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关爱他人的桐桐作文30篇 word A4格式

关爱他人的桐桐作文600字

关爱他人的桐桐作文怎么写?下面我们九月范文网情感作文频道给大家精编的30篇关于关爱他人的桐桐作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

关爱他人的桐桐作文600字篇1

关爱给予人温暖给予人幸福,它时时刻刻都在我们身边,给了我们许许多多美好的回忆。

关爱是无价的,只要我们细心去发现,就会知道它的足迹。

在一次暑假中,我就发现了关爱的足迹。暑假中的一天,我由于上午出去玩回到家就中暑了,那天下午刚好妈妈从老家回来,妈妈看见我那么没精神,就抚摸我的头部,妈妈突然焦急地问:“梦莹,你没事吧?都发烧了啊!”我说:“我今天一直感到头很晕。”妈妈立刻把我扶到房间里,让我躺下来,叫我先休息,她去买退烧药。我抓住妈妈的手说:“妈妈,不用了,你刚回来也累了,您休息一下吧!”妈妈急躁的说:“这怎么行呢,生病了就应该吃药!乖,听话。妈妈先去买药,你先躺一会。”妈妈急冲冲地走出门买药去,而一旁的爷爷奶奶也在为我担心。叮咚!是妈妈回来了,我在房间里听见妈妈的脚步声一直走来走去,可能是为我倒杯水吧,过了一会妈妈进来了,她拿着退烧片和一杯白开水,她急忙扶我起来让我把药吃了,我看见妈妈的脸全是汗水,眼神很紧张的样子,似乎我生病对她来说就像发生了一件大事一样。我把药吃完后也就睡了,晚上只是喝碗粥就继续睡觉。

这一天妈妈一直在照顾我,半夜三更她悄悄地睡在我旁边,悄悄地把被子为我盖上,生怕吵醒我,而我却只是装睡,因为今天我睡了很长时间,也睡不着,我心想:我干嘛要生病啊,妈妈已经很累了,我还要增加她的劳累。哎!到第二天早上,我的病全好了,妈妈也为我高兴,我心里充满了幸福。

这件事令我深深感受到了妈妈对我的关爱,同时我也明白了:人与人之间只要多一份关爱,就会得到幸福与快乐,世界也将会美好。

关爱他人的桐桐作文600字篇2

关爱是名词,它是美好的前奏;关爱是动词,给予它生命,让它在人群中穿梭……假如你说关爱只是代词,那么我也无言以对,你无心寻觅,有怎知它的美丽。

其实,关爱有时会朦胧不清,似乎喝醉酒的醉汉,迷迷糊糊。母亲早起晚睡,照顾你的起居饮食,毫无触动,那只是一个母亲的本能。陌生人一次简单的帮助,却让你感动不已,觉得关爱无处不在。也许过多的关爱会使人麻木。关爱泛滥,反倒让人觉得它无声无息。这是的关爱成了代词,代的是母亲的关心与爱护。

如果你愿意,可以把关爱拆开来理解:世上因为有了关心,空气中才弥漫了浓浓的爱意。关爱很形象吗?你错了,它很抽象,或许抽象派的“鼻祖”就是它。某些时候,严声厉气反而是关爱的充分体现,而和颜悦色却不一定是关爱。当孩子从川流不息的马路上穿过,母亲大声斥责:“你干什么?这样多危险你不知道吗?”孩子或许会暗暗责怪,但他不得不承认这就是关爱。

小时候,妈妈常常用手打我。长大后学了“力”,我才发现,关爱原来是一个关于力的学说。力的作用是相互的,你用了多少力,它也会回敬你多少。妈妈之所以不用东西打,只是因为她怕打疼孩子,所以用直接的接触来控制力量。而如果打疼了孩子,她也会得到相同的痛。

一些人想获取更多的关爱,而一些人则对关爱敬而远之。他们觉得关爱就是同情,而自己却不需要别人的同情。每每见到这些人,心里应该是对他们的无知而感到可悲。

翻开一本词典,想寻找一个可以形容的词语,“淳朴”,真好!关爱无需华丽包装,只需一颗真挚的心……

关爱他人的桐桐作文600字篇3

关爱是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;关爱是一片出现沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看见生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。

她,我的好朋友——叶子。她是一个漂亮的的女孩也是一个心地善良的人。

有一天,我的期中考试成绩单出来啦:语文89,数学85。这可急坏了我,我的成绩可从来没有下过90,这次却……老师还说让家长签字,我差点哭了出来,但是我还是强忍着。放学啦,我不敢回家,害怕被爸爸妈妈责骂,也觉得自己没用、不争气,没脸回家。我独自一人在街上徘徊,心沉落到了谷底。这时,我的好朋友叶子从这里经过,像个侦探似的猜中拉我的心事。于是我走到我的身边说:“没关系的,失败是成功之母。我想,你爸爸妈妈一定会理解你的。”“是吗?”我沮丧的问。“当然啦。”她拉着我的手微笑的说。顿时,我感觉一阵暖流流进我的心里。她的微笑就像冬日的阳光一样温暖。我鼓起勇气,和她手拉着手一起回家。我们在路上有说有笑。拉着她那温暖的手,看着她那甜甜的微笑,我心想:这才是真正的朋友……

叶子,我的好朋友。是她让我鼓起勇气,去微笑的面对生活。我永远忘不了他那双温暖的手和那甜甜的微笑,更忘不了她对我的关爱……

关爱他人的桐桐作文600字篇4

世界上除了我们这样健全的人以外,还有很多听障、视障等儿童,他们有我们所没有的缺陷,那他们难道就不需要生活了吗?就对生活丧失信心了吗?我看过一个公益广告:

一个叫小宝的孩子,当他周岁时,爸爸在他面前要拨浪鼓,但他仿佛没有听见一样,滴溜溜地转着一双眼睛。在他上幼儿园时,他的爸爸妈妈带他去看医生,医生诊断他有耳聋的现象时,他自顾自的玩着,并没有听见医生说的话,而他的爸爸妈妈听后很伤心,努力地教他说话,让他感受说话时喉咙的震动。在他上小学时,他用手语告诉爸爸:他想说话。爸爸的眼神顿时就暗淡了。在他与小伙伴玩耍时,他遭到了殴打,被他的爸爸拉开了。小伙伴们在一边抱怨道:“真是赖皮鬼,不会说话,只会‘哦哦哦’!”他的爸爸听后十分生气,转身吼道:“你们说什么呢!”小宝急忙拉住爸爸,艰难的说道:“爸……爸……乖。”爸爸惊讶地转过身,眼泪在眼眶里打转。上天给你按下了静音键,你仍然可以发出最动听的声音。

看完后我潸然泪下,听障儿童也是人,他们也有血有肉,他们也有感情,他们也需要关爱!关爱听障儿童,让他们重新获得上天的宠爱!

关爱他人的桐桐作文600字篇5

关爱,乃中华传统美德,“百善孝为先”“孝在于质识,不在于饰貌”这些都是《孝德故事》的名言警句。再不聪明,再没有才干的人会关爱,就是一个心灵完美的人。

从古到今,涌现了很多关于“孝”的感人故事。就如汉文帝刘恒,母亲卧病了三年,而他对侍奉母亲从不懈怠,熬好的药先亲自尝过才放心给母亲喝,他以关爱名闻于天下。他是我们学习的榜样。我们作为一个学生,该如何关爱长辈呢?我觉得可以从一些小事做起。

“卢伊!你看你的房间乱七八糟的,每次都要我整理!”妈妈又唠叨了。是呀,我做完作业也不整理书桌,书这里一本,那一本,白色的书桌上,零零零星星的橡皮残渣,比白中黑更为扎眼。每次都是妈妈操劳,看了刘恒亲自尝药孝母的故事,我很惭愧,下定决心关爱长辈,做一个好孩子。

我马上冲进房间里动起手来。我一会儿爬上阳台擦窗户,一会儿又踩上凳子整理书桌顶部,累得腰酸背痛,手脚酥软,“真累呀!”我轻声说道,不想让妈妈听见。我往后一倒,摊在床上,似乎闭上眼睛就能睡着。我望着迷迷糊糊的天花板,想想平时对父母的不敬,心里惭愧不已。妈妈平时腰不好,带妹妹够累的,还帮我整理房间,我终于明白了妈妈的唠叨。这时,仿佛有一缕阳光照射进房间,整个屋子立刻显得格外干净整洁,格外平静,惬意,格外温暖,舒适。

“妈!我整好房间了,快过来验收!”妈妈走到门口,先是一愣,然后眼睛一亮,说;“真乖,这才是好孩子!”妈妈欣慰地笑着,我也莞尔一笑,好久没有看到妈妈这样笑了,带着笑容,我静静闭上眼睛,想想,其实关爱很简单!

关爱他人的桐桐作文600字篇6

我们班的王老师是一位可亲、可敬的老师。她梳着短发,戴着一副眼镜,总是穿着一身蓝色服装。初次见面,你会觉得她很严厉,其实,她是一位和蔼可亲的老师。

有一次考试,一道题把我难住了,看到别的同学答得那么顺利,我真着急。于是,我东瞧瞧,西望望,趁老师不注意,向同桌王军的卷子上瞟了一眼,便把这道题做上了。

下课了,我刚要走,忽然听到后面有人叫我,啊,原来是王老师,这可把我吓坏了,准是抄同学的卷子的事被王老师看见了,她平时那么严厉,这次准不会放过我的。这可让我怎么抬起头来呀!我应声转过脸去,吞吞吐吐地说:“是您叫我吗,王老师?”“对,到我办公室来一下。”到了老师的办公室,我不敢接近老师,也不敢抬头,只觉得睑上热得像火烧一样。王老师拍着我的肩膀亲切地说:“做错了事,不敢抬头?只要你改正错误,老师是不会批评你的。”这时,我心里舒服多了,慢慢地抬起了头,说:“老师,我错了!”王老师严肃地说:“即使你得了满分,也并不明白这道题的意思,我来给你讲一讲。”于是,老师把本子和笔拿来,耐心地给我讲起来,一分钟、二分钟、三分钟……直到我会做这道题,能够讲清道理时老师才让我离开。临走时,老师微笑地望着我,像是在鼓励我一定要好好学习,望着老师的身影,我真感动极了,这才真正体会到了老师对我的关心,给我的温暖。

王老师真是一位可亲、可敬的老师!

关爱他人的桐桐作文600字篇7

“只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的人间……”听到这首《爱的奉献》,前年我在定西的路上看到的哪一幕,就会浮现在我的眼前。

那天,电闪雷鸣,风雨交加,大家都急急忙忙地收住自己手中的活儿,之后,我和弟弟骑着自行车回家,由于路途遥远,又是倾盆大雨,所以所有的行人都被雨水弄得湿淋淋的,于是赶紧找了一个电话亭避雨,当我们进去时,里面挤满了人,其中最惹人注目的是两只袖子空空的",被风吹得前后飘动-她没有双臂!因为我没出过门,所以没见过无臂的人,更何况是一个和我等大小女孩,我既好奇又同情。正想着,忽然一个红色的东西从我眼前一扫而过。我抬头一看,原来是一个四五岁大的小女孩,扎着一个火红的蝴蝶发结,打了一把红伞,正往前跑去,远看就像一团火。突然一个小女孩身子摆了摆,摔倒了,接着就听到她的哭声。

我正想去扶她,可是有一个人竟赶在我的前面跑到小女孩的身边,我被她的一举一动所惊呆了,全场的人都瞪大了眼睛,愿雨停止,可不同情人的雨越下越猛。只见她慢慢蹲下身,将右臂使劲地靠近路中的小妹妹,那路中的小妹妹,让小女孩抓住她的肩膀站起来,那小妹妹也似乎找到了依靠,慢慢地啜泣,像是像可怜的姐姐表示谢意。大风猛烈地吹着,那无臂的女孩几次跌倒,又站起来,我直望到她两完全消失在茫茫的雨中……我才回过神来。

一个失去双臂的女孩不顾自己的困难,用肩膀扶起跌倒在地上的人;一个四五岁的小女孩不顾自己跌倒的痛苦,冒着大雨送一个残疾人回家,他们所依靠的就是两个字——爱心。

人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,惟有关爱,超然于一切事物之上,永远永远……

我爱我的家乡,我爱我的祖国——这里是充满爱的世界。

关爱他人的桐桐作文600字篇8

我是一个文静的女生,是一个有爱心的女生。有一天下课时同学们都在玩,我看见一个女同学,她一个人在那里不开心,我问她为什么不开心呢?我问了她很多原因,她都摇头,看到她难受的样子,我也担心起来了。一会老师过来了,问她是肚子不舒服吗?她点了点头。哦原来她是肚子痛啊。老师通知了她的家长,一会她的哥哥来了。把她带去看病了。

回到家我把这事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,说我爱护同学,关心同学,我好开心啊!

关爱他人的桐桐作文600字篇9

生活中有许多人们之间互相关爱的事情,在我的成长过程中也有许多,其中一件发生在几年前的事情,我至今记忆犹新。

那天,我去姥爷家吃饭。我是姥姥姥爷从小抱大的,他们非常亲我,每个周末我都要去姥爷家,每次,姥爷总是提前几天就给我打电话,问我想吃什么,然后开始采购。每次的菜肴都非常丰盛,其中我最爱吃姥爷做的炸鱼块了,外焦里嫩,鲜美可口,由于是用大鲢鱼做的,刺也很少,“点菜”时经常被我点到。这次我又点了炸鱼块。到吃饭时间了,我的“最爱”——炸鱼块还没有做好,我一次次地跑到厨房,问系着围裙,在锅台边忙碌的姥爷“:姥爷,炸鱼块什么时候好呀?”姥爷慈爱地说“你先去看会儿电视吧,马上就好了,这里有油锅,别烫着你。”可是我和姐姐,表弟还是像走马灯似的,一会儿跑过去看一眼。饭终于做好了,姥爷把菜端了上来,边走边说:“这次饭做得慢了,小朋友们都饿了吧,快点来吃吧。”在姥爷端盘子时我发现,姥爷的食指上裹着一层厚厚的纱布,上面还渗出点点血际,我问姥爷:“您的手怎么了?”“不要紧,剁鱼块时不小心切住手指了。”说完后,他又回到厨房熬汤去了。我连忙说:“姥爷,您的手破了,疼不疼呀?您就不要再干活了,让我帮您看着锅,您快来吃饭吧。”在我的劝阻下,姥爷终于脱掉围裙,坐在桌旁开始吃饭了。我看着这些饭菜想:这里面可有姥爷的鲜血和汗水呀!

因为姥爷爱我,所以他在几天前就开始为我准备饭菜;因为姥爷爱我,所以总是在我来的那一天,做一桌美味佳肴;因为姥爷爱我,怕我饿着,才在匆忙中一不小心切到手指。姥爷对我的爱,渗透在每一顿可口的饭菜里,渗透在每一句慈祥的话语中,渗透在每一个拥抱和爱抚中,渗透在我童年的欢乐记忆中,渗透在平凡生活的点点滴滴中……

我成长中关于关爱的故事还有很多,但只有这件事给我的印象最深,我永远也不会忘记姥爷对我的关爱。

关爱他人的桐桐作文600字篇10

在我的学习生涯里,曾经遇到过很多诲人不倦的老师,他们或幽默,或平易近人,或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受,想对他们说出自己的"心里话,其中尤其像对刘老师说说我的心里话。

感谢刘老师一直以来的悉心教导,如果没有你,我可能现在还只是一个默默无闻,只会躲在角落的人。

那是一个平常的星期二,那天我补完课就走出了校门,还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云,这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹,怎么办呐!今天我可没有带伞,早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。

妈妈今天要加班也不可能来接我,我只好躲到门房间避雨,这时刘老师批完了我们的作业,准备回家,看见我在避雨,便走上来亲切地说:“怎么啦,婷婷,是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说:“嗯,是啊,今天下雨,妈妈没来接我,我又没带伞,只好在这儿避雨。”

刘老师听了,对我说:“那你到我家去做作业吧!”我听了,连忙摇头说:“不行啊,刘老师,如果我走了,妈妈找不到我,她会着急的呀!”刘老师说:“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完,他便打起了电话,过了一会而,刘老师告诉我:“你妈妈今天要加班,让你先去我家,把作业做完,我送你回家。”

于是,我跟着刘老师回家了,我刚做完作业,刘老师就帮我检查作业,看见我题目做错了,刘老师就耐心地讲解给我听,让我明白这道题的意思,刘老师检查完我的作业,我们就一起吃饭了。

我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉丝啊,什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了,我想:刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢,我便问刘老师:“王老师,你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说:“我是特意问你妈妈的,我怕我烧的菜不和你胃口,所以,我特意问了你妈妈,你爱吃什么。”我听了,非常感动,我想,刘老师对我真好啊,虽然他是我的老师,可他像我爸爸一样,关爱着我。

吃完饭,刘老师把我送回家,我家那条小道,非常冷,这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏,刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿,而自己却只穿了一件单薄的衣服,我看了非常感动,心想:刘老师给我穿了衣服,他自己肯定也会很冷的,可他却一声也不吭,刚到家,妈妈便回来了,妈妈感谢刘老师照顾了我这么久,可刘老师却微微一笑,说:“没什么,这是应该的,我们做老师的,本来就应该这样做啊,我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!

啊,刘老师,我想对你说谢谢你对我的关爱!

关爱他人的桐桐作文600字篇11

关爱像一束阳光,融化了我心灵的冰。关爱像一缕春风,伴我走过孤独的时光 。"祝你生日快乐,祝你生日快乐……"每当我听到这首歌时,我总会想起生日那天的感动,那天的那些人们,想起他们带给我的关爱。

那天是我的生日,妈妈在早上上班前说好,今天一定早回来给我过生日。我怀着期待的心情等了一 天。夜幕渐渐降临,我一看表,都6点多了,我心想:都这么晚了,妈妈怎么还不来接我?我迫不及待地从小饭桌阿姨家里偷跑出来出来,去了妈妈的学校——红星小学。值勤老师对我说:"刚才,你妈妈班上一 个学生把脚给崴了,她带那个学生去看病了。"

"啊!"听到这话,犹如五雷轰顶,我惊讶地喊到:"什么吗?答应好人家的事,怎么能改变 呢?" 我独自呆在传达室里生闷气。又过了半个多小时,我终于看到了妈妈那熟悉的身影。"妈妈,妈妈!"我高兴地扑上前去,可妈妈却一盆冷水浇来,她让我自己先玩会 儿,她得送这个孩子回家。"不行!不行!"我大声地喊到,"再等一会儿'好利来'该关门了,上哪去买蛋糕!"可妈妈丝毫不理会我的哭喊,背着那个孩子往校外走去。我在妈妈身后大喊:"你真狠心!真狠心!你是天底下最狠心的妈妈!"任我怎么哭喊,妈妈却头也不回地消失在夜幕之中。

我的哭喊惊动了在办公室里的老师们。这是,老师们把我带到了办公室,校长叔叔也来了,他笑着对我说:"牛牛,你说你妈妈狠心,其实她不狠心,你看这是什么?"说着,他从身后拿出了一个精美的蛋糕礼盒。我擦干眼泪,瞪大眼睛惊奇地问"黄叔叔,您是怎么知道的"校长叔叔笑着摸摸我的头说:"我当然知道,你妈妈早给你准备好了。"校长话音刚落,张阿姨用湿毛巾为我擦了擦脸。李阿姨和王叔叔拿着包装得非常精美的 礼物说:"这个送给你!"这时候,校长叔叔指着那个蛋糕对我说:"牛牛,快把你妈妈给你订的蛋糕打开吧!"接着他转过身,对在场的老师们说道:"我们大家一起来为他过生日吧!"张阿姨为我点燃生日蜡烛,李阿姨为我放生日歌,所有的老师都在为我庆祝生日……

"祝你生日快乐,祝你生日快乐……"曲子在夜幕中传变了整个学校,传到了我的心里。虽然妈妈 这时仍然为那个学生的事而忙碌着,但我想:这歌声此时也传到了她的心里!此时此刻,一股从未有过的感动涌上了我的心里,感受着我周围的妈妈的同事们的关爱,我说不出一声"谢谢",但泪水却夺眶而出。

关爱他人的桐桐作文600字篇12

你知道吗,陌生人的世界也有爱。

那天,妈妈心情不好,又很疲惫,偏偏又让我去拿手机。我找了半天没找到,她生气地走上楼,一翻就找到了手机。为此她大声地呵斥我,我的倔脾气也上来了,开始和她顶嘴。妈妈恼羞成怒,要打我,把我逼到门外后,重重地关上了门。

我手足无措,但并不敢按那个只要我一伸手就可以碰到的门铃。我只好使用必杀技——哭。

我的哭声先如一把利剑划破长空,声嘶力竭,而后气力不足,变得断断续续,默默地抽泣。

哭声惊动了一位陌生人,他匆忙地跑过来。他跑得很快,犹如一阵风。他个子高挑,腿修长(这是我从泪眼中唯一看到的)。他蹲下来对我说:“小朋友,发生了什么事?”我胆怯地退后一步,回答他:“妈妈生我的气,把我关在门外,我不敢按门铃。”

他用白净的手摸了摸我的头,又轻轻摸了下我的脸。“你别哭咯,你妈妈只是一时生气,她现在肯定气消了,来,叔叔这就帮你按门铃。”他的声音是如此温和,我不再感到害怕,放在背后准备打他的拳头也慢慢地张开了。他伸过了小拇指,我也伸过了手。

他果真按响了门铃,妈妈开了门,诧异地望着我们。他用手轻轻地一推,我回到了妈妈的身边。

他转身,走了。

关爱他人的桐桐作文600字篇13

一个阳光明媚的星期天,我和爸爸在车站等车,准备去图书城买书。

过了一会,公交车来了,上车的人群十分拥挤,大家你挤我,我挤你,都争先恐后,互不相让。该爸爸上车时,他没有直接冲上车,而是对身后一位慈眉善目的老奶奶说轻声说:“您先上吧”,老奶奶朝爸爸微微一笑,用沙哑的声音说:“谢谢!谢谢!”周围的人见了,都纷纷向爸爸投来赞许的目光。

公交车到了下一站,上来一位慈祥的老爷爷,由于车上人太多,老爷爷没有座位了,只能在一旁站着,看他的样子似乎很疲惫。旁边的大哥哥、大姐姐们谈笑风生,都对老爷爷视而不见。这时爸爸站起来,温和地说:“老人家,您坐吧!”说完,便把老爷爷扶到自己的座位上,老爷爷微微笑了,眼里充满了感激之情。

我的心被触动了,身材并不魁梧爸爸,此时在我眼里他的形象变得无比高大。这一刻,我感觉自己更爱爸爸了。是爸爸让我懂得,关爱他人要从点点滴滴做起。

关爱他人的桐桐作文600字篇14

山纵然高,但不及同学之间的情高。海纵然深,却不如同学之间的爱深。

“叮铃铃。”下课了,同学们一窝蜂地冲出了教室。我和魏雨蒙也不例外,手牵着手,一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。

我们在宽阔的操场上, 又蹦又跳,玩的不亦乐乎。可正当我们玩到高潮时,突然,有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来,一下子就把我撞倒了,也不说一句道歉的话语,头也不回就逃之夭夭了。我从地上爬起来,眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来,心里很不是滋味。晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶,但我强忍着不让它流出来。魏雨蒙看我这样难受,关心地问:“你的伤口要不要紧啊?哦,你等着,我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血!”说着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影,眼泪又一次充满了眼眶……

爱可真是一个那样温馨的字眼,我们周围的每个角落都充满了无限的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看,我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。

关爱他人的桐桐作文600字篇15

关爱是家人的鼓励,是朋友的帮助,是老师的叮嘱。我有过许多被关爱或给予别人关爱的事,其中有一件最让我难忘。

那天,我正在上课外班,那时才是中午,一直都阳光灿烂,可临近放学时,天突然阴了,我心想:会不会下雨啊!风也越来越大,伴随着老师说:“下课。”天空突然发出了一声惊雷,像一声巨吼一样,外面雷声轰隆隆响个不停,我向外看去,一道道白色的闪电划破天空,雨越来越大,打在窗户和地上的雨点越来越密,天空中电闪雷鸣,风雨交加,外面的大树在风中摇晃,行人的头发、书包、衣服都顺着风飞起,人走得都很慢,地上已满是积水,这雨一时半会儿停不了。

我走出教室,心想:妈妈去接我妹了,爸爸有事出去了,看来我还要自己回家了,可我没带伞!那岂不是要成“落汤鸡”了吗?我慢慢走到了门口,心里七上八下,自顾自地嘀咕:“一出去就要成落汤鸡了啊,没伞啊!”我只好在门口来回走。这时,一个人从门口冲了出去,看了我一眼,向我走来,我定睛一看,原来是我的一个朋友,他手里拿着一把伞,我心想:有救了,不对,我俩不顺路啊。他问我:“这雨这么大,下了课不回家干什么呢?”我不好意思地说:“没什么,就就是忘带伞而已。”他低头想了一会儿,对我说:“那么,我把伞借你吧。”我心里涌出一阵暖流,但还有些不信,问道:“你怎么办,雨很大的!”他冲我笑了笑,一边给我伞一边说:“我妈开车来的,停的不远,你看。”他用手指了一下,继续说:“看吧,没几步路,几秒就到了,你回家要十几分钟呢!”话音刚落,他就冲出了大门,向车那边跑去,消失在人群中了。

我撑起黑色的小伞,走进雨中,顿时雨点打在伞上的“啪啪”声不绝于耳,在我听来这声音像音乐一样悦耳,我觉得自己被友情包围着,没有了冒雨逃回家的慌乱,没有了在雨中行走的寒冷,取而代之的是雨中漫步的温暖和惬意。

我心想:我要向他学习,帮助别人,如果这种事多了,世界会更温暖、美好。

关爱他人的桐桐作文600字篇16

在生活之中,我们与每一个人之间都应该互相关爱,关心。我家楼上有一位70多岁的老奶奶,因为她姓林,所以我们称她为林奶奶。林奶奶在上个星期五早上上楼时不小心扭伤了脚,这几天一直躺在家里养伤。

星期一早上,妈妈忘了叫醒我,让我一觉睡到了7点45分,这可怎么办?我心急火燎的穿好衣服,草草地洗了一把脸,抓起书包就朝早点摊跑去,身后传来了妈妈的叮嘱声:“路上小心,要吃早点呀!”我答应了一声,就继续赶跑,终于到了早点摊,我掏出钱,买了6个肉煎包、一杯牛奶,正在这时,一个老奶奶也来买早点,看着她,我又想起了林奶奶,林奶奶的腿还没好利索,现在一定还没有吃早饭,不如我给她送过去吧。但我转念一想,我要是再返回去,就要迟到了。我做着激烈的思想斗争,最后还是决定先去给林奶奶送早点。

我飞快会朝林奶奶家跑去,轻轻的敲了敲门,开门的是林奶奶,我连忙对林奶奶说:“林奶奶,我给您送早点来了,您快点趁热吃吧!您一定会爱吃的。”林奶奶满怀歉意的说:“孩子,真麻烦你了,你快拿回去吃吧,我不爱吃肉煎包。”“林奶奶,肉有营养,吃了您的腿可以好的快一些。”说着把包子和牛奶放到林奶奶手里,说了声再见,就准备下楼去学校。“慢一点,路上小心看车,下次不要买这么多了。”林奶奶担心的说。“没事,明天我还给您买早点。”

在放学的路上,我心里美滋滋的,尽管到学校要被老师批评,但是,关爱别人的感觉真好。我想林奶奶一定会更高兴。

关爱他人的桐桐作文600字篇17

爱是一粒百味丹。——题记

苦苦的味道

又一次失败了,我的心好凉,好凉,好痛,好痛,面对考试的不理想,我只能默默的悲伤。到了家门口却不敢进家门的我在家门前徘徊着,我害怕面对家人们生气的脸庞,责备的话语,但最后,经过一番挣扎后,还是进去了,并直奔房间。

坐在房间里的我不想隐瞒了,于是把考试成绩告诉了家人,原以为他们会责怪我,但出乎我的意料的是他们并没有这样,而是尽力地鼓励我,安慰我,他们不寻常的行为使我感觉有一些愧疚,觉得对不起他们。泪水一滴滴落下来,就这样,我惭愧地尝到了爱的味道,苦苦的,就像一杯咖啡。

酸酸的味道

临近考试了,我是万事具备,只欠复习了,于是爷爷奶奶便开始催促我了。

在他们的催促下,我开始了茫茫无边的复习生涯,每天除了睡觉、吃饭,面对的都是一些乏味的文字。(在我眼里算得上是乏味吧!)“深宵灯火”是闻一多先生的伴侣,我说“白天黑夜”都是我的伴侣呢!每天的我除了学习还是学习,真累呀!

当时,我的心酸了,认为没有活路了,于是,我被逼无奈的尝到了爱的味道,酸酸的,就像一个青苹果。

甜甜的味道

我的生日到了,我期待同学们的礼物、问候以及祝福,我等待着.……

当期望一点点地变成绝望时,惊喜出现了。当我打开课桌,发现了一张精美别致的贺卡,我慢慢拿出贺卡,小心翼翼地打开它,生怕把它弄坏,我定睛一看,只见上面写着:

祝你生日快乐!希望你天天开心!学习进步,我们永远是好朋友,希望我的祝福让你的生日更完美!

看完这段文字后,我失落的心一下子就变得开朗起来了,就在当时,我幸福地尝到了爱的味道,甜甜的,像是一粒美味的糖果。

爱,浓缩了世界上的种种味道,它是百味丹,在这个充满了爱的味道的世界里,你会体会到它独特的滋味!

关爱他人的桐桐作文600字篇18

奶就是一个特爱劳动的人。

记得有一次,我和哥哥一起去乡下看望太奶奶,却不见太奶奶的身影,叫了半天,也不见她的人。于是,我们就走进太奶奶家边的那片竹林,看一看她是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林,果然看见太奶奶正弯着腰,双手紧握着锄头正挖笋呢!豆大的汗珠早已布满了她的额头。过了一会儿,一棵粗粗壮壮的笋便被她从地里挖了出来。我们看见了,高兴的叫了起来,因为这笋太大了,足足可以装下两大碗呢!太奶奶听到了我们的叫喊声,突然抬起头来,惊讶的看着我们,说:“你们是什么时候来的呀?我怎么会没发觉呢?”我们听了都哈哈大笑起来。

中午吃完饭,客人们便打起牌来,可太奶奶却又不知去向了。我想,反正太奶奶等一会儿会回来的,我也不用管很多,于是就和哥哥一起去打水漂了。

我们拿着瓦片,来到河边,却发现太奶奶蹲在河埠头,头戴草帽,在烈日下洗衣服。看着她聚精会神的样子,我们不忍心去打扰她,于是便悄悄退了回去。

太奶奶不但是个热爱劳动的人,而且做起事来还那么专心致志,我们要向她学习!

关爱他人的桐桐作文600字篇19

春蕾含苞,生机盎然。不知不觉间春天悄悄地向我们走来了。枝头的嫩芽,树上的鸟儿,以及道路两旁的迎春花却早早的发现了她的来临,早已准备好了一切只等那一阵春风袭过,花香四溢,鸟鸣不绝。

然而就是在这里,就是在通宝育杰这片土地上,人们早早得开始了忙碌和准备,因为再过不久这里将举行一场盛宴。二十年前的今天,一个伟大的女人铲下了这里的第一块泥土,因而她老人家也成为了这所学校的奠基人。在这二十年间,她为了学校的发展累得弯了腰,白了头发,添了皱纹。可她却毫无怨言。在这二十年间,我们叫她校长奶奶,可她依旧有颗年轻的心。在这二十年间,她提出了通宝育杰的办学理念和办学宗旨,时时刻刻的提醒着我们——先做人,再做事,尊重生命!

不错的,正是这种独特的眼光激励着一代又一代的通宝学子生生不息,勇往直前,在每次的中、高考和各种竞赛中取得了骄人的成绩。作为一名“老通宝”的我,早已把这一切看在眼里,印在心里。

记得那还是上初三的时候,在紧张的中考备战中,骄阳似火热浪滚滚,放眼望去柳枝垂下了青绿的身姿,鸟儿也在树阴下躲避太阳,街上的行人少了许多,我坐在教室里做题,虽然风扇已开到最大档,窗户也全部打开,可豆大的汗珠还是不断地从额头滚下,恨不得把墙都拆了,可回头看看黑板上的中考倒计时还是无奈得坐了下来。

文科一向是我的弱科,可以这么形象的说自从上了初三文综就没有上过一百分。每当我信心满满的.打开政治、历史书时就有一种莫名的头晕和恶心,让我不想再看下去。正当在看与不看、背与不背之间徘徊时,一双有力的手拍着我的肩膀说:“有什么不会,我教你。”回头一看,原来是政治老师。其实老师已经暗暗地观察好久了,发现了我的烦恼和问题。“老师,我……”“没事的,只要还有时间一切都不晚不晚。”听到这句话犹如一缕清泉浇灭了我内心的烦躁、不安。是啊,时间总是有的,不论长与短,烦躁总是没用的,只有抓住它、利用它才能成功,接着老师一点一滴的把做题的技巧传授给我,时间一分一秒的流过,不知不觉间时针已悄悄地停在十二点的位置上,可老师似乎没有觉察到自己的肚子已经开始咕咕地叫个不停了。

就这样指针它不停的在转动,老师终于讲完了,可餐厅的门也关了。我呆呆的望着老师额头上那豆大的汗珠。它是那么的圆润饱满,仿佛是一个放大镜,从它深处我看到了老师日夜操劳而刻下的沟痕,我感动地说:“老师,对不起,看来中午饭是吃不成了。”“没事,我不饿。”听了这句话,我的内心犹如翻到的调味瓶,七滋八味的,那种感觉用言语说不清楚,这可能就是对校长奶奶那句话的诠释吧。

在不久的中考中,由于文科的超常发挥使我可以幸运的继续留在通宝感受那份“通宝”式的关爱。如今通宝育杰学校已走过了二十年的风雨坎坷路,从稚嫩走向了成熟,从弱小走向了强大。所以我相信通宝的明天一定会更加璀璨、耀眼,照亮更多学子的求学梦。

关爱他人的桐桐作文600字篇20

真情无处不在,因为有了真情,才会让着个世界更美好,真情无处不在,在生活当中就算是芝麻大小的感人事迹,那也是真情,我就有这样的故事,是关于帮助的。

小的时候,我的性格一直变,家人面前我一直都很活泼,可是一到陌生人面前,我就闷了,但我后来改了,是从幼儿园开始改的,记得那时候,我去上幼儿园,我一直很兴奋,但到了那里,我才感觉,我一直控制不了对陌生人的恐惧,别的小朋友去玩了,我却一个人坐在椅子上,老师似乎看懂了,她立即来到我身边轻轻的说:“不和其他小朋友去玩吗?”我摇了摇头:“不去。”老师笑问:“为什么呢?”我沉默不语,老师想了一会,她好像知道我喜欢听故事,便跟我讲了一个《三个好朋友》的故事,说得是三个小动物之间的友谊,我听了以后,便很想现在就去交一个朋友,但我又不敢,老师催促:“快去呀!”但我依然不去,老师没办法,叫齐了所有的小朋友,让我当面去交朋友,我看了看每一个人,吞吞吐吐的说:“可以跟我交朋友吗?”小朋友们互相看看,又笑了起来;“当然可以”

从那以后,我就有了很多朋友,胆子也越来越大了。这都要感谢老师,老师是善解人意的,是和蔼可亲的,他们就像自己的爸爸妈妈一样关爱着我,帮助我。我要像老师一样,给身边的人带去温暖。

关爱他人的桐桐作文600字篇141

人与人交往中,有很多温馨的画面,许多感人的故事。别人给予我们关爱,我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满---爱。爱的精神,关怀的精神在我们校园中飞翔。爱----也让我打开了记忆的闸门。

记得我上小学五年级那年,我和我的好朋友“萝卜头”常常一起乘公交车回家,我们有吃的一起分享,有玩的一起玩,彼此之间的友情比珠穆朗玛峰还高,比雅鲁藏布大峡谷还深。

记得有一回,我和“萝卜头”一起乘公交车回家,可是走上车,一摸口袋,顿时傻眼了,兜里多了一个洞,也少了两元钱,一个念头在我脑海中飘然而过----钱没了,回不了家了。“萝卜头”看到我着傻样,就知道事情的前因后果了,二话没说,掏出两元钱叫给售票员阿姨,我向他投去了感激的目光,他笑嘻嘻地说:“谁叫我们是好兄弟呢!”

虽然是一件普通的事,但“萝卜头”却有一个颗关爱别人火热的心。我也要把这爱传递与他人。让生活中到处洋溢爱与关爱。

不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。是啊!何常不是这首歌所说的那样,每个人都献出一点爱,即使不是那惊天动地,人人皆知的大爱,世界也会变得更加美好。

关爱他人的桐桐作文600字篇142

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

偶然在一本名为《青年文摘》的杂志上看到这么一则小故事:一只蝎子掉进了水里。一个人想去救它,便将两个手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那个人犹豫片刻,再次将援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那个人毫不犹豫地再次将手伸了下去,于是蝎子得救了。

蜇人是蝎子的天性,而爱却是人类的天性。在生活中,我们也许会遇到类似的情况:当我们热情地想去帮助某个有困难的人时,却遭到他断然拒绝。当那声冷冰冰的“不,谢谢”飘进耳朵的时候,我们会有什么样的感受呢?失望?恼怒?还是认为白白浪费了我们的爱?

还有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。 当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。 没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

关爱他人的桐桐作文600字篇143

在实验西校的四年级二班里,有着一位长着圆圆的大脸、胖胖的身子、充满魅力的双眼、一头短而时尚发型的“大小孩”,你知道她是谁吗?她就是我们和蔼可亲、美丽无比、人见人爱、花见花开的范老师!什么?你说你不信?不,你错了,范老师在我们中间,真的是一个“大宝贝”,她不但教给我们好多好多的知识,还时常带给我们快乐,也是一位“知心姐姐”。她会和我们聊天,解除我们的烦恼。课下,她还经常“童心大发”,和我们比赛跳绳、转呼啦圈——虽然每次都输给我们,但还是乐此不疲……我给你说一件关于我们范老师的糗事吧!

在一个看似平静的下午,上课铃刚响,我们像往常一样在教室里大声读着书,准备上课,而老师则在讲台上准备讲课,突然,我听到一声“巨响”,吓了一跳。抬头一看——哈,原来是范老师准备从讲台上走下来时,没站稳,摔倒在地上了!我们好担心,生怕老师摔坏了,结果,范老师一下子站了起来,说:“你们读书读得太热情了,我都被你们热情‘倒’啦!”这下可引得大家哈哈大笑,范老师也在我们的搀扶下站起来,露出了两排洁白整洁的牙齿,我们的心又放下了,高高兴兴地继续上课。

这就是我们的范老师。她就像我们的家人,我们爱她!

关爱他人的桐桐作文600字篇144

在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过、看到过,比如:公交车上让座,搀扶老人过马路……“人人为我,我为人人”这种美好,纯洁的精神使我记忆犹新。

记得有一次,我们学校在近期举行演讲比赛,语文老师让我们五个同学回家准备稿件并背诵下来,从中选出一名最优秀的同学代表班级参加演讲比赛。我是第一次参加演讲比赛,我又激动又高兴,同时也很珍惜这次机会,所以回家努力背诵。第二天,曲老师让我们五个同学在讲台上预先演讲,让同学选出优秀的同学。我满怀信心地进行演讲。课下老师分别让我们五个同学单独到她的办公室,老师问我谁演讲好,我为了争取这个机会,说:“我演讲地好。”

老师笑了笑,告诉我部分同学都说杨一倩和她的搭档演讲的很好。我虽然知道她们有过演讲的经验,实力比我强,但是我还是很失望。老师好像看透了我的心思,用鼓励的眼神和蔼地说:你有自信很好,下次如有机会,让你参加演讲,不要气馁,我觉得你背诵的很流利、很有感情,但是我们还是要尊重同学们的意见。”我点了点头。日后,不管是背诵名言、课文,我都很自信、大方,对自己充满了信心。平时,老师对好生、差生都一视同仁,只要我们在学习上稍有点进步,老师就表扬我们,提高了我们学习的兴趣和积极性。

老师,您是雨露,我们就是鲜花,您用您那甘甜的露珠滋润了我们的心田,伴我们茁壮成长!

关爱他人的桐桐作文600字篇145

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!

就拿一件事说吧,有一次,我和妈妈搭公共汽车去外

面玩,正当我和我妈妈坐在车上的时候,车停了,上来

一位姐姐,当她准备给零钱的时候,却发现自己最大的

零钱只有100元,这可怎么办啊!这时,我妈妈说:“

没事,你上来,我给你交吧,说着便把1元钱投到了钱

箱里。

虽然这是一件助人为乐的小事,但是这代表了人与人

的需要不只是钱的施舍,帮助他人更重要,人帮人不只是

亲朋好友里面,而是帮助每一个被帮助的人,如果世界上每

一个人都会助人为乐,那这个世界会很和睦,战争也不会发生。

关爱他人的桐桐作文600字篇146

我们每个人都需要关爱,别人给了我们关爱,我们更要加倍去关爱别人。

那件事发生在香港,那是假期我去香港探亲旅游的一天,我自已下楼去买冰激凌,可酒店门口发生了骚动:有两个人在打架,一直相互在用广东话骂粗口。我想避开他们,但围观的人很多,我出不去,吓得我大声地哭了起来。这时有一位伯伯看见我,用广东话问我:“小朋友,你迷路了吗?”我说:“不是,我出不去了。”那位伯伯立马抓住我,硬是把我从人群中带了出来。我感动地说:“多谢,多谢伯伯。”他说:“不用。”

说来也真是巧,第二天,妈妈有事先走了,留下两张“八达通”给我自已搭地铁去舅舅家。我去过舅舅家认得路,往美孚方向乘地铁。突然,我转头的时候看见昨天那位伯伯在找什么东西,也太巧了。我走过去,问:“伯伯,您有什么不见了吗?”那位伯伯转过身子来,看到了我,估计他也认出了我:“哦小朋友,是你啊。我的“八达通”不见了,正在找呢。”听了,我笑嘻嘻地递过“八达通”说:“这个先给您用吧,我还有一张,没事,我叫我妈妈再办一张就可以了。”那位伯伯连忙说:“那就谢谢你了。”我说:“不客气,您昨天不也帮助我了吗?”地铁站里传来一阵响亮的笑声……

被人关爱,你会很开心,但你试着去关爱别人,你也会很开心,你会因为做了一件好事而开心。在此,我呼吁全世界的人们:多些关爱别人,这样别人才会关爱你!

关爱他人的桐桐作文600字篇147

)十二点,母亲兴冲冲地跑过来高兴地对我说:“孩子,你看,你去参加特奥运动会,好吗?”“让我去参加特奥运动会?”看着母亲期盼的眼神,我只好答应下来。母亲还说叫我每天早锻炼一小时。我无奈地答应下来。第二天早上,我走进小区,只见小区居民在我背后指指点点,弄得我浑身不自在,只有一个人向我走来,他向我走来,对我笑笑,热情的拉着我的手,把我带到跑步机前,我朝他笑笑,谢谢也不说,就跑了起来,我知道他是志愿者,但我不希望别人同情我。

到了比赛的那一天,我信心十足,当我进入比赛场地, 站在四百米绿茵跑道上,我激动万分,心想“在我知道自己是一个智障者以后,就再也没有站在绿茵跑道上了??”,这时,只见一位志愿者向我走来,把我带到其他智障者那,向我一一介绍他们。虽然我不能全记住,但面对其他于我同病相连的兄弟姐妹们,我心中无比喜悦。

将要比赛了,我即激动又害怕,比赛随着一声枪响开始了,我向终点进发,在二百米的赛程中,我时不时的向志愿者投去赞赏的目光,在心中默默地说着谢谢,在我看志愿者时,另外的智障人士超过了我,我奋起追赶,终于从过了终点线赢得了最后的胜利。我长在领奖台上,心潮澎湃,在这洒过我泪水和汗水得绿茵场上,我即懂得热泪盈眶,我拿起金牌,把手举得高高的,好像要告诉全世界的人我胜利了,我成功了。

回到家中,我把金牌给了爸爸和妈妈,对他们说了一声谢谢,谢谢他们给我一个展现自我的机会,超越自我的机会。谢谢你们志愿者们,谢谢你们给我无比的关爱;温暖于成功的信念。

我是一个智障者,却在关爱中长大。本以为会被人们遗忘,却被人人关爱。成功永远伴随着我,关爱也永远伴随着我。记住一句话:“你行,我也行!

关爱他人的桐桐作文600字篇148

盛夏午后的天气就像京剧里变脸的角儿,上一秒还是烈阳焦灼、万里晴空,下一秒雷雨公公就踩着乌云急匆匆地赶来,大张旗鼓地鸣了几声“轰隆隆”的号角,下起一场令人猝不及防的雷雨。

庆幸的是,我和妈妈出门带了伞,雨珠像断了线的珍珠一般,在一大一小两把伞上跳跃、旋转、顺流而下。

突然,一抹亮眼的橙色抓住了我的眼球,是一位环卫工人!我们社区可敬的环保卫士,这时却徘徊在暴雨中,双眉紧皱,双手叠在头上,但黄豆般大小的雨点依旧毫不留情地打在她的身上。

“这可怎么办才好呢?那么大的雨,不过一会就会淋成落汤鸡……”我担心地想着,忽然一个好主意闪过脑海。在妈妈的鼓励下,我跑去把我的小伞递给了环卫阿姨,那双颤颤巍巍的长满老茧的手递过我的伞时,一阵怜悯和酸楚涌上我的心头。我躲进妈妈的大伞里,望着她溢于言表的欢喜,“谢谢你,小姑娘!”我开心地笑了。

不一会,天晴了,雨后的空气不再那么燥热,而是令人舒服的温暖和清新,正如我和环卫阿姨的内心涌现的暖流。

关爱他人的桐桐作文600字篇149

那是一个风和日丽的下午,天上的那一轮金乌显得格外耀眼,也格外温暖,我的心里仿佛也有个大大的太阳,温暖异常。

突然,一声急切的铃声响了,语文课马上要上课了。我们语文老师可是严厉,谁都不敢迟到。我像一匹脱缰的野马一样奔向了教学楼,一步跨几个台阶,像个飞毛腿。“啊!”伴随一声惨叫,我跌坐在地上。原来我被自己的鞋带绊倒了,磕破了膝盖。我大叫起来:“哦,天哪!磕破了,真疼啊!”

上课要迟到了,我只好慌乱中用纸仓促地擦了擦磕破的腿。我一只手撑着地,另一只手扶着楼梯扶手,两只脚用着力,尝试着站起来。“啊,真疼!又流血了。”我龇牙咧嘴,满是痛苦的神情。我用纸捂住了伤口,再次尝试着站起来。“一,二。”我喊着口号,努力尝试着,两只手不断地发力,快了!“嗨呀。”唉,真是前功尽弃,我又一屁股坐到了地上。

就在我放弃的时候,我听到了一个熟悉的声音。“程,诗雯?”我抬起了头,看到了一个熟悉的面孔,那是王灿,她正满脸吃惊地看着我,“你的腿怎么回事?”我 像找到了救命稻草一样,将整个事情的来龙去脉说了一遍。“这样啊。来,握着我的手。”王灿伸出了手,我紧紧地握住了她的手,“一,二,走!”我们一齐喊着口号,终于,我起来了。“老师会说你的”我连连摆手让王灿回去上课。“同学最重要!”王灿冲我眨了眨眼睛,说道,“我陪你去卫生室吧!”

王灿陪着我去了卫生室包扎伤口,连拉带拽地扶着我上了楼梯,又陪着我龟速般的回到了教室。

当我们再次进入班级的时候,课已经上了一半。因为王灿写字有点慢,笔记没记全,到下课的时候还被老师说了一通。我非常内疚,她是因为我才被批评的。下课时,我刚要单脚蹦去跟她道歉,可她却先跑过来,潇洒地昂着头,说:“我厉害吧!没事的,同学之间哪那么多事!”

患难之间见真情,同学间的关爱像一缕春风,如此的真挚,如此的动人,温暖了我的心灵。

关爱他人的桐桐作文600字篇30

在我记忆的藏宝匣里,有无数颗晶莹剔透的珍珠,里面诉说着我与别人感动的点点滴滴。其中,有一颗珍珠是最大、最闪亮的,也是我最珍爱的。

那天我在姐姐家玩。“喂,我们出去玩吧!”姐姐喜上眉梢眉毛一扬一扬的对我说。

“玩?你没看见,现在外面天阴沉沉的,要是……”我吃惊地说,话还未说完,姐姐就插话道:“不要紧,买个羊肉串就回来。”

我愁眉苦脸地想:“嗨,这都什么天气,就想着吃……下雨怎么办……要被淋成落汤鸡了……不去会扫姐姐兴……算了,快点就行了,去吧!”

我们刚走出小区,就发现有一两滴雨点落下,一下子把我的心揪起了,我想也许不会下大的,但事情没我想象地那么好,不一会儿天空已乌云密布,黑压压一片。羊肉摊的旁边,有几颗萎靡的树,它们在阴雨天耷拉着树枝,病恹恹的样子。我们走向羊肉串摊,看见长满了络腮胡的新疆人,头带着一个白色的帽子,普通的脸上充满了慈祥,他闭着双眼,在闭目养神,他感觉到雨点,张开眼睛,用粗糙的双手把挡雨的棚撑起来,刚要坐下,看见我们走近,就用生硬的中文说:“要……要什么?”姐姐娴熟地对他伸了两个手指,新疆大叔马上心领神会,一会儿就递上烤羊肉串。姐姐一接过,就准备冲刺回家,只听见背后有声音:“别走……钱……”姐姐吐吐舌头递上钱,并用手指头说:“我忘了。”

就在这时,雨下得越来越大,像子弹一样猛击地面。那几颗打蔫的树,看起来都快被击倒了。我们被“困”在羊肉摊了,正愁眉苦脸呢,我们眼前出现一把伞,我们一愣,便马上回头,看见络腮胡大叔和蔼的拿着伞,用不流利的中文说:“回去……别……被淋湿……”我和姐姐心中顿时一阵暖意,我们感激地接过伞,奔跑起来,消失在雨中……

过后我们去还伞,但一直未能找到络腮胡大叔。那把伞,至今还放在姐姐家。

关爱他人的桐桐作文

关爱给予人温暖给予人幸福,它时时刻刻都在我们身边,给了我们许许多多美好的回忆。关爱是无价的,只要我们细心去发现,就会知道它的足迹。

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