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训猪的方法作文16篇 word A4格式

训猪的方法作文350字

训猪的方法作文怎么写?下面我们九月范文网中考作文频道给大家精编的16篇关于训猪的方法作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

训猪的方法作文350字篇1

有时候,对于一个目标,我们会全身全意的去追求。而后你会发现,你所收获的东西比你付出的要多几倍,几十倍甚至几百倍。紧张的考试过去了,考试的成绩摆在我的面前。这次考试五科我考了534,位居年级第一。面对这个成绩我悲喜交加。

我悲:这次考试并未达到我的状态,并未考出我最理想的成绩,语文成绩109分,我觉得如果再细心一点或许就能上110,而且我的物理只考了91,年级分96,既然别人能考那么多分,就只能说明你的分数考得不够,虽然我的英语考上了116,打破了115的神话,但是也没有拿到分,这也是一个比较遗憾的部分。

我喜:前一次考试因为心态没有摆平,掉到了年级第九,但是这一次我打了一个很好的翻身仗。而且我的语文也得到了很大的提高,数学得到了120的满分,也让我的数学这个在上次考试中只考了97的科目扬眉吐气了一回。而且这次考试也让我找到了失败的原因,很大部分在于心态,把心态放平,中考没什么大不了。而对于实力:粗心,可以用静心来改变,古人云:“宁静而致远。”这次考试也让我看到了自己知识上的缺漏,那么在最后的冲刺阶段,要努力的查漏补缺,不是千篇一律的进行,这样毫无意义。中考的冲刺阶段就如同万米赛跑,既然前面9000米你已经,那么如果要夺冠在最后的1000米更不能松懈,别人付出100%的努力,我就付出101%努力。把自己逼成功。相信自己你永远是的,只有你不想赢,没有人能让你输!

加油,逼自己成功,咬咬牙,做一个成功的人。不要求你每次都得第一,但是一定要比这一次更进一步。

失败没有什么,只要永不言弃,永不言弃,失败即是成功。从现在开始,把握每一分钟,用行动来说话,用实力来表现自己。

训猪的方法作文350字篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每个人,做每件事,都不可避免地要面对一个细节的问题。细节处理得好,往往可能事半功倍;反之,不但事情难圆满,而且还可能前功尽弃,甚至导致严重的后果。

生活中注意小小的细节,你会发现一些平常难以发现的奇妙。学习上,注意细节对你会有很大的帮助,能让你更深切地理解知识点。细节,需要一双善于发现的眼睛。大家都有过这样的感受:试卷发下来发现有几道题自己能做出来,却因为没有仔细注意题目,结果错了,后悔不已。也许,那只是一次小小的测验,但如果是中考、高考,小小的细节就决定终身。那时,心里便只剩下悔恨。

知识随着人类的进步不断完善,但是没有人能保证高高在上的权威有百分百的正确率。所以,学习贵在质疑。敢于挑战权威,敢于质疑是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度。在真理面前,坚持真理,敢于挑战权威的精神,令人敬畏。我们身为祖国的花朵,正值人生青春时节,可是我们常常会出现这样或那样的两难选择,我们应该敢于质疑,更应该有这种挑战感,不盲从的精神。诗人说:“雪花是通往人间和天堂的信使,连接着天堂和人间”。我认为,质疑是通向愚蠢与豁达的阶梯,连接着进步与发展。因此,我们每个人都要学会质疑,抱着坚持真理的态度。

自卑、自负、自强是三种截然不同的心态。自卑者轻视自身,往往自惭形秽;自负者孤芳自赏,自以为聪明绝顶,不可一世;自强不息的人时刻不忘努力发奋,积极向上。显然,对待学习所持的正确心态应该是——抛开自卑,放下自负,满怀自强精神。自强不息的人,能正确的对待成功与失败。真正的自信,既要把成功作甘霖,也应视失败为财富。既能从成功中受到鼓舞,也能从失败中汲取教训。东山再起,百折不挠,奋斗不息。城固欣然,败亦不扰。

面对日新月异的世界,面对世界巨大的冲击波,面对这种种挑战,我们必须抛开自卑,鄙弃自负,我们的希望在于自强!

注意细节,敢于质疑,自强不息是学习的要点。学习,更贵在坚持!

梯子的阶梯从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让另一只脚能够再往上登。没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的,成功的人一定是通过自己的努力,而旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实!

瀑布,为了奔向江河湖海,即使面临万丈深渊,仍然呼啸前行,绝不退缩。

无论学习多苦,我们都要坚持!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

训猪的方法作文350字篇3

我的学习方法有很多种,那你们的学习方法是什么呢?其实我也不知道!算了!那我就来谈论一下我的学习方法吧!

要说在学习上我是一个差生,但在学习方法中我可是高材生中的高材生呀!但这个学习方法不适合我这种懒人型的代表人物!太可惜了!但是!在好吃的东西也要与别人分享,那我就告诉你吧!其实把所有方法总结起来就是四个字,刻苦学习!那我们就从细微上看,那就很多了!我们先说语文吧。

语文主要的是读、背和用!只要会了这些,那在考试中就气势丹田,手到擒来了!几百分一下子拿下来!我们在细一点说这三个字“读”“背”“用”中的“读”字俗话说读时要眼到心到口到!读书就要读熟认真的读!可别小看读书!读书可不能小看!这是我们对书的认识对书的了解!我们在分细点看,读书又分复读、默读、感读,复读的意思是反复的读,认真的读值到完全知道其中的意思为止。而默读指的是不出声音的读,这样既可以在不打扰别人的情况下读书!而感读是大家很少见过的,感读指的是边读边停边感受其中的感情,这样的效果会更明显一些!但大家只要完成这三个读书方法中的两点,那你就会变的很轻松!那我们在说“背”背对我来说还可以吧,自从用了我的方法后!我都是半个小时背完一篇文章,背的方法有两种,第一种是死记硬背而第二种是分段的背诵,而一口吃不了一个大胖子,所以我想你们还是要第二种方法好一些。最后一个是“用”用指的是在考试中用,比如说作文呀!默写呀!等等很多种,但只要你完成了“读”和“背”那你用就不是问题了!

数学主要的是思维好!不仅要思维好而且还要有一种好学的精神!第一要时不时的往老师办公室跑,目的是为了找老师问问题!我相信老师不会骂你一顿在吧你哄走,不要害怕,只要你勇敢的走进老师的办公室,老师一定会觉得你是一个好学生!

英语和语文也是三点“读”“背”“用”只要你语文会了这个勤劳好学的精神!相信你的英语也会好起来的。

训猪的方法作文350字篇4

成功,它不是一朝一夕的成果。它是我们用无数的汗水换来的结晶。

——题记

不可否认,在我们的童年里,都曾有过一些远大,或幼稚的梦想。做科学家啦、画家啦、飞行员啦……可是,直到我们渐渐长大后,在明白实现我们的梦想绝不是那么想当然的。可是,怎样才能获得成功呢?

四个字:勤学苦练。

少年时代的齐白石,幻想做一名伟大的雕刻家。可是,他没有象其他年轻人那样,只是想想罢了。他付出了真实的行动。有一天,他去请教一位技术清湛的老者,如何提高自己的技术。老者便告诉他,你挑来一大筐石头,待你把它们磨成了泥浆的时候,你就会成为高手了。回去后,齐白石果真挑来了一大筐石头,并开始雕刻它们。日复一日年复一年,终于,那些石头被雕刻成了泥浆。齐白石的雕刻技术提升到了炉火纯青的境界,从此在雕刻界享有鼎鼎大名。

无独有偶,我国古代伟大的书法家王羲之之所以获得这么大的成功也是因为他的勤学苦练。相传,在王羲之家中有一口潭水。王羲之每次练完字就在这口潭水中洗笔。日复一日,这口潭水竟被染成黑色的啦!王羲之的书法也从此流芳百世,被后人所敬仰。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

古往今来无数成功者的背后,总会有鲜为人知的、曲折漫长而心酸的历程。它们也在向我们倾诉着同一个道理:只要你为梦想努力了、付出了、那么你终究会获得成功!

同学们,趁着我们人生中的黄金时期,让我们做高尔基笔下的海燕,迎着暴风雨向梦想冲刺吧!

训猪的方法作文350字篇5

文章的表达是否协调,直接影响文章的表达效果。很多同学对此并不重视,写作时随意性很大,结果就带来了表达不协调的问题。

一、表达方 式单调乏力。表达方式有记叙、描写、说明、议论和抒情五种。在一种文体的文章里,当然应该以某一种表达方式为主。但是,如果记叙文中从开头起,一直叙述到 结尾;议论文中,从开头起,一直空讲道理到结尾;散文中,抒情不断;如此这般的作法,只会适得其反:带给人的是单调,乏味,表达效果差。有些同学不明白这 个道理,他们写记叙文,不用描写和适当的议论、抒情。即使用,也不注意与记叙中心保持一致;他们写议论文,不用事例来佐证自己的观点,或者说理与举例两张 皮;他们写散文,不写景,不叙事,结果文章毫无生气,呆板沉闷,而且影响主题的表现。对于这些表达不够协调的文章,我们大多判到中等及以下之列。

还有一种倾向就是依照惯性行事:写人,必定要先交待人名,叙写外貌,接着再概述事例来反映他(她)的性格或思想;写事,经常是开头点明时间、地点、人物、事 件,随后清起因、经过、结果。从表达方法上看,要么平铺直叙,要么空发议论,要么滥发感慨,让文章“千篇一律”、“千人一面”。这样的表达,可能不存在不 协调的问题,但是,肯定存在表达乏力的问题。

二、体式要求不闻不问。有些同学爱选用日记、书信、演讲稿、节目直播、人物访谈、寓言、童话、通讯报道、说明书或者实验报告等非常规形式,但是不顾这些文体的基本格式、基本表述方式:比如,标榜是书信,相关的格式却不到位;标榜是剧本,却没有戏剧冲突,等等。

三、写作顺序无序转换。有些同学为了增添文章的神秘感,一会儿采用倒叙,写回忆中的事情;一会儿又回到现实中来,写眼前的事情;一会儿又插叙,写不相干的往事。这样一来,一件事可能被写得支离破碎,读起来业很吃力。

四、语言风格随意变化。有一篇文章,开头讲究风趣,用了戏谑性的语言,产生了很幽默的效果;中途转为深沉的语言,给人讲了一些哲理。文章的情节、感情基调本来没有什么改变,作者的语言风格突然发生了巨大变化,很别扭。

五、文题配合别扭生硬。比如,面对《小议顶撞父母的现象》一文,你选用形象化的描述性语言,背离了题目要求的议论性风格,这样就会造成文章和题目不相协调的局面。

训猪的方法作文350字篇6

昨日与一个舍友走去距离学校有点远的购物中心买东西,一路聊聊学习聊聊生活,也就在那个闲聊的时间里舍友改变了"l"与"n"的发音,我笑着说:“你得感谢王老师,也得感谢我。”

因为舍友是四川乐山的娃娃,所以从上个学期开始,我们认识她的时候,她"l"与"n"的发音一直都在发同一个"n"音,她上个学期与这个学期之前都有趣练习这两个发音,却一直一无所获。我教她的时候,用了“天好蓝,题好难。”这一句,她说出来的是“天好难,题好难。”慢慢地我也就放弃了纠正她,她调侃道:“我们那边流传着‘天不怕你,地不怕,就怕四川人说普通话‘。”我唯有笑着不说话。

就在前天上课的时候,我们的王老师说起了,“有些人发不好"l"与"n",我觉得有点奇怪嘛,那个’l"就用舌边或者舌侧发音,而"n"用舌尖抵上齿龈发就可以啦……“当时我只是听听,反而看着舍友笑笑,然后就不放在心上了。

昨天一边走的时候就一边叫尝试着去发那两个音,她说了几遍了之后竟然说得很准确!我停下来扮着她的肩膀说:“哇塞!你的发音对了耶!”她也很激动,反复问我:“真的吗?真的吗……”我又让她说了几遍,十分的确定她对了,同时说道:“我听着感觉好清澈,就好像浑浊的水变纯净了!你的努力有了收获了!这就是量的积累,质的飞跃啊!不过,正确的方法真的很重要!“

舍友的心情就像那阳光照在盛开的花朵上那么美好了。

量的积累很重要,但方法更重要,只有二者兼备,才容易促成质的飞跃!

训猪的方法作文350字篇7

要说吃月饼,我最爱吃姥姥做的月饼了。每年中秋节,姥姥都会自制一些月饼,分给亲戚和邻居们吃,提前半个多月,姥姥就开始忙活了。

周日去姥姥家,正赶上姥姥准备做月饼。就见姥姥从冰箱中依次拿出花生米、核桃仁、松子仁等馅料。姥姥先把这些馅料放在一个容器里,用木棰轻轻捣碎,倒在一个小盆里,再把芝麻、葡萄干、果脯丁、红糖倒入,搅拌均匀,月饼馅料在姥姥灵巧的双手下像变魔术般很快就拌好了。接着,姥姥用食用油、鸡蛋,白糖来和面。姥姥用的月饼模具是鲤鱼形状的,听姥姥说,这个模具是姥爷亲手刻制的,它的年龄比妈妈还要大。

姥姥让我帮忙把面先搓成长条,再切成一个个的小圆柱体,然后把小圆柱体按扁备用。她拿起一个按扁的小圆柱体,擀成薄饼状,把月饼馅料填进去,捏住口,然后放入月饼模具,用力向下压,之后倒扣在案板上,一个鲤鱼形状的月饼就成型了!等全部制作完后,把它们放入烤箱中烤制,大约25分钟左右,满屋子就都飘着月饼的香味了。

我迫不及待地拿起一个咬一口,啊,外皮酥酥的,果仁脆脆的,甜中裹着芝麻的香味,好吃的无以伦比。

我告诉姥姥,用苹果、香蕉、猕猴桃调配上果酱,这样可以做成水果馅月饼,姥姥采纳了我这个建议,吃着外皮酥酥,内馅软软的水果馅月饼,姥姥直夸我聪明,有创意。

做月饼方法大全作文八年级3

我的课余生活为我的童年增添了乐趣,那一幕幕情景令我难忘,其中,令我最难忘的还是在中秋节的时候,去比如世界做月饼的情景。

记得那天,我和妈妈来到做月饼的地方,一位年轻的阿姨热情地接待了我们,她给我们每个人都发了粉色的小板子、专门做月饼的面皮,还有金色的熟蛋黄和奇怪的模子。我拿起模子,仔细地看了好久,好奇地想:这是什么玩意儿?“长”得这么奇怪。上面是一个约厚四五毫米的椭圆形,连着一个弹簧,弹簧下面是一个正方形的东西,我都没见过。

这时候,阿姨说:“现在咱们开始做月饼。”我只好不再想这个问题,开始动手做了。我把面皮揉得圆圆的、软软的。揉好后,把面皮轻轻地放在小板子的中央,使劲地用手掌把它压得扁扁的,用右手小心翼翼地一点一点地揭开,拿起来,平平的放在手掌上。然后,我捏起一个蛋黄,放在面皮中间,它便舒服地躺在上面,好像在晒太阳似的。随后,我把面皮一层一层往里面包,又使劲地揉,把蛋黄裹得严严实实的,一个圆鼓鼓的球球就出现了。

直到现在,我才知道关于那个模子的答案。原来,月饼上的花纹就是用模子做的。看来它的用处也不小嘛!接下来,模子就上任啦!先用模子扣住做的`球球,然后用手一压椭圆形,漂亮的小月饼就做好啦!但因为烘培的时间很长,所以吃不到自己做的月饼。但是我仍然很开心。

训猪的方法作文350字篇8

爸爸平时工作很忙,很少有时间指导我的学习,他今天忙里偷闲,和我一块复习《社会》这门功课。我先听爸爸讲了一次《多种多样的商业场所》。爸爸先讲了如何从题目推想内容,他说一看题目就应该知道里面讲的是商业场所,而商业场所又是多种多样的。接着爸爸给我分析了课文使用的先总后分的写作方法:教材先总的说了我们周围有不少商业场所,然后又具体从百货商场、超级市场、便民店、专业店、农贸市场、集市说明市场是多种多样的。(我心中暗想:这种先总后分的写作方法在以后的作文中也可以学习呀!)爸爸还说,我们不仅要做到"打开书一看就会",更要做到"合住书一说就对"。

爸爸讲完后,又要求我当一回小老师,让我把刚才复习的内容给妈妈讲一次,以加强记忆。在我给妈妈讲的过程中,我发现我对这些知识竟然大部分都掌握了,当然同时也发现仍然有一小部分需要进一步加强。

别人讲,使我加深了对课文的理解;而自己给别人讲,又不仅锻炼了口头表达能力,也同时使我加强了对知识的记忆。

训猪的方法作文350字篇9

素质训练,也叫基础训练

快速作文训练的中心是“快”,这种训练是在学生具有一定的写作基础和掌握了一定的写作技巧的基础上求“快”、求“好”的训练,如果写作素质太差,就没法进行快速训练。因此,我每接手一个班,第一步就是进行基础训练。通过基础训练,要求达到下列目的:

1、提高写作兴趣,培养写作情感

心理学告诉我们,兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此,任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时,快速作司文训练才会有成效。心理学同时告诉我们,兴趣与当前的需要有关,因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的,但是其中重要的一条便是向学生进行快速写作目的教育,如果学生认识了快速作文的必要性,他就会对作文产生浓厚的兴习趣。另外,出作文题要紧跟形势,与时代同步,要切合学生的生活实际,命题要尽量新,能激发学生的写作兴趣,使学学生有话可写。

2.积累写作材料

这一点要贯穿到整个快速作文训练的始终,但在基础训练阶段要重点抓。“巧妇难为无米之炊”,没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇。因此,一定要求学生分专题记住;一些典型材料,譬如有关爱国主义,党的领导,尊重知识,改革开放,廉政建设,学雷锋等等,每个方面都要记住一两个典型材料。材料的积累,教师只能做指导,要让学生自己去找,不要全班统一,全班统一了,写作的论据就会雷同。所积累的材料要注意三点:一要典型,二要准确,三要记牢。要强调用脑记,要背,不能光靠笔记本。材料越充足,写作速度就越快。

3.丰富写作语言

如果学生语言贫乏,写作时搜索枯肠也找不到一句恰当的话来表达自己的意思,往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度。如果词汇不丰富,写到中途某个字不会写或者没有一个恰当的词来表达自己的意思,这样写作就会“卡壳”,当然也就达不到快速作文的目的。因此,写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是,背书和加强课外阅读,书读得越多,背得越熟,作文就会越通顺,语言就会有文采,不会老说口水话。再就是指导学生学习群众生动活泼的语言,克服学生腔。另外,要指导学生积累词汇,词汇丰富,写起作文来就能得心应手,速度也就快了。

4.训练书写能力

书写能力的高低直接影响写作速度。因此进行快速作文教学,必须强化书写能力训练。作文不是书法竞赛,并不要求铁画银钩,但也不能龙飞凤舞,我们要求学生养成良好的书写习惯,把字写得清楚、规范、工整。具体做法主要是临摩字帖,每个学生应备有两本字帖,一本正楷,一本行书,先练正楷,后学行书,逐日临摩,坚持不懈,定能收到良好的效果。总之,通过素质训练,要使学生想写作文,爱写作文,并且有东西可写,话写得通顺。

训猪的方法作文350字篇10

睡莲妈妈的娃娃只要用水轻轻一吹就会沉到水里,果皮烂掉后,娃娃们就纷纷落户安家。

凤仙花妈妈给娃娃的好像一个定时炸弹,只要太阳一晒,娃娃们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。

松子妈妈给孩子全身装上武器,只要挂住松鼠的皮毛,就能走到田野,高山……。

自然世界里有丰富的知识,粗心的人很难得到它。

训猪的方法作文350字篇11

看了发表在《创新作文》小学版XX年第6期的《训猪记》后,我也通过结合漫画、电视刻苦钻研出了几个训猪的好方法。注:本文是播放的录音带,中间有“…”符号的说明有卡带现象。

一:跑步方法。

在小猪背上捆一根木棍,不能捆得太紧,否则会把小猪勒疼。也不能捆得太松,不然就会松掉。木棍上捆着美味食品,把食品垂在小猪面前,小猪一定去咬,结果咬不到,就会向前奔跑,越跑越吃不到、越跑越快。不过为了不让小猪过度劳累,它跑了一会后就要让它停下来,并且奖励它比吊在木棍上的食品更美味的食品。让它每天早、中、晚都锻炼一次,同时也给它吃了一日三餐,哈哈,劳逸结合!

二:游泳方法。

我觉得让小猪在盆里游泳不太好,水太浅,再说一个盆能有多长啊。应该让小猪在太约40厘米深并且水流平静的池塘游泳,当然也得用在木棍上吊食物诱惑小猪游泳等方法。我建议:为了小猪的安全、健康,应当给它一个游泳圈,并且不能连续游太久,如果没有游泳圈,最好别用这个方法,毕竟安全才是第一嘛。

写到这里,我更加希望爸爸给我买只小…(卡带了),你一定以为是小猪,那可就大错特错了,应该是小兔,因为小兔训练应该容易些,况且小兔吃得比小猪少嘛。“快来看哟!”嗯?是爸爸!他会不会给我买了小…(抱歉,有卡带了),我得去看看。对了,大家猜猜看最后卡带的那个字是猪还是兔吧。

训猪的方法作文350字篇12

夜来香别名夜香花、夜兰香 藤状灌木。小枝柔弱,有毛,具乳汁。叶对生;叶片宽卵形、心形至矩圆状卵形,长4~9.5cm,宽3~8cm,先端短渐尖,基部深心形,全缘,基出掌状脉

7~9条,边缘和脉上有毛。伞形状聚伞花序腋生,有花多至30朵;花冠裂片5,矩圆形,黄绿色,有清香气,夜间更甚,故有“夜来香”、“夜香花”之名;副花冠5裂,肉质,短于花药,着生于合蕊冠上,顶端渐尖;花粉块每室1个,椭圆形,直立。果披针形,长7.5cm,外果皮厚,无毛。种子宽卵形,长约8mm,顶端具白色绢质种毛。

夜来香习惯多生长在林地或灌木丛中。喜温暖、湿润、阳光充足、通风良好、土壤疏松肥沃的环境,耐旱、耐瘠,不耐涝,不耐寒,冬季落叶后停止生长;春暖后发枝长叶,每节有腋芽或花芽,随着生长不断发生侧枝并抽生花序,一般在5-10月陆续开花,开花时气味芳香,夜间更香浓。冬季结果。

繁殖主要用扦插繁殖,也可用分株和播种繁殖。分株,春季可结合换盆时进行。播种,5月播种,播后2周发芽。

首先。配制盆土。夜来香喜疏松、排水良好、富有机质的偏酸性土壤。其盆土一般用泥炭土或腐叶土3份加粗河泥2份和少量的农家肥配成,盆栽时底部约1/5深填充颗状的碎砖块,以利盆排水,上部用配好的盆土栽培。

其次。施肥。在其生长过程中,应每隔10天至15天施一次液肥,4月下旬开始每半月施一次稀薄液肥,从5月中旬起即可保证不断开花,如能施用春泉883或惠满丰等高效腐殖酸液肥,则效果更好。

然后。调水。其夏季是生长旺季,除施足肥料外盆土必须保持经常湿润,必要时一天浇2次水。若是幼苗,每天应向叶面喷水1次至2次。适温。每年10月中下旬应将其移入棚室内,棚室温度要求保持

8℃至12℃,如温度低于5℃,叶片会枯黄脱落直至死亡。换盆。换盆宜在春季4月初出室前进行,换盆时应去掉部分旧土和老根,换上新的培养土,并进行重剪,以促发新枝。换盆后要保持盆土湿润,但盆内不能有积水,换盆后若发现嫩叶略有下垂,要及时浇水。

整株形。栽培管理中需搭设棚架,植株上棚后要及时打顶,促使多分枝,花开后要及时剪去残花梗,并加施肥料,花谢后应将枯干枝叶和过密枝条剪去,对徒长进行截短处理。

最后要注意。

病害:常发生煤污染病和轮纹病,可用50%甲基托布津可湿性粉剂500倍液喷洒。

虫害:常有蚜虫、介壳虫和粉虱危害,可用50%杀螟松乳油1000倍液、天王星、氯氰菊酯和快杀灵等防治,效果较好。

病虫害防治。目前发现危害夜来香的虫害主要有螨类和介壳类,病害有枯萎病。防治螨类可采用抗螨23乳油800倍液、73%克螨特2000倍液等。防治介壳虫,可用40%乐果乳剂600~800倍液。防治枯萎病,可采用枯萎立克600~800倍液、50%多菌灵600倍液等。如发现枯萎病株,应及时清除,带到园外烧毁,并翻开病株周围的土壤撒生石灰,1个月后再补种。

花的用途可以栽培供观赏。夜来香枝条细长,夏秋开花,黄绿色花朵傍晚开放,飘出阵阵扑鼻浓香,在南方多用来布置庭院、窗前、塘边和亭畔。同时又是以新鲜的花和花蕾供食用的一种半野生蔬菜。具清肝明目之功效,可治疗目赤肿痛,麻疹上眼、角膜去翳等。

训猪的方法作文350字篇13

时间如白驹过隙,弹指间,眨眼间,蓦然回首……一年已悄然走过。回顾这一年,犹如电影般缓缓播放……

这一年,我很努力地学习,我总以为我把历史、政治背好了,我的其他科目就会跟着进步了,谁知?却截然不同,成绩不但没有进步,反而后退了,因此,我的同学也认为我:怎么学都学不会。她每天不用勤奋,考出来的成绩却远远超于我。我自己也很难过,我这么勤奋、我花费了那么多时间,却得不到好结果,我的脑海里全都是那惨不忍赌的成绩,我垂头丧气地坐在座位里,向窗外张望,我看到了花朵在嘲笑我:“自甘堕落”,枯黄的叶子耻笑我:“失败之人”小树笑话我“我最看不起的就是这种人……不仅花朵、叶子、小树嘲笑我,就连他们的影子也在无缘无故地发笑。我愤怒地朝着他们,暗暗地在心里下定决心说:“我一定不会被你们看扁的!”

在一切的讽刺声中,我站起来了,“不为失败找借口,只为成功找方法”我静静地坐下来,拿着试卷分析、解决问题,在此过程中,我想起了我的语文老师曾经跟我说过:“老师给你一条鱼,如果你吃了这条鱼,你就没有了,如果你学到钓鱼的方法,你就会有吃不完的鱼”。我灵机一动,明白了那是——方法的重要性。

在以后的日子里,我更注重学习要掌握正确的学习方法,我以快乐学习,健康生活为目标努力学习,劳逸结合、在这次的期末考试中,我取得了累累硕果。

“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”让我们掌握正确的学习方法,助我们走向成功的彼岸吧。

训猪的方法作文350字篇14

今天是中秋节,妈妈买了我最喜欢吃的水果馅的月饼,我急忙那了一块吃了起来,真香呀,吃着吃着,我想起了去年的今天。

晚饭过后,我们一家人在阳台上,坐在圆桌旁,桌上摆月饼和各种水果,共同赏月。我第一个拿起一块水果馅月饼就要吃,这时哥哥,也要水果的。因为我和哥哥都爱吃这种馅的,可是哥哥没有找到。妈妈说:“我买了两块水果馅的,你们俩一人一块,怎么会没有呢?这时我心跳加快,坏了,要露馅了。原来妈妈头一天就把月饼买回来了,我不由自主的打开了精美的小盒,一股芳香扑鼻过来,仔细瞧瞧,这块月饼油汪汪的,在上面有凸起的云卷花的图案,简直太美了,就像一层薄薄的云雾漂浮在圆圆的月亮下面。”看着看着那香味不断的诱惑,我没有挡住就给它吃了。这时哥哥已经明白了,急忙说:“我不想吃水果馅的,吃一块五仁的也很好。”其实哥哥平时非常关心我,尤其是学习遇到难题时,哥哥总是耐心的教我,引导我。想到这我说:“这块月饼应该是你的,”哥哥说我什么也不要,最后还是归我了。

今天,我吃着月饼想着哥哥,因为哥哥工作在上海今年没有回来过中秋。我望着又大又圆的月亮,想起了神话故事中说,月亮上有个广寒宫,住着嫦娥姐姐,她喜欢帮助人间做作不到的事情,今天嫦娥姐姐能帮助我把这块水果月饼送到哥哥的手里吗?同时带去我的一份欠意与思念。

训猪的方法作文350字篇15

活性炭除甲醛是一种比较廉价和实用的方法,特点是物理吸附,吸附彻底,不易造成二次污染。活性炭的物理作用除臭,去毒;无任何化学添加剂,对人体无影响。

我们都知道,甲醛对人体伤害很大。但是我们应该如何除甲醛呢?为帮助大家更清楚认识各种除甲醛的方法,先简单分析各种除甲醛方法如下:

活性炭吸附

活性炭除甲醛是一种比较廉价和实用的方法,特点是物理吸附,吸附彻底,不易造成二次污染。活性炭的物理作用除臭,去毒;无任何化学添加剂,对人体无影响。

土招

300克红茶泡热茶两脸盆水,放入居室中,并开窗透气,48小时内室内甲醛含量将下降90%以上,刺激性气味基本消除。

纳米技术吸收分解法

装修后的方法是使用具有强大捕捉、吸附及消除甲醛功能的产品。利用高科技的纳米和纳米改性技术,经过多重筛癣组方与活化改性,将数种天然纳米级原料与常规氧化剂结合,能有效清除居室环境中甲醛、氨、苯、一氧化碳等有害气体。不仅仅是针对甲醛更能有效的去除氨、苯、TOVC等有害物质。30平米放一个中度超标可选用此方法。

通风法去除甲醛

通过室内空气的流通,可以降低室内空气中有害物质的含量,从而减少此类物质对人体的危害。冬天,人们常常紧闭门窗,室内外空气不能流通,不仅室内空气中甲醛的含量会增加,氡气也会不断积累,甚至达到很高的浓度。

植物除味法

中低度污染可选择植物去污:一般室内环境污染在轻度和中度污染、污染值在国家标准3倍以下的环境,采用植物净化能达到比较好的效果。根据房间的不同功能、面积的大小选择和摆放植物。一般情况下,10平方米左右的房间,1.5米高的植物放两盆比较合适。(推荐室内污染治理方法:通风+活性炭+除甲醛植物,适用于中低度污染。)

除甲醛产品有哪些

防止甲醛危害要注意以下几点:

1、注意室内甲醛的检测和净化。根据室内空气中的甲醛污染程度,请室内环境监测中心的专家提供有效的治理方案,特别是家中有老人、儿童和过敏性体质的家庭,更要注意。

2、用人造板制作的衣柜,使用时一定要注意,尽量不要把内衣、睡衣和儿童的服装放在里面。

3、在室内和家具内采取一些有效的净化措施,可以降低家具释放出的有害气体,例如活性炭或者是室内净化器。

同时在防止甲醛危害时可以选择专业的净化产品:

1、甲醛强力清除剂,可以去除装修板材中的甲醛污染,具有较强的吸附能力。

2、甲醛清除剂(家具型)是用于已经油漆的家具,不仅可以去除家具里的甲醛而且对家具表面无任何损伤。

3、苯、氨、氡快速检测管,是上海维保生率先研制出来的专业除甲醛产品,消费者仅需花几十元就可自己动手科学准确检测居室污染。

训猪的方法作文350字篇16

泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

训猪的方法作文

1、忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。

2、忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。

3、忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。

4、忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。

5、忌文不对题:不说也知道会有什么后果。

6、忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……

7、隆重忌一点,千万别把人写死了,也不能把人写成癌症。

方法作文

看了发表在《创新作文》小学版XX年第6期的《训猪记》后,我也通过结合漫画、电视刻苦钻研出了几个训猪的好方法。注:本文是播放的录音带,中间有“…”符号的说明有卡带现象。

一:跑步方法。

在小猪背上捆一根木棍,不能捆得太紧,否则会把小猪勒疼。也不能捆得太松,不然就会松掉。木棍上捆着美味食品,把食品垂在小猪面前,小猪一定去咬,结果咬不到,就会向前奔跑,越跑越吃不到、越跑越快。不过为了不让小猪过度劳累,它跑了一会后就要让它停下来,并且奖励它比吊在木棍上的食品更美味的食品。让它每天早、中、晚都锻炼一次,同时也给它吃了一日三餐,哈哈,劳逸结合!

二:游泳方法。

我觉得让小猪在盆里游泳不太好,水太浅,再说一个盆能有多长啊。应该让小猪在太约40厘米深并且水流平静的池塘游泳,当然也得用在木棍上吊食物诱惑小猪游泳等方法。我建议:为了小猪的安全、健康,应当给它一个游泳圈,并且不能连续游太久,如果没有游泳圈,最好别用这个方法,毕竟安全才是第一嘛。

写到这里,我更加希望爸爸给我买只小…(卡带了),你一定以为是小猪,那可就大错特错了,应该是小兔,因为小兔训练应该容易些,况且小兔吃得比小猪少嘛。“快来看哟!”嗯?是爸爸!他会不会给我买了小…(抱歉,有卡带了),我得去看看。对了,大家猜猜看最后卡带的那个字是猪还是兔吧。

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