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记一次游戏的作文12篇 word A4格式

记一次游戏的作文600字

在忙碌的学习中,或许我早已习惯这种忙碌的生活,下面小九为大家精心准备的记一次游戏的作文,大家喜欢这些内容吗?

记一次游戏的作文600字篇1

同学们,你们玩过游戏吗?我相信大家都玩过,你们知道我最喜欢的游戏吗?先不告诉你,跟我穿越时空,来到儿童节就知道了。

当当当!三年一班(当时是三年一)亲子运动会开始了!我走到妈妈身边,正在练习……

对了!我们在开亲子运动会,我最喜欢的游戏就是“两人三足”了!

介绍一下规则:两人一组,在两人的左右腿上系上带子,裁判发令,参赛人员开始走(熟练的可以跑),碰到终点线的第一组为冠军,以成绩最短者为总冠军。

我两手发抖,心“砰砰”直跳,怎么了?原来马上就到我和妈妈了!

比赛开始了,我与刘馨于、杨子墨一组,我和妈妈深一脚、浅一脚地走,我直冒冷汗,心跳加快,就怕有一点失误。

这时,我身子一斜,我想:完了,我要倒了。还是妈妈反应快,一把将我从悬崖边救了回来。

坏了!刚才因为浪费时间,原来第一的我组被刘馨于追上了!妈妈说:“安全第一,安全最重要!”我立马想起了这一幕:20xx年钻石田径赛,第二名的大学生塔克在第一名要碰线时,一个虎扑,神奇逆转,夺得冠军。

于是,我的心里产生了一个念头:我要效仿塔克!

果然,刘馨于马上碰线,我双眼冒火,有十二分的自信,我“嗖”一下,双手比她先碰线,我胜利了!

但我跳不管用,妈妈没碰,我俩都倒在地上,我说:“胜利了!逆转了!”说完做了一个胜利的手势。

结束了,我们俩获得了第五名的好成绩。

通过这次游戏,我知道了:团结协作,只有坚持就是胜利!

记一次游戏的作文600字篇2

今天下午,老师我们玩了一个游戏,叫“对着干”。

老师告诉我们游戏名字的时候,我们都七嘴八舌地讨论,不知道这个游戏该怎么玩。过了一会儿,老师笑眯眯地告诉我们游戏规则:老师说一个动作,我们就做相反的动作。这时,我们才恍然大悟。

游戏开始了,我很紧张。老师说:“抬头。”同学们全部把头低了下来。老师又说:“低了这么久,把头抬起来吧!”有些同学很听话地抬起头,可是抬头之后就发现自己上当了。老师真狡猾呀!接下来,我们都很小心,不能再上当了。老师让我们笑,我们都哇哇大哭。老师让我们哭,我们都哈哈大笑。老师又说:“呼吸。”我们都把嘴巴闭得紧紧的,不敢呼吸。我想:这不是玩命嘛!老师呀,快换动作,我就要憋死了。幸好,老师又说:“不要呼吸。”我们立刻大口大口地呼吸着新鲜的空气。后来,老师又说:“男生坐,女生站。”我这是真的蒙了,不知道是该坐还是站。不管了,我坐了下来,没想到,还蒙对了。我特别高兴……

“对着干”可真好玩呀!下次,我还要玩这个游戏。

记一次游戏的作文600字篇3

今天下午下雨了,体育课无法上了,黑哥老师让我们做游戏,我们听后,心花怒放、眉开眼笑,心想难怪人人都喜欢的黑哥老师,他不仅人长得帅,而且对同学们也很好。

游戏开始了,我跟李铭浩、曹梓豪和陈泽斌,还有杨其睿玩狼人杀,杨其睿当裁判,他想把裁判身份给我,我居然是个平民。裁判说:“天黑请闭眼,狼人请睁眼,你要杀谁?”这时他指向了李铭浩(当时我是闭眼的,我这是后来才知道的),他说:“女巫陈泽斌请睁眼,你要杀谁或救谁?”女巫想了一会儿指了指我,杨其睿又说:“猎人(李铭浩)请睁眼,你要杀谁?”干得漂亮连猎人都杀我。

天亮了,杨其睿公布,昨晚我和李铭浩被杀了,我差点儿要躺在棺材里了,我大吼道:“我是村民不是狼人,我问杨其睿,看曹梓豪是不是狼人?杨其睿说:“曹梓豪确实是狼人,但狼人最终还是赢了。”

这次游戏后,俗话说得好,不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。

记一次游戏的作文600字篇4

星期四下课时,我和吴昊、王星雨等人一起玩鬼抓人的游戏。

开始游戏了,吴昊是鬼,我和王星雨同时向两个方向跑(这是我和他事先说好的),吴昊一看我跑得比王星雨慢,就来抓我。我向后一看大惊失色,想:这下惨了。我跑不过吴昊,只见吴昊像风似的飞奔而来,眼看他快抓住我了,我突然一个急转弯,躲过了他的鬼手,但我一不小心撞到了一个人,NO我被抓了。现在我成了鬼跑去抓吴昊,吴昊早已跑得无影无踪了。我只好去抓王星雨,我找遍了所有地方,终于在小花园的一个角落发现了他。我像老虎一样慢慢地靠近王星雨,在离他只有一米时,突然扑了上去,王星雨想跑也来不及了,该王星雨当鬼了,我撒腿就跑,王星雨赶紧来抓我……我终于甩掉了王星雨,躲在小花园的小角落里,玩电话手表。王星雨扑了过来,哈哈!我早就想到会这样了,所以早有准备往小路躲过了王星雨的追捕……

时间很快过去了,叮铃铃上课了,我们开心地跑回了教室。

记一次游戏的作文600字篇5

游戏,是儿时的快乐记忆。游戏,是孩子孩子们有烦恼时最能忘记烦恼的事儿。不管怎么说,游戏都是孩子们的最爱。现在让我来讲一讲我们今天班级里同学们玩游戏的场景吧。

今天我们在班里玩了一个名叫画鼻子的游戏,它的游戏规则是这样的,老师现在黑板上画了一个脸,然后挑一个同学把他的眼睛蒙住,转五个圈,然后在那张脸上画鼻子。游戏开始了,大家都争先恐后的要上台,老师挑了一名男生上台,他先用红领巾蒙住眼睛,然后转了五个圈,我以为他会比较稳,可他转完后东倒西歪的,摸了好久才摸到黑板那里,“哈哈哈,哈哈哈哈”咦?这是怎么回事儿?原来呀,是那位同学画鼻子根本没有画到脸上,直接划到了离脸很远的地方去了,老师又挑了一名女同学,她转完圈后比那位男同学晕的还厉害,她直接走到了黑板相反的地方去了。

今天的游戏很好玩,虽然我没有参与到,却感受到了这次游戏,浓浓的快乐气氛和同学们的团结氛围,也算是有收获的。我很喜欢玩儿游戏,你呢?

记一次游戏的作文600字篇6

幼儿园大班时,老师组织我们进行了一次有趣的两人三脚竞赛。

老师首先给我们讲了游戏规则,接着,老师让男女同学各选出十六名代表,分成八对,然后,准备活动开始了!

老师首先给每对运动员一根带子,接着说:“每对运动员要把一个运动员的左脚和另一个运动员的右脚用带子绑在一起。”

准备工作做好了,男女同学各派出一对运动员。随着老师一声令下,比赛开始了。两对运动员一起冲出了起跑线。其他同学大声喊:“加油,加油!”在终点前,女同学灵机一动,伸出脚,绊了一下我们男同学粗壮的腿。终于,女同学以“赖皮的方法取得了胜利!经过后面七场的比赛我们男同学以5:3的微弱差距赢得了胜利!我们男同胞的代表像战胜回朝的将军一样受同学们的欢迎。

两人三脚比赛真是既有趣又精彩,还能锻炼合作能力,真是寓教于乐呀!

记一次游戏的作文600字篇7

门外的喊叫声、欢笑声又响成了一片,这声音仿佛要把天花板掀飞了。一听就知道下课了,楼道和教室里又炸开了锅。

这时老师走了进来说道:“今天的课间活动是做游戏。”我们顿时欢呼雀跃。老师宣布游戏名称——“吃鸡”。什么?大家都觉得莫名其妙,在座位上窃窃私语。我心里嘀咕着:“难道是要吃烤鸡吗?”老师一脸神秘地说:“这个‘吃鸡’,不是吃烤鸡,也不是打手机游戏,而是让你们说出自己想吃的鸡的部位,不能重复,说不出来就要抽一张惩罚卡。游戏顺序由我来决定。”

“吃鸡游戏开始!”老师一声令下,我们的手“刷”地一下举了起来。“叫我!快叫我……”台下一片细细碎碎的祈祷声。谁都知道,越早被叫到对自己越有利。

同学们有的说鸡心,有的说鸡腿,有的说鸡翅,还有的说鸡冠、鸡肝……当鸡的好部位都被“吃”的差不多以后,祈祷声再次响起:“别叫我!千万别叫到我……”这时,我一眼瞟见了王小明。只见他还是一副“任尔东西南北风,我自巍然不动”的模样。不用说,他一定还有什么“杀手锏”没有使出来!终于轮到王小明了,只见他胸有成竹地说了一个让人瞠目结舌的词——鸡屎。我真服了他了,连鸡屎都想吃!全班顿时爆发一阵笑声,哈哈哈……大家笑得前仰后合,而他也面红耳赤,恨不得找个地缝钻进去。

叮铃铃,叮铃铃……一串清脆的铃声响起,我们不得不结束了游戏,同学们意犹未尽,真希望以后再玩一次呀!

记一次游戏的作文600字篇8

给绳子打结

今天,杨老师给我们带来了两条绳子,我暗自纳闷:杨老师不是要把我们绑起来吧?

经老师一解释才知道,原来是要做游戏呀!真是虚惊一场。老师跟我们说了游戏规则,要我们用双手捏住绳子的两端,不能松开,然后给绳子打一个结。

游戏开始了,康源先来,只见他一会儿把绳子绕来绕去,好像在变魔术;一会儿把绳子抖到头的后面,好像在伸懒腰;一会儿把头缩在桌子底下,好像在偷面条。紧接着,范懿文也上来了,只见她双手握住绳子的两端,然后把绳子一卷,拉开来一看,绳子又恢复了原样。她又试了两次,还是老样子,她就有点着急了,脸憋红了,眼睛眯在了一起,嘴巴撅着,看到她这副可爱的样子,我忍不住笑了。着急也没用,还是要想办法呀。

接下来轮到老师揭晓答案了。她双手交叉,抱于胸前,然后两只手一上一下,拉住绳子的两端,一拉,一个结就出来了。

虽然我们没能成功,但这让我们知道了凡事皆有法,遇事,应该从多个角度去探索,寻找有效的方法。

记一次游戏的作文600字篇9

大家都知道,女孩喜欢芭比娃娃、毛绒玩具,男孩喜欢什么陀螺啊、变形金刚啊、各种武器。虽然我是一个女孩,毛绒玩具不多,可是什么刀枪剑柄我可是什么都有。我不仅有,还很爱玩,特别是飞机。

小时候,我自创了一个游戏叫“病毒”。为什么叫病毒?听了规则你就知道了。

先拿出两个飞机,有一个人贴一张小纸条,上面写着“病毒”,注意,只在一架飞机上贴。另外几个人拿着两架飞机跑去玩,但是他们并不知道“病毒”是哪一架。谁接触“病毒”时间长,谁就out,然后辨别出那架势是“病毒”。

我跟着莹莹姐姐,源哥和弟弟一起去玩了。

我们排了号码,我是1,源哥是2,弟弟是3。

莹莹姐姐写好后,把飞机给我。我好紧张,我咽了几下口水,手心冒汗……

我把飞机丢了出去……“砰砰,砰砰…砰砰……”我们的心都在嗓子眼儿里。

源哥接住了飞机,他手在发抖,目光暗淡,颤抖着把飞机丢掉了。在飞机落地的一刹那,他的眼睛明亮起来,步子不再沉重,而是轻快有力的,好像丢掉了沉重的负担。

“地面out!”

随即,一声笑声传来,大家都被“传染”了,一起大笑起来。

原来地面碰“病毒”是最多的呀!

记一次游戏的作文600字篇10

今天,老师带我们去体育馆玩两人三足游戏。老师对大家说:“这个游戏按小组接力玩,每轮第一名的"小组加十分哦!”老师把红绳子发了下来,我们激动极了。

舒俊鸿和陈豪把绳子系好,随着老师的一声“开始”,他们就迈着大步走过去,只不过配合得不默契,一人迈外面,一人迈里面,逗得我们哈哈大笑。

该我和韩丰骏上啦!陈豪和舒俊鸿刚走回来,王成浩就直接把绳子套在了我和丰骏的脚上。我的手心直冒汗,生怕第一名会飞走。我俩还算默契,可是韩丰骏走得快,我走得慢,所以,我是被他扯着走的,好不容易才走完。

一二一,一二一,我们喊着口号,眼看着第一名就要到手了,可谁知第三组抢先一步到达终点,他们顿时欢呼雀跃,而我们却像泄了气的皮球,垂头丧气。老师安慰我们:“没关系,第二名加五分。”

开始第二轮比赛啦!可是俊鸿和陈豪走的时候绳子断了,好不容易重新系好,刚走一步,绳子又断了!命运之神就像存心耍我们似的,我和韩丰骏走着走着就摔倒了,我爬了起来,丰骏干脆在地上爬,这样更花时间。这样,本来触手可及的第一名又被第三组夺走了,我们得了个倒数第一。

这个游戏让我们懂得了团结的力量,团结就是胜利!

记一次游戏的作文600字篇11

今天,老师给我们玩了一个游戏。这个游戏的名字就叫“赶猪过河”。当我们知道这个游戏后,都惊呆了:把猪赶过河?我们异口同声地问道:“啥意思,怎么玩?难道是牵着一头猪过河吗?”老师被我们的天真逗笑了:“用橡皮当猪,把课桌平均分成两半,选手各自在课桌两边,看谁先把橡皮吹过课桌的一半。”我们恍然大悟:“原来是这样啊!”

比赛开始了,我的内心更加兴奋不已了。我的对手是一个大胖子,我想完蛋了,我肯定要输了。果不其然,我输了,输在了肺活量上,一个普通人和一个大胖子的肺活量天差地别。

比赛还在进行中,已经淘汰了几个人,组成了拉拉队,为他们加油,拉拉队的呐喊声甚至可以把玻璃给震破了,在赛场上双方队员都使出了吃奶的劲吹桌子上的橡皮,他们嘴的两边鼓得像气球一样,最后那个大胖子获胜了。

我们有的在为大胖子祝贺,有的人在嘀咕着:“这次是我没发挥好,下次他们一定不会赢的!”还有的人在沉默不语,眼睛上也沾上了泪水。

这个游戏告诉我们,做人不能半途而废,要坚持不懈,勇往直前。

记一次游戏的作文600字篇12

在星期四的清晨,我们怀着兴奋的心情去了中牟的训练基地。

到达基地吃过午饭,下午我们做了一个非常有趣的游戏叫“盲蛇寻物”,这个游戏的规则是不能发声,但可以看到事物。蛇头和蛇身则看不见,全由蛇尾指挥我们。游戏开始了和其他队的竞争,首先三队男生开始游戏。进入迷宫后,蛇尾便小心翼翼的指挥着我们,每走一步心情都像15只水桶七上八下,可是最后我还是一不小心碰到了捕蛇器,于是我们重新返回起点。第二次我们重新讨论方案,于是我们信心满满地进入了迷宫,在我们小心翼翼的操纵下我们在马上要抓住猎物时,有一段蛇身不小心碰到了捕蛇器,于是我们又前功尽弃了。在一轮轮的竞争下最后女生队获得了冠军。

在这一次游戏中我懂得了一个道理:那就是做一件事要专心致志,一心一意,不能三心二意,这样才能达到你所追求的目标。

记一次游戏四年级上册作文

童年,是五彩缤纷的;童年,是快乐的;对于我来说,我的童年是有趣的,我的童年里发生了许许多多有趣的事,有的可能已经淡忘了,但是唯独那一件事让我难以忘怀!

那是在我十岁时发生的一件事,那时的我,爱管闲事,可是,家里并没有什么我可以帮的,就在爷爷把鸡关进笼子里的时候,有一只鸡十分“顽皮”,我见爷爷抓不到,便好管闲事,对爷爷说:“爷爷,我来帮你捉鸡,好吗?”爷爷边说边摆摆手:“你不会的。”“好嘛,就让我来吧!”爷爷禁不住我的软磨硬泡,答应了。

于是,捉鸡行动便开始了,我先瞄准那只鸡的位置,趁它不注意的时候,踮起脚,小心翼翼地向鸡走去,眼看就要捉到了,可是那只鸡就好像背后有一双眼睛似的,见我来了,便逃跑了。我眼珠子咕噜一转,想出了一条好计,在爷爷耳边耳语了几句,我和爷爷把那只鸡堵到了一个墙角,我心里想:哼,这一回你逃不走了吧,我向那只鸡一扑,那鸡可能受了惊吓,拍拍翅膀飞了起来,我呢,摔了个“狗啃泥巴”,妈妈笑得流了眼泪;爸爸笑得捂着肚子;爷爷也在那捧腹大笑,可我并不灰心,摸着摔疼了的下巴,心想:对付这只鸡,只能用智取,不能硬来,我问爷爷:“这只鸡最喜欢吃的食物是什么啊?”“青菜。”爷爷回答,我拿出了

一个笼子,笼子里放入一些青菜,那只鸡闻到了青菜的香味,正跑回来呢,我一见它进了笼子,锁上门,我松了一口气,心想:要捉到你可真不容易啊!折腾了我好一阵子,不过你还是没能逃出我的手掌心。想到这,我欣慰的笑了!

这就是发生在我童年中有趣的一件事!

画鼻子游戏作文三年级

星期六下午,我在家休息时,听到邻居姐姐家笑声不断,我便敲门进去凑热闹。哦,原来是他们全家在玩“画鼻子”的游戏呢!姐姐也邀请我参加到她们的游戏中。阿姨在一张洁白的大画纸上画了一张三毛的脸并把画纸固定在墙上。

阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛,姐姐在原地转了三圈,正当她晕头转向地走到画纸前时,我们大家有的喊“上”,有的喊:“下”,有的喊“左”,有的喊“右”,哈哈,姐姐被我们喊得更不知道该把鼻子画哪了,最后她就在三毛的耳朵上画了一个圈。她还没来得及拿下蒙在眼睛上的布,我们大家已经笑成一团了,她拿下布一看,啊,她给三毛戴耳环了。结果,姐姐也在一旁捂着肚子大笑不止……

这个游戏大家每人都玩了一次,我们有的把鼻子画在了脸外,有的把鼻子画在了眼睛上,有的把鼻子画在了嘴巴下……每当一个人画完,立刻引起大家笑声一片,我们有的拍着桌子笑,有的擦着眼泪笑,有的边笑边跺着脚……最后,在欢声笑语中我们结束了这个有趣的游戏。

好玩游戏作文

“加油!加油!……”教室里沸腾起来了,这是在干什么呢?原来是老师组织同学们在玩“斗牛”游戏。

这个游戏又激烈又有趣。老师选了两个男同学和两个女同学。一个男同学当“大黑牛”,另一个男同学当“小红牛”,然后老师说规则:双方面对面站好,戴上帽子,双手放在背后,在双方背后贴上纸条,不让对方看到纸上的字。比赛开始后,先看到对方背后纸条内容者为胜。

游戏开始了。双方都在想办法看到对方背后的字。“小红牛”发起进攻,“大黑牛”左躲右闪。“小红牛”步步紧逼,“大黑牛”连连后退。“大黑牛”不小心摔倒了,“小红牛”连忙跑过去看他背后的字,可却是大爷比太爷_____只差一点,还是没看见。“大黑牛”却一伸脖子,看见了“小红牛”背后的字,是“春光明媚”。“大黑牛”反而赢了。

第二组是女同学比赛,“黄牛”对“红牛”。“黄牛”左看看,右看看,“红牛”躲闪不及,“黄牛”终于看到了她背后的字_____意气风发。“黄牛”眉开眼笑,非常得意。

这次“斗牛”游戏真好玩。

有趣的课间游戏作文

“哈哈……”教室里传来阵阵笑声,这是在干什么呢?告诉你吧,我们班正在玩儿贴鼻游戏,可好玩了。 你看,黑板上贴了张浓眉大眼的小姑娘,这时我突然看见门口立了一块木牌,规则是:首先用红领巾蒙上眼睛,然后原地转三圈,最后给小女孩贴鼻子,贴对了有奖品,贴错了要表演节目。游戏开始了,同学们争先恐后地大叫:“让我来,让我来。”“刘宇书。”我一听见我的名字,立刻闪点般地冲上讲台,老师用期待的目光看着我,然后,就让两个同学把我的.眼睛蒙上,接着我转了三圈后,突然感觉天悬地转,跌跌撞撞的走上了讲台。忽然一个念头从我脑子里闪过:“管他呢!随便一贴得了”。于是我往黑板上使劲一贴,教师里顿时炸开了锅,我解开红领巾一看,不由的也笑了起来,我把鼻子贴在了小姑娘的嘴巴里。

然而,其他同学贴的更是五花八门,不是帖在眼睛上,就是帖在脸上,甚至有的还贴在了黑板上。

啊!这个游戏真好玩,你认为呢?

游戏的作文

上课了,我看见李老师拿着几个空杯子和一枚硬币走进了教室,她神秘地对我们说:“我从教26年,练就了一个超级本领—透视眼,现在展示给大家看。”我不信。

第一轮游戏开始了,李老师请尹湘棠和杨萱上来,摆好杯子,只见李老师跟杨萱说了些什么,李老师转过身去,尹湘棠把硬币放到了第二个杯子里面,我们都仔细地瞪大了眼睛,恨不得把眼珠子瞪出来,这时李老师又转过来,她现在开始找硬币,她说:“现在我开始施展魔法了。”只见她瞬间拿起一个杯子,见证奇迹的时刻到了,杯子下面果真的有一枚硬币,我们既惊讶,又疑惑,但是又不知道问题出现在哪里。

紧接着第二轮游戏开始了,这回有很多同学上去了,只见罗颖儿拿着杯子左移右移,我们紧张极了,有的同学还真信李老师有透视眼呢,可是我不信,我要再看个究竟。这时李老师又转过身去,罗颖儿摆好了杯子,李老师又转过来,下面的同学包括我都说:“李老师这次肯定猜不中。”结果奇迹又一次降临在李老师身上,她居然又猜中了。

最后,李老师让杨萱揭晓答案,原来啊,李老师偷偷对她说从左到右,硬币在第一个杯子就说“好”;在第二个杯子就说“好了”;在第三个杯子就说“放好了”;第四个杯子就说“已放好了”。哈哈哈……原来如此,真是开心的一堂课。

捉迷藏游戏作文

要说在我幸福的童年中最令我难忘的趣事是那次捉迷藏。

那是我三年级放寒假的第一天,我约了几个小伙伴去小花园捉迷藏,大家让我和宣峰抓,其他人躲藏。游戏一开始,藏的人手忙脚乱的寻找藏身之处,我和宣峰面朝墙站着,大约10秒钟后,该我和宣峰动身了,我们相视一笑,并没有分头找,而是并肩同行,联手作战。我俩先躲在灌木丛中,看见有一个绿色的东西晃来晃去,我想:“这应该是赵云吧!他今天穿了一件绿色的衣服”。想到这,我示意宣峰从左边包抄,我从右边阻击,来了个“前后夹攻”。我尽量使脚步放轻,以免他溜了,快到了,我快速的跑着一越身,双臂想前一扑压在那上面,并大叫:“我抓住了!”可出乎意料的是那绿色的东西是一个塑料袋悬挂在灌木枝上。“唉!”我叹了口气,忽然听见咯咯地笑声,我俩寻着声音的来源走去,发现有个人躲在垃圾桶后面,我顿时来了精神,我探头一瞧:“呵!这不是赵云吗?”我一把就抓住了他。他成了我的第一个俘虏。他被抓的时候,还狂笑不止。而我也在大笑,我的笑是胜利者的笑,是开心的笑。

宣峰耐不住了,他要求单独行动,而且要和我比谁抓到的俘虏多,我接受了他的挑战书。只见他跑的一刻不停,东找找,西找找,结果一个也没找到,只好老老实实的跟在我的后面,我眉头一皱便一计上了心头。首先我判断剩下的两个人是藏在一起的,因为他们平常关系佷好,干什么事都形影不离。于是我俩躲在一棵树后,悄悄观察周围的动静,过了几分钟,我看见他们从一栋楼里走了出来,探头探脑的,我俩从背后搞突袭,终于抓住了他们。他两想挣脱,可也无济于事。只好认输。

这次捉迷藏太有趣了。让我一想起他,喜悦在我心中荡漾。

拔萝卜游戏作文

你见过会动、会跳舞的萝卜吗?现在我就给你们开开眼界吧!

今天,老师让我们玩拔萝卜的游戏,规则是:一个同学当萝卜坐在地上,另一个同学当拔萝卜的老爷爷。老爷爷要把萝卜从地里拔出来就算赢。

首先上场的是我和杨云舒。杨云舒走上讲台,二话不说,就一屁股坐到地上,死死地盯着我,好像在说:你看我这么壮、这么结实,想拔动我,门都没有。我也雄纠纠、气昂昂在心里对他说:别看我没有你这么大的力气,可是你还没见着我的真功夫呢!等着瞧吧!我说完就抓起萝卜的手使劲往外拽,可是等我牙齿都咬酸,脸也憋得通红的,萝卜仍然纹丝不动,它看我没力气了,就干脆就躺在地上。我也不甘示弱,找来了个帮手,我们商量着怎么把萝卜拔起。于是,我们决定了,我们每个拿着一片萝卜的叶子往后拉这方法应该可以。就这样,我们一拉一拽,萝卜终于翻了个身,被托了好几米呢!原来只要想出正确的方法才能移动泰山。

第二次,老师让我们一起拔萝卜。杨云舒看看自己粗壮的身子,再看看我和我的同伴,自告奋勇地说:我来拔,你们俩当萝卜。他说完就摆出了架子。我们俩只好一口答应了,就我拉着你的手,变成双胞胎萝卜,躺在地上。杨云舒使劲地拉着我的手往后挪,我想:我们这下完蛋了,杨云舒可是鼎鼎有名的大力士呢!就在快撑不住的时候,我的伙伴赶紧把自己压在地上,把我也扣到了地上,这样总算免了一难。可是,不知道是我们太大意,还是操作不稳定,杨云舒使劲往后一拉,我们就被挪了那几米。我和我的同伴都不服,还吵着要再来一遍。

在下课的时候,我仿佛还听见了这片欢笑声,还沉浸在刚才的画面中。

小游戏作文

有一天,我拿出了水笔,彩笔,还竖起了左手的三根手指头——食指,中指和无名指。猜猜我要干什么?告诉你吧,我要画三个手指小人头陪我玩游戏。

我先用水笔在手指头分别画上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,三个人头就出现了。我把这三个人头看作三个人物,分别是爸爸妈妈和我。我眯着眼睛咧着嘴巴笑得最高兴,因为我升上四年级了。妈妈侧着头用慈爱的目光看着我,仿佛在为我鼓掌,祝我在新的年级中天天有进步;爸爸也是,而且笑得很开心。

我还用红色彩笔在“我”的脸上涂了几下,那是因为爸爸妈妈表扬了我,我有些害羞,脸也红了呢。我晃动三个人头开始三个人的对话。妈妈摸摸我的头说:“我的儿子真棒!”爸爸拍拍我的肩膀说:“我的儿子会更棒!”“谢谢爸爸妈妈。”我高兴地晃着小脑袋说道。

我又改了一下手指人头,把爸爸改成弟弟。弟弟竖起大拇指,仰着头开心地对我说:“哥哥,你好厉害!”

就这样,我玩了很长时间,玩得不亦乐乎。

小游戏大道理作文

星期五下午的大课间,我们玩了一个让人抓耳挠腮的游戏:站在一张小小的报纸上,6个一小组,脱掉鞋子站在报纸上,我们小组刚要站在报纸上就听到其他组在叫着:老师,老师!我听了还以为他们要上厕所呢,那么着急着叫老师,不是上厕所是神马,接着就听到数学课代表在给我们讲着怎样站在报纸不被挤成饼呢?

接着我们就按照他说的"去做,玩这个游戏时,我能感觉到大家不仅挤得更紧了,并且老实往左右倒,没坚持到5秒就倒下了,接着我们不停地换方法,我没办法了,偷偷地转向潘雨晨她们组,我瞪大双眼,便听到一个人说:“哦掉,太牛了!”我看到的是刘翰文同学站在彭子涛的腿上,原来,这是金鸡独立呀!

可见,成功的合作不仅要有统一的目标。要尽力做好分内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

这个游戏真好玩作文

星期五的作文课上,我们在教室里玩了一个游戏,叫做“藏红心”。

规则非常简单,老师首先找一个探索者,再找一个藏心者。如果探索者离藏心者近,我们就要大声地鼓掌;相反如果探索者离藏心者远,那我们就要小声地鼓掌。游戏开始了,我们都争着让老师选我们当探索者和藏心者。有的同学站了起来,还有的同学甚至离开了座位,来到了老师的面前,教室里变得热闹起来。老师选马伯彰当探索者,没有想到的是老师竟把红心藏在了马辰旭的爷爷身上。老师打开门,让探索者马伯彰进来,他刚刚进来,掌声响起了。他绕了一圈,发现马辰旭附近掌声特别大。他翻起了马辰旭身上的衣服裤子口袋里,都没有找到,他不知所措,我也为他着急,还怕马辰旭的爷爷主动拿出红心给马伯彰。

这时,我们都高兴起来,因为,马伯彰没有找到红心。他投降了。虽然游戏结束了,但是我仍然沉浸在欢乐之中!

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