体育作文600字
体育作文怎么写?下面我们九月范文网专题作文频道给大家精编的30篇关于体育作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
体育作文600字篇1
As the proverb goes, “no one knows the value of health until he loses it.”From this, we know that health is very important to everybody. But how to keepfit?Many people believe that sports can offer people health and pleasure. Asfar as I concern, I think doing physical exercises have lots of advantages.
First of all, doing exercises in the morning will refresh my body as wellas give me a good appetite to eat my breakfast. What’s more, the air in themorning is really fresh and clean, so I can keep my mind clear and sound in theclass. By doing physical every day I can keep my mind alert that I can finish mytasks in time. If I do not do any physical exercise, I will feel tired and mybody becomes quite sluggish. During the night, I may find it becomes harder tofall asleep. Second, doing exercises everyday will help me to mound a betterpersonality. It takes time and patient to do exercises. Sometimes I just want togive up, but my friends encourage me to carry on, then I feel a lot ofsatisfaction. Doing physical exercises makes me stronger and healthier. That’smy personal experience.
As a student, sports are indispensable. You can pick up your favorite sportand do it every day. Only in this way, you can have both pleasure and a healthybody.
体育作文600字篇2
五千年的积淀,百余年的奋勇,多少兴衰成败,多少荣辱悲欢,成就了如今的涅盘。今天,冬奥会将首次在我国举办,亦使北京成为首个同时举办过冬、夏奥运会的城市,今日之成就离不开十四亿海内外同胞的全力奉献,不是我们在中国之中,而是,我们就是中国。
冬奥会的举办不仅仅是让世界了解冰雪,更是让世界认识中国。作为拥有上下五千年历史的主办方从微章到场馆,从冬奥标志到吉样物,所有设计无不彰显我国从古至今的传统文化。这让我不禁想到了戊子年的那场奥运会,它们都令人心潮澎湃,更让我们感受到传统文化之力量、优美。
当世界各地的年轻人缓缓走过场地,画开的是一幅幅生活画卷,年轻人成为了这个世界发展的中坚力量。
当来自阜平山区的儿童唱起奥运之歌时,当广场舞在奥运会场跳起来时,我感受到了伟大祖国的人民信仰,中国是人民的中国。当火炬开始传递,代表了中国的奋起之路,从全国冠军,到世界冠军,再到世界记录保持者,最后到新的运动员点燃奥运之火,这是中国体育的艰辛崛起之路,这是所有中国人的期盼与荣光,这更是需要中国的青年人当仁不让接力的下一棒!因为世界终究是我们这代青年人的!最后的奥运之火没有过去的熊熊燃烧,而是像火种一样插在了每一个参赛国家的点火台上,这是史上绝无仅有的,这是新意、这是团结,这印证了我们所倡导的世界新主题:人类命运共同体。
忆十四年惊涛骇浪,九万里风鹏正举,苔花似的人们必然还是那般百折不挠!十年饮冰,难凉热后,清澈的爱,只为中国!
体育作文600字篇3
——我上二年级的时候,学校新开设了微机课,我在高兴得一蹦三尺高。几年来,老师认真教,我们认真学,一直很愉快。
你若不相信,哪天和我一起去我老爸办公室,586型我照样自由“进出”。
——可前两天表弟来我家,却向我倒了一肚子学电脑的“苦水”。原来呀,表弟他们班每次上微机课的时候,课堂纪律都不好,常常是老师在台上讲大课,同学们在台下开小课,整个教室变成了马蜂窝。老师气得脸都“绿”了,让他们全班同学全部走出教室,绕着操场跑步,一直跑到下课铃响,把他们累得路都快不会走了。可大家好像记性都特别差,下次上微机课的时候还是照说不误,于是老师又让他们“学兔跳、学鸭走”,还在课桌上练仰卧起坐,微机课变成了体育课。不过,只要上了课,总会有收获。表弟给学校交了一年多的“上机费”,虽至今仍然不懂操纵电脑,可身体却比以前强壮了许多,听表弟说,这一年来,他已经忘了打针、吃药的滋味了。
编后:哇,微机课竟变成了体育课,这太令人不可思议了。怪谁呢?恐怕林家宝表弟的同学和老师都得开动一下脑筋啦! 对了,读者朋友们,这就是我们的新栏目“开心果·烦恼树”的开篇。生活中肯定你会有许多快乐的事,当然啦,也会有无数的烦恼缠绕着你,让我们一起摘开心果,一块儿伐烦恼树,行吗?
体育作文600字篇4
在所有的科目中,体育课是最招人喜欢的了,想想以前上过的,滚铁圈这个游戏我印象最深了。
记得那天,全班高兴的排队去上体育棵,因为我们都知道要玩一个滚铁圈的游戏,开始上课了,金老师先做示范,只见金老师一手拿着一根棍子,一手拿着铁圈,迅速地把棒子套在铁圈上,然后用手推了一下铁圈,同时另一只手推着铁圈走,铁圈好象很听话似的,金老师让它走哪,它就走哪。
大家一看几乎不约而同地说:“哎呀,这么简单,我肯定比金老师还溜。”金老师笑了一下,然后把男孩子排成一队,让他们一个一个的玩。
第一个玩是李贞,他装出一副很熟练的样子,一手拿棒子,一手拿铁圈,推了起来,没推到五米,那个铁圈向左边倒,李贞慌了,拼命地把铁圈向右边倒,好不容易正了一点,李贞松了口气,可那不听话的铁圈右向右边倒,李贞左搞右搞就是搞不好,刹那间,所有人都说:“哈哈,真苯呀!”李贞也没办法,赶紧推完,下场去了。
哎,真是看时容易做时难呀,原来,看着容易做,方便做的东西,真的做起来,是如此的难呀……
体育作文600字篇5
表妹今年7岁,是个忠实的体育迷。她长着一双汪汪的双眼皮眼睛,带着副眼镜扁的鼻子和一张樱桃小嘴。
表妹是个体育迷,的确没错。有一次,表妹来到我家,鞋子还没脱到我的房间,拿起足球,对我说:“咱们一起去踢足球?”我仔细地端详了她一下,估计她只有一米二十厘米,然后我对她说:“哼,你这个小不点敢跟我斗,真是不知天高地厚!”谁知表妹却像只苍蝇一样,绕着我转来转去,软泡硬磨起来为了逃避,我也跟着转起来,真像在演二人转!最后,我只好跟表妹来到球场,我以2 :0的比分输掉了这场球赛。表妹得意地说:“谁说女子不如男!”我苦笑了一声 ,带着表妹回家了。
表妹不但喜出踢足球,还爱看足球比赛。一天,我来到表妹家,她正在全神贯注地看着球赛呢!我叫了她几声,她一点反应都没有。我便到她的卧室玩。那天,表妹整整看了四个小时,还一边看一边大喊大叫,就象是她自己在踢球似的。
表妹真是一个十足的体育迷呀!
体育作文600字篇6
是个大男孩,他个子高高的,眼睛大大的,说起话来很凶很凶,我们很怕他.他很会画画,有一次,由于下雨体育课没上.我们只好待在教室里写作业,我们写着写着,体育老师就拿着黄粉笔在黑板上画了许多图案,有杯子、牙膏等等,他画的个个都像真的。同学们都说体育老师像个画家!
体育作文600字篇7
雨过天晴,在这微风中夹杂着青草香的初秋,又迎来了我们久盼的运动会。
对于运动,主席有言:“体育之效,在于强筋骨,增知识,调感情,强意志。”而我认为运动场上的精神,最值得我们学习。
800米和1500米是运动场上的两大考验,这两项运动不仅需要运动员的速度,更需要的是他们坚强的意志。看,跑步健将们即使呼吸愈渐急促,脚上似乎灌上了沉重的铅,他们却丝毫没有半点懈怠,仍奋力拼搏,勇往直前。而啦啦队队员们,他们也并非无所事事,而是紧紧盯着自己班的运动员,大声加油鼓劲,似乎自己叫的越响,自己班的选手就有越强的动力。待到运动员们冲到了终点,他们也冲了上去,搀扶,擦汗,递水……正如鲁迅先生所说:“优胜者固然可敬,但那虽然落后而非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然起敬不语的看客,乃正是中国将来的脊梁。”这就是运动场上可贵的精神:永不言败和对强者的尊重!
当然,运动场上不仅需要个人的能力,还需要团体合作的力量。三国孙权言曰:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”4X100米接力赛,需要的就是各个运动员之间的默契。小小接力棒,在你我他之间传递,万一有点疏忽大意,棒就会从手中脱落,扰乱全局。接力赛中队员们之间的默契和拼搏又诠释了一种体育精神:团结就是力量!
得到名次和分数的运动员毕竟是少数,其他没有得分的运动员们同样奋斗过、拼搏过。尼采说过:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”面对旁人,他们可以自豪地发表自己的比赛经历,因为“天空不曾留下鸟儿的踪迹,但我已经飞过。”在这些运动员当中蕴含这另一种体育精神:勇于尝试,努力奋斗!
永不言败、尊重、团结、勇于尝试、努力奋斗……难忘这些体育精神,这些体育精神也永远值得我们学习并用到我们自己身上!
体育作文600字篇8
今天,我们学校里举办了一次别开生面的体育活动,全校的同学身上都穿着整齐的校服,女同学把自己的头发扎成一个个漂亮的蝴蝶结,都早早来到了学校,期待着比赛的到来。
比赛开始了,先是跳《校园集体舞》,共两首,一首是《小白船》,一首是《找朋友》。六年级一班的同学们上场了,只见体育委员一喊:“齐步走!”大家齐步向台子中央走去,走到台子的中央后,悠扬的曲子开始响起来了,六年级一班的同学们随着悦耳的歌声跳起舞来。我自言自语地说:“哇!他们跳起的舞是多么的整齐啊!我们也要向他们学习。”
终于到我们这个班级上场了!我一声喊:“齐步走!”我和同学们一起踏着整齐的步伐向宽阔的台子中央走去。我的心里十分着急,因为这是我们第一次比赛跳舞。音乐响起来了,我们随着动听的歌声,跳起了轻快的舞蹈,场外的观众都夸我们三年级二班的同学校服很整齐,而且跳舞的时候,脸上都露出了甜甜的笑容,随着欢快的音乐声,我们迈着整齐的步伐,翩翩起舞。台下一片又一片的掌声,又是一片又一片的欢呼声,我心里已经不再那么紧张了,反而在想:今天,我们一定能战胜对手的!因为有了信心,我领舞的时候越跳越好,全班同学跟着我一起越跳越上劲,在同学们的欢呼声中,我们完成了比赛……
激动人心的时刻到来了,因为这时是校长宣布成绩的时候,我看了一下同班的同学,大家的脸都绷得紧紧的,涨得通红的脸上也有一丝焦虑,只听校长宣布“三年级二班获得比赛的冠军”,同学们一听:“哇!我们终于战胜了!同学们欢呼着从地上跳了起来,每个人的脸上都露出了欢快的笑容。
体育作文600字篇9
“乒乓!”哎哟~“乒乓!”疼死我啦!没错,这是打乒乓球的声音,可你就不知道是谁在大叫了——那就是我,一个可怜的乒乓球啊!
我的梦想是做最出名、最闪耀的乒乓球。可老天实在是太不公平了:瞧我小巧玲珑的外表、黄灿灿的皮肤,这么惹人喜爱,怎么就摊上在桌上挨打的命了?!整天在我讨厌的球桌上蹦来蹦去跳“迪斯科”,头晕目眩不说,一不小心还有“撞墙”的危险,谁受得了?工作也不给工资,累也不准休息,我容易吗我?!?一提起这日子我就气不打一处来。
这天,乒乓球堆里的我又被一双大手揪了出来,没准儿?我惊慌失措地大喊大叫着,可还是无济于事。我只好紧闭着双眼,抱着头,撅着屁股,准备等着与球拍大哥的“亲密接触”了?只听“乒”地一声,我像支离弦的箭一样“发射”了过去,被对方突如其来的一拍“乓”了回去,乒乓声此起彼伏,一回合下来,我早被打得鼻青脸肿,照照镜子,里外不是“球”啊!还没回过神来,我再次回归战场,被一巴掌“光荣”地拍到了墙上!真可恶,当我是金刚啊,我差点儿气晕过去。过不了多久,我又被迅速拾起,接着是狠狠的一击:我一个俯冲先撞到了球桌上,然后马上反弹起来,一下子无影无踪了。
那两个人找不到我,索性拿起了第二个“牺牲品”。而我呢?流落到一个肮脏的角落里了。这里真是又闷又臭,我憋得喘不过气来。我旁边还有一个已经被人遗忘的、“满脸皱纹”的老乒乓。
“你好啊,朋友!”老乒乓热切地跟我打招呼。
“你?你也是乒乓球吗?倒不如说你是一团烂塑料吧”我不屑地瞥了它一眼。“是啊,老啰,我年轻的时候也和你一样,呵呵?”
“身为乒乓球就是这种命运吗?”我愤愤不平地说。
“当然不能这样想!”老乒乓很认真地回答,“能在球桌上工作,就是我们的幸运。就算普通也一样有价值啊!”
我的心里突然有一股莫名的温暖。于是,我很幸运地和老乒乓成了好朋友,阴暗的角落里从此似乎充满了阳光。
不知过了多久,我重新被人发现。可老乒乓呢?那个曾经告诉我生命价值的老乒乓、那个和蔼可亲的老乒乓呢?泪水模糊了我的双眼。我回到了梦寐以求的球桌,并在心里默默地发誓:我的梦想是,做最快乐的乒乓球!
回音谷:什么事情干久了都难免厌倦和抱怨。你看这个乒乓球,被人拍来打去就很烦。可一旦被丢弃一边就会发现自己的真正价值原本就在这被抽挨打中。看来,做什么都不容易,都要坚持到底呀!
体育作文600字篇10
运动是生命的状态,是我们挥洒汗水时愉悦的奔跑,是我们放松身心时悠闲地散步。运动让我们的生活散发夺目的光彩。爱因斯坦说:我平生喜欢散步,运动给我带来了无穷的乐趣。的确,一个只知道埋头苦干疏于运动的人是无趣的,因为它早已丧失了该有的活力和激情,早已忘记了我们的手脚可以摆出最美的姿态,释放无穷的力量,早已忘记了运动是生活中一抹鲜亮的光彩。
运动是我们前进路上的加速器,它为我们积极追求提供不竭的动力。在运动中放松自我,释放自我,生命也因此变得鲜活。泰戈尔说过:静止就是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。生命奔腾不息,只有运动起来才能超越生命的卓越。其实,生活在我们很容易感受到运动带来的快乐。奔跑时风从耳边掠过,运动后更能清醒的认识自我,挑起来卯足劲奋起一跃,瞬间的付出就有了丰厚的回报。短跑提高效率,长跑磨练意志,浸湿脊背的汗水,定能浇活年轻飞扬的心。
身处校园的我们,当听到进行曲时是否会有热血沸腾的感觉?当高喊嘹亮的口号时是否会有精神一振的感觉?如果整天埋头学习,沉浸于书山题海,紧绷的思维就得不到放松,从而对学习有一种难以言喻的烦躁,有时甚至会抱着消极的态度。让我们一起运动吧!我们会发现球场上赛场上,没有什么困难是我们不能战胜的,只要我们努力拼搏。学习和运动相结合,学习时就会有卯足了劲往前冲的念头,如此我们会发现学习是轻松愉悦的,生活是充满乐趣的。在每天的跑操中,也许有人抱怨,太累了,太浪费时间了,殊不知舒展一下僵硬的四肢,呼吸一下新鲜的空气,沉睡的脑细胞就会被迅速激活,无形之中提高了听课效率。请年轻的我们运动起来,让青春永远伴随着运动。
校园不仅是学习的场所,它更是我们成长的乐园。校园不只需要严肃的学习氛围,它更需要运动场上我们活跃的身影。拥有运动场上的朝气与活力,我们才会有更积极的态度去对待学习,对待生活。
运动让生活更美好!同学们,运动起来,让我们一路奔跑,一路高歌!
体育作文600字篇11
1500米的长跑对于一般人来说是一次考验,1500米的长度让人望而却步,但是一位初三十五班的运动健将——卢建烽不仅很有勇气地报了这个项目,而且还带伤完成了比赛,并获得了第四名的好成绩。这就是所谓的体育精神,体现出了运动员应该具有的坚持不懈的精神。
我们的小记者有幸采访到了卢建烽同学。
小记者:身为初三男子1500米的第四名却如此的受欢迎?
卢建烽:可能是因为我的人缘比较好吧,况且我们班级都比较团结,我一跑完就全都围上来关心我,询问我的伤势,给予我鼓励,安慰我。当然我受欢迎也是因为我的人格魅力所在吧哈哈哈……
小记者:(满脸黑线,露出尴尬而又不失礼貌的微笑)嗯。
小记者:从你的回答出看出你是带伤跑步的,既然受伤了,是什么让你坚持跑完了这场让人望而却步的长跑,还获得了那么好的成绩?
卢建烽:坦白说,1500米的长跑对于我来说不在话下,是我轻而易举就能够做到的事,虽然受了一点小伤,但为了班级荣誉,我应该坚持跑完全程,尽我自己最大的能力,为班级做贡献。其实说名次怎样我并不在意,但是重在参与,毕竟这是我们最后一次在学校的运动会。既然是运动会,就要有体育精神,无论怎样,都不是我放弃的理由。
这正体现了胡校长的一句话:“体育文化节的主角是学生,校领导和老师都是配角,这是我们学生的舞台,要把握好自己主角的位置,不要随意把它丢弃。”
体育作文600字篇12
李欣桐
最近几天,我发现我家楼前运来了许多长长短短的铁管,沙子和石子,还总是听见zizilala的声音。妈妈告诉我说:“我们家楼的前面要盖一个体育馆,全国中小学生运动会要在郑州召开了。”
那天晚上,我做了个梦,梦见了体育馆,体育馆的房顶是个三角形的,是用水晶玻璃做成的,在阳光下闪闪发光。围墙是好多鹅卵石做成的,墙上画满了许多的鸽子。墙上还帖有许多体育项目简画:掷铁柄的、扔千球的、游泳的、射击的、竞走的、打蓝球的、登山的、打排球的、跳高的、跳远的、骑马的、举重的、赛跑的、踢足球的。体育馆周围长满了青青的小草和各种各样的小花,象一个童话王国里的花园,啊!美极了!我穿着白雪公主一样漂亮的裙子在跑呀!跳呀!
我真想到体育馆参加比赛!
体育作文600字篇13
我的体育老师,是一位“高大”“威猛”的“女汉子”。当然,这是我七年级时对她的第一印象。后来,经过三年的生活,我觉得她不仅“高大威猛”而且“手段残忍”。
每一次上体育课,她都会先到达操场,摆出一副“小兔崽子们,还不都过来给我上课”的“姿态”。远远看到她,我们就飞一般似的冲过去,立刻站好。她总是拧着眉头,嘴巴闭成一条线,犹如一座天神,望着我们。我体育不好,因而总是会被她骂。每次我跑完200米,她都会在终点眉头拧成一个“川”字,抬起手臂朝着我的方向,对着我“破口大骂”:“你还想不想中考了!不要一天到晚混!混!混!”那声音,那气魄,可真是把我给吓了一大跳!体育老师不好惹啊!
回忆这三年的生活,我唯一一次见她微笑是上学期期末。当她看到了我们的体育成绩时,她的脸一下子变得绯红了起来,嘴巴也跟着扬起了惊人的弧度,那两颗宝黑色的眼睛也压扁成了一条弯着的弧线,两条紧缩着的眉毛一下子伸展了开来,她抬起头来,五官一下子清秀了起来,映衬着本来就红润的脸庞,一下子显得格外的开朗。
那高大的身影映衬在了我的心底,我可能永远不会忘记,她对我的训练,她对我的训斥,这让人又怕又爱的体育老师!
体育作文600字篇14
尊敬的领导及裁判员老师
亲爱的各位运动员、员工朋友们:
大家好!
首先,请允许我代表…….全体员工向这次…….会的召开表示热烈的祝贺!向为……会的召开精心准备、做出贡献的…….表示衷心的感谢!向本次……会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!
其次,写出举行体育比赛的目的意义,明确体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。
第三,提出希望:…….一是希望裁判人员忠于职守,公正裁判,确保每一项比赛成绩都真实可靠、准确无误;二是希望各代表队识大体、顾大局、实事求是,决不弄虚作假,遵循“友谊第一、比赛第二”和“重在参与、重在学习、重在提高、重在娱乐”的原则,赛出水平,赛出风格,赛出友谊,三是希望各位运动员要以我国的…….体育健儿为榜样,以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏进取的信念,团结向上的精神投入到…….会中去。赛出成绩,赛出水平,赛出新风尚!开好……会,需要大家的共同努力,通过……会,用我们的行动去追求更高、更快、更强!
最后,祝全体运动员赛出好成绩!预祝……会圆满成功!
谢谢大家!
体育作文600字篇15
“嗷,好痛。”我从床上爬起来,感到腿有一阵阵痛感,不禁想起了周三的体育节运动会:
“运动员,加油!运动员,加油!”主持人喊着,我也已经站在起跑线上。一百米的比赛马上就要开始了,“各就各位——预备——啪!”我们都向脱缰的野马飞奔出去,我也开始加速,准备超过五(5)班的运动员,正当我开始发力的时候,我的腿突然好像撑不住这种速度了一样,膝盖火辣辣地疼,边上的金逸川见此形式,趁我的速度掉下来的时候,把我超了过去,我成了小组里的最后一个。有几次,我试图超过他,但总是腿痛妨碍了我。在接近终点的时候,我的耳边仿佛听到了加油声和我一开始对自己的鼓励;看到了我三年级时冲刺的样子和那闪耀着胜利光芒的奖牌,不知不觉,我开始加速,虽然得第一名已是不可能的了,但我依然要为了它而努力,当我冲线时,听到了主持人念着一位同学的文章:“加油啊运动健儿们,失败不是最可怕的,最可怕的是你没有为成功努力过,拼搏过,只要你们为成功拼搏过,你们就都是胜利者!”这时,我感觉心暖暖的,原本向掉下眼泪的我豁然开朗,对啊,我为什么要哭?我应该笑,加曼尼·斯万森就是这样,身材矮小的他最后不是也忍住了眼泪,最后通过刻苦的练习成为了篮球界的袖珍“迈克尔·乔丹”吗,真如他所说的:“每个人心底其实都有一束光,它能照亮勇气、力量和决心,让我们释放生命的潜能。”我边走边想,原本想哭的我忍住了眼泪,回到了班级。
田径运动会,虽然我受伤了,只可以等待下一届的运动会再赢奖牌,或许是我今天还没有释放潜能,但运动会让我明白了这一个道理:只要找到了藏在你心底的一束光,你就会发现,跑步靠的不仅仅是腿的力量,更重要的是心里的力量。
体育作文600字篇16
环场皆楼也,其西南诸楼,楼下尤美。望之平坦而宽广者操场也。沿行小半里,渐闻笑声连连,而泻出于两耳之间者,同学也!
时别两周的体育课让同学们兴奋不已,能够打排球,大家更觉好生快活。
我们的体育老师中等个,稍显瘦削,鼻直口方,憨厚的样子,极为可信,手中提着的数不胜数的排球让人眼花缭乱,直冒金星,正所谓男排、女排,杂然而前陈者,体育课也!
大家正忙着嘻嘻哈哈,安静!一声轻吼带着半分薄怒,老师带着大家进入了上课的状态。在简单的队列队形之后,老师从袋中拿出一个排球和体委给大家做稀饭,讲要领。
双手手心向上叠放,形成碗状。二、两个前小臂紧贴在一起。三、把手腕压低。四、用小臂前三分之一处接球。五、手臂不动,屈膝接球。简单的示范过后,我们开始了练习。
信心满满的我以为每一个球都会很成功,但我错了,心里想的并不一定就是现实。球来的时候早就忘记了动作的要领,要么是用拳头打排球,要么用小臂的前三分之二处触球,经常使球打在自己的脸上。纯属意外,实是惊喜。时有球儿乱飞、漏球、手眼不协调的情况发生,一时场面混乱不堪,却把大家笑的不亦乐乎。
这时老师吹哨集合,给我们讲了一下这段练习期间大家存在的问题。老师说:我们可能学是都学会了,只是心里有点紧张。他让我们抛出一切杂念,用心灵与排球沟通。个别同学的手型和姿势不规范,那些同学在老师的帮助下也都矫正了过来。我们三三两两又自去练习了。
通过老师的指点,我恍然大悟,一下子就会打了。因为我发现漏接和磕飞球的次数在逐渐减少着,由原来的打偏,也变得能够把球准确的打回去。我知道我正在一点一滴的进步着。
随手一挥,汗也!展颜一笑,休也!自由自在,爽也!三者合一,趣也!
体育作文600字篇17
在风景优美的青山湖畔有一座美丽的体育公园,因为它把漂亮的体育馆给包围着,周围有许多设施都和体育有关,所以大家都叫它“体育公园”。
体育公园的西门口有两个铜人,左边一个,右边一个,一个人双腿跪在球上,真厉害!另一个双手拍着胸,还穿着用树叶做成的衣服,像个非洲人,真奇怪!进门往前走我发现地面上有许多“地画”,画上的人有的拿着手枪仔细瞄准,好像这场比赛他一定赢!有的人双手用尽全力举起杠铃,还有的人在练习体操……
体育馆的南边有许多体育设施,每当休息日就会有很多小朋友来玩。有的孩子在玩翘翘板,一上一下真好玩。有的孩子在玩平衡木,双臂伸直保持平衡,可是还没走两步就摔了一跤,真痛!还有的孩子在玩太空漫步机,好像在太空行走,好好玩!
体育公园的北边有高大、壮观的“天穹”。站在“天穹”下的圆台上可以看到波光鳞鳞的青山湖,湖边的喷泉喷出的水柱时而像美丽的鲜花,时而像笔直的玉柱。湖边的树木、花草生机勃勃,空气清新,在这样的美景中能不让人陶醉吗?
巨大的体育馆四周有许多好看的雕塑,有的挥着乒乓球拍,有的在溜冰,身子向前伸,手臂摆开滑得一定非常快……那些雕塑都栩栩如生,像真的一样。
晚上的体育公园就更美了!各式各样的彩灯五彩缤纷,有许多变换着亮丽的色彩,美丽的“天穹”像星星在闪烁,两个“大网球拍”像一双仙手指着大地。整个的体育公园灯火辉煌,像是一个灯的世界、光的海洋。
我爱我的家乡,我爱体育公园!
体育作文600字篇18
今天,我们上了体育课。我穿了一件白色的休闲裤和妈妈给我新买的休闲鞋。鞋子是草绿色的,很漂亮。
我喜欢上体育课,因为我跑步跑得很快。在幼儿园时,我在班上跑得最快了。不过,刘翔跑得更快。看他跑步时那幅使劲的样子,就知道他肯定会赢。
体育作文600字篇19
今天代老师给我们代了一节有趣的体育课。
天空万里无云,太阳炽烤着大地,同学们跟着代老师兴高采烈地向操场奔去。
这节体育课的内容丰富多彩:有跳兔子舞、抢篮球、踢足球……同学们玩得热汗直流,气喘吁吁。
代老师在操场中拍着球在跑,大家像一群饥饿的、红了眼的的狼,疯狂地追着代老师,都急着想把老师手中的球夺过来。只见付秦林向代老师手中的球猛一踢去,老师没有注意,一转身,付秦林刚好踢到老师的大腿上,裤子脏了,可能把老师踢痛了。只见代老师停了下来,抱着球埋怨付秦林说:“你怎么不看势?”付秦林不好意思地低着头说:“对不起。”
正在这时,雷金桥向代老师发起偷袭,用手朝球一顶,篮球被江洋抢去,又传给班长,代老师一会追这个,一会追那个,终于在女同学的手中抢到了,拍着球向我这边冲来。我想,这正是我大显身手之时啊!我冲向前去,伸出双手刚想抢球,老师见势不妙,猛一转身,背对着我,用身子轻轻一抵,把我抵倒在地,我四脚朝天。我盯着老师想,你别得意,我一定要把球夺到手。此时,同学们看我在地上的狼狈相,发出一阵笑声,“是在嘲笑我吗?”我想,于是我跳起来,顾不得擦去身上的灰尘,再一次朝球扑去,老师的手像一块强有力的磁铁,吸引着篮球,我又扑了个空。这时同学们向老师发起了总攻,重重地把老师包围在里面。可老师像一阵风,运着球左一拐,右一拐,如闪电似地在人群中自由地穿梭。我们看得眼花缭乱。我终究没有摸到球。
大家休息了一会,踢球比赛又开始了,这可是男同学的绝活。我们悄悄地对男同学说:“你们一定要争气啊!不要让代老师抢到球。”看着他们把球传来传去,老师忽东忽西地追,我着急地想:“快点把球射进球门啦!”我双眼只管盯着球,听见有人说:“你们看代老师胖呼呼的身子像只大狗熊,这次男同学一定赢。”这时,江洋把球踢给向宏程,向宏程用头把球一顶,想顶给付超为射门,没想到代老师来了个半空“飞毛腿”,眼睁睁地把球断了下来,球一触地,又是飞起一脚,重重地把球射进了球门,太精彩了。
我喜欢代老师代的体育课。
体育作文600字篇20
篮球在我校是一项传统运动项目,是我校的特色教育。我校的篮球队曾多次在各比赛中获奖。这不,在5月28日我校要举办篮球艺术节。
一听到这个消息,我回想起了那些篮球队员们你来我往、你作战,我接应那密切配合的情景,更回想起了他们汗流浃背、疲惫不堪却作战不止的情景,还回想起了那最后时刻仍争分夺秒投篮的情景,观众们此起彼伏的呐喊声也在我的耳边响起,在我心中回荡。
说到篮球,我想到了林书豪和姚明,他们虽然都是中国人,但却是这项运动的南北两极。他们国籍不同、信仰不同、家庭背景不同、成长环境不同、教育经历不同、最初打篮球的目的不同、走过的篮球之路不同,进入美国职业篮球联赛的方式更是有天壤之别……但他们俩成功的共同特点是坚持,在参加美国职业篮球联赛选秀之前,姚明在电脑首页上写下:“Keepworkinghard!(不断刻苦努力!)”而林书豪呢,在获得宝贵的休假期后,依然保持一日三练的习惯。我想这正是我们应该向他们学习的。韩愈曾经说过:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”这些都充分说明了我们只有勤奋努力才能取得成功。
篮球这项运动讲究棋类的智慧与大局观,这正体现了我校同学无时无刻不为他人着想的优秀品质;讲究柔道与摔跤的对抗和勇气,这正体现了我校同学勇往直前、永不止步的顽强毅力;讲究团队的协作与配合,这正体现了我校同学之间互相关心、互相帮助的优秀品质……
希望清河中学在篮球运动的帮助下,篮球队再创佳绩,学生的成绩不断进步,学生的品德更加高尚。
体育作文600字篇21
终于熬到了上体育课的时间,我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了,我们太高兴了!老师说:“今天我们玩‘画三毛’的游戏,输了表演节目,每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。
老师宣布比赛开始,首先每组的第1个同学上台,老师喊了一声比赛开始,我们的第一个同学眼疾手快,很快画出了一个三毛,这个三毛的头发一个比一个长,同学们有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺脚,有的……
轮到了我,当前一个同学把粉笔传跟我时,我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳,到了讲台上我却没有慌,拿起粉笔在黑板上画了一个三毛,我看都没看就下台了,有个同学提醒我说:“你那三毛多了一根毛,那还叫三毛?要叫四毛了”。没等我反映过来,老师宣布游戏结束了,同学们没等老师的画讲完,“哈哈……”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。
这堂课真有趣,既锻炼我们的反映的能力,又培养了我们的团结协作精神。
我喜欢这样的体育课。
体育作文600字篇22
今天体育课上,我们玩了一个好玩得不能再好玩的游戏,名字叫“贴烧饼”。
这个“贴烧饼”可是和普通的`玩法不一样,它可以让我满头大汗。具体玩法就是杨老师选出一个小朋友跑,一个小朋友追,两个小朋友都要围着圈跑,如果跑的小朋友被追的小朋友抓住了,那么就要把他们两个人的工作换一换,意思就是“嘴巴吃掉了烧饼,烧饼就变成了嘴巴,嘴巴也变成了烧饼”。
第一个做烧饼的是苏邦誉,第一个嘴巴就是苏煜辰。苏邦誉一会儿就贴在我的身上。我的前面是周志豪,他一下子就跑出去了,因为他怕苏煜辰抓住他。轮到我做“烧饼”的时候,还是苏煜辰做“嘴巴”,他还一个“烧饼”都没吃掉呢!在我之前做“烧饼”的倪亮,没有按照规则跑,而是在校园里或者是其他小朋友的圈子里乱跑。
苏煜辰来抓我了!我呢,也怕被抓住,刚冲出去就贴在周宇剑的背后了。这样不仅省力,而且苏煜辰还抓不到我。明天如果还玩这个游戏的话,我肯定还是这样子做。如果轮到我去抓的话,我肯定不像苏煜辰这么傻,跑不动了还要跑。
体育作文600字篇23
古之成大事者不惟有超世之才,必有坚忍(韧)不拔之志
---题记
李白用安能摧眉折腰事权贵的狂放书写人生,苏东坡用会挽雕弓如满月的豪放书写生。杜甫用大庇寒士俱欢颜的豁达书写人生,而我则要用坚韧书写人生。
当早春的风还未吹遍,迎着有些寒冷的风,我们便早已开始为体育中考备战了,1000米始终是我难越过的坎,站在起点,听着老师的发令,心中有点颤抖,或许我还是不行,红色的沙粒伴着白色的线,弯道上的白线划出一道优美的弧线也画出了我的难受,
体育老师高举着手示意着才过两圈,而我早已疲惫不堪,还有三圈,体育老师手持秒表,边看边催促着,急促的呼吸声伴着满身的汗,拖着那两条灌了铅早已拖不动的脚。
我不行了,我想着要放弃、不及格就不及格吧,我真的再也跑不动了,有几个同学也渐渐不行了开始走了下来,‘喂一起走吧少跑一圈’不知为何,我坚定地摇了摇头,墙上的爬山虎在春风的吹拂下生机盎然,似乎有着无尽的力量攀爬着,
他们是为那墙外的风景吧,他们有梦想有追求,更何况我呢,为了自己远大的理想一定要先考个好高中,怎么能栽在1000米上,大脑给身体下了一个死命令,要坚持跑完全程,但早已疲惫不堪的躯体怎能顺利执行。
坚持了一段,肚子又开始难受,时而胃里翻江倒海,难受万分,时而跑一步痛一步,我恨我的身体,那么的虚弱,经不起一点的考验,在关键时刻总是不行,但意志的力量永远是强大的,
只要你有坚韧不拔之志,我深吸了一口气,抬起疲倦的脚步,爆发的一吼、气贯长虹,忘记所有的难受,想像着此时的我身轻如燕,现在就想在跑50米电光火石间就能抵达终点,冲啊。我一定要到终点,我一定要,脚下的跑鞋与沙砾似乎要摩擦出火星疲惫无力的双手疯狂的挥了起来,如箭般脱离弓弦朝着终点,高速飞了过去,
100米50米20米10米由于之前浪费的时间太多最后只跑了个四分五十秒这个不及格的分数,但我为此高兴了好长一阵,这是我第一次1000米跑完全程让我尝到了拼搏的喜悦,即使结果不怎么好,之后的每一次1000米我都尽全力四分二十,四分十五,最后在体育中考时以三分十六的成绩得了100分。
这或许(这看似)不可能但我真的做到了,因为两个字坚韧,在我最累的时刻给予我无穷的力量,相信我用坚韧在初中时段写的这一笔定会在我之后人生道路上起着重要的作用,只要有坚韧不拔之志,世间无难事。
战神有了锐利的武器才锐不可当,鸟儿有了轻盈的翅膀才会翱翔蓝天,而我要用坚韧这只神奇的笔在自己人生的卷轴写出属于自己的篇章。
体育作文600字篇24
今天下午,第二节体育课,差一点点把我们“烤”成肉干,那是因为太阳又发威了。
第二节上课我下去时还能活蹦乱跳,老师说:“今天太热,走四圈就行了。”大家立刻沸腾,可好不到哪去,还没走的时候,有的跳骑马舞,有的跳着走路,还有的兴奋的想打人,可一走,像从北极一下子走进了火山,而且还是整流岩浆的火山,同学们有的弯着腰,满头大汗,不停地吐舌头散热,有的用手挡住阳光,像似要把太阳打回西边。还有的把衣服盖在头上,想不受太阳干扰,可太阳把我晒成牛排了,我想:要是阴天那多好!
走了四圈,我们已经成了“干”了,老师说:“去玩吧!”可我们没力气了,各个像化了的雪人。我们突然看见一片绿洲,仿佛火山中的希望。立刻风卷残云似的冲向那里,——一片影子地。我想:这回能歇了。
终于,我们结束了一秒如年的体育课。再次回到天堂——教室。
体育作文600字篇25
尊敬的领导:
您好!
衷心感谢您在百忙之中翻阅一位满怀期待的学子的求职信!我是__体育职业技术学院体育艺术专业__年应届毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。悉闻贵校有良好的环境,任人唯贤。因此,我郑重地选择贵校作为我的发展之地。下面请允许我向您介绍我的个人情况。
作为一名体育艺术专业毕业的大学生,我热爱自己的专业,并为其投入了巨大的热情和精力。三年里,我认真学习并掌握各项专业,如:篮、排、足、体操、羽毛球等专业技术、技能及理论知识,还系统学习教育学、心理学、教师口语等教师职业技能课程,我深知当今社会需要的是复合型人才,因此在学好专业的前提下,我更重视计算机和外语水平。
在校期间,我不仅掌握了扎实的理论知识,同时注意对自己综合能力的培养和整体素质的.提高。积极向党组织靠拢,参加党团校学习,课余时间我曾多次参加院系组织各种文体活动,积极锻炼身体。
三年里扎扎实实的理论学习,为我今后从事教育工作打下了坚实的基础;各类社会活动和丰富的社会实践经验培养了我的团队精神和组织协调能力,同时也增强了我胜任教育教学工作的信心。因此,我希望能够加入贵单位,成为其中的一员,我会踏踏实实地做好领导交给我的工作,竭尽全力在工作中取得好成绩,用能力来证实自己。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵校,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬礼!
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年月日
体育作文600字篇26
作为学生,上课是天经地易的事,每天有多节课,语文、数学、英语、体育、音乐、美术、思想品德等等。我现在就为大家讲一讲我快乐的一节课。
那是一节体育课。那次体育老师带我们去操场后,就让我们大家解散自由活动,我们可高兴了。同学们各自活动,有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子……
我想去买东西吃,可又怕不卫生,又想加入旋球的一组,可球没带,最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳,看谁跳的又好又多。正当我们玩的开心,又有很多同跑来加入我们的行列,我们又重新开始比赛,经过一番热火朝天的比赛,杨春声得了第一名,而我得了第二名,孙其杰得了第三名。
下课了,我们一起回到了教室,一个个都玩得混身上汗,都异口同声地说玩得可真开心啊!老师还表扬我,说我跳绳跳得好,进步快,我的心里听了美滋滋的,功夫不负有心人,只要努力,付出劳动,就一定会成功,学习也一样。
体育作文600字篇27
“我绝不会对体育产生好感的”,这是七年前的一句话,是我说的。
这种认知应该起于幼儿园。那时,在经过无数次跳绳的失败之后,先是极端的失望,接着是无比厌恶。老师认为在这方面我毫无天赋,即使另外方面再好,在体育上也只能算个残废。
我一分钟跳绳从来没有上过20个。换句话说,三秒一个的速度,可以说比蜗牛还慢。我甚至想放弃,必须放弃。
但小学时的一位体育老师,彻底改变了我的这种状态。我读懂了:任何一件事,只要坚持,是一定可以做好的。
那时,老师开始教我们跳绳。“跳绳这门技术,要了解它,读懂它,吃透它,就要坚持!无论有多少困难,坚持你的梦想,你的目标,总会成功的。”她只说了一句话。
每天傍晚,学校里的人早已回去,我独自在操场上,拿起绳子,一跳,立刻被绊住了。我转了身,又捡起绳子,心里默数着秒数。六十秒过去了,二十来个,我整个心石头似的沉下了。一阵刺骨的寒风刮来,我再也握不住绳子,哆哆嗦嗦的。太阳最后一丝余晖散尽了。
一个风和日丽的上午,我们又来到了操场上。我又紧握着绳子,这次跳了两下——只有两下!同学们嘲笑我,对于我这种“低能”来说,我不知道如何去反驳。想起老师的那句话,我立刻振作起精神来,继续跳。
三个,四个,五个……连续跳的个数越来越多。我已是汗流浃背。寒冬中,我不再感受到寒意。一分钟一百二十个的目标就要到了。胜利的曙光将至,我必须去迎接,必须去追求!
每天,每刻,在操场上总有着我的背影,跃动着的背影。我终于读懂了人生中的一个不算太深奥的道理:只要能坚持下去,即使不成功,也会有想不到的收获。
跳绳测试的日子到了。随着绳子的摇动,我感觉自己的身子无比轻盈。一百个,一百十五个,一百十六个……一百二十!我达标了。我对体育的厌恶从此散去,留给我的,是无穷的动力。
我读懂了坚持的定义,坚持引向成功。姚明,“男篮一哥”,不就是因为坚持不懈,成就了他的篮球事业?这经历,便成了我体育之路中重要的一步,成了我人生走向成功的基石。
体育作文600字篇28
在喧闹的校园里,响起了音乐的上课铃声,同学们疾步走进教室。我们班这节课是体育课,同学们带着长短不一的跳绳来到操场排队。
“各位同学,今天的体育课是跳绳。大家自由组合,可以跳大绳,也可以跳小绳,还可以采用自编的游戏方法跳绳,好不好?”体育老师用商量的语气问同学们。同学们异口同声的回答:“好!”话刚落音,大家马上就三五成群的分好了组。
开始跳绳了。第一小组是跳大绳,绳子一下一下地甩,同学们一个一个地跳,别提有多高兴呀!第二小组是比+跳小绳,比谁跳的个数多、速度快,这组同学一个比一个强。第三小组是用大绳玩“跃蚯蚓”游戏,两人个人其中一个在一边蹲着拿绳子左右摆动,另一个人在另一边抓住绳子不动,其他同学从“蚯蚓”上方跳过来、跃过去,如果碰到了绳子就要说一个笑话,逗同学开心……
看着别的组玩得这么开心,我们也不甘落后。我们组织了跳大绳,我们组的跳大绳可不是一般的跳大绳,是由两个同学各站一边甩大绳,大家都站在绳子中间的一边,然后两个同学一甩绳,大家一起跳,谁杠到了绳就出局,直到下一局才能进入游戏中。跳呀跳,乐呀乐!突然,在我身后的吴桐的膝盖碰到了我的腿,我跌跤了,杠住了绳子,我被出局了。吴桐没有被出局,却在一旁幸灾乐祸。为了不扫同学们的兴致,我没有责怪吴桐为什么不离我远一点,而是恨自己为什么不往前站一点。
在安静的校园里,响起了音乐的下课铃声,大家似乎没有听到,还在愉快地跳绳。
我多么想能经常有这样的活动呀!这样既给我们同学之间增加了凝聚力和乐趣,又锻炼了我们的身体。
体育作文600字篇29
今天是快乐、有趣的一天,有趣就是在下午第二节体育课上。第一节上完课后下课啦,有人说都说“下去站队上体育课。”有的人边走着边说着。上体育课了,我们下去之后看到别的班正在上体育课,他们都围成了一个整齐的方阵一个个都气势磅礴地做着白鹤亮翅的动作。应该是还没解散吧,后来老师让放下、立正、解散,他们解散后后都回到了班。
不一会儿,上课铃响起啦,我们迅速的站好队,老师让体委整好队,然后绕操场跑一圈热身一下。我们跑完后,老师说先练习一下太极拳前三式,我们反复练习了两遍,老师说再练两式,让我们班学过太极拳的人,站到前面来,跟着他们做,同时也跟着老师做。我们跟着老师口号的命令,做着,第一次做的不太好,后来又练了几遍,老师感觉差不多啦,就让我们1到5式一起做。做了一遍,觉得不是很好。老师说“做好了就休息啦。”听了我们都鼓起精神又做了一遍。老师说“好了,休息吧。”我们休息了一会儿。
休息的差不多啦,老师一叫集合,我听了心想:难道还要练吗?集中以后发现原来是做游戏。游戏的名字叫“捕鱼达人”。游戏规则是:中间有个线,男女各站一边,互不干扰,超限着淘汰。男生那边是选两个男生当渔夫,剩下的当鱼,渔夫抓住的,要一起手拉着手抓别人,但是,只有两侧的人才能抓,而且抓的时候鱼网不能断开。
女生那边也是这样,游戏正式开始。渔夫虽然只有两个人,但是随着时间的递增,人数变多了,每一条小鱼都逃不过渔夫的天罗地网。我们正玩的开心,下课的时间到了,我们一个个都很失落,都特别想再玩一会儿。以前我们都是想下课不想上课,而这次是想上课,不想下课。哎真对这次体育课恋恋不舍啊。
体育作文600字篇30
伴随着“十运会”、“东亚运动会”的召开,我们学校也举行了一年一度、热闹非凡的“秋季田径运动会”。虽不如十运会那样规模庞大,但那股激烈劲却毫不亚于国家及赛事。铅球、跳远、赛跑……我们班连连折桂,场上的欢呼声如雷贯耳,最激烈、最有趣的莫过于100米迎面接力了。
随着一声枪响,比赛开始了。这次运动会别出心裁,搞了个师生同上阵,可真让我们大开眼界。我们班的老师像离弦的箭一样冲出去,场上立刻响起了高呼,紧接着,我们班上的“虎将”李古纯和七班的真可说是针锋相对,狭路相逢,他们把脸绷的紧紧的,拼命地向前冲。他们俩比得不相上下,可就在递棒的那一刹那,差距就拉大了。我们班的刘爱玲虽然个子小,单说未身轻如燕,一点也不落后于七班的大个子。
场上真是高手如云,我越看越紧张,心一直在跳,因为我也是个运动员。轮到我了,我往两旁一看,哇!对手正摩拳擦掌,我不由紧张起来。但我急忙安慰自己:不怕,哪怕只有一丝希望我也不会放松,不会给班丢脸。我接到了棒,拔腿就跑。我屏住呼吸猛地向前冲,风在我我耳边呼呼直响,前50米还好,可是到了后50米,前面跑800米和1500米落下的腿疼明显发作,大腿像抽筋一半,这时的我已经气喘吁吁了。我咬牙切齿,使出浑身力气向前跑。心中只有一个念头:我非要给班上争光不可!随着拉拉队的声声加油声,我不知哪来的一股劲儿,我飞快地把棒传到了陈必武手中。就一下子坐到了地上。最终我们班获得了年纪第二。
运动雄风,振我中华!辛巳年7月13日那举国上下的欢呼声似乎仍在我耳边回响,体育,像一座巩固的金桥,把各国人民的心牢牢的连接起来。让各国朋友渡过重洋,越过森林,翻过山岭,跨过波涛,掠过小溪,千里迢迢相聚2008北京奥运。它连接着世界的和平、进步、友谊和发展。今天,我们发扬着奥运精神——“更高、更快、更强”。让我们张开双臂、敞开胸怀,真诚地向世界呼唤:北京欢迎你!让我们一起编织和平美好的梦!
体育先生作文
金秋十月,秋高气爽,我们迎来了一年一度的体育节。
一大早,我就穿上漂亮的班服,兴冲冲地往学校走去。校园里真热闹啊,操场四周插着一面面彩旗,有的同学已经在操场上等候了,有的同学还在教室梳妆打扮……
上午08:20,校园里响起了《运动员进行曲》,校长在广播里宣布体育节开幕式开始。
首先入场的是国旗护卫队的同学,他们穿着校服,雄赳赳气昂昂地走进运动场。紧跟在后面的是彩旗队的同学,四十几面彩旗迎风飘扬。跟在彩旗队后面的是鼓号队的同学,他们敲锣打鼓,锣鼓声响彻云霄,那场面看起来很壮观。
随后,各个班级组成的方块队也依次入场了。大家都穿着校服或班服,排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐走在跑道上。
看,一年级的同学入场了,他们手里拿着各种各样的道具,有的同学拿着一面小红旗,有的同学拿着向日葵,还有的同学拿着花环……当队伍经过主席台时,他们喊出了响亮的口号:“锻炼身体,增强体质”“我运动,我健康,我快乐”……
终于轮到我们班了,我是吹哨员,怕吹错,心里有点紧张。我吹着哨子,嘴里喊着:“齐步走,一二一……”同学们昂首挺胸,面带微笑,每个人手里拿着一把红色的雨伞,迈着矫健的步伐走向了主席台。我们一边走,一边喊着响亮的口号:“灵学聪慧,知行合一,放飞梦想,创造辉煌。”当我们班的方块队走到主席台后,我们就马上立定,面向主席台摆好了造型准备表演。当《红旗飘飘》的音乐响起,我们就打开红色的雨伞,做起动作来。当唱到“五星红旗,你是我的骄傲”时,站在两边的同学把红伞高高举起;当唱到“为你欢呼,为你祝福”时,站在中间的同学也高高地举起了雨伞并转动起来;当唱到“五星红旗,我为你自豪”时,手里举着五角星的五位同学马上跑了出来站好位置,于是,我们全班同学把手里拿的雨伞打开,整个班级的方块队由雨伞拼成了一面鲜艳的五星红旗。顿时,周围响起热烈的掌声。在一旁观看的领导、老师、家长赞叹道:“这个表演好看,有创意,激起了我们的爱国之情。”我听了,心里乐滋滋的。最后,我们迈着整齐的步伐离开了主席台。
多么精彩而又让人难忘的开幕式啊!我们将怀着一颗爱国之心,弘扬体育精神,强身健体,把祖国建设得更加美好,让祖国变得更加强大!
体育作文
Since I was very small, I watched a lot of sports with my father. My fatheris a huge fan of basketball match. When he has time, he will sit in the sofa andwatch NBA. So I enjoy the time to watch the match with him. I also become asport fan, but my passion on sports is much stronger. I am interested inwatching all kinds of sports, besides basketball, tennis, volleyball and othersports are favored by me. Though I am a girl, I play many sports in the school.My classmates admire me. I feel so proud of myself of being different. What'smore, doing sports makes me happy. I feel the energy when I am running in theplayground. I also learn to be patient and persistent, which helps me a lot inmy study.
体育先生作文
有一天,班主任老师神秘地对我们说:“明天请同学们穿好运动服”,一堂有趣的体育课。
“为什么?”同学们怀疑地问。
“好,太好了!”同学们欢呼起来。
第二天,班主任老师又作了强调:“今天,将有许多照相机对着你们,你们一定要好好表现,把最好的一面展现出来。”“好!”同学们异口同声地回答。
开始上课了,体育老师带我们先做了球操,随着老师“1234……1234……”的口令,同学们认认真真地做了起来。做完后,同学们个个气喘吁吁。因为是公开课,大家都做得特别到位,连平时最懒的同学也不敢含糊。
接着,老师讲解了一些篮球的球性,并进行示范,再让我们自己练习。同学们都练得十分投入。
练习完技巧,老师严肃地说:“接下来我们要学习最基础的篮球技巧——原地运球。”很显然,我们几个会打篮球的同学十分失望,因为我们早已学会。但是看了老师的运球,我们都惭愧地低下了头,发现原来自己的许多运球方法是不正确的。
老师走到同学们中间,纠正了一些同学的错误动作。几个做法标准的同学被老师挑选出来,进行“球技”表演。他们的表演赢得听课老师和同学们的喝彩。
轻松的游戏开始了,同学们一边运球,一边抓人……
喊号运球跑的比赛更是令人兴奋。规则十分简单,由组长给组员编号,然后被老师喊到号数的同学运球绕操场跑一圈,先回来的小组获胜。经过激烈的角逐,我们小组获得第一名。大家齐声喊出“耶!”
这节课,同学们知道了篮球的球性,掌握了运球的正确方法,更加喜爱篮球运动。这真是一节有趣的体育课啊!
体育先生作文
体育课开始了。做完一些运动后,好事就让我们解散。我们的一些人,便冲到小操场,开始玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
我们玩的老鹰抓小鸡是“后退板”。由两个人当老鹰。其余的人就当小鸡。小鸡们有三次蹲的机会。所谓蹲,也就是只要你是“小鸡”,蹲下了,“老鹰”也就不能抓你了。但是你也不能走动,得要有同伴“解救”你才行。解救吗,就是用身体的个个部位去碰一下蹲的人。老鹰假如抓到三只“小鸡”,便可“生小鹰”,“小鹰”“吃”了三只小鸡后,可以变成“大鹰”来抓小鸡。而只要有三只“鹰”,就可以拍屁股,拍五下后“老鹰”就得要推出游戏。
游戏分配完之后,我长叹一声。又有我去做老鹰,我都做惯了!不过我既然是“老鹰”,就得要把这个角色进行到底!抓谁呢?我把目光一下子瞄准了甲同学,他正背着我走向座位。我立刻窜过去,他一回头看见了我,愣了一下,赶忙脚底抹油——溜了。但我那时等闲之辈,就紧追不舍。他再跑的时候,发现我和他的距离越来越近了,连忙蹲下,躲过了我的追击。
甲同学既然蹲下来了,就不会再有什么动作了,我把目光转向了乙。不过他跑的似乎比我快一点,就邀我的“战友”一起追击,。正被我们追击的乙同学由于过于频繁回头来看我们,没有注意到被丙解救的甲同学正背对着他,站在他前面,结果两人来了个亲切的“拥抱”,然后摔倒在地。其后果可想而知。
两个落网了,还有两个呢?左顾右盼一阵后,我们发现了藏在树后面的丙同学。立刻包抄过去追他。他一看不对劲,拔腿就跑。没想到此时丁同学冲进“鹰巢”里救那两只“小鸡”。我虽然冲了过去,但是只是让丁蹲了下来,气死我了。
看来他们比较喜欢救人啊。那我就和他们耗!我和伙伴定了一个计划:假意出去抓“鸡”,实际上用眼角余光看“鹰巢”那边。假如有“鸡”去救人,我们就冲过去一网打尽。果然,正当我们去抓甲同学时,丙同学蹑手蹑脚的跑过去“救”丁同学。不过刚就出来,就被我们抓住了。
只剩甲乙了。包抄不行,我就藏在一个地方,看见甲同学走进“鹰巢”后就铺上去抓住了他。而乙同学,被我俩包抄逼入死角后,无奈的蹲下了。
哈哈!老鹰这次大获全胜。这一节体育课好开心啊!
2023体育精神作文
我是一个阳光男孩,我热爱运动、勇于拼搏。我曾经羡慕在海上航行的人们,也羡慕那些在绿茵场上奔跑的健儿。
我认准目标、付诸行动。无论是三伏盛夏,还是数九隆冬,我都坚持每天去学校操场早训;在假期,我也积极参加体育活动。
四年级,我得知学校有帆船社团,心想:“我的梦想大门在眼前敞开,怎么可以不去呢?”就这样,我怀揣着梦想走上了充满艰难坎坷的扬帆之路。
在体育王老师的带领下,经过近两年的帆船学习,我取得了帆船技能三级证书,并和同学们代表学校参加了多次帆船比赛。
记得今年参加“区长杯”帆船比赛时,正遇到了大风天。帆船的横杆以迅雷不及掩耳之势,打中了我的鼻梁。我顿时感觉鼻子一阵酸疼,外似烈火灼烧,内如掏骨剥皮,真是疼痛难忍。没过几秒,鼻血就像小血河般流了出来。海上,没有任何急救药品,也没有任何可以帮助自己的人。看到周围的参赛对手,“放弃”的念头转瞬间就打消了,我坚持想着一句话:“不要退缩,只要完成比赛,就能给学校争光添彩”。我当机立断把唯一的一瓶水迅速拿起来,用水冲鼻子。希望这样可以让血管收缩,起到暂时止血的效果。血止住了,我集中精力调控方向,全力以赴全速前进。可惜好景不长,没有一分钟,血又流出来了。我毫不气馁,一只手紧紧抓住舵柄,另一只手拿起水,再次冲洗鼻子。这样来回数次间,我终于冲过了终点。这次比赛,我们取得了团体第六名的成绩。
今年我还参加了斯凯奇马拉松精英赛,取得了第五名。不仅如此,我还参加了2018青岛国际马拉松比赛健康跑,获得第十二名。
体育运动强健了我的体魄,还造就了我顽强拼搏、积极向上的精神,运动让热血沸腾,让我自强不息,不断进取。
关于体育精神作文高一
雨过天晴,在这微风中夹杂着青草香的初秋,又迎来了我们久盼的运动会。
对于运动,主席有言:“体育之效,在于强筋骨,增知识,调感情,强意志。”而我认为运动场上的精神,最值得我们学习。
800米和1500米是运动场上的两大考验,这两项运动不仅需要运动员的速度,更需要的是他们坚强的意志。看,跑步健将们即使呼吸愈渐急促,脚上似乎灌上了沉重的铅,他们却丝毫没有半点懈怠,仍奋力拼搏,勇往直前。而啦啦队队员们,他们也并非无所事事,而是紧紧盯着自己班的运动员,大声加油鼓劲,似乎自己叫的越响,自己班的选手就有越强的动力。待到运动员们冲到了终点,他们也冲了上去,搀扶,擦汗,递水……正如鲁迅先生所说:“优胜者固然可敬,但那虽然落后而非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然起敬不语的看客,乃正是中国将来的脊梁。”这就是运动场上可贵的精神:永不言败和对强者的尊重!
当然,运动场上不仅需要个人的能力,还需要团体合作的力量。三国孙权言曰:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”4X100米接力赛,需要的就是各个运动员之间的默契。小小接力棒,在你我他之间传递,万一有点疏忽大意,棒就会从手中脱落,扰乱全局。接力赛中队员们之间的默契和拼搏又诠释了一种体育精神:团结就是力量!
得到名次和分数的运动员毕竟是少数,其他没有得分的运动员们同样奋斗过、拼搏过。尼采说过:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”面对旁人,他们可以自豪地发表自己的比赛经历,因为“天空不曾留下鸟儿的踪迹,但我已经飞过。”在这些运动员当中蕴含这另一种体育精神:勇于尝试,努力奋斗!
永不言败、尊重、团结、勇于尝试、努力奋斗……难忘这些体育精神,这些体育精神也永远值得我们学习并用到我们自己身上!
分享于2023-06-05 09:26:48