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形形色色的人五年级人物作文23篇 word A4格式

形形色色的人五年级人物作文600字

一篇好的作文是沁人心脾的花香,让人难以忘怀,下面小编给你们挑选的形形色色的人五年级人物作文,我们一起来看看吧!

形形色色的人五年级人物作文600字篇1

我身边有许多的人,无论是男女还是老少,都会有自己独特的相貌。每当我注意到一些人的外貌时,总觉得很有趣呢!

每天早上,我就会站在窗前,看一下外面的绿色植物。这时,我就看到一个橙色的身影,原来是一个清洁工。只见他长得高高瘦瘦的.,头发已有过半的银发,浓黑的眉毛下还有一双炯炯有神的眼睛。尤其是他那双受过风吹雨打且粗糙的手,和松树皮丝毫没有差别,因此大家还经常夸他勤劳呢!

我有一位好同学,长得比我要高一些,她有一双蓝宝石似的大眼睛和柳条似的细眉毛。每次我遇见她,她总是用灿烂的笑容对着我,特别的迷人。特别是她那双洁净而白皙的手,能写出许许多多工整和有力的字,那字就像印刷出的一样呢!

我的数学老师他是位男老师,长得又胖又矮的,圆圆的脸上已经有好几条皱纹了。在老师那一双很粗很浓的眉毛下面长着一双眯眯眼,总给人没有睡醒的感觉。老师总是喜欢穿着一件薄薄的上衣,还配着蓝色的鞋子,亮丽又时尚。每次上课老师手上总有许多各种颜色的粉笔灰,仔细一看头上也有呢,像是添加了免费的“染色素”呢!我的数学老师上课也很喜欢笑,一笑就把眼睛眯成比线还细的缝。当我们不乖的时候,老师的眼睛就瞪得老大老大,就像一只发怒的老虎,但过一会我们听话了又笑眯眯的了,特别是笑起来老师的嘴里总会露出两排洁白的牙齿,在灯光下发亮呢,我们全班同学都喜欢他。

这就是我身边的人的不同相貌,我更想知道你们身边的形形色色的人的相貌是怎样的呢?

形形色色的人五年级人物作文600字篇2

我的外婆留着黑色的卷发,虽然已经上了年纪,可是脸上依旧没有皱纹,依然年轻漂亮,红扑扑的脸上总露出亲切的笑容。

外婆是我们家最勤劳操心的人,大家都叫她“小蜜蜂”。因为外婆就像蜜蜂一样整天忙来忙去,一刻都停不下来。

来到外婆家推开门,总能看见被外婆擦得发亮的地板,让人舍不得踩一下。接着,映入眼帘的是收拾一尘不染的屋子。此时我亲爱的外婆就会迎上来,神秘地说:“小x,你猜猜外婆又做什么好吃的了?”闻着屋子里的菜香,我鼻子都陶醉了,哪能想出这个?于是我摇摇头,我亲爱的外婆开启了她的“报菜名”:炖羊肉、红烧肉、回锅肉、酱牛肉、莲花菜、鸡蛋汤、西兰花、拌木耳、拌黄瓜……听得我和妈妈目瞪口呆。

饭后,外婆又拿出她做的发糕、面包、醪糟,我尝了尝,真香啊!比外面买的好吃多了。我们虽然开心,外婆却累得气喘吁吁,我心疼地说:“外婆,您为什么总干这么多活?做这么多吃的呢?以后我来了,随便吃点就行了,不用这么隆重,我们来的目的是看您和外公,又不是来吃东西的,您身体本来就不好,可千万不能累着了!”我那勤劳的外婆可不答应:“不行不行的,你们好久才能来一次,我和外公都盼着你来,我平时也不会做这么多菜,你们来了,我们就一起享受美食嘛!”

我和妈妈打算在外婆家休息一会儿,外婆连忙拿来厚外衣,厚毯子给我们盖上,因为天气十分冷,她又冲了热水袋,让我们暖手。外婆不停地为我们忙碌着,但其实我都能自己干,我认为自己要独立,但外婆却说:“不行不行,你还小呢,再说你也不知道东西放在哪里。”“外婆原来就这么操心吗?”我问妈妈,妈妈幸福地点了点头。

这就是我的外婆,一个爱操心的“小蜜蜂”,我会爱她爱到永远永远……

形形色色的人五年级人物作文600字篇3

我最敬佩的这个人,不是警察,不是工人,也不是司机叔叔。

我最敬佩的这个人就是,每天都在马路边上劳动的环卫工人。环卫工人每天都非常的累,在马路的边上辛苦劳动。

环卫工人在阳光下做事、劳动,非常的累。可是有些习惯非常不好的人竟然把垃圾随意丢在上或是把可回收垃圾放进不可回收的垃圾箱的里面。还要环卫工人要扫垃圾,又要到垃圾箱里去把那两类垃圾重新分类。

还有人竟然把口香糖吐到地上,这样的人有多么可恶。口香糖吐到地上,你踩一脚我也踩一脚他再踩一脚。口香糖不就完全被粘在地上了吗?

有些人比这种人跟可恶,他竟然敢使劲一脚把垃圾桶踢翻。这样的话环卫工人就还要把垃圾全部都捡回垃圾箱,又还要用手把地上的口香糖清理掉,尤其是天气还这么的炎热。

环卫工人的'工作真辛苦。

形形色色的人五年级人物作文600字篇4

我们学校里,有一群可爱的人们,她们日夜为我们操劳着,放弃了自己与家人的快乐时光,她们就是我们宿舍的那群阿姨,她们是那样的繁忙……

在我的眼中,有几位阿姨是那们的显眼。

李阿姨

李阿姨是管理我们睡觉的阿姨,也是里面最辛苦的阿姨,我们这群调皮的孩子让她把头发一根一根的头发操劳白。记得有一次,我们来住校时,都没见着李阿姨,我纳闷了,李阿姨一向很准时的今天怎么会没来呢?杨老师来了,我问:“杨老师,李阿姨今天怎么没来?”“被你们气道医院去了!”我疑惑,李阿姨上周都好好的,这周怎么就到医院去了?李阿姨回来了,我们只见李阿姨满嘴起泡,全寝室都嘲笑起李阿姨,而却笑不出来了,因为我知道,李阿姨是因为还没治好病,又担心我们调皮,所以嘴上有许多泡。李阿姨,你对我们是多么的好,你让我十分感动。

秦阿姨

秦阿姨在我眼中既凶,又可怜。她在我们寝室中,一副狰狞的面孔,没有谁能不被她降服,“哪个再不睡觉,就给我站到操场去,要么站到办公室去!”秦阿姨凶狠的在她管理的区域怒吼着,一瞬间,那边鸦雀无声,啊!秦阿姨真牛!如果你在一个地方看到她,你会认为她无比的凄惨,她衣衫褴褛,骑着一辆破三轮,叫着:“收废品了,收废品了!”这是我在公交上看到的,秦阿姨,我想流泪,你让我无比感动!

啊!在这里,这个世界,令我们感动的人数不胜数,她们的默默行动,被深深地埋在了黑黑的土地,而我们就要把他们事挖出来了,让更多人感动!

形形色色的人五年级人物作文600字篇5

盈盈月光,我掬一杯最清的;

落落余辉,我拥一缕最暖的;

灼灼红叶,我拾一片最热的;

萋萋芳草,我摘一束最灿的;

漫漫人生,我要采撷世间最重的——友谊

这样的人让我感动 。

我的朋友——小文,他戴着一副眼镜,头发挺长,人很老实、善良,有点内向、胆小,但他是可以为了朋友而两肋插刀的好兄弟。

那一次,是我小学三年级的时候。

放学了,我们像飞出“藩篱”的小燕子,蹦蹦跳跳走在回家的路上,一路上我们边吃零食,边讨论数学题。这时,赢面走来一个又高又壮又黑的“傻强”,这个傻强因为小时候高烧把脑子给烧坏了,看到我手里有零食,恶狠狠地对我说了句:“吃的给我!”我不怕傻强,他的智商还没我高呢,我拿出平时在学校里面欺负小女生的劲头儿说:“不给,不给,我又不认识你!”那傻强吃了一惊,二话不说,抬起右脚连踹了我四五脚,还一把把我手里的零食给抢走了,小跑几步背对着我们吃着抢过去的零食。

一切发生得太快,把我给吓懵了,我倒在地上,嚎啕大哭。

在我身边的小文非常恼火,我从来没有看过这么暴躁的小文,他冲上去,飞起一脚踹向傻强的膝关节,又趁傻强摔倒之际,抢回我的零食,还一把拉起我掉头就跑。

我回头看到傻强爬起来了,还朝着我们逃跑的方面骂骂咧咧的,顿时觉得我旁边这个比我还矮半个头的小文此刻闪耀着巨人的光辉!

小文见我受伤了,就把我带到他家去抹药。我把裤脚挽起来,发现有一块淤青。他从抽屉拿出了一瓶跌打止痛油,然后细心地给我擦药。

“啊!”我大叫一声。“好痛!”

小文边为我擦药边安慰我说:“男子汉大丈夫,忍忍就好了!”

我想起,一向瘦弱老实的小文,为了我竟然敢反击傻强,感动之情充满了胸臆。看着他细心为我擦药的样子,我真为有这样一个朋友而感到自豪。

转眼间,我已经初一了。没有人会抢我的零食,没有人会无缘无故打我,可我身边那个护我顾我的好朋友也不见了。小学毕业之后,回老家读书了。

往事在我的脑海里流动,像平静的心海总有波涛起伏。过去的形影不离的日子,我忘不了;更忘不了这位令我感动的好兄弟。

谢了,小文;谢了,兄弟!

形形色色的人五年级人物作文600字篇6

我最敬佩的人是我三年级时的班主任_老师。他今年已经五十多岁了,中等身材,经常穿着一身笔挺的蓝西服,脚上蹬着一双熠熠泛光的黑皮鞋,一双大眼睛炯炯有神。我们都很喜欢他。

高老师工作非常认真。无论哪一个同学有不懂的问题,他总是有足够的耐心,进行讲解;学生生病了,他在放学后去看望,补习功课。平常,他和蔼可亲,就像我们的大哥哥。但是如果哪个同学违反纪律,犯了错误,他立刻就会立目圆睁,非常严肃,吓得我们连大气都不敢出。

高老师多才多艺。他朗读课文抑扬顿挫,声音不逊色赵忠祥。至今,我还记得他朗诵的一首诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。他有讲不完的故事,经常给我们讲,使我们认识了聪明的阿凡提、可爱的白雪公主,了解了伊索寓言、阿里巴巴和四十大盗……他讲得绘声绘色,我们听得津津有味。他每周教我们一首歌曲,像“采蘑菇的小姑娘”、“宝贝、宝贝”……我现在还能哼上两句。我们从心底佩服他上知天文、下晓地理,无所不会。

高老师非常关爱我们。有一次我感冒发烧,扁桃体发炎,没去上学。高老师到家里来看望我。我用尽全身的力气,才含糊地说出“老师好”。高老师心疼地说:“好。快躺下吧。你嗓子肿了,多喝点水。”说着,便给我倒了一杯温水。

记得我去蓟县少年宫参加才艺大赛,那天星期六。他本来可以不去,家长送我就可以了。老师家的母猪正赶上下小猪,但高老师还是给我助阵来了。他坐在最前排,我特别高兴。在比赛前,他一直鼓励我,“一婷是最棒的。”在我表演的时候,他站起来为我鼓掌加油,让我信心倍增。

四年级时,高老师调走了,我们都很舍不得。至今,每逢春节,我都给高老师发短信问候他、祝福他。他对我也是千叮万嘱“学习怎么样?一定要好好学习,做一个让家长放心、对社会有用的人。”

老师,您的笑容就像滴滴甘露滋润我的心田;您的教导就像一盏明灯指引我前进;您的厚爱就像一股暖流在我心中流淌。

啊!老师,我永远爱戴您,永远敬佩您。

形形色色的人五年级人物作文600字篇7

我们的生活是一个大圈子,他把我们和其他许多人都圈在一起,出门办事,总会相遇,我们身边那些形形色色的人,也等着我们去阅读。

作为新新人类的小明,几年已有9岁了,可是人大心不大,经常发表其幼稚的问题和天真的看法,可真是了不起呢。一天,他们英语老师教他们认“ant”蚂蚁这个词,下课后,他去了趟厕所,回来时惊奇的跟同学说:“哇!厕所旁边有好多蚂蚁啊,不知道它们在干什么”英语老师正好经过,想考考他便问:“小明,蚂蚁怎么说?”小明听了,惊恐万分:“老…老师,蚂蚁…它…它什么都没说。”真是让人哭笑不得。他也经常会问我一些千奇百怪的问题,有些我答不上,他就跑去问别人,得了回答还不忘乐颠颠的与我分享。被世俗纷扰淹没后,仍保持不变的童心与天真,真是让人羡慕与赞叹。

作为心地善良、和蔼可亲的邻居林婶,她人可真好,凡是接触过她的人,无人不夸,无人不赞,作为邻居,我更常常受到她的“优待”那次父母有事外出,我一个人待在家里,也许是天气变化快,我突然有些头晕,便睡了过去,醒来时已是黄昏,觉得全身无力,映入眼帘的是林婶那张焦急的脸,她似乎守了很久,一股药味弥漫在房里,见我醒来,她忙端上药并嘘寒问暖,我心里很感动,林婶这种善良与和蔼是人世界的一种温暖,让人感动与开心。

我身边的人太多太多,坚强的小李、乐观的小莉、开朗的小琳亲切的刘爷爷、热心的王叔叔,他们在我的生活中给了我许多不同的关怀与鼓励,我也从阅读他们中学到了很多很多……

形形色色的人五年级人物作文600字篇8

早上,天刚蒙蒙亮,我拉开窗帘向外望去,远远的,那熟悉的身影又映入了我的眼帘,是一位环卫工人,他身着亮丽的黄色马夹,在清扫路面。你看,飘零的落叶,还有不知是谁随便乱丢的果皮纸屑早已不见了踪影,路面像被梳洗过一样,干净整洁。

夏天,赤日炎炎,骄阳似火,地面被火辣辣的太阳烤得要化了似的。环卫工人们满头大汗,汗水浸湿了头发,浸湿了黄色的马夹。但他们不顾一切,扫、堆、铲、倒,来来回回反反复复地做着这一套动作,哪怕一小片的垃圾也决不放过。

冬天,寒风刺骨,雪花飞舞。厚厚的积雪把路面盖得严严实实。人们在冷风中瑟瑟发抖,而在环卫工人们的感知世界里,好像没有“冷”和“累”这两个字。他们不畏严寒,顶着风雪,你一锨我一铲地埋头清理着积雪,为得是尽快为人们扫出一条畅通的出行路。那耀眼的黄马夹便成了马路上的一道亮丽的风景线。

清晨、傍晚、雨中、雪后,环卫工人的勤奋工作让大地变干净了,城市变美丽了,真不愧为“城市美容师”的称号。

现在,我特别喜欢听清晨环卫工人扫街的“沙沙”声,感觉那么优扬动听;喜欢看环卫工人身着的黄马夹,感觉是最漂亮的衣服。他们勤奋、不辞辛苦、不求回报,又是我们学习的好榜样。

形形色色的人五年级人物作文600字篇9

三百六十行,行行出状元。各行都有自己行内的名人。对于我来说,有成就的人并非名人,对人民、社会有贡献的人才能算名人,如我身边的一位劳动模范、工作标兵——呼秀珍。

呼秀珍是位老师,工作30多年来,坚持修改教育之路,向45分钟要质量,变备教案为备学生,让“死教材”变活,让学生积极参与。

呼秀珍对待学生就像对待自己的女儿一样,她的班上有人父母双亡,她便在学习上帮助,在生活上也关心照顾,使学生感到了浓浓的母爱。在1_年冬天,呼_珍去彬县赛教时,认识了一个叫_昭的十一、二岁的小姑娘,两个月后,呼秀珍得知这个女孩的父亲不幸去世了,便立即写了一封长信安慰她,鼓励她好好学习,从此,她们俩便结下了不解之缘,常常写信鼓励她发奋学习,走上自强之路,一转眼十年便过去了,_去意大利进修时看望呼老师,尽管十年未见,但呼老师还是一眼就认出来了,并高兴地告诉大家:“这是我彬县的女儿王昭。”……

_珍家里并不富裕,没有几件像样的家具,一台14寸黑白电视机,几件陈旧家具,然而在月工资只有32元时且在有两个孩子的重担下,捐了40元给安康灾区,34年来,他把别人的困难当成自己的,捐了多少线,她自己也说不清了。

“教书育人德为本,德的核心是爱字,”这是呼秀珍说的,他也这样做了,桃李满天下,把更多的母爱给了学生。呼老师做了那么多奉献的事,是个多么伟大的人啊!

形形色色的人五年级人物作文600字篇10

他,长着一张圆圆的脸,一对小眼睛,高鼻梁,大嘴巴和一副洁白的牙齿。他,就是我的朋友——罗_。

他很乐观,从不为考试没考好而沮丧。

随着铃声的伴奏,数学老师迈着大步走进教室,手里拿着试卷,“咚”地一声砸在了讲台上。

“同学们,这次考试的分数已经出来了。下面,我把分数念一下!”老师一字一顿地说。

台下,我们一片哗然,有的手里抓一把汗;有的胸有成组地坐在座位上;还有的嘴巴张成“O”型。

“周_桥100,刘鸿儒97……罗尚易78……”

“啊?罗尚易78?不会吧?!”同学们站起来,瞪大眼睛望着罗尚易。要知道,罗尚易可是数学课代表啊!

顺着同学们的目光,我也望了过去,_易脸上非常平静,没有失落,没有沮丧,更没有心焦,这使我很惊讶。

放学后,我问他:“这次你考砸了?有什么感想?”正在整理书包的他,忽然转过头来,把我吓了一大跳。他皱着眉头,严肃地对我说:“考砸了就考砸了,你应该像我一样乐观,只要再努力,再总结经验,就会有好回报的,用不着这么愁眉苦脸的!”

“考砸了就考砸了,你应该像我一样乐观,只要再努力,再总结经验,就会有好回报的,用不着这么愁眉苦脸的!”这句话我铭刻在心,更不会忘记这位乐观的朋友——_易。

形形色色的人五年级人物作文600字篇11

十一岁的那天早上,一个普普通通的时刻……那一瞬间,我并没有想什么,只是心神愤怒。那一次遭遇在我的记忆里留下了抹不去的伤痕,“啪”自行车倒下了,一位环卫工人连忙把我扶起,我并没有听见她说什么,只看见她在微笑,她的微笑烘暖了秋天的凉意,但她的笑却没有烘暖我的心。

记得有一天,在喧闹的大街上,车堵得水泄不通,我骑着脚踏车赶往在上学的路上,清晨的空气真的非常好,落叶依旧在飘零着,犹如刚下了一场“叶雨”,只见一位满脸沧桑的环卫工人在打扫落叶,我在很远处就能清楚地看见她脸上的皱纹,我并没有在意,因为这样的情形看得多了,到处都是环卫工人在打扫落叶,慢慢的,我们靠的越来越近,突然她变换了方向,我还没反应过来,紧着按喇叭,可她竟然没听见,等我反应过来时,已经躺在地上了,她赶忙把我扶起,我气呼呼的回头瞪她了一下,她什么也没有说,只是在微笑,我没有理她,扶起脚踏车走开了,没有再回过头去。

从那时起,环卫工人给我留下的印象只有憎恨。

再一次我和妈妈回家的路上,我又一次见到了她,那是在公交车上,当时我又回忆起了那时的情景,心里很生气,于是,我回过头,很愤怒的对妈妈讲了那天的经过,听着妈妈回答的口气,好像以前认识这位环卫工人,于是,我继续打听了下去,原来,她有一个苦难的家庭,她所有的家人都在一场车祸中遇难了。而她是家中唯一的幸存者,她是个聋哑人,在她无声的世界里只有微笑,听了妈妈叙诉的一切,我的心里痛痛的,再也抬不起头来。

春夏秋冬不停的轮回着,我再也没有见过那位环卫工人,听妈妈讲,她早在一年前就病死了,入土时都是邻居帮她办的,我的心里唯有一丝沮丧,忏悔着自己的过错,我后悔没有记住她的微笑,我后悔没有记住她的模样,我的记忆里只有一个未知的轮廓,别的什么的都记不清了。

从那以后,我再也没有记恨过环卫工人,每一次从他们身边经过时,只有对视微笑。

一个普普通通的早晨,我骑着脚踏车,找到了那次我们出事故的地方,那再也没有了您的身影,唯有那纷飞的落叶随风飘散,吹过一片凄凉,“环卫工人”,一个默默无闻的名号,却和我牵扯在一个不断裂的情缘上,她永远都是我身边最熟悉的人。

形形色色的人五年级人物作文600字篇12

每天,我们都会遇见各种各样的人,有的会停下来打个招呼,有的会坐下来扯两句家常,但更多的,却是匆匆擦肩而过,再也不会有交集。可曾经,却有一个这样再也不会有交集的人,为我停下了脚步,让我感动。

小时候住在奶奶家,春天一到,就跑山里和哥哥姐姐们玩。初春的山林,树木还只有小小一截的芽儿。风一吹,多少还会有些冷。其实自己并不识路,只知道跟着哥哥姐姐们走。一路打打闹闹,不知不觉就来到了一条小溪边。老家那儿不算太冷,冬天并不会有小溪结冰,再加上这里坡度较大,水流有些湍急。

小溪中,有几块孤零零的石头。这儿还没搭桥,平日里经过这,只能踩着石头过去。哥哥姐姐们有说有笑,一步两步三步,就跳着、笑着淌过去了。只留下我在一旁傻了眼。

我是一行人中年纪最小的,个头矮,腿短,胆子也小。站在那里,愣是不敢迈一步。我用有些颤抖的声音唤着哥哥姐姐们,然而他们正聊得开心,似乎并没有发觉我落在了后面。我无助地望着他们渐行渐远,双腿有些发抖,眼眶里也渐渐溢满了泪水。怎么办……我过不去啊,谁来帮帮我……我开始小声抽泣。

这时,身后有脚步声传来,嗒嗒嗒嗒,走得很急。渐渐地,脚步近了。而到我身边时,我以为他会直接走过去,不料他却停了下来。我稍稍抬起头,嗯,是个戴斗笠的农民。

“你在哭什么呢?”蹲下来问我。

我愣了愣,耸耸鼻子,指了指小溪。

他立即领会了我的意思,问:“不如我背你过去吧?”我又愣了愣,随即大喜,点点头。他背起我,踩上石头。

初春啊,总会有些冷的,风一吹,还是会让人有些发抖。但是,这个人的背,却很温暖,就好像那百花齐放的春天,已经提早到来;就好像一束阳光,温和地洒下,洒在我的身上,洒在我的心里,令我感动不已。

那人的面貌,我一直未看清过。但直到现在,那宽厚而温暖的背,仍记忆犹新。

同样都是未曾相识的人,也可能未来也不会相识,但就是有这样一类人,他们看到别人有困难,或许可以坐视不管,做那茫茫人海中迅速流逝的一个,但他们却要停下来,伸出援手,暖心一笑。这样的人,让我赞叹,让我感动。

形形色色的人五年级人物作文600字篇13

记得这还是三年前的事情了,那个站在雨中的身影,使我久久不能忘去。那湿淋淋的头发和被打湿的衣服……

星期一早上,我的一个同学走过来,她叫盼盼,她对我说:“楚涵,我美术书没带,能借你的吗?”我把书给她说:“拿去吧,不过你明天之前要还给我,明天我也有美术课。”她说“好的,我回小区还你,你在楼下等我,反正我们两家离得不远。”

到了傍晚,狂风大作,渐渐下起雨来。不出几分钟,雨越来越大。狂风打着我家窗户的玻璃上,把一个个豆子般大的雨点打在上面,啪啪作响。我望向窗外,楼下的积水应该已经没过了小腿。我心想,书肯定是没希望了,下这么大的雨,盼盼的妈妈一定不会让她来的。就在这时,电话铃响了,我匆忙拿起电话,是盼盼:“楚涵,你五分钟后下来,我把书给你送过去。”没等我说不,电话就挂了。我拿起伞,跑到楼下。

还没有人,大雨还是不停地下着,就像上天大哭了一场。我等了一小会儿,看见远处有一个穿红色衣服的女孩正朝我奔来,是盼盼!她把衣服盖在头上,手里抱着什么东西,用衣服包着,另一只手上拿着一把破伞。我连忙打着伞去接她。刚一出屋檐,我的伞就一直想跑了似的,以极大的力量拉着我。我终于明白她为什么不打伞了。我的脚浸在冰冷的积水中,我一边抓着我的伞,一边摇摇晃晃地走着,没等我走几步,盼盼就已经跑了过来。我们一起跑到屋檐下。

“你下这么大的雨,干嘛要来给我送书啊!”我气愤又担心地说道,她的衣服全湿了,更别提裤子了。湿湿的头发搭在肩上,却还是笑嘻嘻的说:“你明天有课啊。”我叹了一口气,说:“要不你来我家换一套干净的衣服再走。”“那回去的时候它们不又要湿了吗?”那你就拿我的伞走吧!“你想让它变成这样?”她说道,举起她那把破伞。“那你总不能又淋着雨回去吧!”我着急地说。“没关系,反正都已经湿了。”说罢,她又跑进余力,我拦都拦不住,她给我挥了挥手,然后跑走了。

我低头看看那本包着衣服的书,把它打开,里面的美术书,干干静静的,没有碰到一点水。我顿时心头一颤,又想起她那湿漉漉的样子,那在雨里奔跑的样子……

这样的人,让我感动!

形形色色的人五年级人物作文600字篇14

“唰唰唰……”放学了,一进小区大门的我又听到了那大扫帚扫地的声音。声音越来越清晰,一个环卫工人的身影逐渐出现在我眼前。“回来啦,小朋友?”环卫工人对我问候着,脸上露出亲切的笑容。“是的,阿姨,放学了。”我也用温和的语气应和着。

这位阿姨是一个在我们小区工作了几年的环卫工人。她五六十岁的光景,因常年辛苦,本就较矮的身驱还驼起了背。又因身上隐约的有垃圾的臭味,大人们见她总是避开,小孩子也总是捂住鼻子,敬而远之——人们有时对她还会投来白眼或轻蔑的目光。之前,就连我也不例外。每次我碰见她,我也是下意识的疏远,心里默念着:这个打扮的跟叫花子似的人可不要再碰见……

可是,因为一件小事,使得这个“叫花子”的形象彻底消失了,同时消失的还有我对她的偏见和歧视。那日正是周天,我刚吃过晚饭,匆匆忙忙地抓起手机,马上就沉浸在游戏所带来的愉悦中。玩得正在兴头上,父亲却对我说了声“儿子,垃圾你去扔啊!”在父亲三令五申下,我才悻悻不悦地暂时脱离了手机,抓起垃圾袋,一边走下楼,一边念叨着:“不要碰到那个环卫工人,她身上的酸臭味我一闻就想吐……”走到离垃圾桶十几步时,我心想着:我这不仅省路程,还能不沾上那酸臭气,最重要的是————不用碰见那个叫花子似的垃圾工”想着,我就学着篮球明星一般,将鼓鼓的垃圾袋如那三分球一般投向垃圾桶。垃圾袋在空中划过一道美丽的弧线,却撞在垃圾筒沿上,顺势掉了下来,里面的垃圾撒了一地。正巧,那个环卫工人撞见了我“肇事”的过程。我想跑,脚像生了根,想帮忙,腿像灌了铅。她走过去,蹲下来拾起了垃圾。拾完了我的,她忽然抬头对我笑了笑,说:“小朋友啊,你下次扔垃圾要走过来扔。”说完,她又继续拾其它“流浪”在垃圾桶外的垃圾。这句话让我像是被谁推了一把似的,也走上前去,蹲下身一起帮她拾垃圾。拾完了,她站起身来,又对我亲切地笑道:“小朋友啊,谢谢你啦”。“不用谢,不用谢,我犯的错误,我来弥补”我赶忙说。也就是那时,我真正感到“保护环境不仅是他们的事,更是我们的事……”

至此,我想起她几年的不懈劳苦,默默服务,一种敬佩之情油然而生。后来,我一改对她的看法,同时规规矩矩地丢垃圾。我心里明白,这不光是为了保护环境,更是为了爱护那些默默奉献的环卫工人的劳动成果,表达对他们的尊敬。

“唰唰唰……”放学了,一跨进小区大门,那阵熟悉的声音又在我耳畔响起。

形形色色的人五年级人物作文600字篇15

海盐是结晶,它拥有海的记忆;感动是果实,它拥有爱的倾注。

一个星期六的早晨,我放假在家,独自一人坐在阳台上,享受着春光的温暖。转头看见隔壁家的女孩儿正往自家的花盆中种下一粒种子,然后用土将它小心地埋好,浇上水,之后便拉来凳子坐在盆边,咧着嘴,目不转睛地盯着刚种下种子的地方。又是一个星期六的早晨,阳光依然和煦灿烂,听见隔壁女孩哭着嚷着:为何葡萄籽还未发芽?我转身离开,到了花市,回来时手中多了一株刚发芽的葡萄藤,敲开了隔壁邻居家的门。来开门的是小女孩的父亲,我将葡萄藤塞到了他手中。他看了看我,又看了看手中的葡萄藤,感动地笑了。第二天清晨便听见小女孩兴高采烈地叫声:“发芽了,发芽了,我的葡萄发芽了。”我站在阳台上,他的父亲看到我,会心的笑了。

我发现母亲愁眉苦脸坐在沙发上一言不发,在我的追问下,才知道母亲为补贴家用,又兼了编辑部打字工作,由于母亲打字速度慢,今天被辞退了。我这才意识到母亲前几天房间里深夜还亮着灯的缘由。望着憔悴的母亲,我的视线模糊了,心中一阵酸痛,忍不住说:“妈,您太辛苦了。”我马上跑进自己房间,拿出了获得的所有奖学金递给母亲,“妈,我明天骑自行车上学,不打车了。答应女儿,不要再兼职了。”母亲抱着我,哭了。过去我仅仅帮母亲做些家务,现在我懂得了如何体谅母亲,替她分忧。每天早起半小时晚回半小时骑着自行车往返家和学校间,快一学期了,居然没感觉到累。

感动身边的每一个人,用的是爱。在爱的天平两端,我要将这个世界高高弹起。盐是那样的均匀洁白,它给食物以美味,而爱也一样,它丰富可爱,给这个世界以美好。我要把这爱给予身边的每一个人,感动他们。盐溶于水中,看不见却尝得到;爱溶于生活中,看不见却感受得到。他们分明感受到了,是我用爱感动了身边的人。

形形色色的人五年级人物作文600字篇16

在我们的生活中,有许多值得我们敬佩的人。他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星,数也数不尽。他们有可能是大名鼎鼎的“明星”,还有可能是一个很不起眼的.“小星星”……而清洁工却是我最敬佩的人。

我每次从他们身边走过,我都会不由自主地停下脚步,默默注视他们。他们总是默默无闻,无私奉献地打扫大马路,每次清晨我还在热乎乎的被窝里时,我就能清楚地听到清洁工“刷,刷”地扫地声,直到半夜,站在窗口,仍能看到清洁工们得身影。他们总是愿意落下许多汗水,来获取别人的称赞和健康。

有一次,我从马路边走过,看到几个清洁工在扫大马路,忽然,有一个叔叔带着他的女儿经过,嘴里还吃着香脆的饼干,只见他们吃完饼干后把袋子随手一扔,我正准备去和那个叔叔评评理,只见一位清洁工阿姨什么都没说,就把袋子扫走了。我走过去悄悄地对清洁工说:“阿姨,您为什么不说说那位叔叔呢?”阿姨却说到:“都是平常人,干吗要那么斤斤计较呢?计较了又能怎样呢?做人是不能怕吃亏,应该有大肚量,能够容忍别人的错误,更应该具有无私奉献的品质呀!”听了阿姨的话,我十分感动。

清洁工是大自然的美容师,他们为了我们地球的卫生而早出晚归,这种默默无闻,无私奉献的精神令我敬佩,更令我感动。我不禁这样想:人类世界要是没有清洁工的话,地球早就会变成垃圾场了。人们呀!快醒醒吧!让我们用我们的双手,共同来保护地球,保护环境吧!

形形色色的人五年级人物作文600字篇17

我的外公在一家大公司里工作,别看我现在的生活条件那么好,如果没有外公,我还不在世上呢。

外公的妈妈生下了四个儿子,两个女儿,其中最小的一个就是外公。

因为家里条件不好,外公的爸爸当年是红军的通讯兵,我的老太打算把外公送给别人,还能换点粮食养家糊口。

外公听见自己要被送给别人当儿子,千万个不愿意,抱着老太的腿哭,老太见外公这样,一下子心软了,这才把外公留了下来。

外公妈妈让外公上了几天学后就想让外公帮别人放羊,不然花费太大,可外公爸爸觉得让外公上学挺好的,就争了起来,最后还是让外公退学放羊。

外公很爱学习,成绩是全年级数一数二的,为了能够继续上学,外公干了一件“坏事”。

他把一群羊故意引到别人家的麦田里,把麦子吃得一干二净。别人见状,跑到外公家投诉,说外公把羊放到他家麦田里,要赔钱,外公爸爸一听,责怪外公妈妈干嘛让外公放羊,还得赔钱。老太没话说,外公又回到了学校。

那时候上学要走几十里路。冬天,路上都是积雪和石子,容易受伤,外公妈妈就缝了一双鞋子给外公,外公怕鞋子被弄坏了,就把鞋子放在胳膊下面夹着,光着脚踩着积雪走到学校,再穿上鞋子。

在外公十岁不到的时候,他的妈妈去世了,外公和哥哥姐姐们一直由外公爸爸抚养长大。

外公和外婆后来生下了妈妈和舅舅,妈妈和爸爸生下了我。外公外婆在外公小时候的村子里买了一座房子,一放假就回小时候的地方看看,这是多么美好的晚年生活啊。

形形色色的人五年级人物作文600字篇18

我的外公是一个很和蔼可亲的人。虽然他平时说话声音很响亮,经常想到什么说什么,常常会让人误会他,但是,对于我来说,我的外公是天下的人。

从我出生后,我的外公就把我当成掌上明珠似的捧在手心。平时总是担心我这个,担心我那个。只要我想要什么,想吃什么,外公都会想方设法地给我弄来。由于妈妈下班迟,每天都是外公来接我放学。他每天都准时在学校大门口等我放学,风雨无阻。

记得有一次放学前,外面突然下起了大雨。哗啦啦的雨水像从天下倒下来似的下个不停而且下得很急很猛。我看着窗外,担心外公一定赶不来接我放学了。结果放学后,我站在走廊上向学校大门口一看。啊,我看到我敬爱的外公了。他撑着一把黑色的大伞顶着风雨站在学校大门口中。我的心一下子开心起来。我马上背起我的书包向楼下跑去。刚到一楼就看到外公已笑眯眯地站在一楼的走廊上等我呢。他接过我的书包,把我护在身前,打着伞向家的方向走去。到家后,我才发现,外公的大半个身子都淋湿了,而我身上都是干干的。看到这,我的心一下子酸涩了起来。外公,你对我无私的爱,等我长大了,我一定要好好回报你。

形形色色的人五年级人物作文600字篇19

我有一个贪玩、可爱又淘气的小表弟。他叫韩毅,小名叫ken,今年2岁了。

小表弟胖乎乎圆润的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。那红嘟嘟的脸蛋闪着亮光,像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略张,微微一笑,便露出细密的小白牙,齐齐的,亮亮的。可可爱啦!他不但长得可爱而且非常讨人喜欢。

小表弟喜欢玩沙,一玩就把身上弄的脏兮兮,有时,把嘴旁都弄上沙了。刚开始,我还不乐意跟他玩,可他像一只小狗似的,用可怜巴巴的眼神乞求我。我的心里突然酸酸的,有种心疼的感觉,于是便答应和他玩。一到沙池,他便迫不及待地抓起一把沙子,向我撒去。不知怎的,心中的那团怒火在我心中却燃烧不起来。看着他,我还忘乎所以的陪他玩了起来。舅妈看到了,也笑了。

小表弟还很喜欢跳舞呢!只要一听到音乐,他的身子就会跟着扭动起来,嘴里还哼着:“左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭……”然后又跟着乱跳起来,跳着自己的“优美”舞蹈:扭扭屁股,拍拍手,转个圈,可滑稽了,逗的我们都笑痛了肚子。

正因为小表弟的调皮、贪玩,所以才给了我们这么快乐。

我喜欢我的这个小表弟,因为他很可爱。在我看来,贪玩和淘气更能显出他的天真可爱呢!他就像小燕子一样带给我们快乐,给我们的生活增添了许多色彩。我们都非常地爱他,愿他茁壮成长。

形形色色的人五年级人物作文600字篇20

教我的老师有很多:讲课生动有趣的袁老师、时而严肃时而随和的周老师、脸上总“挂”着微笑的王老师……但我最喜欢的老师、最想感谢的老师就是语文老师——周老师了。

周老师头发是黄色的,时而顺肩披下又时而扎着一个马尾辫。戴着一副彩色的眼镜,显得像个十七八岁的小姐姐。她的嘴角总是微微翘起,给人一种亲切、平易近人的感觉。如果从整体看周老师的话,你一定会感到她十分时髦。

周老师讲课时表情十分严肃,但是声音十分甜美,让人很喜欢上她的课。上课如果有同学捣乱,周老师会停止讲课,一动不动的看着那个同学,那个同学好像也意识到了周老师在看他,马上坐端正。周老师也继续用她那甜美的声音给我们讲课。

你一定想不到,周老师虽然上课严肃,但是下课非常随和,我们拿她开玩笑,她只是一直在那儿笑,也说着“然后呢,然后呢?”

这就是我们班那认真负责的好老师,在这里,我想大声地对周老师说:“谢谢您!周老师。您不仅教给我们知识,还带给了我们一个全新的校园生活!”

形形色色的人五年级人物作文600字篇21

从我呱呱坠地的那一刻开始,爸爸就是我的启蒙老师,他教会了我在自己的人生中怎样立足,他就是对我影响的那个人。

在我五年级的时候,我的功课很差,成绩总在倒数,我受到了很多老师和同学的鄙视。在一次期中考试中,我荣幸的考了第一名,却是倒数的第一名,班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。

放学后,我拿着这张沉重的试卷回家,不知不觉走到了门口,我独自一个在家门口徘徊,不敢入门。下班回来的爸爸看见了我,便拉起我进了家门。

太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了,我们也吃完了晚饭,爸爸坐在沙发上看电视,我拿着试卷到了他面前,他一看试卷,出乎我的意料,爸爸居然不批评,却轻轻的把我搂在怀里,慈祥的对我说:“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢?”我惊讶的问。“因为在家门口,我就看见了你心事重重的样子”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水,伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说:“别哭了,怎能因为一次考试,而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了,再失败爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永远支持你。”我点了点头。

在此后的日子里,我发奋拼搏,终于拿回了全班第五名的奖状。我知道,这张奖状有父亲的一份!

还有一次,我去同学家玩,看见她家里有一盆玫瑰,我看着漂亮,心痒痒的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告诉爸爸,爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。

那次以后,我没有再乱动过别人的东西!

在我脆弱时,爸爸给我鼓励;在我犯错时,爸爸使我改正。

爸爸,谢谢您!您永远都是给我影响的那个人!

形形色色的人五年级人物作文600字篇22

你的身边是否有这样的两个人,两个都希望你以后过得好,都希望你有个好成绩,都是一样的温柔,一样的为你着想,一样的不想伤害你,一样的无奈。

我的身边就有这样的两个人,她们让我充满信心。

我们的顽皮,我们成长的艰辛,我们与生俱来的弱点,我们异于常人的天赋……我们从小到大最详尽的档案,我们失败与成功每一次的记录,都储存在她宁静的眼中。

没错,她就是我的妈妈。

一次,我的成绩并不好,我怕妈妈看到了,会骂我,可是,没想到的是,妈妈却平静地说:“尽力就行,加油,下次突破极限吧。”我惊呆了,但这让我的下一次考了个好成绩。

她是除了妈妈,最了解我的人,她的温柔让我铭记,她是我的第二个妈妈——我的语文老师,申老师。

她的温柔给了我自信,她是个和蔼的老师,我们大家都很喜欢她。

一次,我们班的一个同学迟到了,他站在门口不敢进来,老师看到了,说:“进来吧,外面冷,再说,你想耽误更多的时间吗?”那个同学低着头坐到座位上,脸上有泪痕,明显哭过。

听了我的身边人,你是否也意识到了你的身边人?

形形色色的人五年级人物作文600字篇23

我的姐姐今年十一岁,一头乌黑的头发,常常扎着马尾辫,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪,闪动着智慧的光芒。不足的是——皮肤有点黑。

话说我这个姐姐呀,有一个爱好,是什么呢?看书?踢足球?游泳?不,不,不,这些都是我的爱好。你知道她的爱好是什么吗?是看电视。

她呀,我用一句话形容她,别人是“读书百遍,其义自见,"她是“看电视百遍,其意自见,”她看完电视,能把故事情节讲给我们听。她看电视有时能看一整天,痴迷的程度让我吃惊!记得有一次放暑假在爷爷奶奶家,她从早上一起来就看电视,一直看到夜里十一多,爷爷奶奶喊她吃饭,她也是匆匆忙忙端着饭碗边吃边看,真是让人佩服!

还记得有一次,我一早要去上补习班,等我们到家已经是中午十一点多了,她竟然头也不会一下眼睛一直盯着电视。我跑过去正想把遥控器拿来调我想看的,没想到她的速度比我还快把遥控器抢过去,调成了”我们都爱笑",津津有味的看起来。我忍不住说:"电视被你霸占了,我看一会儿都不行吗?"不行不行,一秒钟一分钟都不行。说完继续看起来。

这就是我家的“电视狂"姐姐,让爸爸妈妈又气又好笑的姐姐!

形形色色的人习作

我们班有这样一位运动健将,他虽然个子不高,但是身体灵活,反应机敏,有很强的爆发力和超人的运动悟性。他有一双亮晶晶的小眼睛,一个可爱的鼻子,肉嘟嘟的嘴巴笑起来像个小元宝。大家都觉得他很可爱。

只要是体育竞赛,一定少不了他。有一次,班里举行短跑接力赛,全班被分成了四个组,他在第二组,是负责最后冲刺的队员。那天天气很热,比赛的形势不容乐观,大家都急躁得浑身冒汗。当接力棒递到他手里的时候,其他三组队员已经远远领先于二组了,二组队员们有点灰心,认为大局已定。只见他“嗖”地一声,像出膛的子弹一样冲了出去,不一会儿就超过了其他组的队员。追风的少年在赛场上挥汗如雨。你看他脸憋得通红,使出全身的力气向终点冲去,接近终点了,五、四、三、二、一,“冲啊!”运动衣裤因疾速被拉成了"一"字。他率先冲过终点,获得了第一名。“哦,我们赢了!“队员们抱住他欢呼雀跃,不能自已。他真是个能创造奇迹的人,所有人都投来钦佩的目光。

论速度,没人比他快。只要是体育运动,他都积极参加,运动场上留下了他灵活的身影。

他就是我们班的体委——侯俊延。

这样的人让我什么正能量作文

在生活中,我们遇到过许许多多的人,有的只是一面之缘,擦肩而过,不留一点痕迹。有的却是深入我心,难以忘怀。那个让我最难忘的人——张老师,虽只是一个教画画的教师,但她的一举一动却给我留下了深刻印象。

那是一个烈日炎炎的下午,我坐在特长班里。这样的夏天,就是吹着空调也让人心生急躁,“讨厌!这么难画!”我望着被我修改过无数次的直升机,再一次烦躁的丢下铅笔,不满的嘟起嘴,皱着眉头。不知不觉,我听到了一阵高跟鞋奏出的好听的哒哒声,回头一望,果然是张老师向我走来:五官精致的脸,清一白色的长裙和高跟鞋,眼神永远是那么温柔,温柔的像是要把人融化;皮肤永远是那么白皙。看到她走来,我慌乱地拿起铅笔,又在纸上不知所措的画起来,老师走过来,拍拍我的肩,关切的问我:“出了什么事吗?”我一五一十的向老师说出我的困难,本以为老师会骂我笨,但她没有,她只是拿起我的铅笔,用那白皙的手再满是铅印的纸上画起来,手腕上的镯子敲打着课桌,悦耳动听。时间就在我修修改改,张老师不断的走过来给予指导中过去。太阳渐渐西斜,同学们已经走光了,只有我和老师还在教室里,她看着我涂完色,才放心的去洗了洗手,突然,老师大叫起来:“糟了!我女儿还在幼儿园里!”我愣住了,脑袋里空空的,只有对老师无尽的感激之情……

还有一次,我和同学们教室外玩耍,我们你追我赶,玩的不亦乐乎,突然,我没留神看前面的凳子,“扑通”一声栽倒在地,其他地方到没事,只是膝盖疼的钻心,我撩起裤腿来一看,呀!出血了,我看到血,立即嚎啕大哭起来,老师一见我的伤口,就急急忙忙拿来棉棒和碘伏为我擦拭,一边抹一边还安慰我:“不要怕,不疼,一会儿就好了,没事的……”我看着张老师那温柔的眼神,渐渐的安静下来,也不再哭了,见我不哭了,老师竟然笑起来,那样甜,那样甜……

抗击疫情最美最可爱的人白衣天使作文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自巴蜀小学六年级四班的__。

在你们心中,最美的人是谁?

我觉得,是她。

如今疫情汹汹,病毒肆虐,大家都躲在家里,可有那么一群人,一直冲锋在前线。

抗争肺炎的最前线,来自四川省第四人民医院内科四病区的护士佘莎,今年24岁。报名请战前往武汉加入救援工作,但是第一批选派的是重症监护室和呼吸科的护士,小姑娘又再次请战加入第二批医疗队。她的理由是:1、我年龄小,如果不幸被感染了,我恢复的肯定会比年长的护士老师快2、我没有谈恋爱,也没有结婚3、我和其他护士不一样,我是汶川人!莎莎回答:“这几天的新闻,让我想到了汶川地震的场景,我觉得我应该去,因为我和其他护士不一样,我是汶川的呀!”

一句:我是汶川人。让看到的人热泪盈眶,这种大爱相传的同胞情,只有中国人才能理解。他们都知道,如果加入了抗疫团体,自己身上会有沉重的担子——责任,这些医疗救护队的天使们,很多只是父母眼中的孩子,他们或许跟我们身边的弟弟妹妹,或者哥哥姐姐的年龄相仿,看着他们稚嫩的脸庞,再想想他们的勇气和一颗大爱之心,让人既心疼又感动。

是他们。

在屏幕前,你可能只能了解到一串串生硬的数字。但在屏幕之后,还有无数使人泪目的事和人——清洁工人、司机,默默捐款、捐口罩、护目镜的居民,护士……他们,可能和我们一样害怕肺炎;可能生活十分拮据;可能是你身边的人。

这群人很普通,本与疫情无关,也并不认识这场疫情中的医生们,可他们却明白——国家有难,我有责任,该出一份力!

“哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服学着前辈的样子,治病救人,和死神抢人罢了…加油!‘逆风而行的战士们’请你们凯旋归来!”没有哪一段岁月会永远风平浪静,只是有人在为你背负前行!

不管是她,还是他们,都是最美的逆行者,肩负着爱与责任,砥砺前行!我要为中国点赞,为武汉点赞,为最可爱的“他们”点赞!

五年级形形色色的人写人作文

我有一个既可爱又调皮的弟弟,他的名字叫汪_涵,现在只有2岁多。

我看着他一天天长大,从咿呀学语到学习走路,直到他独自奔跑。

弟弟长得很可爱,胖乎乎的小脸。白嫩嫩的皮肤中透入出健康的红晕。一双小眼睛中闪耀着清澈的光。端正的鼻子下,一张小巧的嘴巴,还有十几整齐洁白的牙齿。他整天都笑眯眯的,一双小眼睛笑成了一条线,似乎那若隐若现的一只小酒窝把甜甜的笑意倾泻出来了。嘿!仔细一看,他还挺像一尊“泥阿福”呢!谁见了,谁爱,左右邻居都爱逗他玩。

一、超爱姐姐他非常喜欢我,每当左邻右舍的婆婆、公公们逗他玩时,说:“我把姐姐带走了,不跟你玩了。”这时,他就会又蹦又跳冲向前来打她们,更有趣的事:还会拉起裤子,向他们小便,拉到他们的脚上,还不行的话,就拽着妈妈的衣服直叫:“姐姐,姐姐。”会哭起来!

二、人小鬼大每当我和妈妈在换衣服时,他就一下子跑出去,穿上大人的鞋子来到房间,向我们展示他的脚有多大。邻居们都会说:“这人小小,这么还穿大人的鞋子呀!”

是啊!这就是我们弟弟,一个人小鬼大的小孩子!

人物作文形形色色的人

我班里有一个爱骗人的同学,他个子不算很高,看起来瘦瘦的,头小小的,头发黑黑的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,什么都是班里最小的,但他最喜欢骗人了。

有一次上美术课的时候,我没有带笔,他借了我一支笔,我从内心感激他,我们美术课上完了,我去把笔还给他,他对我说:“这个笔送你了。”我听到了,心里美滋滋的,对他说:“谢谢你。”我心里想:这个同学真好,真大方。可是出乎我意料。又一次美术课他没有带笔,于是,他对我说:“上次美术课,我不是给你一支笔吗?我要给你要回来。”我心里很生气,想:这个同学真是太骗人了。没办法,我只好又将笔给他了。

还有一次,他对我说:“我给你几个本子,下一个星期五,我给你。”我对他说:“好呀,说好了,下一个星期五给我。”于是我满心期待地等到了下一个星期五,我一大早就对他说:“你不是对我说这个星期五给我几个本子吗?这一天已经到了你快点给我。”他装作惊讶状,说:“我有这么说吗?”我心里想:气死我了,你这个人。你已经骗我两次了。我对他说:“我再也不信你了。”

这个就是我那爱骗人的同学。

形形色色的人写人主题作文

小鸟长大了就要飞出鸟巢,去寻找属于自己的天空,我们毕业了,就要告别母校,去寻找下一个校园。

在这6年的时光里,我对母校,老师、同学都产生了一是深深的不舍。

老师是勤劳的园丁,为我们时刻着想,假如我们犯了一丁点错误老师会严厉的批评,这是在引导我们回归正道。当我们在做作业时遇到不懂的题,老师会耐心的指导。

在这小学日子里最不能缺少的就是同学,同学之间的友情就像一杯浓浓的热茶,越喝到最后越精神,有时同学之间闹小矛盾,不过一会自然和解、友谊更上一层楼,变得更加亲密无间、互相帮助。校园是我在小学时的一个启蒙“老师”提供我们学习的环境,一眨眼小学生活过去了真有些不舍!塌了,还在嘻嘻地笑。

还有一次,他过马路的时候,看到地上有一个泥坑,扑的一声跳了下去,崩了一身泥,还嘻嘻地笑。上课的时候,他总是嘻嘻的笑,我是学习比较好的学生,所以我强忍着笑,不过马帅的笑声越来越大,把我也给逗笑了,随后全班也跟着笑了。哎,这个死马帅。真希望快一点和他换桌呀。

形形色色的人五年级作文

一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,他有着健壮微胖的身体。可这一点不妨碍他跑道上飞一般的速度。

我跟他是一年级认识的,那时候的我们彼此都不熟悉,后来我们在同一个家教那里学习,我们一起玩着玩着,就成了好朋友。

他最大的优点就是跑的快。运动会总少不了他的身影。你看,跑道上,他弯着身子,目光炯炯有神地注视着前方。嘭!枪声一响,他飞快起步,那速度真是让人无法想象他跑的有多快。左脚在前,右脚紧随其后,双脚快速交换着。那脸部肌肉紧紧地锁在了一起,头发被呼呼作响的大风往后掀,面部肌肉用力地抖动起来,整个人像一只在飞翔的“猎豹”,在捕猎食物;又好像一位大将,冲出重围。

他前面跑得飞快,不知后面怎么的,速度渐渐慢了下来。是他没力气了吗?还是受风的影响?我在心里默默念道。后面的人逐渐地拉近和他的距离,他越跑越慢,一个,两个都超过了他,我以为他不能得第一了。

可是,就在这时,奇迹出现了,他突然加速,拼命地摆动双臂,脚底像抹了油一样,飞快地狂奔起来。“加油!加油!”我们一起为他呐喊。冲刺!冲刺!快啊!最后一点距离了。“耶!”他得了第一名。不愧是跑道上的“猎豹”,不愧是我们的骄傲。

虽然他也有很多的缺点,不过他永远是我的好朋友,你现在知道他是谁了吗?他就是吴问涛。你猜对了吗?

形形色色的人话题作文

我的老师——郭老师,他今年虽然已经五十几岁了,但他的心还是像二十几,三十几。老师他不像别的老师那么年轻,已经满头白发了,满脸皱纹的脸上带着一副黑色镜框眼镜,平时对我们十分和蔼,让我们都喜欢了上他的课。

刚开始,我还是个害羞的女孩,但自从郭老师教了我之后,我发现我越来越勇于发言。老师不但十分关心我们的学习十分在意,还对我们的生活十分关怀。

记得有一次,上课时,我的肚子突然疼了起来,熬了一会儿,郭老师发现我不对劲儿,急切的问我:“你怎么样啦,有事吗?要打电话给家长送你到医院看看?”“老师,我,我肚子好疼,可是爸爸妈妈去上班了。”我说。老师听了,让同学们写《习字册》,用自己的杯子给我倒了点热水,还带我去医院检查。

还有一次放学,妈妈因为临时要去舅舅家看望舅妈,让我自己坐公交车回去,不幸的是,外面下起了大雨,我也没带伞,离车站有一段路程,老师见我一个人傻傻的站在那,边走来问我:“咦?你怎么还没回家?”我一五一十的告诉了老师原因,老师就让我坐他的车送我回家,我的心里涌起了一股暖流。

一日为师,终生为父,老师,你的恩情我永远也不会忘记!

四年级我最敬佩的人作文

生活中,我们遇到的有许许多多的人,有的人只为自己,有的人却总为别人着想。每个人都有自己最敬佩的人,而我最敬佩的人是我的班主任——李巍老师。

老师既关心我的学习又关心我的成长,既像严厉的爸爸又像慈祥的妈妈。当我淘气懒惰、学习马虎时,她就谆谆教导我“业精于勤荒于嬉”;当我害怕难题,退缩不前时,她又循循善诱,教我“只要功夫深,铁棒磨成针”,要有“愚公移山”的精神。她时常要求我学习严肃认真,不能浮躁马虎,要牢固掌握知识。在老师严格的督促和引导下,我的学习有了很大进步。这方面她最像我的爸爸。当我感冒、拉肚子、身体不舒服时,老师总是对我关怀备至,特别是她轻轻抚摸我的额头,看看我是否还发烧时,那么温柔而又细心,让我感到她太像我妈妈了。

在我二年级时,我眼睛要做手术。上北京去做,耽误了许多课程。可是我的老师任劳任怨的为我补课。有时我看到老师流汗真想去擦一下,可是我不敢;有时我看到老师露出欣慰的笑容,我也笑了。老师您晚上还要备课但是您还会给我补课。老师我在这里深情对您说一声:“老师您辛苦了!”直到考试时老师您还对我说:“相信自己能行!”因此我考出了好成绩!

有一次,我在学校突发高烧。那时我的妈妈和爸爸都没在家,老师带我去买药,走到诊所时老师还摸了摸我的脑袋,问我还难受吗?第二天,我到学校老师还问我好点儿了吗?我回答到:“好多了!”这时我感到心里热乎乎的!顿时心里涌上一股暖流!老师你对我真好。这时我的心里感到老师是那么地细心,这时的老师太像我的妈妈了!

我在这里代替所有的学生向老师说:“老师我们爱您,您永远是我们的老师!”

形形色色的人描写人物作文

在我的记忆中,您是一位教导有方、善良的好老师。

邓老师长着一双乌黑发亮的大眼睛,炯炯有神,似齐天大圣那双“火眼金睛”,嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。邓老师的体型很瘦,活像一只“瘦猴子”。

我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现,特别是对那些作业没有完成,却撒谎的同学,她总是不打骂,但她的做法却是——纵容他们不做。有一次,我问邓老师:“您为什么不打骂他们呢?”邓老师说:“教育不能光靠武力,如果你靠武力去解决问题,他们只会越来越叛逆。”

她的教学方法令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。

有一天,我放学在回家的路上看见了邓老师,她在一个老人的摊子上买了好多东西,接着,又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买,而我渐渐地发现她不是要买东西,而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭,也不管自己是不是真的需要这些东西。

她对我们同样和蔼可亲。在桌子上,有一把戒尺,我们不听话时,她便会用来打我们,但都不疼。我们刚到这个班时,却发现那把尺上有许多灰在上面,时间一久,我们发现我不仅是师生关系,都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉,她有事也会跟我们聊一聊。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,大概就是在说邓老师吧。

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