青春的色彩作文550字

青春的色彩作文怎么写？下面我们九月范文网励志作文频道给大家精编的11篇关于青春的色彩作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

青春的色彩作文550字篇1

我的青春，缩小成一点，在17岁的夏天。

17岁的天，有时灰暗，从残破的、灰蒙蒙的乌云里筛漏出几缕阳光。

那年夏天，天依旧很蓝，所有的一切都依旧不变，除了隔壁多了一张清纯的笑脸。

雨后的残损的乌云下，筛出几缕阳光，零星地点缀着落满雨水的街道。穿上新鞋，踏着积雨，踩着阳光，出去买葡萄。回来的路上，碰见了她。她的笑脸依旧是那样的`清纯。轻轻的，她对我打了声招呼，竟让我顿时觉得脸发热，而后便擦肩而过。从那以后，每一次相遇，都让我变得手足无措。

每晚的六点三十分，两个屋子里都会不约而同，准时响起《灌篮高手》的主题曲。而我在这期间，有时会侧起耳朵，倾听隔壁的一举一动，或许可能是因为那时的葡萄吃的太多的缘故，一个个就像小弹珠一样，悬着我的心，卡在喉咙间瞬时间就可以冲出来。

她很爱看篮球。因此，篮球场上便会多了一个笨手笨脚的我的身影。有时，会因为偶然间射进一个球而落寞，会因为没有射进而感到热情膨胀。因为那时她支持的队伍还不是我们。有时，我还会为自己失掉比赛而高兴，而兴奋。

她的窗总是开着的，窗台上偶尔还会落上一只小鸟，可能是因为她的笑也迷醉了小鸟吧！我们的窗对着同一棵树。每天早上都听到她清晰的朗读英语的声音。每一次都令我欣喜，令我期待。

整个夏天，都是这样，伴随着她的点点滴滴，她的每一次微笑。悄悄的走过就如窗前的老柳树，下了一场雨一样，一切都是那样，不知不觉的。

后来，紫色的葡萄褪了颜色，篮球场上有人退了场。这时，我才知道有人搬了家。隔壁的窗依旧开着，只是再也没有了麻雀的飞落。

17岁的天，很蓝。蓝的只剩下忧郁和孤单。

我的青春，缩小成一点，就在17岁的多彩的夏天。

青春的色彩作文550字篇2

在刻满了生物进化痕迹的进化树中，一个又一个的物种出现在地球这生意盎然的舞台上，而一个又一个的物种成为进化树的一片落叶，退下了舞台。人类经过了数千年的进化，终于站在了进化树的顶端。是什么激励着人类不断进化?对我而言，书，就是那珍贵的肥料，使代表着人类的分支枝繁叶茂，让我从中获得知识，不断成长。

我并非是大人们理想中的神童，甚至说比其他同龄的孩子更迷恋游戏。从小就使眼睛陷入极度劳累的我，毫不意外的得到了一份诊断为干眼症的检查报告。

当时明明很小，但从大人们严厉的口气，我便明白了自己的病，并被要求：三年内禁止使用任何电子产品;按时滴眼药水，甚至学习也被要求必须不超过四十分钟。从此，漫长的治疗就开始了，使我最难受的并非是病症，而是如何去打发时间。除了每天的用药，父母又为我找出了许多书籍，就在这段时间内，我便迷上了阅读。本来孤独的我，仿佛因为你，在我的青春年华中，再次感受到了温暖。

升入了初中，我的干眼症也痊愈了。但我仍坚持着自己的那份爱好。因为三年的积累，我的词汇量相当不错，作文写的也非常好，我经常在闲暇之时，静静地在图书馆中“宅”上一天。仿佛书籍也随着年龄的堆积，从一开始的趣味阅读，晋升为了更高深的物理与化学。

但是在初中，我的口语交际能力不强，因此并没有知心朋友，下课时，看着别人和自己的新朋友勾肩搭背，当我感到孤寂时，总是你陪伴着我。闻着纸墨的书香，度过了一个又一个心中的寒冬。

原本我以为我会这样默默无闻下去，直至第一次期末考试，我以自己的分数，吸引了他人的目光。有许多人主动找到了我，并“求交往”。从一开始的只有你，变为了带着你和别人交谈。当其它学霸问我高分的原因时，我总会拿出你，带着从未有的骄傲，述说着你的功劳。

感谢你，书籍，是你的魅力，使我走出了心灵的冬天，因为你，我的青春与世界温暖相拥!

青春的色彩作文550字篇3

我要把青春描绘成蓝色，因为那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的，有着无垠的遐想与期待。

“我要当比尔·盖茨”“我要当科学家，为社会创造更多的财富”“我要当作家，写出更多的好文章，争取有一天能被选入语文课本”……课堂上，同学们争先恐后地发表着自己的观点，憧憬着自己的未来。在我们的眼里，未来就像伊甸园的禁果一样诱人，就像天堂一样美好，每个人都在心里面勾画一幅幅蓝图。老师说：“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。

我要把青春描绘成绿色，因为那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩、弱小，但有着无限的活力与激情。

看看吧，忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业；聊起明星、电视剧来滔滔不绝，三天三夜都不嫌累；礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场，望着各种个性张扬的服装，他们眼花缭乱，我们倒挑得不亦乐乎！

青春的我们是一群跳跃的小精灵，青春的我们走在时尚的最前沿，青春的我们活力四射！

我要把青春描绘成紫色，因为那是成熟的颜色。就像紫藤萝

一样，生生不息，永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再听命于爸妈的哄骗，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立，走向坚强。

月考试卷发下来，带给我的并不是什么好消息，我愣愣地盯看卷子上鲜红的的叉，心里很平静。我都不知道自己为什么如此平静，只是在心里默默地对自己说：“下次努力点吧！”一段时间的努力，终于换回了好成绩。看着那鲜红的勾，心中依然淡然。

青春的我们，开始在挫折中学会平静地对待生活。

青春，美好的代名词，有着五彩缤纷绚丽的色彩。青春的我们每个人都握有一支画笔，定会描绘出属于自己的青春色彩。

青春的色彩作文550字篇4

人刚刚出生之时那只是一张白纸，而人的青春正是给这张白纸涂上色彩的画笔。你的青春更精色，那么你的人生画卷色彩就更加艳丽。

都说少年不知勤学早，白首方悔读书迟。这句话真的有道理。学习固然重要，但学习之外也有重要的事情。我的青春是充实而又美丽的。我平时认真学习，总能够取得优异的成绩，但是课后尽情的疯玩。我享受着青春能给我带来的一切乐趣。在青春中学习，在青春中玩耍，不给青春留下一丝遗憾。让激情与汗水舞动青春，让青春给生命着色。

青春的色彩作文550字篇5

春朝，幼苗破土，疯狂地长高再长高，那是小苗的梦在舞;夏晨，碧水涟涟，彩花轻颤，那是风儿的心在舞;秋日，黄叶纷飞，流连复流连，那是叶在用生命起舞;冬夜，雪花飘飘，盘旋再盘旋，那是白雪在用灵魂起舞。高三是如斯之舞，戴着镣铐的希望之舞!

走出了高一的漫不经心，褪去了高二的心浮气躁，我们点燃梦想的烛，擦亮希望的灯，在这光与影奏出的旋律中从容起步。

18岁，不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待，老师的叮咛，明天的美好，群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量，因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重，因为那是人生中最和煦的春色。18岁，不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发，开始心疼母亲的皱纹，开始谅解老师的苦心。

18岁的生日，不要派对，不要蛋糕，不要礼物，只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的，失去的，珍惜的，渴的……我们愿意接受那些束缚，因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚，因为那是生命中最幸福的牵绊。

高三是一场舞，戴着镣铐的生命之舞!

我们不惮于承担责任，我们不畏惧命运的挑战，我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍，在流年的影里随风翩飞……留下昨日的彷徨，带走今日的坚定;留下昨日的忧伤，带走今日的激情。

我们自信，因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长，无愧于自己，无愧于时间!

我们永不言败，因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来，拍拍裤腿，继续前进!

我们无悔，因为有昨天的汗水，今天的打拼，明天的梦想。我们将在这流金韶华中，舞出生命中最美的轨迹!

只要有梦，便有希望;只要付出，便有收获。待到心花长开之时，再相约在这逐梦的旅途，一同寻找那些活力四射的身影，一同回忆这段激情燃烧的岁月，一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。

青春的色彩作文550字篇6

拥有青春是我们这一生最大的收获。当我们的祖辈父辈回想他们那花样年华时，我们是那样骄傲，那样自豪，因为我们在收获，收获着独一无二的青春。

青春是跳动狂野的红色

总有那么一些人，问他们为什么不读鲁迅、老舍的书，他们说那叫土坯气；总有那么一些人，问他们为什么把头发搞成各种颜色，他们说那叫有个性；总有那么一些人，问他们为什么爱听那些网络上的歌曲，他们说那叫与时俱进。亦或有些人在书店门口张扬的笑着，手里捧着一部精美青春系列言情小说，整日幻想着自己能成为书中的女主角，穿着白棉布裙，留有厚重的齐眉刘海。

青春是深不可测的黑色

兵荒马乱的青春，年少的我们迷恋光怪陆离的花哨，也迷恋简单的黑色。父母认为我们狂妄，殊不知我们正以独特的方式诠释青春，昨天还对《灌蓝高手》情有独钟，今天却对《新闻联播》宠爱有加；早上还沉醉于古典名著，下午却又对某某明星的八卦高谈阔论；这一刻的心正盯望作业，不知下一秒悸动的心又会飘向何方？

青春是纤纤不染的白色

青春的我们无需为穿着打扮而煞费苦心，青春嘛就应该美的真真切切；青春的我们无需成天关注防衰抗皱的化学品，青春嘛就应该走的潇潇洒洒；青春的我们无需担心世事的尔虞我诈，青春嘛就应该过的坦坦荡荡。青春的我们始终笑对人生，努力播撒心灵友谊的种子。

拥有青春，太棒了，让我们出发吧！

青春的色彩作文550字篇7

我的青春我做主，没人可以左右。

因为喜欢心跳的感觉，所以爱上了海上冲浪。因为要让梦想飞，所以我的风筝没有线。我做我的改变，又何必纠结。

上树掏鸟蛋，不想被潜伏在鸟窝里的蛇咬了一口，尽管伤口疼了好几天，但对于我来说：“这都不叫事”。自从被咬之后，我下定决心：“以后一定要戴上手套在掏鸟蛋”。可是在我下河摸鱼是，手套似乎没起到什么作用。可怜的脚被扎到了，用手一摸，手套上有红色的液体——啊!

不好，赶紧回家。回到家结果被妈妈训了一顿》不过我没啥感觉，三天两头“吃小葱”(吃小葱：值被家长训斥。)，早就习惯了。这训归训，到头来还是我妈疼我，给我买了我最爱吃菠萝：“老妈我爱你。嗷!伤口又裂开了。疼啊!”气得我妈说：“现在知道疼了?在干嘛去了?以后还去不去了?”。我紧闭双眼，一咬牙，一攥拳(其实是疼的)说了一句：“下次一定穿鞋下去”。

当我再次站在这广阔的大地上，在思考一件事：“这上树被蛇咬，下水被东西扎，在地面上应该没事吧!古人有顺手牵羊，不过我对羊没兴趣，我还是顺手摘桃吧”。这树上边有大的，不过我手脚不太利索，还是摘点小的.吧，再说也好逃跑。忽然想到一对联：“咬一次扎一次倒霉啊!吃一堑长一智聪明了!”我一个兜装一个，一手拿一个，高高兴兴跑回家。这次妈妈没有训我，打我了》四个桃子也给了土地爷。妈告诉我：“以后不准偷东西!”次那以后我真的不再偷东西了，学得聪明了，直接喜爱那个大人要(这个法子只适用于孩子，长大后再想吃就得买了)。

现在的我更喜欢听着嵩歌，唱着嵩曲。走在这繁华的大街上，感觉依然良好。听嵩的歌我会想起少年时光的我以前做的那些“英雄”事迹，现在想想那段少年时光真是开心，尽管总是受皮外伤。现在如果我心情不好时，喜欢一个人坐在河边或是坐在树下，静静地听着嵩歌，哼着嵩曲，回味多彩的青春，来冲淡那些不快乐。

青春无线，欢乐无限。我的青春——我做主。

青春的色彩作文550字篇8

谁说只有百花才能五彩缤纷，谁言只有彩虹才是五颜六色，我青春的色彩也不亚于百花，不逊于彩虹。

我的青春是绿色，如一棵青松，挺立在风雨中，拥有铮铮铁骨，活得果敢，刚烈，活得淋漓酣畅，掷地有声。

我的青春是青色，如清莲一般出淤泥而不染，同李白一般流在时间的长河中，展现着自我。

我的青春是灰色，就如一株突兀的树，和东坡一样立在历史的边缘，坚守着自我。投身平原，去体会那种“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的粗旷；登上赤壁，去高唱“大讲东去，浪淘尽，千古风流人物”的雄浑；置身月下，去感受“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的凄美。

我的青春是黄色，象一枝黄花，像易安那样在红尘中寻寻觅觅。去欣赏风狂雨骤后“知否，知否，应是绿肥红瘦”的细密情趣，去品味月满西楼时“此情无计消除，才下眉头，却上心头”的忧愁情思，去感受溪亭日幕时分“争渡，争渡，惊起一滩欧鹭”的疏狂激越。

我的青春是白色，如一片空蒙水域。我时常坐在凉如水的夜色里，构思着故乡的月是否上弦，又是否下弦。也在心里一遍遍呤诵：“梦醒了又睡了，月缺了又圆了。故乡，可知有人在远方正为你一圈圈地消瘦……”属于我的岁月流淌在这片水域，远方的歌声寻觅着回乡的路。然而，我在这里独享月华，也独享牵挂。

我的青春也是透明的，这样的透明让我与别人少了一点隔阂，让人与世界多了一点亲近，在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩。因为这透明，我的心灵天空顿时变得亮堂起来。“一花一世界，一树一菩提”，它们可以在我的心中洒落一地缤纷，洒出一片精彩。因为透明，所以不会在竞争的借口下酝酿著名利。地位，庇护着成就。财富。因为透明，所以不会对一切真诚单纯嗤之以鼻。因为透明，所以牢牢地把守着信念：痛若无奈背后会有幸福，背叛欺骗背后会有善良，这个喧嚣世界背后总会有支撑这个地球运转的东西，比如说爱。

我们的青春有着许许多多的颜色，每一种颜色有着它的一种含义，每一种颜色将会陪伴你一生。见证你灿烂的青春。

青春的色彩作文550字篇9

最近，一首歌曲《少年》走红。“我还是从前那少年，没有丝丝改变;时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减”。这段歌词总在我耳畔回响，而嘴里则不由地轻声哼唱。这是青春之声，是青春的活力，是青春的信念。

在初春之际，嫩芽以青色之势点缀世界时，正是一年当中“黄金”时刻。这也是“青春”词的由来。我们正值年少，正是柳条垂青，河水碎冰之时。一年之计于春，一日之计在于晨。现在的我们，就好比一年中的初春，一日中的清晨，再没有任何时期，可与此时相媲美。

何为青春的色彩?

我们应将人生的美好目标，画在青春的长卷上作为青春的色彩。如今，在躁动的青春岁月里，我们需要做什么，不可以做什么，虽然在潜意识中都明白，但有时，一些外部因素干扰诱惑下，再者少年的我们满是好奇，此时就可能做出一些本不该做的事，如莽撞，不讲情理。没有办法，青春的情绪所扰，总是无法避免的。但可以控制。我认为，思考自己人生目标，是最有效的解决方法，也许这时，有的人是迷茫的。那么李大钊的《青春》会给予你方向：“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿顾后，被黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福。”这仅是青春的一处色彩。

“百尺的宫墙，千年的礼教，锁不住一个少年的心。”这是胡适所说的。热血青春，梦想青春，努力青春。正值青春的我们，如果愿意做某一件事，那么就会如万马奔腾般不可阻挡。青春年少，比起小时候，想象力和思维都有质的飞越。对一些新鲜事物会感到好奇，总是想学习，研究它，这乃是我们处于热血青春的突出特征。但是我们不能向网上所说的“三分钟热度”一样，只是一时的兴趣。想要到达一处处岛屿，以各岛屿为点，连点成线，最终汇成一张航海图，用各种色彩点缀青春，连接梦想。

我们要目标向前，不负青春韶华，努力更新，在青春的长卷上勾勒出浓墨重彩的一笔。不使青春的长卷白纸一张，而要使它色彩斑斓。

充满色彩的长卷，是青春的象征，更是我们的美好未来。

青春的色彩作文550字篇10

我的青春，缩小成一点，在17岁的夏天。

17岁的天，有时灰暗，从残破的、灰蒙蒙的乌云里筛漏出几缕阳光。

那年夏天，天依旧很蓝，所有的一切都依旧不变，除了隔壁多了一张清纯的笑脸。

雨后的残损的乌云下，筛出几缕阳光，零星地点缀着落满雨水的街道。穿上新鞋，踏着积雨，踩着阳光，出去买葡萄。回来的路上，碰见了她。她的笑脸依旧是那样的清纯。轻轻的，她对我打了声招呼，竟让我顿时觉得脸发热，而后便擦肩而过。从那以后，每一次相遇，都让我变得手足无措。

每晚的六点三十分，两个屋子里都会不约而同，准时响起《灌篮高手》的主题曲。而我在这期间，有时会侧起耳朵，倾听隔壁的一举一动，或许可能是因为那时的葡萄吃的太多的缘故，一个个就像小弹珠一样，悬着我的心，卡在喉咙间瞬时间就可以冲出来。

她很爱看篮球。因此，篮球场上便会多了一个笨手笨脚的我的身影。有时，会因为偶然间射进一个球而落寞，会因为没有射进而感到热情膨胀。因为那时她支持的队伍还不是我们。有时，我还会为自己失掉比赛而高兴，而兴奋。

她的窗总是开着的，窗台上偶尔还会落上一只小鸟，可能是因为她的笑也迷醉了小鸟吧！我们的窗对着同一棵树。每天早上都听到她清晰的朗读英语的声音。每一次都令我欣喜，令我期待。

整个夏天，都是这样，伴随着她的点点滴滴，她的每一次微笑。悄悄的走过就如窗前的老柳树，下了一场雨一样，一切都是那样，不知不觉的。

后来，紫色的葡萄褪了颜色，篮球场上有人退了场。这时，我才知道有人搬了家。隔壁的窗依旧开着，只是再也没有了麻雀的飞落。

17岁的天，很蓝。蓝的只剩下忧郁和孤单。

我的青春，缩小成一点，就在17岁的多彩的夏天。

青春的色彩作文550字篇11

青春的颜色，那是真情的颜色，风吹雨打依旧灿烂着……——题记

青春是什么？是郭敬明笔下，一道明媚的忧伤；是李奇锐心中，一眼万忘忧的泉；是席慕容手中，一本太仓促的书……而在我看来，青春则是一只色彩纷呈的调色盘。

火热？红

青春是火热而又热情的红色。青春的我拥有火热的热情和昂扬的斗志。天还未破晓，闹钟便把我从睡梦中唤起，早早地赶到学校，奔到操场，迎着寒风奔跑起来。风凛冽地刮着，窗外已没有叽叽喳喳的鸟雀，但老师的粉笔依旧在黑板上编织理想的金线，播撒知识的种子。我如饥似渴如海绵般吸吮着。夜已深，在晕黄的灯光温柔地笼罩下，我耕耘着，奋斗着，只为明天问心无愧！

安静？蓝

青春是安静而又带点小忧郁的蓝色。青春的我心思细腻许多，也添了几分多愁善感。夏日的午后，不再像个假小子一样和伙伴们“风风火火闯九州”，而是捧一本心爱的书，独自咀嚼。白雪公主也被封存在记忆深处，我开始爱上那些亦真亦幻，朦胧多情的文字。看着“躲在某个时间，想念一段时光的掌纹。躲在某个地点，想念一个，站在来路，也站在去路的，让我牵挂的人。”心中没来由地生出一丝怅然，一丝伤感。心底的某个角落也塌陷，渐渐柔软开来。

希望？橙

青春是充满希望与活力的橙色。青春的我充满对未来的信心和坚定。班级的心愿墙上贴着一张我的标签：“心若在，梦就在。梦想就在眼前，放手去追吧！”夜间学习疲倦困乏时，看看墙上的励志语：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。"为自己鼓鼓气，加加油，继续奋斗。为了让生命不错过每一次花期，以心为圃，以血为泉，辛勤灌溉。

青春是多彩的，赤橙黄绿蓝靛紫，异彩纷呈。青春的画卷已然展开，提起手中的笔，用纷繁的色彩，浓妆淡抹，绘出自己多彩的青春。

青春的色彩作文

青春，是绿色，是最灿烂的嫩绿，它象征着年轻的生命。我们正是朝气蓬勃的时候，有无数激情，无数幻想……我们正是在人生中最美的时光，我们内心始终有一块最洁净的地方，装着青春的记忆，留念还有未被实现的企盼，青春的嫩绿，让我们朝气蓬勃的寻找着自己的梦！

青春，是红色，是天空中那一抹朝阳红，它象征着热烈的生命，现在的我们，心中有着青春的烈火，渴望飞翔，渴望自由……我们有着雄雄的胆量，带着我们火一般的热情，踏向前往美好未来的路，路上的无尽挫折，也成为我们心中想要征服的对象，青春的朝阳红，让我们不顾一切的向前冲！

青春，是蓝色，是海的那种静谧的蓝，它象征着生命中的梦，正处于青春的我们，总是喜欢幻想着未来的美好，每一个人，每一件事都会激起我们对青春未来的爱，青春中那静谧的蓝，就是未来中那些未知的梦！

我们渴望长大，渴望自由，渴望挑战！青春，这个充满万紫千红，五颜六色的青春啊，是我们向前的动力，是我们向前的希望，是我们向前的一切一切。青春，是天空中的那神奇的彩虹，雨后天晴，高挂在天空之上；青春，是太阳，沐浴在阳光下自由的生长；青春，是一首诗，满满深情，描绘着未来的梦；青春，是一首歌，唱出留恋着的过去……

青春啊，这个充满我们的激情、美好、朝气蓬勃的时光，我们有了青春的色彩，向前的路上，还有谁能阻止，让我们去寻找青春的色彩，迎接青春的考验！

青春的色彩作文

青春如画，大笔挥洒，浓艳淡泊交相辉映。

青春如花，悠然采撷，斑斓缤纷尽在囊中。

青春的美好，流溢在这诸多色彩之中。

青春是红色的，它鲜艳，它热情，如同血液，传递出生命的脉动。青春具备它所特有的奔放美，美在我们健康，我们无所畏惧。青春的生命是辉煌的。青春总是洋溢着激情与活力，它凝聚在我们的汗水中，挥洒在宽广的操场之上。操场的每一天都是如此热闹，手中篮球早已蓄势待发，脚下足球似乎永不停歇，青春的红色是赤子之心的鲜红，因为多一分热爱，多一丝热血，青春便如此娇艳动人。

蓝色属于青春。如果说红色是催人奋进的红，让人昂首阔步；那蓝色便使人闲适恰谈，平心静气。作为学生，我们早已适应了恬静的学习生活，与在阳关下奔跑截然不同，青春此时呈现的是思考，是探索。失去了所谓的年少轻狂，作为学子的青春淡然如茶，各种滋味只能慢慢品出。天是蓝的，海也是蓝的，青春正如那一片海阔天空，有着一份专属的宁静。

青春，看到这两个字又怎么会忘记绿色？绿色象征着生长，而青春正是如此生机勃勃。如一颗小草顽强生长在石缝中，悬崖边，这就是生命的力量。绿色，是对生命意义的执着追问，我们不会甘心满心满目的荒凉，我们叩问着意义，为自己的荒漠栽一棵树，总有一天会长成一片绿洲。

如果说，还要给青春赋予一种色彩的话，我愿用丹青妙笔，勾勒出一幅青春水墨图。黑与白的交织，辉映出的是青春的哲思。白色寓意是单纯，黑色意味着的是成熟，而青春不正是从单纯到成熟的过程。青春的我们未曾完全蜕变，正如白天不懂夜的黑。蜕变过后，发现这黑白转换间只有匆匆一瞬。而回忆也失却了诸多色彩，只剩下了这真切的黑与白，宛如一张张黑白照片。人生如棋，黑白交错间，落下的是对生命的思考。

青春无极限，也许青春还有怦然心动的粉色，疯狂而又神秘的紫色，而青春本就是丰富多彩的。这千姿百态的青春就正绽放在我们手中，让我们用心去欣赏青春的美好。

青春的色彩作文

青春是跳动的音符，懵懂中叩开命运之门，走向成熟，是最美的人生华年，是命运和机遇的挑战，是生命价值实现的抉择，青春是驿动的多彩的音符，谱写人生最美的音符。

太阳无语是一种光辉，高山无语是一种巍峨，青春无语那便是一种罪过，青春就是全力以赴，去感受生命的炽热，去憧憬多彩的生活。

青春之路充满色彩，犹如雨后彩虹。青春路由很多色调铺成，红色、蓝色抑或青色……组成绚丽、色彩斑斓的人生画卷。

在我步入的青春路上，需要十八载的青黄相间，需要十八次的燕去鸥来，需要十八次的花开花谢的等待。在这匆匆逝去的青春路上，我遇见许多心动的绚烂色彩。火热的红、洁净的白、美丽的粉、忧郁的蓝、酸涩的白、美丽的粉、忧郁的蓝、酸涩的青……这些不同而美丽的色调编织着同一幅缤纷的幕布，正悄无声息地为我拉开人生青春期的剧幕。他们也为我打开通向盛开花朵的青春大路。

给心着上红色，放它向太阳的地方飞翔；给心铺上白色，让它永远似白雪纯净无暇；给心作上粉色，让它永远粉嫩活力；给心涂上蓝色，去体味世间浓浓的情意；给心抹上绿色，推开热带雨林充满生机而又神秘的窗棂。能让心自由飞翔…。

多彩青春路上无论有多大风、多大雨、多少苦涩与险阻，只要你不放弃，只要你坚持梦想，勇往直前，即使是逆风飞扬也要全力以赴。时间煮雨，一切都会变得云淡风轻，回首看走过的青春路，即使沿途荆棘开满了花，每一朵都傲立不放，给你力量，给你色彩，成为青春路上只为自己称赞的美丽。

当你校园青春将逝去时，你会想念你的校园，它的菁菁，它的浪漫，你会想念楼内，它的灰色以及冰凉的空气掠过大理石地面掀起潮冷的风；你会记得那块蓝窗帘，相处了很久，上面飘着皀香。

一路走来，你会开心的，可能因为取得了什么成就；你会感伤的，可能老师批评你一顿；你会伤心的，因为成绩大幅度下滑；你会惆怅的，因为可能青春路已过半…。

且行且珍惜，没错！享受这段路，享受它带来的美好，品味多彩的青春，用最天真的方式去成长，以最潇洒的姿态去努力，无愧于心，无愧于多彩的青春。

青春色彩作文

如果你是一名画家，你将如何挥洒出一幅的画卷？伸出我们的手，用我们一颗满怀赞美青春的心去描绘缤纷的青春吧！

红色

青春是红色的，正如初生的一样，满载着活力，满载着梦想，满载着希望。青春散发出它无比明亮的光芒，照亮了我们的胸膛，指引着我们迈向辉煌。青春迸发出无穷的活力，使我们每天都充满着对的热爱和对理想生活的追求。

橙色

青春是橙色的，因为青春有许多美好而甜蜜的。还记得青春的我们是怎样带着心形的眼镜看的吗？还记得青春的我们是怎样张开双臂，奔跑于草地上的吗？还记得青春的我们是怎样三五成群地神聊海吹吗？种种美好的回忆萦绕在心中，怎能忘怀？一串串橙色的美好回忆连接成了橙色的青春。

蓝色

我们喜欢静静地独自思考，用稚嫩的思想去思考、思考青春、思考生活……也许青春的我们在生活中难免有些彷徨，我们总喜欢把自己打扮成一个多愁善感的人，以为这就是成熟。其实那只是青春好奇的我们思想的一个进步，它从不懂事的我们变成了一个爱思考的青春少年。这就是青春淡淡几笔忧郁的蓝色，不可缺少的蓝色青春。

绿色

青春的我们都有着自己的理想与追求，我们为了实现自己的理想而努力奋斗，到处都有青春的倩影：台上动人的讲演，黑板前的小，操场上令人着迷的球赛……我们把握青春，奋力追求自己的理想，正如翠绿的小树一样，顽强地向上发展。这就是绿色的青春，拼搏的青春。

色彩缤纷的青春融入了我们的生活，青春的我们正在用的画笔描绘着充满激情活力、缤纷夺目的青春！

青春色彩作文

仿佛只是一瞬，十七岁年华都已飘然而去，有人说，这叫做青春年华。于是我抬头，笑。用一种色彩诠释不了青春，虽然我的青春也不是五彩斑斓的惹眼，也许是底片上跳跃着的色球，一个个闪耀着我的青春。

好久好久都以为自己活字一种种净色上面。循规蹈矩地涂抹着一个区域的空白，不会让各种色彩有交集，用呆滞的目光看周围的一切，有过灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。

有一天，我的生命突然闪烁出了几点色光，它们照耀出我红色的笑脸，还有一片蓝色的天空。

我的朋友拉我进入他们眩彩的世界，伸给我一双温暖的手。坚定的让我站在她们的中间，彩色的笑语，无止境的的欢乐。从此，我的青春好象跳起了舞，再某个角落熠熠生辉。他们给我的心注入了血色的力量，让我用彩色的眼光看世界。

于是，我就这么肆无忌惮的笑了。没有惶恐，没有寂寞，没有害怕，因为我身边有一双双坚定的眼睛。

时间飞逝，不可否认，我们都在慢慢成熟，或许已经不会偏激的与父母吵架，总会有一天用明亮的眼光看清父母生命中鲜明的色彩抹掉曾经灰色的尘埃，发现原来父母在我的生命中如此闪亮，是一种勿需置疑最深刻的亮色。

于是我就这么安心的笑了。没有悲伤，没有孤独，没有失落。因为我身旁有父母温暖的大手。

或许生活就是这样，越长大就越贵于简单，不需要用哲学家深沉的目光来感知青春，用一颗简单的心去微笑面对，一切就海阔天空。

如此如此，不是纯净也不是炫彩的斑斓，我的青春跳跃的是彩色的光斑，绚烂，闪耀。

青春色彩作文

青春，是绿色，是最灿烂的嫩绿，它象征着年轻的生命。我们正是朝气蓬勃的时候，有无数激情，无数幻想……我们正是在人生中最美的时光，我们内心始终有一块最洁净的地方，装着青春的记忆，留念还有未被实现的企盼，青春的嫩绿，让我们朝气蓬勃的寻找着自己的梦！

青春，是红色，是天空中那一抹朝阳红，它象征着热烈的生命，现在的我们，心中有着青春的烈火，渴望飞翔，渴望自由……我们有着雄雄的胆量，带着我们火一般的热情，踏向前往美好未来的路，路上的无尽挫折，也成为我们心中想要征服的对象，青春的朝阳红，让我们不顾一切的向前冲！

青春，是蓝色，是海的那种静谧的蓝，它象征着生命中的梦，正处于青春的我们，总是喜欢幻想着未来的美好，每一个人，每一件事都会激起我们对青春未来的爱，青春中那静谧的蓝，就是未来中那些未知的梦！

我们渴望长大，渴望自由，渴望挑战！青春，这个充满万紫千红，五颜六色的青春啊，是我们向前的动力，是我们向前的希望，是我们向前的一切一切。青春，是天空中的那神奇的彩虹，雨后天晴，高挂在天空之上；青春，是太阳，沐浴在阳光下自由的生长；青春，是一首诗，满满深情，描绘着未来的梦；青春，是一首歌，唱出留恋着的过去……

青春啊，这个充满我们的激情、美好、朝气蓬勃的时光，我们有了青春的色彩，向前的路上，还有谁能阻止，让我们去寻找青春的色彩，迎接青春的考验！

青春色彩作文

人刚刚出生之时那只是一张白纸，而人的青春正是给这张白纸涂上色彩的画笔。你的青春更精色，那么你的人生画卷色彩就更加艳丽。

都说少年不知勤学早，白首方悔读书迟。这句话真的有道理。学习固然重要，但学习之外也有重要的事情。我的青春是充实而又美丽的。我平时认真学习，总能够取得优异的成绩，但是课后尽情的疯玩。我享受着青春能给我带来的一切乐趣。在青春中学习，在青春中玩耍，不给青春留下一丝遗憾。让激情与汗水舞动青春，让青春给生命着色。

青春色彩作文

青春的梦想让我们不停向前，让我们在此，在此相识，在此扬帆远航。黑夜的安静，赐予我思考与反省的空间。有人曾说：“一个人如果没有了梦想，就像在大海里没了航标，一辈子也只能过得虚无飘渺。”是啊!梦想在人的一生中起着多么重要的作用!

与梦想同行吧!梦想会照亮你前进的方向。我们将从高二级“晋升”到高三，到达一个新的起点。回忆起这两年的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这点点滴滴，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。

这逝去的时间像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长，无论是幼稚、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最宝贵的精神财富。青春，那个可以放纵的年代。我们年少轻狂，我们还是孩子，我们渐渐长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段最美好的时光。

记得那几年。印着单车轮痕迹泥土，摇摇晃晃的身影，终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场，笑声还回荡在耳边，可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友，现在已经各奔东西。过去咱的形影不离，现在身旁有的只是自己的影子。

曾经把同桌的椅子抽开，笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门，然后捏着鼻子说道，我是来收水电费的;曾经发短信給同学骗他说我是另一个人。我们长大后，都会有了自己的生活，才发现慢慢地身边的人都离去，这就是我们的青春吗?

“越长大越孤单，越长大越不安。”“长大以后，现在的我，忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动，它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大，还没有“长大”，正是可以挥霍青春的年纪，但心却如此孤独。听说，每颗星都寂寞，都渴望被触摸。或许不该想得那么远，这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远，实际一点地度过我彩色的青春。明天你好!

青春无限作文

走过了十六岁的花季，进入十七岁的雨季，一转眼，又是十八岁的秋季。

尚步于春花之中，我感悟到了人生的烂漫。当漫步的春姑娘将她的容光与天地相融时，我领悟了花海缠绵的情趣。梨花敷雪，桃花争艳，榴花欲燃，仿佛置身于画意诗情的幽境。穿梳于夏雨中，我破解了人生的意义。夏雨常以磅薄的气势，侵击着人类大地。有时，我会因为它的冲动而惊心，更为大地上的无辜生命而担忧。后来我才知我错了。我本以为它会摧残美丽花季，吞蚀我们幸福的雨季。却不知它的洗礼给那些头顶骄阳的花朵和坎坷的人生增添了另一份艳丽。看，那刚被夏雨打扮的石榴树，绽放着粉红无霞的花朵儿，这不是青春少女们的情窦处开吗走过夏雨的风暴，我徒步于秋韵中。哦感悟了人生的辉煌。人们常用“一叶知秋”来形容秋的即将到来。秋叶的确有别具一格的神韵。山中的枫树如一把招展狂烧的火炬。古诗之中有“停车坐爱风林晚，霜叶红于二月花”不正是道出这意境么？这不正是十八岁的我们火炬般的年华？岁月声息流逝，我深感叹息与悲痛。虽然秋使人充满了苦涩，但这也是一种神韵吧！瞧，映入眼帘的那一片梨子树，此时已经披上了黄金般的艳装。秋雨曾为它洗涤过污渍。夕阳给了它最后的亲吻后，它欣欣向荣地从枝头风度翩翩地飘落，离开了相伴春夏的如母亲般的枝头。虽然随风而去了，但它并不因此沮丧堕落。因为它们曾为大地献出过绿阴，把大地装扮成绿色的海洋。它们更懂得那自己孕育一生的果实就是与人类友好的诚意。

天地万物，默默奉献的又何止于此呢！这也可能是它们的精神依托所在吧？今天，读高中的我，为自己拥有十八岁的秋季而骄傲，虽然花季已逝，雨季不再来，但秋季将使我的青春人生燃烧得更加灿烂。

青春的我作文

新学期，新希望，新起点。今天，我们的新班主任闾老师来上课了，只见他满面春风地走进了教室，手里还握着一张大大的白纸，看到老师这般模样，我们不禁在心里升起了一个大大的问号，像丈二和尚-摸不着头脑，闾老师笑着问我们：“你们知道这张纸是干什么的吗？”

我们面面相觑，小眼瞪大眼。“那既然你们不知道，那我就来找几个人来问问吧？”闾老师说，“来，请你回答。”闾老师拍了拍一位女同学的肩膀，可她不知道该怎么回答，她紧张得舔了舔嘴，眼神飘忽不定，双手还不自然地放在桌子上，刹那间班里安静了下来，连一根针掉到地上都能听见，幸亏在这千钧一发的时刻，她急中生智，结结巴巴地说了一句：“可……可……能是默写。”

“什么！”我在心里大叫了一声，虽然我已经把诗歌记住了，但还是不太熟练，如果现在默写，我肯定会有错误的，此时此刻，我只能在心里默默地祈祷：但愿老师不要默写，但愿老师不要默写……这时，我瞧了瞧旁边的同桌，只见他咽了咽口水，他也很紧张嘛！此时又有一位男同学举起了手：“我觉得是自我介绍吧。”听到这句话，我心里还是舒坦了一些，这对我来说，就是张飞吃豆芽-小菜一碟，我已经写过了，再写一次又如何，想到这，紧张的心放松了一些。

“好了好了，我来告诉你们吧，这张纸你们想怎样就怎样，喜欢画画的同学可以画画，喜欢写字的同学可以写字，甚至还可以折纸。”闾老师说。这时，同学们长长地舒了一口气，脸上僵硬的笑容也逐渐恢复本色，有的同学边拍着胸口边说：“老师你可害苦我们了。”

同学们都开始创作了，有的用拳头顶住头，做出一副“思想者”的模样，似乎在思考该干什么；有的早已开始动手了，忙得热火朝天呢；还有的坐在座位上也不安宁，东张西望，不知要干什么。终于做好了，我的“青蛙”杰作完工了，这里面可有我的梦想的哟！我长大以后想当一名警察，像青蛙抓害虫一样，把这些祸害人间的“害虫”统统抓光。

开始展示了，有奇丽的小诗，有逼真的画儿，有精美的折纸……其中令我印象最深刻的还是那位“仙鹤”和它的主人了，仔细端详，它栩栩如生，那神态丝毫不逊色于真正的“仙鹤”，它似乎正要展翅翱翔天空，它的主人希望在这一年平平安安，所以就创造出了这样杰出的作品。

待同学们的热情渐渐褪去以后，闾老师做了个安静的手势，说：“同学们，其实我想告诉你们的是，这张白纸就代表着你们，是你们创造了这张白纸，所以这张纸就由你们来尽情地书写，同样，这张白纸也代表着你们的人生，将来是奋发有为还是碌碌无为，都是由你们决定的……”啊，原来是这样呀，我茅塞顿开，仿佛拨开云雾见到了青天。对啊，人生如纸，你愿怎样描绘就怎样描绘－因为，我的“青春”我做主嘛！想到这，我暗暗地下定决心，一定要把自己人生最精彩的一面在这张白纸上展示出来。

这堂课我受益匪浅，我希望老师以后多多开展这样创造性的思维活动，让我们懂得更多，从而更坚定自己的目标！