他怎么了五年级作文学生500字

他怎么了五年级作文学生怎么写？下面我们九月范文网状物作文频道给大家精编的30篇关于他怎么了五年级作文学生，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

他怎么了五年级作文学生500字篇1

今天刚放学，我便慢悠悠的走在了路上，突然天空黑压压的一片。没过多久，闪电划过天空，接着传来了一声“巨响”，这声音震耳欲聋。风吹得小树左右摆动，小蚂蚁们忙忙碌碌地把家搬到了高处，鸟儿们低飞着，还在叽叽喳喳的叫着。

不一会儿一滴水珠掉在了我的手中，天空乌云密布，打雷的声音也更大了，我知道要下雨了，我加快了脚步。从淅淅沥沥的雨点慢慢变成了倾盆大雨，我把书包顶在头上，一路狂奔找到了一个公交车站躲雨。雨点们砸在地上，溅起了朵朵小水花，滴滴答答，竟然像在奏响一篇乐章。

在雨中我看见了坚强不屈的小草，还在与天斗争着，看起来已经奄奄一息了，但是枝叶繁茂的大树可不一样呀，他好像并不惧怕雨，反而还认为自己洗了一个澡。这时我扭头一看，看见那边一个小女孩正穿着雨衣雨鞋在水坑中玩耍，平时优雅端庄的湖姐姐，几颗雨水打在她身上便叫了起来，说是雨点儿把她的新裙子弄脏了。

雨过天晴后，天边出现了一道彩虹。空气变得无比清新，如果你离植物近一点，还可以闻到泥土的芳香呢。整个人都精神了许多，接着我慢悠悠的走回了家，心情非常愉快。

这是我第一次发现，下雨原来是这么美的一件事，也是第一次发现我喜欢下雨。正是因为有了水，万物才得以生存，大地才充满生机。我们应该感恩大自然的每一分馈赠，尤其是这场雨中美景。

他怎么了五年级作文学生500字篇2

我就是我，无论发生什么，我还是我，孤独的我，卑鄙的我。喜欢的东西没有，讨厌的东西却不少，我不喜欢吃西红柿，不喜欢茄子，不喜欢我自己，是的，我不喜欢自己，为什么我要忍受这种磨难。你可真讨厌，装什么烂好人，你的内心是多么丑恶啊!

天使，往往比恶魔更可恶。明明不是那样想的，还装的一本正经，表明却要做一些违心的动作。真恶心，对你的所作所为，我只想哭。

我讨厌这种生活，我已经受够了，我已经不想在这样窝囊的继续过下去了，我要有我的自由，我要自力更生，我不可能什么都要母亲来弄。我也不想看到风华正茂的母亲早生华发。我对她发脾气，其实我我认为是在为她好却不知道我伤害到了她。“我自己会扫的，我要自己扫，你不要在扫了”。她没有说什么，只是笑了笑，走开了。房间还是干净了，没看到她扫，然而，我也没有动手。每天起床，刷牙完，杯子已经被人叠好了，早餐早已香喷喷地被摆在餐桌上。每天睡觉，早已有人替我摆好蚊帐，给空调调好温度。我不是什么大少爷，我一方面十分讨厌这种生活，一方面有十分依赖这种生活。

最讨厌你了，明明自己什么都不愿意干，还老是指使我去干。自己没做过的东西，全都让我干完了。我讨厌装得高高在上的你，最讨厌你了，什么我们不一样，你有手我也有手，你有脚，我也有脚，到底有什么不一样。

他怎么了五年级作文学生500字篇3

我的心爱之物是一个小闹钟，它的颜色是晴天中的蔚蓝色，它两手托着一个大圆盘，不不不，应该是两只胖胖的大手抱着一个大圆盘，时针分针和秒针“滴答滴答”的响，像是在努力的赛跑，像是要一决高低。我这个小闹钟长着一对圆耳朵，它前后有两个脸，四只手。前面的手抱着大圆盘，后面的手分别拿着鼓棒，一到了起床时间或睡觉时间就“咚咚咚”的打起鼓来。在左右侧有一个小型笔筒，可以装十字笔左右。

这个小闹钟为什么会成为我的心爱之物呢?因为它奇特的外形和后面的鼓成功的吸引了我，鼓的材料像是真的皮革一样，打起来可有劲了。笔筒不仅可以装笔，还可以装尺子和橡皮。我觉得这个特号中特别有用，加上我也很喜欢，就把它买了下来，做成了我的心爱之物。

然而每当我有什么不开心的事时，我也会跟这个小闹钟说，它“滴答滴答”的响，好像是在回复我一样。在我写作业时，它又“滴答滴答”的响，像严肃的告诉我：“写作业时要认真，不可以走神。”当我写完作业时想出去玩的时候，它又“嘀嗒嘀嗒”的响，像是说：“写完作业要复习课本，不能老想着玩，这样考试会考不好的。”听了小闹钟的劝告后，我放弃了玩的念头，拿起课本又投入到上海一样的知识里，在里面遨游并学的知识。当我想睡觉时都会和他说一句晚安，而它又“滴答滴答”响，好像也在回复我一样。

这就是我的心爱之物————小闹钟。

他怎么了五年级作文学生500字篇4

春姑娘来啦！春姑娘来啦！

迈着轻快的步伐，

带走冬天的严寒，

来到喧闹的城市，

来到幽静的郊外。

在他神奇的手上，妙笔生花。

迫不及待地拿起笔，

在满山遍野涂画。

这一个纤细的身影，

是地上的小草；

那一个柔嫩的绿色，

是树上的嫩芽；

又一丝清香的气息，

是地上的小花；

还一声欢快的叫声；

是天上的小鸟；

春，点开了花，

春，点大了树，

春，点出了草，

春，点来了鸟。

更多更多生命的种子，

在春姑娘的手下发芽。

感受感受，春的生机。

黄色颜料从空中滴落，

变成一排排迎春花，

像金色的手掌，

像闪耀的金子，

像明亮的太阳，

给人无限的遐想，

红色从颜料桶中洒出，

变成一簇簇报春花，

像粉色的灯笼，

像羞涩的姑娘，

像紧握的拳头，

让大家浮想连翩，

感受感受，春的变幻。

春姑娘的手拂过大地，

世间万物就充满灵气。

花儿发出清香，

鸟儿叫醒大地，

树木发出绿芽，

草儿弯下身躯。

小孩在草地上玩耍，

大人在草地上休息，

蝴蝶在花朵上飞舞，

蜜蜂在花朵上采蜜。

感受感受，春的气息。

他怎么了五年级作文学生500字篇5

下了一场不大不小的雨后，完全洗去了 几个月的污垢，这个世界仿佛一下子变得湿润了，空气也更加新鲜了。花草树木都洗了一个澡，在它们身上都飘着泥土的气味，真好闻。我走出家门，沐浴在那丝绸般的毛毛雨中，体会着这种透入皮肤的感觉，站了许久，让人有种惬意的感觉。于是我和姐姐一起去寻找春天走过的足迹。

我们来到田野上，在大口呼吸新鲜空气的同时，我发现了田里的小秧苗绿了，哦！是被春风吹绿的吗？小草探出了脑袋，是被小雨滴打醒的吗？不是，是被我们唤出来的哟，真奇妙！瞧，柳树上有了小嫩芽，春风一吹，小芽儿就抽出了嫩嫩的柳条，这不是春天的预报吗？所有植物又苏醒过来了，他们一起唱着歌儿：“啦啦啦，下雨了，啦啦啦，春来了……”瞧，田野里多欢快，有小溪的伴奏，也有小鸟的伴唱，小朋友们都高兴得大叫呢！这时，竹子也跳起了舞，它们跳舞是那么柔美，就像一片片羽毛在空中飞舞，真想去摸一摸，让这幅画面协调起来的就是那沙沙声了，是竹子们吹出来的。如果站到高处看，你一定会马上喜欢上这个季节，大片大片的绿：浅绿、深绿、翠绿、墨绿……一抬头，只见天空雪白雪白，十分干净，偶尔有几只小鸟飞过，但也吸引不了我们的眼球，只会把天衬得更白，把田野衬得更绿，会显得到处生机勃勃、春意盎然。

可是，有些人就去破坏春的美景，多么不文明的行为，所以，希望这些人手下留情。让大家一齐做好爱春、爱绿色，我们共同的家园会更加美好。

他怎么了五年级作文学生500字篇6

书是冬日里的一丝温暖，书是春天里绿绿的草，书是夏日里的一阵凉风，书是秋天里金黄金黄的麦谷。

小时候我还不知道书是什么，听别人说书是一块好吃的蛋糕，书是一杯甘甜的泉水，书是一台好玩的电脑。不过我要亲身体验一下书到底是什么？

某一天，妈妈说：哥哥给你几本连环画，你看看吧。我立刻拿起书跑进书房，如饥似渴的翻阅起来，不一会就看完了，觉得时间太快，书太少了。但是终于有一天，妈妈带我去超市买东西，可我看见里面图书角，虽然只有2、3个书架，但我像饥饿的人扑倒面包里一样，奔向书架，看见喜欢的就开始看，时间一分一秒的过去了。突然管书的阿姨问了我一句：小朋友，你坐了一下午了，你一个人吗？对呀，妈妈呢？这时听到了广播的声音：请陈祉源小朋友快速到服务台，你的家人在找你。我放下手中的书，跑向了服务台。

我果然体会到了别人说的书，以后我也要多读书，读好书！

他怎么了五年级作文学生500字篇7

我的心爱之物是一只可爱的玩具猫。这只小猫是我第一次去迪士尼的时候买的。

这只玩具猫浑身雪白，就像一个小雪球，双手握在胸前像在做祷告。两只眼睛是蓝色的，炯炯有神地看着我，似是我的知音，它正在灿烂的笑着，似乎在说：“小主人，见到你真高兴”。两眼中间，缀着一个粉红色的、小巧玲珑的鼻子，仿佛是一颗粉红的珍珠。它背后有一个大大的、粉色的蝴蝶结，似是一对翅膀，随时让它在空中飞翔。

这只玩具猫不仅漂亮、可爱，我还与它有一次难忘的经历呢!这一次经历让我懂得了分享的快乐。一次，我终于在考试中获得了满分，妈妈答应带我去迪士尼，并奖励我一件纪念品。我觉这是来之不易的珍宝，我要自己悄悄玩，不让别人知道，于是一回家，我就把它放进了柜子里。“你是我的秘密珍宝。”我悄悄对它说。偏偏第一天，我的同学小语来找我玩。一听见门铃声，我立即把手中的小猫塞到被子底下，然后和小语玩。整个玩的过程中，我一直想着小猫，怕她被发现，眼睛还时不时看着被子，心神不宁。小语发现了我的异样，关心地问道：“你怎么了?不舒服吗?”“没……没什么”，我支支吾吾道。过了一会，小语看我不怎么热情，便失望地走了。

小语走后，我赶紧掀开被子，小猫的眼睛好像失去了光泽，笑容也显得很不自然，好像在说：“小主人，你为什么要把我藏起来呢，要是能多几个小朋友认识我多好啊!好朋友只见要互相关系，学会分享。”我这才恍然大悟：“对啊，我为什么要藏着它呢?小语是我的好朋友，她懂得关心我，而我却一直想着把猫藏起来，不舍得和她分享，使得她那么快就走了，我怎么可以这样呢。”于是第二天，我便向小语介绍了我的玩具猫，还请她来家里和小猫一起玩，心中畅快了很多。我的小猫也仿佛恢复了之前的光彩，显得格外漂亮。

这就是我的.心爱之物——可爱的玩具猫。谢谢你，让我明白了“快乐要与人分享的”道理。

他怎么了五年级作文学生500字篇8

我望着镜子中的我，一米六的个子，微胖的体型。扎着平实的低马尾，乌黑又整齐。一双虽是单眼皮但也灵动的大眼睛，眼神充满活力。圆脸蛋上一对可爱的酒窝点缀着，一笑起来显得特别俏皮。这就是我—一个五年级小学生。

我特别爱笑，可能别人平时说的一句话，做的一个举动就能让我狂笑不止。我同样也会逗别人开心，做个鬼脸，讲个笑话，我可以帮别人排忧解难。不过我不会在别人难过或者出糗的时候笑话别人。我的活泼开朗也和很多朋友相处的来。

我是个“小马虎”兼“邋遢鬼”做题的时候总是落题，忘写单位、句号，三分五分的就是这么丢的。考完试了，后悔当初没仔细检查，也没有用了。生活上也是如此，东西放哪了转身就忘，丢三落四的。经常和同学踢足球把鞋子踢的特别埋汰，衣服也好不了哪去。

我就像个“假小子”似的，翻墙头、抓人游戏、做恶作剧，这些事我可没少干。在奶奶家那边的孩子“称王称霸”，和同学打成一片。闲着没事捉弄捉弄人，搞点破坏，都是我“爱好”

我的爱好就广泛了，可以说“样样都通，但都不精”。我平时喜欢缠着家人举行“竞赛”，什么根据部首写字，奥数，科普知识问答，下棋……我还喜欢弹钢琴、画画、写作……但没有能拿得出手的爱好才艺。

瞧，这就是我，希望大家能和我做朋友！

他怎么了五年级作文学生500字篇9

有的人，成长需要漫长的时间，有的人，却在一瞬间长大。而我，让我感觉突然长大的，是在那个上学的早晨。

那天，爸爸妈妈都早早上班去了，只好由奶奶送我上学。我很喜欢奶奶，因为几乎我说什么她都会听我的话，很宠着我。我像往常一样吃完早点就跟奶奶出发了，推开门，却发现电梯竟然坏了一个，真不巧。这样，我们只能等一那个正常运转的电梯。我们家住十楼，算是低层了，好不容易等到了一个电梯，往往也只有一点狭小的空间，我和奶奶硬挤着上去，这时，电梯发出了“嘀嘀嘀”的声音，超载了!电梯里的人喊：“超载了，快下去吧。”我心里想：这破电梯，才上了这么几个人就超载!”

我虽然心里抱怨，但是只能乖乖认命。“这可怎么办?”我看了一眼表，已经7：50了，要迟到了。我像个刚学会走路的小孩一样，着急地蹦跳着。“奶奶，走楼梯吧。”“可是奶奶腿脚不好啊”奶奶反驳道。“不行，就得走楼梯，要不我就迟到了。”我下定决心。“好吧，听你的，小祖宗!”奶奶只好应和。

我像一只小兔子一样蹦跳着飞奔下去，可是奶奶，她走两步只能下一个台阶，边走边喊：“慢点走，小祖宗你等会我。”我装作听不见，心想：“你自己走那么慢，还叫我等你，我上学迟到了怎么办”。可是我却忘记了，她是一个腿脚不利索，而且还拿着我的大书包的老人。

我们终于走到了一楼。我和奶奶一起紧赶慢赶的到了学校。走进学校，我本想回头跟奶奶说再见，可是我却看见奶奶力不从心的蹲下了。奶奶双手扶着膝盖，脑门上的皱纹和汗水全部显现出来，奶奶也看见了我在看着她，赶紧忍痛站起来，嘴角微微上扬，装作什么事也没有，冲我挥挥手。我咽了口口水，赶紧向奶奶摆了摆手，我甚至不敢再看奶奶一眼，只是觉得愧疚和后悔，涌上心头，我鼻子一酸，泪水掉了下来，然后我就转身跑去。

以前，我总认为我是家里的宝贝，全家人都得听我的话，奶奶也不例外。可是，在那个早晨，奶奶那个明明很累，很痛苦，却朝我笑着的样子，让我自责和内疚，我明白了即使亲人之间的感情也不能一味地索取，和理所当然的享受，我从此懂得了相互关爱。那一刻，我突然长大了。

他怎么了五年级作文学生500字篇10

我家的狗爱和别的狗打架，能打过就打，打不过就跑。要是打了胜仗，它的尾巴翘得高高的，像一杆令旗;要是打败了，就把尾巴藏在两条后腿之间，还汪汪叫，好像在求救：“晓航，快救我。”

它最爱吃骨头和肉，没有肉了也吃红薯。我每天去学，它都要跟着我，无论如何我都不能把它赶回去，当然我也有好办法把它赶回家——就拿石头往它旁边一扔，它就赶紧往回跑，边跑边叫，好像在说：“晓航，别打呀，我就是舍不得你走，送送你。”中午放学回家，它就在我面前蹦来蹦去，有时还用牙齿拽我的裤脚，好像在说：“晓航，你读书可累吧?你给我捎吃的没有呀，陪我玩玩吧!”

要是有陌生人路过我家门口，它就龇牙咧嘴，汪汪大叫，往陌生人冲去，好像在说：“你敢再向前一步，我就咬断你的脚趾头。”要是我们去制止它，它就更疯狂，别人说：“这是狗仗人势。”我也不知这话啥意思，大概是说它不好吧。

这就是我家的小狗，它虽然个子不高，但也很可爱。你看它浑身长满白色和橙色相间的毛，腿和肚子是白色的，背是黄色的，像穿了一件黄色貂皮小褂，它的鼻子是扁扁的黑色，脚上的爪子很锋利。它的尾巴时而翘着，时而夹着。

我家的狗，外表很可爱，实际上很凶残，有时候我喜欢它，有时候我讨厌它。

他怎么了五年级作文学生500字篇11

我的朋友是我们班的李明。

她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的，但非常灵敏。她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的，但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

她是一个心灵手巧的人。有一次，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎么折、怎么粘，扇子还是做不出来。这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想：她这不是在浪费材料吗?可我这才发现，她将纸的一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，最后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。我也马上做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

我的朋友是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗?

他怎么了五年级作文学生500字篇12

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”……沙沙的春雨悄悄地来了。

房上的瓦片上在不停的滴水，“滴嗒，滴嗒……”雨水滴在房前屋后的泥土上。时间长了，地上便形成了一个个小坑。

那天，我正在看书，春雨姑娘便经过了这里，渐渐地，春雨由先前的毛毛细雨，一会儿变成了倾盆大雨。那沙，沙，沙的声音时快时慢，时大时小，犹如一首交响乐曲，似乎春姑娘在用它那美妙的声音演唱一首首动人的歌曲。我放下书打着小花伞在雨中慢慢走着，田边的野花上顶着一颗颗晶莹的露珠儿;燕子展翅在雨中轻舞飞翔着，它飞过树梢，掠过江河……轻轻的吸一口气，啊，多么新鲜的空气!空气中，有那么一种淡淡的香味儿，那是花草的香味!花草树木经过风雨的洗礼后变得更加新鲜，那种清香在空气中一点点弥漫开来……我伸出手，一滴雨打在我手上，有种凉凉的感觉，犹如身临其境。雨是那么密，那么连绵不断，细的好似牛毛。

雨总算停了，我脱掉鞋子，打着赤脚走出去。泥土被风雨冲刷地软软地，我走到哪儿，脚印就跟到哪儿;原本布满灰尘的小径，也被冲刷得焕然一新。

雨过后，河塘上起了一层浮萍，农民伯伯正好赶着这个好时机，忙着插秧呢!婶婶伯伯们佝偻着腰，挽起裤腿在水塘做农活，他们的脸上带着笑容，喜悦的笑容，期待的笑容，期待着秋季有个好收获……

春雨姑娘在不知不觉中又悄悄地走了，不禁感叹它默默为人们做了多少好事啊!它帮泥土洗澡，给小径打扮，给农民伯伯雨水，让他们播种插秧，让那些无家可归的鱼儿也有了自己的家……春雨姑娘这种默默无闻，无私奉献的精神让我不得不敬佩。虽然她不像我们一样可以说话，但她一直都是雷锋一样用行动去表达。

他怎么了五年级作文学生500字篇13

我有一个心爱之物，那就是字典!这本字典是我上大学的姐姐传下来送给我的。它已经伴随我4年了，我一直把它保护得很好，每天都会去关照它一下!

我的字典外观可漂亮了!字典的封面大部分是红色;左右两侧有：绿、黄、蓝等颜色组成的。上面还印着四个白色的大字：“新华字典”。这本字典长13厘米;宽约9厘米;厚3厘米。字典的价钱约12元，可它的价值远远高于它的价钱。

这本字典虽然这么小，但是它的作用可大了呢!

有的时候，我遇到一个字只知道它的拼音，可不知道它怎么写，我从字典里查拼音查字法，就可以知道这个字怎么写;有时，我只知道这个字这样写，可不知道它读什么，从字典里查部首查字法，就可以知道它读什么了;还有时，我只知道这个词的读法和写法，却不知道它的意思，从字典里也可以查出。例如：璀璨。我从字典里查到了，璀：夺目、璨：美玉。字典真是一个好老师。字典除了查字，还可以查数学方面的知识。如：计量单位简表、计量单位比较表……可多了!

像字典那样默默无闻，无私奉献的人有很多，如：为我们永安市清洁的环卫工人。从早到晚不停的打扫卫生，早出晚归。不论是严寒还是酷暑，每天都勤劳地工作。就像为我们服务的字典一样!

这就是我的好伙伴——字典，它给了我很大的帮助。希望这本字典能永远陪伴我!

他怎么了五年级作文学生500字篇14

春天的气息扑鼻而至，带着些潮湿与萧瑟，今年昆明的春天来得似乎有些晚了。

春城的春天是不那么明显的，它有着春的生机，夏的清凉，秋的萧瑟，冬的肃杀。对于春的体验交织在四季的轮回里，时而惊讶于它的明媚，时而恐惧于它的无常。

春是伴随着风过来的。风拂着你仰起的脸颊，你闭着眼努力谛听，风是否也吹过远处的一片花海，那落英在风里晃荡翻舞，似优美的舞者，开启春天的序幕。

“春城无处不飞花”，春天，是少不了花的，春姑娘走过的地方都绽起了充满生机的花蕾，花蕊绽放，引来蜂与蝶儿嬉戏。那些花儿，是艳丽的红，高贵的黑，诡异的紫，各色的花儿交织在一起，构成了一道靓丽的风景线。

“春雨润物细无声”，春天的第一场雨是在夜里来临的，它不像夏雨般气势磅礴，而是淅淅沥沥的，悠远绵长，直到东方渐白，温暖的阳光洒向大地，春雨悄悄地走了，无声无息，只留下满园春色。

春天，是万物复苏的季节，当风轻轻吹过的时候，当花儿含苞待放的时候，人儿也睁开了疲惫的双眼，慢慢醒来，挥挥手告别短暂，寒冷的冬天，将一年的委屈和埋怨留给了昨天，带着幸福和愉悦在这暖春里奏响新的乐章。

春城的春天来得并不浓烈，甚至带着冬的气息，但在这四季的轮回里，我独爱这悄无声息的春，悠远，绵长，缠绵在这春回大地里。

他怎么了五年级作文学生500字篇15

我姓俞，名昕悦，是杭州市余杭区一所普通中学的学生。

我的名字中有一个“昕”字，它不仅说明了我出生的时间：太阳刚升起的时候，也说明了我在日“昕”月异的变化着，我从小到大，不断变化着，也不断提高着，不仅知识有了增长，相貌、身高也随着年龄的变化而变化。说起来，我也已经14岁了，也不小了，但那颗天天开心，愉“悦”的心，还是没有变化。我想所谓“童心未泯”大概都是这样的吧。

“悦”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚园小朋友一样，天天开怀大笑，无忧无虑并快乐着，这是我人生中最多的表情。我生气不会是一两天也不会是两三天，最多也是一两节课的时间，所有的不愉快便会统统抛到脑后，只剩下讲不完的笑话，与我发现快乐的“满腹才华”。我不爱浮夸、炫耀，我只想做那个快乐的自己。

“俞”吧，不仅仅是我的姓，还表现了我随和的性格，正所谓“俞允，俞允，是允许的意思”，别人有什么困难要我帮忙，我便毫不犹豫地答应他的请求，并且帮助他。我想，这应该是我们姓“俞”的人最突出的特点吧！

俞，昕，悦。这三个字连起来不仅是我的名字，他也代表了我的性格……

他怎么了五年级作文学生500字篇16

我出生在一个普通的家庭里。我的出生给我的家庭带来了许多欢乐和美好的回忆。在爸妈的培育下，我茁壮成长，从一个胆小怕事的、爱耍脾气的小男孩变成了一个勇敢、聪明的男子汉。

在幼儿时期，妈妈说我的模仿能力和记忆力特别强，大人教什么我就学什么。但是我却很胆小怕事。在六岁之前，我就学会了许多故事和儿歌，还学着大人玩电脑。记得在读幼儿园的时候，老师鼓励我去参加幼儿园的讲故事比赛，在班上我能把故事讲得很生动，很流利，但是到了比赛那一天，站在台上看到到台下那么多陌生的面孔，我的心怦怦直跳，感觉到自己心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不停的颤抖，脑子一片空白，什么内容都记不住了，最后只能放弃比赛，我很讨厌自己的胆小怕事，如果不是自己胆小，也许我的才能就能发挥出来了。

时间匆匆，转眼间就到了童年时期，我慢慢的变得懂事勇敢有担当。在家里面我是个听话乖巧的儿子，经常爸妈帮做些力所能及的家务事，虽然有时候会耍点小脾气，但很快就会平静下来。记得有一次，我迷上了玩电脑，而忘记了妈妈交代我的事情——打扫房间。妈妈从外面回来了，看到我沉迷于玩电脑而没有打扫房间，就骂了我一顿，我那倔脾气就来了，和妈妈顶撞了几句，就闷闷不乐的去睡大觉，但过后不久，我认识到自己的'错误，向妈妈道了歉，并打扫了房间。进入六年级后，我在学校也是一个很听话的学生，为了提高自己的能力和胆量，我参加了学校的鼓乐队，并成为了中队委和学校的小广播员，为学校干了不少的事情，虽然付出了很多，但是我不后悔，通过这些我提高了自己的胆量和能力，真正成为了一个勇敢的男子汉。

这就是我，一个勇敢、聪明的男子汉。

他怎么了五年级作文学生500字篇17

我最喜欢春节过年了，可是春节过年就是不快点飞到我的身边来，我盼星星，盼月亮，春节过年何时到呀!每天我都急得跺脚。

一说起春节过年，我脸上就笑开了花，哪个小朋友会不喜欢春节过年呢?我喜欢春节过年的理由有很多，比如说，可以远离妈妈的唠叨，跟堆积如山的作业，能和家人吃团圆饭，能吃到外婆做的清蒸大虾，五香牛肉，红烧鱼，美味的鸡汤。当然饺子肯定是少不了的，今年外婆有可能会在饺子中包上几个一元的硬币哦!

到了晚上，家家户户都张灯结彩，每个人都是高高兴兴的，好朋友三五成群的聚在一起玩烟花，烟花可漂亮了，五颜六色，各种各样。有的像含苞待放的菊花，有的像一颗颗流星，有的像一朵朵彩色的花儿，有的像一个个色彩的喷泉，漂亮极了!睡觉前，坐在床上聚精会神的看春节过年联欢晚会，节目可多了，有唱戏的、有表演的，还有演小品的。大家看着都哈哈大笑。

过年压岁钱自然是少不了的，只要向长辈说几句吉祥祝福的话，他们便会呵呵地给我们发红包了。对了，忘了一件重要的事情，那就是贴春联。贴春联的浆糊都准备好了，开始贴春联了咯!爸爸爬上了梯子，手拿刷好浆糊的春联，对准墙上，一抚平，春联就结结实实的贴在了墙上。你们看可不要小瞧这些春联，听说可以避邪呢!

我们还要穿着新衣服去拜年，每到一家都要跟亲朋好友说：“新年好!”，这样他们就会给我们新年礼物了。有的是烟，有的是瓜子、糖果之类的，各式各样可欢喜了。我每次拜完年都是满载而归，我吃着自己收获的东西，心里美滋滋的，就像喝了蜜似的。

每年都会有春节过年，我每年都在盼，春节过年你怎么还不快点到我的身边来啊!盼啊，盼啊，盼春节过年!

他怎么了五年级作文学生500字篇18

我——长得五官端正，较浓的眉毛，一双不大不小的眼睛和一个不大也不小的鼻子，头发稀疏而光滑。我就是黄琳，生于_年5月5日的清晨。

我是一个普普通通的人，扎在人堆很难被发现，但是我有属于自己的快乐。

我的爱好很多。我喜欢跑步，我以刘翔这个体育明星做我的榜样，我喜欢音乐，音乐有时让我陶醉，让我思绪飞扬;我喜欢读课外读物，对它们爱不释手，高尔基先生的一句话可以形容“我扑在书籍上，如同饥饿的人扑在面包上”。

或许有人认为我是一个听话的孩子，其实我是一个倔强的孩子，经常和爸爸妈妈顶嘴，惹得他们说我没用，只敢在家里跟家长狠，在学校就不敢了，还打着“你再这样，我们就向你们的老师汇报”的旗号来吓唬我，可是我还是改不掉这个毛病。想想爸爸妈妈为了我整天操心，我却还是不懂事，真是感到惭愧。

我的成绩不错，但有时还是感到学习任务多，学习压力大。我不会做对不起父母的事，我的自控能力很好，决不会泄气。

有时，我会坐在门口筹划自己的未来。我梦想着成为一个科学家，正在探索大自然的秘密，这时的我已经闻名全球了，但是我仍不能骄傲，要为地球再作贡献。我还梦想着成为一名教师，在讲台上给同学们讲课，在办公室批改作业。我对未来充满梦想，却又十分迷茫。

这就是我，独一无二的我。

他怎么了五年级作文学生500字篇19

尊敬的老师、领导，亲爱的同学们：

大家好!

紧张的期中复习考试已经结束，我虽然取得了令人满意的成绩，但是这次成绩的取得离不开父母殷切的教导，老师淳淳的教诲和同学们热情的帮助，我衷心地感谢一切帮助过我的人。

回顾前段学习情况，我感到无比欣慰，我在学校这一个温暖的大家庭，懂得了许多许多？

不论是语、数、，还是其他辅课，我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然，光有乐观的心态还不够，要给自己定下一个目标，争取每次考试要比前一次好。我深信：一个人只要有上进心，并且是踏踏实实地去学习，这样的人终究会成功。不因成功而骄傲，不因失败而气馁，我们要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。

通过前一阶段的学习，我也发现了自己的缺点与不足：平时喜欢问这问那，上学了就不爱问了，这是可怕的，一定得改;办事不够认真沉稳，责任心和自主心也不强，这也得改;在今后的学习生活中，我会以《小学生守则》来要求自己，以坚韧性、果断性、独立性、自觉性来衡量自己。相信“只有更好，没有最好”，在学习和总结中不断完善自我，做一名塌实、勤奋、乐观、谦虚的中学生。最后，让我把这两句话作为自己永恒信念，与大家共勉。世上无难事，只要敢攀登。

汗与泪的付出，终有收获的时候。

谢谢大家!

他怎么了五年级作文学生500字篇20

当我在接受秋风抚摸时，轻蔑地瞟过弱不禁风的蔷薇。接着看着小草，发现一个个闪亮的东西，是钻石？水晶？原来是深秋的露。秋露，是冷是热呢

它们长在水池旁边，无意间掉落的一颗橡子轻轻地一溅，也没有这些露水那么清纯，那么柔美。在那露水中，我看到了它心灵的世界：和这个世界一模一样，但是更加干净，你看它眼中的小草多么惹眼，因为它只不过是一面即将消失的镜子。它是想尽自己最大的努力净化、点缀世界吧。我看到了，这里没有四分五裂，没有勾心斗角，没有歧视，多么高尚啊！现在它一边许愿，一边为自己的生命倒计时。我的心坎，软了，凉了，酸了，却没有涌出双眼。我想：怎么那么爱哭啊，不能再这样了。想着，撇下那一点点的水蒸气不管，忍着那依依不舍的痛苦，迈着沉重的步伐我太无情了！

最深刻的感觉，就是那股凉劲。那是无限的悲凉，不是夏日里所需要的凉爽。但是，当那颗露珠蒸走时，飘入了我的手。秋露，你冰冷了我的心！多么富有寒气的秋！可是，当中透出了多少温暖，那是愿望，是一颗火热的心，是表面再冷也无法斗过，无法比拟的！没有达到心里的需求，却又离开了这个尘世。秋露，你安心地躺在我的心里吧。也许这个秋天后的10年，你会看到你内心的春天，甚至是秋天！你放心吧，我们会努力，将来就能将万物变得更美好。

秋天的露啊！你的希望，无处不在，那么平凡，那样纯洁！真正的你，是热的！

他怎么了五年级作文学生500字篇141

春是什么，有人说春是四季中的第一个，有人说春是四季派来报信的使者，也有人说春是一个翩翩走来的美姑娘。关于这些，我就赞同第二个意见。

滴答滴答，春姑娘悄悄地踏着脚步来到了，她把阳光洒向大地，把滋润人的露珠洒向大地。把春风吹醒了大地。动物们都睁开了朦朦的眼睛，用力的呼吸着这新鲜的空气，新出的芽儿从土地中破土而出，似乎想挣脱土地妈妈的怀抱，自己自立，它们好像很好奇似的钻出土，想把这个世界看个究竟。燕儿穿着黑色的燕尾服，翩翩的飞到了北方，他们也多像春天派来的使者啊！大树爷爷换上了翠绿的新装，大地被春风染上了绿色，春，是绿色的。

滴答滴答，春雨也像想出出风光似的，带着乌云弟弟风云疾速的来了。浓浓的乌云弟弟很淘气的把天空遮得严严实实，春雷弟弟也来了，“轰隆轰隆”一道闪电划破了天空，此时，雨“滴滴答答”的下了起来。我端了一杯茶，拿把椅子坐在“窗户旁边，听雨也是一种享受，慢慢的品着茶。春，是白色的。

春天是我们派来的使者，她有绿，有白，她是五彩缤纷的。

他怎么了五年级作文学生500字篇142

迎着秋风，感受秋天带给我的舒适感，满心享受的向学校走去。

秋天的来临，给这个平静的小镇披上了一层金粉。金黄的落叶铺满了门前的幽径，沙沙的足音，听起来像一曲幽幽的小令。到了街上，却又令人觉得这个季节的颜色比任何季节都要多：花店里，红的，白的，紫的菊花散发着幽香;水果摊前，五彩缤纷的水果更是令人目不暇接;就连人们穿的衣服也是五花八门的……秋天，真的美得不可思议。

不知不觉中，我竟来到了沿江风光带，这里更是美不胜收。虽然吹着微风，可沩江的绿水却是异样的平静，平静得像一面镜子。水中倒映着还未醒来的垂柳和南归的大雁。沿着江边的垂柳，我来到了中心广场，不由得停下了脚步。这里有一群可爱的老年人，他们跳着自创的健身舞，脸上挂着金丝菊般的笑容。岁月在他们脸上刻下了抹不掉的痕迹，但是这群老年人的心里却没有这些皱纹。顷刻间，我觉得这不是一群年过半百的老年人，而是朝气蓬勃的年轻人。不论春夏秋冬，总能看到他们欢乐的笑容，而风华正茂的年轻人呢?他们在干些什么?我想大部分都是在睡懒觉吧，这不就是人们所常说的“霜叶红于二月花”吗?

我任旧走在沿江风光带上被这秋天的美景所吸引，接住一片旋转而下的梧桐叶，闻着空气中秋天的气息。

秋天，真的来了。因为到处都有着它的气息，你闻。

他怎么了五年级作文学生500字篇143

在我的书桌上，放着一盏可爱的小台灯，那是爸爸在我入学那天送给我的，他语重心长的对我说：“以后就让它陪伴你学习吧。”从此，它就成为了我的朋友。

小台灯的造型很独特，弯弯的腰，柔柔的背，圆圆的灯底，修长的灯竿，灯竿上撑着蓝色的圆形灯罩，灯管虽然只长二十厘米，但它却能把整个房间照亮。打开台灯，柔和的灯光立刻洒满书桌，照亮了我的书本，也照亮了夜晚的小书屋，我一见到它就爱不释手。

细看这一盏小台灯上面有两只小熊脑袋，一只是白色的，而另一只是棕色的。白色的小熊有一对明亮的大眼睛，看起来非常可爱，我一有时间就和它说说话，回来时盯着它看一会儿，看着看着就笑了起来，我也渐渐喜欢上了它。而那只棕色的小熊恰恰相反，它一脸严肃，每次写作业时，我只要一抬头，就看到了它的那张脸，也像是看见了爸爸的脸，又开始低头写作业了。

再细看这盏台灯，小白熊脑袋上面有一个按钮，一按下按钮，就会放出音乐，让我入睡。而棕熊的脑袋上面有一个闹铃，定好时间，它就会开始计时，一到时间，就会响起来，叫我起床。

每当夜晚来临，我开始了紧张的学习，小台灯闪着光芒，站在桌边，静静的陪着我，好像在说：“主人，不管你写到多晚，我都会为你照亮的。”我抬头对着它微微一笑，它也笑着看着我，仿佛在说：“不客气，这是我的职责。”我对它说了声“晚安”，它也回了我一声“晚安”。听着它给我放的音乐也睡着了。

小台灯默默无闻地奉献着它的光芒，那光像白雪一样明亮，照亮我的书本，照亮我的书桌，也照亮我学习的路，它是我的好朋友，我会一如既往珍惜它，愿这盏小台灯能够永远闪耀着它美丽的光芒。

他怎么了五年级作文学生500字篇144

每个人都有自己特别钟爱的东西，有的同学喜欢毛绒玩具，有的同学喜欢可爱的小动物，还有的同学喜欢电子玩具，而我的心爱之物就是我的文具袋儿。

我的文具袋儿是我九岁生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。你瞧!它穿着一件黑色的大衣，上面还有一个精美的篮球型的图案，腰间还系着一条蓝色的腰带，还有三个大大的口袋，看上去风度翩翩的，很像一位绅士。

我的第一个口袋里装了圆珠笔小姐，红笔哥哥，每当我要写作业的时候，圆珠笔小杰就跳出来帮我写字，只要我有一点点错误，洪斌哥哥就马上走上前。帮我改正了错误之处，那鲜红的颜色使我一看就再也忘不了。第二个口袋里是刚笔先生和他的女朋友么，摩笔擦小姐姐，但我用钢笔写字的时候摩笔擦小姐姐就站在旁边认真的看着，但凡我有写错的字，她就立马跳出来帮我纠错。第三个口袋里住着尺子大家族，我们的用处可大了，当我要绘制图形的时候，我们就争着跳出来帮忙，一幅幅精美的图形就来自他们的帮助。

这就是我的心爱之物——文具袋，让他来见证我的成长吧。

他怎么了五年级作文学生500字篇145

像一个淘气的小姑娘，她静悄悄地就来到了，你看不见她，却能感觉到她，原来，她在和你捉迷藏。我匆匆跑出去，赶忙找寻她——秋。

我来到树林，走在青石板的路上，发出“哒哒”的声音，在这群山环抱的世界显得隔外的空旷。我抬起头来看，天空一碧如洗，阳光透过树丛，只漏下斑斑驳驳细碎的日影。枫树的叶子红彤彤的，好似一团燃烧的火，真是“停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花。”呀！银杏树叶像一把把扇子，在微风中轻轻地摇着，向秋天打招呼。继续往前走，脚下传来了“沙沙”声，原来不知不觉中，树林中已满是五颜六色的落叶，红的、黄的、绿的……交织在一起，大地被铺上了一块色彩斑斓的地毯，美丽极了！起风里，叶子随风飘落，有的像蝴蝶，扇动着翅膀，翩翩起舞；有的像小鸟，展翅欲飞；还有的像舞者，轻盈的旋转……这是秋吗？

我来到果园，果园里漾起了果香，黄澄澄的梨香香的，青青的菠萝甜甜的。还有红通通苹果绽开了笑脸，亮晶晶的葡萄就像一颗颗紫色的玛瑙，缀满藤蔓，果农们正忙碌着采摘果实…。这是秋吗？

我来到了田野，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀，棉花笑裂了嘴，露出了满口的白牙齿…。农民坐在田埂上，吸着烟袋，满是沟壑的脸上露出满足的笑。这是秋吗？

我找到秋了吗？应该找到了吧！我转身回家，刚迈步，便与秋风撞了个满怀。哦，秋原来无处不在。

他怎么了五年级作文学生500字篇146

各位老师、同学大家好!

我是六年级二班的高睿阳，今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，但是在失败者的队伍里，很多人也不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功!

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏，但不能游戏人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生梦死;生活需要艺术，但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面，白白消磨大好时光;困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天——所有这些，能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们，不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，请记住一句话：尽心就是出色，尽力就是成功!

何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢，何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢，这些是上天赐给你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为，越磨砺，越光芒!当一个孩子生下来的时候，没有人会问：是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问：是男孩还是女孩?这一切都是未知数，只有性别的差异。随着环境的改变，学习的艰难，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。

万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩!沮丧时，让我们引亢高歌;悲伤时，让我们开怀大笑;恐惧时，让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!

谢谢大家，我的演讲完毕。

他怎么了五年级作文学生500字篇147

炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。每年的农历正月初一是春节。在这个最受欢迎的传统节日里，人们通常会放鞭炮、贴春联、吃团年饭大街小巷挂满了火红火红的灯笼，那场面真是喜气洋洋、热闹极了。

每年除夕，妈妈会忙活一整天，做出一桌丰盛的菜肴：有美味的肉圆子，有香气扑鼻的红烧鲈鱼，还有让人眼睛放光的烤鸡翅我们还会邀请外公，外婆来我们家一起过春节。除夕夜，外公外婆一进家门，我和爸爸妈妈换好新衣服，一边笑眯眯地迎上去，一边拱手作揖，嘴里忙说：新年好!外公外婆会笑得合不拢嘴，外公摸摸我的头，并从怀里掏出一个压岁钱递到我的手中。我高兴得又蹦又跳。

一边看春晚一边吃饺子是我们家欢庆春节的方式。爸爸提前擀好饺子皮，妈妈准备好了我们最爱吃的韭菜鸡蛋饺子馅。我们全家围着桌子开始包饺子。我抡起袖子，撩起头发，学着外婆的样子，左手拾起一张饺子皮放在手心，右手用筷子夹起饺子馅，小心翼翼地放入饺子皮中，然后将饺子皮的边缘对称地用拇指和食指捏着粘合起来。外公看我有模有样的，笑了。我拿起一个刚包好的饺子，轻轻地捧在手中，递到外婆面前，问：外婆，瞧，这个饺子像不像一个银元宝?外婆竖起大拇指，笑眯眯地称赞到：像!像!说完，她又指了指满桌刚包好的饺子，说：新年发大财，元宝滚滚来。我们全家都笑了。

春晚开始了，饺子也煮好了，热气腾腾，香气扑鼻。我们一边吃着饺子聊着天，一边观看精彩的电视节目。大家脸上都露出了灿烂的笑容。我最喜欢春节，这个既温馨又快乐的传统节日。

他怎么了五年级作文学生500字篇148

秋来了，蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云，就像碧波中的几朵浪花。

秋来了，绵绵的秋天像一位姑娘在倾吐着自己的心事，小伙伴们都没有躲藏，让秋雨尽情湿润我们的脸庞。

秋来了，带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，来到田野上，田野一片金黄；来到小溪边，小溪清爽地欢唱；来到山洼里，满山红叶如火焰在滚动。

田野里，稻浪滚滚，万里飘香；棉桃朵朵，一片银海。到处都是燃烧着丰收的喜悦，成熟的稻子，颗粒饱满，秋风拂来，翻腾着滚滚的金波，飘散着醉人的芳香，黄澄澄的谷子，被谷穗坠得直不起腰来，随风摇摆，为丰收歌唱。果园里，秋把苹果擦得透红，把橘子抹得金黄，葡萄愈家绚丽多彩：水晶的，长得长长的；碧绿的、晶莹透明，仿佛是一颗颗用水晶和玉石雕刻出来的珍品。

草地上，这儿一片淡黄，那儿一片翠绿，好象一块黄绿错杂的地毯。树林里，秋兰葳蕤，秋光绚丽，千树万树的红叶，愈到深秋，愈加红艳。清凉的秋风飘来淡淡清爽，树叶上的露珠，在风的抚摸下，点点滴滴下来了，秋风萧瑟，树枝摇摆，叶儿欲追随秋的足迹，乘风而去，在空中打了几个旋转，又飘然而落，留下一个美好的思念和静静的沉思。花园里，那傲霜的秋菊却迎着秋风开放了。这儿一簇，哪儿一丛，白色的、黄色的、红色的、紫色的……似乎在争芳斗妍，煞是好看。

我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟和繁荣，也意味着愉快和欢乐。

他怎么了五年级作文学生500字篇149

秋姑娘悄悄地来到我我们的身边，你瞧!那红的似火的枫叶，黄的似金的银杏叶，还有那碧绿的冬青叶……

其中我最喜欢银杏树的叶子。银杏叶有的已经金黄了，还有的叶子却孩子绿颜色。我捡起地上的一片树叶。看!它那连绵起伏的边缘上还镶着淡淡的黄色的边呢!把银杏叶倒过来看就像舞蹈家穿的裙子。上面的斑纹就像镶在裙子上的珍珠。银杏叶脉就像扇骨一样细细的、长长的、密密的。用手摸一摸就象打了蜡一样光滑。一阵风吹来，银杏叶纷纷落了下来。有的好像舞蹈家在跳舞;有的好像一直金色的蝴蝶;还有的象直升机上的螺旋桨在拼命的转动……

枇杷树的叶子十分有趣呢!我把它的叶子放在水里就像一叶小舟在江上漂泊，插在土里又像一颗独立坚强的小树。它的叶子边缘是黑色的，越往里面颜色越浅，到了中间就变成一条黄色的线。枇杷树的叶子最有趣的就是它的正面摸起来很光滑像打蜡了一样，而反面摸起来却有一层又厚又密的绒毛。它的叶脉像两边岔开，叶柄短短的，硬硬的。

我们学校里还有一种叶子也很美，它就是杨树的叶子。仰头看杨树的叶子有的金黄、有的全身碧绿，它的形状就像扑克牌里的黑桃，杨树的叶柄细细长长的，都又6—7厘米那么长了，而其他树叶的叶柄只有1—2厘米那么长，从叶子最后面开始，叶子边缘的波浪线越来越小，到了叶子最顶端，就变成了一个尖。杨树叶子的叶脉从中间岔开，最主要的茎向旁边展开来，只见杨树叶子的茎一个接一个。摸一摸这片树叶，感觉两面都很光滑，再闻一闻就会有一股清香飘入你的鼻子中。每天上学时，杨树在微风中发出“沙沙、沙沙”的响声，就像在奏一曲欢迎我们的曲子。

秋天的叶子真美呀。

他怎么了五年级作文学生500字篇30

三百六十行，行行出状元。各行都有自己行内的名人。对于我来说，有成就的人并非名人，对人民、社会有贡献的人才能算名人，如我身边的一位劳动模范、工作标兵——呼秀珍。

呼秀珍是位老师，工作30多年来，坚持修改教育之路，向45分钟要质量，变备教案为备学生，让“死教材”变活，让学生积极参与。

呼秀珍对待学生就像对待自己的女儿一样，她的班上有人父母双亡，她便在学习上帮助，在生活上也关心照顾，使学生感到了浓浓的母爱。在1985年冬天，呼秀珍去彬县赛教时，认识了一个叫王昭的十一、二岁的小姑娘，两个月后，呼秀珍得知这个女孩的父亲不幸去世了，便立即写了一封长信安慰她，鼓励她好好学习，从此，她们俩便结下了不解之缘，常常写信鼓励她发奋学习，走上自强之路，一转眼十年便过去了，王昭去意大利进修时看望呼老师，尽管十年未见，但呼老师还是一眼就认出来了，并高兴地告诉大家：“这是我彬县的女儿王昭。”

呼秀珍家里并不富裕，没有几件像样的家具，一台14寸黑白电视机，几件陈旧家具，然而在月工资只有32元时且在有两个孩子的重担下，捐了40元给安康灾区，34年来，他把别人的困难当成自己的，捐了多少线，她自己也说不清了。

“教书育人德为本，德的核心是爱字，”这是呼秀珍说的，他也这样做了，桃李满天下，把更多的母爱给了学生。呼老师做了那么多奉献的事，是个多么伟大的人啊!