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沉醉初二作文30篇 word A4格式

沉醉初二作文600字

沉醉初二作文怎么写?下面是我们九月范文网作文大全频道给大家精编的30篇关于沉醉初二作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

沉醉初二作文600字篇1

仓颉造字之后,五千年的中华文化便在汉字中流传开来。它使许多人沉醉其中。

从小就开始练习书法,一练就是好几年,因此,对书法的感情也是情好日密,渐渐沉醉于书法之中。

然而迷恋着的,不仅是那些漂亮的方块字,还有作者那份融于其中的心血。每个人的书写,都是他人生的一份写照,都是自己的一幅“肖像画”。我沉醉于颜真卿圆润有劲的字体,因为它颇具王者之风;沉醉于欧阳询温婉窈窕的字体,因为它有阴柔的魅丽;沉醉于柳公权遒劲有力的字体,它虽没有颜体饱满圆润,也没有欧体那么柔美,但它却既有颜体的铿锵有力,也有欧体的纤细,是一种十分独到的字体,沉醉于楷书的横平竖直,一笔一画构成了一个个造型优美的方块字。

行书也有它的魅力,行书写来给人以流畅的快感,不是楷书的一笔一画了,行书是流动的线条,是舞蹈者的汉字。我沉醉于王羲之的天下第一行书《兰亭序》,沉醉于文章的字里行间,沉醉于他矫若惊龙,飘若浮云的字体。《兰亭序》乃王羲之酒醉狂书所作,其真迹已不知身在何处,但刻本却依然流传至今。看刻本依稀可见上面还有涂抹删改的痕迹,想是王右军醉时已不知所云了吧。

行书之后是草书,草书比行书还快,因此名为草书。草书的讲究是蘸墨不可多,要出现飞白是最佳的。草书主要是张扬个性,不再是以通讯、记录为目的了。当然写好的要诀就在个性上,同一个字可能不同的人写出来长得完全不一样,这就是对每个字的理解不同所导致的。草圣张旭的草书既是草书的鼻祖,又是典范,使人沉醉其中。

沉醉于书法之中,让我多了几分见识,长了几分知识。沉醉于书法之中,我看到了历史的漫长演变。沉醉于书法之中,我感到了中华五千年文化的力量。

沉醉初二作文600字篇2

第一次认识深夜。手指蜷缩着,轻轻碰触在冰凉的阳台护栏上,我静静打量这片黑暗笼罩下的大地。远处看不见的黑成了学校大楼的背影,幽白的灯光照着小卖部的门口,平添了一抹冷意。和白天完全不同的视角,黑色的深夜,多的是空寂。

深夜的寝室里一片寂静,我可以很清晰的听到外面不知名的虫叫和寂静下虚无缥缈的空气流动之音。不用把头探出阳台,我就可以感受到那浓郁的深夜气息。不想做任何事情,不想想任何东西,单单只是发呆,应该说连发呆也算不上,完全进入了那种空旷渺漠的世界里。当寒风吹过我的脸颊。从敞开的袖口里钻入又离开。猛然惊醒的我突然想,如果没有这风,没有外物的影响,我会不会永远沉入着深夜的梦寐中去?惊醒的我,心情出乎意料的变得平静,原本的伤心自嘲之意已不知去了何方。

深夜是寂寞的,也是纯洁的。他的空寂之美让人忍不住沉醉其中,忘了一切,他接受了我的哀伤,接受了我的怨愤,并化为最纯净的心包裹我。深夜,很美。

沉醉初二作文600字篇3

沏一盏红茶,阅千年精华。一切在阳光下氤氲,我在诗词中沉醉……

一湖春水中飘着一叶扁舟,一男子摇摇晃晃地上了船。船夫撑起了橹,碧水从船头分开,又在船尾相碰,碰撞有声,不逊于丝竹之音。忽然间,岸边桃红柳绿之间,闪出了几位村民,拍着手唱着当地民谣,歌声在山谷之间飘荡,直击船上男子的心灵。起身含泪道:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

千古绝唱,一梦千年;南北东西,一湖思念……

阳春三月,嫩绿的柳芽上也蒙上了一层淡淡的鹅黄。从南方飞来了一群叽叽喳喳的小精灵,它们忽的飞入人家的院内,衔来树枝来做窝,乌黑的剪刀在空中飞舞,不时地用嘴梳理羽毛,溅出了泥香落花。人们卷起屋帘,满心欢喜地迎接这些小精灵,盼望着它们可以在这里多停留一会,再多留一会,好与它们相伴过年华。

走在西湖的湖畔,看远近青山绿水,观浓淡水墨之画。整个西湖仿佛是黛色面纱下一个含笑的少女,若隐若现。有粗犷豪迈的浓墨渲染,也有轻描淡写的细细勾勒,真如人间仙境般飘渺!大笔一挥,留下了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,消失在碧波当中……

残阳如血,西风猎猎,远处的天边只剩一抹殷红。一青衣男子骑着一匹瘦马在小道中踉跄。老树上断了根的枯藤如吊死鬼般摇曳着。他心里一紧,加快了速度。小溪边几位妇女在洗衣服用棒槌在石头上敲打出清脆的声音,她们高声笑谈,其乐融融。快乐是她们的,可我却瘦马也没有。他这样想着,远去了。

寒冬腊月,北风凌冽,似乎空气都冻成了霜。万物都把身子蜷缩在一起。忽然间,一缕清香融化了霜。寻着香味,却是转角处的三五枝红梅,迎接着严寒的洗礼,骄傲地散发着鲜红色的气息,给苍白寒冷的严冬增添了几份温暖与热烈。

在诗词的世界里,我领略了唐宋元明清的风华正茂,与文人墨客相谈甚欢。倾情于中,沉醉,沉醉……

沉醉初二作文600字篇4

“他们,似流星般划过我的生命,触碰着我的灵魂,让我难以忘却”。

——柒

(一)

“采菊东南下,悠然见南山”是他独特的生活,是他独享的恬淡闲适的心情。谁说人生就是功名,就是仕途?他选择了恬雅的田园,让自己永存在了自己的诗句之中。

“物是人非事事休,欲语泪先流”是她的美丽,她的脆弱。泪水顺两腮淌下,带着悲伤,在心灵留下痕迹,亦在岁月之中留下了痕迹,品着她的“人比黄花瘦”,品着她那多愁的年华,却早已在心中刻上了他们的回忆。

我嗅着他们挥洒出的墨香,久久沉醉……

(二)

愿与他一起放风筝,感悟心重重地坠下去的滋味,愿与他一起叹息那故乡的变迁。那北国的雪就像他说的一样:旋转、升腾,让人震撼。愿和她一起望着纸船向远方漂去,带着深深的思和念。泪水模糊了双眼,那纸船随着她的爱一起进入了母亲的梦乡。

想与他一起化作一只鸟,在神州大地上用那嘶哑的喉咙歌唱。想与他一同用残损的手掌摸索着那无限的土地,用心去聆听那土地的呻吟,想与他一起去领略农家风光。

我踏着他们留下的脚印,不时驻足……

(三)

喜欢他的《斗罗大陆》,喜欢他的《新概念》,喜欢她的《于丹心得》,也喜欢他们的《花火》。那是最贴近现代的气息,那是他们的感悟,那是他们对生命的理解与信念。我愿意每天都与他们一道,让心灵激荡,让灵魂生辉。

我赏着他们种下的奇葩,独自感动……

曾经有多少过客,多少梦,似流星般划过我的心灵深处?品味生活,体验生命,学会感悟,彻底徜徉在他们的世界里,让我沉醉。

沉醉初二作文600字篇5

沉醉在文章中,我们可以体会文章的精髓;沉醉在古诗中,我们可以感受古诗的意境;沉醉在画卷中,我们可以品味画卷的神韵;沉醉在美景中,我们可以欣赏大好河山的风采。

我喜欢沉醉在诗词中,去感受诗人的意境。李清照的“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,写出了一位女子的羞涩;李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,写出了庐山瀑布的雄伟壮观;周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”,写出了莲花的高洁优雅;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,写出了诗人的爱国情怀。诗词之美,令我沉醉。

我喜欢沉醉在画中,去感受画中的神韵。张择端的《清明上河图》,把各行各业的人物都画得栩栩如生;达芬奇的《蒙娜丽莎》形象,逼真地画出了蒙娜丽莎的身体和表情;王希孟的《千里江山图》,以简单的笔调画出了祖国的大好河山;郎世宁的《百骏图》,生动地画出了大自然中许多匹马正在悠闲地吃草的情景。画之美,令我陶醉。

我喜欢沉醉在歌曲中,去聆听歌曲的魅力。从《丰收舞》中,我听出了丰收的喜悦;从《嘎达梅林》中,我听出了一种悲壮的情感;在《月亮代表我的心》中,那优美的旋律让我心神舒畅;《月光奏鸣曲》,时而轻柔舒缓,时而激烈高昂,聆听是仿佛身临其境,看到了月光照耀下微波粼粼的大海。音乐之美,令我沉醉。

我喜欢沉醉在美景中,去领略祖国大好河山的风采。泰山的雄伟令我震撼,那高耸的山峰是多么雄伟壮观。桂林山水真是美不胜收,山青水秀,令人感到舒服。怪不得都说“桂林山水甲天下”。在云南,有一处雪白的山峰,那就是玉龙雪山。巍峨的山峰是覆盖着皑皑白雪。一望无际的沙漠,空气炎热,到处是金黄的沙堆,没有多少植物,只有几株野草,耷拉着脑袋。这也是一处别样的美景。

沉醉在其中,能细细地感悟;沉醉在其中,能深入地品味;沉醉在其中,能有更深刻的理解;沉醉在其中,能发现隐藏的美,能细致地品味生活,感悟生活中的美。

沉醉初二作文600字篇6

静静地坐在床上,捧一册书卷,染一丝墨香,任由落花洒落于窗前,鸟儿落在身边,爬上我的膝盖,一览群诗。

读月光的恬静,读战马的嘶鸣,游走于字里行间,采撷人世间的悲欢离合。

我坐在渔翁的船上,扑面而来的,是白色的世界。明明眼前群山连绵,却不见一只飞鸟,此处美如仙境,却不见人烟。茫茫江河,唯有这一只小舟在漫无边际地飘浮。一位老人,披着蓑衣,盘腿坐在船头,手持渔竿,闭上了那饱经风霜的眼,挺直了背,不屈服于自然,留下了一片沧桑。他钓的不是鱼,而是命运。

一阵风吹来,书被翻到了下一页。

我站在楼上,青色的山峦连绵起伏,宛如一条巨龙仰天长啸,一轮滚滚圆日依靠在青山之上缓缓西下。山下的黄河如万马奔腾驰入海中。若要看见更多景色,则必须更上一层楼。

当读到“清明时节雨纷纷”时,又是别样的一方景色。清明时节,雨纷纷扬扬地洒落在人间,织起了游人心中思念故人的那一份愁丝。我的心也如雨一般烦乱,就好似算盘一般拨动如麻。这时,一位牧童在雨中骑着黄牛缓缓行来。牧童长得十分清秀,如画中走出来的一般。我快步走上前去,借问牧童酒家在什么地方。牧童用手遥指了下远方,我顺着他的手望去,雨雾中,一面杏黄色的旗子在风中摇晃,分明可见,上面绣着“杏花村”三个字。

每一首诗的背后都有一个故事,只有当你完全沉醉在这个世界时,才会感受到诗人当时的心情。

与李白一起“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”与杜甫一起“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”在六月西湖旁享受“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

阳光爬上我的膝盖,它也要看我手中的古诗。花轻轻地落下来,点点残红在树枝间格外醒目。直到鸟儿飞尽,才发觉到一片空寂。又仿佛正需要着份空寂。垂下眼帘,把窗户轻轻关上。

我沉醉于字里行间,读大漠的孤烟、枫桥的钟声。

沉醉初二作文600字篇7

千年徽墨,让我沉醉

砚者研也,所研之物即为传统墨块。

第一次接触徽墨,是去安徽游学感受徽文化的路上。虽说在笔墨纸砚中,墨是最普通、最不起眼的,但是徽墨的出现,却有如一朵墨梅,在我眼中淡然开放,在我心中馨香弥漫,让我沉醉其中。

犹记得那天,我们走在沁染着徽文化影子的小巷中,小巷里那翘着雕花檐头的高墙和精美的花砖,无不让人感受到一种古朴久远的气息。走进巷子深处挂有“千年徽墨”的朱红木门,一股墨香迎面飘来,嗅着那飘散的淡淡松香,我不禁心神宁静。

一位笑容和蔼、白发苍苍但精神抖擞的老人迎接了我们,并将我们请进制墨店。只见店内的工作人员个个都正在专心致志地做着手头上的工作,有的拿着铁锤拍打着什么像面团一样黑黑的东西,有的拿着毛笔蘸着颜料在墨块上一笔一画地勾勒着什么……

“同学们、老师们,大家好!很荣幸能为大家介绍我国传统文化——徽墨的工艺制作。”老爷子笑呵呵地开讲了,“徽墨的制作主要有11个步骤:选料、炼烟、漂洗、和胶、杵捣、成型、晾墨等……”老爷子边说边指,“仅晾墨工序,一两墨就要六个月,所以古时有‘轻胶十万杵’、‘龙麝黄金皆不贵,墨工汗水是精魂’的典故,说的就是每个小小的墨块看似轻巧简单,实则饱含了太多匠人的辛劳辛苦。知道这些你就知道为什么会有‘一两黄金一两墨’的说法了。古人有云‘人磨墨,墨磨人’,‘不研墨,不成书’,研墨的过程其实是修心养性的过程,可惜现如今人们只用方便的墨汁,或敲击着快节奏的键盘,研墨的人已是少之又少,会制作徽墨的人也是越来越少了……”老人不禁叹息着。

听着老人的话,我不禁思绪飞扬,我仿佛看到在久远的时空中,一位温润如玉的雅士铺一张素纸,研一方徽墨,而后手执羊毫,蘸墨运笔,云烟落纸……于是一个民族的文化因之风致典雅、活色生香。

拿起这小巧朴实的墨块,我心中感慨万千:一锭徽墨,有如一阙小词,婉约中不失刚健,舒美中富有骨气。一锭徽墨,将中国雕刻、装饰、艺术浓缩于一体,令人叹为观止。一锭徽墨,浓缩和传承着一个民族的灿烂文化。徽墨,已经不仅仅是一锭墨和徽文化的一个标志,更是我们中华文化的一枚邮戳!

看着手中的千年徽墨,我已沉醉其中……

沉醉初二作文600字篇8

我从小就喜欢看书,对书很痴迷,好朋友和家人都称我“小书虫”。我最喜欢看的书是意林的《优雅走过下雨天——天秤座》。这本书是我从好友“小鱼儿”手里“淘”出来的。为什么我相中了这本书呢?那是因为“天秤座”这三个字吸引了我的眼球,我就是天秤座的,而且还特相信“星座运势”,所以兴趣就油然而生了。

拿到书后,我先打量一下封面:一位长相甜美的女孩,气质优雅,正在专注地弹钢琴。我心想:这么漂亮的女孩,弹出来的琴声也一定很优美吧!心中不由地对这本书产生了好奇,因此,对这本书的兴趣也越来越浓厚了。

慢慢翻开书本,映入眼帘的是几幅精美的图画,精彩的画面令我应接不暇!单看上色,就能体会到画家的一丝不苟。继续往后翻,书上的一个个文字变得鲜活起来,他们跳动着向我诉说着一个个精彩的故事。我好像渐渐融入了这个极富生命力的世界,心也随着一起跳动起来:一起随着它爬上高山,越过大海,穿过丛林……我沉醉其中,无法自拔。

渐渐地,我好像听见有人在叫我:“小书虫,小书虫,小书虫!”我慢慢地回过神来,发现有一双大大的眼睛在看着我,我吓得摔倒在地上。原来,刚才是好朋友小唯在叫我!小唯见我这样,很紧张,连忙把我扶起来,问道:“怎么了?你没有事吧?还认得我是谁吗?”我在被连问了三个问题之后连忙答道:“我没事,我没事,看书而已。”我刚答完就被小唯拉出了教室。

书带给了我无限乐趣,读书就像快乐的旅行——这应该就是我读书的滋味吧!

沉醉初二作文600字篇9

我说,你是我心中的太阳,

你说,我是你永远的光芒。

——题记

唯汉字有色,艳比西子;唯汉字有华,秀于百卉。我最希望能有书香满屋,一片宁静。

为了帮我实现这个愿望,我的父母专门给我设了一间书屋。在这个小小的书屋里,虽然没有藏书成千上万,但是也有一橱一柜一箱,浪漫满屋,书香满屋,足矣!

清晨,推开窗户,阳光肆无忌惮地挤满屋子,在晓风吹拂下,随王之涣远上黄河,与王昌龄漫步塞外,与崔颢携手登高,看江水悠悠,白云悠悠。那些奇异的文字,把一个个历史画面挪移到你的面前,让你神通古今,其乐无穷,这汉字让我沉醉。

午后,世界一片令人窒息的宁静,骄阳之下,连蝉儿也不再鸣叫。这时,约会曹雪芹,拜访罗贯中,聆听鲁迅的教诲,与书中的情节共浮沉,与汉字所描述的人物同欢笑,这汉字让我沉醉。

黄昏,最后一缕阳光即将从墙角隐去。趴在桌子上,摊开一幅历史长卷,谛听时代脉搏,咀嚼人生甘苦。在文字与现实中激情碰撞,享受青春的酣畅淋漓。这汉字让我沉醉。

夜晚,月亮退出天空,星星登上荧屏。这时候,拧开台灯,借昏黄的光线,与保尔一起战斗,一起成长,经历那血与火的洗礼。或者走进安徒生的童话世界,欣赏美人鱼的痴情,感伤丑小鸭的艰辛。我欣赏着这舞动的汉字,自己也就沉醉于其中了。

房间里虽然没有华贵的装饰,但书籍中的汉字是我最好的朋友。房间里不必放置清香剂,因为书香就能沁人心脾。“陋室不陋,惟吾德馨”,我的房间也因为有了汉字而令人陶醉。抱书而睡,枕书而眠,一次次与书中的汉字亲密接触,不求顔如玉,不求黄金屋,只求有书中的汉字相伴,馨香满庭院。

孤独时,书中的汉字是益友;忧闷时,书中的汉字是敞开的窗户;阴霾时,书中的汉字是灿烂的阳光……无论何时,打开书本,看着那无比美丽的汉字散发脉脉书香,就会催开洁白的心莲。有汉字相伴,我的生活更加精彩。汉字,你让我沉醉!

沉醉初二作文600字篇10

沉醉于绘彩的世界成都棕北西区实验中学七七班:解婷绘彩,我真的喜欢绘彩。轻轻勾勒着一根根线条,慢慢地使它从无形变到有形、用心描绘着它的色彩、装饰、点缀……

静静的绘彩;想象着白纸如何变成一副副图画:花朵为什么需要青草;蓝天为什么需要白云;江河为什么离不开小溪;大手为什么总是牵住小手……静静的绘彩;没有笔功,再怎么淡装浓抹也掩饰不了缺陷。路漫漫其修远兮,我将上下而求索。只有在反复的把玩、琢磨和努力后,才会有收获的喜悦和成功感慨。静静的绘彩;抛开一切杂念,只专注于线条的世界,看着自己控制的笔尖在一步步挪动、一点点的构成一幅副漫妙的彩画时,会不会有几丝喜悦?在看到橡皮反复被自己拿起又涂向画面时,也是否有些许失望?不用气馁,因为这就是绘彩的历程。静静的绘彩;明白什么叫做冲动,知道什么叫做艺术,在一次次的构思中反思自己的不足和缺陷:眼睛为什么不能炯炯有神,轮廓为什么总是那么模糊……只有历经了洗礼、浓缩了精华才懂得什么叫做艺术时,这一切的迷惑都会戛然而止。而我们,也不再被征服在画?的脚下,做无用的唏嘘,再也不会看见别人的作品,自己却只有违心的赞赏和无奈的嫉妒……

静静的绘彩,着眼于重要的部位,再做细细的定夺,该怎样修该、怎样点缀、怎样精炼?巧夺天工的画面总是让人回味无穷,色彩的点缀让欣赏的人赞不绝口。尝有压轴的题记以及留名会不会太让画面觉得有些肤浅……

静静的绘彩;依照想象的思维和灵巧的双手,打造出一副副画面,点点滴滴间都能流露出我们编制的辛勤和想象的空间。绘彩,我真的喜欢绘彩……

沉醉初二作文600字篇11

夏天的晚上,星星一闪一闪的,像在眨眼睛,像钻石点缀在天上。月亮像个香蕉挂在空中,又像小船在空中荡来荡去。高大的树木笔直地站立着。

“妈妈,我出去玩了噢!”明明边叫边跑。过了一会儿,明明气喘吁吁地走了回来。“来,妈妈给你削苹果。”妈妈一手托起苹果,一手拿着小刀。妈妈真是心灵手巧呀!削苹果时,苹果皮像小蛇一样一圈一圈地掉了下来。忽然,明明看到了妈妈额头上那豆大的汗水,立刻拿起了扇子为妈妈扇风。妈妈高兴地说:“明明长大了,懂事了!”“没什么。”明明脸都红了。

萤火虫一闪一闪地飞了出来,把母爱和孝心带到了更远。

天渐渐地暗了下来,夜晚来临了。我坐在阳台里望着夜晚的天空,夜晚的天空一片黑暗,在黑暗的天空中有点点亮光,点点亮光就是星星。天空的月亮像弯弯的小船在天空飘。在月亮的四周有千千万万颗星星在闪烁。天上的北斗七星连起来像一把勺子,勺子口对着的是那颗星是北极星。

夜深了,周围非常安静,没有声音,天空中有一闪一闪的光亮,那是星星的光芒,草上起了露水,晶莹的露珠在月光下闪亮,像一颗颗珍珠。

我喜欢夜晚。

沉醉初二作文600字篇12

你的美,让我沉醉,我的梦想,就从这里放飞。

你的美,让我失魂,我的幻想,就从这里想入非非。

你的美,让我怀春,我的遐想

就从这里飘荡少女的衣裙。

你的美,让我痴迷,我的臆想,每时每刻都围绕着你逡巡。

大自然,我为你陶醉,你婀娜多姿的风采,怎能不招蜂蝶引。

大自然,我为你欣慰,你妖娆迷人的身姿,怎能不让文人墨客亲吻。

假如有一天,我变成了一只大雁,将永不南归。

因为,你的风景就是我的灵魂。

假如有一天,我变成了一棵小草,会在这里发芽扎根,让野火永远也烧不尽。

假如有一天,我变成了水滴,我会始终为你滋润,助你四季姹紫嫣红处处春。

沉醉初二作文600字篇13

夜,悄悄地来了。

月亮从漆黑的夜幕中探了出来,柔和的月光顿时挥洒在华灯初上的街道上,好像镀了银。黑夜中,一颗颗星星宛若散落在绸带中的钻石,晶莹剔透。

这时,飘来了淡淡的云雾,如同轻纱般若有若无的裹起月亮,是那么的缥缈。缕缕银丝透过“轻纱”,照射在树叶上,刹那间,翠绿的叶子盛满了皎洁的月光,树影婆娑,有一种如梦如幻般的感觉。再抬头看看夜空,云雾早已退去,明媚的月光毫无保留的倾泻而下,身体被银辉轻柔的包裹起来,突然觉得自己变得如月亮一般神秘高贵。

而夜幕里的星星,明的、暗的、闪光的、微小的,都聚在一起,用无声的旋律,谱出了美妙的舞曲。若是将夜空比作黑色天鹅绒的长裙,那舞动的群星就是长裙上流光溢彩的宝石,为这原本普通的长裙添加上一分华贵与优雅,越发衬托出夜的美。还有悬挂在天中的月儿,也笑着走向蔚蓝的大海,洗净光洁的脸庞,带走嬉闹的星宝宝,等待着第二天夜晚的到来。

对了,有颗星宝宝不愿离开,落下了眼泪,这就是人们早晨醒来看见的露珠了。夜晚是寂静而美丽的,漆黑一片,就像一块黑色的布遮住了天幕。夜晚真的是漆黑一片的吗?不!夜晚也有亮光的,这亮光既不是星星,也不是月亮,而是万家灯火。站在阳台往远方看,万家灯火像星星一样,对着我们眨眼呢!瞧!灯光的颜色可多啦!有蓝色,红色,黄色,橙色,绿色,白色,银色……真美呀!还有呢!你们看到路边的小树了吗?在灯旁边的小树会变色,有的会变成紫色,有的会变成梅色,有的会变成金色……你们发现了吗?

其实,夜晚的美丽还有很多,正等着我们去发现呢!夜幕徐徐地从天空中垂下来,船上的灯光倒映在水中。“哗哗”的划桨声和岸边各种草虫的鸣叫声,似一曲娓娓动听的交响曲。那点缀在江面的星星灯火,眨着眼睛,微微飘动的光影沉不住气了,索性也随着轻歌慢舞……啊,好一幅静谧的漠阳江夜景图啊!

不一会儿,树梢顶端,罩着一层银光,是初升的月亮,借着树梢的掩映,它尽力向上升着、升着,最后,终于挂在高高的天空中了。那是怎样的一种景色啊,明月离我那样近,仿佛张开手臂就可以抱住它。明月,好像有无数的宝石放在那里,闪闪发光。附近几颗小星的微光,被这片银光吞没了,而天空中那几片本已看不清的白云,这会儿也罩上了银纱,闪烁着光亮。它是多么奇伟、瑰丽,大放异彩,使那些嵌在天空中的星星顿时失去了光彩;明月,纯洁、无垠,把自己皎洁的光无私地献给人们,为人们带来光明和快乐。

啊!这是多美的漠阳江夜晚!我喜欢这美丽的夜晚!

沉醉初二作文600字篇14

友谊如快乐日子里的一把吉他,弹奏我心中的欢快;友谊如黑暗中的一盏明灯,照亮前进的路。友谊是冬天里的一缕阳光,让你充满温暖,友谊是沙漠中的一片绿洲,让你感到甘甜。友谊在世界上无处不在,即使很普通,可它也会使人陶醉。

友谊最好的作品就是朋友,朋友就是因友谊而产生的,因此友谊为我的童年增添了许多风彩。

童年时的我们都会有许多朋友,我也有。就是小常和小任。我们三个哥们在学校组成了“铁三角”,在学校经常做一些有趣的事情。有一次,我们在书上看到一个“可乐喷泉”的实验,心想:“可乐真的能够做成喷泉吗?”为了解答我们心中的疑惑,我们就立刻进行实验。材料准备好后,我默默地说:“这本书一定是骗人的。”实验开始,我把曼妥思放进可乐,几秒后并没有反应,我心想:“一定是假的。”突然可乐从瓶里直射天空,然后随着引力慢慢地落在地上。小任和小常都异常高兴,而我陷入沉思——为什么可乐会喷出来呢?

有一次,我们奇思妙想,在后花园开辟了一个小小的植物园,用来作我们种植花草树木的场地,这本是一件好事,可我们没有经验,弄得乱七八糟,不仅受到值日生的指责,还受到老师的批评。在我们万般无奈,准备放弃时,我只能问爸爸了。咨询之后才知,此事很复杂,首先用铲子挖一个坑,然后把植物小心地放入坑内,随后培土,最后浇水施肥。经过我们几番实验后,终于成功了。

友谊如阳光,明亮而温暖;友谊如清泉,清澈而甘甜。它虽普通,却容易让人陶醉。

沉醉初二作文600字篇15

黛黑的天空中下着些小雨,我撑着一把素色的伞,走在乡间小路上。“撑一把缟色小伞,看一场淅沥小雨”。

我想着想着,走着走着,一不小心,走进了诗词的世界里。

诗词的世界里,有雨。

同在雨中漫步的,还有诗人杜牧。他望着江南的美景,诗句不禁脱口而出:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”嫣红的杏花,碧绿的春草,在诗人笔下变的活色生香。柳枝纤纤,啼莺如织,几处野村茅店,透过招摇的青青酒旗,座座金碧辉煌的庙宇梵宫浮动在雨丝迷蒙之中。诗人将细雨江南纷繁的春色凝炼在二十八个字间,让人赏心悦目,充分显示了其驾驭色彩的能力和运用色彩技艺的高超。

诗词的世界里,有水。

白居易在江边漫步,夕阳的照耀下,江水一半儿鲜红,一半却呈现出碧绿的景色。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。就充分说明了这一特点。写出夕阳如血,映照在江面。后人对此有不好理解之说,其实这是诗人对江水的直观描述。由此可见,诗人对自然色彩观察的多么细致,描写的多么准确。

诗词的世界里,有春。

王安石从镇江返回南京,在那里写了一首七绝律师:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。”第三句里的“绿”字本来写入,诗人起始用“又到”“又过”“又来”等字,皆不如人意,多日后,放得一“绿”字,顿觉满篇生辉,逐成佳作。原来,诗意来源于生活。

沉醉在诗词的世界里,我感受着美,也希望在现实的世界里,去创造美。

沉醉初二作文600字篇16

读万卷书,行万里路。在同学的推荐下,我参加了绿野读书社,有许多收获:一个不爱读书的我,现在变成了一个对读书充满激情的初中生。这一切都是绿野读书社对我的影响。

绿野读书社告诉了我应该读什么样的书,应该怎样读书。如果只读垃圾书就没有必要读书了,因为那种书对你没有任何帮助。读书就要读名著,中华文化宝库中的优秀书籍是很多的,我们要读那种优秀的书籍。

当然,书不能盲目读,是少不了做笔记的,把自己认为优美的句子摘抄下来就是很好的积累。有位名人说,不动笔墨不读书。可想而知,摘抄阅读笔记对我们来说是多么的重要。

老师还告诉我们要多读书,读好书,好读书。读书还要做到心到、口到、眼到。在读书时要用心,囫囵吞枣的读根本就起不到作用。在阅读时要品味书中的精华,注意作者写作的手法,这样也可以慢慢提升自己的写作水平。

书籍是人类进步的阶梯,是人类前进道路中的一盏明灯,是寒冷中的一把火,是净化心灵的关键。书可以让你增长知识,可以改变你的命运,可以提升你的道德品质。人的生命虽然有限,但读书的精神却永存不止。

书可以在无助时给你帮助,可以在难过时给你快乐,可以在寒冷时给你温暖。书是人类的朋友,书是人类智慧的结晶,只有多读书才会让自己迅速成长起来。读书可以增加人的乐趣,读书使人精神振奋,使生活不再那么枯燥。

让我们养成良好的读书习惯吧,听说读写,灵魂生香……

沉醉初二作文600字篇17

那绚丽如彩虹般的,那梦幻如魔术般的,那峻峭如高峰般的,是古诗,是我们身边的古诗,怀着一颗平静的心去细细体味,就会沉醉其中,沉醉于那美妙的古诗中。

(一)

“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”国土遭元军蹂躏,山河破碎,南宋王朝在元军的攻逼下岌岌可危,如今部下将士牺牲殆尽,亲人被元军俘虏,自己孤零一人,身陷敌军,犹如风雨吹打的浮萍,无所依托。国家处于风雨飘摇中,亡国悲剧已不可避免,个人命运就更难以说起,但面对这种巨变,诗人想到的不是个人的出路和前途,而是深深的遗憾自己没能在军事上获得胜利,从而扭转局面。如今路过了伶仃洋,触景生情,诗人忠贞报国,却眼看大好河山沦入敌手,痛苦和悲愤是难以名状的。最终,身陷敌手的诗人对自己命运作出了一种毫不犹豫的选择:以死明志,以死报国。

(二)

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”北风劲吹,雪花飞舞,忽然间宛如春风一夜吹来,千树万树洁白的梨花斗艳盛开,一向迎风招展的红旗却硬硬的垂落着,不能翻动,旗上的冰凌何等厚重,天气如此寒冷,一切都显示这是一个冰天雪地的世界。诗人和朋友分别时从辕门一直送到轮台东门,真是依依不舍,“去时雪满天山路,”只见白茫茫一片,路也看不见,这一路可怎么走啊!

(三)

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在暮春时节,是“流水落花春去也”的时候,可是诗人赋予落花以生命和感情,花儿虽凋零但没有完成自己的历史使命,它还要回到养育过它的泥土中去,化作春天的土壤,来养护来年新开的花朵,尽自己的微薄之力,诗人以落花自比,辞官还乡就好像是花朵凋零,但即使牺牲自己,也要为下一代的成长出力。

古诗,是绚丽的,是梦幻的,是深厚的,令人沉醉其中,无尽的沉醉……

沉醉初二作文600字篇18

会当凌绝顶,一览众山小。

——题记

在记忆的长河中,最为闪耀的一颗星便是诗词。打小姑姑便一字一句教我读诗,那时最快乐的事就是读诗背诗。长大后,总是一人捧一本纳兰词坐在窗前一遍又一遍的吟诵。诗与我有生来的缘分。

曾与李白一起,沉醉于他的世界。感受他那份“举头望明月,低头思故乡”的游子思乡之情,感受那豪情壮志的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”之誓言,珍惜那份“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊。他总是喝酒,以至于我喜欢上了那份酒后作诗的豪情壮志。他长叹着“行路难,行路难,多歧路今安在。”但下一秒立刻立下豪言长风破浪要济沧海。于是,我学会了这份乐观,志气。

曾与柳宗元一起,陶醉于他笔下的小石潭。“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。”他事业不顺,索性寄情于山水,借山水之口,表达己心。“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。”这样的美景却不是心中所想的。看着“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。”心中竟有一丝喜悦之情,似乎游鱼在和自己嬉闹。看这景,有谁会想到是一位被贬诗人所写呢?于是,我学会了豁达乐观,也因此更沉醉于诗词的世界。

曾与李清照一起,看一朝灭亡,看自己的家乡消失,只剩下家破人亡。那时还是少女的她,也同李白一样爱喝酒,总是不醉不归。“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”还有那位女词人会同她一样呢?恐别无二人吧!“自恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”她面对丈夫的离去悲痛至极,于是,愁在笔下有了重量,连一只小舟都无法载起。读到这里,我的心也为她有一丝愁。因为,我早已沉醉于李清照的世界。

曾与杜甫一起,吟诵着“会当凌绝顶,一览众山小。”感受着他那份豪壮之誓,读着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”欣赏着他那宁愿自己冻死也盼望天下有志之士都温暖的舍己为人。于是,我学会了立下远大抱负,舍己为人。

诗词真的很美。以至于我兴尽晚回舟,误入诗海深处,欣喜,欣喜,沉醉无法自拔。

沉醉初二作文600字篇19

夕阳似血,洒下红光。洁白如雪的柳絮飘来,片片都红了。残阳半落,江面上形成了阴影,阴影之外的江水被夕晖染得血红。柳枝纤纤,啼莺如织。

世界多美丽啊!

打开一本诗词,一个比现实更美丽的世界,从书页中向我走来,让我沉醉其中。

在此刻,我禁陶醉于诗词美丽、壮丽的景观中,渐渐有些迷失了自己,而夕阳的血红却愈演愈烈……

沉醉在诗词的世界里,我忘记了今夕是何夕,忘记了自我与前世……

恍恍惚惚,我走进了书页中,骑一匹青驴,走在路上,夕阳撒下的红光透过树梢,斑斑点点的射在地上。我想找人问路,只见有个蓬头的小孩子在学钓鱼,我拨开草丛,走到他身边问路,他却轻轻摇了摇头,估计是怕我惊动了他鱼钩下的鱼儿吧。

我就这样漫无目的的往前走着。一阵风吹过,我闻到了桃花的清香,闻到了那种潭水特有的潮湿而又清晰的气味。我看到了两个人,一个人一袭青衫,头戴纶巾,坐在船上。船下波光粼粼,浮光跃金。岸边站着一个人,农夫打扮,正依依不舍的向船上的人挥手。忽然,他开始踏着节拍,唱起一首古老的苍凉的送别歌。船上的人站起来,一字一字吟诵:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

我继续向前走,不知不觉中,乌云密布,我望见远处有一片战场,而云缝中穿射而出的一线阳光,落在将士们的铠甲上,发出灼目的金色的`光芒,使沉闷的画面跳出了一道“高光”,透出一丝悲壮之气。凄凉的号角激荡在肃杀的秋风里,暮色苍茫,战死者的鲜血把沙场染得黑紫。幸存的将士们大喊:“报君黄金台上意,提携玉龙为君死!”

我避过战场,向前走去,来到了一个小村庄里,一个人正在借酒消愁,没有想到愁却更愁。若干年之后,依然是一个小村庄,有个人怎么也睡不着,他挑起了灯,已经醉酒的他又在看自己的宝剑了。我在雨水中还看到了一位孩童的手指正指着杏花村的方向,那一指就指了千年……

世界在轮回,春在冬天中生长,花开花落,草枯草长,一切都在轮回,唯有诗词将在轮回中更加绽放出自己的光采,渴望千年后有一个人能读懂他。

我打了个激灵,回过神来,却发现似血的夕阳早已落下。

沉醉初二作文600字篇20

风若遥远的回音,追着梦的翅膀,在亘古不变的神话里寻找一个金碧辉煌的王朝。她是史册里深藏的墨迹,带给人无法言说的漂亮和忧愁;她是云彩里镌刻的记忆,留给世间难以忘却的厚重和大气。宛若宝剑上镶刻的星辰,恍若皇冠上烘托的太阳,一袭轻纱下的曼妙舞蹈,摇醒了一个盛世的传说。古老的风铃开始变奏,浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹。是你吗,唐朝?

我用想象触摸你诗的轮廓,我手心的雪花含苞欲放,我梦想的枝头缀满星光。没有比枫桥更波澜的心情,摇荡清秋的月亮;没有比李白更易醉的豪肠,张口一吐,就是半个盛唐。李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅,渭城的朝雨沾湿王维的衣裳。在一个民族精神疆域里呈现出人生的壮美,艺术情怀的宏广。唐朝啊,你的漂亮竟是这么多生命的拓荒,怎能不令人沉醉?怎能使人遗忘?

我的脚步惊醒了你繁华的美梦了吗?那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤,震落了美人脸上凝香的露华,是谁的眼泪这样甘之如泉?面对银烛秋光冷画屏,你叹息了吗?独步瑶台的风采,高处不胜寒的无奈,切莫乱了音律,不然古淡清醇的山水恨你,恨你弹指惊春去。而今,你竟融成一盏铁观音,散发着在沧桑中冶炼过的从容风味,让一代又一代文人墨客来品评你如盛绚的过往,一个泱泱大气的传说!

你仍然庄重地站在中华五千年的青史中,以博大的文化情怀和丰繁的艺术成就笑傲同侪。用星子引火燃烧人们心中那泓不老的渴望,以月光为酒盛满一杯又一杯飘逸和逍遥。夜光杯里的葡萄红闪闪发亮,醉了一个又一个世纪,以及那些坚守岁月的人,朝霞从此刺眼,残阳从此灿烂,中国从此芳醇神奇,永久蕴香迷人。是这样吗,唐朝?你沉醉和震响了整个生命的世界!

把满纸才子的情高遐想折好,我愿枕琴声做一场崇古清梦,醉于此间,永不醒来。

纵使时间流淌,时光飞逝,漂亮的唐朝不老,永恒的记忆不褪。

名师点评:

假如说大唐盛世能给千年后的炎黄子孙更多的骄傲和豪情,那么与之相应的,则是本文的文气中也透露出了一种莫名的大气。本文用诗一般的语言抒写了一个大气的唐朝,感情热烈而豪放,评议精粹而有力。连用一系列美丽的意象,引入那个伟大时代的历史精英,高歌了时光风化不了的泱泱盛唐!

沉醉初二作文600字篇21

假如历史是那深蓝的天,那诗词便是浩如烟海的星辰,它们是古人智慧的结晶,是过往每一幕的真实写照,它向我们诉说着一切。

走近诗词,便是欣赏那良辰美景。“黑云翻墨来遮山,白雨跳珠乱入船”天空中仿佛出现了一条气势汹汹的黑龙翻腾而上,白色珍珠般的雨滴在船上跳着舞蹈,我看到了美轮美奂的望湖楼!水天一色令人惊叹!

走近诗词,我聆听着动人心弦的乐曲声,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,湖面上,一只孤舟传出悠悠乐声,琶琵声回荡在湖面,依旧是佳音妙曲,可事物却发生了翻天覆地的变化,引起了人的愁丝,让我感慨“此曲只应天上有,人间能得几回闻?”

走近诗词,它教会了我以物的风骨来陶冶自己的情操,“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”。我仿佛看到在飒飒北风中的那朵菊花,清高弧傲,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”我仿佛见到白雪压枝,可那抹嫣红依旧的梅花,不畏凌寒,不畏艰辛困苦,只为寻找生命的真谛。

走近诗词,我知晓了古人的喜怒哀乐和思乡之苦,“人生只若如初见,何事积风悲画扇?”这是纳兰容若的愁,和别人见第一面时总是觉得时光美好,可时间久了,感情就慢慢淡了。“但愿人长久,千里共婵娟。”这是苏轼的忧,月亮还是那般明亮在空中显得别样璀璨,只是在别人分离的时刻缺了一角,愿人们永远不要分离,将满心的哀怨转换成乐观的心,寄托给这茫茫月色。

诗词,二字好读却又未必好懂,读诗看似简单,却又不易。须得融入自己的情感,才能悟出古人的用心良苦,“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜”“俱往事风流人物,还看今朝。“诗词包含了太多巧妙,时代在飞速发展,却依旧需要保持一颗走进诗词的心,“书中自有颜如玉,”只有心怀诗词,方可成就大器。

沉醉初二作文600字篇22

诗,是从远古走来的那轮明月,诉说着尘世的悲欢离合;诗,是从林间流过的那股清泉,抚慰着颠沛流离的人生;诗是从天涯飘过的那缕清风,吟唱着人间的喜怒哀乐……我沉浸在诗的世界里,觉得无比的快乐。

你瞧,诗中有自然之美。“大漠孤烟直,长河落日圆”,那是塞北大漠的迷人黄昏;“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”,那是洞庭湖畔的宁静月夜;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,那是庐山瀑布的一泻千里;“三万里河东入海,九千仞岳上摩天”,那是祖国山河的豪迈英姿……读诗,犹如漫步在大江南北,饱览着山山水水。流连于笔墨间,我早已陶醉其间。

你瞧,诗中有生活之美。在碧波荡漾的池上,田田的莲叶、映日的荷花,还有娇俏的蜻蜓,演绎着一幅幅动人的画面。几个小娃撑着小艇从挨挨挤挤的莲叶中探出头来。哦,那是他们在偷采白莲、卧剥莲蓬呢!不知不觉,夕阳西下,几豆蔻少女划着一叶小舟闯入了这片荷塘。船儿在荷花丛中打转,“扑啦啦”惊动了休憩的鸥鸟和白鹭。水鸟们纷纷展翅起飞,消失在茫茫的暮色之中。嗨,“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,好一幅美丽动人的画面。

你瞧,诗中有情感之美。“捐躯赴国难,视死忽如归”,那是浩气长存的爱国情,“露从今夜白,月是故乡明”那是念念不忘的思乡情,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,那是依依不舍的惜别情,“但愿人长久,千里共嫦娟”,那是生死不渝的手足情……是啊,诗以言志,词以抒情,一切景语皆情语!

诗,你就像远古的那轮明月,驱散了我心中的黑暗;就像林间的那股清泉,荡涤着灵魂的污浊;就像天际的那缕清风,夹带着沁人的芬芳。沉醉在你的世界里,我真的好快乐!

沉醉初二作文600字篇23

在下雨的时候——雨不求大,细雨霏霏的时候,坐在窗边,手持书卷。听窗外雨声沙沙,品屋内书香满卷,这大概是再好不过的事情了。我于是沉醉于这种感觉,这个奇妙而又充满想象的书香的世界。

读唐宋诗词,读的是心境。翻开书卷,便梦回唐宋,仿佛看到了几千年前那古老沧桑的城墙,那朴素厚重的青石板;那静谧清澈的夜空,那硝烟四起的战场……景不同,心也不同,总是给予人无限的遐想:“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”我好想看到一名女子独立溪边,向柳水诉说她的愁思;当心怀壮志的男儿在战场上拼搏厮杀,眼前又赫然浮现出“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的壮阔;山在异乡,望着明月,心中对亲人的思念化作对天下离人的祝福:“但愿人长久,千里共婵娟”。这是一种多么豁达,多么豪迈的胸襟!读唐宋诗词,我读出了思乡的哀愁,生活的喜悦,命运的艰辛……我仿佛也融入其中,和他们一起酸甜苦辣,尝遍人生百味。

读散文,读的是态度。在烟雨蒙蒙的日子里,我可以在《匆匆》中感叹时光飞逝,在《藤野先生》中找到作者对恩师的赞美,抑或是在,《背影》中品味父子真情……我们可以随着名家的笔触:走进林清玄,感悟人生哲理;走进朱自清,赞美春的美丽与生机;或是和鲁迅回忆往昔,听汪曾祺讲述自然野趣。我们可以同他们一起去品味人生,走遍整个世界,欣赏山川之美,民族之美。虽不能眼见,可信却见了。

不仅是诗词与散文,其他的书,也让我沉醉:读三国,我读出了诸葛亮的机智,与他舌战群儒的风采;读鲁迅,我读出了他对人民的体恤与对敌人的憎恨,他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的情怀;读贝多芬,我读出了她对命运的不屈与对音乐的热爱……每一本书,都是一个世界,在充满着书香的世界里,我就如鱼儿恋着水一般沉醉在其中,令我无法自拔。

雨停了,我放下手中书卷。只见云雾散开,艳阳高照,一道彩虹挂天边。我还没有从充满书香的世界里走出来,看到彩虹,又不由想到:

“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”

书,这个充满想象的世界,让我受益匪浅。既让我获得了知识,又陶冶了我的情操。这个充满书香的世界,它,总是令我沉醉。

沉醉初二作文600字篇24

生活二字,十分简单。在白色的稿纸上,一挥一提笔,生活便绽开在纸上。它绽开在你心中吗?随着涌动的血液,随着深沉的呼吸,它开花了。

生活无处不在。在电视机中;在拖把中;在笔缝间都有它。它似乎是一只只彩色的小精灵,挥动着翅膀,上跳下蹿。它们不像小兔那么乖,顽皮的从西瓜里钻进钻出,又滚进五味瓶中洗个澡……

生活是苦的:它在“鸭蛋”中跑圈,尖叫着跑;它在试卷上跳舞,沿着x形跑路——疯狂的跳舞;有时在老师扬的高高的板子上一跃而起,顺势翻了个筋斗,与我擦身而过,稳稳地落在地板上;最可恶的是,它从脸颊往下滑时,它还在里头放歌洗澡,不亦乐乎。就怕气不死你。

生活是甜的:在周五的最后一节课,下课铃声中狂欢;在老妈忘记叫单词时,它便从钢笔中挤出脑袋来歌唱;当五星红旗降下时,它左躲右闪玩躲猫猫时;在这……在那……哈!从梦中都笑醒了。

沉醉在生活中,在一天天和精灵挤与被挤的过程中,你得到了什么?一袋盐巴,一包零食,一些知识,一种境界,还是单单纯纯的快乐。

话说:“你对生活简单点,生活也将对你简单。”你现在拥有了什么?金钱?权利?朋友?一会儿看电视的时间?瞧!常常走在自搅成一团麻的迷宫里,拉着一副脸,驴儿一般长;有漫步在小花丛中,眯着眼,笑着脸。不开心的过一天,也得过;开心过一天,也得过。渐渐地,慢慢的你会发现,沉醉于生活之中,就等于被封在蜜罐里头,沉醉于生活之中,就会沉醉于快乐之中。

生活似一缕花香;似一杯苦咖啡;似一杯绿茶;不管什么,融进去,你就会快乐和满足。

沉醉初二作文600字篇25

一副耳机,一首歌,一个世界。

“我不是随便的花朵”

秋意正浓,我常常坐在床边,打开窗户,温和如水的阳光便正好洒在床头的海绵宝宝上。不一会,房间里便盈满了午后阳光慵懒的芬芳。那么这个时候,塞上耳机独自听一首姜昕的我不是随便的花朵就是再合适不过了。

“于是我知道自己不是随便的花朵……”。姜昕的声音磁性而空灵,我常沉浸在这种美妙的歌声里无法自拔。而有时候,我仿佛闭上眼就置身于一片花海之中。它们随风轻曳,悄然绽放。粉嫩的花瓣好似一张张精灵古怪的小脸,而我,轻嗅着空气里肆意的花香,沉醉在这世界中,看见了梦想。

“随它吧”

仍然记得那个勇敢的女孩——姚贝娜。她的歌声曾深深地打动过我,而当我听到这首歌时,不得不再次被她的洒脱征服。每一个人,都有沮丧透顶后悔过往的时候,我也是。那么说如果我是一个重症病人,这首歌就是一剂起死回生的良药——随它吧。

我在下雨天,在艳阳天,在墨云重重的银滩,塞着耳机流着泪吼出这首歌。嘶哑的声音在喉咙上下滚动。我总能触摸大那个世界,明亮而坚硬,柔软而坚韧。我看到一个坚定的女人,含着泪面带微笑朝我伸出双手。她是姚贝娜,她说随它吧,回头已没有办法。所以我的喉咙像迎来一个灿烂的黎明,清亮的声音谁说不能爆鸣而震撼人心呢?我的沮丧和失望被那个世界带走。而后我踏在一片白茫茫中,赢得了勇气。我愿意,沉醉在她的骄傲里。

“春暖花开”

应该找一个明媚的春天,握住一把柔情的春风,躲在一扇门后,一个拐角,静静地享受那英如丝的声线。“春暖花开,这是我的世界……”。没错。这是我的世界,宁静,一尘不染。也许听惯了重金属,看腻了高楼大厦,那英的歌能带你走进一个不同的世界。我沉醉在这个世界里。当公园成为花儿唯一的归属地,道旁各色垃圾成山时,那英的春暖花开是一种静心咒。这首歌里,没有喧嚣,没有肮脏,这个世界,只有我们知道。

有时候梦太远抓不住,成长太痛无处诉说,世界让我灰心失望。

那就塞上耳机吧,听一首歌,沉醉在音乐的世界里。

沉醉初二作文600字篇26

按下播放键,闭上双眼,用耳朵去感受,只剩下音乐与自己在一起,静下心来,让一切事情与我们无关……

你对我说,如果天上划过一颗流星,你立即许下愿望,这个愿望就能实现,这时,你是否同我一同仰望,并许下愿望呢?。我的回答肯定是:“我不会。”但是心中会有憧憬,会不由自主的跟着去做,不管有没有流星,看着天际,偷偷许下属于自己的愿望,你会看着我,微笑,只能看清楚你的笑,明白,你在笑,却无法看清你的脸。

雨天,骑着单车在雨地里走着,地滑,有可能会摔倒,没有带伞,雨水击溅出一朵朵水花,打在自己身上,溅湿衣衫。此刻,你是否同我一道留恋。你的回答是:“当然。”而我的回答是骂骂咧咧的抱怨你只是静默,没有在出声,却被时光铭记,那时的你,似乎在悲伤,却模糊,看不清从你脸上滑落的涙。

你是谁,为何我永远看不清你的脸,却能如此的陶醉于你的世界,时刻感受到你的存在。并时刻被你的情绪向木偶般的左右,毫无反抗之力,你高兴,我便高兴,你悲伤,我的心头就溢满悲戚,你淡笑,一抹笑,风华绝代,却云淡风轻,你微微倾城地回答说:“我是音乐。”

音乐,我记得你,却不知道你的脸,因为我看不懂你。我想我们从很久以前就认识了吧,久到我早已无法触摸的那个时代的记忆,因为你存在的太久,而且永远年轻。从我出生的那一刻起,你便始终伴随我左右,摇篮曲哄我入眠,轻快的曲调如同夏日的斑斓流萤,华美异常却又悄然无际,让人怀疑。你拥有婴儿那纯洁稚嫩的笑声,你拥有性感女郎那炽热奔放的热情。你在我的指轻轻流转,勾弦,拨弦,每一次那音乐里流露出的缠绵相思,从你的眼神就能读到。用你灵轻的羽翼微凉,让我深切感到天阶月色凉如水之意,让人怅然若失。每当我伸出手去轻抚,你却早已履行了可远观而不可亵玩焉的真谛,远远的躲开,用眼神示意,你不能触碰,那冰冷却又略带潮湿的空气,带来着夜后的清新,证明你曾经陪伴。哀婉到断肠的曲调,让我彻夜难眠,难以割舍,你那淡泊如水的眸子,微微勾唇的样子,让我突然明白,微微一笑很倾城为何意。

人们总喜欢将美好铭记心底,后怕,害怕遗忘,于是他们用发明了纸笔以供记录。但他们却没有发现,当他们把一切感受弥补到纸上时,这些美好已变得僵硬无趣,虽然有着蝶舞蹁跹,缺少了泉水飞溅。因为,它没有声音。

我总喜欢把自己锁在音乐的世界里,听着各式各样的音乐,并沉醉其中,奔放的,凄婉的,只为了让音乐去弥补遗失的东西,获取慰藉。每当这时,我看到的不仅是那古朴画风的再现,更有那来自作者心灵的悸动,那跨越时代的悲伤,在烟花华丽而又破碎的绚烂里随着烟花华丽而又孤单的落幕。

也许,不需要真的绕着古城墙走一圈,便可以感受到,月光照在青石板的悲哀。

我会永久的沉醉在音乐的世界里,任时光荏苒、似水流年挥舞弹指间,就算一切终将被历史埋葬,我都会坚信,我会一直不断地重复那个动作:按下播放键,闭上双眼,用耳朵去感受,只剩下音乐与自己在一起,静下心来,让一切事情与我们无关……

沉醉初二作文600字篇27

总喜欢戴上耳机,轻阖双眼,一个人静听音乐。

独赏音乐时,总觉世界变得寥寂。心中的某一根弦被乐声触动,喧嚣与杂然弃之而退。过往烟云似一个个颤音飞舞。

总是如此,第一次听这首歌是什么时候,往后再重播,思绪便再一次游离在那个季节、那个温度、那个画面、那个瞬间。一幕幕犹在眼前、刻在心田。就如有一首歌,第一次感受它的旋律是在某一个冬季。当耳机里再一次回旋时,触指仿佛是冰冷的寒,但心却忍不住追溯到这首歌赋予的情景中。所以我爱音乐,我爱用一个个音符去记录一段时光一个瞬间。当事过再回忆起时,便不只是一首单调的曲,而是承载了一份情,一段意。

每次,我都会情不自禁地躲藏在音乐的世界里。无数首乐曲在脑海中踏过。我相信,音乐总是能给我慰藉的。不管是烟雨楼台中江南女子从芊芊细指间流淌出来的宫商角徵羽,还是现代欧洲的西洋乐师坐在琴凳上风流倜傥地让黑白交错。时代的变迁与历史的交融,在音乐中淋漓尽致地体现。

当音乐响起,不管何时何地,总能有一丝熟悉的感觉。歌声悠悠地盘旋在上空,熨帖着层层叠叠的思绪。不管是在泛舟山水间或是月下彳亍时,我都愿意用音乐去诠释,去享受音乐赋予的独一无二的唯美与感动。即使是在冰天雪地,也可以用乐声收获温暖;即使是在炎炎夏日,也可以用音符汲取沁凉。

记忆敲击的碎片,时间湮灭的灰烬。毫无保留地被音乐记录。当心情与音乐撞个满怀时,溢出的是超凡脱俗之后的释然和洒脱不羁般的放浪形骸。似乎每一丝空气中,都氤氲着幽婉凄凉的烟气,携带着飘飘渺渺的回忆。面对音乐,我愿意缄默无言。只是静静地聆听去感受细腻悠扬的旋律。即使世事更替、沧海桑田,感慨着那些物是人非不能尽人所愿。有那么一些歌去记载去描绘,那那些逝去的年华与沉浮的烟雨也便赫然心田。

所以就让我沉醉迷失其间,把心去放逐,让心去释怀。即使深深不能自拔,那我也心甘情愿,不再醒来。

沉醉初二作文600字篇28

赏花灯,让我沉醉

伴着洒在桌角诗词上皎洁的月光,翻阅着文词著作,”忆对中秋丹桂丛,花在杯中,月在杯中”。再见中秋,似又多了些人,满是愁情。祭月,赏月,吃月饼,赏桂花,传统的文化习俗流传至今,经久不息。然而深受孩童喜爱的莫过于赏花灯。

作为我国三大灯节之一的中秋节,玩灯的活动却只在家庭、儿童之间进行,早在北宋时期便记载过这一习俗。每逢中秋,“月上柳梢头,人约黄昏后。”徜徉在灯海中,常常流连忘返,忘乎所以。那种沉醉呀,便成了童年最美丽的记忆。

“明月皎皎照我床,星汉西流夜未央”。蛰声喧喧,月光分明得好,一片片清辉点缀,这瑶台镜白玉盘的月光下是样式不一样的花灯。中秋的花灯似乎有别样的情感,用竹纸扎成所喜爱的样子,横挂于短竿之间,竖起于高杆之上,看着彩光在黑夜中闪耀,也为中秋添上了别样的风景。孩子们争比着看谁的灯更加精巧,却忽略了高空中飞扬的孔明灯,灯下燃烛,热气上腾,引得人欢笑追逐。时而会有小我几岁的孩子想让我与他们一同嬉闹,我也就过去陪伴他们。我们追逐着远方的灯,望着前方的光点,消失在田地之间,只留下阵阵欢笑声。

用情意加竹纸扎成兔仔灯、杨桃灯或正方形的灯,横挂在短竿中,再竖起于高杆上,高挂起来,寄托思念与祝福,祈盼丰收和幸福,还有比这更浪漫更美好的文化表达吗?花灯,伴随着柔和的风轻轻的摇着,似轻盈的舞者般翩翩起舞,传递着对于亲人无尽的思念。抬头向上方望去,悬挂于上的花灯,飘扬于天的天灯,星星点点,与天幕中的星光、月亮交相辉映,我的心便迷失于无数光点之中。

赏灯的乐趣不仅仅在于奇特的光彩,更在于陪伴思念家人的温情。“曲屏深幌解香罗,花灯微透”。一切的一切慢慢平静,浓浓的思念化作一盏盏灯飘在空中。月儿缄默了,夜色微微露白,人群散去,留下淡淡的月光。花灯的灯火不再阑珊,似乎所传递的情感已经到达。今夜花灯人尽望,离人天涯共此时。说的也许就是这样一种意境吧?我在花灯下,痴痴想着。

没有大型的灯会,没有繁华的景象,在孩童的嬉戏间,在星月的点衬下,我沉醉于其中,感受着中秋花灯所带来的独特的文化气息。

沉醉初二作文600字篇29

散尽了繁华,停滞了喧嚣,渐行渐近是夕阳,愈行愈远是黄昏。 ——题记

人们都说,黎明是一天中最美丽的时刻,那是破晓,是希望。我却觉得,黄昏才是一天中最美丽的时刻,那抹金红色的夕阳诠释着黄昏无与伦比的美丽。

当黄昏来临,人们放下了手中的工作,感受夕阳的余温,闭上眼睛,任那丝丝温润浸入身体,劳累一天的身心顿感轻松无比。小路上欢声嬉戏的小朋友们被金色的光晕笼罩,给这无言的黄昏增添了几许生气与温情。夕阳西下,一对老人相依偎在路边的小木凳上,轻声谈笑着年轻时的种种……

黄昏是人们最惬意的时候,结束了一天的忙碌,匆匆赶回家与家人团聚,放松了一整天紧绷的神经,心情不由地愉悦起来。喜欢黄昏,只为那一份轻松与快乐。

夕阳渐行渐近,时光悄然流逝,黄昏愈行愈远,心渐渐平静。感受着夕阳的温柔,深深思考这一天的劳作:我是否浪费了哪段时光,是否做错了什么,是否关爱帮助了他人……黄昏更是一个反省的时刻,这一天将要结束,趁着这抹夕阳的余晖还未消散,反省自己的所作所为,再而思考一下明天有何打算,给这一天画上一个圆满的句号。

古人云“夕阳无限好,只是近黄昏”我却认为“夕阳无限好,只因近黄昏”。只因是在黄昏,人们才有这份闲情来欣赏夕阳壮阔而温柔的美,才深感“夕阳无限好”。

黄昏的美,在于那抹夕阳,在于那声欢笑,在于那份轻松自然,亦或是其它。

沉醉于黄昏的世界,用心去感受它独特的美。

沉醉初二作文600字篇30

一帘幽梦,一丝惆怅。雨,倾诉了多少年的迷茫,雨,见证了多少沧桑,洗刷了多少人的一生。

“随风潜入夜,润物细无声”。每每黑云遮蔽了最后一缕月光,“雨”这个神奇的物种便悄悄地光顾了这个世界,一切的一切都随之焕然一新。蔬菜见了雨,热情地张开双手;嫩草见了雨,欣欣然睁开了双眼;花儿们见了雨,尽情地吮吸着;青蛙们见了雨,欢快地歌唱起来……我看见雨,满心欢喜,不禁陶醉在雨的世界。

没有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”般的淡淡哀愁。清晨,轻轻推开窗户,一股清新的感觉涌上心头。屋檐上挂着粒粒“珍珠”,外面的雨全停了,只有屋檐上、树上、电杆上还剩着些漏网之“雨”,我想那些雨肯定是听到有人起床了,一股脑地全溜走了,它们多半是没来得及跑。撑起伞,走出家门,眼前骤然一亮:世间万物接受了雨的洗礼,雨冲洗了城市中各个角落的阴霾,雨后的世界更是静谧,耳边久久回旋着雨滴的声音。路上的行人也越来越少,这个世界显得更加静谧了。不知不觉,我已经步入了雨的世界,不知不觉中,我已经沉醉于雨的世界。但是这沉醉之中仿佛有一丝的忧愁。

我喜欢雨,喜欢看雨,听雨,想雨,喜欢去感受另一个世界的奥妙。“随雨潜入雨,润物细无声”或许在某个时间你已经来了,但我却还没有出现。

有关沉醉作文

生活二字,十分简单。在白色的稿纸上,一挥一提笔,生活便绽开在纸上。它绽开在你心中吗?随着涌动的血液,随着深沉的呼吸,它开花了。

生活无处不在。在电视机中;在拖把中;在笔缝间都有它。它似乎是一只只彩色的小精灵,挥动着翅膀,上跳下蹿。它们不像小兔那么乖,顽皮的从西瓜里钻进钻出,又滚进五味瓶中洗个澡……

生活是苦的:它在“鸭蛋”中跑圈,尖叫着跑;它在试卷上跳舞,沿着x形跑路——疯狂的跳舞;有时在老师扬的高高的板子上一跃而起,顺势翻了个筋斗,与我擦身而过,稳稳地落在地板上;最可恶的是,它从脸颊往下滑时,它还在里头放歌洗澡,不亦乐乎。就怕气不死你。

生活是甜的:在周五的最后一节课,下课铃声中狂欢;在老妈忘记叫单词时,它便从钢笔中挤出脑袋来歌唱;当五星红旗降下时,它左躲右闪玩躲猫猫时;在这……在那……哈!从梦中都笑醒了。

沉醉在生活中,在一天天和精灵挤与被挤的过程中,你得到了什么?一袋盐巴,一包零食,一些知识,一种境界,还是单单纯纯的快乐。

话说:“你对生活简单点,生活也将对你简单。”你现在拥有了什么?金钱?权利?朋友?一会儿看电视的时间?瞧!常常走在自搅成一团麻的迷宫里,拉着一副脸,驴儿一般长;有漫步在小花丛中,眯着眼,笑着脸。不开心的过一天,也得过;开心过一天,也得过。渐渐地,慢慢的你会发现,沉醉于生活之中,就等于被封在蜜罐里头,沉醉于生活之中,就会沉醉于快乐之中。

生活似一缕花香;似一杯苦咖啡;似一杯绿茶;不管什么,融进去,你就会快乐和满足。

沉醉初二作文

有人说,生活是枯燥乏味的,每天都是一样的安排,毫无区别。有人说,生活是富有情趣,又令人欢喜、愉悦的。那么,你是怎样看待,又是怎样去做的呢?

曾几何时,我也认为生活非常无聊。因为每天都是风雨无阻的去上学、回家、写作业、睡觉,日复一日、年复一年。日子太平淡、太无趣了,每天都去机械性的做这些事情,实在是太麻木了。但不知为什么,居然会有人去歌颂它,歌颂生活多么美好、多么快乐。像是列夫·托尔斯泰所说的:“幸福存在于生活之中。”我实在是不明白,也不理解。

有一天,妈妈建议我种一盆花,尝试去感受生命。于是,我决定去“创造”一个生命。我亲手把一颗种子埋在土里,定时浇水、施肥,搬出来晒太阳……看到天气不好,脑海中立刻浮现出它瘦弱娇小的样子,马上飞一般冲出去把它搬回家中……终于,在有些暖、有一点微风、有一抹晴日的那一天,它发芽了。灰黑色的泥土中探出一个小脑袋。那是一抹令人怜爱的绿,那么娇嫩,那么惹人喜爱……我愕然。这就是生命么?从那一刻,我好似明白了生命,好似发现了它的美好。我端着一杯冒着热气的茶,静静看着它。它已然成长了,我把它放在我的桌上,看着它,我就会很开心,因为这是属于我的一点小幸福。

其实,生活没有那么无趣,缺少的只是发现美的眼睛。从此,我尝试去热爱生活。

清晨,我会停下自己的脚步,擦去额上的汗珠,看着几只小鸟嬉闹,偶有一只停在树上唱着歌儿。下午,我喝着茶,看着自己喜欢喜爱的一本书,在温暖的夕阳下的抚摸,渐渐地……睡着了。夜晚,洗去一身的疲惫,回忆一天所发生的事情,在轻柔的音乐的陪伴下进入梦乡,然后再在舒适的乐声下起床,迎接新一天的太阳……

生活很美好。我沉醉其中,无法自拔。生活,就是让我们自己去发现它的乐趣和美好,然后慢慢品味……

沉醉初二作文

在下雨的时候——雨不求大,细雨霏霏的时候,坐在窗边,手持书卷。听窗外雨声沙沙,品屋内书香满卷,这大概是再好不过的事情了。我于是沉醉于这种感觉,这个奇妙而又充满想象的书香的世界。

读唐宋诗词,读的是心境。翻开书卷,便梦回唐宋,仿佛看到了几千年前那古老沧桑的城墙,那朴素厚重的青石板;那静谧清澈的夜空,那硝烟四起的战场……景不同,心也不同,总是给予人无限的遐想:“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”我好想看到一名女子独立溪边,向柳水诉说她的愁思;当心怀壮志的男儿在战场上拼搏厮杀,眼前又赫然浮现出“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的壮阔;山在异乡,望着明月,心中对亲人的思念化作对天下离人的祝福:“但愿人长久,千里共婵娟”。这是一种多么豁达,多么豪迈的胸襟!读唐宋诗词,我读出了思乡的哀愁,生活的喜悦,命运的艰辛……我仿佛也融入其中,和他们一起酸甜苦辣,尝遍人生百味。

读散文,读的是态度。在烟雨蒙蒙的日子里,我可以在《匆匆》中感叹时光飞逝,在《藤野先生》中找到作者对恩师的赞美,抑或是在,《背影》中品味父子真情……我们可以随着名家的笔触:走进林清玄,感悟人生哲理;走进朱自清,赞美春的美丽与生机;或是和鲁迅回忆往昔,听汪曾祺讲述自然野趣。我们可以同他们一起去品味人生,走遍整个世界,欣赏山川之美,民族之美。虽不能眼见,可信却见了。

不仅是诗词与散文,其他的书,也让我沉醉:读三国,我读出了诸葛亮的机智,与他舌战群儒的风采;读鲁迅,我读出了他对人民的体恤与对敌人的憎恨,他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的情怀;读贝多芬,我读出了她对命运的不屈与对音乐的热爱……每一本书,都是一个世界,在充满着书香的世界里,我就如鱼儿恋着水一般沉醉在其中,令我无法自拔。

雨停了,我放下手中书卷。只见云雾散开,艳阳高照,一道彩虹挂天边。我还没有从充满书香的世界里走出来,看到彩虹,又不由想到:

“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”

书,这个充满想象的世界,让我受益匪浅。既让我获得了知识,又陶冶了我的情操。这个充满书香的世界,它,总是令我沉醉。

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