从前的我，认为阅读是世界上最美好的事。那时，我无论何时都抱着一本书，如一块海绵尽情地吸收着知识的甘泉。我同泰戈尔一起歌颂孩童的纯真；我同林黛玉一起痴一起嗔一起怨；我同罗丹一起感受艺术的魅力，同毛毛一起探索时间的本源。阅读领着我走过纷乱的现实，推开大门将我引入新的世界。我呆呆地看着书中美丽的景色，如同贫困的男孩看见了堆满珠宝的岛屿……

从何时起，我不再阅读了呢？

书架逐渐落满了灰尘，如同明珠失去了色彩。我的目光被手机、电脑牢牢地吸引，再也无暇顾及昨日的老友。新奇的、从未见过的东西抓住了我的全部身心。灯红酒绿的嘈杂掩盖蒙蔽了我的双眼，我没有看见慢慢流逝的时光，没有看见日益贫瘠的知识的土地。阅读的美丽似乎已经成为了昨日的黄花，我沉浸在精神的麻药中无法自拔。

直到今天，我打开了一本书。

“我要变成一朵金色花……”一个个文字印入我的脑海，抚平了我心中难言的烦躁。我找了个舒服的姿势，继续看了下去。一个个句子在脑中飞舞，时隔多年，阅读这位老友，再一次拉住我的手，将我带入知识的殿堂。我笑着，哭着，跟着它的脚步，走进那个曾令我魂牵梦绕的世界。我沉浸在书的海洋里，心中那被无数声音充斥的星海突然宁静了。书中的文字在我的心底弹奏出一手乐章，一颗沉寂许久的星星划破黑暗，冉冉升起……

我合上书，慢慢品味着阅读的甘露，焦虑躁动的心似乎在被一点点抚平，宁静又重新回到了心中。我笑了，也释然了。往日的烦恼有了良方，我重新投入了书的怀抱。

原来阅读，是不过时的美丽。

阅读作文600字篇2

在你并不宽广的胸怀里，我感受到了温文尔雅的闲适，旁征博引的气势；看到了奔腾不止的急流、搏击长空的雄鹰，让我尽情欣赏了桃李满园的生机、破土而出的壮观；让我体验了广袤无边的浩瀚、牵肠挂肚的滋味；让我痴迷于事业，提升了自我。

没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳跃着的诗行那样，把人如此地带往远方。阅读，让我诗意盎然；阅读，让我魅力无穷。阅读，让我的心灵之旅，永享两个世界的美丽风光。

有位哲学家曾说过：“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”的确，读一本好书，就是一次心灵的洗礼。

这些年来，不论风雨，书籍一直陪伴在我身边。我爱读书，我爱在清晨，伴随着阵阵鸟声，和丝丝凉风，在这充满惬意的地方，将心投入到书的海洋中。我爱读书，我爱在灯下，夜阑人静，心静如水的我与书相约在这美好的时光中。

翻开《少年维特之烦恼》、《平凡的世界》、《围成》……不追求潮流，不追求功利，带着一份宁静，去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象激动，被柯尔德林、海德格尔的诗意浸润过，被余秋雨、周国平等哲理文

字折服过……可是，随着年龄的增加，学业负担也越来越重了，特别是在期末复习间，繁重课业不得不使我忍痛割爱，可是藕断丝连，叫我怎么舍得，于是，我便在百忙之中挤出那么一点点儿时间，以阅读为乐。这一来，为我缓解了紧张的气氛，调节了心态，就像为神经裂崩的考生抹上一缕清凉油。

阅读的故事也无时无刻在我身上发生：有一次，我独自在家，肚子饿得咕咕叫，怎么办呢？这是，我想到了“书籍像营养面包”这句话，便计上心来，于是，我找来一本《福尔摩斯探案》，津津有味地看起来。啊，我深深地被里面那扣人心弦的故事情节所吸引：到底谁是凶手？是……就这样，我带着满腹的好奇心与对知识的渴望，尽情地“饱餐一顿”，全然没有了刚才的饥饿。

好书，打磨我，塑造我，雕琢我，要是没有了他的相伴，即使活到一百岁也毫无意义。阅读伴我成长，让我的成长飘满书香，我爱阅读，永远……

阅读作文600字篇3

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”没错，有了书，我们就好比与一位高尚的人谈话，古人云：“秀才不出门，便知天下事。”没错，书可以让我们拓宽视野，增长见识。

书是永远看不完也理解不完的奇妙东西，年少的我是一个十分贪玩，坐立不安，心不在焉的孩子，更是十分厌倦读书的孩子。上学后自然成了父母心中头痛的孩子的，老师心中问题的孩子。因此父母经常用“两耳不闻窗外事，一心只读圣闲书”等一类的话语来激励我，可对我还是好无起色。

一日，我照常看我爱看的动画片，妈妈神神秘秘得回来了，当时家中只有我和妈妈，但妈妈还是把嘴贴近了我的耳朵，小声地对我说：“宝贝，你别动妈妈床头柜呀，里面有很重要的东西，乖，不动妈妈的!”此时我能清楚地听到她那紧张且有些错乱的呼吸声，但妈妈的这番话更让我听得是丈二和尚——摸不着头脑。妈妈说完就匆匆地去上班了。

好奇心驱使着我不由自主地走进了妈妈的房间，咦!柜子没有加锁，便毫不犹豫地打开了这个神秘的柜子。这是什么?我还从来没有见过呀!我小心翼翼地打开了第一本书，然后我用上行的拼音努力地拼着所对应的字，我吃力地读着，却越读越有一种不想放下书本的感觉，更有了一口气把它读完的欲望。但每次都因母亲的归来，我才不得不放下手中的“秘密”，装着若无其事的样子看着电视。接着用同样的方法，偷偷摸摸地读着剩下的“秘密”，我经常读得如痴如醉。当然有很多深奥故事情节我是无法读懂，但也不敢问父母。这不，暑假来了，我便独自在这个藏着秘密的房间里度过每一天。过了好长一段时间，母亲镇定地问起柜子的事，我只好硬着头皮向她交待经过，低头等待母亲的训诉。不料一抬头，却发现母亲脸上掠过一丝满意的笑容。

原来母亲是用这种方法吸引我去读书，让我无意中就读完了拼音版的四大名著。真是用心良苦呀!这次特殊的阅读经历，让我不知不觉地喜欢上了阅读，更让我浑然不觉地与书结下了不解之缘。

是啊!书是摆脱贫穷的拐杖，书是萌发智慧的灵丹妙药，书是通向成功的小径，书是黑夜中的指路灯。阅读，启航了我的梦。

每晚，我躺在柔软的床上，捧着一本心仪已久的书，随意读上几页，然后随着一枕书香进入甜甜的梦。我的梦，在阅读中飞翔!

阅读作文600字篇4

各位老师、同学们：

你们好！我是来自福建省厦门市大同小学的学生，今天我是何等的荣幸，能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《生活因阅读而精彩》。

首先，我想问大家，您爱读书吗？是的，我看到很多人在点头，那就表示大多数人的答案是肯定的。因为，我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的，是读书，是读书让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍，我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下，同时也为王子祝福。记得那一天，我整个下午都在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依；读哲学，解心灵之、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。

不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌！一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求！我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢！这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂！

各位朋友们，各位同学们，我想对你们说，爱上读书，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙！享受阅读吧！让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧！乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光！

让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间！

阅读作文600字篇5

我爱读青松。读它的挺拔，读它的青翠，读它的苍劲，读它的坚韧。黄山更是读松的圣地。

去年冬天，飞驰的列车将我送到了黄山脚下，带我去读那些年岁久远的青松。站在山脚抬头仰望那被白雪覆盖的青松，仿佛一把把鹅毛扇般纵横交错。山间十分寂静，只有积雪掉落的声音和游人们的踏雪声。

沿着山腰拾级而上，每一棵青松都有着特有的外貌和专属的名字。粗壮的树干外挂着粗糙的树皮，时不时还冒出些许小疙瘩。它们的树枝有的笔直冲天，有的盘旋而上，每棵大树杈上又生长出密麻的小树杈，这些树杈使劲地向东西南北伸展开来，伸出它们热情的双手迎接来自远方的朋友。

闲庭漫步间，我读它们的容颜，它们的生活，它们的风貌，它们的历史，读它们是用怎样一种步伐披风沐雨，历尽坎坷一路走来。而后，也去读它们如何在威武的外表下裹藏住柔美，如何耐得住风雨地侵蚀，烈日地灼炙，读它们如何修来雍容宽厚的气度可以容忍暴雪的无情压迫。

读根根松针如何发芽，茁壮，它们把一些枝丫交给了新生的子孙，然后安然而又坚定地回到泥土中。

读条条粗壮的根如何穿过一层层泥土，然后在另一片开阔的天地间生根，承托起一个全新的生命。

读棵棵青松如何在峭壁和裂缝中生长起来，依靠微弱的力量去营养自己，强壮自己，笔直向上，直到融入蓝天白云间。

走着走着我有点累了，便在不远处的一座山亭里小憩。太阳是火辣辣的，而山风却是呼啸的。突然间，耳畔涌来了一阵喧嚣，喧嚣中还隐隐约约夹杂着厮杀的声音，我立刻寻声望去，举目远眺，噢！原来是山坡下一群群勇壮的青松，它们披着白色的战袍，正在策马扬鞭，相互追撵。

我爱读青松，当我仿若一个短短的句子般投向茂密的松林时……

阅读作文600字篇6

阅读，使我充实、快乐、自信，牵动我心。―题记

没有一艘船像一本书，也没有一匹骏马能像跳动的诗行那样，把人带往远方。诚然，阅读能使心灵净化，阅读是我们翱翔知识天空的翅膀。

如果空虚，请阅读。阅读是最好的能量，在你觉得自己很茫然时，阅读会给你补充营养，使你的思想渐渐饱满起来，心灵慢慢充实起来。沉醉于笛福的《鲁滨孙漂流记》中，你会为主人公的探索精神所感叹；思悟曹雪芹的《红楼梦》，你会为宝黛二人的凄婉爱情而哀叹曲径通幽处，读书，你会感到生活是多么充实。

如果孤独，请阅读。当你一个人寂寞地待在某个角落时，不要悲伤。拿过一本书，追随诗人登陆雄伟壮丽的山峰，放纵思绪，一览众山小；跟着作者一起来到桃花源，超然世外，欣赏那良田美池作文桑竹之属，跟着作者一起来到南山种豆，东篱采菊阅读吧，你会觉得自己是世界上最快乐的人。

如果自卑，请阅读，你自卑是因为自己阅历太少，在知识的天空里，充满着许多营养品，它们是你丰富思想的沃土，是你自信起来的源泉。还等什么呢？赶快阅读吧，弥补你缺少的自信，使自己通过丰富的知识而满怀信心。你会觉得天更蓝，水更清。通过阅读，你会找回自信，你会发现自己的那点悲伤多么渺小，然后将愁云拂开，重振旗鼓。

如果没有桨，船依然有帆的导航；如果没有了花，还会有草的青葱茂盛，但如果人们不阅读，就会空虚、孤独、心灵就会黯淡无光。

朋友，阅读的海洋多么浩瀚，多么蔚蓝，它充满了神秘的气息，等待着人们去远航，去探索。如果你想充实自己，超越自己，请赶快阅读吧！

阅读作文600字篇7

曾经读过著名女作家毕淑敏的一篇名叫《阅读是一种孤独》的文章，今天看到这个作文题目，首先想到了这篇文章。“阅读是一种孤独”也是我对阅读的一点看法，下面就来简单谈一谈。

阅读是一种环境上的孤独。当我们捧读一本书，徜徉在字里行间时，我们与文本对话，与书中人物对话，与作者对话，这时我们需要环境的清幽。嘈杂的环境固然也能读进去，但很难走出来。阅读需要一个宁静温馨的氛围，一个无人打扰的“世外桃源”。曾记否，夜深人静、细雨如丝的夜晚，我们坐在椅上，品一杯香茗，与书相拥，思绪在文字间游走，情感在文字间跌宕，这样的夜晚是何等惬意！曾记否，在孤灯相伴的夜晚，读孔孟言、悟李杜诗、品刘墉文、赏清玄章，积智慧之沙建文学之宝塔，感悟文学之纯美，悟得人生之真谛的思路过程！

阅读是一种心理上的孤独。“宁静致远”是一种大境界。阅读，同样需要一种境界，那就是心理上的孤独。所谓心理上的孤独，并不是说心理上的孤僻，而是阅读时需要达到的一种境界。祛除芜杂的思想，净化心灵的空间，是阅读需要的一种境界。不管是浏览，还是精读，都要有一种心理孤独的境界。这样，才能真正咀嚼文字的魅力，才能真正走进作者给我们营建的思想空间。

阅读是一种精神上的孤独。古今中外，凡是成大事者，无一不是精神上的强者。阅读，是一种获取知识的渠道，是一种丰厚人生积淀的好方法。书籍是人类最好的精神朋友，是至高无上的朋友。人世间，很多事情都是得失参半，当你得到其中的一部分时，同时也意味着失去了一些东西。阅读也是这样，当你在享受读书带给你的快乐时，你也失去了与朋友觥筹交错、推杯换盏的时刻。但作为一个真正读书的人，不因失去这样的机会而惋惜，而是更加庆幸失去了这样的机会，因为他们深知阅读是一种精神上的孤独，没有精神上的孤独，也就不是真正的阅读，只有在精神领域全方位地阅读，才是阅读的真正要义。

阅读是一种环境、心理、精神上的孤独，这样的孤独是大智慧的孤独，我喜欢这样的孤独！

阅读就是孤独！但在孤独的时候，我懂得了阅读！

人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么，该选择什么？

选择诚信。因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生；但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去别人对你基本的信任。“人，以诚为本，以信为天。”没有诚信，生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒？

阅读作文600字篇8

【甲】愚公移山（节选）

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

【乙】铁杵磨针

磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。

1．解释下列句子中加点的词。（2分）

（1）惩山北之塞（）（2）寒暑易节，始一反焉（）

（3）方磨铁杵（）（4）媪自言姓武（）

2.下列句子中加点词意义相同的一项是（）（2分）

A. 年且九十存者且偷生 B. 且焉置土石始一反焉

C. 杂然相许吴广以为然 D. 以君之力固国不以山溪之险

3.用现代汉语下面句子的意思。（4分）

（1）汝心之固，固不可彻。

（2）太白感其意，还卒业。

4. 【甲】文中愚公移山的原因是“______________ ”，移山的目的是“_____________ _ ”（用原文回答）（2分）

5.由【乙】文演变的民间俗语为______________。李白勤学苦读，终成诗仙。请再举一个我国古代名人的勤学事例。（2分）

【人物】______________【事例】______________

6.实现中国梦，任重而道远。从选文中愚公和李白的身上，我们可以汲取哪些精神营养？（2分）

参考答案：

1.（1）苦于（2）通“返”，往返（3）正在（4）说

2.D

3.（1）你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。

（2）李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己的学业。

4. 惩山北之塞，出入之迂也。指通豫南，达于汉阴。

5. 只要功夫深，铁杵磨成针。匡衡凿壁偷光 / 孙康映雪照读 / 车胤囊萤读书孔子/韦编三绝等。 (要求写出真实姓名，事例言简意赅。各0.5分）

6、有坚忍不拔的毅力；脚踏实地的实干精神。

阅读作文600字篇9

读书是最好的学习，追随伟大人物的思想是最富有趣味的一门科学。中学生的学习时间是紧张有序的，学习生活是单纯而无扰的，青春的空白期需要书籍来充实。学会阅读，这个时期很重要。

博览群书。鲁迅曾经说过，爱看书的青年也可以看看本分以外的书，不要只将课内的书抱住。若你是理科生，你也可以翻开《鲁迅全集》，或许里面有不同于数理化的奥秘，若你是文科生，你也不必整天沉迷于政史地，偶尔和同学讨论天体运动，或许你又多了一个兴趣，看本分以外的书，也许你会认为浪费时间或不务正业，但它能带给你的是书本以内没有的知识与乐趣。

层层深入。深阅读是大海，是蓝天，是草原。它覆盖面广，内容多，多次阅读，深入阅读，你会有新的体验新的收获。深阅读的过程好比一而生，再而熟，三而获。浅阅读带给你的是故事，或许你读完就忘，而我们应该了解作者所处的时代和背景，反复推敲一篇文章或是一本书，这样，你汲取的不仅仅是一个故事而是一种思想。

不求甚解。人非生而知之者，孰能无惑?在阅读过程中，我们必将遇到困难，这时的我们应学会查找资料寻求帮助，久而久之，即使我们拿到一本经典著作，我们也只是当闲书阅读罢了。

学以致用。我们处于一个特别的时期——青春期，我们有一个特别的身份——高中生，在这单纯无扰紧张有序的生活中，伴随我们的大多都为鸡汤文，可是我们喝了鸡汤却不吸取鸡汤的营养那又怎样?到头来也只是耗费时间和精力罢了，所以，在阅读过程中，我们要抓住重点，提取好词好句，注意中心思想并将其转化为自己的东西运用到实际生活中。当遇到反面思想或行为是，我们应反省自己，有则改之，无则加勉。让自己的阅读之旅充满乐趣，充满意义。

阅读是一种获取知识的渠道，学会阅读让你少走弯路，阅读是精神的朋友，善待你的朋友并学习他身上有的东西，阅读源于内心的热爱，我们生活需要有这份热爱，有了这份热爱才能充实我们的生活。

阅读作文600字篇10

阅读，是我们生活中不可缺少的一部分。但是，阅读的效果取决于你的阅读方式。朱熹曾经说过：“读书有三到：眼到、口到、心到。”但在我个人看来，光有这三点还是不够的。“微”才是阅读的真谛。

“微观而约取，厚积而薄发”。这不正是苏轼在阅读方面的最高境界吗？苏轼在读书时，总要读出书中的精华，并一点点汲取后才肯放手，这才成就了他在文坛的一席之地。而有些人在阅读时不求甚解，囫囵吞枣，不为书中的知识，不去领会作者的感情，只为单纯的阅读，这便成了阅读的奴隶，也是我们在阅读中切忌的。

阅读中，要善于去发现书中的细微之处。这不仅对你的阅读技巧有帮助，也在无形之中为你铺好了通往成功的道路。大名鼎鼎的达·芬奇，就养成了这样的好习惯。读课外，其他领域的书籍时，善于抓住细微之处。大多数人只知道达·芬奇是一位画家，有《蒙娜丽莎》，《最后的晚餐》等举世名作，但除此之外，还是一位伟大的数学家、物理学家和医学家。大家今天所用的加减号就是他发明的，我们学习的惯性定律也是他发明的，创作美术之前，曾有三本关于医学的书，对人体骨骼的位置了解得非常清楚，这不正是因为他善于去读书中的细微之处吗？读书中的细微之处，造就了这样一个旷世奇才。我在平时的阅读中就做到了这一点。读海明威的《老人与海》，细细地去品读它时，你能感受到那位老人的顽强和不屈；读加西亚·马尔克斯《百年孤独》，细细地去品读它时，你能感受到作者心灵深处的遗憾和愧疚；读史铁生的《合欢树》，细细地去品读它时，你能感受到他的坚强意志……

阅读需要多“微”一点儿，它能够帮助你进入作者的心灵世界，得之其真谛，感悟其人生，何乐而不为呢？

阅读作文600字篇11

刚上学的时候，我最不喜欢的就是看书，可是妈妈给我买了很多书，都垒成山了。

每当拿起这些布满文字的书本时，我的内心是抗拒的，因为要看那么多的字，心里觉得好烦。妈妈让我读书的时候，我只好装装样子，其实我的心早就跑到九宵云外去了。当我告诉妈妈我看完了的时候，妈妈似乎看出我的心不在焉。于是她拿起我刚看完的书，问了我一些关于书中的内容和看完的感想。可想而知，我一个也回答不上来，妈妈苦口婆心地对我说：看书要静下心来，让一本本好书成为你一个个知心朋友，慢慢你会找到读书的乐趣!我还是一脸茫然地看着妈妈，心里仍是不以为然。

但是后来发生的一件事改变了我的想法，使我爱上了阅读，也让我知道书籍是我们最好的朋友。

记得那是一个暑假，妈妈拿出一套《中国地理》，神秘地对我说：希希，你把这十二本书看完，然后告诉我你最想去的地方，我一定帮你达成心愿!我半信半疑地问：真的可以带我去我想去的地方玩个够?当然，前提是你必须认真看完这十二本关于中国十二个地方的地理位置、气候环境、标志建筑、当地特产、人文景观、风俗习惯的书，然后告诉我你最向往的地方，只要你能说服我，我便可以带你去!妈妈一脸认真地说。我连忙双手接过十二本《中国地理》，开始了我的中国之旅。

透过书本，我仿佛在人间圣地西藏、世界屋檐青海、瓜果飘香新疆、彩云之南云南、福地洞天桂林、海阔天高三亚愉快地畅游，这十二本书就像我在当地交到的十二个好朋友，带我品尝华夏美食，欣赏中华美景，领略人文景观，体会当地民俗。足不出户，便将祖国大好河山尽收眼底的感觉实在是太棒了!那时，我才真切地体会到妈妈此前说的话的涵义。

英国哲学家培根曾说：历史能使人变聪明，诗歌能使人增加想象力，数学能使人精确，自然哲学使人思想深刻。阅读，可使我们汲取前人的智慧;阅读，提供了取之不尽、用之不竭的知识宝库。明白了阅读的益处与乐趣后，我想，我已经爱上了阅读!

阅读作文600字篇12

我所读的书真的很少，在这几年里我没有确切的工作，也没有确切的定位。如果有，我也愿意去读那些与专业和工作相关的书籍，即使它很枯燥。

这么多年一直坚持阅读的习惯，给我带来最大的改变就是我自信了。不再是以前那个单纯傻气的小女生而蜕变成知性的“大女人”，而且我没有任何时候比我现在更喜欢自己。

喜欢读，也喜欢做读书笔记，之后的感悟也便成了自已的作品。

阅读能让你更好的活在当下，并且内心坚强，勇敢面对挑战。

与书相伴的每一分钟都是对人生最好的奖赏，放飞日子，也要放飞灵魂。

最后再用李x诚的话作为收尾，优秀的人会更有说服力，希望对爱学习的你也有所启发。

“我是李x诚，十二岁开始做学徒，还不到十五岁就挑起了一家人的生活担子，再没有受到正规的教育，当时自已非常清楚，只有我努力工作和求取知识，才是我唯一的出路。我有一点钱就去买书，记在脑子里，才去再换一本，到我今天来讲，每一个晚上，在我睡觉之前，我还是一定地看书。知识并不决定你一生有财富增加，但是你的机会就更加多了，你创造机会，才是最好的途径。”

在此，祝福每一个怀揣梦想的人。

阅读作文600字篇13

《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔顽强的一生深深的感动了我，当我读到他被病魔缠身、丧失战斗力，却仍然跟病魔斗争，争分夺秒，顽强地学习写作时，我的心里就像平静的海面突然翻起了巨浪。到底是什么能够让他百折不挠地克服一切困难，不知疲倦地工作，直到结束生命？他的生命的历程，不仅有丰硕的果实，他让自己的肉体和精神坚不可摧，连过程也是发光、发热的，壮观到震撼人心，如果没有那盏灯，照亮自己的一生，还是以照亮他人生命的行为，如何造就这么一个俄国革命者的典范呢？

保尔是一个生活艰苦的孩子，他生活在社会的底层，受压迫受欺侮，处在死亡的生命线上。但是，他敢于向不公平的社会地位发起挑战，敢于改善自己和劳苦大众的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下，他积极投身于扞卫苏维埃政权的斗争。可是，一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢？一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋，身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路，从死神那里挣扎出来，躺在病床中受尽病魔的折磨。这又有多少人做到到呢？双目失明后，他回到家乡，渴望听见母亲的声音，而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土。即使是这样，直到最后，他还是把自己的经历变成精神财富献给人类：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。当回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这段名言曾经唤起几代人去实现自己的理想，去锤炼钢铁般的意志，它是我们寻求人生价值的丰碑，是我们成长和追寻的路标。

一个人生目标不明确的人，如何能正确的对待生活中的挫折与失败以冷静的心态解决问题？一个没有信念的人，往往是一个没有作为的人；一个没有信念的民族，是一个危险的民族。个人的奋斗唯有和党的伟大事业联系在一起，人生才会更有意义。我想，这就是《钢铁是怎样炼成的》含义之所在吧。

钢铁，是坚固的，就像今天我们伟大的民族基业。也许钢铁放久了会生锈，但是，中华民族千年的精神，是永远不会生锈的，也就像保尔的精神一样永放光芒。

保尔·柯察金，一位为几代人所敬仰的英雄，他有着非常坚韧的性格，即使在艰苦的处境中他也能自得其乐的干自己的事业而不埋怨周遭的一切；他有着坚强不屈的品质，不会向任何困难屈服，他为了实现自己的理想，他勇于斗争到底，甘愿作出牺牲，牺牲自己的一切，对于我们来说，不能不说是一种震憾，一种心灵的震憾。

无论是在战争年代，还是和平建设时期，中国涌现出无数的保尔一样的英雄。这些英雄冒着酷暑、顶着严寒，无私地为社会服务，让我们这种精神去感动千百万的少年，去激励他们在困难中奋起，在挫折中坚强，在艰苦中成长起来吧！

阅读作文600字篇14

生活是一只五味瓶，酸、甜、苦、咸，一应俱全，青春的我们是快乐的，是乐观向上的，这时，书是我们的快乐果！

莎士比亚说过：“生活是没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”所以“书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心，我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好啊：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”虽然阅读不能让人生更长，但它却是改变了人生的宽度啊，扩大了自己的知识面，丰富了自己的生活！正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

从书籍中吸取各种知识和力量，是人生之必要。毫无疑问，每个人从一出生开始，就在不停的学习各种各样的知识，我也是毫无例外，随着时间的流逝；读书似乎成为我的一种习惯，那便是上中学以后，我也依然爱着书，也要让自己在繁忙间隙阅读，只为让自己心灵得到些许的安慰。拿起自己喜爱的书籍，就好像推开一扇窗户，不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我忘却了学习中的烦恼，仿佛置身在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，顿时感到轻松、愉快……就像一个人说的“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。”

读书是快乐的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话。书能引导我们与优秀的人为伍，使我们同他们进行情感上的交融……”

读书是快乐的，司马迁曾说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们能像小鱼一样遨游，发现欢乐与乐趣。生活可以缺少功名，也可以缺少利禄，但惟独不能缺少书。即使一个人身家千万，衣食无忧，却缺少对书的喜爱，那他也是可悲的！

读书是快乐的。快乐不仅在于听书倾诉，与书交流，更在于从书中学习做人的智慧，从书中领略博大精深的文学历史，从书中感受生活的绚丽多彩……

阅读作文600字篇15

父亲的期望

父亲是个修车的,虽年届四十,却略显苍老了,那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹.

打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里,从早一直到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着这个家.虽然整天忙碌,但在人们的眼中,修车毕竟是一个低等的活儿,因此父亲常受到人的鄙视.然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我.他期望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们.晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,我一见到他,便兴奋地扑到他的怀里,接着,父亲便给我讲一些伟人的故事,虽然他只知道一点,但这已尽他的所能了.每当这时,我总是非懂又似懂地听着,用我那天真的眼,盯着父亲的那张脸.

不久,我上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候.父亲为了能让我安心念书,除了白天在修车铺忙以外,回到家还要做家务,累得他常晕倒在地.有时我真想帮他,但父亲总是笑着对我说：没事的,你只管自己念书.

一次,父亲带我上街,我好兴奋.到了一家卖鞋的商店时,父亲停住了,他看看我脚下的鞋,说：这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋!我说：爸,不要,我脚下的还能穿,几双跑鞋够穿两年了.但父亲还执意要为我买.接着,为我在柜台下选了双皮鞋,虽然是柜台里最便宜的,可我的泪水已在眼中打转了.拿着,父亲把鞋放在了我手里,又从找回的钱中拿出一部分给我,折了几折放在我口袋中,说：上学时,买东西吃,别空着肚念书!

一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松.半路时,父亲有急事要走了,临走前,他用他那双粗糙的手,抚摸了一下我的头,轻声说道：去吧,上学别迟到,爸晚上来接你.我吃力地点了点头,看着父亲远去的身影,我情不自禁地又哭了.

我呆呆地立着,此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸,那不平凡的脸,我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那浓重的一片希望生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他对我的深切期望!

父亲,儿子我会圆了您的心愿

1,文中写父亲的那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹.,这里的风风雨雨可以改成风雨吗?为什么?

2,文中写父亲从找会的钱中拿出一部分给我,折了几折放在我口袋中,其中折了几折这个细节的作用是什么?

3,寒伧的意思是什么

4,文中写一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松.,好像很轻松说明什么?

5,文中写(父亲)轻声说道去吧,上学别迟到,爸晚上来接你.我吃力地点了点头,我为何吃力?

6本文题目是父亲的期望,但文中大多用希望,他仅有的希望,那希望受到安慰的心,希望我能够胜过他,那浓重的一片希望等.说说期望和希望的异同及其用法

参考答案：

1.不能,风风雨雨更能突出强调父亲所经历的苦难多,叠词起强调作用.

2.折了几折的作用是为了突出父亲赚钱不易,怕我把钱弄丢了,因此分外珍惜.

3.你问的是寒碜吧?意思是不体面,丢脸.

4.父亲不想在我面前表露出对于生活的艰辛以及家庭的重担,他不想我担心,害怕影响我的学业,所以表现得很轻松.

5.我内心十分沉重,为了我上学,父亲的肩上又增加了一副重担.

6.希望:

①心里想着实现某种情况：希望能考上大学.②心愿;理想：绝境中还抱着希望|所有的希望全成了泡影|对未来充满希望.

期望:

文中原句：他期望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们.晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,我一见到他,便兴奋地扑到他的怀里,接着,父亲便给我讲一些伟人的故事,虽然他只知道一点,但这已尽他的所能了.

父亲为了能让我安心念书,除了白天在修车铺忙以外,回到家还要做家务,累得他常晕倒在地.

阅读作文600字篇16

实施乡村振兴战略，是以党中央从党和国家事业全局出发、着眼于实现“两个一百年”奋斗目标作出的重大决策，是统筹推进“无位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的重大战略选择，是中国特色社会主义进入新时代做好“三农”工作的新旗帜和总抓手。

国家社会历史进程告诉我们一个规律：“无商不富，无工不强，无农不稳”。农业作为一个国家最基础的产业，它发展的水平高低关系到人民物质生活水平的高低，也是决定人民幸福度和满足感的重要指标。我国农村地区老龄化严重，缺少劳动力进行生产，给农业可持续发展带来了很大的隐患，依靠科技创新，是推动乡村振兴的可持续道路。

实现农业现代化，必然要求科技创新推动。科技进步是农业现代化的基础，我国的广大农村地区，尤其是在西部地区，农业机械化水平低，农业生产人力投入过高。大力发展科技创新，利用现代科学技术的普及，打通了农村孤岛融入现代经济的通道，让偏远乡村同外部世界实现了历史性的互通。信息技术、现代物流等技术手段，有效拉近城乡之间的距离，现代医疗技术不断提升农民健康水平，新一代生物技术、新材料等的发展，为乡村真正实现绿色可持续发展提供了技术保障。

实现农村现代化，必然要求人力资源的创新。人是高新科学技术实施的载体，只有农村人力水平的不断提高，我们的新科技才能在农村地区真正的得到应用。强调，乡村振兴要靠人才、靠资源;

创新驱动的本质是人才驱动。在农村创造一个让人才发挥才能的舞台，是我们现在要解决的重要问题。深化加大农村人才体制的改革，出台一系列的奖励措施，支持和鼓励我们的大学生、返乡农民工、成功人士回到自己的家乡进行创业，鼓励他们在我国的农村地区进行创新性的工作，能有效的激发出我国农村的内生活力。同时，也要培育一批有文化、爱科学、懂技术、敢创新的新农民，为农村生产提供高素质的劳动力，保障人力需求，也是十分必要的。

乡村振兴是一个伟大的课题，它是脱贫攻坚的升级版。成功与否，关系到我们人民的根本利益，创新发展技术，打破常规思维，树立大局观念，埋头艰苦奋斗，相信我们一定会夺取实现“两个一百年”奋斗目标的伟大胜利!

阅读作文600字篇17

书中自有黄金屋，每一本书都是一个世界。面对浩如烟海的书海，美文杂志数不胜数，外国名著琳琅满目，但当我遨游于书海中时，我更喜欢捧一本古书，一本散发着书香的《三国演义》。

作为四大名著之一，它可谓是老少皆可读之，它生动的人物形象，跌宕起伏的故事情节，无一不让人称赞。面对一章一回的故事，我更喜欢撇下这陈旧的想法，将它作为一本人物传记来阅览。

纵观三国无数豪杰，在武将中，我最喜爱的便是关羽了。他武艺高超，技压群雄;他为人忠义，有义气，有胆识;但他歧视别人，为人骄傲，以致最后骄兵必败……最令我敬佩的，是他刮骨疗伤的镇定自若，是他被吕蒙俘虏时的一腔热血。面对魏军的威逼利诱，他从容镇定，不向敌人妥协半步，被风吹起的长须，扫尽了曹操的希望，也扬出了一篇千古赞歌。他教会了我为人正直、忠义。

而对于谋士，我喜爱的便是大名鼎鼎的诸葛孔明了。诸葛亮拥有旷世之才，有勇有谋，且善于用兵，能洞察一切。可以说刘备事业的成功有一半是他的功劳刘备死后，蜀军完全由他主持，若没有诸葛亮的帮助，蜀国早已灭亡。他三气周瑜，诸葛亮巧妙地把周瑜气得身亡，尽显了他的智高一筹，胜券在握、成足在胸的智谋。他草船借箭，则是体现出他巧用天时，知己知彼。诸葛亮的无数英雄事迹，不仅让我拍手称赞，更是教会了我要积极思考，知识全面。

除此之外，刘备的宽容，曹操的_诈，典韦的勇猛，张飞的豪爽……这些令人记忆深刻的性格镶嵌在一个个故事中，人们在阅读时大饱眼福，亦受益匪浅。这无疑是一本成功的书，是不朽的书，无愧于其四大名著的称号。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中!

阅读作文600字篇18

阅读带给我们知识，让我们变得智慧，可有一种阅读让我感动，那是……

两个月前，一向健康的外婆病倒了，还病得不轻，不久便住进了医院。从此父亲母亲又多了一份负担，两个人在单位和医院之间来回奔波，很是辛苦。由于工作的繁忙，他们能陪伴外婆的时间不多，而我每天要去上学，早出晚归。孤单占据了外婆的内心，渐渐地外婆变得寡言少语、性情烦躁。

一天晚上我去看望外婆，顺便把药送过去。走在医院的长廊上，有些昏暗，月光无力地洒在墙上，有些惨白。走廊上只有我的脚步声，外婆应该睡了吧，这样想着，我不由得放轻了脚步。咦，外婆的病房怎么还亮着？我加快脚步走到门前，听见一个柔和的女声正在读书。她的声音似水，温柔，清澈，令人心旷神怡。谁会在这儿读书啊，轻轻推开门，看见母亲坐在外婆婆的身边，床头柜上有一盏灯，灯光似水波漾开，映在外婆的脸上，外婆居然是笑着的，脸上洋溢着幸福。一位认真地读，一位静静地听，她们的影子融在一起，这个画面好温馨。

两个星期以来，母亲每天坚持在外婆临睡前为她阅读，因此每天早上我总看见母亲在打哈欠，“妈，累的话就别每天晚上读书了。您都忙了一天了，歇一歇吧。”我心疼地说。母亲的眼眶有些泛红：“我小时候一生病，你外婆总会给我阅读。现在外婆老了、病了，我也要为她阅读，现在轮到我来呵护她。‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待。’我可不想在那个时候后悔。”呀，原来这就是母亲每晚都为外婆阅读是原因！

是啊，母亲的阅读已不是那么简单普通，这种阅读没有深刻的道理，没有丰富的知识，没有独道的见解，只有母亲对外婆的爱和回报。正如母亲说的那句话，这个世界上有些东西错过了，可能再也不会出现；有些事结束了，可能再也不会开始；有些人走了，可能就再也不会见面。有些心意没有及时表达，可能再也送不出去了。现在的母亲就是通过阅读来感恩外婆。想到这里，我心中为之一热，泪水溢满眼眶。

阅读，不一定是为了开拓眼界；不一定是为了增长知识；不一定是为了陶冶情操。它可以是对母亲的感恩和爱，可以是为了传达爱的一种媒介，可以是打动人心的一种行为。长大后，我亦要为我的母亲阅读。

阅读作文600字篇19

我们这个五彩缤纷的童年里，都离不开书的世界，因为高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”

一说起书来，很多人都知道它的好处。书能带给我们知识，充实我们的大脑，使我们只需呆在家里，不用经过长途跋涉的旅行就能知道其他地方的风景。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗；书籍好比一架梯子，它将能引导我们登上知识的殿堂。在我脑海的深处，是一片书的海洋。我只要一开起书来，便忘了自我，沉浸在书的世界里，仿佛我就是书里的主人公似的。

记得有一次，我正在看书，妹妹一直叫我去帮她做一件事，我全然不知，最后，妹妹在我耳朵旁大喊一声“哥哥”我吓得不知所措，后来，妹妹才告诉我，不然，我还真不知道。

还有一次，在去年暑假八月份，因为我家在曙光三村那边，宁波书城比较近，我每天坚持去宁波书城看至少两个小时的书。今年我也不例外，在七月份，我每天都去宁波书城看书，可现在我回老家了，但是，我还是坚持了看书。

书！你让我开心！让我忧愁！当我有烦恼时，我就翻翻书，让我忘记烦恼。书，你是我的良师，也是我的益友。书，感谢你一路伴我成长。你就是一双千里眼，能看到整个世界；你就像一个时空隧道，穿梭在过去；让我们想象未来。你就像一个慈祥的老人，告诉我们深奥的道理。每一本书就像一位老师，告诉我前进的道路，叫我们做人的道理，让我们树立人生的奋斗目标！

读书使我快乐。知识是学无止尽的，相信每个人都明白这个道理。金无足赤人无完人，只要我们还活着，就应该一直读书一直学习。

让书成为我们的伙伴吧！让梦想飞翔吧！

阅读作文600字篇20

“读书”这两个字顾名思义就是阅读书籍。阅读书籍是我们生活中必不可少的一部分，说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

书是大树的根系，没有根的营养补给，那么树就是一堆枯木;书是帆船中的帆，没有帆的协助，就是一艘没有价值的船。而我们就是离不了营养补给的大树，离不了帆的帆船。而且我们不仅要读书，还要读好书。什么是好书?好书就是世代给予精神补养的经典书籍，好书就比如是四大名著的《西游记》，小说《狼王梦》等。在这一本本书中，我体会到了孙悟空被誉为美猴王，果不其然，一路和师弟一起共同护送唐僧去西天取经，一路坎坷。书中又是那样引人入胜。

在这浩如烟海的书中，我更是像只饿狼，贪婪的吃着可口的美餐。有时动物之间的伟大亲情感动的潸然泪下，有时为命运悲惨的卖火柴的小姑娘感到惋惜，有时为诸葛亮神机妙算感到惊奇。啊!书籍，你让我的生活变得多姿多彩，让我能在知识的海洋中快乐的畅游。是你让我明白了人生的真谛，更是你荡涤着我的心灵，让我成为一个更加积极向上的人，而你，还是我的精神食粮。老师曾经说过，一个富翁不光要有财物的富有，最重要的还要有精神的富有，这才真正堪称富翁。相反，一个清贫的人，虽然没有财物的富有，但是他却有着乐于助人的好品质。而这样的人才能称为富翁，因为他拥有精神的富有。

高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。我们将是祖国的未来，要成为祖国的栋梁之才，首先自己要有聪慧的大脑，就像战场上拼杀的士兵，战斗前首先要利其器，才能在与敌人拼杀时杀更多的敌人。唯有读书，才能让自己变得有知识、懂礼仪、有文采。让那些瞧不起我们中国人的外国人心服口服!

来吧!让我们一起读好书，好读书，让阅读与经典同行!

阅读作文600字篇21

我们班的文学才子才女有不少，他们都博览群书，满腹经纶，其中，我想推荐我们班的‘阅读之星’刘星海洋同学拿了阅读奖章。

上课时，他积极活跃。老师问一个问题，全班你看我，我看你，有的"人紧锁眉头思索着，而他却信心满满的地举手，不假思索地回答出来，语言通顺流畅，合情合理，令同学们豁然开朗。

面对这些历史知识，他能不费吹灰之力轻松拿下。这些知识从哪里？是自己跳出来的吗？当然不是，是由于他平时认真看书，日积月累才有所了解，书是人类进步的阶梯，他不仅看了，还熟记于心呢！

有一次下课，同学们打打闹闹，而刘星海洋却坐在位子上津津有味地看着书，难怪他对知识略知一二，相信他以后是一位学识渊博的文人。

他还会许多生僻字，会自己解读词语，毫无疑问，书中自有黄金屋，在看书时刘星海洋把不懂的字词在网上查，问家人，理解后才知道它的意思和读音。

这就是我推荐拿阅读奖的同学。

阅读作文600字篇22

阅读下面两段文言文，完成1013题。（16分）

【甲】余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人、弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，授疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒或有所闻。

【乙】王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：儿痴如此，曷不听其所为？冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。(王冕僧寺夜读《宋学士文集》)

10．解释下列句中加点的词语。（4分）

（1）余幼时即嗜学（）（2）既加冠（）

（3）听已（）（4）琅琅达旦（）

11．与依僧寺以居中的以字用法相同的一项是（3分）（）

A．或以为死，或以为亡 B．必以分人

C．计日以还 D．以刀劈狼首

12．翻译下列各句。（6分）

（1）以是人多以书假余。

（2）暮归，忘其牛，父怒挞之。

（3）执策映长明灯读之。

13．读了【甲】【乙】两文，宋濂和王冕你更欣赏哪一个？试结合选文简要说说自己的理由。（3分）

参考答案：

10．（4分）（1）喜爱、爱好（2）已经（3）结束（4）早上、清晨、天明

11．C

12．（6分）

（1）因此别人都愿意把书借给我。

（2）傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了，王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。

（3）手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读

13．（3分）王冕幼时读书志向坚定，专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。

宋濂学习勤奋刻苦，尊师，求学诚心。(意思对即可。)

阅读作文600字篇23

我一定要多看书，多积累一些好的词语、片段，保持这个良好的习惯，使自己的知识越来越丰富。

阅读改变了我

今年，我的书包比以前更沉重了，不是因为新书更多了，而是我的书包里又放了几本课外书。是因为我以前我是一个不爱看书的小孩，书包里从来不放书，仿佛是一个累赘，现在我的书包里每天至少有两本课外书，自从我喜欢上看故事以后，渐渐地爱上了阅读。

有一次，我和姐姐去图书馆，姐姐帮我借了两本我不喜欢看的书，内容很深奥，我看了很长时间也没有明白，过了一个月，我终于看完了，这次，我借了一本书，叫《小镇上的森林熊》，看了题目，我觉得很有趣，想：“这本书为什么叫《小镇上的森林熊》？小镇与森林什么关系呢？森林熊是指森林住在森林里的狗熊吗？狗熊为什么在小镇上呢？狗熊为什么不在森林里待着，去小镇上？”我一定要把这些问题搞清楚。

看书时，我连饭也顾上吃了，我被里面的情节吸引了，终于解决了心中的疑问，原来，小镇上的人把森林里的树全都砍光了，森林熊只能到小镇上去住，后来他们卖了传家的话，得了400多万，用这些钱去造森林，最后回到的大自然。读了这本书，我想了很多很多，我想人们太不爱惜资源了，这只熊真懂事。

自从我看了这本书，我改掉了自己不爱看书的习惯，多次，我去借书或买书，我都要想一想这本书会写些什么，然后再到书里寻找答案。现在我已经看了不少课外书了，在我的头脑里有好几个深动的故事，我把它们讲给父母听、朋友听，我觉得自己越来越喜欢看书了，语文课上也越来越能积极发言了，有些本来不会的题目现在也能想到解决的方法了。

我一定要多看书，多积累一些好的词语、片段，保持这个良好的习惯，使自己的知识越来越丰富。

阅读作文600字篇24

凉风微爽，篮球场边，几人围成一团，托腮而望，自然而然，慵懒而快意的幸福。

我发现自己越来越会享受生活了。

每个男孩阳光健康，展现着各自的风采。酷酷的姿态，引得部分女生流连忘返。是一种怎么来形容的魅力呢?

有时太多言语都描述不了一种心情，于是便不想描述了。郭敬明说的不错，语言与感情永远有隔阂。可是换个角度想想，归根结底还是自己的文笔太差。

数学课上，听着老师重复的内容，明天早已烂熟于心的，却还要一遍遍强调。偶尔扭扭头看窗外的树木，想到它们不久将来的样子，想起夏天它们枝繁叶茂的样子。

最近几天都没有看到太阳。也好久没有体会到晒太阳的感觉了。

每次从食堂出来，都有种想去附近超市买零食的欲望。但今天我一忍住了，我扭头看相反方向的天空，惊异地发现如此宁静如此美。这个学校让我最欣慰的一点就是，路边种着四季常青的树，让我在心情好与不好的时候都可以看到生机。

人生往往就是这样，在你失意的时候，一回首，会发现白云为歌，岁月静好，其实什么都有回旋的余地。

我说我是个胸无大志的女子，没什么大志向，就做最细小的活。我喜欢观察，喜欢发现，喜欢总结，所以我愿意用尽毕生的时间去用笔记录这个人世间的美好。

阅读作文600字篇25

《草房子》是我很喜欢的一部小说，这部小说不仅通俗易懂，而且字里行间流露出纯净而美好的情感。在这部小说中，我们无须绷紧神经字斟句酌，也无须埋头苦思个中深意，更无须反复推敲语言特色……只要随心翻阅，就能发现文中处处流淌着诗意的美，充盈着淳朴的爱。

《草房子》的每一个故事，每一个人都很普通，随处可见，但却让我感动万分——

陆鹤，一个天生秃头的孩子，被孩子们戏称为“秃鹤”。同龄人的嘲笑让秃鹤自卑万分，为了捍卫自己的尊严，他对其他的孩子进行了报复，但也因此造成了他和别人的疏离。而在这个成长过程中，他渐渐认识到外貌的美丑不是最重要的，心灵的美丽才是最可贵的。当他重新抬起头来，敢于面对自己的缺陷时，他也赢得了他人的尊重。

桑桑，一个纯真、调皮而又善良的男孩。桑桑幼小的心灵中总是装满了稀奇古怪的念头，他的调皮捣蛋常常让人啼笑皆非。尽管村子里、学校以及家里都被他搞得鸡犬不宁，但他的调皮的外表下却装着一颗善良上进的赤子之心。他敢于创新，敢于承担责任，敢于帮助弱小，也敢于面对疾病，并且以一种昂扬向上的态度面对生活的苦难。桑桑的故事，总让我们情不自禁地忆起许多童年趣事，更重要的是让我们明白无论生活多么苦，无论事情多么糟糕，我们一样可以轻松面对。

秦奶奶的故事却让我印象最深刻。无依无靠的秦奶奶，花去了大半光阴，终于得到自己的一块土地，但她还来不及拥有就要把土地归还国家作为建校之用，她的消极抵抗让人觉得既可笑又可悲。然而飘零凄苦了大半辈子的秦奶奶又是一个多么善良、慈祥的老太太。在孩子们纯真、热情、友善的包围中，这位行将就木的老太婆用生命的余光照亮了每一个人的心堂：她，在寒冬中救起落水女孩;她，甘愿离开打拼一生的房子;她，用生命拯救滑水的南瓜……秦奶奶的离去让人忧伤，她的音容笑貌却深烙心中。

还有胆小而多才多艺的纸月，命运逆转的杜小康，追求爱情的白雀等等，他们都用自己的人生故事向我们诉说着生活中的点点滴滴。

其实平凡的生活中，时时演绎着美丽的故事，处处彰显着善良的人性。曾经有人说：“生活并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”是的，只要留心生活，人间处处有真情。

阅读作文600字篇26

茶能醉我不需酒，书能香我何需花。阅读启发了我。

当我漫步于奥斯特罗夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，让我懂得了人生意义，让我学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。捧起这本书，遨游在保尔的精神世界里，我不由得受到一种激励，保尔以自己珍惜生命，热爱生活，坚韧不拔的人格魅力，让我愈加明白：人是要有点精神的。当代“保尔”张海睇在总结自己的人生经历时感慨地说“人只要精神不倒，就没有战胜不了的困难，就能创造美好的未来。”阅读启发了我，不畏困难，意志坚定。

当我陶醉于冰心的《繁星春水》时，我感觉全世界的母爱都在眼前浮现，一种被浓浓的爱所包围的甜蜜，是一种说不出来的幸福。此时此刻，母亲在厨房忙碌的背影，为我洗衣叠被的身影，生病时为我忙前忙后的身影，犹如一个个电影镜头般，在眼前展现。阅读启发我，母爱的伟大与无私，是一种永久的幸福。

当我遨游于余秋雨的《文化苦旅》时，我读出了他笔下苦涩后的回味，冥思后的会心，苍老后的轻松。作者行走在中华民族的土地上，用其独特的观察力去深思这古老民族的深厚文化，凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生真谛，仿佛看到了俯仰天地古今的浑厚大气，让我感到一种深邃苍凉而又厚重沉甸的沧桑之感，让人回味无穷。阅读启发我，用自己的方式，守护中华文明的美德。

当我沉浸于海伦凯勒的《假如给我三天光明》时，就好像海伦凯勒为我打开了一扇人生的天窗，让我看到了一个无比绚丽的崭新世界，告诫我们应该珍惜时间，热爱生命，珍惜造物主给予我们的一切。“莫等闲，白了少年头空悲切”，珍惜时间，珍惜现在的美好时光，不给自己的人生留下遗憾。阅读启发我，珍惜珍惜生命，珍惜现在。

阅读启发了我，让我获得心灵的轻盈和洁净……

阅读作文600字篇27

好多时候，在意的不仅仅是一个答案。

过程，才是最美的风景，才是快乐的过程。就好像梦想，心中有它的时候，就有动力，就有方向。一旦实现了，如果没有新的梦想支撑，很容易空虚麻木，从而懒惰，自己也不快乐。

所以，在路上，我们不要仅仅期待那一个已知或未知的结果，毕竟过程才最重要。

爱你很值得，只是该停了。

想起你微笑的模样，你沉思的模样，心会很疼很疼。对不起，我打算放弃了。

因为我发现，你根本就不是真的爱我。你把我丢在这里，让我一个人来对抗这个世界。对不起，我很懦弱，也做不到。我是理亏的，即便据理力争，我也只有被扔白菜的份。

我也看透，你的真面目。你所谓的口口声声的爱，都是有目的的。是因为耐不住寂寞，还是经不住诱惑?或许是一种奇特的感觉，反正不是真正的爱。

从一开始，我就不愿意从你那里得到什么，始终都是，绝对没有物质目的。我将来要有我自己闯出的一片天，谁都不能束缚我。包括你，也不可以。

或许你不知道，在我们不熟的时候，我一个人独立，很坚强的。因为对你不设防，才尤其依赖，尤其相信。但是从今天开始我决定改变了，因为发生了这件事情，我们再也回不到从前了。

我也说过，我不会念念不忘原来的路，即使再美好，我也不会期望再回去。我的眼睛只会一直往前看。

不同的人有不同的选择，不同的选择决定不同的命运。

阅读作文600字篇28

树叶拥有阳光，才拥有绿色生命；花儿拥有蝴蝶，才拥有快乐春天；大海拥有小鱼，才拥有碧波荡漾。而我们拥有了书籍，便拥有了幸福人生。

窗外的天很蓝，不时有鸟儿飞过。一缕金色的阳光漫进窗来，轻轻地洒在我的小书桌上，映出我疲惫的身影。日复一日的学习，做作业，预习新课将我带进一个昏昏沉沉的世界。望着窗外繁忙的世人，望着在广阔天空自由飞翔的鸟儿，我的心里很羡慕，我也想拥有一片自由的天空。可是我并不孤独，因为我有书，它能安慰我疲惫的心，能轻易的将我想飞的心“拉”回来。因此我爱读书，犹如鱼儿爱水。

人生的路途并不是一帆风顺的，我们会遇到很多波折，挡住我们前进的道路。我也曾经失败过，当那一科科不理想的分数像拦路虎一样站在我的面前，当那一个个难题封闭住我的脑海，我曾想过放弃。再努力也得不到回报，努力又有什么用呢？我这么做又是为了什么？于是我累了，不再去碰那一沓厚厚的教科书，我开始坐在床上，打开了《假如给我三天光明》这本书，不觉间，书中的主人公这种顽强不息的精神深深感动了我，海伦凯勒的要求是多么低啊，“她只要求要三天光明”，自己呢？自己更应该努力啊。在一瞬间，我想通了。我重新找回了那颗丢失了老远的自信心。自此以后，这本书一直在激励我向前进。

书是我们的朋友，最好的朋友。他不会欺骗我们，不会背叛我们，不会因为我们把它扔在一边而抛弃我们，它给了我们最纯真的友谊。它告诉我们：什么是真正的努力。我爱读书，如同花儿爱蝴蝶。

若你第一次看见我，一定会淡淡的想：这个女孩在看书。若你第二次看见我，你还是会想：这个女孩又在看书了。若你第三次看见我，你就明白了：这个女孩很爱读书。是的，我爱读书，如同小鱼爱大海。如果书能听见我的声音，我想对它说：书，谢谢你教会了我那么多的东西，谢谢让我体验了那些从未体验过的心情，是你，改变了我的世界，是你，构筑了我的幸福人生。

阅读作文600字篇29

春花秋月，云展云舒，时间如流水一般消逝，如今的我已是一个17岁的女孩，我觉得这么多年，我只有一个最忠实的朋友，那就是书.。——题记

看呀，照片上，蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里，手拿一本书，津津有味的听着妈妈讲那动听的故事，她为海的女儿的悲惨而哭泣，为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。

随着我的慢慢长大，父母也不在为我讲故事，对于我这个小故事迷来说，真是一大损失，但是我也不哭不闹，因为我已经能认识许多字，已能看一些带拼音的书了，我漫步在书的海洋中，书让我明理，书让我的精神财富愈加富有。

有的书让我知道了“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”的后悔莫及，有的让我感悟到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞不渝，还有的让我体会到“海内存知己，天涯若比邻”的深厚情谊……

记得三四年级的时候，我的作文写得真像“豆腐块”，就那么几句，完全是应付老师的检查。那时妈妈很着急，因为语文中作文都占很高的分值，作文写不好，语文也就绝对考不好，我也非常怕写作文，每每听到老师布置作业，我就在心中念叨：“菩萨保佑，不要有作文!”当然，那时在我身边也有很多很会写作文的同学，我发现他们都很喜欢看作文书，于是，我便兴奋的跑回家去，叫妈妈给我买作文书，并且我爸爸的文章写得很好，一有时间，也会给我辅导辅导，经过一个多学期的刻苦努力，我的作文水平突飞猛进，写出来的作文比原来好了很多。现在，每当我看见刚学写作文的孩子因没话说，而流眼泪的时候，我便告诉他们“要多读书”。

现在的我很喜欢看一些文笔比较细腻，蕴涵着深刻的哲理的现代诗，在仔细品位他人的情感的同时，我也会经常学着他们的写作角度，仿写几首小诗，虽然写的不好，语言比较朴素，但我相信，书读多了，肯定会让我的思想与众不同，总有一天，我一定会写出一首自己的原创诗，对了，不是一首，而是许多首。

书，你对我的帮助是无穷无尽的，我又能怎么报答你呢?让我们在以后的人生中，去读更多的书吧，去吸收更多的阳光雨露吧!

阅读作文600字篇30

山茶花

你见过山茶花吗?真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的等等。有的一株树上就有好多颜色甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶花的白吧，那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样沁入人的心脾。但它又不会刹那消失，难于把握，而是静静的呈现在你眼前，让你观赏个够。再如那墨茶，如果认为是一团黑，那就大错特错了，那是日丽下千尺清潭的深沉，带着波光又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢，才可以比拟吧……山茶花的花形也很美，有潇洒的舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形和八角形的花，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到：啊!多美啊……

有一次，我问一位老花农：“山茶花为什么这样美啊?”他乐呵呵地说：“你没有看到山茶花骨朵的那股特别劲?”

我这才注意到山茶骨朵来，果真特别!一般的花，开春才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大力气，开出的花怎能不美呢?

啊!山荼的骨朵，好一股特别劲!

《山茶花》阅读题题目

1.根据下面的意思，从文中找出相应的词语填在括号里。

繁多而凌乱( ) 赞叹欣赏( ) 晴朗的晌午( )

轻软的生丝织成的绸子( ) 神情姿态自然大方，不呆板，不拘束。( )

2.文章可以分两部分，用“‖”在首段标出。

3.划分第一自然段的层次，用“/”标出。

4.第二自然段对上下段起着________________的作用。

5.用“_____”画出山茶花骨朵特别之处的语句。

6.填空。

文章以瀑布溅出的水片来比喻白色的山茶花，突出它________________和________________的特点。文章生动形象地描绘了山茶花的________________和________________，深情地赞颂了山茶花的________________与山茶花骨朵的________________。

7.“原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大力气，开出的花怎么能不美呢?”读了这句话以后你得到了什么启发?

______________________________________________________________________________________

《山茶花》阅读题答案

1.色彩缤纷观赏晴午轻绢潇洒

2.“略”

3.“略”

4.承上启下

5.“略”

6.形状颜色花朵骨朵美丽品质

7.“略”

送东阳马生序阅读练习及答案0

阅读下面选文，完成8-10题。（共9分）

甲

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（节选自《送东阳马生序》）

乙

承宫①,琅邪②姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，行求索。见而欲笞之。门下生③共禁,乃止，因留宫门下。樵薪④执苦⑤，数十年间，遂通其经。

（据《后汉书》改写）

注释

①承宫：东汉人。②琅邪：古郡名，在今山东境内。③门下生：指学舍里的学生。④樵薪：砍柴。⑤执苦：干苦活。

8．解释加点字的意思。（2分）

（1）走送之( ) （2）卒获有所闻( )

（3）因忘其猪而听经( ) （4）见而欲笞之( )

9．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

（2）猪主怪其不还，行求索。

10．甲乙两文都说明了什么道理? 结合实际谈谈（3分）

答案：

（一）阅读下面选文，完成8-10题。（共9分）

9．（1）曾经跑到百里之外，捧着经书向当地有道德、有学问的前辈请教。（2分）

（2）猪的主人对他不回来感到奇怪，去寻找他。（注意“怪”的意动用法）（2分）

10.围绕“勤奋能使人有所作为”来谈感受。（联系实际1分，感受2分）

译文

承宫，琅琊姑幕人。年少时丧父，在他八岁的时候，帮别人放猪。乡里的徐子盛精通《春秋》这本书，传授的学生有上百人。承宫从他房前经过，看见那些学生在朗诵，感到很喜欢，便忘记了他的猪，听徐子盛讲经书。猪的主人对他还未回来感到十分奇怪，便前往去向承宫索要(他的猪)。看见他在听讲经书，就想用竹鞭打他。学社内的学生一起阻止，猪的主人才没有打他。承宫于是就留在徐子盛门下学习。承宫在那干苦活，上山砍柴，吃苦受累，很多年后，最终精通了《春秋》这本经书。

送东阳马生序阅读答案

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1.本文的作者_________，_________初文学家。

2.解释下列加点词语在文中的意思。

走送之（）硕师（）

援疑质理（）卒获有所闻（）

3.选文第一自然段着重叙述了自己的求学经历，作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的？

4.据你看，作者虽愚，“卒获有所闻”的根本原因是什么？

5.作者“缊袍敝衣”处在“被锦绣……烨然若神人”的同学中间，却“略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。对此你有何评价。

6.读此段文字，对你有何启示，请写在下面。

【参考答案】

1.宋濂明

2.走：跑硕：大援：引率：终于

3.①借书不失信于人；②抄书不畏艰苦；③远行百里向先达请教。

4.勤奋好学、谦虚诚恳。

5.作者以学得知识为最大乐事，这种高洁志趣，让人敬佩，值得效仿。

6.略（围绕只要勤奋好学，就能学有所成来谈即可）

阅读之星作文

又到了选“阅读之星”的时候。

老师严肃地走进教室，宣布：“今天是一个月的第一天，我们要评选上个月的阅读之星！”全班同学都正襟危坐，因为“阅读之星”在我们班是比班长还高的职位。

主持人林筱依上前去念道：“现在我宣布，庞凡同学在上月的阅读表，全月五颗星，上月好书推荐表，全月五颗星，上月阅读表现积极性，全月五颗星。庞凡是此月的阅读之星”！

全班同学的掌声在同一时间响起，同学们向我投去赞同、认可的目光。

我的心中涌起一阵感激之情，得到表扬的不应该是我，而是全班同学和老师呀！

上几个月，我为了“阅读之星”做出了很大的努力，可是都被败下阵来。“算了，这是天意，你本来就不是当阅读之星的料！”我安慰自己。恰巧这话被老师和几位同学听到了，老师说：“庞凡，你可以的！不要丧失信心呀！”其他几位同学也说：“对呀！我们会帮助你的！”

上个月的“阅读之星”竞选开始了。

拥有五个月连当“阅读之星”的“常胜将军”郑茵申请与我去广州最好的购书中心---广州购书中心收集好书资料。于是，我们每天去广州购书中心看书，看资料，到上个月中旬，我的所有项目都是五颗星。

可半路杀出个程咬金，眼看离这个月还有十天了，郑茵却不小心骨折了。

老天爷也偏偏不领情，在这个节骨眼上，又下雨又打雷，我害怕，不敢一个走，又不想叫受伤的郑茵去。

放学了，我正苦恼着，郑茵说：“走呀！发什么呆？”

“去哪儿？”我疑惑不解。

“购书中心呀！”她微笑着说。

“那你的手怎么办？”

“这点小伤算什么，又不是腿骨折了。”

“算了，上网查吧！柳英都上网的！”

“什么？上网？”她的脸从微笑转严肃，“上网是欺骗老师的行为，很多人上网查书都是为了看简介或推荐理由，不算是自己的真实成绩。再说，我们缺了一次去图书馆纪录的项目，就只能拿四颗星了！快走吧！”

我的心中非常感动，怪不得郑茵能拿五次“阅读之星”呢！因为她是一名品德高尚且优秀的学生！我们每天都去购书中心纪录，风雨无阻！

在上个月的读书生活中，我的收获很多，我变得爱看书，写作水平也逐渐提高。我感谢所有关心我的，投我票的同学老师们。在这个班集体里，我感到格外温暖，我觉得我不单是“阅读之星”，还是“幸福之星”！

我想对全班同学和老师说一声：“谢谢！”这就是我的体会。

阅读幸福作文

在童年的记忆小溪里，阅读像家常便饭，每天都陪伴我：阅读像滴滴春雨，每天滋润着我的心田；阅读像一首歌，每天在我耳边回放说起阅读，我与它还有一段故事。

记得那次，因为跳舞比赛被淘汰了，我伤心不已。回到家，我大哭不止，准的话都听不进去。"女儿啊！你这样不吃不喝，一天天瘦下来，这该怎么办。"妈妈安慰道，"‘一寸光阴一寸金’，你这样浪费时间，也于事无补啊！"爸爸见语言开导没用，便拿出了杀手锏，用书教导我，爸爸精挑细选，帮我买了一本《钢铁是怎样炼成的》。起初，我对这本书没多大的兴趣，它很快就被我丢弃在一边。

没过几天，我闲来无事，目光落在了这本书上。这时，脑海中突然冒出了一个小天使，她对我说："读读这本书吧，你会喜欢的。"我捧起书开始阅读。

翻到扉页，首先映入眼帘的是作者近照——奥斯特洛夫斯基。照片下面写着"生命在于奋斗"，红色的字体有力极了。我被震撼了，不由自主地往下读。书中主人公保尔，在硝烟弥漫的战场上，他默默无闻，在战斗中铸造一个无畏的战士，直到生命的最后一刻，也一直用笔战斗。想想我自己遇到一点点困难就哭鼻子，和保尔相比距离太大，我还有什么理由不去面对生活中的挫折呢？

"困难像弹簧，你强他就弱，你弱他就强。"

"人最宝贵的是生命，生命只有一次，一个人的生命应该是这样度过的，当他回首往事的时候，不会为了虚度光阴而觉得后悔，也不为忙碌而羞愧。"

我们要学习保尔那样钢铁般的意志，通过阅读，我不再像以前那样，遇到挫折只会哭，我努力学会坚强，是阅读帮助了我。

这本书不仅教我学会坚强，而且让我从此彻底爱上了阅读，《格林童话》为我展开了想象的翅膀，《水浒传》让我感受到了文学的色彩，《西游记》让我明白了许多的道理

阅读不仅使我走出了失败的阴影，更帮助我扩大了知识面。阅读让我感到了幸福。

阅读的作文

我喜爱课外阅读，一捧起书，就舍不得放下。奶奶说我是个“小书迷”，妈妈说我是个“书呆子”。

我从幼儿园开始，就迷上了看书。起初，我读童话、寓言、连环画。津津有味地看《乌鸦和狐狸》、《龟兔赛跑》、《哪吒闹海》……从这些有趣的童话和神话故事里，让我牢记无论什么时候都不能轻信花言巧语，否则就会上当受骗；同时懂得了不管你有多大本领绝不能自以为是，夜郎自大，不然就会一事无成；更让我明白一个道理正义总会战胜邪恶。从三年级开始，我的阅读水平逐步升级了，我开始读《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》这四大名著，我还读一些文艺作品、文学知识、诗词散文、科幻丛书。凡是老师指定的课外阅读我都提前看完。除此之外，我的书房里还有满满一书橱各种各样的书。读书使我尝到了甜头，收获了乐趣。

为了多读书，我争分夺秒，忘却自我。每当得到一本好书，我是走也读，吃也读，睡也读，废寝忘食，手不释卷。为了读书，已记不清妈妈为我热过多少次饭菜；为了读书，奶奶也常常难舍地强行关灯，逼我入睡；为了读书，也曾闹过不少小故事。记得有一次放学回家，我边走边看，竟然路过家门而不入，直接走上了顶楼，当我敲门，出来开门的李阿姨带着疑惑的眼神告诉我“你家住在四楼啊。”我才幡然醒悟，迷途知返。一次吃中午饭，我也是边看边吃，因为我全神贯注于书中的字里行间，竟鬼使神差地夹了一大快炒辣椒放入口中，当时辣得我眼泪直流，龇牙咧嘴，一副狼狈相，逗得全家哈哈大笑。

我徜徉在古今中外的书海里，书中一个个感人的故事，激起我的喜怒哀乐。当看到悲伤的情节，我会为主人翁悲惨的命运而伤心悲泣；看到有趣的喜剧，我又会忍不住哈哈大笑；看到感人的地方，我会用手抺去眼角那颗颗感动的泪珠。书是知识的宝库，是知识的源泉，是精神的食粮。多读书使我聪明睿智，使我情操高尚，使我知识渊博。我愿把我这颗炙热的心投入到书的怀抱，让我一生与书为伴！

父亲的期望阅读答案0

父亲是个修车的，饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。

在我很小的时候，父亲便开始忙碌在修车铺里，一天到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着一家六口的生计。但修车毕竟是个累人工作，每天总有干不完的活。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，还不太懂事的我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里。

记得我上中学的前几天，，父亲带我上街。当路过一家卖鞋的商店时，父亲看了看我脚上的鞋，说：这双鞋太旧了，到镇上去上学哪能没有新鞋？爸给你买双新的我说：爹，不要，我脚下的还能穿。但父亲还执意要买。虽然是最便宜的，但我还是感动得泪水在眼中打转了。父亲把鞋给了我。我把它搂在怀里，像搂着宝贝似的。

开学那天，父亲放下手中一大堆要干的活送我上学。一路上，我沉默不语，父亲则好像很轻松。我们翻过一座山坡，便来到了学校的门口。临别前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，语重心长地说：儿呀，到了学校课要听老师的话，好好念书，你是爹的希望啊！父亲走了……望着他亲远去的身影，我心里酸酸的，眼泪不由自主地流了下来。生活的艰辛消磨了父亲的年轻和英俊，但永远消磨不了他对儿子的牵挂和期望！

我呆呆的站着，脑海里又浮现出了父亲那张苍老而疲惫的脸。此时此刻，我觉得背在肩上的，不仅仅是书包，还有那父亲那声叮咛和希望。

1、照样子，写词组

苍老而疲惫牵挂与期望

2、用不仅仅……还有……写一句理解、感激父母或老师的话

3、这是一篇回忆父亲的文章。作者回忆了在我很小的时候，为了维持一家人的生活，父亲（）；上中学前几天，父亲（）；开学那天，父亲（）。在我的心中，他是一位（）的父亲。

4、阅读写人的文章，要细细品读人物的外貌描写。请你——划出描写父亲的脸和手的词语。从这些词语中，你读懂了什么？

5、我在文中两次流泪了，请你用~~划出相关句子。从两次流泪的描写中，你体会到了什么？

6、生活的艰辛消磨了父亲的年轻和英俊，但永远消磨不了他对儿子的牵挂与期望！这句话深深刻在了儿子的心中。二十年过去了，儿子终于实现了父亲的心愿。有一天，他回到家乡，见到了年迈的父亲，会出现一幕怎样感人的情景呢？请把你的推想写下来。

参考答案：

1、照样子，写词组

苍老而疲惫(年轻而活泼)牵挂与期望（思念与祝福）

2、用不仅仅……还有……写一句理解、感激父母或老师的话

老师不仅仅让我们学到了许多知识，也教我们做人的道理，还有那无微不至的照顾。老师，您的启蒙之恩永身难忘。

3、这是一篇回忆父亲的文章。作者回忆了在我很小的时候，为了维持一家人的生活，父亲（一天到晚忙碌在修车铺里）；上中学前几天，父亲（带我上街买新鞋）；开学那天，父亲（放下手中一大堆要干的活送我上学，叮嘱我好好念书）。在我的心中，他是一位（慈爱，坚强，无私）的父亲。

4、阅读写人的文章，要细细品读人物的外貌描写。请你——划出描写父亲的脸和手的词语。从这些词语中，你读懂了什么？

——饱经风霜，粗糙，苍老，疲惫。从这些词语中，我读懂了父亲很年迈、为了维持一家人的生活，经历了很多风雨和挫折。

5、我在文中两次流泪了，请你用~~划出相关句子。从两次流泪的描写中，你体会到了什么？

~~虽然是最便宜的，但我还是感动得泪水在眼中打转了。

望着他亲远去的身影，我心里酸酸的，眼泪不由自主地流了下来。

我体会到了作者被父亲的行为和话语深深地感动了，对父亲深深的爱。

二十年过去了，儿子终于实现了父亲的心愿。有一天，他回到家乡，见到了年迈的父亲，一下子跑过去抱住了他，眼泪随之流下，激动地说：爹，我成功了，我把你的梦圆了！父亲欣慰的笑了，一边拍着他的背，一边说：好孩子好孩子……两人沉醉在快乐之中。

希望通过这篇文章，同学们能够体会到父母对我们的一种期望，对我们的爱。

我阅读，我成长作文

好习惯，可以伴我们一生。在我的成长过程中，有许多好习惯伴我成长。最让我受益的却是阅读习惯。

阅读，可以让我们的写作更加生动，我们还能从那一行行文字中了解更多的文化，开阔自己的视野，学到更多的知识……供我们阅读的书籍也有很多:童话、小说、绘本、自传……它们的种类和内容不同，所发挥的作用也不同。

还记得有一次上作文课，苏老师让我们以“描写一只小动物”为主题来写一篇作文。我顿时苦恼了：这可怎么办？小动物我倒是知道许多，也见过许多，可是，我该怎么写呢？想了好半天，我一字未写，可同学们都写了一半了！我十分着急，就在这时，我突然想起了一本课外书《动物故事》，这是我一年级时读过的一本书。里面有许多动物，也一定有我文章里的主人公。虽然故事我记不得了，可里面的好词好句我还记得许多。于是，我将自己的语言和书中的好词好句混在一起，很快便写好了一篇杰作。当看到老师在本子上给我画的那一行行五星和那一个大大的“棒”字时，我的心里美滋滋的，心里就像吃了蜜糖那么甜蜜。

阅读，把我带入了美丽、动人的童话世界，让我展开了想象的翅膀。有时真的很希望自己是杨红樱笔下的主人公，有一个能变魔术的大箱子，满足同学们的各种需要；还希望自己是那只人人讨厌的丑小鸭，可以凭借自己的努力，最后变成一只人人羡慕的白天鹅；我还希望……阅读使我的童年染上了金色的色彩。

阅读，把我带到了知识的王国。在《十万个为什么》、《海底世界》、《我是白痴》等书中，我明白了宇宙到底有多大；海洋生物的生存技能；我们应该具备的优秀品质等等许多知识。这些书使我变得充实、聪明了。

杜甫说过，“读书破万卷，下笔如有神”，说明阅读具有十分重要的作用，同时会让我们的生活变得更加丰富多彩。所以，我想对小朋友们说：“我阅读，我快乐！” 就让我们从现在开始，养成阅读的好习惯吧！

童趣阅读答案

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

6.解释加点的词。（4分）

（1）项为之强（2）常蹲其身

（3）以丛草为林（4）盖一癞蛤蟆也

7.翻译句子。（2分）

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。

8.“物外之趣”有哪几件事？作者是怎样产生“物外之趣”的？（5分）

9.根据上文内容说说怎样才能成为一个富有生活情趣的人。（3分）

答案：

6.（1）同“僵”，僵硬。（2）这里指自己。（3）把……当做……（4）原来是[（1）通假字的解释，一定要先答出所通的字，然后再解释意义。（2）“其”是文言虚词，要注意其语境义。（3）“以……为……”是文言固定句式。（4）“盖”是古今异义词，要识记它的古义。]

7.夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比做群鹤在空中飞舞。

8.观蚊如鹤、神游“山林”、鞭打蛤蟆三件事；产生“物外之趣”的原因是作者观察细致，想像奇特。（概括事件，可采用“什么+怎么样”或“谁+做什么”的格式。）

9.热爱生活、乐观向上、善于观察、富有想象力等。

羚羊木雕阅读答案0

我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：你拿着，咱俩还是好朋友……

我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！

可是，这能全怪我吗？

1．第①段刻画了我的什么心理？用一两个词语概括。

2、万芳的突然不见与突然出现暗示了她的心理变化，可文段中并没有描述她的心理活动，你能用一两句话万芳的所想吗？

3、月亮出来了，冷冷的。是什么描写？有什么作用？

4、文段对人物描写运用了哪些方法？

5、为什么我觉得我是世界上最伤心的人？

6、可是，这能全怪我吗？，结合全文，谈谈你对这句话的理解。

①不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：不是妈妈不懂道理，你把这盒糖果送给你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：算了吧，这样多不好。妈妈一边递过糖盒一边说：您不知道那是多么名贵的木雕！

②我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。

③我手里搭着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。

7、与第一段中不知什么时候，奶奶站在门口，她一定想说什么，可是，她没有说相照应的一句话是哪一句？

8、我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。想一想，妈妈的眼睛是什么样的眼神？

9、爸爸妈妈执意让我取回羚羊，奶奶却说：算了吧，这样多不好。你同意谁的观点，为什么？

10、课文与第③段文字相照应的是哪一段？

参考答案：

1、无可奈何、被逼无奈等

2、示例：我俩是好朋友，她不会无缘无故反悔，我怎能这样对她呢？

3、这句话是自然环境的描写，用来烘托人物的心情。冷冷的月光烘托出我当时悲凉的心境。

4、语言、动作、心理描写。

5、因为我对朋友反悔了。

6、揭示了大人们的狭隘、重财轻义的观念对孩子心灵造成的严重伤害，留下了一个发人深思的问题。

7、奶奶突然说：算了吧，这样多不好。

8、应该是有恐慌、焦急、气恼和期盼的眼神。

9、同意奶奶的观点。奶奶更懂道理。她也知道羚羊贵重，但是，她更懂得执意让孩子取回羚羊，这样对孩子的心理影响多不好，对孩子间的感情影响多不好，对两家大人之间的关系多不好。她把情义看得重于财者物是深明情理的。

10、课文倒数第3段：我一个人慢慢地走在路上……‘咱俩还是好朋友’。

阅读牵动我心作文

这是一个真实的故事。

在我初二的时候，成绩如同滑滑梯一般急速下滑。妈妈每天苦口婆心地劝，可我当时也不知是怎么了，完全听不进去。

再又一次惨烈的考试后，妈妈终于压抑不住她心中的怒火，先劈头盖脸地泼过来一堆责骂。她总是拿我和邻居家的孩子比，她可是第一呢。我心里赌气地想着。她或许不知道我有多讨厌被比较！

经过一系列激烈地对抗，妈妈还是指着我的鼻子教训我：“你不努力学习，把心思都放在什么地方了？你怎么不能学学某某，考个第一回来呢？”

“够了！你不要总是比来比去，我就这样了！谁学习好你让谁做你的孩子吧！”

我刚说完，我妈一棒子打在我肩膀，这是她第一次打我，我咬着牙，我发疯似的冲出家门，还听到妈妈的高喊：“敢走，你就别再回来！”

走在街边，初秋的夜晚凉飕飕的，我将拉链拉到了头，却还是冷得不行，我哪有可以去的地方呢？飘出的眼泪经过风干变成勇气，闲逛了半天，妈妈也不来找我。好！我绝对不会回去的！

转了一大圈，我又走回我家楼下，已经十一点多了，总不能在街上晃一夜吧，心一横，我回家！挨打就挨打吧！

妈妈靠在沙发上，眼睛直勾勾的，看得出来她哭过。见我回来，她冲上前来，一把抱住我。就这样化解了，一切尽在不言中。

母亲像一根琴弦，轻轻一拨就能牵动我的心，她一直在默默守护着我的成长。

我想，以后我来做她吧，难过的时候我去哄她，毕竟，为爱认输，她做了那么多年！

后记：在“母女战争”中，从来没有赢家！

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