出口作文600字

出口作文怎么写？下面是我们九月范文网七年级作文频道给大家精编的10篇关于出口作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

出口作文600字篇1

一天，我偶然听见妈妈说大婆重病在床，医生无法让大婆痊愈……听到这我有了一个可怕的想法：“大婆会不会没过他的一百岁生日就走了吧！不行，我周六一定要去医院看看她老人家。”过了一天，我已经按耐不住了。于是我对妈妈说：“妈妈，听说大婆重病在床，我们去看看她吧，大婆每天总是看到穿白大褂的医生和护士，没有人和她说一句话多寂寞”，妈妈说：“好呀，我也有一段实践没有去看她了。”于是我们去了省立医院。
　　我看见了大婆，她手中插着一根细细的银针，接着一个袋子，她正在吊瓶。她嘴上带着呼吸器，接着一个一米多高的氧气罐。大婆身边站着许多医生，看起来好像只有一个头悬在空中，绕着大婆“飘”来“飘”去，随后皱起眉头，说：“她可能以后说不了话了。”说完医生就走了，只剩下我、妈妈、大婆和豆腐一样的房间。妈妈握住大婆的手意味深长地叹息道：“唉，你老人家为何在九十九岁时得了病，这是可惜呀！”，随后妈妈放开了手，大婆提起笔和纸，在纸上淡淡地写道：“孩子，我不能照顾你一生，以后你要坚强。”“您不要这么说，您可以活到一百多岁。”这时，妈妈接到一条急电，要她马上去开会，这时，大婆把手伸出来，好像在说：“你们别走”。这时，我停了下来，想到她在这边多么孤独，于是冲了回去，握住大婆的手，一颗颗豌豆大小的泪珠情不自禁地涌了出来，一滴一滴地地在大婆那苍白而无力的手背上，大婆那深陷的眼眶里流出了一滴滴依依不舍的泪花，我从泪花中看见了大婆过去的孤独和寂寞。可我们最终还是离开了……
　　一个人不能让包括大婆、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等在内的其他任何人感到孤独，我们应该去关心他们，去爱他们。

出口作文600字篇2

行走时

留下了一个个脚印

离开时

将回忆抹杀干净

就好像

什么都没有发生过一样

一样干净

一样清楚

一样冷

一样黑

这是你

亦是我

悄悄来临

又渐渐离开

不留下任何

回忆

想自由

却忘了你受的殇

想快乐

却说过要遗忘

想寂寞

你的声音却总在耳边回响

想哭

你却让我笑

想笑

却总带出更多悲伤

独自寻找

你的身影

却在不经意间

都在某个角落

发现你

却又匆匆走过

在心底骗自己说

是你错过了我

用尽一切气力

逃出你的世界

却发现

迷宫般的世界

没有去处

转过头

没有退路

然后

在原地将自己捆绑

并

画地为牢

狠心放弃你

决然离开你

默默关心你

不敢安慰你

这是谁

这不是我……吧

寻找你失去我

到最后我们之间满是伤痕

出口作文600字篇3

鼻子压在毛玻璃上，瞧瞧穿高跟鞋走路竟然没有声的社会老师来了没有，啥也没看见。这时同桌拿胳膊捅了捅我，一转身，刚好迎着老师直直射来的目光，眼皮赶紧向下一耷拉，脖子往下一窝，嘴巴开始机械运作，“地球自西向东绕太阳公转。”

“地中海四周围绕……”老师前脚刚出教室，这读着犯晕的书本就跟着栽倒了书桌里。

合上书一片茫茫然，该学科明天下午还单元测试呢，想横下心来，将之放逐，可一想到老妈那步步紧逼催我奔班级前五名的架势，和社会老师耳提面命的教诲，你啊，别的都不赖，唯独这门学科，加把劲儿，才不误你这领头雁的头衔！我就忍不住狠抓了一下自己的头发。啥也不说了，姑且先把它驮回家再理论吧！

甩开书包，径直坐在椅子上，牛奶，正热乎着呢！老妈不言语，放下就走。安静统治着一切，我的心瞬间有被压迫的感觉。翻出社会书本，读不上三行字，又开始游神。

“嗡……”感觉是一只蜜蜂的闹声，心情却一下好了起来。抬眼望，它就在墙角飞着。“你想干什么啊？”冲它招呼，不理我。眯眼对着它，谁知它竟向下冲来，差点撞在台灯上，我一个愣怔，眼跟着看它落在了窗台的边沿。我估摸着，它是误入屋子里的，发现这里不是自己的理想去处，想出去了。想到这里，就来了兴致，窗子拉开一道缝，就在它的前边，看它怎样寻找自己的出口。好，蜜蜂振翅了，它突然来了个转头，一下扑到了窗子的另一头。天呢，真是睁眼瞎啊，口啊，不就在那里吗？你的复眼是怎么长的！它兀自管自个的，又向前爬了爬。无药可救了你！赶紧，向后转。口令对它根本不顶事儿。反正闲着也是闲着，不如继续看看这家伙到底怎么做。它一头冲向了墙壁，一下摔到了窗台上，腹部朝天，紧接着它使劲闪动自己的翅膀，一个腾跃，翻转过身子。它停了停，估计是发现前路不通了，掉转了身子向前飞去，嘿，不错的，落在窗缝边了，细小的爪子挠了挠，兴奋的飞出去了！头也不回地飞出去了。我那提着的心似乎也安了下来。

低下头来，眼光贴在了书本上。突然，我好象明白了什么。做一件事，原本就是在摸索啊，不停的把心力放进去，谁说出口不近在咫尺呢？想到这里心倏然安静了下来，抿了一口香浓的牛奶，好像触到了出口的温度。

记住吧，生命的出口就在那里，你也可以看到，如果你愿意！

出口作文600字篇4

我知道，明天是母情节，我知道我应该在这两天打个电话回去给我妈，我知道我弟弟肯定十分希望我能经常与妈联系，但是就是这么简单的一件事情，我却觉得很是困难。因为电话接通了，我该说些什么，如何道出口……

其实我们母女的关系不是一开始就这么糟糕的，我记得我小时候挺是依恋、关心她的。我后来听说，在我四五岁的时候，因为她结扎后身体不好，提不起一桶水洗澡，因为那是早些时候而且生活在乡村，没有太阳能与自来水，只是一个水井。我那时候看到她一提起的水就掉了下去，我就哭着叫大人去了；在读四五年级的时候，她一旦不舒服，我都会陪着她，她晚上要出去，我都是拿着手电筒跟在身后……这些都历历在目，我想起来也还觉得有些感动，但是却也是时过境迁了。

后来经历了很多事情，毕竟都这么多年了，毕竟我与她相处的时间日益减少，毕竟我改变了许多，或许她没变，但我不得不走远，不得不将自己的情感隐藏起来，不让它生长。

我不知道其他年纪与我相仿的年轻人与他们家长相处得如何，是不是也有与我这样有着尴尬状况的人。我在朋友圈也看到过不少同学朋友与他们妈妈亲密的照片，有些时候我也挺是羡慕他们。有个至亲从出生到成年都一直与他们相拥，可以亲昵地说笑拍照，可以像是哥们闺蜜那样肆无忌惮……但我却做不到，可能是不习惯，可能彼此都是含蓄的人，而真实的是真的不亲近啊。

与其说是我越走越远，她也没有试过挽留我吧。所以，就这样吧，平平淡淡保持这么一段关系。

出口作文600字篇5

校园内静静的，偶尔可以看见一两个身影，穿梭在灯光里，忙碌着，没有谁会在意校园的另一端有一个女孩在徘徊。

“我，我该怎么办呢？说？还是不说？可我怎么说得出口呢？”女孩在一幢宿舍楼前来回边走边叹说着，心中的焦急与无奈一起围绕在她的心头，决择的方式也在不停地转换。终于，一个声音打断了她的思绪。“颖诗，你在做什么，怎么还不回家。”一个带有磁性而深沉的男音在她不远处响起，是那么熟悉，那么悦耳，转过身，看见他是他？他正一步一步向自己迈进，她感觉自己的心跳在加速，血在沸腾，“近了，近了，他快走近自己了，该怎么办，我还没有决择好，到底说还是不说呢？”颖诗的脑子快炸了。但她仍没有主意，直到一只手伸向她，她才回醒过来忙叫了一声“杨老师”。杨老师笑着拍拍她的头说：“怎么了，还在这儿发呆，这么晚了，怎么还不走。”她笑而不语，用双眼盯着他那双深沉的眼睛，仔细品味他的内心的一切，也包括欣赏她的笑，很吸引人，给人暇思。杨老师见她这样也似乎有点不好意思了，忙换了一种口气说：“快回家，再不走，我可叫保安押你回家了。”一听这话，她立刻低下头说了声“再见！”转身消失在灯海中。

颖诗回到家也顾不得搭理父母便径直来到了她的房间，打开台灯，从抽屉里取出一个笔记来，开始记录她今天与杨老师所发生的一切，然后又在回味从开始到现在的“暗恋”日子，从苦到苦，最后还是苦，因为她始终没有勇气表白。

杨老师是颖诗读高一下期转来的一位实习老师，25岁左右，一表人才，当初，杨老师一来，颖诗立刻被他的气质所吸引，从此就开始了她的暗恋生涯。颖诗一直认为与她同龄的男生始终是那么无知、幼稚，始终比不上那些成熟的男性，稳重、有男人味。所以在杨老师没来之前，她一直对恋爱没有太多认知，与认可，但一切的转变只因为他。她不禁感叹日子的飞逝，如今已过了一年多了，但她始终没有勇气表白，“唉！真烦。”她感到。

突然，她想到了一个办法，她不禁大笑起来，然后马上又停止了，她可不想又引起父母来注意她，又以为她得了什么毛病了，当前还是做“正事”要紧。

第二天一切平静。第三天，第四天……一切正常，但又过了几天，颖计成绩开始下滑了。

一个月过去了，杨老师发现颖诗这一个月来成绩似乎下滑得很快，但又说不出是什么原因，看来必须和她谈一谈了。也许这正是颖诗所预料之中的事。

那天下午，杨老师把颖诗叫到办公室里，开始与颖诗谈话。颖诗一脸高兴的样子。虽不表现在脸上，但也在心里乐开了花。当杨老师问她成绩为什么会下降时，颖诗没有说话，只是一脸荣光地看着杨老师，杨老师被她这莫名的举动给吓住了，忙问：“颖诗，你在干什么，你听见老师在问你话吗？”她点了点头，这才说：“老师，我想告诉你一件事，但你听后千万别介意啊！”“什么事，你说吧？”杨老师见她一脸神秘的样子，也就急忙追她。“那我可说啦！我，我，我喜欢你……”“什么”杨老师被她说得一脸的雾团。“我喜欢你。”这次颖诗终于鼓起勇气说了出来，这一年来的心里压力也似乎减少了很多。“哈哈哈……”杨老师突然大笑起来，说：“原来是这样，颖诗呀！你还小，以后路还……”没等杨老师说完，她立刻分辩到：“我不小啦！我都高二了。”“对！就算你高二，但你与老师相比你仍然只有一个小孩子，你明白吗？”杨老师摸着她的头说，停了一会儿，看颖诗似乎在沉思什么又忙说：“现在的你只处在一个幼稚时期，以后的你一定会更加成熟，等你考上大学后，胸才会遇见更好的。”颖诗听了心里有说不出的滋味，她认为自己不可能因为杨老师的这一席话而放弃这一年多来的情感，不会的，不会的，她突然大声吼道，杨老师拉住好怕肩，安慰她说：“颖诗，老师承认你是一个好孩子，老师给你两年的时间，如果你考上了大学，并仍然像现在这样喜欢我，那么老师也还等你的，如果你能找到自己的幸福，老师同样为你高兴。”颖诗听到这里，开心地流下眼泪，用力地点了点头。

在回家的路上，颖诗心里轻松了许多，她不仅明白了很多，也知道，甚至懂得——爱需要大声说出口。

出口作文600字篇6

一声声尖叫，一滴滴眼泪，慢慢变成欢快的笑声，一个个优美的舞姿在我的眼前掠过……

那是在我们的舞蹈培训班里。每个星期我都要去那学舞蹈，虽然每天都要忍着剧烈的疼痛，劈叉，压腿，许许多多的腰部练习，但我就是喜欢！

那天我们在舞蹈室里学习一个新舞蹈，我总是跳不好，做的也有些不耐烦了，老师像怪物一般朝我吼叫道?“你看看别人，你怎么老是做不好，××！”窗户开着，秋风吹了进来，让我感到一丝凉意，我努力望着天花板，不让眼泪掉下来。没有人这样说过我，太丢脸了！这时眼前闪过优秀的她们。是啊，反正她只对她们温柔，她对我呢？做错一点，跳的不美，眼神里便是严厉与厌恶的感觉，而对她们的那般温柔，实在是让人羡慕。老师，我不是你施舍的小乞丐，你为什么？

一天，我终于迎来了第一次上台表演，可是，我竟被安排在最后一排，别人顶多能看到我的背影，而她呢？老师最宠爱的那个人每一次都是主角。我也很努力啊！为什么我就只能默默地望着她，做她的陪衬。我也想受关注啊，谁不想当主角！一直在后面，别人就只能看到我的背影。不，也许都没有人注意到在这个大舞台上还有个小小的我啊！

我心里越想越不是滋味，老师就是偏心！受了委屈的我告诉妈妈，妈妈却狠狠地说了我一顿。我到妈妈这儿是寻找安慰寻找温暖的，连妈妈也这样，难道真的是我的错吗？其实妈妈一直在关注着我，在我每次表演的时候，妈妈都将它拍下来，她把视频拿给我看，天啊！这真的是我吗？动作呆板，漫不经心，面无表情，那一瞬间，我，明白了……

我忽略了一个最重要的东西，那就是对舞蹈的热衷啊！我一直在我自己设计的迷宫里，盲目地走着，到处都是死角。漫天的阴霾，看不到头的路，让我失去了方向感，让我绝望。

突然天上下雨了，我被冷雨淋了一身，我清醒了，彻彻底底的清醒了！老师在一直鞭策着我，而我将这种鞭策看成一种厌恶。一直以来，我到底在做什么？

彩虹的美丽在于它的七色光芒，花朵的美丽在于她的芬芳清香，而一个人的美丽在于它的独特意义。不要在乎你在什么位置，因为不管在哪里，你还是你啊，无人能够替代！

清晨了，我看到第一缕阳光，我朝着那个方向大步的往前走……

出口作文600字篇7

敬爱的老师

您好！

如今，我已经是步入初中三年级的学生。已经与你共度了两年的美好时光。那天，您用一堂课的时间，给我们上了一堂人生大课，使我受益匪浅……

我曾深知您的身体状况十分不好，但您那天在课上读过您的病历本后，仍让我不禁为之一震，因为，你的身体状况比我想象的更糟糕……而您呢，在平常却表现出了依付于常人一样的样子。医生要求您住院治疗，而您仍是站在三尺讲台上为我们一道道解答疑难点。在我心中，你的黑板字是世间最美的音符，无人能比……

您的坚强，深深的打动着我，您的爱我深深的感受着，却一直未说过一句真诚感谢的话语——老师，谢谢您！这看似简单的话语，却包含了我对您最真诚的感激。

无论狂风暴雨，还是漫天飞雪，您都会站在讲台上给我们讲课，而你的回报却甚少。您从来不抱怨什么，只是不断的激励着我们，鼓舞着我们，安慰着我们……而我们呢？却整天只知道玩，只知道气您，现在想起来真是愧疚……

老师，希望您能原谅我们，相信我们会重新打起精神，努力拼搏，在一年后的夏末，会报您一份完美的答卷，请您再相信我们一次……

您带病在三尺讲台上挥洒出优美的文字，给我留下了无尽的记忆，而我未曾说出口的感激，却埋藏在了心底。在这里我要对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”泪水流过了，才发现，您的爱早已在我心里存在……

您的学生

XX年9月21日

98中初三：楼梯

出口作文600字篇8

坐在窗边细细地品着一盏龙井，漫不经心地翻着一打报刊，感觉生活是多么温馨，多么惬意，多么美好。

我有几分颓然地倚在窗边，思考着生命为何会如此脆弱。

这时，一只小黄蜂飞入屋内，转悠了两圈准备飞出去时，不料与玻璃撞个正着。我想，这个小家伙大概是不知道世间竟有“玻璃”这种玩意儿吧！外面的山还是山，水还是水，为何就是出不去呢？

于是，我对这个小家伙产生了兴趣，饶有趣味地观察起来，多次碰撞之后，它终于放弃了。在原地思索良久之后，它终于找到来时路——纱窗上的一个洞——它生命的出口！

望着那只在窗外快乐飞翔的小黄蜂，我心中一惊，好机灵的小家伙！它的一举一动为“寻求生命出口”作了多么生动的诠释！多么单纯而又强烈的求生欲望呀！

由此，我又想到了那个因跳楼而失去生命的孩子，他的生命不也曾被其心灵的玻璃团团围住而找不到出口吗？为什么就不曾想到退后一步，思索片刻，为生命找到来时路，至少找一个出口呢？是什么蒙蔽了他缜密的思维能力，让他失去了如此单纯的求生欲望……

这个曾在“屋”中被围困的孩子其实给我们提出了一个很好的问题，那就是“当你的生命遭到围困时怎么办？”难道放弃是惟一的出路吗？不！其实你我都很清楚，这个答案是丰富多彩的！要么如那只小黄蜂找到来时路，一切重来；要么另辟蹊径，说不定这屋子里会有一个更大的生命出口；要么干脆砸碎这心灵的“玻璃”，突出重围！

毕竟，人比黄蜂更强大，更聪明。可是为何面对同样的围困，人却更容易放弃！是缜密的思维让人放弃了最单纯的求生意念？

现在回想那个孩子，原本想以死逃出重围，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面临着更多生命的疑问，不知这一次的死里逃生是否让他有所顿悟？只愿这个孩子已经明白，生命的答案是丰富多彩的；愿他已经了解生命只要延续，就有无限的希望与可能！

合上作文本，我这样想……

出口作文600字篇9

人生一世，从呱呱坠地到奄奄一息，都注定要接受磨难，也免不了会在通往未来的道路上经历崎岖。而面对磨难，大家总认为咬牙挺过的便是强者，低头落泪的便是弱者，但对我而言，我却有着不同的观点。

曾经我也以“不可以哭，流下眼泪便会输，眼泪存在的目的是让你学会忍耐。”的话来激励自己，使自己不要将懦弱展现，只用坚强伪装。但这样的激励却让我感到更加难过，更加失败。如今想想才明白，流泪并非一定就是指弱者的行径，而是痛苦的释放。

纵观历史至今日，那些伟人们的成功难道就没有了泪水的成份吗？只是他们鲜少在别人面前流泪，但是他们背后所流的泪水，我们又怎能明白呢？大家只会去看他们举起成功之花的表情，去感受他们跨越荆棘的喜悦。我反对那些批评流泪便是弱者的人们：为何大家都不能把负担放下一会儿，为心找一个眼泪流淌的出口呢？正常的天空里也会有风雨，正常的道路上也会有坎坷，正常的人生中更会有眼泪，没有人能保证完美，更没有人能蒸发泪水。即是如此，当痛苦来临，我们是否该适当以泪水冲去部分痛苦呢？

我们知道，在这个未知的人生中，有友爱的抚慰，也有残酷的倾轧；有真诚的拥抱，也有虚伪的奉承；有公平的挑战和严正的对垒，更有倾斜的竞争与无端的暗算。

这个世界很精彩，也很无奈。如果我们只会以微笑以坚强去面对，那是不够的，还需要能冲淡痛苦的眼泪来维持。

朋友，眼泪并不全代表懦弱，让我们留个出口让眼泪流淌，让痛苦释放吧！

出口作文600字篇10

出口，迷路的人想找到出口；失败的人想找到出口；伤心的人想找到出口；堕落的的人想找到出口……

世界有许多出口，但也有迷宫。想进入迷宫很快，但想尽快找到出口却不容易。在迷宫中也有岔路，一不小心就会绕进去，偏离了正确的道路，而与那条路越来越远。这时，找出口就会有许多的波折。

有的人，因为陷得太深，又无法忍受那“荆棘林”而放弃，最后成为陷入地狱的天使，忍受着黑暗的折磨；有的人，努力了的，却没有坚持闯过那片“荆棘林”?，最后被刺伤，那洁白的羽翼染满了绯红，残缺的天使终独自享受寂寞与孤独。破碎的羽翼或许不会复原，又或许好会有阳光的照耀，来医好那伤痕累累的羽翼。但残缺天使是否会坚强，是否能闯过那充满着痛苦与折磨的“荆棘林”?？

迷宫中不止有那一条条岔路，在岔路上还会有许许多多的陷阱，一个又一个的困难在等待着你。

你能否一直坚持去克服困难；一直勇敢的在迷宫中闯荡；一直坚信自己能成功，一定会找到出口。一年，两年，三年，你会说‘这不算什么’?。五年，十年，二十年，你会说‘我还能坚持’?。那四十年，五十年，甚至更久，你又会怎么说？你依旧不变心意还是已经失望呢？

经过岁月的考验，饱经风霜的你还会坚持吗？还会对那出口抱有信心吗？我还能从你眼中看到那以往的倔强与坚持吗？

你是否已被那一个个困难磨去了信心；你是否已被那一个个困难磨损了意志；你是否已被那一个个困难磨去了往日的光彩。你绝望了吗，不再对找到出口充满自信？你堕落了吗，不再去闯那片“荆棘林”？你放弃了吗，不再有青春的精力？

但你想过没有，迷宫的出口，你是否认认真真的去探索过它，你确定没有盲目的找出口而到处乱撞，没有规则，没有方向，只是按着自己的心意呢？焦急的你，没有发现脚下的不同，只是一味的走着，走着……

迷宫般的人生，你能否会找到出口。那一条条不同的道路，你是否会认真选择，不见道路就闯，好好看看道路。小心，不要走错，那是通往地狱的道路。莽撞的你会细心看看吗？

人生如迷，你我在迷宫中找人生。