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一个小孩作文5篇 word A4格式

一个小孩作文300字

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一个小孩作文怎么写?下面是我们九月范文网五年级作文频道给大家精编的5篇关于一个小孩作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

一个小孩作文300字篇1

一天,我兴冲冲准备回家吃爸爸做的“满汉全席”的时候,我忽然回过神来,发现有东西忘带了,我又回学校拿。

拿了文具盒,我飞快地跑到演播大厅,却又停下了脚步。因为我看到一个小男孩,他穿着校服,趴在平台上不知道在干什么?

我走近一看,原来他在吃饭,奇怪了,他怎么不在食堂里吃呢?

我又走近了一点,发现那饭是草草得有一点菜,有一些又粗又大的肉块,饭下有面,我觉得那饭有些差。

他发觉我在看他,皱了皱眉头,又埋头吃饭了。

后来,我告诉了妈妈,妈妈告诉我她那个年代,很多人都这样带饭吃。

一个小孩作文300字篇2

"噹……噹……噹……"

12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了……

今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.

从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚!

曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味;

以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会;

从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼.

曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔——以前浪费了那么多.

童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去!

记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢?

一个人,面对着镜子仔细端倪.似乎看出了镜中的解释——原来,我真的长大了!

总是不明白,为什么那些美丽的日子远远的离去了;

无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始;

未曾想过,就这样轻易的失去,心痛自己只有这样放弃.

哭了,发现自己原来是那么渺小,笑了,觉得自己其实还算幸福.

叹叹气,告诉自己一定会长大;

点点头,承认自己还会怕黑;

挥挥手,对所有的回忆saygoodbye!

看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,——童话般美丽的结局,一定会属于我!

最后一个"六一"过去了,我已不再是小孩.

一个小孩作文300字篇3

远远地看见门口有个脏小孩,个头矮矮的,却裹着一件硕大的棉衣,乱蓬蓬的头发就像戴上去的一样,鞋子上的污秽浸透了整个裤脚——一个乞丐!我猜道,我向着家问口走去,迈着矫健步伐想绕开他,当做没看见

就当我迈着步伐走去时,突然另一个小孩出现在他的身边,这一定是他的同伙,你瞧他那样儿,衣袖的补丁那么大一块,鼻涕直挂嘴边,“疑是银河落九天”哪!与我家门口简直格格不入,就像贵宾席上出现了一个乞丐,豪门宴中来了个讨饭的人,洁白的纸上沾满了涂鸦,有辱这“环境的形象”。

我的步伐更加迅速了,只想早早地绕过他们身边,回到家中。但看到他们在我墙上东摸摸西摸摸地,我便有些冒火,吼过去我的第一个想法,但这样有损失我的形象,倒不如这样。我的心里冒出一个非常有爱心的想法:来小孩,给你一块钱,去买糖吧!这样既可以支走他们,又可以体现我的爱心。想着,便顺手从口袋里掏出10元。也罢,说明我阔气!我便加快步伐向他们走去!

”嘿!小孩,来……“没等我说完

”姐姐“一个熟悉的声音传入我的耳旁,我的心一惊,他过头来,兴冲冲地跑过来,天真无邪地笑着看我……

顿时我感到我的脚被深深地陷在沼泽中,欲却不能。

一个小孩作文300字篇4

那是一个晴朗的上午,上海火车南站挤得像一片人海。突然听见了轰隆隆的声音,过了1937年8月28日在上海火车南站发生了一件事!

一会儿又听见“崩”的声音。随之惨叫的声音也不时响起。大家急忙慌慌张张的逃走了。原来那是日本兵的最后大反攻。他们派出了所有兵力和武器,有大炮、坦克、飞机、导弹……

这时一位阿姨在惊慌错乱的人群中寻找什么。厡来他的孩子在逃离过程中被挤掉了。这是又响起了一阵哭声,阿姨顺着哭声找到了孩子。突然一块石板掉了下来正好压在阿姨身上,惊慌失措的众人看见了急忙搬开石板把阿姨送进了火车站。阿姨一边哭一边呻吟:“我的孩子,我的孩子!”一阵哭声减弱又有新的哭声传来。看!那个孩子正坐在废墟上号啕大哭呢。巡逻的日本兵顺着哭声找到了孩子。说:“看!我们只要把这个孩子杀了,太君一定会奖励我们的。”说完就伸出“狼爪”向孩子慢慢逼近。这时一颗子弹突然飞来打中了日本兵的头部。哈!原来是游击队来了。别的鬼子见情况不妙就狼狈不堪的逃走了。游击队抱起孩子见上海被破坏成这样就拉响了警报。警报拉响不久大部队就来了队长见大部队来了就放下心来去寻找孩子的母亲。阿姨见到孩子平安无事就对队长说“同志你救了我的孩子就请为他取一个名字吧!”队长见阿姨这么真诚就给孩子取了个名字叫“太和”孩子听到自己有名字了就欣喜若狂地大笑起来。这时大部队的情报员跑来说“队长我——我——我们胜利了!。大家听见这个好消息后就兴高采烈的跳了起来。

现在战争已经”离我们而去“但是和平之神并不会永驻人间。来吧!和我们一起去打败战争之神吧!

一个小孩作文300字篇5

“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……”伴随着she的知名曲子《不想长大》的歌声,我悄悄地迈入了成长的征途,也许每个人都不想长大,因为长大这个字眼意味着许多许多,例如世俗、圆滑、责任、成熟……以及失去想象力。

当我还是一个小孩的时候,我会用沙子堆城堡,喜欢用沙子做蛋糕,耐心细致,专心思忖,好似这个用沙子堆成的城堡就是可以炫耀的一切。长大后,原本堆城堡的地方突然有许多真正的城堡拔地而起,于是,用沙子堆城堡的那种简单的心没了,现在心里脑子里想的都是如何用钱堆一座城堡。

当我还是一个小孩的时候,我喜欢站在高山上大喊,听山峰之间不停缭绕着自己青涩童稚的声音。长大后,我仍然喜欢站在高处,但不再是简简单单地听自己的回声,我更专注于脚下的一切,与其说专注,不如说害怕,害怕什么呢?害怕他们爬到同自己一样的高度,害怕他们看的比自己更高更远。

当我还是一个小孩的时候,我好动,喜欢冲刺,喜欢奔跑,喜欢比赛,我注重着快乐与速度,注重着比赛、竞争给我带来的心跳的搏击,我享受着比赛迸溅的激情和从未有过的亢奋。长大后,我变了。我讨厌比赛,讨厌长途奔跑,更憎恨比赛和竞争带来的紧张和压抑,于是我逃避,连还是小孩时的我都不认识自己,他挑着眉,看着我逃避,玩味似的。

长大之后,人们都害怕一句话,叫做“人外有人,天外有天”。

“只要我长大,当一切想的和我不一样,那天我已经长大……”长大和不想长大其实不是两回事,你在不想长大的同时又在慢慢长大,虽然你真的不想成为大人,但你还是在慢慢长大,与此同时,我们的心却可以不想长大,任由它童心未泯啦。

致永远不想长大的你。

我是一个小书虫作文

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是打开知识宝库的金钥匙,每一本书就像我的老师,指引我前进的方向。我们是吃饭长大的,同时也是读书长大的。

没有书,我们就是大海中失去航向的船;没有书,我们就是沙漠里失去水分的树。我家里有一个书架,里面有 《钢铁是怎样炼成的 》一类的小说,以及《寓言故事》等书……它们都是我的最爱。

记得有一次妈妈去上班,临走时反复叮嘱我帮助料理一下几件家务事。我等妈妈走后,就迫不及待的拿起《钢铁是怎样炼成的》这本书读了起来,,一下子被里面的故事感染,忽然觉得自己就是主人公保尔,我为他的悲伤而流泪,为他的高兴而高兴。他那种坚定的意志,顽强的精神,深深的教育了我。我想到,做事就要这样坚持不懈,才会成功。这时候,妈妈回来了,看到我这种痴迷样子,又看看一样都没有完成的家务,觉得又好气又好笑!.

看到寓言故事《亡羊补牢》,我也懂得了一个道理:一个人犯了错并不要紧,只要接受意见及时纠正就不算晚。怎么样,看我读书有收获吧!

书伴随着我快乐成长。我骄傲,我自豪,我爱读书.

有一个梦想作文

梦想,一个多么美好的词,它就是孤寂的林间中遥远的珍珠落入玉盘的琼瑶。梦想,是人人心中永远的那片蓝天。我也有一个梦想,那就是——

能当一名饱览群书的人。

每当我进入书店时,哪一排排书铺在我两侧,沿着书的路,走呀走,可好像怎么也走不到尽头。累了,坐下,抽出一本书,细细的品读着,揣摩着作者的心思……读完了,我又会好好地想想,故事真的结束了吗?如果没有,接下来会怎样?我要插上幻想的翅膀,在书海中翱翔。那条书之路霎时间缩短了,我加快了“脚步”继续前行。

回头望望我的书架,两米高,可连一本杂志都放不下了。浏览者花花绿绿的书,多么熟悉,亲切!只有这时,我才顿觉自己高大起来,成为书的主人。

所以,饱览群书就是我的梦想。

当书的呢喃回响在我的耳畔,真正的幸福感掠过心间。

而我,至少有一个梦想,有一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,我会有一个栋梁来支撑,继续进行。有了这个梦想……

为了这个梦想,我会继续努力,为新的一天带来更好的刷新!!

有一个梦想小学生话题作文

一个人的梦有多远,他的路就有多远,他就能走多远……——题记

人生,就是有了梦想,然后再去不断地拼搏,不断地奋斗,直到自己的梦想,变为现实,从小到大,有过无数的梦想,从年幼无知时想有吃不完的棒棒糖,到现在的,想当老师,当医生,当明星,演员……从年幼时无知的想法,到现在美好的梦想,希望得到升华,真的很憧憬着未来,不止一次地与弟弟说起过我那些远大的梦想,每次听完,弟弟总是带着嘲弄的语气说:

“梦想是美好的,希望是没有的。”我白他一眼,便不再理会,继续做那只属于我的白日梦。

很多人喜欢把挫折比作人生的垫脚石,不错,在挫折中不断成长,在困难中得到磨练,这的确是人生的垫脚石,那么梦想呢?梦想,又何尝不是人生的垫脚石,因为心中有梦,我们才有了奋斗的目标,一步一步向前,直到前方升起一颗美丽的星星,所以,将梦想比作人生的垫脚石,一点也不为过。

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,心若在,梦就在,一切可以从头再来。”一首全家人都很喜欢的《真心英雄》,道出了无数人的心声,很想将歌词中“心若在,梦就在”改成“生命若在,梦想就在”,只要还活着,只要还有一口气,梦想就永远没有停息。好好珍惜现在的每一分钟,为了自己的梦想,奋斗下去。

光有梦。而不去奋斗,那永远只是装饰,那永远只是白日梦,尽心尽力去实现自己的梦想,让梦想,变为现实,而不单单只是梦!也许,在寻梦的道路上,会有吃不尽的苦头,但是,不要害怕,那只是梦想女神给我们的考验,只有经受得住考验,才会从不远处的天空,摘下那颗,只属于自己的星星……

我相信,只要我肯努力,我的那颗星星,一定会在不远处等着我的,对吧?

我承诺,我要全心全意投入到实现梦想的工作中去了,不抛弃,不放弃,就算是失败了,我也不放弃,不到生命最后的关头,脑海里绝对不会浮现出——放弃两个字!拉钩,上吊,一百年,不许变!

有一个梦想主题作文

我的梦想是当一名像三毛那样的作家。像她那样,万水千山走遍,再用瑰丽的文字将旅途中的美好事物一一记录下来,等很久以后,再翻阅时,就能欣慰地叹一句:“此生无憾!”就如泰戈尔在《飞鸟集》中说的:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之宁静。”

我要坐船去爱琴海上的小岛,白色的希腊圆顶建筑如镶嵌在岛上的珍珠,在明媚的阳光下熠熠生辉。我要用文字来描绘那海天相接处的.色彩,像高更用画笔描绘日出的瞬间,光和影变化莫测的画面一般。我要像三毛一样穿着宽松的长裙,捧着陶罐到泉眼去汲水,听当地人讲希腊神话,把丰美的希腊塑像写进我的游记里。

我要骑着骆驼去撒哈拉,在那里重读《稻草人手记》《撒哈拉的故事》的每一篇,去逛当地的集市,买一些木偶与石,读懂每一件工艺品心中的故事。我可以写一篇小说,背景是一望无际的荒漠,女主角有一双哀怨悲凉的蓝眼睛。我要坐在轮胎做的秋千里荡着,看夕阳,哼着三毛写的《橄榄树》。

我要去所有想去的地方,脚步遍及世界每个角落,记下了许多风土人情,带着旅途的疲惫与满足回来。我要找一座安静的院子住下,种几棵树,养几只鸟,门口栓一只凶巴巴的看门狗,桌脚窝一只大花猫。闲时断一断猫与鸟之间的官司,哄一哄被狗吓哭了的邻家小姑娘。把生活的点点滴滴写进我的文章里,让它们成为我作家梦安稳又圆满的句号。

三毛常说:“生命不在于长短,而是在于是否痛快的活过。”我的梦想是将生活中的一切绚烂与美丽,宁静与恬淡都用笔记录下来,是其他人通过阅读,也能体会到我曾有过的自由、快乐和感动。

有一个梦想话题作文

我以生命的名义,放飞炽热的心灵,因为今天是祖国的生日,是中华民族的寿辰,更因为是恒古不变的龙的传人!梦想,是五彩缤纷,正是这种激情,使中国的丰碑永垂不朽。

梦想是这么的好言壮志:“为中华之崛起而读书”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”“会当凌绝顶,一览众山小”梦想的宣言如雄鸡的啼鸣,换来黎明,迎来了光明。

梦想如年轮,转来千秋万代,铸造了多少千千万万个铁血男儿,为保卫祖国,为捍卫尊严,驰骋沙场,奋勇杀敌。在刀光剑影之下,鲜血铺洒、蔓延……如地崩山摧,如狼嚎虎啸,嘶叫着、挣扎着。他们“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,最后,也许他们挥洒自如凯旋而归,也许,他们头断血流,在生命的最后一刻的怒目,仍透射出“鞠躬尽瘁,死而后已”的不会感言。梦想,仍抵挡不住封建制度的链锁,“巾帼不让须眉”的木兰在男儿的战场上率领着千军万马冲锋陷阵,杀了个“片甲不留”。

梦想,如浮在空中的灯光,在宁谧的夜空,在周流寰宇的空气中划下,滑破氤氲的夜色,或在芊芊芳草微微颤悸,青色的幽辉,照亮正在寒窗苦读的屋檐下。而星星之火,可以燎原,红色的火把历尽了暴风雨,历尽了风吹雨打,最终为革命的胜利指引了前进的方向。

梦想,如船桨,撑起它,在远方的渡口,你才不至于守望着当时所留下一只单薄的感叹号。“为梦想,千里行,相约在北京”来自远方的朋友,带着船桨,漂洋过海,为“同一世界,同一个梦想”,相约在北京。梦想是感叹号,而后面应是点点滴滴,去闪闪发光的省略号,只有为梦想而持之以恒的人,才能千里之行,始于足下,才能在生命的最后一个港口,汇集成圆满的句号。

梦想,并不遥远,就在你我的身边在你我思绪的瞬间。梦里的雄鹰啊!在“镜天无一毫”的蔚蓝中,展翅翱翔,越过了高山,飞过了大海,只为飞得更高飞得更远,它从不驻足而止。

祖国的未来,需要梦想来点缀,做为21世纪的新一代我们要放飞梦想,辉煌中华,从这一刻起,扬帆起航,因为我们是祖国人才的后备军!

把一个人的特点写具体的作文

【老王?幻想症】

春天一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然!今年的一场突如其来的“疫情”让我们至今还没有回校,我坐在家里的窗台边,欣赏着周边的春天优美景色,不禁让我想起我们班的传世奇人——老王。

王氏集团

走进教室,映入耳帘的就是一句:“来!加入王氏集团不?加入老王集团,与‘夏城区’的‘夏家族’斗到最后,击垮他们。”原来是老王收“新员工”了!

我清楚地记得,就在昨天,老王还走到我的位置上说:“加入王氏集团不?老杨!”我无情地回了他一句“幼稚,不加!”我转身就走了,老王又说:“现在加入,还送你私人珍藏的‘刀枪’图画哦!”这句话让我有点动心,看在画的份上我只好勉强同意了!

今天,我问老王:“老王,你的‘集团’现在一共有多少人啦?”“三十多人”老王回答我,我十分吃惊地想了想:我们班总共才四十多个人,老王又说有三十多个人,那“夏城区”岂不是必输无疑了!但据我所知,王氏集团加上我才两人。我猜想老王心里一定在暗暗窃喜,估计他和“夏城区”的幻想症已经到了王者级别了吧!

娘炮风波

“老杨……”传来一声女生的声音,可这声音又很陌生,不像是我们班女同学的声音,扭头一看,啊呀!这不是老王吗?这今天又打算闹哪一出呢?整天幻想着自己是个女的!

我直接一个急转弯,把老王给“治服”了,对他说:“昨天是个集团的老板,今天又是一位女生了,那你到底是个什么身份呢?”

“我控制不住我自己!”接着又向我抛媚眼,顿时,我的心掉进岩浆,整个身体感觉在空中旋转,失重的令人有点恶心!我生气地说:“请用你正常的语气和我说话!你在用这样的语气说话,我会和你绝交的!”而他依然在自己的世界里徘徊着……

一整天,老王都是这样说话,题目不会了用那样的语气问我,我也只好教他,有时候被人欺负时就跟他哥说,他哥也无奈的找到那个欺负他的人,跟他说:“演一下!”说着就一脚踢过去,但没踢到,那个人就假装倒地,用手捂着肚子,老王这才服气!我真对老王的幻想症佩服地五体投地!

你是不是以为他只是个调皮捣蛋的毛头小子,实则并不是,可他是在“战场”上是位“杀卷如麻”的隔壁老王,几乎每一张试卷、每一次考试都是九十五分以上的,他虽然生活中是个毛头小子,但是考场中是个“职业杀卷”让我不得不佩服他!

我养成了一个好习惯作文

我对习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切好的,优秀的东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做,是习惯在打造人的第二天性。没有习惯,就不能走向成功之巅。坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人。俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。

我从小就爱玩,可玩多了对学习也不太好。那是深秋的一天,我寄居住在姑姑家。每当一放学,我回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“我饿了,有吃的吗?”姑姑回答:“没有,一会就该吃饭了。”“没有就没有!”我边说边走出家门,和同学去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了,在姑姑的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,不止浪费了多少个一分钟。做玩作业,我吃饭了,吃完饭。我们又看电视。“十点了,贝贝赶快洗漱睡觉。”姑姑对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的面孔立刻“阴天”的事。我小声地说:“姑姑,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到十一点……倒!

从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力,我终于改了过来。可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写日记,被老师告上“法庭”。害得我中午都没回家,在办公室一直写到十二点半。我再次下决心,一定要彻底改邪归正。可没想到,刚过一个月,我的老毛病再次重犯,边写边玩。姑姑看见后,吓唬我:“以后再也不让写作业了,也不让上学了,让我天天玩,玩个痛快。”我害怕了,不上学还行?姑姑的这招还挺灵,我的老毛病彻底消失了。每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!晚上还要看课外书,不让一分钟溜走。好习惯越多,则生活越容易,抵抗引诱的力量也越强。

好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造成习惯,后来是习惯造成我们。人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。中国有句谚语:习惯成自然。同时,希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“习惯是一种优秀。”我想:我的习惯也是一种优秀吧!”

一个值得我敬佩的人作文

我的爷爷是个退休好几年的老校长,可他比还当老师的“忙”。不少客人常常来探访他,有的是他的学生,有的是过去爷爷的同事,有的是他的“老友记”。

爷爷很热心帮助人。他过去的学生或学生的亲戚朋友这些人中,有的是企业的经理,有的是当上了工厂的厂长,他们碰到了业务上、生活上过家庭矛盾等的疑难问题,都来请教爷爷。爷爷总是先耐心地倾听他们的陈述,然后提出问题让他们解答,有时还提出他解决问题的意见。必要时,他出面调解双方的矛盾,让前来“请教”的人轻轻松松地回去。如果是关于企也发展规划或企业改革方案,爷爷会为他们作文章,写报告,拟方案,好让他们带回去给领导班子集体讨论,所以很多的时候,他白天做不完,晚上还要“爬格子”。有什么办法呢?因为大家都深信爷爷的水平,爷爷又是有求必应。爷爷对谁都仁慈和气,我从没见过爷爷大发雷霆。

爷爷是个报纸迷和书迷。电视机能吸引他的是新闻报导或时事评述;《人民日报》、《南方日报》及《参考消息》却成了他生活中的老朋友。他关心国内和国际的政治、军事和经济的动态,每天他都把所订的报纸读完,他读得很认真,重要的地方他用红笔划住,或者剪下收藏起来作日后参改。如果有谁跟爷爷谈时事,他回有根有据,有条有理说出自己的看法,不使你不服。爷爷有空就在书房里“刨书”,不管是政治的、经济的、文学的、历史的还是诗词歌赋,他都读得津津有味。最近,他双眼有毛病,每天都要吃药,滴眼水,药吃完了还得按时到广州看病。可他都仍然坚持看书,连爸爸在暑假买给我的《上下五千年》也拿来看,每次爸爸买给我的书也要给这位“审察员”批阅完才轮到我看。我真佩服他!

记得在四年级一天的晚上,差不多10点钟了,只见爷爷房间的灯还亮着,“爷爷时间不早了,还不睡?”“哦!已经这么晚,那你呢?”“刚做完功课”“我多看一会儿‘秘笈’就睡。”我听到爷爷这样说,就安心回房睡觉了。我睡了一会儿,要去小便,我打开灯,看了看挂在墙上的钟“哗!已经十二点钟。”这时。“嗒”的一声,不知从那儿发出,我四处看了看,我走到爷爷的房间里,爷爷听见有人进来就打开灯说:“琼琛,什么事?”我回答:“不知从那儿发出‘嗒’的一声?”爷爷微微一笑,说:“是我关灯的声音。”哦,原来爷爷看书到了现在才睡。爷爷这么大年纪还这么好学,一看上就什么都忘了,他真让我佩服得五体投地……我要像他这样,好好读书。

我的爷爷很“孤寒”。他平时很少去茶楼,几十年来的早餐就是两个方便面,你别看他平时穿得干干净净、整整齐齐,他的衣服没有一件名牌,最好的那件羽绒T恤,都是爸爸买给他的,可他从随便穿。可是这个“孤寒”有时也很阔绰,几十元一本书,甚至几百元一套书他却舍得买。他房子的几个书柜里挤满了书:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》……这些书,爷爷都有。有的书,如《资治通鉴》我一个人真的搬它不动呀!

爷爷那好学、进取,乐于助人的品格永远值得我敬佩。

给我一个家作文

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是五零一班的盛丹莉,我要竞选的是班干部中最大,最有权力的一班之长。我已经当了五个学期的班长了,至少也有些经验,管理班级的方法是一套一套的。管多了,那些调皮捣蛋的小把戏我也了如指掌,并且,我的成绩名列前茅。

别看我平时挺容易说话,可管理起来可不饶人,谁要说了讨好话,就是贿赂,罪加一等,我绝无半点私心,就算我最好的朋友犯了错误,我也绝对严厉批评,大公无私。

班长这个职务不是人人都能胜任的,可需要具备五个“心”:善心、耐心、无私心、爱心、热心。而我,就具备这无五“心”,尽管有些条件不是很好,但我会慢慢完善。

同学们,如果你们给我一个机会,让我当上班长,我会做好以下这些事:自己好好学习,起好带头作用,营造良好的学习氛围,让大家都努力学习,成为上进的好学生;同学之间起了冲突,我会利用一些方法让他们再次建起友谊的桥梁;我还会辅导同学学习,如果有同学来问我题目,我不会盲目地借他抄答案,而是教他做题的方法,如果碰到我也不会的题目,我会和他一起讨论,让我们一起共同进步;我还会做好老师的小帮手,帮助老师管理班级,减少老师的负担……我还会做一些力所能及的事。

同学们,举举手吧,轻而易举的事将给我带来一次机会,我将换你们一声“满意”,一片“辉煌”。大家支持我吧!

祝大家学习进步,天天开心!

一个乐于助人的人作文

在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点可是全班同学公认的。

有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急。可是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借。有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。于是,他就大声说:“别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有。”大家听了这话,才纷纷把手收了回来。他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了。到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。怎么办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说:“我把最后的一张卡片借给你,不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了,谢谢你!”正在这个时候,上课的铃声响了起来,大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。

上课后,老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他,他一声也不响。在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。

一下课,我就走过去问他:“你为什么不对老师说明,为什么要把最后一张都借出去呢?”“我是没有安全标志了,当时我也想过不借给他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再说我回家还可以去画呀!”我被他的话感动了,说:“你真是一位乐于助人的学生啊!”

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