描写夏令营四年级的作文500字
一个人总是在忙,会丧失灵性,要劳逸结合,这才是生活的真谛,下面小编精心准备了描写夏令营四年级的作文,大家觉得这些文章有帮助吗?
描写夏令营四年级的作文500字篇1
今年的暑假又开始了,我无比的兴奋,因为今年我要参加夏令营的活动,加上我又是第一次参加夏令营活动,心里别提有多高兴了。
这一天终于盼来了,早上六点,不等妈妈叫我,我就起床刷牙洗脸,急着出发,到了集合地点一看,还没有人来,我来的是最早的,等教练和其他人员都到齐了,我们就直发目的地——新乡天界山。
到了目的地,我们每人领了一套迷彩服,穿上迷彩服,觉得真的很神气,有种像军人的样子。接着,我们开始自我介绍。第一天,因为下雨,我们在室内做了一些游戏,更有意义的还在后面,特别是第二天,有一个节目个人攀岩,这个节目真的很惊险,轮到我时,我一点儿都不害怕,教练在一旁鼓励着我,经过我坚持不懈的努力,终于爬上了最顶上。我高兴极了,站在高处,我好像看到了整个世界。晚上的晚会又是我最期待的,因为我也要表演一个节目。我的节目就是成龙的步步高,教练很惊讶,说我怎么会唱这首歌,我说这是我最喜欢的一首歌,我很喜欢里面的一句话就是付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好。
第三天,这次的夏令营活动就要结束了,虽然只有三天两夜,时间很短暂,却令我很难忘,我期待着下一次夏令营活动的到来。
描写夏令营四年级的作文500字篇2
星期天,我去参加爸爸单位开展的'警营夏令营活动。
上午,叔叔阿姨带我们去了消防大队。消防员叔叔教我们如何使用灭火器,还教我们如何穿防火衣、如何叠出豆腐块一样的被子……非常有意思!然后,我们去了扬州科技馆,工作人员带我们体验了很多好玩的设备,让我们学到了很多书本上学不到的知识。
下午,我们去了童子军村,在这里体验了一回“小木匠”。我们做什么呢?自制小书架。首先,我们去老师那里领取了6根木棍。接着,我和小伙伴们学着老师的模样,用砂纸对每根木棍进行了打磨。俗话说“慢工出细活”,这项工作可不能着急,要想把木棍打磨得光滑,可要有耐心呢!大家忙得汗流浃背,大约花了四十分钟,木棍终于打磨好了。然后,我们在老师的指导下,将木棍按照长短进行分类,将长木棍和短木棍拼接在一起,然后用钉子和锤子对木棍进行加工和固定,叮叮,咚咚……大伙儿忙得热火朝天。我的小书架很快就做好了,大家夸我做得很棒呢!
一天就这么愉快地结束了。虽然有点儿累,但是我学到了很多知识,认识了新朋友。这真是一次既充实又愉快的夏令营啊!
描写夏令营四年级的作文500字篇3
美好的暑假开始了,我报的夏令营也要结束了。
在夏令营,我一共度过了6天5夜。前面几天过的很苦。都干了些什么?洗衣服呀、走路呀、划龙舟呀、还有“勇士训练宫”。最好玩的当然是最后一天的项目:东方绿舟之恐龙嬉水。
我换好泳衣,戴上了泳帽和泳镜就开始玩了。
我来到了门口一不小心就被机器霸王龙给喷了一脸“口水”,我大叫了一喊:“好凉呀!”我嘴上这么说,心里却想:真凉快,我还想再玩一次。接下来,随着老师的一声令下,大家像脱了缰的野马一样,向四处奔去。
我先玩了水上滑梯。呀!那滑梯可真长呀!不仅是长而且还绕来绕去。还真不巧,有满满的一桶水从我头顶上泼下来,这次比上次的更狠,我还没叫,它就以迅雷不及掩耳之势泼了下来。我心一横,坐上了滑梯。我一会儿往左,一会又往右,绕得我头晕眼花。特别是到了那水池里的时候,我呛了好几口水。我一次不过瘾又来了第二次,这次我是有备而来,为了防止那满满的一桶水又泼到我头上,我没有犹豫一下就坐进了滑梯里,哈哈!这次水没泼到我头上,而是泼到我妹妹头上。时间到了,我们恋恋不舍地回到宿舍。想到明天上午吃完早饭就得走了,我十分伤心。
唉,要是时间过得慢一点那该多好。
描写夏令营四年级的作文500字篇4
七月,透蓝的天空悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳吓怕了,都躲得无影无踪。
今天,在我们卓越英语老师的组织下,我们来到了金泉农庄夏令营。
我们先来到休息厅,在一位专业的手工老师的指导下,我们按六人一桌找好自己的位置,然后依照那个手工老师的方法细心地做着。有的构思,有的剪纸,有的画图,终于我们做好了一个小蘑菇。手工老师说:“等过一会儿,大家给它装上一条小链绳,然后等20分钟后就变成了一个小挂饰。”过了一会儿,材料干了以后,就变成了一个小挂饰。看着自己做的小挂饰,觉得挺开心的。
时间如流水一般,又到了午饭时间,我的肚子已经咕咕叫了。我们直奔烧烤区。一进去,大家就兵分两路,一组负责整理东西,一组负责生炭火。等待炉里的木炭明火变成暗火,就可以开始烤鸡翅了,我在鸡翅上加上了少许油,不停地翻来翻去,再加上一些香料。慢慢地,鸡翅冒出香味来。我使劲闻了闻,“啊!真香。”馋得我口水直流。鸡翅散发出诱人的香味,我痛痛快快地大吃起来。“啊!亲手烤的鸡翅真好吃。”
接着,老师带我们来到草坪上,开始寻宝,我特别注意这几点,我可能是紫色、黄色、白色,而且是被订书机订上了纸条。我在草丛的最深处找到了一张含有两张BB卡的纸条,我高兴极了,终于找到了一张。
啊,今天的夏令营真快乐呀!
描写夏令营四年级的作文500字篇5
没想到我期待的夏令营生活是那么丰富多彩、紧张刺激,在绿色学校的三天日子仿佛又历历在目。
第一天学校就给我们安排了烧烤活动,自己动手,自己吃。每个人都分到一样的食物,放到火炉上去烤。有些小朋友不知道怎么样算熟了,烤焦了还在烤;有些还没熟就拿来吃了。吃着黑呼呼的鸡翅,却吃得津津有味。虽然这次特殊的晚饭大家都没吃饱,但每个人都十分开心,劳动是快乐的!
第二天我们的活动项目是“飞夺泸定桥”。教官把我们带到了用几根木条和铁链做成的桥前,“我们来一场比赛怎么样?”教官发话了。“好”我们异口同声地说。比赛开始了,学员们个个磨拳擦掌,信心十足。可是一走到桥上,才发现那桥不好走,摇摇晃晃,好像要掉下来,怪不得叫“飞夺泸定桥”呢!我是最后第二棒,前面的学员太慢了,轮到我时,我使出浑身的劲勇敢地向前冲去,虽然最后我们还是没有获胜,但我们享受到了勇敢地快乐。
在最后一天里我们还亲自动手做了蜡烛,我把蜡烛带回了家,让爸爸、妈妈看看我的劳动成果。和爸爸妈妈一起享受动手的快乐。
虽然三天很快就过去了,但在这三天里我学到了很多,不仅培养了我们的生活能力,而且锻炼了我们的吃苦耐劳,这是一次有意义的夏令营。
描写夏令营四年级的作文500字篇6
放暑假了!我们学校举办了一次夏令营活动,我兴致勃勃地参加了这次活动。
我们来到营地一看,啊!原来跟我们想象中的可不一样,土地坑坑洼洼的,很不平整。进入营地后,我们一个个听了下来,旁边一个教官向我们走了过来,把我们领进了小操场里,进入操场后,教官对我们说:“现在我们来练习五分钟坐姿,把你们的书包全部放在地上,赶紧坐好,不能动。”听了教官的话后,我们赶紧坐了下来,一动不动,不一会儿,我们就个个汗流浃背,但是我仍旧咬咬牙坚持了下去,这真是对我的一次毅力的考验啊!
下午,教官带我们来到射箭场练习射箭,我们个个开不已,首先教官跟我们讲了射箭的要求,大家听得都很认真,个个跃跃欲试,摩拳擦掌。这时轮到我了,我心里还是比较紧张和害怕的,心砰砰直跳,像一只活蹦乱跳的小兔子。我鼓足了勇气。把箭射了出去。啊!真可惜,没有射中,但是我还是很高兴,因为这是我第一次射箭啊!
通过这次夏令营生活,让我感到部队的生活有苦也有乐,让我得到了锻炼,这次经历让我终身难忘!
描写夏令营四年级的作文500字篇7
今天,我和夏令营的同学们一起学做馒头,我们做了许多各式各样的馒头。
第一步是揉面。老师已经提前帮我们和好面团了,我们直接开始揉面。我先在盆底撒上面粉,再将面团放进盆里,往前一推,再往回一拉,再往前一推,再往回一拉,面团像胶水一样粘住我的手,我费了好大的劲,面团才“离开”了我的手。我想:哎呀,揉面团可真费劲啊!紧接着,同学们也一个一个地揉面团。不一会儿,面团就变得白白的、软软的,像个白白胖胖的小娃娃。
第二步就是做馒头了。我从盆里拿出一点面团,揉了揉,准备做五角星。我先将面团搓成圆,再往下一拍,弄出五个角,再来回翻动,最后就放进蒸笼。我看看旁边的同学们,做馒头时,有的坐在位置上,专心地在做馒头造型;有的一边在跟旁边的同学说话,一边在做馒头,;还有的在教室里走来走去,将自己的作品给同学们欣赏。大家做得馒头的形状各种各样:有刺猬形的、有甜甜圈形的、有五角星形的、有花朵形的、有老鼠形的、有飞机形的等等。
大约过了20分钟,馒头煮好了。一股香喷喷的味道飘了过来,钻进了我的鼻子。我拿起一块馒头细嚼慢咽的吃起来,甜中带着一点点酸,酸中带着甜,好吃极了!我心里想:哎呀!我自己做得竟然比妈妈做得还好吃呢!
这次做馒头,我不仅学会了做馒头,而且我发现自己做得比妈妈做得好吃。
分享于2023-01-21 19:23:51