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四年级大象作文5篇 word A4格式

四年级大象作文900字

一篇好的作文是清幽美丽的风景,让人流连忘返,下面小九为广大朋友准备的四年级大象作文,想必会带给你一些启发。

四年级大象作文

四年级大象作文900字篇1

有一天,一头大象来到一所学校,轰隆轰隆地走向操场。体育老师飞快地奔向了校长室。

“校长先生!”他大叫。

“不要乱喊乱叫。”校长先生一动不动地说。

“可是有一头大象在操场上!”体育老师大叫。

“他有违反纪律吗?”校长先生问。

体育老师说:“好像没有。”“那就别管他。”校长先生答道。

那头大象在操场旁的喷泉里打滚,绕着花丛转了又转。最终,在操场上睡着了。大家不知该如何是好,因为他们从未见过大象在校园里睡觉。该上体育课时,他就跟着同学们跑,然后一起跳(大象家族发明的独自跳法)然后一起喝水(我们所说的吸水)。体育课下课了,同学们四散走掉,大象看看走掉的老师,看看滚走的皮球,显得有一些不高兴了,于是开始生气地四处喷水,动静可真大。

“是谁?”校长先生从办公室里大步走出来问道。

“是那头大象。”体育老师回答。

“你必须停止喷水,这是学校规定!”校长向生说,“规定让这里有秩序,而你,如果破坏规定,就不能再上课了!”大象继续喷水,显得很伤心。

同学们问校长先生:“能让大象再来上体育课吗,如果他能够停止喷水?”“当然可以。”校长先生说,“一头守规矩的大象可以来这里上课。”听到这里,大象不喷了,孩子们也很开心的走了。

第二天,大象又来上体育课了,校长先生说:“你来早了。”于是大象就给教室的垫子踏平,然后乖乖等着上体育课,一点水都没喷。第三天,第四天……大象每天都主动干活,慢慢的大家更喜欢这头大象了。

可是有一天,大象在干活的时候,突然发现教室里着火了,他想用灭火器,可是哪里都找不到。只见火势越来越大,大象着急了,觉得不能再等了,他立刻冲到喷泉,使劲吸了一大鼻子水,冲了回去,高高扬起鼻子,四处喷去,火灭了……

大象看着地上全部都是水迹,想起自己违反了不能喷水的规定,于是默默的离开了。

第二天,大象没来,同学,老师都想看他,而大象则始终没来。第三天,没来;第四天;还没有来……

终于有一天,校长先生亲自去找大象了。他找到大象后,告诉他一条新的规定:只要有必要,就可以打破规定。

规定是为了保护大家,如果有一些特殊情况,规定是可以灵活处理的,正如这次学校着火一样。

终于,大象又回到了操场。体育老师跑进校长办公室,说:“有一头大象在操场。”说完,校长先生立即起身,飞快地跑向操场。体育老师在后面喊:“不要跑。”

四年级大象作文900字篇2

一天,小猴兴高采烈地提着篮子出门去摘桃子。他一边走,一边吹着口哨,不幸的事情发生了:前方有一个大坑,小猴直接踩了下去,摔了个四脚朝天。

小猴边哭边想:我都摔伤了,怎么爬上去摘桃呢?这时候,小兔子蹦蹦跳跳地走来了,她看见小猴掉到大坑里,转身就想走。小猴看到了小兔子,叫住了她:“小兔子,你能把我拉上去吗?”小兔子听了,说:“不行,不行,你太重了,还会把我这身雪白雪白的毛给弄脏了。”说完,小兔子蹦蹦跳跳地走开了。小猴失望地低下了头。

又过了一会儿,小红狐走了过来,他正要去小熊家吃蜂蜜。小猴子又看到了希望,急忙叫道:“小红狐姐姐,小红狐姐姐,我掉进坑里了,你救救我,把我拉上来,可以吗?”小红狐这才发现小猴子掉进了坑里,他想道:我要去小熊家吃蜂蜜,才不去救小猴,谁叫他自己要掉进坑里的呢?于是,小红狐便回答:“我要去小熊家吃蜂蜜,不能救你,那太耽误时间了。”接着小红狐也走了。

最后,大象来了,小猴看了说:“大象哥哥,大象哥哥,你能把我拉上去吗?大象说:“好的,我把鼻子放下去,你拉着我的鼻子爬上来。”小猴听了非常开心。大象把鼻子放下去,小猴就顺着鼻子爬上来了。

可是小猴子摔伤了,不能摘桃了,怎么办呢?大象说:“我送你吧,你爬到我的背上,我们一起去摘桃。”小猴说:“谢谢你了。”

过了几天,森林的爱心使者选拔赛开始了。小兔子和小红狐也来了。小猴说:“我要选大象,它救了我,还帮我摘桃。”别的动物听了也纷纷都来选大象,最后大象当上了森林里的爱心使者。

小兔子和小红狐呢?只见他们惭愧地低下头,红着脸回家了。

四年级大象作文900字篇3

自然之中,万物生长。秩序横于万物头上,犹如一把尚方宝剑悬于天际,倘若稍一抗衡,便会被自然淘汰,泯灭于秩序之中。

但凡事都有意外,生物固然爱惜生命,但为了一样东西,他们却一次次地向残酷的秩序抗争。那即是自由。为了自由,飞蛾不顾一切的扑向意味着死亡的火堆,追求它心中的天堂;为了自由,羚羊不顾生命地跳过悬崖,只为摆脱人类的围捕。他们的勇气大得令人难以想象,只不过时间逐渐地打磨掉了动物追求自由的勇气,被蹉来之食表面的美味所吸引,它们的野性连同肉体一起被关在了,象征着无法拥有自由的铁笼。

小时去杭州野生动物园,看了精彩的马戏。在我的小手使劲鼓掌之余,稚嫩的脑袋却在琢磨另一个问题——庞大的大象,为何不趁表演之余冲出铁笼,回到故事书中的热带雨林?

那个问题困惑了我很久,我也曾为此问过父母老师,问过同学朋友,可除了他们一两声的嘲笑外,我没能得到其他令我满意的答复。

再大些,懂得了更多的事情。我又一次来到了杭州的动物园,又一次看了马戏。不知为何,这一次的我没有像上一次一样使劲的鼓着掌,那象的眼神,已经完全失掉了,独属野生动物的野性。

同日晚上,篝火晚会。许多的飞蛾在人群周围飞着。我和大人们谈着话,一个小女孩的惊呼,使我的视线回到了篝火上。那是幅怎样的画面!一只只的飞蛾,向毁灭的火堆前赴后继……

笼中的巨象,竟还没有这几只飞蛾的勇气吗?若象要逃脱,绝比飞蛾扑向火堆的代价小的多,可它们没有。宁可吃着它们不爱吃的食物,住在不属于他们的铁笼,它们也不愿与秩序抗衡,一辈子地做“笼中的象”。

纵观人类的世界,多少人甘愿沉沦在空虚的美好之中,放弃了他们原本的初衷——靠他们自己的手打造自己的未来,他们就像这“笼中象”,放弃了自己的能力,自甘堕落在虚无的幻想之中。

迷离的眼神投之天外,别再堕落,美好的自由在你的勇气下,唾手可得。

四年级大象作文900字篇4

从前森林里有一只大象和一只小象,它们生活在一起。大象是个庞然大物,看起来高大威武,小象却弱小稚嫩。

大象瞧不起小象,每天都要欺辱小象说:“你看看你,那么矮小,那么弱不禁风。你再看看我,多么强壮有力,森林里的动物都不敢欺负我,我走路带风,你看其他动物多么羡慕我啊!”说着露出了自信骄傲的笑容。

小象听了大象的话,有些不服气地说:“你……你别觉得自己很强壮就可以看不起我,将来我也可以很强壮的,等我长大了你就可以看到身强力壮的我!”

大象听了小象的话,哈哈一笑,轻蔑地说:“就你这个弱小的家伙,还能比我雄姿英发,现在我可是动物界的首领。你想占领我的位置,你想得美!我的位置是任何人不能取代的!”

小象又说:“好!记住你说的话,十年后看看谁更强壮,我们再在这里见面,你可不能失约。”

大象说:“比就比,我只能越来越强大,你别痴心妄想,十年后你将看到更强大的我!”

这十年间小象每天坚持在森林中锻炼跑步,提高自己的体质,慢慢成长为高大强壮的大象。而那只大象随着年龄的增长,身体变得衰老和虚弱了。

十年过后,它们又相见了。那只小象变得身强力壮,英姿焕发,而那只大象则变成了老象。

大象对老象说:“我们谁都有弱小变强大,再慢慢衰老的过程。所以,在你强大时不要看不起弱小的,否则当你不再强大时也会被瞧不起的。”

老象听了大象的话,惭愧地低下了头。

四年级大象作文900字篇5

一个个庞大的身躯,披着月光,用长鼻推开拦路的枝桠,加上一双闪着寒光的白牙,上面还在释放犀利的光芒。这是一幅多么威严的景象。

大象的吼叫声是从鼻子里发出的。微微扬起长鼻的时候,可能是要吼叫,也可能是要洗澡,洗刷刷,洗刷刷。忘了,大象没有毛巾哈。它发出一声吼叫,那可是一个震耳欲聋,不为这声音点个赞还真不行,赛音箱啊!

平时狮子吼一下,胆小的兔子都能被吓破胆,几公里外的羚羊听到余波,都会撒开四蹄飚飞起来。可是大象的吼声更洪亮、更浑厚。我这样说了,那你们是不是认为,大象一吼,就连鬣狗都立马挂掉了啊?嗯,这个,一定是,一定是,白日梦……可这并不会吓到食草动物,因为它们都知道这是和蔼的大象的叫声,顶多就微微一颤;小型的掠食者状况可就不一样了,吓个半死,立马奔驰。

由此可见,就算是吼叫,大象也是最厉害的。大象的鼻子还可以当很多工具呢!遇到敌人时,可以将敌人卷起,就算卷不起来,打在敌人身上也能将敌人打的够呛;要喝水的话吸进鼻子里,然后再吐进嘴里,还可以把水甩在自己的身上,用来洗澡,还可以长途运输;够不到树梢上的树叶或者水果,伸出鼻子之后再去拿;可是,这些都是要经过锻炼才能得到的呢。

大象的鼻子看起来灵活,实质上是经过了“魔鼻训练”才过关的!不是我吹,它们的鼻子上至少有好几万块肌肉,都要一个个经过训练的调节来适应,所以,在幼年的它们,无时不刻都要训练,就算是在休息也是一样。它们鼻子的长度快要有它身体那么长了。那些搏击冠军啊、散打冠军啊、还有很多很多运动的冠军。和大象的鼻子一比较,每个人的肌肉数量简直等于它们眼中的一只小鸡仔。看来,我们人类跟大象是不打不消愁啊!如果二十个壮汉拿着刀斧棍棒去打它,那大象一鼻子一个擀面杖,一脚就把人踏成一块肉饼。顶多打它几下,过几天也就好了。

最厉害的,也是掠食者最怕的武器——象牙闪亮登场。那双大白牙现在可是很多偷猎者盯上的东西。一般的大象就是鼻子一甩,可聪明的大象,两支“圆月宝刀”一挑,如果戳中了,就算是金钟罩也给我破。不对,你们现在肯定很想知道那只受伤的偷袭者现在的情况吧,它早就灵魂出窍“牵肠挂肚”了。你们现在是不是很想跟它较量,去吧,我一定会阻止的,想尝尝被捅成马蜂窝的感觉直说,给我一千万,立马送你去“VR游乐场”。所以,不行!你们挂了,那责任难不成还是象牙的?

大象死后,会被后人和首领安排到一个祖传的神秘地方,哪里专门珍藏老死的大象和他们的象牙。这些地方都极难遇见,最有经验的猎人也无法轻易找到,那里的象牙也正是最值钱的宝物。所以很多人都想找到,可又找不着。如果你找到了,被大象们发现,那可就是“前有来人,后无出者”了。

现在的大象,还是那么顽强的活着,就像一只让别人捉摸不透的飞鸟,翱翔在自己的那一片天地。

四年级大象作文

有一天,一头大象来到一所学校,轰隆轰隆地走向操场。体育老师飞快地奔向了校长室。校长先生!他大叫。不要乱喊乱叫。

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