永存作文600字

永存作文怎么写？下面我们九月范文网三年级作文频道给大家精编的6篇关于永存作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

永存作文600字篇1

毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。指出，雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、忘我的精神、大爱的胸怀、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们“民族的脊梁”

雷锋，一个平凡的人。但是他的生命却不平凡。在他的一生中，除了做好事，就只剩下做好事。他的精神是我们民族的骄傲，也是我们学习的榜样。

雷锋曾在一篇日记中写道：“我家里很穷，奶奶、爷爷、父亲、母亲、哥哥、弟弟，都死在民族敌人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心中。”这样的家庭环境促使他为国尽忠，为国家的保卫与敌人抗战到底。

现在这个社会有多少人有这样的精神，老人摔倒了，不去主动扶起，视而不见。社会的不良现象促使了雷锋精神的稀少。但有不少的人把这种精神发挥的淋漓尽致，比如：最美司机吴斌：用生命诠释责任，用行动履行责任.最美乡村教师阿力太等等雷锋精神的传承人。

雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。1940年出身于穷苦农民家庭的他7岁沦为孤儿。但他对中国*怀有深厚的感情。而且他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

像他这样对同志春天般的温暖，对工作夏天般的火热，对事情秋天般的凉爽，对敌人冬天般的冷酷很让我敬佩！

我们应该学习他这种毫不利己、舍己为人这种精神！让雷锋精神永远活在我们的心中！

永存作文600字篇2

人与人之间，本就没有永远的隔阂；更何况与父母呢？每个人都知道父母为自己好，可总是喜欢讨厌一点，因为我想说：我欠你们很多【父母】但请不要管我太多，我知道，但我有自觉性，可摧却总让我无聊不想写了，现在开始奋力吧

人都有自觉性，而且藏得很紧，让人不易发现，所以放宽心不要逼迫。白天不争不休的口舌之战，晚上也仍在，因为白天烦，所以不尊从，可晚上也是那样，其实在他们不说的时候，我们早已想好找个安静的地方听着舒心的歌，静静地完成本有的任务，有时我竟不嫌烦，反而写上了瘾，也许这样我们放松，父母总说不管你们行吗？当然行，作业我们自己来做，不要催和逼迫，想写自然写，无聊也只能写作业打趣，可父母无尽的催，造成了干扰，无论怎样也不愿服输去写，无聊到头也不愿服输，人就是这样很倔，人喜欢胜利，坚持。父母，你的苦我们知道，可你小时不也知道这种感受吗，这不是放纵，你们一句鼓励：妈妈【爸爸】相信你会完成作业，想玩就玩，也可以先放松哦。我们自由得到肯定，也知父母心，我们彼此的一点信念，一点的爱，一点谅解。家比本来还幸福，每天一个微笑，放松心情努力面对，日子有了大爱小爱生活才有意义。父母，我们爱你，你也爱我们，我们是你的心头宝，您是我们的神！爱，彼此谅解；爱，我们依赖；爱，我们相信！让我们之间不要存有隔阂，我们之间是绵绵无绝的爱和血肉相连，话语透不出对您的爱，对您的关心，但我的心一直随着字里行间跳动，我觉得这爱让我不能眠，我激动，我的心在跳跃，您的爱也不比我们的爱浅，让我们谅解，让亲情永流传！

爱父母的每一个夜晚都不够，您的爱至高无上，我对您的爱纯洁真挚，愿我们彼此安好，爱，很伟大！

永存作文600字篇3

雷锋已逝精神永存

雷锋精神，我们听到的第一感觉都是那么的熟悉，但当一个人做起来有很为难。通过这次活动我深深地感受到了这样的人还是有很多的，包括熟悉的朋友、陌生的同学。我想我们应该让雷锋精神永远的留在世上而不是说说而已。

以前我们总以为雷锋很傻但现在却有了相反的想法。他是一个善良的人、是愿意为大家付出自己的人、同样是令大家羡慕的人。我们班组织的团活动让我看到了现在的人们不是像有些人说的那样可恶，也会帮助别人只是多了一些防备吧，我相信我们只要真诚的对待每一个人同样的也会受到大家的尊重。我们应该在有多一些的人去学习雷锋精神。

雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。

通过这次活动我有深一步的了解了雷锋纪念日的来历，以前只知道有这么一个日子却没有深刻的了解，现在知道了1962年8月15日，雷锋同志不幸因公殉职后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的神，写下了“向雷锋同志学习”这一着名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。

不知道为什么，记忆没了下文。长大让我看到了很多，很多不是很光鲜的东西。好心的螺钉救别人却成了肇事者；有得螺丝钉上得油过多，整日在机器上醉醺醺地转来转去；一些螺丝钉为了争夺“重要”的位置互相挤兑；另一些螺丝钉安于现状不懂得完善自己，现在锈迹斑斑；还有一些螺丝钉胡乱传播不积极的思想言论。于是，运输带上得冷漠占位多了，旁观的看客多了，一切向“钱”看得螺钉多了……所以我逃避，逃避不好的信息，逃避负面新闻，因为这一切让我悲伤不已。

我希望我们可以将雷锋精神延续下去虽然雷锋已经不在但是我们也有很多好人在传扬着这种精神。我相信我们的未来会越来越好的。

永存作文600字篇4

船政精神永存

人们常常说我们是新世纪的接班人，是祖国的希望，但是我们生活在船政的发源地——马尾，就应该当好马江后代，学习船政精神，还要弘扬船政精神，这是我们的职责。

说来说去，到底什么是船政精神呢？船政精神大体分为五种：

一、自强精神

创办福建船政局，制造新式兵轮船，编练新式海军，目的是为了“自强”，这是船政创办者十分强调的意旨。清朝廷在批准左宗棠与日意格、德克碑所议订“保约”，“合同规约”等船政章程和艺局章程的上谕中指出：“此次创立船政，实为自强之计,……自当坚定办理”。

二、自主精神

福建船政局是在引进机器、引进技术、引进人才的情况下建设起来的。技术人员从法国聘请，学堂“教习”从法国、英国聘请。天朝上国如此“借才异域”师夷，还是破天荒的新鲜事。如何管理这些外国技术人员是船政当局必须考虑的大问题。船政局采取的办法是与“洋员”、“洋匠”订立保约、合同规约，明确雇方和受雇方的职责。创办初期，船政局聘法员日意格为正监督，德克碑为副监督，“一切事务仍责成该两员承办”。

三、自造精神/四、自驶精神

“师夷长技”、“借法自强”，学习西方先进的制造轮船技术、驾驶轮船本领，这是船政创办的重要意图。船政创办者认为，“借才异域”只是一时权宜之举，学习后，要达到自己会制造轮船、驾驶轮船才是久远之谋、根本之图。

四、求精精神

求精就是“精益求精”的精神。船政创办者注意追赶西方先进的造船技术，不断提高轮船质量。从仿造木壳木胁兵船到学造铁壳铁胁兵轮，再到学造巡海快船、鱼雷快艇、穹甲船、钢甲军舰。轮机技术从立机改为卧机，再进而用省煤“涨力机”，从单轮机到双轮机，不断改进、提高。从购买轮机到自造轮机等，都是“精益求精”的表现。船政的“求精”精神是船政造船不断进步、提高的思想动力。精益求精是在船政造船已有基础上的求精，或在人才培养已有水平基础上的求精。自己与自己比，后者与前者比是进步，称得上“精”，如果与先进国家的造船技术水平比，仍然是落后的，称不上“精”。船政的“求精”精神是一种自我鞭策、自我鼓励、追赶世界先进造船水平的可佳精神，是值得赞扬和肯定。

自强、自主、自造、自驶、求精的五种精神，是福建船政的闪光精神，是船政建设的可贵精神。它指引船政建设的方向，体现民族自强、自主、自立、向上的精神。我们在学习上、在为人上、在处事上也需要汲取这五种精神，所以，我们要学习船政精神。

人们，特别是谙熟近代史的人们，或是住在福州、与福州有亲切关系的人们，对于船政，有很多东西是不能忘怀的。在种种不能忘怀的事物中，我们永远记得船政造就了一批捍卫海疆和民族尊严的爱国者，他们的事例光荣而悲壮。早在1874年，沈葆桢还在负责船政的时候，受命到台湾抗击日本西乡从道率领的侵略军，福州造的兵船和刚培养出来的生员初露锋芒，发挥了重大作用。沈依靠这支力量调兵遣将，部署防务，与敌军对垒，逼使他们撤退。沈作好准备，想把敌人赶下海；结果未历一场大战，给敌人颜色看看，那完全是朝廷的决策问题。到了1884年（甲申）中法海战，苦心经营十多年的福建水师遭到覆灭，那更是朝廷和指挥官怯懦的结果，将士英勇抗战，壮烈牺牲，有马尾昭忠祠和烈士陵园作为历史的见证。其后10年的甲午战争，更令人刻骨铭心的是对日作战的惨败。

“有的人死了，他还活着。”这是臧克家先生在《有的人》一诗中写的。那些为国捐躯的烈士们虽然已经死了，但是他们的精神却还活着，直至今天，他们爱国图强、自力更生、团结御侮、舍身救国的民族气节已演变成船政精神里不可分割的一部分。

发扬船政优良传统，再创新的辉煌，是历史赋予我们的光荣使命，也是炎黄子孙的共同愿望。让我们一起携起手来，当好马江后代，弘扬船政精神，让船政精神永存！

永存作文600字篇5

你轻轻的来，正如你轻轻的走。

你轻轻的招手，作别西天的云彩。

朋友，你在哪里？

朋友，我们那童年的记忆，你还记得吗？

朋友，我们的友谊还永存吗？

朋友，当我每一次再看到我们的照片时。

我明白：你还记得我。

我更明白：我们有缘还会相逢。

不管你在天涯海角，也不管你在我生活的城市。

卑鄙是卑鄙者的通行证，

高尚是高尚者的墓志铭。

看吧！在那我们的回忆里，

充满着美好和欢乐。

很多人都说：友谊是每个人都能拥有的。

我说不对！真正的友谊不是每个人拥有的。

友谊这两个字，难道还有东西能买得起它吗？

友谊，它只有一颗开阔，善良，感恩的心的人才能拥有它。

我和我的朋友也就拥有了这一份珍贵的友谊！

很多人说，友谊不可能永存的。

我说不对，拥有了一份珍贵的友谊，虽然自己的"朋友已经再也见不到他了，但是我们感受到了那珍贵的友谊，感受到和自己的朋友一起欢声笑语的时刻！

我和我的那位朋友的友谊是永远都存在的！

朋友，不管你在哪里？也不管我们再也见不到了，但是我们的友谊是永远存在！

永存作文600字篇6

同学们，如果你们问我：“什么东西最珍贵呢?”我会肯定地说：“是友谊，友谊最珍贵，能给人带来温馨和甜蜜。”

我有一个好朋友，不仅是同班而且同住一个花园。下课时我们俩经常一起做游戏、讲故事。她不会做的作业我会耐心地教她，我不会做的事她也会帮我做。

上学期体育老师说，跳绳是期中考试中要测试的项目，而我对跳绳是一点都不懂，不是手慢一拍，就是脚慢一拍，弄得一会儿踩到绳子，一会儿绳子又缠到头发，很是狼狈。看着别人在体育课上兴高采烈地跳着，心里真是难受。她知道了，就“牺牲”自己的课余时间来教我跳绳。在她的帮助下，我跳绳的技术渐渐地好了起来，从一个都跳不起来到一分钟能跳全班第一，真开心。我很感激她，感激她能够利用自己的课余时间来给我补习跳绳。

有一次，我们女生在花园里和另外一群可恶的男生吵起来了，原因是：男生认为我们闯进了他们的地盘，向我们吐口水。一吵起来真是没完没了，我想阻止都不行，她在这时站出来大声说：“对，这地盘是你们先找到的，但是这花园不是你们家开的，请你们可以让一让嘛，这个花园是大家共同拥有的，我们住在一起应该和睦相处。”吵架这才停了下来。

可是在三年级的时候，她转学了，家也搬走了，我十分想念她。

每每想起她的时候，我就会把她送给我的八音盒拿出来，上满发条，听着八音盒优美的音乐，看着小木鸡翩翩的舞姿，怀念我们在一起的欢乐时光。