九月范文网 > 作文 > 体裁作文 > 植物作文
又见桐花作文22篇 word A4格式

又见桐花作文600字

又见桐花作文怎么写?下面我们九月范文网七年级作文频道给大家精编的22篇关于又见桐花作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

又见桐花作文600字篇1

午后,放学。阳光火热滚烫地挑逗皮肤。

走到岔路口时,我再次回了头。眯起近视的眼睛在茫茫人海中搜寻某个熟悉的身影。痴迷的神色,似能将一汪春水融化。

终于在某个瞬间,眼风扫到了他。

当你熟悉一个人时,不用看他的脸,不用听他的声音。只凭一个背影、一个脚步声便能准确无误地找到他。这就是熟悉的直觉,是难以改变的习惯性的执着。

就在那一个瞬间,他也转身扭头看。迟钝地看向我的方向,顿了几秒,又云淡风轻地转回头去。

这是他一贯的动作。

有时候发呆时想,你为什么又要出现呢?在我眼中你已消失一周,明明在我以为就要把你忘干净的时候,你又突然出现,将我最后一丝眷恋与痴迷激发出来,化成汪洋大海,将我淹没。

我想我再不能把你忘掉了。你存在于我心里,那种感觉如此安心且熟悉,已融入血液刻入骨髓。

你那纤长的白色身影,和你暖化不掉的忧郁眼神。

以及那个时常徘徊的拐角处。

又见桐花作文600字篇2

A的母亲很早就去世了。

A上初三了,在学校一直很优秀,一摸考了700分,全校第一。老师们都说他可以去全市最好的C中。

爸爸为了照顾A的饮食,决定给他找一个后妈。很快他就带了一个女人回家。

A结结巴巴地说了声“阿……阿……姨好。”女人浅浅地笑了,说“你以后可以叫我B阿姨,或者……”B阿姨顿了顿,“可以叫我名字。”A感觉这个女人能够制造一种微妙的气氛,平淡,恬静。

但是,毕竟是后妈,A还是没有那么容易叫出自己口中的那一声“B阿姨”。对于这个陌生的女人,他只是用“嗯”、“哦”、“啊”这三种简单的语气词来交流。

一天,在餐桌上,B问A:“A,你喜欢吃什么呢?是海带,鸡肉,鱼还是……”A没有答理她,只是默默地低头吃着。B以为是他听不清楚,便又问了一句。A却仍然没有说话,兀自喝着汤,冒出一句“这汤很好喝。”

父亲一把把那碗汤倒向A,斥骂道“喝什么汤!阿姨问你话呢!”A说:“这餐桌上还有第三个人吗?”他转头看向父亲烧红的眼睛。父亲扬起巴掌,准备一掌打下去时,B抓住了他的手说“孩子还小……”“要你管!”A在那一刹那认为,女人是来搅和他们家的。

这种关系一直存在于B、A父亲之间。他们之间的鸿沟越来越深,就像是一条被风干的粗校,无法再生出芽来。

这天,A放学回家已是九点多了。

一回到家,发现父亲和B正收拾碗筷。桌上的饭菜,正冒着腾腾的热气。

B上前来,帮他放下书包,说“为等你,我和你爸爸九点才吃饭……”“哦。”A不冷不热地回了一句,就埋头吃起来。

A感觉今天的饭菜有些顺口。

A准备回卧室复习,看见B一个人在房间里看书。借着微弱的灯光,他看见了书名:《中考营养餐》。B一边看着,一边念念有词:“A喜欢……鸡肉…牛肉……”A一言不发地转身离去,抬手抹掉了眼边的潮湿。

接下来的日子,A都看见相同的场景:灯光下,B,以及那本书。

中考的前一晚。A很早就回来了,B准备好的热饭热菜很可口。吃到一半时,B突然离开了餐桌,转身到厨房拿了一只炖蛊,说:“A,你把这炖汤喝了,对脑子好。”

A慢慢地喝了下去,觉得汤里的热度像一股暖流流过了亘断他与B的沟垫,暖润了心头的枯校。

晚上,B来到A的房间,说“晚安。A,明天考试要加油。”A转过头来:“哦,好的,晚安B阿姨。”

此时,心头一阵暖风吹过。又见心中校头吐出粉嫩的温暖芽抱。

又见桐花作文600字篇3

在我纯真的记忆里,田园是你的化身,碧水是你的绸带。

初春的早晨,薄雾尚未散尽。江边,一片枝芽萌动的小树林里,鸟语花香,草木茂盛,郁郁葱葱,沁透心脾的春风轻轻拂来,给人舒适安逸之感,让你仿佛至身于仙境之中。树林边,一条从江边滋生出来的小河里,河水碧绿,清可见底。那些不知名的小鱼儿快活地在水里游来游去,小尾尖偶尔撅出水面,勾溅起水面一圈圈涟漪。岸边,杨柳参差,倒映水中,将“万条垂下绿丝绦”演绎得“媚力”无比,在春风中,似“窈窕淑女”,对镜而扮,梳弄柔柔长发。农田油绿,菜花金黄,阡陌纵横,将绿、黄、红一应春色连成一片。数间豪华的洋楼宅第,掩映其中,好一派迷人的农田新景。

走进小镇,你似已置身于“清明上河图”中。街道两旁,屋宇错落有致,或高或低,鳞次栉比;街道中间,车水马龙,人声鼎沸。商店、超市、小摊随处可见,货物五光十色,种类繁多,满目琳琅;市招高挂,生意兴隆。那边,一个民间耍杂的,带着三只猴子,引得众多行人驻足观看。那三只猴儿十分玩劣,龇着牙,咧着嘴,跳上蹿下,伶俐无比。只听那耍猴的一声令下,三个小兄弟们就乖巧地表演出各种动作:或向你敬礼,或蹒跚而行,让大家忍俊不禁,笑声迭起……

街市上不时传来叫卖声,店家门口的大音响时常盖过了此起彼伏的小喇叭声。行人摩肩接踵,熙熙攘攘,好不热闹。

真可谓“百家艺技向春售,千里农商喧日昼”,好一派繁荣昌盛的小镇春景。

又见桐花作文600字篇4

第一秒,她背上书包朝我狂奔.

第二秒,她突然转过头去.

第三秒,她回头朝我一笑.

第四秒,她张开大嘴,清晰地吐出六个字,哦,不,是七个字:“回眸一笑百媚生.”

第五秒,我昏倒在地,大片大片的树叶埋葬了我的身体.

在特殊的季节,特殊的一天,我度过了这样的五秒钟……

她叫紫榭.我叫她猪.

PartI初次相识

第一次与猪成为同桌是在初三,虽然我们小学就认识,可是我和她从来没说过半句话.这一点导致我们在成为同桌的第一天竟都以沉默相对,我偶尔还是会晃她几眼,了解了解情况.有了新同桌,开始适应新的环境,我发奋图强,立志一洗昔日之耻.空闲之余,我也和猪说几句话,她和我想象中的差很多,也正是因为这一点,激发了我对猪的兴趣.

之后的几天,我开始对她进行调查.为此,我不惜动用了数学的方式研究:将猪放入直角坐标系后,纵坐标很短,横坐标更短,总结出来就是豆丁身材竹竿腰.她皮肤很黄,可谓是正正宗宗的“黄种人”.我曾经说她是怪胎,小篱总结出的一句话就足以证明这点——远视散光加弱视,还有嘴角一颗痣.

PartII幼稚?三人组?成立!

开始喜欢猪,和她呆在一起总让我感到很轻松,我老爱欺负人,她也总是让着我.那一天,我和小篱将诗契,薇薇还有紫榭拉到一边,装出一本正经的样子,说:“本着互帮互助,共同进步的原则,也为了增加班级的活跃性……”

“同时基于你们三人的共同特点.”小篱接着说,“我们决定为你们建个组.”

“换句话说,就是——幼稚三人组今日成立!”话语一落,她们三人皆用奇特的眼神看着我和小篱,她们的眼神锐利无比,我不禁打了个寒颤.

“幼稚?”

“三人组?”

“成立?”

“是啊,是啊!我相信在紫榭的带领下,再加上学习委员诗契与我们聪明可爱的薇薇的倾情加盟,你们幼稚三人组将来一定会得到很好的发展.”

幼稚三人组就这样成立了……猪也没什么表示,于是我就一直这样欺负她.好在经过我数月的“调教”,猪终于懂得反抗了!也不枉我煞费苦心.

PartIII“花花”登场,剧散人离

我和猪的同桌生涯只维持了半个学期,一检结束后,“花花”将我们两个无情地分开,媛絮和蔷依成了我的新同桌.我的小猪就这样走掉了!

其实我从来都没有在紫榭面前叫她猪,只是我心里一直想这样叫.至于为什么,我也记不太清楚了.和猪分开后,只能在下课的时候说说话,一时觉得很落寞……

一人走在放学的路上,却不想太早回家,于是我在凉亭里坐下,开始思考一些很深沉的问题.仔细想想,时间真的过得很快,以前的一切都已成为过往云烟,即使尚且留有记忆,但随着时间的流逝,记忆也会一点点地变淡,模糊不清.一切都无法改变,这就是现实.终于明白,在这个世界上,最无情的东西是时间,而最残酷的是现实.

Ending回首见猪

“嗨,你在想什么呢?”

我回过头去,是猪.“想你是怎么死的!”我看着她,还是豆丁身材,看来是长不高了.

“我知道了,你一定会说我是笨死的.”

“错了!说你幼稚还不承认.”

“那你说是什么啊?”

“被人笑死的.”

“什么意思啊!”

“啊什么啊,吵死了.你不是一直说长大了想当模特吗?就凭你这模样和身材,我保证你一登台绝对被人笑死!”

“我会长高的,而且会越长越漂亮!我有这个潜力.”一副臭美的表情.

“我送你四个字好不好?”

“什么?”

“恬,不,知,耻.”

“扯淡.”她生气了,可我却很开心.

我的小猪还在我的身边,只要我回头就可以看见.

又见桐花作文600字篇5

春天,不像夏天那样炎热,不像秋天那样忧郁,也不像冬天那样还冷,春天却是温暖而美丽。

冰雪融化了,大地苏醒了。春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来,春姑娘仿佛是一位慈爱的母亲,他把小草从“被窝”里叫醒,小草扭动着身子从地里钻了出来,伸了个懒腰,看了看外面的世界,不住赞叹道:“外面的世界好漂亮啊!”春姑娘还好像一个变化莫测的魔术师,她把醒来的小草变成了嫩黄色,大地好像披上了嫩黄的轻纱;春姑娘又把小草变成了嫩绿色,打的仿佛铺上了一层绿色的地毯;春姑娘还把小草变成了深绿色大地好像盖上了一层深绿色的毛巾被。

春姑娘又来到了鲜花盛开的田园,哪里有许许多多的鲜花,大家都不肯谦让,红的,黄的,白的,粉的……各种花真像一个美丽的大花园。各种各样的蜜蜂和蝴蝶闻到香味都不也儿童的飞来了。

春姑娘走啊走啊,来到了清澈的小河旁边,喝了一口水说:“真甜啊”喝完水之后,春姑娘又看见旁边有一排排杨树都吐出了嫩芽。从远处看,这些树就像一个个战士站在祖国的边疆守卫我们祖国领土。从近处看,这些树好像一个个为我们遮阳的大伞。

春姑娘又来到了农家田园,他把韭菜,菠菜,芹菜都变成了绿色的。把杏花变成了粉白色,把桃花变成了粉红色,把杏花变成了粉白色,把田园风光装饰得像一幅绚丽多彩的图画。

正在这时,孩子们拿着自己心爱的风筝跑出去了。风筝放起来了,天空上有翩翩起舞的黄蝴蝶,又偏偏归来的黑燕子,还有两只骨碌碌眼睛的绿蜻蜓把天空装饰得像一个五彩斑斓的风筝世界。飞回来的燕子在这些风筝中高兴的唱歌,跳舞天空中的那些风筝显得更充满生机,充满活力了。一年之计在于春,也忙碌着开始春耕播种了。

啊,春天是一道美丽的风景线,是小草的故乡,是一个五彩缤纷的世界,是一个令人喜爱的季节。

又见桐花作文600字篇6

当南去的大雁开始回归故土时,当高山的积雪开始融化时,当落尽叶子的树枝上冒出了星星点点般的小花蕾时,当枯萎的小草开始吐出嫩芽儿时,我知道:那盼望已久的春天来到了。虽然行踪是那么悄然无声,步履是那么姗姗悠悠,可我还是感到了她那诱人的芳香和撩人的气息。

不是吗?春天里,太阳是那么的和蔼可亲,洒下的阳光,轻拂着万物生灵的脸庞,是那么的舒坦、温煦,宠得万物生灵都变得“贪婪”起来。

春天里,大地开始复苏,蓝蓝的天空下,洁白无垠的积雪不见了;瘦削干枯的河流日趋丰腴了;沉静的森林热闹起来了;更有那沉思默想的小蜜蜂唱起了欢快活泼的迎春曲。

春天里,人们退却了裹在身上整整一个冬的绒衣绒帽,露出张张笑脸似朵朵盛开的红玫瑰,光艳夺目。因为,在经历了那一堆堆篝火,一碗碗热汤、一束束腊梅所包含的冷酷无情的寒冬后,人们才真正领略到大自然赐予的恩惠多么宝贵。

春天里,人们背负起旅途所需的行囊,承担着一种责任,告别父母和温馨的家,开始了又一个年轮的辛劳;开始了生活沃土的孜孜耕耘。

这一切的一切,呈现在人们的视野里,构成了一幅幅花与草、山与水、红与绿、自然与社会交织在一起的色彩斑斓的画卷。人们在享受着这些的时候,才真正感觉到春天的价值可贵:“一年之际在于春”。

所以,我要说:春天是美的。春天给百姓带来的是披红挂绿、张灯结彩的节日,人们在这佳节里相互间祝愿、鸣炮庆贺、载歌载舞、踏青旅游、种下希望的种子;春天给文人骚客带来的是激发创作灵感的素材,并产生出流传百世的旷世佳作;春天给实干家带来的是蓬勃进取、催人向上的勇气,也就铸成了我们这个社会日新月异的飞速发展;春天给老人带来的是生命的活力,使长寿的他们夕阳无限好;春天给儿童带来的是梦的彩虹,给他们每一位架起了通往理想王国的天梯;春天给亮丽的姑娘、帅呆的小伙儿带来的是情的窃窃私语、爱的迷人花环……

春天好,春天美,温馨的春天让人十分的惬意。因此,我爱这美好的春天,我爱这五彩缤纷的大千世界。然而,我更爱这充满浓浓春意的人生!

又见桐花作文600字篇7

癸巳年极不不情愿的过去了,
甲午年却喜气洋洋、朝气蓬勃地迈着大步向我们走过来。

这一年,我们又成长了一岁;
也代表,我们“鸭梨”更大了……

谁也无法预料将来,也无法穿梭古今;
谁也不能改写历史,也不能编造未来,
只是……我们可以掌控现在

每分,每秒……

新一年,新一天,
都充满着快乐的笑容;
爆竹响“噼里啪啦”,
人们说“哈哈呵呵”。

往日,怀念在心,
那多多少少的“酸、甜、苦、辣”

何时……又重临于心中……

风啊,求你告诉我:各国的世界是怎样的?

鱼啊,求你告诉我:远古的宝藏是否在深海?

水啊,求你告诉我:这世界有多宽多广?

世界,变的好快,
一年又过去了……

在我的人生中,我可以看见多少“春夏秋冬”?

新年,你好啊?

我们又见面了……

又见桐花作文600字篇8

江空不渡,恨蘼芜杜若,零落无数……

初读彭元逊的《疏影》,只道他在惋惜梅花的早谢,未理会他内心的凄楚与悲凉。

在这冰冷的冬天,惟有借那梅花一吐相思,却未曾料到迟来一步。

年华就像没有踪影的孤梅消失如流水,看着自己一点一点在荒凉的时间中度日。那傲雪的梅花在寂寞的冬天绽放,像自己经历的雨露风霜,昏暮阴暗,感叹人生的无常与无奈。仿佛他与那梅相生相伴,却突然发现它们不在身边。

深秋,今年的深秋,格外的心寒。我会在流离的人群中找那些曾经熟悉的背影,我想象着自己会冲上去抱着他们的肩,相互调侃着,放声的大笑,然后在回家路上那很短很短的重合的距离上走到尽头。那些日子,我从未想过冬日里竟有人向梅花倾诉。

孤城内处落叶萧萧,江河日夜滚滚东流。暮色中听见深山中传来一曲幽怨的笛声,是为了梅花的凋落而谱写出的《梅花落》。于是,在音乐的音符中,他,意识到自己飘零的身世,回忆起曾经的故友,遥远的故乡。

这似乎令我想到了以后的自己。不知道是在哪一天起,我的身边又有了一群陌生人。我会在他们中间寻找到属于自己的位置。只是环顾四周的时候,又有谁可以陪我一起走路。想到自己会孤身一人,就忍不住感同身受。

事阔心违,交淡媒劳,蔓草沾衣多露……

总在嘴里默念多次,无法理解个中含义,反倒觉得绕口。狠下心来,看过译文,才醒悟他的“世事无凭心意难遂”。于是,叹惋没有一多梅花如“迟暮美人”与吾相知。难以寻觅。只是面对残忍的生活,只怕自己背离了过往。似乎有孤栖无依的错觉。

在江上翱翔的白欧,高悬于空的惨淡的月色,轻轻荡漾的微波也都在劝慰词人逍遥生活莫要忧。或许他是真的可以,可是我,身在21世纪的我,却无法体会那样的“逍遥”。

不过才几十天而已,我已经渐渐的学会一个人生活。每天在黑暗中醒来,拖着疲惫的身躯,告诉自己我可以。站在风扑朔的路口,静静地看着一点一点晴朗的天空,那股黯然的蓝色铺天盖地。搭载我的银灰色的车上,摇下车窗,注视窗外流动的风景,反反复复,一次又一次。后来,就习惯隔着那宝蓝色的玻璃眺望,好似一层雾蒙在了眼球上,让我觉得整个世界陪我一起黑暗。我努力撑起嘴角,笑得那样邪。

孤身伫立,拂袖颔首。泪洒风中,犹记当年笑容。

梅开时节,何处芬芳。萱草一株,忘却前世烦忧。

在默默的呆滞中,我会留意时间的缓慢和心跳的平静。看头顶织结的灰尘,遗落在角落里的风霜。我突然意识到,或许,我并不需要为过去遗憾。我也不记得是在哪里看到的这样一些话:

遗憾是希望如此,也可能如此,但终究没有如此时所产生的一种惋惜的心理。

遗憾是一种美,一种卓绝的、痛苦的美。

又见桐花作文600字篇9

你红了

秋风萧瑟,山川寂寥,严寒自远方步步逼近,万木惊悸,天地变色.这时候,你点点燃烧自己翠绿的生命.升腾起红彤彤的火焰,漫山遍野,熊熊燃烧

你红了

面对寒秋第一千次,第一万次的威迫,你泰然自若,从高接云汉的制高点上,举起火红的旗,血红的旗,烧的周天一派红的旗.烧毁惨淡的秋色,辉耀我们生命的天空

你红了

在行告别这个世界的时候,你怡然自得地唱起歌,唱的热腾腾的歌.温润,明媚,宛若春风的歌声,栖息在成熟的心田上,便有一簇簇,一丛丛情的嫩芽,爱的枝桠萌生出来,便有炙热如火的花,晶莹如玉的花,美丽如霞的花,一一锭放开来.

又见桐花作文600字篇10

请从以下两题中任选一题,写一篇不少于600字的作文,文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。

(1)人这辈子,有人喜欢你,有人讨厌你,有人羡慕你,有人嫉妒你……生活就是这样,你不能让每个人满意,只要无愧于心,做好自己就行。

以“做好自己”为题目写一篇作文。

(2)“人生若只如初见”,“初见”固然很美,“又见”又何尝不是一种更深刻的美呢?

请将题目“又见 ”补充完整,然后作文。

又见桐花作文600字篇11

一阵春风过后,淡紫色的桐花在空中舞蹈,那轻盈烂漫的桐花,给校园调剂出一种活泼和诗意。站在花丛中,漫天飞舞的桐花引起了我的思绪,让我想起远方的朋友。

她是我的好友,那是大家公认的,她长得眉清目秀,一张瓜子脸,皮肤是棕红色的,一双炯炯有神的眼睛充满阳光,一张樱桃小嘴能说会道,你问她是谁?她就是我们班前任副班长王慧娟。

因为王慧娟家离我家很近,所以一有机会,不是我去她家就是她来我家。记得有一次,我去她家玩,刚进屋,就看见王慧娟在写些什么,我轻手轻脚走上去一看,呦!王慧娟在做学校买的配套练习。我的心里很奇怪,就问她:“你怎么做这个啊!反正老师也没布置我们做,你那么积极干什么?再说了,老师也不知道你做了,也不会表扬你,你太傻了!”王慧娟听后,停下刚才在纸上沙沙作响的笔,神情严肃地对我说:“明天还有明天的作业,今天教的课文今天当作巩固练习做了不是更好吗?一课早也要做晚也要做,在有空做了下次就可以做其他作业了!”顿时,我刚才的不屑一顾完全烟消云散,突然对王慧娟所表现出来的勤奋油然而生出一种敬佩,还有一件事,让我记忆犹新。那是个星期日,王慧娟破天荒约我出来玩,我应邀出来后,却感到没什么好玩,于是趁王慧娟还没出来是玩起了踢石子的游戏,正巧,当我对着一块又大又圆的石子狠狠踢了一脚时,一辆自行车迎面驶来,也许是这车的主人倒霉运了吧!他的车轮刚碰到石子就整车倒下,虽没受伤,但车篮却歪了,这戏剧话的一幕正巧让正在下楼的王慧娟看到了,她急忙跑下楼,扶起自行车,然后连忙向车猪道歉,为我开脱,看这王慧娟满脸是汗很是卖力的样子,我觉得她是乐于助人的······

可现在她已经转学了,虽然我们仍有书信交往,但是我觉得我和她已经渐渐生疏了,我有时都会静下心来想一想,她还当我是最好的朋友吗?

风停了,淡紫色的桐花铺在地上,像是盖上了一层华丽的地毯,我笑了,她应该还是记得我的。

又见桐花作文600字篇12

秋风又起,午后!

天,湛蓝。云,纯白。空气中,没有一粒微尘。深秋,午后的阳光毫无遮拦的照下来,秋风微凉,轻轻地拂过脸颊,又见秋风起,小区的街道上,一排排高大银杏树,静静地站在午后的阳光里!祥和而静谧,金黄的银杏叶,从上到下,满满的挂满了树枝,压迫着你的视野,挑战者美的极限,树下,铺了满满的一层金黄的树叶,空中,有的树叶在挥洒自如的舞着秋风。

天很高,云很低,秋风拂面,蓝天在白云之上,白云在金黄的银杏树之上,秋虫,早已觅不到他的"身影,鸟儿却在枝头跳绕、鸣叫,老人们手挽着手惬意的走在树下,踩着厚厚的树叶上,软软的,悄无声息;热恋的情侣们相拥在树下,靠在树干上,喃喃细语;最热闹的是孩子们,打着、闹着,把一捧捧树叶抛向空中,树叶在秋风中飘舞!

天很远,云很近,放眼望去,白云就在银杏树之上!“你一会儿看天,一会儿看我,你看天时很远,你看我时很近”,你拉着我的手,你离我那么近,都彼此感受到对方的心跳,在这秋风又起的午后!秋风轻抚脸颊,而你却像这醉人的秋风一样,钻进我的心底!自古世人多悲秋,而我和你,在这秋风又起的季节收获了彼此的心!我们是欢乐的!

突然想到了一个词“通透”。大自然的通透,通明透亮;心境的通透,让人清晰开阔!

你我的心也是通透的,在这秋风又起的的季节!

又见桐花作文600字篇13

春回大地,肃杀的冬也走远了,现在无论是被北风吹掉叶子的光秃秃的枝干,还是有几片叶子的干枝,都悄悄吐出了新芽。——题记

冬阳暖暖的照着大地,似乎想把冬季肃杀的气氛冲淡一点,但我的心情却不像这阳光,温暖明媚。

考试成绩出来了,我比上次退步了很大一块,拿着卷子走在回家的路上,怒吼的狂风撕扯着我的内心,使我更加心灰意冷。

转眼间已走到楼,这里有一棵春天新种的小树。

春天小树刚被种下时,枝头上隐隐约约的藏着点点绿意,枝头上吐着新芽,翠绿的样子惹人喜爱,但经过夏的考验,秋的摧残,到了冬只剩下光秃秃的枝干,它羸弱的身体依靠着土地,无奈的坚持着。

我从它身边走过,走到楼道里,迟迟不愿回家,便坐在楼道口,看着这棵可怜的小树在寒风中挣扎。

一阵狂风吹来,把小树吹得东倒西歪,风运用它那有力的大手,似乎想把小树折断,抽打着它的枝干,呼呼作响。

它会坚持不住吗?它还能等到又见枝头吐新芽的季节吗?

正在我思索时,好友已从远处走来。

“嗨——!干什么呢?”

她的突然来袭,使我不知所措,只好站起来,苦笑一下。

好友已知道我这次没考好,她是来安慰我的。她拽着我来到小树身旁说:“别灰心,你看,小树现在所处的处境和你一样,你受着成绩的打击,而它正在受着严冬的考验,它只有在这个时刻努力汲取养分,才能使来年的枝头吐出新芽。”她一手指着小树一边说。

我不解,她为什么要在这个时候说这样的话。

她看见我这副样子,又说:“只要你好好利用这两个月,肯定能取得好成绩吗!”

看着她那坚定的眼神,我明白了,这一次的失败并不代表什么,只要我继续努力,还能取得好成绩,这只不过是一个小小的挫折。

我回到家。想着小树,想着朋友的话,给自己制订了一个学习计划,希望能在开学取得好成绩。

在这两个月中,小树也陪我一起接受者考验。

转眼间,又到了春回大地时,假期结束了,通过我不懈的努力,终于取得了好成绩。

当我拿着卷子又一次从树下走过时,小树的枝头已有点点绿意,我看见枝头吐出了新芽,我知道它经受住了严冬的考验。

春回大地,我又见枝头吐新芽。

又见桐花作文600字篇14

人生中所有的遇见都是上天注定,是你我之间的缘分。

――题记

每个人都会有那么一个或者几个知心朋友,他们总是在我们最需要帮助的时候挺身而出,在我们最尴尬的时候替我们解围,在我们最开心的时候陪我们一起欢笑……她们就是我心底深处的那一抹绚丽的阳光!

依稀记得上小学的时候,我有一位好朋友,学习成绩很好,而我,那时候很爱玩,上课玩、下课玩、回到家还是玩。总之,那时候在我的脑海里只有一个字――玩。有一次,我的好朋友找到我,很无奈地看着我,并对我说:“你快乐吗?”我一脸茫然地看着她,对她说:“我为什么不快乐呢?我还想问你呢,你每天都把自己埋在书里,不累吗?你快乐吗?”她说:“我当然快乐,而且,我告诉你,你不能每天再这样无所事事的了,从现在开始别再玩了。不然,你会害了你自己的。”我没有理她,她又继续说:“如果你还是这样,那我们绝交吧,因为我不想和一个从来不努力的人做朋友。”我说:“无所谓,绝交就绝交呗。”她生气地看着我说:“行,你别让我看不起你,不努力天上是不会掉馅饼的。”说完她就走了。她走了之后,我仔细的想了想觉得她说的很对。后来,我努力了,在期末考试时,我考的很不错。那时,她对我笑了笑,说:“好朋友。”我们都笑了。她救起了年少无知的我。

还有上了初中后,课程比小学紧了,初一下学期的第一次月考,我的成绩飞速下降。我再一次对自己失去了信心。不过,这一次是我初中认识的一位好朋友拉了我一把,当时,我都要放弃自己了,觉得题太难了,怎么学也学不好。这时她对我说:“不是因为题难,而是因为你根本就没动脑子。我告诉你,你是可以的,别让我看不起你。相信我只要你努力,奇迹就一定会发生。”这段话打击了我,因为她的这句话,你站起了。

谢谢你们,我的好朋友们。你们是我这辈子最好的朋友,永远是我心中最绚丽的那一抹阳光。

感谢那一抹阳光给了我力量,让我的步伐响彻云霄,让我成长的荆棘之路开满鲜花。

又见桐花作文600字篇15

这不是我第一次用这个名字来写文了,我记得最开始的时候,是为了逃避我们语文老师写一篇宽容还是什么的文章。我写完了在那篇作文上贴了一张粉红色的小纸条。上边写的什么我记得不太清了,反正是说我不想写宽容什么之类的,态度挺委婉的,语句也挺降气的,所以我们那一向脾气很好等到语文老师,也没忍心责罚我,只是说。下不为例。记得要遵守我定的规则,不过你这篇文呀,还是哪哪不错,哪哪又太过华丽了怎么滴。

我现在的文不华丽了,也华丽不起来了。可能更多的是年岁增长的原因。我越来越趋于平淡。我相信平淡之中都是好的东西存在,不仅仅意味着平淡。应为平淡包括着很多。平淡是热闹的结束,也是热闹的开端。平淡如水。安宁永恒也不失为一种美好的存在。山花开在山上也是一种平淡,一种将自己美好的东西奉献的平淡。悬崖峭壁上的生命更是值得称赞。我不觉得他高傲,反而是这种东西,透露着都是美好。那是安然的美好。以前老师总批我的问像花枪一样。招式好看,但是一点都不能攻击人。只是在表面上好像伤了人,人家的内里心里,全全的没有一丝受伤的痕迹。我要是个医生大概连皮外伤其实都不适合的那种。我当时激烈的反驳。认为要做的轰轰烈烈,要像大暴雨一样。冲击掉好多好多东西。不愿意做溪流更深更远的去发展。我要昙花一现。我要灿烂美好的瞬间。我现在下意识的也在改正自己的某些观点。正如姜育恒唱的那样。要知道平平淡淡从从容容才是真。

我花了很多时间来明白这个真理。应为我在前期追求灿烂。好像是能永恒的瞬间。其实也就那么一瞬间。星星消逝在黑暗的天空也只用了瞬间。一切的一切都无言。

我又想起我高二时期窗外对面山坡上的花,在那肆意的浪漫开放着。一切静谧美好的不需要语言来形容,我想起我以前描述的句子,那是灿烂美好的瞬间,一群花姑娘正在燃烧沸腾她们的美丽。

现在我想改改,她们在安然从容的烂漫在坡顶。永恒的慈善之光和芳香传过来。醉人沉湎。

又见桐花作文600字篇16

今天的体育课上,我们八班恰巧和十一班一起上的。自由活动期间,我碰到了好久不见的惜缘。

原本我和安慰程惠坐在体育馆门口的台阶上聊天。体育馆的大门正对着一片宽阔的篮球场,惜缘正在篮球场上和朋友们一起打球。

我一转脸就看到了熟悉的身影,然后笑了起来。果然,惜缘还是那么阳光的男孩。他笑起来,投进球,会引起周围一片女生的尖叫欢呼。

愣了一会儿,惜缘停了下来,笑着退到旁边,看着他们打球,嘴角含着一丝温柔的笑。说实话,这是分班后我见到他的第一次,他成熟了。

他的视线微微转移,毫不费力就看到了站得老远的我。他渐渐扬起脸来,对我挑衅地笑了笑。然后不顾周围女生的呼喊,缓缓笑着向我走来。接着一群女生顺着他的目光看向我,向我投来恶毒怨恨的目光。我无奈地笑着无语抚额,惜缘,什么时候你变得这么有魅力了?而且还对这么多美女视而不见?

他走到我面前一米的地方停下来,程惠目不转睛地盯着他,眼睛里发出贪婪而兴奋的光芒,姐大安微很平静地瞥了眼惜缘,然后瞅了眼我,就毫不在意地笑了笑。

原本安微和我一班,自然她也认识惜缘,而程惠是高二分班才和我分到一班,即使以前和我认识,但她也不认识惜缘。或许在程惠眼中,这里只是站着一个活生生的帅哥。

我抬头也盯着惜缘,同样笑着,真心实意地笑。

有种久别重逢的欣喜。

我庆幸,我们并没有因为分班而疏远。

他还是我的同桌惜缘。

又见桐花作文600字篇17

窗外的花开得多么美好耀眼,可又有谁知道,正是一次又一次的风吹雨打,花开花败,才迎来今天这最灿烂的花朵!

——题记

我曾经是个敢于发言,乐观向上的女孩。每当上课,尤其是小学时的语文课,不管会与不会,我总是把手举得高高的,语文老师每次总笑着点我的名字。我总沐浴在老师慈爱温柔的目光里。

可这一切自从一个新的老师来了之后都变了。我所敬爱的语文老师因病请假,来了一个严厉的老师来代替她。新来的老师凶巴巴的,制定了一系列上课规矩。上课让我们举手时将手放好,问题一回答错,虽然从没有骂过我们,可那严厉的目光好像一把剑。

我从此再没回答过问题。

直到初中。初一时的语文老师是一个刚毕业不久的大学生。她和我小学时那个语文老师一样,温柔善良,常喜欢笑。和我们年龄相差不大,讲课时幽默生动。受到小学的影响,课堂上我从未主动举起过手。一次,上课时老师叫我起来回答问题,缩在最后一排的我慢吞吞地站起来,低着头,心里忐忑不安。慢慢抬起头,看到了一张充满温柔的笑脸。我这时才终于鼓起了勇气,用细小的声音回答了老师提出的问题。也不知老师听见了没有,她便让我坐下了。随即便夸了夸我,又一次冲我笑了起来。下课时,老师走到了我的身旁,鼓励我,积极回答问题,错了也没人笑话。

于是在一节安静平常的语文课上,像一株嫩芽一样,我静静地出土发芽了,阳光无私地洒在了我的身上,笑意与温柔在我身边荡漾。我像一株弱小的花,曾经开花,却又遭受风吹雨打,败了,枯了,丧失生命力了,阳光却又再次普照在我的身上,我觉得我新生了,又一次绽放出灿烂的自己,今后还会开得更漂亮!

又见花开,再一次看见自己美好地绽放,我如一朵花般,含笑盛开。

要相信自己是最美好的自己,永远要期待着自己的再一次绽放。

又见桐花作文600字篇18

“我有一帘幽梦,不知与谁能共,多少秘密在其中,欲诉无人能懂,窗外更深露重,今夜落花成?V,春来春去俱无踪,徒留一帘幽梦……”多美的词啊,多么的令人生怜啊。琼瑶笔下的每一个人物总有那么一种可远观而不可亵玩焉的感觉,令人心旷神怡却又有一种说不出的感觉。就像《一帘幽梦》中,紫菱。

紫菱,是如此的纯洁而美好,婚前和楚濂爱的死去活来,为了自己的幸福把姐姐的幸福都赔上了,尽管楚濂爱的是紫菱,但对于事事如意的绿萍而言又何尝不是一个深痛的打击?于是就有了绿萍的车祸,毁了一条腿,毁了自己的梦想,毁了自己的人生。本想告诉绿萍楚濂爱紫菱的事实,却因这场车祸,告终了。善良的紫菱,退出了,她也认输了吧,最终逃不过命运的安排。她放弃了楚濂,于是楚濂和绿萍结婚了。

也许紫菱在很多时候看起来是一个不折不扣的灾难儿,却不知其实她是琼瑶笔下的幸运儿。在她失落和失意中一直有一位保护神,在庇佑着她,在她最无助时他伸出援助之手,陪她从黑暗中走向了光明。紫菱也许是因为对生活失去了信心,也许确实有些被云帆的真情所打动,她答应了云帆的求婚。

云帆带着紫菱去了普罗旺斯一个人间天堂。在那里她远离了不开心,远离了过去,有的只是幸福。云帆真的尽心尽力的照顾紫菱,她的一帘幽梦网站,古堡梦,珠帘等等,云帆都为她实现了,甚至特意为她专制了香水。

在普罗旺斯,他们完全沉醉在爱的气氛当中,虽然他们也有争吵,但每次吵架似乎更拉近了彼此的距离。在这里,每个人都在恋爱:花儿与草儿恋爱,蜜蜂与蝴蝶在恋爱,风儿与太阳也在恋爱……所有的人都在恋爱,都沉醉在这片爱的海洋中。

当他们来到花田中,茂盛的薰衣草花田,纯粹的紫色在高高低低的田园里绽开,在夏日的风中打开浪漫的符号,像那种最沉静的思念,最甜蜜的惆怅,仿佛藏身于深爱者的心中却永远无法执子之手那种温暖而忧伤的感觉。黄与紫就这薰衣草样干净地舒展着,空气里、肌肤上满满地沾染了薰衣草的味道。这也是一种神仙眷侣般的生活,不是吗?

夜晚他们相拥在壁炉前,诉说着古老的童话,忽然才感觉原来自己生活在王子与公主的现代社会。云帆端来了醇美的葡萄酒,和自己心爱的紫菱在壁炉前喝一点小酒谈一场恋爱。他们彼此向对方诉说着对对方的爱恋。

当他们来到他们的浪漫海岸时,紫菱依偎在了云帆温暖的怀中。他们什么也没有说。也许对他们而言,只要在彼此身边就会心满意足了吧!望着那片辽阔的海洋,心中无疑会有一种心旷神怡吧。他们对彼此承诺了今生,又许了来世。就这样,他们从早

上在这里看了日出;在晚上又看了日落。

……

所以紫菱真的是一个不折不扣的幸运儿!

又见桐花作文600字篇19

大家还记得《追踪小绿人》里的小绿人吗?小晓、宫爷爷他们后来会怎么样?在这个暑假,我读了一本金波爷爷写的长篇童话——《又见小绿人》。《又见小绿人》是《追踪小绿人》的续集,写了小叶子和爷爷找到宫爷爷和小晓发给他们的“请柬"——两片闪光的树叶,与小叔一起踏上了拜访小绿人的旅程。小叶子和爷爷在小绿人的家园里,看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷,看见了许多和他们生活在一起的小绿人。变成小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书,还经常给小绿人讲故事,因为宫爷爷的到来,小绿人的生活渐渐充实了起来。其中令我最气愤的是:小叔擅自组织了一个旅游团来参观小绿人的旅游团来赚钱。结果小叔带领旅游团来的时候,突然出现了大雾,树、草全部没有了,小绿人全都不见了,小叔的旅游团全都吹飞了。小叔被吹到树枝丫上下不来了。

后来,爷爷为了帮助宫爷爷完成那本书,也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所”倾听小学”,担任了校长,决定永远和小绿人在一起。为了学习,小叶子和爸爸妈妈回了。读完这本书,我觉得:得到别人的信任,靠的是真诚,不是精明。

又见桐花作文600字篇20

“玉瘦香浓,檀香雪散”,严冬未逝,暖春未至,人生角落的枝头上,一片新芽在悄悄绽放——又见枝头吐新绿。——题记

步于原野,残冬尚未消逝的浓烈气息,使老树本就赤裸干枯、高耸纷繁的枝条更显高深莫测。凉凉微风袭来,掀落遍地黄叶,萧条此景下这一棵孤寂的树更显悲凉无助,枝条随风微颤,似在深深思忖,任时光嫣然流逝。枝头划过的是寒冬怎样的思绪,何时又见春风携来一丝阳光使枝头萌发新绿……

寒风扫落遍地黄叶,金色的叶片铺就了生命之路,在这条小路上,忽然听到一人高呼:“黄金榜上,偶失龙头望。青春都一饷,忍把浮名,换了浅斟低唱。”我蓦然回首,见一人笔直矗立于树旁,一袭青衣长裙拂落杂尘,携倚清风,他正凝神注视着枯瘦的枝头,那神情,坚定而又毅然,丝毫不见他那《蝶恋花》中:“拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的淡淡愁绪。他,柳永,是将愁情深葬于心底还是如何,才能呈现出这般坚定?风扶,叶起,不禁使我联想到柳永的求名路途。

“富贵岂由人,时会高志须酬”,一川绿水,山水寂寂,柳永又何曾没有追功求名,想过一心为国效力。第一次考试,柳永以才华拥有充分信心金榜题名,且幻想着能有一番大作为,可谁知名落孙山,他嫣然一笑,毫不在乎地挥笔填词,创此诗句自慰。时光飞逝,三年悄然过去,第二次开科柳永再次落榜,这次他忍不住发牢骚,提笔写下那首着名的《鹤冲天》:“未遂风云便,争不恣狂荡。何须论得丧。才子词人自是白衣卿相…”他只是借自己拿手的诗词发了个小牢骚,可怎想它那美丽语句和优美音律已征服所有歌迷,又可曾想正是因为他这样的一首词,竟成为了他考取功名的绊脚石。第三次考试,他好不容易被通过了,可谁知在皇帝亲自圈点放榜之时,宋仁宗以“且去浅斟低唱,何要浮名”为由将其勾掉了。这对柳永而言是一个多么大的打击呀!我本以为他会就此消极隐居,会从此堕落沉沦,可有哪像他更深的扎入了市民堆里去写他的歌词,从此不像辛弃疾那样“男儿到死心如铁,看试手,补天裂”,不像陆游那般“自许封候在万里。有谁知,鬓虽残,心未死。”而是在世俗之中创作一曲曲使人心胸激荡,沁人肺腑的歌调。

世间沧桑隐没不住他的丝毫才情,作词反而成为他特有的文学武器,一首《八声甘州》是我即刻臣服于下,使我对其充满敬佩与赞美之情。词中“不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收…误几回天际识归舟。争知我,倚阑干处,无凝恁愁”更是使人惊叹他的文笔怎能深入如此细微绝妙的层次。

歌院妓楼,在这任你有四海之心、摩天之志都将要魂销骨铄,化作尘烟的地方竟造就了柳永才华的显露之地。回首他的人生,他先以热情投身政治,屡遭失败后却没有像多数文人那样投身山水,而是转向市井深处,扎到市民堆里,在这里成就了他的文明,使他名垂后世。在世间的寒风中,在人生的枝头,他就是最早迎来了阳光的那片新叶。

随着一声轻轻忧叹,柳永转身幽幽离去,带走一股诗情之风,我不由的来到他眼前那曾经凝神注视的枯瘦枝头前,恍惚之间我突然明白,为何他会长时间保持着如此坚定的神情注视着,凝望着……

因为我看到,弱不禁风的枝条在寒风吹袭下,竟吐出新绿,在这之中展现自己的勃勃生机,顿时,满目绿野,满怀才情……

又见桐花作文600字篇21

随着夏季带着炎慢慢退去,秋天的使者—秋风又来了!

记得那是一个阳光温和的下午,我站在高大的树林之间,在与同伴嬉闹的过程时候。头顶的树叶簌簌的落下。声音轻柔而又绵延,喜悦而又欢快。那时我才知道,秋季将到来,秋风也不列外。

秋风来的时候,带着些许的凉意,吹走夏季的炙热,带来秋季的信息。它吹开了八月桂花的清香,将这股独特的气味散布在校园的每一个角落,让老师心旷神怡,让学生蠢蠢欲动;它吹落了夏季郁郁葱葱的树叶,让这绿色的小精灵在它的怀抱里酣甜入睡直至落入泥土,又重新孕育一个新的生命;它吹黄了大地上绿悠悠的小草,让这美丽的小草,在他“呼呼”的伴奏曲中,开心的翩翩起舞,直至下一个春天到来时,给予它“野火烧不尽,春风吹又生”的勇气。

瞧!秋风吹来了农民伯伯的笑容,那手中大把大把的麦穗,是秋风这个调皮而又乖巧的小姑娘,偷偷赠给农民伯伯的礼物。看!秋风领这一字“人”南飞而去,哦,原来是坚强的大雁。听!秋风又来到了小溪边,高兴的同小溪跳了一支舞,“哗啦哗啦”“呼呼呼”真美妙啊!

最喜欢秋风的就是小孩子们了,因为这时的秋风是温和的。它轻轻托住风筝,小心翼翼的将他放飞在天上去,孩子们就在宽广的大地上,一边跑一边笑,细长的风筝线上,一端系着孩子,一端系着秋风。他们共同携着快乐,奔跑在这浩瀚无垠的天地间。

秋分是一个画者,他画上了光秃秃的树枝,画上了清香的桂花,也画上了欢乐的小孩,当然,它也不会忘了画绚丽多彩的世界!

又见桐花作文600字篇22

又见彩虹,快乐如风,年轻的心永远是骄傲和光荣。——题记

用汗水浇铸的日子,见证着青春的行踪,流趟在巅峰的热泪,是人间最美的笑容。

在我们漫长的青春里,我们的世界或浸泡在光线存足的日子中或掩没黑云密布的生活里,但我们却无时无刻不在找寻那一丝彩光。

我们在灰蓝色的清晨里醒来,大家拥挤着,睡眼惺忪着,拿起牙刷和杯子,走向宿舍楼道尽头的水房,哗啦啦的水声把天色冲刷明亮。宿舍老师会在6:50前把我们每个人赶出宿舍,去教室上早自习。

随着人流开始一天的功课。早晨,中午,下午,晚上,黑板上的粉笔字换了一版又一版,来不及抄写的人,谈了一口气,把中性笔丢到桌子上,把脸埋在胳膊里,也不知道有没有睡着。

就算廉价的速溶咖啡液无法让我们坚持到更深的黑夜。总有强大的无法抗拒的疲惫袭来,让我们不甘心地丢开试卷,倒进温暖的被窝。这是一赛前的我们。

一赛成绩出来的时候,一抹红光穿透云霞给久处阴云的我们带来温暖的抚摸,抬头望向天际,仿佛彩桥横跨云海,那么神圣,美丽,牵引着我的目光。是的,一赛的成绩考得很好,为学校创造了辉煌。但它也和彩虹一样一瞬即逝,但消失的总将消失了,新的成功需要创造,新的彩虹出现需要重新迎接暴风雨的到来。

一赛过去了,我们或许仍会感受到被试卷拖垮的疲惫和被成绩搅酸的心房,但我们深深的知道,路是一步步走出来的,不是等出来的。中考来临前的每一天都是一份阻力,不进则退,如果连自己都放弃了寻找,那么谁也给不了你想要的彩虹。

寒假里的每一天存实而又开心,干净的书桌上放一杯清茶,拉开窗帘就开始了新的一天,做翻起来哗啦啦作响的试卷,有时遇到一个难题半天都想不出解题方法,幸亏感谢妈妈给我买了学习机,可以帮我把不会的难题扫描上去,然后就出来解题思路,一目了然的解题方法,电脑会给出一些类似的难题,懂得了解题思路再做一些这样的类型题就ok了。现在的电脑就是好,既是娱乐的更是学习的好工具,我自己觉得作文分拉不起来,寒假里妈妈叫我把写好的作文打到电脑上发给网络的作文老师批改,本来抱着试试的想法传到网络,也没太在意,结果过俩天看了一眼,好哇!还真有老师给批改了,而且一下点到我的软肋处,每个段落点拔的很详细,太缺少详写的部分了,感谢网络的余老师对我的点拔,我当时就按照老师的点拔修改了内容,希望老师给出点评。现在可又苦了我妈妈帮我重新往网络上打文章了,因为我的时间很宝贵,我还得背那些看起来像多胞胎一样的单词,间隙QQ一次次响起总是一句句鼓励“加油,向高中出发,胜利在望!‘我又想起那句歌词,“彩虹总在风雨后”

120天后接踵而来的就是中考,这是一个契机,要么是更猛烈的暴风雨,要么是企盼已久的彩虹。

又见彩虹,我应多一份骄傲和光荣。

又见桐花作文

第一秒,她背上书包朝我狂奔.

第二秒,她突然转过头去.

第三秒,她回头朝我一笑.

第四秒,她张开大嘴,清晰地吐出六个字,哦,不,是七个字:“回眸一笑百媚生.”

第五秒,我昏倒在地,大片大片的树叶埋葬了我的身体.

在特殊的季节,特殊的一天,我度过了这样的五秒钟……

她叫紫榭.我叫她猪.

PartI初次相识

第一次与猪成为同桌是在初三,虽然我们小学就认识,可是我和她从来没说过半句话.这一点导致我们在成为同桌的第一天竟都以沉默相对,我偶尔还是会晃她几眼,了解了解情况.有了新同桌,开始适应新的环境,我发奋图强,立志一洗昔日之耻.空闲之余,我也和猪说几句话,她和我想象中的差很多,也正是因为这一点,激发了我对猪的兴趣.

之后的几天,我开始对她进行调查.为此,我不惜动用了数学的方式研究:将猪放入直角坐标系后,纵坐标很短,横坐标更短,总结出来就是豆丁身材竹竿腰.她皮肤很黄,可谓是正正宗宗的“黄种人”.我曾经说她是怪胎,小篱总结出的一句话就足以证明这点——远视散光加弱视,还有嘴角一颗痣.

PartII幼稚?三人组?成立!

开始喜欢猪,和她呆在一起总让我感到很轻松,我老爱欺负人,她也总是让着我.那一天,我和小篱将诗契,薇薇还有紫榭拉到一边,装出一本正经的样子,说:“本着互帮互助,共同进步的原则,也为了增加班级的活跃性……”

“同时基于你们三人的共同特点.”小篱接着说,“我们决定为你们建个组.”

“换句话说,就是——幼稚三人组今日成立!”话语一落,她们三人皆用奇特的眼神看着我和小篱,她们的眼神锐利无比,我不禁打了个寒颤.

“幼稚?”

“三人组?”

“成立?”

“是啊,是啊!我相信在紫榭的带领下,再加上学习委员诗契与我们聪明可爱的薇薇的倾情加盟,你们幼稚三人组将来一定会得到很好的发展.”

幼稚三人组就这样成立了……猪也没什么表示,于是我就一直这样欺负她.好在经过我数月的“调教”,猪终于懂得反抗了!也不枉我煞费苦心.

PartIII“花花”登场,剧散人离

我和猪的同桌生涯只维持了半个学期,一检结束后,“花花”将我们两个无情地分开,媛絮和蔷依成了我的新同桌.我的小猪就这样走掉了!

其实我从来都没有在紫榭面前叫她猪,只是我心里一直想这样叫.至于为什么,我也记不太清楚了.和猪分开后,只能在下课的时候说说话,一时觉得很落寞……

一人走在放学的路上,却不想太早回家,于是我在凉亭里坐下,开始思考一些很深沉的问题.仔细想想,时间真的过得很快,以前的一切都已成为过往云烟,即使尚且留有记忆,但随着时间的流逝,记忆也会一点点地变淡,模糊不清.一切都无法改变,这就是现实.终于明白,在这个世界上,最无情的东西是时间,而最残酷的是现实.

Ending回首见猪

“嗨,你在想什么呢?”

我回过头去,是猪.“想你是怎么死的!”我看着她,还是豆丁身材,看来是长不高了.

“我知道了,你一定会说我是笨死的.”

“错了!说你幼稚还不承认.”

“那你说是什么啊?”

“被人笑死的.”

“什么意思啊!”

“啊什么啊,吵死了.你不是一直说长大了想当模特吗?就凭你这模样和身材,我保证你一登台绝对被人笑死!”

“我会长高的,而且会越长越漂亮!我有这个潜力.”一副臭美的表情.

“我送你四个字好不好?”

“什么?”

“恬,不,知,耻.”

“扯淡.”她生气了,可我却很开心.

我的小猪还在我的身边,只要我回头就可以看见.

又见花开作文

很小的时候,我就构想过,未来的自己会是什么样子,会走什么样的生活道路呢。书中描述的奇迹,是否会发生在自己的身上……很多很多,那些瑰丽的色彩,曾让自己的梦也变得异常的美。

一路走来,生活有波澜也有欢乐,但是,如同大多数一般,想像中的世界没能如期望中的那样向我走来,日子一天天地向前推移,花儿谢了又开,小草枯了再绿,我也一天天地长大,由少年走到青年时代。

在生活艰难的时期,不记得自己是否羡慕过别能够比自己过得好,只不过,从未放弃过希望,知道,一点点地努力,朝着自己定下的目标前进,就可以让生活发生改变。日子虽然不能如想像中那样适意,一些愿望无法实现,一些愿望仍旧满足了。仅看无法满足的愿望,自然不能快乐,再看已经达到的目标,又觉收获大于失去。

许多的童话故事,能够聊以安慰那颗对现实生活不满的心,我相信,如果没有了幻想,生活会多么无趣。所以,仍旧很开心,为自己还能拥有一颗畅想的心,还能让平淡的生活镶上梦想的花边而高兴。

很久不见的朋友,再见时,已无想像中的亲密。心中不免有些遗憾,可是,在逝去的日子中,有多少是自己无法得知的故事,未见的日子里,又发生了怎样的变化?那是一段跳跃过的空节,是自己没有经历,而他却在继续的故事中。这正如,再见时的那份冷淡和落寞,毕竟,相知的岁月已远去,那时的心和那时的歌,都留在了岁月的长河。

很多的事,总是让自己犹豫,思来想去,不知该怎样做才会更好。没人告诉我答案,自己的猜测中也有许多不能确定的结果。哪一个条会是更好的行进路线,我说的算不算太多,想了很多,不论怎么想,最终,我还是会选择一个结果。

久久不相见,所有的,所有的恨,都会不再重要。断开许久的记忆,再次被相遇击活,停留在印象中的旧迹,在不断刷新。他看你已新,你看他亦变,今非昨,相见已无言。

一步步地走来,回首再看时,慨叹生无悬念。大悲或大喜,都定格在那一瞬间,打击或伤害,只是留下了些许的伤痕,终究,一切都会恢复平静。这就好比曾经呼啸着卷来的波涛,或者大风席卷过后的残迹,它们的伤害,只是暂时的,大风大过后,海依旧轻,花儿朵朵盛开,谁能看出,它们曾经与命运抗争的搏击壮景?那辉煌的时刻,悄然无息,从远看去,它们全部掩映在不为知的角落。几多再返,却看到一片生意盎然!

又见花开,熟悉却崭新的一切让我喜出望外。丛丛盛放的花儿,带着笑,仿佛在述说着什么。昨不再返,今美依然,风景依旧好,往事如云烟。我,你,是否已调整好了,重新沐浴风,再次含笑而开?

又见花开作文

“一去——二三里,烟村——四五家。亭台——六七座,八九——十枝花!”小姑娘昂着头,语调学着大人的抑扬顿挫,笑容如花般灿烂。

那是幼时的我。《一去二三里》是一年级语文书上的也是我所接触到的第一首诗,明白如话。即便是稚嫩的我,也能喜欢上它的闲适和精巧。所以我总是在客人面前摇头晃脑地背诵它,拖长最后的“花”字等待表扬。

随着年龄的增长,一年级的课本被我扔进了黑暗的书柜里。我不再像小时候,对一首诗单纯地喜爱和热切地朗诵,心情带上了应试的无奈甚至厌烦。

十声沉重的钟响传入耳畔,我摇了摇头,扶住额硬撑起眼皮看书,书上满满记着的赏析犹如小虫子在我眼前爬来爬去挑衅着我,让我急躁不安得想要摔书。对面传来父母均匀的呼吸声,听起来睡得很香甜,我好不容易压下去的睡意又蠢蠢欲动。

为了让自己清醒,我突然站起身来,一不小心踢到了书柜。我俯下身打量它:柜子上方明显落了一层灰,米黄色的柜身坑坑洼洼,到处是漆被刮掉的痕迹。打开柜子,里面横七竖八的全是书。我从最下面翻出一本积灰最厚的书,扬起的灰尘使我连打了几个喷嚏。

借着灯光我看清了书上大大的楷体字,犹犹豫豫地念道:“一去……二……三里……”只一句,就让我的睡意完全消散,再也读不下去,心中五味杂陈。小诗旁边有古色古香的插画:炊烟袅袅中几座亭子若隐若现,一簇嫣红的花正在盛放,她们争妍斗艳,仿佛从书上通过我的眸子直直开到我的心中。

又见面了,我的第一首小诗!我不知该如何形容自己的心情,或许有重逢它的喜悦,或许有忽略它的愧疚,然而更多的是心酸——我竟然忘了它,忘了对古诗对文字那种纯粹的热爱。

我闭上眼,静静回想着当年幼小的女孩。她在背诵,羊角辫随着小脑袋的摆动而轻轻摇晃,眼中盛满了自豪和喜爱,笑颜如同亭子前那八九十枝开得正美的花朵。心中有什么已然被我淡忘的东西在慢慢复苏,慢慢绽开——仿佛是一朵含苞待放的花。

它属于那首小诗,更是属于文字,属于纯净的。又见,变化万千,但不变的是对诗词从心底生发的热爱,没有任何目的,没有任何技巧,有的只是自己的感受。又见,让我重温了文字的美好,让我从简单中寻见感动,让我纯粹的感情慢慢苏醒。花,是亭前盛放的八九十枝花,亦是我心中那朵永开不败的文字之花。

上一篇:记忆树作文
下一篇:荷花即景作文
下载全文 收藏