九月范文网 > 作文 > 学生作文 > 二年级作文
互相帮助作文7篇 word A4格式

互相帮助作文300字

特别的时刻,九月网编辑给大家分享一些互相帮助作文,想必会带给你一些启发。

互相帮助作文300字篇1

骆驼和羊是好朋友,它们常常在一起。

一天骆驼说:“我们到山的那头去玩吧?”

小羊说:“好的。”

于是,它们出发了。走着走着,一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河,河水正好到了肚子下面。可是,羊很矮,如果它下到河里去的话,会淹死的。

小羊说:“那怎么办?”

骆驼想了想说:“我来驮你过去吧!”就这样,骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿,就到了山的那一头,它们开始玩球了。忽然,球被骆驼踢到了一个小洞里,骆驼太高,钻不进去,小羊说:“看我的。”只见小羊一下子钻了进去,把球拿出来了。骆驼说:“小羊真灵活。”它们玩到天黑才回家。

路上,骆驼和羊都觉得:高有高的好处,矮有矮的好处,只要取长补短,就不怕困难了。

互相帮助作文300字篇2

星期天中午,小明吃完饭就去外面走走。突然发现王奶奶背着两袋重重的东西,汗水涔涔的样子。他就飞奔过去对王奶奶说:“王奶奶,我来帮您背东西吧!”王奶奶带着一脸的喜悦说:“太谢你了,小明。”小明说:“不用谢。”

小明接过两袋重重的东西,帮王奶奶背回了家。小明转身正要离开时,王奶奶忽然发现小明的后背有一个洞,她连忙说:“小明,你的衣服破了,我来帮你缝一缝吧!”小明难为情地脱下衣服递给王奶奶。王奶奶戴上眼镜,拿来针和线,仔细地缝补小明的衣服,衣服缝好了,小明红着脸说:“谢谢您,王奶奶。”王奶奶笑咪咪地说:“不用谢,是你先帮了我,我们是互相帮助嘛。”小明和王奶奶心里都甜滋滋的。

互相帮助作文300字篇3

当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。

我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊!

互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

互相帮助作文300字篇4

在一个突兀森郁的森林里,住着一只兔子和乌龟。有一天,兔子说:"你这个比蚂蚁还慢的乌龟,你说谁跑得快?"乌龟说:"让然是我,我最快,上次比赛我赢了,我最快。"兔子很不服,所以叫乌龟再来一次。

到了第二天早晨,兔子和乌龟一起来到了赛跑道上,主持人一声下令:兔子如飞一般跑向终点,而乌龟像蜗牛似的,一步步地爬着,不慌不忙。而兔子呢,兔子跑着跑着,中间有一条小溪,兔子像热锅上的蚂蚁一样–团团转。乌龟看见有一条下坡路,它就就把身子一缩以五十米每分滚了下来。到了地上它像一个喝醉酒的醉汉一样。乌龟来的到了小溪边问兔子:"你怎么不跑了呢?"兔子着急地说:"我不会游泳。"乌龟一听说:"我背你过河吧!"兔子似乎感到一丝友谊在慢慢的靠近。

兔子上了岸,就对乌龟说了一声谢谢就跑向终点,但是它又闻到一阵萝卜味,就去吃萝卜了,它像三天没吃饭的饿狼,大口吃了起来。乌龟看见说:"你别吃了,这都是陷阱,天下没有掉萝卜的事。"兔子不听乌龟就叹气地走了。突然,兔子果真掉到了陷阱里了。乌龟听到了呼救声,连忙爬到这,它说:"遭报应了吧,哈哈。"兔子很惭愧。乌龟从自己的硬壳拿出一个宝葫芦,它说:"给我一个绳子。"宝葫芦就从口中吐出一个绳子,兔子被就了上来。它说:"对不起,我不应该不听你的话。"乌龟说:"没事"。我们继续跑吧,但这次兔子没有跑,就跟着乌龟,乌龟一步,它就一步,就这样乌龟和兔子一起赢得了这场比赛。

这篇童话故事,让我们知道了什么是帮助,什么是友谊,友谊处处不在。从此,乌龟和兔子成了一个互相帮助的好朋友,整个森林里关系最好的就是它们俩了。

互相帮助作文300字篇5

一天,天气晴朗,妈妈准备带小明去逛超市,小明一听到这个消息,就开心地活蹦乱跳。在下楼梯时,小明不小心一脚踩了个空,“扑通”一声滚下了楼梯。小明疼得坐在地上哇哇大哭。妈妈看到了,吓呆了,赶紧把小明送去了医院。到了医院,在医生诊断后,妈妈得知小明的右手和右脚都骨折了,不能行走。医生帮小明包了扎,帮小明垫了石膏,还帮小明配了副拐杖。

第二天,小明睡得正香时,妈妈把小明叫醒了,让他去上学,小明对妈妈说:“妈妈,算了吧。我都骨折了,走起路来也不方便,就让我休息一天吧!”妈妈说:“不行,你必须去上学,不然功课就耽误了!”小明不敢反驳妈妈的意见,只好乖乖地准备去上学了。小明拄着拐杖,一拐一拐地走进了学校,正在他很吃力地要上楼梯时,小东看到了,赶紧跑过去,对小明说:“我来扶你一把!”说着小东小心翼翼地搀扶着小明,一步一步地慢慢上楼梯,嘴里还不停地在一直说:“慢点,慢点……。”到了教室,小明对小东说:“谢谢你,小东同学。”小东说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。”

到了班里,同学们都围过来关心问候小明。有人帮他摆好桌椅,扶他坐下,有人帮他削铅笔,翻书本,有人帮他记笔记;下课时,有人帮他倒开水,扶他上厕所;在放学后,也有人帮他整理书包,送他回家。

三个多月过去了,小明的伤慢慢好了。在课堂上,小明当着全班同学面,深深地向大家鞠了个躬说:“感谢大家在这阶段对我无微不至的照顾,谢谢同学们!”同学们异口同声地说:“不用谢,这些是我们应该做的。”说完,课堂里响起了热烈的掌声和欢快的笑声。

互相帮助作文300字篇6

在日常生活中,同学们朝夕相处,谁都免不了有麻烦与困难所以,同学之间互相帮助,是每个人都应尽力去做的事。

到了初二,学习任务加重了,大家难免都有不太懂的问题和困难的地方。如果暂时无法请教老师,就只好向同学求助。每当这时,我便会耐心的讲解。

首先,我会尽力按照老师的方法复述一遍,或是用我自己能理解的方法讲一遍。有的时候同学很快就明白了,而有的时候就连我自己都讲得云里雾里的。这时,我就会叫上其他几个同学一起研究。有时候解数学题,还能获得不同的解题方法。这样,就可以及时发现自己还不太懂的地方,并及时弄明白。即帮助了同学,又帮助了自己查缺补漏,真是一举两得。

记得有一次,班里的一个同学生病了,很长时间都没有来上学。等他回来之后,有一大堆的作业和功课要补,还即将面临考试,大家和他都很着急。于是,我们几个同学就商量好,一起给他补课是他快速追上进度。我们一补习,才发现原来自己还有那么些知识掌握不牢,那么些知识不会。我们便趁着个机会又重新温习了一下,即教会了同学,又巩固了知识。终于,我们都在考试中取得了优异的成绩。在体育方面,这一直是我的弱项。所以,我总会在下课后请教体育好的同学一些技巧,并勤加练习,使分值提上去。

不光在学习上,在生活上,我们也互相关心,互相帮助。比如,天气冷了,我们会提醒身边的同学注意天气;同学有困难,我们也会尽力想办法解决。在帮助他人的同时,也帮助了自己,使自己赢得快乐,拥有一颗为他人着想的心,这边是同学之间的互帮互助,使他人快乐,也使自己快乐。

互相帮助作文300字篇7

期中考试到了,小红和小明是一对同桌。他们俩在一起考试,小红目不转睛地盯着试卷,心想:这些题目太简单了,轻而易举,这次肯定能考100分了。这些题目我全会做,小明抓抓自己的头,把笔夹在耳朵边心想:这怎么做呀?我全不会,好难呀!他东张西望,想来想去。

时间一分一秒的过去了,眼看时间就要截止了,小明一题都不会做,小明忍不住了,他头往左边一扭,眼睛一瞟,但是被小红发现了。小红心里想:我同桌不是平时成绩满好的吗?这次题目这么简单,他怎么不会呢?既然还偷看我的。小红就把她的试卷拿膀子挡起来了。

小明还想偷看他同桌的试卷,他拍拍小红的肩膀说:“你可不可以再给我看一下呀?”小红说:“不行,不行,要说给你看就是作弊,还算害你。”

小明问:“为什么?”小红说:“要是这次你考100分,下次万一再做到这题目,你还不一样不会怎么办?”小明不好意思,脸都红了

考完试后老师发下了试卷,小明在订正试卷,外面下起了小雨,小红打着伞到小明家去,小红说:“失败是成功之母,没关系的,下次考好就行了,我来陪你复习这道题吧。”

最后,小明知道了:考试不能偷看别人的试卷。

不会就不会,下次我好好复习,就一定能考100分的。

上一篇:玩具作文
下一篇:课间活动作文
下载全文 收藏