回首高一作文1000字

回首高一作文怎么写？下面是我们九月范文网话题作文频道给大家精编的15篇关于回首高一作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

回首高一作文1000字篇1

在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲伤和无常。

那些曾经念念不忘的事情，就在我们念念不忘的过程里被我遗忘了。——郭敬明

泛着墨香的书页被轻轻翻开——《左手倒影，右手年华》这本书是在我陈旧的书柜上所有散文书中最能牵动我记忆的。

同样是郭敬明的著文，但它没有《小时代》那样犀利的笔功，也没有《悲伤逆流成河》那样悲剧惨烈，它只是缓缓地追忆迷茫的过去，却使我的心荡起一丝涟漪。

当小四提笔回忆他单车上的十七岁，我便闭上眼，耳边萦绕出郭敬明与落落写的《时间煮雨》：

——云翻涌成夏，眼泪被岁月蒸发，这条路上的你我他有谁迷路了吗?

我想——这个夏天过去了，下一个夏天我便要与一起共度六年学习生涯的小学同学说：再见，其实我们互相都明白，各奔东西后我们可能会再也不见。

那时候，我想我也能跟小四一样提笔回忆我课桌上的——13岁。

当郭敬明写到最好的朋友小A去日本时，我想人生中不需要那么多人点缀，只要能拥有像小四与小A那样深厚的友情，哪怕只有彼此，也并不会觉得孤单，只是那样纯洁的友情只有存在于我们那最纯洁的童年。但也愿诺干年后能有这样一个人留在我身边，因为我相信牵着你的手，天再黑，我们都不会迷路。

其实，我怕诺干年后，我们在有幸相会你们都变了，变得我认不得，但我更怕，我们之间那纯洁不过的友情也上了蜡变得虚伪。假如那时我变了误入歧途，请你们唤醒我，因为我怕我变了，连记忆中都留不住你们……

诺干年后我一定会怀念曾经的你们，怀念曾经因为你们一阵微笑而荡起的微风，夹杂着一去不再来的从前浩浩荡荡的穿过我单薄的童年。纯洁，伤感，无穷尽。

每当听到快要毕业时，我就明白毕业季并不遥遥无期，没想到这心口就像小四一样被扯得生疼，很无奈的眼角泛起白光。我舍不得离开，我怀念这里的所有，包括我曾经恨过的课堂，在这上面我曾哀伤过，流泪过……

我在这不大的教室中，留下了我十三岁的课桌上看书的——小学生涯!

刷，刷，刷。

我听到时光断裂的声音，在我的身体里。

我多么想永远躲在这个时间里享受一段时光的掌纹。

永远躲在有你们笑声痕迹的地方，想念那个让我牵挂的你们。

我想我是该跟书中小四一样对自己回首的小学时光做个总结，回忆，感伤。我已经在给你们备注电话号码的前面加上——小学同学，因为我怕正如小四说的，在还念的时候遗忘了你们!

耳边，再次响起《时间煮雨》：

——天真岁月不忍欺，青春我荒.唐不负你，大雪求你别抹去我们在一起的痕迹。

今夕何夕，青草离离，赶明月送君千里，等来年秋风起……

那些女孩教会我成长，那些男孩教会我快乐——让我们手把手划过悲伤河流。

我想我是该在毕业后，离别时，始终保持微笑，我不想哭，因为我若不哭，你们哭了，我至少在离别时可以给你们一个依靠的肩膀，与能守住你们钻石般眼泪的安慰。

愿那时我能面带微笑。

因为我怕母校与你们伤心……

回首高一作文1000字篇2

宁静的夏夜，坐在窗前随手拿一本宋词。于是，书页翻过，目光变便停留在那句诗上“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”反复吟诵，那些如花的记忆，仿佛在瞬间都绽开了，芳香蔓延开来……

还记得小时候，妈妈总是牵着我的手送我去幼儿园，每当要和他分开的时候，我的小手总会不舍地放开她，眼里含着泪水。然后，一边跟着老师走，一边不停地回头望着妈妈。这时，她总会微笑着向我挥挥手，做一个加油的手势，知道走到了小路的转角，看不到妈妈。现在想想，虽然很幼稚，但那时是那一次次的回首，让我感到了莫大的幸福……

长大些，我不再需要妈妈送我上学了，但我知道她心中对我的那份牵挂是永远不会改变的。每到寒冬的清晨，我一个人走在雪地上时，就会有一束光紧紧跟随着我。我转身，那是妈妈在阳台上拿着手电筒，冒着寒气，为我照亮前方的路……顷刻间，所有的恐惧与寒冷都消失了，温暖涌上心头。是那一次的回首，让我懂得了，世界上会有一盏灯永远为我点亮。

后来啊，不知是不是青春的任性与叛逆，让我变得不再会感恩和铭记，甚至去伤害爱我的妈妈，我对她的一切几乎都感到反感。知道那天，当我背起书包准备出门的时候，妈妈突然对我说：“咱们一起走吧，我想送送你。”我不耐烦地点了点头，便和她一起出门了。一路上，妈妈总是想拉起我的手，但却一次次的被我倔强的甩开。走到了那个路口，妈妈停了下来，她只是淡淡地说了一句：“我走了，你路上慢点。”也许是我的冷漠把妈妈伤害得太深了，当我听到妈妈这虽然平静但充满失望与难过的话时，我的心真的痛了。不由自主的转身，目送着妈妈的背影，也许是早晨的阳光把妈妈的背影修剪得太过瘦小了，也许——是妈妈真的青春不再了吧……眼泪还是掉了下来，泪湿了衣襟，更融解了我心灵的坚冰，但我却只能用目光书写着那无数个”对不起”……

转身，凝望这两个极其简单和普通的动作，其实包含了太多太多的爱，父女母子的缘分或许就是在目送彼此的背影中渐行渐远吧。蓦然回首，就是一种.种深沉的爱……

回首高一作文1000字篇3

六月，注定是一个离别的季节。

还记得中考过后，我带着许多幼稚的想法踏上了高中。如今时间瞬间来到了高中的最后阶段了。曾经的我，心里总是觉得高三毕业还遥遥不可及，但是现在的我有了危机感，我真的意识到，我快毕业了!

回首高中三年，我从高一的幼稚变得成熟了，这三年确实是让人难忘的日子。曾经有人说“没有经历过高三这一年的拼搏，人生是不完整的”，起初我对于这种传说是颇为怀疑的，而现在我明白了这种说法的道理所在，因为高三让我更加坚定了自己的梦想。高三让我学会了什么叫度日如年，学会了拼搏，学会了坚持……“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，正是因为这些，也许明天我们就可以“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。

我曾收获了三个六月，高中三年，我认识了太多的朋友、同学，这都是一笔无法衡量的财富。这些汇聚的感情是使青春丰富多彩的，清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。是的，这三年我有过太多感动。欢笑时，和朋友们其一分享;悲伤时，同学给我帮助;无助时，他们总是出现在我身边，为我解开心扉。

回忆往事，我还清晰的记得我们一起排练节目，一起为运动会准备、一起组织班会等。

三年的光阴，更让我得到了磨练。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信我有了这三年的积累，今后一定会将自己的人生演绎得更加多姿多彩。我要谢谢陪伴我三年的兄弟、朋友，如今我们虽然毕业了，但“我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思恋，这些日子在我心中永远都不会抹去”，谢谢你们。

回首高中三年，我得感谢我的老师，这三年是他们辛勤的教育我。还记得高一的时候，我们班级的纪律不太好，学校为我们换了班主任，一位大名鼎鼎的地理老师——王济。是他的到来，让我们班级有了前所未有的改变。所以我是从心底感谢他!这三年，陪伴我的还有年轻而有实力的唐欢老师、还有总是面带笑容和上课富有激情的殷相林老师、还有总是对我倍加关心的崔瑛老师、还有从高一一直陪我三年的政治贾林老师……借此毕业周刊的机会，我想对他们说：谢谢，谢谢他们对我的教育，是因为他们才有了现在的我，在这里衷心的祝福你们，我的老师们!

时间在继续往前走、高考的日子离我们越来越近，就让我们共同为六月的两天“干杯”，祝福彼此今后一切都好!

回首高一作文1000字篇4

没想过离开，却即将离开。

三年前，我迈着轻快的步伐踏入我的初中生活，如今我托着下肢悔恨地离开，去迎接即将到来的高中生活。

初一时，我对一切新事物都感到好奇，也可能是由于我的孤陋寡闻。那时的我是父母与老师眼中的乖孩子，学习成绩较为优秀，之后的一年中，我变得十分叛逆，可能是青春期到了吧，我曾做让我后悔一辈子的错事。

到了初二，英语变得难了许多，我的成绩有所下降，我为提高我的英语成绩，我找老师在周五晚上来教室补课，刚开始，我十分认真地去听老师讲课的一切知识点，后来，由于叛逆期的到来，使我的行为发生了改变，以致于做了让我十分懊悔不已的事。

那天，与往常一样，周五晚上要在教室里补英语，下了第六节课，同我一起补课的同桌对我说：咱俩放了学回家吧，不用补英语了。我一开始是持着反对的态度，毕竟这事说白了就是逃课。后来，我还是被他打动了，同意和他一起回家，下了第八节课我与他收拾好书包，准备回家。但我们俩在大门口停留了好一会儿，直到打上课铃了，我们还是没有勇气走出校门，于是我们上了楼。走到教室门口时，听到英语老师给我们的父母打电话说我们回去了，让他们监管一下，我听到了之后心里想：一不做，二不休。既然她已经给我父母打电话了，那我现在进教室，岂不是很没面子，反正已经迈出了一步，何必在意以后的几步呢!我俩简单交流了一下想法，决定还是走吧。我们跑出了校门，我在转角处遇到了我的母亲，她说：老师打电话说我离开学校了，让她接管一下。与我一同出来的那个同学说，他先回家放一下书包，然后我们去玩，我让我母亲先回去我过一会儿再回去，母亲走了，我等了他一会儿，发现他并没有来，于是我便独白一人离开了。到了晚上八左右，我回去了，刚进门没多久，父亲回来了。询问我为什么今天回来的这么早，我没办法，我只能说是偷跑出来的，他当场对我施行了铺天盖地式的大骂，“念书想念就念，不想念就不念，三日打渔两天晒网，你能念成书!”当时我听到了之后非常恼火，心想：有什么了不起的，不就是没上一节课吗?有什么大不了的，老师还没说什么，你们是着急什么，真是的!

我的那次不辞而别使老师对我大失所望。后来我一直认为自己没有什么错，只是父亲小题大做罢了。直到上了初三，我的心智渐渐成熟，看待问题也更加客观，我才逐渐明白：我错了，我的不辞而别让老师和父母担心我的安危。

在此，我深深地向我的英语老师——杜建华老师道歉。

上次我没有为自己的不辞而别买单，这次我不想离开，可以吗?

回首高一作文1000字篇5

我的性格是非常骄纵蛮横的，总是遇到一点小事就大吵大闹，斤斤计较。身边的人都不敢招惹我，在我眼里，是他们怕了我，他们是在惧怕我。而我，总是喜欢依偎在父母身边，诉说着自己的委屈和种.种不是。

而妈妈总会安慰我，可是爸爸却总是指责着我。我甚至有想过，我是不是不是爸爸的孩子，爸爸才会对我这么冷漠?自我懂事以来，爸爸就经常给我脸色。还经常不满意我的所作所为，在我的认知以来，他根本就是不满意我这个女儿，所以我不管怎么努力，他总是不看好我。在同学面前也从来都没有给过我面子。

我真的很讨厌他，但是当他在我感冒时放在我柜旁的感冒水的时候，真的觉得心暖无比。也许，多数人只知道近水楼台先得月，而我喜欢后一句向阳花木易为春。总是把爸爸当做‘头号敌人’。

要说我和爸爸是从什么时候开始闹掰的，从我小学的时候，别人的孩子总会有父母接送，可是妈妈经常要做别的事情，但是爸爸就算是有时间，也从不会接送我。我真的觉得很委屈，很不舒服。而以后的爸爸，也经常冷漠对我，常常对我苛刻要求很多事情。

一日，三年级，老师下了学，我收拾书包回家，走在街道时……

我蓦然回首，爸爸居然站在身后瞧着我。

突然，梦醒。我气喘吁吁，被这个动作吓到了，没有想到，每个父亲真的很爱自己的孩子。只是他们爱自己孩子的方式不一样，想一想，想一想。

回首高一作文1000字篇6

品一杯香茗，坐看千古风云变幻，茶香四溢，寒月如纱，梦想的花蕾在寒夜中悄悄绽放。我们每一个人都要至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，心如若没有栖息的地方，我们到哪里都是流浪，没有一颗归属自我的内心。再次回首往事，你或许有不一样的感悟……

细流山间淌

古人皆以山水为知己好友，李白的“天门中断楚江开，碧水东流至此回”;陶弘景的“山川之美，古来共谈”;吴均的“”风烟俱净，天山共色”。在山中，我忽听得那一阵“泉水激石泠泠作响”原来那山间一股细流，击石而行，原来小小的细流都有与高山一决高下的决心。我不觉一阵羞愧，原来眼前小小的学习难题是如此的渺小，直到回去的路途之上，回首，我早已没有了儿时的懵懂无知，原来水不只是水，她还是万物的最初样貌——纯真，我的耳边依然在回响这那泠泠之声，当再次登顶极目远眺之时，那小小的溪流，早已注入大江大河，但它那泠泠的流水之声早已注入了我的心田。

滟滟照秋月

“滟滟照秋月，随波千万里，何处江秋无月照”，湖中一轮月，天上一玉盘月。年年相见不绝有何稀奇之处，不过一盘挂天罢了。但秋月却饱含着无数的哲理，都说月光如水，秋月却不似冬月那般寒冷刺骨，它给人们的只有月华如霜之意。一轮月散于湖中，照亮一方天地洁柔的月光似白绸一般，自天而降，在空中尽情展示她那轻轻柔如细雨般掌中起舞的身姿，轻轻落地，缓缓为大地披上一层似有似无的绸子，轻快地走生怕一个不小心吵醒了熟睡的孩童。不觉想起林清玄的“吾心似秋月，碧潭波皎洁”之韵，回首，我已没了当年儿时的纯真，那时我便许愿，做人便要如那秋月一般不高冷明艳，而温柔如月华般柔和，不求照一方天地，只愿点亮一处灯火。挂于天边的那轮玉盘，现在看起来，却别有一番韵味……

诗仙笑春秋

“安能摧眉折腰事权贵，使我不开颜”发髻高耸，长袍飘然，一袭白衣。他就是天子呼来不上船，自称臣是酒中仙的李白。你，满腹经纶，豪笔一挥，便出半个盛唐;你，自命不凡曾让唐玄宗御手调羹，高力士拖鞋，杨贵妃研墨;你，从军展抱负，仗剑走四方，“愿将腰下剑，直为斩楼兰”白发三千丈只，为报效国家;你，重视友情“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”。我曾觉得你，桀骜不驯，自命不凡，但这时我才明白，这并非你高傲自大，而是你才华横溢的表现，你的目中无人，只是你不肯同流合污。千年后的今天，又有几人能够真正的读懂你李太白呢?千年后的今天，我举杯邀明月，对影成三人，才明白真正的自由原来是找到自己真正的初心。现在读起来，却别有一番感触……

在不同的年龄，我们有不同的想法，当回首往事的时候或许我们会发现，我们早已成为自己讨厌的那个人，但一切都还来得及，再次去品味去回忆它找到最初的纯真与美好，找到自己梦想的方向和航道，你就是最美的自己。

回首高一作文1000字篇7

时间总是匆匆。风无形，水无踪，日子总是从指缝间溜走……

变化，好多，好满，让人，让人喘不过气。压抑的天，乌云狞笑，该进还是该退，没有彩虹来告诉我答案。忧伤掠过天空的脸，烘出不悦。留鸟群群，终是无言。心跳，耳畔萦绕，生命的气息，终是无法遗忘的美好。

灯火阑珊处，还有谁在圆那千年的夙愿，如水凉夜，清风孤鸣;星光点点，终是照不亮路途。皎洁月光，朱纱窗，秦时明月，顾菟在腹。枯藤绕了一圈又一圈的期盼，可是等那柳儿抽出新芽?纠结，或是迷茫，此刻，融在宁静的墨色夜空，一撮灰儿似的宛转飘散。

星河耿耿，孤灯成眠，那太真仙子可重现羽衣霓裳?千古佳话，终是一场空。其实生活何尝不是一个顽童，命运的捉弄，在它看来不过是一个小小的恶作剧。摔跟头了、碰壁了、伤心了、流泪了、失落了、绝望了、放弃了、失去了、从头了、重复了、坚持了、成功了……谁都不想成为悲剧的主角，我们只努力跻身为喜剧的主角。其实到了最后，还是一样没了。生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美，浪漫的泰戈尔给了我们一把钥匙，揭开迷茫，摒弃追问，好好的，自由的，真实的，让生命以最原始也是最美丽高傲的姿态栖息于大地，栖息在这蔚蓝天空下，栖息在这缤纷花草旁，栖息在这宏伟高峰上，栖息在这淙淙细流中;去奔跑，去超越，去追求，那个最真实的自己。让梦想重现花季，让心灵回归原乡，向着朝阳，用我们激情的呐喊去粉碎夕阳的惆怅。

花儿，不总是枯萎;水儿，不总是枯涸;鸟儿，不总是迁移。梦想永不凋零，它为每一个勇者提供机会与成功。就像那在烂漫山花中微笑的梅，美丽又不失圣洁，娇柔又不失坚韧，好一个梅花秉性。铮铮傲骨，寒风与霜冻，雨雪与冰雹，都不能使它低头，多么可人儿的精神与品质。如果我们的生命也如烈梅一般，勇敢而热烈，坚韧而动人，那么这世界将是多么的美好和自由。高昂着奋斗的基调，挥洒着牺牲的泪泉，豪情万丈，成吉思汗也略逊一筹。这是何等的壮怀激烈，这是何等的雄奇豪迈。

蓦然回首，身后是荆棘灿烂的微笑;仰望前方，眼前是一片光明青翠。偶尔回一次头，会给你带来别样的感受……

回首高一作文1000字篇8

岁月不饶人。时间匆匆流过，以往度过的日子里，再也回不去了。转眼已到六年级上期，即将要小学毕业了。在这些匆匆而过的时间中，我很想问，这些已经度过的时光中，我们留下了什么?是悲伤，还是快乐的时光，还是……

走过操场，已经习惯了操场的喧闹。在操场上，许多学生在操场上玩耍。有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩游戏。坐在教室里，已习惯老师在上课讲课时的声音，已习惯下课时，班上的嬉闹声，已习惯我的后面的那对同桌的争吵声、欢笑声。在每天，总会有各种各样的事情发生，我总会一笑。我已领悟：在我每天过的日子里，每天都是不一样的。虽然，每天都会干同样的事情，上课，下课，放学回家。也许在某一天，那天是那里快乐的;也许在某一天，那天是另一伤心的。你永远也不会知道下一刻会发生什么，对吗?在班中总有一些人，会让你感动。总有一些人，你会永远的记住。每一次感动，每一次悲伤，每一次快乐，你是否会记住?你是否回头一看，留意过那些帮助过你的人?可是梦终究会醒的，每一缕烟终究会散的。我们225班的班牌，在有一天终究也会被取下，换上别的班的班牌，而我们也终究会散去。但在很快要分别的时候，我才发现：我已经和225班不能分离了。是啊，要忽然离开自己熟悉了整整6年的环境，到另一个陌生的学校去，怎么会适应呢?

小鸟总要高飞的。虽然我们即将毕业，但那些美好的记忆永远会记在我们的心里。因为珍惜，才会拥有。而那些美好的，永远不会像泡沫一样消失在我们的心中。

回首高一作文1000字篇9

普罗米修斯盗取了火种，换来永世囚禁在山崖的惩罚。

伊卡洛斯努力飞向太阳，却被夺目的阳光融化了翅膀。

神也好，人也罢。

只有当他回首思索往事，对错误的事释然、对正确的事坦然时，他的回首，才有意义。

——题记

回首，听起来很有诗意的一个词语。

但所有人都知道，克服以往的黑历史，优雅端庄的回首往事，是多么困难。

五年级那年，我对学习产生了极大的厌恶感。说不清这种厌恶感从哪里来，但每一节课都使我烦躁。但神奇的是，我的学习成绩非但没有下坠，还直线上升。仗着自己那段时间成绩优异，我甚至大言不惭道：“复习有什么用?”

直到期末考试前，我心里还很骄傲自满。父母的话丝毫听不进去，老师的话也不放在心上。每一天都像是打发过去的，甚至到了考试前一天也不复习，期待着期末考的到来，更期待期末考的结束。

很快，期末考就过去了，但成绩却不像我想象的那么美好。我记得十分清楚，我最擅长的数学在班里排名24。听着同学们欢声笑语讨论成绩，我仿佛被什么堵住了嗓子，想说什么却又说不出口，卡在喉间有点想哭。

但最后还是没哭出声，强颜欢笑和同学们告别，抓紧试卷走出了教室。那一个暑假看似很爽，但每每有人问我期末考试成绩，我总会支支吾吾，说完末了再加一句没发挥好。但是真的没发挥好吗?我在骗谁?

是啊，我在骗谁?

那一天，我终于鼓起勇气回首思考这件事。这才发现当时的自己的幼稚的可笑，为我做一天和尚敲一天钟的做法感到可笑。这时我才明白，回首思索有多重要。

到了初一，我已经可以坦然说出我的成绩和排名，后面再也没有没发挥好，而是多了一句下次一定更好。

有诗云：蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。很不应景的提一句，如若他没有回首，他还会在茫茫人海中找到那个她吗?或许可以，又或许不行。当你坚持不下去的时候，记得回首。因为一旦回首，你就会发现，你已经创造了很多属于你的辉煌与奇迹。

回首高一作文1000字篇10

梦翻开尘封的记忆相册，散落的画面飘零在记忆的原野，如骤雨般，震撼我怅惘的心灵。再回首，那段美好的记忆，一一在眼前浮现，如一汩清泉，流过我的心间。

再回首，入学的第一天。一张张稚嫩的面孔，一副副天真的笑脸。嘈杂的声音后遮掩不住的是你们对初中生活的期待、对知识的渴望，眼神里充满了青春的朝气。我们的老师，那么的宽容、慈祥，温柔的声音唤醒了我们的求知欲望。她是老师，更是朋友，伴我们度过四年的幸福时光。

再回首，燥热的运动场上。一个个奋勇向前的身影，一张张呐喊助威的面庞。接力棒传递的是你们胜利的渴望，终点线则是你们奋进的方向。当你们挥洒的每一滴汗水流入大地、渗入泥土，只留下淡淡的芬芳，那是你们拼搏的结晶啊!承载着你们的梦想，久久弥散在这运动场上。

再回首，中考前的课堂。没有了吵闹，没有了嬉笑，仅留下笔尖划过书本的“沙沙”声，仿佛静止在了空气中。在一分一秒的流逝中，你们长大了，成熟了，懂得珍惜时间了——真的是么?随着下课铃的打响，随着老师走出课堂——"哄——"教室又活跃了!或许，我们同学之间的天真与友谊是不会老去的——就算他被紧张的学业深埋在了心底。

或许，相会是偶然，分离是必然;或许，快门按下，闪光灯闪烁的那一刻，便是我们美好四年的结束。多少欢笑，多少痛苦，多少成功，多少失败，都化为最深的一句祝福、一句告别。泪水，终究还是留了下来。伫立在宁静的校园，注视着熟悉的背影，我竟不忍离去，不忍分别。再回首，那段美好的记忆，浮现在眼前。仿佛你们还是那幼小的身影、那稚嫩的面孔，在追逐、在嬉闹——但那段时光不会再来了，只能埋在不深的心府，待我们去回首、去重逢。

再回首，心中满是回忆;再回首，心中满是悲伤;再回首，心中满是不舍;再回首，心中满是向往……

突然，下雨了。细密的雨丝中，你们的背影模糊了，消散了。眼睛有些湿润了，不知是泪，还是雨，充盈在眼眶之间。

回首高一作文1000字篇11

孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”不知不觉，又一年的初中生活已经告终，蓦然回首，点点滴滴的小事让我感受颇多。

步入初二，空降的物理使我开始变得手忙脚乱。物理果然名不虚传——对于女生来说比较难，即使上课我认真听课，也未必会有好效果。但是随着时间的磨练，再粗的钢管也终究会有变成针的时候。我慢慢掌握了学习的技巧：首先，课前要预习，课后要复习，上课要及时做笔记;其次，要常复习学过的知识，为之后的学习打好基础。这就好比工人盖楼一样：第一层盖的不稳，盖多少也终会功亏一篑。所以我们无论做什么事都要先打好基础。

早在知了歌唱、艳阳高照的初二开学时期，我就发现大家都变了。我发现男生很难有人再提起高调，而女生的声音却尖锐无比;我发现男生不再为自己的身高而烦恼，而女生却开始为此发愁，因为男生已将女生远远的甩在了身后;我发现大家都多了一份成熟，不再去为一件小事而闹得天翻地覆，不会在吃完饭后在操场上闲逛，大家都有了时间观念。俗话说：“成长是孩子长出的第一颗牙;是穿不上的旧衣服;是逐渐发育完全的身体和第二特征。”在我眼之能够成长意味着改变，而这过程无疑是痛苦，因为有痛，因为有伤，所以最终会成为一道凄美的伤痕。

这次的元旦联欢晚会也让我有了很大的感触。看着舞台上精彩绝伦的表演，台下同学们激情澎湃的呼喊声，我真的发现变了。我们好像被取代了呢!初一的学弟学妹们用尽全力的呐喊着、鼓舞着，兴奋的样子，让我想到去年的我们又何尝不是这样呢!如果你仔细寻找，就能找到许多与我们初一时相似的人和事，一切都是那么亲切。可惜时间不等人，过去的已成为过去，现在我更应向往未来。

回首这一学期的点点滴滴，我学会的真的太多太多，多得就像天上那不计其数的星星。在不久的将来，我会踏入初二的另一半门栏，面临的将会使更高一级的挑战，但是我相信坎坷不平的路，终有一天会成为宽广而光滑的路。

回首高一作文1000字篇12

少年向来不识天高地厚，放眼处皆自负才高八斗，虽是自命风流，倒也坦诚无忧———甫子寸

——题记

我站在未来的彼岸，聆听到他们的低语，是我的曾经，但曾经也没有多么遥远，触手之际。岁月悠悠，又是一年静好，不变的是热忱，并且永远不变。没有树树梨花开，没有燕子南飞去，这是一个时光不变、依旧肆意张扬少年的盛夏。教室外的樱花怒放，柳树疯长，却总也挡不住烈阳。阳光冲进来，落到桌面呈锦绣时光，倒影那一年夏天的录像带。我们坐在花坛边闲聊八卦，说几句调皮的话，做着夸张的动作，再不切实际点，聊一聊远大前程。加入讨论的人越来越多，聊自己梦想时眼睛都在发光，旁人把注意放在每一个渺小而伟大的梦想上。

他们让我相信，未来似乎也有春暖花开。课堂上，三尺教台之上的老师绘声绘色，教台之下的学生目光如炬，我支着脑袋看着课本，时光匆匆，课本的字渐渐陌生，最后我伏在桌上，而窗外一片晴朗。那时理想于我而言，只是书本中的理论。又是周五无聊的阅读课，我丧气地趴在桌子上。语文老师滔滔不绝地介绍着今日的文章。“我要做远方忠诚的儿子和物质短暂的情人和所有以梦为马的诗人一样我不得不和烈士和小丑走在同一道路上万人都要将火熄灭我一人独将此高高举起”

我猛地抬起头，这是海子的理想。我的视线模糊，才知自己目光短暂又清浅，没有理想注定无为，我不要，我要无畏。日复一日又一日，夜有所长短，“我只愿面朝大海，春暖花开”久久回荡，在我寂静无声的黑夜里白光乍现。天亮了，白雾喷涌，远方一切都看不清，恰似我的未来一无所知。面对未来，每个人都是惴惴不安，迷惘期待互相矛盾，前方未知，我们都在路上，理想会成为盔甲。海子有一句诗：“我们最终都要远行，最终都要跟稚嫩的自己告别。”一切都要继续下去，去展望，无论如何，我都会如题序中的少年一般地走下去。

回首高一作文1000字篇13

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——题记

人生漫漫长途，试问能有多少次回首?恐怕无人知晓，但那次回首却让我记忆犹新。

夏天的夜晚，热气逼人。我坐在桌前做着作业，不知不觉中时针已经走过了四格。母亲不时便来催我：“作业好了吗?都几点啦?”她唠叨不停，声音如同回声般响了一遍又一遍，天气火热使我的心格外燥热，再加之题目解不出的焦急，我忍不住向母亲发火：“烦不烦啊，题目难死了，我不做了!”说完，我便把笔一摔，跑进了房间。母亲在房门外叫道：“不做就别做了，别人怎么会的?”我没有搭理她，我知道不用过多久她就会把我喊去做作业，然而并没有。

半夜起床，准备去将剩下的题目做完，却看见书房的灯还亮着。我蹑手蹑脚地走过去，发现母亲坐在书桌前做着题目。或许是巧合，或许是直觉，母亲一回首，看见了门口的我：“快过来，快过来，这道题目我会做了。”我条件反射地走过去，听着母亲耐心地为我讲解着题目。

很快，母亲她就讲完了，但我知道，这简短的过程，是她冥思苦想了数个小时的成果。这时，我瞥见了母亲的白发，一根根的，隐藏在乌黑的头发中，如同黑布上的白线格外显眼。我这才发现母亲已经老了，这种李白《将进酒》中写的那样，“朝如青丝暮成雪”。我知道，母亲那灰白的头发皆是来自我，是我使他过分苦恼、操劳，而我却似乎从来没有向她好好道过谢，一直都是心安理得地接受。

回首过往岁月，母亲是年轻的，是那样青春靓丽，可是如今，她却日益衰老，岁月的确是在不知不觉着就把人的青春带走了，母亲青丝变成白发，似乎是一瞬间的事儿，可是我却不能体会到母亲在我身上倾注了多少心血，心中有多少苦恼。

早晨出门上学，母亲送我到门口，到又不厌其烦的跟我唠叨，叮嘱我注意安全。走出家门，我回头看见母亲站在门口目送我，我对她说：“回去吧，不用看了”。走到拐角口再回首，母亲仍然伫立在那里，我对她大声喊道：“谢谢你，妈妈”!这时，我隐约看见她的眼里和我一样噙满泪水。

回首高一作文1000字篇14

撑一把记忆的小伞，站在这朦胧的雨中，看着脚旁溅起的雨花，一件件往事浮现在眼前。当我出错时，是您掀开雨帘，站在我的面前帮助我。

那天早晨，刚出寝室，天灰蒙蒙的，略感周围寒气逼人。抬起头，却发现乌云密布，没想到雨竟悄悄地下了起来。

驻足之间，我猛地抬起手，瞥了眼手表，还有不到两分钟自习就要开始了，顿时，如同离弦的箭，冲上楼梯。三步并一步，到了教室后门口，正瞧见您从前门进去，刚好!

和往日一样，我从书包里摸出一本破旧的英语书，继续上次的内容复习。大概半小时后，您会意我去接受您的抽查。

经过几句简单的短语抽查后，内心稍微放松了些。我的行为也不像刚才那样拘谨，可接下来的事让我猝不及防。

“好的，翻译一下，一些人在沙滩上打排球，另一些人在海里游泳。”只见您满怀笑意地问道，似乎对我的回答很有把握。两眼放出期待的光芒。

“嗯……那个……额…”而此时的我却忘了这个语法该怎么应用。我的天哪，谁来救救我啊!而当我望着您渐渐暗下来的神色，便知道我让您失望了，脸上顿时红了起来，热得感到发烫。

小时本就爱哭的我，遇到这般窘迫时刻，不用看着您严厉的眼神，泪水就如同断了线的珠子落下来，唉“蓝瘦，香菇”。

没想到，您却耐心地安慰我：“知识点没掌握可以再去掌握和巩固，但是千万不要学会哭，要敢于面对而不是去逃避，只有变得坚强起来，才有能力踮起脚尖，去触碰你的理想。”

倏地，我似乎领悟到了什么，连忙擦干眼泪，给了您一个大大的笑脸：“老师，谢谢您!我不会再这样了。”

自从那时起，我的脑海里时时刻刻铭记着您的言语。正因为有了您的提醒，才使我如今在学习的道路上越走越远。

您，就是拨动我心弦的那那个人，相遇本是一种缘分，相见时欢别更难，以后的我们再也不会孤单。因为，您，与我同在。

回首高一作文1000字篇15

记忆如同翻飞的风铃，蓦然回首，摇出满目繁花。

犹记那时，春风和煦，樊美丽老师着一袭淡紫色的长纱裙，衣袂飘飘，翩然而至，好似画中人。美丽老师红唇微启，眼中透出一抹清灵，道：“今天，给大家朗诵一段林徽因的诗《你是人间的四月天》，抛砖引玉哦。”说毕，左手执书，右手轻轻舒展开，亭亭而立，宛如春光中悄然绽放的紫藤花，“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵……”只见老师的脸上勾出一抹微笑，声音如雨后空气般清新，那娉婷之态宛如镜中花，水中月，将我们带入一个纯美空灵的境界。我们不由自主地跟着吟咏，老师的手随着目光所集之地定格，“你是夜夜的圆月……”我的心也融化在这朗读声中，似乎与这声音一起自失起来，心舒展到很大……

美丽老师的爱生之情想必也倾注于这字字句句之中吧!蓦然回首，一片景明，美丽老师的教学方式深深融入我的心田，真好!

金秋之季又到了，蓦然回首，回忆载我入时光的狂流……

那是一节数学课后，繁琐的几何题令我昏沉，饥饿一点点凌迟着我的胃囊。突地，嗅到一阵桂花的清香，蓦然回首，只见美丽老师正提着几袋裹着金黄外衣的桂花板栗酥，轻盈踏歩而来。我临窗而坐，桂花的香味儿萦绕在鼻尖，我有幸窃得一缕清香。

美丽老师轻盈地走上讲台，拿出桂花板栗酥放在课桌上，轻扣纸板，香气四溢。美丽老师给我们分发糕点。走至我身边，她轻拈起一块糕点，递于我，眼角漾出笑意，说：“吃了可要好好学习哦。”话虽不多，却倾注温情。唇齿轻触糕点，温热，宜食。轻咬一口，舌尖上的每一个味蕾都在欢呼都在雀跃，啧啧，这滋味儿真美!桂花板栗酥外面裹着酥嫩的一层焦壳，薄如蝉翼的壳内是松软的新鲜嫩栗和着桂花的清香，在舌尖缓缓绽放。绵柔的糕肉Q弹可口，令人心旷神怡，老师的爱也注于其中，味浓而酽，温暖我心。

而今，再次站于桂花树下，阵阵清风拂过脸颊，卷来花儿的清香，令人陶醉。心驰神往，蓦然回首，当初的花糕仍温藏于心。

时间如同花朵，我立于树下，蓦然回首，看满地繁花……