低姿态进入作文600字
低姿态进入作文怎么写?下面我们九月范文网六年级作文频道给大家精编的5篇关于低姿态进入作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
低姿态进入作文600字篇1
人生没有失败,生活只需坚强。
——题记
作为作家的海明威,曾经雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫、把莫泊桑、司汤达打在地上说胡话。决心下定就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。就像他在《老人与海》这部小说中写下的那句响当当的名言:“一个人并不是生下来要被打败的,你尽可以把它消灭掉可就是打不败他。”这是桑地亚哥的生活信念,也是海明威的自白,是海明威硬汉精神的一种标志。
洒脱的李白,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能。无论是得意之时,还是失意之日,始终保持傲岸不羁的个性。应诏入京之时,他一路狂歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”“赐金放还”之后,他愤然呐喊,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。面对荣华富贵的诱惑,他不失耿介光明之志。“乍向草中耿介死,不求黄金笼下生。”面对炙手可势的权贵,他始终保持着人格的尊严。“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
苏轼五岁时开始苦读,十九岁上京赶考,文章震动天下,文坛领袖欧阳修不吝美的赞誉……但人生到处知何似,恰似飞鸿踏雪泥,命运弄人,灾难忽然降临,乌台诗案牵连家人朋友,自己被下放黄州;政见不合,被外放颖州……妻离子散,独居僻野。难道能说苏轼没有体现自己的价值吗?不能。在黄州,他以小舟夜泊绝壁下,探究石钟山的得名,叹郦元之简笑李渤之陋;他以樽中美酒,与江上明月对酹,看乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,感慨人生如梦;他与朋友诵明月之诗,歌窈窕之章,看白露横江,水光接天,感受飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙……时运不济,命途多难,都不能让他那颗高傲的心屈服。站在赤壁之下,登上文学之巅。
人生没有失败,生活只需坚强!
低姿态进入作文600字篇2
穿过茫茫雾霭,顶着重重压力,我们各地市的语文人汇聚青岛,相约在山东语文骨干教师研修班。
古人十年磨一剑,我们十天磨一课;今天我们前进一小步,明天全省的语文教育就会前进一大步!
经过各位专家的悉心培训。面对一个全新的研修话题,每个人学员都如履薄冰,诚惶诚恐。因为我们的先行,将给全省万千语文教师以示范以榜样。运筹帷幄之中,指导千里之外。
为了实现美好的教育愿景,我们享受着研修的“折磨”,硬着头皮“干”,瞄准硬指标,万千宠爱集于一课。高强度、高密度、高效率的劳作,相信最终会实现“提高课标贯彻的能力水平,学会做混合式课例研究,助推网络研修走向校本,生成课例研究课例资源”的目标任务!
“备课绝对不是教参的转移。备课要备到让一个个躺在纸上的文字能够站起来和你说话。所以,你要读到字的背面去,读到作者的心里去。”团队成员秉承专心致志做研究的胸怀、孜孜不倦做教育的情怀,潜入研修课例中,认真研修各项接踵而来的任务。研修进行时,交流、争鸣、否定、修正、完善……热烈有序。每个组员互相勉励,互相聆听,互相碰撞,精诚合作,智如泉涌,百炼成钢!
在这个依山傍海的美丽城市,新的思想珍贝在等着我们捡拾。“你要学生扬帆远航,你就必须先扬帆远航。”努力是生命最唯美的姿态,让执着努力助我们勇往直前!
前行!前行!再前行!
低姿态进入作文600字篇3
深夜,家家灯火皆已熄灭,唯独我的房间依旧亮着灯,那明亮的月光透进窗户照到书桌上,却朦胧一片,分不清台灯与月光的区别,家里弟弟趴在床上,缩着身子,如同一只小熊,畅游在蜂蜜那般甜美的梦乡中,一直陪着我的父母,也渐渐有了睡意。只有我,依旧厮杀在学习的战场上。
自初中以来,无数个这样的夜晚已悄然离去,会考还有50天,我只能把握现在,但无法控制那时间匆匆流逝。看到的,只有我在月光下,奋笔疾书的姿态……
学校中,与同学们和平相处。共同进步,看似风平浪静,但已在底下排名拼杀个你死我活,大家上课进步相同,我更要认真努力,争取不浪费每一分钟,争取把老师讲的每一个知识点牢记于心,抓住一切可以超越别人的时间和机会,看到的,只有我那“刷刷”做着笔记,眼睛目不转睛地盯着老师的姿态。
每日的奋斗中,愿更努力一点,认真一点,细心一点,每一分钟的积累,就是压倒别人的有力武器,每一次认真的复习过程中,就是在试卷上大展身手的顺畅淋漓。每天早起晚睡,与试卷,练习册为伴,与课本、提纲为伍,就是要在班级排头有我的名字,就是在为自己的人生奠定基础。小到为自己,大到为祖国为民族成就伟大复兴;为世界,为人类传递文明的薪火。所以,我不负我青春,不复我奋斗的姿态。
换来的,是我在考场上的自信与骄傲,是大家都在为最难的题焦头烂额时,我早已做完一遍又一遍的检查。我会永远努力下去,因为我相信,向月葵有了朝阳的姿态才会结出香嫩的瓜子,大雁有了团结的姿态,才会成功迁徙奔向美好的生活。
正是因为我不负青春,努力奋斗的姿态,成就了我无数的荣誉,正是因为我日日夜夜的坚持不懈的姿态,使我的未来更加光明,使的前途更加开阔。
使别人在夸赞我时,我会骄傲的说出:这!就是我最美的姿态!
低姿态进入作文600字篇4
在非洲大草原上,每时每刻都有生命的搏击,然而失败的一方则会丢掉自己的生命,这无疑是残酷的。死神就是陪伴在每个生命左右,谁也不知道即将自己将会面对什么,生还是死?自己没法判断。
一队角马正在那广阔无垠的大草原上准备迁徙。角马是大草原上常见的动物,同是也是肉食者的美餐,处于食物链的低处,温顺的它们难免会吃到苦头,在这弱肉强食的世界里,它们中的几个将难逃厄运的阻拦。
非洲的狮子是天生的捕食者,这角马的在迁途无疑又给它们送上了一顿免费的午餐,所以,它们早就伏击在了角马群走的路线上。
这时,一幅壮观的影像出现了。
远处,灰尘四起,犹如一头巨兽从远处狂奔袭来,是角马群!它们快速地奔跑着,四肢强健有力的猛踏在地面上扬起灰尘。然而,狮子早就等待多时,一只狮子直接扑倒了一只角马,开始撕咬角马的血肉,现实是残酷的,狮群犹如凶残的恶魔将角马的生命无情地掠夺。然而角马群不得停歇,因为他们知道:死亡是难免的,停下来哀悼同伴,只会造成更多的死亡。
这无疑是一个惨痛的决择,用少数的生命来换取集体的生命。
又一次惊心动魄的搏斗开始了,角马群渡河了。
角马渡河无疑是一幅最壮丽的影像,因为这一幕是能使所有人都震憾!河中游着凶猛的鳄鱼,它与狮子一样,是冷血的杀手。每当一只角马入水,一只鳄鱼就将它拉入水中,角马露出绝望的神色,无助地挣扎着,溅起的水花四溅,溶杂着鲜血,但是角马群没有放弃,演绎着一曲生命的壮歌!呈现出一幅让人啧啧赞叹的生命姿态,面对死亡,它们毫不畏惧,它们都是一位位勇士,面对死亡丝毫没有一丝慌张的勇士!
现实终究残酷,角马群死伤无数。但是它们成功了,为这次长达数千米的大迁途画上句号。
角马的大迁途给我们完美地展现了生命的姿态,给予了我们无限的想法,生命是容易受到摧残的,但这些勇士们捍卫了生命的高尚。
世界的姿态无疑许多,但角马的大迁徙,肯定这姿态当中是能展现生命悲壮的那一个!
低姿态进入作文600字篇5
最美的姿态是雄鹰“会当凌绝顶,一览众山小”的姿态;
最美的姿态是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬高人”的自信姿态;
最美的姿态是诸葛亮“未出山,而运筹帷幄,决胜千里”的睿智姿态;
最美的姿态是五柳先生“采菊东南下,悠然见南山”的淡然的姿态。
雄鹰的姿态——追梦者。
羽翼未丰之时,便遭受艰辛的锻炼,在悬崖与谷底之间沉浮,每一次跌下,不是丢掉性命,便是折断翅膀。他们仍以那追梦者的姿态,一次次跌下,一次次飞起来,在鲜血与汗水的浇灌下,闪亮的羽毛无一丝杂色,钢筋般的骨头。终于,有一天,他们伴随初生的太阳,挥舞刚劲的翅膀,飞向梦想的天堂,享受“一览众山小”的豪放。
李白的姿态——自信者。
你怀着梦想来到国都,本有“天生我材必有用”的鸿鹄之志,却因你的聪慧,才华。遭到了排挤。你无畏,用你的酒,你的笔,你的宝剑书写出华丽的盛唐。即使被贬,你仍有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。不被理解的苦楚,向谁倾诉:“举杯邀明月,对影成三人”即使如此,你仍无惧,用你那跳动的笔尖书写流传千古的名篇。
诸葛亮的姿态——睿智者。
深居茅屋,却知晓天下之事。隐居山间,如卧龙一般。虽未醒,却有晓天下,明九州的聪慧。那平淡无波的眼时而闪现出一丝耀眼的光芒,羽扇轻摇,便有了三国鼎立之局。胡须一捋,便有了联吴抗曹统天下之计。可惜,可悲,可叹。年事已高的他却要扶着“扶不起”的阿斗生活,最后只落个“出师未捷身先死”的悲惨!
陶渊明的姿态——隐居者。
才华出众,却怀着“池鱼思故渊”的心态,看破红尘的他,毅然华丽转身,不要面对官场的黑暗,走入了田间。过着恬淡自然的农人生活,每天采采菊花,悠然的看着南山。“见素抱朴,少私寡欲。”不要与世俗同流合污的淡然令人佩服。
最美的姿态是雄鹰一啸九天的豪放;是李白舞剑弄月的自信;是诸葛亮指点江山的洒脱;更是陶渊明隐居田间的淡然。他们都有自己的姿态,自己的性格,所以最美的姿态便是你自己的姿态,你的精彩!
姿态作文
我家老屋的旁边,有一座看守所。单调的老鼠灰映衬着高大的建筑,沉闷而又单调。每一个宁静的夜晚,从看守所塔顶投射出昏黄的探照灯,使着漆黑的夜空更加的寂寥。
后来也不知道是谁提出来的建议,在看守所的墙底下种植了爬山虎。起初,它们稀稀落落地只是覆盖了墙壁的一小部分,尽管爬山虎的嫩红也带来些许的生机,但由于没人照料,看上去显得无比萧条。与其外墙单调的老鼠灰相比,仍然是那么的不起眼。
然而几个星期后,它却以一种新的姿态出现在我的眼前。爬山虎早已不再是当天的嫩红,取而代之的是那焕发着生机的嫩绿。叶片长大了,绿得那么鲜艳,看起来让人赏心悦目。它们一顺儿朝下,均匀的铺满墙面,不留一丝空隙。一阵风拂过,满墙的叶子仿佛被投入石子的水面,溅起一阵阵碧绿的波澜。而原本那片老鼠灰的围墙,也早已被这抹秀绿所覆盖,处处显现出一片勃勃生机。
去年,台风山竹席卷佛山,台风过后,街上满目狼藉。我想起了看守所旁的爬山虎,连忙跑过去看它。果不其然,它的叶子已被风刮得支离破碎,而那一根根藤蔓互相缠绕在一起,仿佛看守所墙上的铁丝网似的,显得十分狰狞。可它的脚却死死地巴住墙面不放,倔强得令人心疼。
本以为这片爬山虎死定了,没想到几个月后,再见到它时,长得却更加茂盛了,仍然是又大又绿的叶子,仍然是那倔强地巴住墙面的小脚。很难想象,这几个月中它是如何艰难的将自己缠绕的藤蔓给抽开,艰难地一步一步往上爬的……我知道一定是往日的坚持成就了如今的它。
原本以为爬山虎会继续往上爬,将看守所改造成一所绿色的城堡,然而,也许是出于安全原因,这片充满生机的绿色却被那么无情地裁剪掉了!
此后,每当我经过看守所旁时,都会不经意的回头,企图看见记忆中的那抹秀绿,然而,视线所及之处,皆是单调的老鼠灰。
虽然爬山虎消失在我的视野之中,但它那永不服输、自强不息、蓬勃向上的精神和倔强执着、向上攀爬的姿态,会一直镌刻在我的记忆里!
低姿态进入作文
最美的姿态展示人生的地位,最美的姿态诠释人生的法门。
——题记
温柔善良,春天以这种姿态落幕;胸很残酷,夏天以这种姿态来临;慈祥和蔼,秋天以这种姿态回忆;安详冷峻,冬天以这种姿态谢绝。姿态万千,瞬息万变,展现美好的姿态,怀抱眼前的云烟。
“柔条纷冉冉,落叶和翩翩。”这或许是一种“仁”的姿态。生于天地之间,必须拥有“仁”的姿态。使行为符合“礼”,使万物都归真于自然,使“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”一切和谐,以安详的表情,宁静的内心,包容的思想屹立于天地之间。
“尧舜帅天下兴仁,而民从焉”,“一家仁一国兴仁”尧舜以“仁”的姿态,帅天下以兴,扬名万世,而其功,其德则成为了万事之典范,受人敬仰的关键,就是表现了自己应有的最美的“仁”的姿态,相反,若没有此种姿态他们何以定国安天下,何以万古流芳?
“宁为兰折玉摧,不做瓦砾长存”这是一种不甘寂寞的姿态,心怀梦想的姿态,他们拥有火的热情,水的百态,随岸赋形,激情四溢,拥有春天般的活力,奋斗不止,不甘于平凡,企图自己不平凡。
“自称臣是酒中仙”的李白,狂呼“蜀道难,难于上青天”一次次失意,梦想依旧遥远,“天生我材必有用”成为空想,但他不放弃,一生奋斗成为诗中之仙。他就有不甘寂寞的姿态,这也是他成为“诗仙”的关键,若他没有此最美的姿态,早沉没于历史长河之中。
“走自己的路,让别人去说吧”这是一种自信的态度,“不畏浮云遮望眼,”以此时刻保持自信的姿态,相信自己“一身转成三千里,一剑曾当百万师”拥有“力拔山兮气盖势,时不利兮骓不逝”的豪情,走自己的路,昂起头,挺起胸,为理想自信的前行。
生命给予了我们人生的舞台,需要我们以不同的姿态表演他,演绎出生命的传奇,无论以什么样的姿态,以都将有所收获,都将从自己的姿态中选择最美好的一种,其缔造自己生命的“永恒”。
姿态作文
窗外蝉鸣聒噪,暑气袭人,我愣愣盯着桌子的习题纸,内心躁动不已。"看看你遭这罪,出去骑车吧!"爸爸走了来问道。我不耐烦地摇摇头:"周围有什么好看的!还那么热……""谁说要‘看’?"爸爸神秘一笑。我疑惑万分,揣着几分好奇,随爸爸出发了。
柏油路上蒸腾的热浪使我愈发无力,汽车的鸣笛扬尘更是烦扰。蹬一下没一下,四周竟渐渐静了,爸爸在前方刹车,微笑道:"你看。"我环视四周,已骑到乡下地界,热风滚滚,太阳烘托着路边田里皱皱巴巴的高粱,一片索然,没等我问出口,他说:"听。"我半信半疑地瞌目,不料就这样沉醉其中--风撩动高粱的叶,"沙……沙……",平平淡淡,亦缓若明溪,谷物建细碎的低吟呓语竟饱含镇抚人心之力,心底躁动的野兽,因倾听而平静下来。我睁开眼,看着爸爸,挽起了会意的笑,骑往村里是路上,蝉吟水流,于我都成了倾听自然的盛宴。
"哟!"村口爸爸遇见一位老者,她一身朴素布衣,满头花白,显然是熟人,和爸爸坐在树荫下聊了起来。"那村头果园怎样了?""收成好着哩!记得大槐树下不?长得有这——么粗了都!"我安静地倾听着,老人沧桑的声音里有股孩童般悠然快乐的调子,听着听着心情也会明朗起来。
人与人的交谈,能被听出各自的故事,不同的态度,或许还有浓浓的人情味,这些一定须静心聆听才可会意。
告别老者,我们踏上回家的路,以倾听的生命姿态品味途中的人或物,品味其中的美。
若现实的浮云蒙蔽了双眼,进而乱了双眼,进而乱了心境,不如侧耳倾听,听自然,听生活,听看不见的美好,学会倾听的生命姿态,便会发现,它是最美的生命姿态。
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