古诗词五年级作文800字

古诗词五年级作文怎么写？下面是我们九月范文网小学作文素材频道给大家精编的9篇关于古诗词五年级作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

古诗词五年级作文800字篇1

揭起《诗经》的封面，你会看到“关关雎鸠，在河之洲”的水色河光;翻开《楚辞》的篇章，你会看到“枭枭兮秋风，洞庭波兮木叶下”的湖波江浪。水性是温柔的，它能表达出人们内心的情感。古时候，人们的主要交通工具之一是船，所以渡口也就成了友人或恋人依依惜别的地方，而水在此时就扮演了重要的角色。

“水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。”(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)这是一首送别词，诗人以眼波喻水，以蹙眉喻山，因为有了对水的奇想，使得这首词没有离别的感伤，才脱离了送别词的俗套。

水与爱情的关系，似乎比水与友情的关系更密切，翻开我国第一部诗歌总集《诗经》就能得到证明。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄，溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。”(《蒹葭》)作者追求意中人而不可得，就在这百草凋零的清秋时节起了相思：她在什么地方呢?她“在水一方”，又“宛在水中央”，心上人若隐若现，朦朦胧胧，让作者魂牵梦萦，写出了可望而不可即的爱情。

简单的水，多么神奇啊!水因为富于变化，灵动活泼，也能引出诗人们对人生的感悟和思索。“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”是苏轼对人生的乐观豁达;“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”是李后主绵长的愁绪;“黄河之水天上来，奔流到海不复回”是李太白的壮志豪情;“君者，舟也;庶人者，水也。

水能载舟，亦能覆舟。”荀子对政权与人民的关系的比喻，给后世留了一个深刻的警示;而孙子从水中悟出了克敌制胜之道：“兵无常势，水无常形;能因敌变化而制胜者，谓之神。”水是有灵性的，它可以传递人间难舍之情，可以寄托相思之情，可以抒发迁客骚人对人生的愤懑之情。

愿我国的古诗词借着水的魔力能流得更远、更久。

古诗词五年级作文800字篇2

赤壁折戟沉沙铁未销，白将磨洗认前朝。东风不与周朗便，铜雀春深锁二乔。折断的戟沉埋在沙子中，虽长满了锈，但还是没有烂掉，把它放在水中洗一洗，磨一磨，显示出它是三国时期留下的兵器。诗人联想当初，在那里发生了赤壁大战，那时要不是起了东风，让周瑜有机可乘，火攻成功，那么东吴就会失败，连大乔小乔也会变成曹操的俘虏，锁在铜雀台上让他尽情享受玩乐了。

这是一首咏史诗，诗的前两句，写的是诗人在长江边散步偶尔发现一只断了的戟，从这只断戟联想到了那次赤壁大战。后两句写诗人对这次大战的看法。人们都认为周瑜在这次战争中的伟绩可佳，而诗人却全面地看问题，如果当时没起东风助周，那么东吴就会失败，曹操便会大获全胜，历史就会改写。

诗人用以小见大的方法，使诗篇既有韵味又让人深思。折断了的戟，使人深思，大战中的东风，更让人难忘。若真的没有那东风，周瑜能赢吗?打赢一场战争是多种综合因素作用的结果。同样，我们看待事物要客观全面地分析，任何事情的结局都与多种因素联系在一起。这首诗的寓意告诉我们，要做成功一件事，离不开必需的条件，否则，结果就会完全不一样。这首诗虽短，确让人读后很有回味，可见诗人敏锐的洞察力和非凡的描写水平，我深深钦佩古诗人。

古诗词五年级作文800字篇3

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流历史长河中，这些描绘祖国大江大河的诗词绝句，承载着国人的乡愁。然而，这些国人心灵睡过的地方正拉响警报，一些风景正在消失：全国十大水系水质一半污染;31个大型淡水湖泊水质17个污染正在召开的全国两会上，这成为代表委员们热议的话题。

因为古典诗词的优美，也因为国人对传统文化的热爱，大多数中国人都能背诵一两首古诗词，而相当一部分的古诗词描写的都是祖国大好河山的秀美壮丽，让人读来不由自主地产生一种虽不能至，心向往之的渴盼。可是等我们真的有钱有闲，或者是因为其他一些什么原因到了当初那些古诗词所描绘过的地方就会发现，现实情境带给我们的不是如画美景的陶醉，不是雄伟江山的震撼，而是因为环境破坏，物是人非所带来的遗憾与忧虑。

这显然不仅仅是因为古人艺术创作的夸张，更不是古人对今人的一种欺骗，而是古人眼里的江山和今人眼里的风景，已经不能简单地划上等号，原因就在于我们对自然资源的无限攫取，对生态环境的肆意破坏让曾经的如画江山变得面目全非。诗里江山今不在的遗憾，也成为全国两会上的热点话题，代表委员纷纷以自己的亲身经历来现身说法，呼吁关注生态安全，关注环境保护。

乡愁是最近几年的一个热词，而古典诗词里所描绘的青山秀水，恰恰正是我们的乡愁所在。当从前清澈的小溪因为污染变成了一条臭水沟;当从前秀丽的山峦因为水泥厂就地取材而变得满目疮痍，我们的乡愁将何处安放?退一步说，乡愁是种看不见摸不着的东西，现实点说就是不能当饭吃，但的问题是生态环境的破坏，水源土壤的污染，自然资源的匮乏，已经快到了让我们无饭可吃的地步。我们可以放弃看风景的权利，可以牺牲闲情逸致，但我们却不能喝被污染的水，吃被污染的粮食，更不用说一些环境问题可以直接导致我们患上各种疾病、绝症了。

诗里江山今不在影响到的不仅仅是我们乡愁的安放，而是社会的发展，人类的生存。因此，不管是为了我们自己的生存和发展，还是为了给子孙后代留下一份美丽的环境遗产，让他们还能有机会一边吟诵古人诗词里的如画江山，一边游览现实中的绝美风景，我们都要把生态环境保护问题提升到一个更高的高度上来。值得欣慰的是，环境保护已经成为当前社会关注的热点话题，成为绝大多数人的普遍共识，而随着被称为史上最严环保法的颁布实施，法律和政府层面对环境保护的力度也空前加大。也许只有当我们真正在经济发展和环境保护之间做好了平衡，只有当我们面对污染和破坏环境的行为做到了违法必究，执法必严，我们才能留住和唤回古诗词的如画江山，让诗里江山如诗般流传。

古诗词五年级作文800字篇4

一帘雨幕泻下，朦胧、轻灵，天地间唯余雨雾，如泣如诉，轻轻地打着，柔柔地洒着……

偏爱雨，偏爱那雨中的故事，写雨的诗词。

春雨总是讨人喜的吧!几滴雨落下，一切一切便都是崭新的了。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫于春日夜中忽听雨声，欣喜地跑出房外，或许连外套都没披吧!只思急着看雨，站着屋檐下，望“野径云俱黑，江船火独明。”欣喜浮上心头，便开始憧憬着竖日清晨“晓看红湿处，花重锦官城。”寥寥数字，欣喜之情却道满。春雨，讨得他欣喜、爱怜。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”韩愈笔下的春雨“润如酥”，春雨唤醒了小草，冒出的应该只是头吧，它们探出脑袋回应春雨的温情。远远看着翠绿，走进了却又看不真切。“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”急急的春雨，携着风到来，却在不经意间动了人的心弦。

最清新的雨该是王维笔下那首?山居秋暝?吧!画中有情，诗中有画当如此!

“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”秋雨凉凉的，静静的，润湿了人的心。一场新雨过后，作者漫步山间，一轮明月自松间照下，该是照亮了未干的雨滴。叶子是明晃晃的，那一汪清泉便在林中蜿蜒地流着，自石上流过，叮咚作响，潺潺水声，便是寂静山林中那一点灵动。

而陆游晚年听雨，却是徒有豪情壮志。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”彼时的陆游已是暮年，却仍忘不了要保家卫国、建功立业的决心。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”窗外风雨交加，潇潇雨声，入了陆游的梦，便是铁马，是冰河，是驰骋沙场的豪迈。而雨停梦醒，不过是一场梦。而十一月四日这场风雨却被后人铭记。那是风雨的狂，陆游的梦，壮志未酬的不甘。

“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”那个夜里，雨水涨满了秋池，带给李商隐的，只有无尽的思念与离愁。想到昔日与妻子共剪烛花，而今却只能分隔两地，一人诉说着内心的思念。巴山那场秋雨，涨满了秋池，亦涨满了李商隐的心。

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的柔美;“渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。”的清新;“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”的豪迈等等，都让人如闻雨声，如见其人……

窗外又落雨，或许每一场雨背后都站着一位多情的诗人吧!他们立于雨幕中，吟哦唱和，听民间疾苦，抒豪情壮志，展满腔抱负。雨装饰了他们的梦，他们的诗又触动了多少人的情!

而今日，打在我窗前的雨，又是昔日里谁笔下的那抹情丝呢!

古诗词五年级作文800字篇5

大家应该都知道李白写过很多有名的诗，其中有就有一首古诗《行路难》。金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

这首诗主要在讲诗人李白在抒发路途上坎坷的苦痛和忧烦，前两句是写面对美酒佳肴，“停杯投箸不能食”的苦闷心情，然而，三、四两句是写自己虽然竭尽全力寻找出路，但阻碍重重。接下来两句，写出了自己在寻找人生的路上的急切的心情。最后两句表达作者决心冲破一切艰难险阻找出路。

读了这篇古诗我有很多感受，李白竟能在如此坎坷的情况下还下定决心冲破一切艰难险阻，这让我想起我学自行车时的情景。

那次我姐姐为了能让我早点会骑自行车，早早的地醒了。一开始，我连车龙头都控制不住，它好像跟我有仇似的，不听我使唤，一会儿往左，一会儿往右，直到后来，我摔了下来，摔了好几次，身上一块青，一块紫，都不成人样了。可是，我还是不放弃。一次不行，两次、三次……经过我的努力，几天后我终于会骑车了，我成功了，是用我那汗水换来的。

滴水能把石穿透，何况我们人呢?要想像滴水一样把石头穿透，就必须先要经过长期坚持不懈的努力。

古诗词五年级作文800字篇6

以前我对唐诗宋词的印象并不是很喜爱，甚至有一些嫌恶。因为我还在幼儿园时，连几个汉字都不认识呢。诗词在我脑海之中的印象就是我的妈妈天天逼着我朗读背诵，我在那时特别讨厌。因为我就是鹦鹉学舌，根本不理解诗人的暗含的心情。特别是在有人的时候，妈妈还让我给她的一些朋友和亲戚背诵听，妈妈看上去很高兴的样子，我却痛苦，但是在我妈妈的逼迫下，还是背了几十首诗词。由于这种方式不有趣，所以后来差不多都忘记了。

既然我对诗词的十分讨厌，后来是如何喜欢上了呢?有了三件事彻底改变我对诗词的态度。

今年寒假期间，东方小学布置了一项背诵诗词的作业，并且开学后还要考试默写。我背诵起来很困难，都想放弃了。爸爸正好放假在家，就带着我一起背诵，并且给我讲解每首诗词的意境。比如“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，这首诗的意思，就是当你走过了重重的山峦，曲折的河水，正怀疑前面没有道路时，突然出现了一个花红柳绿的小山村。比喻永远不要放弃，也许你再努力一下就可以成功。我经常在写作业时还使用这句话激励自己，千万不要放弃，在坚持一下，就可以完成作业。爸爸还经常和我比赛背诗词，他背上一句，我就要背诵下一句。我还自己创作了一首词。

网络上的各种资料也帮助我很多。比如《了就读书》我就感觉非常有趣，因为他们使用非常幽默的方式介绍诗人的生平，和一些诗词背后有趣的小故事，每一期最后都选出一首诗人的经典作品进行详细讲解。我非常喜欢这种方式，学到了许多新的知识。我又仔细阅读了《乐死人的文学史—唐诗》，《乐死人的文学史—宋词》这两本书，这本书采用漫画，超级访谈，各种八卦故事，和我们的以前的图书有很多不同。正好今年春节期间热播《中国诗词大会》，爸爸给我看了几期，我觉得这个节目非常的好，它不仅可以给我带来新的知识，还帮我练习了很多我以前背过的诗词。我发现，竟然可以回答很多他们的问题。我感觉自己很有信心，将来我也要参加诗词大会。

开学后，我们班主任张老师，特别举办了诗词演讲系列活动。我们班每位同学都在讲台前演讲自己最喜欢的一首诗词。我特别精心准备了辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》为了我这个演讲，我还特别看了百家讲坛《金戈铁马辛弃疾》节目。还看了《辛弃疾铁血传奇》的电影，通过这些方式，我对辛弃疾有了很深的理解和认识，当我读到“可怜白发生!”的时候，我感受了辛弃疾的无奈，他对南宋收复中原的绝望。我们班的其他同学还讲解了很多诗人和作品。比如白楚伊讲解了岳飞的《满江红》，知道了“莫等闲，白了少年头，空悲切!”的警句，何家齐讲解李清照的《夏日绝句》，影响特别深刻的是“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈，韩孟成讲解的孟郊《游子吟》，背诵“谁言寸草心，报得三春晖“他还落泪了。韩储赫讲解了苏轼的《水调歌头》，程石讲解的李白的《将进酒》等。通过这些演讲我知道了更多的诗人，和诗词的意境。张老师还把我们的演讲视频放在我们班级的群里，对我们每一位同学进行点评和指导，我们全班同学都变得喜欢上了诗词。

有了这些新颖有趣的读书方式，使我对唐诗宋词有了浓厚的兴趣。古诗词不再是枯燥无味的文字。现在我每当读诗词时，我感觉诗词那一份优美。并且我在写作文时，还会引用很多诗词。今年我对诗词的改变，给我很多启发。不要死读书，连最基本的含义都不理解的背诵就是死背诵，这是枯燥乏味的。古人说过“读万卷书，行万里路”，虽然我们不能有机会去行万里路，但是我们现代人可以使用多种方式去读书，去理解书。

古诗词五年级作文800字篇7

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——用于向命运挑战，不屈服，乐观向上的人生态度。

李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，被誉为“诗仙”。生性浪漫旷达，豪放不羁。

李白的许多诗都充分表现了他非凡的抱负，及奔放的热情。他希望有“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”之日，也曾被朝廷召去供奉翰林，但因反权贵和，而遭受排挤。《行路难》这首诗真是他遭受谗毁后，在被贬长安的途中所写的。全诗表达了他用于向命运挑战，不屈服，乐观向上的人生态度。

“行路难，行路难，多歧路，今安在?”但当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难。离筵上瞻望前程，只觉前路崎岖，歧途甚多，要走的路，究竟在哪里呢?这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。但是倔强而又自信的李白，决不愿在离筵上表现自己的气馁。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”他那种积极用世的强烈要求，终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音。“长风破浪”表达了作者强烈的政治抱负，虽被贬谪，但他的报国之志并没有消退，他希望有“长风破浪”之日，“直挂云帆济沧海”。这更表明了他旷达豪放，积极的人生态度。虽屡受挫折，却难抵内心的悲愤，他仍以乐观向上、积极进取的态度激励自己。

含蓄的语言，昂扬的斗志。好一个“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。让人读起来有身临其境的感觉，很能引起读者的共鸣，从而达到激励人心的效果，鞭策了很多失意之人的奋进。

古诗词五年级作文800字篇8

中华上下五千年，悠悠的历史长河中，文化发展起到了不可估量的作用。唐诗、宋词、元曲……古诗词是文化的精髓，多少年，多少人为其倾倒。李白的浪漫、苏轼和辛弃疾的豪放、李清照的婉约、马致远的思乡情怀……多少诗人，多少词人，多少作曲家，闻名或隐逸，富足或落魄，都为古诗词的发展画上不可磨灭的一笔。

对古诗词的学习与理解，让我沉醉其中。古诗词中的一些词句，可以让人明白作者所想要表达的感情。不少的送别词仍让人记亿犹新，王勃的一句"海内存知己，天涯若比邻"，写出真心朋友的真正定义，真正的朋友即使分隔两地友情也不会改变，描写了朋友间的深厚情谊也让人看清世上酒肉之交，小人之交的丑恶。还有那句"劝君更进一杯酒，西出阳关无古人"，又描写了为友人饯行时因即将分别心情不快而与友人畅饮，隐含着朋友离别的思念与无奈。

同送别诗一般，诗人也喜欢以乡愁为主题。

李白的《静夜思》即写了景又写了思，表现了游子的思乡之情。老树上缠着枯萎的藤蔓，黄沙漫天的小小古道，一个漂泊在外的游子牵着一匹瘦弱的老马行走着。马致远的《天净沙?秋思》中的"夕阳西下，断肠人在天涯"一句，写尽了在外漂泊的人辛酸与无奈和浓浓的乡愁，让人不由得融进诗中那个荒凉萧瑟，令人心中觉得凄凉的场景，在外游子，哪有不思乡者?思乡的诗词，随口都可以吟诵出来。还有亲情和团圆。苏轼的《水调歌头?明月几时有》是我最熟知的诗词。这首词传诵至今，中秋佳节，无法归家与亲人团聚的人都会想起它，可见它流传之广。

送别、思乡、团圆，围绕这它们的古诗词都带着那么一丝淡淡忧愁，却又包含着对未来的希望。

江山美景几多爱，在景色的描写上，也可以在诗词中找到不少。李清照《如梦令》中的"绿肥红瘦"用一个"肥"字突出了绿叶的饱满，开创了诗词中的先河。烟雨迷蒙的江南，楼台、行人都在雨幕之中被模糊了，《江南春》一句"多少楼台烟雨中"令人身临其境。泰山的高大雄伟，险峻绮丽，在杜甫表达自己志向的.同时被展现出来。江山美景、在古人笔下是如此多娇!

古诗词中也有许多启示人的句子。"海日生残夜，江春入旧年"和"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"，告诉我们新旧总会交替，新事物总将取代旧事物，一昧守旧，是无法得到成功。这些句子被传为千古名句，其中的意义需要像品茶般细细品味。

世上优秀的古诗词灿若繁星，星罗棋布，让我们追寻古人的足迹，体会古诗词的魅力。

古诗词五年级作文800字篇9

终于放假了，终于下雨了。雨不大，却给我的“五一”增添了另一种味道。独自在家里，我将脸贴在玻璃上，望着外面淅沥的雨，心在雨声中渐渐沉寂，几句古诗像雨中被浸润的草芽，在脑海中冒了出来。

林语堂先生说过：“诗歌教会了中国人一种生活的观念，通过谚语和诗卷深切的渗入社会，给予他们一种悲天悯人的意识，使他们对大自然寄予无限的深情，并用一种艺术的眼光来看待人生。”

古诗，文有尽而意深远，是美的享受;古人，时有尽而智恒远，是爱的凝聚。古诗，渗透生活的每一个角落，即使在新世纪的今天也无处不在。

在我们的生活中，古诗到处可见，虽只有寥寥几行字，却是中华民族文化的灵魂。古往今来，诵读古诗的人很多，但懂得欣赏、细细品味的人却不多。用心领会吧!古诗会引领你穿梭在历史的长河中，畅览在中华民族的古典文化里，尽情遨游在智慧的海洋上，让你回味无穷……

李清照才华横溢，身世却凄惨悲凉。她一心关心国事、著书立说、传道授业，到头来只落得个报国无门，连个哀怨的地方都没有。她独自茫然地行走在杭州深秋的落叶黄花中，吟出这首浓缩了她一生和全身心痛楚，不知曾经感动过多少人的《声声慢》：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑?梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得?

那哀婉的凄苦情，让我们抚肺痛心!《声声慢》这首满含凄苦情的词。堪称千古绝唱!

我喜欢李清照，喜欢她那非人的才华，喜欢她写的每首诗词。

五年级那一刻长大了

长大这一个字眼，相信我们都不陌生。有很多人认为，成长是一个很漫长的过程，而我却认为，成长有时只在一刹那间。一个人的一生都会有一个转折点，从天真幼稚走向成熟，那一刻是你长大的标志。

寒假的一天，妈妈肚子痛。她捂着肚子还忍着疼痛做家务，看着妈妈虚弱的样子，我既担心又心疼，我需要帮妈妈做些什么呢?我走进厨房，看见一堆碗无精打采地躺在水池里，我决定了，帮妈妈洗碗。一开始我手忙脚乱的，一不小心打破了一个碗，我心里想：怎么洗碗都这么难呀?妈妈平时都要做那么多家务，我正发愁该怎么办。妈妈走进来了，她在旁边耐心地指导我。我先把洗洁精挤出一点点放在抹布上和盆里，再倒上小半盆温水，水里冒出了许多小泡泡。我右手拿着抹布，左手拿着碗，用抹布使劲地转着擦，一会儿碗变得干干净净。洗过所有的碗后，我开始洗筷子，我拿起筷子放在手心里使劲地搓，来回搓，然后放在水里捞起来再搓。接下来的工作是把碗筷上的洗洁精都冲洗一遍，水“哗哗”地响着，碗筷在水龙头下欢乐地唱着歌儿。

碗洗好了，我也累得腰酸背痛，妈妈走过来，摸着我的头说：“孩子，你懂事了!终于可以帮妈妈分担了!”看着妈妈开心的笑容，我心里美滋滋的。这一刻，我觉得自己长大了!父母的爱是伟大的，他们一直都在为我操劳。以前是我小，不懂得分担;可现在我长大了，我应该帮他们分担一些事情，报答他们为我做的一切。这一刻，我明白：做人要懂得替父母分担，我是长大了吧!

五年级探险之旅单元素材

美好的一天，我和朋友去郊外游玩，不知不觉走到了一个很陌生的环境，一个很奇妙的地方。我顿时心生一股勇气，决定在这里开始我的探险之旅。

我们发现了一个很大的湖，湖水清澈，倒映着蓝天白云，湖边五颜六色的花朵奋力绽放着，像是一个个美人在空中旋开自己华丽而优美的裙摆，阵阵花香扑鼻而来。动物们愉快地玩耍，偶尔会有一两只圆滚滚的兔子从草丛里钻出来，还有小鸟在枝头上歌唱。我顿时心旷神怡，不禁赞叹道：“这真是一个如天堂一般的地方啊!”

在湖的旁边，有一座雄伟的宫殿，就像是大山那样高耸，十分华丽。宫殿的外墙是用大理石砌成的，在阳光的照耀下如同金子般闪闪发光，门上写着“巨人国”三个大字。难道这就是传说中的“巨人国”，我和朋友都感到非常害怕。这时，宫殿里走出来一位巨人，他就像一座高塔无比雄伟。跟他一对比，我们就像巨象脚下的蚂蚁一般弱小。没错，他正是“巨人国”的士兵。只见他举着锋利的斧头，对我说：“你是何方神圣，竟如此小巧。”我从害怕中平静下来，彬彬有礼地说：“巨人先生，您好!我是来寻宝的，听说这里有个宝贝，我想得到它，但以失败告终。”巨人用不屑的语气说道：“以你这样的小身板，确定能行?”我答道：“没事，我一定会成功的，请相信我。”也许是我自信而勇敢的笑容打动了他，他的语气变得十分温和，主动带我进了宫殿。我还没欣赏够宫殿华丽而精美的设计，巨人又领着我去见国王。

见到如此矮小的我，国王也只是稍微惊讶了一两分钟，就恢复了平静。国王对我说：“来拿宝物吗?那来吧，这有一支人参和一个苹果，选吧。”“我选苹果。”“为什么?”“因为看事物不能只看表面，说不定苹果才是宝物呢。”“好啊!终于有一个人看出来了!”国王的语气掩饰不住欣喜，他双手捧起苹果将它递到我的手上并祝福我：“恭喜你，这件宝物就是你的啦，智慧的勇士。”我带着苹果愉快地离开了“巨人国”。

这是一次多么有趣的冒险啊!让人回味无穷。

游西湖五年级作文

那一年的夏天，是一个酷热的夏天。地面热的冒白烟，就连小狗都热的不停地吐舌头。

而我和爸爸妈妈则来到了凉爽的杭州旅游。

还在路上的时候，我就已经迫不及待了，每过一段路，我就要问一次，就连爸爸都被我问得不耐烦了。终于到杭州了!刚在酒店把行李放好，我就急着要去西湖了。

我们来到了西湖边，这里的水清澈见底，时不时就能看到一只顽皮的小鱼或是一群横行的螃蟹从水底掠过。我还在那里拍照留念了呢!接着，我们终于登上了环绕西湖的游船。在船上我急切地希望快点到下一个景点，让我玩个够。我还在船上看到了重建的雷峰塔，那就是传说中镇压着白娘子的雷峰塔。旁边的“断桥”缭绕着层层雾气，似乎为那个人尽皆知的故事蒙上了一层迷茫的面纱。终于，船到岸了。我以迅雷不及掩耳之势跑下船去，恨不得马上就去看断桥。夜晚的西湖更是美轮美奂。西湖四周灯火通明，在湖水的映照下，就像一串串流动的珍珠。而夜空更像是一个镶嵌着许多珠宝的巨型幕布。我还在西湖旁的“集市”里买了一把弹弓呢!剩下的两天，我还去了许多博物馆。

这次西湖之旅，增长了我的见识，还开阔了我的眼界。而我更爱旅游!

描写雨伞五年级作文

打开最里面那个箱子，擦去灰尘，一件意想不到的东西出现在我的眼前—一把雨伞。今日，我趁午后闲遐，便去楼上整理旧物，望着眼前这把布满灰尘，伞架有些破损的伞，思绪变得飘忽起来，回忆却越来越清晰………

那是一个阴沉的下午，万里无云的天空像变魔术般换了副“嘴脸”，一朵朵乌云像雨后春笋似地冒出来。

教室。

“不是吧?怎么下雨了?”我看着窗外阴沉的天空说道，“我没带伞，今天可怎么办呢?”同学们也一个个的发现了事情的严重性。“哎，我也没带伞。”“我妈说今天会下雨，我还不信，真是后悔啊!”“你带了伞?反正也顺路，放学你带我回家，行不?”哟西……”很快，叹息声便淹没在这此起彼伏的尖叫声中，下午的课头一次变得如此之快，在最后一节课时，酝酿已久的雨像豆子一般冲下来落在窗户上，发出“咚咚咚”的响声。一天的学习随着放学铃的响起而告一段落，空气中弥漫着湿热的气息，逐渐变得燥热起来。一些人冲进雨中，飞奔而去;一些人跳进雨中又跳回来，反反复复，玩得不亦乐乎;还有一些人趴在窗户上，听雨点滴在窗台的声音，教室里的人一个接一个离开。很快就只剩我一个人了，我背上书包，下楼站在走廊上，看着外面的雨淅淅沥沥地下，就在这时，一个陌生同学走了过来，掏出一把雨伞，未等我反应过来就将伞放在我手里，随即拿出另一把伞走进了雨中，再也没回头。我惊奇地发现，在伞柄处贴有一张纸条，上面写着：陌生人，你好，在很久以前，我没带伞，别人将这把伞借给了我，今天，我将伞借给你，希望你可以用它去帮助别人。看到这里，我心里暖暖的，这是一把帮助过多少人的雨伞啊!我撑开伞，带着美好的心情跃进了雨中……

思绪突然中断，回到现实世界，看着眼前的雨伞，我倍感温暖……

五年级诚信作文

说起诚信这两个字，大家应该都很熟悉吧，是每个人都缺一不可的。

如果有人对别人许下诺言，并没有去做，那这个人就失去了别人对他的信任，也失去了自己的诚信。

诚信是一种令人敬仰的品质。每个人都必须要守诚信，诚信伴你走天下。

今天老师就给我们讲了诚信的重要性。他列举了很多例子，其中有一个故事是，美国第一位总统华盛顿，他是孩子的时候，砍掉他父亲的两棵樱桃树。他父亲回来了，非常生气。他暗自思量，“如果我查明谁砍了我的树，我要狠狠揍他一顿。”他父亲到处询问。当他问儿子时，华盛顿开始哭了起来。“我砍了你的树!”华盛顿和盘托出。父亲抱起他的儿子说：“我好聪明的孩子，我宁愿失去一百棵树，也不愿听你说谎。小华盛顿因为诚信而得到了父亲的原谅，这件事就告诉我们，诚信对我们非常重要，拥有诚信你就会得到他人的尊重和欣赏。

相反，失去诚信的人就会被世人所唾弃，不会有人再相信你，我曾听过烽火戏诸侯的故事，里面就是讲周幽王为了博美人褒姒一笑，数次点燃烽火，每次都让诸侯们白跑路，戏弄了他们，就是为了让褒姒开心，时间一长，诸侯们就不再相信他，有天敌人真的来了，而他再次点燃烽火，没有人再来了，最后这个国家就灭亡的。这个故事告诉我们，得诚信者得天下，而失诚信者则会失天下。

可以这样说，诚信是人的立身之本，是社会存在和发展的基石。建立诚信社会，需要从现在做起，从每个人做起，从我做起。

美丽春天五年级作文

汉中号称小江南，最美处自然就是汉江啦，那江边风光无限美，无处不牵动着我的心。

走近江边，春的气息更加浓郁了。花儿盛着露水绽开了笑脸。小草摇晃着绿色的脑袋，好似一位诗人吟诵着：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”朦胧一看，近处的小草探出了柔嫩的身子，远处看像一片绿色的海洋。这种情景还真有那种意境呢!

踩着绿毯，我又来到了“小鸟”住的地方。先是阵阵花香扑进了我的鼻腔，满眼都是花红柳绿的世界。枝干上粉色的鸟儿立在枝头。哦，不是鸟，而是那美丽的花仙子玉兰树。朵朵花排成一排，看着粉色点缀的前方。原来是在和旱莲媲美呀!旱莲有的含苞待放，有的亭亭玉立，还有的伸出了粉色的手掌，穿着粉衣在眺望远方。原来在看着书中的柳树姐姐那飘柔的长发。而此时此刻柳树已经梳完了妆，在和她刚交的朋友，紫荆花姑娘聊天呢!柳树指着头发上绿色的发卡说：“这么好看的发夹，要不要我送你一些吧!”紫荆花捋捋紫色的卷发，笑着说：“不用啦!我刚染了头发，你看还做了造型，小米粒簇拥在一起似的，多可爱呀!”柳树又炫耀着说：“伟大的诗人贺知章还题词来赞美我的美貌，听：‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。’多美呀!”紫金花也骄傲的说：“我长得这么美连皇帝爷爷也觉得我貌美如‘人’，不然北京城为什么命名为‘紫禁城’呢!”

不远处白茫茫的一片是梨花枕着枝干在睡觉?不，不是。而是李子花给自己打了太多的胭脂，白的似雪。

春天就是如此的美，她把青春和色彩献给了人间，用勃勃生机带给人们奋勇拼搏的勇气。

我的家乡五年级作文

俗话说“月是故乡明，人是故乡亲。”我爱我的家乡，美丽的湖城一一衡水。

我的家乡有美丽的衡水湖。那里的湖水真清啊!清的可以看到水中的。水中游动的小鱼。那里的湖水真静啊!静得像一面镜子。那里的湖水真绿啊!绿的像一块碧绿的翡翠……

衡水湖的湖水很美，荷花更美。夏天到了，荷花我们展示着她的千姿百态。有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄的小莲蓬。还有的还是花骨朵，看起来像是马上要破裂似的……荷叶像一个个遮阳伞，当微风吹来，荷叶上的露珠，像一个个调皮的孩子滚来滚去，这时我想到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

我的家乡还有著名的衡水三绝一毛笔，金鱼，鼻烟壶。还有人人爱吃的烤鸭蛋。

我的家乡风景优美，物产丰富，我爱我的家乡——美丽的衡水!

美丽校园五年级

春天来了，我们的校园可美啦!

校园里，到处都是春的气息。水泥大道旁，两排香樟树相对而立，香樟树的叶子很香，人没到校，香味就扑鼻而来，老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素，只要摘一片放在手上搓一搓，便会沾得满手香气，这些香味淡淡的，让人百闻不厌。大道右边是操场，操场的周围是松树，你挨着我，我挨着你，它们四季常青，给人予朝气勃勃，挺拔向上的境界，走在椭圆形的跑道上，看着那青松，常涌现出生命不息、奋斗不至的激情，这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的体现。

更迷人的是我校的小花园，慢步在鹅卵石铺成的小路上，第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土坡上到处都是草，那些小草又嫩又绿，中间有点黄，然后向外渐变，越来越绿，小草柔柔的，风一吹就泛起微微的波浪;那些高大的树——几棵白玉兰，在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下，粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部，是那样的骄傲而美丽;西北边那枫树，成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手;那桃树，树态优美，枝干扶疏，花朵丰腴，是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱，多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞，她们是那样的欢欣鼓舞，一同歌唱着我们美丽的校园，歌唱着我们欢乐的童年。

从高处往下看，那红、黄、绿三座大蘑菇灯，是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里，变成了一幅完美的山水画;水池里的小金鱼，见到你后，就像捉迷藏似的，若隐若现，围着那大假山嬉游，游活了那山水画，更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔，耸立在假山上，远远望去，像一个老人用那慈祥的心，时刻注视着小朋友的进步与成长。

水池旁那片竹林，竹叶又绿又翠，又嫩又亮，又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫，像一对母子，宝宝在津津有味地吃竹子，妈妈则说：“孩子，慢一点，别咽着了。”

只要你来学校走一走，看一看，那透出的劲儿啊，真美!

神奇探险之旅小学五年级素材

“呃!上完课了。”我骑着自行车和小伙伴们一起赶往“鬼洞”，因为我们约好去“鬼洞”探险的。

“鬼洞”是一条没有人去的封顶地下室，里面一片漆黑，时不时还发出怪叫声。“你确定要去这里探险?”选亦弱弱地问她同学，“据说这里是制作烤串的地方，骨头散落一地，有可能还有死人头。”“啊，我不去了!”选亦尖叫道。“有什么好怕的，我打头阵。”我骑着自行车先发制人冲了进去。

里面根本没有光线，伸手不见五指，上面还隐隐约约滴下什么东西，是水?是血?不清楚。里面一辆车也没有，还散落着什么东西，是骨头?还是石头?活脱脱像一个吃人的山洞，仿佛里面还有怪兽似的。令人忍不住直打寒颤，可我心里想：怕什么，如果连自己都害怕了，谁还敢进去。“哦—”“啊!有鬼呀!”我不怕的心里一下塌了，早换成了另一副惊恐的神情。

“哈哈”谁在笑?原来是一个男生，“你这人太坏了。”我继续向前骑，不知不觉到了头，看到尽头有一间开了的杂货间，隐隐约约看见有一个人，“啊!有鬼!快跑。”我一溜烟的跑了出去，后面响起一个人的声音：“你们干嘛呢，见到我怎么跑了!”听了后，我们都哈哈大笑起来。

这次的探险又惊心又开心，以后还要探险。

五年级那一刻长大了

当毛毛虫挣脱茧的束缚挥舞着翅膀飞向蓝天，当嫩绿的小草破土而出，当蝉终于爬上树干只为这一个夏天鸣叫时，当我看到这一切，我知道我已经长大了。

每周一的早晨六点都会听到，让我害怕的声音，“快起来!来不及啦!”外婆用那标准的福州话急切地唤着我。我心里暗想“早知道昨晚上做点有意义的事了，竟然无聊到陪外婆去看戏，就应该去打电脑，这么美好的时光我竟然没有好好利用。伤心呦”我在那想的真入神呢，外婆叫我快点穿衣服，下楼为我准备早餐从中缓过神来。

懒洋洋地揉了揉蒙眬的睡眼，我心不甘情不愿地慢慢从床上挪了起来。缓慢的下了楼，洗漱的时候，才发现外婆在为我盛饭，那虽然有的胖的身材，忙进忙出。不知不觉一切都搞定了，来到饭桌前，我准备吃的时候，“路上得小心。不要和陌生人说话，不要把包弄丢了……把钱放好……还有这是我昨天晚上买的面包，记得饿的时候要吃，不要饿坏了……”我半闭着慵懒的吃着饭时，外婆那叮嘱声又再三地响起。“知道了。”我一边答理着，一边想：这些话都快说了几百遍了。她不烦，我都烦死了。况且我也不是小孩了。一起准备完毕，就出发了。此刻，将要离开还真有点不舍。打开门，迎面扑来的是刺骨的寒风，我不由地拉了拉衣服。“天冷了，快把帽子戴上。”外婆温暖的声音从身后传来。戴好帽子，我回头看见外婆穿着单薄的衣物。我对着外婆说“这么冷的天你进屋去吧。”

走出门外面很安静，没有什么人。还能看到月亮的影子缓缓落下，哼着小曲：太阳当空照，花儿对我笑。我背着小书包，准备炸学校。

感觉后面有人跟着，一转身，外婆去前面的早点摊买了一份早点向我走来，停下了脚步，“这是我在哪买的早餐，早上就吃那么一点怎么能饱呢，这个在路上吃。”一边走一边嘱咐着。“回去吧，天气很冷，这不快到了吗?”说着跑走了，转过身，挥挥手。走了。

回过头，外婆转身回去了，看着她远去的背影，我的眼眶湿润了。我想跑过去说些什么，又不知该说些什么……

到车站了。车站旁有一株桂花树，正盛开着黄色的米粒般大小的黄花，与我家窗前的桂花一般美丽、迷人。车来了，我默默走上车，耳畔又传来爸爸的叮嘱。汽车缓缓前行，回过头：爸爸站立在站台上的身影也慢慢模糊了。我的泪水再也抑制不住地夺眶而出，滴在那份早点上。

那一刻，我懂得了许多。我理解了亲情，感受到了外婆对我的爱。我知道，那一刻我长大了。