它的肚皮很薄，甚至可以看见身体里的气管。爪子尖尖的，爬起来还有“吱吱”的声音。每次我睡觉时，都可以听见它磨爪子的声音。它是吃面包虫的，三下两下就把一只活生生的面包虫吞下去了！看起来很吓人！在黑暗的地方，它的眼睛大大的，很可爱！可是在有一点阳光的地方，它的眼睛就眯成了一条缝，那吓人的模样就像一只大怪物要吃掉我！

它刚到我家时，住在一个小笼子里。它经常使劲地往上爬，好像是想要出去玩儿。可是它太小了，怎么能爬得出去呢？它还是个小淘气，要是把它拿出来，肯定会马上从我的手里跑出去。它长大了就一点也不爱动了！天天在笼子里睡大觉。每次我摸它的耳朵，那可爱的小耳朵就会卷起来。我一动它的下巴时，它就会吐出舌头舔我的手，它趴在我的手上好像在盯着什么一样，那出神的样子很可爱。

这就是我家的小壁虎，我很喜欢它！

我们眼中的缤纷世界作文600字篇3

我眼中的缤纷世界是一个生机勃勃、春意盎然的季节。放眼望去，映入眼帘的满是生长的希望;张开双臂，便可拥抱春天的生命!

这是一个微风和煦的三月，万物复苏的季节，花姐姐们都在竞相开放，仿佛唯恐人们错过自己生命绽放的时刻。微风吹白了比雪花还要洁白的梨花，吹开了比金子还耀眼的迎春花，吹开了比桃子还要粉嫩的花中妙女——“桃花”……

俗话说，一年之计在于春。春天的景象是美妙的——冰雪融化，小河欢快的潺潺流淌，小草钻出地面，似有若无的样子，这不正是“草色遥看近却无”的状态吗?树芽冒出小脑袋，柳条在微风中摇曳，梳理着自己的长发，这不正是“万条垂下绿丝绦”的描绘吗?小鸟在天空中欢唱，小燕子在寻找泥土新建自己的房屋，这不正是“谁家新燕啄春泥”的描写吗?蜜蜂和蝴蝶在鲜花中流连嬉戏，这不正是“留恋戏蝶时时舞”的愉悦吗?……它们好像都在探视着春姑娘。真是一幅生机勃勃的春意图啊!

尽管春也有萧条的一面，但是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。人们在看到万物都在生长，难免也会被这生命的气息所吸引吧!

我们眼中的缤纷世界作文600字篇4

世界眼，是一个人，一个生灵的重要器官。它就像一颗晶莹透亮的珠子。它能看到大千世界，看到千山万水……

早晨，我眼前的世界是：雾像一层层轻纱被一座座山峰穿在身上。这时，小花小草正在偷偷地看着夜神送给他们的水晶似的露珠。一些老人家带着孙子到公园里玩耍。而学生们正坐在教室里学习，教室里传出朗朗的读书声。

中午，群峰披上了金甲。阳光也变得热辣，但这些仍不能阻止农民伯伯在田地里辛勤劳作。锄头也是很调皮，让自己的体重随着阳光的热度增长，压着农民伯伯的肩头。而那些花店也把一些植物搬进了家中。这时的人都午睡了，空气好像变得更安静祥和。两点半左右就有人陆陆续续地去上班、上学，这时你会发现一束束阳光照射在树叶上，一个个的小斑点投射在地上。

傍晚，一个一个的路灯被陆续点亮。长江大桥的灯光也被施了法般，那五彩缤纷的灯光倒映在水面上，微风吹过，水面上泛起了一层层波纹，美丽极了。龙脊岭公园也亮起了灯，宛如一条巨龙奔腾而起，冲向空中。人们也陆续回到家中。

半夜时分，漆黑一片，莲池中的夜莲宛如一位美丽的仙子在水面上翩翩起舞。一只只小鸟也回到了巢中睡觉。这时，有一只只小小的蝙蝠在空中飞翔。但不是没有人们在街上，还有一些“夜猫子”现在才回家。

我的眼中有一个美丽的世界，一个充满生机的世界。

我们眼中的缤纷世界作文600字篇5

我家有一只小猫他叫“团子”，是一只英短蓝猫，虽然品种叫蓝猫，但它的毛却是纯灰色的。黄色的眼睛圆圆的像玻璃球。我认为最特别的还是“团子”那胖胖的大脸和肥肥的体型，走起路来一摇一晃的十分好笑。

团子很聪明，它会打开带盖的东西；它会往有缝隙的地方钻；发现地上有塑料袋、手提袋，它都找机会探索一番。有一天早上，趁我们还未起床，它把笼子的门打开，出来后又把仓鼠的笼子也打开了，然后开始了一场击烈的“猫鼠大战”。等爸爸发现的时候，屋子里已经乱七八糟、一片狼藉。因为这件事爸爸打了团子，还把笼子加了一道锁。

团子很贪睡，爸爸告诉我猫的一生有三分之二的时间在睡觉，当时我还不信，可是仔细观察几天，我相信这句话了。它随时睡在各种各样的地方，睡在笼子里、地板上、沙发上、还可以睡在阳台上，可以说只要是它能去的地方都可以睡觉。

这就是我家聪明、调皮、贪睡的团子。有时候我对这只“大脸猫”很有意见，因为它老是跟我抢妈妈的爱。但我非常喜欢它，它给我很多欢乐，它是我们家不可缺少的一员，我们全家都爱它。

我们眼中的缤纷世界作文600字篇6

在我的眼中，我们的课堂就是缤纷的世界。

叮铃铃……当上课铃清脆地响起，同学们都快步小跑，赶回座位，桌椅一阵响动，教室安静下来。一双双清亮的眼睛望向教室门口，等待。

课堂上，同学们一个个挺腰直背，五指并拢，双臂叠放，每一根神经像听到了军号一般，高亢激昂。

最值得细细说道的就是问答问题。活跃分子喻浩总是第一个举起小手大喊：“老师，老师，我知道。”

李佳玥总会歪着脑袋想一下，紧随其后举起手来。她总半蹲半站，左手撑着桌子，右手举得很高很高，小眼睛盯着老师。

俞悦总是静静地思考一番，在的确有把握之后，才把手直直地举在那里，每一根指头都那么直。哲俊常常犹犹豫豫的，一会儿举起小手，一会儿又默默地放下。

杨余佳、郑致远等几位同学，有时候不等老师点名，也不举手，就抢答了问题。嘴巴快，声音响，像点燃的鞭炮，噼里啪啦的，搅乱了老师本来预定的提问步骤。老师常常是不知该表扬他们好还是批评他们好。

遇到难题时，同学们会不由自主齐刷刷的看向余宇哲。在众人目光的聚焦之下，他总是慢吞吞的起身，轻松地说出问题的答案。

在这样积极向上的氛围中，不知不觉，一堂课就结束了。这，就是我们的缤纷世界!

我们眼中的缤纷世界作文600字篇7

盼望着，盼望着，终于迎来了冬天的第一场雪。

冬日的常州，寒风充满了每一个角落。寒风吹在脸上像针扎一样的刺疼，小树都压弯了腰，仿佛被一只无形的大手压迫着。屋子里紧闭的玻璃窗户被吹得“哗哗”直响，不停的抖动着。顿时天空乌云密布，不一会儿，下起了倾盆大雨。晚上，我看见窗外鹅毛般的雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来，于是。我带好手电筒从楼上飞奔到楼下。我站在雪中，雪花飘飘洒洒像珍珠一样向我扑来，弄得我睁不开眼睛。我情不自禁的伸出手，另一只手打开手电筒，不一会儿，一朵洁白无瑕六瓣形的雪花落在我的手心里，冰冰凉凉的，又立刻融化，变成一滴晶莹剔透的小水珠。

第二天清晨我便早早地起床了，我迫不及待地打开窗帘，地上、树上、屋顶上到处都是白茫茫的一片，美极了！我和爸爸来到楼下开始堆雪人，首先滚两个大小不同的雪球，胡萝卜当鼻子，纽扣当眼睛，树叶当嘴。很快雪人就被我们堆好了。不一会儿，过来了好多小朋友，他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在追逐嬉戏。

我喜欢雪中的美景，更喜欢雪后给我带来的无限乐趣！

我们眼中的缤纷世界作文600字篇8

我家养过一只狗，它叫“壮壮”，是一条毛色淡黄的拉布拉多犬。“壮壮”体格健硕，跑得飞快，一旦把它的绳子放开，它就会撒欢地奔跑，谁也别想追上它。不过，它狂奔之后总会乖乖地回到我身边。

我一直想训练壮壮，让它成为身怀绝技的猎犬。第一项训练任务是“坐下”和“握手”。随着我的一声指令“壮壮坐下，壮壮握手”，它摇着尾巴欢快地走过来坐下。一看到我伸出手，立刻伸出它胖胖的前爪和我握手，然后热切地看着我，等我给它奖励。我摸摸它的脑袋，给它一把狗粮。它摇着尾巴一口气把狗粮就吃完了。

壮壮的饭量特别大。有一次，我和它比赛“看谁吃得快”的游戏，随着妈妈一声指令，“预备，开始！”我们俩开始狼吞虎咽地吃起来。比赛刚开始几秒钟，我还没吃下半碗面，就听到妈妈说：“壮壮吃完了！”我抬头一看，壮壮面前像脸盆一般大的饭碗里的狗粮被吃得精光，一颗不剩。我甘拜下风。

因为“壮壮”比赛取得了胜利，我们就奖励它出去玩。它雄赳赳地走在前面，如果再给它戴一副墨镜，它就一定就成了我们的开路“保镖”，好像在说：“我要打头阵，保护小主人呢！”

现在“壮壮”因为体型太大了，没办法养，被送到了大姨家，我很想念它。

我们眼中的缤纷世界作文600字篇9

那天晚上，我看见一团毛球在我家门前窜来窜去。我小心翼翼地打开门，突然，那个毛茸茸的小球滚了过来，在我的脚边蹭来蹭去，原来是一只小花猫。

它全身披着金黄的绒毛大衣，上面散落着不规则的白点。那双水晶玻璃般绿盈盈的眼睛，楚楚可怜地注视着我，还不时的发出“喵……喵……”的叫声。我好像被它电到了一样，全身酥酥麻麻的。我蹲下身子，用手抚摸它。柔软又光滑的毛让我错以为躺在了一条鹅绒大被上，它成功俘获了我的心。

小猫最爱玩爬木桩。只见它先伸出左前爪，牢牢地把指甲钉在木板上，再把右前爪固定在上面，后腿一蹬，离开了地面。当它放开左前爪想再往上爬，“跐溜……”，又回到了地面。

小猫又试了一次，二次，三次，都没有成功。倔强的小家伙还是没有放弃。最后，它的毛和尾巴都立了起来，“喵!”一道金光一闪，它跃了上去，成功了!

我们眼中的缤纷世界作文600字篇10

我和姐姐坐着汽车，去敦化玩儿。我们坐在车里，天空万里无云，阳光洒在车厢里，温暖极了!我们特别兴奋!

后来堵车了，所有的车都拐到了小道上。最有趣的是，那条小道还不能走。不过人们一点儿也没表现出不耐烦的样子，反而有许多人都下车玩耍。小道两旁生长着很多红菇娘儿，我们全都摘了，还挺好吃呢!直到前面的车都调头开走了，我们才恋恋不舍的上了车。

到了敦化，我发现路两边的房子全都是平房，还有盖大棚的呦!我们先订了一家旅店，虽然没有我想象中的那么好，不过姑姑说：“只要有地方住就算幸运了。”

第二天一大早，我和姐姐就起床了，叫醒了所有人，我们要去金鼎山看金鼎大佛咯!

到了金鼎山，我们吃了早饭，先去了清祖祠。在那里投了硬币，我投中了一个古钱，许了一个愿望：“我希望我和家人永远健康、永远幸福、平平安安、长生不老!”姐姐却什么也没投中。后来，又看见一个向壶里投硬币的地方，我们赶紧去凑热闹。这次轮到我什么也没投中了，不过姐姐可真是百发百中!

现在该去爬上了!最高的那座山一共324层呢，不过我们还是爬到了山顶。我们去拜了金鼎大佛，爸爸给我和姐姐买了两个祈愿牌，我们写下愿望，挂在了山顶。站在山顶，用望远镜仰望辽阔的天空，美极了!

下了山，我们要走了。正门门口有卖冰淇淋的，听说吃了会冒烟。我们买了一盒，姐姐尝了一口，的确会冒烟。我们吃了之后像抽烟了一样，可好玩了!我们还体验了摔碗酒，当地零度的米酒，酸酸的，可好喝了!

我们要回家了，真是有点不舍呢!

我们眼中的缤纷世界作文600字篇11

一天，我和妈妈、姐姐、外公和外婆一起出门去图书馆。

在椅子上坐下以后，我对妈妈说想吃冰淇淋，妈妈就答应了。我坐在一楼吃着冰淇淋，周围鸦雀无声。看着忙碌的老板在接一个又一个的订单，我想：“为什么老板每个单都接呢?她不累吗?”我再想了想，应该是为了赚钱而在努力奋斗吧。

我又上了二楼。二楼比一楼还安静。上面有很多好玩的.书，比如《时间简史》、《教你读心术》……让人眼花缭乱。

二楼有一个阳台，可以看到大河。可能是自然环境太好了，附近小虫子特别多。二楼还有一个会议室，我之前还在那里捐过图书呢!

图书馆里有很多人，有的人带着电脑来工作，有的人带着孩子来看书，可能是希望自己的孩子以后多读书吧。儿童区就更热闹了。有的孩子安静地在做游戏，有的在认真地读着一本书。我从他们的笑脸中知道他们应该学到了很多知识吧!

这是一个共享图书馆，开图书馆的意义就是把知识分享给大家吧!

我们眼中的缤纷世界作文600字篇12

在我的眼中，我们的课堂就是缤纷的世界。

叮铃铃……，当上课铃清脆地响起，同学们都快步小跑，赶回座位，桌椅一阵响动，教室安静下来。一双双清亮的眼睛望向教室门口，等待。

课堂上，同学们一个个挺腰直背，五指并拢，双臂叠放，每一根神经像听到了军号一般，高亢激昂。

最值得细细说道的就是问答问题。活跃分子喻浩总是第一个举起小手大喊：“老师，老师，我知道。”

李佳玥总会歪着脑袋想一下，紧随其后举起手来。她总半蹲半站，左手撑着桌子，右手举得很高很高，小眼睛盯着老师。

遇到难题时，同学们会不由自主齐刷刷的看向余宇哲。在众人目光的聚焦之下，他总是慢吞吞的起身，轻松地说出问题的答案。

在这样积极向上的氛围中，不知不觉，一堂课就结束了。这，就是我们的缤纷世界!

我们眼中的缤纷世界作文600字篇13

星期六，天气真好，阳光暖暖的。我和妈妈到小区里散步，路过池塘边，我发现池塘中间的岩石上趴着五只小乌龟。我想，天气这么好，它们是不是在晒太阳呢?

听到我的脚步声，一只机灵的小乌龟立刻跳进了水中。剩下的小乌龟把脖子伸得长长的，我看到它们的脖子上有绿白相间的花纹，背上背着绿色的壳。难道它们喜欢晒太阳吗?这时，妈妈告诉我，这个现象是因为冬天乌龟在水中泡久了，体温会下降，晒太阳可以让它们体温升高，运动起来才有活力。

我想逗逗它们，就捡了几块小石头朝它们扔了过去，没扔中。不过，剩下的四只小乌龟都朝我的方向摆动了一下脖子，像听到命令的士兵一样，整整齐齐的，搞笑极了。我继续看着他们，发现它们慢慢动了起来。我换了一个角度去观察，才发现它们像是在玩叠罗汉的游戏，一个爬到另一个的上面晒起了太阳，有趣极了!

下次天气好，我还要来看它们，因为它们给我带来了无限的乐趣……

我们眼中的缤纷世界作文600字篇14

开始学习第五单元课文的时候，老师告诉我们这个单元的学习目标是体会作者是怎样留心观察周围事物的。于是，徐老师布置我们记录观察记录表。我这次观察的是黄豆发芽。

第一天，我把一把硬邦邦的种子放进水里，我想：“这个像石头一样的黄豆，能发芽吗?”只见水里冒着气泡，难道黄豆会呼吸吗?

第二天，我兴冲冲地跑进厨房，发现黄豆变得水淋淋，胀鼓鼓，用手一摸，有点松软。奶奶说这是要脱皮了。

第三天，我迫不及待地去看了一下黄豆有没有发芽。当我掀开纱布发现一颗也没有发芽，很失望。我不死心用手轻轻翻了下，惊喜地发现有两颗黄豆有小芽!我太开心了，把纱布轻轻地盖上，又浇了一遍水。

第四、第五天，我没有去观察，我静静地等待第六天的成果。

第六天，我一回到家就冲到厨房，掀开纱布，哇!三分之二的黄豆都已经长出了长长的苗，成为了真正的豆芽，它们的壳脱下来了，豆芽上有了一点点绿色，真的是完全不一样了。

我们眼中的缤纷世界作文600字篇15

一天，妈妈送我去上学，走下楼，我们过了马路后，又在大街上走着，只见路上铺着一块像金色的地毯，地毯很长很长，铺到了路的尽头。

我们还要走一条很长的巷子，巷子里有文具店，包子店、早餐店，玩具店、修理店……有时我顺着香味慢慢走进早餐店，有粥，包子等美味早餐，看着都流口水。

我们还要经过一片树林，那里的树一棵棵都像一名士兵，特别茂盛。经过那里，风吹右边脸上，那叫一个舒服啊!

我们眼中的缤纷世界作文600字篇16

有首歌是这样唱的“小时候有颗痴痴地心，追着蜻蜓幻想是童话的精灵。还想飞到夜空里摘下所有的星星。”这就是所谓的童心的世界吧。而我也有一颗小小的童心，想知道我眼中的世界是什么样吗?

在我刚能看清东西的时候，对于眼前的一切都是好奇的、懵懂的。这个世界对于我来说是陌生的。随着年龄慢慢长大，我眼中的世界也在慢慢变化。她有好几种颜色：春天是绿色、夏天是红色、秋天是金色、冬天是银色。绿色的世界给人以清新的感觉，漫步在草地上，沐浴在阳光里，听着鸟语，闻着花香，让人陶醉。红色的世界让人感觉火热。仿佛有一颗炽热的心带给人们热情和奔放。拥抱在大海里，奔跑在沙滩上，看着人们脸上快乐的笑容，你会觉得幸福无常。金色的世界让人感觉神秘、向往。金灿灿的稻田、火红红的枫叶、遍地飘落的银杏像一把把金色的小扇子照耀着大地。各种各样的水果，五颜六色的花朵，果香与花香交汇在一起，闻起来使人神清气爽，仿佛置身于一个童话般的世界。让人产生无限的瞎想。银色的世界让人感觉浪漫温馨。整个世界银装素裹，漫天飞舞的雪花，有如颗颗爱心向人间洒落。沉浸在这片白茫茫的天地里，仿佛身陷仙境，让人迷茫。

这就是我眼中的世界。作为一名有着童心的我，这美妙的四季伴随了我的成长，见证了我的过往。我相信随着年龄的增长，我眼中的世界也会变化无常。但至少现在我眼中的她会成为我永久的记忆，让我终身不忘。

我们眼中的缤纷世界作文600字篇17

“叮铃铃，叮铃铃，”下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出了教室。

同学们到了操场上后有的打沙包，有的跑步，有的跳绳，有的打篮球，还有的拍皮球。

有十个人参加拍皮球比赛，其中五个人分为一组，哪组拍的次数加起来多，哪组就获胜。看!两组正在热烈的战争中，不分上下，这时，第二组的一位同学把皮球滚到了远处，他连忙去追，同时，比赛也结束了，第一组获胜!然后两组同学相互握手，并鼓励那位同学说：“不要难过，友谊第一，比赛第二，下次加油!”

还有的同学在教室里画画、折纸飞机、喝水、玩石头剪刀布。

我们在拔河，我们八个是红队，剩下八个是蓝队，比赛开始了，我们八个用出了九牛二虎之力，那八个人的力气更大了，当他们快胜利时，我们八个人用了全身的力气往后拔，这时我们眼看就要胜利了，突然绳子却被扯断了，所有人全都摔倒在了地上，我们瞬间哈哈大笑起来，笑的脸都红了。

这就是我过的最快乐的课间十分钟，真令人难忘呀!

我们眼中的缤纷世界作文

在我的眼中，我们的课堂就是缤纷的世界。

叮铃铃……当上课铃清脆地响起，同学们都快步小跑，赶回座位，桌椅一阵响动，教室安静下来。一双双清亮的眼睛望向教室门口，等待。

课堂上，同学们一个个挺腰直背，五指并拢，双臂叠放，每一根神经像听到了军号一般，高亢激昂。

最值得细细说道的就是问答问题。活跃分子喻浩总是第一个举起小手大喊：“老师，老师，我知道。”

李佳玥总会歪着脑袋想一下，紧随其后举起手来。她总半蹲半站，左手撑着桌子，右手举得很高很高，小眼睛盯着老师。

遇到难题时，同学们会不由自主齐刷刷的看向余宇哲。在众人目光的聚焦之下，他总是慢吞吞的起身，轻松地说出问题的答案。

在这样积极向上的氛围中，不知不觉，一堂课就结束了。这，就是我们的缤纷世界!

我们眼中的缤纷世界作文

金色的秋天已过，冬爷爷又迈着沉重的脚步到来了。冬天虽然寒冷

他给我们的却是令一种景象。早上，我去上学的时候，天上乌云密布，好像被一个巨大的黑布给遮住了；当我到达学校，雷公公和风伯伯开始了它们的音乐会，“轰隆隆”……“呼啦啦”……这让我耳朵都快聋了；随后，又下起了倾盆大雨。到了中午，又下起了雨夹雪。到一楼吃饭的我们，被冻得动都不能动。终于，在放学的路上，下起了我们期待已久的大雪。雪纷纷扬扬地飘落下来，像一个个小精灵，飘啊飘啊，飘到了我的手上，白白的雪花像棉花糖，飘到我的手掌里，不一会儿，便化了；飘到了草坪上，给大地盖上了一层厚厚的被子；飘到了大树上，给大树穿上了雪白的衣裳。雪越下越大，大地白茫茫一片，像冰雪王国。我抓起一把雪，软软的，像布娃娃。渐渐地。雪越抓越硬，最后成了打雪仗的利器。经过一天的漫天大雪，整个世界变得银装素裹。于是，我立刻冲出家门，跑进雪地，和爸爸堆雪人、打雪仗……玩得不亦乐乎。

我们眼中的缤纷世界作文

我家里有一个大大的鱼缸，鱼缸放了假山和氧气棒，里面还生活着十几条的大大小小的金鱼。

我家的小金鱼分别是红色、黄色、黑色和银色的。小鱼们张开嘴巴大口大口地呼吸空气，好像在谈论该玩什么游戏。快乐的一群小鱼在鱼缸里生活得自由自在。

有的在玩捉迷藏，一条小鱼躲进假山里，其它的小鱼来找;还有的在比赛游泳，它们会排成一排再来比赛，比赛完了之后，看见一只黑色的小鱼游泳得最快得到了第一名。

每当夜晚的时候，我把客厅灯一关，过一会儿，再看它们，它们自己会安静地沉在鱼缸最底部，各睡各的'觉，谁也不打扰谁!像安静的孩子一样既听话又乖巧。一早起来，只要有家人走到鱼缸面前，它们一个个地张开大嘴巴在等我们给它喂食物，等鱼食洒下去，它们个个狼吞虎咽，可爱极了!

我们眼中的缤纷世界作文

秋天是一个美丽的季节，有很多种颜色。你看。它把绿色给了柳树，长长的柳条好像秋姑娘的眉毛，它把红色给了果树，红红的苹果像秋姑娘红色的脸……

秋天是一个丰收的季节。你看，小朋友们来果园采果子了。一个个大苹果们你挤我碰的让小朋友们来摘。它们都想跳进他们的篮子里去找它们的小伙伴儿去玩儿。

秋天可真是一个成熟的季节。玉米张开了嘴巴笑了，等着农民伯伯把它们摘回家，金黄的水稻被秋姑娘吹弯了腰，等着被农民伯伯收走呢!

我喜欢秋天，喜欢她的美丽成熟。

缤纷的夏天作文

夏天是一个五彩缤纷的季节，正如一位艺术家在空白的画卷上泼洒的动人色彩。

夏天有时是紫色的，它把薰衣草园染成了紫色，一片片的薰衣草像紫色的花海，一望无边，那浓郁的香味，沁人心脾，让人神清气爽。

夏天有时是蓝色的，把游泳池的水染成了蓝色，人们在里面游泳玩耍，那清凉的水真是凉爽极了，到处洋溢着人们的欢声笑语，在炎热的夏天里，倍感惬意。

夏天有时是粉色的，把池塘里的荷花染成了粉色，有的荷花盛开了，露出嫩黄色的莲蓬；有的才展开两三片花瓣，含苞待放，欲拒还休；有的还是花骨朵，膨胀的马上就要破裂似的。各种各样的姿态，无一不在向人们展示着其妖娆的身姿，一大片的荷塘，不由让人想起杨万里的脍炙人口的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！

夏天有时也是红色的，把天上的太阳染红了，汗水把人们的衣服弄湿了，太阳高高地照在大地，树上的叶子都没了精神。但是知了仍在不知疲倦地叫着，仿佛在比赛一般；小孩子仍在疯狂地玩耍着，好像特别不舍浪费童年的时光；大人们也在紧张地忙碌着，努力让我们的生活更加美好。

我喜欢夏天，我爱这五彩缤纷的季节！

我眼中的父亲作文

大约是去年，记不清是什么时候了，只是在昏黄的空气中父亲跺脚的身影还是那么清晰。

在我初一时，记忆中的父亲不知为何变得啰嗦了起来。

由于周日返校太过于匆忙，我到校后才懊恼地发现忘记了带保温杯，没法接热开水喝。而我去小卖部买水又发现没带钱，最终只能厚着脸皮向别人“讨”点热水喝。

刚回寝室，电话铃就催命似的响了起来，我一接电话，居然是父亲。平时他是不会那么早打电话给我的。“水杯忘了吧?这孩子，怎么这么粗心呀……”父亲又开始唠叨了，我也听得不是很清楚，只是隔几秒“嗯”一声。“我给你送过来吧?”听到这儿，我差点又“嗯”一声，连忙说：“不用不用，老爹你还是蛮辛苦的，我自己想办法。”为了不听唠叨，我“啪”的一声挂了电话。

第二天下了晚自习，班主任叫我到校门口见我爸。

“你怎么还是来了?不是说了不送吗?你不嫌麻烦我还嫌麻烦呢……”我一路抱怨着走到了校门口。看见了父亲，正想“说教”他一顿，却是什么也说不出来了。

冰冷的空气里，他在门口跺着脚四处张望。他不住地搓着手，两只旧手套如同一个揉皱了又展开的纸团，那可怜的手套似乎快散架了。还有那双褪色的皮鞋，妈妈不知叫他换双新的叫了多少次，可他始终舍不得丢掉。父亲看见了我，连忙走过来把捂在怀里的保温杯递给我。他褪去一只手套，把我当小孩似地摸摸我的头，那冰凉瞬间把我惊了一下。我连忙用双手把他的手握住，那手冷冰冰得像才从冰箱里拿出来。

我抬头看着父亲额头上的皱纹，像是老树上的刻痕。我吸了吸鼻涕说：“老爹，回去吧。”但是我却没有松开他的手。我又低头看了看他易生冻疮的手，红肿得要裂开似的。他似乎不想让我担心，忙把手抽回去背在背后笑着说：“要听话哦，我走了。记得多喝水。还有不要着凉了。”他迅速把两只手放进衣兜里，走了几步，回头看我，发现我在看他，笑了笑又走了。

至今，父亲的身影，父亲的手，父亲的旧皮鞋和旧手套仍深深地扎根在我的心里。

从那以后，我便再也没劳烦过父亲送东西了。

我眼中的中国高一作文

还记得那是很小的时候，听这爷爷给我讲故事，说他在以前的时候经常吃不饱穿不暖。从此在我心中就种下了疑问的种子：“为什么我现在有吃有穿了呢?”直到现在，我忽然明白了一些。

62年前，一位伟大的中国人在天安门广场宣布了新中国的成立。今天我们就是在他的关怀下成长。新中国的成立犹如灯塔的光芒，给千百万受封建地主统治的人民带来了希望，它的成立犹如盘古开天辟地，标志着中国从此走向了社会主义的道路。

我无法亲身体验祖国成立的前后的变化，唯有听老一辈们的口述来感受其变化。

新中国未成立之前，各地生灵涂炭;民不聊生;外国侵略;军阀割据，国内一片混乱。大街小巷各地都是无家可归的饥民，更不用说上学读书了，能有一口饱饭吃，那就是他们的奢望!

现在的中国是我自己亲眼所见的：到处都是高楼大厦，人民个个安居乐业，基本到达小康社会。人民有活干，有衣穿，有房住，有饭吃，有房住，到处都呈现出其乐融融的景象。大街小巷有的只是那欢声笑语，人民高高兴兴上学去，平平安安回家来，农村里也有一些特殊保障：“种田不交税，人手一部‘机’。不再听天命，心中有算盘。”

作为一个中学生，我无法发表过多的主观上的言论，唯有把我的所见，所听，所感写出来，是对是错，是好是坏，世人心里自会有一把秤。

我眼中的乡村振兴作文

全面实施乡村振兴战略，发展现代化农业，不仅需要政策支持，更需要人才引领。唯有大量懂农业、爱农村、爱农民的农业农村人才扎根基层、建设农村、服务农民，方能确保各项惠农政策落地见效，让群众真正得实惠。各地要利用好人才第一资源，依靠人才引领乡村振兴，在乡村振兴中培养造就人才，为2035年基本实现社会主义现代化的远景目标打下坚实基础。

激励年轻干部下沉基层，当好乡村振兴“勤务员”。乡村振兴战略实施以来，农村村容村貌改观明显，产业发展势头良好，但也应该看到，部分农村发展观念还较为落后，一些干部工作方法偏向保守，与新时代对干部能力素质的新要求还存在差距，这就迫切需要一批头脑灵活、思维开阔、学习能力强的年轻干部传好乡村振兴“接力棒”。要树立服务基层鲜明导向，激励引导年轻干部以广袤农村为考场，以乡村振兴各项目标任务为考卷，深入田间地头倾听群众最关心、最直接、最现实的问题，扎扎实实为群众解决农产品生产、销售等方面的操心事、烦心事、揪心事。要出台激励保障措施，从经济待遇、办公条件、健康保险等方面给予全面保障，在干部提拔重用等方面向基层倾斜，让年轻干部在农村能扎根、有盼头。

挖掘乡土人才兴村活村，当好乡村振兴“主力军”。乡土人人才来源于民间，成长于乡土，虽然文化程度不高，但熟悉农村村情及农业生产规律，且大多身怀一技之长，是发展农村经济的“金种子”。要充分重视和用好乡土人才，改变过去乡土人才发展“不温不火”“任其自然”的局面，不断健全和完善乡土人才的培养激励机制，在“全国十佳农民”“农业产业发展带头人”等遴选资助项目上予以倾斜，让“土专家”“田秀才”在资金政策支持下脱颖而出，做给群众看，带着群众赚。要强化乡土人才技能培训，特别是信息化背景下发展农村电商等方面的技术技能，让乡土人才的理论实践知识与新时代接轨，迅速成长为引领乡村振兴的重要力量。

引回外出能人返乡创业，当好乡村振兴“突击队”。部分外出能人产业发展理念先进，创业有成，回乡兴办实业、带动群众致富有着资金、技术和理念上的优势。要注重引回品德素质较好、报效家乡意愿较强的外出能人返乡，实现人才回归、资金回流、创业回乡，有效填补部分贫困乡村经济基础薄弱、缺乏主导产业等掣肘短板。要大力扶持回归能人领办创办新兴产业、组建农民专业合作组织，结合村情实际发展特色项目，壮大支柱产业，有效激活集体经济。同时，要在政治经济待遇、政策支持、后勤服务等方面予以保障，为能人在村安心创业提供良好环境。

乡村振兴，人才为先。各类人才要起而行之，勇挑重担，不负时代使命和人民期盼，在广袤农村大施所能、大展才华、大显身手，在全面实施乡村振兴战略的伟大征程中贡献力量。

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