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活宝作文13篇 word A4格式

活宝作文600字

活宝作文怎么写?下面是我们九月范文网六年级作文频道给大家精编的13篇关于活宝作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

活宝作文600字篇1

你们知道我们班的活宝吗?说到我们班的活宝呀,可真多,真有趣,他们的一举一动常常惹得全班哈哈大笑。你们想知道吗?那就让我来给大家介绍介绍吧!

“喂!喂!啊!哎哟!”本班的活宝出现了,那就是周航杰,快看,他又在玩他那稀奇古怪的东西了,班长曾劝他别玩了,可是连大名鼎鼎的班长也那他没办法。“在他们男孩整天不知道在想些什么?真怪?”还有一次,我们在唱歌,有人却不由自主地哈哈大笑,原来是周航杰在改唱歌词呢!害得我连唱都唱不出来。你们呀!要有谁惹他,保证你“没命”。

假如你问我谁是咱班的“大胖”我会毫不犹豫地告诉你——杜玮杰,他的力气可真大,像一辆大坦克。俗话说的好,“人不可貌像,海水不可斗量”,的确杜玮杰是长的胖,但他 性格随意脸上常常带着“傻笑”,他唯一让人讨厌的是:讲话声音太大,大家都劝他讲话声音小一点儿,但他却说:“我有没社么秘密,全世界的人听见也没关系。”我跟你说哦,杜玮杰上体育课的时候是最好玩的,每次赛跑,他总是倒数第一或第二。可是扔铅球可是他的长相,只要他那么轻轻地一推,就很远了,让我们每一个人都佩服的五体投地。

“站住,别跑。”这声音我可每天都听见,他出自徐佳凯。有一 次,他和一个女同学追逐打闹,一不小心摔了一跤,出了血,头发有点乱,有人问他疼吗?他却说:“头可破,血可流,我的头发不可乱。”这什么乱七八糟的话呀?还亏他想得出来。

看了我的介绍之后,你该知道我们班的活宝是谁了吧!你想不想看到他们的庐山真面目呢?如果想得出得话,就到本班来吧!

活宝作文600字篇2

我们班有一对“活宝”,他们分别是:钟文越和罗怡城。这对“活宝”才华出众,能文能理,令人羡慕。

钟文越呢,慢性子,做什么事都慢慢来,什么事也在乎,被大伙叫作“老态龙钟”;罗怡城呢,像《红岩》里那个牢房出生的瘦孩子,爱学习,会见风使舵,大家亲切地叫他“小萝卜头”。他们性情古怪吧!

这对“活宝”可爱之处是:课间做一些疯狂的举动,讲一些幽默的笑话,让人的烦恼抛到九霄云外。不过,你别以为他们是很好人,他们也是不好惹的,你若是不小心碰了一下他们,他们会不分青红皂白地骂人或打人。他们是行为怪异,可见一般!

最特意的是这对“活宝”的诗。一下笔就活灵活现,栩栩如生,受老师的表扬更是家常使饭,屡见不鲜了。而且,这对“活宝”写诗的风格还恰恰相反:罗怡城的诗是积极上进,歌颂正义;钟文越的诗是自由散漫,让人看了意志消沉。可见他们价值取向不一!

因此,他俩被我喻为班里的一对“活宝”,绝不过分。

活宝作文600字篇3

有人说:“家里有个‘活宝’,这个家就会充满笑声。”的确是这样的,我家就有个“活宝”,整天让我们生活在欢乐的海洋中。那是谁呢?就是我家那个顽皮老爸了。

今天,老爸从房间里出来。我一看,哇,酷!好一个西部牛仔!只见老爸头上戴着一个半新不旧的牛仔帽,身穿一件色彩鲜艳的T恤衫,还穿了件窄脚牛仔裤!没等我说一声酷,目光就钉在了爸爸的脚上——他竟然穿了双“人”字拖!

“潮吧!”老爸自我感觉挺好!

我和弟弟一看,笑得前俯后仰。

老爸的绝活就是说笑话了,他的肚子里,我估计满满当当的装着的都是笑话呢!

那一回,爸爸开着小汽车带我们出去玩。因为路途遥远,所以坐在车上不久,我和弟弟就觉得无聊,开始半睡半醒的,打不起精神来!爸爸一看到这种情形,马上就来了个单口相声。

你听,爸爸绘声绘色地说开了:“你好!呀,你不好呀?什么?上午病刚好,我一打来电话你就不好啦?你晚上开会吗?不开会。加班吗?不加班。吃饭了吗?没有啊。我请你吃东西,吃什么?东西,哦,在哪?在我家,哦,我就来。唉,你不用来了,为什么?我吃光了。”

这时车上充满了笑声,因为我和弟弟开始大笑了,疲倦就这样被赶跑啦!

同学们,我家有个“活宝”老爸,你喜欢他吗?

活宝作文600字篇4

在我们班里,每一位同学都有各自特色:有的爱哭,有的爱笑,有的耍宝……要说谁是活宝,非陆家辉同学莫属。

他可是个古灵精怪的人,有时会逗得你哈哈大笑,有时会惹得你火冒三仗……却又总是让你哭笑不得。

有一天下课,他热情地邀请同学们当观众,说要举办个表演秀。刚出场便摆出酷酷的POSE,假装推一下墨镜,仿佛模特走秀般神气,瞬间气场一米八,惹得我们捧腹大笑。接下来装扮女生,他不知从哪里找来一根橡皮筋,自己准备扎小辫子,可是他那粗短的头发太艰难了,经过女生们的齐心协力,终于扎成一个冲天辫。这时只见他,竖起兰花指,清了清嗓子唱起了那首经典歌曲《我是女生》:“我是女生,爱哭的女生……”引得我们哄堂大笑。

有一天中午,他焦急地说自己的文具盒不见了,同学们立刻帮他一起寻找,可是把教室翻了个底朝天也不见踪迹。大家准备安慰他,他却反而乐呵呵地说:“太好了,文具盒不见了。我可以让妈妈再买个新的。”原来他还留着自己的小心思呢,在同学们坚持不懈努力下,终于找到了他的文具盒,他却失望地说:“我的新文具盒泡汤了。”我们追着他满操场逃跑。

当然,他也有意气风发的一面。课堂上回答问题又快又准;学校运动会只要有他参加的项目,快跑如炫风,肯定拿第一;擅长体育的他还是学校足球队的主力队员哦!

他就是我班人见人爱的活宝,快来认识他吧!

活宝作文600字篇5

我班有活宝呀,个个都搞笑啊,为班添风采啊,班级更活跃呀!

“老子明天不上班,爽翻巴适的板。老子明天不上班……”随着这“悦耳”的歌声传来,一个略显疯癫的可爱男生跳了出来,没错,他就是我们班的活宝之一,黄子都(个人资料:小名黄嘟嘟,人送外号“黄赌毒”)!“矮油,不要再唱这么难听的歌了嘛!”甜甜的声音响起,使人忍不住抬起头来看来人,可这一眼又让人……实在不忍再看啊:这么甜的声音的主人竟是一个长相柔美的男生!——吕彦超,人送外号,小抄。兰花指一伸,柔柔的推了一下小抄,一个男生道:“别跟我学!”李存昊,外号存钱罐,有名的娘娘腔。“呕,你不要再恶心我了,大哥呀!”女汉子马宏洁发话啦。“八戒,休得无礼!”这是胖子唐僧(崔威)在呼唤瘦瘦的马宏洁呢!“就是就是!”李一龙(老班送外号“李一虫”)连忙点头。“李一龙,你别‘得瑟‘!”小班马鹏彪(人送外号“马鳖”,虽身高1.8几,但脾气好的是个人就能欺负他)看着李一龙身上的两个字“得瑟”道。

这是他们聚在一起的表现,而只聚几个人时,情景就不同啦!

考场上……“惜小班威武,略输文采,学习委员(我),稍逊风骚!啊哈哈哈哈”这是马宏洁反述了一遍李一龙的话。“呵呵呵……”几道不同的声音响起,有当事人的,有几位班干的,还有几个活宝的,大家都笑了。“啪”马宏洁一巴掌打在我的腰上,“嘿嘿,嘿嘿,我打蚊子嘞!”“啪”一巴掌又打在了小班身上,并重复了刚才那个理由。“啪”董天赐又一巴掌拍在了张嵩的肩上,只见一只蚊子静静地趴在张嵩的肩上,一动不动啊。“嘿嘿,嘿嘿,打蚊子,打蚊子……”董天赐儿一边赔着笑,一边拉住张嵩的衣领,轻轻一弹,那只悲催的蚊子便“悄然”滑落。“……”张嵩。

而课堂上,则又是另一番场景了。

“找两个同学上来填图。”地理老师“颤抖”着道。“我我我我,老师,我!”几道不同的声音响起,争先恐后的跑了上来(未经老师允许的),向老师找粉笔,“地老”就只能满头黑线、无奈的、轻笑着看着他们。而那些没有要到粉笔的同学呢,只能唉声叹气,不满的抱怨“老师你偏心!”“老师的心本来就是偏的!”同学们齐声道。

“嘿,我才是活宝王!”“诶诶诶,明明是我!”“安静安静,这活宝王之桂冠非我莫属!”“嘿,哪里有争吵,那里就有我马鹏彪!”……

我班有活宝呀,个个都搞笑啊,为班添风采啊,班级更活跃呀!

活宝作文600字篇6

读有所思,读有所想,读有所感。今天我看完《班级三大“活宝”》后,我深深地被文章中生动的情节、风趣幽默的语言所打动,不得不佩服作者细致的观察能力和生动的语言表达能力。
看,“淘宝”金超虽然有个聪明的脑袋,却不用在正途上,总想些歪门邪道的主意,有时还喜欢做些小动作,做了错事永不承认是他的强项。这不,老师罚他站时,他又在瞪着小眼,撅着嘴巴装出一脸无辜的样子。这倒与我班上的张伟强有些相似之处。他也非常幽默,总能逗得大家开怀大笑。不过成绩比这“淘宝”强多了。
瞧,“睡宝”周兴龙又在睡觉了。同学们琅琅的读书声和老师清脆的讲课声是他的催眠曲,上课睡觉是他的强项,这不跟我班上的占明芳十分相似吗?我清楚地记得有一次上自习课,占明芳居然趴在桌上打瞌睡,还鼾声阵阵,气得数学老师差点没活剥了他。
还有那“懒宝”苏杭,成绩不好,总是想方设法地在学习上偷懒。组长检查她作业时,她总要耍小聪明。这不和我班上的徐丹阳相仿吗?
是啊!这三大“活宝”我都能从班上找到他们的影子。可我为什么不能像作者一样把同学们的形象描写得如此栩栩如生、淋漓尽致、活灵活现呢?看完这篇文章后我限入沉思。作者为什么能做到这点呢?原因大概就在于作者平时看事、看人都非常细心,任何一个生活中的细小环节他都仔细观摩,并把它们积累起来牢记在心里了,一个个活生生的形象自然就能跃然纸上了。我想这大概就是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”的道理吧!

活宝作文600字篇7

活宝同桌偏学的同学都是可怜的娃,这是很多同学的看法!在04班,男生最大的天敌就是英语。每次英语成绩公布,咱们04班的大好男儿的心就会“颤抖——颤抖——!”随着叹气声之起伏,自嘲为英语白痴的好男儿们,还很形象地自称为“抵制洋文化侵略的英雄,华夏爱国者”咳咳·俺很“幸运”成为了其中一个英——雄!(可别恼哦!我真不想教坏小孩!)海军同学则是个怪哉!每次英语都能夺得04班男生英语第一名!可不是很厉害么?本来哥也为他高兴来着,哥俩都同穿着一条裤子,他的荣耀不就是我的荣耀吗?唉,可现在我特别讨厌他!为什么呢?精神损失海军同学太爱张扬了,居然将我视之为他学习上的最大敌人之类的关系!上次英语成绩出来,居然提高声贝地当着04所有同学对我说,不好意思,俺英语成绩就是比学校委员高。嘻嘻。哦,忘了告诉大家,俺还担任着04班的学习委员呢!想当初,尽管咱英语不怎么样,可班主任还是任用了我!还曾经抚摸着我的头,笑眯眯地对全班同学的面说,这孩子,够文静,对我胃口,以后他就是04班的学习委员了。那威风,可不是盖的!可想在,这讨厌鬼居然拿我当垫脚石!还引得周围同学一阵哗然!虽然04班学习委员不擅长英语谁都知道。但还不会有人敢触这个霉头呢!所以哥真的很生气!这讨厌鬼!但,我想起了语文老师那一节印象深刻的修身课!心平气和,冷静,再冷静!良久,我才能平静地说这一句话,不就是英语吗?哥努力一点就一定可以补回来!“切——”正准备看“火山爆发”的同学异口同声!“好!好!好!”谁知,这家伙却独自拍起了手掌,我。海军同学激动地用大手拉着我,“良哥!我终于激起你对英语的斗志了!我真是一个伟大大手同桌,你咋谢我?”顿时,我愣住了!头脑有点转不过来!戏剧?戏剧!

活宝作文600字篇8

在我们这个温馨的“家庭”中有一对“活宝”。

这不,这一对活宝又登台表演了。“你们哪儿去了,练字没,我不是让你们提前5分钟进教室的吗?当儿旁风呀!”老师严肃的说。“我——”一对活宝支支吾吾,像两只正采蜜的小蜜蜂。“进来进来”老师有点儿生气又有点儿不铼烦了。在这样的情况下你猜他两怎样,他们瞪大眼,流露出无辜的眼神。没想到吧,要不怎么是一对活宝呢!老师的脸此时也松弛了一些。边打量着这两人,边用那肥大的手拍他两,“你叫什么?”一个活宝说“我叫,叫熊雷洋”教室里一片哗然。因为他根本就不性熊更别说熊雷洋了。“那你又叫什么?”同学们看老师没有对他们发威,也放肆了起来,“他叫张山,他叫小妹”这时老师的脸上浮现出了一丝笑意。“你两把名字写在黑板上,写好一点”活宝们对视了一下,便各自写下了对方的名字,是串通还是默契?谁也不知道。只有下面的同学的一阵狂笑。老师被这笑声迷祸了,便找了一个理由说“要用正楷字!”俩活宝不卑不亢,又重写了一遍,不过是真名了。这一下一下的让老师摸不着头了,到底叫什么名儿?老师不知不觉就打了一活宝一下,又问:“你为什么穿这多衣服?”“就是怕你的手呗”一活宝慢条斯里的说。经这一仗老师是彻底的服了,同学们也是笑的合不拢嘴。

你说这对“活宝”搞不搞笑。那你想知道他们是谁吗?他俩就是——我班的笑星,徐龙芝和石东升。一对名副其实的“活宝”啊!

活宝作文600字篇9

先不说他的名字,先看着他的绰号:眉毛胖子,15班的同学就一定知道他是谁了。为什么叫他“眉毛胖子”呢?后面两个字大家想必很清楚,前面两个字说来奇怪,他的眉毛是中间往上挑,两边往下垂,就像一个倒写的“丫”,你说奇怪不奇怪?

此人最大的特点就是爱笑,笑起来全身的肉都在发抖,而且肩膀一耸一落,即使不爱笑的同学看着他笑99%都会被他引笑。看到这里,你会问:“他笑什么呢?”算你问对人了,这点我还是比较了解,因为本人正是他的前任同桌,受罪啊!他笑,原因莫过于3点:

第一:是笑我们的“前任”生物老师。生物老师是一个大概年过4旬的男老师,讲课讲的不错,但是讲课特别激动,只要生物老师一激动,他就会笑,他一笑,不知道为什么,他周围的同学开始笑,然后是全班笑,最后就是生物老师一脸的茫然和闹开锅的课堂,你说他“坏”不“坏”?

第二:此人不知道为什么,常常傻笑,他能望着一个静物,然后沉寂几秒,就开始开怀大笑,当别人问他为什么笑的时候,他会把不好笑的理由编得好笑,神了。

第三:此人爱装傻来逗你笑。以前我和他同桌的时候,每当我心情不好时,他就会学老师的语气来逗我,或是做其他的事情来安慰你。他对每个同学都这样,所以大家都挺喜欢他的。

其实,你别看他平时嘻嘻哈哈地,他的学习也不错,还是我们班上的音乐部长呢!记得那天我们班上音乐课的纪律不是很好,音乐老师很生气,又刚刚遇上班主任来向我们“探亲”,那可不得了,班主任“龙颜大怒”,马上问我们,音乐部长为什么不管,全班其曰:“班上还没有选。”班主任立马问我们:“谁来当音乐部长呢?”全班又其曰:“小A!”大家一致的意见,他当然就选上了咯。你一定很奇怪,为什么全班都选他?因为他唱歌唱的极好,而且会唱的歌也极多,从《世上只有妈妈好》到《杜十娘》再到《晴天》,没有哪一首他不会,你说这音乐部长他不当谁当?

他不仅唱歌厉害,数学也很厉害。老师出一道题,大家绞尽脑汁也没有想出来,他却一口说出答案;数学厉害,语文也不得了,他在上次“竹海杯”征文比赛中,还获得宜宾市三等奖呢!他的每课都学得好,我就不再一一夸奖了,“免得他骄傲”。

他很活泼,是我们班的活宝,但有时候活泼过头,让老师不知如何是好;他爱搞破坏,但常常没有被老师发现;他学习很好,但有时也很贪玩,毕竟是孩子嘛,有谁不爱玩?(糟糕,看来我得就此停笔了,只见小A一个板凳朝我仍来,我闪。)

一个活宝,一个“坏”小子!也许每个班上,都有这么几个活宝,这么几个“坏”小子,而童年的生活,因他们而精彩!

活宝作文600字篇10

我在上剑桥英语班时,认识了一位叫李伟的同学,他可是油嘴盖天下,厚脸赛城墙呀!

此人一身精干,大鼻子,小嘴巴,牙齿有些黄,穿衣总那么厚实,好像要把自己变成胖子。因为他精明,所以大家叫他“猴子”。

别看这嘴看似小巧玲珑,其实“大”着呢!一次他问我:“1加1等于几?”我爽快地回答:“当然是2啦!”,“错,一只老虎加一只兔子,老虎吃了兔子,还剩1,所以答案是1;1条蛇加1只鹰,鹰把蛇抓上天,蛇把鹰毒死了,蛇又从天上掉下来,摔死了,所以等于0;还有……”听了他的话,我真是哑巴有口说不出,真羡慕他有这么丰富的知识!当我迷迷瞪瞪地看着他时,他又蹦出一句让我哭笑不得的话:“看什么看呀,上辈子没见过帅哥呀!”这家伙,也不照照自己那形象,人家都叫他猴子了,还以为自己是帅哥呢,真不害臊!

还有一次,他改正纸用完了,想想只有向同桌借。只见他拿出一支铅笔,指着同桌喊:“要钱,要命,还是要改正纸?”同桌也不甘示弱,回敬了他:“你这么说,谁会借给你呀?死猴子!”李伟听了先是一愣,继而连忙改口道:“大胆‘白骨精’,看我‘老孙’怎么收拾你!”这一说,硬是把那个女同学,给气哭了,举着手要报告老师。李伟又装出一副可怜样,说:“大姐呀,你真漂亮!我知道你是观世音转世,发发慈悲,饶了我吧,小生这厢有礼了。”弄得那位女同学哭笑不得,把手放了下来。

虽然他常常让一些同学讨厌,但是也挺讨人喜欢的。他的确很精明,不但是搞笑专家,还是一个常为班级出谋划策的智多星。一次,班级要出一个英语评比栏,纸太大放不下,剪成圆形或三角形又太小,可把我们难住了。正在这时,李伟大叫一声:“我知道了!”说完,就见他拿起剪刀,只听“咔咔”几下,一个风车形状的纸卡就做成了,大小正合尺寸。最后,他还将碎纸剪成了小草、小花、小动物做装饰,你别说,这手绝活还真叫人佩服。

我这位同学,时而讨厌,时而能干,时而淘气,时而幽默,让大家真是又爱又恨。

活宝作文600字篇11

自从看了《黄金鼠哈姆太郎》这部动画片,我便喜欢上了里面那胖乎乎、圆滚滚的小黄金鼠(也叫仓鼠),好想养一只在家里玩玩。于是,妈妈带着我到花鸟市场买了两只黄金鼠,可爱极了!

两只小黄金鼠的外表有所不同,一只黄金鼠比较小,小小的眼睛、细细的尾巴、短短的四肢、一身黄白相间的皮毛;而另一只黄金鼠比较大,大大的眼睛、短短的尾巴、小小的四肢,皮毛也是黄白相间的,但还有一个显眼的小黄点。两只黄金鼠都毛茸茸的,我给它们取了一个好听的名字,大的叫“绒绒”,小的叫“球球”。两只黄金鼠一来我们家就很不“老实”,咬铁笼,爬来爬去,“荡秋千”,“爬铁栏”,就是不肯安静下来,不过有时也会静下来吃些菜叶、苹果,妈妈说它们是不习惯环境,我将信将疑地点点头。可令人意想不到的事还在后头呢!爸爸妈妈要上班,我去奶奶家,因为没人看管黄金鼠了,所以我们临走时给它俩准备好了食物就出发了。可傍晚我们回家时,却发现一只黄金鼠不见了,同时妈妈在厨房里发出了叫声,原来在厨房里的热水瓶旁边有一个毛茸茸的东西在动,居然是“球球”。爸爸抓起“球球”,放进了笼子里,再找来一个箱子,把笼子放进箱子里,这下,不会再发生这种类似的“意外”了。可爸爸还是细心地看了看笼子,除了“正门”外,没有发现其他黄金鼠可以出去的地方,可正门是关着的呀,真是奇怪!这个调皮的“球球”是怎么钻出笼子爬到厨房间的呢?我心里百思不得其解。不过,想想以后不会再发生这样的事了,我心里由疑惑转为了高兴……

你说,我们家的“绒绒”和“球球”是不是一对既有趣又调皮的活宝呢?

活宝作文600字篇12

偏学的同学都是可怜的娃,这是很多同学的看法!在04班,男生最大的天敌就是英语。每次英语成绩公布,咱们04班的大好男儿的心就会“颤抖——颤抖——!”随着叹气声之起伏,自嘲为英语白痴的好男儿们,还很形象地自称为“抵制洋文化侵略的英雄,华夏爱国者”咳咳·俺很“幸运”成为了其中一个英——雄!(可别恼哦!我真不想教坏小孩!)海军同学则是个怪哉!每次英语都能夺得04班男生英语第一名!可不是很厉害么?本来哥也为他高兴来着,哥俩都同穿着一条裤子,他的荣耀不就是我的荣耀吗?唉,可现在我特别讨厌他!为什么呢?精神损失海军同学太爱张扬了,居然将我视之为他学习上的最大敌人之类的关系!上次英语成绩出来,居然提高声贝地当着04所有同学对我说,不好意思,俺英语成绩就是比学校委员高。嘻嘻。哦,忘了告诉大家,俺还担任着04班的学习委员呢!想当初,尽管咱英语不怎么样,可班主任还是任用了我!还曾经抚摸着我的头,笑眯眯地对全班同学的面说,这孩子,够文静,对我胃口,以后他就是04班的学习委员了。那威风,可不是盖的!可想在,这讨厌鬼居然拿我当垫脚石!还引得周围同学一阵哗然!虽然04班学习委员不擅长英语谁都知道。但还不会有人敢触这个霉头呢!所以哥真的很生气!这讨厌鬼!但,我想起了语文老师那一节印象深刻的修身课!心平气和,冷静,再冷静!良久,我才能平静地说这一句话,不就是英语吗?哥努力一点就一定可以补回来!“切——”正准备看“火山爆发”的同学异口同声!“好!好!好!”谁知,这家伙却独自拍起了手掌,我。海军同学激动地用大手拉着我,“良哥!我终于激起你对英语的斗志了!我真是一个伟大大手同桌,你咋谢我?”顿时,我愣住了!头脑有点转不过来!戏剧?戏剧!

活宝作文600字篇13

从上学开始每一各同学都有着自己的同桌。当然,我也不例外,我也有一个同桌。她和我在一年级到三年级都认识,可是我们却不是一个班的,但是令我万万没有想到的是:她既然在五年级的时候和我成了同班同学,而且我们还成了一对好同桌。我们可以说是最好的一对同桌,我们两个人都互相得在帮助别人,当我有困难的时候她就会在那里帮助我,教我。当然,我也是一样的,她遇到困难了我也一样会去帮助她。

她的数学成绩非常的好,有的时候我有什么地方不懂或者不会的地方,她就会在那儿教我,一直到我弄懂了为止,有的时候我懂了,她还会出一些类似的题目让我来做。她不管做什么事情都非常的负责。我的英语成绩比她好,她在学习英语的时候有不会的题目也会来问我,我也会教她。就是这样的,我们两个人在学习上互相的帮助,我有不懂,她来教我,让我弄明白;她有不知道的,我来告诉她,让她知道。

六年级了,由于我们的学习压力更加紧张了,茅老师就给我们换同桌,他给我们分配为一男一女坐,但是我和我以前的同桌还是没有换,我们照样是一对好同桌,很多同学都投着羡慕的眼光看着我们。不过,我也非常的高兴因为我们还是同桌,我们还可以向以前一样互相帮助,而且有的时候我遇到什么事情,不知道该怎么好的时候,她就会在背后默默的鼓励我,帮助我。有时,是她在给我打气、加油。我们两个人就好象是姐妹一样。

我的同桌她是一个非常认真的一个同桌,记得上次数学考试她的成绩考砸了,她非常的伤心,我看到了她的眼眶里有着微微的眼泪,只不过没有流下来,因为他非常的坚强,遇到挫折她会更加的努力。

有的时候往往同桌也可以给你带我快乐,或者是能够让你的学习成绩更加得好。我的同桌就是这样子的。

这就是我的“活宝”同桌——徐以芳。

活宝作文

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