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当我们失去之后作文9篇 word A4格式

当我们失去之后作文500字

当我们失去之后作文怎么写?下面是我们九月范文网六年级作文频道给大家精编的9篇关于当我们失去之后作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

当我们失去之后作文500字篇1

今天,我们即将升入初中,即将走入新的课堂,即将告别我们一切的童真与怀念,在暑假的最后一天,我走进了我的母校……

虽然有点紧张,但更多的是激动。这也许是我最后一次走进学校,可我的脑子里会留下深刻的记忆与泪水。看到那大门,我想起了我刚刚转学的那天,门还是那门,一成不变,可我却变了,不再幼稚,不再胆小,不再是那小小的个子了。于是我哭了……

我轻轻地踏进学校,仿佛做着神圣的事,此时学校安静了下来,不如昔日热闹,当年我走进教室,面对一张张陌生的脸,我结结巴巴地介绍了我的名字,在全班闹了笑话,但是同学们还是亲自为我搬了桌子,此时我感受到了同学们的热情,我从心里笑了……

现在我笔直地走到综合楼,我想起来了,毕业时,我和同学们站在学校门口的对过,那耀眼的阳光刺得我睁不开眼,甚至流出了眼泪,还没来得及,就被照完了,那时是又哭又笑呀,呵呵……

回忆完毕,如果我想穿越时空,我最想穿越的就是小学时代呢,那一定是最怀念的时光……

当我们失去之后作文500字篇2

瑾以此文记录开学一个月时的高中生活。

——题记

总以为我们还是群永远也长不大的孩子,刚进入初中生活时的情形依然历历在目;总以为我们永远都可以在一起,总是固执的怀念着那刚刚错过的初中生活;总以为我们可以一起地老天荒,可三年的初中生活却悄然流逝。

可怀念终究太迟太迟,我并不知道三年时光如流水悄然流逝,带来了太多太多的不舍和对于新生活的向往。

也不知道这个暑假对于我来说到底是漫长的等待还是欢喜,抛开了所有对于中考前的枷锁和学习的烦恼,让我倍感轻松可成绩和毕业升学让我又在欢喜之余多了一些烦恼。

当得知我有一个好的高中,并且是住宿的学校时让我有点欣喜,又有点忧愁,对我我这个从来都没住过学校的学生来说。宿舍生活无疑是最陌生的。

但是,开学前的军训,学前训导是留给我最好的过渡期。

开学了,就意味着紧张而忙碌的高中生活开始了。听哥哥姐姐们说高中的课程很难,很难, 其实听到这些话自己也很难抉择。万一我跟不上怎么办?万一考试考砸了怎么办?万一毕业会考不过怎么办?万一……瞬间很多想法萦绕在脑海里。

新同学,新面孔,新老师,新的教学方法,新的环境,一切的一切对于我来说都是陌生的。开学第一课要适应和初中不同的教学方法。适应老师。适应住校生活一切的一切。

在班上刚认识新同学,难免有些害羞,但是熟悉了,我们在班上可以抱成一团,上课下课,跳呀,闹呀。很多事可做。…很开心,但是依旧是会想家,有时候晚上想家想到深夜就会哭。

开学很久了,很多活动,和同学去KTV,电影,这学校里多了许多课余的文艺生活。都是与初中生活截然不同的。很新颖,更带着好奇晃晃悠悠的踏进了崭新的高中生活。

压力很大,作业很多,课程很多。但谁也不会想到就在这么多的压力之下。同学们还依然那么欢快,那么活泼。相处的那么融洽。

开学一个月了。适应了许多,感慨万千。回想过去,有太多不舍,去看了看初中的校园,初中的同学、老师很开心,虽然再也不能在一起欢笑,生活了。但是我们依旧是一家人。高中生活是崭新的,拉开新的篇章,用心书写下我们的生活。

当我们失去之后作文500字篇3

有人说,一个文明在兴盛时必然是孤独的。那是一种“众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清”的孤独。在一个民族以文明为其文饰时,也必然是用鄙夷看向四周那些被定为野蛮的民族。这必然又加重了文明的孤独。而历史自有它本具有的逻辑,历史绝不是在田园牧歌中行进的牧童轻快的脚步,历史本身就是一部战争史。它是深藏在人们内心中最肮脏最邪恶思想的揭露,然后再在其外披上礼制的外衣。于是,历史长卷便这样满目疮痍而又气势汹汹地展开了。野蛮战胜了文明,落后毁灭了先进。其实,这也未必是件坏事。当文明本身轻蔑地向野蛮投去不屑而狂妄自大时,它已经成为了下一个野蛮和落后。而同时当野蛮向文明开刀并为此而卧薪尝胆,它也已经接过了文明的衣钵。所以说历史上没有永远的王者。便是大唐开元盛世如此,一场安史之乱便让它开始走向毁灭。那么生命如同白驹过隙的我们呢。是为我们所取得的成就而沾沾自喜,还是在人生中磨砺好自己的武器,以搏击于长空呢。

很多人说,文人的虚伪是我们民族的劣根性。但是想象一下,在一个皇权高举,中央集权的古代中国,一个以儒家礼仪为外衣,法治为内核,黄老为文饰的古代中国,又怎容得下孟子那样的浩然正气。中国的专制必然是以道德为基础,而道德基础所要求的社会的道德自觉必然是召唤专制的回归。在思想只是政治的附庸的古代中国,孟子那样的浩然正气必然会走向荀子礼制般的文人的虚伪,而孔子的“政者,正也”,不也显得万分天真了吗?至于老庄的闲适气度,文人们在得其皮毛后大感得意,以为得道之精髓,然又在仁义道德中大骂老庄无为之学的阴险,表现自身的不俗,可谓可怜。我们不能怪那些虚伪的文人,也不能怪我们的民族自身,毕竟民族无所谓优劣。历史发展到今天,我们只能说,存在毕竟是合理的。

也许黄土文明本身就存在问题。在黄土上发展起来的农耕文明,在禁锢我们自由的同时也禁锢了我的思想。我们不比海洋文明的古希腊,土地贫瘠的爱琴海沿岸迫使希腊的公民早早拥有了海洋般的勇气和体魄,同时也使古希腊闪耀起了理性和自由的光辉。古中国皇权的格外强大使得其需要民众的愚笨和懦弱。中国皇帝从不讲优生,因为他们希望得到羸弱到无法反抗的人民。而那群头脑空空的羊儿们,对皇帝来说,又何尝不是优生呢。钱钟书说得好,古代的愚民政策是不让人民学任何东西,现在的愚民政策是只让人民学一样东西。可见这专制的迫害程度之深,历史之久远。我们不必去羡慕希腊的自由和民主,直到16世纪,我们还是西欧的向往呢。但我们也要抛却那自古到今留传下的优越感。我们要有自尊心,但我们不要优越感。历史是一种财富。拥有历史的民族是幸福的,但背负历史包袱的民族是痛苦的,它可能会憎恨历史,进而憎恨民族自身。沙俄的彼得大帝是一例,英国也是一例。那样就真可谓可悲了。

当我们失去之后作文500字篇4

失去了童年的天真,失去了少年的懵懂,失去了青春的朝气,失去了中年的深沉,失去了老年的安详,请你不要再失去超然物外的洒脱。

失去了春天的妩媚,失去了夏天的热烈,失去了秋天的丰硕,失去了冬天的清凛,请你不要再失去四季交替时那独有的风韵。

失去了清晨的微曦,失去了上午的朝阳,失去了中午的烈日,失去了五彩的夕阳,请别再失去皎洁的夜月。

如果你有一万颗夜明珠,你无需为九千九百九十九颗的丢失而伤心,因为那剩下的一刻就足以让全世界的珍宝黯然失色。

风在吹,月在行,树影在起舞,小鸟在歌唱,我的思绪在飞扬。思想驾着马车在千年的岁月里穿梭,我看到了无数张在失去辉煌后懂得把握现在的脸。

当项羽持刀用自己的鲜血染红了天地的云彩,面对着呜咽的乌江,面对着悲鸣的乌鸦,他不再企求江东子弟的效死相随,东山再起,面对着当下的失败,他丝毫不留恋过去,而是带着二十八个勇士去突围,直到以自刎的方法将生命的乐章奏得最响亮。他失去了江山,但他没有失去气节,没有失去英雄豪气。刘邦只是个君王,而项羽,却是个英雄!

“黄金榜上,偶失龙头忘”的柳永毫不留恋浮名,而自嘲为“奉旨填词柳三变”,寻觅烟花柳巷,偎江倚翠。浮名虽无,但有意中人堪寻访,岂不亦是人生一件美事?如果无语长江水,能浇出一江华章,潇之暮雨能洒出词的天空,明代暂遗贤又何妨?

“尽挹西江,红斟北斗”则只有自然放达的张孝祥才能诵出。面对排挤,面对贬贬谪,他不似前人的忧愁幽思,而是邀万象为宾客,对明月而畅饮。八百里洞庭上着孤舟一叶,真让人顿生遗世而独立,羽化而参仙之感。

面对挫折,面对失去的一切,我们无需懊恼。上帝在关闭了一扇门时,他会开启另一扇门。我们应该把握现在的所有,去创造另一个世界!

当我们失去之后作文500字篇5

空中布满阴霾,透不过一丝阳光,云层深处不时传来阵阵雷鸣,此时雪儿的心如同这天空,阴暗暗的,没有一丝光亮。此时的她恍恍惚惚的往家的方向走去,雨下大了,淋湿了她的头发,雨滴顺着她的长发滴到地上,摇摇晃晃的背影中透露出无限的伤与痛。

五年前也是这样的天气硕大的雨点低落在地上后溅起晶莹的水花,好美。

雪儿躲在书店中,手中胡乱的翻着一本叫《金字塔的诅咒》的书,书翻完了,雨却没有停,然而天已经渐渐的黑了,雪儿没有带雨伞,正当她决定冲进雨幕当一只落汤鸡的时候被一只手拦住了去路。“你往哪边走?”雪儿抬抬手指向书店的东边,“我也是哦!一起走呀!”从此,雪儿交上了一个叫枫的知心朋友,真正的朋友,起码雪儿是这样想的。说来也巧的很,枫是来奶奶家了过暑假的,就住在雪儿家前面的楼里,整个暑假她们都在一起玩,是形影不离的好朋友。

这段时间每天冰淇淋店门前都会出现两个身影——枫和雪儿,店里的服务员都清楚的认识她们,靠窗的位子,两份草莓味的冰淇淋,每一次都是这样,雪儿总会在这个时候问枫:“你为什么取枫做名字,感觉一点也不像女孩子的名字?”这时的枫也不示弱“你为什么叫雪儿呢?”冰淇淋融化在嘴中甜滋滋的,还透着一丝冰凉。

暑假总是会过去,枫终会离开,分离在所难免。

车站里,雪儿和枫面对面站着,枫的手中拖着大大的行李箱,“枫,你真的要走?”眼泪如决堤的洪水从雪儿眼中涌出来,枫摘下自己的枫叶吊坠,带到雪儿的脖子上,“雪儿,这是我去年的生日礼物,以后我可能不会再来了,看到这个吊坠就当看见我吧……我们永远是最好的朋友好吗?”“恩。”“我走了!”枫转过身,走向站台,雪儿追了上去,将手中的布娃娃塞到枫怀里“记得要给我写信啊!不要忘了我。”

一年过去了,一个暑假过去了,枫没有回来,又一年过去了,又一个暑假过去了,枫依旧没有回来,雪儿再没有收到枫的信,发出的信一封回复也没有……一直到五年后的今天,雪儿又因为避雨躲进了书店,一个似曾相识的背影跃入雪儿的眼帘,那是谁?是枫,除了她还能是谁?雪儿如同五年前的暑假一样在背后拍了枫一下“枫,为什么不给我回信,回来了也不告……”“我不认识你。”冰冷冷的。不带一丝温度。说完走出书店。雪儿愣住了,这还是枫吗?以前那个友好的枫呢?雪儿不甘心,追了上去,“枫,我是雪儿呀!你走的时候送我的枫叶吊坠我还带着呢,不信你看。”“我不知道你是如何知道我的名字的,但是我真的不认识你,就算是以前曾经见过面,我也早就忘了,至于你说的枫叶吊坠在很多地方都能买到。”“你说过不会忘了我的,我们是最好的朋友不是吗?”“你很烦。”枫走开了,只留下雪儿站在原地,“她真的把我忘了,我早就应该想到的,不是吗?”雪儿喃喃自语着,失魂落魄的向家的方向走去……

雪儿的衣服湿透了,雨依然在下,一点停的意思都没有,雪儿摘下那精美的枫叶吊坠拿在手中,直勾勾的盯着,不知在想些什么……一滴雨落到雪儿的脸上,冰凉的,雪儿清醒过来,手中的枫叶吊坠怎么不见了,雪儿沿着原路寻找,当她看到枫叶吊坠的时候已经晚了,一辆大型货车从身边疾驰而过,枫叶吊坠被货车碾成了好几节,雪儿捡起那残破的碎片……当晚,雪儿在日记中记下这样一段话:

“枫,今天你说你已经忘了我了,心好痛,枫叶吊坠破碎了,我们五年前的友谊是不是跟着它一样破碎了,还是早就断了……”

当我们失去之后作文500字篇6

“老”是一种境界,更是艺一种艺术。“老”是岁月无情地雕刻出来的一件艺术品。青春易逝,这是我们人类摆脱不了的,永恒不变的法则,我们由何必去强求,去改变呢?

树木的生命历程中,伴随着多少的日晒雨淋,渡过了多少的春夏秋冬,记录了多少朝代的盛衰,但是它依旧挺着伤痕累累的躯干在大地上屹立着,为人们遮阳挡雨。我想没多少人知道大树屹立不倒的原因吧?大树之所以屹立不倒,是因为它把自己的回忆,自己的青春都融入到了落叶之中,使落叶成为了风的追求,成为了秋的回忆。

“老“其实是多么幸福的一件事啊,因为老了,我们才能知道我们曾经拥有过,失去过,才能知道我们的曾经是那样的美好,才能让我们懂得去珍惜现在说拥有的一切,活在当下。

当我们老了,我们会去回忆着童年的天真。昔日的我们还是一个天真的孩子,我们的心灵是多么的纯洁,生活是多么的无忧无虑。昔日的我们就像鸟儿一样自由飞翔,追逐风的步伐;昔日的我们就像鱼儿一样畅流嬉戏,捕捉水的气息;昔日的我们就像蝴蝶一样翩翩起舞,寻求着百花的芳香。当我们老了,回忆着纯纯的童年,我们将会是多么得愉悦啊!

当我们老了,我们会回忆着校园的欢乐。昔日的我们还是一个懵懂的学生,对读书充满了疑惑,好奇。当我们的老师凭借仅有的三尺讲台,三寸粉笔和自己特有教书的热情,教我们书写着未来,引领着我们走向书的海洋,知识的天堂。当我们老了,我们会回忆起曾经好学的自己,让自己感到不曾孤独,让我们感到书是我们人生的伴侣。

当我们老了,我们会回忆起昔日创业路上的坚持。昔日的我们对社会充满着陌生,充满着迷茫,就像大海中没有指南针的航船,没有指引前进的方向,但是我不曾失落,我仍然坚持着,每天等待着旭日东升的信号来明确我们前进的方向,对目标不懈追求,直到我们登上成功的彼岸。当我们老了,回忆起昔日自己社会生活的坚持,执着而感到庆幸,让我们感到”老“并不是人生的终点,让我们对生活又有了新的希望。

当我们老了,心依旧青春,年轻。岁月能够带走我们的青春,却带不走我们的回忆,抹不去我们生活的足迹。让我们从年轻出发,当我们老了,也能想树木一样够拥有美好的回忆!

当我们失去之后作文500字篇7

穿过林荫小道,你我依旧并肩行走,再次握紧你的手,尽管有时间的纹镂,但我会一直紧握不放,直至时间,走到尽头。

时光悠悠,唯爱依旧,刚在身后,却到前头。眨眼,你我便回到初识的镜头。

初识那年,正是高中,你青涩的笑脸,却流露着智慧的光芒。“嗨,同学!”你扬起小脸,向我问好。我的内心忐忑却有惊喜。人生路上,忽然多了一位新朋友,如天使般萦绕左右,这是我未曾想到的。

你我与同学们一样,上课,吃饭,放学,互开玩笑,小打小闹。但我们有相同的爱好,相近的爱好,有你相伴,让我的人生不再无聊

殊不知,世事难料,自从高考分数一出,我的内心不禁发憷,难道天公不作美,你我注定天各一角?

还好还好,这只是一次小打小闹。

四年大学,我们都学成归来。

你我见面,虽无言,但依旧,热烈拥抱。

你说:“去城南玩吗,那里有山,我想爬山。”

我只笑笑,你我之间,话语已成累赘。

走在山间,你清简的一身素衣白裳,恬淡的眉眼,举手投足间,落落大方。

忽地,眼前只剩下完美的红,带着芳香与特有的露珠,你移开我眼上的杜鹃花,嘴角抿起一个弧度,笑盈盈地看着我,:“怎么,看傻啦?这杜鹃有这么美?”

我摇头笑笑,没有说话。

戏里面的对话,有的并没有错,比如那句“这风景有风景百般,可哪有一般有你好看。”

又是突然,我的手被温润包裹,一株杜鹃花落入我的掌心。

我下意识抓紧手掌,不小心将花捏烂。

你蹙起秀眉,嗔道:“干嘛这么用力嘛。”

我轻叹一声:“掌缝大,怕漏。”

“什么?”你的脸上露出一丝怪异。

“掌缝太宽,我心太宽,害怕握不住,害怕漏掉。”我用尽全力表达。

说完,我抓住你的手,只见你脸上出现一丝红晕,煞是迷人。

“算命的人说过,我的一生会失去很多很多,但我会努力,努力抓住你。那么,亲爱的你是否愿意在我的掌纹中安身立命?”

“嗯。”温柔让我沉醉。

“嗤。”想到这,我不由得自豪一笑,能得到你是我一生的骄傲。而这时,你也回头看着我,不明所以。

“怎么了?”依旧是那个声音,但是似乎有些时间的味道。

“喔,没什么,就是想到了你当年同意做我女友的时候了。”我得意的瞟了她一眼。

“瞧你那老不修的样。”还是那一个嗔目。

夕阳渐渐下沉,林荫小道也逐渐被鸟雀占领。

“老婆子,打道回府。”我昂声一呼,惊起一林鸟雀。

你挽着我的手臂,我们的身影在落日的余晖中,拉的很长很长……

当我们失去之后作文500字篇8

看时光飞逝,如白驹过隙般带走了我们的初中生活;看时光荏苒,如电光火石般抹去了我们记忆的青春。在一念之间,我们相遇了;在一瞬之间,我们相识了;在一刻之间,我们相处了三年之久。可三年却也是个不短的日子了,但我总觉得在转眼之间就悄无声息的过去了,在越来越紧迫的日子里,我找到了答案:因为,在初中生活的这三年里,我们与交心的朋友快乐的生活,在一起学习,一起玩耍,留下了美好的回忆,唯美的画面,建立了深厚的感情,每天每天都在充实的活着。

日历上的数字在一天天的推进,推向6月23日,离中考,也就越来越近了,这意味着什么?意味着,我们初三一班的同学们将会各奔东西,走向属于自己的道路,以后,也许我们会再相见,但也许永远也“碰”不上面了。如果,真的是这样,我一定要在趁大家都在的时候,拿上手机,拍下我亲爱的同学和老师的音容笑貌,珍藏起来,留到以后,我们长大了,成熟了亦或者是老了的时候,坐在摇椅上慢慢地回味,细细地怀念:那过去了的,属于我们自己的青春的最好证明。

人常说:“一日不见如隔三秋。”对于我来了,我觉得是“三年之久如过一日”。因为时光真的是太不恋旧了,总是匆匆地走过,总也不肯回头看一看来时的路。如果它能将脚步放的慢一点,能够回头看一看,这样,我们便可以在一起久一点,开心再多一点,友谊更深厚一点,也可以无视中考的存在了。

但这一切都是瞬息的,一切都会过去的。

对于那些过去了的,我们所能做到的,只能是深切的怀念和浓重的依恋了:处在初三一班的我们,有着美好的生活,最亲密的同学,最好的老师,这是独一无二的。在第一年的冬天,我们一起奔向银装素裹的世界,哈气给冻红了的小手,却依旧不停地“制造”着雪球,砸向“敌方”。偌大的世界是寒冷的,但那时候,我们每个人的心,是暖的;在第一年的夏天,我们初三一班的全体同学,为了自己班级的荣誉,拼了命的学习,炎热的夏天,一群还未成熟的孩子们在犹如蒸笼的教室里勤奋着,风扇在头顶上疯狂的转着,却依旧挥不走大汗淋漓。终于“功夫不负有心人”,我们,在期末考试中取得了傲人的成绩,这是我们所有同学和老师的战果,那时,我们真正高兴的不是成绩,而是大家一起齐心协力的过程,让人澎湃……还有很多很多的事,充斥着我们的回忆,而这些,注定要成为我们最亲切的怀恋。

我怀恋的,不一定是最美的,但一定是最亲切的、最好的。等到我上了高中,在闲暇的时间里,我最爱做的事一定不是别的,而是:抬起头,望着窗外的蓝天,细数着白云,细数我的回忆。那将是最温暖我心房的是:跟我初三一班的80个同学,一起笑,一起疯,一起奋斗,一起拼搏,一起感受独特的心所带给我们的震撼的体验;还有我们最“霸气”的老师们,特别是班主任,见证着我们的成长,见证着我们从初一的青涩懵懂到初三的成熟稳重,华丽的蜕变,不仅让家长高兴,更让陪伴我们三年的老师欣慰!

我所怀恋的,我要大声的喊出来,苍白的文字已表达不出我内心的激动。

我所怀恋的初三一班,是世界上最好的班级,等到毕业的那一刻,我一定会用尽自己的全力喊出:“初三一班,万岁!”

当我们失去之后作文500字篇9

这个晚上走在落寞的月光下,看着才刚十点就人迹寥落的街头,心中习惯地生出一种怅然若失的感觉。

由于家住学校,好久都不曾上街。看着那些熟悉的街道都变得不太熟悉,眼前的一切都有些模糊,我意识到自己走错了道。

黑蒙蒙的天空将月光迷失,散落在整块大地上,而月光却迷失了我。有那么一瞬间,回忆里勾勒出一些朦胧的雾影,让我瞬间迷失了方向。

我们总是会习惯性地做错一些事情。

就像这样,在和父母闹了点矛盾进而和解之后,总是会不断地提醒自己不要再那么冲动,尽量避免类似的事情,但就是避免不了,往往在理智与冲动的愤怒之间,毫无缘由地选择了后者。

我的父母经常为我的字着急,因为我总是不能认认真真地写上几行像样的字,即使在考试的时候也是如此,总是为了追求答题速度而忽视了书写质量。其实我的楷书写的还算不错,以前也获过些小奖,但是为了追求速度的快感,在生活中我从来都不会认真地去写楷书,总是将笔画写得连卷带飘,经常被老师和父母诟病,于是他们便让我练习行楷。

就像很多人都说我的思想很特别一样,我对书法的品味也是有点独特,别人认为写得好的字,那些如行云流水的,我就总觉得有点摸不着头脑,而自己写出的那些卷来卷去的东西总是觉得特别舒服,当然别人却很是反感;在这种基础上,让我去练好与行书沾点边儿的东西是不大可能的,父母也因此责备过我许多回,有几次更是吵得不可收拾。而每次我都下定决心不要再有下次,但是下次却一次又一次的到来……

这只是一个个小小的方面,决定过的东西总是很难去实践,而一时犯下的错误也只有靠愤怒来宣泄,不,有时候我总是会慢慢地思考:到底什么是对的?

电扇和空调。前者会让你在点点闷热中睡着,醒来后面对着夏天的清晨,仍然感觉到几丝闷热;而后者会让你在冰冷的空气中入眠,而醒来后走出房门,迎接你的是更加铺天盖地的闷热。

总有些事情是不可避免的。

这类事情在考试时经常遇见,每每有与我合得来的朋友坐在旁边时,总会有一种紧张感,事实上这类情况大家都曾遇见过,当你的朋友问你答案时,你是不是得告诉他?

苏格拉底在普罗泰格拉提出的“人是万物的尺度”的基础上提出“有思想的人是万物的尺度”,但是连小学生都在经常念叨的“好朋友之间要互相帮助”却没有人改成“好朋友之间在诚实的基础上要互相帮助”。

这样一来,大家都认为在诚信和友谊之间就必须舍弃一样,当然我并不认为选择了前者就是舍弃了友谊,但是大家都这么觉得,不是么?于是明知道是错,却依然犯错,不可避免地将错就错下去。

电扇和空调,终究是两难的命题。

那么,究竟什么才是对的?反正我不知道。

我们在迷失中思考有关于迷失的问题。

我们贯有的那些迷失,很大程度上是因为还没有能力来驾驭自己,我们每天都习惯于那些长久养成的习惯、风格、甚至信仰、亘古不变的传统,以至于我们总是生活在过去的影子里。

轻轻地许下一个承诺,往往忘记它的时间比当初决定承诺的时间还要快;感动于父母的辛劳,而体谅他们的信念却很难保持永恒;与周围的人发生矛盾,总是很难来反省自己。

我们习惯了“过去”的自己,总是很难改变;即使想要改变,也感觉无从下手;即便是错,甚至意识到了错误,我们也经常只会徒唤无奈。

未来的美好就是一块香甜的奶酪,摆放在迷宫的尽头。

我们毫无例外地在其中迷失,所幸依然在寻找。

随着年龄和心智慢慢成熟,人,总是要成长起来的;到了那时,回忆起过去的点点往事,可能心里感受到的,只剩下几丝荒诞和隐隐约约的酸楚。

没有人指望我们过早地成熟,在我们不断迷失的同时,我们也在尽力地摸索。总有那么一天,你的父母、亲人会拍拍你的头,说着“你懂事了”之类无关痛痒的话语,或者是大家都认为你已经慢慢地成熟。虽然都无关痛痒,但却证明着你离那块奶酪已经不远。

当我们失去之后作文

今天,我们即将升入初中,即将走入新的课堂,即将告别我们一切的童真与怀念,在暑假的最后一天,我走进了我的母校……虽然有点紧张,但更多的是激动。

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