描写声音作文600字
描写声音作文怎么写？下面是我们九月范文网高中作文素材频道给大家精编的15篇关于描写声音作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
描写声音作文600字篇1
我喜欢大自然各种各样的声音，但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音，工地机械嘈杂的声音，那是如此的刹耳，让人无法联想到“优美，高雅”等词语。
我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻，还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰，那欢快中带点忧郁的叫声，那可爱的在树枝上舞蹈的身影，展翅掠过空中的优雅姿态，就象一场电影，吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止，着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声，几片灰色的羽毛轻盈地落下，它挣扎着，它在那个男孩的手里挣扎着，凄惨的叫声刺痛了我，我无法承受如此的打击，为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。
我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息，看着电视里被锯倒的树，就感觉到了一种锥心的痛，又摧毁了一群生命。
每一次都是这样，在欣赏声音的时候，美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止，我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找?
上帝真不公平，我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨，我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。
我喜欢大自然的声音，希望愚昧的人早些觉醒，听听大自然的心声吧!
描写声音作文600字篇2
春天的声音，在花朵的绽放，在溪流的奔淌，和鸟群的飞翔，在沉睡后的苏醒，以及寂静后的歌唱。
春天，把旧日的伤痕慢慢的收藏，把你的微笑重新变的明亮!就象母亲抚摩你的慈祥，还有爱人凝视你的脉脉目光，生命里最美好的时候，你的祈祷和梦想。这就是春天来临的声音，即使你在痛苦和孤寂中挣扎，抵抗，却依然能够感受到生命的伟大和岁月的苍茫，能够把身边的寒冷温暖，把前路的黑暗照亮。
描写声音作文600字篇3
每天都坐在课桌前埋头于书卷，不知何时，春天已悄然到来。
看，那绿色的新叶，已悄悄在枝头绽开。那样美丽，好像一个绿色的梦般。玉兰悄悄将洁白的衣裙散开，静静地在温暖的春风中摇曳，好像在舞蹈，沐浴在温暖的春日里，恍惚中，似乎从风中听到了轻轻的呓语。
我的朋友，你有多久，没有听到春天的声音?在喧嚣的都市中，希望你能永远拥有一刻，能感受到春天的美丽。愿你可以怀着一颗充满希望的心，静静的聆听，春天的声音。
描写声音作文600字篇4
“叮呤呤，叮呤呤”闹钟的声音再次把我唤醒。我揉了揉眼睛，思想还沉浸在梦里的画面之中。我慢慢地起床，软软地走进洗手间。
外面下起了雨。“沙沙沙”和我刷牙的“刷刷”声配合在一起，把睡眼朦胧的我再次惊醒。我加快速度，打开水龙头，一股水流“飞流而下”，“沙---”巨大的水花溅上台面。我急忙把水龙头关小，水流变成了清脆的“叮咚”声。
洗完脸后，我开始吃饭。咀嚼黄瓜时，发出“咯咯”的声音。
雨停了。我整理好各科的书本，出发了。在路上，我遇到了一只大狗，它朝我“汪汪”地吠叫着，吓得我连退两步。树上的知了鸣叫着，好像在吟诵着一首轻快的小诗。树上的鸟儿也不甘示弱，“叽叽喳喳”地叫着。我听到了这些仿佛天使般的鸣叫，沉浸在这些美丽动听的音乐之中。
我不知不觉地走到了学校。楼梯上充满了孩子们的喧哗和笑声。他们有的边走边谈游戏，有的在飞快的跑步。班级里，同学们的朗朗读书声交织在我的耳畔。我急忙打开书本，也一起读了起来。
美好的一天开始了。声音还在继续。只要我们细心观察，就能发现更多美好的事物。
描写声音作文600字篇5
春天在慢慢生长……春天在悄悄临近……
春天的声音，我们在静静地收听着。“听阳光绽放的声音，让快乐明媚心情;听繁华吐蕊的声音，让芬芳净化心境;听清风拂柳的声音，让悠闲沉淀心事。”3月3爱耳日，健康用耳，倾听幸福的声音，倾听春天的声音。
描写声音作文600字篇6
小朋友，看了题目，你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活，观察太不仔细。其实，大自然什么都可以创造出来。
你听，天还没亮，大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来，好像在说：“小朋友们，快快起床，先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了，要不然，老师会批评你的。”你说大公鸡的`啼叫不就是钟声吗?
当我去上学的时候，小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说：“小朋友，早上好!读书可要功，少壮不努力，老大徙伤悲呀!”
一群白鹅在湖中自由自在的游来游去，伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------
青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们：“我们饿了一个冬天，该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫，是庄稼医生，我们一定要保护好它们。
当你来到公园时，一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着，勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜，它们在悄悄告诉我们：“这些花真美，真香。今年我们一定多酿些蜜，送给灾区的小朋友们。”
夜深人静的时候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来，它们在商量去哪里偷东西吃呢。
大自然的声音太美妙了，如果你仔细去听，会听到千万种不同的声音，到时候，你会知道，大自然有多么强大，什么东西都能创造出来。
描写声音作文600字篇7
早晨醒来，我看见天空乌云密布，看起来要下雨了。淘气的小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢?它们好像在说：要下雨了，要下雨了!
我打开窗户一滴雨点打在了我的脸颊上。啊，好凉快啊!接着，雨滴答滴答地从天上往下落，它们告别了云哥哥来到这美丽的世界，滋润这万物。
渐渐地，雨变大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙动听的歌曲。它们脸上还带着笑容。雨珠落到地上，马上又变出好多的小水珠。
慢慢地，雨已经下得很大了。不但是雨声，还有风声，雷声。“哗啦啦”“呼呼呼
”“轰隆隆”三种声音交错在一起，编成了一曲更加美妙的音乐，雨在唱歌，风在伴奏，雷在敲鼓，它们好像是一个乐团组合，征服了整个大地江山。让万物享受着这美妙的声音。我沉浸在歌声里，沉浸在这美丽的大自然。
过了一会儿，雨停了。风也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水还在不停往下落着，“叮咚丁叮咚”。好像是在唱着这音乐的结束语。远处出现了一条美丽的彩虹，好像是一座“七彩桥”让人们渡过这座桥，去探索神奇的大自然，聆听大自然的声音。鸟儿又叽叽喳喳地叫着，好像在欢庆着浴后的喜悦，又好像在说：大自然真美!它们展开翅膀飞向无边无际的天空，飞向大自然温暖的怀抱。
我爱看这美丽的大自然!更爱听大自然这美妙的声音!
描写声音作文600字篇8
我正在写作业，忽然听到外面有一个“音乐会”，我一看，原来是下雨了!
如果你仔细听，大雨、小雨，大风、小风，它们的声音都是不同的，大雨打在地上的声音是“噼里啪啦、噼里啪啦。”小雨打在地上的声音是“沙沙沙沙、沙沙沙沙。”大风吹的声音是“呼、呼、呼。”小风吹的声音是“丝、丝、丝。”
雨后，小老鼠出来散步，嘴边还哼着“吱吱吱吱”的小曲。雨后，小鸟出来嬉戏玩耍，嘴里唱着“叽叽叽叽!”我猜它们可能在一起讲笑话吧!突然，从花园里蹦出两只小猫来，它们“喵喵”叫着，仿佛是在称赞今天雨后的好阳光呢!这些小动物真是太可爱了!
最熟悉的就是餐具了，它们可是“音乐大师”,它们可以发出一些乐器的声音。比如用铁叉子敲打玻璃杯，可以发出“叮咚、叮咚”的声音。用筷子敲打筷子可以发出“啪啪啪啪”的声音。小刀敲打勺子可以发出“叮叮叮叮”的声音。餐具们真是一支很棒的“乐队”啊!
大自然的声音真奇妙啊，如果你用心去听，就一定能听到更多美妙的声音!
描写声音作文600字篇9
假期，我和妈妈一起去放风筝。
在坡顶上，在艺人的萨克斯乐曲中，我告诉妈妈：“妈妈，我听见春天的声音了。”妈妈奇怪的问我：“春天有声音吗?有什么声音呢?”
我说：“春天的声音是温暖的;春天的声音是欢快的;春天的声音是清脆的;春天的声音是悠扬的;春天的声音是很美很美的。反正，春天的声音是很丰富多彩的!”
“真美!谢谢你告诉我这么多春天的声音，女儿。”
描写声音作文600字篇10
春天的声音，早已覆盖济源。
小鸟的歌声，是春天的声音，为春天增添了许多生机。大树的新芽，是春天的声音，让春天变得更加美丽。如酥的小雨，是春天的声音，把春天冲洗的更加明亮。平和的春风，是春天的声音，为春天修理草地。
新出的小草，是春天的声音，为春天净化空气。融化的小溪，是春天的声音，为春天弹奏优美的乐曲。
春天的声音无处不在，只要你用心观察，就会发现!
描写声音作文600字篇11
一声春雷唤醒了万物，敲响了新一年的钟声，万物开始争先恐后地生长，到处一派勃勃生机。
春总是随着一声响亮的春雷与一场绵绵的细雨，悄无声息地飘然来到人间。你看天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听“轰隆”礼炮响了，仪式就要开始。湖水解冻了，你看到了湖面上朵朵竞相开放的雨花吗?那是正翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。绵绵不断的雨，寄托着大自然对春的喜爱与缠绵。春天的细雨，沾湿了土地。桃花开放了，柳树发芽了，小动物们也出来散步了。
春天之所以深爱人们的欢迎，离不开那迷人的春景。最招人眼要数成片的桃花。娇嫩的粉红色花瓣托起鹅黄色的花瓣，绿色的细长枝叶更是装点了这绚烂的朝霞。细看这每一株桃花的颜色都各有差异。一株淡雅的粉红色，一株纯洁的白色，一株鲜艳的桃红色，一株热情的紫红色，构成了绚烂的片片彩云。在人海中穿梭，迸发出青春的活力，光彩耀人。那香气泌人心脾，惹来一群翩翩起舞的蝴蝶，更加醒目。
桃花如皇后般华贵，但杨柳却不同，如一位风度翩翩的君子，树干挺拔笔直，但枝蔓却垂落于地面，显得分外谦虚。在风的摇曳下，枝干掠过湖面，更添了一分淡雅书生气质。
樱花与这两者不同，纯为报春使者。缤纷绽开数日，便飘飘洒洒地落下，完成了自己的使命，带着“春天来了”的喜讯随风而逝。落下时，像雪，又像离人的眼泪。
春天的景色美，但孩子更是生机勃勃，换上了精神的薄衣裳，朗朗读书声从窗口飞出来，鸟儿也在欢歌。校园一片生机勃勃。孩子们快乐地穿梭在校园，惊叹“润物细无数声”春天悄然来到，绿树成荫。又赞“万紫千红总是春”校园里早已百花齐放。
望着新生的绿叶，那清晰的叶脉里流淌着春天的热血。瞧!春在我眼中。手中握着一朵凋谢的蜡梅，冬天已去，春天到来。看!春在我手中。春天里，人们辛勤播种，撒下希望的种子。哈!春天来了已藏在你我心中!
描写声音作文600字篇12
生活中的各种声音交织在一起像一曲交响乐，而小狗、闹钟、水商的声音像一个跳跃的音符，演奏出一首又一首优雅的小曲。
早晨，当我睡得香时，一首动听的小曲钻进了我的耳朵。“啦啦啦”欢快的节奏，跳动的音符，多么美妙呀!那是闹钟的声音，渐渐地我醒了，揉揉朦胧的睡眼，拖着疲惫的身子，慢悠悠地走进洗手间。听见水“叮咚叮咚”地滴入水糟中，清脆的音响，伴着下水道传来的“哗哗”声，合奏成了一首进行曲，听着这奇妙无比的乐曲，使我精神一震。
吃完早餐，我拿着一把小伞，背起沉重的书包，向学校出发。走到一楼，邻居家的狗狗被我那重重的脚步声吓到了，开始扯开喉咙对门吼叫，“汪汪!”像是对我发出的警告。
走出门，我撑起一把伞，走进雨中。仿佛身边的每一块石头，每一片树叶，每一丛绿草都变成了完美的琴键。如针一般的雨丝是无数根细长的手指，弹奏出“沙沙”的声音，这一切像是一场欢乐的音乐会。
走进安静的校园，踏着轻快的步伐，奔进教室，打开书本和同学们一齐晨读，顿时学校沸腾起来。朗朗读书声，多么悦耳呀!响亮的朗读声回荡在校园中。
原来我们身边也存在着这么多优美的声音，让我们用心聆听，享受这无拘无束，美好的生活。
描写声音作文600字篇13
春天来了，树上的小鸟“叽叽”的叫着，好象在说：春天好温暖啊。清澈见底的小河“哗哗”的流着，似乎在说：春天的风景真是太美丽了。小河里的青蛙“呱呱”的一个一个蹦了出来，它们说：我们比一比谁跳的高好吗?春风婆婆“呼呼”的刮着，她在说：春天的阳光真明媚啊。鸭妈妈带着小鸭子来到小河边，鸭妈妈说：我们到小河里游泳吧。小鸭子“嘎嘎”的叫着说;好啊。然后鸭妈妈带着小鸭子“扑通”“扑通”纷纷跳下水去。
啊!春天的声音是多么有趣啊!
描写声音作文600字篇14
春姑娘带来了美丽和温暖，大地苏醒了，小草从地底下探出了尖尖的脑袋，嫩嫩的、绿绿的。花儿竞相开放，芬芳扑鼻。
你们听，小鸟在树上欢快地唱着歌儿，叽叽喳喳，叽叽喳喳……多么动听啊!
田野里，飞来一只只轻盈的小燕子，它们在“啾啾”地叫着，好像在说：“小伙伴们，春天来了，快起床啦!”
一阵风吹过，树林里发出“沙沙”的响声，树叶姑娘们伴随着这美妙的乐声，在空中跳起了优美的芭蕾!
春天，是一个绚烂多彩的季节。春天的声音尤为动听!我爱春天!
描写声音作文600字篇15
中秋节我和爸爸妈妈一起去太平森林公园玩。
刚进山，我就听见小河的声音，叮叮咚咚，很清脆。后来走了一段时间，听到了小鸟啾啾的声音，真好听呀！心情很放松。又走了很长时间，我看到了第一座瀑布，这个瀑布不大，声音也只是哗啦哗啦的，但也很好听。通过我不断努力，爬到了山顶，看见了的瀑布，很壮观，声音轰隆隆的。不过对我来讲，这个声音太吵了。所以，我喜欢第一座瀑布，它声音不吵，也很好听，就像唱歌一样。
我爱大自然的声音！
描写珍品高一作文
一地阳光在响。
银杏树裹藏着几片软乎乎的阳光羞涩地笑着。我在公园的长椅上和一位老人聊天，老人的脸上满是岁月的蜘蛛网，时光将苍老抹上他的额角，涂上他的头发，他依然精神抖擞，充满活力。他像是记忆的拾荒者，每每同他聊天我总能发现一些珍贵的宝藏，这一次，我发现了自己就是那个珍品。
这个冬天总是阴晴不定，有时候我摸摸自己的脸，都感觉是触到了一堵年久失修的石灰墙，蹭一蹭就掉下一桌子的白屑。老人的眼睛能看进人的心里，他问我：“姑娘，最近是不是觉得有点累啊?”
我惊讶地抬起头，冲他干干的笑笑，点点头。我告诉他，感觉自己背着一个好大的包袱，里面装着好大的宝藏，抑或是一张路线极其复杂的藏宝图。丢掉吧，既舍不得，又怕别人嘲笑;背着吧，却又快体力不支心里憔悴。我又告诉他，和自己站在同一起跑线上的那些人啊，早已冲在了前头发现了或多或少的珍宝，而我不管怎么努力，还是被远远的遗弃在后面，那宝藏对我来说真的是可望而不可及。
老人的白发捆住了几朵阳光。他让我看公园里的这些树，银杏，梧桐，香樟。其他树都是枝繁叶茂意气风发地挺立在那里，大有直冲云天的气概。唯独以银杏瘦瘦小小的，却又咬牙挺立在其中。
老人告诉我，这些树都是一齐种下的。接着他的一句话把我脑海里的问好全部拉成了笔直的感叹号——
“然而，珍贵的东西长得慢。”
那瞬间，一大片一大片的白云成群结队地从天上飞过去，它们手中满载着阳光的篮子不小心溢出一些。日光均匀地在我身上流转，努力地找各种缝隙透进去，全都被吸收进年轻的身体。
老人眯着眼望着远方又说：“它也不怕自己长得慢，因为它毫不怀疑自己是珍品。雄鹰之所以能翱翔蓝天，是因为它好不怀疑自己是一只雄鹰。孩子，你也是。”
我震撼了。
阳光轻轻地挽着我的胳膊蹭着我的脸，从今天起我会以平视的角度稳步前进，欲速则不达。我也有理由毫不怀疑地坚信，我就是珍品。
描写难忘的那句话高一作文
在我的学习和成长过程中，我一直牢牢记住妈妈对我说的一句话，是这句话一直激励着我不断进步。
记得那是三年级的一天，我揣着刚刚发下来数学试卷，沮丧地走在回家的路上，心想：怎么才考了88分，不知道妈妈看了分数后会怎样，唉，说不定又要被臭骂一顿了。
到家以后，我低着头，慢慢腾腾地走到妈妈身边，妈妈见我这样，问：“是不是这次数学没有考好?”我忐忑不安地把试卷递给妈妈，说：“这次考得太差。”妈妈接过试卷，仔细地前后看了两遍，用手示意我坐下，然后语重心常地对我说：“你这次考试之所以不好，问题就出在了粗心，出现了许多不该错的地方，不是数字看错了，就是简单的计算算错了。”然后又严肃地对我说：粗心这个毛病，我已经多次给你指了出来，你就是不改，它的危害实在是太大啦。试想，妈妈是一名会计，如果象你这样，把6抄成9，把小数点丢掉，那就会带来很烦，说不定把所有的工资赔进去都不够。从大的方面说，你曾说长大后要当一名科学家，试想如果科学家们都象你这样粗心，那神州六号飞船就飞不天，或者既使飞上天却下不来，那影响就不得了啦，对国家的影响那是不能用金钱能衡量的……总之一名话：细节决定成败。”听了妈妈的一席话，我仿佛从梦中惊醒，从今以后，我一定要彻底改掉粗心大意这个坏毛病，从细节做起，把握好学习中的每一个细节，让细节为我的学习成绩插上腾飞的翅膀。
如今，每当做作业或者考试的时候，我都会想起妈妈对我说的这名话：细节决定成败。
描写成功的钥匙高中作文
坚持，世上最难做到的事情莫过于此。有多少人可以拥有毅力去坚持到底?大部分的人不过是三天打鱼，两天晒网，如果谁能做到坚持，那么他离成功就不远了。
最近几天的最后一节课都要去体育场练习跑步。因为缺乏锻炼，所以只要班级前面的队伍稍微快一些，我就必须停下来，上气不接下气地默默走在后面看着队伍渐行渐远，直到结束，这就算跑完了。而跑不下来的理由，当然是体能不好，速度太快，距离太远……渐渐的便有些人产生了放弃的念头。反正大家都这样，老师也不在，别人还能拿我怎样?也许这就是大家的心声。看着越来越零散的队伍，越来越不团结的同学们，这项活动绝对不应这样下去。是我们真的就跑不下来吗?还是说一切只是借口?终于我下定决心要坚持下来，只有这样才是有意义的。这个时候榜样的力量也是必不可少，就算她什么也不说，看到她努力的样子，那种力量就会无形的鼓励你、触动你，我的好朋友就是这样一个人。万事俱备，只差努力。
不到一圈，就有许多的同学停了下来，走到一旁等待结束。看着我们班的旗子在空中随风飘动，这时前面的同学都在努力，还有什么理由不坚持下去?
头发好像也很兴奋和周围的同学们打起了招呼，它不受束缚自由自在的，马上要和头绳说再见，一切好像都不受控制。眼看着我要停下脚步，我的好友在旁坚持不懈地样子感染了我，她好像发着光，光是金灿灿的，在她周围闪耀。看着这光芒，我也不肯认输，和她一样，继续迈着步子，在跑道上挥洒着汗水，谱写着青春。
而在学习的道路上也是如此，不坚持哪来的成功?看到别人的好成绩而你有没有仔细地观察过他额头上的汗珠?因此坚持不懈的拼搏，才是通往成功的钥匙。
描写学校高一作文
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地，因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。
时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年;从一个a，b，c，d都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生;从一个只会1+1=2小学生，成长到一个能列方程会做几何的中学生;从大字不识一个的小学生，成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校--峰华小学，和全体老师。
难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里，我们学会了做人、做事和做学问;在这里，我们沉淀着浓郁的书香;校园内，飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。
在我成长的14年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。
如今，我已经上初二了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的!
描写路边的高一作文
直到今天，路边发生的那一幕依然让我触目惊心。
原来，前几天，狂风骤雨过后，屋檐上滴着水珠，天边挂着一条五颜六色的彩虹。去钢琴补习班的时间又到了，我赶紧穿好衣服，向补习班奔去。
我飞快的跑着，地上的小水坑都溅湿了我的裤子。快了!快了!我不停地为自己打气。一个十字路口，待我跑过去，已红灯了。
这时，只见一对情侣骑着电动车：男的在前女的在后，那女的突然站了起来，对前面的男的又搂又抱。男的也掉过头来，跟那女的亲密接触。一会儿，那女的坐下了。男的还加快速度，左扭右扭，女的拼命喊加油。男的还一手放开车把，接着又两手放开。一会儿还两手一提车把，车子前轮胎立刻像飞车一样飞了起来。
这时，人行红绿灯绿了，我向对面跑去。那辆情侣电动车竟然闯红灯向我冲来。我双脚一并，来了个急刹车。那辆电动车“嗖”的一下从我前面“飞”了过去，吓得我两腿直打哆嗦，直冒冷汗，一步也迈不了。半天，我才回过神来，过了马路。远远的，还能听见那对情侣的叫骂声。“明明是你们不对，还要骂我，这还有没有天理呀!”我心里想。
这种做法是千万要不得的，不但违反了交通规则，闹不好还会丢掉自己的性命。生命，一个多么鲜活的词语;安全，一个多么古老的话题。生命只有在安全中才能永葆活力，生命就像一支蜡烛，你不珍惜它，就会被消灭。生命只有一次，当失去了，后悔已晚。因此，我们一定要爱护生命、珍惜生命，不要让生命白白浪费!
描写黎明高一作文
前几日，我尝试早起去江边，可惜未坚持太久，但那壮丽的景色却久久不能忘怀。其实也谈不上壮丽，毕竟江水并不激荡，毕竟四周并无古代庙阁，毕竟也无文人墨客谈诗论道。
江边只有几艘小渔船，也不知道是多久没出过船了，船板腐朽的仿若百年老树的根，暴露在江边微湿的空气中，无声的衰败下去。
堤边皆是低矮的建筑，虽然老旧，但绝对是谈不上有艺术价值的，当年俗艳的色彩早在风吹雨淋中褪色，只剩薄薄一层底料，等待着天光云影再百年，过往行人匆匆，只有日日如一的烟云在原地，等着故梦追上来。
忽然，粼粼的江面突然变的清晰起来，不再是黑色的，而是镀上了一层金色，层层叠叠，一层金色盖过一层金色，颜色却不变，一如开始的优雅，静谧，虽是喧闹的金色却不令人心生烦躁，也仅仅有静谧能形容这金光了。
不多时，光芒万顷，红黄交映，犹如两条光龙，唯有辉字最传神，万顷光芒中似有千军万马气势汹汹，落入江面却有万般柔情，江面也刹那间一改静谧，突然热烈起来，红光洒下，深入江面，江面霎时沸腾起来了，仅用了一种颜色，便使它活了起来，观看至此，我突然明白了古代女子所用的胭脂，大红的胭脂，是装扮也是祈福啊。黄龙亦不甘示弱，像婚纱上绣的龙凤呈祥，昭告着万福，此时的江面是热烈的，豪放的，壮丽的，此时的江面最是让人忘怀。
这普度众生的光芒不知已经笼罩了此地多久，乌云也未曾遮盖它的光芒。我愿随它走向未来。
我愿永远拥抱黎明。
描写纪念日高一作文
秋风渐紧，驻足在人行道树下，那个平凡的身影成为我记忆中难以忘却的风景。
——题记
秋风萧瑟，落叶翩翩，叶子在空中飞旋舞动着，像蝴蝶一样坠落到地上。也许它们不曾想到，在它们这簇春天的生机里，夏天的凉荫后，还会成为人们的麻烦之一。
那日，风很大，我走在回家的路上，顶风前行，校裤被吹风机猛烈吹过似的鼓起来，我迈着艰难的步子往家的方向走。这时，一阵“唰唰唰”的清扫声清楚地落入我耳中，我抬头一看，原来是位清洁工阿姨。她穿着黄色的工作服，头戴帽子，脸庞围着纱巾，戴着口罩，扫帚被她吃力地用手上下挥着。她好不容易扫完落叶，将它们倒进垃圾桶中，可她没注意到的是，她一边扫，后面的大树就一边掉叶子，这样下去何时扫得完呢?
于是，我半分关心半分讽刺地对她说：“阿姨，你这样扫地，又有什么意义呢?为什么不把大树上的叶子全部拍下来再扫呢?那样多省时省力呀!像你这样扫，永远都扫不完!”清洁工阿姨微笑着对我说：“那怎么行呢，这样拍大树，岂不是要拍坏了。如果你是大树，你还会这样想吗?大树的叶子是有限的，总有一天会全部落光，那我不也扫完了吗?”我听了，一时想不出什么话来反驳，阿姨继续说：“孩子，这个工作并非完全没意义，我扫完每一个街道的垃圾，就能让城市更干净更美丽一分。晚上的时候，看着城市霓虹闪烁，周身无比耀眼的时候，我会想到我是它的一份子，我为它贡献出了自己的一份力，我会为自己自豪。我想，我喜欢这份工作。”她说完，脸上还挂着一副意犹未尽的表情，眼睛发光地盯着天空，好像在想什么一样。但过了一会儿，她便恢复了神智，继续扫落叶了，还哼着小曲儿。
我听了她的话，顿时感觉羞愧难当，多么平凡的岗位，多么不平凡的话语和人格，竟出在一个清洁工身上!这让刚刚嘲讽她的我觉得颜面尽失。我身在这座城市，但我除了享受安逸，我又为它做过什么呢?
也就是那天，成了我蜕变的纪念日。渺小的人，也能做出不平凡的事，这是清洁工阿姨给我上的一课，使我收获到了许多，也使本来尖酸刻薄的我变得理解人心。我想，那一天不仅是纪念我有收获，还是纪念我人性被救赎的日子。
描写小草高一作文
小草，大家再熟悉不过了。无论是在风尘弥漫的路旁，还是在荒凉贫瘠的山冈，甚至在窄小阴湿的石缝里，你都能看见它的身影。它是春的使者，也是新的开始。
我赞美小草，它是那样地不平凡。
小草很弱小，就连一滴小小的露水都能把它压得很低很低，它不像大树那样高耸，有不像鲜花那样多姿，可当春姑娘来到这个世界之时，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，撒满大地。它们是团结的，数不清的小草聚在一起，给大地披上鲜绿的衣装，是它们送走了冬季的干燥跟单调，带来了色彩跟希望。
我赞美小草，它是那样地不平凡。
小草，它从不向人们索取，但它为了人们做的贡献是那样的多。为了防止黄河水的'泛滥，第一步就是要加强中上游的水土保持工作。在这项工作中，小草可是头等功臣，众多小草的根在地下联结成网状，形成了坚固的防线。
我赞美小草，它是那样地不平凡。
小草，弱不禁风，但是盛夏来临，狂风暴雨能使树枝散落，能让鲜花凋落，但是它对小草却毫无办法，即使是被暴风雨冲刷，它依然挺立。
想着小草的种.种，心头忽有震撼，那种团结凝聚，那种甘于奉献，那种不屈不挠的精神不正是中华民族的炎黄子孙们所具有的吗“不经历风雨怎能见彩虹”，让我们就像小草一样搏取更好的明天。
我赞美小草。
描写生活中的一件小事高中作文
一天，我走在公园里，口感到很渴，就到商店中买了一瓶可乐，一口气喝了半瓶。我一喝完就把可乐瓶扔了出去，看了看，可乐瓶正在地上滚动，便若无其事地走开了。我没走几步，一个五六岁的小妹妹跑过来把可乐瓶捡起来，向我走来，对我说：“大哥哥，这是你的可乐瓶吗?”我说：“是啊，怎么了?”“大哥哥，你这样是不对的。”小妹妹说，“我们应该保护环境，地球妈妈正在哭泣呢?我们应该让地球妈妈重新笑起来!大哥哥，请你以后不要再这样了，好吗?”我听了她的话，心中一震，像打碎了五味瓶，难受极了。我一下子脸红了起来，低下了头，说：“好……好……我以后再也不会这样了。”小妹妹听了，点了点头，把可乐瓶放进垃圾箱中后，就走开了。
我呆呆地站在那里，看着小妹妹远去的身影，进入了一片沉思：一个五六岁的小妹妹就懂得保护环境的重要性，而我还是一个少先队员，老师常常教育我们要保护环境。我真不该这样。
现在地球妈妈正在哭泣中，我们应该保护环境，从小事做起，从自己做起，如果每个人都这样，不乱砍树木，不把污水排入大海、河水中等，这样世界就会变得更加美好!
描写自然的作文高中
从古至今，从中国到外国，诗人都喜爱“自然”。古代诗人王维的《鸟鸣涧》，描述了月下鸟儿们受惊后飞起的画面。短短几句，让我们有一种身处此境的神秘感。陶渊明也曾写过“采菊东篱下悠然见南山。”能让诗人写出如此细腻的语句，恐怕只有自然了吧。就连美国诗人艾米丽，也对自然赞不绝口!
有时，我面对那些鸟儿，树荫，虫鸣，忍不住想问：“上天是不是喜爱那些是人，才发明了绿树，动物，和昆虫。”
自然是可以看的
走在青石板小路上，树荫投下的影子把酷暑挡在外面，里面，只有荫凉。
一枝花背甲虫爬过身边，我惊叫：“妈妈快看快看，天牛!”妈妈惊喜地说：“是啊，你看它的背甲多鲜艳。”但，甲虫可不领情，一展翅，就离开了。
我们边走边看，不知哪儿飞来的玉色蝴蝶，环绕着我们，一直送到我们回家，才慢慢离去。
我，经历过无数次宴会，但没有一次像现在的自然，简朴但极其隆重。
自然是可以听的
早上，鸟儿和虫子扯开嗓子鸣叫起来，我却没有恼怒，想得，反正睡不着，出去走走吧。没想到，我这一走，就再不想回去了。
整个大自然想刚睡醒一样，少了炎热，两短一长，像在说“然然——你好!”一阵微风吹过，竹子发出“沙沙”声，想在风中细细的低喃。
谁说自然不是一首歌呢?是贝多芬，莫扎特所不能做到的——“自然颂”。
自然是可以触摸的
自然可以让人高兴，也可以很危险。
我是个“好奇宝宝”，什么昆虫都喜欢摸一摸。一次，我抓住了一致翠绿森蚱蜢，把它放在手心感受它大腿的力量，以及身上的小刺儿。这个小歌唱家，是怎么“唱歌”的呢?我摸着它绿色的背夹，心中塞满了问号。但还没等我仔细观察呢，他一个“鲤鱼跃龙门”，逃脱了我的手掌，只剩下我满心失望地盯着他的背影。
后来，我从书上懂得了它的“发声原理”，可我再也没有学他的热情了。真的，一点儿都没有。
我终于明白了自然的感觉，是钢硬又柔软的。
自然是由虫鸣，鸟叫，竹子声以及其他声音与动物组成的，是人们努力一生所无法比拟的。
细细想想，我们有时真的不如动物和自然，及最好的聪慧。
自然
自然是什么声音?
——是鸟叫，
——是虫鸣，
——是竹子的低语，
——是雨点的交谈。
自然是什么颜色?
是春天迎春花的黄色!
是夏天绿草的墨绿色!
是秋天树叶的金黄色!
是冬天雪花的银白色!
自然，是那么缤纷，
只要你有一双会发现的眼睛，
就会发现，
自然蕴藏着无数惊喜!
