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小学五年级漫画的启示作文27篇 word A4格式

小学五年级漫画的启示作文550字

小学五年级漫画的启示作文怎么写?下面我们九月范文网五年级作文频道给大家精编的27篇关于小学五年级漫画的启示作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

小学五年级漫画的启示作文550字篇1

在一个阳光明媚的早晨,天空瓦蓝瓦蓝的,小草随风舞蹈,花儿开放了,小鸟在大树上叽叽喳喳地唱着歌。小红和小明一起高高兴兴地去上学。

他们到一个公园里,经过一个垃圾桶旁时,垃圾桶周围都是垃圾,散发着阵阵恶臭,顿时他们的心情又变得不好了。天空不蓝了,小草垂头丧气地低下了头,花儿合拢了,小鸟不唱歌了。小红大声地叫着:“这些垃圾都是谁丢的,太没素质了。”小明也说:“就是。”

小红对小明说:“你快过来,我们一起来把垃圾丢垃圾桶里。”小明说:“你捡完垃圾后,还会有人丢在周围,你不能天天都在这里捡吧,我们必须想一个彻底解决的办法,让人们不要再把垃圾丢在周围了。”小红非常不解,问:“用什么办法?”小明说:“你捡完我再告诉你我的办法。”

小红弯下腰,用手捂住鼻子捡垃圾,可是小红的手太小了,每次只能捡很少的垃圾,最后,小红放下了捂鼻子的手,用两只手把垃圾快速丢进垃圾桶,不一会儿就把垃圾都丢在了垃圾桶里。小明也想出了办法:他从书包里拿出一支笔和一张白色的纸,在上面写了六个大字——文明只差一步,小红看到小明写了这六个大字,说:“你这办法管用?”

小红从书包里拿出一卷双面胶,粘在纸上,又把纸粘在垃圾桶的侧面。小明看了一下手表,说:“快跑啊!我们要迟到了。”

行人看到上面的警示语,都非常愧疚。有一个行人说:“我们大人还不如两个小孩呢,我们以后一定要把垃圾丢到垃圾桶里。”

看了这幅漫画,我知道了保护环境的重要性。地球是我们共同的家园,破坏环境就等于失去家园。我们应该向那些保护环境的人学习,不仅要严格要求自己,也要制止这种不文明的行为。

小学五年级漫画的启示作文550字篇2

今天,我在语文书上看见了一幅由著名漫画作家华君武所画的讽刺类漫画,给了我很大的启示。

图上画了一个男人坐在一棵还没有长起来的树苗下,浇水的人过来浇水,看见他坐在树苗下,很是疑惑地问他:“你在干什么?”那男人理所当然地回过头对浇水的人说:“我在等着乘凉。”

我想,为什么树苗还没有长大,男人就坐在树下等着乘凉呢?哦!我明白了,那个男人是想等着别人给树浇水,然后等树长大了就可以乘凉了。

这让我十分气愤!世间怎会有如此厚颜无耻之徒!但又转念一想,其实像这种整天想不劳而获、坐享其成的人在生活中还有很多。

就像我们班有些同学,每次写作业都想不劳而获,不是想怎么解题,而是想怎么抄别人的答案,在考试前也不是在认真复习,而是在琢磨投机取巧,想着如何直接抄别人的正确答案。

这种做法在生活中绝对是弊大于利的!表面上他们貌似省了事,但实际上还是有许多事情没法不劳而获。长此以往,他们与别人的差距只会越来越大!难道你在高考时,也能抄别人的答案吗?

因此,在现实生活中,我们一定要学会自己开动脑筋、付出努力、解决问题,不能总想着不劳而获、投机取巧、坐享其成。只有通过艰苦努力取得的成绩才是最真实的!我要做个勤奋、认真的好学生!

小学五年级漫画的启示作文550字篇3

今天在看手机的时候,我无意间刷到了一副漫画《浪费》,看到漫画后,我发现这里面有很多可笑之处和一个非常重要的道理。这个道理我想许多人都会知道。

首先,漫画的内容是这样的:一个男子坐在餐桌前,只见他的餐桌上与其他人不一样,餐桌上堆满了各种各样的鱼、肉、水果、甜品我想看到这里,我们应该都会觉得非常的浪费,我们一般人也会想办法把它吃掉,或者打包带回去慢慢吃对吗?可这个男子不一样,他叫来服务员,不是为了结账、也不是来要打包盒,而是让服务员继续上菜!我们肯定心里会想,他这样真的不怕浪费吗?恰恰相似服务员也就在一旁轻声的说道,“就不怕浪费吗?”好了,漫画的内容说完了。

它的可笑之处在于:明知桌上还有菜,却还要去继续上菜,如果不讲道理的话,那人们就会觉得他非常的矛盾,可笑。

然而这让我想起了一些事情,它的内容与这次的内容相差不多。就是:前天我们在教室里吃饭,因为同学看到了她自己最喜欢吃的菜,于是一下子擅自盛了很多。整整一个饭盒里全部装的都是那一个菜,等到我们都吃完了,桶饭也搬走了。可这时同学他已经吃不下了,他想倒掉。可是我们看了看了他的碗,发现碗里还有大部分没有吃我们都不让他到,可是他劝我一回头,这时间偷偷的把菜全部倒了,老师走过来看见了,他倒了那么多饭餐,非常的生气。

最后就是启示没有说了,那我的启示就是我们不要再浪费食物了,因为每一粒粮食和每一份蔬菜都是农民工,顶着寒冷和炎热种的,所以我们不要再浪费粮食了。

小学五年级漫画的启示作文550字篇4

而无益于理,往来浮游,不耕而食,不蚕而衣。——《盐铁论.相刺》

一个少年抱着腿蜷缩在一颗又长又细的树苗上,但这树连几片叶子都没长,一个提着水壶的园丁问他,你在干什么?等着乘凉。哦,原来这少年是等着乘凉理哩,可是这棵树还没有长大,他却,早早的躺在树下,什么事也不做,只盼望着它能长大。他,只想着不劳而获,什么也不干,无论如何也乘不了凉,可笑,可笑。

听了这令人非笑皆啼的故事,我想起一句老话“天上没有掉下来的馅饼”在我们生活中,这种人比比皆是,有的想考名校,每天都在想着怎么怎么努力,反手就躺在床上呼呼大睡。有人想学会一门技巧“哦,这不一挺简单的,我下次一定会了”然后就在床上翻了个身。有人想坐在树荫下乘凉,却躺在树苗下,什么也不干。

然而对于这些人,我想说:成功的果实是用勤奋的汗水浇灌出来的,想要有成就,成功,就要用自己的时间精力来得到回报,那些每天游手好闲,吃了睡,睡了吃的人还想要考上名校,学会新知识?享受成功?白日做梦,而且希望也会像一个脆弱的泡泡,啪叽一下,破碎,无影无踪。

所以让我们从现在开始行动起来,每天制定一个小目标,向着梦想扬帆起航,而不是整天坐以待毙 。

小学五年级漫画的启示作文550字篇5

今天,我在书上看到了华君武爷爷画的两幅漫画。其中,令我感悟最深的就是第二幅漫画。

在寒冷的冬天,人们穿着厚厚的棉衣在候车处等待上车。一个非常醒目的牌子写着:“母子乘车处”。然而却是四个男人整整齐齐站在母子乘车处;最前面那个人身材微胖、双手插兜,一动不动地站在那里候车;第二个人身材瘦小、头戴厚棉帽、身披羊毛大衣,闭着眼睛站在那里;第三个人身材较矮,头戴绿色军帽,身披时尚的羽绒服,眼睛睁得大大的,好像在思考问题;最后一个人戴着口罩,用傲慢的眼神注视着前方。母子乘车处不远的地方,一位妈妈正抱着孩子眼巴巴的望着前方等待列车;漫画的名字——假文盲。

过去中国经济不发达,家庭条件也不好,许多孩子都没有上学、不识字,文盲也是非常常见的。而今天,国家义务教育的实施,每个孩子都拥有上学的权利和义务。文盲,对我们来说已经是一个非常陌生的词语。

漫画中的四位主人公看上去都衣冠楚楚,应该不是文字文盲,更多得是道德文盲。现实生活中,假文盲随处可见,大声喧哗、随地吐痰、插队等不文明行为随处可见。虽然假文盲只是少数人,但给我们的文明社会带来巨大的负面影响,如果他们能意识到自己的错误及时纠正,不再做道德上的文盲,我们的社会会更美好、更文明。

小学五年级漫画的启示作文550字篇6

“读书不过自用心,老师不过引路人”。我遇到了许多有特点的老师。但是,我印象最深的还是会“变色”的罗老师。

一张方正的脸,剑眉下一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,讲起课来,那真是妙语连珠,口若悬河!而且“杯不离手,水不离口”!

课堂上,我们的罗老师经常“变色”。上课时老师发现有人不认真听讲,就会变成“黑色“的。

记得又一次,罗老师正绘声绘色地讲着课,我们津津有味地听着。突然,他停了下来,阴沉的脸像黑锅底似的望着教室后排,把食指放在嘴前,示意我们不要知声。我们都很纳闷,顺着罗老师的目光看去,只见,小丽正低着头,不知在桌底下忙活啥呢!罗老师悄悄地走过去,脸上又变出了奇怪的笑容。我心里想:小丽这回怕是“完蛋了”,很想提醒一下小丽,可是看着犹如“包公”一样脸色的罗老师和他脸上“玩味”的笑容,想想还是算了吧,免得“引火烧身”。可是小丽不知在干啥太入神了,竟毫无察觉。罗老师走到她身边时,她才猛地发现,以“迅雷不及掩耳之势”把东西扔进桌子里,但是太晚了。罗老师从桌子里拿出一个小玩具,脸上“玩味”的笑容瞬间就不见了,眉头紧皱的看了一会儿,“狠狠”地瞪了小丽一眼:“给我站着!”小丽的脸红得像猴子的屁股似的,不知所措的站了起来。罗老师把小玩具放进衣兜里返回了讲台,脸上的神情又变成了“眉飞色舞,多姿多彩”,继续讲起课来,仿佛刚才的一切都没发生过一样。不知不觉间响起下课铃声,罗老师走到小丽身边,掏出小玩具递给她,小丽竟不敢拿。罗老师露出慈祥的笑容语重心长地说:“记住,以后上课要认真听讲,切莫做小动作,知错能改就是好孩子。”小丽此时才如释重负,使劲儿地点了点头。罗老师脸上露出灿烂地笑容,此刻他又变成我们熟悉的“粉红色”。

罗老师不仅“色彩多变”,而且很幽默。总会给我们讲一些他小时候的事,例如:小时候下河玩水,忘记上学了,早上被老师骂了,上中学忘带语文书,跑十几里路去拿书……

下课之后,老师经常陪我们一起玩,留校时还带我们去吃火锅……此刻他又变成了我们心目中的“大红色”。

如果要我给罗老师画漫画,真不知画什么表情,因为他的表情时刻都在变化着,令我们琢磨不透。这就是我们的“变色”老师——罗老师!

小学五年级漫画的启示作文550字篇7

今天,我看到了一个只有四幅图的漫画,但这仅仅只有四幅图的漫画却让我受益匪浅。

一天,小明和小丽放学后,走在回家的路上。他们刚快到家的时候,看到小区门口的垃圾桶周围的垃圾数不胜数,有纸屑、有果皮、有饮料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口处还搭着一些香蕉皮,发出一股难闻的臭味。小丽皱起眉头,说:“是哪个人这么不文明啊!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”话音刚落,小丽就不管脏臭,用手去把垃圾桶周围的垃圾捧起来放进垃圾桶里。小丽见小明站在身后一直没有动,就说:“小明,快来帮我啊!”小明还是呆呆地站在那里。他想:现在把这些垃圾放进桶里,以后他们再把垃圾扔扔到了外面怎么办呢?突然,小明眼睛一亮,想出了一个好办法。他从书包里拿出了一张纸和一支笔,在上面写了几个字,他写完后,小丽也收拾完了。小明拿出胶水把纸黏在桶上,“文明—只差一步。”小丽念到,说完她便向小军竖起了大拇指。

看完这幅漫画,我不禁想起学校那些不文明行为:有的同学到操场上的时候故意扔一些纸片,而其他同学不但没有捡起来,反而还踢着玩儿,真是太不文明了!有的同学上美术课的时候,把用的`废纸都扔在了地上,下课后,还不把废纸捡起来扔进垃圾桶里,太可恶了!

小明说的对,文明只差一步,我们不能因为懒惰而不走出这一小步,那样地球爷爷的衣服会很脏,他会很伤心,所以我们不能懒惰,要爱护环境,保护环境,我们每个人的一小步将会是地球爷爷的一大步!

小学五年级漫画的启示作文550字篇8

想必大家都知道守株待兔的故事吧!这是一则有趣的寓言故事,今天我看到了一幅漫画,里面的人物和守株待兔里的主人公都有着不劳而获的性格。

故事的情节是这样的:一个春天的上午,温暖的阳光静静地洒在大地上,一位植树的人拿着树苗来到森林里种树,刚刚把树苗种下去,到村边的小河去打水来给这小树苗浇水,回来时看见有一位头戴一顶鸭舌帽和一副墨镜的人坐在树下,种树人对他说:“你干什么?”他说:“等着乘凉。”

这幅漫画让我受益匪浅:这个坐在树下等着树苗长成参天大树来乘凉的人真可笑,自己不劳动,坐在树下守株待兔,如果人人都像他一样,全国会变成什么样呢?在生活中还有许多这样的人,例如:在街头装乞讨,自己明明有能力去工作,偏把工作给辞了,回到家里,用父母的,吃父母的,穿父母的,有时花钱大手大脚,有的父母还靠拾垃圾来养活自己的孩子,这些父母太宠溺自己的孩子了,把自己的孩子当成掌上明珠。

看到了这幅漫画,我想起了我自己的一个小小的经历。有一次语文老师让我背稿子,准备去国旗下讲话,在练习这段时间里,我作业老是拖拉,就没有练习,到了那一天,我一紧张,半天说不出一句话来,老师只好让我对着稿子读,才过去了。

如果全国的人都是这样的人,那么整个世界都变得冷漠,没有一丝生气。

小学五年级漫画的启示作文550字篇9

课上,我学到了一篇名为《假文盲》的漫画,这篇虽然简单,可却在我心中留下了很深的印象。

漫画中,一个写着“母子上车处”的告示牌立在一旁,原本应在这队通道的一对母子靠在立牌边,可怜巴巴地望着占着通道还面不改色的“假文盲”。四位身强力壮的男人正是那几位“假文盲”,他们装作若无其事,双手插口袋里,目光悠闲自在,跟本不顾一旁的母子。那四个男人其实都看见了牌子上的字,可故意装作自己看不懂,纷纷排在了这。

他们这样,正是那些无视规则,有意不遵守道德,为了贪图一时便利,丝毫不理睬那几个大字的恶劣行为,因为他们的所作所为,所以社会的公德和文明才会被破坏。

其实,在现实生活中也有很多这样的人,拥挤的公交车上,座位明明白白写着“老弱病残专座”可企图霸占而坐在上面,毫不理会站着的老人的人不可计数;在立着“禁止停车”警告牌边上,一辆接一辆的车都明目张胆地停着;在“禁止践踏草坪”的标语下,早已看不到绿茵茵的小草,只看到一群吃喝玩乐的青年和休息的老人,他们其实都是为了个人利益……

如果社会上都是这种人,那会变得多混乱,这个漫画时刻在提醒我们——要做一个守道德,讲文明的人。

小学五年级漫画的启示作文550字篇10

我看过许多漫画,可是我最喜欢的漫画,却是我们语文书上的那幅。

那幅漫画讲的是:一天晚上,一家人在一起吃晚饭,妈妈把饭做好后,端到了餐桌上,准备开吃的时候,大胡子爸爸用手指了指儿子的空座位,于是妈妈让爸爸去房间里找儿子。

爸爸找了几个房间,儿子都没有在。爸爸见儿子的房间开着门,爸爸就觉得儿子在就在他自己的房间里,爸爸大步地走向儿子房间。不出所料,儿子正在趴在地上,翘着两条腿,双手支着下巴津津有味地看一本书。

爸爸告诉儿子,妈妈喊他去吃饭,儿子放下书,起身走出房间,向餐桌走去。儿子走后,爸爸并没有马上去餐桌吃饭,而是转身走向孩子的书,好奇地弯下腰看了起来。

儿子走到饭桌前,他和妈妈准备吃饭,却发现爸爸并又不见了,妈妈不知道怎么回事,于是又把头转向儿子,用手指了指儿子的房间,让儿子去把爸爸找过来,儿子调皮地走向自己的房间里,他想看看爸爸在自己的房间里干什么。儿子感到很可笑,原来爸爸正在看刚才自己看的那一本书,而且姿势和儿子的一模一样……

这幅漫画选自世界著名的漫画集《父与子》。作者是德国的卜劳恩。那个秃头的大胡子爸爸,慈祥,和蔼,幽默。那个留着刺猬头的淘气儿子,调皮,聪明,可爱。《父与子》中的漫画尽管没有一个字,却很容易读懂,常常使人发出会心的微笑。《父与子》实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。

小学五年级漫画的启示作文550字篇11

我看了一幅漫画书,这张图片,让我捧腹大笑,这张图片给我的感触十分的深刻。

这张图片的主要资料是,小明准备在家门前种上一课树,小明用铁锹先把树给栽到土里,伸手去拿水壶,可是小明看见水壶里没有水,就回家接水。等小明走了的时候,小亮来了,他看见了小明刚栽不久的树苗,便坐在了小树的旁边。小明接完了水,回来看见小亮坐在小树苗的旁边,说:“你干什么”小亮就回答说:“等着乘凉。”

我看完了这张图片,我感觉坐在树低下的人很愚蠢。其实,在实际生活中也发生过类似这样的事情,比如:父母期望自我的孩子能考上好的大学,可是他们不管自我孩子,把他交给教师管,考试考不好,就骂孩子,孩子就像那棵树,教师就像浇灌他的那个人,家长就像等着乘凉的那个人,孩子需要家长的陪伴,需要家长的细心浇灌,孩子才能欢乐健康的成长。

从中,我的到的启示是,做任何事都别想着不劳而获,不浇水,不施肥,小树就无法成为参天大树,不陪伴,不教育,孩子就无法成才,不自我劳动,看别人都有丰收,就贪图别人的收货。中国是一个礼貌古国,让我们把这种坏习惯给消灭吧!

让我们做一个礼貌、和谐、不贪图享乐的社会吧!

小学五年级漫画的启示作文550字篇12

我曾经看过这样一幅漫画。

一个小男孩和一个小女孩,这走在回家的路上,忽然,他们看见一个崭新的垃圾桶,绿色的“衣服”、绿色的“帽子”、一个大嘴巴张着,仿佛在说:“快把垃圾扔进来吧!”。可是垃圾桶的脚下却不堪入目,堆满了垃圾,像个小山丘。小女孩说:“这儿太脏了,人们怎么不把垃圾丢进桶里呢?”说着便一点一点地把垃圾捡起放进了垃圾桶。这时小男孩神情严肃地想:我们总不能见一次捡一次吧!我要写点儿什么,让人们意识到应该把垃圾丢进桶里。想着就从书包里拿出一张纸和笔,写了几个大字:文明——只差一步。小女孩见了连忙竖起大拇指。

当我看完这幅漫画时,我的脸红了,不敢抬头,生怕别人知道我做的事:有一次,我和爸爸、妈妈去超市买回来特别多好吃的,有一样是我最爱吃的苹果,在回家的路上我首先拿起个苹果一咬,“啊”真甜!“嚓嚓嚓”一会儿就吃的只剩苹果核,我随手一扔落到了地上,本想去捡可一想掉那就掉那吧,反正也没人看到,便急匆匆走了。现在回想起来,我真后悔莫及呀!我当时怎么不上前一步捡起它,丢进垃圾桶!就是说我当时不文明,但只要我当时上前跨一步、弯弯腰便可以光明正大地走了,何必急匆匆地走了现在后悔呢?

这样一幅漫画多么简单,可这样一幅简单的漫画展现了多么动人的画面,只要每个人“多走一步、弯一下腰”,就可以让世界更美丽、让世界更文明!

小学五年级漫画的启示作文550字篇13

在我印象中漫画是幽默风趣的,一般看着看着我一定会哈哈大笑起来,可是今天看完华君武先生画的“假文盲“我却一声也笑不出来。

漫画中,在一个寒风萧瑟的冬天,四个男人站在等车处等车,等车处好心的为母子们专门设立了“母子等车处”,可是那四个男人却无动于衷的站在那里。第一个男人仿佛是一个公司的领导,穿着考究的棉衣和擦得锃亮的皮鞋,手放在兜里眼睛直直的望着前方。第二个人个子高高,像是个军人,一睁眼就能看见在他面前那显眼醒目的牌子,可是他仿佛在闭目养神一样,头也不抬,眼睛也不睁,就站在那里一动也不动。第三个人,看起来像是一个知识渊博,“很有修养”的人。第四个人,带着一个大大的口罩,看起来像一位有文化的白领,又像一位资深的医生。而那母亲只穿着薄薄的衣裳,抱着她的孩子在寒风里瑟瑟发抖。

这些人看不到那醒目的牌子吗?这些人看不到那在寒风中冻得瑟瑟发抖的妇女和孩子吗?不,他们看的到那牌子和冻得瑟瑟发抖的妇女和孩子,可是他们为了自己的方便,为了自己那一点点利益,就忽略了那个牌子,忽略了妇女和孩子,放弃了自己的基本的道德和品质。本应得到社会的关爱的母亲和孩子却没有感受到那个城市的.温暖。

现实中真的有太多这样的人了。公共汽车上留给老人的特殊位置,上面却坐着年轻力壮的年轻人。公园的健身器材上明明写着,爱护公物,有你有我。可是有人视而不见在上面留下痕迹或者恶意破坏导致他人无法使用。

现代社会是一个充满文明,充满爱的社会,假文盲是一个可耻的存在,希望望大家都可以勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们一定要做一个有公德心的人,处处为他人着想,创建一个更加文明美好的世界。

小学五年级漫画的启示作文550字篇14

什么,看漫画还有启示?你一定会想:漫画,是一种很烂的书,看了这种书,成绩会下降……可是,这一则漫画却特别有意义。

第一幅图的`意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。

第二幅图的意思是小女孩好像在说:“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却纹丝不动,不予理睬。我想,当时小女孩一定在想:旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先,万恶“懒”为首。他这样“懒”,地球迟早要完蛋!

然而,我错了。在第三幅图里,小男孩正趴在地上写字呢!小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时,我突然想起了一个故事:从前,有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼,第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了,第二个人却钓上来无数条鱼。原来,小男孩是在想:垃圾清理干净之后,还会有人乱扔,不如写一个警示牌一劳永逸。

最后一幅图里,小女孩向小男孩竖起了大拇指,两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字:文明——只差一步!

小学五年级漫画的启示作文550字篇15

一天,我无意中读到一篇漫画,题目叫做《农夫与上帝》。

漫画的大意是:一天,一位农夫向上帝请求来年不要多风多雨,起初上帝不接受这个荒谬的请求,但在农夫的再三恳求下,上帝答应了他,最终农夫的稻谷颗粒无收。

故事虽小,但道理却不容小觑。故事中,农夫就好比我们的家长,稻谷就如同我们,在家长的保护和宠爱下,我们永远不会感受到生活的残酷,只会看到世界美好的一面。不经历风雨,怎么见彩虹?只有直面生活,经历挫折,才有成长和收获。

生活上,我是个衣来伸手,饭来张口的孩子,每天都是妈妈替我找好衣服,饿了,也是爸妈做好饭菜,端上桌来才坐下来吃。生活上,我成了被动的享受者,也的确享受这种被父母照顾的感觉。

有一次周末,爸妈有事儿不在家,我起来发现家里啥吃的都没有,我喝了瓶牛奶就出去玩儿了,玩着玩着,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、柜子翻了个遍,发现宝了——一袋方便面和几个生鸡蛋,我想来碗鸡蛋面,可又不知如何下手,最后就干嚼了一袋方便面撑了一上午。

学习上也是这样,自己不刻苦努力是取不得好成绩的,“自己不努力,谁替你努力!”这句话一直警醒着我。学习中我也有时会松懈,会偷懒,结果成绩就一直不上不下。现在想想我不就是漫画中的那个被农夫保护的庄稼吗?

明白了这些,我想我会用行动来证明自己的努力。

小学五年级漫画的启示作文550字篇16

我们要做一个孝顺的孩子,不要做忘恩负义的人。

从漫画“破玩意儿”中我们可以看见,一只小鸡踏着矫健的步子,离开蛋壳,嘴里还骂道:“破烂玩意!”这只小鸡的行为,多么可耻啊!他竟然讨厌孕育它的蛋壳。这只小鸡的行为就是忘恩负义,如果没有这个蛋壳,就没有它。蛋壳将它孕育成长,小鸡就是那样报答的吗?

看到这幅漫画,我不由得想到那些不让父母回家的人,自己在城里的家中享乐,却让父母留在农村。我想问那些人:“你们有没有想过,你们的父母是怎样辛苦带大你们的?”“滴水之恩,当涌泉相报”,一滴水而已,尚且涌泉相报,更别说父母对你的养育之恩了。

我又想到,有一位已经做了父亲的儿子,都说养儿方知父母恩,可是他还是那样对待他的老父亲。他带着他的儿子去玩,把他的业已病重的父亲撂在一边,他就是这样孝顺父亲的吗?北京大学有一个所谓的天之骄子,竟然用自己学到的化学知识来杀害自己的母亲,把母亲杀害之后,竟然用他所学的高科技知识把母亲的遗体冷冻起来,逃避自己的责任,想起这样令人发指的事情,我就悲愤交加。

做一个懂得感恩的孩子吧,谁言寸草心,报得三春晖。作为儿女,就算是用自己的一生的努力来回报父母的养育之恩,都是报答不完的。

小学五年级漫画的启示作文550字篇17

看似简单幽默的漫画实际背后也蕴含着深刻的道理,比如说刚刚学过的《假文盲》这幅漫画就很有深意。

这幅漫画主要讲述了在一个寒冷的冬天,一位妇女抱着刚出生的婴儿在一旁无助地望着周围的人。而她一边的牌子上赫然写着母子上车处。牌子的下面却有四个壮汉站着。哎,等车的这几个人一看就给人很有学问的样子,一点都不像文盲啊!他们却把眼睛眯起来,假扮文盲,蒙混过关,占据有利的位置。而旁边真正符合资格的妇女只好抱着孩子,呆呆地站在旁边看着他们,眼里饱含泪水。

我看到这里,真觉得那些人的行为非常可耻,真正的母子在哪里呢,你们干嘛抢她们的位置呢?还假扮文盲,真是太可耻了,为了占一点点的便宜,做人的底线不要了。

其实在现实中还有很多这样的行为,比如在图书馆里,牌子上面写着不许大声喧哗这几个很醒目的大字,而且有些人,不仅在那里聊得越来越起劲,声音越来越大,让人看不进书,还在那里抽烟,影响空气质量;公园的草地明明写着不许踩踏草坪可还有些小朋友还在草地上乱踩,都把小草踩扁了。他们只为了自己的方便和一时的乐趣,不顾社会公德,这种作为真可耻。

和谐美好的社会要靠我们每一个人去建设的。所以我们不要做《假文盲》要做一个遵守规则的文明人。

小学五年级漫画的启示作文550字篇18

我很喜欢看漫画,看过许多漫画,其中《文明只差一步》,这幅漫画给我带来了与众不同的启示。

这幅漫画讲的是:两个小朋友看见垃圾桶旁边有一些垃圾,其中一个小朋友赶忙把垃圾捡起扔在垃圾桶里,另一个小朋友拿起一张纸在上面写着文明只差一步后把这张纸贴到垃圾桶上。

看了这幅漫画后,我的脑海里第一个闪现的念头是:我们课外班的教室里的垃圾桶,每天一放学垃圾桶旁边总会有许多小碎片,之所以管垃圾桶的同学每天不知要像清洁工一样,弯下多少次腰捡起多少垃圾放到垃圾桶里,同学们你们有想过每当你们准确无误的把垃圾扔到垃圾桶时,管理垃圾的同学就可以少弯一次腰,少捡一次垃圾,假如你们只用一天的时间去体验一下清洁工有多么辛苦了,我们应该听说过:“垃圾不落地,地球更美丽。”

这句话中我们可以知道只要我们很少扔一次垃圾,地球就会更美丽一些,你们有没有想过,如果我们人人都往地上扔了垃圾,过了不久地球就会变成垃圾山,假如没有环卫工人,我们将生活在垃圾堆中,所以我们不要再扔地上扔垃圾了。我们要行动起来,减少污染,共同创造一个美好家园。

小学五年级漫画的启示作文550字篇19

有一次,我在语文书上看到一幅华君武画的漫画。虽然这幅漫画只有寥寥几笔,但我对它感触很深。这幅漫画讽刺了那些想不劳而获、坐享其成、希望天上掉馅饼的人的丑恶嘴脸。

我们可以在这幅漫画上看到:有一个人把一棵小树苗栽好,小树苗连叶子都没有几片,树干也细细的,离长大还有好长一段时间。虽然栽树的人已经汗流浃背、面红耳赤,但他看着自己劳动的成果,想象着小树苗将长成大树,大树将给路人乘凉,他不禁欣慰的笑了!他拿起水壶,撸起袖子准备给小树苗浇水时,惊愕的发现在他刚种的小树旁倚靠了一位男子。那个人闭着眼睛,抱膝而坐,摆出一副懒洋洋的样子,对周围的事毫不理睬。栽树的那个人看着自己的刚种小树苗被压弯了一大截,心痛极了,他心想:这个人真没有公德心!他冲上去既疑惑又气恼的对那个靠着树的人喊道:“你干什么?为什么要坐在这里?”那个人听见了,转过脑袋,露出一脸的冷漠。他轻蔑的瞟了一眼那个栽树的人,不假思索地说:“等着乘凉。”他说完又神气十足把头转了过去,又闭上了眼睛,那惬意的样子仿佛自己正坐在一棵高大的树下乘凉。

那个等着乘凉的人是多么无耻、可笑啊!这棵树并不是他栽的,可是他却想着坐享其成。更可笑的是这棵树刚刚种下,小树苗根本不能遮阳,他就已经急不可耐的等着乘凉了。他明明靠自己劳动去栽一棵树,或者给栽树的人提供帮助……可是等着乘凉的这个人不懂得勤劳付出,却想着不劳而获,没有付出就急着索要成果!

这样类似的事情有不少。比如守株待兔中的农夫,他明明知道兔子撞死是一次偶然,是不会有下一次的,但他还是不屈不挠的守在树桩边等着兔子撞死;生活中有些爱买彩票的人总想着自己会中奖,不想付出劳动,就希望天上掉馅饼,一夜发财;还有一些同学在大扫除时,他们总想一些办法来逃避劳动,自己什么也不干,等到别人快干完时,就假装摆一个正在擦桌椅的动作,然后心安理得的享受着别人带来的干净又整洁的环境……这些都是不劳而获、坐享其成、非常无耻、可笑的人!

老子说过:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”我们不能做一个只会坐享其成、不劳而获的人,一定要吃苦耐劳、踏踏实实的付出,这样我们才能真正获得自己劳动的“果实”。

小学五年级漫画的启示作文550字篇20

我在书上看到了一幅华君武的漫画,这幅漫画虽然看似简单,却极具讽刺性,让人不禁陷入沉思。

漫画有一位青年男子,撸着袖子,他用铁锨辛苦的把树给种到了土里,正准备给树浇水时,发现一位戴眼镜的人双手抱膝靠在小树上。小树才刚刚种下去,却被这位戴眼镜先生得倚靠下,小树都弯了腰,小树顶着弯弯的腰,像80岁的老奶奶,小树好像万分愤怒的说:“你快起来吧,我挺直的腰被你压变形啦!有可能这辈子都还原型了。你可真过分呀!”右手拿着水壶的一位青年男子满脸疑问的说:“你干什么?”带着眼镜的男子一副理直气壮的样子说:“等着乘凉。”

这部漫画中你是觉得哭笑不得呢?还是令你沉思呢?我们千万不要像那一位戴眼镜的先生,不靠自己的双手创造出美好幸福,是永远都体会不到劳动的快乐,你想啊,这位青年男子把这个树种到了土里有可能几年过去就变成苍天大树,那是得有多少的满满的自豪感呀!这种懒惰,不靠双手想得到幸福的人,像这种不劳而获,坐享其成人可真令人讨厌。

在现实生活中也有这样不劳而获,坐享其成的人。例如,老师让我们写试卷,但是第二天会发答案,让我们把错误的答案给改了,有的人,就耍了一点小聪明,不写试卷,到了第二天发答案,直接抄上去。还有的人每天都说我一定要考100分,考上一个好大学,可是事实他并没有付出努力,每天只是悠闲自得的睡在床上玩着手机。只有坚持努力的人,才能实现自己的理想。

俗话说得好:“一分耕耘一分收获。”“只要自己动手,丰衣足食。”我们不能一心想着靠别人的劳动,不劳而获,坐享其成。

小学五年级漫画的启示作文550字篇21

我今天在网上看到了一幅漫画,漫画的题目名叫《挖井》。

漫画上画的是有一个人手拿铁锹在挖井,寻找水源。他大大小小地挖了整整五口井,但是没有一口井能挖出水来。其实这个人只要再努力一点,再有一点耐力,再往下面挖一点点就可以挖出水了。

这幅漫画告诉我们:做事想要成功就必须有恒心,有毅力,要能吃苦耐劳,不能半途而废,朝三暮四。

我曾经在一本书上看过一个故事,讲的是曾说过先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹的故事。范仲淹小时候家里非常穷,每天晚上,他都用粗糙的米做成一大盆稀饭,等到第二天的早晨,稀饭被凝成冻后,就用刀分割成四块,早上取出两块吃掉,晚上取出两块吃掉。因为没有好菜,只好去切一些腌菜下饭。

范仲淹的一位朋友的父亲是当地的一个官员,当他得知范仲淹的窘况后深感同情,便让他的儿子给范仲淹送去了一些好菜。范仲淹对那个朋友表示了感谢,但几天之后那位朋友再来看范仲淹时,却发现那些菜都已经坏了,范仲淹一点都没吃。他的朋友很疑惑,就问范仲淹为什么不吃好菜?范仲淹回答说:你送我好菜,我非常感谢,但我平时吃稀饭惯了,并不觉得怎样苦。我现在如果贪恋这些美食,将来没有美食吃了怎么办?一旦习惯了好吃的食物,我怕我读书失去恒心和毅力,就无法坚持下去。后来范仲淹正是凭借着这份毅力,才成为了政治家和文学家。

因此想要成功,就不应该像挖井人那一样,应该认准一个目标坚持到底,持之以恒,成功终将到来。

小学五年级漫画的启示作文550字篇22

今日,我在语文书上看到了一幅漫画,这幅漫画虽简单,但令我感触颇多。

漫画中一位戴着帽子的男士种了一颗小树,想为保护环境出一份力。当这位男士来给小树浇水时,发现一位男子慵懒地靠着小树席地而坐。浇水的男士不禁疑惑地问道:你干什么?那个人转过头,不耐烦地说:等着乘凉。戴帽子的人看到这个情形,十分无奈。

我想那位种树人必须会在心里说:小树还小着呢,等着乘凉未免太早了吧!再说,要想乘凉那就得亲自种上一棵树呀,怎能这样坐享其成,不劳而获呢?

看到那位等着乘凉的男子,我既想笑,又觉得可悲。这么大个的人了,一心想着坐享其成真是好笑呀有手有脚却天天幻想不劳而获,怎不可悲呢?

其实,在现实生活中,也有这么一些等着乘凉的人。明明自我找得到工作,可偏偏就不做工作,要依靠年迈的父母,或等着其他人接济。他们大多数人不求上进,连煮饭这种小学生能干的事都懒得干。他们贪图享乐,离不开手机。

在学校里,也有这么一些人,明明头脑灵活,却极其懒惰。他们每一天不按时做作业,有的天天早晨来校抄好同学的作业。这无疑就是时刻在想着不劳而获,坐享其成呀!

这一幅漫画,我明白了人不能做个啃老族,要自立更生,不能一向依靠别人,让别人来养活自我。我也明白了在学习上不能去抄答案,要自我独立思考。

小学五年级漫画的启示作文550字篇23

昨天下午,我的爸爸帮我买了一本好看的书,这本书的名字叫《父与子》,是德国作家埃·奥·卜劳恩创作的。

这本漫画书虽然很少有文字,但我们可以从题目中看出漫画的主题,漫画中作者只用几笔,就把意境表达出来,即精彩又搞笑。

下面我就来为你们介绍两篇好的漫画。一篇的名字叫《假梦游者》:一天夜里,儿子突然感到饿,儿子就在背后贴了一个牌子,牌子上写着:“梦游者,不得惊醒,免生危险!”之后儿子来到柜子旁拿了一盒零食回到卧室里吃了起来。而父亲只能眼睁睁的看着。还有一篇的名字叫《一本好书》:一天中午吃饭的时候,儿子没有来,于是父亲去叫儿子吃饭,他看见儿子正在看书,便叫他去吃饭。儿子走后,父亲看到那本书很好看,便自己看了起来。之后儿子又去叫爸爸来吃饭。我想你们看了这两篇笑话后也一定笑了。

从这本书中我感觉到了作者的智慧、搞笑,漫画的精炼这些特点。你们是不是也想看看这本书呢?

小学五年级漫画的启示作文550字篇24

相信大家都看过漫画吧,漫画不仅能给予人欢乐,还能讽刺社会上的一些不良风气。下面跟我来一起看一幅漫画,看看主要给我们什么样的信息或启示。

这幅漫画上画着公交站里的母子上车处,这里本该站着妈妈与孩子,而现在却有几个男人站在了队伍前面。这些男人看起来有官员、商人,四五十岁和二三十岁的都有。而本该站在这里的母子却只能排在后面,但前面这些男人竟然没有一个人出来让位,而是一幅事不关己、无动于衷的样子。这幅漫画的名字,就叫做“假文盲”。

他们真的是文盲吗?从他们的衣着装扮来看,大多都西装革履、挎着公文包,一幅社会精英的样子,他们应该都是受过教育的人;他们很赶时间吗?从他们的表情来看,应该没有很急的事情去处理。哪么究竟为什么他们要站在这里?大概主要原因,是这些人自私自利,缺少素质,缺乏道德正义感。是啊,社会上总有这么一些人,他们毁坏公物、乱扔垃圾、不遵守公共秩序,他们了了自己了利益,方便自己,做出有损他人、有损集体利益和社会公德的行为。漫画中这些为了方便自己,强行插队的人就是这种类型的人,他们的行为就是没有素质的表现。

每个人都是社会大家庭的一份子,都不是自己单独存在的,需要“我为人人,人人为我”的精神,我们的生活秩序和环境才会越来越好。所以我们每个人都要有自觉遵守公共道德和秩序,做到勿以恶小而为之,这样,我们的生活才会更幸福快乐。

小学五年级漫画的启示作文550字篇25

翻开语文课本,一幅漫画映入我的眼帘。

这幅漫画讲的是:一天放学的路上,小红和小刚走在路边,他们看见一个垃圾桶周围堆满了垃圾。小红说:“我们把垃圾捡进垃圾桶里吧?""好。”小刚说道。说完,他们就把垃圾桶周围的垃圾都捡进了垃圾桶里。捡了好久才捡完。刚想离开,小刚就说:“这时我们捡完了,等一下别人又来丢,怎么办呢?”于是她们俩开始想办法,想了好一会才想出来,他们想了一好办法:小刚用一张白纸贴上去写到:“文明----只差一步!”小红竖起大拇指,夸他这个办法想的好,用这句警句提醒人们。

在我们的生活中,也有许多人乱丢垃圾。就在那不经意的,不文明的行为中就破坏了他们的文明形象。在校园内,我也看到了这样的人。在我们班上,垃圾桶放在一个角落里,外面坐着一位同学。许多人都在那里丢垃圾,每次他们都不愿意走一小步,把垃圾丢在了外面。还有,每次做清洁的人都不及时倒垃圾,后面已经很臭了。

在我们生活中,有许多人竟然懒到连一步都不愿意走,随手丢垃圾。我们的社会环境就在那个人一瞬间乱丢垃圾的行动中被破坏了。“只要人人进步一小步,社会就进步一大步!”

让我们一起来保护环境,保护自己的家园吧!

小学五年级漫画的启示作文550字篇26

寒冷的北风呼啸着,席卷着整个大地。公交车车站里挤满了人。“母子上车处”的牌子就立在候车处的旁边。一位年轻的妈妈和她怀里的孩子,正不解地望着那些人——那些站在母子上车处的男人们。年轻的妈妈用吃惊的眼神细细地打量着他们:站在最前面的是一个看起来很斯文的人,他双手插兜,一双小眼睛直视前方,一副淡然的表情,好像他不属于这个世界一样;第二个人穿着温暖的皮袄,戴着厚厚的皮毛,与前面那个人的神情如出一辙,垂着眼帘,仿佛睡着了一样;第三个人的穿着时尚,他带着一顶鸭舌帽,身上穿着造型新潮的羽绒服,脚上蹬了一双闪闪发亮的皮鞋。他的嘴角向下勾一副不屑、唯我独尊的高傲神情;第四个人穿着风衣,戴着口罩,也闭着眼睛;第五个人……第六个人……他们统统忽视了那五个醒目的大字:母子上车处。把真正的母子挤在了一边,让人们在这个本来就寒冷的日子更心寒。

这就是漫画《假文盲》。漫画中的男人们真的像铁石心肠的冷血动物一样。他们真的是文盲,不识字吗?不,他们是假文盲,一群没有社会责任感的假文盲!他们只习惯于站在自己的角度上想问题,而没有先审视自己做的是否对,他们没有对自己的行为负责。如果他们一直对别人这样冷漠,换来的是别人对他们的不负责。真正有爱心,善良的人,不管有没有标语的提示,也一定会主动帮助需要帮助的人。

在生活中,这种假文盲无处不在:公共场所里,“禁止吸烟”的标语就像空气一样,许多人仍然在吞云吐雾,污染空气;洗手间里,洗手间里,“请节约用水”的提示被人们视而不见,他们洗过手之后为了干净,所以不再碰水龙头,只是甩甩手就走人,剩下水龙头在哭泣;公园里绿油油的草地,色彩缤纷的花坛里,全是“走捷径”的人们,他们只为了图一己之利,不顾“爱护花草树木”的牌子,肆意踩踏,留下一片狼藉……类似的事件数不胜数,生活中的我们就没有做过这样的事吗?

生活中,我们太容易忽视的就是责任心,责任往往体现在细微之处,学会在细微中拾起责任,对小事负责,才能堪当大任!

小学五年级漫画的启示作文550字篇27

我们常常会从生活中获得启示。一件小事、一句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考。

眼前的这幅漫画主要讲述了一个环境被污染后的小故事:一条小鱼找不到清澈的河水,竟然羡慕人类浴缸中的自来水。

这幅漫画,给我们敲响警钟,人类再乱扔垃圾,工厂再大量排废弃,污染空气,总有一天漫画上的景象真的会出现。到那时,孩子们不知道天空是蓝色的、湖水是清澈的,闻不到大地泥土的芬芳。这可不是吓唬人,生活中环境被污染的事例处处可见。

去年夏天,我和妈妈去妈屿岛游泳,沙滩上随处可见饮料罐,塑料袋之类的垃圾,我们走进浅海水中,只觉得双脚踩在软泥中,抬起脚来一看:“哇,脚上都是乌黑的泥”,妈妈说:“二十多年前,我们也喜欢到这里游泳,那时的海滩沙子非常干净,也没见这么黑的淤泥。”

这幅画让我深深地感受到:爱护环境,人人有责。

我们常常会从生活中获得启示。一件小事、一句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考。

眼前的这幅漫画主要讲述了一个环境被污染后的小故事:一条小鱼找不到清澈的河水,竟然羡慕人类浴缸中的自来水。

这幅漫画,给我们敲响警钟,人类再乱扔垃圾,工厂再大量排废弃,污染空气,总有一天漫画上的景象真的会出现。到那时,孩子们不知道天空是蓝色的、湖水是清澈的,闻不到大地泥土的芬芳。这可不是吓唬人,生活中环境被污染的事例处处可见。

小学五年级漫画的启示作文

在一个阳光明媚的早晨,天空瓦蓝瓦蓝的,小草随风舞蹈,花儿开放了,小鸟在大树上叽叽喳喳地唱着歌。小红和小明一起高高兴兴地去上学。

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