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生活中的点点滴滴作文6篇 word A4格式

生活中的点点滴滴作文600字

一篇好的作文就像一幅画,色彩绚丽,下面九月网给大家理整了生活中的点点滴滴作文,应该会给你带来帮助的。

生活中的点点滴滴作文600字篇1

我去年9月份从阳江市实验小学转学到阳东广雅小学读书,和大多数同学一样,在这里全宿,只有到星期五晚上才能回家。这里虽然并不是我的家,但我在这里也感受到了广雅生活如家般的温暖。我读五年级,宿舍在学生宿舍大楼的426室。在这里,有把我们照顾得无微不至的生活老师——谭向俏。不仅谭老师是这样,我相信在任的每位老师也是这样的。我们在老师的悉心照顾下快乐而茁壮的成长。

俗话说:“生命在于运动”,每天早上,为了让我们每天都有足够的早锻时间,为每天的上课打好准备战,生活老师早早地起了床,带领我们在操场上一圈一圈地跑步……中午,我们来到饭堂时,生活老师早已为我们分好了汤,带领我们去分饭区打饭后又帮助食堂的工作人员分饭,为他们减轻一点负担……中午午休时,生活老师在她们辖区内来回巡逻,教育那些不珍惜这短短一个小时的午休时间的学生,有时也走到不是她们辖区里提醒别的学生……傍晚,我们吃过晚饭,生活老师便领着我们在校内里散步,让一天的疲倦随风而逝……在这里,我明白了一个标准的小学生将来要想走上社会必须要从小养成良好的学习习惯及生活习惯,要有自理独立性,做事不要老依靠父母,这样才有资格做一个合格的人。

在这里,我学会了许多劳动技巧,如:擦窗户、清理水槽、刷厕所……也提高了许多自己以前会的技巧,如:拖地、扫地、洗衣服、整理床铺、擦桌子……在这里,我明白了许多道理,也体会到了老师的幸苦和一个人离开父母生活的滋味。

生活中的点点滴滴作文600字篇2

我特别喜爱语文,喜欢回味学习和生活中的点点滴滴,特别喜欢写作文与日记,也获得过一些奖状,这些小小的成绩都离不开老师的辛勤培育和自己的勤奋努力。

一天,又有一篇作文在我的笔下诞生了——《童年》。取材于学校生活,我写得很用心,字斟句酌,花费了不少的心血和时间。我拿给妈妈看,妈妈说不太好,看起来有点不是滋味。于是,我带着侥幸的心情请苏老师看。苏老师仔细阅读后,一针见血地提出了批评:选题不好,习作素材不够阳光,不能把快乐建立在别人被老师批评的基础上。并且希望我在生活中仔细观察,找到更好的写作素材。就这么放弃了?我真有点舍不得,这可是我苦思冥想的劳动成果啊!唉……

一天,我看了《淘气包马小跳系列》,他们的快乐生活和精彩故事深深地吸引了我,真是好玩又有趣,玩也玩不够。我不禁想起了我和同学们的"欢乐和友谊,想起了一个个难忘的校园故事。突然,我来了灵感,我的那篇《童年》要是以突出同学们的友谊为主题不就是很好吗?我赶紧找出了《童年》,重新认认真真地思考,删改了一部分,再从头到尾读了两遍,呵!作文的主题一下子有了关键的突破了,还突出了同学间的友谊呢。我拿给妈妈看,妈妈笑着说:“嗯,改的好,同学间的友谊就是健康、和谐、完美的。”

我带着试试看的心情去投稿,功夫不负有心人,果真被共青团中央主管的《小主人报》录用了,我真是开心极了。

现在,我的《童年》已正式发表在《小主人报》上了,我真是别提有多美啦,苏老师和同学们也一定为我高兴的。

通过这件事情,我明白了一个道理:不要急于求成,只有通过不懈的努力,才能到达理想的彼岸,品尝胜利的喜悦。

生活中的点点滴滴作文600字篇3

在生活中,不仅有很多困难也有很多快乐时光。快乐的时光总是那么的短暂,一眨眼就过去了。我多么想留住这段美好的时光。

记得在我很小的时候,爸爸去外面放羊的时候,看见了一只受伤的小鸟,之后就把小鸟给抱回来了。当时我看到那只可爱的小鸟就立马把它抱过来,看看它怎么样了。看到那只小鸟浑身是血,我的心里就不禁的开始伤心了,之后眼泪就开始慢慢地落下,那时我没有一点感觉,当我的母亲过来看那只小鸟怎么样了时,猛然间看到我流泪了,于是就问我怎么了,当时我也不知道,就说“我不知道怎么了。”之后我想了想,可能是它的受伤让我感到很伤心吧但和它在一起的时候却使我感到非常的快乐。

每当我放学后就回去和它玩耍,而且我的同学有时也会来看望这只受伤的小鸟,我有时也会轻轻地抱它。它是那么小,那么可爱。不仅是我的好朋友喜欢它,就连我妹妹也很喜欢它,每天都不想和它分开。可是只要小鸟好起来就会重归大自然的,到那个时候我们肯定会很伤心,但我觉得让小鸟重回大自然是一件值得开心的事情,虽然心里会有一点伤心,但又十分开心。我现在特别想知道那只小鸟怎么样了,我想它已经长大了吧,也许比以前更美丽吧。世界上有那么多的小鸟,哪一只是我们的那只呢?

有时候我会想那只小鸟现在如何?有时也会想可能它已经成为天上的某一只鸟,同样是那么的可爱,那么的美丽。我特别喜欢那只鸟,同样也很喜欢很多可爱的小动物。在此我曾经也有一只可爱的小兔子,它的名字叫小乖。小鸟和小兔给我带来很多快乐的时光。我爱它们。

小动物是人类的好朋友,我们也要爱护它们。我爱这些可爱的小动物。

生活中的点点滴滴作文600字篇4

怀着一颗虔诚的心,我要向世界宣布:我爱我的父母!

在生命的旅程中,他们给予我新生的生命,在成长的过程中,他们给予我鼓励与支持。一路风雨,有他们的保持,一路欢乐,有他们的陪伴。

出门前,妈妈不经意的一句:“早点儿回来,路上当心。”回家进门时一句:“快洗手,吃饭了。”临睡前一声:“被子盖好,早点睡,别起晚了。”……一句句看似平淡,毫无特别之处,但字字句句充满了无限暖人的亲情。

我曾读过这样的一个感人的故事:在探监的日子里,一位来自贫困山区的老母亲,经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转,探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子肉,手开始抖。母亲亦无言语,撩起衣襟拭泪,她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省许多开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上在煤灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起,看它们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。十多个瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正是俸养母亲的时候,他却不能。在所有探监人当中,他的母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子,包含着千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

当我们犯错时,父母总会给我们谅解和鼓励。我们更应该要爱父母!

《诗经》有云:“哀哀父母,生我够劳。”看着母亲略弯的背影,父亲日愈发白的头发,我真想大声地对他们唱出那首老歌《感恩的心》,并用感恩的行为去报答父母:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……

生活中的点点滴滴作文600字篇5

暑假里,我看完了杨红樱阿姨写的儿童读物《笑猫日记》,其中的主角——笑猫,顾名思义,一只爱笑且会笑的猫。笑猫是一只很神奇的猫,它不仅会微笑、狂笑、狞笑、冷笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。

小学时,老师告诉我,笑猫不仅是一只普通的,会笑的猫,它还是一只与众不同的猫。试问,谁家的猫和一只老鼠长期保持友好的关系?笑猫用行动告诉我们;友谊并不分国界,也不分种族。

笑猫的四个孩子:“胖头”、“二丫”、“三宝”、“小可怜”,都各有个性,各有所长,只是,可怜的“小可怜”却无法和它的哥哥姐姐一起玩耍了,一场突如其来的寒流,无情的夺走了小可怜渺小的生命。我无法想象,也不敢想象,做父母的,离开了自己的孩子,该会有多么心痛,多么不舍,多么难过……

但是,笑猫没有被现实压垮,它依然每天都在笑。它还安慰虎皮猫,让它走出失去孩子的阴霾,如果,我们失去了心爱的宝贝,谁还会依然乐观的生活下去?就算翻遍天下,也并无几个。

我也是个爱笑的女孩,笑起来,淑女形象不知飞到哪里去了。我和笑猫一样,开朗活泼,夸张一点来说,我无时无刻不在笑。我觉得,现在的人,最缺的就是像笑猫这样喜欢笑,且遇到挫折也会逆流而上的精神品质。我坚信,只要人人都做到这一点,可以说,这个社会会是一个美好的社会,这个国家会是一个可爱的国家,人民会是乐观向上的,花草会是芳香扑鼻的,生活中会弥漫着爱的空气!

有的时候,我在想;如果人人都像笑猫一样乐观的去面对生活中的点点滴滴,那么,所谓的挫折、困难,也就不算什么了吧?

生活中的点点滴滴作文600字篇6

生活是什么?俗话说得好“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”当然,要体验过才明白。

我不想听

双休日——多幸福的一个词丫,看着总有简便的感觉,但近些天来却成了我的悲伤。每当休假,舅舅都会要求我去他的厂帮忙,这也倒是没什么,一边打发时间一边赚点零用钱倒也挺不错的嘛。可,总有累的时候,当我一脸不情愿地表露在姐姐面前,她总会酸我几句“哎呀、是啊是啊,像你这种高级人怎能干得了那种低等活丫,没钱找你爸妈要就好啦。”简直酸到了极点,心里有多少不满都只能硬咽下喉。我并不是什么高级人,我只是想要自我决定我要做的。在我的潜意识里我认为学习了一个星期总该好好玩玩,不需要刚刚学完就跑到另一个地方去拼。无奈,你不懂,你总是这么自我,敌可是你,就让你说去吧。

“大肚”爸爸

一谈起爸爸我就觉得好笑,挺着一个大大的啤酒肚,我总喜欢在饭后拍着他鼓鼓的肚子一脸惊讶地说“哇哇、几个月啦?什么时候生丫老爸,是生弟弟好还是妹妹呢?”爸爸一脸自豪样并提高音调说“人家可是双胞胎!”呵呵、爸爸还喜欢唱歌呢,时不时哼个“亲爱的,来跳个舞,爱的春天不会有天黑”妈妈总是很配合地接下话“累死了,还跳个什么舞丫。”呵呵,这么一对活宝,爸爸妈妈要永远幸福下去喔!加油!

老妈有绝招

打从大了点,妈妈就让我们学做家务,当然我们做的都是比较简单的。但我和姐姐有时还是会偷懒,看着妈妈一个人忙上忙下的都觉得很不好意思,毕竟工作是安排在我们身上的,愧疚地低低头问道“妈妈你怎样在忙啊。”妈妈总是笑笑说“人家不做就只能自我来啊,要不然脏兮兮的像个什么样啊。”此话致命地刺中要害,羞得再不敢说话,下次也就很少偷懒了。呵呵、妈妈你很奸,说话越是轻描淡写就使我们越是愧疚。

点点滴滴的欢笑与泪水交织成的一首最动听的歌曲,那就是生活。

点点滴滴作文

生活是什么?俗话说得好“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”当然,要体验过才明白。

我不想听

双休日——多幸福的一个词丫,看着总有简便的感觉,但近些天来却成了我的悲伤。每当休假,舅舅都会要求我去他的厂帮忙,这也倒是没什么,一边打发时间一边赚点零用钱倒也挺不错的嘛。可,总有累的时候,当我一脸不情愿地表露在姐姐面前,她总会酸我几句“哎呀、是啊是啊,像你这种高级人怎能干得了那种低等活丫,没钱找你爸妈要就好啦。”简直酸到了极点,心里有多少不满都只能硬咽下喉。我并不是什么高级人,我只是想要自我决定我要做的。在我的潜意识里我认为学习了一个星期总该好好玩玩,不需要刚刚学完就跑到另一个地方去拼。无奈,你不懂,你总是这么自我,敌可是你,就让你说去吧。

“大肚”爸爸

一谈起爸爸我就觉得好笑,挺着一个大大的啤酒肚,我总喜欢在饭后拍着他鼓鼓的肚子一脸惊讶地说“哇哇、几个月啦?什么时候生丫老爸,是生弟弟好还是妹妹呢?”爸爸一脸自豪样并提高音调说“人家可是双胞胎!”呵呵、爸爸还喜欢唱歌呢,时不时哼个“亲爱的,来跳个舞,爱的春天不会有天黑”妈妈总是很配合地接下话“累死了,还跳个什么舞丫。”呵呵,这么一对活宝,爸爸妈妈要永远幸福下去喔!加油!

老妈有绝招

打从大了点,妈妈就让我们学做家务,当然我们做的都是比较简单的。但我和姐姐有时还是会偷懒,看着妈妈一个人忙上忙下的都觉得很不好意思,毕竟工作是安排在我们身上的,愧疚地低低头问道“妈妈你怎样在忙啊。”妈妈总是笑笑说“人家不做就只能自我来啊,要不然脏兮兮的像个什么样啊。”此话致命地刺中要害,羞得再不敢说话,下次也就很少偷懒了。呵呵、妈妈你很奸,说话越是轻描淡写就使我们越是愧疚。

点点滴滴的欢笑与泪水交织成的一首最动听的歌曲,那就是生活。

生活点点滴滴作文

在生活中,不仅有很多困难也有很多快乐时光。快乐的时光总是那么的短暂,一眨眼就过去了。我多么想留住这段美好的时光。

记得在我很小的时候,爸爸去外面放羊的时候,看见了一只受伤的小鸟,之后就把小鸟给抱回来了。当时我看到那只可爱的小鸟就立马把它抱过来,看看它怎么样了。看到那只小鸟浑身是血,我的心里就不禁的开始伤心了,之后眼泪就开始慢慢地落下,那时我没有一点感觉,当我的母亲过来看那只小鸟怎么样了时,猛然间看到我流泪了,于是就问我怎么了,当时我也不知道,就说“我不知道怎么了。”之后我想了想,可能是它的受伤让我感到很伤心吧但和它在一起的时候却使我感到非常的快乐。

每当我放学后就回去和它玩耍,而且我的同学有时也会来看望这只受伤的小鸟,我有时也会轻轻地抱它。它是那么小,那么可爱。不仅是我的好朋友喜欢它,就连我妹妹也很喜欢它,每天都不想和它分开。可是只要小鸟好起来就会重归大自然的,到那个时候我们肯定会很伤心,但我觉得让小鸟重回大自然是一件值得开心的事情,虽然心里会有一点伤心,但又十分开心。我现在特别想知道那只小鸟怎么样了,我想它已经长大了吧,也许比以前更美丽吧。世界上有那么多的小鸟,哪一只是我们的那只呢?

有时候我会想那只小鸟现在如何?有时也会想可能它已经成为天上的某一只鸟,同样是那么的可爱,那么的美丽。我特别喜欢那只鸟,同样也很喜欢很多可爱的小动物。在此我曾经也有一只可爱的小兔子,它的名字叫小乖。小鸟和小兔给我带来很多快乐的时光。我爱它们。

小动物是人类的好朋友,我们也要爱护它们。我爱这些可爱的小动物。

观察生活中有趣的现象作文

有一次放学回来,妈妈把我接回家,我发现蜻蜓都有贴着地面飞行,我想:“蜻蜓一般不都是往高处飞的吗,今天为什么要贴着地面飞行呢!”妈妈告诉我说:“要下雨了呀!”

到家后,我趴在窗台上,我往外一看,不一会儿,雨点就噼里啪啦的落下来,我想:“我不能去外面玩了,也不能和屋檐下的小兔子我玩了。

雨停了,蜻蜓出来了,天上出现了一道彩虹像一座五颜六色的桥。蜻蜓左右飞来飞去,就像一群迷路的小鱼一样乱。蜻蜓从要下前到下完雨后,一点一点点的上升,让我抓不到。

生活中原来有这么好玩的现象呀!

生活中的小窍门作文

刷题的一天,做数学试卷要画两个重叠的圆,可我的圆规早已破烂不堪,缺胳膊少腿,怎么办?

我望着一旁的铅笔会心一笑。制作圆规,最要紧的是有铅笔头、有固定杆和一个可调节的固定点。于是,我用两支铅笔代替固定杆和笔头,再用两根橡皮绳和一支铅笔做固定点,开始操作!先把三支铅笔摆成字母A的形状,再把A的两个交叉点用橡皮绳捆好(最上面的不需要),然后就大功告成啦。

这个圆规十分好用,因为橡皮绳很有弹性,所以笔头和固定杆可以随时改变两者之间的距离。虽然这个圆规是自己做的,但是画出来的圆规整、大方,不亚于文具店卖的。

动动手利用好圆规的原理,一个“小妙招”就解决了生活中遇到的难题。只要肯动脑、肯观察,我们生活中的小物品都能变成“小神奇”。

生活中的美丽作文

照片能帮助我们收藏生活中美丽的瞬间;录像能帮助我们收藏生活中美丽的事件。生活中美丽的画面很多,美丽的事情也很多,当我们学着收藏生活中的美丽的时候,我们生活中的美丽就无处不在。

生活中,不管是自然中的景物,还是人为手工上的艺术,这些不同形式的美丽给我们带来的视觉体验,都是最为震撼的。自然界里的春夏秋冬,无论是花红柳绿,蓝天白云,金黄满地,还是白雪飘舞,这些美丽一直都在我们的身边轮回。当你收藏住了大自然里每一个季节里的美丽,这时你才能去感受这些美之间的差异,感受到美的独特性。

在我们的社会当中,也有着很多不同种类的艺术形式。是雕塑,是绘画,是墨字,亦或是最纯粹的文字。这些人为艺术上的美,带给我们的感触更为的震撼。

如果说收藏自然生活中的美是我们对美最直观的一种选择,那么收藏社会生活中的美更多的是我们在精神上对美内涵的共鸣。那一刀一刀雕刻出来的塑像,用锋利的手段打造出了最柔美的线条,这种美带这一种坚持,带着一种不容忽视的耐性。而那一笔一画的创作,将山河万物都请进了画卷里,这之中的美反应的是我们对自然的敬意,也是人与自然和谐相处的一种表达。至于那最为纯粹的文字,它用文化将我们带入了一个精神世界,在这个世界里,美丽可以由我们创作。

收藏生活中的美丽,不论我们所收藏的对象是什么,美丽的本身就是美好的,是我们对生活的一种期待。在我们收藏生活中的美丽的时候,我们首先要学会的就是去寻找我们的生活中的美丽,由浅入深,让自己的身上也散发着美丽!

生活中的数学作文

海珠区新开了一家游乐场,妈妈带我前去游玩。我们先到了滑滑梯区,我发现地板漂亮极了,铺满了彩色的爬爬垫,我特变喜欢,对妈妈感叹道:“这里好大好漂亮呀!”妈妈说:“是呀,你学习了面积的知识,能估计一下这有多大吗?”我仔细观察了一下,爬爬垫的每块边长是1米,整个区域是一个长方形,长边有6块爬爬垫,短边有5块爬爬垫,那总共就有6×5=30(块)爬爬垫,每块爬爬垫的面积是1×1=1(平方米),总的面积就是1×30=30(平方米),我回答妈妈:“这里有30平方米呢。”我再观察了一下,发现游乐场有6个这样的区域,我接着告诉妈妈:“妈妈这里有180平方米呢,因为这里有6个相同的区域呢。”妈妈称赞我说:“不错呀,能学会应用自己学过的数学知识了!那妈妈再问你,如果买一张这样的爬爬垫要4元钱,铺满游乐场需要多少钱?”我想了想回答道:“一共720元,因为180×4=720。”妈妈听完开心的笑了。

我特别喜欢游乐场的爬爬垫,希望妈妈也把我的.房间装饰一下,铺上一模一样的爬爬垫。妈妈说:“你计算一下,算对了我就给你买。”我太想要铺一样的垫子了,小心翼翼的计算起来,我的房间是18平方米,每个垫子是1平方米,那总共需要18块这样的爬爬垫,每块垫子4元钱,那总共就是18×4=72(元)。妈妈开心的答应了我的要求。看来学好数学太重要了!

生活中的数学作文

今天早上,妈妈想烙5个饼做为我们的早餐,可是我们都起晚了,可现在已经7点10分了,吃饼时间要10分钟,我7点30分要去上课,妈妈只有10分钟的时间烙饼。

妈妈说:“一个锅,最多只能烙2个饼,每一面需要烙2分钟,正反面都要烙,两个饼就要烙4分钟。另外两个饼一起烙也要4分钟,最后一个饼正反面都要烙,还是要4分钟,这样烙5张饼就要4乘3等于12分钟了,时间来不及了。”妈妈急着团团转。

这时我灵机一动,想出了一个好办法,告诉妈妈:“妈妈,来得及的,10分钟可以烙好5张饼。”妈妈说:“那怎么烙呢?”我说:“这样烙:先把第1、2张饼放入锅中,正反面都烙完用4分钟。再烙第3、4张饼的正面,需要2分钟。然后拿出第4张饼,先不要烙它的反面,再烙第3张饼的反面和第5张饼的正面,需要2分钟,这时第3张饼就烙好了。最后把第4张饼的反面和第5张饼的反面一起烙,需要2分钟。这样5张饼都烙好了,大功告成啦!总共花了4+2+2+2=10分钟,时间正好是7点20分,大家都能吃上香喷喷的早餐饼啦,也没有耽误事情。”

妈妈说:“你是怎么想到这么巧妙的方法?”我说“这就是我们数学课堂上学过的烙饼问题呀!想不到它就在我们的生活中。”妈妈高兴地笑了,又问:“如果烙7张饼最快需要几分钟呢?”我说:“很容易呀!原理就是每次烙两个饼,也就是用了两个位置,每次不要让这两个位置空着就是最快的时间。那么烙7张饼最快需要2乘以7等于14分钟。如果烙9张饼最快需要2乘以9等于18分钟。如果烙N张饼最快需要2乘以N分钟。”妈妈听完以后夸我说:“你真聪明还会学以致用呢!”

数学陈老师对我说过:“数学来源于生活,学好数学就能解决生活中的实际问题。”我觉得老师说的太对啦!。生活中处处离不开数学,我要学好数学,用好数学。

生活中的数学作文

太好了,太好了!期中考试英语考了一个一百,妈妈要给我买套新衣服咯!

我们来到一家童装店,这的衣服又多又漂亮,我都看花了眼。还是妈妈有眼光,她把我拉到一边,指这一套衣服,问我:“这一套,喜欢么?”我顺着妈妈的手望去。原来,这是一件粉色T恤衫。上面画有一个小女孩在花园散步,衣领上镶嵌着3个小珍珠,格外璀璨。配衣服的还有一条银色五分裤,上面有只米老鼠,边缘还围着蕾丝边。我越看越喜欢,使劲儿点点头,决定买下它。"多少钱?”妈妈一边问价钱一边掏钱包。“一共136元。”售货员阿姨笑着回答。突然,妈妈尖叫一声:“啊!我忘带钱包了!”然后,妈妈又转身对阿姨说:“请帮我照看一下孩子。”话音未落,妈妈就没影儿了。

阿姨照看我时,嘴也没闲着,笑眯眯地问我:“小朋友问你个问题好吗?”“好!天底下就没有我不知道的事!”我爽快的答应了。“136换成小数是多少啊?”阿姨问道。哈!容易。我脱口而出:“1。36呗!”我正得意,忽然发现不对劲儿。1。36还没满2元哩。赶紧改正:“不不不,是136。0,136。0!”“为什么呀?”阿姨反问我。“元、角、分最大的单位是元,1。36还不到一元,再说,原数没有多出来的角和分。也因为136。0不管是100、30、6都是整元,所以是136。0。”我解释道。“不错,比我想象中的强多了,奖励你三个小扣子。”说着,拿出三个爱心型小扣子,拿给我。

这时,妈妈来了,她给阿姨两百元。阿姨边找钱边说:“您家小姑娘真棒,不但能及时纠正错误,而且改得快。”我听了,心里甜甜的,把那些漂亮的小扣子握的很紧很紧……

生活中的数学作文

星期天,我妈妈在商场给我买了一套时髦的运动服和一双耐克鞋。回到家,父亲问:“这些衣服、裤子和鞋子多少钱?”我立刻想到了戏弄我父亲的想法,因为我知道他的嘴有时不如我的快。然后我掩盖了价格标签,说:“让你数!让你给我买一套更好的衣服和鞋子。爸爸说:“那就试试吧。”“服装的价格是500的2倍,加上600加100就少了,服装的价格是2倍和2倍。裤子是700多的3倍减去1900的差价,鞋子的价格是400的3倍除以4加200就是鞋子的价格..一共花了多少钱?爸爸突然变大了,说:“这是什么?我不知道。现在,给我买新衣服!!”“不,还没有回答。”“好吧,你听着。(500×2-600+100)=2=250元+700×3-1900=200元+400×3=4200=500元。总计250,500美元=950美元。爸爸说:“哇,就是这么算的。我会给你一些新衣服。是的,我赢了,爸爸。

原来生活中有很多事情可以用数学的答案,我想继续寻找生活的数学,并了解更多的计算。

生活中科学初一作文

今日又要上作文课了,会写什么呢?我心里既紧张又激动。

上课了,教师拿着一张报纸和一把铅笔,走进教室。我感到奇怪;不是上作文课吗?为什么教师要带铅笔和报纸呢?

“孩子们,你们谁只用这一只铅笔就能把这一张报纸粘在墙上呢?”我想;就靠一把铅笔怎样可能把一张报纸粘到墙上呢?

忽然,张宇翔站起来说:“用水抹在报纸的四角,然后把报纸粘在墙上。”之后慎南也站起来说:“把牙膏抹在报纸的四角,然后把报纸粘在墙上”可是他们都忘了教师说过,“只能用那把铅笔,把报纸贴到墙上。”我左思右想,最终想到了一个可用的办法,便自信满满地回答道:“还能够用铅笔摩擦,让报纸贴在墙上。”

教师听了笑了笑,说:“到底行不行呢?还是请吴昊上来试验一下吧!”吴昊一只手按住报纸,另一只手捏住笔,用笔的末端用力地在报纸上磨擦。可是手一松开,报纸就掉了下来。

“你的握法错了,要用笔身来擦。”教师走上讲台,又对吴昊说,“让我来演示一下吧。”教师先把纸张开,贴到墙上,再用笔身用力摩擦。教师越擦越快,起先,纸的右上角有点被粘住,然后林教师越擦越快,越擦越快,粘在墙上的面积也越来越大。最终教师把手放开时,纸却粘在墙上,大家看了都惊叹不己。为什么教师这么摩擦就能把报纸粘在了墙上呢?之后,林教师告诉我们,是因为摩擦让报纸产生了摩擦力,从而吸住了墙。

这节作文课让我明白了生活中处处有科学,只要你细心观察,就会发现。

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