我们用眼睛看了看，花生是土黄色的，下面像一个肚脐眼，还有几根细细的.茎。我们试着剥开它的皮，看一下，里面的花生宝宝粉红粉红的，真可爱！你要是把那层粉红的皮又给剥掉，那里面啊！就是奶白色的果肉。花生油很多种吃法哦！例如：生着吃，炖着吃，煮着吃，炒着吃……我们生着吃了几颗，吃完后，就感觉嘴里有一股清香。

我们看了看花生苗的图片，叶子是那样绿，叶子是椭圆的，开出的花像我们的手那样，像抓着个什么东西似的！

花生总是默默无闻地呆在地底下，不像柿子树，桃子树，石榴树那样高高地把果实挂在树上，像在说：“哈哈！我们挂在树上，很好吃！”我们做人啊，不能像柿子树、桃子树、石榴树那样只要面子，要像花生那样做实实在在的，有用的人！

花生作文500字篇3

“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”对了，就是花生。今天，我们就观察花生。

花生的形状千奇百怪，有的像葫芦，有的像小企鹅，还有的像蘑菇。花生的外壳是土黄色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下，它比我的大拇指小一个指甲。我把花生拿起来放在耳边摇一摇，“咚咚咚”小花生着急地拍着门，要和我们见面呢！我用手摸了摸花生的外皮，又摸了摸桌面，咦？感觉完全不一样哎！花生的外壳是一件有花纹的新衣服，所以手摸上去感觉很粗糙，而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面闻一闻，一种像牛奶的浓浓的香，还有一种淡淡的盐味。我们实在受不了“爱吃虫”的“魔法阵”剥开“外衣”吃着“红帐子”和“白胖子”。

花生的本领可大了，那个“红帐子”有补血的功能，对人体的帮助很大的，花生米可以榨油，剩下的渣子经过加工可以变成喂动物的饲料。那个不起眼，一吃就会被扔掉的花生壳，经过加工就可以变成高级燃料。

今天，我不但吃到了香香的花生，还学到了好多知识，我的收获真不少。

花生作文500字篇4

今年暑假的一天早上，妈妈带我回老家帮奶奶拔花生。

回到老家，闻到那种清新的自然气息，心情顿时好了很多。我沉浸在这世界中时奶奶迎面走来了说：“小欣，回来了快跟奶奶去拔花生。”“对了，要拔花生！”我看见奶奶准备好了东西，就跟着她去。

我提着东西跟在奶奶身后走着，不一会儿就到了。我放眼望去，好大的花生田地啊！也有很多人埋头在挺，在铲，金黄色的土地上散发着还未挺的花生的那种浓浓的气息。奶奶看见了我说：“快做事呀！别人都拔完了。”说干就干，我蹲下来看到花生的根，一拔，土溢出来，花生没见着，只剩几根茎，奶奶见了说：“不是这样的，要用手去挖开一些土再拔出来，有些土少就不用。”哦，原来这样啊！奶奶用铲子铲开了一些土，再用手去拔，花生连茎都出来啦。我学着奶奶的样子拔花生，果真花生拔出来了。随着时间的流逝，太阳也越来越大，我随手摸了摸土地，可真烫啊！我拔着一会儿也快坚持不住了，大豆的汗水从头上流下来，心想：拔花生不是很简单吗？怎么做起来那么辛苦。奶奶见了说：“小欣，到树底下喝点水吧！”我求之不得，喝了一点水后，坐下来休息一下。我看到有几些小孩比我还小，也来拔花生，他们没有叫苦叫累，我惭愧得又站起来，直奔花生地。弯腰，再起来，我看见筐里已有很多花生了，辛苦总算没有白费，奶奶提着另一个筐过来说：“小欣，怎么样了？”我说：“拔完了哦！”奶奶看着筐里的花生开心地笑了说：“我们家的小欣长大了。”我也看了奶奶筐里的战果，也很多！我跟着奶奶提着两筐花生回去了，刚回来妈妈就说：“宇欣，辛不辛苦呀？”“废话！能不辛苦吗？不过这点苦你女儿吃得消。”

晚上，告别了奶奶，在路上我想：拔花生可真辛苦，不过苦中有乐！懂得了怎样拔花生。

花生作文500字篇5

10月15日，我们全校三到六年级的同学陆陆续续地搭上了巴士，浩浩荡荡地来到南通农场秋游。说是游，实际是干活--拔花生。

我们怀着无比激动的心情，争先恐后地下了车，迫不及待地来到了花生地。只见花生藤组成了一片黄绿色的海洋，在秋风的吹拂下，掀起层层波浪，仿佛在欢迎我们早点把它们成熟的花生果献给人们。

这时，老师下令了：“各位同学，我们先拔花生，把花生藤堆放整齐，然后一起摘花生。开始!”话音刚落，同学们按照事先分好的小组开始劳动了。我们小组并没有一开始就拔花生，而是在一起讨论，最后决定先拔出一块空地来堆放花生藤，最后一起摘花生。说干就干，我们立刻就开拔了。可事实上拔花生并没有想象中的那么简单，我们想问题太不周到了：先拔出的花生放哪儿呢？没办法，压在花生藤上吧!还没有拔多久，新问题又来了：大家惟恐落后，只顾拔，花生藤放得一点也不整齐，有的竖着，有的横着，有的斜着，真是凌乱不堪。我自告奋勇，担任了整理的任务。

整理可不容易，要把拔下的花生藤放到旁边的空地上，还要把它们一个个排放好。没过多久，我就招架不住了。我直起腰，用手背锤锤已经酸疼的背。这时，我看见了好玩的一幕：xxx见了一棵花生，想都没想就伸手去拔，没想到这花生那么顽固--死守着它的窝，不肯出土。胡木子第一次没成功，他不灰心，又用两只手抓住藤使劲拔，也没成功。他急了，使出吃奶的劲猛一拔，花生藤断了，xxx顺势倒退了几步，一屁股坐在了地上。他撅着嘴，站起来，拍拍屁股上的土，嘴里小声嘀咕：“我就不信拔不出你这花生!”你们猜他怎么着？他居然用手刨了起来，终于，花生在他的“五指功”下“屈服”了。

在我们大家共同努力下，那些埋在土里的花生宝宝们终于“见到了阳光”。下一步该摘花生了，由于大家刚刚拔花生时消耗了太多体力，都筋疲力尽了，干脆一屁股坐在了地上，慢悠悠地摘起花生来，边摘边聊，好不痛快……

x老师整理出一块空地，铺上一块桌布，各组同学纷纷把摘下的花生集中倒到桌布上。你倒一小袋，他倒一小袋，真是“众人拾柴火焰高”，我们摘下的花生聚到一起，形成了一座小山。最后班长分花生，每人都分到大半袋花生，个个提着花生袋准备回家煮着吃，与家人一起分享我们劳动的成果。

劳动结束了，大家拖着疲惫的身躯上了车。也许太累了，大家不再像来时似的叽叽喳喳说个不停，但个个脸上挂着丰收的喜悦。我不由得想起了《悯农》这首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们摘了半天花生就累成这样，何况天天劳动的农民伯伯呀!以后我们一定要珍惜粮食。

花生作文500字篇6

学习了《落花生》这篇课文，我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人，也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者，他们就像落花生一样，所从事的工作也许并不令人羡慕，劳动的成就也许并不引人注意，但他们是切切实实的为人民服务。

“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比，通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较，说明花生没有苹果、桃子和石榴美观，但它却有内在的最可贵之处：朴实无华，默默奉献，不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用，而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美，实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人，如果能默默奉献，毫无怨言地去努力，给别人带来好处，应该更了不起，也更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文，我从中悟出一个道理：外表美不重要，重要的是要做对社会和他人有益的人。

花生作文500字篇7

今天作文课上，老师给我们猜了一个谜语:“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子……”还没等老师说完，答案就从我们的嘴里脱口而出—是花生。

花生的果壳是黄褐色的，上面有许多纹理，形状像个葫芦。我迫不及待地剥开壳，只听咔的一声，里面露出了穿着“红袄”的“小娃娃”。“小娃娃”的“红袄”具有超震撼的能量:可以补血，增加血小板的含量。所以花生还叫“长果”、“长寿果”。花生有很多种吃法，比如:生着吃、煮着吃、炒着吃、腌着吃等等。

今天回家我就让妈妈给我做花生吃!

花生作文500字篇8

读了《落花生》，我真为苹果、石榴、桃子感到打抱不平!作者说花生只是默默无闻地奉献，而从不把自己的外表露在外边。花生不也不只是一道饭前小菜而已吗？苹果那些水果营养不比花生丰富得多吗？我觉得内心和表现同样重要。

在学校，校长每天在喇叭的帮助下纠正着装问题。班主任也说要放开自己，不要太含蓄了。的确是这样，我们班的张宇涵以前很害羞，什么活动都不敢参加。可（到了）四年级，她变了，变得勇敢、自信了。上学期我们竞选大队干部，她在许多人中脱颖而出，当了一个选为副大队长。要是她不会表现自己，她会在全校同学面前亮相吗？再比如说我，一年级见到一大堆陌生的同学很害怕，连举手都不敢。后来知道，如果永远在这帮同学中滥竽充数的话，你将变得很平常，将得不到满足。老师们耳目一新，看到了一个新的我，我成了课代表。

要是人只会待在地下，不探出头来，不让别人看到你，你只会那样不起眼，不会出类拔萃。所以我并不赞成学习花生，我觉得一个人应该点缀自己的外表。什么叫第一印象？你会知道，自己其实很美丽。

花生作文500字篇9

今天，妈妈把一些花生放到一个接满水的花盆里，我好奇的问了一下妈妈，问完，我知道，原来是要种花生，我决定，我要观察一下花生是如何发芽的。

第一天，我发现有几个花生壳有点破裂，里面还有淡淡的绿色，不过，还有很多的花生并没有破裂，还是完整无暇的花生，第一天的观察就这样的结束了。

第二天，我给花生换水的时候，发现昨天的那几个开裂的花生的嫩芽已经出来啦，剩下的花生也基本全部出来啦，不过还是有几个没有出来，我还没换完水就兴奋的跑去告诉妈妈，妈妈对我说：‘好啦，快点去换水吧！’‘嗯！’第二天观察结束。

第三天，我换水的时候看见花生全部都裂开了，现在有一部分花生的嫩芽已经长出水面了，我看见一个花生长的最高，我想，要是等花生全部可以丰收的话，这个花生一定可以丰收最多。第三天观察结束了。

好了，这次花生观察先到这里，剩下的我下次再观察。

花生作文500字篇10

今天是我第一次认真观察小小的花生，在老师的指导下我发现，熟悉的花生居然变得不熟悉。它像一个宝葫芦，外壳的条纹上有一些棕色的小斑点，形成的纹路有的是不规则的长方形，有的是四边形的。掰开花生的壳，会发现花生壳里有一个白色的薄皮，有的薄皮是浅棕色的，看起来像发了“霉”似的。

再看看藏在里头的花生宝宝，更感觉奇怪了，居然是接近白色的。其实说怪也不怪，是因那白色的薄皮把花生仁给“粘”住了，所以才呈现这样的颜色。白色的花生是什么味道的呢?我尝了尝。刚咬下去是十分硬的，吃到最后慢慢变软，变细，嘴里也变香了。再后来满嘴都是香气，伴随着那香气，花生从硬变软，从软变成粉末。当花生全部下肚时，香气顿时“爆发”，芳香无比，张口和何老师说话都成香的啦。

第一次认真观察花生，没想到竟能在这个小小的世界里发现了大大的快乐。哎!真没想到一颗小小的花生竟能这么香，这么好吃，还带给我那么多有趣的体验。这真是一堂有意思的作文课!

花生作文500字篇11

今天，李老师拿了一些花生让我们观察，想知道我们怎样观察的吗？

花生是小小的，圆溜溜的`摸起来很粗糙，像个葫芦形状！

我们用眼睛看了看，花生是土黄色的，下面像一个肚脐眼，还有几根细细的茎。我们试着剥开它的皮，看一下，里面的花生宝宝粉红粉红的，真可爱！你要是把那层粉红的皮又给剥掉，那里面啊！就是奶白色的果肉。花生油很多种吃法哦！例如：生着吃，炖着吃，煮着吃，炒着吃……我们生着吃了几颗，吃完后，就感觉嘴里有一股清香。

我们看了看花生苗的图片，叶子是那样绿，叶子是椭圆的，开出的花像我们的手那样，像抓着个什么东西似的！

花生作文500字篇12

今天，李老师拿了一些花生让我们观察，想知道我们怎样观察的吗？

花生是小小的，圆溜溜的摸起来很粗糙，像个葫芦形状！

我们看了看花生苗的图片，叶子是那样绿，叶子是椭圆的，开出的花像我们的手那样，像抓着个什么东西似的！

花生作文500字篇13

“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”没错，就是花生。同学们把带来的花生放在桌子上，兴奋极了！我只吃过花生，还没有细细观察过它们呢！

花生穿着一身土黄的粗布大衣，上面有一条条深深的横线和竖线，凹凸不平的，构成了无数个小方格，很像我们下五子棋的棋盘。花生的形状多种多样，有的像一个小葫芦，有的像断了翅膀的小鸟，还有的像一个小豌豆。我闻了闻，有一股泥土的味道。老师说花生是长在地下的，难怪身上脏兮兮的。我拿起花生放在耳边摇一摇，发出“哐啷哐啷”的声音，仿佛花生宝宝在里面欢快地跳舞呢！

我剥开花生，花生壳成了两半，像一个葫芦瓢，又像花生宝宝的摇篮。你瞧，花生宝宝穿着红色的紧身衣，舒舒服服地睡大觉呢！我用指甲好容易才把它的红衣服脱掉，原来它的皮肤是乳白色的，我尝了尝，甜中带着苦味。同学拿给我几颗熟的花生粒，我轻轻一搓，红色的衬衣就掉落了，皮肤变成了古铜色，像是被晒黑了一些，可是香味十足，我忍不住放进嘴巴里，又香又脆，让你吃了还想吃。

花生的用途很广泛，可以做花生酱、榨花生油，还可以当作下酒菜呢！

花生被人们称为“长生果”，我太爱吃花生了！

花生作文500字篇14

有一次，我在电视上看到一期节目。说的是如果把花生的种子放在土里，不管花生发芽的位置朝向哪个方向种下，花生的茎依然会向上生长，这是真的吗？我半信半疑，于是便想试一试。

前几天，我把几粒花生放进了花盆了，我也故意把花生的发芽处朝下放。过了几天，我小心地扒开埋有花生种子的土，哎呀！好像有一条白色的小虫子！可仔细一看，却不是，我小心地把它挖出来，拿在手里仔细观察，这白白的`，像小虫子一样的东西原来是花生长出来的嫩芽。我又小心得把嫩芽朝下埋进土里，过了两天，我又去观察，这次我没有扒开土，就能看见一个个小嫩芽像是跟我招手哩！我很纳闷，我明明是把芽朝下放得呀，可它长着长着就拐了个弯朝上生长，大自然真神奇。

通过这次观察，我打消了对那期电视节目的疑问，好多问题想弄明白，确实需要自己的细心观察！

花生作文500字篇15

今天，吴老师给了我们一颗花生，让我们来观察花生。花生是一个长远性状的，胖胖的，和大拇指的长度差不多。颜色浅黄，表面有许许多多的菱状，还有一些凹进去的小坑。最底部还有几根茎和有一个小小的肚脐。摇一摇发出“砰砰”的声音。花生就好似一个小小的葫芦，可爱极了。摸起来硬生生的、毛糙糙的，感觉就像麻布一样。

把花生剥成两半后，剥成的这两半壳就好似一个小水瓢。你会看见里面那饱满的果实，只见它们穿着一层薄薄的淡红色的“内衣”摸一摸很光滑。再把红彤彤的皮剥开，会看见白色的果肉，白色的果肉分一分，里面还隐藏着胚芽。

剥开后，花生就可以吃了，一口咬下去没有甚么好的味道，可是你越吃就会觉得越来越甜，因为这样，花生的全部营养就散发出来了，满嘴弥漫着花生的香气。

花生不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心，花生的果实而是埋在地里，等到成熟了必须挖起来才知道。一个人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

花生作文500字篇16

今天下午，我像跟屁虫一样跟在奶奶的屁股后面，缠着她也让我去拔花生，体验一下农民的生活。最终，她经不住我再三请求，同意把我也带去了。到了田里，我终于知道了花生的叶子是什么样子的了。奶奶把拔花生的技巧告诉了我，她还没讲完，我就搬起一把椅子，像台风一样，飞快地冲进田里，奶奶说：哎！孙子可真是个急性子。话音没落，我就被一大堆花生绊到了，摔了个嘴啃泥，哎，今天可走了狗屎运。我一瘸一拐地找到了一个好地方，嗯，应该对蚊子来说是个好地方，因为在这里它们可以对我左右开弓。我在拔花生的时候，把自己搞成了一个泥人。最后，我经不住蚊子军团的攻击，被爷爷和奶奶残忍地赶出了田里，我就像被堵在死胡同里进退两难的小鸟一样，最后，我朝着莹莹家发起了进攻，我和莹莹一起捏泥巴玩得不亦乐乎。

晚上，我们吃的是那香甜的绿豆饭和花生，我一吃完饭，开始洗漱，洗漱完了，疲惫不堪的我钻进了温暖的被窝。我今天可是第一次做了个空空如也的梦，那滋味可真不好啊！

花生作文500字篇17

大上个星期我种了一棵花生，我本以为花生会很快的开花、结果。可是花生不但长的慢，而且还得两天浇一次水。

这棵花生让我等了一周才发芽，我仔细的观察，发现一根幼小的芽上面还有一棵花生，心想：”原来一周的时间就可以结一棵小花生了。我刚想伸手去摘，却被妈妈叫住了：“慢着！”听完妈妈这句话，我忿忿的说：“妈妈花生已经结果了，为什么还不能让我摘掉这棵花生呢？”妈妈又说：“因为它是种子，所以不能把它摘掉呀。”

我听完妈妈的话觉得非常疑惑，为什么种子会长到上面来呢？又过了几周，我看见它们慢慢长了几棵小绿叶。我心急的想把它挖出来，想看看到底长成什么样子了。于是我和妈妈一起挖土，没想到土里竟然长了3棵花生。我们全家每人一棵，吃在嘴里甜在心中。别提有多高兴了。

花生作文500字篇18

妈妈在隔壁玩，临走前，她嘱咐我说：“别忘了，把花生烧好。”这可是第一次烧花生啊，不会烧咋办？这是去请教一下哥哥吧，先把花生洗净，放入锅内，往锅里放半锅水，盖好，打开煤气灶，我就按哥哥的方法去做了。

妈妈回来检查“作业”，她呀得一声叫起来，原来水只要放一点儿，可我却放半锅，更好笑的是烧花生不放盐。妈妈一边放盐一边说道：“为什么只要放一点儿水，那是因为高压锅内的水不会蒸发。”哦，我明白了，以后我要经常练，等我练得满意为止，烧一碗香喷喷的花生，请爸爸妈妈吃，让他们尝尝我的手艺。

花生作文500字篇19

有趣的花生

星期天下午，我们在宽敞、明亮的教室里做游戏。

杨老师笑容满面地走进教室，我们好奇地问：“杨老师，今天我们又要做什么游戏呢？”杨老师亲切地说：“你们来猜个谜语，就会知道了！麻屋子，红帐子，里面有一个白胖子。”我们异口同声地回答：“花生。”杨老师笑眯眯地点点头。

开始做游戏了，杨老师让彭子纯来做个示范。杨老师先拿来了两颗花生，用大拇指在花生最尖的那头轻轻一捏，花生就裂了一条小缝，然后把它夹在彭子纯的耳朵上，就成了耳环，我们被她逗得哈哈大笑。接着,杨老师又让同桌的两个小伙伴来互相装扮。我们立即兴奋地行动起来。我试着想把花生捏开，可劲儿太小，就让牙齿来帮忙吧。“啪”的一声，花生裂了一条细细的缝，好不容易刚刚把它夹在邵泺蕙的耳朵上，可一松手它就自个儿落到了地面上。我发现原来是裂口太小了，于是我又把缝捏大了一些，再次把花生夹在了邵泺蕙的耳朵上，这时她大叫一声：“啊！”因为她感觉到很疼。只过了一会儿，花生又掉下来了，这次口子又大了。正当我重头再来的时候，杨老师把张浩天请上讲台。他的下巴上挂着三颗花生，真像老人的胡子。杨老师让他做一个老人的动作，他驼着背，步履蹒跚，一步一咳地走着。他那滑稽的样儿，逗得大家捧腹大笑。杨老师又让钟禧巧上讲台，用花生夹在她那两条小辫子上，像一个维吾尔族的小女孩，真是很好笑。最后杨老师让我们把花生消灭掉，我们沉浸在成功的喜悦里。

这真是个有趣的花生游戏！

花生作文500字篇20

一天，妈妈忙着剥花生种子，准备来年春天往地里种。妈妈手指上的皮磨破了，但她不卑不吭，找来了胶布贴在伤口上随即又开始接着播花生。我就想：能不能发明一种剥花生的夹子。就像书夹子一样，轻轻一夹，花生壳就被打开了，就能不让妈妈像现在这样辛苦了呢？

我找来两片长约15cm，宽约7cm的薄木条，把它们的一端用细铁丝拧紧固定起来。然后，把一个带壳的黄花生放在另一端两个薄木条之间，用手轻轻一捏“啪”的一声，花生就张开了嘴巴！

妈妈用了我做的花生剥壳夹后，不可置信的说：“别看制作简单，还真管用！既省时又省力的！不错！你还是一个小小发明家呢！！这既省时又省力！”如今，我发明的花生剥壳夹已经在村里推广使用了呢！

花生作文500字篇21

着名作家许地山曾发表过一篇散文——《落花生》，因“质朴淳厚、意境深远”的风格，被誉为现代散文的经典。这篇文章表面所描述的花生，我们定远也产。现在，我来向大家介绍它吧。

“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”这则谜语生动地把花生的外形描述出来，语言简洁，所以人人都能猜得到谜面。仔细观察花生的外形，发现它还挺好玩的呢：花生的叶子是椭圆形的，边缘有几根细细的毛，叶子对称地长在茎上。它的杆又细又长，看上去像一棵棵小树。花生长在根上，把果子埋在地底，看不到。它有的大，有的小，有的像葫芦，有的像数字“8”，还裹着泥土呢！根连着花生，就像一只只可爱的小老鼠。剥开花生，可以看见一颗颗穿着红衣的花生躺在壳上。

花生不但外形很好玩，而且还有很大的价值呢！

花生中的维生素K有止血作用，红衣的止血作用比花生更高出50倍，对对多种出血疾病都有良好的止血功效。花生中含有维生素E和一定量的锌，能增强记忆、抗老化，延缓脑功能衰退，能滋润皮肤，所以又名“长生果”。它含钙量丰富，可以促进儿童骨骼发育，并有防止老年人骨骼进行病变发生的作用。花生还有扶正补虚、悦脾和胃、润肺化痰、利水消肿、止血生乳、清咽止疟等作用。总之，是妙不可言啊！

“麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体。白白胖胖一身油，建设国家出力气。”这则谜语写的是什么？对了，是花生！啊，花生，你真是太讨人喜欢了！

花生作文500字篇22

说起花生，便让我想起一个谜语，是：“麻屋子，红杖子，里面住了个白胖子”。

花生是由果皮[麻屋子】果仁【白胖子】以及夹在两者之间的红花生皮【红杖子】所租成的。它是一种果皮粗糙的植物。

花生的壳有许多小孔，可是俗话说“人不可貌相”，当然花生也不能因为它的外表而看不上它，花生的果皮虽然不显眼，可是它也有许多价值。

比如说用它来制作的食料，就可以喂猪，喂鸡等家畜，这样这些动物吃了，还可以让它们快乐成长。花生皮是一层及薄的皮好像红纱帐一样。它是由多种成分生成的，据说可以入药把它放入水中泡二十分钟这样原来的水便成了一种微红的液体，虽然味道有些苦，但是长饮这种水有健胃，刺激味觉的功效。

花生的果仁是白的，又圆又白像个大白胖子！果仁的肉有许多油质，如果放在一张纸上一按，就会发现纸上有一块小的油渍，正因为如此花生才能做出许多味道鲜美的豆油，色拉油等可以食用的油。

在以前，油可是很贵的，谁都想拥有，可是由于条件的仅限，不能谁都有，而如今，在每个人家的饭桌上，煮果仁，炸果仁几乎成了家常便饭了，可以体会到它的味道有多鲜美，我就是一个喜欢花生的孩子。

花生作文500字篇23

今天在课上语文老师说，今天每个人都要回家观察一个东西，我们以后写一遍三页的观察日记，我在学校苦思冥想了很久终于想到我回家就观察一个胖娃娃吧。我想了想还是种水花生好种一点。回到家里，我便向奶奶要了几粒花生米，把花生扳成两半，有口子的扔了，没口子的留了下来，用一个RIO的酒罐子，装上水，把花生米放在水里面。一切准备就绪，我便要去观察了。

一天过去了，两天过去了，三天过去了，四天过去了，终于在第五天胖娃娃好像在好奇外面的世界于是就把那细小的绿脖子伸出来瞧瞧。又过了很多天，我有一天无意间发现胖娃娃好像又胖了很多的样子呢！之后的几天我每天都给它换水、听歌，不知道过去了多少天，我才观察到胖娃娃好像变成了一个大胖子站在那里，时而晃晃，我望着这个大胖子就有点担心，有一天，这胖子太胖了，倒了下去，那我的心血不就白费了吗？所以我找来一个木条把这个胖子站好，要不我就要功亏一篑了。后来只见胖子在长高，身材也变得很纤细了，我便把拐杖扔了，反正她现在都是一个大美女了，都不用这个拐杖了。我看有可能这一等一的大美女都可以穿上我那私人定制的高跟了。我看着它一天天的长大，也算是我一生的一大乐趣吧！所以我很想这颗花生早点成熟，因为我要吃花生！哈哈，假的，骗你的！

花生作文500字篇24

知道“花生小将”是谁吗？哈哈，它可不是花生酱，它是妈妈刚给我买的花生形状的橡皮，一共4块。我开心地把它们捧在手里，心里想：“我要给这四个小家伙起名字！”仔细看看，老大是撅着嘴的，它就叫“生气”吧；老二是撇着嘴的，它就叫“伤心”吧；老三是眯着眼的，它就叫“美美”吧；小四是咧着嘴笑的，就叫它“笑笑”吧！这四兄弟真可爱！

有一次语文考试，我考了87分，回到家，爸爸说我，妈妈说我，妈妈说完奶奶还说。我生气地跑到书桌前，忽然看到了花生小将。我觉得我就像老大“生气”一样气愤，因为大人们都拿我考试的事来回说，让我很生气；看到老二“伤心”，心想：“成绩不好，我也很伤心嘛！”；看到老三“美美”，我又想：“哎，这说明大人看到我退步了，他们都很着急，看来他们都挺关心我的。”看到小四“笑笑”，嘿！我这生气、伤心劲儿慢慢地都没了。“好了，我要笑着完成老师留下的.改错任务喽！”花生小将，你们真是我的好朋友呀！

花生作文500字篇25

观察花生

“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”对了，就是花生。今天，我们就观察花生。

今天，我不但吃到了香香的花生，还学到了好多知识，我的收获真不少。

花生作文500字篇26

今天上午的这节作文课真是不同寻常，老师让我们来全面观察花生，他是一个新来的老师，他给我们每个人发了一颗花生，让我们从五官来感受花生，从中我悟出了许多。

花格子，红帐子，里边住个白胖子。这就是花生。从外面看，表面坑坑洼洼的，非常像月球上的环形山，再看脉络清晰，退去了它的外衣，几个白胖子就活灵活现的呈现在了我的眼前，她的外表上的那层皮肤十分光滑有棕色和一些白斑组成，再看那仁，上皮一层皮嫩嫩的，把仁掰开，奶白奶白的颜色又呈现在我们面前，让我震撼不已，这就是从眼前看到了花生。

观察花生不仅用眼睛，还要从耳朵去听，当老师对我们说：晚上晚上还要用耳朵去听。这是我疑惑了，我想：花生怎么还会发出声音？花生平时它本身就不会发出声音，但是拿起来摇一下声音就出来了了，我为我的想法很好，当我拿起来摇出清脆的声音，像铅笔摩过纸那清脆的声音，动听的声音，我不由得沉浸其中。接着我们又把花生放在手里抛，只见花生在空中划过一个美丽的弧线，落在了地上，发出的声音像几只笔敲击，发出的清脆声音。这就是左耳朵听到的。

花生真的能从这两个地方观察吗？，显然不可能，还有嗅觉去闻，花生的外表并不好看，我认为必定不好闻，可是细细一闻，花生不仅有泥土的清香，身上还保留着太阳光照射的阳光气息，当你去用心去闻，还能闻见，小鸟在上面留的纪念品鸟粪的味道，这些花生还是有农民伯伯辛勤的工作，而出生的难免会留下汗水的味道，如果没有农民伯伯辛勤的劳动，就不会有花生，让我不由得想起了锄禾日当午，汗滴禾下土，这就是花生的气味。

用鼻子闻完，还要用手去摸了。摸着它的外表略感粗糙，花生即使在除草再差人，却也没有玻璃碎裂般，扎人，伤人。再去摸它环形的小孔，坑坑洼洼，但丝毫不影响它里面的仁，仁那一层皮，两手一搓就下来了，完全不想皮那么粗糙，这就是花生的触感。

终于等到了我思前想后的日思夜想的环节，吃！我等了那么久，我一定慢慢折磨你。让你生不如死，痛不欲生，谁让你让我等了那么久呢！我喃喃道我先把那个剥了皮的白胖子被我解剖，慢慢咀嚼，很香，还有点甜，然后再去吃那个红衣，开始有点咸，到后来越来越涩，外面的皮就不用吃了，这就是花生味道。

人生就像花生一样，有三种不同的活法：第一种先苦后甜，就像上学先吃苦，到后来越来越甜。第二种先甜再苦，在上学偷懒虚度光阴，可能会觉得很美，到后来越来越苦。第三种苦中带甜，甜中有苦，可能在上学偷懒，但不像一，二种那些到社会上，只有努力，不会像第一种那么好，也不会像第二种那么苦，只会平平凡凡。

花生作文500字篇27

天，碧蓝碧蓝，大地，一片生机。鸟儿依然如故地在枝头飞舞着，知了不厌其烦地唱着催眠曲，迎来了夏天。

来到老家，第一件事就是想拿上锄头和一根竹竿随奶奶到花生地去，去看那一片绿油油的花生苗相围一起，去亲自体验拔花生的乐趣！

一番路程过后，早已是满头大汗，骄阳似火炉一般烤着大地，我抬头望着眼前一大片的花生田，风儿一吹拂，绿浪起伏荡漾着，绿苗叶舞动着。

来到一片花生田，我这个娇气十足的小公主学着奶奶的动作，拿着锄头一上一下舞动着，锄头在奶奶手中得心应手。我也拿着锄头学的有模有样，可刚没锄几下，硬巴巴的土块总也不听使唤硬不张嘴，就在这时我尖叫一声，一只蚱蜢若无其事地扒在我脚上，痒痒的顿时心慌的我手忙脚乱，使劲用手一拍，这小家伙一溜烟就不见了，又望望这硬邦邦的土块似乎在嘲笑我，顿时我狠下心，挽起衣角，拿起锄头一二一喊着口号随着节拍，刚刚死不松口的土块瞬间松开了口，接着右手用力一拔，哇！一串串、一颗颗肥沃的花生破土而出露出一颗颗小黄牙，我拿着收获的果实得意洋洋地朝奶奶走去，指了指手中的花生，开心的笑了。

一次拔花生的经过，尽使得我如此开心，并真切的懂得“一份耕坛，一份收获”的道理。

花生作文500字篇28

“麻屋子，红帐子，里面睡着白胖子。”你知道它是什么吗?没错，这就是我们过年时的抢手货——花生。

今天，老师发给我们一些花生。瞧，这些花生大小不一，形态各异，大的里面藏着两颗;小的里面只躲着一颗花生娃娃，它穿着米黄的大衣，上面的一条条纹理凹凸不平，像裹着一张鱼网。“横看成岭侧成峰”我将它竖着放，觉得像是个小葫芦，可横着一放，乍看却像只骆驼立着两座小山丘一样的驼峰。我将它轻轻拿起，放在耳边摇了一摇，“咚咚……”清脆的声音在耳边响起，里面的花生像在喊：“快放我出去!放我出去!里面闷死了，快让我出来和你们做游戏!”我好奇极了，又用手弹弹，“啪啪啪”清脆响亮，好听极了。我将它凑到鼻子边闻一闻，好香呀!一股奶味扑鼻而来。我又伸出舌头，舔了舔，咸咸的，香香的，我忍不住想吃了它。

终于，我经不住诱惑，小心地剥开了它的外壳。花生宝宝正躺在那儿对我微笑。咦?里面还有件旧旧的红衣，天长日久蒙上了灰尘，我将这层衣服撕下，放入口中，香中带着淡淡的苦味。我把花生放入口中，嚼嚼，有点咸，有点甜，脆生生的，好吃极了，吃完后，口腔还遗留着一些香味，满口留香。

你可别小看这小小的花生，它可是过年的美食。榨油和牛奶一起制成好喝的花生牛奶，它可样样在行。它的那身红衣虽苦，却是补血的好东西。

怎么样，这就是花生，美味又有丰富的营养价值，它可浑身都是宝啊!

花生作文500字篇29

花生苗成长日记四则

9月17日晴

今天放假，我正一边吃花生一边看书，突然心血来潮，问妈妈“花生是怎么种出来的？”妈妈看电视正起劲呢，便心不在焉地说“把花生种在土里就行了。”原来种花生这么容易，我不种才怪！话音刚落，我奔向我家的阳台，一个小小的花盆里立刻多了几粒“小红点儿”，我用土把花生米小心的盖上，心里别提有多高兴了。妈妈也趁电视放广告的间隙好奇的走过来观看，在弄清状况后，她肯定地告诉我说：“花生的种植期早就过了，就是种下去也长不出来！”其实我心里也一点都没底，恨不得喷上速生剂，让花生现在就长出来。我急切地等待着……

9月19日晴

这一天清早，我还没起床，爸爸就惊奇的喊起来了：“哎呀！子墨，你的花生芽长出来拉！”我一震，飞身下床跑到花盆边，哇！土里真的长出了几个嫩绿的“小不点”，“还不止这些，土里还有呢，”爸爸把土拨开，土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄色小苗，我把土轻轻的盖上。就马上把妈妈拉来了，看到这一切，妈妈也惊讶不已：“真发芽了！”不过马上又一本正经否定地说：“那也不见得就会结花生，现在都

快10月份了，等天气一

变冷这苗就会冻死的！”我没说什么，看看我那可爱的小苗，又皱了皱眉头。

9月21日晴

我那可爱的花生苗！它们已经长的比原来高多了，还长出了翠绿翠绿的茎和小叶，似乎迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧，希望它们能把根扎的更深，吸收更多的养分，长的更强壮。花生苗似乎明白了我

的心意，那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水，才欢快的背着书包上学去了。下午放学回家，又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成长。笑了。

9月25日

晴

我的花生苗已经比花盆高出很多了，叶子也从翠绿渐渐变为深绿，而且，花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛，在花生苗茎和叶的分叉处，每天总是长出还未打开的小叶片，虽然只是一个小小的花盆，但是这束缚不了小花生苗向上的决心和意志！它们正努力的吸收养分，比谁长的高，长的壮！都不甘示弱，望着一天比一天高，一天比一天壮的小苗，我开心的笑了。现在结不结花生，已经不重要，花生苗们已经尽力了，我也从中明白了一个道理——只有不停的付出和播种希望，人才会生活得更充实和快乐！

愿我的花生长得一天比一天强壮，一天比一天坚强！

花生作文500字篇30

一个阳光明媚的早晨，小松鼠兴高采烈地去外婆家玩。路过鼹鼠家门口时，他被地里的小花吸引了。那小花在微风中摇摆着身子，可爱极了。

这时候，鼹鼠走了过来。松鼠奇怪的问：“鼹鼠大哥，这地里种的是什么呀？”鼹鼠得意地说:“是花生。”小松鼠又问：“鼹鼠大哥，花生好吃吗？你怎么种的那么好啊？”鼹鼠说：“花生好吃极了。皮薄肉又多，我每天浇水、施肥、拔草、捉虫，花生才能长这么好。”松鼠听了也没说什么就走了。

秋天到了，鼹鼠来到松鼠家高兴地说：“松鼠弟弟，今年我的花生大丰收，我特意带了几个給你尝尝。”鼹鼠刚走，松鼠就拿起花生大口大口的吃了起来。“啊！真是太好吃了，又香又脆。”松鼠自言自语。

第二年春天，松鼠也开始种花生，时间一天天过去，花生一天天长大，松鼠每天都到田里浇水、施肥、拔草、捉虫。看着绿叶在阳光照射下，像翡翠一样，金黄色的小花放出淡淡的清香。松鼠心里真高兴。

一转眼又到了秋天，松鼠挎着篮子喜滋滋地来采花生，可眼前的景象让她惊呆了。枝上一个花生也没有，花儿掉光了，叶子也掉光了，松鼠伤心地说：“我这么辛苦种出来的花生呢？是不是被人偷了？”小松鼠想：“也许，还有几粒掉在土里吧。于是松鼠掰开土去找，意外发生了，她发现了一串串饱满的花生。小松鼠美滋滋的说：“原来花生长在土里啊！”小松鼠把花生收回家里，欢天喜地的过了一个冬天。

挖花生作文

“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”今天，一上课老师就给我们猜了个谜语，你们知道是什么吗？猜对了！是花生。

老师给每个人都发了两颗花生让我们观察。

淡黄色的外壳硬硬的，摸起来糙糙的，形状有点像数字8。大小有我的一个小拇指那么大，我先把花生剥开。发现花生仁的外皮是红褐色的。它紧紧地把花生仁包住，像穿了一件紧身衣，花生仁像个胖娃娃，胖乎乎的，圆鼓鼓的，很招人喜欢！接着，我把花生仁一分为二，里面是白色的，我把花生放进嘴里咬了一下，发现它脆脆的，不像橘子放进嘴里那么软，我把它最外面的红皮剥下来，放入口中，顿时又苦又涩的感觉充满了整个口腔，我连忙把里面的果肉放进嘴里，这才感到一丝丝甜意，并且是越嚼越香。

花生的用途很广，它能榨油，又能做成各种各样的食品。其中花生酱是我最爱吃的一种食品。花生既可以滋养身体，又可以延年益寿。所以也叫长生果。它还被称为“唐人豆”、“落花生”、“地果”等。花生的名字可真多！好有趣呀！

我喜欢花生，更喜欢这么有趣的课！

挖花生作文

今天的作文课上，老师带着同学们品尝花生。听老师讲，花生又名落花生和唐人果。因为花生有延年益寿的功效，所以人们又称长生果。

老师发给每位同学一颗花生。我把花生放在手心里，不大不小的花生像一个嘟着嘴贪睡的小娃娃。再仔细端详，它身上穿着土黄色的外衣，全身有横竖交织的纹路，像一张不规则的蜘蛛王。摸上去有点粗糙，而且还有凸凹不平的感觉。把花生放到耳边轻轻晃动，花生里面会传来“咚咚咚”的响声。花香对我说“猜一猜我肚子里有几个宝宝”。凑上去问一问，还有一股淡淡的香味呢。

用手轻轻一摁，会发出轻微的“笑声”，再用力一摁就会发出一连串的“笑声“。掰开外壳，里面躺着两粒花生宝宝，每个宝宝身上都穿着浅红色的衣服。可别小看这小小的红外衣，它可有着止血造血的功能呢。我把一粒花生嘴里轻轻一嚼，有淡淡甜味，在慢慢的嚼碎花生，满嘴里都是花生的香味。

通过这次作文课，让我对花生有了更深刻的了解和认识。花生不但是一种休闲食品，还是一种对身体有多种益处的宝贝呢。

花生作文

春天，小刺猬在地里种了花生。过了一周，花生长出了幼苗，绿油油的，就是个子矮。小刺猬想：把苗儿拔一下，不就长高了吗?小刺猬说干就干，正准备拔的时候，小山羊路过这里，拦住了小刺猬。小山羊说：“不能拔苗助长，你没有看见人类吗，他们中曾经有人想拔苗助长，结果一拔，根就断了，苗儿也就枯死了。这得让它自个长高呀!”

小刺猬说：“那苗儿矮矮的，怎么办?”小山羊回答说：“放心吧，它会自己长起来的，还会开花结果呢!”不久，小幼苗长高了，可就是不开花，小刺猬可着急了，又去找小山羊，问：“小幼苗是长高了，可怎么不开花呀?”小山羊说：“你种的花生才一个月，再过几个月，自然会开花结果的!”

过了许多天，花生苗上开出了许多淡黄色的小花，小刺猬高兴极了。它的小伙伴们也很高兴，大伙们唱歌跳舞，多开心呀!

小山羊摘了一棵大白菜给小刺猬吃，小猴送了一个大西瓜，还有很多小果子给小刺猬，小白兔从园子里拔了一个大红萝卜给小刺猬。小刺猬接受了很多礼物。小刺猬说，等花生结了果，请伙伴们吃花生。

可是，过了十天半月，花生花落了，果子却看不见。小刺猬就在花生的茎上一直找呀，找呀，就是找不到。花生到底在哪儿呢?小刺猬呜呜地哭了。

听到哭声，大家都来了，关心地问：“小刺猬，怎么哭了呢?”小刺猬抽咽着说：“我、我种的花生真……真奇怪，开了花，却不结果。”龟爷爷挖开松软的泥土，嘿，花生在那儿呢!小刺猬和大家都笑了起来，也帮忙挖花生。龟爷爷笑着说：“花生的果实是长在土里的，以后别搞错了哟!”小刺猬点点头。

后来呀，大家一块吃小刺猬炒的花生，心里都乐滋滋的。