这样的人让我_作文1300字

如何写好作文？大家是否经常为此而烦恼呢？下面九月网给大家理整了这样的人让我_作文，希望能够帮助到大家。

这样的人让我_作文1300字篇1

她，立于三尺讲台，手捏一支粉笔，目视全班同学。她，日夜辛劳，无私奉献，只是想看到我们那一份份满意的答卷。

郭老师，既是我们现任的'班主任，又任教我们的数学学科。课堂上的她，严谨用心；班会上的她，侃侃而谈。为什么她会能在两者之间交替自如？让我来总结她的“三大法宝”。

法宝一：威风凛凛，霸气侧漏

“卵细胞与……”一堂生物在吵吵闹闹中拉开了序幕，我们总是在这时候“浑水摸鱼”。瞧，才开堂，同学们便七嘴八舌地闹翻了天！受班上气氛影响，我也不禁加入了“热聊大会”。就这样，你三言我两语地过一节课。下课了，胆小的我有些后怕：郭老师在监控中是否看到了这一切？果然不出所料，“嗒，嗒，嗒”的脚步声在耳畔响起了，班级里已是“黎明之前静悄悄”！郭老师眼镜之后的犀利目光已经表明了一切！

郭老师不怒而威了，凌厉的目光扫射过全班，所过之处一片“焦土”！我觉得她在不断不断地变得高大！强大的气场压得我不断地低下头，低下头。眼睛的余光瞥见她铁青着脸，转过身，在黑板上用力地写下了“态度”二字，接着，又写了“尊重”两个大字。这时，我的头沉甸甸的，不敢目视郭老师，心中满是羞愧，只恨不得找个缝隙，钻到地底下！从此，我再不敢在课堂上如此肆无忌惮，因为我知道那一双眼睛在注视着我，提醒着我！

法宝二：兢兢业业，精心授课

“哎——，又是一节数学课！”不少同学抱怨着，因为数学课大家得找起精神，认真倾听，不敢随意。郭老师进班级了，竟发现忘带教案本，便让我去取。我一路小跑，在办公桌前翻找，一个又一个鲜红的“郭氏字体”，如同群蚁排衙，展示着郭老师的精心与用心。终于，一打厚厚的教案呈现在我眼前，我霎时体会到了郭老师的负责与不易。回到班级时，郭老师正弯着腰，伏在讲台上看同学们的试卷，我感觉眼前的郭老师迅速高大了许多。那堂课，我听得特别认真，学得特别起劲，在我听来，郭老师说的每句话都是那么亲切、动听！

法宝三：深夜来电，关爱学生

一个夜晚，我正在写作业。“丁零零——”一串急促的电话铃声响起。“呀，是郭老师！”妈妈赶紧接起电话来。那是一通极其冗长的电话！我在房间里屏息静听，完全没心思做作业了。我觉得那30分钟是我人生中过得最漫长的时候了。我忐忑不安地静候着一场家庭“暴风雨”的来临！

终于，妈妈接完了电话，她无力地问我：“你是不是不想学了？”

“没有。”我的声音比蚊子声还小。

“你一道题没写，老师就给妈妈打电话，说明老师是多么关心你。她还特别交待我不要骂你，要和你好好聊！这么好的老师，你怎么就不懂得好好珍惜！”妈妈完全恨铁不成钢，“你本该更优秀的，只是你不懂得坚持！”

坚持，这个词好耳熟，对了，郭老师说过，成功的捷径只有坚持！她的用心良苦，一下子让我从心底里升起了一股崇敬之情！

天上的启明星多么明亮！郭老师就如同启明星一样，照亮了我的心田，引领着我迷途知返，重新走向正确的道路。

郭老师，您为8班殚思极虑，操碎了心，这些，我们都知道！可您不知道，在您身后，我们45双眼睛一直追随着您的身影，只因为，您是我们值得敬重的好老师！在这里，我想对您说——

郭老师，真心谢谢您！

这样的人让我_作文1300字篇2

“在山的那边，海的那边，有一群蓝精灵，他们活泼又可爱……”我有一个“红精灵”的知音，她不是蓝精灵，但是有他的可爱活泼、热于助人。

她长得小巧玲珑，像一个精美的雕刻品，她的头发像狮子的毛发一样，她很瘦，更像营养不良，肌肤娇嫩而雪白，她的眼睛像个铜铃似的大。

阳光炙烧着大地，运动员们尽情挥洒着热血汗水，汗流浃背，他们面目赤红，汗水浸湿了他们的衣服。“你还不下去看运动会他们跑步吗？马上开始了！”红精灵跑上来，气喘吁吁地问我。“不去，我的腿告诉我，它懒得动了！”我莫名的优越感。“咦，走吧，你不是挺兴奋的吗？”她叫我和她一起去看。“我的腿受伤了，自己又不能走，难不成你扶我啊？”我不想麻烦她，她还有项目要参加呢！“走呗，我扶着你，咱一起去看看！”她把我扶起来，我都不明白她可以跟那么多人一起，却偏偏选择背上了我这个拖油瓶，虽然心里不愿拖累她，但是这种感觉还挺好的，就像——明明选择更好的人，却偏偏选择了那个躲在角落里最普通的那个人。她帮了我，每个下课，每个上课，当晚自习结束，她扶着我走出校门，形影不离，如影如随。

从温馨的泥土里伸出来的，以嫩枝举在高空中的树丛，沐浴着移转的金色的阳光。水彩未干的深蓝的天穹。紧接着蔓绿的低矮的围墙，静静兜住了一个宁静的夜晚。

“吼！我回来了，累死了！”我马上瘫倒在床上，“你还差啥作业？红精灵。”“数学的……”我压根没听见，就问了一句，“吃橙子不？我剥。”“给我一半就行，你吃橘子吗？”“不吃，吃了橘子我半条命都没了。”她专注地写作业，屏息凝神，专心致志，她走路像个企鹅，她有一次腿蹲麻了，就不停地走来走去，那步子跟企鹅不分上下，她给我的生活带来了色彩，她的睡姿很奇怪，喜欢把头裹在被子里面，每天她起床都跟我一样，蓬松的头发，令我俩哭笑不得。

星星与月亮相互陪伴才不孤单，她是我心中的星星，而我是月亮，因为有了她的陪伴，不再孤单。

这样的人让我_作文1300字篇3

白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。

——袁枚

我们都还记得那幅图片。

大雨中，马路上一位躲雨的大爷被撞到了，身穿白色衬衣的女孩举着一把格子雨伞，俯身为老人遮雨。小小雨伞，根本无法遮挡倾盆的大雨，很快，女孩衣衫已被完全浸透，而她纤细的手臂，仍然牢牢擎起在老人上方。几位男士见此情景，迅速赶来，一把大大的遮阳伞，撑起一方无雨的天空。这幅图片在网上引来大批网友转发。大家纷纷为这样的行为点赞。一位网友说：“为好心人鼓掌，他们的行为如同一道烛光，虽然微弱，却带了一丝温暖。”

好心人其实就是我们身边的“最美路人”。这样的人非常平凡，如角落了静静生长的苔藓，但在危难面前，这些路人却那么勇敢，那么坚韧，绽放着如牡丹一般的光华。这样的伟大，让我难忘。其实，每个人在别人的世界里都是“路人”。在旁人遇到困境时，有的人对需要救助者视而不见，成了“普通路人”；而有的人却选择毫不犹豫伸出援手，成了备受称赞和敬仰的“最美路人”。其根本原因在于，他们在爱与善的岔路口，选择在勇敢和机智的一方多迈了一小步。而这一小步，往往决定着一个生命的安危，决定着一个家庭的圆缺。

我们无法想象，“最美司机”吴斌在被石头突然击中的那一刻的痛苦，但我们应该永远记得危急关头，他的坚韧，确保了二十四名乘客的生命。他用自己坚强不屈的意志，告诉我们平凡人也可以是英雄！我们无法计算，“最美警察”江长伟救助过多少人，但我们应该永远感谢这个“生命通道的守望者”。他用警察的荣誉担负起白衣天使的使命，他在十万火急的生命线上铸就了不朽的警魂！每天二十四小时待命，从未休过一天假，他告诉我们平凡的岗位更需要无私的奉献！

我们这个社会，因为有这样平凡又伟大的好心人而变得温暖。好心不仅仅是伸出援手，更是一种奉献、担当、责任！这样的人才会让我们难忘，才会让这个社会难忘！

这样的人让我_作文1300字篇4

流年在悄然中走过，回忆在岁月中斑驳。在人生的旅途中，总有那么一个人是你记忆中最耀眼的那颗星，也有那么一个人是你过不去的坎儿，这个坎让我为之愤怒。

一眼望过去，那人来人往路边正飘下落叶的老树，不仅使我的思绪随落叶飘回了一年前。

那是一个寒冷的冬季，我和妈妈在买菜的路上路过那棵老树下时，又一位衣衫褴褛光着脚丫子头发乱糟糟的，还时不时招来苍蝇飞来飞去的老人，只见他嘴唇发紫，手还不停哆嗦指着跟前的碗，着不知在念叨着什么。

路过的行人看到都纷纷从腰包里掏出十块或者几十块不等，妈妈见状，也掏出20元递给老人，我看着老人瘦弱的样子，缓缓地从口袋里拿出一块巧克力递给老人，便离开了。

与妈妈走到市场时，我突然发现钱包不见了，便返回原路寻找，走到路口终于看到了，当我弯下腰去拾的时候，突然看见刚刚乞讨的老人正穿着大衣，脚踩皮靴，在旁边无人的巷子里，正手拿着一部苹果手机讲电话，“诶老板您放心吧，我今天挣了不少呢！那些人还真是好骗，我特意穿少了一点，比多天多挣了158呢！”

听到这些话的我，无比震惊和喷涌而出的愤怒顿时涌上心头，只见老人叼着烟翘起二郎腿，一脸得意的拿着手里的钱。我冲上去勃然大怒的喊道:“利用百姓的善良所得的钱财是可耻的，社会上因为有你们这种人的存在，才会使人们对美好愈发模糊！”“你这小屁孩胡说什么呢！”老人赶紧撒下钱，拔腿就跑了……

走到街角，那熟悉的身影来回奔跑，五彩的灯，也暗淡了，月亮也有些无助……

这样的人让我_作文1300字篇5

今天，阳光明媚，万里无云。，我哼着小曲，走在公园的草地上，心情很高兴，那是因为我晚上要去看“灯会”。

我终于熬到了晚上了，我走进灯会现场，左脚刚一跨进门就被一个巨大的“财神”吸引住了，只见他一副笑嘻嘻的样子，手里拿着个金灿灿的大元宝，只要你一见到他，你保准乐！我们还看到了许多从未见闻过的新奇事物，你瞧那边：一大群五颜六色的花车，在你面前，绝对令你眼花缭乱；重现大义灭亲、铁面无私的“活”包公；还有赫赫有名的历史事迹——“苏洵教子”这一路上令我增长见识，我一直留恋其间，等到快要关门时，我才恋恋不舍、留恋忘返的离开了灯会。

出了灯会大门，我便上了车，在车上焦急的等待老顽童—爷爷的归来。可是没想到，爷爷一出口，就给我了满满的惊讶。刚一上车，爷爷就指了指一个男孩。“男孩有什么稀奇的？”我满腹狐疑，“人堆里一抓一大把！”爷爷顿了顿说：“那个小朋友从5岁开始就自己赚钱，多好！”自己赚钱？我有些不相信。我迫不及待的下了车，一探究竟。真的！我仔细的打量了他，估计有8岁的样子。这时爷爷又说：“这个小朋友才上三年级，就自己赚钱了！”我悄然无声的靠近他，他正在交易中，只见他熟练询问要买什么东西，然后收银，最后找零。象个大人一样认真，有模有样的。爷爷这是激动地说：“这个小朋友有一次开演唱会，在门口卖气球，赚了1000多元呢！听了这番话，我对那个男孩的敬佩之情油然而生，“走了”妈妈温柔的说。我依依不舍的上了车，离去……

这个男孩让我懂得了“要独立自主，不要什么事都靠父母，更不能‘衣来伸手，饭来张口’”。

这样的人让我_作文1300字篇6

暖阳吹来，你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你，光斑装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

阳光穿过茂密的树叶，发出了"沙沙"的响声，仿佛一切偷窥都暴露在一瞬间，斑斑点点的小心思，散落小路，一位同学正在急迫地寻找一支红笔，他好像丢了一件宝贝似的，忙的，急的，两眉皱成了一个“八”字手中的矿泉水瓶已经不堪入目，眼泪在眼眶边努力地徘徊，像一条扭曲的银白色的毛毛虫，在树枝的边缘努力的挣扎，不幸却掉落深谷，他慢悠悠的来到了我的面前对我说：“你有多余的红笔吗？你能借我一支吗？我的红笔丢了。”他一边说，一边哭，一双苦苦哀求的眼神，使我有些难为情。

“对不起，我帮不了你，我只有一支红笔。”我低声的说。

此时，这一支红笔仿似一杯可以解凉的凉茶，而我却霸占了它。

背后突然伸出一只手，拿着一只“抹了油”全新的红笔递给了我前面这位流着鼻涕的同学。

“拿去用吧，不用还我了。”她春风似的一笑，暖住了我们的心。

她此时还不是太暖。

中午的阳光肆意地裹住我，汤勺在桶中轻轻舞动，伴着吃饭的旋律，它太张狂，一不小心多了，少了……我的肚子在提醒我，该吃午饭，可是望望前面的一条长龙，我绝望了，但是作为一个“抖勺阿姨”我认了，为了让大家都快一点吃饭，我加快了速度，完美地起勺落勺，最后一碗，打完了，我回到教室，桌上一碗热腾腾的米饭和用盖子盖好了的菜，我轻轻掀开，香极了，菜和饭都仅仅只剩余温，可是吃进身体却是另一种温度，我转身说：“谢谢。”

她只对我笑了又笑，拍了拍我的背说：“赶快吃吧！不然就凉了。”声音是如此温和。

大树为花草撑伞，云朵为蓝天编织衣裳，路灯照亮人们的路，她似爱的使者，温暖我心！

形形色色的人习作

我们班有这样一位运动健将，他虽然个子不高，但是身体灵活，反应机敏，有很强的爆发力和超人的运动悟性。他有一双亮晶晶的小眼睛，一个可爱的鼻子，肉嘟嘟的嘴巴笑起来像个小元宝。大家都觉得他很可爱。

只要是体育竞赛，一定少不了他。有一次，班里举行短跑接力赛，全班被分成了四个组，他在第二组，是负责最后冲刺的队员。那天天气很热，比赛的形势不容乐观，大家都急躁得浑身冒汗。当接力棒递到他手里的时候，其他三组队员已经远远领先于二组了，二组队员们有点灰心，认为大局已定。只见他“嗖”地一声，像出膛的子弹一样冲了出去，不一会儿就超过了其他组的队员。追风的少年在赛场上挥汗如雨。你看他脸憋得通红，使出全身的力气向终点冲去，接近终点了，五、四、三、二、一，“冲啊!”运动衣裤因疾速被拉成了"一"字。他率先冲过终点，获得了第一名。“哦，我们赢了!“队员们抱住他欢呼雀跃，不能自已。他真是个能创造奇迹的人，所有人都投来钦佩的目光。

论速度，没人比他快。只要是体育运动，他都积极参加，运动场上留下了他灵活的身影。

他就是我们班的体委——侯俊延。

这样的人让我什么正能量作文

在生活中，我们遇到过许许多多的人，有的只是一面之缘，擦肩而过，不留一点痕迹。有的却是深入我心，难以忘怀。那个让我最难忘的人——张老师，虽只是一个教画画的教师，但她的一举一动却给我留下了深刻印象。

那是一个烈日炎炎的下午，我坐在特长班里。这样的夏天，就是吹着空调也让人心生急躁，“讨厌!这么难画!”我望着被我修改过无数次的直升机，再一次烦躁的丢下铅笔，不满的嘟起嘴，皱着眉头。不知不觉，我听到了一阵高跟鞋奏出的好听的哒哒声，回头一望，果然是张老师向我走来：五官精致的脸，清一白色的长裙和高跟鞋，眼神永远是那么温柔，温柔的像是要把人融化;皮肤永远是那么白皙。看到她走来，我慌乱地拿起铅笔，又在纸上不知所措的画起来，老师走过来，拍拍我的肩，关切的问我：“出了什么事吗?”我一五一十的向老师说出我的困难，本以为老师会骂我笨，但她没有，她只是拿起我的铅笔，用那白皙的手再满是铅印的纸上画起来，手腕上的镯子敲打着课桌，悦耳动听。时间就在我修修改改，张老师不断的走过来给予指导中过去。太阳渐渐西斜，同学们已经走光了，只有我和老师还在教室里，她看着我涂完色，才放心的去洗了洗手，突然，老师大叫起来：“糟了!我女儿还在幼儿园里!”我愣住了，脑袋里空空的，只有对老师无尽的感激之情……

还有一次，我和同学们教室外玩耍，我们你追我赶，玩的不亦乐乎，突然，我没留神看前面的凳子，“扑通”一声栽倒在地，其他地方到没事，只是膝盖疼的钻心，我撩起裤腿来一看，呀!出血了，我看到血，立即嚎啕大哭起来，老师一见我的伤口，就急急忙忙拿来棉棒和碘伏为我擦拭，一边抹一边还安慰我：“不要怕，不疼，一会儿就好了，没事的……”我看着张老师那温柔的眼神，渐渐的安静下来，也不再哭了，见我不哭了，老师竟然笑起来，那样甜，那样甜……

抗击疫情最美最可爱的人白衣天使作文

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自巴蜀小学六年级四班的__。

在你们心中，最美的人是谁?

我觉得，是她。

如今疫情汹汹，病毒肆虐，大家都躲在家里，可有那么一群人，一直冲锋在前线。

抗争肺炎的最前线，来自四川省第四人民医院内科四病区的护士佘莎，今年24岁。报名请战前往武汉加入救援工作，但是第一批选派的是重症监护室和呼吸科的护士，小姑娘又再次请战加入第二批医疗队。她的理由是：1、我年龄小，如果不幸被感染了，我恢复的肯定会比年长的护士老师快2、我没有谈恋爱，也没有结婚3、我和其他护士不一样，我是汶川人!莎莎回答：“这几天的新闻，让我想到了汶川地震的场景，我觉得我应该去，因为我和其他护士不一样，我是汶川的呀!”

一句：我是汶川人。让看到的人热泪盈眶，这种大爱相传的同胞情，只有中国人才能理解。他们都知道，如果加入了抗疫团体，自己身上会有沉重的担子——责任，这些医疗救护队的天使们，很多只是父母眼中的孩子，他们或许跟我们身边的弟弟妹妹，或者哥哥姐姐的年龄相仿，看着他们稚嫩的脸庞，再想想他们的勇气和一颗大爱之心，让人既心疼又感动。

是他们。

在屏幕前，你可能只能了解到一串串生硬的数字。但在屏幕之后，还有无数使人泪目的事和人——清洁工人、司机，默默捐款、捐口罩、护目镜的居民，护士……他们，可能和我们一样害怕肺炎;可能生活十分拮据;可能是你身边的人。

这群人很普通，本与疫情无关，也并不认识这场疫情中的医生们，可他们却明白——国家有难，我有责任，该出一份力!

“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服学着前辈的样子，治病救人，和死神抢人罢了…加油!‘逆风而行的战士们’请你们凯旋归来!”没有哪一段岁月会永远风平浪静，只是有人在为你背负前行!

不管是她，还是他们，都是最美的逆行者，肩负着爱与责任，砥砺前行!我要为中国点赞，为武汉点赞，为最可爱的“他们”点赞!

五年级形形色色的人写人作文

我有一个既可爱又调皮的弟弟，他的名字叫汪_涵，现在只有2岁多。

我看着他一天天长大，从咿呀学语到学习走路，直到他独自奔跑。

弟弟长得很可爱，胖乎乎的小脸。白嫩嫩的皮肤中透入出健康的红晕。一双小眼睛中闪耀着清澈的光。端正的鼻子下，一张小巧的嘴巴，还有十几整齐洁白的牙齿。他整天都笑眯眯的，一双小眼睛笑成了一条线，似乎那若隐若现的一只小酒窝把甜甜的笑意倾泻出来了。嘿!仔细一看，他还挺像一尊“泥阿福”呢!谁见了，谁爱，左右邻居都爱逗他玩。

一、超爱姐姐他非常喜欢我，每当左邻右舍的婆婆、公公们逗他玩时，说：“我把姐姐带走了，不跟你玩了。”这时，他就会又蹦又跳冲向前来打她们，更有趣的事：还会拉起裤子，向他们小便，拉到他们的脚上，还不行的话，就拽着妈妈的衣服直叫：“姐姐，姐姐。”会哭起来!

二、人小鬼大每当我和妈妈在换衣服时，他就一下子跑出去，穿上大人的鞋子来到房间，向我们展示他的脚有多大。邻居们都会说：“这人小小，这么还穿大人的鞋子呀!”

是啊!这就是我们弟弟，一个人小鬼大的小孩子!

人物作文形形色色的人

我班里有一个爱骗人的同学，他个子不算很高，看起来瘦瘦的，头小小的，头发黑黑的，眼睛小小的，嘴巴也小小的，什么都是班里最小的，但他最喜欢骗人了。

有一次上美术课的时候，我没有带笔，他借了我一支笔，我从内心感激他，我们美术课上完了，我去把笔还给他，他对我说：“这个笔送你了。”我听到了，心里美滋滋的，对他说：“谢谢你。”我心里想：这个同学真好，真大方。可是出乎我意料。又一次美术课他没有带笔，于是，他对我说：“上次美术课，我不是给你一支笔吗?我要给你要回来。”我心里很生气，想：这个同学真是太骗人了。没办法，我只好又将笔给他了。

还有一次，他对我说：“我给你几个本子，下一个星期五，我给你。”我对他说：“好呀，说好了，下一个星期五给我。”于是我满心期待地等到了下一个星期五，我一大早就对他说：“你不是对我说这个星期五给我几个本子吗?这一天已经到了你快点给我。”他装作惊讶状，说：“我有这么说吗?”我心里想：气死我了，你这个人。你已经骗我两次了。我对他说：“我再也不信你了。”

这个就是我那爱骗人的同学。

形形色色的人写人主题作文

小鸟长大了就要飞出鸟巢，去寻找属于自己的天空，我们毕业了，就要告别母校，去寻找下一个校园。

在这6年的时光里，我对母校，老师、同学都产生了一是深深的不舍。

老师是勤劳的园丁，为我们时刻着想，假如我们犯了一丁点错误老师会严厉的批评，这是在引导我们回归正道。当我们在做作业时遇到不懂的题，老师会耐心的指导。

在这小学日子里最不能缺少的就是同学，同学之间的友情就像一杯浓浓的热茶，越喝到最后越精神，有时同学之间闹小矛盾，不过一会自然和解、友谊更上一层楼，变得更加亲密无间、互相帮助。校园是我在小学时的一个启蒙“老师”提供我们学习的环境，一眨眼小学生活过去了真有些不舍!塌了，还在嘻嘻地笑。

还有一次，他过马路的时候，看到地上有一个泥坑，扑的一声跳了下去，崩了一身泥，还嘻嘻地笑。上课的时候，他总是嘻嘻的笑，我是学习比较好的学生，所以我强忍着笑，不过马帅的笑声越来越大，把我也给逗笑了，随后全班也跟着笑了。哎，这个死马帅。真希望快一点和他换桌呀。

形形色色的人五年级作文

一张圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛，他有着健壮微胖的身体。可这一点不妨碍他跑道上飞一般的速度。

我跟他是一年级认识的，那时候的我们彼此都不熟悉，后来我们在同一个家教那里学习，我们一起玩着玩着，就成了好朋友。

他最大的优点就是跑的快。运动会总少不了他的身影。你看，跑道上，他弯着身子，目光炯炯有神地注视着前方。嘭!枪声一响，他飞快起步，那速度真是让人无法想象他跑的有多快。左脚在前，右脚紧随其后，双脚快速交换着。那脸部肌肉紧紧地锁在了一起，头发被呼呼作响的大风往后掀，面部肌肉用力地抖动起来，整个人像一只在飞翔的“猎豹”，在捕猎食物;又好像一位大将，冲出重围。

他前面跑得飞快，不知后面怎么的，速度渐渐慢了下来。是他没力气了吗?还是受风的影响?我在心里默默念道。后面的人逐渐地拉近和他的距离，他越跑越慢，一个，两个都超过了他，我以为他不能得第一了。

可是，就在这时，奇迹出现了，他突然加速，拼命地摆动双臂，脚底像抹了油一样，飞快地狂奔起来。“加油!加油!”我们一起为他呐喊。冲刺!冲刺!快啊!最后一点距离了。“耶!”他得了第一名。不愧是跑道上的“猎豹”，不愧是我们的骄傲。

虽然他也有很多的缺点，不过他永远是我的好朋友，你现在知道他是谁了吗?他就是吴问涛。你猜对了吗?

形形色色的人话题作文

我的老师——郭老师，他今年虽然已经五十几岁了，但他的心还是像二十几，三十几。老师他不像别的老师那么年轻，已经满头白发了，满脸皱纹的脸上带着一副黑色镜框眼镜，平时对我们十分和蔼，让我们都喜欢了上他的课。

刚开始，我还是个害羞的女孩，但自从郭老师教了我之后，我发现我越来越勇于发言。老师不但十分关心我们的学习十分在意，还对我们的生活十分关怀。

记得有一次，上课时，我的肚子突然疼了起来，熬了一会儿，郭老师发现我不对劲儿，急切的问我：“你怎么样啦，有事吗?要打电话给家长送你到医院看看?”“老师，我，我肚子好疼，可是爸爸妈妈去上班了。”我说。老师听了，让同学们写《习字册》，用自己的杯子给我倒了点热水，还带我去医院检查。

还有一次放学，妈妈因为临时要去舅舅家看望舅妈，让我自己坐公交车回去，不幸的是，外面下起了大雨，我也没带伞，离车站有一段路程，老师见我一个人傻傻的站在那，边走来问我：“咦?你怎么还没回家?”我一五一十的告诉了老师原因，老师就让我坐他的车送我回家，我的心里涌起了一股暖流。

一日为师，终生为父，老师，你的恩情我永远也不会忘记!

四年级我最敬佩的人作文

生活中，我们遇到的有许许多多的人，有的人只为自己，有的人却总为别人着想。每个人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人是我的班主任——李巍老师。

老师既关心我的学习又关心我的成长，既像严厉的爸爸又像慈祥的妈妈。当我淘气懒惰、学习马虎时，她就谆谆教导我“业精于勤荒于嬉”;当我害怕难题，退缩不前时，她又循循善诱，教我“只要功夫深，铁棒磨成针”，要有“愚公移山”的精神。她时常要求我学习严肃认真，不能浮躁马虎，要牢固掌握知识。在老师严格的督促和引导下，我的学习有了很大进步。这方面她最像我的爸爸。当我感冒、拉肚子、身体不舒服时，老师总是对我关怀备至，特别是她轻轻抚摸我的额头，看看我是否还发烧时，那么温柔而又细心，让我感到她太像我妈妈了。

在我二年级时，我眼睛要做手术。上北京去做，耽误了许多课程。可是我的老师任劳任怨的为我补课。有时我看到老师流汗真想去擦一下，可是我不敢;有时我看到老师露出欣慰的笑容，我也笑了。老师您晚上还要备课但是您还会给我补课。老师我在这里深情对您说一声：“老师您辛苦了!”直到考试时老师您还对我说：“相信自己能行!”因此我考出了好成绩!

有一次，我在学校突发高烧。那时我的妈妈和爸爸都没在家，老师带我去买药，走到诊所时老师还摸了摸我的脑袋，问我还难受吗?第二天，我到学校老师还问我好点儿了吗?我回答到：“好多了!”这时我感到心里热乎乎的!顿时心里涌上一股暖流!老师你对我真好。这时我的心里感到老师是那么地细心，这时的老师太像我的妈妈了!

我在这里代替所有的学生向老师说：“老师我们爱您，您永远是我们的老师!”

形形色色的人描写人物作文

在我的记忆中，您是一位教导有方、善良的好老师。

邓老师长着一双乌黑发亮的大眼睛，炯炯有神，似齐天大圣那双“火眼金睛”，嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。邓老师的体型很瘦，活像一只“瘦猴子”。

我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现，特别是对那些作业没有完成，却撒谎的同学，她总是不打骂，但她的做法却是——纵容他们不做。有一次，我问邓老师：“您为什么不打骂他们呢?”邓老师说：“教育不能光靠武力，如果你靠武力去解决问题，他们只会越来越叛逆。”

她的教学方法令我佩服，但她的道德品格更令我敬佩。

有一天，我放学在回家的路上看见了邓老师，她在一个老人的摊子上买了好多东西，接着，又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买，而我渐渐地发现她不是要买东西，而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭，也不管自己是不是真的需要这些东西。

她对我们同样和蔼可亲。在桌子上，有一把戒尺，我们不听话时，她便会用来打我们，但都不疼。我们刚到这个班时，却发现那把尺上有许多灰在上面，时间一久，我们发现我不仅是师生关系，都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉，她有事也会跟我们聊一聊。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，大概就是在说邓老师吧。