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老师好作文30篇 word A4格式

老师好作文600字

老师好作文怎么写?下面是我们九月范文网一年级作文频道给大家精编的30篇关于老师好作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

老师好作文600字篇1

从小学1年级起,每当老师走进教室,同学们都会说一声:“老师您好”这声音是那么响亮,那么整齐。还有那起立,坐下,令下即行。同学们那么真诚,那么有劲。这不单单是一个列行的仪式,那是因为它表现了我们读诶老师深深的敬意。

可是现在……

今天下午,老师走进了教室。“上课,起立”,班长嘹亮的口号响了起来。一个,两个……,同学们才缓缓起身,零零散散,确切地说是懒散。好一会,才冒出些头来。有的弯着腰,仍在忙碌着什么;有的低着头半睡半醒;有的还迫不及待的坐下了。

老师的嘴微微的动了一下,似乎要说些什么。但什么也没说,只是认认真真地向同学们鞠了一躬,亲切地说:“同学们好!”

也许是习惯了,同学们也鞠躬回了声:“老师您好”。粗听似乎声音挺大,可是仔细一听,有的同学却在有利嘶吼。没等老师说坐下,一些同学就边说边坐下了。老师眼神里流露着失望与焦急。“同学们好”。老师又慎重的向大家鞠了一躬。我吃了一惊,同样大伙好像都愣住了,几个早坐下去的同学也陆续站了起来,大家不慌不忙的又说了一声:“老师您好”。

我就想不明白了,老师每天这么辛苦的给我们上课,可我们却说一声“老师您好”都不用心。说一声”老师您好”真的就那么难吗?真的就那么累吗?但,即使真的很难很累!想一下老师对我们的付出,难道比不上这句话吗?

老师好作文600字篇2

您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯……祝您节日快乐! 您,在严厉中让我们学会做人,在关怀中使我们成长,在期盼中送我们远走,在辛劳中架起又一座桥梁!

年年岁岁“花”相似,岁岁年年人不同。 你辛苦了!谢谢你对我的培养!

你是一只正在燃烧的红烛,慢慢地用生命照亮着我的天空,我要告诉你:“我爱你!” 你是我们撬起地球的支点!

你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐! 你好!我真是一言难尽。

你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。 难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!

默默耕耘,不为别的只为托起明天的太阳,用什么言语来赞美您的品格和胸怀呢?老师您好! 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。 每一次,成功、快乐时,我最希望同我分享的人,就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心!

每年今天一直是我最看重的节日!也许,不仅仅因为爸爸牺牲在这个人类最光荣的岗位上;更多的是——我爱你们! 每年的教师节临近,我都不知拿什么奉献给您,我的老师……

没有你就没有我的今天,谢谢你,老师!

老师好作文600字篇3

老师,您真好。

当我考不好成绩的时候,是您给我信心,给我勇气;是您让我勇敢的面对生活,乐观的克服困难;是您成为我奋斗的勇气。在我伤心的时候,是您给我安慰,给我鼓励;是你让我微笑迎接人生;是你成为我前进的动力……老师,您真好。

在我学习下降的时候,是您为我补习。我记得有一次,外面下着倾盆大雨,而您全身被淋得都湿了,事后您严重感冒了三四天,我很伤心,决定用优异的成绩来报答您……

老师,您真好。我一定会好好学习,不辜负您对我的期望。

老师好作文600字篇4

我尊敬的人是沈老师。

记得有一次,我很晚回家。爸爸见我到晚上九点钟还没有回到家里,心里就非常着急。于是,他打了一个电话给沈老师:“王海伟在学校里面吗?”沈老师说:“王海伟不在学校里,早就放学了。怎么还没有回家吗?别急,我们一起想办法去找他吧!”“好,我在家里等你!”“好,我马上就来!”然后,沈老师就跑到我的家里同我爸爸一起出去找我了。

那一天,我到王浩刚家里玩。玩着玩着,我忘记了时间。如果我知道时间的话,早就跑回家里去了。

我又玩了一会儿,看到上面挂着的时钟已经指向九点。哎呀,怎么还没有回家呢?爸爸妈妈一定会着急的。我立刻停止玩耍跑回家去了。

来到家里,我看到家里居然没有一个人。我想说不定他们到王浩刚家里去找我了,我就又赶到王浩刚的家里。王浩刚对我说:“沈老师和你爸爸来过了,他们刚刚走。”我说:“真倒霉,今天怎么这么运气不好!”然后,我就离开王浩刚的家去找爸爸和沈老师了。我到了家里,看到还是没有一个人。我就又去了几个我经常去的地方,还是没有找到。后来,我想反正也找不到了,我还不如在家里等吧。

过了一会儿,爸爸和沈老师来到了家里。我看到他们头都低下了向他们认了错。爸爸原谅了我。沈老师说:“王海伟,以后别再这么晚回家!你爸爸为你要担心的!”我点了点头说:“知道了!我以后再也不会晚回家了!”你们看沈老师就是这样一个乐于助人的好老师。当别人有困难的时候,她总会出来帮助解决的。

老师好作文600字篇5

在我上初中的时候,英语成绩十分差,120分的卷子通常只能考四五十分,听力没放完我就把题目懵完了,作文通常是在卷子上找几个句子抄上去,那时候,英语对我来讲完全是个黑洞。

那时候我原本以为我的人生就这样了,中考结束去上技校,然后被迫谋生。

就在我已经自己的人生绘画完的时候,那位改变我人生的老师出现了,她是个十分负责的英语老师。

她看到我的成绩没有选择放弃,而是全力帮助我,每天课间,她都会帮我复习,让我到办公室听写单词,背诵课文,学习语法,订正错题。

就这样,初三的一整年,日复一日,每天都不曾间断,我的英语成绩逐步提升,我对英语的感觉也渐渐变好,最终我的英语在中考中获得了112分的好成绩,也因此我考上了全市最好的重点高中。

老师,其实我当时觉得你好严厉,因为我总是因为要去你办公室听写而吃不成晚饭,那时候还有点不情愿呢。

不过在之后的日子里我开始理解您的良苦用心,多亏您的教导才让我走向了更大的舞台,让我有机会能够看更大的世界。

这么长时间不见,老师,你还好吗?

老师好作文600字篇6

老师,您好!您像蜡烛,用自己微弱的光芒,无私地去照亮他人。您像园丁,用辛勤的汗水哺育着我们。您像大树,用自己的身体为我们遮风挡雨。您像露珠,为了我们付出青春,也没有一句怨言!正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是你无私的写照。

老师,您好!无论再大的艰辛和困难,您永远是坚持到底坚守自己的岗位。我还记得三年级的时候,您怀孕了,还每天撑着沉重的身子给我们上课,脸上挂着晶莹的汗珠,却带着如三月春风般的微笑。走起路来摇摇晃晃的,生怕一不留神就会摔倒。老师难道您不累吗?您为了我们花费了那么多的心血,这难道还不足以让我们明白你的用心良苦吗?

老师,您好!打开记忆的大门,从心灵深处摸索,想起了三年级的时候,学习除法算式。上课认真听讲的我,一不小心分了神,一心只想着下课的安排。您吩咐我们做练习题,我坐立不安,心里不停地嘀咕着:怎么办才好!怎么办!就像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱。我想问身边的同学,可看见他们认真的身影,原本伸出的手缩了回来。您看着我,从我快要掉眼泪的眼睛里察觉到了我的不对劲。您迈着温柔的步伐,向我走来,忐忑不安的心情迅速占据了我的全身,心仿佛跳到嗓子眼了,我咬紧牙关生怕您会责备我。只见您先是对我微微一笑,便悄悄地坐在一旁轻声问道:“怎么了?不会做?”我低着头,轻轻地点了点头。“来,我来帮你”您和蔼地说着。那如清泉般的声音瞬间抚平了我焦躁不安的心。我仿佛落在轻轻的棉絮上,紧绷的身体放松下来,全心全意投入到了讲解之中。您一步一步地指导着我,我还不明白,您又不厌其烦给我分析。知道我明白为止。望着您额头上密密麻麻的汗水,晶莹的泪珠在我的眼中转了一圈又一圈。

老师,您好!虽然你和我仅仅相识一年,但是您给我送来了多少慈母般的关爱。面对困难,您总是鼓励我积极面对;面对伤痛,您总是安慰着我要勇敢坚强;面对挑战,您总是鞭策着我不断突破。您是大树,我就是小鸟,在您高大的身躯下成长;您是江河,我就是小鱼,在您宽广的胸怀中畅游;您是一只笔,我就是一张纸,您将知识与道理写在我的脑海中,让我永远铭记。谢谢您!我的好老师!

老师好作文600字篇7

我们的班主任是陆老师,她教我明白了一个道理:做任何事都要努力,只要努力了就一定会有收获。

陆老师很幽默,每天上课都带着微笑,但是她凶起来时,每一位同学都不敢看她,只是目不转睛地盯着黑板看,谁都不出声。

三年级时,我的语文成绩不怎么好,尤其是写作文。有一次,陆老师让我们写一段话,我低着头认真地写起来,陆老师忽然走到我旁边,看了看我写的内容。我想:“陆老师肯定会批评我写得不好。”可陆老师说:“写作水平提高了不少,有了很大的进步,不要骄傲,继续努力啊!”这时,我的心才平静了下来。还有一次,我们上午考完试,下午,陆老师叫我去她的办公室。我的心怦怦直跳:“完了,肯定是考试考得很差。”进了办公室,来到老师身边,陆老师微笑地对我说:“孩子,这次考试还挺好的,要继续保持下去哦!你是个聪明的孩子,要记住:做任何事情都要努力,只要努力了就一定会有收获。”

陆老师真好!她常常鼓励我,让我更加有信心地去学习,也让我明白:做任何事都要努力,只要努力就一定会有收获。

老师好作文600字篇8

您的鼓励,如和煦春风,让我们扬起了奋斗的风帆;您的微笑,如东升旭日,让我们沐浴了生命的阳光;您的奉献,如燃烧蜡炬,让我们领略了师德的风范赵老师,有你真好!是您带我走进了数学的殿堂。

在一节数学课上,赵老师正在给我们讲乘法分配律,但同学们却学的一知半解,让老师十分头疼。正当老师认真思索的时候,前面的同学和他的同桌开始在桌子底下偷偷讲话,而这一幕刚好被赵老师看见了。赵老师眼睛一亮,对同学们说:“同学们,有同学正在下面说话呢,我们罚他们写作业好不好”同学们大声的说:“好啊!”赵老师说:“你们看,我们先给甲同学布置作业,再给乙同学布置作业,是不是可以给他们俩一起布置作业?这就是我们的乘法分配律了。你们现在明白了吗?”同学们恍然大悟,齐声说道:“赵老师,我们明白啦!”在浅显易懂的讲解中,在欢呼雀跃中,我们爱上了数学。

赵老师不仅教导有方,而且不辞辛苦。有一次我的试卷考的很不好,下课后,赵老师把我叫到了办公室。正当我惴惴不安时,赵老师把我的试卷拿了出来,开始一题一题的为我讲解,帮我分析出错的愿因。过了一会儿,上课铃打响了。赵老师和我一起走进了教室,开始继续为我们讲课。抖擞的精神,高昂的情绪,沙哑的嗓音我的眼睛湿润了。

老师,您如同星星,没有太阳的光芒,但夜空中那点光亮是您生命的闪烁;您如同沙利没有大山的伟岸,但山水间那点铺垫,是您默默的奉献。赵老师,有您真好!

老师好作文600字篇9

曹老师,您还记得吗,那时我们刚上402,因为蔡老师不教我们,我们感到很伤心,您用心安慰我们,还送我们精美的文具,您是那么善良,那么和蔼可亲。

高年级的哥哥告诉我们,曹老师很严厉,别看她外表温柔,以后就会360度大变脸。可是,我对这类话半信半疑。有一次上音乐课前,您特别叮嘱我们要表现好一些,杨老师怀孕了,不能生气,我们都异口同声地答应了。可是到了音乐课室,有些调皮的同学控制不住自己,相互聊起天来,还有说有笑,导致杨老师生气了,且对我们的评价很不好。我以为您要像上一届学生所说的那样河东狮吼,把我们骂得狗血淋头,我心里挺害怕的。快走到课室门口时,我的心好像一只活泼的兔子快跳到嗓子眼了,身为中队长的我该如何跟曹老师交待?我忐忑不安地走到曹老师面前,吞吞吐吐地说:“曹,曹老师,今,今天的等级是B,老师评价不好,还发了很大火。”我当时还以为您要让我们写一千字的反思或抄语文书,或作业翻倍。我心里非常害怕,毕竟您交代过我们要表现好一点,但我们还是惹杨老师生气了。结果您很淡定,让我们写的反思且嘱咐我们下次要改正。还温柔地说:“没事儿,人无完人,下次表现好一点。”

曹老师,您宽容我们,您不断给我们机会让我们做的更好,您就像一颗大树给予我们一片阴凉。曹老师,您真好!

老师好作文600字篇10

她长得很漂亮,有一张能说会道的嘴巴。她不但对工作非常负责,而且对我们更是关心得无微不至。你们知道她是谁吗?她就是我们敬爱的刘老师。

记得上学期时,我在上体育课上不知怎么搞的,腿忽然觉得很疼。当我一瘸一拐地走回教室时,正好被刘老师看见了。她快速地走到我面前,俯下身子关心地问:“王希然,你的腿怎么啦?”我不好意思地说:“没什么,只是有点疼。”刘老师笑眯眯地对我说:“如果等会儿,你的`腿疼得变厉害了,就到我办公室来打电话给你妈妈,让她来接你。”听了刘老师这温暖的话语,我的心里觉得甜蜜蜜的,就连腿也觉得没那么疼了。于是,我红着脸说:“没关系的,我的腿已经好多了。”刘老师这才放心地走开。望着刘老师远去的背影,我心想:刘老师可真像妈妈一样啊!她对我可真关心啦!

到了下午做课间操时,我早就忘记我的腿疼了,可刘老师又一次走到我面前,她温和地对我说:“王希然,你的腿好些了吗?腿疼就多坐在座位上看看书,你就不要下去了,听见了吗?”我点了点头,仿佛觉得自己就像是世界上最幸福的人一样。

敬爱的刘老师,感谢您对我们的付出,我一定会以优异的成绩来回报您!相信我,不会让您失望的。

老师好作文600字篇11

一双的眼睛,白皙的皮肤,个子矮矮的,永远上扬着嘴角……那就是曾教我语文的叶老师。

一年级时,我们还是陌生人。妈妈推着我向您问个好,我胆小地说了句叶老师好,然后就害羞得直往妈妈身后躲,可您却冲我友好地笑了笑。每次晨读时,我的声音总是如蚊子哼哼似的,你总是脸带微笑鼓励我读大声点,再大声点……慢慢地,我改掉了朗读时声音小的缺点。

二年级时,我们已是朋友,我已经不害怕和你交流了,可回答问题时还是很害羞。上课时,你总会点到我的名字。当我满脸通红,支支吾吾地说了几句就坐下时,你总是一脸微笑地夸我讲得好,又有进步了!

三年级时——记得那次,我们正在上自习课,可我突然感到鼻子热热的,好像有什么东西涌出来似的……

“你看看我鼻子上有什么东西?”我小声地对前面的温雅说。可能我打扰了她吧,只见她回过头,一脸不耐烦地转身。可几秒后,她的脸色就变得苍白:“啊——新飘流鼻血啦!”温雅急忙去叫叶老师。

叶老师来了,手里还拿着一大包纸巾,叶老师抽了一张纸,顺着纸巾的一角用力扭成一个钉子状塞进我的鼻子,血很快止住了。我稍稍往后仰着头,清晰地看见叶老师眉头紧皱,鼻头上全是汗,不停地喘着气……虽然被纸巾塞住鼻子的我既闷又难受,可是面对您那关怀的眼神,我的心里暖暖的……

叶老师,虽然您已经调离我们学校了,但您永远是我们的老师!

老师好作文600字篇12

老师,我清楚的记得,您教我们五{2}班,让我觉得您是个和蔼可亲的人,但是在这学期的尖子生选拔时让我感受到了您的偏心!

那天,您走进班里,严肃地说:“最近要尖子生考试了,我们班要选8位同学去比赛。现在我开始念名字:玉虹。晓娜。静宜。婉琪。婉纯。何少如……”我很失望没有我,您随后又说:“为了让她们听课听得清楚,现在要调换位子。媛媛和伊诺坐到倒数第2位去;乔翔你们坐她们前面……”我很生气,我和伊诺长的并不高,却坐得那么后,我和伊诺不敢说什么话,只好坐到后面去了。

“铃铃铃”下课了,数学课上了,数学老师走进教室,说:“座位换了不用伤心,同样可以听课的,不是吗?”我却没听进去,我当时快要哭了,但我压迫了下来。我也十分恨您,心里想着:语文老师太偏心了,坏!数学课我和伊诺整节课都心不在嫣的,直到下课,我们才认“命”了。

老师,您想让她们听得更清楚可以,但把我们调到第三大组也可以呀!老师,不要偏心了,只会招来学生的讨厌,您说是不是!

老师好作文600字篇13

每位同学都有自己不喜欢的课程,数学这门学科虽然大家都喜欢,但却是我的硬伤,遇到难解的题,我就感觉自己像一只无头苍蝇一样乱撞。小学六年满分的次数,也屈指可数。唯一对我的益处就是睡不着的时候,只要一看数学书比吃安眠药都管用。

直到遇见了羡老师,是您改变了我对数学的认知,让我对数学课产生了浓厚的兴趣。课堂上您那时而严肃时而幽默的授课方式,给我带来无穷的快乐,您那谆谆教诲总是引领着我的思绪遨游知识的海洋。

学习上,您是一支点亮的蜡烛,照亮了我前进的方向;生活中,您是我倾诉心声的挚友,给予我阳光般的自信;委屈时,您像一泓清泉,化作及时的雨,滋润我的心田。

无数次我问自己,是谁?——把无知的我领进宽敞的教室,是谁?——用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁?——把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人?

是您,用加减乘除把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了数学的海洋,让我像鱼儿一样在学海里畅游;是您,为我插上了腾飞的翅膀,任我在湛蓝的天空下自由地翱翔,那芳飞的感觉让我永生难忘。

您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起了我新的希望!

老师,有你真好!

老师好作文600字篇14

人的一生都会遇到许多挫折,面对这些挫折,我们有时会手足无措,那么,我们就需要他人的帮助,来和我们一起面对这些挫折,我的“半”生,也是充满了挑战和挫折,正是有了别人的帮助,我才从困难中走出来,这些帮助我的人中,就有我的小学老师—尹老师。

尹老师是一个年轻的女老师,今年算起来才36岁,但是她的教学方法却像是吸众人所长,并且,她还是一位热心肠、喜欢帮助别人的老师,正是这样,她才在我那未长大的心里留下了十分深的印象……

那是在我上到4年级时,有一次我在学校教学楼二楼上玩游戏,我趴在护栏上,往楼下看,一不小心伸的太往前,要不是后面有个同学抓住我,我就已经掉下去了,可我那时也许是由于还小,我又把身子伸出了护栏外,本以为会有人拉住我,可是同学都没注意我,以为我不会干那么危险的事了,就都走了,我因为用的力量太大,我的身子已经伸出去了大约三分之一,我的身体在一瞬间突然加重,我从二楼掉下来,栽倒了水泥地上,之后便昏了过去……

醒了之后,我便在医院的床上了,身边只留着一个尹老师。尹老师见我醒来了,连忙问长问短:“你醒了啊,难受吗”“要不要吃点东西”。听到这些话,我的眼里已经有泪水从眼眶中打转,有这样一个老师,又何尝不是一种快乐呢?又何尝不是一种幸福呢?

回忆起小学时一点一滴的辛酸事迹,又想起老师帮助我的画面,不禁泪流满面,不觉想起一句话:有你真好!

老师好作文600字篇15

当我心情变化时,老师也会像母亲一样和我谈谈心事。

记得三年级上册,我发高烧一直不退,妈妈拍了好几张照片,发在朋友圈说我生病了,什么时候能好起来,这几天小朋友得待在家里,不能出去上学。我看到说:“不行,明天我就要去上学,我本来学习就很一般,如果再这样下去,我期末考就完蛋了。”妈妈被我说的感动了,只好决定带我去上学。

到了第二天,我和平时一样起得很早,可是妈妈已经去上班了,为了赶时间,我只好咬了几口面包就坐车去学校了,到了学校我也和同学们坐得一样精神抖擞。突然,老师走了进来,看见前几天空空的位置上被填满了。一个人端正地坐着,便说:“悦睿,你出来一下。”同学们恍然大悟,本来他们以为是新同学来了,没想到是带病来上课的我。

我来到老师的办公室。接着老师慈祥地说:“我回你妈妈微信了,叫你不要来上课,你不听,下一次不要这样啦。”我不好意思的说:“知道了。”

这就是我的语文老师,是她给了我无微不至的照顾。

老师好作文600字篇16

今天,我开始写《您真好!英语老师》。在写之前,你们认识我的英语老师是谁吗?跟你说吧,英语老师就是我的舅妈。

每当我沉默,不开心的时候,第一个安慰我的就是我舅妈。

严肃,每当我作业没有写的是话,舅妈就会狠狠地批评我一顿,直到我写完为止,有时候会让我快点写。

关心,每当我忘了带水杯,也没有钱的时候,我去向我舅妈说,她就会给我五元钱去买水。

和蔼,我舅妈有的时候很和蔼。给我钱的时候很和蔼,我哭泣的时候,她也会过来安慰我,没当没有人跟我玩的时候,她也会把手机给我玩我。

我觉得舅妈对我真好,我真幸运,有这样一位英语老师(舅妈)。

老师好作文600字篇17

我们的班主任吴老师个子高高的,皮肤白白的, 鼻梁上戴着一副金边眼镜,显得又斯文又和蔼。

吴老师像妈妈一样无微不至地关心我们,她经常帮同学削铅笔,擦鼻涕,梳小辫,教育我们养成讲卫生的好习惯。我们2。4班的教室总是干干净净的,桌椅摆得整整齐齐,窗玻璃擦得晶莹透亮,在这样的环境中学习,就像走进温馨的家,感到亲切、温暖、舒适。

吴老师教我们语文,她讲的课,是那样生动有趣,每一个内容都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑谰的新世界……在学习上她对同学们要求很严格,记得我刚上一年级时,把字写得老大,又歪歪扭扭的,她看见了,耐心地说;“字要写在格子里,大了要擦掉,要一划一划地写。”说完就手把手地教我写。我把老师的话记在心里,每次写字都工工整整的。还有一次我上学迟到了,走到教室门口时,生怕挨批评,可吴老师看见了,不但没批评我,反而抚摸着我的脑袋亲切地说:“快进来吧。”我的脸一下子红了,心里比挨骂还难受。

吴老师,您真好,我们永远爱您。

老师好作文600字篇18

秋日黄昏最后的夕阳抚摸着我们这群兴高采烈的同学,纵使寒风呼啸,但怒放着金辉的太阳仍能让在欢天喜地中打球的我们大汗淋漓。

我表示去喝水,突然一股奇怪的热流一涌而出,我便闪电般的放下水杯,伸手放在鼻前,顿时手上被鲜血染红,我吓得目瞪口呆。当我的目光随着豆大的血珠迅速下落,一朵狰狞的大红花绽开在眼前,第一次流鼻血的我一筹莫展,呆若木鸡的孤立在人声鼎沸的"操场上。

恐惧激发的眼泪润湿了眼睛,模糊的眼帘中只有那朵持续变大的红花以及那个苟延残喘的大火球。害怕使我屏蔽了听觉,四周的欢笑化为乌有,鸦雀无声的学校只有凛冽的寒风还在呼啸着。

这时,一个身影正匆匆跑向校门,众所周知,老师们这个时候正要去开会,不料,那个微胖的身影竟晕头转向的朝我跑来,不知所措的我心中直刮起一阵风暴:作业没交?错题没改?不可能。夕阳的余晖越发昏暗,而大红花也开得越发狰狞。那个身影的清晰容貌已完全浮现,站在我身前的是严厉的王老师,可她的眼中没有怒气和匆忙,只有无尽的关爱和焦急。

我因突然冲来的老师而打了个趔趄,老师的目光定格在大红花上。

“这么严重的鼻血!”她惊慌失措的喊道,然后又马上恢复了素日的冷静。“快!这用纸和水肯定止不住,我们得去医务室!”她镇定的说。我赶忙点头,顾不得地上的书包和水杯,准备走。“你拿纸先暂时处理,我们快上楼。”她说着就帮我拾起书包,担心道:“你别太使劲儿,我来拉着你吧。”我道谢后,回眸一看,五点半的夕阳也很温暖。

在医务室里,我只记得老师的三番五次语重心长的叮咛,沉浸在帮助带来的无限温馨中。衣服上仍留下的血迹凝结着老师最真诚的爱,让我终生难忘。

老师,这次有您的帮助,真好。

老师好作文600字篇19

老师,您好!

我只想问您,教好了我,您得到了什么?

有人说是粉笔,染白了您的头发;也有人说是红墨水,在您的额头刻下的深深的皱纹。可我自己知道,那是淘气的我呀!那次,是我不完成作业,您苦口婆心地叫我做作业,我不但不做,还偷偷骂您是我儿子,被您知道了。我知道您比我父亲都大,我父亲曾经都是您的学生,我却骂您是我儿子,我真的不是人呀!我也知道“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德”我连起码的文明礼貌都不懂呀!“一日为师,终身为父”这个道理我也懂,您不比我大辈数也比我大岁数,况且还教过我父亲,我怎么能说您是我儿子呢?我真的不是人呀!您那白发,您那皱纹是怎么来的,我最清楚了呀,那是被我气的,被我怄的呀!

那次,我又说自己感冒了,不能上学读书,写了假条,叫同桌交给您。后来,您打电话问我的父亲,问我的婆婆,他们说我早到了学校。后来,您却在网吧找到了我。您问我为什么不把美好的青春年华用在学习科学文化知识上,长大好报效国家,为民做好事。说得实际点,将来才能找到工作,才能养活自己。您还说,现在社会没有知识文化不行呀!可是,我却请“霸王假”去玩游戏,浪费了美好的青春年华,更浪费了父母为我读书辛辛苦苦挣来的学杂费。我真的对不起父母,也对不起教育培养我的您呀!我知道,您头上的白发又多了,额上的皱纹更密了,这仍是被我气的,被我害的吗?

还有一次,我好几天没上学读书,您也不知我走到哪去了。有这事吗?您和我的父母都急坏了,我外婆也急得哭泣。您发动全班所有同学,四处寻找我,网吧,游戏厅,大街小巷都找遍了,没见我的踪影。过了几天您才知:我去了贵阳。我知道从四川到贵阳,上千里路,我拿着国家刚给我的200元贫困生补助,去那里找我舅舅玩,我舅舅在那打工呢。那次真把您急坏了,是不是?一个星期后我回校,您教育我,批评我。我是罪有应得呀!我也知道,我那本来就不富裕的家真是雪上加霜了!都怪我不懂事呀!

我问您,您的头发为什么白了?我是明知故问的。那是您为我担心,为我着急,为没把我教育好而坐卧不安,愁白了的,是不是?

还有那次,您带我们去参加考试。我感冒了,您带我去看了医生。后来,我居然把一天的药当一次吃了。我急,您更急呀。忙给我找医生咨询会不会影响第二天的考试。为我出主意,想办法,开导我,为我壮胆,为我树立信心。您真的是心都碎了,是不是?您脸上的皱纹怎能不多呢?

还有,我病了,急性阑尾炎,哭天杀地的叫喊,是您背我到医院;还有,我家穷,读不起书了,才18岁的姐姐又自杀了,是您好心相劝,给我帮助支持,我才完成了学业,还考上了大学;还有……

我不想再说了,但我还是要问您,教好了我,您得到了什么?

您的头发白了,您脸上的皱纹多了,您老了,您病了,您未老先衰呀!为了我,您呕心沥血;为了我,您白了少年头呀!别人说您是为我们作嫁衣裳。是的,您做了一辈子的嫁衣,都是为了我,为了我们吗?

教好了我,您没有得到什么,您也不要什么,是不是?但是,当您听说我们站在大学的讲台,成了专家,学者,教授;当您听说我们到了公安厅,进了p***,去了派出所,成了警官,干警,所长;还听说我们去了中学、小学,成了中级、高级教师;我们去了医院,成了护士、医师;我们去了工厂,成了技术员、工程师;我们去了农村,成了管理员、农艺师……那时的您呀,心里真的乐开了花吗?今生今世,您说自己没有白活,自己的付出,有了回报,还需要什么呢?我们知道您是富有的呀,至少您可以自豪地说:天下到处有您教过的我、我们吗?

到您两鬓斑白的时候,到您卧病不起的时候,到您将离开这个世界的时候,您会想起我们吗,老师?

老师,今生今世,没有您的教育培养,就没有我们的健康成长;没有您的辛勤耕耘,哪会有我们的丰数收获呢?

您为教育我们呕心沥血,尽心竭力,我们永远记着您呀! 老师,您好!

把我教好了,这才是您真正想要得到的呀!

是不是,老师?

老师,您辛苦了!

老师好作文600字篇20

伴着清晨雨露的透明,含苞花儿的芬芳,以及天空飞鸟的依稀。那一声轻轻的“老师,您好。”不知承载着多少学生浓浓的幕意。

或是雨露对树叶沉甸甸的依赖,或是花儿对太阳甜蜜蜜的微笑,又或是鸟儿对天空乐悠悠的企盼。一切的一切,都显得如此安逸美好。但是,这一切,在今天的社会,似乎没有那么容易见到。原因仅仅如此:师生关系并没有自然那样坦诚。

不知已有多少同学在为早上遇到老师却不知说什么,只好匆忙走过,假装没看到而烦恼。其实,那四个字很容易很轻松就能出口,只在你愿不愿意说的一念之差而已。可说与不说,隔的,又好像不是一个字那么简单。

近年来,老师体罚学生,性侵学生的新闻频频在电视上出现,这不得不再一次严重而谨慎的提醒我们:师生关系已经达到僵持了!

中国自古就是礼仪之邦,关于师生之间的礼仪当然也是必不可少。像是刚刚的问候,就是体现老师与学生关系和睦的一种切忽寻常的礼仪。那么,要怎么维持这种和谐和睦的场面呢?

首先,我们从教师的方面说起。学生打招呼时,我发现总有那么几个老师老是爱理不理,许是没听到吧,却又有那么几个是真心不想搭理。这样一来,不仅学生不愿意再说老师好了,就连这位老师的形象也全都毁于一旦。

记得,从小学的罚站到初中的跑圈,体罚几乎是每一位老师在恨铁不成钢时想做的第一件事。有的人认为“打是亲,骂是爱,不打不骂是祸害”,有的人则认为“棍棒底下出逆子”,而我认为的体罚只是一种杀鸡取卵、饮鸩止渴的行为罢了,不过只解当时恨,事后学生仍会那样做,没有解释或是描述,大部分的体罚都不会产生它应有的效果。

那么,老师为什么会体罚学生呢?难道是为了痛快,为了解恨吗?不是的,真正的体罚其实是为了让学生“长记性”,即借身体的痛楚,来记住自己犯的错误,以达到下次再也不犯的效果。虽然体罚的确会使学生铭记错误,但这只是短暂而表面的。体罚不仅会使学生身体上受到不同程度的伤害,更严重的,是僵化师生关系,使学生怕老师,严重的甚至会恨老师。

体罚只是治标不治本,只有让学生从心底里知道为什么错了,错了会怎么样,才能让学生终生受益。但是,体罚学生是个不正当的决定,这是大多数人所都知道的,那为什么还会有不少老师宁可冒着被学校解雇被社会亵渎的危险,也要一打学生出气呢?这就联系到学生身上的问题了。

当今社会,大多数学生与老师的关系并不是很融洽,有些学生对老师并不礼貌,上课任意发言,背后说老师坏话这些都是家常便饭。我个人认为,我们既然生活在这样一个物质富裕的时代,那么为何不能使自己的精神世界也富裕起来呢?上世纪八十年代,我们国家的人民天天都生活在水深火热的环境中,几乎顿顿吃不饱,但是,这难道就证明了他们的素质也差吗?因为吃不饱所以天天埋怨政府的无能?不是的,那时候的人民,不但没有因此自暴自弃,反而更加严厉约束自己,这才有了今天中国辉煌的一幕幕。而作为新时代学生一族的我们,又有什么理由不去做好这些平平凡凡的小事呢?

孔子曾说过:“三人行必有我师。”由此可见,教师在我们的日常生活中扮演着多么重要的角色,静下心来想一想,老师们每日辛勤的向我们解读困惑,我们难道就要用沉默或者敷衍来逃避他们的认真吗?结束吧!这无谓的沉默不该存在;结束吧!这人性的污垢需要清理;结束吧!老师的勤劳不该辜负!轻轻的在心里呐喊几声“老师,您好”吧!你一定会发现,其实这四个字,也不是那么不容易出口。

老师,您好!谢谢您对我无微不至的关心,谢谢您无时无刻出现在我身旁为我援疑置理,谢谢您在黑夜里还一直亮着的灯光!我相信,终有一天,那句“老师,您好”会变为伴随着真诚与微笑的音符。

老师好作文600字篇21

教师节快到了,这是一个跟老师说感谢的美丽季节。

我要说谢谢的第一个老师,就是开朗的写作老师——冯老师,我要感谢她教导我用文字表达自己的想法,作文变得好好玩,还要感谢她让我找回写作文的乐趣,让我至少拥有一星期一次的欢乐时光,在她的作文班上,总是能听到开心的笑声和欢乐的笑容。

大家都特别喜欢冯老师,因为她不像其他老师一样凶,为了帮我们加油打气,还会分发好吃的零食给我们,让我们很轻松的把心里的话写出来。

最主要还是老师看到我们伤心难过时,就会真心的安慰我们,不像有一些老师随便“呼咙”一下学生而已!

我还想要感谢的另一个老师她叫做林秀足老师,她是我三、四年级的班主任老师,她虽然很严格,却也让我的成绩高高名列前茅,多亏她的苦心,我的成绩亮眼多了,还好有她,让我更有自信心了。

谢谢你!老师!有你真好!

老师好作文600字篇22

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。用这句话来形容老师是最恰当不过了。您犹如春蚕,至死都在无私奉献着知识给我们;您犹如蜡炬,至死都在呕心沥血地教育着我们!感恩每一位成为老师的您!而在这里,我最想感激的老师是教我四、五年级的数学老师,现已退休的黄云兰老师。

老师,您对我无微的照顾就像母亲一样贴心。我生病了,好像痛在您身上一样,还带我去看医生。遇上不懂的题目时,您会耐心地指导我,直到我会为止。

老师,您的学生遍布全国。我们学校现在有几个新老师还是您教过的学生呢。能够成为您的学生,我荣幸至极!

老师,虽然您现在已经退休了,不能再教我们。但我会一直怀念那段时光。两年来,您对我们班每一位同学都非常严厉,所以班上每一位同学都埋怨您,讨厌您。直到现在,我们才明白,那时候的您是为了我们好。您经常讲课讲到说不出话,经常牺牲自己的休息时间来给差生们开“小灶”。是您,让我们学会了如何面对困难,如何自我发展。让我们班的平均分从全年级倒数第一变成了潼侨第一。一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的知识巩固得刻骨铭心。

老师,感谢有您!让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们那些道理。最后,真诚地向您说声:“老师,您辛苦了”!请您放心,我们会努力学习,用我们的行动铸造美好的未来。在跋涉的道路上,走出属于自己的辉煌!

老师好作文600字篇23

“老师,您好!”

伴随着这一声整齐响亮的问候,我们新认识了一位语文老师—闵老师。

她是一位普通的老师,却又是那么与众不同。一头乌黑亮丽的披肩直发,一双温柔而又不失严厉的大眼,颊上几颗小雀斑,使我们的老师看起来严肃又俏皮。

开学第一课,闵老师迈着悠闲而又自信的步伐走上讲台,抑扬顿挫地为我们朗诵了一首《沁园春。雪》,我们似乎看见毛主席在酣畅淋漓地写诗,感受到了主席的意气风发,凌云壮志。我们沉浸在这个磅礴,大气的意境里久久没有回过神。后来,闵老师组建了诗歌朗诵会,我迫不及待地报了名。

不久之后,一个好消息来临了,我们朗诵会将代表学校参加区朗诵比赛。于是,空闲时间组员便会聚在一起紧张有序地排练,这时候,我才发现我的朗诵语速明显要比其他队员要快,有时候甚至会带偏整个团队,使我们的训练进度停滞不前。每次因为我的原因,闵老师喊“停”的时候,一些窃窃私语便钻入了我的耳朵:“真是够了,老是因为她就停下来。”“怎么还好意思待在这里,真是讨厌。”“要不我们集体去和老师说吧”……羞愧,无奈,痛苦,犹豫犹如暴风雨般充斥着我脆弱的心灵,泪水无声地流了下来,打湿了面前那张薄薄的演讲稿—也许,我真得不适合演讲!

在一天放学后,闵老师嘱咐我来到她办公室,让我重新读一遍演讲稿。她歪着头,一边听,一边轻轻地敲着书桌,时而微笑时而皱眉。我忐忑不安地读完了演讲稿,站在那里,紧张地搓着双手,抿紧嘴唇,不敢面对闵老师的目光,生怕会被批评。出人意料的是,闵老师对我微微一笑,一改往日的严厉,轻声说:“其实你的感情细腻,把握得很好,如果能调整好语速问题,你的朗诵水平会突飞猛进,可完全不在闵老师之下哦。”“真的吗?”得到表扬的我就像被喂了一块蜜糖,惊喜得语无伦次。“那是当然啦。”老师轻轻地握住我的手,指着演讲稿,一字一句地引领我,在老师轻柔而富有磁性的读稿声中,我放慢了语速,和老师一起沉浸在演讲的乐趣中。

跨出办公室,一句响亮、清脆的话直击我的心——“相信自己,你一定能行!”我握紧拳头,在心里默默地为自己加油打气。

在以后的训练中,只要一有空,我便拿出朗诵稿来练习,一遍又一遍,一天又一天。办公室宛如我的另一个演讲台,当同学,老师都已经离开了学校,办公室里依旧回荡着我朗朗的读书声和闵老师温柔甜美的辅导声。在周末的时候,闵老师也会在QQ上辅导我,对我的疑问难题总是及时回复。想到闵老师家里还有一个刚上幼儿园的孩子在等着她,感动涌进我的心里,也更加坚定了我朝着目标前进的决心。

渐渐地,我发现聚集在我身上肯定和赞赏的目光越来越多。

比赛如期而至,我们取得了优异的成绩,我站在领奖台上,深情地看着闵老师。老师也微笑地看着我,那眼里,是一抹意味深长——我知道,那是一份欣慰,一份对我的肯定,还有一份对我未来无限的期待。

“随风潜入夜,润物细无声”。亲爱的闵老师,我已渐渐长大,但您的教导我会时刻铭记于心,我会不负您的期望,更加努力!

老师好作文600字篇24

在我长达九年的学习生涯中,给我留下最深刻印象的,便是我初一的英语老师——赵老师。

赵老师在教到我们这届时,已经四十岁了,头顶已冒出了几缕银丝,眼角也出现了几条皱纹。他不像其他老师那样古板,为了保持自己的威严在学生面前不苟言笑,而是幽默风趣,寓学于乐,使我们的印象更加深刻。

赵老师不仅是把我们当学生,更是当成了自己的孩子。

在初一的全年级拔河比赛中,赵老师在一旁教我们技巧,并在我们比赛时大声地为我们加油。我听见他的加油声,被惊得回过头看向他——他额头上的汗顺着下巴滴到地上,看见他脖子上因为用力喊叫而突出的青筋,看见他挥舞双手时涨红的脸……我心中好像突然有一个阀门被打开了,力量源源不断地涌了出来。最终,我们班赢得了比赛的胜利。赵老师看着我们,眼里是满满的欣慰与赞赏。

我曾失意过一段时间,因为我的成绩总是上不去,尽管我每天熬夜温书复习,月考还是没有进年级前一百,甚至还跌出了前一百五。面对着老师满眼的失望和父母的责备,我对未来感受不到一丝希望,所以我愈发堕落下去。

那段时间,我每天只是机械地学习、上课、做练习,我眼中的世界是灰调的,没有光,没有鲜艳色彩和动听声响。

当时是期末考的前一个月,正是紧张的复习阶段。赵老师在放学前叮嘱我们明天要默英语最长的课文reading,我当时已无心学习,对默写自然也是不上心,在当天晚上课文没背,反倒是将“小抄”先做好了,毕竟我也不是第一次这么干了。

第二天默写时,我将小抄紧紧攥在手里,自信满满地到讲台上去默写,我很快便将课文“默”完了,并为自己的小聪明暗暗自喜,又和小抄对了一遍我便去交卷了。

就在我将本子放在赵老师旁边的那一刻,老师一把抓住了我藏小抄的左手:“给我吧。”我顿时羞愧难当,那时我一定是神情慌乱,很不自然,因为我看见了座位上同学们好奇的表情,我的脸上也许是赤橙蓝紫都过了一遍。我迟疑了一会儿,看着老师眼角不觉中已经渐渐加深的鱼尾纹,我松开了手……赵老师拿走小抄,打开来快速地扫了一遍,微微抬起头看了我一眼,用压不住怒气的声音颤抖着说:“下课来我办公室找我!”他那一眼我到现在仍然无法忘怀,有失望,有责怪,有悲伤。

课后,我来到老师办公室,看着他头顶新长出的白发,心中一阵愧疚,赵老师太辛苦了。不知是不是因为自己好久没有细细观察过老师了,老师看上去竟比刚见面时沧桑了不少。

此时他先开口了:“我一直对你们说,诚信是做人的基本原则,人最不能丢的就是诚信,你这样干,就算是默了全对也不是你的,甚至可以说是偷来的,抢来的。”

听到这里,我知道他要开始给我讲大道理了,刚准备开启“耳边风”模式时,他接下来的话却震动了我:“我了解你现在的状态,是你最难的时候。没事的,你是个聪明的孩子,现在只是一时的落后罢了,只要你掌握好正确的方法,努力,加油,永不放弃,你会成功的!”

他的这番话击中了我的心,就在我强忍着泪水时,他又说了一句:“孩子,成绩固然重要,但是你要知道,人永远要以诚信为本,成才先成人!”我永远不会忘记这句话。

赵老师让我回教室时,我几乎是掩面逃出的,因为我的泪水早已抑制不住,出了办公室我的泪水便从眼眶里肆意涌出。我默默擦干眼泪,看着眼前的教室时,我似乎从那团灰色中看见了一束光,一抹鲜艳的缤纷,慢慢地蔓延开,充满我的整个心,直到我的心重新注入阳光和色彩。

一个月后的期末考试,我坐在了年级第九十六的位置上。

我想,我永远也不会忘记您的教诲,虽然您现在已经不是我的英语老师了,可我还是想要对您再说一声——

老师,您好!

老师,谢谢!

老师好作文600字篇25

从入学到现在,有很多老师都对我们很好,其中,张老师为我们付出的最多。回想她陪伴着我们走过了五个春秋,我真想说:“老师,您真好!”

张老师对我们可好了!记得有一次,我们上完体育课有些女生的辫子松了,张老师看见了就招手让我们过去,她让我们排好队,然后一个一个地给我们扎辫子。

睡觉的时候,我都不舍得把张老师扎的辫子拆掉;还记得有一次,张老师为了让我们把词语默得更好就自己去买糖果,用糖果来奖励默写正确的同学,我觉得,那糖果的味道比其它的糖果都要甜,因为这是张老师奖励的糖果。

张老师做事可负责啦!我们的课堂作业是要求当天完成,要是有人没完成就想回家那可是不可能的,因为我们的张老师查的可认真了。记得有一次,张老师发现课堂作业还有人没交,就问我们谁没交,我们都说我们交了,张老师又说你们谁没交,要是我查出来可是要扣“奖金”的!

我们还是觉得自己交了,过了一会儿,张老师开始一本一本的核对了,经过张老师的仔细核对终于找出了没交课堂作业的人,我想张老师那时候眼睛都要看花了吧。为了我们每个同学都能真正掌握知识,她总是这样不辞辛劳。

我们的张老师对我们真的很好,老师,我爱您!

老师好作文600字篇26

如果我是一匹活泼自由的小马驹,您就是一望无际的草原,让我驰骋草原;如果我是一只翱翔天际的雏鹰,您就是广阔无垠的蓝天,让我凌空翱翔;如果我是一株绿油油的小草,您就是那和蔼可亲的大地母亲,给予我温暖与力量。老师,有您,真好!

还记得那是一个阳光明媚的早晨,微风轻拂过校园中的阿杉树,我却独自一人坐在座位上,托着腮冥思苦想:一会在草稿纸上写写画画,一会儿在课本上圈圈点点,可脑子里还是如有一团麻线,乱七八糟。要不……问同学?不不不,他们该不会嫌我笨吧?要不……问老师?那我更没这个胆了。可……算了,豁出去了,去问老师吧!

我鼓足勇气,拿着课本和笔走到办公室门口,刚想迈进去,却又缩了回来,一抬头,正准备走,却不偏不倚对上了您的目光。我急忙低下头,装作若无其事的样子正准备转身离去,您却温柔地叫住了我:“有什么事吗?”我心中暗叫一声不好,硬着头皮战战兢兢地走进办公室,支支吾吾地说:“老师,我……我有一题不……不会……”

见我这胆小样儿,老师摸了摸我的头,笑了:“怕什么呀,我又不会吃了你,来,首先我们要先找出题目中的单位一,这题的单位一……”

望着老师那和蔼可亲的脸庞,往事一幕幕涌上心头:我不小心受伤时,是您一直陪在我身边照顾我;我下雨天忘带伞时,是您毫不犹豫地把伞递给我,自己却被雨淋得浑身湿淋淋的……

老师,我想对您说:“有您,真好!”

老师好作文600字篇27

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把大家培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

老师好作文600字篇28

都说老师是繁星中最美的星星,我认为这一点儿都不假。我的语文老师—梁老师,就如那天上最亮的一颗星,一直照耀着我们前进。

梁老师平时对我们要求非常严格,她总是教育我们要讲文明,懂礼貌,尊敬师长,团结同学,关心他人,爱护环境。不但如此,梁老师讲的课,也是那样丰富多彩,每一个段落都仿佛在我们面前打开了一扇知识的窗户,并总是鼓励我们,我们就像一棵棵小树苗,在梁老师的培育下茁壮成长……

当我们上课犹豫不决是否要举手时,梁老师总是鼓励我们要勇敢,答错了没关系;当我们在学习中碰到困难的时候,她总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难。

记得一次上语文课,梁老师提了一个问题。当时,同学们都被这个问题给难倒了,班上顿时鸦雀无声,连平时最积极回答问题的几个同学都低下了头。那时我很害怕,害怕老师突然叫我起来回答,因为,我还没想好这个问题该怎样回答呢。可就是不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,吞吞吐吐地说了几句话,还没等我说完,一些同学就“哄”地笑了起来,“不许笑!”梁老师用她那洪亮的声音制止了那些同学的哄笑,并鼓励了我,看着梁老师那慈祥的脸,我立刻有了信心,经过梁老师不断的提醒,我终于完整并流畅地回答出了这道难题。

我们的梁老师真好!谢谢梁老师!

老师好作文600字篇29

清子一直不喜欢刘老师,甚至有些讨厌他。因为他离老师的形象太远了。不说他讲课的速度之慢,单是他的外表就让人另眼相看:乱蓬蓬的头发,黑乎乎的脸,几个月不刮的胡子,油腻腻的领口,长长的灰指甲,糊满烂泥的破皮鞋——这哪像个老师嘛!

清子开始讨厌语文课——因为他的缘故。凡是刘老师的课,清子他们便在课堂上很响地吃东西,拖拖拉拉地不交作业,把他精心批改过的评语不屑地扔在一边,甚至连见面时最简单的一句“老师,你好”也省略了。

一次公开课,清子在左邻右舍的示意下,站起来很响亮地提了几个极生僻的问题,他答不出,这让他极为尴尬,也让教室后面的评委们大失所望。

全班为此“欣喜若狂”了好一阵子,后来,从新老师那里听说,他生活极端困难,家里有一个精神失常的妻子和不满三岁的儿子。

清子他们发疯似的找出他批改过的评语,念着那些比自己写的周记还长的评语,清子想起了他们所做的一切,周围的人抽泣起来,继而变成了全班大哭。

站在邮筒前,清子的心沉甸甸的,他慢慢地把信塞了进去,信上只有一句话——老师,你好!

老师好作文600字篇30

在昨天与今天之间铺设大道,在愚昧与学问之间架设小桥,属于“园丁”。

我们不敢遗忘,我们不敢遗忘是谁带着我们步入科学的殿堂,哪里有困难,哪里便有您,哪里有黑暗,哪里便有您带去的光芒。

您喂养的雏鹰,飞向了蓝天。

而您,周公吐哺,岁月染霜。

叫您休息,一声“不累”,便可继续工作。

一切都已成为过去,一切都已成为回忆,您把所有的真诚给予了我,您的事业令人神往。

回一回头,您对着我笑笑,您的目光总是那么亲切、温柔。

在这教师节之际,让我向您深情的道一声:
我们将铭记您的教导,去谱写新的篇章。

我的数学老师作文

我的数学老师,今年三十多岁,高高的个子,戴了一副近视眼镜,显出一脸和蔼可亲的样子。这位老师在上课的时候显得十分严肃。记得我刚上学的一天。在上课的时候,我趁老师转身在黑板上写字的时候,偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。老师的耳朵真尖,立刻知道是我在下面讲话。马上停止了书写,转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了一挺。老师才又转过身去继续在黑板上面写字。从那个时候起,我再也不敢在上课的时候说话了。

那位老师在上数学课的时候非常严肃,可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。她变得十分和蔼可爱了。

在上一年级的时候,记得有一次在上体活课,。那一节轮到我们打乒乓球。老师也拿起了乒乓板和我们一起打了起来。我被她打了下来。可是,班上有两个同学把老师打败了。他俩赢了老师。老师不但不恼,反而表扬他们。那时,我感觉到这位数学老师是那么平易近人。

这就是我的班主任,也就是我的数学老师,我非常喜欢她!

老师的目光作文

害怕的目光

清晨,太阳从东方升起,我来到学校走进教室,看到老师一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的目光。原来是这样的:老师早上经过别人班时他们都在认真的读书,可我们班却在吵闹。老师说我们浪费早晨宝贵的时间,那时的目光真是可怕,吓死人啊!

高兴的目光

今天是个高兴的日子,因为今天是运动会,我可是短跑50米的冠军,这是我的运动强项。

比赛开始我用尽全力跑,我跑过这个,就去追那个,终于我拿到第一名,老师过来笑了笑,我也笑了笑,那时老师的目光多好看啊1

伤心的目光

有一次下课了我不小心把粉笔灰吹进了一位女生的眼里,她哭着去告诉老师,果然不一会儿,我就被“请”进了办公室,被老师数落,我心里难受极了,我心里特对不起那位女生,那时老师的目光里只有失望和讨厌。

我的新老师作文

我的新老师就是谢老师,她的眼睛圆圆的,好看极了!鼻子尖尖的,眉毛弯弯的,头发黑黑的,扎一个马尾辫,在脑后甩来甩去,好像在和我们打招呼。

谢老师爱穿运动服,是为了随时可以和我们一起去运动。运动场上,她和我们一起跑,一起跳,一起抢篮球,一起玩蹦球。

我的好老师作文

暑假到了,我参加了英语兴趣班。学习的第一天开始了,一来到学校,我就仔细的打量那位年轻的英语老师:她衣着朴素,竟管年纪轻轻,可乌黑的短发里,已有好几根白发。圆圆的脸庞上镶嵌着一双会说话的大眼睛。上课时她很幽默。当我们不听话时,她不生气,只是用那大眼睛注视着每一位同学,好像在说,同学们,请安静下来!这时,教室里顿时平静了下来。我还发现,每一节课,都有有趣的游戏,我想,老师是想要我们在玩中学,在学中玩。所以,这老师可真不简单!老师不但上课好,还关心同学。有一次,刚放学,天就无情地下起雨来,我因为没带伞,所以只能呆呆的看着雨,不知所措,这时,一只手把伞递过来,“我送你回家吧!”我抬起头看,是老师!我惊讶地说:“我家很远的!”“有啥远的,我就当散步!”她满不在乎地说。于是,在老师的陪伴下,我终于在雨中走完了这漫长的路,一股暖流流遍全身。此时此刻,我真想对这位人类的工程师呐喊:“我的好老师,谢谢您,您就像一根蜡烛,默默照亮别人,燃烧自己!”

机器人老师作文

一天,明明发现了一个星球—孩子专用星球。我觉得在地球上做一个学生真的太累了,每天老师都布置很多作业,要做得很晚。即使我把作业完成了,妈妈还会让学这学那,一点玩的时间都没有。我真想逃离地球,去孩子星球碰碰运气呀!

我来到了孩子星球,这里真是太神奇了。你看那一幢幢居民楼明明就是一架架超大的运输飞机,商场是由很多飞蝶组成,学校的外型更奇特,就像一个待发射的火箭……我仿佛来到了一个航空博物馆,我真是太喜欢这里啦!

这里虽然好玩,但是作业比地球上又多又难,让我三天三夜也做不完啊!哎,那该怎么办呢?算了,我还是硬着头皮做了起来,半个小时过去了,我连一道题都没有做好,我真的很后悔来到了这里。

忽然,一个透明的机器人从我的书包里蹦了出来,它说:“按照孩子星球的规定,超过半小时还没有完成作业就要由它来辅导。请您提要求,我来帮助您。”我在机器人的辅导下,感觉脑子里就像植入了题库的知识芯片,难题都变简单了,写字速度也是飞快,在机器人的辅导下,我不一会就顺利的完成了作业。我开心地又蹦又跳,心想:孩子星球真是太适合我了!我再也不用为做作业而烦恼,每天还会有很多的时间可以去玩,我真是太喜欢孩子星球啦!

我心中的老师作文

“天上星,亮晶晶,搭个梯子摘下来……”我趴在窗子上,望着天上闪烁的星星,脑海里荡漾着我幼时的事,一条记忆的小船从远处驶来,那上面载着我的张老师和她那永远闪烁的大眼睛。

七岁那年,还没有到上学的年龄,但我却整日跟着姐姐们,硬要去学校读书。有一回,我看到有一个小老师,长得十分可爱,我傻傻地跟在她后面,问:“我可不可以去你们班读啊?”她点了点头,眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。从此,她成了我的第一个班主任。

上课了,张老师用她那清脆的声音教我们识字,我们也用那样的声音跟着她大声地读。我们希望看到她的微笑,她的微笑是对我们的最高奖赏。有一天,姐姐的作文里写了这样的一句话:老师就像妈妈一样,带给我们温暖。我幼稚地想:如果她是妈妈,那我不是可以整天和她在一起了吗,那可真好!第二天一早,我便早早地来到学校,悄悄地问她:“我爱你,我想叫你妈妈,行吗?”她的脸一下子变得绯红,轻轻地摸了摸我的头说:“老师也像妈妈一样爱你呢!”

春天来了,我们去游玩,放着风筝,看着柳树,摘着小花……

“老师,垂柳姐姐的头发又长又美,有什么秘密吗?”她的身边是一群好问的小天使。

“有啊,它是用了"春雨"牌洗发水,这可比什么飘柔啊潘婷啊强多了!”

“那是哪个理发师帮垂柳姐姐修剪头发的啊,他可真了不起啊!”

“是春姑娘这个理发师啊,她不单单帮垂柳姐姐剪了直直的长发,还帮油菜花姑娘烫了金黄色的卷发呢,还有桃花婶婶,小草弟弟……”

“那你可不可以也让春姑娘帮我剪得漂漂亮亮的呢?”

“可以啊!”

“花儿又什么有那么多颜色啊?”

“因为它们要去参加春姑娘举办的选美大赛啊!”

春天的原野上,留下我们寻觅春的足迹。然而,好景不长,过完热情奔放的夏天,我却再也无缘见到她了,她调走了。那一年,有一个流泪的秋天。

冬去春来,我虽已长大,但那颗星星般的眼睛却仍旧在我心底闪烁着灼人的光,指引着我走向一年又一年。

今天我当小老师作文

作为一个名副其实的“学渣”,我终于有幸在四年级的一次电脑课上,给坐在旁边的学霸当了一回老师。

这位学霸是我们上四年级时转学而来的。无论语、数、英、科这四门在我们眼中有多难,但是在她的眼中,就宛如一加一等于二那般简单。但是她也有弱项——电脑。如果说她的主科成绩是完美的话,那她的电脑成绩就正好相反。但所幸,坐在她身边的是我,平日里我的电脑成绩在班里是数一数二的。这绝不是自吹,作为一个平时天天玩电脑的人,我的四门主科可能相对偏弱,但在平时的电脑课上,那绝对是我的主场。

记得有一次电脑考试,恰好她坐在我旁边,便不停地询问我,这个是什么,那个是怎么做,因为是考试,我当然不会告诉她答案。但是,随着时间的流逝,我看着她电脑上那只有考题的空白屏幕,终究还是于心不忍,答应了帮她补习,但是她也要帮我补习数学。

她毫不犹豫地答应了,毕竟数学一直都是她的强项。于是,我便躲在屏幕后面,开始低声给她讲解。告诉她cpu是什么,老师什么时候讲过,在这个过程中,她要有不懂的地方,马上来问我,我也有过不耐烦的。毕竟,我也要考试,不可能一直只教她,自己不考试吧,但是我很快压下了这丝念头,既然答应了,就要负责到底。

自从那次考试后,我身边的位置便成她的专属。每天早早的来,看到我坐哪,她就坐在我旁边。可能刚开始我还有些烦,谁愿意上课时天天有人在旁边问东问西,但慢慢也习惯了,毕竟身边坐的是记忆力超强,领悟力超高的学霸,有时候也是很有好处的。

给学霸做了回老师,感觉自己厉害了许多,因为学霸的老师可不是谁都能当的,虽然只是电脑老师。

老师,您辛苦了作文

一眨眼,一个学期又过去了。老师,您辛苦了!您知道吗?跟您在一起生活、学习,日子过得真是快,上学也特有劲。您呀,就是不一样。我就是喜欢您这样的老师。

胆小如鼠的李颖基础较差,从一年级到四年级,老师经常点名批评她,把她当作包袱;同学们也总是嘲笑她,奚落她,说她老是拖班级的后腿……她变得更加胆小了,那细细的声音、怯怯的表情,好像整天都犯错误似的。自从您接任我们班后,她的地位一下子就变了。您可宠她了,上课时鼓励她发言,做作业允许她“爱我所爱”,下课后还陪她聊天儿,还经常用您的新车子送她回家,惹得同学们直眼红。大家也都争着跟她交朋友,热心地帮助她。现在的她呀,敢说敢笑,敢唱敢跳,自信着呢!

玩,对于我们小孩子来说是多么快乐的事儿。但许多老师却十分头疼,不是担心影响学习、扰乱秩序,就是生怕发生什么意外。因此,常常是我们玩什么,学校就禁止什么,真是没劲!可老师您却不这么认为。您总喜欢微笑着看我们玩闹,嬉戏,那摸样儿仿佛您也回到了快乐的童年。在您温和的目光中,同学们或打乒乓球,或玩小赛车,或做游戏,不亦乐乎。当然,玩归玩,学习却不敢有丝毫马虎,因为大家牢牢记住您说的话:“学要学得踏实,玩就要玩个痛快。”

谈起您上的课,更是与众不同,大家都说感觉特棒。课堂上,同学们可以和自己喜欢的小伙伴合作学习,可以发表自个儿不同的看法,甚至可以向您提问题。而您呢?就像是我们的大朋友,时而参与我们的讨论,时而为我们的奇思妙想喝彩,时而与我们一起分享成功的喜悦。当然,我们和您也会有为某个问题争得面红耳赤的时候,可您总能尊重我们的看法,宽容我们的幼稚。

老师,您辛苦了。我喜欢您这样的老师。明年,我还想当您的学生,将来,我就当您这样的老师!

简评:小作者通过日常学习生活中的一个个实例,写出了老师的许多可敬之处,并把自己的真情实感融进字里行间,洋溢着小作者对老师的崇敬和爱戴之情,前后呼应,构思巧妙,立意新颖。

学生给老师的一封信

敬爱的老师:

您好!

我是您的学生。当您收到这封来信,您一定很奇怪,我们明明天天见面,为什么还要给您写封信。每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着,不忍心打断您跟您说这些话,今天老师您歇一歇,听听您学生的话,我要说的话很多……很多……

感谢您,这一学期来,您一直对我像是自己的孩子,教我读书,教我知识,教我学习,教我做人。

您就像花园里辛勤的园丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛,用自己的汗水点燃每一个青春;您像一支粉笔,默默地书写着伟大的故事!

感谢您,耐心地教我们“a.o.e”,眼睛里充满了慈爱,脸上的微笑像一束娇艳芬芳的花;还记得,您讲评试卷时,每一道题目都仔仔细细地分析;还记得,团体操训练时,同学受伤了,您心疼得流下眼泪……这不足以表达您对我们的关爱吗?

感谢您,在我学习情况不太理想,作业上的红叉迅速蔓延的时候,准备放弃,没有信心的时候,安慰我,鼓励我,给我讲许多故事……

您是我们最最亲爱的老师,感谢您您心疼我们,知道我们听试卷很累,在中间给我们讲笑话;感谢您体贴我们,在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励;您让我们觉得班级就是我们第二个家,要为这个家争光添彩。

感谢您,老师。今天,我要敞开心扉,大声地告诉您“老师,谢谢您”。我一定不会辜负您的期望,好好学习,天天向上,做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。

感谢老师作文

我的语文老师有一米6左右的个子,瘦瘦的脸蛋,一又大眼睛,总是笑眯眯的望着我们,很慈祥。

今天语文听写,我们班有一半的同学都得了100分,老师给我们每人发2个棉花糖,我们得到奖品的同学心里美极了,下次一定还要努力,争取还得到老师的奖品;一次,我们三组的同学上课回答问题声音响亮、坐的端正,老师每人给我们发了一袋雪饼,得到礼物的同学很自豪啊;还有一次上语文课,老师问这个问题谁会谁举手,我举手了,老师点我的名字,我回答对了,老师奖给我一个枣,我很开心,心里想以后上课时一定要认真听讲,多回答老师的问题,争取得更多的奖品,每次回答问题得的奖品都不一样,有糖、饼干、好多样呢。现在,每个同学都争先恐后的回答问题,都想得到老师的礼物,这样的事情,这样的礼品有好多好多,数都数不完。后来我听说老师是用自己的钱买的礼物,我感动极了,我非常佩服老师,感谢老师对我们的用心良苦,我们一定要加倍努力学习,不让老师失望。

还有一件事令我记忆犹新,记得那天上午,老师交给了我一个任务,让我转告妈妈,让妈妈给我挑两件漂亮的衣服,让我表演街舞。我知道今天妈妈去姥姥家了,上午放学是姑姑接的我,我只顾着和表哥玩了,忘记了老师交待的任务了;下午上课时,老师问我,我才想起来了。下午老师又交给了我一个任务,说下午放学老师在门口等妈妈。老师在门口等了好长时间,不见妈妈来,就给妈妈打电话了,这时我才想老师还在门口等呢。老师我给您说声“对不起”,您真好。

她不是别人,就是我们的班主任翟伟华老师,就是这样的一个老师,让我感动;能成为您的学生我很的自豪,我替全班的同学给您说声“谢谢老师,您辛苦了,我们爱你。”

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