仔细想一想，我就笑不出来了。这种光想却不动手行动的人在生活中不是很常见吗?有些学生，考试前不复习，指望着考试的时候靠抄袭别人的答案来提升自己的成绩。还有的人，地里面种了种子，不浇水、不松土、不除草、也不捉虫，只是等着菜成熟的那一天，这种人跟守株待兔的那个人又有什么区别呢?这些人最后的结局，一定会是事与愿违、得不偿失!

“自己动手、丰衣足食。”让我们立即行动起来，对不劳而获的行为亮起红灯，做实在的“创造家”，不做坐享其成的“空想家”!

漫画启示学生习作500字篇2

今天，我在看一本漫画，无意间看到了华君武的漫画《假文盲》，看完这篇漫画后，我深有感触。

在一个寒冷的冬天里，一个抱着孩子的妈妈站在写着“母子上车处”的牌子底下，无奈地看着候车道里面的四个男人。第一个男人穿着厚厚的棉袄，双手插在口袋里，穿着一双皮鞋，我想这一个人应该是一个老板吧。第二个男人身穿棉袄戴着军帽，应该是一个军人。第三个男人戴着帽子和眼镜，个子矮矮的，表现出一副有知识、有文化的模样。第四个男人带着口罩，好像是一个医生。他们装作什么也看不见，一副若无其事的样子。

看完漫画后，我心里很郁闷，那四个男人难道真的是假文盲，我想着四个男人应该是真正的是文盲。他们什么字都不认识，怎么会认识“母子上车处”这五个大字呢?

在现实生活中，有许许多多的人和故事中那四个男人是一样的，他们都是“文盲”。比如：在公共场所上，明明贴有“禁止喧闹”的牌子，可是人们却视而不见，继续吵吵闹闹。在草坪上，都会写着“请勿踩踏”可是却还有人到草坪上玩耍……

如果每个人都自觉遵守这些规则，那么我们的社会将会更加美丽。

漫画启示学生习作500字篇3

当我看到这组画时，不禁深思起来，我们的人生不就像这组漫画一样吗?

漫画中，每个人都吃力地背负着一个十字架艰难地前行着。这时，当中的一个人就心想：“苍天呀，请允许我砍下一小节木块，这样我可以更加轻松。”于是那个人便拿出小刀砍下一小节木块，使得他轻松了不少。他一边哼着小曲，一边走着。可是那人却没有知足，走了一会儿，那个人又觉得累了，心想：“苍天，请允许我再砍下一节木块吧，这样我一定会十分轻松，到时候我一定会好好感谢您的。”说完那个人居然砍下了一大节木块，继续健步如飞地走着。没一会儿，他就走到了最前面，还得意洋洋地对伙伴说：“你们可真傻呀，像我这样把这讨厌的十字架砍掉一大截，不就轻松多了。”同行的人并没有按这个人的说法去做，而是朝他笑了笑。

不一会儿，前面的路出现了一个断崖，又长又宽，根本跨不过去。只见别的人用十字架做起了小桥，走了过去。而那个如法炮制的人发现十字架太短了根本没法过去，周围也无路可走。他无计可施，只能眼睁睁的看着其他人都在朝成功的道路走去。此时的他也追悔莫及……

漫画中每个人都背负着一个十字架，其实这很像我们的人生。这个十字架可能是学习、工作、生活，如果我们像这组漫画中的那个人一样，只想着轻松，那么你一定到达不了成功的彼岸。

所以，同学们，请不要抱怨你的学习有多苦多累。古人云：“先苦后甜，杀猪过年，先甜后苦，光着_。”同学们，人生没有捷径，快去努力吧!

漫画启示学生习作500字篇4

我看到了一幅漫画，上面画的是滑冰的故事，我想，这是一幅《父与子》，它上面画的内容一定很有帮助。因此，仔细看看吧。

它一共有四幅图，第一幅画画的是一个大人和两个小孩，在一起滑冰，那个大人做什么动作，那两个小孩也做什么动作。第二幅画画的是那个大人做了一个高难度的动作，那两个小孩也做，结果，他俩都滑倒了。第三幅画画的是那个男孩的父亲过来了，把哭泣的两个小孩扶了起来，另外一个大人却哈哈大笑。第四幅画画的是那位父亲带这那两个小孩在冰上“写”了一行字，字的内容是“爱虚荣者”。另外那个人站在原地气急败坏。

这幅漫画给我的启示很多，但它给我的最大启示是：做人不要爱虚荣，不然可能会遭到辱骂，一定要谦虚，不然所有人都会离你而去。而且也不要炫耀你有什么好东西，多么多么好。这样的话，你也会受到排斥。

漫画启示学生习作500字篇5

我曾经看过一幅漫画，它寓意深刻、耐人寻味，让我记忆犹新。

那幅漫画的内容是这样的：夕阳西下，一位中年人在小河边给一棵小树苗浇水。他十分疼爱小树苗，还在树苗旁边立了一个牌子，上面写着“爱护小树苗”。中年人一手提着刚烧好的开水壶，一手扶着那块牌子。他对着小树苗笑呵呵地说：“小树苗呀，你可要快快长大，长成苍天大树，好美化大自然。”中年人的背后还有一棵树，树上的小鸟一直对着中年人“叽叽喳喳”尖叫，好像在愤怒地说：“停手!快停手!你再这样浇下去，小树苗不被你浇死才怪呢!”可那中年人一点儿也不听，继续浇着水。

这幅漫画告诉我一个道理：我们一定要用正确的方法去表达爱，如果方法不对，结果也会变，爱反而会成为一种伤害。

看了这幅漫画，我想起了我的爸爸妈妈。爸爸妈妈十分爱我，帮我报了许许多多的兴趣班：画画班、奥数班、英语班……但是这些兴趣班我都不喜欢，他们这样做不仅伤害了我的心灵，还让我背上了很多的负担。这并不是真正的爱我，反而会害了我，这样做真的能达到他们所想要的那种效果吗?

这幅漫画让我受益无穷，让我想到了很多很多……

漫画启示学生习作500字篇6

一场秋雨过后，草儿尖尖上的露珠一点一滴的落在土地上，发出好听的声音，蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍，一切是多么的美好!

一辆大卡车飞快的向着这儿行驶过来，“嘟嘟嘟”小鸟惊飞了，蝴蝶和蜻蜓也飞向了远方。车上跳下了一个人，他戴着一顶鸭舌帽，叼着一根香烟，拿着一把锋利的斧头大摇大摆的走了过来，显得非常神气。只见他走到一棵大树下，摸了摸这棵树，“你可真是一棵百年难见的好树啊!就是你了!”他身子一斜，举起锋利的斧头朝这棵树砍去，一瞬间这棵大树就这样倒下了。一只受到惊吓的啄木鸟，扑腾着翅膀狠狠的朝着个男人飞了过来。

这是我们语文书上的一个漫画故事，粉刺了那些贪婪的自私的伐木人。告诉我们要好好爱护我们的地球，爱护我们共同的美丽家园，地球上的资源都是不可以复制的，失去了就没有了!大自然是公平的，如果人类还是这样肆意的乱砍乱伐，终将有一天，我们会失去这些大自然带给我们的珍贵礼物!我们会为此付出沉重的代价。

现在的森林面积比以前缩小了一半，束手吧，让我们一起来植树造林!让我们一起爱护我们的美丽家园，让我们的世界到处充满绿色，到处充满鸟语花香!

漫画启示学生习作500字篇7

今天，我在课本上班发现了一个十分有趣的漫画，四个男人竟然在“母子上车处”等车，而一位母亲和她的孩子却只能待在远处。我不由得心里冷笑，这样的“假文盲”在生活中真是大有人在啊!

漫画画了这样一幅具有讽刺意味的画面：在候车台上，四个男人竟然站在了“母子上车处”，他们都穿着很体面，而且泰然自若的把手插在衣兜里，好像根本就没有看到提示牌上的文字，就像"文盲”一样，但他们真的是文盲吗?可以看得出，第一个人神情严肃像一个干部，第二个戴着帽子像一个老师;第三个人戴了一副眼睛像是一个教授，第四个人像是一个医生，他们并不是文盲，却假装不认识字，就算是旁边有一位母亲带着耗孩子，也视而不见。

这幅漫画生动而形象的讽刺了那些不遵守社会道德，规矩的人。同时也提醒我们在社会活动中一定要做一个有公德心，遵守规矩的人!

漫画启示学生习作500字篇8

就在昨天，我看到了一则漫画，这则漫画是这样的：

一个活泼可爱的小女孩，带着她的爸爸来到湖边散步。天空湛蓝，白云飘飘，翠绿的柳叶迎风飘荡，还有两只白鹅在湖里畅游。小女孩不禁想到骆宾王的《咏鹅》：“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮”这时小女孩怎么也背不下去了，这是为什么呢?原来这湖中的水并不如诗中讲的那般清澈，甚至这水的颜色已经变成了黑色，即使是耳熟能详的古诗，面对这样的情景，也不一定能说出口。

通过这则漫画，我也联想到一些现在的社会现象。原本清澈的河水被垃圾围堵，鱼儿美好的家园变成幻影。人们乱扔垃圾，垃圾场的垃圾变成一座大山。人们经常开车，导致发生雾霾天气。

我的观点是抵制污染环境、乱扔垃圾等行为。这样做只会让地球这个美丽的大家园变得越来越差，最终会让人类走向灭亡。所以我倡议：保护环境，从我做起，保护环境就是在保护我们自己!

就像那则漫画一样，原来的湖水多么清澈，可就是因为人类的污染才导致湖水变成“黑水”，希望人类能保护好环境，不去污染它。

漫画启示学生习作500字篇9

我无意间在电脑上看到了几幅漫画，其中有一幅漫画令我印象深刻，漫画的题目叫《睁眼瞎》。

画中，一位中年妇女抱着小婴儿上了公交车，但是公交车上已经座无虚席，那个中年妇女只能站着。再看看旁边，有一对中年男女，其中一个女人抱着一只小狗，当作没看见。而那个男人瞄了妇女一眼就继续看外面的风景了。

他们真的是看不见吗?显然不是，而是“睁眼瞎”，是缺少基本的社会公德心。我觉得车上那些若无其事的人都应该主动地将座位让给那些有需要让座的人。不能像那对男女一样，明明旁边有一个抱着孩子的妇女但却视而不见，做被人鄙视的“睁眼瞎”。

在生活中我遇到过截然不同的事件，一次，我坐公交车回家，车停靠站台，上来了一位老奶奶，车上已经没有了空座，这时一位中年男子，毫不犹豫地把座位让给了老奶奶。而其他乘客也观察着，似乎也随时准备让座给老奶奶，只是被那位男子“捷足先登”了。这是多么和谐的现象啊!

如果人人都讲文明，有社会公德心，尊老爱幼，帮助那些有需要的人，那么这个社会就会充满爱心，就会变得和谐美妙。

漫画启示学生习作500字篇10

在我的房间里，挂着一幅《小鸭子下水》的漫画。

它可有意思了：上面画了鸭子家庭发生的故事。小鸭子看见班上的一位同学学会了游泳，在学校里可出风头了，一会儿蛙泳，一会儿仰游，神气极了。小鸭子放学后一回到家就闹着要学游泳。它的父母准备好了太阳伞，游泳圈，还有一大堆好吃的零食。在路上，鸭妈妈背着鸭宝宝，一手拿着游泳圈，累的满头大汗。鸭爸爸紧紧跟在后面，一手撑着太阳伞，一手提着食品袋，也同样累得大汗淋漓。

独生子女没有兄弟姐妹为伴，童年时期缺少与小似伴一起玩耍、游戏的美好时光;在家里，爸爸妈妈的娇惯，容易使我们对事物形成依赖性，自主意识和自主能力都较差，更加缺少劳动自觉性。

看着这幅漫画，再次引起了我的深思。祖国的未来需要我们来建设，新世纪需要我们来描绘，如果我们连生存能力都不具备，还能干些什么大事呢?我们不能像漫画中的鸭子宝宝那样，衣来伸手，饭来张口，我们要独立地面对生活。否则，将永远躺在父母怀里哭!我呼吁广大家长们不要给孩子太多的溺爱，要让孩子自己去实践生活，体验生活的美好。

四年级单元习作我的动物朋友作文

在我的美好记忆中，深深地记得爸爸从工地带来一只非常可爱的小白狗，我们决定给它起名为“小雪”。

小雪长得很可爱，它浑身雪白，没有一根杂毛。两只圆溜溜的眼睛，像黑色的玻璃球。粉红色的舌头不停地舔着小嘴唇。短短的尾巴，胖乎乎的身体，跑起来特别可爱。

小雪非常能吃，它一顿能吃三根火腿肠，还能喝一袋牛奶。

在家里的时候，吃饱之后，就会在它的窝里睡大半天。

在屋外的时候，它会追逐飞来飞去的蝴蝶，还会啃我的裤腿，玩得非常开心。来来往往的人们都喜欢逗它，有些人还会把它抱在怀里。可它会立刻挣脱来到我的身边。黑亮的眼睛紧盯着陌生人，好像在说：“亲爱的主人，一定会保护我!”然后继续跟着我，不肯离开我半步。

可爱的小雪陪我度过两个月的欢乐时光。爸爸再次从工地回来的时候告诉我：“小雪的妈妈想它了，我得把它送回去!”就这样，小雪依依不舍地离开了我们这个温暖的小家庭。

我经常会想起小雪活泼而又可爱的样子。感谢它带给我无限的欢乐，感谢它带给我美好的童年记忆。

插上科学翅膀习作

未来的世界会是什么样子?未来的衣、食、住、行，会有什么样的改变?现在由我来带大家，去我所畅想的未来世界看一看吧!

首先看看我身上的这件衣服，从外表上看，与普通衣服没有什么区别。但是经过我的介绍，这件衣服它就有大家意想不到的惊喜效果!首先，这件衣服会在四季中选择合适的温度。其次，它会根据穿衣服人的心情调和衣服的颜色;再加上，衣服可以根据穿衣人的风格，选择宽松或者紧身的款型。大家说一说：我这件衣服的功能多不多?好不好?

下面，我给大家介绍一款小汽车。不是普通的喝油汽车。这是太阳能车，可以吸收阳光为能量，排出的是经过加工的光和氧气。你有可能会担心晚上、雨雪天出行。放心，它还有一个阳光储存箱，供在晚上、下雨下雪等其它特殊情况下备用。不仅这些，它还有特别的功能，就是可以变成民用的舰艇和民用的飞机。用于遇洪水和各种灾难时逃生自救的必需品。它是用宇宙陨石制作成的，可以抵挡一亿万吨的力量。如果你出行时把它停在了很远的地方，可以用钥匙上的搜寻键来找回它。

下面介绍房子，这房子功能可多了。它不但是人们的住处，还可以飞行、下潜、用于移民和旅行。以后做饭，也不用人自己来做，只要在厨房中的冰箱上，写出想吃的东西，冰箱就会供应物品，自动放进锅里。由于是智能的原因，你只要坐在餐桌前等待就好。它也可以根据需要的营养成分，分析后给你做一顿营养饭。你住在这样的房子里面，也不用怕在房子里会受伤，因为房子内部是柔软的，外面是坚硬无比的。

如果你要看电影或看书，只需要拿出相对应的书，点击3D视效功能：就可以身临其境，与书中人物(动物)一起交流、玩耍。你有可能认为这样会改变历史，不用担心，在体验过后，书中的内容，会自动返回到起初的状态。

你还有可能认为地球上人满为患，不用担心，因为科学家已经制造出了人工“太空球”，有一些人已经居住在那里。

你可能还认为地球上的水资源已经不足，也不必担心，因为大家都很环保。用过的水还可以再用，因为每个人的家里都有“智能再生水供应器”。

未来的生活丰富多彩吧!这就是我的奇思妙想。

漫画的启示作文假文盲

寒冬腊月，北风呼呼地刮着，路边的小树被刮得左摇右摆，大街上的行人都弯着腰驼着背把头缩进高高的衣领里，只想早点回家，迎接那丰盛的晚餐。

“哎呦，这四个身强力壮的男人怎么站在‘母子上车处’啊?难道他们是盲人?可细看又不像啊，他们不会……”我站在旁边猜疑着。

站在最前面的那个男人身材胖胖的，挺着个啤酒肚，头上还擦了发胶。他身穿华丽的衣服，一看就像某个公司的大老板。他站在那儿，一副不屑一顾的样子，好像是理所当然的，看着就让人生气。排在他身后的是一个又高又瘦，穿着大棉袄、戴着厚帽子的男人。腰杆挺得笔直笔直，应该受过高等教育的他干脆把眼睛闭上，一副“我就在这儿，你能拿我怎么样”的样子，亏他想得出这种掩耳盗铃的办法。排在第三位的是一个白发苍苍的老人。当他看到前方的小牌子“母子上车处”时，转身准备走的时候，一阵北风吹来，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了个寒颤。再看看其他道已排成长龙的队伍，他想：“我是老人，社会处处该尊老。我把自己的青春都献给了国家，难道现在享受点特殊待遇也不行吗?”最终，自私心理战胜了他仅存的一点点不安，他继续心安理得地排在了后面。第四位是一个戴着鸭舌帽和大口罩的人。他斜着一双小眼睛想：天真冷啊!排长队的那些人真笨!这么好的位置不占白不占，哈哈!还是我聪明啊!

这时，一位抱着哇哇大哭的孩子的妇女走到这儿来，但很快被他们挤出了站外。难道他们不认识“母子上车处”这几个字吗?但是他们却对这对母子和这几个字视而不见。

难道他们是文盲吗?不，并不是!他们只是假文盲。

生活中，这样的事情屡见不鲜：在公园里，草地上随处可见“爱护花草，请勿践踏”的牌子，可还是有人为了方便，随意践踏，完全不顾小草的死活。在公交车上，明明写着“老弱病残孕”专座，可还是有一些年轻市民为了自己坐得舒服，霸占专座，看到有老人、小孩来了也不会让座。在公共场所，墙上贴着“禁止喧哗”，却还是有人大吵大闹……这些不文明的行为，在我们现实生活中随处可见。

尊老爱幼、谦虚礼让是中华民族的传统美德，我们是中国人，应该把美好的传统美德继续传承下去，不要做假文盲，应该用实际行动来守护我们的美好家园。

小学五年级关于漫画的启示作文

我在语文书上看到一副十分有趣的漫画：一个人刚刚种下了一棵小树苗，另一个人看见了立刻坐下，靠在小树身上，把细细的小树苗靠弯了。种树的提着水壶准备给小树苗浇水，看到这个人靠着小树，惊讶的问：“你干什么？”那人则说：“等着乘凉。”

这幅漫画讽刺的是靠着小树的人希望不劳而获。是啊，我们的生活中有很多人都是喜欢不劳而获的。

学过一篇叫《守株待兔》的文章。故事里的主人公就是一个喜欢不劳而获的人。一天，主人公在田里除草，忽然看见一只兔子撞死在树桩上。主人公立刻高兴得跑过去把兔子带回家做饭。尝到甜头之后，主人公再也不种庄稼了，天天盼着兔子撞死在树桩上，一直等着。可他再也没等到第二只撞死的野兔，田地也荒废了。

不靠自己勤恳劳动，而想靠碰好运气过日子，就会像主人公一样没有好的结果。

之前我也是一个不劳而获的人。三年级我开始写作文，刚开始我的作文十分的差，作文写不长，也不清楚写些什么。作文如同洪水猛兽一样吃掉了我的语文分数，我看到分数心上就像被人划了一刀。后来妈妈给我报了作文班，可我不专心听课，偷偷说话和打架，考试时作文分数还是很低。我很痛苦，可是谁的进步不是通过刻苦学习，一点点付出得来的呢？为了进步，我决心不再这样。我上作文课认真听，平时多看书。写好作文反复读，认真仔细修改作文直到满意为止。我相信通过我的努力，成绩一定会变好的。

让我们努力学习，让我们努力工作，把生活变得更美好吧。想要不劳而获最终会一无所有。

假文盲的漫画启示作文

一天，我作业写完后，顺手拿起一本课外书津津有味地看了起来。书上各种形形色色的漫画，让我笑的前仰后合，可是，当我看到一幅画的时候，我的思绪停止了，怎么都笑不起来了。

那是在一个标有“妇女上车位”的公交牌旁，站着个抱着婴儿的妇女，而在上车位牌的通道上，站着几位高大强壮的青年。那些青年难道不认识那站牌上的字吗?不，他们认识，他们衣冠楚楚，看上去有极高的文化水平，可他们为什么要站在那呢?可能是因为他们贪图方便，所以对那块牌子视而不见。而这种恶俗被人们称为—假文盲。

我们从小就接受教育，要尊老爱幼，给孕妇、残疾人、老人让座。而图片里的人，却为了自己一点点的方便，就站上不属于自己的站位，这种小利，我们为什么要做呢?

因此我认为人人都应该尊老爱幼，并且在公共场合要注意自己的言行举止。尤其是当我们看到抱着婴儿的妇女时，要及时让座，这是体现了一个人的基本道德修养。

漫画的启示作文等着乘凉

在这世界上，总有一些人在默默付出，享受努力过后的快感。也有一些人，享受天上掉下的馅饼，享受树下突然跑来撞死的兔子。因为来得那么容易，甚至不费一丝力气。为了让女儿将来不做那伸手等馅饼，树下等兔子的人，我给她看了一幅漫画。

画中有两个男子，一个男子手提洒水壶，铁锹也放在一边，再看土中一颗小树冒出几片新叶，想来这是刚种下没多久的。这男子必是想给这树苗浇浇水，松松土。不错，是个踏实肯干的男子。别忘了，图中还有另一名男子，他在干什么?呵，有趣极了，他正倚靠在还未挺直腰杆的小树上，那小树显然被压弯了腰。种树人不解而问：“您在干什么?”“我在等树长大，好乘凉。”好家伙，这得等多久，还能等着吗?

漫画就是如此，用简单的图画让人哑然失笑。再细细思考。画中乘凉男子未免太过可笑，种树，松土，浇水时未见他身影，却要干巴巴地等着小树长大乘凉。不劳而获说的就是这样的人吧。

其实，你别说，生活中这样的人还少吗?有多少人梦想一夜暴富，就可以不用工作了。有多少人赶上好机会，家门上写了个大大的“拆”字后，就辞去工作，嗜赌成性，随后有什么好下场呢?倾家荡产，人无踪影。往小了说，在这物欲横流的社会，多少的年轻男女，不踏踏实实工作，三天打鱼两天晒网，最后却想分得最满的那杯羹。还有些孩子，从小养成坐享其成的习惯，不好好学习，却想在考场上“千里眼”附身。

这世上哪有这么多好事呢?不用劳动庄稼自己怎么会长高，不努力工作，薪水怎会天外飞来。想对我的孩子，还有我的学生，甚至更多的人说：一定要做个勤勤恳恳踏踏实实的人，走多少路，吃多少饭。不用想着一夜暴富，天上是不会掉下馅饼的。哪怕真的掉，也还得你早起去大街上候着不是……好好学习、天天向上。

漫画的启示作文开头

在一本课外书里，我看见了一幅漫画，从这一幅漫画中我得到了一个启示。

有一次放学回家时，小红和小明走在回家的路上，他们在路边看见了一个垃圾桶，垃圾桶旁有一大堆垃圾。小红看见了对小明说：“谁这么不讲文明，把垃圾给弄出来，弄出来后居然不把它弄回去。”小明也对小红说：“谁把垃圾扔在了外面，乱弄垃圾桶。”说完后小红看了看小明，小明也看了看小红，他们异口同声的说：“要不然我们自己动手弄回去好了。”

说完了后他们便开始动手了，弄着弄着，小明似乎想到了什么，便从书包里拿出了笔和纸，好像要写什么东西，他弄得神神秘秘的，好像是在侦察着什么怪事。小红便自己一人继续把剩下的垃圾给收拾干净。完毕后，她面带笑容，好像是终于把一件难事给完成了那种兴奋的心情。这时，小明也已经完事了，他拿出自己写好的纸条，用双面胶给贴在垃圾桶上。小红一看，读着：文明——只差一步。他们俩都开心的笑起来。

这一幅漫画给了我们一个启示：文明从你我他做起。文明人人要具备，文明要靠大家一起努力。

漫画的启示学生作文

这一篇漫画主要讲了人们刚将一颗小树苗栽进土中，一个人就坐了下去，其他人问他干嘛，他说等着乘凉。

这是一篇非常可笑，非常富有逻辑性的漫画，虽然它给人的印象只是仅仅那么几秒钟而已，但是它蕴含的道理却很深。

它的道理是一份耕耘才能有一份收获，你给别人指引过什么东西，别人自然也会回报你。漫画中等待乘凉的那个人非常的可笑，也非常的荒唐，他竟然没有对小树施过肥，浇过水，耐心地呵护她，就想等着乘凉，所以这样的人也是非常的愚蠢，总想着不劳而获。

说这些话的时候，我突然想起了一个成语故事----守株待兔。讲的是一个古代的农民，他很勤劳，每天都耕种着自己的那几亩地，直到有一天他在耕地的时候，一只兔子冷不丁地窜了出来，撞在了树桩上死了，于是农夫赶紧跑了过去，把兔子捡起来回家炖了兔肉吃了，他想如果天天有兔子跑到树桩上撞死，那自己岂不是可以不用耕地了。于是第2天他就守在树桩旁，等待兔子出来，守了一天又一天，一只兔子也没有来，结果他的几亩地全枯竭了，后来别人炫耀着自家的收成的时候，经常会提起有那么一个农民特别的愚蠢。

其实两者的道理都是一模一样的，有付出才会有回报，当你有着侥幸心理想要不劳而获的时候，你的报应可能就会要来了。

漫画中的启示作文

天阴沉沉的。北风呼啸，枝叶间发出的声响如同一个个孤魂野鬼在哀怨怒号。

在火车站里，四个身强体壮的青年男子站在一号站里候车。“哎?他们候车的位子不对，好像“站在母子上车处”上!难道他们不认字?可是又不像呀!”我后面的人嘀咕道。

听到这句话，我便看了看这四个人：第一个站在那儿的人，直着腰，挺着个啤酒肚，好像是一位商人;第二个人，个子高高的，还穿着一件军大衣，像个公务员;等三个人戴着一副眼镜，穿着白色的羽绒衣，看着像是一位老师;第四个人穿着白大褂，戴着一个一次性的医用口罩，似乎是一名医生。干这些职业的都是文化人，他们怎么可能不识字呢!

此时，旁边走来了一对母子。孩子的母亲一见到“母子上车处”的牌子，便快速走了过去。可一走近，却看见四个男子站在那里。那位母亲带着失望且质疑的眼神退到了一旁。孩子冻的哇哇大哭，而他的母亲却也无可奈何。

旁边的一个路人看不下去了，跑了过去，指着他们，说“你们怎么回事，难道不识字吗，这里可是“母子上车处”啊，你们就为了一己私利霸占这里，你们好意思吗?难道就没有人教过你们要尊老爱幼、遵守规则吗?”四个人被他这么一骂，也就只好灰溜溜地跑到队伍的后面去了。

遵守规则是尊重社会的底线，尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们都得时刻秉记着。

漫画中的启示作文

华君武先生画了这样一幅漫画：1987年的一个早上，人们都穿着厚厚的棉衣，看得出这是一个寒冷的早上。画中是一个排队候车区，而这个候车区也是一个非常特别的候车区——“母子上车处”是专为母子提供的一个方便的上车方式。而恰恰是因为这个地方比别的普通候车区更方便、容易上车，所以别的乘客就作“假文盲”去占“母子上车处”的位置。

图中占“母子上车处”有四名候车者：第一名乘客，身穿黑棉袄、微闭双眼，像是在思考什么;第二名乘客身穿“军大衣”，像是中年商人，却若无其事地站在“母子上车处”;第三名乘客是一位大约五十来岁的男人，戴着眼镜却眼神空洞的站在他不该停留的地方;第四位乘客戴着一个口罩，看上去有点像医生。男人们旁若无人的站在“母子上车处”，他们的旁边是一对母子，母亲用一种讨厌的眼神看着这四位占据“母子上车处”的男士。

在生活中，我们常常也会遇到很多类似的情景：比如在一个人来人往的广场上我们偶尔会看到一个牌子，上面写着“禁止停放共享单车”，而就在告示牌附近我们仍能看到三三两两的共享单车停放在旁边，途径的路人不管不问;又例如在绿草如茵的草坪上，小指示牌告诉大家“小草娇嫩，请勿踩踏”，但草坪上依然有不少人在遛狗、追逐或是散步。这种“假文盲”的行为总是在我们生活中常常看到……

通过这幅漫画我们不仅认识到“假文盲”的可恶，也为我们自己敲响了警钟。我认为“假文盲”是精神文盲，品德文盲。他们对这些周边的提醒和告示全然不管，也不理会是否对他人造成不便，仅仅以为自己的便捷而损害别人的利益。让我们都将心比心，多为他人着想，不做“假文盲”。

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