梦想伴我行九年级作文600字

梦想伴我行九年级作文怎么写？下面是我们九月范文网九年级作文频道给大家精编的5篇关于梦想伴我行九年级作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

梦想伴我行九年级作文600字篇1

放飞梦想，青春绽放!——题记

那个蒲公英盛放的季节中，我最后有了自我的梦想。那时的我想将梦想一向坚持下去，可小小年纪的我，总是好奇新事物，于是……

八岁的时候，我梦想做一名优秀的教师。想用粉笔写下青春的乐章;用书本奏响青春的胜歌;用朴实的语言托起明天的期望!那时候小小的我，总是在模仿老师的一板一眼，一个动作，一个神态……明白老师的教鞭打碎的我的梦想……

十岁的时候，我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空，那样就不会害怕走夜路了;想发明一盒永不退色的水笔，那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色;想制作一张世界上最舒服的床，让累了一天的爸爸妈妈能够好好放松一下!那时候小小的我，总是梦想着真的有那么一天……

十二岁的时候，我过了从出生到那时候最华丽的生日会!从那时起，我梦想着当一个家财万贯的企业家!给爸爸妈妈最富裕的生活，带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩，让我成为顶天立地的女强人，每一天都上演一场华丽的生日会!那时候的我，像一只自由的小鸟，无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中!

十五岁的我，想当一名军人!一名合格的军人，一名能够保家卫国的军人!没有了儿时的天真，反而多了一份自信;没有了不切实际的梦，反而多了为梦想而拼搏的动力;没有了摇曳不定的思绪，反而多了坚定不移的信念!就是想当军人，梦想从此不再改变!

在这个蒲公英盛放了的季节中，我最后确定了自我的梦想。我的一路有梦想同行，至此，放飞梦想，青春绽放!

梦想伴我行九年级作文600字篇2

潺潺的溪水，最后化作滔滔的江水，是因为它有奔向大海的梦想;悠悠的树苗，最后长成参天巨木，是因为它有触摸蓝天的梦想;叽喳的雏鸟，最后成为展翅的雄鹰，是因为它有征服云霄的梦想。“不积跬步，无以至千里;不积小流无以成江海”。巍峨的泰山，因不弃土壤，故能成其大;浩瀚的河流，故能成其深。而追逐梦想也是这样，唯有每日努力，积累点点滴滴，最后方能拥有他人的喟叹。

就像材料中所说的那样，房子就是每个人心中的梦想，砖头就是人们实现梦想所需要付出的努力，所以也就是在告诉我们：追逐梦想需奋力前行。

有位哲学家说过：“我贴在地面上步行，不在云端跳舞。”是啊，我们的思想飞跃在云间，要行动在大地上，一步步迈上成功的彼岸。戊戌年2月22日晚，韩国平昌夺冬奥会的中国选手武大靖打破世界纪录，获得金牌。你看到了他的成功，但是你是否看到了他在追逐梦想时的艰苦历程?冠军是不会唾手可得的。他第一次在冰上摔了107次，即使这样，他也一直勇往直前。功夫不负有心人，他流过的每一滴汗水，都化作了日后的每一次辉煌。

也许对于我们，会面对各种纷纷扰扰。眼前原本澄清的风景，会变的迷糊;原本坚定的步伐，会变的有些蹒跚;原本昂起的头，会变的低垂。我们原本想登上雪山之巅，而如今，却只能爬上小土丘。这正是为什么有的人能走向成功，有的人却只能碌碌无为的缘由。不去追逐梦想，也许歌德无法耗时六十年写出《浮士德》，不去追逐梦想，也许徐霞客无法知道山水之美。对于我们面对的是残酷的选择，唯有努力前行，抛却拖延和惰性，方能实现我们心中的梦想。

我们的报负远大，我们前路漫漫，未知的挑战和机遇接踵而至。就在这样的重要时刻，我们要贴着地面步行，用坚实的步伐向成功迈进。

梦想伴我行九年级作文600字篇3

梦想，就像一粒种子，散播在心灵的土壤里，虽然它很小，但是只要辛勤浇灌，可以开出艳丽的花朵，可以结出甜美的果实，好像荒漠中的一片绿洲。

9月1日，中央电视台第一频道播出了《开学第一课》，《开学第一课》讲述的是梦想的意义，汶川地震最美舞者廖智，为了儿子辛苦劳累的妈妈郑亚波，当了一辈子教师的潘其华，她们和航天员郑亚萍、着名钢琴家朗朗诠释了梦想的力量，使我理解了梦想。

在《开学第一课》中，给我映象最深的是为了舞蹈梦而坚持的廖智姐姐。廖智姐姐在戊子年那一场7。8级大地震中，不幸失去了双腿。廖智热爱舞蹈，是一名舞蹈老师，这对于一个跳舞的人来说，是一个多么大的打击啊!大地震夺去了她的家人、夺去了她未满周岁的孩子，加上失去双腿的疼痛，廖智要承受多么大的痛楚呀。但她没放弃，在痛哭之后，开始尝试健全时不曾尝试的事情：游泳、攀岩、登山……并重新开始跳舞。“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”这是廖智说的。廖智对舞蹈的梦想，是前进的动力。

《开学第一课》让我知道了梦想要自己争取，有梦想，就要勇敢的去做，肯为梦想付出，只要不放弃，每个人都会实现自己的梦想，每个人都可以成功。

梦想，是美好的春天，绿叶在心中发芽;梦想，是火热的夏天，为了梦想禁不住跃跃欲试;梦想，是瓜果飘香的秋天，等待我们享受丰收的喜悦;梦想，是寒冷的冬天，为了梦想失败了，坠入低谷。

我的梦想是当一名教师，教书育人，为了我的梦想，我会好好学习。梦想是一种动力，梦想是一种坚持，梦想是一种信念，梦想是一种精彩!

加油!为了自己的梦想我会努力的!

梦想伴我行九年级作文600字篇4

开始的开始，我总以为那只是一片戈壁滩;最后的最后，戈壁滩上开满了不败的花，开满了梦想的花。

晚自习时，我正为一道函数题苦思冥想。同桌突然问我：“你想考什么大学啊?”我愣了愣。还没等我回答，她又说：“我在做梦呢，我在想高考，我想考西安交大，然后找个好工作，一辈子不愁吃穿，呵呵!”我不知道该怎么回应，只是笑着说：“可以啊!只要你努力!”

不知从什么时候起，我们谈起了大学、理想、未来……那些在某一时刻明明离我们很遥远的字眼，突然如洪水般倾泻在我们的眼前，使我们漂流不定。爸妈问我：“你有什么目标吗?”姐姐问我：“大学想选什么专业?”亲戚问我：“能考上一本吗?”我都只是“呵呵”一笑了之，心想：“一本?我觉得二本都很难……”不过有时候，我躺在温暖的被窝里，凝视着寂静的黑夜，也会想：“我要考个什么大学呢?我能考上什么大学?”也许是由于我们开始一步步靠近现实的深渊，我们身上的动力开始被激发，我们的血液开始沸腾，我们幻想着进入大学后的自由，以此来给我们紧张的内心松松绑。

以前的我，不愿意努力学，用力学，我害怕付出那么多后，得到的却只有一点。就像精卫填海般，不知疲倦地飞来飞去，但大海依旧宽广，浪花依旧猛烈。我也为自己找借口——基础不好。时光的沙漏一滴滴地流淌，我终于认识到了自己的懦弱与逃避。我想一心向前奔跑，跌跌撞撞，头破血流也毫不在乎。

一朵花凋零荒芜不了整个春天;一次失败荒芜不了整个人生。纵然前路波涛汹涌，荆棘丛生，我也要用梦想披荆斩棘，乘风破浪!

每个人心中都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满梦想的花，让那花永开不败。

梦想伴我行九年级作文600字篇5

自由是我的追求，写作是我的幸福，所以我将它们结合，就成了我的梦想——当个自由作家。

带上笔和纸，另加一本诗词集，开始我的流浪。

穿梭于各个城市，从容的走走停停，停停看看，偶尔随意坐下，看那过往的一群群人，实现那个从小到大过生日是永远有的愿望：看很多很多人。这对于我来说是一种幸福，看他们各种各样的表情，想象他们的故事，乐此不疲地记下这一切的一切，看着叶稍闪动的风，心中忽然划过莫名的悲喜，幸福地感受我的感受。再穿越那个城市，将发生的旧时光忘却，这样，我便永远是个孩子。以前经过的城市，一切不再，不管它的美丽与繁华，我永远是个过客，而不是归人，无处是家，处处是家，我流浪的自由不会停止。

也许在某一天，我的文章突然被刊登，而在某一个位置的时刻，当我正快速逃离某个喧嚣的城市时，行人的三言两语突然闯入我的耳际，听着他们对我的议论，无论欣赏与否，一种被人发觉的小小的虚荣感把我那颗小小的心塞得满满的。又想起他们甚至不明白身边这个有着温暖的眉、眼底偶尔突显尖锐的女孩，就是他们议论的人时，我的眼底闪过一片狡黠。

我喜爱自由，但我愿用一种颠沛流离的姿态，流浪而孤独的走过我的岁月，用自我的语言记录世间的冷暖，直到自我最后发现我不再纯真时，遗忘一切，再安静地，沉睡。

这种流浪的自由作家的生活是一种行走，我执着于行走，我对它的爱是至死不休的，我愿为它倾其所有，哪怕，以生命换之!

我将我的梦想称之为行走，我将毕其一生去完成我的行走。