事情时这样的，每天写完作业，总会听到楼上的大姐姐在弹琴，妈妈每次听见了，都对我说：“我的乖女儿，你没有一门特长怎么办呀，你学学人家，弹得一首首好曲子，你学会了对你升初中也有好处呀！”每次听到这，心里就酸酸得，放假后，我轻松多了。妈妈对我说：“女儿，快收拾收拾，跟我去见老师。”老师？我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里，我才知道，原来妈妈给我报了电子其班，我差点气得火冒三丈。我进了班，才发现那些人都是初学者。老师说话了，我姓王，从今天开始由我教你们。首先我们来学习音符，跟着我念，1，2，3，4，5，。。。。。。同学们念得非常好，接着我们在键盘上学习，两个黑键得前面一个白键就是“1”。后面依次是1，2，3，4，。。。。。。”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下，我学会了许许多多的曲子。“呀，今天是9月20日了，明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜，我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。有过了一天了，我趁妈妈刚开门，我就弹了起来。“1，1，3，3，1，。。。。。。”祝您生日快乐，我说道。妈妈抱住我，激动得留下了眼泪。

从此，楼里不再是单调的音乐了，有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈，是她让我在那一串音符中找到了快乐！

快乐音符作文400字篇4

快乐时刻常常陪伴在我们的身边，只要你细心体会，留意生活，你就会发现快乐！

受到别人的帮助常常使我快乐。有一次，我为一道数学不会做，正在为难之际，我的好朋友走了过来，和我一起读题、分析题目，经过他的一般指点，我恍然大悟，很快就攻克了这个“拦路虎”。考试时，我忘了带“圆规”，同学借给我，解了我的燃眉之急。……得到别人的真心帮助时，总是有一串串快乐的音符在我心中跳舞！

其实，我也不是一个坐享其成的人，我也会帮助别人。别人快乐的同时我也感到快乐。

有一天，我去超市买东西，看到一个小孩很着急的东张西望，我走过去问他是不是迷路了，果然，他与父母走散了，于是，我带他去了广播室。通过广播寻找，很快他的父母就来到了广播室找到了小朋友，大人们一直连声感谢我，此时我心中快乐音符又在愉快的跳舞！

无论是得到别人的帮助，还是自已帮助了别人，这都是一件非常快乐的事情，这一串串快乐的音符是那么温馨，那么美妙！尽管它看不见摸不着，但可以感受到，但愿我们人人都生活在快乐的世界里，将这份快乐不断传递……

快乐音符作文400字篇5

我家，是个乐队。爸爸妈妈和我，都是演奏好手。我们一家人还合编了一首交响乐，一共有3个乐章呢！

第一乐章

“叮……叮……”每天清晨，闹钟响起，交响曲的第一乐章便开始了。我一个翻身，坐在床上，大叫“妈――，今天穿什么衣服呀？”“今天天气冷，衣服要多穿点！”老妈像是对山歌似的唱起来。接着，便是开柜门拉抽屉找衣服声。我穿好衣服，来到卫生间，听着“哗哗、哗哗”的流水声，我不禁唱起“水乡的孩子爱水乡――”等我洗漱完毕，吃好饭，石英钟的指针指向七点半，于是我就赶紧随妈妈去学校。虽然今天是星期天，但我已经和教练约好打乒乓球了的。

第二乐章

到了学校，便开始了球了，只听得“乒乒乓乓”的声音便不绝于耳，正手反手搓球……虽然打得不是很好，但我和小伙伴都尽力了。“加油”、“加油”、“不错，有进步！”这是教练不断在不断地鼓励我。我虽然已经手酸脚累，但仍坚持不懈地练着……

第三乐章

中午，吃完饭，我们便坐在床上看起了电视！“情深深雨蒙蒙……”电视里的赵薇在深情地演唱着，我们都被电视情节深深地吸引住了。“呼呼――”爸爸看着看着，便睡着了。是啊，一星期下来，大家也都够累的了，是该好好休息休息。我便关了电视，也躺了下来。爸爸的呼噜声，像一首催眠曲，伴我进入甜蜜的梦乡。

一串快乐的音符，组成了我们家的交响曲。我非常欢迎你来听，这可是免费的哟！

快乐音符作文400字篇6

“咪咪咪、吗吗吗……”音乐课上老师正带领同学们练习发声，练着练着，音乐书上的小音符们不乐意了，它们悄悄地议论开了：“老这么练，这声音也太单调了，在这里待着一动不动真憋得慌。”“干脆咱们逃出去吧？”“对，我早就想去看看外面的世界了。”于是它们悄悄地从音乐书上跳了下来，偷偷地从门缝里溜了出去。

小音符们走着走着，忽然被一阵优美的乐曲吸引住了，原来有个小朋友在拉琴，优扬的二胡声听得小音符们都停着不动，小音符们想我们也要演奏这种美妙的音乐，纷纷跳到小朋友的二胡上，给乐曲伴奏。

一会儿，小音符们又来到大街上，商店里正传出一阵动听的音乐声，它们跑过去一看，原来是音乐盒发出的优美声音，小音符们都纷纷跳到音乐盒里，音乐盒加上小音符们的伴音，声音变得更好听了。

小音符又来到广场上，爷爷奶奶们正在跳舞，小音符们一起手拉着手，和爷爷奶奶们一起欢快地歌舞。

晚上家家户户都亮起了灯，大家都陆续地回家，小音符们有点累了，也想小主人了，“还是回到小朋友们家吧，他们一定也想我们了。”小音符们想，于是它们告了别。

真是快乐的一天，小音符们一边哼着歌一边高兴地回了家。

快乐音符作文400字篇7

“妈妈，我进了一个三分球”——不用奇怪，我虽打篮球只是一般般，但运气总是有的。

终于，教练吹哨开开始了比赛，对方拿球之后便快速地运球，他身体在舞动，左突右突，轻轻松松进了两个球，我心急如焚，才刚开始就失了两分，终于我们队球员拿到了球，他灵活得像一个猴子，左拐右突，到篮下一蹲身，投了上去，说时迟，那时快，对方一跳跳了起来，把球“啪”地拍了下来，拿到球后又是一记进球。这次运气太差了，连失四分。队友过了两个人，又传给下一个队友，他把球运得低低的，又是一次奋力突围，他跳起来投了进去！我们队终于得了两分。我们士气高涨，队友越打越勇猛，抢断了正独自运球准备上篮的对手，他一拿球，就传了出去，传给了……我！我稳稳地接住了不就，运出了三分线，几次跨下运球过了几个防我的对手，却还是被迫拿起了球，情急之下，只能投球，我站好位置，双手持球，奋力一投，低下了头，却听见：扑哧，咚，紧接着一阵欢呼声和鼓掌声，居然进了，那时一定是我听到的最美妙的一串音符。

那一刻，我几乎飞了起来，我心里充满了骄傲与自豪，那是我听到最曼妙的音乐，也是最令我快乐的音符！

快乐音符作文400字篇8

人生如歌，奏出了我们的酸甜苦辣。每一段旋律，代表我们每一段时光；每一个音符，代表我们每一种心情；每一首乐曲，代表我们的美好童年……

记得五岁那年的暑假，妈妈买了许许多多的糖果。那可是我的最爱！但因为我长了烂牙，妈妈偷偷的藏了起来，可是这一切却逃不过我的火眼金睛！

终于等到了这一天——家里的大人们全出去了，只有我和小表哥在家。我们可高兴了，迅速翻出糖果，开始了糖果宴会。吃了几十颗糖后，我的肚子突然痛了起来，躺在沙发上打滚。表哥见了赶紧凑过来，询问了我的情况。便立刻断定：我误吃了老鼠药。这对我来说可是晴天霹雳，我们不约而同的尖叫起来：“这可怎么办呢？！”

正当我们陷入绝境的时候，门突然开了，妈妈轻快地走了进来。看见我们愁眉苦脸的样子，便笑眯眯地问表哥：“小侄子，这是怎么回事啊？”表哥指着我说：“表弟可能吃错糖，误吞了老……鼠……药。”妈妈立刻皱起了眉头，然后迅速去找我们扔掉的糖纸。过了一会儿，妈妈哈哈大笑。我们这才明白，原来我吃的并不是老鼠药，我肚子痛是因为吃了太多的糖。我和表哥都长长的松了一口气，妈妈则在旁边幸灾乐祸的说：“看你们以后还敢不敢贪吃！”

成长的故事就像琴键上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，一首首乐曲谱成了我们的快乐童年！

快乐音符作文400字篇9

月亮渐渐下去，太阳渐渐升起，时间，得到了轮回，那……快乐是否也如此?

太阳高照,万里无云。走在林荫道里，花儿对我微笑，太阳向我招手，生活变得如此美好快乐，风儿拂过树梢，像一位音乐家演奏的乐曲，沙沙沙——多么悦耳。

我回到教室，朗朗的读书声响起，像一场群体合唱的宴会，那么悠久，那么动人。

终于，一场宴会结束了。“铛——”得开会了，我们回到宝座，开始了各自的演讲，动物们看我们太累，演奏起了他们独特的乐曲，蜘蛛打鼓，蚂蚁唱歌，知了伴奏……无数的昆虫为我们加油打气。

音乐声,欢呼声,响成一片。我们的不快,我们的着急,被这一群昆虫的快乐给掩盖了, “铛——”仿佛是一场宴会的余韵。

“达——”脚步声一片，看来，我们得去填饱肚子了！一股香味扑鼻而来，像无数的小天使们搂过来，抱住了我们的鼻子，我们被这一群小家伙给征服了，乖乖地吃起饭来，一口，两口……嗯……饱了!

看我的,我的飞毛腿迅速飞回了教学楼旁的宿舍。太阳，慢慢下去了，晚霞，像一头失惊的狼，向前飞奔起来，渐渐与太阳交替。

时间，世界，太阳，月亮，又要得到一次轮回。快乐，随着时间轮回，渐渐的，一串快乐的音符，再次轮回……

快乐音符作文400字篇10

睁大我们的眼睛，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到传递和接力。

一个阳光灿烂的早晨，我和妈妈来到公园玩。虽说是秋天，但那里的美可是无处不在。

走进大门，一条条石子路展现在眼前，一块块鹅卵石紧紧地挨在一起，有大有小，凹凸不平，显得更加生机勃勃。“呼呼……”一阵阵秋风吹过，啊！枯萎的叶子纷纷飘落，在风中飞舞着，他们离开了树妈妈的怀抱，在大地上玩起了地毯游戏。

我踏着这软软的红叶地毯，吹着凉爽的秋风，走几步，就会听到地上发出“沙沙……”的声音，那是秋的赞歌。

离开了这流连忘返的石子路，我来到中央广场。这儿可是人山人海，有老人、小孩、青年，他们在这里悠闲地散步。“哈哈！”几个小孩拿着风筝在这自由地跑来跑去，笑嘻嘻的`，我多么希望，时间能停留在这一刻。

广场旁边有个湖，一眼望去，可真大呀！它平静地像一面镜子，你俯身望，能看见水中倒影的你，你头上还有几朵白云。咦？镜子怎么模糊了，哦，一阵微风吹过来，使人神清气爽。我趴在栏杆上，隐隐约约看见了几条小鱼，一条是黑白相间的，另一条是纯白的。它们在水中玩闹着，互相撞在了一起，瞧，那条白色的小鱼正吐着泡泡，又摇了摇尾巴，不一会儿，就高高兴兴地游走了。我不打扰它们玩，就静静地看着，觉得自己仿佛回到了童年。

瞧!这串快乐的音符又闪现在我的脑海里，我一直想抓住这调皮的它，让它永远停留在这一刻。

快乐音符作文400字篇11

今天上午我非常快乐。

上午，妈妈要去帮姥爷接苹果树苗，我吵着要去。妈妈在我的“满地打滚”之下同意了。我们带着剪刀和塑料薄膜出发了。我信心满满地说：“这么点儿小事，难道我还做不好吗？不可能！”

到了地里，满地的树苗弄得我眼花缭乱。它们可好了，我们给它们做“手术”，它们累不着喽！妈妈一边说一边给我演示，前后只用了一分钟。看着妈妈的样子，我想：这还挺简单呢！

妈妈去嫁接别的树苗了。我拿着小刀，不知如何下手，原本像鹅毛一样轻巧的小刀在我手里像头大熊那么笨重，不一小心手被划了一道口子，痛得我哇哇大叫。在缠塑料薄膜时，我又遇到了麻烦，我左手按着右手缠，却总是缠不平，急得我手忙脚乱的……第一棵“杰作”终于出现了！

我得意洋洋，经历重重困难，我终于学会嫁接。

妈妈一看我的“杰作”，就马上重新返工。还给我讲了一遍要点才放心。

一个上午，妈妈嫁接了好几百棵，我也忙得不亦乐乎。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”有节奏地响着，好似一串快乐的音符在果园里飞旋。

快乐音符作文400字篇12

快乐，就像一个精灵，与你形影不离；快乐，就像一串音符，与你一起闯荡美好的世界。

那是暑假的一天，作文班的崔老师带领着我们到了城西小河举行抓捕乐活动。

首先，我们进行的是第一项摸蛤蜊。同学们都一股劲儿地把胳膊伸向河底。空中不时传来欢呼雀跃的呐喊声，不用听便得知准是哪个又获得了“大丰收”。

接下来进行的是“水上排球”的活动。一根系着彩旗的绳子把三队的人数合三为二。

先我们这边发球，我以飞快的速度把球抢到手里，一个蹦跳，一个拍手，把球发了出去，自己却“栽”到了水里。唉，没关系，那边绝对接不到皮球！正在洋洋得意的我却被反拍回来的皮球一下子给震住了！对方赢了。我又把精力放到了球拍上。啊，他们没有接到！球又被发到我们这边来了，我们犹如一股浪花冲向“飞”来的皮球，想给他们来一个扣杀，震震他们的威风。不料，我们没有接到，反而都“跌”在了水里，成为了对方的笑料……

最后进行的是打水仗的游戏。这个游戏恐怕是最刺激的了。同学们都拿着自己手中的“武器”，奋力“抗战”，冲向自己的“敌人”。

同学们虽然各个都成了“落汤鸡”，但都有一串快乐的音符在心中荡漾！

快乐音符作文400字篇13

有一串快乐的音符。

他们是从哪儿来的，他们自己也不清楚。

也许是音乐家用动听的歌声唱出他们；也许是初学钢琴的小女孩在琴键上奏响了他们；也许是黄牛背上的牧童，用笛子吹出了他们；也许是顽皮的男孩子，用轻松愉快的口哨声，吹响了他们。

反正，他们一获生命，就手拉着手自由自在地、无忧无虑地，快活地，像清风一般在田野里唱着、飞着。

他们在小鸟身边匆匆飞过，小鸟的歌声不如他们好听。

他们在小河身边匆匆跨过，小河的声音不如他们深情。

他们要飞向哪儿？无人知晓。

某一天夜晚，他们在一个不知名的小镇中的一户人家的敞开的窗户里进去，为什么呢？原来这有一个哇哇大哭的婴儿，她的父母不幸过世了。这真是一个不幸的孩子，这么小……只是哇哇大哭的声中一个嗷嗷待哺的婴儿。突然，哭声停了。原来，这是妈妈哄他睡觉的摇篮曲呀！是这么熟悉，这么动听，使他在温婉的歌声中睡熟了。不仅停止了哭泣，嘴角边还挂着一丝满足的微笑。

这串快乐的音符，不知为什么，他们再也跑不动了，他们也不想跑了。小音符们手拉手钻进婴儿心里，他们愿意留在那里。

当婴儿再哭时，他们就轻轻哼唱着，唱的这么动听……

这首婴儿最熟悉的歌，是妈妈在轻柔日光下唱着的那首歌……

快乐音符作文400字篇14

夜晚，就如一个快要安睡的孩子，带着一丝朦胧的倦意。天上，一颗颗亮晶晶的小星星，神秘地眨着眼睛，悠闲地躺在懒悠悠的垫子上。在这幽静的夜晚中，清脆悦耳的铃铛时不时在耳旁响起。

走在回家的路上，池塘里的青蛙演奏起了一首催眠曲。在幽暗的路灯旁，坐着一位老人，他满脸皱纹，似乎已经年过花甲，身上陈旧不堪的衣服上到处都是补丁，泛黄的衬衫上沾满了黄色的灰尘，在左右高低不平的裤腿上漫过一片色彩鲜艳的尘土，脚上那双早已发灰的旧鞋已炸开了线，露出一排深灰色的脚趾在空气中瑟瑟发抖。

他有气无力地推着车，嘴中发出一声又一声的叹息，似乎遇到了什么烦心事。穷人的日子也不好过啊！不由自主的，我的心中竟生出了一丝怜悯之心，似乎，那两条腿已经不是我的了，我走上前，伸出了双手：“老爷爷，我来帮你推吧！”

说着，我便走上前去，帮忙用力推了起来。

“唉，乖孩子，谢谢你愿意帮我，这年头像你这样的人不多了。”老人一说完，我脸上就洋溢着自豪的笑容。再回头一看，老爷爷的脸上也挂满了无尽的笑容，那笑容不正是老人岁月留下来的痕迹吗？

老爷爷又推起了小车，似乎身上的负担减轻了不少。

道路上，老人的背影慢慢地消失在夜色中，那背影充满了耀眼的光环。那清脆悦耳的铃铛声就如一串充满了快乐的音符，在我心中荡漾，荡漾……

快乐音符作文400字篇15

睁开我们的眼睛，你会发现生活中处处充满快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到了传递和接力……

那一天我们一家人一起做了一个快乐的游历。

当天我们做好了所有的准备，打算去大自然里面郊游。我们来到一个大森林里，并找出了一个空地，我们打算在那里郊游，首先拿起一张漂亮的布来铺在草地上，还把所有午餐放在了上面。而我和弟弟就和爸爸一起搭帐篷，才开始我们还搞不明白，最后看了说明书才知道。搭完后我们就开始美味的午餐了。我们的午餐可丰富了，有汉堡，三明治，小蛋糕，牛奶等好多好吃的，让我看得口水直流三千尺，看见这些美食我就迫不及待的吃了起来。

吃完后。我们就躺在草地上一起唱歌，我们的歌声打动了森林里面的小伙伴，小鸟悠然自得的唱着歌，小青蛙自然也不甘落后，就呱呱地叫了起来，好像在为我们伴奏。我们一起唱着，非常开心，唱出了一串快乐的音符。

夜晚我们睡在帐篷里，一起看夜景，小星星一闪一闪地眨着眼睛，像在给我们表演自己的可爱。月亮弯弯的，像一根香蕉挂在了天空上。啊！夏天的夜晚真美。

我们还有许许多多快乐的事情，这些事情在我的心里浮现出了一串串快乐音符。

一串快乐的音符作文

月亮渐渐下去，太阳渐渐升起，时间，得到了轮回，那……快乐是否也如此?

我回到教室，朗朗的读书声响起，像一场群体合唱的宴会，那么悠久，那么动人。

音乐声,欢呼声,响成一片。我们的不快,我们的着急,被这一群昆虫的快乐给掩盖了, “铛——”仿佛是一场宴会的余韵。

看我的,我的飞毛腿迅速飞回了教学楼旁的宿舍。太阳，慢慢下去了，晚霞，像一头失惊的狼，向前飞奔起来，渐渐与太阳交替。

时间，世界，太阳，月亮，又要得到一次轮回。快乐，随着时间轮回，渐渐的，一串快乐的音符，再次轮回……

其实快乐很简单作文

我曾在一本书上见过这样的一个问题："什么是快乐？我拥有过快乐吗？"当时的我想来想去也理不出一个满意的答案，可我又想知道，于是，好奇心极强的我开始四处请教别人了。

爷爷说：”快乐就是回忆往事，别番滋味在心头。”

妈妈说：“快乐就是一家人健健康康地生活在一起。”

弟弟说：“快乐就是去肯德基吃汉堡包。”

……

怎么一个说的又不同另一个呢？无奈之下，我只好请教已退休的王老师王伯。当我向王伯说了原委的时候，王伯笑眯眯地摸着我的头说："快乐的概念属于社会科学范畴，因而快乐的含义是随着社会的改变而改变的，也就是说，只要觉得你自己是幸福的，那么你就会快乐了。"是这样吗？我还是丈二和尚--摸不着头脑。

恰好刚上大学的表哥回来探亲了。我问他，他眼睛露出闪光，笑着说：＂一个人如果能为国家，民族，人民奉献自己的智慧，力量，那这个人就是快乐的。现在我们身边无数普遍劳动者也正是为社会主义明天奉献自己的力量，他们更是快乐和幸福的。小傻瓜，好好想一想，(.)你自己话得快乐吗？＂

＂我？＂＂嗯，认真回忆一下吧！＂

我快乐吗？我应该是快乐的吗？随着党的建设越来越盛，现下很多家庭都步上了小康家庭，我家还买了部小车呢！周末，爸爸经常带我和弟弟去玩。我记得我那时候笑得好快乐，好开心的呀！难道，这就是幸福，这就是快乐吗？

当老师在班上表扬我时，我很快乐；当我帮奶奶打扫房间时，我很快乐；当我扶着一位老婆婆过马路时，我很快乐；当我躺在椅上，望着蓝天白云，我的心情舒畅无比，快乐极了。对！这些就是快乐的含义。原来，快乐就是这么的简单。

我想我以后一定会更快乐的，因为我们的祖国，我们的社会每一年，每一天都在进步着，也意味着我们的生活也在进步着。我们以后的每一天都会比今天更快乐的！

所以说，快乐其实很简单，我们都可以得到快乐的恩宠！不是吗？

小学关于快乐的作文

暑假的一天，我们全家一起愉快的来到海边。

一大清早我们就来到了海边，你看，太阳公公还在睡懒觉，过了一会儿，天上的白云开始变色了，由淡灰色变成了淡红色，由淡红色变成了红色，我们着急的等着太阳的日出，只见爸爸开心地说：“太阳公公得起床了，”渐渐地.同太阳露出了半边脸，同海面连成了平衡线，慢慢的太阳升起来了，顿时太阳反射出刺眼的光芒，使人不看它，过了一会儿，天上的云变成了白色。

看完了日出，我们在海上游泳.玩游戏……其中我最喜欢的是玩游戏了，那时我们玩摸人的游戏，我们是用乘铰剪来决定谁是来摸人的，你们一定想知道是谁来摸人的，别着急，想知道就往下看吧！最后妹妹是负责蒙着眼睛捉人的，其他人就是被捉者，游戏开始了，我们就赶紧散开，妹妹的眼睛被蒙住了，看不到我们，所以左走走，又右走走，她开始心急了，她说：“这么捉谁都捉不到，你们得给我点

提示，好吗？”我们都说可以，我们左拍拍手，又拍拍手，我妹妹一下子就向海面走，一不小心，撞到了大石头摔倒在海面上，脸一下子成了小花猫的脸了，妈妈立刻跑过去扶起她，并说有没有事，妹妹立刻捉住妈妈，并说捉到了.捉到了.妈妈立刻笑了起来，温柔的说，那我就来捉吧！就这样，我们玩到了黄昏，我们也得回家了，就这样我们离开了那令人快乐的地方。

哈哈，是不是很好玩啊！

快乐跳蚤市场作文

哈，太棒了！我激动得一蹦三尺高，是什么让我那么高兴呢？原来是我们中心小学义卖跳蚤市场要举行了，也许你不知道什么是跳蚤市场吧，跳蚤市场其实就是把自己不需要的东西卖出去，再买些自己喜欢的东西，还可以把卖的钱捐给灾区。这个宝贵的时刻可是我盼星星盼月亮盼来的，我一定要过得有意义才行。

早上，我背着书包，拿着东西，一蹦一跳的跑进学校。上午，我心不在焉地听老师上了三节课，中午我也无心出去玩，一心想着跳蚤市场。

终于，跳蚤市场开始了，操场上人山人海，吆喝声，叫卖声此起彼伏，同学们象潮水般涌向操场。我选了个好地方便摆起了我的小摊子：转转闪光火丝、动物照相机、斑点狗、京巴狗、水沙沙、 MP3、铅笔刨刀……应有尽有。接下来，就是等人来光顾了。

啊！还是水沙沙最受欢迎！一个其他班的女生跑了过来，问：“你这个东西多少钱呀？”我回答：“两元。”她又问：“能不能便宜点啊？我只带了一元钱。”我就说：“那好吧！”就这样，我的第一笔生意就做成了。

我兴高采烈，马上拿着这一元钱去买耿昕怡的书——《安徒生童话》，买到书之后，我又回到我的小摊子前，继续做我的生意。

正巧，于奥洋跑了过来，要买我的转转闪光火丝，他问：“你这个玩具要多少钱啊？”我说：“一元钱。”可是，他二话没说，转身就跑了。

过了一会儿，孙老师走了过来，问：“陈冰，这是什么啊？”我说：“铅笔刨刀啊。”孙老师又问：“几元啊？”我说：“一元。”孙老师就说：“就买一个吧，放在讲台上，大家都可以用。”就这样，我又赚到了一元钱。

接着，丁盛手里拿着一只彩色的蝴蝶跑过来问我：“你要这只彩色蝴蝶吗？只要一元钱。”“一元？不会吧！你这个小东西还要一元啊？五角行不行，干吗这么贵啊？”丁盛拿我没办法，只好说： “好吧，好吧，五角就五角，卖给你啦！”

就这样我的商品很快就被抢购一空了啦，清点了一下我的钱包，收获还真不少呢，一共卖到二十八元钱。我带着我的成果回到教室，我把钱全部都捐给了灾区，希望灾区的小朋友们也过上美好的新年。

我忙但很快乐作文

有人说小学生是最忙的人群之一。对，我们是很忙，有人忙学习;有忙弹琴;有人忙值勤;也有人忙画画。但有人忙得很痛苦，可有人却忙得很快乐。我虽然很忙，但非常快乐。那个星期轮到我们班担任值勤中队，每天早晨很早就要到学校，每节课下课都要去固定的岗位值勤，从早晨到下午，整天忙个不停，经常连水都顾不上喝一口。但我高兴得整天乐呵呵，像只快乐的小鸟从教室飞进飞出。有一天，天气很冷。我来到值勤岗位，那儿是走廊，正巧有扇窗户对着我，寒冷的北风猛烈地吹着，发出“呼呼”的声音，把我梳得整整齐齐的头发吹得乱糟糟的，好象在说：“快点儿回去吧!”我心想：天气这么冷，要不就回教室吧，可……

正当这时，值勤队长来了，看见我昂首挺胸地站着，赞许地对我说：“不错，天气这么冷还坚持着，继续努力，下课以后还要来这儿值勤。”听了这话，我的信心倍增，坚定地说：“好!”早值勤结束了，课间的值勤工作接踵而至。一下课，我就直奔值勤岗位，劝导同学：“别奔跑。”“请主动招呼。”直说得口干舌燥。好不容易盼来了午休，以为可以轻松一下了。可老师早晨布置的作业还没写完。唉，休息又泡汤了。我打开作业本，埋头做起作业来，只听见自己的笔尖在纸上移动的声音，同学们的谈笑声似乎离我很遥远。午休结束了，下午的“值勤忙”又开始了，老师一宣布下课，我连厕所都来不及上便又赶去值勤了。这么多的忙碌却没有抱怨。每当我精神抖擞地站在自己的值勤岗位上时，看见同学们一张张快乐的笑脸，老师满意的神情，一切的烦恼便都消失得无影无踪，自豪感油然而升，只留下快乐与满足。

一周的值勤任务在忙碌中结束了，这周的忙碌换回了老师的表扬;换回了同学的认可;换回了校领导对我们班的表扬。我的心中像灌了蜜一样甜滋滋的，我觉得自己长大了。一个星期的值勤工作是繁忙的，但是我很快乐。我体会到了什么是责任，付出也是一种快乐。我抬头看看天空，好象天更蓝了，云更白了，我的思绪也随着云儿飘得很远很远。我忙，但很快乐。

快乐加减法作文

人的生命是有限的，在这短短的的生命中，快乐有许许多多，如：亲情、友情和师生情。每个人在有限的生命中不可能没有付出的时候，而我，付出的却是很渺小的一份关心……

我相信，世界上的每个人都有感情没有哪一个人是铁石心肠的，即使有，也始终会有一线温暖融化他的那颗心。

人说的每一句话中，都有可能会影响到他人，而我只说了一句：“你没事吧？”却已经把别人的心都融化了，那一刻，从不熟悉的我们，竟变成了两个可以谈心的朋友，这就是“一份正在热锅里面炒”的友谊。

当然，友谊里也是需要辛勤呵护的，即使你交了这个朋友，有了这份友谊，但是，你不付出这份友谊就不会健康成长。必须通过自己辛勤付出，去争取到两人更好的谈心方式，玩耍时间。如果，你实在不想珍惜这份友谊的话。那当初，为何要成为朋友，既然有了这样一个谈心的朋友，一定要珍惜。因为，人生短暂，每一份情谊都弥足珍贵。

如果，在友谊中，你很吝啬的话，那么你对这个谈心的朋友的感情就会慢慢变淡，只有你付出了，那一份友谊才会成长，才会快乐才会……

人，一生中的加减是不可避免的，但我们却能够通过自己的付出，寻求一个满意的答案！

快乐的星期日作文

我家有三口人，爸爸每天要上班，双休日才可以休息。而妈妈在家休息了半个月后，又要上半个月的班。所以差不多，都是爸爸在双休日带我出去玩。

一个星期日的中午，我和爸爸带着我的在空中很厉害的“老鹰风筝”到防河大地上去放。我们到了防河大堤上，只见放风筝的人那儿一群，这儿一伙的。天空中的风筝，花花绿绿，形态各异，有“鹦鹉”.有“仙鹤”.有“蜈蚣”.“蝴蝶”……就是没有“老鹰”。我急这对爸爸说：“爸爸，快让我们的‘老鹰’飞上天吧！”爸爸说：“行，行，行！”

于是，我让爸爸端端正正的举着“老鹰”风筝，我拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。等到我喊一声“放”的时候，爸爸连忙松手。我拽着风筝跑了一阵才收住脚。这时，我们的“老鹰”风筝已经稳稳当当地飞上了天空。它那一对大翅膀微微地呼扇着，看上去简直像一只活生生的雄鹰在天空翱翔。

这时候，我旁边有一位小朋友说：“我们来比一比，看谁的飞的高。”我兴奋的说:“比就比，谁怕谁啊！”说完，那个小朋友就把他的“蝴蝶”飞上了天空。最后，我俩把风筝的线放完了，我最高，我高兴地叫了起来“?S——”

放着放着，不知不觉竟到了5点半，我只好依依不舍的回家了。

这个星期天过的真开心呀！

快乐的六一作文记事作文

盼望好久的六一儿童节终于来到了，妈妈答应我，这一天会带我去吃自助餐，给我买我喜欢的童话书，因为这一天是我的节日。

六一节的上午，我们学校举办了才艺表演，每一个班都有一个节目。我也是其中的一个小演员，我们表演的是小兵风采，呵！看我们一个一个的表情，站姿、舞蹈动作真像一个真正的女兵。我在想，等我长大了，我也要做一个真正的女兵，保卫祖国，保卫人民，做一个对国家有用的人。

中午放学，姑姑和妈妈带我去吃自助餐，由于今天是六一儿童节，餐厅的人显得格外的多，那里有好多好吃的东西，有海鲜类、甜品类、水果类、还有冰淇淋呢……很多很多，面对这么多美食，我都眼花缭乱了。服务员阿姨给我们安排好了座位。现在的自助餐，我们坐在座位上不用动就可以挑选自己爱吃的东西，座位的旁边象个小水沟，所有的东西都装在盒子里，从顾客的旁边顺水而下，想吃什么就拿什么，就像传送带，可方便了。我们三个各自挑了自己喜欢的东西，又倒了可口的饮料。姑姑妈妈和我美美的吃上了一顿。

吃完饭，姑姑回家，我和妈妈又去了书店，买了几本我喜欢的童话书。然后妈妈问我，还需要买什么玩具吗？我说“我今天花的钱已经不少了，不能再花钱买玩具了，”妈妈夸我长大了，不再乱花钱了。

四年级快乐的春节作文

春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮！

春节到了，人人都在忙着采购年货，准备年夜饭，我们家也不例外，也去买年货赶大集。

春节的市场比平常热闹了许多，人多车多，连找个车位都难！首先，我们去买蔬菜，购物车里塞得满满的，有茄子、西红柿、菠菜……然后，去买肉、鸡蛋……同样也塞得满满的，最后呀，又买了灯笼、春联和福字。

贴春联很有趣，老爸拿了碗没喝完的粥，不管三七二十一把刷子往里一蘸，又把刷子往春联的背面抹，这么抹了几下，春联和福字都被贴上去了。

准备年夜饭时，我看见了外面的烟花，它们有如鲤鱼跳龙门，又如同满天繁星，红的绿的，黄的蓝的，五彩缤纷，美丽极了！

做饭时，老妈大显身手，我和老爸袖手旁观，也帮着干点杂活。美味佳肴有饺子——不用说！炒年糕、清蒸鲈鱼、清蒸虾等都是我的最爱！

老妈一喊“开吃！”，我就狼吞虎咽地向饺子军团进攻！不一会儿，整个饺子军团就被我消灭了！接着，我又去进攻虾军团、鲈鱼军团、年糕军团……简直数也数不完！

最后，我饱得简直连动都不能动了！

全家团圆，其乐融融，春节真是个快乐的节日啊！

体验快乐作文

今天，虽然天寒地冻，大雪纷飞，却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。

下午13：00，播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构，告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力，激发语言艺术潜能；全面系统地提升、掌握专业知识；提升我们的沟通能力，促进人生发展。

接着，王明月老师以活泼的教学方式，明亮的嗓音，自信的表情，优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想，将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸，双腿并拢，目视前方，像一只优雅的小白鹅；站得挺拔，双手贴住裤缝，男生站成八字步，女生丁字步，如傲然挺立的小松树；在学习“口部操”第一节双唇伸收运动，要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭，再收起抿住，嘴角微微上扬，不可以露出牙齿；举行气息比赛，深吸一口气，再发出“啊”的长音，比比谁的气息更长……

其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮，右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮，右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时，大家都迫不及待，争先恐后地举手跃跃欲试，我也不甘示弱，快速准确地回答老师的问题，答对了顿时激动不已：Yeah！

在欢声笑语中，不知不觉活动接近尾声。通过此次体验，让我学到许多课堂上学不到的东西，面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐，玩中学，学中玩！相信我参加播音主持的课程培训后，会变得更加大胆自信！

上一篇：感恩初中作文

下一篇：那一刻我很幸福推荐

下载全文收藏