离别高二1000字
离别高二怎么写？下面是我们九月范文网高二作文频道给大家精编的8篇关于离别高二，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
离别高二1000字篇1
夏日的燥热如期而至，伴随而来的还有我们学校高考成绩再创新高的好消息。欣喜和离别的愁绪一起在心中来回翻涌。三年时光弹指一挥，开学初的军训苦旅依旧还徘徊在记忆里，然而此时此刻，我已毕业，伍中将会是未来一直盘旋于心间的寄托，记载我三年来的快乐、泪水、幼稚和勇敢。
高考分数公布的那个晚上，同学们说，学校放烟火呢。我安静的坐在卧室的阳台上，抬头看星空，念及一年前，也是在这一天，学校的上空绽开缤纷的烟火，伴随我们那时对未来的激动与希望。当时我抬头之际，看到讲台上顾大东老师脸上藏不住的笑意，忽然地明白，这便是作为老师最大的欣慰与开怀吧。
在学校的日子里，总是忍不住的埋怨假期少，学习累，带着青春特有的叛逆，讨厌老师的说教。事实上，我们一边嘴上抱怨，一边又在心中偷偷的心疼与感动，因为那些冗长而枯燥的生活，老师们同样和我们一起在经历。无论冬日是多么寒冷，夏日又是怎样的燥热，老师们依旧无怨地陪着我们早起与熬夜。那些天还未亮，胥旻骏主任的哨声已经从高三楼传到了中心大道的另一头。老师们明明和我们一样的疲惫，却还故作激情的上课，鼓励我们这帮孩子。
很长时间里，我们也在不断地迷茫，不断地质疑自己，质疑我们的努力，又究竟可以换取什么。世上有许多人，有着比我们幸运的资本，但这不妨碍我们依然可以去拥有努力后的欣喜若狂，拥有一颗执着而勇敢的内心，和没有辜负自己才华与野心的青春，这些足够带你走过高考这个独木桥，也会让你发现另一个属于自己崭新的世界。如果对学弟学妹们谈学习方法，我想这要因人而异，靠自己琢磨。但是你们一定要自信，相信这一年的变化与奇迹。
回想起李辉老师在英语课上准备好的段子，为了大家更好的记忆，也是为了放松我们紧绷的神经;还有高志雄老师一题多讲，拓展我们的思维;历史老师管香，也采用由题联系知识点，构建体系的好方法;也有我们的陈益娥老师，为我们备好知识点，和我们一起分析学习过程中的问题。他们始终默默支持着我们。当然还有我们已要退休，总犯腰疼的葛长江老师，一直和我们一样奋斗在前线，教导我们学习的方法，不断激励着我们。想起和伍佑中学的结缘，和老师们的师生情谊，又会格外的珍惜这一切，他们所教会我们的并不仅仅是书本知识，更是我们对生活，对挫折，对学习的态度。
如今，再见依旧郁郁青青的樟树林，静谧的西小岛，有了许许多多的伤感，总是以为三年很长，却是匆匆一过。你们也总会明白，再多的抱怨在这一刻全化作了不舍。离开伊甸园的我们，将迎来新的生活，我祝愿所有即将高三的伍中学子也会和我一样幸运，一分耕耘一分收获。祝愿伍中所有的老师，桃李满天下。
离别高二1000字篇2
“海内存知己，天涯若比邻”，在这九年级最后的45天，在桌子上写下中考倒计时的梦想，在校园生活中收藏一个又一个令人感动的瞬间，重拾被我们遗忘在角落里感动的刹那，捡起在不经意间创造的感动。我们即将离别这个班级。中考后的离别，一别也许就是永别。可是，它存在时的感动，是我们心中的刻骨铭心。离别是最独特的感动。
面对离别，我曾经想过在那时我会和他们抱头痛哭，依依不舍，还是强颜欢笑地说：“你快走吧，又不是不见了”的相互推搡。“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”哼着哼着，眼眶就湿润了，不敢面对这残忍的分离。我不怕六月的中考，我怕的是六月的离別，我不怕九月的新面孔，我怕的是再也见不到那些我想要见到的人，怕的是记忆力不好的我，会忘记，忘记那些誓言!
最近，我越来越喜欢回忆。回忆初中三年一点一滴的感动，我会莫名其妙地翘起嘴角微笑，有时会想，离别时拥有的感动是否会为它添上浓重的一笔。七年级，我们从互不相识的人变成了同学和朋友;八年级，我们的团结为羁绊填上了耀眼的色彩;九年级，我们从一个团结的班级变成了一个无坚不摧的团体，从中接受了许多令人感动的意志。
在这初中三年，我承受住了4200节课，3150小时，120个星期，6个学期，却没抗住即将面临的中考，考散我们这一群人。或许中考结束，所有人都会问你，考得好不好，估了多少分，打算上什么高中，却没有一个人问你“这三年，累不累”。但是我们只要一个眼神，早已心知肚明。这是默契中的感动，毕竟我们相处了三年!
三年的生活啊!我们一起追逐过、一起打闹过、一起幻想过、一起哭泣过、一起欢乐过、一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如天空中的云，令人向往，想永远留住，却无法实现。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟!”人生的旅途总是充满感动的，但是离别的感动却是独一无二的。这感动是我们三年友谊的累积和三年感动的汇集，全部都在这一刻喷薄而出。让我们带着这特别的感动去期待下一次的相遇。
离别高二1000字篇3
天色蒙蒙，正酝酿着一场大雨。
一年前老师就告诉我们要珍惜光阴，我们还不以为然，直到现在六年级结束，我要回老家读书，才真正感觉到离别在不断地逼近我们，此时的我才感到彷徨，才不住地哀叹时间真的很快。它如泥鳅般从我的指尖溜走，我来不及抓住它，只能眼睁睁望着它流走。
这时我才意识到老师的那一声下课的声音很是悦耳。最后一天，伴随着班主任那一声再见，我禁不住潸然泪下。人常说“男儿有泪不轻弹”，此时我想的更多的是那句“只是未到伤心处”。
一年能打磨人很多，我认识了很多，习惯了很多，也领悟了很多。我哭过，伤心过，放弃过，但不曾怕过。回想起那一张张灿烂的笑脸，以后再也没有机会看见了。想到这些，刚消肿的眼角，又蒙了。
我踱出门外，抚着校内的花花草草，看着飞舞的蝴蝶，望着天上的飞鸟，踩着绿色的草毯。这一切的一切，我从以前从来没有注意到它们，今天却变成了我心中割舍不掉的眷恋。
我走向操场，这个我饱撒过汗水的地方，跑道上似乎还留着我的汗迹。我和同学们在这里跑得气喘吁吁，汗水任意撒在地上，也许很累，很惫，很躁，但我们不会轻言放弃，感受着脚底传来的厚重感，我紧咬牙关。回过神来，我无奈地叹了口气，不舍地最后回顾了一眼，“天下没有不散的宴席”，是呀!终归还要要散了。
出了校门，我轻抬眼眸，微微抬手，无力地挥了挥，再见了，这片净土，再见了，这个我永生年年不忘之地……
离别高二1000字篇4
今天是放假的第六天，回忆以前在学校跟同学们吵吵闹闹的情景，而现在世界都变得安静了，我总感觉少了什么。
自从放假后我就不用早起，不用背古诗，不用复习，感觉很奇怪。
放假的那天我本开开心心的跟同学们分别，就像平时放学那样，约定好开学一起，可是回家后我才真正感觉到暑假来了，我要跟同学们分别两个月，不能一起玩游戏，不开心，一点都不开心，同学们是我最好的朋友。他们也要回家了，要有两个月看不到他们了，还有亲爱的冯老师也不能见到了，听不到冯老师的声音，也没有那一声声美妙的朗读声，再跟以前的吵闹声中对比，现在安静太多了。顿时让我想到了前几天的毕业晚会，虽然我们还有毕业，但是马上五年级的我们相聚的时间又少了许多。想到以后离别时大家都欢声笑语相互约定中学生活，结果有些人再也不能相见，鼻子突然有些酸酸的。
我们心中就好像在一片黑暗中，好像见到彼此就会有一丝丝安全感，更开心快乐;那清脆的朗读声让我们心中更多了一份坚定，更阳光，更高兴。
离别高二1000字篇5
人生有很多第一次，第一次上学、第一次独立出门、第一次做饭、第一次旅行……离别，对于我们小孩子来说好像遥不可及，可是在我小小的成长过程中却经历了人生的第一次离别……
上三年级的时候，学校给我们班安排了几位实习老师：石老师、小韦老师和张老师，我们与实习老师相处了四个星期，其中，我最喜欢的是幽默的张老师。
一次科学课上，课文内容很枯燥，很多同学都分心走神、无精打采，张老师看到了，微微一笑说：“只要大家能够认真讲清楚今天课本上的内容是什么，我就给大家讲笑话。”一听有笑话，全班同学马上坐姿端正、聚精会神地看书，还积极抢答问题，课堂变得活泼而有趣。在我们完成学习的过程中，张老师给我们穿插了很多笑话，逗得我们哈哈大笑。
实习老师们每天总是很早到学校，他们给我们改作业、跟我们聊天、跟我们一起玩游戏……和老师们在一起，总是充满欢声笑语，他们不仅是老师，也是我们的好朋友，我们和老师们建立了深厚的友谊。
转眼间四个星期过去了。星期五早上，班主任韦老师用低沉的语调告诉我们，今天实习老师要走了，来和我们道别。一听这话，我们都惊呆了。
这时，老师们一个个走进来了，我们熟悉的石老师、小韦老师和张老师!看着他们，我们的心情无比沉重。老师们分享实习感受，开始向我们道别，有些同学开始抽泣了。最后向我们道别的是石老师，她说：“以后，你们一定要改掉爱讲话的小毛病，好好学习，小李同学上课喜欢开小差，小张同学的作业总是马虎不认真……以后可要认真改掉啊……”老师话音未落，同学们早已哭成一片。我哭得最伤心，眼泪像泉水一般从眼睛里涌出来。最后我们决定一起到楼下拍照留个影，作为永久的纪念，虽然拍出来是一个个伤心的面孔，但是却是最真实最美好的回忆。
终于要分别了，我们全班同学，一个个泪流满面伤心地抱着老师，舍不得让老师走出校门。实习老师们也抱着我们，哭得像个泪人。
可是，我们终究是要说再见的。班主任韦老师轻轻地拉开我们，对我们说，我们一起祝福几位老师吧!同学们这才不舍地分别了。走出校门时，老师们一边走一边不停地回头看我们，我们伤心地看着三位老师的身影慢慢消失在人行道上，站在原地，久久不愿离开……
我会铭记老师们的教诲，更会记住离别时的一幕，那是我人生第一次经历离别。他们，会一直深深地刻在我的脑海里。
离别高二1000字篇6
苏轼说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”在我们人生历程中，离别是少不了的，他虽然会让我们悲痛欲绝，但是，也会让我们在悲痛欲绝之中振奋精神，勇往直前。
我记忆中的第一次令我难忘的离别是在我小学的时候。马上就要离开我生活了六年的学校了，多少会有些不舍吧。
在班上，周老师站在讲台上，下面的学生全部都端正的坐着，已经沉默了良久。教室一片寂静，我们只是在默默地倾听着隔壁班上朗朗的读书声。突然，一个熟悉的声音无情的打破了这片寂静。
“天下无不散的筵席，”周老师说，“六年的时光悄然流逝，你们已经长大了，就要步入初中了，祝你们有一片广阔的天空!”说完，周老师拿起书本走出了教室。
我们并没有像往常一样，开始打闹，而是一反常态的安安静静地坐着，继续保持沉默……
下课铃随着时间的流逝而响起，窗外那枯黄的树叶也被这悲伤的声音所感染，随着那萧瑟的风飘落在冰冷的地面上。
周老师迈着沉重的脚步，走进教室，站在讲台上，拖来一拿椅子，轻轻的坐在椅子上，用带着抽泣的声音，说：“说实话，你们是我最对不起的一届学生，因为我从事这职业不久，所以有些事我并没有处理好，可能我太冲动……”说到这里，老师已不是泪光盈盈了，积蓄在眼中的泪珠，就如同断了线的珍珠一般，顺着脸颊，流了下来，晶莹剔透。
我们也哭了，但声音却很小，唯一的相同点，只是我们脸颊上的泪珠。周老师抹了抹眼泪，眉毛舒展，嘴角微微上扬，露出了牙齿，微微一笑。“放学吧!”话音落下，周老师便走了。我看着她远去的背影，是那么美丽而又难忘。
她的背有些弯了，我仿佛看到了周老师在为我们批改作业;她的头发有几根白丝，我仿佛看到了她为我们日夜操劳。
古往今来，离别的画面不少，有王维对友人说的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，表达了诗人对友人的依依不舍之情;更有高适对友人“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的祝福;而我对老师、同学和校园的感情又是怎样的，我也不清楚。
虽然我们那天分开了，但也在最后一次聚会中开心地度过了一天，所以并不惋惜，我们也可以在这无边无际的天空中展翅翱翔。
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雨停了，晨风吹过，使人神清气爽，精神抖擞，细雨蒙蒙，使这故乡的空气更加的清晰，然而在这应该是让人兴奋的时刻，可我的心里却是那么沉重，不舍，期待，留念不断地在我脑海中呈现。
随着时光的流逝，我们到四川的学习旅程还是到来了。看着父亲不舍而又欣慰的脸颊，我无法用语言来形容心中的痛楚。一切尽在不言中，上了车，我看着距离我越来越远的父亲，我才知道，父亲对我们的爱是多么的伟大，多么的无私。
以前我的父亲是那么的严肃，很少看到他对我们微笑过，每当看到他那严肃而冷漠的面孔，我又气又愤，为何别人的父亲是那么的慈祥，而我的父亲却如此冷血，还记得，我读一年级的时候，跟父亲要两毛钱买一只笔用还被他痛打了一顿，最后，我还是拿到钱买到笔了，可是我的身上满是被棍子打过的痕迹，我无法忘记那一次。而现在，我才知道，我错了，其实天下父母对子女都有一份至高无上的爱。如果不是看到与父亲离别的这一刻，我可能还错误的以为——父亲十一个冷血的人。
晚上，坐在列车上，看着热闹非凡的车厢内，我的心情更加沉重，此起彼伏，摇了摇头，不由自主的将头转向车厢外。我在看家乡的花草树木都低垂着头，上面有很多晶莹的露珠，我仿佛看到了父亲那没有表情的面孔上流出了对爱子离别故乡的关爱之泪。小草摇摆，仿佛看到了亲人在向我挥手告别。家乡与我的距离更是相距千里了，我感觉与朋友、同学及伙伴们跟我的距离也在渐渐远去。一切都令我感到难受，可我不得不挥手告别，为我的梦想，更是为了今后的人生，不得不迈出这第一步。
清晨再次来到，晨风依旧吹拂，可我感受不到家乡的晨风给我带来的暖意。因为我已经离开了亲人、朋友，离开了生我养我十七年的故乡，离开了那么浓浓的爱与温馨的家，虽是车窗紧闭，可我还是感受到一丝凉意，深深刺骨，仿佛要将我的心凝固。
看着外面陌生的景色，我知道，我将会在这陌生的环境中留下一段回忆，是苦是乐，尽在不言中，我想出了乡关，千里迢迢来到这里就应有所收获。
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当夏日的热情越来越高涨，当雨后通往学校的小路变得有一些泥泞难行，当二龙山的花草树木彰显了自己的五颜六色，随着楼檐一滴一滴坠下的，不仅仅是夏的雨滴，还有即将逝去的日子和难以挽留的脚步。
春夏秋冬，日夜交替。每一年的夏天，每一年的六月，我们都将送离一批学子。他们承载着父母和老师的期望，怀抱属于自己的梦想，一步一步走向未来。
或许，高三的学子们还不能感受到这里面蕴含着的一切，或许高中时代的离别会因为即将来临的高考而来不及细细品味。但是，作为旁观者的学弟学妹，或许比当局者的你们看到了更多，因为，今年的此时的你们，就是明后年的他们。
抱着自己的行李，拖着自己的皮箱，一步一回首的或是快步的走过操场，无论你怀念也好，不怀念也罢，这操场上的每一粒砂砾都记忆着你人生最最美好的三年青春岁月。关上门，关上窗，带着高考结束的轻松和对未来的期盼，走下宿舍楼。无论你留意也好，不留意也罢。这长长短短的台阶上有你多少的脚印?千余日的高中生活里，你不知多少次的跑上跑下，面带着微笑或是眼噙着泪水。
篮球场上依稀有你矫健的身姿。林荫小路上仍然可见你瘦弱的身影。哪一张课桌伴你度过了三年高中生活?它伴着你写下每一个字和数学符号。哪一扇窗户是你最经常张望的地方，他记忆着你脸上的笑颜或是愁容。
或许，心中不知多少次想象过离开高中校园的日子。但是，却觉得一切还是那么遥远。仿佛高三的日子才刚刚开始，好像一百天倒计时的牌子刚刚立起来。现在，就要用个位数来记录自己在母校的日子了，你是否有些措手不及?是否又有些茫然?
风雨同舟的三年，苦乐相伴的三年。这里有你结交的挚友，有你感激的老师，有你熟悉的不能再熟悉的班级和教室。你能通过背影、说话的声音或走路的姿势判断出他是哪一位同学。
而这一切，都将随着高考的结束而结束。就让我们静下心来，沉下心来，再细细的品味这剩余的高中时光。请你们再看看书，让老师再看看你们。别让一个虎头蛇尾的夏季为高中时代划上一个不够圆满的句号。
离别，而非告别。因为分离的时光只是短暂的。我们永远无法把自己同这座校园分离开来。法库二高中，已经融入你的生活、血液和骨髓。走入大学之后的你们，依旧会时不时的提起他的名字。而那时，这几个字一如既往的亲切又熟悉。你还在为错过月亮而懊悔么?那么你也要错过流星了。为了让明天的自己不再悔恨，为了高中时代不留遗憾，让我们勇敢地面对困难和挫折，整理好自己的行囊，鼓起勇气去拥抱属于自己的明天!
且行且珍惜。