五年级作文我和书的故事

一篇好作文,离不开一个好开头，下面九月网主编为你们精编的五年级作文我和书的故事，谢谢大家的阅读和支持。

五年级作文我和书的故事700字篇1

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

——题记

书中的世界奇妙无比。是书，带我领略这大千世界;是书，让我不越一步，寻赏这万千胜景;是书，让我处事泰然;是书，让我引以为豪。

看庭前花开花落，望天上云卷云舒

每当外界的嘈杂喧闹让我感到烦躁时，我便会从书柜中拿来一本书，捧在手中。便不在意外界的喧闹了，只身沉浸于书中的宁静;即便只是片刻的安宁，也就足够了，因为那值得我良久回味。书中的世界是安静的，它能给我带来心安与坦然。这便是书带给我的“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”般的恬静。

春风徐来，水波不兴

每每与人交谈时，我常常带着一种自豪。因为读书，拓展了我的视野，让我的知识不仅仅局限于一小片天地，仿佛胸怀世间万物。这便让我与人交谈时，常有一种自然的姿态，不会紧张惶恐于如何交谈、如何回应。这便是书带给我“春风徐来，水波不兴”般的自然。

诗酒趁年华，蓑雨任耳生

大概是因为喜欢读书的原因，所以类似“楚才作文”的比赛，老师常会派我去参加。大致是因为我笨，所以理解不了书中的精髓，以至几次比赛都不尽人意，但也足够在同学朋友面前“耀武扬威”一番了。这便是书带给我“诗酒趁年华，蓑雨任耳生”般的满足。

无风也无情，春秋两不干

生活中常有一些突发的小状况，书中的知识量丰富，当遇到突发小状况时，临危不乱，仔细想想书中所说也便有了冷静，也能更有方法、更有把握地去处理生活中的状况，这便是书带给我“无风也无情，春秋两不干”的冷静。

因为遇见书，我也有了“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的恬静;因为遇见书，我也有了“春风徐来，水波不兴”的自然;因为遇见书，我也有了“诗酒趁年华，蓑雨任耳生”的满足;因为遇见书，我也有了“无风也无情，春秋两不干”的冷静。

青春年华，锦瑟流年，我与书相遇，书丰富了我，让我不困于情，不乱于心，不念过往，不畏将来。

五年级作文我和书的故事700字篇2

我非常喜爱阅读。每个认识并了解我的人都夸我是个乖孩子，既不调皮、也不贪玩，空闲时间就看书。嗯，确实如此，我就是一个视书如命的人……

生活中，我似乎每天都在与时间赛跑，用“争分夺秒”这个词来形容，一点都不为过，为的是挤出那十分钟课外阅读时间。我尽可能的把时间压缩再压缩。即便这样，我仍然觉得无法满足我对阅读的渴望。

在家里，原本需要20分钟才能吃完的午饭，现在10分钟就能吃完。知识的渴望给了我无限的力量，让我的速度变得更快，并且也懂得珍惜每一分每一秒，也让我下定决心要和时间赛跑……吃完饭，胡乱擦一下嘴巴，就赶紧捧起一本书，津津有味地看起来。

在学校，午休时间除了完成老师布置的作业外，我会拿出一本书，让自己好好地沉静在图书中，闻着那浓浓的墨香、尽情享受那无人打扰的阅读时光。

有一次，我在房间做摘抄作业。半小时后，妈妈突然来检查作业完成情况，没想到作业本上一片空白。而我呢?正靠在椅背上，津津有味地看着书呢，居然连妈妈站在我身后都不知道。“曹——思——晨!”我的耳边突然传来一声“河东狮吼”，瞬间脑袋嗡嗡作响、心脏怦怦直跳。我才醒悟过来，赶紧放下课外书，开始做作业。

我不仅爱阅读，还把我最喜欢的三位作家在心目中的地位排了名次。最喜欢的作家是沈石溪，他的动物小说总能让我认识到新的动物;其次，是曹文轩，他的《青铜葵花》、《细米》等作品让我回味无穷;最后，是丁立梅，她的作品中我只看过《草世界、花菩提》，但仅这本书，就足以让我知道她是一个用心去体验生活的人。

读了这篇作文，你们应该已经了解我一点儿了吧?这就是我，一个拜书为师、爱书如命的人。

五年级作文我和书的故事700字篇3

说起书，我跟它之间还有着很多的故事呢!

在二年级的时候，我的妈妈给我买了一个中等大的文件夹。我把它放在了书桌的右上角，我的书本放在了文件夹里面。每当我有空的时候，我就从中选出一本书来看。当我打开书的时候，就开始贪婪地把书上的一个个的知识“啃”进我的脑子里。当我“啃”完了，我就会换一本书。又变成一条小鱼钻进知识的海洋里，开始参观“知识海洋”里的一个个不同的“景点”。直到要睡觉了，我才会浮出水面，回到现实世界。

到了三年级，我的文件夹开始装不下我日渐增加的书本了。爸爸就在手机淘宝上给我买了一个浅棕色的书架。过了几天又给我买了十九本书。第一层书架上的书都放满了，就连第二层上也要给放满了。每当我从中选出的时候，觉得书架好像是个高大的巨人一样，让我很难从中选出一本书，拿来看。在三年级期间，我连十本书都没有把它给看完。无论爸爸对我说：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋”，可是我就是很少看书了，也许是，因为太贪玩了。

到了四年级，我才知道了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的道理了。我开始仔细地读书，我已经看完了四大名著中的两“大”了，他们分别是《水浒传》、和《三国演义》。这两本名著。在四年级期间，我还看了很多很多的书，如《昆虫记》、《狼王梦》、《草房子》、《佐贤的超级阿嬷》、《退役警犬》和《雪国狼王》等很多很多的书。每一本书里都写了精彩的故事，但都是围着一个主题来写的，如《昆虫记》是围着昆虫的知识来写的，《狼王梦》是围绕着一只狼的梦想来写的。有些是围绕着主人公和成长历程来写的，让我学到了很多知识，获得了阅读的享受。

我现在就是五年级，我相信，我现在看的书一定会比四年级看的书多!

这就是我与书之间的故事。我从喜欢看书到厌烦看书到情不自禁地看书，可见书是一座座多么迷人的宝藏啊!

五年级作文我和书的故事700字篇4

高尔基曾说过，“书是人类进步的阶梯”。没错，正是书独有的风味，才有为它痴迷、疯狂的人，我也是其中之一。

那是一个寒冷的冬天，北风卷起一片片晶莹的雪花在空中飘洒。周围满是北风的吼叫，大街上一个人也没有，万籁俱寂。一阵响动打破了街上的宁静，一个大约十一二岁的小男孩正搓着冻红的小手，不断地哈着热气，他像一只无头苍蝇似的东奔西窜，最后目光锁定在了一个被书香环绕的商店。

小男孩用力打开门，一股热气从里往外窜出。小男孩嘴角不禁勾了起来，他像一个饥饿的人寻找可口的食物——从幼儿丛书到长篇小说，这个书店好像要被他翻个底朝天。店主柔和地对他说：“小朋友，你叫什么名字?”那个小男孩面红耳赤害羞地说：“苏航帜。”“苏同学你要买什么书啊?”“《基督山伯爵》。”苏航帜目光坚定地回答。付完钱后，他心满意足地回到家。

回到家后，小男孩的妈妈费解地问：“去哪了?怎么这么晚才回来?”“我去小明家玩了。”他淡淡地说，“那我去写作业了。”苏航帜头也不回地跑回了卧室，他举目四望，发现没有什么动静才抽出刚买的书——《基督山伯爵》，他把书放到桌上，然后把门锁上开始沉醉于书的世界。

从他的脸上可以看出几分期待，期待着书中奇妙的故事来等着他发现、寻找、挖掘。有时候他的脸上流露出灿烂的笑容，好像有什么开心事;有时候他的目光变得暗淡无比，好像书中的情节跟自己想的不一样;有时候他的眼眶里又有泪珠在翻滚，好像为书中主人公的身世而伤感……他仿佛融入其中，男孩多么渴望，渴望书的知识。

时间飞快地流逝，刚才还夕阳满天，现在却是伸手不见五指的黑夜。那个男孩已在书本的陪伴下沉沉地睡去，他正梦见书中的人物呢!那个爱书如命，单纯朴实的男孩正是本人——我。

书好似一对打火石，在碰撞中产生奇异的花火;书是一盏指路明灯，在人生的路上独放光芒，照亮了内心的污垢;书是构成阶梯的基石，让我们更上一层楼!

五年级作文我和书的故事700字篇5

从无有中来，我们要用书籍的圣水将自己洗礼;在世界上生，我们要用书籍的芳香将自己熏陶;到无有中去，我们要用书籍的神光将自己带离。每个人都与书籍有着长长地故事，我亦如此。

神话之旅

谁没读过神话故事呢?女娲补天，盘古开天辟地，牛郎织女，夸父逐日，精卫填海，哪吒闹海……这是中国的。还有外国的阿拉神灯，上帝创世纪，桃太郎的故事，普罗米修斯……因而小时候我常在东方与西方的神系间混乱不清——宙斯是老大呢，还是玉帝更厉害?可以想像吗?一个小小的孩子坐在阳光下，想着阿波罗今日太阳车赶得好哇，或是自己猜想是谁打翻了天上的蓝水瓶，云朵上会不会生着哪一位小神仙?小时候，我神游在神话之中。

科幻的画

科幻的书，摆了一排，在书架上尤其是好看。我走过去，光是看看他们，心里也乐得开花。长大一点的我，或许不再相信神明了，但谁能拒绝那些隐藏的魔法呢?可以想象吗?一个小孩，窝在被子里，等着第二天或许有人送来霍格沃兹录取通知书?当我读完《哈利波特》时，那是一种多么难过的心情啊，我说：“再也不会有一本书给我这样的感觉了，就算再读一遍也不会。”从那以后，我知道了慢慢享受美好，同时希望美好可以没有结局。后来啊，我痴醉在科幻之中。

名著是诗

一排排一本本，名著多美啊!当我用手指触及书脊，那小小的画让我想起了这一整个故事，以及它背后那个沉重的灵魂。可以想象吗?每个深夜，我都无法遏制自己，将它们取下，展开在我的面前，一遍又一遍，有的书第几遍都会让我沉醉痴迷，甚至第几遍我都会泪流满面。书中的悲伤不是悲伤，它是世界永恒的磨难，在任何时代，任何的国度，都会漫上你凄苦的膝盖。现在，我品味在名著之中。

我亦如此，如每个人一般，与书有着长长地故事，出生时见到它，活着时品读它，等到消失在历史的尘埃中，必定也有时间的书交我沉眠。

我和小狗的故事作文

我家的小狗是牧羊犬，名叫旺旺，是爸爸的朋友送给我们的，它从到我家以来，我们家人都很喜欢它，给它打防疫针，在精心喂养下，旺旺一天天的长大了，在家我走到哪里它就跟到哪里，像我的勤 务兵，其他小朋友欺负我的时候，它就开始汪汪大叫，每当我下学的时候，它就像迎接客人一样，摇头摆尾，在我面前蹦来蹦去，对我可亲热了。

我和旺旺是一对很好的朋友。

我和她的故事作文

她走了，走出了我的心里。

他是一个可爱的女生，有点黑，却很有活力。她来到我的世界的时候，我是一滩静静的泉水，她打乱了我的生活。

她现在在我的身边吗，前面要加上曾经了。

这是一段不被允许的爱，在我们的班级里，在我和他之间，弥漫着一种不同的味道。

现在的她应该是活得更开心的，她有了和我在一起没有的笑容，现在她的理科，一样还是那么差，可是应该有人代替我帮她了吧。

我打开了我的日记本，里面夹着一张一张的信，它们曾经传递着我和她之间的心情的纸，如今也只是废纸了，已经没有了过去的温度了。可是我却没有勇气撕掉它们。

如果你看见了，你可以告诉我你现在的感觉吗，可是这也许是不可能的事，你是不喜欢网络的，你说给你很不实的感觉。

你看我介绍给你的书，听我介绍给你的歌，可是现在我们再也不会有了，那会不会成为历史呢？

你现在在我的视线里，还是那个唯一，我不知道你会不会知道我其实还是很想你的啊！

我和妈妈的故事

母亲的爱是伟大的，母亲的爱最伟大的，法国的巴尔扎克说过，母亲是人类情绪中是美丽的，因为这种情绪最没有利禄之心掺杂期间。

我记得前几天，妈妈穿鞋时候腰突然扭了一下，爸爸让妈妈上床躺一会，妈妈说：“不用了。”我看见了，我说：“妈妈你上床躺一会吧，让爸爸替你去吧。”妈妈说：“好吧。”然后捌捌就走了，我问妈妈；“妈妈你饿吗？”妈妈回答：“我还真有点饿了。”我马上穿衣服出去给妈妈买点早餐，回来的时候，妈妈看见对我说：“谢谢你宣迪。”我回答：“不用谢。”妈妈好似快要哭了，我让妈妈起来试一试能不能起来，妈妈说：“我试一试。”但妈妈不管试了多少次，都还是起不来，我说：“妈妈你不用起来，我来喂你吧。”然后我就去拿饭碗了，我盛完了饭和菜，我就去喂妈妈了，中午、晚上我都这么喂妈妈，妈妈想上厕所，妈妈还起不来，我就用盆接着，尿洒在地上我亲手擦的，妈妈问：“宣迪你不嫌脏吗？”我回答：“妈妈我不嫌脏。”我在写作业，妈妈一遍一遍的叫我，最后一遍，妈妈问我：“宣迪你不嫌我麻烦吗？”我回答：“不烦”。

妈妈谢谢你在我不会说话，不会吃饭的时候，一点点教会了我，我想对您说一声：“妈妈您辛苦了”。

我和狗狗的故事

那时候的我才9岁，虽然很小，但我知道的很多很多，比其他9岁的小朋友心 智要成熟一些。

回家后，我跑到阳台，那时候阳台还没建成房间，只是阳台。我看到一张可 爱的笑脸。我走过去坐在他的身边，它也很乖的靠在我身上。就这样，夕阳慢慢从我们的身上走掉。剩下一丝余光未走，留恋的看了我们一眼，悄悄的消失在人们的 视线。

傍晚，吃完饭。我回到房间里写作业，因为和阳台相通，俊俊也跑了进来， 它没有捣乱，只是乖乖的看着我做作业。时间过了很久很久，作业做完了。我就趴在桌子上看书，看着看着我的头往下垂延，慢慢睡着了……俊俊还怕我着凉，就爬到 桌子上，用舌头舔我的脸，想把我叫醒，可我睡得跟猪一样，怎么会醒呢?俊俊看没用，就跑下楼把我妈拉了上来。

“倩倩，醒醒，这样会着凉的。”我迷迷糊糊的睁开眼睛。

“啊?什么?老妈你在这干嘛?我在看书呢。”

“还骗人，口水都流到长城啦!别在桌子上睡，快，去洗个澡吧。”

“哦，我知道了。”我妈走后，我又抱着书继续睡。俊俊看见了，跳上我的书 桌，硬是用身子把我的头挤了下去，我摔倒在地。只好摸着痛痛的屁股，拿着衣服愤愤不平的去洗澡了。

第二天，妈妈发现我的身上被抓的到处都是疤，问我怎么回事?废话!当然是抓的啦!不然还是自己长的啊!可妈妈还是不放心，硬是把我拉去医院检查了一番。

半个小时后，检查结果出来了，我得的是----过敏症!尤其是对狗毛过敏! 这也就意味着，我和俊俊……要分开了?我不要!不要!为什么?老天，你就不能公平一点吗?为什么要让我和俊俊分开?我恨你!我一遍又一遍的在心里咒骂老天!

后果，可想而知，俊俊被送走了，临走时它最后留恋额看了我一眼，随着车子 扬长而去……我因为这件事还闹了绝食，可老妈硬是把反塞进我的嘴里;我不上学，我妈硬是找人来把我扔进了学校……

过了几个星期，我想通了：虽然我和俊俊不能在一起晒太阳，不能再一起玩， 不能在一起说心里的秘密……但是，没关系，我会继续在另一个地方做我们做过的事，没做过的事。因为……你是我美好的初恋!

我和书的故事初一作文

书是一把钥匙，为我打开知识的大门;书是一个空间，让我知道古今中外的事儿;书是一只蝴蝶，带我飞到知识的海洋!

是书，让我知道了善与恶，是书，让我知道了朋友，提起书，我还与书有一段小故事哩!

我是一个小书迷，小时候，特别喜欢图书，书中的一系列人物，都栩栩如生，可是因为家里的原因，让我无法有很多的书去读，那次，我走进哥哥的书房，书应有尽有，我从未见过这么多的书，使我大吃一惊，可真所谓，书的海洋呀!我随便拿起一本，像一只贪婪的狼一样，疯狂的读了起来!

时间过得真快，转眼间，夕阳已经亲吻西山了，我们也该吃饭了，爸爸妈妈到处都在找我，喊了不知多长时间，我从未出现，差点把他们着急死，他们在着急，而我却悠闲的读书。

月光为大地穿上了一片银纱，我才升了个懒腰，打了个哈欠，恋恋不舍的，放下手中的书，走出了门，妈妈看见后，急忙跑过来，说：“你去哪儿了?你知道我们找你找了多长时间吗?”我支支吾吾的说：“我……我……我去读书了!”爸爸说：“读书是好，可你也不能一声不响的就去读书了吧?以后，一定要先跟爸爸妈妈打招呼，再去读书，好吗?”我兴奋的点点头，又沉迷在了书的海洋中!

如今，我已经看了许多的书，也增长了不少的知识，我与书，书与我，我们二者，已经是非常要好的朋友了!

书，是人生路中的指明灯，他是你的伴侣，是你的希望，一刻都不能忘记它，而我们的人生，也就像书一样，形形色色，波澜壮阔!快乐无比!

我和书的故事话题作文

我可是一只小书虫，最喜欢看书了。自打我识字以来，就不停地肯起书来，仿佛这些滔滔不绝的知识正牵引着我，让我怎么也放不下。

在众多的书籍当中，唯有《三国演义》，受我独爱，百看不厌。在别的小朋友眼里，这些什么“之乎者也”就是天书。而在我眼里，他们仿佛是有趣的符号，一边跳动着，一边把我领向知识的海洋。刘备的求贤若渴，关羽的忠义之气，诸葛亮的神机妙算，曹操的奸诈多疑，让我明白很多道理。

记得在我读小学三年级的时候，有一天，爸爸拎着一个大袋子回到家里，把它放在了书房里。看样子还沉甸甸的呢!到底是什么东西呢?好气的我放下手中的工作，蹑手蹑脚地走进书房。“还好，没人。”我轻声呼道。像小偷一样，我悄悄地把门关上，轻轻地打开书——哇!是一本包着绿色书皮的厚书，真漂亮!上面还有四个深黑的大字：“三国演义”真当我在欣赏时，爸爸进来了，“你在干什么?”“我在看书。”心虚的我理直气壮地说。“这本书你还看不懂……”没等爸爸说完，我就大声嚷嚷：“别说了，还有什么事我办不到，我能把这本书全看完。说着，捧着书，大步向客厅走去。

本以为和其他课外书一样，一眼就能读懂它。可刚一翻开书便傻了眼，哇!这是什么书，那么多字不认识，意思就更别想知道了。每次拿起那本书，我就头晕，好几次都想放弃了，但一看那深黑的大字，我又不由自主地拿起来，认真地考着仿佛它们在暗暗鼓励我：“洋洋，加油!相信自己行，努力求成功。”

渐渐地，我的信心越来越足，发誓一定要读通《三国演义》，不会的字、词、句到古语词典里找、查询，再按自己的意思理解;不懂的人物与篇章上网查询;重要的地方摘记下来，努力背下来!功夫不负有心人，我终于读通《三国演义》了。课余时，我经常拿《三国演义》来解闷，看到他们精彩的打斗过程，我一点也不闷了，仿佛喝了兴奋剂一样。

有一天我和一位高个子哥哥举行了一场“三国”知识大比拼。我答对了将近全部的题，大家一个劲儿地夸我，爸爸也对我刮目相看。我心里别提有多美。

从那以后，我更加喜欢看《三国演义》了!因为他让我懂得了什么叫“坚持就是胜利”!现在，书的封面上那四个深黑的打字“三国演义”依然闪烁着灿烂的光芒，仿佛还在说：“加油，洋洋!”

我和读书的故事作文

去年暑假，妈妈带我去约读书房上课。一进门，各种各样的"书，绚丽而舒服的色彩，童话般的环境，就映入眼帘。

书房弥漫着自由而舒适的气氛。看书自由而安静，可躺，可趴，可坐。

老师讲课有意思极了，讲的知识我都没学过。回家后，我和爸爸说我想去书房上课。爸爸不屑一顾地说：看书在家里就可以了，没必要去上课。不过，我坚持自己的想法，因为在书房读书我觉得轻松，看书很久都不觉得累。有一次，我和爸爸聊起诸葛亮的故事。我问：爸爸，你知道诸葛亮吗？

当然，谁不知道啊！

那诸葛亮的叔父是谁？

诸葛亮的婚车叫什么？

草船借箭曹操为什么不射火箭？

爸爸一个都回答不了。

当我把答案一一告诉他后，爸爸顿时对我刮目相看。那个周六的上午，爸爸就和我一起去上课，课后爸爸非常赞同我在书房上课。从此，我就喜欢上了书房。

读书是旅行。我认识了《野芒坡》的幼安，《故宫里的大怪兽》的李小雨和杨永乐，《甲骨文学校》的周悠悠。

读书是旅行。我仿佛回到了唐宋时期，见到李白、苏轼

读书是旅行。我懂得了七大洲，四大洋。

我喜欢约读书房，看书使我快乐。

我和书的小故事作文

自从我上学前班开始，书就悄悄的进入了我的生活，成为我生命中的一部分，和我共度童年。

那时我才刚上一年级，也是在这个夏天，妈妈给我买了属于我自己的第一本书，这本书也就是著名的童话故事《安徒生童话》。刚开始，我怕把他弄脏弄坏，所以我就给它包上了我最喜欢的书皮，并且每次看的时候我都会把手洗得干干净净，生怕把他弄脏。

过了一段时间，我一直都沉浸在美丽的童话中。书中的《海的女儿》让我知道了什么是纯洁的爱情；《丑小鸭》让我知道只要有理想，你的梦就会实现。我一次又一次的翻看《安徒生童话》，一遍又一遍的沉浸在美妙的童话中。

我在书中无忧无虑的生活，书给了我悲伤，给了我快乐。我和书有那么多故事，读书已成了我生命的一部分。

我和书的故事六年级作文

著名作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”人类是如何进步的，我并不清楚，但我知道书本是我人生路上的好伙伴，是书本陪伴着我逐渐成长的。

自牙牙学语开始，我就结识了书。那是布满各种彩色图画的拼音世界，妈妈一边指着书上的图画，一边耐心地告诉我说：这是香蕉，这是苹果，这是……告诉我蝙蝠是怎么飞翔的，青蛙是怎么冬眠的，飞机是怎么上天的……我惊讶于世界美丽的奥秘。

稍大了点儿，我认识了方块字，就会自己满书店地找书看了。《白雪公主》《丑小鸭》《拇指姑娘》的系列故事让我着迷;雷达的秘密、恐龙的灭绝、金字塔的奇迹……这世界许多已发现和未发现的微妙让我思索。一本好书，就是一块磁铁，而我是离不开磁铁的小铁钉。

渐渐长大的我，已经不满足于童话的世界了，我开始走进更广阔的文学天地。古典四大名著是必须要看的，神通广大的孙悟空，足智多谋的诸葛亮，粗中有细的李逵，聪明灵秀的贾宝玉，都在我的脑海中打下了烙印。《长袜子皮皮》中皮皮的样子令我难以忘怀，《骆驼祥子》中祥子的沉沦让我无奈，《老人与海》中老人的坚强让我钦佩。我虽然没有行万里路，却能在书本中领略黄山的云雾、黄河的浩荡、长城的雄伟。

有一句话说得好：人不能选择生命的长度，却可以选择生命的宽度。我爱书，书籍是我生命的支柱，我就是通过读书来拓展生命的宽度，人有书做伴，其乐无穷!

我和书的故事-作文

书是点亮人生的明灯；书是充满智慧的海洋；书是指点迷津的良师；书是不离不弃，可以倾心畅谈的挚友。书哺育着我们的心灵，充实着我们的精神世界。我和书之间发生了许多有趣的事。

记得儿时，每当傍晚时分，我便会和外公坐在摇椅上读诗。衬着天边的红霞，伴着凉爽的微风，我咿咿呀呀一首接一首地读着，小鸟停在笼子里不动了，小乌龟也把头探出来，它们好像都在专心致志地听着。祖孙俩其乐融融，阳台上不时传来我们欢快的笑声和朗朗的读书声。这便成了我小时候最美好的记忆。

上幼儿园时，妈妈送给我一本有趣的《西游记》。书中丰富多彩的图画顿时吸引了我，我像往常一样等妈妈读给我听，妈妈却说她累了，倒头便睡，任凭我哭闹，就是对我不理不睬。可故事实在是太有趣了，我只好硬着头皮“啃”起书来，我居然啃得津津有味。第二天，我兴高采烈地给妈妈讲这个故事，这是我真正自己读的第一本书，妈妈欣慰地笑了。

上小学了，我一头扎进书海之中。历史、科学、童话、文学……我看得如痴如醉。现在我偷偷地读起了大人看的书：路遥的《平凡的世界》、巴金先生的《家》、萧红的《呼兰河传》、《鲁迅文集》……我经常在作文中运用这些书中的名句。记得我曾经写过“女性的天空是低的，羽翼是稀薄的，在她平淡质朴而又有趣的文字下，谁又能读得出她的心酸”、“三十年代，人们受尽了封建社会的残害与折磨……”等等。妈妈看到这些吃惊地问我：“你从哪里学到的？”“我是从书中偷来的！”妈妈赞许地笑了。

高尔基说：“书是人类进步和阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”我热爱读书，书是陪伴我一生的挚友。