观察蚂蚁记作文350字
观察蚂蚁记作文怎么写？下面我们九月范文网三年级作文频道给大家精编的30篇关于观察蚂蚁记作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
观察蚂蚁记作文350字篇1
周三妈妈从北京回来告诉我，我们能把小蚂蚁接回家了。吃完晚饭，冒着小雨，我和妈妈把小蚂蚁接回家了。小蚂蚁在家里我很开心。
第一天，我观察到小蚂蚁在挖隧道，前面那只小蚂蚁先用触角量一量自己能不能过去，它发现洞口有点小，自己过不去，它就和后面的那只小蚂蚁说我在前面挖，你在后边帮我把挖出来的废物运走吧，两只小蚂蚁愉快的分工合作。今天，它们挖了一条很深的隧道。我学到了：小蚂蚁是一个团结的整体，它们互相帮助。
第二天，我观察到有一只小蚂蚁口渴了正在找水，我给它倒了点水。口渴的那只小蚂蚁看见了水后，并没有直接去喝，而是回去招呼他的同伴们一起来喝。我学到了：小蚂蚁发现了好吃的，并不是自己吃，而是和同伴们一起分享。
爸爸告诉我，小蚂蚁是群聚类的动物，它们分为蚁后、兵蚁、工蚁、雄蚁，它们喜欢吃甜食，适宜在湿润的土壤环境中生活。
观察蚂蚁记作文350字篇2
今天，我在看蚂蚁，我看见五只蚂蚁好像怎么搬死苍蝇，一只蚂蚁说：“就我们几只蚂蚁怎么搬呢？”一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁，好像在说：“我去多叫几只同伴。”蚂蚁赶快回到洞里，不一会儿，一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了，终于把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物，也是累的满头大汗，终于把食物搬回了家。
通过蚂蚁搬食物着件事情，我明白了以个道理，只要团结，总能办好每一件事情。
观察蚂蚁记作文350字篇3
我拿了一颗糖放在了地上，不一会儿就吸引来了一大群蚂蚁。
蚂蚁由头，胸，腹三部分组成。它的胸上长有六只有力的脚，左边和右边分别长了三只脚，他的头上长有感应外界情况的一对触角，在它的触角下面还有两只非常有力的钳子。
蚂蚁是昆虫界数一数二的大力士。它不但可以举起比自己还重350---400倍的物体。还可以搬运自身重量1500---1600倍的物体。
很快，蚂蚁准备要离开了。我把蚂蚁的队伍弄散蚂蚁就不动了，后来，我发现原来蚂蚁是靠触角来认路的。
最后，蚂蚁快速的爬走了。
观察蚂蚁记作文350字篇4
6岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦！怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”！我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
“轰隆。轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，老妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀！你在那干嘛呀？我可担心死了。”
回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问老妈：“蚂蚁在下雨前背的东西。是什么呀？”老妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食。下次千万不要干这种傻事了！我恍然大悟：“奥！原来如此！”
观察蚂蚁记作文350字篇5
星期日上午，爸爸和我去家楼下观察蚂蚁，我还特意带了一袋饼干。
我把一块饼干一分为二，打散放在草丛边上和小湖边。我先在草丛边静静等待，过了一会儿，一只小蚂蚁出现了，它看了看，上前拉了拉，发现自己力气实在太太太小了。它知道自己没办法“独吞”，只好回去复命，我一路跟着他才发现它们的洞就在食物下方。原来它们的洞口在草丛边的.石阶下面，我也在下面放了一点饼干，那些蚂蚁十分兴奋，可能还在想“天上下食物了！天上下食物了！”洞口又出来了许多蚂蚁，真是“千军万马”啊！很快这个大family就把饼干搬光了。
再让我们看看小湖边的情况吧！我来到小湖边我大吃一惊，像见了神仙，那儿，偶尔有几只蚂蚁经过，且把香香的饼干当成“空气”！实在难以想象，我还看见一只“笨到家”的家伙冲到湖边向下跳，也不怕死，当时我呆呆地站在那儿久久都没动一下，可能呆了，也可能晕了。
蚂蚁可以拿起比自己重五十至一百倍的东西，要是它来参加举重比赛的话，人类所有记录都会被蚂蚁打破，它是一个当之无愧的大力士！
观察蚂蚁记作文350字篇6
今天，天上飘着几朵乌云，我想起了团结的蚂蚁，也想起了看蚂蚁搬家。
于是我的目光追随着一只小蚂蚁，做了一次观察蚂蚁搬家的观察者。
我在地上看到了一只蚂蚁正行色匆匆的赶着路，洞里又出来了一只蚂蚁，它们用触角在传递着信息，它们急匆匆地走了进去，那只蚂蚁又走了出来，它走着走着，一路上遇到了不少同伴，它们互相碰了碰触角都急匆匆地走了，那只蚂蚁又找到了一个“家”，于是又赶了回去，我等了一会儿看到蚂蚁们整齐的排着队伍朝它们的.新家赶了过去，我又仔细的观察了一遍，看到每只蚂蚁都拿着它们的粮食。
到家了，它们又整齐的走了进去，可是那只蚂蚁还在走来走去，看到同类就跟它们碰触角……
天有不测风云，正如蚂蚁们的预测天要下雨了，以后只要我看到蚂蚁在搬家了，就会回家准备一把雨伞以便我躲雨。
我愿意拉着你的小手，一起去观察蚂蚁搬家，不过要在阴天的时候。
观察蚂蚁记作文350字篇7
我从小就爱观察植物、动物和昆虫。每次看到这些东西就呆在那里看半天，我最想知道的是蚂蚁在地底下的房子是什么样的。
有一次，小姨给我在网上买了蚂蚁工坊和十只八毫米的日本弓背蚁。我先把盖子打开，在工坊内戳了三个六毫米深的小洞，好诱导蚂蚁在那里挖洞。我把蚂蚁往蚂蚁工坊里放，但是他们老往外面爬，原来是我的方法不对，我赶紧把大盖子盖上，再把上面的小盖子打开，把吸管放进去，让蚂蚁顺着吸管慢慢爬进去。我走到哪里就把蚂蚁工坊带到哪里。我仔细观察，发现蚂蚁打洞是用嘴咬住胶使劲往后拽，慢慢地一小粒胶就下来了。他们一般是两只蚂蚁合作，一只蚂蚁咬胶粒，另一只蚂蚁把胶粒往外搬，或者他们咬下胶粒直接往外搬，另一只蚂蚁再接着咬胶粒，搬胶粒。他们工作一会，休息一会儿，休息一会儿工作一会儿。他们又聪明又能干，现在已经把洞打成“井”字形了。蚂蚁真聪明，妈妈把他们的"洞堵了好几回，全被他们想办法弄通了。
通过观察，我终于看到了蚂蚁在地底下的房子了，我很高兴。
观察蚂蚁记作文350字篇8
傍晚，放学的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股非常小，好像一粒圆饭粒。它的身子上有许多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊！蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能够打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，没过一会儿，那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了，蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。
观察蚂蚁记作文350字篇9
五一黄金周，出门旅游是理所当然的！而我就在学校、自己家、姥姥家、学校、自己家、姥姥家这三个地点“转悠”。
一天，我无意间在厨房里看见一只红蚂蚁，它四处张望，样子好像很无助。我想，反正我现在没事，观察一下蚂蚁吧！我马上把注意力放在这只小蚂蚁的身上。只见它和另一只小蚂蚁碰碰它们的角（触角），我最早发现的蚂蚁它好像有了目的地，大步向橱柜走去，留在原地的蚂蚁，好像很忧郁。不一会儿“蚂蚁大部队”来了！这个部队有七、八只蚂蚁组成。我看见它们好像在议论什么事情！我也好想听听。又过了一会儿，它们排成“一”字形，步伐整齐地走着。我小心翼翼地跟在后面，生怕惊动到它们。真慢！当个跟踪员也不容易呀！由于是跟踪蚂蚁，我看见它们围着我前天吃落下的饼干渣团团转。我忽然想起平时不是见蚂蚁就杀吗？我毫不犹豫，马上接了一小杯水，毫不留情的把水倒下去，蚂蚁们随着水旋涡，不停地转，它们紧紧地抱成一团。下面的蚂蚁死了，上面的蚂蚁还侥幸活着。我不知为什么这时心里忽然这么难受呢？
我想：连蚂蚁们都可以这么友爱，我也要和同学们团结友爱，在同学困难的时候我可以伸出援助之手。
观察蚂蚁记作文350字篇10
10月27日星期日晴
蚂蚁是一种昆虫，它个子小小，但力大无穷，能搬动比自己身体大很多的东西。而且它勤劳勇敢，一直在外面寻找食物，今天我们就来认识一下它吧！
蚂蚁一般是褐色或黑色的，有一个头，两支触角和六条腿。蚂蚁的身体分为两部分，胸小小的，腹部大大的，中间的连接处细软。蚂蚁在搬东西的时候，两条前足可以举东西，四条后足用来行走，细软的连接可以让胸和腹部扭转成各种不同的角度，方便灵活方便地搬运东西。
蚂蚁的房子是所有蚂蚁齐心合力建成的，每个房子都有一个房东叫蚁后，和很多勤劳的蚁工。房子从外面看就是一个小洞，但里面有很多连在一起的大小不一的小房间。蚂蚁看到食物不会自己吃的，如果食物大就会去找同伴帮忙，如果食物小就自己搬回房子里去。
今天我还特意抓了一只蚂蚁装到瓶子里观察，它居然会装死，一动不动。如果你不顿顿瓶子，可能会真觉得它死了。
蚂蚁可真有趣，是处处为集体着想的小昆虫。
观察蚂蚁记作文350字篇11
今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩，忽然看到了地上的小蚂蚁，王安琪妈妈说：“咱们来看看这些小蚂蚁吧！”我和王安琪蹲下来，仔细观察起小蚂蚁来。
我数了数，有三个蚂蚁窝。蚂蚁的窝好像都是用一粒一粒的小沙子组成的，中间有个小洞洞，洞洞周围全是沙子，蚂蚁们就是从这个洞进出的。
小蚂蚁们的窝正好在人行道的这一边，它们需要去那边的草丛里找食物。小蚂蚁们沿着砖头的缝隙走，缝隙好像就是它们的公路。那“公路”弯弯曲曲的，好像迷宫。小蚂蚁们很有秩序地排成一队，一般都没有出队的，可是有极个别的还是出队了。
我用手轻轻捧起一只小蚂蚁，仔细地看。我发觉小蚂蚁身长大约是两毫米，有六条腿、两根触须，当蚂蚁见面的时候，就会用触须互相碰一碰，就算问个好了。蚂蚁有一个大大的头，尾部有点尖，但是头部和尾部都比身子大。小蚂蚁慢慢爬到了我的胳膊上，好痒啊！
我发觉一只小蚂蚁用嘴咬着一大块食物从草里出来了，好像在哼着歌呢！走着走着，它碰到了另一只蚂蚁，它们互相碰了碰须须，那只小蚂蚁好像说：“你看，我找到了一大块食物！”另一只蚂蚁说：“你真棒！”那只小蚂蚁来到蚂蚁窝前，“哧”一下子从洞口滑了进去。它今天可是满载而归了！
我不知不觉看了好久，等我站起来的时候，腿已经蹲麻了！小蚂蚁真有趣啊！
观察蚂蚁记作文350字篇12
蚂蚁对人们来说，只不过是一种微不足道的生物罢了；但是，有一些蚂蚁的奥秘，连科学家都没解开，所以，我就特地观察了一下蚂蚁！
我拿来一把小铁锹，顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开，不一会儿，我就发现了一个小洞穴！不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出，找到蚂蚁的通道喽！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边，等待蚂蚁来吃它。
不一会儿，两只蚂蚁爬了过来，一只蚂蚁跟蜈蚣玩起了捉迷藏，一会在蜈蚣的前面，一会在蜈蚣的后面，钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回，估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰，其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会，就召集了一大群蚂蚁过来，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的头，还有的.蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。
这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴，可是这“庞然大物”怎么搬呢？别急，小蚂蚁有的是办法。
它们有的在后边推，有的在前面拉，有的在两边拽，还有的使劲儿给它们打气儿，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油……”到了陡坡这一道难关的时候，它们不停地推，使劲地拉，可蜈蚣总是滑下来，在第十三次的时候，小蚂蚁们众志成城，终于将蜈蚣搬回了家。
它们团结协作的精神让我深深的感叹到：啊！这么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起啊！
观察蚂蚁记作文350字篇13
在我们生活、学习中，经常会遇到蚂蚁，在我脑海里印象深刻的是观察它们的生活习性。
一天，我在墙角里发现了一个蚂蚁窝那里陆续的有蚂蚁爬出来，一只蚂蚁吸引了我的注意力，它挥动着手中的旗子，似乎是它们的“指挥员”，今天阳光灿烂，蚂蚁们不停的寻食，它们建起了屋子，我尝试挡住蚂蚁的去路，机灵的蚂蚁选择了另外一条路，它们的分工明确，二十只蚂蚁在寻找着食物，利用“传递员”汇报信息，转眼间，蚂蚁们收获了一大推“食材”，接着召唤来许多同伴做搬运工，它们秩序井然。突然一阵微风吹过，天空骤然阴了下来，“站岗员”似乎发现了不对劲吹响了下雨的号角，“速速撤离”传递员把消息散播在蚁群中，蚂蚁们重装上阵，似乎忘记了刚刚的疲倦，原来墙角的家只是一个“休息中转站”，一群勤奋的蚂蚁将比自身大好几倍的食物托起迅速撤离，蚂蚁为什么会有这么大的力气呢？到底是什么让它们有如此源源不断的力气？我百思不得其解。
一群小蚂蚁正在迎接这满载而归的“英雄”，这些似乎是它们的孩子，它们在洞里欢聚分享晚餐，静静的，静静的，我陶醉在这蚂蚁世界中。
通过观察观察，我从中体会到我们应该学习蚂蚁勤奋，团结一致的精神。
观察蚂蚁记作文350字篇14
有一天，我看到蚂蚁离开洞口，到很远的地方去寻找食物。
突然！我心里出现了一个大大的问号，蚂蚁到底靠什么把消息通知给同伴的呢？通过查找资料，我终于解答了这个问题，原来蚂蚁是用触角发送信号的。
蚂蚁还是个预测天气的小动物，如果，天空布满乌云，快要下雨了，成群的蚂蚁嘴里就衔着像白米饭粒一样得东西，来来回回把家搬到高处。等到雨过天晴，蚂蚁们又会忙着搬到原处。
这时，我心里又出现了一个问题，蚂蚁不会迷路吗？最后我在动物百科全书上找到了答案，原来：蚂蚁的视觉非常敏锐，不但陆地上的景物会被蚂蚁用来认路，而且太阳的位置跟蓝天上照射下来的日光，都能被蚂蚁用来辨认回巢的方向。此外，除了依靠眼睛，蚂蚁还能根据气味认路。有些蚂蚁在它们爬过的地上留下一种气味，在返回时只要追寻着这种气味，就不会误入歧途。也有的蚂蚁虽然不会在爬过的路上留下什么特殊的气味，但是它们能熟记往返道路上的天然气味，所以也不会迷路。
妈妈看我观察的这么细心，又对我说：“一只蚂蚁可举起50克——100克的东西，蚂蚁团体可以举起最多500000克的东西。
听了妈妈的讲解我似乎听懂了什么，我在心里想：哦——原来小小的蚂蚁也有这么多奥秘呀！
通过这次观察，我明白了：不能光看事物表面，要全面看待事物。
观察蚂蚁记作文350字篇15
周末，我跟妈妈去散步，突然看到树底下有很多蚂蚁，带着好奇心，我蹲在旁边观察了一下。
它们排成长队，个个昂首挺胸，从洞口爬出来。它们这是去哪儿呢？忽然，队伍里窜出一只高大粗壮的蚂蚁，它挡在队伍前面，把头伸向不远处的一只已经死去的毛毛虫，命令道：“快快，把它抬过来，快去！”其他弱小的蚂蚁不敢反抗，只好听从。一只小蚂蚁先抬毛毛虫的头，另一只抬“屁股”，然后其它几只小蚂蚁抬中间，它们齐心协力，嘴里喊着：“1—2，加油，1—2，加油！”不一会儿，毛毛虫就被“送”进了蚂蚁洞。
嘿，看那儿！两只蚂蚁正在比武呢！它们互相鞠了个躬，两手抱拳，做出准备开打的样子。裁判员一边做着手势，一边宣布：“预备——比赛开始！”瞧，1号选手朝2号选手的脸部挥拳，“我闪！”2号选手巧妙地避开了拳头，1号选手又朝2号选手的后腿踢去，“我再闪！”2号选手又巧妙地避开了。这次，2号选手要进攻了，它先朝1号选手的.后腿踢去，1号选手没来及闪，直接被2号选手撂倒在地，接着，1号选手被一顿拳打脚踢之后，不得不投降了，2号选手胜利！
原来蚂蚁王国这么有趣，我以后还要再来拜访！
观察蚂蚁记作文350字篇16
下午，我到楼下去玩，无意间看到了一群小蚂蚁，我便坐下来仔细观察它们。小蚂蚁全身是黑色或棕色的，像芝麻般的身子，分为头、胸、腹、三部分。有三对足，一对触角。
我仔细观察着，发现蚂蚁遇到另外一只蚂蚁时，会触角和触角碰在一起好像在说悄悄话。我十分好奇，于是，我用手指头在蚂蚁的缝隙之间轻轻地划了一下，结果，小蚂蚁顿时乱了分寸。看着小蚂蚁军心大乱，我哈哈大笑起来。
第二天，我拿来一小块面包片，带着强烈的好奇心，再次观察小蚂蚁。我把一小片一小片的面包撒在地面上，等待小蚂蚁的到来。过了一会儿，果然不出我所料。两三只小蚂蚁过来了，它们左闻右闻，确认没有危险后，放心地走了。我满腹疑惑，带着一颗好奇的心继续观察着。过了十来分钟，我看到那只蚂蚁带着黑压压的大部队浩浩荡荡地向面包方向移动。蚂蚁越来越多，面包上爬满了蚂蚁，它们把面包抬起慢慢地往回走，原来它们是要将面包运回自己的家门口。蚂蚁多力量大，不一会儿功夫，我撒在地上的面包就被蚂蚁全部搬回了蚁穴。
看完这些，我惊讶得说不出话来。通过这次观察，我觉得蚂蚁虽小，但蚂蚁真是力大无穷，它们不仅勤劳团结而且懂得分享。
观察蚂蚁记作文350字篇17
这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样貌十分可爱；它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不留意碰了它一下，它就飞快的逃走了。我不明白它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自我找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》找到了！找到了！原先蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。
透过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
观察蚂蚁记作文350字篇18
今天，老师布置了一个任务，写一篇科学小论文，于是回家之后我就拉开书柜，想找一本这方面的书参考一下。
一拉开书柜，就闻到一股特别的味儿，原来是樟脑丸。我忽然记起以前看到过一本书，书上说过蚂蚁怕樟脑丸，是真的吗？我决定做一个实验。
说干就干。我几乎在围墙的角落里统统找了一遍，可连蚂蚁的影子也没见着。妈妈说：“你到家门口那棵树底下找找。”我跑出家门，沿着那棵树的边，终于找到了几只蚂蚁，它们向同一个方向快速地爬着。我想：它们可能是接到新的运输任务了吧。为了完成实验，我也顾不了那么多了，先用樟脑丸在它们面前画了半个圆，蚂蚁正在向前爬，忽然停住了，转了个身，向反方向爬去。我连忙在那个方向又画了半个圆，这下蚂蚁无处可逃了，它们像没头苍蝇一样到处乱撞，有的干脆停在原地不动了，好像在思考对策。过了一会儿，有一只蚂蚁晕倒了，别的还在不断的努力着，想冲出这个圆，不停地乱爬着。
慢慢地，樟脑味蒸发了，它们才终于逃出了那个“包围圈”，继续完成它们的运输任务去了。
看来，蚂蚁确实怕樟脑丸。真有趣！
观察蚂蚁记作文350字篇19
暑假里，我去奶奶家玩，我特别兴奋,因为我可以看到很多新鲜的事物。
奶奶家的大树旁边有一群贪吃的蚂蚁，只要有食物掉在地上，蚂蚁们就会从四面八方跑来，把食物一起抬回家。
有一天，我正在吃饼干，忽然一块饼干不小心从我的手里掉了下来，过了一会，我发现一群蚂蚁排着长长的队伍，朝着那块掉在地上的饼干爬去，蚂蚁们抬着那块饼干转来转去，我从蚂蚁身上拿起那块饼干，有一只蚂蚁就顺势爬到我的手上，吓得我“哇哇”大叫，使劲往外甩，蚂蚁掉到了一片枯树叶上。我继续看蚂蚁，发现蚂蚁已经大部分回到洞里了，我又丢了几块饼干屑放在洞口，等着蚂蚁们来抬食物，不一会儿，蚂蚁们从四面八方跑来了，每一个蚂蚁站在不同的方向，齐心协力，又把饼干抬回了家。
这一次观察，让我知道了:只要齐心协力，就能做好一件事！
观察蚂蚁记作文350字篇20
今天，天气闷热，外面还下着小雨，我和妈妈撑着伞到公园观察蚂蚁是怎样活动的`。
我们在公园找啊，找啊，找了很长时间也没有找到的蚂蚁。妈妈说:“可能下雨躲起来了，再仔细找一下吧！”忽然我在一处墙角发现一个很小很小的小黑点在移动。走近一看，原来是一只黑色的小蚂蚁。
我把它放在手掌上，发现这只蚂蚁身体长约2毫米，有一对细细的触角，身体分成头、胸、腹三部分。它有六只脚，它的脚很细很细。蚂蚁不停地走来走去，似乎受了惊吓，于是我该忙把它放回原处。又从口袋里掏出一点点薯片的碎末，放在蚂蚁前面，小蚂蚁闻了闻，围着薯片左转转，右转转，又用触角拱了几下。突然咬住薯片举了起来，像大力士一样，举起比它大一倍的食物，快步往墙角的一个小洞爬去，一个转身就爬了进去。
我想下次要带上各种食物，再来细细观察，一定有更大的收获。
观察蚂蚁记作文350字篇21
今天晚上，我在楼下打羽毛球的时候，发现了一群可爱的小蚂蚁。
蚂蚁有三节，分为：头、胸、腹。头大大的，胸小小的，腹长长的。嘴巴像个大钳子，头上还有一对触角，全身上下有六条又细又长的腿。
我丢了一颗葡萄干给它们，一只蚂蚁发现了，拉呀拉，怎么拉也拉不动，它连忙往回爬，和大家用触角碰一下，像是在说：“那里有食物，大家快去搬。”越来越多的蚂蚁爬到葡萄干周围，同心协力往家搬，可葡萄干还是纹丝不动。妈妈告诉我，蚂蚁是群居动物，它们很团结，总是有福同享，有难同当。
我被这些坚持不懈的蚂蚁感动了，我相信它们一定能把葡萄干搬回家的！
观察蚂蚁记作文350字篇22
今天，老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。在写完其他作业后，我拿着笔和本子就下楼了。
观察什么呢？我在地上搜寻着。忽然，我看见一群蚂蚁走进了一个小洞，于是我就决定观察蚂蚁。我蹲在地上，发现从小洞里出来了几只蚂蚁，其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角，第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角，第三只又触到了第四只蚂蚁的触角好像在传递着什么信息。
过了一会儿，从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去，它们到底要干什么呢？只见它们走着，走着，在一只死虫子前停住了。哦，原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时，只见它们有的抬虫子的头，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩 ，不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了：洞口太小，虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急，它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子，最后硬是把那只死虫子塞进去了！
通过这次的观察，我明白了一个道理：团结力量大！
观察蚂蚁记作文350字篇23
星期天，阳光明媚、艳阳高照，太阳把强烈的光辉照在地上。这时，我正在院子里和好朋友玩游戏，突然我大叫起来：“快看蚂蚁搬家呀!”只见大大小小的蚂蚁驮着粮食往高处走去。它们有的背着粮食，有的抱着粮食，还有的因为粮食太沉了，所以两只蚂蚁一起抬。我不由自主地想起前两天学的一篇谚语：蚂蚁搬家晴必雨。可现在这么大的太阳，把我晒了一身汗，能下雨吗?我开始怀疑谚语是胡编乱造骗笨蛋的，于是我们继续玩游戏。就在我准备回家时，忽然乌云密布，狂风大作，一滴滴雨点像空降兵一样无情的落在我的身上，回到家我问爸爸这是怎么一回事，爸爸指着窗外的雨，语重心长地说：“要下雨时，蚁巢里的空气会被蒸发掉，它们呼吸时不够用，所以要搬家。”我听了以后恍然大悟。
要善于观察，勤于思考才能发现大自然中有趣的事情。
观察蚂蚁记作文350字篇24
蚂蚁们就像一群大魔术师，原来平整的工坊，瞬间变成了四通八达的地下交通世界。原来，它们不会魔术，它们靠的是勤劳和团结的性格。
我买来蚂蚁工坊的几分钟之后，蚂蚁们就挖了一个很大很大的坑了。工坊里蚂蚁的样子与普通的蚂蚁不一样：他们有两颗像蛇的毒牙一样的牙齿，腹部凹陷，有时可以像弓一样弯曲，所以它们叫“弓背蚁”。
我观察了几分钟之后才发现蚂蚁挖洞可不像人那么轻松。我们用手扒一扒就可以了，而蚂蚁们还得用它们锋利的牙齿将工坊里的凝胶一点点地剔剪掉，才能挖下一小块，然后衔着它送到很远的地方。在运输途中它们通常会用触角传递信息素给旁边偷懒的蚂蚁，像是在说：“喂，懒汉！我们那么辛苦，你们却在那儿偷懒，还不快来工作！”有的蚂蚁会排成长长的队伍，直到洞穴门口，由领头把凝胶颗粒传下一个，然后一路传下去。
经过观察，我发现蚂蚁爱吃汁多又带甜味的水果，如橘子、石榴等。而且每次只需喂黄豆般大小一粒的东西就可以啦。看，蚂蚁们多有趣呀！
观察蚂蚁记作文350字篇25
大大的脑袋上镶嵌着比小米粒还小的眼睛，两条长而弯的触角，细细的腰上有四条细腿，整个身子似绒头一般大校
蚂蚁住在蚁巢里，分成：蚁后、雄蚁和公蚁，是个大家族。一般由蚁后生“小宝宝”，让公蚁来“照看”，这样一个新的生命，就诞生了。蚂蚁最大的爱好是喜欢吃甜食……
记得有一次，一群黑蚂蚁从我家客厅“路过”，排得“队伍”是那么的整齐，就像固定在了一条直线上。我一时兴起，从厕所里端出一杯水，“哗”一声响，黑蚂蚁立刻被我制造的“汪洋大海”包围了。只见，黑蚂蚁不慌不忙地游到一起，围成一团，后面的蚂蚁见事不妙，也纷纷跑入了我制造的“汪洋大海”里，蚂蚁们一起滚呀滚，终于滚出了我制造的“汪洋大海”，蚂蚁们殊死拼搏，赢得了我的喝彩……
我喜欢这群团结合作，努力拼搏的小蚂蚁。
观察蚂蚁记作文350字篇26
今天，阳光灿烂，老师布置了观察小蚂蚁的作业。放学了，我带着香喷喷的米饭和放大镜到狮山公园去观察蚂蚁。
到了公园，我在绿树成阴的树下，找来找去，看来是没有蚂蚁出来“散步”，只好用我的秘密武器——米饭，我把一粒米饭放在地上，有几只贪吃的蚂蚁闻到了香味，顺着饭的香味从蚂蚁巢“飘”过来，我高兴极了，说：“你们终于来了！”
我拿起放大镜看了一下，一共有2只蚂蚁，蚂蚁的头上长着触角，和最短的头丝一样，它的腹部很小，不用放大镜是看不到的，它有六条腿，种类很多，但是我们常见的是小黄家蚁，又叫法老蚁。它们碰了一对方的触角，好像在说：“伙伴们，不出我所料，这里果然有食物。”说完，它们便开始搬米饭，两只蚂蚁脚踏着地，手撑着米饭，走路摇摇摆摆，好像很辛苦，呀！差点摔了个“六”脚朝天，它们碰了一下对方的触角，就靠着气味走回蚂蚁巢，我猜它们有可能去搬“救兵”。
我猜的果然没错，不一会儿“救兵”来了，我又拿起放大镜看了一下，这次我看得头晕眼花，应该有上百只，看到那么多只。我给它们提高难度，又多放了一粒米饭，我把这件事当成小儿科，但是，对于它们弱小的体形来说，是比凳天还难，这些蚂蚁排了一个整齐的队伍，里面好像有一个指挥官在指挥它们搬米饭。它们同心协力，终于把两座“大山”都搬回家了。
通过这次仔细地认真观察，我明白了：我们要向蚂蚁们学习，只要同心协力，无论什么困难都可以解决。
观察蚂蚁记作文350字篇27
蚂蚁是一种十分很常见的动物，我在楼下的花坛中经常看到它们。他们常常为了生存，成群结队的出去寻找食物。可是他们是如何找到家的呢?于是，我打算捉几只蚂蚁来研究研究。
我捉住一只掉了队的蚂蚁，把它放在一个不透光的纸杯里面，只让它看见天空。“拘留”了一个小时后，把它放在了泥地上。它居然还认得路!这对它来说可是一个人生地不熟的地方呀!我想。于是，我立刻又把它捉了回来，又把它拘留了一个小时。不过这一次，我在杯口上蒙了一层黑布。等把它放出来的时候，它居然有一些不知所措了。从这个事实说明，蚂蚁是靠阳光来认路的。
蚂蚁还有什么方法认路呢?我又做了一个试验。我跟着一只去找食物的蚂蚁走，在它走过的路后面，我撒上了许多黄沙。然后，用一根小树枝不停地骚扰蚂蚁。蚂蚁被突如其来的树枝吓坏了，转过身来就向家里逃。一转过身，它就愣住了，然后就像无头苍蝇一样四处乱爬，回家的路找不到了!最后，本人不得不亲自把它送回了家。看来，蚂蚁除了靠阳光来认路，还靠一个好记性呀!
这小小的蚂蚁，居然还有这么多的学问。我以后，可不敢再小看蚂蚁了。
观察蚂蚁记作文350字篇28
自从这学期有了科学课，我就特别爱观察蚂蚁。今天，我又去校门口观察蚂蚁。
我发现地上有几粒米，只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米，立刻回去报告了它的首领，
首领立刻派出几百只蚂蚁，跟着这只侦察兵去搬食物，令我感到奇怪的是：这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走的路来寻找食物的，
这是为什么？正当我百思不得其解的时候，我突然想玩一个恶作剧，我找来一块大石头，挡住了蚂蚁们的路，蚂蚁们顿时乱成一锅粥，
有的想往石头上爬，有的上蹦下跳，还有的想把大石头推开，后来还是我把大石头拿开，它们才继续前进，等它们找到米粒，
所有的蚂蚁都累趴下了，过了一分钟，它们才站起来搬食物，它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴，这时候，上课铃响了，再见了，小蚂蚁，下次我再来观察你们。
告诉你们一个秘密，我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们，有一次，我滴了一滴牛奶给它喝，它立刻开始猛喝了起来，但是它脚一滑，落到牛奶里去了，结果淹死了；还有一次，我放了一粒米给它吃，结果它被撑死了，
我觉得现在这种方法比原来的方法好多了，我以后再也不把蚂蚁带回家去了。
观察蚂蚁记作文350字篇29
有一天，我在我家的小区玩，玩着玩着，我就玩累了。我坐在路旁的座位上，看见了地上有一只非常小的蚂蚁，小蚂蚁就想把一个比它还要大的，也比它重的东西举起来，我想：“这只蚂蚁可真是自不 量力，想举起来这个东西，是不可能的事情”。
我想完之后就悠闲地唱起了歌，过了一会，我发现了先前看到的那个东西不见了，我想：“这怎么可能啊”!我望了一望，看了一看，发现了那只蚂蚁已经把那个东西给搬到了洞旁，我傻眼了，为什么 一只小蚂蚁有这么大的力量，不行，我一定要好好查一查这是怎么回事。
我回家打开电脑上网查了一下，原来是因为，蚂蚁是大自然的大力士，连人和大象都比不过蚂蚁，因为它可以把比自己还要重四倍的东西举起来，大自然可真奇妙，我以后要好好的观察大自然，了解更 多的知识。
观察蚂蚁记作文350字篇30
随处都可以看见蚂蚁，我和我的同学青郁童十分喜欢观察蚂蚁，并发现了一个有趣的现象。
有一次，我们把一群不同巢穴的蚂蚁放在了一起，看他们有什么反应。大概过了两三分钟，蚂蚁们就互相残杀了起来，场面十分激烈，打到最后只剩下了一只小蚂蚁，扛着一个蚂蚁头骄傲地跑来跑去，好像在向我们炫耀自己的实力。
还有一次，我们把一群蚂蚁和一只蜘蛛放在一起，观察动静，本来不同巢穴的蚂蚁在一起会互相残杀的，令人没想到的是，蚂蚁们居然联合起来，一起向蜘蛛发起了猛攻。有的在紧紧地拉住蜘蛛的腿，有的在撕咬蜘蛛的身体，还有的死死地按住蜘蛛的头……打到最后，蜘蛛奄奄一息，蚂蚁大获全胜。但是，蜘蛛用它的最后一点力气吐出了几口丝，把蚂蚁们缠到了一起。蜘蛛死了，蚂蚁们被缠到了一起，因为蜘蛛的网有剧毒，其他蚂蚁都死了，只剩下一只红蚂蚁一瘸一拐地用前脚拖着身体爬了出来，不久，它也死了。落得个两败俱伤。