抢凳子作文350字
抢凳子作文怎么写?下面我们九月范文网五年级作文频道给大家精编的9篇关于抢凳子作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
抢凳子作文350字篇1
“叮零零”一声上课铃打响了。老师走来,特别开心,仿佛要让我们玩游戏。果真不出我所料。
面带微笑的老师,迈着轻盈的脚步走上讲台,告诉我们游戏规则。我们开心极了!卢老师命令一、二组往左移,三、四组靠右移,我们的教室仿佛变成了一个美丽的大舞台!随着卢老师的一举一动,我们不由得激动起来。
简单的开幕式过后,就是激烈而又快乐的比赛。摆好8张椅子,接着是带有0号和8号的同学出来比赛,忽然,音乐响起,随着《听妈妈的话》这首歌的音乐旋律,他们往顺时针的方向转动。参赛者都用锐利的双眼,死盯着凳子,生怕音乐停了,自己没凳子可坐。忽然,音乐停了,其他同学都在一瞬间坐下来,只有蒯倩婷、黎炜杰被挤出来了。詹振琨发现还有一个空位,便拉了一下黎炜杰,示意他:那里还有一个位置。蒯倩婷眼睛雪亮,三步并作两步地跑过去,便安心地坐了下来。黎炜杰误会了詹振琨,以为他想拉着自己不让走。他在那嚷嚷,最后经过同学们的一番劝说,他才回到座位上。
随着《稻香》、《童年》、《同桌的你》一首首地在课室里回荡,我们玩得不亦乐乎!
比赛越来越激烈:有的同学站起来;有的同学索性坐在桌子上;还有的同学坐不住,跑到讲台上听歌。随着《喜洋洋》这首歌的旋律响起,第二局的小冠军准备诞生。音乐马上就无情地停了,我和罗芷珊同时坐下,一人坐了一半,于是,“挤屁股大战”就开始了。只感觉她使劲儿地挤,我也不甘示弱地挤,你一下,我一下,最终还是她战胜了。
下课铃响起来了,我们还沉浸在这快乐游戏里……
抢凳子作文350字篇2
今天,老师让我们用一节作文课的时间来玩一场抢凳子游戏。可因为我迟到,错过了第一轮的精彩好戏,不过还好有第二、三、四轮游戏!
第二轮的好戏开始了,音乐响起,同学们围着板凳转圈圈,音乐突然停了下来,所有同学都朝离自己最近的一张板凳坐下去,可是,竟然有两个人坐在一起了,突然,两个人其中一个女孩退出了比赛,“本来她胜利在望,可自动放弃了。”老师为我们讲解道。
第三轮结束后,老师让我来说一说游戏规则,可能是怕我还不懂吧,于是我不假思索地说:“游戏规则是:多人开始抢凳子,没抢到凳子就淘汰!”老师认为我会了,就开始第四轮比赛。
最激烈,最搞笑的第四轮比赛开始了。我反应能力差,一下子被淘汰了。但是精彩的比赛在三人抢两凳的时候,一个同学不小心踢翻了一张板凳,其中一个同学不忙不慌地扶起凳子,坐好;另外两个同学正在抢另一张板凳,可是,白色衣服的同学输了。
这场抢凳子游戏让我知道了我们反应速度的差距也提高了我的反应速度。
抢凳子作文350字篇3
“哈哈哈……”从教室里传来了一阵笑声。原来是老师在教我们玩“抢凳子”这个游戏。
游戏规则是这样的:六个人一组,在五个凳子旁转圈,老师放音乐,音乐一停,就赶紧坐到旁边的凳子上,没坐到凳子的人淘汰。
先上场的六个人,有的惊慌失措,有的若无其事,还有的兴高采烈。开始了,同学们都走起来了。瞧,那面黄肌瘦的何俊杰和又高又壮的陈彦希弓着腰,踮着脚,慢慢地挪着步子,好像在打着什么鬼主意。
“停!”老师在大家毫无防备的情况下喊了一声,同学们慌乱地坐下来,很不幸有位同学被淘汰了,他垂头丧气地回到了座位上。
第二队接着来了,我也参与其中,激动又高兴。音乐响起来了,我们走起来,我小心翼翼地走着,最终还是淘汰了。
到了第三队,我继续参与,这一回我小心极了,想了个好主意:走一步就到另一个凳子旁边,这样老师一说:“停!”我就做到旁边那个凳子上就行了。于是,我就按计划做着,终于得到了第三名,我可高兴了。
我喜欢玩“抢凳子”这个游戏,因为它不仅锻炼了我的反应能力,还可以让我动动脑子。
抢凳子作文350字篇4
今天我们玩了抢凳子游戏,游戏规则是裁判播放音乐,四个人抢三个凳子,音乐停止,只要有一个人没有抢到,那个人就被淘汰。
游戏开始了,裁判按音乐的时候,我很紧张,目不斜视的盯着凳子,心想:我一定要抢到它。音乐停止了,我迅速的跳到了离我最近的凳子上,我真的抢到了,但是董仁旭被吴晗一屁股给拱了下来,然后就跌倒了,董仁旭淘汰,我们大家看着董仁旭“四脚朝天”的样子,捧腹大笑,我的肚子都笑疼了,整个场面迅速热闹起来,同学们都对下一轮充满了期待……在小组赛时,我慢吞吞的绕走着凳子转,音乐一停,我就不顾一切的坐了上去,结果重新上场的董仁旭又被吴晗咣当的一声给挤到地上去了,董仁旭再次被摔倒在地,他今天可真是好无辜啊!都是因为他挨着小胖胖吴晗的缘故。
抢凳子作文350字篇5
今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。
游戏规则是请六名同学随着老师的掌声围着五条板凳转。掌声一停,就马上抢到一条板凳坐下,谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减,谁抢到最后一张板凳就胜利了。
游戏开始了,老师先选了六个同学拿着五条凳子围成一个圈。“预备!”我就像热锅上的蚂蚁,紧张得直冒汗。老师说:“开始——”我们围着凳子飞奔起来。我跑的慢,眼睛看着凳子,耳朵竖起来听着老师的音乐声。
音乐一停,我们就敏捷地坐下,但是王涵旻淘汰出局了。
第二轮开始,去掉了一条板凳,“啪啪啪,啪啪啪!”掌声在我的脑袋上回荡,掌声越来越快,我越来越紧张,眼睛看着凳子,掌声一停,我坐上一条凳子,可惜上面有人,“哎!”我被淘汰了。
第三轮更紧张了,彭熊莺和其他同学满面春风,得意洋洋,掌声一停,彭熊莺坐在胡雨川身上,“啊呀!”淘汰。
……
最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。
游戏虽然结束了,我依然沉浸在刚才那有趣的气氛中,。好想再玩玩这快乐的游戏过把瘾。
游戏在大家的笑声中结束了。这个游戏不但给我们带来了快乐,还培养了我们的反应力。
抢凳子作文350字篇6
今天,我们在金笔作文的课堂上玩了一个游戏,名字叫做“抢凳子”游戏。
“抢凳子”游戏的规则很简单,全班分成两组,抽签决定顺序,一个组先玩,另一个组在旁边观看。组员们围着凳子站成一圈,音乐声响起,大家围着凳子转圈。当音乐停止时,大家就要以最快的速度抢到凳子并坐下,就赢了。没抢到的同学,就算输。
因为我们抽签赢了,所以第一轮我们先玩。老师唱起儿歌,伴随着欢快的音乐声,同学们开始围着凳子转了起来,有的同学睁大眼睛,往凳子上盯去,有的同学每走一步都要碰一下凳子,还有的同学甚至屁股都要贴到凳子上了。突然,老师一声令下:“停!”只见我把屁股猛地往凳子上一坐,竟然有人跟我抢凳子,我发火了,一屁股把他顶开了,他不慎跌倒在地,四脚朝天,之后他便灰溜溜地下场了。音乐声再次响起,我们继续围着凳子转圈,这次我左看看,右看看,老师喊停的时候我没有听到,所以,我反应过来的时候已经没有凳子了,所以,我遗憾地离场了。第三次游戏开始,这时,比赛已经进入了白热化阶段,老师喊“停”,一个男生和一个女生在争凳子,那个男生吧女生用力挤了出去。经过三轮比赛后,还剩两个同学一张凳子,开始了“抢凳子”游戏的“最终战”。他们俩继续围着凳子转圈,观看的人都为他们捏了一把汗,老师喊“停”,两个人几乎同时坐在凳子上,可是,个子大一点的同学使劲地把另一个同学挤了出去。最后个子大的同学夺了胜利,所有人都为他感到开心。
“抢凳子”游戏真好玩,以后我要跟小伙伴们玩这个游戏。
抢凳子作文350字篇7
看到这个题目,也许你会问:“‘抢凳子’是一项再普通不过的游戏了,有什么特别呢?”那你就错了!
今天,老师说:“我们来玩一次抢凳子吧!”首先,我们拿来7张椅子,请来了8位同学。老师神秘地说:“我说直着走,你们就弓着腰走,与我说的做相反动作。”8位学生被选为了比赛选手上台了,台上的同学都忐忑不安地双手握拳,有的摩拳擦掌,有的满怀信心,而台下是一阵阵加油声。而作为群众的我的一颗心就像悬着一块大石头,怎么也放不下来。
游戏开始了。同学们一会儿蹲着走,一会儿像兔子一样跑着走,一会儿像乌龟一样慢慢吞吞,台下的同学都笑得前俯后仰,而台上的同学却神情紧张得很。他们每一步都掂量着,似乎担心自己有什么分神的,踩错了一步就会掉进万丈陷阱里一般。
经过多次的比赛,终于轮到我这组了,我的心就像有一只小兔在那儿活蹦乱跳。老师对我们说:“这一次,我们要增大难度,以‘减凳不减人’的规则来玩,而且你们必须要坐上去,哪怕坐在别人的大腿上。”台下的同学议论纷纷,而我的腿就像灌了铅一样,抬也抬不动。我实在太紧张了。
“游戏开始!”第一轮,四张椅子,八个人抢。随着清脆的音乐响起,我走了起来,但是眼睛却一直盯着椅子,音乐一停,立刻找到离自己最近的椅子坐下,耶!我抢到凳子了,我那紧张的心也放松了许多。
第二轮,椅子减掉了一张。我总结了一个经验:因为椅子与椅子之间是有空隙的,只要跨过这个空隙就可以了。这一次,虽然我与别人同坐一张椅子,可我也轻而易举地拿下了又一轮比赛。
眼看只剩下一张椅子了,音乐响起,我根据我总结出来的经验,转了几圈后,音乐一停,我立刻坐了下来,可有4个人没坐下。这时,老师说:“你们看,同一条船上的同伴‘掉进了河里’,你们友谊的小船说翻就翻了。”我们都似懂非懂地笑了起来。
通过这一次有趣的,有惊无险的“抢凳子”游戏后,我领悟到了两个道理:首先,遇到困难要多想想办法,找到一种最优胜的解决办法。而且,在困难时,也不能丢下同伴不管,要互帮互助,哪怕是共同面对困难,才能一起解决困难。
抢凳子作文350字篇8
“太好了,太好了”。一直以来我们期盼已久的抢凳子比赛要开始了。第一轮是挑战赛,老师说规则,又分了组还叫我们选一名同学上场。我们组选了我上去。
老师放了首美妙的音乐,比赛就开始了,我们胆战心惊地盯着凳子,怕抢不到,老师放完同学们都一鼓作气,一屁股坐在凳子上,只有孙玮琪趴在地上,是第一个被淘汰的,这回老师方的音乐稍微长了点,我没有仔细盯着凳子,所以我是第二个别淘汰的。,下了讲台以后,我的心还跳个停。最后是吴轮赢了这轮比赛。
第一轮比赛结束了,同学们都跃跃欲试,友谊赛,我们组推举王艺雯同学做组长,徐雯龙赢了这次比赛。我们组虽然没有赢这次比赛,但是大家都很开心。
第二轮比赛结束了,我的心跳的不是很厉害,我也不那么紧张了。
这一次我虽然没有赢得比赛,但是我对下次参加比赛有了信心。
抢凳子作文350字篇9
大庭广众与人争吵,公共汽车上与人争座……这个“争”字总是不大光彩。今天,我们玩的抢凳子游戏,争出的却是一串串欢声笑语。游戏开始了。我们围着六把凳子小跑起来。掌声时而慢,时而快。大家有的眼睛紧盯着凳子;有的嘴中念念有词;还有的忍不住摸摸凳子……
正当大家在跑时,掌声哑然而止。同学们一个个争到了凳子,只有陈一源,挤在凳子的边上,被人一挤,挤就摔了个四脚朝天。就这样,他被淘汰了。我们一个个淘汰,凳子一把把移走。最后,,只剩下我、陈凯伦,和那唯一的一把凳子。开始了。
我们围着凳子跑了起来。来到凳子前,总是磨磨蹭蹭的,总想拿到冠军。掌声真是太调皮了,等我跑到凳子前的时候,就偏偏不停下来,可我跑到凳子后面时,却偏偏停了下来,我马上跑过去,坐了下来。陈凯伦呢?只差半步,有可能还沉浸在他的冠军美梦中吧。这个游戏真好玩!
抢凳子作文
阿宝是一个天真烂漫的人。接下来我就给你娓娓道来他的故事吧!
有一天,他发现人有两只脚,凳子却有四只脚,他就觉得很奇怪,于是就去问妈妈。妈妈告诉他:如果凳子只有两只脚,人坐上去,那岂不是要倒掉,所以凳子要有四只脚。阿宝又开心地走到凳子旁边,多出了一个疑问:人的脚可以穿鞋子,凳子的脚为什么不能穿鞋子呢?于是将自己的鞋子脱下,给凳子穿上。又将妹妹的鞋子拿来,给凳子穿上。给凳子穿好鞋子之后,阿宝兴奋地大叫起来:“爸爸妈妈,凳子也有鞋子穿了。”爸爸妈妈急忙跑到凳子旁,妈妈说:“阿宝,看你。把两双鞋子都弄脏了,真调皮。”但是爸爸觉得这是一个有趣的画面,于是就将它画了下来,给后人观看。
凳子作文
小东是个不爱护公共物品的孩子。他有一张崭新的桌子和一把崭新漂亮的椅子,但他却在上面乱刻乱画,还使劲儿的摇椅子,就这样,日复一日地过去了两个月,转眼间,他那崭新漂亮的桌子和椅子已变得破烂不堪,桌子和椅子也对他有了很大的意见。
一天,小东来得很早,教室里一个人都没有,静悄悄的,他听见了他的桌子和椅子的对话。桌子首先发言:“唉,真气人,你看我们的小主人已经把我们弄成什么样了,一身破烂不堪的旧衣服,衣服上还有小洞和脏东西呢!”“就是,我们的小主人也太不懂得爱护公物了吧!”椅子紧接发言。“唉,我们俩都无脸见人了……”桌子和椅子异口同声说道。说完,他们便看了看自己对面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室当成自己的家,把教室里的公共物品当成自己家的东西,我们就不会惨遭此状了!”椅子悲哀地说道“本来这个教室就像小主人的家,老师待他如自己的孩子,他跟同学亲如姐妹,我们就相当于他家的东西,他就应该爱护我们!”小东听到这儿,羞愧地低下了头。门开了,小东从教室里拿出抹布,走到他的桌子和椅子的旁边,心里说:“对不起,委屈你们了,我以后一定保护好你们。”说完,他便使劲儿地檫起来……
小东说到做到,他每天都檫一遍桌子和椅子,再不往上乱刻乱画,也不再摇椅子,他的桌子和椅子一直保护得很好。
后来又一天,小东又听见桌子和凳子的对话“你看我们的小主人改好了,我真为他高兴。”桌子说完,便开心的笑了起来。“可不是,我们现在又可以在其他桌子和椅子面前抬起头了。”椅子也高兴地笑了。窗外,小东也悄悄地笑了起来。
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