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童趣作文25篇 word A4格式

童趣作文800字

童趣作文怎么写?下面是我们九月范文网读后感频道给大家精编的25篇关于童趣作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

童趣作文800字篇1

一个充满童话的题目,一群拥有童心的孩子,在这本可爱的书《草房子》中,一一的展现出来——文静的纸月,知恩图报的细马,有责任心的杜小康,善良的温幼菊,美丽的白雀……其中,我最喜欢的,不是别人,正是贯穿整本书的小主人公——桑桑。

我喜欢桑桑的文采——他的作文每一次都被蒋一轮老师读。

我喜欢桑桑的乐于助人——有一次,为了给细马买羊,他狠下心卖掉了自己心爱的鸽子。

我喜欢桑桑的坚强——在他得了“鼠疮”这种病,但他并没有坐以待毙,而是勇敢的活了下去。

我最喜欢的,还是桑桑的调皮——有一次,桑桑想吃鱼了,但是,没有渔网,便把自家的蚊帐摘了下来,三下五除二的做成鱼网,打了不少鱼虾,美美的吃了一顿,母亲没打他,只是把他的蚊帐拿了下来,早上起来,桑桑满身红包……

我不禁笑了起来,思绪也飘现了远方:“那是一个阳光明媚的下午,我去找哥哥玩,来到一条河旁,嘴馋了,想吃鱼,他便拿了一个渔网,我一看,这哪是什么渔网?明明是姐姐裙子上的纱嘛!“个,咱姐会不会揍咱啊。”我有点不放心。“不会。”哥哥若无其事,“老姐肯定不会知道!”“啊?真的假的?老姐最喜欢这条裙子了!”我依然不放心。哥哥耐心地说:“哎呀,不用着急,你放心就行!老姐那么笨肯定不会知道的,还有,我们这么做神不知,鬼不觉,老姐哪能发现?”说完,便开始烤鱼,美美的吃了一顿。

后来,老姐看到了“渔网”,又看到了破裙子,便把哥哥打了一顿,又把哥哥扔到河中——那是哥哥很小,刚十岁,姐姐都二十岁了,力气很大。幸好哥哥会游泳,不然,就被淹死了。姐姐又来抓我,可她一不小心被绊了一下,没追上,让我跑掉了……

一本充满童趣的书,一个充满童话的题目,我忘不了这本拥有童心的书!

童趣作文800字篇2

阅读文段,回答问题。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1、解释划线的词语。

项为之强( )

以丛草为林( )

方出神( )

2、用现代话翻译下面的句子。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。

___________________________________________

3、文段写童趣,语言生动,富于想象。请举例说说本文“趣”在何处。

___________________________________________

参考答案:

1、颈,脖子; 树林; 正

2、夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样,我把它们比作群鹤在空中飞舞。

3、作者把夏蚊比作群鹤,把瘌哈蟆比作庞然大物,把石头、草比作山和树,富有生活情趣,充满想象力。(意思对即可)

童趣作文800字篇3

《童趣》是我初中接触的第一篇文言文,也是我最喜欢的一篇语文课文。

开宗明义,落笔破题——最喜欢的语文课文是《童趣》。

《童趣》讲了作者小时候的三件趣事:一件是把蚊子当成仙鹤观赏,另一件是把土墙当作丘壑神游,还有一件是鞭打吃虫子的蛤蟆,把它“驱之别院”。作者说,这三件事都是他的“物外之趣”。

这“物外之趣”是怎么得来的呢?

概述课文内容,由设问引出议论——趣从何来。

作者说,他从小观察事物就很细致,很细心,“见渺小之物必细查其纹理”。

你看,他看花台小草是这么看的:“蹲其身,使与台齐;定神细视,……神游其中,怡然自得。”它看得多么细心,看得多么专注,神游其中,忘乎所以!“趣”从何来?来源于内心求知的渴望,只有对外部世界充满渴望,生命才有意义。作者的趣就来自于它细察事物“纹理”的探求。“见渺小之物必细查其纹理”,一个“必”字,显示出它不达目的决不罢休的决心,观察事物多么执着啊!有这样的渴望和执着,必然能“细查其纹理”,揭示事物的真相,求得事物的真谛,能不有趣吗?

有人总觉得自己生活太平淡,一点也不快乐。其实,生活并不缺乏快乐,需要的是发现快乐的眼睛。生活里的每一个细节都蕴藏着快乐,只是在于你是否感受到而已。愚人向远方寻找快乐,智者则在自己身旁培养快乐。你看,蚊子、土墙、花台、杂草、虫子、蛤蟆……再常见不过的了,谁没见过呢?而作者却从这些极为寻常的事物中寻得快乐。秘密就在于观察后的“发现”——一种不寻常的眼光。

以上第一层:乐趣来自细心的观察。又分两小层:细致的观察要有求知的渴望;还要培养“发现”的眼光。

作者的“趣”,还来自于想象。他“留蚊于素帐中,徐喷以烟”,这样在他的眼前,便出现了一幅“青云白鹤图”——那烟又成了一道青云了,从蚊子和烟到青云白鹤图,作者的想象真叫人拍案叫绝啊!。想像是创造的翅膀。爱因斯坦说:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步并且是知识进化的源泉。”没有想象,蚊子就是蚊子;有了想象,蚊子就成了鹤,蚊飞就成了鹤舞,烟就成了云,烟绕蚊飞就成了绝妙的青云白鹤图!同样,有了想象,蛤蟆吃虫也便成了坏人为非作歹,“捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”也就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。乐趣就在这样的过程中生发开来了。

以上第二层:乐趣来自丰富的想象。指出想象是创造的翅膀,由想象而创造,乐在其中。

善于观察,善于想象,便能从生活中得到无穷的乐趣——这便是《童趣》给我的启示,也是我喜欢这篇文章的根本原因。

概括全文,点明主旨,指明喜欢《童趣》的原因。

童趣作文800字篇4

在每个人的成长经历中,童年是一个幻想的时间,是一个七彩彩虹中的一片天,在人的心里埋的很深很深

在童年的那片时光中,我们很幼稚,很愚笨.但是在童年的这片美好的岁月里,我们又经历着磨难,体现着小孩特有的童趣,表现着小孩子的童真.

童真,童趣,童年.对我来说,只是一个回忆,只是一个快乐的美好的悲伤的回忆.

回忆起我小时侯,干的坏事一件不多,一件不少.天性爱玩爱哭,每天放学,踢场能有自己发挥余地的球赛,打场为朋友,而拼命的架.我是个多愁善感的人,会可怜别人,但不会怜惜自己.

这可能就是我的童年,童真,童趣.一段值得我永远怀念的年少时的记录.

童趣作文800字篇5

说出来想必大家都知道,我们五(17)班的童趣大王非张静茜莫属,她总是那么活泼可爱甚至有时让人觉得和她在一起就是最大的快乐。

我觉得我是这个世界上最快乐的人了,因为我和这个快乐的小精灵成为了最好的朋友,她总是能带给我快乐,让我每分每秒都沉浸在快乐中,而她也不仅仅是个乐天派,还是个多愁善感的人,当我被被人欺负或是别人为了一个小事和我争吵时,她总是第一个站出来为我打抱不平,甚至有时候还会因为我被人欺负而哭泣,那时我也会不由自主的哭起来,我总是在想这是为什么呢?我想可能是我们每天都在学校里经历着快乐的事情,很少遇到伤心事的原因吧!

她人不仅多愁善感,有时说的话也很让人伤感,记得还是四天前的六一儿童节,她在送我的贺卡上面写上了这样一句话:“时间的结束也就是六年级的开始,也许长大以后彼此不再能相遇,但当你看见我时,一定要对我笑一笑。(*^__^*) 嘻嘻!”

当我看到那张贺卡时,也不知道为什么鼻子不由自主的酸了一下,泪水不停的在眼眶里打转。但最后还是强忍着把眼泪收了回去,很有默契的给了彼此深深的拥抱,正是因为这样我知道了其实友谊很简单,只要你愿意比别人多付出而不求回报,就一定会拥有你自己的友谊。

我还有很多话想对“小竹马”说我知道那些话是永远也说不完的,但今天在这里我还是想对你说:“我们一天天的长大,也面临着我们就要彼此分开,按照我们的约定等再见到你时我一定会对你笑一笑,但我也希望如果有可能,我想和你成为永远的伙伴!千万不要忘记我呦!”来自“小青梅”的回信。(*^__^*) 嘻嘻。

童趣作文800字篇6

小时侯幼稚无知的我,喜欢模仿他人。别人弯弯腰,我也弯弯腰;别人吐口痰,我也吐口唾沫。害得妈妈总是点点我的鼻子笑道:“傻瓜!”可我还是改不了这个习惯。

有一次,我随妈妈买完东西,走出商场,见门口有位礼仪小姐很有礼貌地向我们点头,说:欢迎下次再来!”嗨,这词儿不错!耳尖的我暗暗记下了。当晚,家里来了客人。站在一旁的我苦苦等待机会,想把刚学到的展示给大家看。好不容易,客人起身要走,我一个箭步冲上前去,大喊一声:“欢迎瑕疵再来!”叔叔、阿姨先是一怔,接着哈哈大笑,摸摸我的脑袋夸我不迭。我尝到了甜头,心里每滋滋的,咦这句话比说”再见“还管用。以后,我经常在与别人道别的时候说这句话。果然有找来很多人的赞许。

爸爸又要出差了,我真有点舍不得。爸爸动身的那个清晨,我也早早的其床。只见爸爸提着箱子要上车了,我赶忙跑到他跟前,大声说:”爸爸再见,欢迎您有空……有空”我卡壳了。哦,对了。我心里一亮,蹦出一句:“有空再来我家玩。”只见爸爸笑得前俯后仰,回头再看看妈妈,妈妈也笑得合不拢嘴,弄得我丈二和尚摸不着头脑,傻塄塄地站在那儿。

儿时的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今还历历在木,每一想起也禁不住扑哧一笑。丛中我也明白了一个道理:如果做事不加思索,也会弄巧成拙的,不是吗?

童趣作文800字篇7

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

小题1:、 《童趣》节选自《 》 ,作者是清代的 。(2分)

小题2:解释下列划线的词。(4分)

①见藐小之物( ) ②项为之强( )

③徐喷以烟( ) ④盖一癞虾蟆 ( )

小题3:、 用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

①舌一吐而二虫尽为所吞。

②捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

小题4:、 读了这个故事,你觉得作者小时候为什么经常会有“物外之趣”?(3分)

参考答案:

小题1:《浮生六记·闲情记趣》,沈复。(2分)

小题2:①的 ②通“僵”僵硬 ③用 ④原来是 (4分)

小题3:①(它)舌头一吐,两只虫子就都被它吞下去了。(2分)

② (我)捉住虾蟆,鞭打它几十下,驱赶它到别的院子了。(2分)

小题4:富有生活情趣,充满想象力,善于发现生活中的美。(3分)

童趣作文800字篇8

我的弟弟已经一周岁多了,可是还不太会说话。每次来我家,总是乱走乱跑的,而且非常有趣。

今天,弟弟一家也照常来到我家。弟弟一到,就抱着足球不放手。等大人都进了屋,他就把球放下踢,谁知还没踢,球就"跑"了。但他毫不气馁,连忙去追,终于追到了。弟弟又像刚才那样,但球还是滚走了。于是他先把球稳定,身子扑在球上,滚来滚去。一会儿功夫,弟弟就玩得笑了起来。

一阵风吹来,把地上的塑料袋吹了起来,被弟弟看见了。放下足球,去追塑料袋。可是追不到,他不愿放弃,继续追。一不留神,摔了一跤,他却没哭。原来由于衣服穿的多,头部没有撞到地面。把他扶起来后,他不玩了,慢慢走进了屋里。也许他知道这样玩太危险了吧!

一直到回去,他也没出去过。你们看,我的小弟弟有趣吗?

童趣作文800字篇9

阅读《童趣》选段,完成下面各题。

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

1.联系上下文解释下列划线的字词。

张()目对()日

明()察秋毫()

项()为之强()

徐()喷以()烟

2.翻译下列句子。

见渺小微物必细察其纹理。

译文:___________________________________________

3.解释下列句中“之”字的含义。

(1)物外之()趣

(2)昂首观之()

(3)为之()怡然称快

4.作者的“物外之趣”,全凭新奇合理的想象,除了作者在文中提到的四种趣物之外,你还能想到那些相似的并且富有童趣的情形?写出来,与同学们分享。

___________________________________________

参考答案:

1.张开对着,向着

清楚秋天鸟兽身上新长的羽毛

脖子同“僵”,僵硬

慢慢用

2.看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。

3.(1)的

(2)它

(3)此,这

4.“略”。

童趣作文800字篇10

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素账中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

【小题1】解释划线的词。(4分)

(1)项为之强 ( ) (2)徐喷以烟 ( )

(3)见藐小之物 ( ) (4)果如鹤唳云端 ( )

【小题2】翻译下列文言语句。(2分)

必细察其纹理,故时有物外之趣。

【小题3】本文段写了哪些“物外之趣”?(2分)

我的理解:________________________________________________

【小题4】你愿作一个富于情趣的人吧!请发挥你的想象力,用下面的几个词营造出一份物外之趣!(3分)

湖水 斜阳 流云

答案

【小题1】(1)同“僵”,僵硬 (2)用 (3)的 (4)鸟鸣

【小题1】一定仔细观察它的纹理,所以常党感受到超出事物本身的乐趣。

【小题1】将蚊子冲烟飞鸣看作是鹤唳云端的景象。

【小题1】略

解析

【小题1】本题考查学生理解文言词语意思的能力。理解文言词语意思的时候,除了要根据具体的语境,还要注意一些字的特殊用法,比如“强”为通假字。

【小题1】本题考查学生翻译文言语句的能力。在翻译文言语句的时候,除了注意“故、之”等重点字之外,有时还要注意句子的省略成份,同时哈药注意整个句子翻译的准确性。

【小题1】本题考查学生概括文章内容的能力。根据“群鹤舞空”这一景象来概括。

【小题1】本题是一道开放题。围绕三个词写出自己从中获得的乐趣即可。

童趣作文800字篇11

童趣

(1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

(3)余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

(4)一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

【小题1】第(4)段中的“庞然大物”指的是所拔之“山”指的是所倒的“树”指的是(3分)

【小题2】翻译下列句子(4分)

(1)昂首观之,项为之强。

(2)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

答案

【小题1】癞虾蟆,土砾凸者,丛草(3分)

【小题2】(1)抬头看着它们,连脖子都变得僵硬了

(2)见到细小的东西一定仔细观察它的纹理,所以经常获得超出事物本身的乐趣。

解析【小题1】试题分析:“忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆”从这句话可以看出庞然大物是癞虾蟆。从“以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘”可以看出“山”指的是土砾凸者,树指的是丛草。

【小题2】试题分析: (1)注意“强”通“僵”,僵硬的意思。(2)藐小之物:细小的东西。故:因此,所以。时:经常,常常。物外之趣:超出事物本身的乐趣。

童趣作文800字篇12

童年时的我十分天真,常常神游于幻想的天地中。

观蚊成鹤

夏天,我在院子里玩耍时看到一群蚊子在空中飞来飞去,像一只只仙鹤在空中翩翩起舞。看得时间久了,脖子都酸了。我不知不觉沉醉于这美丽的幻想中,情不自禁地发出赞叹:哇!多美的仙鹤舞蹈图啊!

妈妈睡觉前总把蚊帐中的蚊子全部赶出去,但我偏偏不愿这么做。我留了几只蚊子在蚊帐中,躺在床上看着他们飞来飞去,有的蚊子飞累了,还会停在蚊帐上休息一会儿。

嘿!没想到这蚊子还挺聪明的。居然还知道把头探出去试图逃跑。

我点上了一根艾条,蚊子闻到艾条发出的味道被熏晕了,在蚊帐中晕头晕脑地乱飞,时不时地撞在蚊帐上。

蚊子在烟中飞舞,我把它们想象成一只只仙鹤在云中一边飞翔一边鸣叫,似乎在说:“太上老君!快点骑上我去旅游!工作了几百年,也该放松一下了。”

神游草丛

与草丛一般高。看着看着,草丛渐渐地在我眼中放大了,这不就是一片那茂盛的树林吗?那一只只小虫不就是各种各样的威猛的野兽吗?他们在林中玩耍、觅食。那些奇形怪状的石头不就是一座座山丘吗?那凹下去的低洼处不就是一道道山沟吗?这样的时光是多么的快乐啊!让我回味无穷<!——[if!vml]——><!——[endif]——>

鞭打蛤蟆

一天,我在草丛中看到两只小虫在激烈地打斗。

他俩打的不分伯仲。突然那只力气大的虫子一脚把那只是瘦弱的虫子踢倒在一旁,得意洋洋的叫了几声,好像在说:”不自量力的家伙还敢和我抢王位!门都没有!”他看见那只瘦弱的虫子已经筋疲力尽了就“乘胜追击”,准备使出“绝招”。此时,突然山崩地裂。从“山丘”上掉下来的石头把两只小虫掩埋了。不一会儿,两只小虫又艰难地爬了出来。

嘿!我正看得高兴呢!是哪个“不速之客”打扰我看戏!突然从“森林”深处伸出了一只黏糊糊的舌头,以迅雷不及掩耳之势吃掉了一只虫子。这个舌头几年头恶心会不会是哪只怪物的舌头呢?哼!这怪物就会在暗处打黑枪,不敢露面!

那只“怪物”一跳一跳地蹦了出来。我看清了那“怪物”的真面目!吓死我了!原来是一只蛤蟆啊!

癞蛤蟆又像开枪一样把舌头吐了出去吃掉了另一只小虫。吃完之后“呱呱”地叫了几声,好像在说:“不错!真好吃!”

哼!你这个“怪物”,不但打扰我看戏还吃掉了“演员”真是可恶!

我一把抓住了“怪物”扔到了地上,用手中的木条打了它“50大板”。它惊慌失措,一蹦一跳地逃走了。我望着它的背景囔囔着:“以后别让我看见你!否则见一次打一次!”

童趣作文800字篇13

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

1、解释下面加粗的词。

A、果如鹤唳云端( )

B、项为之强( )

2、翻译。

徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣。

_______________________________________

3、“昂首观之,项为之强”,这句话中作者的观察对象是谁?“项为之强”一句反映出人物怎样的性格特征。

_______________________________________

4、看到“鹤唳云端”的景象,作者认为富有情趣,你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人?

_______________________________________

参考答案:

1、鸟鸣;通“僵”,僵硬

2、慢慢地用烟雾喷,使它们冒着烟雾边飞边叫。

3、 夏蚊 富有童趣、充満好奇心与想象力、观察事物比较专注等

4、结合课文,联系现实,言之成理即可。如:要成为一个富有情趣的人,第一要留心一切事物,他细观察;第二,要善于联想,充分发挥自已的想像力;第三,要从联想与想像中产生美 好的、奇特的意境,使自已“乐在其中”。(意思对即可)

童趣作文800字篇14

人们常说,儿时是最快乐,最无忧无虑的,大多数人在儿童时代发生过许许多多有趣的事情,我也一样,大家来听听我的儿时之趣:桂花下的幻想。

今天,天气明朗,阳光灿烂的日子里,让人不由得想吸一大口新鲜的空气,咦、为何空气中会有一阵清香?在仔细闻闻,原来是远方桂花树的香气,兴致上头,来到桂花树旁边,仿佛就来到了金黄色的清香王国。自己变成了桂花仙子,风微微吹来,桂花树上的桂花纷纷落下,落在我的发上,我的肩上,我的身上,好像我是这清香王国的统治者,桂花在一一向我打招呼,蝴蝶在我身边飞舞,为我带路,去金黄大道的另一边,蜜蜂再我耳边“嗡嗡”鸣叫,好像为我演奏乐曲,它们在为我歌唱,桂花在为我飘落,阳光在为我变得温暖。想到这里,我不由张开双臂,在桂花中舞动。慢慢的我的双臂变成了优雅的蝴蝶翅膀,我飞舞在空中,飞进了清香王国,我想永远留在那里。

我忽然从梦中惊醒出来,原来只是一个梦,一个多么美好的梦啊!要是真的那该多好啊!我不禁叹息。我望着好像没有尽头的金色大道,仿佛看到了那个快乐的“蝴蝶仙子” 她给我一个甜甜的微笑,愉快的向我招手说再见。

童趣作文800字篇15

在我的成长过程中,小时候,有趣的事情像海底里的珍珠似的,一闪一闪。今天,我就挑选一颗最闪亮的一颗珍珠,给你们瞧一瞧,让你们大饱眼福!

在那风和日丽的早晨,我和妈妈爸爸骑着自行车,去公园玩。到了公园,不久就闻到了,百合的芬香;听到了,小鸟的歌声。妈妈和爸爸,早已走开,去过他们的“两人世界”。可我却深深的被一只别有独特的蝴蝶吸引住了。我连忙扑过去,小蝴蝶,像一个调皮的小孩,从百合花飞到杜鹃花上,我像个小偷似的,趁它不注意的时候,向前扑去。结果,没抓到蝴蝶,反而倒啃了一堆泥。顿时,不知为何好热,仿佛身上有一团火。我生气的说:“你这只小蝴蝶,气死我啦!我就不相信我抓不到你!”小蝴蝶又飞到向日葵,我小心翼翼的走过去。一、二、三,一扑腾,只传出呜呜声,才知道我在哭。我气得快要爆炸了,我说:“不是你死,就是我亡”小蝴蝶正在采蜜,我屏住了呼吸,一步一步上前走,一扑!我开心的说:“哈哈!你这只蝴蝶,害那么辛苦,这下你你死定了!”我感到我的下身湿湿的,这下我才知道,我掉到水池了,小蝴蝶趁我不注意的时候,逃走了。我仿佛,看到那只小蝴蝶在奸笑。

虽然这件事情离隔好久了,但我永远不会忘记,这件事将会永远刻在我心中,永远抹不了!

童趣作文800字篇16

抓一捧毛骨朵花

与白云一起玩耍

日子在掌心里长大

抓一捧小鱼虾

河水忍住发傻

童真童趣

晾晒岁月的童话

种子拱破泥土

情感就开始疯狂

于是生命便多了

真实和潇洒

童趣作文800字篇17

班级大事!班级大事:咱班来了个肖老师,黑褐色的头发“四个眼睛,”鼻子有点扁,脸上有点青春豆,青春豆。她长青春豆表示很年轻吗?

我们的肖老师长着黑褐色的头发,她扎起头发时,从远处看,像烧焦的锅底,别人也许也这么认为。她还带着一副厚厚的眼镜,但她笑的时候,眼睛就像卷曲的绿叶一样,可爱极了!

肖老师还长着一只灵敏的鼻子,可鼻梁却被眼睛上的镜片压扁了。她的脸上还长着一些青春豆,就像几颗红色的圆宝石,嵌在那漂亮的脸蛋儿上。

最重要的就是她的温柔了,经常用超迷人的笑容对待我们。但他对不交作业的人就会受到“特殊待遇”,要不明天一早拿来,要不放学回家拿来给老师看,还要限制时间。肖老师的笑容也独具匠心,令人觉得这个世界充满了爱,让人觉得很温暖。

肖老师的教育方式也别出心裁,表现好就有奖励,表现不好就等着挨批评。上课时,如果有哪个同学不听课,肖老师就会用她的那种眼神盯着那个人,不知肖老师用啥魔法把那个人变得专心致志的听起课来。

当我告诉史老师,我在课余时间参加小记者学习和活动,想和史老师来张合影时,史老师愉快地答应了。她再三说:“要照得好些!”,就这样,留下了这张史老师和我的合影照。

童趣作文800字篇18

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

【小题1】.请解释划线的词在文中的意思。(4分)

(1)项为之强 (2)徐喷以烟 (3)鹤唳云端 (4) 怡然自得

【小题2】.请翻译下列句子(2分)

见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

【小题3】你认为怎样才能成为一个富有情趣的人?(2分)

答案:

【小题1】(4分)

(1)通“僵”僵硬

(2)慢慢地

(3)鸟鸣

(4)安适、愉快的样子

【小题2】每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常有(能感受到)超出事物本身的乐趣。(2分)

【小题3】富有联想和想象,有一定的审美能力和观察能力,能善于发现生活中的美。(2分)

解析:

【小题1】此题考查的是文言实词的词义,平时应多积累、牢记,那么回答此题就很容易。注意不要用现在的意思解释,解释时结合所在句子进行。

【小题2】此题考查的是句子翻译,一般以直译为主,注意不要用现在的意思解释,省略的成分应补充上。

【小题3】此题考查的是对文章内容的理解和概括能力。结合选段内容言之成理即可。

童趣作文800字篇19

童年——如梦幻一般,绚丽多彩。

童年是自在的,自由的,没有负担,没有忧虑。有的只是天真无邪,无忧无虑的快乐生活。!

我爱童年,充满无尽乐趣的童年!

儿时的春天是最美的春天。不知是我们对春天事物的好奇,也不知是对美味可口的菜肴的需求,还是对这采野韭菜时的乐趣所吸引。我和伙伴们每到野韭菜张到漫山遍野都是时,就会提着小花篮去采。可谓是百采不厌。

对于采野韭菜,我们是犹如寻宝一样认真,因为,稍不仔细就会出现漏洞,就像这样:

“哇噻,这而的野韭菜可真多哦!同志们,Comehere!我大声叫到。声音就像赶鸭的老爷爷的吆喝声——震耳欲聋!

伙伴们都兴奋的跑了过来,那高兴劲比捡到金子还要强烈。看着这青的逼眼的野韭菜,我们开动了——采!

收获真不小!我们各自拿着成果奔往家。刚进家门我就高高举起篮子,像妈妈炫耀的说:“怎么样,可是满满一蓝哦!”妈妈一听,拿过篮子,看了看,也笑了,可是这笑让我很难受,哪是高兴的笑,分明就是讥笑嘛。原来我是弄错了,这根本不 是野韭菜,只是跟它十分相似的野草而已。我一下子愣住了,我很奇怪,为什么那么多人,却都没发现它们只是草呢?亏我们从小到大都有采它。还真是可笑啊!

要说童年趣事,那真是数不胜数。

记得在一年夏季,我家院后的小河边的饿一棵高大的枣树结满了最多的一次的枣。这不禁让我谗的直流口水。

一天放学后,我和姐姐一起来摘枣,。枣树斜躺在河上空,又高又险,一不小心就会掉进看似小却很深的河里面,让人毛骨悚然。但为了满足自己的嘴,也不得不拼一拼了。

我脱了鞋,小心的爬上树,坐到一个比较安全保险的树杈上,姐姐也随后跟来。但容易摘的地方的枣子很少,在接近树顶端的枣子却又大又红又多。这又吸引着我的馋嘴,让我不顾一切的往上爬,我摘,姐姐就负责递给我装枣的袋,再拿到家里。就这样,枣子一袋袋往家里放,我也该去享受了,可是,正当我想下去时,脚发软——太高了,我不敢往下看,更不敢下。让我怕的都哭了,姐姐只好把爸爸叫来。虽然我当时受到不小的惊吓,但却以后冒险刺激的事我依然有过,摘枣遇难的事并没让我害怕它,反而觉得更有趣了。

童年,就像一坛陈年老酒,让人回味无穷!我爱童年!

童趣作文800字篇20

“余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处。”在阳光灿烂的一天,我们班在语文课上学习了童趣(沈复所写的),当某某老师叫我们全班朗读,我也跟着拖声拖气的读着,而脑子却飞啊飞,飞到天上,飞到九宵云外,其实就是回忆童年时期的乐趣……

“吱拉”门被打开后,一位妈妈和屁股后紧跟的小男孩今天十分高兴,因为明天就是双休日,妈妈不用上班,小男孩不用上幼儿园(因为幼儿园老师又丑又坏)小男孩不喜欢上幼儿园。两人一同坐在沙发上,望者墙上的日历出神。妈妈在想,明天去购物。孩子想明天看超人光盘。

到了第二天,第三天,他们玩得十分高兴,又一起神采奕奕的坐在沙发上,想可惜丈夫(爸爸)没回来,在加班。他们又一次望着日历,这是妈妈想,明天又要上班,烦死了,但可以挣钱。孩子想明天又要上幼儿园,烦透了。这时,有一个计划在喜欢幻想的小男孩的脑里诞生了!

到了夜里,妈妈在被窝听到一阵阵撕纸声,她在想,那小鬼在干啥,于是便蹉手蹉脚地走过去,发现她的儿子正在一丝不苟地撕着日历。一拉灯,儿子见了妈妈,便高兴地说:妈妈妈妈,我们不用担心了,因为明天还是星期六。”说者,便用那胖嘟嘟的小手激动地指着日历,脸上露出高兴而自豪地笑容。不料妈妈一把把小男孩抱下来说:”孩子,光撕日历是不行的,不会到星期六的。”可怜的孩子,美妙的梦就被这样一句话给打破了。于是,小男孩哭者蹲在地上,用尖悦的喉咙叫出像老唱片被划破声音一般样的声音:”我要星期六……”这个小男孩,就是远在天边近在眼前的我--本文的作者。

“扑哧”我一不小心就笑了出来。嘿--只见某某老师两眼发直,两脸发黑(整像个营养不良的非洲难民)青筋暴起地用手指着我说:”你咋不听讲呢?”

童趣作文800字篇21

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小之物必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1、解释下列画线的词语。

(1)故时有物外之趣( )

(2)昂首观之,项为之强( )

(3)鞭数十,驱之别院( )

(4)徐喷以烟( )

2、文中有很多词语作为成语保留下来,请你摘录一个并说说它的意思。

3、翻译下面的句子。

(1)心之所向,则或千或百,果然鹤也。

(2)舌一吐而二虫尽为所吞。

4、一种平常的景象或景物,在儿童眼里可能会变得美丽而又神奇,你在童年时代有过这样的体验吗?请写出其中的一个事例。不少于40字。

参考答案:

1、(1)故,所以

(2)强,通“僵”,僵硬

(3)鞭,用鞭子打

(4)徐,慢慢地

2、解释合理即可。

(示例:明察秋毫:原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。怡然自得:形容高兴而满足的样子。庞然大物:指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。)

3、(1)心里这样想着,那成千上百的蚊子,果真成了白鹤。

(2)舌头一吐,两只小虫全被它吞下。(意思对即可)

4、“略”

童趣作文800字篇22

阅读下面文言文,完成第1~5题。

童趣

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定目细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

1.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏。

私拟作群鹤舞空

2.解释文中加粗词语。

(1)项为之强( )

(2)为之怡然称快( )

(3)以虫蚁为兽( )

3.用自己的话说说“忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也”的意思。

____________________________

4.请找出这篇短文的中心句。

____________________________

5.作者为什么会对捉到的癞蛤蟆“鞭数十,驱之别院”?

____________________________

参考答案:

1.私拟作/群鹤舞空

2.(1)同“僵”,僵硬

(2)安适、愉快的样子

(3)当作

3.突然有个庞然大物,拔山倒树似的冲过来,原来是一只癞蛤蟆。(意对即可)

4.见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。

5.因为这只癞蛤蟆吞掉了我观兴正浓的二虫。

童趣作文800字篇23

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

6.解释加点的词。(4分)

(1)项为之强 (2)常蹲其身

(3)以丛草为林 (4)盖一癞蛤蟆也

7.翻译句子。(2分)

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

8.“物外之趣”有哪几件事?作者是怎样产生“物外之趣”的?(5分)

9.根据上文内容说说怎样才能成为一个富有生活情趣的人。(3分)

答案:

6.(1)同“僵”,僵硬。(2)这里指自己。(3)把……当做……(4)原来是[(1)通假字的解释,一定要先答出所通的字,然后再解释意义。(2)“其”是文言虚词,要注意其语境义。(3)“以……为……”是文言固定句式。(4)“盖”是古今异义词,要识记它的古义。]

7.夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比做群鹤在空中飞舞。

8.观蚊如鹤、神游“山林”、鞭打蛤蟆三件事;产生“物外之趣”的原因是作者观察细致,想像奇特。(概括事件,可采用“什么+怎么样”或“谁+做什么”的格式。)

9.热爱生活、乐观向上、善于观察、富有想象力等。

童趣作文800字篇24

我的童年是天真可爱的,就像是一片无遮无挡的蔚蓝天空,又像是一股甘甜的山泉,从山上“哗哗哗”的流下山,诉说着童真趣与快乐。它只属于我一个人的灿烂与快乐,要是有人问我:“你一生中最快乐的时光是什么时候?”我会回答:“是无忧无虑的童年时光。”因为它是我儿时积累的巨大财富,比任何东西都珍贵。

小时候?,我每当看见爸爸的下巴长满了密密麻麻的胡子部队,就觉得很不顺眼,为什么这些黑乎乎的胡子不长在其他人的脸上,却偏偏长在我爸爸的脸上呢?所以呀,爸爸每次外出或者带上我出去玩的时候,总要与黑胡子战斗。这不,爸爸又开始进行胡子消灭战了。然后再拿出消灭胡子的“先锋官”_电刨刀,对准下巴。“唰唰唰唰……”一阵战斗过后,黑胡子也失败告终,不过顽强的胡子可不是省油的灯,用不了几天,新的胡子又长出来?了。每天都要刮、多不方便呀!当时我就问爸爸:“爸爸,你怎么会有这么多的胡子呀!”爸爸说:“爸爸小时候没有胡子的,长大才会有的。”爸爸的回答令我大吃一惊:天哪,不会吧!长大后下巴就会长密密麻麻的胡子,到时候,胡子长在我下巴,我不就成了大怪物了吗?有什么办法可以使长大后我的下巴不长胡子呢?我咬尽脑汁地想办法,终于让我想了一个绝妙的好注意。胡子肯定也会和植物一样,要撒下种子才会生长。虽然我现在下巴没长胡子,可现在下巴上肯定会有胡子的种子,斩草先除根,事不宜迟。我得赶快找个好机会进行"消灭胡子的根"计划,长大后我就不会长胡子啦!万岁!对了,这件事绝对不能让我爸爸妈妈知道,等我的计划成功后再给他们一个惊喜。他们一定会夸奖我是个聪明的好孩子的。就这样,一个小算盘在我心里打响。

好不容易盼到了这一天。这天,妈妈去工作了,爸爸去买菜,我找了一个借口说要留在家睡上一觉,所以就没有和爸爸一起去市场买菜。好!时机已成熟,开始进行“消灭胡子的根”计划,“哈哈哈,可恶的胡子,我就要把你的子孙关上西天了,我开心的想着。我先学爸爸刮胡子的步骤,打好一桶清水,然后搬发张椅子,踩上去对准镜子,再拿电刨刀来,开始发动!咦?怎么回事,电刨刀怎么不工作发,可能是没电了,没电不要紧。我用爸爸的“第二大法宝”_丝刨刀,我在刀里装上锋利的刀片,对准镜子,又拿肥皂抺了抺下巴,然后用丝刨刀一刮在下巴,咦?怎么一粒种子也没有,可能是种子埋得太深了,我又用力刮一刀,下巴流血了,一定是种子快出来了,决不能半途而废!我忍着剧痛又连刮了好多刀,我想种子一定被我消灭了,可镜子中的我下巴全是血,染红了一桶清水,我又疼又哭,哭泣声引来邻居的大哥。他见了我,吓了一大跳。正好,爸爸回来了,他见到我的样子,马上帮我止血上药。然后便问我:“静静,这是怎么回事?我把事情完整的说给他听,爸爸听后哭笑不得,语重心长地对我说:”静静,女孩子长大是不会长胡子的,你看外面的阿姨们,哪个会长胡子?只有男孩子长大才长胡子的,以后别干这种傻事了……"爸爸对我教导了一番。我彻彻底底的明白了,我长大是绝对不会长胡子的,因为我是女孩子!

唉!我太傻了,每回忆起这件蠢事,我是既羞愧又好笑起来!

童趣作文800字篇25

昨天是六一儿童节。早上我到学校后,只有一半的同学在教室。因为,另外的同学到总校参加表演。

我们观看了同学们在总校表演的节目。看完节目后,王老师给我们发奖状。我获得了两个奖,是一星形象少年和博客小神笔。

参加表演的同学回来了。我们来到体育馆做游戏。我爸爸也来学校参加义工,他负责的是我们班的抢椅子游戏。我第一个玩的游戏就是抢椅子游戏,因为还没有同学玩这个游戏。但是我失败了,没有抢到椅子。我接着排队等玩贴鼻子游戏,这时有的同学已经成功地玩了三个游戏了。我不禁有些着急了。然后我就开始拼命地玩游戏。我玩了投篮、魔方、穿越线等游戏。最后我还超过了一开始玩得快的同学。

下午三点,爸爸又带我来到正大喜马拉雅广场。我们先举行割麦子比赛。我们班级的队伍得了第三名。我和同学们坐在广场的椅子上观看表演。我还是最喜欢宫老师和一些哥哥们跳的舞蹈。我希望以后我也能学这个舞蹈。然后我们就开始吃晚餐了。晚餐后,我和楼一澄、黄姿齐、黄开比赛跑步。我们你追我赶,玩得真开心。

小学的第五个六一儿童节过得非常愉快!

童趣作文

阅读文段,回答问题。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。

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