学生描写元宵节的作文500字

学生描写元宵节的作文怎么写？下面是我们九月范文网高三作文频道给大家精编的11篇关于学生描写元宵节的作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

学生描写元宵节的作文500字篇1

今天是正月十五,是元宵节。这一天,我们要“猜灯谜””耍龙灯”“吃元宵”。我知道以前人们还要有迎紫姑祭厕神、过桥摸钉走百病等习俗，有击太平鼓、秧歌、高跷、舞龙、舞狮等游戏。

那么,元宵节是怎么出现的呢?今天我上网查了一下才知道。原来传说元宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。汉高祖刘邦死后，吕后之子刘盈登基为汉惠帝。惠帝生性懦弱，优柔寡断，大权渐渐落在吕后手中.汉惠帝病死后吕后独揽朝政把刘氏天下变成了吕氏天下，朝中老臣，刘氏宗室深感愤慨，但都惧怕吕后残暴而敢怒不敢言。吕后病死后，诸吕惶惶不安害怕遭到伤害和排挤。

于是，在上将军吕禄家中秘密集合，共谋作乱之事，以便彻底夺取刘氏江山。此事传至刘氏宗室齐王刘囊耳中，刘囊为保刘氏江山，决定起兵讨伐诸吕随后与开国老臣周勃，陈平取得联系，设计解除了吕禄，“诸吕之乱”终于被彻底平定.平乱之后，众臣拥立刘邦的第二个儿子刘恒登基，称汉文帝.文帝深感太平盛世来之不易，便把平息“诸吕之乱”的正月十五，定为与民同乐日，京城里家家张灯结彩，以示庆祝。从此，正月十五便成了一个普天同庆的民间节日——“闹元宵”。

本来,元宵节是一个庆祝天下太平的节日,后来却变成了全家团圆的日子。

学生描写元宵节的作文500字篇2

百里不同风，千里不同俗。”各个地方有各个地方的习惯，各个民族有各个民族的风俗，令我印象最深刻的就是我们的汉族。

汉族——中国56个民族中人口最多的民族，也是世界上人口最多的民族。汉族是原称为“华夏”的中原居民，后同其他民族逐渐同化、融合，汉代开始，称为汉族。汉语属汉藏语系汉语族，有七大方言。现代汉语以北方方言为基础，北京语音为标准音。汉字是世界上最古老的文字之一，已有60己亥年左右的历史，由甲骨文、金文逐渐演变成今天的方块字，共有四万个字以上，通用的有七千字左右，现为国际通用语文之一。

汉族的传统节日尤其让我萦绕于心。元宵节是汉族传统节日中的大节，有着两千余年的历史，它在当今中国仍然相当盛行。元宵节的得名，因其节俗活动在一年的第一个月(元)的十五日夜(宵)举行而来。不管南方北方，到了正月十五这一天都要合家团聚吃元宵，一家人围在一张桌子上，在端上几碗热腾腾的汤圆，大家开心的笑着，多温馨的场面，让人难以忘怀。元宵节也叫“灯节”、“灯夕”，因为在每届元宵前后，无论乡村还是市镇，人们都要张灯结彩，观灯游赏，烟火当然是是必不可少的，夜晚放灯，那时可谓是万家灯火连成一片，壮观而美丽。当代元宵节除灯火之外，更为突出的活动是各种社火，比如舞狮子、耍龙灯、跑旱船、踩高跷、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵节，正可以算是中国的狂欢节。

但美好的时光总是让人觉得流逝得那么快，眨眼间，正月十五就这样过去了。一如既往，时间没有停留在这一刻。孩子们该去上学了，大人们该去工作了。大家都在企盼着下一个元宵节，下一个更热闹的元宵节……

学生描写元宵节的作文500字篇3

“正月十五闹元宵，红红火火过大年”。一年一度的元宵节来临啦，虽然今年的元宵节下着雪，但家家户户仍然都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。

“吃元宵啦!”妈妈手里端着热气腾腾的元宵，嘴里高兴地叫着，元宵象征着一家人团团圆圆，生活像元宵一样蜜甜，我嚼着绵绵的、甜甜的豆沙馅元宵，真是美在碗里，甜在心里。

吃过元宵，我们一家人便欢快的来到街上看烟花，街上的人真多呀，像潮水一样从四面八方涌来，各个脸上洋溢着节日的喜悦，我们随着人流来到政府楼前，这里是看烟花的好地方，只听见“咚当”的一声，一个大花盘在空中骤然开放，从中绽放出无数个色彩斑斓的花点，顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩，人们不约而同的发出赞叹声;紧接着两束五光十色的光束相互喷射打斗，只见两者实力相当，还好他们在最后时刻握手言和，才平息了这场玩逗;又听见“砰”的一声，一个小圆点爆裂了，迸出无数个小圆点，它们像一个个小伞兵从空中飘落下来，一会儿消失在深邃的夜空中，人们陶醉在了这五彩缤纷的世界里。忽然底下等着上场的烟花着急了，迫不及待地喷射出来，像火山爆发一样;这时又有两束光花在下面倒着往上撒花点，五颜六色，美丽极了;接着“降落伞”上场了，他们穿过像雨点一样的光点凯旋而归，这时又由下而上喷射出猛烈的火花，好像在祝贺他们看完烟花，我们随着人流开始观花灯，街上的灯真多，使我目不暇接，有龙腾虎跃灯、富贵花开灯……把整个平鲁区装扮得更加美丽。20XX年是鸡年，花灯的主角是十二生肖中的猴，一个个金猴显得神采奕奕，它那股劲真让人好笑，它们好像在说：我猴子今天也该扬眉吐气了!最引人注目的是县政府门前的龙灯，它们是那么的雄伟壮观，引来了无数摄影爱好者。

抬头望去，一轮又大又圆的月亮挂在空中，还有无数的孔明灯冉冉升起。孔明灯是三国时期的诸葛孔明发明的，又叫许愿灯，它给人们带来了吉祥和快乐。

这真是：月明灯靓人欢畅，狮舞龙飞快乐夜。

学生描写元宵节的作文500字篇4

元宵上市，寒假的最后一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，红火而美丽。

这一天，是要祭拜祖宗的。先是爷爷的墓。爷爷的墓坐落在公园旁的小山上。跃过栏杆，跨过石板，我来到了山脚下。抬头望去，一片翠绿，密密麻麻的松树布满了山坡，四季常青，还有几颗松果，在长针似的叶片间若隐若现，仿佛在和我们在玩捉迷藏。“蹬!蹬!蹬!”迈上一级级石阶，我气喘吁吁地爬到了山顶，毕恭毕敬站在墓前，手拿三炷香，低头，弯腰，就是三拜。

除了爷爷，太婆、太公等长辈的墓前更是要如上祭拜。

除此之外，这天夜晚更是不能错过闹花灯，夜幕刚一降临，街道上的花灯便齐刷刷地亮起来了。大大小小，各形各色，让人眼花缭乱。瞧，有嫣然绽放的荷花灯，粉红的花瓣层层叠叠，露出嫩黄色的小莲蓬;有栩栩如生的金鱼灯，瞪着圆滚滚的大眼睛，甩动着灵巧的尾巴;有画着四大美人的走马灯：王昭君，杨玉环，西施，貂蝉，赫然纸上，真是“闭月羞花，沉鱼落雁。”

其中要属最壮观的就是中央摆放的大型蛇灯了：

碧绿的蛇身半坐在一团。一层又一层。小小而又机灵的眼睛，俯视着我们，还不忘张开大嘴，吐着蛇信子，向我们炫耀它那洁白的两颗牙齿，威风凛凛。

看了花灯，元宵的又一个到了——猜灯谜。看这些纸上的，竟是一道数学题：“一个人吃三片药，每隔半小时吃一片，问需多少时间?”当然是一个小时半啊!我不假思索。可是这谜不会这么简单吧?三片药——，半个小时——对了!我一拍脑袋，拿到药后应当吃一片，然后再隔半小时吃一片，这样只需一小时就够了。果然，结果也是如此。我喜滋滋的又扯下一张纸：“牛被一口咬住了尾巴。(打一字)”“牛”去尾巴再加“口”不就是“告”吗?

时间飞逝，我载着满怀的好心情，好记忆，满载而归。给元宵，这欢喜热闹的一天，画上了一个圆满的句号。

学生描写元宵节的作文500字篇5

今天是正月十五元宵节，大家是不是在桌前一边吃着香甜的汤圆，一边看着精彩的电视节目呢？

我们的家乡每年的元宵节都要放烟花，看花灯，今年也不例外。这不，我们一家三口吃完汤圆后就早早的来到了广场，等待夜幕的降临。过了大约半个小时，天黑了，人们也陆续来到了广场。随着夜幕被徐徐拉开，广场上几排巨人似的灯“唰”的亮了起来，广场中央早已摆好的花灯也亮了，整个广场顿时变得灯火通明。我看花灯亮了，就一个箭步冲到了花灯前，开始一个一个的仔细观赏起来。有莲花灯，鱼灯，鸡灯，噢？还有个头不小的二龙戏珠灯！“咦？那里怎么那么多人？”老爸不知什么时候走到了我身边。“我们去看看吧。”我和爸妈就向人群走去，我好不容易从人群中挤了进来，一看，原来是猜灯谜的。灯上写着“伸长像根绳，盘起像面包”打一动物。我想了想心里有了数，谜底到底是什么？我就不说了。

正当我专心致志猜灯谜的时候，忽然听到了“嗵”的一声，回头一看，天空中顿时绽放出一朵金黄色的菊花，“哦？开始放烟花了！”我向放烟花的地方跑去，我刚停下脚“轰隆隆”十几个“二踢脚”同时被点燃，那场面怎么能算壮观那——那是相当的壮观呀！我的耳膜差点被震破，吓的我向后退了好几步。接下来各式各样的烟花就纷纷飞上了天，有心型图案的，有笑脸图案的，有孔雀开屏的……看得我眼花缭乱，脖子酸得都抬不起来了。“唰”半空中悬起了一条火花瀑布，我不禁“哇”地张大了嘴，原来是在一台吊车和旁边的电线杆上系了一根绳子，绳子上的火药筒喷出的瀑布。“突突突”几声天空又明亮了起来，一队烟花像机关枪扫射似的升上了天空，又发出了“啪、啪、啪”整齐的爆炸声。正当我看得出神时，老妈拍了拍我的肩膀：“回家啦，明天早上还有补习班呢！”“噢！我这就走。”我一边说一边依依不舍地离开了广场。

我躺在我的小床上仍然兴奋不已，久久不能入睡。今年的元宵节这么热闹，说明我的家乡富裕了，大家的生活改善了，我相信明年的元宵节一定会更精彩，更有趣的！

学生描写元宵节的作文500字篇6

时间过得真快，今天就是元宵节了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度这个传统节日。大家都可以吃到非常好吃的汤圆。

清晨，我一起床，我就对妈妈说：“妈妈，我要吃汤圆!”妈妈笑着说：“好的!马上就煮给你吃!”

不一会儿，妈妈就拿来了一碗香喷喷的汤圆。正当我高兴地吃着的时候，我突然想到，要是我也能煮汤圆那该有多好啊!以后，我想吃的时候，就可以自己动手了!就马上对妈妈说：“妈妈，你教教我，怎样煮汤圆好吗?我如果会煮了，就可以煮给你吃了!”妈妈笑着答应了，嘴上说：“你这爱吃鬼!”

到了晚上，妈妈站在我身边，指导我煮汤圆。我一个人有点不敢动手，妈妈对我说：“别紧张!我怎么说，你就怎么做好吗?”我想到如果自己学会就可以想要什么吃，就可以自己煮时，鼓起了勇气，拿起勺子，学着妈妈平时煮汤圆的样子动起手来。

我先把水倒入锅中，再把煤气打开，等水烧开。然后把一个个汤圆小兴翼翼地放进锅内。这时，锅内热气直冒，我的眼睛有点睁不开了。我不管三七二十一，拿起锅盖，盖在了锅上。“别急!要用勺子给这些汤圆翻个身!”妈妈对我说。我又小心地掀起锅盖，用勺子在锅里搅了几下。“该加点泠水了!”妈妈又在边上说。锅里的热气越来越多，我这时有点手忙脚乱了，都不知怎么办才好。妈妈看了，笑了起来!打来了一碗冷水，倒入锅里。热气少了许多。

过了二、三分钟，妈妈说：“可以打开锅盖了!”我打开锅盖一看，哇!白花花的汤圆像一朵朵雪白的棉花浮在水面上，并不时地在开水中打滚!“汤圆煮熟了!爸爸快来看!”我兴奋地叫了起来。“快把它们捞上来，不然要糊了!”我只顾着高兴，竟忘了下一步要干什么，妈妈在边上大声地提醒我!

当一碗碗香喷喷的汤圆盛起来，放在爸爸、妈妈面前时，我高兴地笑了。

学生描写元宵节的作文500字篇7

“东风夜放花千树，更吹落，星如雨……”又到一年一度的元宵节了。吃过了圆溜溜的汤圆，我们一家人来到大街上，我看见道路两旁的树上挂着红通通的小灯笼，真有节日的气氛!看，兴隆门口还有踩高跷的、猜谜语的呢，又敲锣又打鼓的，真热闹!

夜幕降临，金黄的月亮慢慢揭开了面纱，它像一面洁白的大玉盘，高高地挂在天上，皎洁的月光照在我的身上，让人感觉很清新。天空是淡淡的墨色，月亮像夜空中一颗明珠一样，照耀着大地。

“月上柳梢头，人约黄昏后”，人们三三两两地出门“走百步”了，街上人越来越多，忽然，“嘭”的一声，一条金色的烟花如一条火蛇，摇摇晃晃冲上天空，只听“唰——”烟花在空中绽放了，像一朵富丽堂皇的牡丹，花瓣五颜六色，随后这些巨大的花瓣纷纷扬扬飘落下来，像下了一场花瓣雨一样。这朵烟花还没凋谢，另一朵烟花又迫不及待地冲上云端，绽放出更加耀眼的花朵，天空中玫瑰花、菊花、桂花……竞相天放，整个天空瞬间成了百花齐放的美丽花海，星星们再也不寂寞了，调皮地眨着眼睛。我拿起手机，记录这一精彩的时刻。

随着熙熙攘攘的人群，我们又来到市政府广场，这里人头攒动，政府花园里的长廊挂满了灯笼，有长方的，有圆形的，一排排，一串串，人们的脸都被灯笼映得通红。长廊两侧整齐地挂着摄影作品，有北海风光、有赤山景色，还有各行各业的工作者的风采，展示着家乡的变化。大家有的交头接耳地议论，有的竖起大拇指，有的情不自禁地赞叹。

回到小区里，月亮已经升得老高了，爸爸让我围着小树左转三圈，右转三圈，希望新的一年里，我和小树一起健康地成长，把所有的不快乐都驱逐掉。

躺在我的小床上，月光透过窗户射进来，暖暖的，柔柔的，多么美好的元宵夜啊!

学生描写元宵节的作文500字篇8

也许很多人奇怪，元宵节并不是赏月的时候呀!是的，往年元宵节的月远不如中秋节妩媚，但昨天是个例外。

昨天是正月十五元宵节，江城一片火树银花，但我的眼睛却久久停留在上方。明朗的夜空中偶尔飘过几朵暗云，我仿佛看到了月儿被隐藏在一大片暗影之后，忙目不转睛地望着那儿。及分钟过去了，月亮还是没露脸，是我看走了眼?——不，这回不可能看错了!之间一块天空变成了银灰色，月儿竭力把清辉从云边上放射下来，给暗影添了一圈银色的光环，像是一条游移不定的丝带，真是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”!过了一会儿，那带着一圈金环的月亮终于升起来了!她，先是金黄金黄的，徐徐地穿过一缕一缕轻烟似的云雾。突然，就在那一眨眼间，月亮的颜色变浅了，变白了，她傲然地，高高地升起来了!她圆得那样可爱，那样纯净，好似白璧无瑕，就像一个银色的大玉盘反射出道道白光。

皎洁的月光把半边天都照亮了，只有在远际的天空才能寻到几颗星星，像镶嵌在白玉旁的珍珠，闪着淡淡的光，正慢慢隐去，月朗星稀。奔腾了一天的长江平息了，轻轻的流淌着。一轮圆月倒映在水面上，晚风微拂，波光粼粼，像一条缀满宝石的绸带。河面亮了，好像一面明镜，地面亮了，白茫茫一片，像铺上了一层霜。

此时，我仿佛已经远离阵阵爆竹声，好像即将飞到月亮上去了。

学生描写元宵节的作文500字篇9

每一年的农历正月十五，就是中国的传统节日——元宵节。元宵节又称为“小正月”、“元宵式灯节”等。

我们都知道，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆喜，也是庆贺新年的延续，所以元宵节又称为“上元节”。

按我国的民间传统，在这皓月高悬的夜晚里，人们都要点起彩灯万盏，以示庆贺元宵节。大家可以一起出门赏月，燃灯放焰，喜猜灯谜，共吃元宵，合家团聚，同庆佳节，其乐融融。

今年元宵节我是在老家度过的。我不仅看到了美丽的彩灯和五光十色的焰火，还看到了几十辆五颜六色的花车、彩车。

当人群蜂涌而来的时候，我和爸爸妈妈也挤了过去，看见一辆辆彩车从我的身边“走过”。各式各样的装饰品把车子打扮得漂漂亮亮，像一个个俊俏的姑娘。

正在这时，天上响起了一声声”震耳欲聋的声音。人群纷纷不约而同仰望着上空，看见焰火在我们头上“开花”，我对妈妈说：“妈，看它们笑得多美啊!”妈妈看着我，笑了。

“过元宵喽!”一棵棵树都穿上了新衣服。每当人们从树旁走过，大树上彩灯就像一个个眼睛一闪一闪地盯着你看。一棵棵大树间都“牵着”一条条红线，红线上挂着一个一个的小灯笼，小灯笼看着人们，笑红了脸。

接着我们还去看了灯谜展。一条走廊粘满了灯谜。大家都纷纷猜了起来。我也不闲着，到处看，“哎呀，这个怎么这么难猜呀!哎呀，这个也很难!”真是书到用时方恨少啊!我暗暗地埋怨着自已。

回到了家，爷爷已经煮好了我最爱吃的汤圆。“爷爷，为什么要吃汤圆呢?吃水饺不行吗?”爷爷笑着对我说：“当然不能吃水饺啦，我们南方人的习俗是吃汤圆，象征着团团圆圆!”这时大家都围了过来，你一碗我一碗，一边说笑，一边享受着美味的汤圆。屋里充满了笑声……。

这个元宵节，也让我明白了：只要家人团团圆圆在一起，那才是一生中最快乐、最幸福的事!

学生描写元宵节的作文500字篇10

我有一个仅仅比我大半个月的姐姐，从小就与我“势不两立”，所以意见常常不和，因此，我们家常常爆发大大小小的风波。瞧!我们连元宵晚会都不放过。

元宵节夜晚，我们一家都坐在电视机前，等待着精彩的元宵晚会上演。闲暇之时，我随口说了一句话：“春节晚会上董卿由于口误，把马东说成了马季，不知道元宵晚会上，主持人们会不会口误?”“当然不会!”一听到反对的意见，我连想都不用想，就知道是姐姐。姐姐反驳道：“那些主持人都是经过严格训练、精心挑选出来的，怎么会那么容易口误呢?”“那可不一定，只要是人，都会出错!”“既然你这么固执，就让事实证明一切吧!我不相信你能在元宵晚会上找出一点茬!”“那就试试看!”于是，在我和姐姐的“风波记录册”上又添加了新的一页。

元宵晚会开始了，火药味也越来越浓。我专心地听着，努力地找茬。终于，我听到了一段“塑料普通话”，连忙指了出来。我原以为姐姐会像战败的公鸡一样，没想到，姐姐居然不屑地说道：“切!这也叫口误?拜托，我的大小姐，请您仔细听一下，主持人们是在说各地的方言呢!”我侧耳一听，果然没错，我也太粗心大意了吧，不但没有找出破绽，还被姐姐讽刺一番，真是赔了夫人又折兵。

时间一分一秒地过去了，我却一个破绽都没找出来。我心急如焚，连忙向上天祈祷：“玉皇大帝、观世音菩萨，还有那个基督的什么，虽然我忘记了你的名字，但你们一定要保佑我找出破绽，哪怕是一个字也好，不然，我以后的日子可不好过啊!”可能是我没记全他们的名字，他们连一个都不肯显灵。于是，我采取我的“独门绝招”——精神胜利法，我自我安慰道：没关系，离节目结束还远着呢!可是一看到姐姐自信的笑容，我的心里又没底了。

“哼哼，放弃吧，你输定了!”姐姐冷笑道。“切!我才不信呢，等着瞧!”虽然我心里没底，但气势上可不能输!

为了这次风波的胜利，我第一次对流利、优美的普通话产生了反感。董卿、朱军、周涛、白岩松、朱迅啊，求求你们快点口误吧，我的要求不高，一个字就好，拜托了。周涛仿佛听到了我的心声，在报幕时“故意”把“欣赏民乐演奏”说成了“看民乐演奏”，周涛万岁!姐姐似乎也发现了，心急如焚。我兴奋到了极点，嬉皮笑脸地说：“姐姐，那个周涛……”“好好好，算你运气好，我今天居然忘了看黄历……”姐姐“战败”了，开始找理由喽!

这次风波以我的胜利画上了一个圆满的句号。姐姐今后的日子可不好过喽!

学生描写元宵节的作文500字篇11

在我眼中，元宵也没什么意思，它就意味着大伙儿聚在一起吃个团圆饭。

瞧我爸妈在那儿忙得不可开交，就知道我家要来客人了。

“今天来的都是爸爸的同学，一会儿来了要叫叔叔好。”看吧，又开始安排任务了。

客人们几乎都到齐了，我又是端茶，又是倒水，又是削苹果的，把我忙得晕头转向。这主人可真不好当呀!

一顿丰盛的晚餐后，妈妈交给我一项光荣而艰巨的任务——包汤圆。可惜我不会呀，只好找来帮手——爸爸同学的孩子，她和我一般大。妈妈给我们做了个示范后就把厨房交给我们了。

我们学着妈妈的样子。从揉好的饿汤圆面中扯出一砣，把它放在手心搓成圆形，在圆形上按一个洞，把汤圆心放进去，封住口，最后在放到手心上搓一搓。一个可爱的汤圆就完成了。看看我们包的汤圆真是奇形怪状，有的皮厚陷多，有的皮薄陷多，有的还故意弄两个小耳朵，自己看着就觉得好笑。

这时，一个鬼主意正在我脑袋里打转，我悄悄的告诉了好朋友，原来她也正有此意。

我离开主阵地，小心翼翼地来到敌人区，但还是逃不过我妈的火眼金睛：“汤圆包好了吗?”“还没呢，我找点东西。”我生怕打草惊蛇。目标已发现，速回主阵地。在厨房我们也找到了许多好东西。“好了，大功告成!”我们做了胜利的手势。这将会成为他们过的最难忘的元宵节。我们还在这儿暗自偷笑。

只差最后一步了，妈妈把所有的汤圆丢进锅中，片刻后，所有的汤圆都浮了起来。可以吃了。

我们在每个碗里只盛了两个汤圆，好事皆成双嘛!

“这是什么呀，这么硬，哟!是一元钱!”一个叔叔惊讶道。

“我我我……我也吃到了，是一毛钱的!”

“我也有，是五毛的!”

“这说明你们在新的一年里一定会财源滚滚。”我说道。

“这是什么东东呀，这么辣。”一个阿姨露出痛苦的表情。逗得大家哈哈大笑。

“说明你在新的一年里一定会红红火火。”

大家都连声叫好。

这个元宵节在大家的 欢笑中度过，也在大家的祝福中度过……

描写泰山高三作文

泰山为五岳之首,又名岱山，海拔一千五百四十五米.在这个黄金周我有幸登上了泰山。

我们开车来到泰安市，在泰安市吃过早饭便来到了天外村，把车停到停车场。随后买票进入泰山。

在蜿蜒起伏的山路上坐了十几分钟的车到达了中天门。我抬头仰望泰山，泰山山势高峻挺拔;山峰连绵起伏;清澈的泉水从山上流淌下来;石头千下来;石头千姿百态;山花烂漫;松柏苍翠欲滴……我暗下决心：一定要登上泰山，去欣赏山上那美丽的风景!

我们从中天门出发，我们爬呀，爬呀，望着眼前的石阶，仿佛爬不完似的。我看到其他游客气喘吁吁，大汗淋漓的样子，心里不仅担心：我能爬上去吗?正在这时，一位拄着拐杖，年纪约七十多岁的老奶奶从我身旁走过，既然一位花甲老人都不放弃，那被人们称为刚出生的太阳的我又怎能放弃!特别是看到几位叔叔光着脚丫，拎着皮鞋，我特感动!我擦了擦汗，喝了点水，又开始了。一边爬山，一边欣赏风景，峭壁的石头上有许多古代、现代的名人的书法，他们的字苍劲有力，各有千秋。终于到了十八盘，十八盘是泰山最险峻的一段路，十八盘过后便到了南天门，之后是玉皇顶。我们一鼓作气向前“冲”，终于攀上了玉皇顶，我俯视泰山四周，其他的山峰好象在我们脚下。这时，起雾了，雾好像一层薄纱环绕在泰山的四周，在我看来，一切都那样渺小。我们来到日观峰，日观峰是欣赏泰山日出的绝佳场所。我们乘缆车下山，从空中欣赏泰山，脚下的泰山显得那样安静!那样美丽!

我们在中天门下了缆车，坐上汽车下山了。再次仰望泰山，泰山在薄雾的映衬下

显得更加俊秀挺拔!我想：泰山!我下一次还要攀登到顶峰!

描写萤火虫的作文

我是一只美丽的萤火虫，每到夏天的夜晚，都会打着灯笼在半空中自由自在地飞翔。由于我总是在夜间才悠闲地出门溜达，所以，如果你要找我的话，可要做好熬夜的准备哦!

在我们萤火虫的尾部，都长着一个小小的“盔甲”，那就是我们的发光器。通过氧化作用，它可以发出绿色的萤光，一闪一闪的，就像一簇簇跳动的火苗——这就是我们名字的由来。

如果仔细观察，你还会发现，我们头上都长着一块大得几乎可以盖住半边眼睛的骨甲板，上面镶着两个凹槽。它们可以为我的触角提供一个免费的休息区，还有助于扩大视野，使我们能看得更远、更清楚。

你知道我以什么为食吗?告诉你吧，别看我个头很小，但却是十足的肉食动物哦!我的主食一般是蜗牛。当我捕猎时，总是一找一个准，很少失手。我爱吃的那种蜗牛长得比樱桃还小，喜欢居住在水沟或池塘边的水草上。我经常光顾那里，总会有较大的收获。即使蜗牛躲进它那坚硬的厚壳里，也不用为我感到失望。因为，在蜗牛的壳上还露着一个小孔，我可以用我那细细的片状颚穿过小孔给它打上一针，等它被麻醉后，我就可以安心地享用美餐了。

等等!不远处爬过来一只蜗牛!我可不能放过这个自投罗网的家伙!我要吃晚餐去喽，Bye-bye!

描写老师的作文

老师，我将一株紫罗兰悄悄地栽在您的窗前。它的花香能给您带来快乐。开放的花儿，那就是我，陪伴着您，为您唱歌，为您跳舞，让您不再寂寞。

春天来了，花儿开了，您就会陶醉在这淡淡的花香里；夏天来了，风儿在花瓣上拂过，花儿摇摇摆摆，给您带来丝丝清凉；秋天来了，金黄的叶子飘落在您的窗口，您就仿佛看见同学们那生龙活虎的脸蛋；冬天来了，阳光还是那么灿烂，照在花茎上，给您带来一片温暖……老师，笑起来吧。啊，多美呀！

其实，我并没有见过紫罗兰，但这是我想象中最美的花儿，我把它献给老师，献给我最敬爱的您！

描写竹子作文

竹子，是一种常见的植物，在农村几乎随处可见，在城市里想要见它一面可有一定难度。竹子是“岁寒三友”中的一友，可见它已经深得人们喜爱。

竹笋是竹子的童年。竹笋可嫩了，嫩的可以捏出水来;竹笋可甜了，甜得如同蜜一样。虽然竹笋是竹子的“幼苗”，可是它们可不一样。竹笋长得像锥形，一层又一层的外衣裹着它，像父母在悉心呵护自己的孩子一样，护得严严实实，容不得任何伤害。竹笋长成竹子后，样子可有了翻天覆地的变化：叶子细长，枝条顺滑，颜色青翠，树形优美，微风中它们在河岸边摇曳着，像一群长颈鹿此起彼伏低头饮水，可美了。

竹要在雨中细细品味，才品得出竹与雨之间的和谐。雨滴在竹叶上低吟，犹如琴师遇上了知音。当两种声音碰撞在一起时，简直就是一场非常隆重的、非常优雅的音乐会，让人不禁陶醉其中。一曲终了，竹叶上那如水晶、钻石般的雨珠，把竹叶洗刷得熠熠生辉、光彩夺目，让人不禁耸鼻，嗅一嗅雨后竹香。

有一次我去打竹笋，看到了竹子的根。竹子的根系非常发达，伸展开来，可以超过竹冠部分好几倍，而且每一条根总是与其它的根手拉着手，一起往周围延伸，一直往土里扎。所以竹子对保持水土，防止水土流失贡献很大。美化环境与保持水土一举两得。

竹子生长很快，它们的贡献远不止这些，还可以用来编织漂亮的家具、作为建筑材料，农民们常常用它来搭瓜棚、花棚，做成晾杆晾衣服、晒香肠、晒腊肉等，用途可多了。它们不但美观而且美味、实用，难怪人们都喜欢种植竹子。

难道我仅喜欢竹子的外形而不喜欢竹子的性格，只利用它们的种种好处而不喜爱它的精神吗?当然不是!我喜爱竹子的坚忍不拔、永不屈服、无所畏惧，这不就是我们每个人需要的品格和精神吗?这，不就是我们永远都做不够的吗?所以，我喜欢竹子。

“宁可食无肉，不可居无竹”，与竹为伴，就是与君子居，其乐无穷。

描写秋天的作文

转眼间已到九月，这是金秋的季节，可我们却丝毫没有察觉。

现在的年轻人，早已无法感受春花秋月的美丽与凄凉，早已欣赏不到四季变幻的景色。我们每天穿行于同一条公路，去往同一个目的地，对沿途的景观已经麻木了。秋风从脸上拂过，秋叶落在肩上，我们却常常将其忽略，并不在意秋的到来。

就这样，一个又一个秋天寂寞地来了，又寂寞地走了。我们的身影依旧忙碌在熟悉的地点。直到有一天，老师在课堂上讲到秋叶飘落，我们的心才怦地一动，意识到秋的存在，仿佛重逢了幼时的朋友。

我真羡慕小朋友，可以在秋风秋景中奔跑嬉戏，不必受到这样那样的约束。小孩子们可以自由自在地欣赏秋的风光，陶醉于秋的美景，而我们却不能。真羡慕古代的隐士可以有“采菊东篱下，悠然见南山”的意境。他们不问世事，心无杂念，美丽的田园风光可尽收眼底。

可我们终究不能回到过去，因为我们已悄无声息地长大。一个慢慢成长的年轻人如果没有为理想奔波的激情，只是一个人躲在那里看风景，他还会在心中拥有秋的收获吗?

随着时光的流逝，随着学习和生活压力的逐渐加大，秋天离我们远了，又离我们近了。随着越来越忙碌的生活，秋天在我们视野里逐渐消失，但它同时又在我们心中暗暗滋生。从奋斗中，我们在心中留下秋的收获。如果说，一个人眼中缺乏了秋只是遗憾，那么心中缺乏了秋则是悲哀。

我们依旧忙碌，依旧奔走在熟悉的马路上，不管它春去秋来。可我们并没有失去太多，因为在心中，我们早已与秋天相遇。

描写青春作文

我们在青春的路途里播撒下梦想的种子，可是青春不仅需要有梦，更需要一份逐梦中的坚持，否则彼岸在前，而你却只是一位青春的幻想者。

青春总是在患得患失中度过，在这条路上充满了荆棘，而真正的拾梦者则用一份坚持在心灵里筑起一道藩墙，防范侵扰继续梦的旅程。我们翻阅着无数名人的事迹，看到了同一个标志“坚持”，正如马云所言：“短暂的激情是不值钱的，只有长久的激情才是赚钱的。”青春给予马云的不是平坦大道，而是九曲十八弯式的小路，然而他却靠着一份坚持在青春的路途里飞扬梦想。现实也证实了他的坚持是有道理，他用青春的这份执着不仅守护了梦，也实现了梦。

其实，不管是工作，还是学习、生活，青春的步伐里始终离不开“坚持”二字。如果青春时期的马云没能坚持到底，那么也许今天的他还在世界的某个角落做一个幻想者的挣扎。青春就是这样不是缺少梦，只是缺少了一份坚持，如果在青春撒下梦种后便坚定不移地为之奋斗，即使不能保证的获胜，但至少你比别人多一样法宝，便也多了一份的希望。

青春是资本，只是有的人用作挥霍的资本，而有的人用作制胜的资本，前、后者的区别在于是否有坚持的心。人士史铁生在青春的花苞刚刚开始绽放时，他便失去了追梦的双脚，然而他面对这样的青春，并没有放弃而是坚持地活了下去。他用青春年少的资本书写了自己的人生，命运或许是不公的，可是如果放弃意味着自己注定一无所有，而如果坚持下去至少还有希望，其本身也是对青春的尊重。

在史铁生最狂妄的年纪里，如果他没有坚持，如果他选择结束生命来逃避现实，那么他便是一位青春的逃避者，那么成就他生命的永恒便不复存在。因此，青春的苦难不应成为放弃的借口，越是苦痛时分越应坚持，只有这样青春真正的价值才能为你所创造。

当然，青春需要坚持，所坚持的应当本身便是正确的航向，要不反而会使你陷入泥塘无法自拔。

我们都在青春的旅途里摇曳着梦想的风铃，或许会觉得累，然而一份坚持可能便能化苦和通为实梦的甜。

描写泰山作文

在清明节假期，我去了一个地方旅游。所以我对杜甫的《望岳》这首五律诗。想必大家已经猜到了。没错就是泰山。

虽然临沂市和泰安市接壤，但是从平邑到泰安走高速也要不到两个小时的时间。可是我也太不争气了，居然在泰山脚下吐了!唉!真丢脸!

我们先去了人称“布衣将军”冯玉祥的墓。冯玉祥的墓1952年破土动工，1953年10月15日举行骨灰安葬仪式。

然后，我们在天外村乘汽车前往中天门。这一条路又陡又急，还好司机的驾驶技术好。这条路是谁设计的。我划个圈圈诅咒你！

到了中天门，我们徒步前往南天门。在这中间有一个十八盘，这是非常陡的。不过我还是上了“天”。

上了“天”，我可不敢和杜甫一样会当凌绝顶了。因为我有恐高症。

坐索道的时候，我到大胆了。我四处张望。不过一会就到站了。

好了。会当凌绝顶，一览众山小吧!

描写风的作文

风是无处不在的，到处都有风的影子。

风就像一把梳子。春天，风吹过树苗，“梳”了一下，树苗就长大了。夏天，风吹过了湖边，“梳”了一下，柳枝更绿了。秋天，风吹过了果园，“梳”了一下，果子全熟了。冬天，风吹过森林，“梳”了一下，带来了漫天飞舞的雪花，给森林披上厚厚的棉被。

风就像一位画家，风把春天画成了绿色，树木发芽，小草都变绿了，到处都是生机勃勃的景象。风把夏天画成了多姿多彩的世界，风把柳条吹到湖里，轻轻地给柳树姑娘梳理头发，让它变得更美丽；海边的人们穿着五颜六色的衣服，打着各式各样的花伞，把我们的城市装扮得五彩缤纷。风把秋天画成金色，果园里到处硕果累累，在田野里微风轻轻一吹，金黄色的麦子就笑弯了腰。风把冬天画成了雪白的颜色，在森林里，雪飘到大地上，挂在树枝上，到处白雪皑皑，美丽极了。

风有时还像一个淘气的小孩。别人把衣服挂在窗台上，风就用力一吹，把衣服吹到天上当风筝玩。晚上，风躲在一个角落里，看到一个人独自走在漆黑的路上，就会突然“呜呜”地叫起来，吓唬那些胆小鬼。

风也是善良的，它会帮助人们把晒着的衣服吹干。夏天，微风吹过，还会给我们带来阵阵凉爽，扫除炎热。风能够吹动风车，让风车发电，带给我们足够的电力。风还会吹动帆船，让帆船鼓起风帆驶得更快更远。

风无处不在。有时它也会给人们带来灾难，但是，只要人们爱护环境，利用好风，风就会成为我们的朋友，为我们做更多好事。

（指导老师：蒋文华）

点评：

全文用拟人化的手法来写，风既带来四季变迁的美丽景色，也带来生活上的便利，富有想象力。

描写竹子作文

宁可食无肉﹐不可居无竹。有竹子的地方是美好的﹐因为竹子要等十二年才能开一次花。开完花以后等待它的只有死亡。我要赞美竹子﹐更要学习竹子的精神﹐可能你会怀疑为什么要学习竹子的精神呢?竹子有什么精神可以学习的呀?再说竹子的内里不是空心的吗?那也就是花心竹子……我可以肯定的说﹕我们要学习竹子不屈不饶不断向上生长的精神﹐要学习笔挺正直的精神﹐竹子的内里其实不是空心﹐也并不是像你所说的花心﹐不知道你有没有注意到竹子其实是有节的﹐并不是一条心都是空的﹐其实是虚心才是﹐你不也觉得吗?它是有节制的﹐是虚心的﹐这样不断向上﹐正直﹐虚心﹐有节制的竹子难道不值得我们学习吗?十二年﹐那是多长的时间呀﹗不像松树一年开一次花﹐结完果来年还可以再开花还可以再结果﹐可以生长上百年﹐开百年花结百年果﹐可是竹子不行﹐它要等十二年才能开一次花﹐它不像其它树那样﹐开花的时候有自已的绿叶相衬﹐使自已更加漂亮﹐受人们的赞美﹐它要等到所有的叶子掉光之后才能开花﹐它是悲怜的﹐没有了绿叶的相衬﹐它是不受人喜欢的﹐因为它在人们的眼里看起来是那么的平凡﹐因为它长得太高﹐人们无法看得清楚它开的花是否漂亮﹐唯有等到花落时﹐人们才发现原来竹子开的花也是那么的美﹐淡黄淡黄的﹐一阵风吹过来﹐可以闻到清淡的香味﹐可以让人暂时忘记一切事情﹐慢慢回味这独特的香味﹐使人令到身心更加的清净﹐一切都是那么的干净。不争奇斗艳﹐不屈不饶﹐笔直﹐虚心﹐有节制﹐无私奉献的精神真的值得我们去探讨﹐去发现和学习。等花落尽的时候﹐待它的只有死亡。一切都落地归根﹐新的生命将会不断涌现……

高三作文专题学生

身边的感动

“哎，脑残来了，快闪!”“早上好，脑残!哎对了，你怎么又来了?又听不懂老师讲课!”你没听错，这正是以前我们学校每天都会有的对话，原因，只是因为我们学校有一位先天性脑残小孩。但后 来，事情改变了。

脑残小孩，二年级的学生，他妈妈从小有怪病，父母又离异，没人带她去看病。长大后，只好嫁给了一位身无分文，年龄很大的男人。很快，他们有了孩子。但是，因为他妈妈有病，他生下来也是先天 性脑残。更悲剧的是，他妈妈在他几个月大的时候，不知为什么，就去世了。这让他的一生变的更加坎坷。他背的书包，是别人不要的，穿的鞋子，是别人穿小的，穿的衣服，还是别的女孩不喜欢的， 看起来怕怕的，感觉怪怪的。

他长大了，来到我们学校上学，可是，从他跨进学校的第一步，就开始遭到别的同学的白眼、嘲笑。刚开始，我也是其中的一员，但那天发生的事，彻底改变了我的看法。

我们从姥姥家吃完饭回家，路途中碰见了他。他背个旧书包，看样子是去上学。“你这么早去上学呀?”这是妈妈在问。“对呀，姐姐，你和我一起上学吧!”“啊?我……我不去……了……”我急忙 推辞，“其实，我早去是有原因的。我想去给班级打扫卫生，让班级得卫生红旗，而且，老师还给我发小奖状呢!”说着，他露出了洁白的牙齿，开心地笑了。

回到家，妈妈突然对我说了一句话：“那个小孩还是很可爱的，有着很强的集体感，你们那么对待他，却从没有考虑过他被冷淡、被训骂的感受，确实有点自私了。”妈妈这句话，让我沉思良久，又似 乎，下了一个决定……

在学校，和往常一样，看到了他被我们班同学欺负，不知为什么这一次我却在也看不下去了，妈妈的话在我脑子里回荡，一箭歩过去，对那人说：“袁若森，他惹你啦?闲着没事干呀?随便欺负人，你 凭什么呀?我欺负你，你好受?真是太自私了!”紧接着，又一个女同学也过来了，袁若森也不太好意思了，只好道个歉，走了。

我把这事告诉老师，老师向全班说了一下这件事情，从此以后，我就很少看见有人欺负他了，有时，还能看到帮助他的同学，更惊喜的是，上一次道完歉，袁若森还和他倒成了兄弟，呵呵。也可能是我 们班同学像其他认识的人说了一下关照先天脑残小弟弟的事情，现在，高年级歧视他的人也愈来愈少了。真是很让我高兴，也很让我感动。

每个人都有被尊重的权力，凭什么弱势群体就要遭受嘲笑，天天只能看别人的白眼。有时候， 他们会感动你，也许是行动，也许是可爱、励志的话语。我就感觉过，是酸酸的。但是，我们也要去帮助他 们，并且感动其他人去关爱他们。