书香伴我行为题作文600字

书香伴我行为题作文怎么写？下面是我们九月范文网九年级作文频道给大家精编的25篇关于书香伴我行为题作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

书香伴我行为题作文600字篇1

当你走进校园，定能听见琅琅的读书声，洪亮而又整齐，声声入耳……当你闭目细闻，定能闻到夹着桃花香气的味道，沁人心脾……这便是书香，纯洁如孩童的心灵!

书籍是人类通往知识大门的钥匙。知识浩如烟海，“书到用时方恨少!”这句话一点也不假。当你遇到困惑时，打开书籍，就可为你答疑解惑。书籍，这位无声的老师，在默默地教我们生活的真谛。一遍，二遍，三遍，读书是那么地有趣!

走，让我们一起到校图书馆读书去!书架上有序地摆放着各类书籍，每本书都是通往知识宝库的钥匙。瞧，一个个可爱的书籍小精灵向我们招手，等待着你翻开它，细细品味，慢慢发掘……

咿!噍我们看到什么，图书馆里还可以上网哟。没错，我们还可以通过电脑来看电子书。通过电子搜索，我们可以轻松快捷地找到我们所要的书籍，简直就是信息高速路了。

书籍是精神食粮，我们的灵魂靠书籍哺育。知识印入我们的脑海，学到的本领是永远拿不走的东西，将伴随我们终身。书籍使我们的生活更加丰富多彩，思想羽翼更加丰满，为我们实现心中的理想指引方向。

现在，我们正畅游在校园的书海中，像海绵一样吸收着书籍的精华。让我们一起爱惜书籍，一起畅游知识的宝库!

校园书香伴我行，就从现在起!

书香伴我行为题作文600字篇2

感恩缕缕书香，引领我们去那沁人心脾那荡气回肠的心境;去包览那神奇万分那变化万千的世界;去深思那人生的境界那令人费解的奥妙!朋友，请从书中获得一份高原的旷远，一份自省的安详吧!

感恩缕缕书香

在书的世界里，我如鱼得水。感恩缕缕书香。它除了赋予我无可比拟的之外，更让我感受的人性的美丽所在。

“书籍是人类进步的阶梯。”我想大家都应该知道吧!可以说书是我们的再生父母，我们的一言一行都是从书中得到的。上至古代，下到现在，哪一位科学家、发明家不是从书中学到知识的呢?

我曾在书海中遨游，使我学习到了许许多多的知识，见到千奇百怪的大千世界。我读《童年》，知识从高尔基的口中娓娓道来，它告诉我人生历炼的重要;我与鲁滨逊对话，书让我知道了笛福笔下那个漂流者的日日夜夜;我走进保尔的世界，书帮我拉直了《钢铁是怎样炼成的》后面的问号;我读《骆驼祥子》，书令我与老舍先生塑造的生活在社会底层的苦命人一起流泪;我读《苏菲的世界》，使我体验到了一个小女孩幻想中神奇的世界……

感恩缕缕书香――它让我从一个稚气未脱、时常哭鼻子的孩子不再孤单，不再悲伤，不再彷徨。我把范仲淹“不以物喜，不以己悲”当作自己的座右铭;把李白“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐当作自己的快乐;不杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情化作自己的雄心壮志;不李清照的“争渡，争渡，惊起一滩欧鹭”的惊喜幻化为心中那一份属于自己的回忆。

感恩缕缕书香，引领我们去那沁人心脾那荡气回肠的心境;去包览那神奇万分那变化万千的世界;去深思那人生的境界那令人费解的奥妙!朋友，请从书中获得一份高原的旷远，一份自省的安详吧!

朋友，亲爱的朋友，让我们吮吸着缕缕书香，感受于书籍给我们的恩赐，认真锻造我们年轻的生命吧!

书香伴我行为题作文600字篇3

书，我的启蒙老师。它让我进步，它让我得到知识。

走进我的房间，迎面而来的是阵阵书香。一摞摞的书整整齐齐的放在我的柜子里。童话，散文，小说应有尽有，这都是我的最爱。

从小，妈妈就给我买许多书。记得刚上幼儿园的时候，曾经因为听了《狼来了》，却吓得好几天都不敢说谎。随着时间的推移，我进入了小学，渐渐捧起了杨红樱的小说。我为笑猫与其他动物间的情谊而感动，为秦老师对好学生的偏爱而气愤。还时不时的拿起漫画津津有味的读着，杂志，报刊不错过一期。格林童话一本让我爱不释手的书。曾同情那个《卖火柴的小女孩》，气愤当时人们的无情。曾为那只丑小鸭而感到高兴。日复一日，我放下了手中儿时幼稚的童话。品读起了一本本世界名著，在《童年》中，让我在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。为法布尔探究真理的精神而钦佩不已。鲁宾孙用他那顽强的意志与面对困境毫不气馁的精神战胜了困难，在荒岛上度过了28年的时光。

高尔基曾说过书是人类进步的阶梯。放假，我捧着一本书，课间，我捧着一本书。书迷的称号因而得来。

在那个寒冷的冬季，在网络上，我闻到了书香。我认识了更多的书迷他们的文章胜过报刊中所发表的文章。他们教会我写博，教会我怎样才能在网络中闻到那醉人的.书香。在校讯通这片蓝天下，我如一只不知名的鸟儿羡慕着那些能在蔚蓝天空下自由翱翔的雄鹰，自己傻呆呆的站在树上，左右不敢动弹。在那些同伴的指导与鼓励，我学会了飞翔。他们教会我怎样飞翔，怎样才能自由自在的翱翔于蔚蓝天空中。翱翔之际，我看到了那层层的白云，向下望去，那是辽阔的大草原，一匹匹的骏马奔跑着，一道白色的光线从我眼前闪过，在那大草原上疾驰着。成为了那一片绿中一道亮丽的风景线。

我闻到了书香，学会了写博，从希望获得推荐到爱上写博。

回头望着我的书香历程，有苦有甜，展望我的未来，它将更加美好。

书香，伴我行。

书香伴我行为题作文600字篇4

感觉累了的时候，我喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;而心累了，捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。

回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。

拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的 纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书;只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧! 漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。与书为友吧!因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!

书香伴我行为题作文600字篇5

读书，如同心灵的小船漂在一条缓缓流淌的记忆长河上，绵延向前。一路上，偶尔高歌，偶尔低吟，打量着岁月的风景，品味着浓墨的芳香。

(一)

“举头望明月，低头思故乡。”是他经历与情感的最佳写照。那是一种思念，一种心痛，一种无奈。人生的几许坎坷，化作了思乡之情留在了诗句中。“乡书何处达，归雁洛阳边。”是他的哀愁。潸然泪下，远眺湖泊，已是新春，阵阵酸意涌上心头，在我的心底留下深深的印记，同时也在岁月的长河中留下印记。品着诗句，凝视着流星划过的岁月星空，早已在浩瀚无际的长河中涂抹上他们的回忆。

风吹页动，书香融融。体会着诗人的孤独与哀伤，思绪在大唐的长安城里飘荡……

(二)

与他一起述说着童年，感觉心像风筝一样在蓝天上飞翔。与他一起赞扬，感受她们身上的朴实与善良。那些人高尚的情操，有一种无华的精神，令人感叹。和他一起追忆的人生，带着对大自然的崇拜和赞美，泪水浸湿了双眸，伴随着母爱悄悄地闯进了我的梦乡。

风吹页动，书香融融。伴随着作家的欢欣和泪水，思想在民国的黑白影像里徘徊……

(三)

喜爱她的《目送》，喜欢他的《龙眼与伞》，喜欢读他的《草房子》。那是现代生活的气息，是对美好生活的赞美，对爱的歌颂，对童年的回忆，对人生的感悟。一颗酸甜的龙眼，饱含着父亲对孩子的爱;一个关切的眼神，饱含着母亲对孩子的留念;一座草房子，饱含着对童年的不舍。我愿意每天与他们打交道，愿意站在这些文字的背后，感受着他们的心情。

风吹页动，书香融融。品味着当代人的沉思和畅想，信念在明天的伟大构想中升腾……

在那记忆的长河中，有多少个美丽的梦。长河流过的而每一个站点，就像一页页永不磨灭的篇章。学会感悟，品味生活，品味书香。

书香伴我行为题作文600字篇6

当打开文学名著时，你是否闻到那一缕缕淡淡的书香，是否领略到青蛙王子的风采，你的眼前是否浮现出拇指姑娘的温柔善良，还有美丽的白雪公主正在向我们招手?

我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。

曾经奔波在西天取经漫漫长途的我，与孙悟空一起降妖捉怪;曾经置身于赤壁之战的烽烟中的我，感受三国斗智斗勇的英雄气概……当看到中华五千年文明脚步的足迹，我深深感受到了人们对和平的渴望。

书，深深地吸引着我，它的神韵已在不知不觉中渗透了我的肌肤，滋润着我，洗涤我的心灵。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知已，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”;当我想放弃某件事情的时候，是书让我明白“成功在久，不在速” 。

在书中，我不但学到了知识，而且学到了做人的道理。正像高尔基说得那样：“爱护书籍吧，它是我们知识的源泉。”书是人类的精神食粮，书更是人类进步的阶梯。

最是书香能致远，腹有诗书气自华!同学们，让我们的一生与书相伴，让我们的生活洋溢着书的气息，让我们的一生常伴书香，让一缕书香伴你我同行!

书香伴我行为题作文600字篇7

书，我生命旅途中必不可缺少的东西。它给予我智慧，给予我快乐，我又怎能不喜欢呢?炎炎夏日的正午，一个小女孩站在图书馆前，全神贯注地盯着书，书是多么精彩，多么引人入胜呀!她忘记了炎热。

说起我和书的初识，还是在那一个早晨：天是那么的蓝，阳光是那么的明媚，小鸟那几声恰到好处的鸣叫，组成了一首优美、欢快的交响乐。一切都显得那么和谐。可房间里，正在看电视的我突然被爸爸赶进房间，随后，妈妈捧着一摞新书，重重的压在了我的书桌上，气势汹汹地说：“萱萱，今天你不许看电视，也不许玩电脑，坐在书桌前给我把这几本书看完!”

说完，便转身离去并关了门上了锁。我在房里自言自语道：“上了锁又怎样，我不看电视也不玩电脑更不看书!”说完便冷“哼”一声，就自顾自地玩了起来。一分钟，两分钟……一个小时过去了，我实在无聊，目光猛然落到了那摞书上，随手拿了一本《爱丽丝漫游奇境记》，看了起来。起先我并没在意，渐渐的我沉浸到了那本书所描述的世界里去，我仿佛看到了爱丽丝和红心皇后在散步，听见了老甲龟给爱丽丝讲的故事……各种人物的命运遭遇牵动着我的心，这就是我和书的初识。

后来，我爱上了书，又办了借书证，翻阅了大量的书籍，经常也去新华书店窃看书。一些小说、名著、散文、诗歌常常使我废寝忘食，也使我受益匪浅，，莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”是书塑造了今天神采奕奕的我。

“一日无书，百事荒芜。”我没有了书，就像鸟儿没有了翅膀，鱼儿没有了海洋。书，我人生的伴侣，也是我一生的向导。

书香伴我行为题作文600字篇8

高尔基爷爷曾经说过："我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。"这是我的真实写照。

要说什么味道最香?我会毫不犹豫地说："书香。"我喜欢那淡淡的油墨味，喜欢那字里行间渗透出来的清香味，更喜欢书中无穷无尽的知识味。

上幼儿园时，我最喜欢看注音的寓言故事，《乌鸦和狐狸》让我懂得了人不可骄傲自大!《农夫与蛇》警示我们要会区分善恶，不能无所选择地帮助一个强盗。

上了小学，读书的兴趣有增无减。那套《三国演义》更是让我百看不厌!那阴险狡诈的曹操与仁义爱民的刘备给我留下了深刻的印象。曹操的"宁叫我负天下人，休叫天下人负我"与刘备的"宁可天下人负我，我不负天下人"形成一个鲜明的对比，曹操无辜错杀吕伯奢全家八口后，竟然再次狠毒杀害亲伯父吕伯奢，如此不仁不义之人，百年不遇。而刘备则相反，面对四十万曹军的追击，他扶老携幼，对百姓始终不离不弃。曹操因为阴险而受世人唾骂，刘备因为仁义而被人称赞。我恨曹操，敬刘备。

我们在生活中也要像刘备一样，在学校，对老师要有礼貌，懂得感恩;对同学，要团结友爱，互相帮助;在家里，对父母要孝顺，要尊敬，对长辈要多关心，要帮助他们做自己力所能及的事;在外面，对朋友要真诚，对需要帮助的人要有爱心，"一方有难，八方支援"。不能像曹操那么自私，那样无情无意，争做一个学校的好学生，家庭的好孩子，社会的好市民。

书它很小，有时却很大很大。读书让我明白了人生的道理，她成了我的良师益友，正如海伦凯勒所说：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我现在是真正懂得了此话的含义了，大家也要多读好书，记得，开卷有益噢!

书香伴我行为题作文600字篇9

蔚蓝的天空上飘着几缕白而清的云朵，天空下长着嫩绿的青草，上面坐着一个女孩，手捧一本书，依偎在大树下，尽情欣赏着书中的“风景”。那便是我向往的境界。

童年是一个充满花香的阶段，而它又因书香的点缀而精彩。

晚上躺在妈妈的怀里，听妈妈讲那精彩的童话故事，听着、听着，入梦了，梦中我与爱丽丝漫游奇妙的“镜子世界”;与白雪公主同七个小矮人玩耍;与鲁滨孙闯荡整个荒岛;与灰姑娘一同哭泣;与豌豆公主一起成长……

童年是个多梦的阶段，书香伴我度过了它，书给了我灵活的头脑，让我拥有一颗天真的心。

少年是一个充满激情的阶段，而它又因书香的点缀而精彩。

宁静的书屋里，飘着淡淡的茶香，我拿着一本“挂”着岁月痕迹的书，静静地、静静地去品味，从书中我知道了“国家兴亡，匹夫有责”的精神;知道了“落花不是无情物，化作春泥更护花”的奉献;享受了“采菊东篱下，悠然见南山”的乐趣;观看了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈;了解了“出污泥而不染，濯青涟而不妖”的品格……

少年是一个充满活力的阶段，书香伴我度过了它，书给了我智慧的头脑，让我拥有了一颗充满正义的心。

灰心时，书告诉了我“永不放弃”的真理;离别伤心时，书告诉了我“天下没有不散的宴席”的安慰;失败时，书告诉了我“失败是成功之母”的道理;成功时，书告诉了我“成功也不骄傲”的态度……

让我倘佯在书海中，欣赏世界万物的美;领略变化万千的世界，高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，我会把握每本书的真理，不断进取，不断成功。

夕阳已经西下，清澈的小溪也已泛起了“红波”，女孩依旧津津有味地阅读，心中一直默念：“书香伴我行”。

书香伴我行为题作文600字篇10

书是人生的支柱，进步的阶梯。

看书是思维的体操。你读书，这思维是作家的，也是你的。你和作家交流，犹如促膝长谈。你可以与一切伟人对话，接受古今中外一切伟人的熏陶。你会变得高雅，谈吐不凡;看书是灵魂的洗礼。你读书，书让你的灵魂变得充实，洗净思维的垃圾，在慢慢地接受与理解事物的过程中教你做一个正直的人。

从小书已成为我生命中不可缺少的一部分，它伴我走过了十几个春秋，读书给我带来了无限的乐趣，让我受益无穷。自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里，沉浸在书的馨香中，安静的去思索，去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流……

小时候我一有空，便捧起《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等名著读得津津有味。

从那时起，书就如一根细丝，不经意间与我相连，连住了我的心灵……

翻开《西游记》我犹如进入了一个腾云驾雾，变化多端的神奇境界;翻开《水浒传》，眼前出现了一个个疾恶如仇，除暴安良，集正义于一身的梁山好汉;翻开《三国演义》，我犹如进入一个处处勾心斗角，刀光剑影的战场……

随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，唐诗宋词、文学名著，在细细的品味中，让我体会到了李白送友人时的惜别之情，杜甫的怀才不遇，曹操的壮心不已，保尔·柯察金的坚强……

我认为书是那样富有乐趣和哲理。唐代伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路。书一直伴随着我的成长。因为有书，我的人生的旅途才变得更加丰富多彩。

书香伴我行为题作文600字篇11

“书是人类进步的阶梯”，“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样”……古今中外，有很多人认为书是人类的精神食粮。确确实实，书无时无刻地伴我成长。

从幼儿园的时候，我就和书打交道。我认识了除恶扬善的孙悟空;知道了凶恶的妖魔鬼怪。那替天行道的武松，是我最崇拜的对象。我巴不得有十八般武艺，为民除害。

自从上了小学以后，我走过祖国的名山大川，读了许多古诗。走到池塘边，我领略了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的韵味;在大沙漠中，我明白了“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境;茫茫大雪中，我体会到了岑参的“山回路转不见君，雪上空留马行处”的朋友情谊。

随着年级不断升高，我读了很多的经典名著。我要劝劝林黛玉“花落人亡两不知”，并告诉她“落红不是无情物，化为春泥更护花”，叫她做人一定要开朗，不要做一个悲凉的人。我还崇拜一代英雄曹操。很多人以为曹操是一代奸雄，但是我却不这么认为。首先他重人才，认为英雄不问出处;第二，他非常重情谊，对关羽情如手足，送他稀世宝马赤兔马一匹;第三，他重农田，不让士兵破坏农民的庄稼。有一次，曹操的坐骑回了麦田，要以死谢罪，但大臣们个个都不同意让曹操自杀。最后曹操只得割发代首。曹操还规定，一个人只要种田就不用当兵，只要当兵就不用种田。

书，散发着淡淡的清香，伴我慢慢成长……

书香伴我行为题作文600字篇12

意境深邃的散文能牵动你无尽的遐想;动人的小说能叩开你的心扉，使你心潮激荡，甚至为之落泪;典雅的诗歌能把你引进恬静的境地;激扬的议论文能使你热血澎湃!这些，这些不是美吗?哦，是的，是的，有清丽委婉的美，也有刚强烈劲的美，有语言的美，也有思想性的美。读书——是一种美的享受，我们学习语文，就是在知识的海洋里遨游!

亲爱的朋友，你喜欢读书吗?我最喜欢读书啦!生活中，我与书为伴，书冲走了我心灵的孤寂，给我以慰藉，更帮我树立起不屈的信念，去跋涉艰辛的人生。有些人说：“开卷未必有益，那些不健康的书看了反而有害。”我认为此种观点未必完全正确。因为书是知识、经验的载体，它记载着古今中外的各类知识，它对扩大我们的视野，增长见识，丰富积累，提高素养，有着十分积极的意义。诚然，我们说“读书就有好处”的前提是读的是好书，有意义的书，健康的书。它不包括那些坏书，不健康，甚至教人违法乱纪，办坏事的书。我们现在是小学生更要多看书，扩大视野，增加见识，只有这样，才能适应21世纪新时代的要求，否则，我们知识面窄目光短浅，就不可能适应飞跃发展形势的需要。好书，伴我成长!书帮我解开难题，突破难关;是帮我克服困难，解决问题;书帮我完成任务，干完工作;书，教我做人之道!书，我永恒的朋友!

现在，书是我的知己，只要有时间，我就会饱览群书，与书中的人和事同喜同忧。书常常在我遇见困难的时候，给以我力量，鼓励我直面困难，奋力拼搏，让我感受到生活的温馨和美好。书，教我勤奋刻苦，努力拼搏，做生活的强者!正所为“书中自有黄金屋。”

睁大你聪慧的双眼去寻觅书香吧，只有去“煮”书的人才能闻到书的真正香味。啊!愿书香能陶冶你的情操，愿书香能提高你的修养，也愿你手中的笔能倾吐出书香的语言!塑造“黄金屋”，挥起手中笔给人们以“煮”书的享受吧!

书香伴我行为题作文600字篇13

阅书之精妙，品茶之悠然。

书香袅袅，你我共分享，分享书香，乐亦在其中，分享书香，妙不可言。

爱易安，与她分享书香。

她是千古第一才女，她是南宋美姬，她是杰出女词人。“至今思项羽，不肯过江东”，是她的气节;“知否，知否，应是绿肥红瘦，”是闺妈略带忧郁有心情;“争渡，争渡，惊起一滩欧鹭，”是豆蔻华年的少女心思……爱易安，爱她的才华，爱她的诗书，与她分享书香，学会了去爱，去想，分享书香，滋味悠长。

爱青莲，与他分享书香。

他是开在盛唐的一朵青莲，他那绣口一吐就是半个盛唐，他是风流飘荡的诗仙。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流，”是少年离乡不舍的情怀;“天生我材必有用，千金还复数金来，”是乐观豁达的胸怀;“举头望明月，低头思故乡，”是他乡游子思乡的惆怅……爱青莲，爱他的放荡，爱他的洒脱，爱他的书，与他分享书香，学会了去思，去咏。分享书香，滋味悠长。

爱雪匠，与他分享书香。

他是清代传奇作家，他是四大名著之一《红楼梦》的作者，他才华无尽。红楼一梦，惊鸿一瞥，亦真亦幻，沁我心扉。红楼悲剧，宝黛之恋，注定了他在文坛特殊的地位。不知你是否记得，阆苑仙葩在云烟袅袅处流泪，无瑕美玉在滚滚红尘里叹息?水中月与镜中花的浪漫，是否在大观园吹吹打打的唢呐声中暗淡?泪绩已尽，惟有空劳挂劳，苦绛珠是否还记的那无瑕美玉?天人永隔，天上人间，今生今世，离魂归天，空劳挂念。我想，这大观园衰败，也许就是他家的写照。红楼让我深思，让我流泪，让我衰婉……爱雪芹，爱他才华横溢，爱他红楼一梦，爱他的书，与他分享书香，滋味悠长。

奇文共欣赏，书香共分享。

与名人分享书香，名人与我分享书香。

分享，哦，分享……

书香，清清雅雅，淡入心扉。去读，去思，去想，我想，那就是分享书香，传播书香;去读懂文学巨匠，文化名人，读懂他们，就是与他们分享书香。

分享书香，滋味悠长?

书香伴我行为题作文600字篇14

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获;人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。书籍是人类进步的阶梯，从小读书就伴随着我的成长;书籍是开启我人生的金钥匙，读书使我的生活更加精彩!是读书，让我在朦胧的世界中学会生活，学会塑造自我、塑造人生。

我非常喜爱读书，那是一个上午，妈妈带我去图书馆看书，正好赶上妈妈有事，妈妈让我一个人呆在图书馆看书，说爸爸两个小时后来接我，我在图书馆里千挑万选，终于选中了《夏洛的网》这本书，然后，我找了一个座位坐下来，安安静静的看起书来，书中感人的语言、动人的情节，都深深的吸引了我。我被书中小猪威尔伯与蜘蛛夏洛那深深的友谊所感动，当我读到它们不屈不挠度过一个又一个艰难险阻时，我不禁流下了眼泪，心里充盈着感动。一个小时过去了，两个小时过去了，我居然对时间的流逝全然不知，我仍沉浸在书里感人的情节中，把爸爸来接我的事抛到九霄云外了。突然，一阵急促的脚步声传来，啊，是爸爸。爸爸的话打破了图书馆的宁静：小书迷，怎么流泪了我抽泣着说我被书中的小动物们深深的友谊所感动，爸爸我也想要那么真诚的友谊。爸爸抚摸着我的头微笑着说：先和爸爸做个朋友，给爸爸讲讲书中的内容吧!一路上我高高兴兴的把书中的故事讲给爸爸听，爸爸听完后脸上露出欣慰的笑容，我也为自己学到的知识、明白的道理而开心。

我所读过的书有许许多多，我读过《小兵张嘎》，感受到张嘎对敌人的恨，也了解到日本侵略者的可恶;我读过曹文轩的《根鸟》，感受到根鸟坚定的信念;我读过高尔基的《童年》，了解到高尔基童年的悲惨以及他坚强不屈的精神;读过《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立;《雷锋日记》让我懂得人活着要更多的为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉;然而正是我读了《大地的儿子周总理》，我明白了读书为了什么，正如周总理所说为中华之崛起而读书。

我在书中学会了很多做人的道理;学会了如何和同学相处，和老师沟通;如何感恩;回报社会。每次路过书店，我都会像被强磁铁吸引住一样，不由自主的走进书店，挑选自己喜欢的书籍，我深深的爱上了读书，读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切希望、列宁教会我们做一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄敬慕。

随着我渐渐长大，我努力寻求更加喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。读书已成为我生活中重要的内容，我喜欢读春天的鸟语花香，读夏的雷鸣雨狂，读秋天的梧桐落叶，读冬天的冰封雪塑。我和同学常聚在一起，为梁山好汉的行侠仗义喝彩，为火烧赤壁的悲惨兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，有时我们还会因为分歧而争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。

书香伴我行!腹有诗书气自华。我会扬起知识的风帆，在时代的大潮中挂云帆、济沧海。

书香伴我行为题作文600字篇15

咖啡馆的那个角落，有诗和远方……

——题记

淡淡的清香传来，顺着香气，来到了一家咖啡馆的门前，说是咖啡馆，其实这儿也是一家书店。我缓缓抬头，看着这家店的名字，也太有诗意了吧，名字竟然叫诗和远方。我带着兴奋的心情走进了这家咖啡馆，一排排咖啡色的书架整齐的排列着，简单却又不失风雅的桌子零零散散的放着，桌子不多，但椅子却有很多。直到现在，我才察觉到了一个问题，这家店，特别特别特别的安静，一点人声都没有，只能听到书翻页的声音。我静静地走到服务员那儿，点了一杯卡布奇诺，然后走到了一个没人坐的位置，刚好是在一个角落里。随手拿了一本书，连书名都没看。我翻开了第一页，上面写着这么一段话：朋友，书海之中，你我相遇是缘分，亦是天命。我是一只孤单的小狐狸，希望你能够陪我去看看我的朋友们，希望你能看完我的故事!

我觉得还挺有意思的，就看了起来。一边喝着咖啡，一边看书，无疑是一件美妙的事。花了一个多小时，我看完了这本书，眼睛里闪烁着晶莹的泪光，我看着小王子离开深爱着他的玫瑰，来到了地球，结识了小狐狸，在朝夕相处中，小狐狸发现自己爱上了小王子，可最后，小王子发现想玫瑰了，于是他便离开了小狐狸，回到了自己的星球，即使这个星球上只有他和一朵玫瑰。我为小王子的遭遇感到同情，为小狐狸的爱感到心酸。这时，我才看到了书的题目——《小王子》。我把这本书放回了书架，又拿了本较欢快的书，名字叫做《洋葱头历险记》，一边看，一边笑，好像自己就在这个故事里一样。“南瓜老大爷用他毕生心血建了一个小房子;芹菜先生用他的两个胡子晾衣服;最佩服的就是洋葱头了，太无敌了有木有……”

不知不觉，一个下午就过去了，回到家，思绪还沉浸在书香之中。书教会了我们很多道理，香却是我们评判它们的标准，我愿沉醉在书香中，一醉不醒……

书香伴我行为题作文600字篇16

来到我的“小天地”，抬头一看，映入你眼帘地就是那琳琅满目的书。这些书有些是“老部长”，有些是“新团员”，从小时候的漫画书到长大后的文学作品，它们都陪伴着我长大，为我的脑袋输送知识。虽然，现在要上六年级了，功课越来越多，随之，课余的时间也越来越少，但我还是没有丢掉每天晚上看一会儿书的习惯，反而更见缝插针地读书了:一边吃饭一边看书(虽然这个习惯不好，但还是阻挡不住我对看书的渴望)，把好不容易有的看电视时间用来看书，就连拉大便也拿一本书美美地“啃”一“啃”……

记得有一次，我不知不觉迷上了四大名著之一——《三国演义》，这下可不得了了，每天我把这本书当作了心肝宝贝，一下课就看，同学来叫我玩，我瞧也不瞧他们一下，眼睛紧紧的盯着页面，而且，原本放学和同学们嘻嘻哈哈的我在放学时也开始在“书中漫游”，撞到电线杆，被一个小树枝绊倒也是常有的事情，但每次，我都是在保证书安然无恙后再顾及自己的，由于我如此的“狂读”，才过了一星期，就把成人版的《三国演义》看完了，其中，我同张飞一起过五关、斩六将，随诸葛亮草船借箭……因为此事，我成了同学们口中的“书呆子”。

说我是名副其实的“书呆子”一点也不为过。原来，因为年级高了，一放学已经五点了，每次出了校门肚子就会“咕咕”叫，再说一看到校门口的`小摊贩里面的小吃，就会“流下口水三千尺”，不禁掏出一元钱去买点小吃。可是现在，人家在买东西的时候，我就看也不看，把省下来的零花钱去买书，虽然刚开始还会做一些思想斗争，可到后来，就一点念头都没了。生日的时候，别人要买给我礼物，我唯一的要求就是:买的一定要是书。

从小到大，是书香时时刻刻陪伴着我，陪伴着我成长，陪伴着我远航。

书香伴我行为题作文600字篇17

书籍伴随着我们的成长，也教会了我人生之中的道理，《夏洛的网》不但教会了我如何面对生活，还告诉了我动物之间也有浓厚的友爱，友情。

夏洛是个热心的蜘蛛，救了小猪。友谊不像我们想像的那样，你还给我一块糖，让我选你当“三好学生”，而是用语言说不清的那种莫名的爱，夏洛是那么珍惜友谊，让被人嫌弃，轻蔑的小猪做她的朋友，在我们心里，不要抱怨各种不满，因为她们都是有付出的。在生活中，尽自己可能去包容，原谅别人。想象一下，当你去埋怨别人的付出时，他人是多么失望，失落或难过呀!

这本书如同蜜茶般香甜，需要我细细地品味，又像一杯香浓的咖啡，让人回味无穷。小猪是那样乐观，让人刻骨铭心。它是那样友善，生活过的是那样精彩，虽然他被这么多动物嫌弃，轻蔑。作为人类，我们应该追求生活中的精彩，去寻求生活中的完满，当然，生活不都是美满的，但我们要有自己的目标去达成梦想，所以把每一天都过得充实，合理地去安排它，这样，生活和学习的目标才明确。

这本书如同清泉一般，没有一丝杂念。它像变活一样给予人类深刻的道理。夏洛为了编造一张精美的网，去救小猪，自己则一晚上都没睡。而小猪却很感激蜘蛛。这个细节是那样充实，有意义。每句话都让我回味无穷!在生活中，要学习夏洛乐于助人的精神。当别人遇到困难时，要主动的帮助别人，当他人感到你的诚意时，自己一定是有收获的，别人取得了成绩，是不会忘记你的!

书籍像海洋，有着渊博的知识。书籍中的友谊，让我忘不了的!《夏洛的网》真是书香伴我行呀!

书香伴我行为题作文600字篇18

“书是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，这句话肯定家喻户晓。书是打开知识海洋的金钥匙，书能带给我们知识。书读对了，你就不会看见骆驼说马肿——少见多怪。

《西游记》是我最喜欢读的一本书。因为这本书的作者实在是想像超凡。孙悟空的神通广大，为人正直让我佩服不已。猪八戒的滑稽可笑、自私自利常常让我感到既好笑又可恨。唐僧的善恶不分、老是错怪孙悟空，更是让我心情难平。在我读《三打白骨精》这回时，让我气得摔坏了三只杯子，我实在为孙悟空鸣不平。但有时他还是比较善良可爱、通情达理的。沙僧为人正直、任劳任怨也是一个我比较喜欢的人物。这本书是我童年时最好的伙伴，让我幼小的心灵有了许多美好的遐想。

平时我也看看《三国演义》，里面的人物也知道好几个。读了《火烧连营》，我深有感触，不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军，为了一口没争到的气而命丧黄泉，多悲惨啊!本来，蜀国粮食充足、兵多将广、实力强大，文有卧龙凤雏，武有五虎猛将，完全有能力统一天下。但由于刘皇叔的冲动，让怒气冲昏了头，不听手下的劝告，气冲冲地去攻打东吴，结果把更多兄弟的性命都赔了上去。征战沙场多年的刘皇叔居然被一介书生打败，而且输得那么惨，这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊!自从那一仗后，蜀国便因小失大，不但没能报到仇，而且开始走向下坡路，成了三国中实力最弱的一国，多可惜啊!刘皇叔的冲动导致了他的蜀国败北!

书，是灿烂的知识宝库，是人类智慧的结晶。好书能带我们去遨游瑰丽、多姿的知识海洋，了解灿烂的中华明文。让好书伴我们不断地成长，不断地进步，不断地超越自我!

书香伴我行为题作文600字篇19

我家虽不是什么书香门第，可我对书的`热爱足以用“书香”来代替。之所以用书香，只因为我单纯的认为书，有一种香味，确切的说，应该是好几种。

大约6、7岁时，就养成了读书的习惯，当然只是些所谓的“小”书，不是真正的文字书，所以也只有看语文课本。记得每学期初，老师准备讲课时，书本上的课文几乎都被我看完了。

等我略大些，母亲就带我去书店选择自己喜欢的书，起初我比较喜欢图画，儿童报等，可到后来，我渐渐觉得那些书根本就是幼稚，不仅文字少，而且没有一点可读性。接着我就开始了读童话，身临其境，是童话把我带进如此美丽的梦境，正是那神奇的世界净化着我的心灵，让我知道好人终究会成为神仙，而坏蛋最终会有报应;美丽善良的公主最后都会被帅帅上午王子所发现，而邪恶的地主都会被砍头。也正是那时，我第一次感觉到了书中所有的是现实中永远都不可能有的。

我还记得所读的第一本小说是《钢铁是怎样炼成的》，那是一本很厚很厚的书，厚的我都怀疑自己能否看完，然而我却真的没有看完，因为是成人版的，很多名词都很难弄懂，索性把那段名言背下来，就把书扔进了书柜。就因此，有一段时间我对书很冷淡。

直到我偶然在书点发现了一本由国内作家出的书，写得十分传神，于是又燃起了我对书的热情。也就这样，让我养成了读书的习惯，但问题也来了。

不时，我心血来潮，书读的快的连自己都无法相信，于是乎，只好闹着、求着父母给我买书。搞的上网费零花钱买衣服费吃冰淇淋的钱连家里生活费都差点被我弄得是倾家荡产，总之是一毛不拔。

对我来说，每一本书都是有味道的，或酸或甜或苦或辣或清或纯或浓或淡，总之使人神清气爽，回味无穷。她所拥有的味道是千奇百怪，说也说不完，因此，在以后的路上，我会读更多的书，去闻更多的香味。

书香伴我行为题作文600字篇20

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。同样，也是书籍带给了我营养，让我能健康成长。

我喜欢看书，常常，我拿到一本书之后，就会聚精会神地看起来，甚至连大人们叫我去睡觉或者吃饭，我都会苦苦恳求：再让我看一会儿嘛，就一小会儿，一下子就好了。

家里没有类似书架之类的东西，所以书不是堆在客厅的茶几上，就是堆在我的书桌上，每次生日我都会许让爸爸妈妈给我买一个书架的愿望，可是每次都没有实现，只得到了一个香甜的蛋糕，于是我经常对家里人说：你们什么时候给我买个书架？结果每次的答复都是四个字的，而且都是一样的：下次再说。听了无数个下次再说之后，我就不再求他们。我真想快点长大，好买一个一个书架放书，因为我的书实在是太多了。

和书做伴的日子，我的生活变得不再暗淡无光。我想象着和墨多多他们一起去世界各地冒险;和哈利波特一起听课，一起拯救魔法学园;和达尔文一起观察那些可爱的小动物们。和书做伴的日子里，我发现了生活是用来享受的，而不是用来抱怨的。和书做伴的日子中，我也变得乐观起来，因为书中有那么多朋友，遇到不开心的事情，他们会开导我;遇到挫折的时候，他们会鼓励我。有他们在，一个人在家就一点都不孤独了。

书是我的老师，他能改变人的一生，他也是我的密友，因为他常常哄我开心，让我笑得肚子抽筋。我脑袋里的所有知识与智慧，都是书的馈赠，他也真是一位称职的好老师。所以我不得不说，读书，是一件非常快乐的事。

书香伴我行为题作文600字篇21

书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，小时候?顶小顶小的时候?依稀记得那时，夕阳的余晖还未退去，外婆抱着我坐在夕阳的影子里，读诗给我听，她拿着一本页边都发黄了的小书，那诗的调子，直到现在我都还记得：向晚意不适，驱车登古园。夕阳无限好，只是近黄昏。

时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鸭，卖火柴的小女孩，都是我的好朋友，那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，做个故事大王。

一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。

阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人，绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞，但若是给我一本书，我就会静静的坐上一天，因为对于我来说，书中的世界，就是我最热闹的暄嚣。

我喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调，喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮，苏如海，柳如泉，欧如澜。那些古诗文无不精妙。荡气回肠，遐想万千，乐作者之喜，哀作者之悲。他们的那种气势，那种深厚的底韵，即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中国文化的博大精深。

我也喜欢名著，名著之所以是名著，就是因为它透过故事情节，展现给世人思想的精魂。我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》，喜欢内涵深邃的《红楼》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃;托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。感受《童年》里高尔基的成长之路，赞叹乔纳森，斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。他们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考：思考真理，思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地：人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。

一缕书香，就如此在我的生命里延续、扩散，踩着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语。书籍，是我成长中最最重要的部分。

于是，我试着拿起笔，学着释放自己的情感，高兴或悲哀，快乐或忧伤，试着把从每本书中撷取来的精华，用自己的方式告诉每一个人。当思想的精魂从笔尖蹦出的时候，当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候，我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落，某些感触，总是隐约的看到，书本上我成长的足迹。我模仿鲁迅的犀利;琼瑶的柔婉。试着创造出属于自己的人物，在文章中透视自己的生活。

我感谢书，我爱书，爱那一缕清幽的书香。

书香伴我行为题作文600字篇22

有人问：世间最香的味道是什么?有人会说：花朵的芬芳，泥土的清香可我觉得最香的莫过于书香，每打开一本新书，书中的墨香散发出的淡淡香味，是那么的沁人心脾，令我沉醉其中。

每读一本书，我常常沉浸在书的海洋，仿佛进入了另一个世界，读到深处，我会跟着书中的情节，有时笑中带泪，有时震撼无比读到优美的词句，我会摘录下来，细细品味。读尼奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我明白了书中人物保尔柯察金的优良品格，一个人只有在艰难的困苦中战胜自己，只有把自己的追求和祖国人民的利益联系在一起，才会创造奇迹，才会成为一名钢铁战士。教会了我懂得在困难面前不屈不挠，成为一名拥有钢铁般坚强意志的人。

读霍金的《时间简史》让我懂得了宇宙起源，时间与空间的尺度，恒星的演化过程以及黑洞的形成。世界之外，未来之变，是这样的神奇与美妙。读普希金的诗歌《假如生活欺骗了你》让我懂得积极乐观而坚强的人生态度，成为了激励自己，勇往直前，永不放弃的座右铭。

多读书，读好书，可以让我们变得坚强，善良，在成长的道路上有书相伴，我们不会孤单，迷茫时有书相伴，我们变得更加清醒。现在，书籍是我的良师益友，是我的亲密伙伴，更是我每天的必修课。

学海无涯，征途漫漫，让我们与书为友，以书相伴，让一缕缕书香伴我们成长，伴我们同行!

书香伴我行为题作文600字篇23

“书是人类进步的阶梯”。我汲取书中甜甜的乳汁，让我不断成长。

三岁时，我似懂非懂地读了《卖火柴的小女孩》。我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界中。那里坐着一个全身发冷，面目苍白的小女孩。手中拿着一个闪闪发亮的火柴棒，没有一个人来给她温暖。想想我们现在，这个发达的城市，有漂亮的衣服，有充足的食物，还有温暖的家庭。再想想这个小女孩，全身都冻僵，更何况她的生活很不好。我们要珍惜现在的生活!

在我四岁时，年龄又大了点。开始读安徒生的作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行为感动了，她忍受姐妹们的嘲笑，忍受被她们的毒打，忍受很多……但她一直保持善良弱小的样子，平淡对待一切。她的品质让我尊敬、敬佩。我相信人与人之间有很多真情和真爱。

到我八岁时，就开始读《名人传》了。那是在一个淡淡的夜晚，我悄悄地拿起手中的电筒，在被子里静静地看着，不时有窗帘轻轻摆动的声音。贝多芬在双目失明后，没有放弃，继续创作乐曲，给我们呈现美妙优美的曲调。米凯琪罗在教室中，即使心不情愿，也全神贯注……我在夜静中不知不觉地睡着了。等我醒来时，我在想他们有伟大的成就，对生活的热爱，他们付出的心血和努力，他们在黑夜里慢慢地前进，坚强是他们进步的动机。

书香伴我成长，尽管未来的日子无法预料，但我相信在往后的充满幻想的日子里，我还能探索未知的秘密。

书香伴我行为题作文600字篇24

横看千古，纵历八荒，书是心灵的港湾，学问的女神，生命的峰峦，书是人们永远的追求。

书，如甘露，滋润我的心田，让我卸下心灵的重荷。

书，似浓茶，苦而微甘，让我留恋于美的享受之中。

书，像明灯，驱散我心中的阴霾，引导我走出愚昧。

漫漫人生路，书香伴我行。培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”陆游说：“书到用时方恨少，事非经过不知难”欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”

可见，书的魅力是永远璀璨的，不然，哪会有孔子的韦编三绝?哪会有苏秦的悬梁刺股?哪会有匡衡的凿壁偷光?哪会有欧阳修的以荻画地?

开卷必定有益，闭之索然无味，书带给了我快乐和充实。无书则虚，失书则悲，书成为了我的精神支柱。

书同时也是有吸引力的，不然，哪会有“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读”的感慨。海伦·凯勒也难免不发出“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”的赞叹。

关羽的戒子书里这么几个自：读书好，读好书，好读书。当一部《哈利·波特》迎我们而来时许多同龄人就将世界的文学巨著抛却于九霄云外了，而倾向于消遣消极的小说杂志。看来世人的读书品味降低了，但读书的人多了————我不由得想起了五四运动的白话文与文言文的斗争。

读书，像严冬中遇见了炭火。

读书，像迷途中遇到了明灯。

读书，像酷热中遇见了清泉。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我饮着这股清泉，走向了成功的道路。

书香伴我行为题作文600字篇25

书，是老师，给我们传授无穷无尽的知识;书，是伴侣，它与你随行，陪伴你走过人生的坎坷，载你驶向成功的彼岸;书，更是一位朋友，他会聆听你的心声，在寂寞时给你带来欢乐。

回到家时，余光扫到了这本朝花夕拾，看着这个陌生的书名，总有一种似曾相识的感觉。这本书最初以旧事重提为总题，陆续发表于莽原半月刊。后来，鲁迅在广州重新编订，添写小引和后记，改名为朝花夕拾。

这是他晚年的作品，当时被“学者们挤出集团”之后，借这样一朵儿时的“小花”来排遣寂寞的，就像清晨开放的花，到了傍晚再去摘拾一样，即使这样，还是时时刻刻充满着美好的回忆。

我第一次读鲁迅先生写的文章时，还是在课本里，是风筝，散文诗集野草中的一篇。我很少去搜关于他的文章，不是我不喜欢，而是我看不懂。但他的文章，总让人感觉像是一位和蔼可亲的爷爷，平易近人。

在从百草园到三味书屋里：采用“不必说……不必说……单是……”的句式生动描述了园中的乐趣，比比皆是。“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴……”当这些字句映入眼帘，我仿佛走进了鲁迅先生那无忧无虑的时代：在园中，与昆虫为伴，舒适地躺在草地上，在阳光的照耀下玩耍，嬉戏。在书屋里读书习字，课上偷偷画画……无不体现出小孩子追求自由，热爱大自然的心态，也表现了社会对孩子们的束缚。不管怎么说，鲁迅先生的童年是充满乐趣的，既学到了知识，又能自在地玩耍，但和现在儿童的生活比起来，可是差远了。现在的我们，可不像鲁迅先生小时候那样有许多的机会去接近大自然。甚至没有地方、没有时间可以去玩，整天湮没在堆积成小山似的作业中，缺乏自由。

现在，童年已不再属于我们，是那么的遥远。心中留下的，只是无尽的留念与感慨带着这份美好的回忆，一路前行!