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我的漫画老师小学五年级作文23篇 word A4格式

我的漫画老师小学五年级作文300字

我的漫画老师小学五年级作文怎么写?下面我们九月范文网作文指导频道给大家精编的23篇关于我的漫画老师小学五年级作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

我的漫画老师小学五年级作文300字篇1

我的“特别”老师

我有一个“特别”老师,她是我小学时代最好的老师。

她对工作极其负责,想起上学期期末考试前,我们每天晚上都要发给杨老师复习内容的照片,发完后我会收到杨老师鼓励的评语。而有一次,杨老师找出了我的错误,我一边改错一边想:“杨老师工作那么忙,还要对着手机查看所有同学的作业情况和读书情况。真是太辛苦了。”

杨老师有时会冲我们发火。这件事,我记忆犹新。那天做眼操,班里有好多人不做,嗡嗡嗡嗡说小话。杨老师进来了,还有人嘀嘀咕咕地说,迟迟不能安静。杨老师脸色越来越难看,忽然一声怒吼,整个班立刻鸦雀无声。接着杨老师扣动“突击枪”,开始了连续不断的扫射。

唱歌这方面我特羡慕杨老师。一次在社交唱歌首页里,无意翻到了杨老师的歌。真是不听不知道,一听吓一跳。尤其是到高音时,声音高亢、稳定又轻松,而且不刺耳!杨老师唱的每一首歌,都融进情去。在我眼里属于最高级别,因为不管调、音或节拍,杨老师都把握的特别准。有时候,我瞧见杨老师带着耳机听歌,这得是多么喜欢唱歌啊,如果她去学习歌,也能闯出新天地的。

最近,我发现杨老师越来越时尚!穿衣风格时而港风,时而复古,而且爱穿裙子,每件裙子上都印有小花或者是花纹。上学路上,我有时会想:“咦,今天杨老师穿什么样的衣服呢?”其实我喜欢她那件绿色上衣。从里到外透着清新,透着活力,透着元气满满,如果手拿一瓶“元气森林”的话,百分百是学校最靓的人。

杨老师博学又创新!教学方式与别的老师大不相同,教学方式不死板,不老套。可以通过一些方法,比如读书接龙,许多人一开始应付,但慢慢得都爱上了读书!

我不喜欢用过多的词语夸杨老师,我的喜欢发自内心!杨老师,谢谢您!

我的漫画老师小学五年级作文300字篇2

我的动漫老师,今年二十有六,圆圆的脸庞,中等身材,不胖也不瘦,眼睛小而有神,喜欢穿休闲装,声音洪亮,和蔼可亲,这位老师姓张,名天龙。

当我刚踏入美术馆教室的时候,张老师就给我一种莫名的亲切感,妈妈说这叫气场相对。也许吧。他先做了自我介绍,给我印象最深刻的是张老师讲的关于他自我的例子:“上高中的时候,我下课无聊就画了几个人物,画的难看透了,遭到很多同学的耻笑!……就这样画着画着,有一天我想通了,反正我也画不好,就画呗,坚持坚持,说不定哪天就能画好了,所以因为我的坚持,今日我成为了你们的老师。如果有梦想,请不要放弃,必须要坚持,有一天必须会成功!要相信自我!”恩,是的!

有一次,老师带我们去博物馆写生,闲着没事的时候,我就问了他几个我觉得很少见的动漫人物,结果老师都答上来了,并且连来源以及完整的故事情节都讲的十分透彻。这让我又对他多了一份崇拜!

我此刻最大的梦想是去动漫产业大国日本,当我说出我梦想的时候,很多同学都取笑我说“小日本”那么无耻,怎样会想去那个国家!可是张老师说,我们国家如果要像成为动漫产业大国,就必须要学习比我们优秀的日本动漫,美国动漫。在日本动漫界,有一大批优秀的动漫作家,比如鸟山明创作的《七龙珠》《阿拉蕾》;手冢治虫创作的《铁臂阿童木》《森林大帝》;青山刚昌创作的《名侦探柯南》;藤子不二雄创作的《多啦A梦》等等。这些耳熟能详的动漫人物已经渗透到我们生活中的各个角落。可是我们中国基本没有。期望就在我们这一代身上!说的我热血沸腾啊,必须要努力!

妈妈说我们人一生会碰到很多的老师,有些老师的几句话,就会给我们人生指明方向,就向启明星一样,多年以后,你仍然会感恩于老师的指点,他们的音容笑貌会在你的脑海里留下深深的烙印。张老师就是这样一颗启明星!

我的漫画老师小学五年级作文300字篇3

看!那位走向班级的老师是谁呢?他就是我们敬爱的数学陈老师。陈老师从四年级开始给我们上课,两年的时间说长不长,说短不短。今年陈老师已经转去别的学校,虽然与我们分离,但我们的心仍然联系在一起。

陈老师第一次来给我们班上课时的情景我还铭记在心。他教我们数学,也教我们做人,教同学之间如何相互帮助相互理解,如何处理学习中遇到的困难,如何树立目标理想。陈老师,你是我人生成长道路上必不可少的那个人啊!

陈老师中等身高,体型偏瘦,皮肤黝黑,看上去很精干。治学严谨,为人却很幽默,教学方法很多。记得有一次,我做数学题时遇到了一道难题,想了好久都没能做出来,陈老师迈着四方步在我身旁来回走动,看着我抓痒挠腮苦思冥想的样子,发现我实在是没辙了,他拍了拍我的肩膀,耐心地说:“吴明泽,你把题目再多读几遍,把题目中给出的所有关键词汇都用横线划出来,根据已有的条件,判断这是哪种题型”。我若有所思,按照陈老师的提示,反复读了几遍,突然茅塞顿开,思路一下打开了。陈老师并不是告诉我要如何如何做,而是给我启发,让我自己动脑筋,我觉得思维要比直接给答案重要的多。

遇到陈老师,我三生有幸,他为学校为我们沤心沥血,他是我学习的榜样,我一定要好好学习,不辜负老师对我的期望。

我的漫画老师小学五年级作文300字篇4

老师是辛勤的园丁,如母亲一般。我的漫画老师就是这样的老师。

她有一双纤细而温暖的手,一双炯炯有神的眼睛,还染着黄色的短发,中等身材。脸上虽然布满了皱纹,但看上去仍然是那么的和蔼可亲。

他给予我们母亲般的温暖,处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见,也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等,没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。

有时她会带病上课。自我生病却依然坚持给我们上课。并且我们有时不听老师的话,惹老师生气,老师却没有对我们发火,仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理,对我们一忍再忍。

我的漫画老师,在我心目中永远是高大的形象,永远是一位辛勤的园丁,我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。

我的漫画老师小学五年级作文300字篇5

我的老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁,中等身材,不高不矮,不胖不瘦。

我的老师在课堂上是严厉的。一次上语文课,老师让我们用一组关联词造句,结果半天也没有人举手回答这个问题。老师见我们都不举手,便开导我们说:“你只有发言,你的脑子才会灵活,脑子活了,学习才会好;如果你不发言,脑子就不转了,学习还能好吗?”听了老师的话,同学们都明白过了啦,都积极踊跃地举手发言,老师脸上也露出了会心的微笑。

我的老师是非常负责任的。一次上课间操,我在队伍的前面左摇右晃,既不管队伍,也不好好跳操,老师看到我的状态后,把我狠狠地批评了一顿,并且拿掉了我的体委职务。事情过后,我深深地感受到了老师的一番苦心,也明白了做错事情就要承担责任。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神,在老师节来临之际,我想对老师说:“老师,谢谢您对我的教导。老师,您辛苦了!”

我的漫画老师小学五年级作文300字篇6

我们班上有个“宝物”,不是波斯满清皇宫的财宝,不是秦国的传国玉玺,更不是什么金银铜玉、无敌神力或夜明珠……而是我们班的“活动型定海神针”——吴老师。

课间,“廖破伦”憨斗“郑凤仙”;课上,“余尔文”传信“内裤侠”;中午,“廖尔。格里尔斯”称霸天下……神针至,“廖尔”归位、“曾角”回巢、“郑布”入营……只要吴老师说一声:“一!二!”,这话就犹如“顺我者生,逆我者死!”一般,瞬间让大家安安静静、悄无声息、齐刷刷全部趴下。

定海神针何以如此厉害?因为她有一个举世无双的终极必杀技——超坑情况说明。你可千万别以为,是把今天犯的错一一列举出来就完事,而是在写实写具体的情况下,将发生之事生动形象有画面感的写出。

有一天,我因为把学校的轮胎搭了几层,然后钻进去玩,被“定海神针”发现了,她火冒三丈,使出了必杀技。那时我才二年级,我花了整整两个小时,才把起因、经过、结果写完。我沾沾自喜地想:“终于写完了!”但哪曾想,她瞄了一眼,就开始“广播”了啦:“你为什么搭宝塔?搭的时候在想什么?……?……?……”大约过了一个世纪,她才播放完毕。我愤愤地想:“谁怕谁?不就是几十句话吗?”我又以很快的速度(半小时)写完了。结果念给她一听,“唐僧”的声音立刻在我耳边响起:“为啥同样多的轮胎搭的高度却不同?你怎么把大轮胎弄到比你高很多的地方的?轮胎掉下来会有什么样的结果?”我努力克制着自己的愤怒,默念道:“写写写!就知道写,你来试试呀?太难了!有完没完啊?”尽管如此,胳膊拧不过大腿,又是一个多小时,在我杀掉了吴老师发出的一层又一层的气功波,终于,她满意了。我正准备边跑回教室边大喊:“我解放了!我自由了!”她又加了一句:“你的字太差了,重抄一遍!”我一看本子,密密麻麻的两三页,都要重抄!我差点跳起来大叫道:我受不了啦,我快死了!可这些,仅仅是想想而已,真实情况是,我重新工工整整地抄了一遍。

就这样,我从中午一点一直写到了下午五点,才“重获光明”了。从此以后,我看着轮胎都会绕得远远的……

我的漫画老师小学五年级作文300字篇7

说到我们班的作文老师,大家不约而同地想到的是那个像孩子一般的—真真老师。

老师有长长的头发,像长龙般长。衣服裤子吧,也搭配地一塌涂地,让人一见就知道不讲究。鼻子高高的,像一座挺拔的高楼,嘴巴旁边有一个吃东西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁边有一个黑圆点,像可爱的熊猫。

真真老师走进教室,拿出昨天仙人给她的一瓶像水一样的东西,神秘兮兮地说:“这可是好东西,吃一口就可以把空空的肚子一下子变成圆圆的大球,变得强壮有力。”接着老师还说:“好的人吃就会变甜,坏人吃就会变苦”老师用手指点了一下,说:“好好吃呀!”

我们二话不说直接冲上去,一个个用手指点了一下,他们都说苦!苦!苦!然后,他们一个接一个的跑到了洗手间,舌头伸得可以跟青蛙对比了。老师说:“你们可知我怎样才不苦吗”,她用食指和中指在点水,中指沾了水后就快速地把中指变成食指,就是这样她既没有尝到苦味也没有尝到甜味。

我说,这个老师真是又调皮又好玩呀!

我的漫画老师小学五年级作文300字篇8

他有一双乌黑的大眼睛,黑色的短发,他的皮肤是棕色的,加上他帅帅的、高高的身体,当他静止站立在操场上时,就像一棵种在操场上的树。“这棵树”的眼睛又大又亮,嘴巴呢不厚也不薄,但总能从他嘴里冒出经典搞笑的话来。

他的穿着很搞笑。当我们做完眼保健操去上体育课时,总会看到他一副搞笑的模样:只见足球老师身上穿着一件睡衣似的衣服,下身套着一条肥大大的牛仔裤,脚上还穿着一双鞋带没怎么系紧的足球鞋,脸上则不伦不类地戴着一副墨镜,头发也很凌乱,像一团鸡窝似的。这副模样真不像个足球老师,而像个摇滚歌手。我们都笑得前仰后合,足球老师都半闭着眼,感觉没睡醒一样。

上课的时候他总爱出人意料。每次热身运动,当我们做完50个高抬腿,累得快瘫倒了他就会说:“很好!大家休息个1……”我们还没听完便兴奋地横七竖八地躺在地上,他就会假装生气地说:“我还没说完呢!是1秒!”我们崩溃地吐了一口“老血”,但也只能服从老师的命令,艰难地爬起来继续做热身运动。等我们第二组刚做完,他又故技重施:“休息半……”我们想不会又是老师的套路吧?一定是半秒?我们没敢停下来,继续做着高抬腿,这时候老师又假装很高兴地来了一句:“给你们半分钟休息都不要,可见你们多么热爱体育啊,很好!很好!继续吧!”我们顿时又崩溃了,但也没法子,只好继续坚持做。

老师惩罚人的方式更是有趣。一般的体育老师惩罚你时,都会让你跑上个5圈。而他呢?会把你抱起来转圈圈、抖一抖。一开始,你会觉得很好玩,但他会突然加大幅度,让你转得头晕眼花,分不清东南西北。你就会像喝醉酒似的东倒西歪,引得同学们哈哈大笑。而被惩罚的人就再也不敢犯错了。

我们总盼望着他的足球课,不仅是因为他的这份幽默,而且我们身体素质也因此越来越好了。

我的漫画老师小学五年级作文300字篇9

她个子中等,有着一头乌黑的头发,发梢微微卷起,一看就知道是位追求美丽的时尚“女王”。你看她亲切的面孔上镶着一双水灵灵的大眼睛,带着责任的光芒,我喜欢看她的眼睛,因为她的眼睛会说话!我还喜欢她那能说会道的嘴巴,因为她每一次讲话时都那么条条有理、滔滔不绝……你们猜出她是谁吗?哈哈!她就是我的语文老师——董老师。

我很喜欢上董老师的课,为什么呢?下面,我就说一说吧!

“叮叮叮,叮叮叮”,上课铃声刚响,我们在班干部的带领下背起古诗《鸟鸣涧》和《暮江吟》,正当我们背得起劲时,董老师穿着漂亮的连衣裙,像一只美丽的花蝴蝶“飞”到了教室门口,倾听我们的朗诵,她捧着语文书轻轻地走进来,我期待的语文课开始了。

今天上的是《走月亮》,老师先让我们认真阅读了一遍课文,把不理解的字、词语在书上勾画出来,然后由学生提出问题,共同解决。她还给我们讲了课文大意,最后对文章的片段给我们进行分析、朗读,让我们深深感受到“我”与阿妈浓浓的亲情……好美的“走月亮”呀!一转眼工夫,铃声响了,我们依然沉浸在“美丽的夜色”中。嘘,我告诉你们一个小秘密,董老师好像有魔法呢!是什么呢?你可听好了,因为无论她上哪一节课,都会让我们很快乐,哪怕你难过了,也会从悲伤里走出来!

董老师,我从心里喜欢您,喜欢您的微笑,喜欢您的举止,喜欢您的眼神,您陪伴了我四年,其实,我一直想对您说:“老师,您辛苦啦!”我经常对别人说我的董老师是一位天使,一位美丽的天使!

董老师,您像辛勤的园丁,日复一日地照料我们;您像广阔的大海,让我们在里面自由地游来游去;您像一支明亮的蜡烛,照亮了我们成长的道路……

老师,谢谢您!

我的漫画老师小学五年级作文300字篇10

一张、两张、三张……一本、两本、三本……一册、两册、三册……哇,书法老师练过的字可真多啊!难怪他的书法写得这么出神入化。他就是我最崇拜的老师——张老师。

张老师皮肤有点黑,笑起来特别温暖,他有一句经典的课堂语录——“三二一!请看大屏幕!”而且,他会幽默地把“大”读成二声,站在讲台上,就像一个滑稽可笑的喜剧演员,同学们都很喜欢他。

他的书法字苍劲有力,确实名不虚传,每学期都有学生慕名前来,拜师求学。在书法班里有一面书法墙,上面贴着许多书法佳作,而且还有老师的书法作品。为了提高同学们的练习兴致,书法作品一周一换,都是老师一丝不苟地精挑细选的。为了作品登榜,我也下了不少功夫呢!

一次,张老师检查我的书法作业,可是我在写书法作业时草草了事,字写错了,不能涂改,也不想重写,所以我耍了一个小聪明——混水摸鱼。我把错字视而不见,写的不漂亮的字也毫不在乎,反正老师批改那么多作业,这么小的细节错误,他肯定看不到吧!可是我草率了,事实并非如此,老师不但字字斟酌,笔笔留意,就是一纳米的错误,也逃不过他的火眼金睛。老师专心致志地给我纠错,帮我改错,看着老师严肃认真的样子,我愧疚极了,把事实真相告诉老师,然而老师不但没有训斥我,而是笑着说:“练习书法,千万不能让措字和丑字成为漏网之鱼,就像医生在手术台上为病人做手术,不能有一点疏忽,否则不是对病人的不负责吗?但你非常诚实,知错就改,老师很欣慰!”张老师的话意味深长,我暗暗下定决心:学习书法不能只是三分钟热度,应该持之以恒。

张老师,我要感谢您,您上课时认真幽默,批改作业时无比专注,您的发丝间偶尔冒出几根银丝,那不正是您关爱学生、辛勤付出的见证吗?我想借此习作机会,深情地对您说一声:“老师,您辛苦了!”

我的漫画老师小学五年级作文300字篇11

我的数学老师挺好的!

他姓谢,是一名男老师,他在男老师当中是较为年长的一名老师,但是他比一般老师更好玩一点。

我们先讲讲他的特征:他翻脸比翻书还快,那松散的眉毛下,有着一张时而严肃、时而生气、时而欢笑、时而开心、时而紧张的脸,有些脸都不知道用什么词来形容了。

他稍微有点胖,不高不矮,似乎老师是黄金身材。我见到过的男老师中的身材好像没有比他再好的了。

他好玩在哪里呢?请接下来我对你们一一道来。

我们班的同学只要一听到谢老师来上课,全班都精神饱满,这是为什么呢?原来,谢老师的课都是随着故事上的。

谢老师一看到我们上课都无精打采的,于是就想到了一个方法。上课立刻化为“故事大王”谢徒生,根据上课前的故事书上故事刻在脑子上了后,“谢徒生”就正式出现了。

他上课时把故事当背景,让自己当角色,让黑板擦变为手榴弹,让粉笔变为子弹。

他用故事讲道理,用笑话充饥,让不能变为可行。他的数学课没有一节不让我们爆笑,但是他的要求照样严格。

有一次,他抱着考卷来到我们班,叫同学们回座位,假装咳嗽,说:“同学们,请你们认真考试,”他咳了一下继续说,“如果你们考不好,那我的喉咙会更痛。”我们听了,不忍看到谢老师这样,每个人考得很好。第三天,老师抱着试卷满怀笑容对我们说:“同学得考好,没想到我的苦肉计还真有用啊!”这年头,老师智商也太高了吧!

这就是我们的“谢徒生”老师,还会用三十六计。谢老师给了我很多启发,无论何时,再困难的时候,都能想到办法,前提是要先想才行!

我的漫画老师小学五年级作文300字篇12

同学们你们爱看漫画吗?我就特别爱看漫画。夸张的画面加上独特的画风,就成了一幅幅引人注目的漫画。今天我就给我的老师画张画,嘘,同学们千万不能告诉她呀!

这个老师有一头柳条般的头发,烔烔有神的眼睛,月牙儿般的鼻子,一个樱桃小嘴,高高的个子配上一条艳丽的裙子,美丽极了。她,就是我的晚托班李老师。

李老师,每天都会把自己打扮的美美的,一条条艳丽的裙子,那是数不胜数啊!一件件像宝石一样的衣服,使人一见李老师心生爱慕之情。李老师不仅美丽大方,而且为人负责。

放学了,我们抬头挺胸的来到晚托,好像胸有成竹的样子,我们放下书包。开始了我们的“联欢会”。一位位同学闹哄哄,像在耍猴子一样,蹦蹦跳跳。突然李老师不知不觉的,神出鬼没般小心翼翼的走进了我们的“联欢会”阻止了我们,然后使出“佛山狮子吼”,那声音惊天动地,我们纷纷坐好,也只能听见大家写字的沙沙声。

就是这样一位对我们特别负责的晚托老师——李老师,被我天马行空的画出来了!

我的漫画老师小学五年级作文300字篇13

我的老师乃是三国中曾被曹操称赞过有吕布之勇的大英雄马超,中间加个“长”字,名为马长超,我们都称他为马老师。

马老师一头乌黑的头发衬托着方方的脸,微微往下落的大鼻子,带着一个黑色的方形细框眼镜。马老师会变脸,有时脸变黑,有时脸变粉,有时脸变红。他的脸总是瞬息多变,就像川剧变脸一样神奇。

一次课上,有两个不爱学习的学生在说话,马老师的脸瞬间阴沉下来,变成了黑色,同学们见状立马坐好,好像时间静止了一样,当时安静得连针掉了的声音都能听见。那两位同学并没有察觉到自己的危险,“呀!小心,”“黑脸”出动了,两位同学刚有点察觉,“黑脸”已经到了两位同学的身边。马老师厉声呵斥,吓得两位同学诚惶诚恐,却一声也不敢说。

当然,老师也有温柔的一面。有一次,我们唱歌唱得好,老师不断地夸赞我们,我们听到夸赞就得意忘形,喊着“那是,必须的。”老师并没有生气,而是停下课程与我们说笑。说着说着便又变成了红脸,变成了红色。他开始与我们玩在一起,我们笑啊,乐啊,玩累了就休息,老师还让我们看电影、听歌,一节课一转眼就过去了,老师的脸时变红时变粉。

你们有没有喜欢上我的这个彩色三国老师呢?

我的漫画老师小学五年级作文300字篇14

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经从一年级那顽皮捣蛋的小_孩长成了五年级的青少年。如果谈我最喜欢的老师,恐怕只有我一个补习班的作文老师。

作文老师姓刘,是一位男老师,身高只有一米五,脸圆圆的,眼睛小小的,笑起来就像是用墨水笔在脸上画成两条细细的线。

这位老师有一个特点—爱玩。就说说上星期的那节课吧……

那一天,老师带来30根假羽毛,说要来玩一个小游戏--“天女散花”。同学们一个个目瞪口呆,一头雾水,老师答疑解惑继续往下说:“规则是这样的,同学们分成两组,我在比赛开始后扔出羽毛,你们尽管使出吃奶的力气来吹动羽毛,当所有羽毛落到地上时。哪一方地上的羽毛多即是输了。哈哈……游戏开始啦……”话音刚落,刘老师跳动身体,挥起了手臂,羽毛随即在空中飞舞起来,就像从天下飘下来的花朵。同学们忽左忽右地吹动羽毛,教室瞬间乱成一锅粥。

伴随着刘老师得意的笑声,跟同学们气喘吁吁的呼吸声,比赛结束了。老师对我们说:“大家都参与了比赛了,都对游戏有了解,今天我们就来写一篇与刚才比赛有关的作文。”“啊……原来如此。”全班恍然大悟,原来老师知道作文是我们的弱点,于是给我们换了一种方法,上完课,同学们提笔写作,再无难色,我就是这样喜欢上这位老师的教学方法。

寓教于乐,寓学于趣。我为我的这位老师感到自豪,你想不想有个这样的好老师呢?

我的漫画老师小学五年级作文300字篇15

他,个子矮矮的,喜欢穿皮衣,真看不出来他是一个五年级学生的爸爸。他脸上充满了杀气,只要你和他对视几秒,保证你会被他的眼神秒杀。不仅如此,他还有一个法宝——数学书,你只要开一下小差就会被他痛扁一顿。

有一次他在讲一道数学题,我们都在认真的听,可就是有那么一些胆子大的,乙同学和他后面的甲同学讲起了话。这时,数学老师转过身看到了这一切,用他那道有杀伤力的眼神看着乙同学,我看到这个眼神吓得赶紧低下头,躲避他的视线,甲同学似乎也注意到了,低下头来,一声不吭的假装写作业。乙同学也注意到了,但是为时过晚,就这样从我们教室传出了一声哀嚎,乙同学卒。

数学老师不仅严厉,还是出了名的搞笑。有一次数学课,他正在黑板上写东西,可丙同学却打起了瞌睡,数学老师看见了让他站到门口提提神并说“:我们班有一个门神,没错!就是我们的丙大门神。”我们大笑起来,丙同学脸红着低下了头。

就这样,我们的很快就让我们的数学成绩上升了很多,他就是我们的数学老师姜老师。

我的漫画老师小学五年级作文300字篇16

我们班的罗老师,那可是我们心中的幽默大王。他的体形高高瘦瘦,有一头乌黑的短发,看起来精干利落。他目光炯炯,鼻子上架着一幅眼镜,看起来既显得文质彬彬,又显得博学多才。

罗老师关爱每一位学生。五年级开学不久,罗老师布置了数学作业,那几次我的作业做得很差。罗老师就把我叫到他跟前,我以为他会狠狠地训我一顿,可他却很和气地说:“鲜红的花都有绿叶的衬托,难道你想做绿叶把别人高高地捧在上面吗?你甘心吗?”我当然不甘心,所以听了罗老师的话,此后的作业我都认真地做,都得了优。所以我很感激他。

罗老师非常的幽默。有一次,在课间十分休息时,张同学和李同学像饥饿的狮子一样吵了起来。罗老师见状就走过去说:“没事儿,慢慢吵。”可是,他们俩吵得太激烈,根本没听到罗老师说话。罗老师见不管用,就使出了他的幽默大法,大叫一声:“升堂”,我们就说:“威--武”“把犯人押上来!”“被告你为什么要骂原告!”“大人,我冤枉啊!是原告骂的我。”“你可有证人?”“大人,我可以做证人,我看到了整件事的经过,确实是原告先骂的被告,他们是因为一支钢笔吵起来的。”“那么原告你还有什么可说?”“我……我,好吧,草民认罪便是。”于是,罗老师大手一挥便搞定了这件事。

这就是我们的罗老师,我们心中的幽默大师,也是我们的好老师。

我的漫画老师小学五年级作文300字篇17

我的老师性格各异,就像从漫画里走出来的一样!

语文老师

今天是个特殊的日子,为什么呢?因为今天是艺体节!哈哈,搞不好会免作业呢!艺体节结束后,到了平常布置作业的时间了,艺体节的欢乐仍未消散。这时,老师说:“今天是艺体节,所以没有上课,但是……”全班同学深吸了一口气,屏住呼吸,老师接着慢吞吞的说:“没有作业!”全班爆发出“耶!”的呼喊声。与此同时,全年级一百四十名同学也应声响了起来,然后又是全校八百七十六名学生同时发出了一阵欢呼,那音量足足应该有一百分贝到二百七十九分贝那么大,可谓震耳欲聋呀!

音乐老师

昨天,音乐老师把四年级四个班的共一百四十名同学叫到一间音乐教室,听说是要宣布展示课的班级。一开始,老师还慢条斯理地说:“这次的班级是……四年级四班!”四四班的欢呼声响彻青天。老师看了一眼所需的班级表,皱皱眉头,又说:“嗯,不对,是四年级三班!”四三班的声音响彻云霄,四四班的每个人都发出“吁……”的声音,表示他们对老师的决定表示不满的情绪。

数学老师

上次,数学老师评讲一道题说:“此题的标准答案为C,才怪,连条件都不符合。正确的答案为B,才怪,数字一看就不对。所以答案是A。”大家听着听着,被绕得晕头转向,只听见老师说了一句:“请做对了的起立!”只有那些听懂了老师评讲的,同时也答对了的同学才起了立,只有我和李库满。

英语老师

上次,英语老师借我橡皮,我假装在抽屉里翻了一会儿,找了半天也没找到,其实,我是故意的了,我是带了橡皮的,只是跟老师做了个游戏罢了。我脸色苍白的充满歉意的用英语说道:“Sorry……”,老师随即回应道:“Oh……no……”我接着脸色一变,又红光满面的接着说:“没问题!”我随即把橡皮扔了过去,老师一把接住,并翻了个白眼。

你是否也有像这样的老师呢?

我的漫画老师小学五年级作文300字篇18

我的班主任邓老师,爱涂口红,每天都穿不一样的漂亮裙子,总披着一头干净、利索的深褐色短发,鼻梁上那金边眼镜,盖不住的是那对炯炯有神的眼睛,斯文极了!可我告诉你,邓老师是一位深藏不露的绝世高手!

武功一:凌波微步

有一次,小秦在语文课时,把漫画藏在桌子里看,而正在写板书的邓老师仿佛嗅到了这股气息,写字的粉笔突然停住了,慢慢地转过来,狠狠地盯着他。看他没反应,便像一阵风似的悄悄走到他身后。小秦发现一道黑影落在书上,正纳闷的时候,才突然想起了什么。转头一看:“妈呀,邓老师!”

武功二:狮子吼

还有一次,全班都把写作文这件“大”事儿忘在脑后了,大家有的在捏黏土,有的无所事事地东张西望。这时邓老师不知何时出现了,她怒目圆睁,用能把地球震得抖三抖的声音大吼道:“你们都把写作文这事忘在脑后了吗?!”可不是嘛!全班都在悠哉悠哉地玩。一声大吼之后,大家仿佛像从梦中惊醒了一般,抬头看向邓老师,魂早被吓掉了一半。

武功三:大悲咒

而我因为黏土只做了一半,虽然心里害怕,但我还是提心吊胆地想要把它做完。这时,我听见一个威严而又洪亮的声音在耳边响起:“陆维宁,你干什么呢?”我心中一惊,看着四十多双眼睛都盯着自己,脸“唰”地一下就红到了耳根子。心虚得很。

“你要玩黏土的话可以,你去外面玩,我允许。”邓老师盯着我。似乎是在等我做一个决定。

“你去吗?还是说,你在位置上好好听我讲话?……”

邓老师就像那座巍峨的五行山,而我就像那只被压山下的小猴子。从邓老师嘴唇间倾泻而出的“大悲咒”让我在座位上一动也不敢动。

有这样一位班主任来管理我们,谁也别想“放肆”!

我的漫画老师小学五年级作文300字篇19

我们有这样一位老师,他有一双温暖的眼睛,虽然整天戴着眼镜,却依然遮挡不住他自身的亲切随和。仅靠着奇怪的发型、搞笑的走路姿势、幽默的性格,就赢得了众多学子的摩拜,更不用提他那扎实的育人功底。这就是我们可爱的数学贾老师。

我喜欢他,因为他出场特别帅。铃声起,总是未见其人先闻其声,踏进一只脚,便听见“现在我们来上美丽的数学课”,接着就出现一个印着“极度帅气”的杯子,最后才看到顶着一头个性发型的贾老师笑呵呵的进来。

我喜欢他,因为他总是可以让枯燥的数学课变得有趣。课堂上贾老师总不忘调侃一下同学们,幽默的语言总是让我们哄堂大笑;或是突然严肃起来,又带着半开玩笑的腔调给我们讲人生道理,不知不觉已经记下了他的许多名言;就连讲数学题也是条理清晰却不缺幽默,不管是谁,都听的津津有味,平时不喜欢学习的同学也开始愿意钻研数学题了。

我喜欢他,因为他努力敬业。每天放学之后,总是能看到教师办公室里的灯光亮着,不用多说,那便是贾老师又熬到了最后。为我们加班加点地工作着。尽管每天熬到这么晚,第二天还要尽心尽力地给我们上课,从来也没有抱怨过一句,反而想要激励着我们。即使课上说着“不管你们了”,但他的眼神从未离开过每一个学生,要求每一个学生都回答问题,若是答错,又会温和地各种细致解答,直到你再也不会错,下课又不厌其烦的单独与学生分析题。

我喜欢他,因为他不是高高在上,更像一个熟悉的家人。疫情期间,大家只能在家里上网课,贾老师说,他是在一边带孩子,一边给我们讲课的。有时网课上到半中间,他还会半路跑掉或是突然中断,最后急匆匆跑回来,仍旧不急不缓地给我们上课。同学们都体谅也觉得他更亲切。

我喜欢他,因为说到“有趣”,第一个想到的一定是贾老师;说到“负责”,便觉得贾老师一定是代表人物。连我都羡慕我自己,有一个如此优秀的数学老师了。

我的漫画老师小学五年级作文300字篇20

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经从一年级那顽皮捣蛋的小屁孩长成了五年级的青少年。如果谈我最喜欢的老师,恐怕只有我一个补习班的作文老师。

作文老师姓刘,是一位男老师,身高只有一米五,脸圆圆的,眼睛小小的,笑起来就像是用墨水笔在脸上画成两条细细的线。

这位老师有一个特点—爱玩。就说说上星期的那节课吧……

那一天,老师带来30根假羽毛,说要来玩一个小游戏--“天女散花”。同学们一个个目瞪口呆,一头雾水,老师答疑解惑继续往下说:“规则是这样的,同学们分成两组,我在比赛开始后扔出羽毛,你们尽管使出吃奶的力气来吹动羽毛,当所有羽毛落到地上时。哪一方地上的羽毛多即是输了。哈哈……游戏开始啦……”话音刚落,刘老师跳动身体,挥起了手臂,羽毛随即在空中飞舞起来,就像从天下飘下来的花朵。同学们忽左忽右地吹动羽毛,教室瞬间乱成一锅粥。

伴随着刘老师得意的笑声,跟同学们气喘吁吁的呼吸声,比赛结束了。老师对我们说:“大家都参与了比赛了,都对游戏有了解,今天我们就来写一篇与刚才比赛有关的作文。”“啊……原来如此。”全班恍然大悟,原来老师知道作文是我们的弱点,于是给我们换了一种方法,上完课,同学们提笔写作,再无难色,我就是这样喜欢上这位老师的教学方法。

寓教于乐,寓学于趣。我为我的这位老师感到自豪,你想不想有个这样的好老师呢?

我的漫画老师小学五年级作文300字篇21

在这五年以来的校园生活中,有许许多多的老师形象印在我的脑海中。可是,有一位对我印象最深的老师。她就是我的班主任---顾老师。

她中等身材,有一头乌黑亮丽的披肩长发。鹅蛋形的脸上镶嵌着一双炯炯有神会说话的大眼睛,再配上一道月牙型的眉毛,真是一个典型的大美女。笑起来的时候,她还会露出两个甜甜的酒窝,更为她的美貌锦上添花。

记得有一次,她让我去参加演讲比赛。收到这个消息后,顾老师就和我一起写稿子,然后用了一天一夜修改,直到她满意了为止。改好后,顾老师又教我一遍遍练习,一遍遍做动作。一连就是好几天,那一天,我发现她的喉咙已经沙哑,我故意说:顾老师,我不想练了!老师看我快要放弃了,就对我说了一句话孩子,坚持就是胜利!说不好没关系,我们可以慢慢来呀!看着顾老师认真的模样,泪水渐渐地模糊了我的双眼。比赛结束了,我取得了第一名的好成绩。

还记得,有次,我因为骄傲而退步了,老师严厉地说了我几句:你这次是怎么一回事啊!这么简单的题目都不会做!唉!说完,她还继续教给我讲解题目。这个时候,我觉得顾老师就像我的妈妈认真辅导我学习。她还在我耳边轻轻的说:孩子,你啊不要骄傲,要踏踏实实做人,踏踏实实做事,希望你下次做的更好。顾老师的话,在我耳边久久不能遗忘。

如果我们是小花、小草,那顾老师就是我们的太阳,谢谢顾老师,我的好老师。

我的漫画老师小学五年级作文300字篇22

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是一朵小花,那您就是让我长大的花园;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!老师您是我点亮人生的火把,所以我要谢谢您。

高老师是我一、二年级的数学老师,高老师的个子中等,但是我觉得她可以为我们遮风挡雨;他不胖不瘦,年龄大约有40多岁,平常上课爱穿裙子,但不上课的时候穿运动服;头发乌黑,夹杂着几根银发,眉毛弯弯的像月牙,还有一双炯炯有神的大眼睛;挺挺的鼻子,嘴巴笑起来很灿烂。

高老师上课的时候很严格。记得有一次,我们班有一个男生上课说话,让高老师的火眼金睛看到了。老师让他站了一节课,然后下课和他讲了一堆大道理。以后,那位同学上课再也不说话了。但是有时候下课和我们一起玩的时候,那个男孩经常夸奖高老师,是高老师改变了他!

这就是我们的老师,虽然上课对我们非常严格,但是下课的时候她也经常和我们玩耍。

记得那一次,她下课和我们玩老鹰捉小鸡,我们玩的很开心,高老师也很开心。当时老师当的是鸡妈妈,我们躲在老师的后面,一会儿左,一会儿右,最后“老鹰”一只“小鸡”也没捉到。

老师也有很多兴趣爱好,每天早晨,老师都要跑步锻炼身体。平常老师还会在家里读读书、练练字,过过清闲的生活。

我很喜欢我的老师,因为它给我们不仅传递了知识,也给我们传递了满满的正能量。虽然高老师得病去世了,永远的离开了我们,但我们仍然很怀念我们的高老师!

我的漫画老师小学五年级作文300字篇23

我们班有一位特别的老师,姓李,名楚楚。听名字,你可能会认为这是一位温柔和蔼、楚楚动人的老师。但时间久了你会发现这位老师,温柔的时候特别温柔,生气的时候好似发威的母老虎,又像阴晴不定的天气,更像是个被设置好时间的定时炸弹,说爆炸就爆炸。

刚开学的语文课,同学们纷纷举手答题,且准确率极高。此时,你看李老师,就像春风中的柳絮,姿态轻盈,似要翩翩起舞;又像香甜的棉花糖,给人一种酥软的感觉。突然,旁边有两位同学在交头接耳,我和同桌都认为老师会睁一只眼闭一只眼,这件事也就过去了。但李老师“定时性能”触发了,说爆就爆。一眨眼,那位温柔的“棉花糖”老师,变成了暴怒的“母老虎”,狠狠地瞪着他们,视线一刻也不离开他俩,恨不得用眼神“杀死”他们。这两位同学似乎意识到了自己“身处险境”,便乖乖把坐姿放端正,不说话了。雨过天晴,李老师又变成了原来楚楚动人的模样,让我误以为老师有双重人格。后来啊,同学们都不敢在语文课堂上随意说话、开小差啦,生怕触发这枚“定时炸弹”,说爆就爆了。

虽说我们的李老师偶尔会“爆炸”,但大家都知道这是为我们好,她为我们付出了很多很多,我们都希望她一直是楚楚动人的模样,永不“爆炸”。

他怎么了五年级作文

“叮铃铃,叮铃铃……”终于熬过了这艰难的一天,转头便又看见了那张鲜红的试卷,她不敢面对试卷右上角那两个格外显眼而又刺眼的数字,在英语上她从未考过这么差的分数。那一刻,恨不得钻个洞到地里去,那实在是太丢人了。

“唉,你考多少?”“95啊,你咧?”“96分,比你高一分,哈哈……”大家都在激烈讨论着自己的分数,若是平时,她也一定加入进去,但这次只有她沉默着,幸好也没人关心她,别人可能不知道,但我知道,这次的成绩并没有达到她定的要求,反而退步了,这对于她可以说是晴天霹雳,看得出眼角已微微泛红,鼻子里比吃了芥末还酸,在这“热闹”的人群中,放眼望去,只有她不合群,为了抑制出要流下的眼泪,她不停的在叹气,心里也是非常焦虑的,她害怕别人问起她的成绩,她害怕别人对她齿冷三天,她害怕,她全都怕!

“咦,你考多少呀?你平时英语还挺不错的唉。”这一问,击中她要害,“我,我还行啦,哪有你们考的好,嘻嘻。”她勉力一笑,没人知道就这么一笑,饱含了多少心酸,但这个笑看起来一定很恐怖。

“你不会没考好吧?”那人又问,但这一次她没忍住,幸亏及时打了个哈欠,让人以为她只是有点困,然后便偷偷抹掉了眼泪,这个方法她是百试不厌。那一刻,仿佛有一支支无形的剑冷冷的刺向她心中最脆弱的地方……

哦对了,她就是我。

父与子漫画的启示五年级作文

寒假里,我看了《父与子全集》这本漫画书,这本书有趣又生动,作品中一幅幅小巧精致的画里面闪烁着智慧之光,流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。其中的一些连环画更是深深地吸引了我,如《忘加葡萄干的蛋糕》、《输不得的父亲》、《不值得帮助的家伙》、《驯马的对策》、《假面舞会的化妆》、《画的照片》……这些连环画给我带来了无穷的乐趣,有时我笑得前仰后合,有时笑得眼泪都出来了,还有时一发不可收拾,笑得我话也说不出来……。

这是一本以漫画的形式表述父子情感的书,秃头的大胡子得爸爸的和蔼、慈祥、幽默。留着刺猬头的淘气的`儿子的调皮、聪明、可爱。漫画形象地刻画了一对父子的生活情景,他们时常在一起玩耍,一起搞怪,其乐融融。看完后,觉得这本书有着不同的“味道”。

在这里我给大家简单的说比较有趣的故事:《忘加葡萄干的蛋糕》,父亲在做一个蛋糕给儿子吃,等大功告成后,却又发现忘加葡萄干了,这该怎么办呢?正当父与子苦苦思索时,儿子抬头看见1把枪,灵机一动,有了一个好主意:他让父亲把葡萄干当成子弹发射到蛋糕里。看到这里,我感到了秃头的大胡子得爸爸的幽默,和留着刺猬头的淘气的儿子的调皮;《输不得的父亲》。父亲在与儿子下象棋,下着,下着,父亲输了,可是,他却把儿子一顿打。仿佛回到了童年,有了一颗“嫉妒心”;《不值得帮助的家伙》让我铭记于心。有一天,父与子正在街上散步,看到有一个人十分卖力地在拉一辆车,父子俩起了善心,要帮帮这个人,可他们没想到的是,这个人一开始还一起帮着推车,后来,他竟然自己坐在了车上,一边抽烟,一边唱歌。这可气坏了父与子,父亲给了那人一个巴掌:“真是个不值得帮助的家伙!”这本书中的故事里,我感受到父与子那颗纯真的童心。

快乐是金,快乐使我们健康、使我们幸福,让我们每天都怀着快乐的心情,去迎接早晨的太阳吧!

中国世界文化遗产五年级作文

长3400米的宫墙,墙外有52米宽的护城河。

故宫里最吸引人的建筑是三座大殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上,远望犹如神话中的琼官仙阁。故宫的殿高28米,东西63米,南北35米,有直径达到1米的大柱92根。故宫又被人们称为紫禁城,也是古代用清明两代的皇家宫殿,位于北京中轴线的中心。

故宫也是世界上现存规模最大的古建筑之一。故宫曾经居住过24个皇帝,现名为故官博物院。故宫分为外朝和内廷两个部分,外朝以太和殿、中和殿、保和殿为中心,统称三大殿。故宫不但有外朝,宫朝种内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后的居所。

故宫的总面积达72万多平方米,有宫殿七十多座,屋室九千多间,被称为”殿宇之海”,气魄宏伟,极为壮观无论是它的平面布局,还是立体效果,都都堪称无与伦比的杰作。宫城周围环绕着高10米、

故宫的地下排水很神奇,顺应地势略有坡度、明沟暗沟四通八达、“千龙出水”绝无积存、全石沟渠结实耐用、雨污分离提升功能。

如果你对故宫感兴趣的话,一定要去看看。

介绍一种动物的五年级作文

我家了来了一个小东西,它有硬硬的外壳,一受到惊吓就躲到它的“小房子”里去了,而且是个在动物世界里有名的“小慢虫”,我想你们已经知道它是谁了。对,它就是乌龟。

小乌龟有小小的身躯,又短又小的四肢,壳上还有四边形的形状,所以我给它取名叫“四龟”。它的生活习性可特别了,小乌龟刚一醒,就爬到水池里划动着水波,还发出欢快地声响。

它睡觉的样子也很有趣,总是静静地把头缩进壳里,然后呼呼大睡,像一位文静的淑女,安静极了。不过,我告诉你们,它一被太阳晒到就会醒哦。

它吃东西也有种不让他。有一次,我丢了一块肉进去,它大半天不肯吃,我生气的走了。结果下午,我一看肉已经被乌龟吃掉了,看来它不喜欢吃的时候被人围观。

虽然乌龟身上还有很多未解之谜,但是我还是很喜欢它。

以即景为题五年级作文

我喜欢春日,它没有冬日那么寒冷,没有秋日那么干燥,也没有夏日那么炎热,它是那么温暖、那么清新。

春姑娘飞进公园里,她看见各色鲜花争相开放。金黄的迎春花,紫色的牵牛花、红色的玫瑰……它们个个挂着笑脸,好像要把最美的姿态展现给我们看。缤纷的花香被春风姐姐吹散了,一部分花香飘进了我的鼻子里,闻一闻,一股淡淡的清香直沁心肺,让人神清气爽。

春姑娘游进池塘里,她看见鱼儿在欢快地玩耍。小鱼们过了一个寒冷的冬天,忽然间,温暖的春天来了,它们自然想嗨一下。池塘里的水草也和鱼儿一块玩,它们在水中跳芭蕾,瞧它们那狂样儿,我也有点忍不住想和它们一起玩。雨后的池塘,草叶上滚动着许多露珠,闪闪发亮,像珍珠似地躺在小草上。天气说变就变,太阳公公挤开了乌云,又回到了天空上,笑呵呵的把一颗颗美丽的"珍珠"收了回去。

春姑娘飘进竹林里,她看见许多高大挺拔的竹子,它们正享受着春姑娘带来的温暖,长的异常茂盛。小竹笋也感受到了暖和,也想看看外面的世界,于是,它一个劲地往上钻,终于看到了美丽的春天。小鸟也飞了过来,唱起歌来,那声音清脆悦耳,好听极了!我站在竹林里,温暖的气息配上清新的竹香,真舒服!

我爱美丽的春日,她把我们带出寒冷的冬日,给予了我们光明和温暖!

五年级感谢你妈妈作文

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气去做我自己……”每当我听到这首歌,眼前总会浮现出妈妈那为我操劳忙碌是的身影。

在我一年级那年,有一天我发高烧,晚上睡觉时身子滚烫滚烫的,把妈妈都烫醒了。妈妈很担心,而爸爸又在外地打工。于是,妈妈就立即背着我往诊所那儿跑。到了诊所,医生帮我挂水,要挂三瓶水,我在那儿挂着挂着就睡着了,而妈妈却一直守在我身边。因为我一直发烧,体温总是无法下降,要挂几天水,妈妈很担心,吃不下睡不好,每天只能睡一会儿,把精力全部度集中在我的身上。后来我退烧了,而妈妈却累垮了,我感到很难过。

一到冬天,妈妈怕我挨冻,总是在帮我辅导完家庭作业等我睡下后,熬夜帮我织毛线衣。有几回我都睡了一觉,睁眼看到她还再帮我织毛衣,有时甚至到了夜深我都睡了好几觉了,她仍然在帮我织毛衣。我的妈妈总是这样为了我日夜操劳。

那天,我偶然看到年轻的妈妈头上已经有几根白发,眼角也有了几条皱纹。妈妈为我付出了那么多,而我又为妈妈做了什么呢?还没有!我对妈妈太不关心了,我连妈妈的生日都不知道。从今天起,我要为妈妈做点力所能及的事情,哪怕是刷一次碗,扫一次地。我知道妈妈是不需要我来回报的,但我要用这种方式来表示感谢,谢谢妈妈对我养育之恩!

感谢有您,妈妈!

春天的五年级作文

现在正是春暖花开的季节。

星期天,吃过午饭,妈妈说要带我去郊外的田野游玩,感受一下春天的气息。

写了一上午的作业,听到这个消息,我高兴极了:好久没有去郊外了,这次一定要玩个痛快。

我和妈妈首先来到了一条小河边。河水清澈明亮,几条小鱼在水里游来游去。伴随着微微的春风,水面荡起了层层波浪,小河两岸,嫩绿的垂柳也随风摆动。看着眼前这一幅美丽的图画,我心里特别喜悦,赶忙让妈妈拿出手机为我拍了一张“春天里的小姑娘”。

随后,我和妈妈来到了一片绿油油的麦田。正当我开心地要奔跑时,妈妈突然叫住了我:“当心脚下的麦苗。一年之计在于春,农民伯伯种地不容易,别踩坏了庄稼。”

我站在原地,慢慢地蹲下身子,用手轻轻触摸着油绿的麦苗,闭上眼睛,微微仰起脸,向着空中深深吸了一口气。啊!伴着阵阵春风,一股清香飘进了我的鼻孔。顿时,我神清气爽,无比陶醉。

沐浴着春风,感受着身边春的气息,我不由轻轻哼起了儿歌:春天到,春天到,花儿朵朵开口笑。草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈……

我喜欢春天,更爱美丽的大自然。

五年级推荐一本书作文

从小我就喜欢读书,经常在书海里遨游。今天我向大家推荐一本书《海鸥乔纳森》。这本书是于己丑年11月由北京十月文艺出版社出版的,这是一本由美国的理查德巴赫写的,由何桂清翻译。不得不说这本书写的真是好极了!

这本书共四章,主要讲了海鸥乔纳森热爱飞翔,追求真理,而乔纳森因为热爱飞翔,被群殴视为异类,被驱逐出鸥群,追求真理是既艰辛又极为困难的旅程,海鸥乔纳森一直坚持不懈,终于成功了的故事。

我喜爱这本书,最重要的是《海鸥乔纳森》中语言描写生动形象、优美,沁人心脾!比如说“海鸥天生就应该飞翔,自由是生命的本质,凡是妨碍自由的习俗、迷信和限制都应该摒弃。”这是海鸥乔纳森说的一段话。瞧!它多热爱飞翔啊!对乔纳森而言,飞翔是一件快乐的事情,我能从中感觉到海鸥乔纳森的快乐与执着……

我喜爱这本书,更因为在《海鸥乔纳森》中道理深奥,给人启迪,同时又简洁明了。海鸥乔纳森精神时刻鼓舞着我不断前行,尤其是我的舞蹈课。随着舞蹈级别的加深,有些舞蹈动作我都快坚持不住了,练习不下去了,读完《海鸥乔纳森》这本书,我又瞬间充满了信心、鼓足了勇气,一遍又一遍,不厌其烦地练习起来,终于功夫不负有心

人,在这周的舞蹈家长公开课上,我上交了一份满意的答卷,充分向家长展示了我的所学,得到了老师和家长的认可!这都归于海鸥乔纳森的功劳!是它指引着我向前向前再向前!

大家赶紧读起来吧,和我一起遨游在书海里!我都看见“海鸥乔纳森”在向我们招手呢!

教训五年级作文

“安静!”这是数学老师的大嗓门!!!

这天正在上数学自习!老师在讲台上为我们一个一个讲错题!还不时的抬头看看我们是谁在吵闹!在老师耐心地“监督”下,没有一个人感说话,就在这时,老师说:“谁想参加奥数竞赛,明天来我这里报名,报名费15元。”就这么几句话,全班又有了议论的话题了,把数学老师气的“头顶都冒了三丈高的火”了,最后老师喊了一句话,全班没有一个人感说话了。是什么呢?原来是今天的作业题一道200遍……当时班里鸦雀无声,原来老师的玉镯子因老师过怒,给碎了

就在下课的时候,我们走出教室的那一刹那,我们都哭了,就因为作业太多了,那天晚上我根本就没有写那“漫长”的200遍,上数学课的时候,为了向老师道歉,我们在黑板上写了“鲁老师对不起”并把那支伤残的玉镯子用胶带粘好了,老师看到了,对我们说:“对不起,同学们,我昨天有点失态了,请大家原谅,我昨天生气不是因为那只玉镯子,而是因为你们太不懂事了,看!我今天又换了一个金镯子,这回打不碎了,我们把这只镯子放到讲桌上,当作一个教训吧!从今以后,我们互相体谅吧!

听完之后,我哭了,一个数学老师,竟然能向自己的学生这么好,还道歉,还鞠躬,还做游戏。也许,我以后会成为老师,我一定把我的学生当成我自己的孩子,去呵护,去信任,去珍惜,去……我会为我的学声做任何事!

老师,对不起,我代表全班同学为您真诚的道歉!

五(3)班不会忘了您的,也不会忘了您的那只心爱的镯子!!!

春天-五年级作文

走进校园,首先见着的是我们学校的长廊。

走进长廊,上下缠着数不清的树枝,想想夏天我们乘凉玩耍的长廊,已经变成这副模样,我不禁有些伤感,是呀,春天来了,却不见长廊显出生机,正当我准备走出长廊时,我猛吸了一下鼻子,清香的味道弥漫在我的鼻尖,我激动了,我匆匆跑到长廊里头,看见泥土里钻出的小芽,是那么的浓郁。再仔细辨别一下,爬山虎的树枝上有些新绿,是树叶的嫩芽啊!我顿时激动了,呀!春天来了的预兆啊!

走出长廊,在走到我们花园的旁边,为了让草更好的生长,都把枯草烧了,只留下光秃秃的黄土和一点黄色的枯草和枯枝。这里的清香味更加浓郁了,我也不停的搜寻着那新鲜的生命。哈哈,终于让我逮着了,那枯枝里藏着一点青绿色,是小草哇!不过这时的小草还小,不到10厘米高,当夏天的时候,那草窜啊窜啊,就有几十厘米高了,摘下一株草,还有种黏黏的感觉呢。

上了幽静的楼梯,来到教室,看到同学们认真读书的样子,我也不由自主的加入了他们的行列。

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