批评作文800字

批评作文怎么写？下面我们九月范文网六年级作文频道给大家精编的20篇关于批评作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

批评作文800字篇1

今天放学儿子告诉我被老师批评了，昨天作业写错了，班长要被撤了。老师还问你有什么想法，你没回答，作业哪里错了你也不知道，说没听懂。表面上看你好像也不太紧张，马上要考试了，老师说等 考试成绩出来后就要重新选班长了，希望儿子能加油，继续做班长。

批评作文800字篇2

“你，你，你，给我站起来!”我正细心地连接电路装置，科学老师勃然大怒的声音让我猛地一震，“还有，站起来的同学，他们的成绩好不好?”

“这一位很好!”同学们马上回答，“其他两位不是很好。”

我很好奇，顺着同学们手指的方向看去，更震惊了。孙恺和姜洲站起来了，这不奇怪。我震惊的是我们的副班长——杨俊杰同学也站了起来，接受老师的批评。

我向同学们打听了一下。原来，上课的时候，姜洲和孙恺一起扔纸飞机，扔到了杨俊杰那里。杨俊杰捡起来，一时手痒，也参与了“世纪扔飞机大案”。而这一切，恰好被科学老师看见了。怪不得老师这么生气。平时，我们上科学课吵吵嚷嚷的，老师也是和和气气的，很少生我们的气。这一次，老师这么生气，他们可就遭殃了。

可是，杨俊杰还在若无其事地写作业，对老师的话爱听不听，一点儿也没有认识到自己的错误。更不用说孙恺和姜洲了。他们吊儿郎当的样子让科学老师很生气：“你们三个，去你们黄老师办公室问一下，上课可不可以扔纸飞机，快点去!”听到这句话，杨俊杰的态度才好了一点儿，低声说“不可以”，同时低下了头。孙恺和姜洲也变老实了。

看他们这样，科学老师也就原谅了他们。科学老师就是这样，大好人一个。所以，老是被同学们欺负。

我觉得副班长和班长都一样，是班级的领头羊，老师管理班级的好帮手，不应该违反课堂纪律。没想到，杨俊杰这个副班长不仅没有成为领头羊，反而成了犯罪羊。

批评作文800字篇3

今天，我在考试的时候作弊，被妈妈和爸爸骂了一顿！还被处罚了！

爸爸妈妈叫我自己反省一下，可我就是反省不了啊！我也没办法。我在反省的时候觉得这样很不对！可我每次说改的时候，他们都说我骗人！这让我怎么改掉这个坏毛病啊？

批评作文800字篇4

上周末，范老师去外地演出了，所以没有上钢琴课，因为这礼拜范老师没有检查，我就有点放松。今天早上，在去范老师家的路上我就一直忐忑不安。一进范老师家的门我就更紧张了。

我弹到圣母颂的时候，范老师把我批评了一顿，范老师对我说：“你以后不能在这样子过遍遍的弹了，这样子对弹钢琴一点帮助都没有。”下课了，我对妈妈说：“以后我要好好弹琴，不让范老师再批评我了。”

批评作文800字篇5

今天我写作业的时候，动作太慢了，妈妈批评我了，说我做事太磨蹭了，这样就是浪费时间。我以后写作业的时候不磨蹭了，要很快写字。

晚上英语课上，cora老师表扬我了，因为我第一个回答出来老师提出的问题，我很开心。

批评作文800字篇6

中午了，妈妈和爸爸临时出门上班时，妈妈一本正经地对我说：“老师让你们4点之前把作文发到班主任邮箱里!千万别忘了打作文!”我抬头一看表，哇，这才11点呢!睡一觉也不迟!

我躺在床上，不一会儿就睡着了……

突然，我隐约听见有人在说：“你知道吗?再过五分钟《冰雪奇缘》就要开播了……”我想：“打作文一小时就打完了，更何况现在还早呢!”可我脑海中走来个白衣天使，她温和地说：“你怎么能这样?还是早写完更好，你说呢……”这时，一个“黑色使者”蹦着出来，不等她说完，就抢着说：“不能听她的!《冰雪奇缘》是不错的电影!怎能错过?”

“可……”白衣天使还想说什么，可我却打断了她的话，“够了!”我在心里想，“都闭嘴!我要去看电影!”黑衣小人一听，笑嘻嘻地走了;白衣小人一听，叹着气走了，黑衣小人打败了白衣小人。

“滴答、滴答。”钟表响了，同时它又悄悄指向了两点半。

这时，白衣小人忍不住说：“可以别看了吗?马上去打字吧!不早了。“黑衣小人反驳道：“你懂什么!错过一个好看的结尾，有多么可惜!”“但是马上就4点了，这……不好吧!”“没什么不好!”于是它们又打起来了……“够了吧!”我想，“都给我安静!”

就这样，我一直看到了4点，然而作文……早就被我弃之不顾了!黑衣小人再次打败了她!

第二天，老师在课堂上表扬了其他发作文的同学，唯独批评了我，这时，白衣小人又说：“下次千万别了!”照例得到了黑衣小人的反驳：“下次还这样做!”这时，我第一次训斥了它：“你，我永远也不会信了!”

批评作文800字篇7

一看到这个标题，一件事就慢慢的从脑海中浮现出来。

那一年我才上五年级，当时，班级里有一个规定：每天早上一来教室，就把作业本放在你坐的那一组第一个同学的桌子上，可我却嫌每天早上来了还要开书包麻烦。

于是，我便把第二天要交的本子夹在一个夹子里，这样交作业就方便多了！可有一天，慌忙之中把夹子放在了家里，直到要交作业时，我才和同学大眼瞪小眼，不知怎么办才好。结果，我自然当众站起来接受老师一顿狗血淋头的批评，其实，那时候我心里的确很后悔，一个劲儿的埋怨自己为什么会忘带，可是，老师突然对我说：“你是不是没写啊？”

这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的，我当时气愤的想：“我怎么可能会不写作业？每天只要是老师布置的作业，我一个字也不敢忘写，您在记名本上找一找，这一年我有哪一天没写作业啊！”可是我一抬头，就迎上了老师那严厉而充满怀疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼泪一下子就夺眶而出，止也止不住。

后来，我跟老师说我家离学校近，我可以回家拿，就在大家的保证下，我飞一样的跑回家拿到了夹子，然后就像拿着“免罪金牌”一样交给了老师。从那以后，我宁可麻烦一点，也不会再粗心大意了。

现在，每当我看到别人受批评时，就会不由的想起这件事，久而久之，我慢慢悟出了一个“八字真言”：不怕一万，只怕万一！

批评作文800字篇8

“你怎么搞的，这么明显的错误都……”

更多时候，批评的声音不会那么婉转动听，它刺耳得让人难以接受，甚至超过了你的忍耐限度，但这个时候就需要你保持冷静的头脑，认真听取批评，在批评中发现自己的缺点，工作的漏洞，进而不断提高。

“走过布满荆棘的坎坷，就是鲜花与掌声!”那么只有接受别人的批评，才能得到完善与提高。面对批评，有人会用心去听，与自身对照，有人则置之不理，全当耳旁风。

齐威王听了邹忌的进谏，便下命令让群臣吏民指出他的不足。齐威王愿意放下架子，可以当面接受群臣吏民的进谏，并改正。因此“期年之后，虽欲言，无可进者”。不久燕，赵，韩，魏，皆朝于齐，齐战胜于朝廷。一个国君能够积极接受批评，可以使一个国家上下一心、繁荣富强、不战而胜。

谁都喜欢听称表扬的话，生活中的批评常比赞美多，能够以正确的心态接受别人的批评是一种美德，一种境界。批评让你经常保持清醒的头脑，看清现实，发现自己身上的不足，不断提高自己的能力与水平。

对于批评你的人，你要心存感激，因为他增加了你的智慧。当老师因作业中的失误而批评你时，要虚心接受，那是“恨铁不成钢”的敬业之声;当父母因为你学习松懈而批评你时，要耐心去听，那是“望子成龙，望女成凤”的殷切期望;当朋友因你的骄傲自满而批评你时，不要怨恨，那是真正的友谊。生活中各种各样的批评都包含批评者的一片心意，不要辜负他们的一片苦心。

记得一次看娱乐节目，参赛的选手因不满评委对自己的点评，全然不顾自己的形象，顶撞评委，甚至口出狂言威胁，在这一刻全场轩然。我想这位选手还不明白自己参加节目的意义所在，是否过关，是否取得冠军并不重要，重要的是他可以听到评委的点评和建议，发现自己的不足，积累舞台经验。面对评委的批评，不管对与错，言辞是否得当，首先要以平和的心态去听评委的批评，对照自身，有则改之，无则加勉。

如果没有人批评你，指出你的错误，那么你永远只能停留在原地，难以向前发展。进步往往来自于不断改正，不断进步。无论何时，有人批评了你，请耐心听取，虚心接受，完善自我!

批评作文800字篇9

昨天爸爸没给我打电话，我也不知道他到了没有。中午妈妈回来说爸爸到了。下午我还和他Facetime了一下，我批评爸爸说：到了为什么不给我说。

爸爸说到的比较晚，知道我已经睡了，所以就没有给我说，还说他下次会注意，一定早早给我说。

批评作文800字篇10

昨天我做的语文试题我才得了96.5分，老师让家长一定要好好检查的，全对的小朋友可以盖到一个红章。

回来时我将卷子给妈妈看，妈妈说还真是没检查出来，便进行了自我批评，同时也给我上了一课。这本来就应该是我自己认真检查的，实在不懂的才可以让大人指导，学习可真是马虎不得啊！

批评作文800字篇11

回国不久的罗纳先生投出简历却收到一封满是批评，挑剔的回信。他本打算回信羞辱，最终却寄回一封感谢信。最终罗纳被公司聘用。

面对一封写满批评话语的回信，我们会如何处理呢？大概会如罗纳起初那样忿忿不平，而不会静下心来反思，甚至去感谢对方。罗纳的感谢，不是违心的妥协，而是虚心的受教，不是消极的回应，而是积极地应对。虚怀若谷，从谏如流，正确面对他人的批评与劝诫，如此才能不断前行。

他人看似冰冷的批评，其后隐藏的是对我们的期许。

毛泽东以第一名的成绩考入湖南第一师范，自然自信满怀。然而他的作文却被其国文导师范先生评为“狗屁不通，胡言乱语”。不平过后，他又开始反思，最后冒雨求见范先生，感谢范先生的批评。晚年毛泽东曾回忆：自己当年认为范先生对自己只有厌烦，事后才知自己当年以状元身份考入一师的阅卷人正是范先生。

范先生的斥责与该公司的辛辣回信何其相似。设想一下，若他们没有对我们的期许，又为何要浪费时间在我们身上呢？柴静初入央视受到的“废话”点评，李碧华出道时出版商的无情指责，这不都是他人对我们的期待吗？

他人冰冷的批评，正是对我们最好的激励。

巴西足球可说是当今足球最为辉煌的队伍。一次比赛失利，回国出机场时看到一个老人手举标牌，上写：不过如此。四年后反败为胜，又见老人手举标牌，上面依然写着：不过如此。从此，巴西足球长盛不衰。

无论成功或是失败，我们都需要他人的批评，引导。失败时，感谢它，如此才可奋起直追；胜利时，感谢它，如此才可谦虚谨慎。这样才能真正做到遇顺境，处之淡然；遇逆境，处之泰然。

然而我们当今，更多的是虚情假意的应付和自认不公的愤怒，很少有人可以真心接受他人的批评，也就难以实现自身的进步发展。

感谢那些看似冰冷的批评，那是他人的温暖鼓励，更是自我提升的强大动力。

批评作文800字篇12

批评也是一种爱，是一种透明的爱，是隔着一层纱的爱，只有你细细的品尝、细细琢磨才能感受到这浓浓的爱意。反之，你只是看表面意思，就会增加人与人之间的不信任，厌恶感。

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行苦口的药虽然很难让人吞咽，但却利于病;忠诚的话虽然有些伤人、刺耳，但却能帮助我们的一言一行。批评也是这样，就如同那苦口的良药，逆耳的忠言。

老师的教诲是充满关爱的。当你做错题时，老师也许会批评你，说：这这道题讲过多少遍了?怎么还错啊?这都不应该错的，你回去再多做几题去!听到这种话也于你会很愤怒，但是却没有顾及到老师的好意，没有想到老师的良苦用心。老师是想让我们学习成绩变得好，让我们长大有一个好的出路。如果老师遇见这种事，睁一只眼闭一只眼的解决，那么老师不用花时间却批改，不用去烦，那不是很悠闲吗?所以老师批评我们是在帮我们让我们更好地完成学业，所以我们千万不要错误地对待批评，甚至把提批评意见的人当成仇人，要虚心接受。

父母唠叨的批评是疼爱。每天临出门前父母总会说我们：怎么就穿这么一点?要多穿些，天气冷，要多注意，适当增减衣服!冻坏可是我们却爱理不理的样子，对待他们，甚至有时听见批评，还和大人顶嘴、较劲。其实这些都是父母对我们浓浓的爱，如果不是自己家的孩子，谁会费那些口舌去心平静和的谈，要不是爱，谁会一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮咛衣服要多穿一点?嘱咐出门要小心过马路?所以总而言之，批评也爱!

当你听到批评时，应该虚心接受他人的意见，聆听别人的想法，而不是去把好心当作驴肝肺，要去想一想别人背后的良苦用心。

批评作文800字篇13

今天晚上我练习写《家》，爸爸把我的橡皮没收了。我觉得挺委屈的，哭了。

爸爸说是为了养成我想好了再写的好习惯，不要和橡皮做好朋友，否则我总是提笔就写，写不好就擦，爸爸形容我写五个字能擦三个，这样时间都被用在擦橡皮上了。妈妈也给我讲了讲道理，后来我想通了。再练习时我已经基本上不用橡皮也能写好了。我不想和橡皮做好朋友。明天希望书写比赛我能写好，爸爸说尽力了就好。

批评作文800字篇14

Miss周是我们班的英语老师，她有一头黑色的长卷发，眼睛细得眯成一条缝，鼻子宽宽的，上面还驾着一辆“自行车”——眼镜，她的一张大嘴格外引人注目，可能是说英语的缘故吧。一见到Miss周，我便会不由自主地想起安徒生童话中的故事人物来。

Miss周平时待人热情，十分有趣。特别是上课时，她那一番话语常逗得同学们捧腹大笑，使原来贫乏无味的课堂显得十分活跃。

“……让我掠过每一位同学的眼神，让我欣赏一下你们笔直的脊梁，让我欣赏一下一幅幅美丽的风景画……”每次一上课，Miss周总会这样讲，这已经成为了她的口头禅。同学们纪律不好了，Miss周又会进行教育：“聪明的孩子们，你们嘴里边不应该发出不好听的嘈杂声，我不允许这样的声音留在教室里，这不是好学生应该发出的声音……”当那些差生也终于举手回答问题时，她又会惊喜地说：“好样的，这位同学以举手说明了他上课认真听讲，继续努力……”这样的评价，再加上她夸张的表情，常让大伙露出会意的微笑。

中午，Miss周会叫上上课不认真的同学补习英语。她身旁围着许多同学，一张嘴从没停过，不时地讲着流利的英语。她手指着书本，装着口形，教同学们依样模仿。这样不厌其烦地读呀读，终于同学自信地发准音了。此时Miss周总会不失时机地引导：“你们其实是聪明的孩子，只不过是管不住自己的嘴巴，是吗？下次就别犯同样的错误了”

Miss的批评不时直截了当的，更多是在课余时间，悄悄地把违纪的同学叫到办公室谈话，这样也不至于大丢那位同学的面子。怎么样？Miss周的批评方法是不是很高超？

批评作文800字篇15

今天第三节课是语文课，我正在写字，手握着笔，握着握着就出汗了，还酸酸的。我放下笔，把手伸到嘴前，圆圆了嘴，想吹一口气，把手上的汗吹走。哪知一下吹出了响声，好象是在吹口哨，被老师听见了。

老师说：“上课还在吹口哨，再这样就。”吓死我了，虽然我不是在吹口哨，哎今天真伤心呜呜。

批评作文800字篇16

一九三七年秋，斯坦培克跟随俄克拉何马洲的农民流浪到加利福尼亚。他沿途见到流浪的农民处于绝境，“不光是挨饿，是快要饿死了”，在这尖锐的问题之下，他自我批评过去写的书是“多么拙劣，多么渺小”。于是他要写农民的悲剧，要为他们说话。

这是他创作《愤怒的葡萄》的动机。斯坦培克在把批评的尖矛指向自己时，也刺向了二十世纪资本主义的剥削真相。

这个批评的声音，以其逼真的笔调，描绘了三十年代中期大沙窝美国农民的情况，正如书名一般的“愤怒”，但在愤怒之下，隐匿的是对现实的冷静批评，这批评带着他获得了1962年的诺贝尔文学奖，也使得以资本主义为盾牌的国家着手制度的剖析与变革。

然而，这声批评并未一帆风顺。《愤怒的葡萄》出版后，立即引起了美国各州统治集团的恐慌，斯坦培克以一个知识分子的身份，借助那颗“愤怒的葡萄”对资本主义之下下层阶级人民的挣扎生活做出了近乎斗争般悲烈的描述，对战争、经济萎缩、资本剥削作了隐喻式批评，这种批评正是当局统治集团所不堪忍受的，他们位于这场批评旋涡的中心，不得不寻找一切借口来逃避。于是，另一部小说《快乐的葡萄》便是在此背景之下针对斯坦培克而发表。

可是，这声批评并未滞止不前。上层统治者们以《快乐的葡萄》为工具，并没能“揭穿”斯坦培克的“谎言”，透过他愤怒而冷静的批评，试图掩盖的真实从层层迷雾中渐趋清晰，这声批评并不因为抵制与诬蔑而消失，相反，它得以渡过历史这条诡谲多变的河流，时至今日它仍旧清晰而冷静，时不时刺痛制度的神经。“住惯了的地方是很难离开的，想惯了的道理也很难丢掉”。斯坦培克用他的“愤怒”之批评，迫使领导者们从“想惯了的道理”中求索资本主义制度的自身革新与完善，直到现今，这声批评依然具有着警示意义。

回过头，这声批评对新时代下的中国同样是清醒而冷静的。近几年来，随着“盛世”主旋律的风靡，赞美之声已泛滥而无可遏止。知识分子在加入这场赞美“盛宴”的同时，也臆造了一种以古颂今的献媚美学，在赞美之词中，知识分子应有的“人文精神”也日渐萎缩，灵魂已浸润赞美的蜜池中成为“超干瘪”状态。这赞美，还是不要罢!

什么时候，我们能够愤怒地，呼唤那声批评的到来?想必也不会久罢!

批评作文800字篇17

近期微信里、朋友圈里、新闻里经常会看到小学生因为受不住批评而离家出走的现象，看到这里，我想问你会逃跑吗?我不会!

去年班里有一位同学，一个星期都没有来上课。通过我们班的“包打听”，我才知道，他离家出走了，知道这个消息，当时我很震惊，奇怪他为什么要离开家离开父母呢?放了学，我们去问他的父母，他的妈妈哭得稀里哗啦，他的爸爸一直站在阳台上抽着烟，眉头紧锁，情况不容乐观。他们报了警，警察来了，问了情况才知道他做错了事，他妈妈批评了几句，他不想听，就出走了。过了好几天，在地铁站里找到了他，他妈妈当时抱着他痛哭流涕。

知道同学找到了，我们非常开心，星期一一早他就来了，同学们个个在他周围关心着他。唉!父母骂我们，打我们，是因为让我们改正错误，“打是亲，骂是爱。”这话就可以体会出父母的爱了。

父母为一些事批评我们，比如：撒谎、打架、没有完成作业时……当被批评时，我们应该认真听父母说我们的错误，并改正我们的错误，我经常也被我父母批评。有一次我和父母一同去商场玩，我对这里的一切都很好奇，于是左看看右看看，结果丢了，我跑在商场里到处找他们，没想到找不见，突然广播上出现了母亲焦急的声音，让我到广播室找她，我找到了广播室，看到了满头大汗的母亲，我一走过去，母亲一把抱住了我说：“你怎么这么爱跑啊!”回家的路上，母亲一直批评着我。但是我知道父母是因为爱才说我们的，我们应该站在父母的角度上思考一下，这样我们就可以知道父母为什么批评我们了。

最后我想和大家说一下，父母是因为爱才管我们的，如果不爱你，为什么还要让你上学呢?所以同学们以后一定要多关心父母，多关心他们，不做错事。大家都长大了，不要让父母再为我们操心了，我们要学会管理自己。

批评作文800字篇18

新的一周又开始了。周一的早自修，我们交起了回家作业后，各人自背课文。老师在上面为我们改刚收起的日记本。

“胡仁军，请上来。”老师突然叫到我的名字，我的心有点忐忑不安：是我的日记被老师选中了，还是我的日记写的不好，要我重写？我在座位上迟疑了一回。“胡仁军，请你上来。”老师又一次叫到我的名字，还见到老师的表情很严肃。肯定是我的日记写得不好，要遭老师批评了。

我来到老师的讲台边。老师递过我的日记本，让我自己看看，字是怎么写的？老师还用红笔在我的本子上圈出了大大小小、连我自己都看不懂的字。我在事实面前无话可说了。只好红着脸，等待老师的批评。

老师终于说开了：“你想，一个人的‘责任心’是多么的重要啊！你在写日记时，由于缺少了‘责任心’，是为完成老师的任务，所以会把字写成这样；这是对自己不负责任的表现。你作为一个小组长，更应该有责任心，为同学作榜样。”说完，在本子上重重地写了“重做”二字，把本子还给了我。

我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红，更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过，伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔，当初会做成这样的作业。

批评作文800字篇19

我心中，表扬是温暖的阳光，批评是暴风雨，我就是在这样的环境中长大的。

往往批评能让我进步。那是我们这个班刚刚成立，我凭着自己的努力当上了班长。当班长真自在，课前课后在教室里走来走去，能有好多机会进办公室，每天都悠闲自在，也不用写“说明书”多好呀！同学们看我挂着班长的称呼却每天游手好闲，不管事，有些同学便去打小报告。终于好日子没过多久，麻烦撞了头，老师当着全班同学批评了我，老师丝毫没给我留面子，让我深深地感到内疚。回到家，我躺在床上用心地揣摩着老师的话：“班干部是第二个教师，是要对大家负责的，能吃苦的班干部，才是同学们的榜样……”我用心地体会着，眼前闪现着老师那双怒视的眼睛，我对老师的那些话又有了新的体会。

这段时间我冲破了头，努力为班级做贡献，全心全意地为同学们服务，对待同学认真负责，一丝不苟，这些举动老师看在了眼里，记在心里。果然在我的努力后，老师又在全班同学面前表扬了我。我暗暗自喜，同学们纷纷投来羡慕的目光，我的心更是乐开了花。我时时回味老师的话，刻刻回忆着当时的情景，心里充满了自豪之情，老师那慈祥赞许的目光永远成为我的动力，永远激励我进步。

老师的表扬和批评哪个更加值得我接受？其实批评与表扬都是一种爱，一种鼓励，一种欣赏，每一次的表扬与批评都值得我难忘。

我知道了我们每一棵幼苗，都需要风雨和阳光，温暖的阳光与暴风雨都是一种营养，一种巨大的力量，为的是每一棵幼苗能够更好地成长。

批评作文800字篇20

一天下课，同学们争先恐后地跑出教室，只有老师在教室批改作业，还有平时最爱学习的班长在看书。老师每改完一本作业就会露出满意的笑容，当老师改到小王的作业时，老师却皱起眉头，叹了口气，放下笔，敲了两下桌子，让班长把小王叫进来。不一会儿，班长和小王一起回来了，老师把小王叫到面前，把作业本给她看，小王低下了头，不敢直视老师，泪水在眼筐里直打转。老师说：“你的作业怎么那么差，不过不要难过，下次改正就行了。”小王没说话，她把作业本拿回到坐位上重写了。

上课了，大家在专心致致地做作业，老师让小王把重写的作业给她改，老师看了开头，脸上由雨转阴；看完了，老师又由阴转晴，露出了满意的笑容。老师摸了一下她的头，说：“其实，你有一个好脑子，只要认真写，一定能写好的。”说完，老师在小王的本子上打了一个优和一个笑脸。

放学回家了，小王家里没人，于是小王就用钥匙开进门。家里真乱啊！桌上堆着爸爸那些乱七八糟的书，地上，灰尘大摇大摆的在飞。于是，小王拿起扫把，把家里打扫得一尘不染，爸妈回来了，夸小王是个好孩子。今天真是锦上添花。