老师开头600字
老师开头怎么写?下面是我们九月范文网高三作文频道给大家精编的11篇关于老师开头,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
老师开头600字篇1
教过我的老师有很多,有风趣幽默的英语万老师、开朗乐观的体育刘老师、思维严密的数学胡老师……但是我最喜欢的是妙语连珠的语文——谭老师。
谭老师很有个性,他留着一头短发,浓浓的眉毛下闪着一双大大的眼睛,一张整天向上弯着的嘴巴特别能说会道,对谁都是笑容满面。我很喜欢他,所以也很喜欢上语文课。
谭老师讲课特别有趣,每节课都妙语连珠,让同学们听得津津有味。他的声音是那样的清晰、宏亮,尤其讲课时的感情是那样的真实感人。有时他会把我们带到热带丛林嬉戏玩耍;有时他会引领我们跟随着大海里的鱼群,去欣赏美丽的珊瑚礁;有时他还会带着我们登上那五岳的顶峰,面对徐徐上升的红日,吟诵那激情澎拜的古诗绝句……有一次谭老师给我们上《猫》这课时,他绘声绘色地读了一遍,让我们边听边想象,我听着听着,不知不觉地进入到课文中。我仿佛看到了那只小猫,它用尽了一切的办法也挣脱不了那块年糕,我瞬间有了揪心的痛……那一节课,到现在还让我回味无穷。
谭老师上课很认真负责。当我们回答问题正确时,他总是边微笑边点头;当我们回答问题错误时,他会给我们一丝不苟的讲解。如果我们表现不好,他会采用说快板的方式批评我们。有一次,我的作业书写的太潦草,谭老师的劝说像蜜蜂一样“嗡嗡”地在我耳边响着,“鹏远啊,你知道吗?字如其人,要好好练字,将来考试,甚至找工作会助你一臂之力……”他字字珠玑,我像小鸡啄米似的点着头,越听越羞愧,恨不得有个地缝马上钻进去。从那以后,我决定好好写字,好好完成自己的作业。
这就是我们妙语连珠的语文谭老师。你喜欢这样的语文老师吗?
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在高中的学习中有七个老师,其中我印象最深刻的就是我的语文老师。
我的语文老师有着一双慈祥的眼睛;一个白白洁洁的鼻子;还有一张樱桃色的嘴吧。更抢眼的是语文老师的头发,她的头发呈现出来的是棕黄色的`,这使语文老师显得更特别。她体形苗条,不高也不矮。
我之所以印象最深刻的是语文老师,是因为她的教学方法很独特,而且也很吃苦耐劳,别的老师一般都不把课文后词语的拼音抄给学生,都是让学生自己去查的。而她却把每一课词语的拼音都抄给我们了。
记得有一次,我们考试了一次,因为那次是我们高中一来第一次语文考试,那一次我们班有几个同学考得不太理想。老师却不会因此而对我们班的那几个同学感到讨厌,而是对那几个同学抓得比以前更紧了。
还记得有一次,那时是才开学的时候。我做作业的时候,有一道语文题目我总是理解不了。我又不敢去问老师,生怕老师批评我,但我又实在是不会做,于是我终于鼓足了勇气去请教老师。我来到老师的办公室,正好那时候只有老师一个人在办公室里。我进去了,老师正准备回去,我一看就想还是不要问了,老师要回家了。正当我要走的时候,老师叫住了我她问我说“这位同学你有什么事吗?”我回答说:“其实也没什么事啦,只是想请教您一个题目而已。”
当我说完那一番话之后,我的心里一直砰砰直跳,心想老师一定会拒绝我的。没想到老师不但没有拒绝我,而且还要我坐下来后讲给我听。那时的我不知道有多高兴,简直不知道怎样来形容。我静静的听着老师给我讲解题目,心中想着老师的好。
我的语文老师在我的心中就是独一无二的,谁也不能相比。这就是我的语文老师。她不但美丽还很慈祥,对我们都非常好。你们有这样的老师吗?
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在我多年的学习中,最难忘的老师是刘老师。她是一名语文老师,现在和我们在一起快五个学期了。至于为什么难忘,就从那个故事说起吧。
我记得有一次在一次班会上,刘老师让我们把你认为是她最喜欢的学生的名字写在一张纸上。刘老师话音未落,学生们在底下小声议论。有人说刘先生喜欢李小月山麓,有人说刘先生喜欢张仪当我们把好奇的目光转向刘小姐时,刘小姐神秘地告诉我们,答案将在下周揭晓。
终于在周一,刘小姐宣布了答案。刘小姐说答案在她带来的盒子里。让我们上去看看。我心想:刘老师在葫芦里买了什么药?这个盒子里有什么?太神秘了。是一张卡片。是照片吗?或者我刚才还以为第一组已经上去了,但是等他们看完回来,脸上都露出了灿烂的笑容。这让我更加好奇,更加渴望知道答案。轮到我了!终于轮到我了!我伸长脖子看了看讲台,突然意识到。原来是面镜子。只要我们抬头,镜子里出现的就是我们灿烂的笑容。这就是刘小姐的意思。她想告诉每个人她喜欢我们每个同学。看到这里,我的心甜如蜜。其他同学基本一样。你看,吴云涛笑着舞回座位;李小月的脚像兔子一样弹回到座位上,微笑着。这节语文课让我听得更仔细了。
这是我们的老师刘。她让我们更快乐,更自信。她让我难忘!
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开学的第一天,我期待又兴奋地等待着老师的都来,等呀等,终于第一个老师来了,同学们一个个都全神贯注地盯着门口,这时一个身材微微发福,不高的男老师慢悠悠地走了进来,我低下头心想:还没我高呢!这时,男老师说:“今年我是你们的班主任和语文老师。”我听了连忙抬起头,发现这老师竟然是我以前的班主任。好吧!我表示有点无语,我竟然第一眼还没认出来呢。他还是和以前一样穿着白T袖,手里拿本书,还时不时对我们笑一笑。
他呀!是一个爱占课但总有理由的老师。我记得四年级有一天是体育课,我们全班比平常的任何一节课都安静,这时,我歪着头竟然看见了两个熟悉的背影,看着这两个背影似乎在争论着什么,大家开始议论纷纷,估计应该知道了是体育老师和语文老师在争夺这节课的“抚养权”。我叹了口气,心想:好吧!看这形势,体育老师一定又会“生病了”。这时背影消失了,门口出现了语文老师那熟悉的面孔。唉,教室里一片哀嚎,他慢慢走上讲台,放下语文书和语文长江,面无表情,边翻书,不紧不慢地说道:“你们的体育老师有点不舒服,而且马上要考试了,得多复习,所以这节课上语文。”同学们一边埋怨一边愤愤不平地从书包里抽出语文书。我想:看吧!果然“又病了”而且占课就占课,怎么还找这么多理由!想着想着发现老师已经开始讲课了,我看了看同学,同学们有的无精打采地趴在课桌上,有的把书立起来打瞌睡,还有的在和同桌讲话,看起来都很无聊。当然,同学们这幅模样,免不掉老师的一顿“批评教育”。
虽然他喜欢占课,但是上课还是很认真的,我还是挺喜欢他的!
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从一年级到六年级,我遇到了许多语文老师。不过,给我印象最深的是现在的语文老师――王老师。
王老师不高不矮,虽然相貌平平,但是她讲的课十分生动,引人入胜。
说实在话,王老师为了提高同学们的作文水平,可没少下功夫。
记得一次上作文课时,王老师绘声绘色地给我们讲了“画蛇添足”的故事,又说:“同学们,那个给蛇添足的人不但没喝到美酒,反而多费了力气,真不划算。”我听了,不知道王老师葫芦里卖的是什么药,迷惑的望着王老师。这时,王老师指着黑板上的题目《难忘的一件事》问我们:“同学们,题目要求我们写几件事?”“一件!”同学们异口同声地说。“对。”王老师高兴地说:“题目要求只写一件事,而个别同学写了两件事,写偏了题,也就得不了高分。这是不是‘画蛇添足’?”同学们听了,都恍然大悟。
王老师讲作文时总是不厌其烦的教我们怎样确定中心,怎样分清层次,告诉我们怎样写出人物的性格,写出事物的特点……王老师每次检查我们的作文,不是浏览一遍后签个“阅”了事,而是指出文章的优点,告诉我们怎样把文章写得更好;针对缺点提出修改意见,使我们的文章写得更好。
王老师像辛勤的园丁一样培育祖国的幼苗,报以她的是芬芳的花朵:同学们在作文竞赛中取得了好成绩。王老师喜上眉梢。王老师,您是园丁,您只有看到自己培育出美丽的花朵才喜悦。我――是您栽培的一株幼苗,我一定会开出美丽的花朵,报答您。
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本学期我们班发生了一件大事,原来陪着我们的语文老师,既温柔又善解人意的高老师,出差了,要半年之后才能回来。于是我们议论纷纷,究竟谁会来给我们上课呢?
在我们茫然中,语文课却来临了。我们都很期待,期待中又带着一丝恐惧,我们都很喜欢高老师,无论谁来我们都很怨恨。直到他进了门,我真是很吃惊,他不是去年八年级时教我们的政治老师王老师吗?我们都以为它走错了班,我们也希望是这样,可是总是不尽人意呀,当我听到这个消息后还是接受不了这个事实,他就是带我们半年课的语文老师王老师。他长得高高瘦瘦,似乎快到了花甲之年头上没有几根头发,但是有着严厉的嘴脸,长得像坏人。
尽管我们很害怕他,但是语文课,不能不上啊。其实这个老师给我的印象还算是不错的,这是我在和他接触之前的想法。
天呐,你简直不敢相信!你猜这个男老师有什么特征呢?他有兰花指,给我们讲语文课时,配上背景音乐,就像唱戏一般,所以我们听他的课都听得津津有味,成绩这自然也是很不错,后来才知道,原来他是学校里有名的老师,教了好几界的学生,我们真是很羞愧,不应该嘲笑他的兰花指,也许每一个老师讲课都有他的特色吧。
他也是有好的一面的,就像人有两面,一面似严肃一面是幽默,他上起课来喜欢调侃一些同学,特别是不好好听讲的,在下面玩耍的同学们,他都会给他们一些适当的心理暗示,既不会影响上课的氛围,同时又很好的警告了他们,使他们再也不敢了,从此上语文课每个人都能专心致志的听讲了
这就是新来的王老师,虽然我们现在仍旧喜欢高老师多一些,但是每一个老师都值得我们敬重,值得我们爱戴,因为在这个世界上他们是最美的人。
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我最尊敬的语文老师是曾老师,她和她妈妈一样严厉,也爱我们。老师留着长发。她善良可亲。
曾老师的脸是一个框架,当他微笑时,他的嘴像月亮。她的声音清脆动听!曾老师有一对千里之遥。只要有一两个学生在窃窃私语,就会被老师发现。曾老师有一双挑剔的眼睛,她永远不会原谅任何在她眼皮底下工作的人。
我们班有些学生上课不认真。因此,老师总是有义务把学生叫到办公室帮助他们。有时候,老师不能休息。老师总是把时间花在我们学生身上。老师从不担心自己。她总是小心翼翼地回答我们的问题,从不拒绝。
我记得有一次,老师嗓子都哑了,但是上课还在生病。当时我体会到了老师的教导,痛苦和伟大。
老师,大家都说你培养了祖国的栋梁,但我想说你是祖国的栋梁,支撑一代人脊梁的是你。当我听曾老师的讲座时,我总是感到放松,这是一种享受!她可以带我们从荒凉的沙漠到热闹的城市;一篇看似无味的作文,在曾老师嘴里可以说得淋漓尽致。有时候,曾老师可以带我们进入神奇的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时候,曾老师可以带我们进入祖国的大好河山,让我们尽情享受综上所述,在曾老师上课总是给我一种耳目一新的感觉,也让我觉得时间过得很快,不知不觉下课了。
老师,谢谢!
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我最敬佩的人就是我的语文老师了。她无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是她在安慰我;当我的成绩提高时,又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是他,我的语文老师在帮助我。语文老师给了我太多的翔,我不知道该怎样去报答她。
记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是她,是语文老师给了我这个发言的机会;是她,是语文老师激励的目光让我战胜了胆怯。是他,是语文老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。
有一次,我家出了事,是她,是我的语文老师把我叫到门外,用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是她,是我的语文老师用那体贴的话语使我从困境中走出来,并最终战胜了困难。
语文老师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢?虽然有时我也会惹老师生气,甚至有时还会赌气不理老师,但是老师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。
“老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……啊,语文老师对我关心与照顾让我终生难忘。语文老师的行动将令我受益终生。
最后,我只能说一句:老师,您辛苦了。
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似乎所有的语文老师都是烫着卷发,戴着金属架眼镜,很有气质的女中豪杰。确实,在教过我的所有的语文老师里,除了沈教老师以外,其余的全都是巾帼英雄。
沈老师是我很敬佩的老师之一,由于他是男教师,对待学生不象女教师那样苛刻。所以很多同学都能和他象朋友一样相处。
这个大朋友还特别慷慨,在我们过最后一个“六一”儿童节那天,他特地买来一大包棒棒糖,给班里每一个同学都发一个。最后还剩下一个,他笑了笑,剥开糖纸,自己吃了起来。结果那天,班里同学全都叨着一根棒棒糖,在过道里围着沈教师又说又笑,那情景真是童真极了。可这一幕正巧又被教导主任撞到了,结果那天,我们班被记过一次,害得沈老师那个月的奖金也泡了汤。从那以后我们斑很多同学都不知不觉地不吃棒棒糖了。
在沈老师结婚那天,全斑同学全都感慨万分。沈老师终于“嫁”出去了,世上终于又少了一根光棍。我们出钱为他买了鲜花,中午放学后,全班同学浩浩荡荡地向酒店前进。沈老师见我们这一群人兴冲冲地来送花,便装出一副愁眉苦脸的样子说:“你们这一帮子人来这里,是不是想把我的老本吃光呀!”然后就笑了,笑得特别灿烂。“沈老师,我们是来支援你的。我们是你的亲友团,祝你新婚快乐!早生贵子!”然后大家都笑了。
这就是我的语文老师,一个快乐的大朋友。他像父亲一般包容我们,疼爱我们。也像朋友一样迁就我们,理解我们。庆幸遇到了这样的老师,他不仅教给我们文化知识,也教会我们做人的道理,待人处事的道理。
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我的语文老师,她姓王,是我们新一学期的语文老师,同时她也是我们的班主任。语文老师有一双尖如似箭的眼睛,不管下面谁在说话她都可以看的到!她还有一个口吐莲花的嘴,一头仙气飘飘的头发,噢对!她还有一双细长的手,总是用那双手教我们写字给我们改作业,王老师基本上每天都穿裙子,要不是绿色的,要不就是粉色的。……搭配着一双白色的帆布鞋,当然好看了!
我们的王老师有个特点,从来都不体罚学生,这是我们最喜欢的地方了。记得有一次刚开学的时候我们都还很陌生,语文老师说:我是你们这一学期的班主任语文老师,希望我们以后多多相处,你们有任何问题都可以下课到我办公室找我。这时我才感受到王老师的温柔。王老师还很严厉,记得王老师曾说,如果家庭作业没完成,第一次就是把作业重新补一遍,第二次就补两遍了。而第三次就要给家长谈一谈了。她总是告诉我们,作业是自己的事情,不要麻烦家长。
对于作业,老师看的很重,因为她想让我们长大成为一上很有用的人。当然老师也有生气的时候,但是那一定是我们先惹老师生气的。老师呀您是辛勤的用丁,您是我们的指路灯。长大了,不管在哪我们都会记住您的。还有人说:长大以后,我们都会踏入社会各奔东西了,还会在人在乎老师?”我可不这么认为,都是因为老师我们才能学知识,学到好处等等。
我会永远记住我的班主任王老师!也会记住教过我的每一位老师。您辛苦了!
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刚开学,一个突如其来的消息传遍了整个班级:我们要换新数学老师了!教室里一下子就炸开了锅。这个说:“老师是男的还是女的?”那个说:“老师凶不凶呀?”班上人心惶惶的。
“来了!来了!”随着同学们的呼喊声,这位同学们话中谈论的焦点人物――新老师闪亮登场了:只见她迈着沉稳的步伐走进教室。映入我眼帘的便是一位穿着白橙相间的上衣和一条白色的裤子,中等身材,三四十岁的女老师。她梳着一头散发着秋天气息的短发,额头上有几条细细的皱纹,长长的眉毛下面长着一双闪闪发光的眼睛,眼里布满了血丝,只听她说:“我姓汪……”说起话来还有点儿沙哑。
自从汪老师接班后,上课时开小差和做小动作的情况大大减少了,连作业没完成的同学也“无路可逃”了。有时候放学回家,在耳畔便是同学们的唠叨,他们纷纷说:“汪老师真是太平洋的警察――管得宽。”我也不外如是。
但是有一次,我却改变了对汪老师的看法。记得那次,我们要做第一单元小练习,练习卷发下来后,我只考了88分。我十分伤心。放学了,我正要走,汪老师把我叫住,亲切地说:“李培,胜败乃兵家常事,只要你找出原因,并纠正,上课认真听讲,把你的聪明才能发挥出来,就一定可以成功!”我惊讶极了,从前没有人鼓励、安慰我,而汪老师却这样做了。一股暖流涌入我的心,我仿佛知道了汪老师为什么要放晚学,为什么眼里布满了血丝。于是我下定决心,不会让汪老师失望。
转眼间,充满快乐的两个多月一下子就过去了。汪老师已经是我们的“旧”老师了。她依旧勤勤恳恳地为我们付出着。她脸上的几粒雀斑仿佛在说:“努力学习,时间不等人!”