关爱他人的桐桐作文600字
关爱他人的桐桐作文怎么写？下面我们九月范文网情感作文频道给大家精编的30篇关于关爱他人的桐桐作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
关爱他人的桐桐作文600字篇1
关爱给予人温暖给予人幸福，它时时刻刻都在我们身边，给了我们许许多多美好的回忆。
关爱是无价的，只要我们细心去发现，就会知道它的足迹。
在一次暑假中，我就发现了关爱的足迹。暑假中的一天，我由于上午出去玩回到家就中暑了，那天下午刚好妈妈从老家回来，妈妈看见我那么没精神，就抚摸我的头部，妈妈突然焦急地问：“梦莹，你没事吧？都发烧了啊！”我说：“我今天一直感到头很晕。”妈妈立刻把我扶到房间里，让我躺下来，叫我先休息，她去买退烧药。我抓住妈妈的手说：“妈妈，不用了，你刚回来也累了，您休息一下吧！”妈妈急躁的说：“这怎么行呢，生病了就应该吃药！乖，听话。妈妈先去买药，你先躺一会。”妈妈急冲冲地走出门买药去，而一旁的爷爷奶奶也在为我担心。叮咚！是妈妈回来了，我在房间里听见妈妈的脚步声一直走来走去，可能是为我倒杯水吧，过了一会妈妈进来了，她拿着退烧片和一杯白开水，她急忙扶我起来让我把药吃了，我看见妈妈的脸全是汗水，眼神很紧张的样子，似乎我生病对她来说就像发生了一件大事一样。我把药吃完后也就睡了，晚上只是喝碗粥就继续睡觉。
这一天妈妈一直在照顾我，半夜三更她悄悄地睡在我旁边，悄悄地把被子为我盖上，生怕吵醒我，而我却只是装睡，因为今天我睡了很长时间，也睡不着，我心想：我干嘛要生病啊，妈妈已经很累了，我还要增加她的劳累。哎！到第二天早上，我的病全好了，妈妈也为我高兴，我心里充满了幸福。
这件事令我深深感受到了妈妈对我的关爱，同时我也明白了：人与人之间只要多一份关爱，就会得到幸福与快乐，世界也将会美好。
关爱他人的桐桐作文600字篇2
关爱是名词，它是美好的前奏；关爱是动词，给予它生命，让它在人群中穿梭……假如你说关爱只是代词，那么我也无言以对,你无心寻觅，有怎知它的美丽。
其实，关爱有时会朦胧不清，似乎喝醉酒的醉汉，迷迷糊糊。母亲早起晚睡,照顾你的起居饮食，毫无触动，那只是一个母亲的本能。陌生人一次简单的帮助，却让你感动不已，觉得关爱无处不在。也许过多的关爱会使人麻木。关爱泛滥，反倒让人觉得它无声无息。这是的关爱成了代词，代的是母亲的关心与爱护。
如果你愿意，可以把关爱拆开来理解：世上因为有了关心，空气中才弥漫了浓浓的爱意。关爱很形象吗？你错了，它很抽象，或许抽象派的“鼻祖”就是它。某些时候，严声厉气反而是关爱的充分体现，而和颜悦色却不一定是关爱。当孩子从川流不息的马路上穿过，母亲大声斥责：“你干什么？这样多危险你不知道吗？”孩子或许会暗暗责怪，但他不得不承认这就是关爱。
小时候，妈妈常常用手打我。长大后学了“力”，我才发现，关爱原来是一个关于力的学说。力的作用是相互的，你用了多少力，它也会回敬你多少。妈妈之所以不用东西打，只是因为她怕打疼孩子，所以用直接的接触来控制力量。而如果打疼了孩子，她也会得到相同的痛。
一些人想获取更多的关爱，而一些人则对关爱敬而远之。他们觉得关爱就是同情，而自己却不需要别人的同情。每每见到这些人，心里应该是对他们的无知而感到可悲。
翻开一本词典，想寻找一个可以形容的词语，“淳朴”，真好！关爱无需华丽包装，只需一颗真挚的心……
关爱他人的桐桐作文600字篇3
关爱是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；关爱是一片出现沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看见生活的希望；关爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。
她，我的好朋友——叶子。她是一个漂亮的的女孩也是一个心地善良的人。
有一天，我的期中考试成绩单出来啦：语文89，数学85。这可急坏了我，我的成绩可从来没有下过90，这次却……老师还说让家长签字，我差点哭了出来，但是我还是强忍着。放学啦，我不敢回家，害怕被爸爸妈妈责骂，也觉得自己没用、不争气，没脸回家。我独自一人在街上徘徊，心沉落到了谷底。这时，我的好朋友叶子从这里经过，像个侦探似的猜中拉我的心事。于是我走到我的身边说：“没关系的，失败是成功之母。我想，你爸爸妈妈一定会理解你的。”“是吗？”我沮丧的问。“当然啦。”她拉着我的手微笑的说。顿时，我感觉一阵暖流流进我的心里。她的微笑就像冬日的阳光一样温暖。我鼓起勇气，和她手拉着手一起回家。我们在路上有说有笑。拉着她那温暖的手，看着她那甜甜的微笑，我心想：这才是真正的朋友……
叶子，我的好朋友。是她让我鼓起勇气，去微笑的面对生活。我永远忘不了他那双温暖的手和那甜甜的微笑，更忘不了她对我的关爱……
关爱他人的桐桐作文600字篇4
世界上除了我们这样健全的人以外，还有很多听障、视障等儿童，他们有我们所没有的缺陷，那他们难道就不需要生活了吗？就对生活丧失信心了吗？我看过一个公益广告：
一个叫小宝的孩子，当他周岁时，爸爸在他面前要拨浪鼓，但他仿佛没有听见一样，滴溜溜地转着一双眼睛。在他上幼儿园时，他的爸爸妈妈带他去看医生，医生诊断他有耳聋的现象时，他自顾自的玩着，并没有听见医生说的话，而他的爸爸妈妈听后很伤心，努力地教他说话，让他感受说话时喉咙的震动。在他上小学时，他用手语告诉爸爸：他想说话。爸爸的眼神顿时就暗淡了。在他与小伙伴玩耍时，他遭到了殴打，被他的爸爸拉开了。小伙伴们在一边抱怨道：“真是赖皮鬼，不会说话，只会‘哦哦哦’！”他的爸爸听后十分生气，转身吼道：“你们说什么呢！”小宝急忙拉住爸爸，艰难的说道：“爸……爸……乖。”爸爸惊讶地转过身，眼泪在眼眶里打转。上天给你按下了静音键，你仍然可以发出最动听的声音。
看完后我潸然泪下，听障儿童也是人，他们也有血有肉，他们也有感情，他们也需要关爱！关爱听障儿童，让他们重新获得上天的宠爱！
关爱他人的桐桐作文600字篇5
关爱，乃中华传统美德，“百善孝为先”“孝在于质识，不在于饰貌”这些都是《孝德故事》的名言警句。再不聪明，再没有才干的人会关爱，就是一个心灵完美的人。
从古到今，涌现了很多关于“孝”的感人故事。就如汉文帝刘恒，母亲卧病了三年，而他对侍奉母亲从不懈怠，熬好的药先亲自尝过才放心给母亲喝，他以关爱名闻于天下。他是我们学习的榜样。我们作为一个学生，该如何关爱长辈呢？我觉得可以从一些小事做起。
“卢伊！你看你的房间乱七八糟的，每次都要我整理！”妈妈又唠叨了。是呀，我做完作业也不整理书桌，书这里一本，那一本，白色的书桌上，零零零星星的橡皮残渣，比白中黑更为扎眼。每次都是妈妈操劳，看了刘恒亲自尝药孝母的故事，我很惭愧，下定决心关爱长辈，做一个好孩子。
我马上冲进房间里动起手来。我一会儿爬上阳台擦窗户，一会儿又踩上凳子整理书桌顶部，累得腰酸背痛，手脚酥软，“真累呀！”我轻声说道，不想让妈妈听见。我往后一倒，摊在床上，似乎闭上眼睛就能睡着。我望着迷迷糊糊的天花板，想想平时对父母的不敬，心里惭愧不已。妈妈平时腰不好，带妹妹够累的，还帮我整理房间，我终于明白了妈妈的唠叨。这时，仿佛有一缕阳光照射进房间，整个屋子立刻显得格外干净整洁，格外平静，惬意，格外温暖，舒适。
“妈！我整好房间了，快过来验收！”妈妈走到门口，先是一愣，然后眼睛一亮，说；“真乖，这才是好孩子！”妈妈欣慰地笑着，我也莞尔一笑，好久没有看到妈妈这样笑了，带着笑容，我静静闭上眼睛，想想，其实关爱很简单！
关爱他人的桐桐作文600字篇6
我们班的王老师是一位可亲、可敬的老师。她梳着短发，戴着一副眼镜，总是穿着一身蓝色服装。初次见面，你会觉得她很严厉，其实，她是一位和蔼可亲的老师。
有一次考试，一道题把我难住了，看到别的同学答得那么顺利，我真着急。于是，我东瞧瞧，西望望，趁老师不注意，向同桌王军的卷子上瞟了一眼，便把这道题做上了。
下课了，我刚要走，忽然听到后面有人叫我，啊，原来是王老师，这可把我吓坏了，准是抄同学的卷子的事被王老师看见了，她平时那么严厉，这次准不会放过我的。这可让我怎么抬起头来呀！我应声转过脸去，吞吞吐吐地说：“是您叫我吗，王老师？”“对，到我办公室来一下。”到了老师的办公室，我不敢接近老师，也不敢抬头，只觉得睑上热得像火烧一样。王老师拍着我的肩膀亲切地说：“做错了事，不敢抬头？只要你改正错误，老师是不会批评你的。”这时，我心里舒服多了，慢慢地抬起了头，说：“老师，我错了！”王老师严肃地说：“即使你得了满分，也并不明白这道题的意思，我来给你讲一讲。”于是，老师把本子和笔拿来，耐心地给我讲起来，一分钟、二分钟、三分钟……直到我会做这道题，能够讲清道理时老师才让我离开。临走时，老师微笑地望着我，像是在鼓励我一定要好好学习，望着老师的身影，我真感动极了，这才真正体会到了老师对我的关心，给我的温暖。
王老师真是一位可亲、可敬的老师！
关爱他人的桐桐作文600字篇7
“只要人人都献出一点爱，时间将变成美好的人间……”听到这首《爱的奉献》，前年我在定西的路上看到的哪一幕，就会浮现在我的眼前。
那天，电闪雷鸣，风雨交加，大家都急急忙忙地收住自己手中的活儿，之后，我和弟弟骑着自行车回家，由于路途遥远，又是倾盆大雨，所以所有的行人都被雨水弄得湿淋淋的，于是赶紧找了一个电话亭避雨，当我们进去时，里面挤满了人，其中最惹人注目的是两只袖子空空的"，被风吹得前后飘动－她没有双臂！因为我没出过门，所以没见过无臂的人，更何况是一个和我等大小女孩，我既好奇又同情。正想着，忽然一个红色的东西从我眼前一扫而过。我抬头一看，原来是一个四五岁大的小女孩，扎着一个火红的蝴蝶发结，打了一把红伞，正往前跑去，远看就像一团火。突然一个小女孩身子摆了摆，摔倒了，接着就听到她的哭声。
我正想去扶她，可是有一个人竟赶在我的前面跑到小女孩的身边，我被她的一举一动所惊呆了，全场的人都瞪大了眼睛，愿雨停止，可不同情人的雨越下越猛。只见她慢慢蹲下身，将右臂使劲地靠近路中的小妹妹，那路中的小妹妹，让小女孩抓住她的肩膀站起来，那小妹妹也似乎找到了依靠，慢慢地啜泣，像是像可怜的姐姐表示谢意。大风猛烈地吹着，那无臂的女孩几次跌倒，又站起来，我直望到她两完全消失在茫茫的雨中……我才回过神来。
一个失去双臂的女孩不顾自己的困难，用肩膀扶起跌倒在地上的人；一个四五岁的小女孩不顾自己跌倒的痛苦，冒着大雨送一个残疾人回家，他们所依靠的就是两个字——爱心。
人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，惟有关爱，超然于一切事物之上，永远永远……
我爱我的家乡，我爱我的祖国——这里是充满爱的世界。
关爱他人的桐桐作文600字篇8
我是一个文静的女生，是一个有爱心的女生。有一天下课时同学们都在玩，我看见一个女同学，她一个人在那里不开心，我问她为什么不开心呢?我问了她很多原因，她都摇头，看到她难受的样子，我也担心起来了。一会老师过来了，问她是肚子不舒服吗?她点了点头。哦原来她是肚子痛啊。老师通知了她的家长，一会她的哥哥来了。把她带去看病了。
回到家我把这事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，说我爱护同学，关心同学，我好开心啊!
关爱他人的桐桐作文600字篇9
生活中有许多人们之间互相关爱的事情，在我的成长过程中也有许多，其中一件发生在几年前的事情，我至今记忆犹新。
那天，我去姥爷家吃饭。我是姥姥姥爷从小抱大的，他们非常亲我，每个周末我都要去姥爷家，每次，姥爷总是提前几天就给我打电话，问我想吃什么，然后开始采购。每次的菜肴都非常丰盛，其中我最爱吃姥爷做的炸鱼块了，外焦里嫩，鲜美可口，由于是用大鲢鱼做的，刺也很少，“点菜”时经常被我点到。这次我又点了炸鱼块。到吃饭时间了，我的“最爱”——炸鱼块还没有做好，我一次次地跑到厨房，问系着围裙，在锅台边忙碌的姥爷“：姥爷，炸鱼块什么时候好呀？”姥爷慈爱地说“你先去看会儿电视吧，马上就好了，这里有油锅，别烫着你。”可是我和姐姐，表弟还是像走马灯似的，一会儿跑过去看一眼。饭终于做好了，姥爷把菜端了上来，边走边说：“这次饭做得慢了，小朋友们都饿了吧，快点来吃吧。”在姥爷端盘子时我发现，姥爷的食指上裹着一层厚厚的纱布，上面还渗出点点血际，我问姥爷：“您的手怎么了？”“不要紧，剁鱼块时不小心切住手指了。”说完后，他又回到厨房熬汤去了。我连忙说：“姥爷，您的手破了，疼不疼呀？您就不要再干活了，让我帮您看着锅，您快来吃饭吧。”在我的劝阻下，姥爷终于脱掉围裙，坐在桌旁开始吃饭了。我看着这些饭菜想：这里面可有姥爷的鲜血和汗水呀！
因为姥爷爱我，所以他在几天前就开始为我准备饭菜；因为姥爷爱我，所以总是在我来的那一天，做一桌美味佳肴；因为姥爷爱我，怕我饿着，才在匆忙中一不小心切到手指。姥爷对我的爱，渗透在每一顿可口的饭菜里，渗透在每一句慈祥的话语中，渗透在每一个拥抱和爱抚中，渗透在我童年的欢乐记忆中，渗透在平凡生活的点点滴滴中……
我成长中关于关爱的故事还有很多，但只有这件事给我的印象最深，我永远也不会忘记姥爷对我的关爱。
关爱他人的桐桐作文600字篇10
在我的学习生涯里，曾经遇到过很多诲人不倦的老师，他们或幽默，或平易近人，或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受，想对他们说出自己的"心里话，其中尤其像对刘老师说说我的心里话。
感谢刘老师一直以来的悉心教导，如果没有你，我可能现在还只是一个默默无闻，只会躲在角落的人。
那是一个平常的星期二，那天我补完课就走出了校门，还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云，这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹，怎么办呐!今天我可没有带伞，早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。
妈妈今天要加班也不可能来接我，我只好躲到门房间避雨，这时刘老师批完了我们的作业，准备回家，看见我在避雨，便走上来亲切地说：“怎么啦，婷婷，是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说：“嗯，是啊，今天下雨，妈妈没来接我，我又没带伞，只好在这儿避雨。”
刘老师听了，对我说：“那你到我家去做作业吧!”我听了，连忙摇头说：“不行啊，刘老师，如果我走了，妈妈找不到我，她会着急的呀!”刘老师说：“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完，他便打起了电话，过了一会而，刘老师告诉我：“你妈妈今天要加班，让你先去我家，把作业做完，我送你回家。”
于是，我跟着刘老师回家了，我刚做完作业，刘老师就帮我检查作业，看见我题目做错了，刘老师就耐心地讲解给我听，让我明白这道题的意思，刘老师检查完我的作业，我们就一起吃饭了。
我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉丝啊，什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了，我想：刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢，我便问刘老师：“王老师，你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说：“我是特意问你妈妈的，我怕我烧的菜不和你胃口，所以，我特意问了你妈妈，你爱吃什么。”我听了，非常感动，我想，刘老师对我真好啊，虽然他是我的老师，可他像我爸爸一样，关爱着我。
吃完饭，刘老师把我送回家，我家那条小道，非常冷，这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏，刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿，而自己却只穿了一件单薄的衣服，我看了非常感动，心想：刘老师给我穿了衣服，他自己肯定也会很冷的，可他却一声也不吭，刚到家，妈妈便回来了，妈妈感谢刘老师照顾了我这么久，可刘老师却微微一笑，说：“没什么，这是应该的，我们做老师的，本来就应该这样做啊，我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!
啊，刘老师，我想对你说谢谢你对我的关爱!
关爱他人的桐桐作文600字篇11
关爱像一束阳光，融化了我心灵的冰。关爱像一缕春风，伴我走过孤独的时光 。"祝你生日快乐，祝你生日快乐……"每当我听到这首歌时，我总会想起生日那天的感动，那天的那些人们，想起他们带给我的关爱。
那天是我的生日，妈妈在早上上班前说好，今天一定早回来给我过生日。我怀着期待的心情等了一 天。夜幕渐渐降临，我一看表，都6点多了，我心想：都这么晚了，妈妈怎么还不来接我?我迫不及待地从小饭桌阿姨家里偷跑出来出来，去了妈妈的学校——红星小学。值勤老师对我说："刚才，你妈妈班上一 个学生把脚给崴了，她带那个学生去看病了。"
"啊!"听到这话，犹如五雷轰顶，我惊讶地喊到："什么吗?答应好人家的事，怎么能改变 呢?" 我独自呆在传达室里生闷气。又过了半个多小时，我终于看到了妈妈那熟悉的身影。"妈妈，妈妈!"我高兴地扑上前去，可妈妈却一盆冷水浇来，她让我自己先玩会 儿，她得送这个孩子回家。"不行!不行!"我大声地喊到，"再等一会儿'好利来'该关门了，上哪去买蛋糕!"可妈妈丝毫不理会我的哭喊，背着那个孩子往校外走去。我在妈妈身后大喊："你真狠心!真狠心!你是天底下最狠心的妈妈!"任我怎么哭喊，妈妈却头也不回地消失在夜幕之中。
我的哭喊惊动了在办公室里的老师们。这是，老师们把我带到了办公室，校长叔叔也来了，他笑着对我说："牛牛，你说你妈妈狠心，其实她不狠心，你看这是什么?"说着，他从身后拿出了一个精美的蛋糕礼盒。我擦干眼泪，瞪大眼睛惊奇地问"黄叔叔，您是怎么知道的"校长叔叔笑着摸摸我的头说："我当然知道，你妈妈早给你准备好了。"校长话音刚落，张阿姨用湿毛巾为我擦了擦脸。李阿姨和王叔叔拿着包装得非常精美的 礼物说："这个送给你!"这时候，校长叔叔指着那个蛋糕对我说："牛牛，快把你妈妈给你订的蛋糕打开吧!"接着他转过身，对在场的老师们说道："我们大家一起来为他过生日吧!"张阿姨为我点燃生日蜡烛，李阿姨为我放生日歌，所有的老师都在为我庆祝生日……
"祝你生日快乐，祝你生日快乐……"曲子在夜幕中传变了整个学校，传到了我的心里。虽然妈妈 这时仍然为那个学生的事而忙碌着，但我想：这歌声此时也传到了她的心里!此时此刻，一股从未有过的感动涌上了我的心里，感受着我周围的妈妈的同事们的关爱，我说不出一声"谢谢"，但泪水却夺眶而出。
关爱他人的桐桐作文600字篇12
你知道吗，陌生人的世界也有爱。
那天，妈妈心情不好，又很疲惫，偏偏又让我去拿手机。我找了半天没找到，她生气地走上楼，一翻就找到了手机。为此她大声地呵斥我，我的倔脾气也上来了，开始和她顶嘴。妈妈恼羞成怒，要打我，把我逼到门外后，重重地关上了门。
我手足无措，但并不敢按那个只要我一伸手就可以碰到的门铃。我只好使用必杀技——哭。
我的哭声先如一把利剑划破长空，声嘶力竭，而后气力不足，变得断断续续，默默地抽泣。
哭声惊动了一位陌生人，他匆忙地跑过来。他跑得很快，犹如一阵风。他个子高挑，腿修长(这是我从泪眼中唯一看到的)。他蹲下来对我说：“小朋友，发生了什么事?”我胆怯地退后一步，回答他：“妈妈生我的气，把我关在门外，我不敢按门铃。”
他用白净的手摸了摸我的头，又轻轻摸了下我的脸。“你别哭咯，你妈妈只是一时生气，她现在肯定气消了，来，叔叔这就帮你按门铃。”他的声音是如此温和，我不再感到害怕，放在背后准备打他的拳头也慢慢地张开了。他伸过了小拇指，我也伸过了手。
他果真按响了门铃，妈妈开了门，诧异地望着我们。他用手轻轻地一推，我回到了妈妈的身边。
他转身，走了。
关爱他人的桐桐作文600字篇13
一个阳光明媚的星期天，我和爸爸在车站等车，准备去图书城买书。
过了一会，公交车来了，上车的人群十分拥挤，大家你挤我，我挤你，都争先恐后，互不相让。该爸爸上车时，他没有直接冲上车，而是对身后一位慈眉善目的老奶奶说轻声说：“您先上吧”，老奶奶朝爸爸微微一笑，用沙哑的声音说：“谢谢！谢谢！”周围的人见了，都纷纷向爸爸投来赞许的目光。
公交车到了下一站，上来一位慈祥的老爷爷，由于车上人太多，老爷爷没有座位了，只能在一旁站着，看他的样子似乎很疲惫。旁边的大哥哥、大姐姐们谈笑风生，都对老爷爷视而不见。这时爸爸站起来，温和地说：“老人家，您坐吧！”说完，便把老爷爷扶到自己的座位上，老爷爷微微笑了，眼里充满了感激之情。
我的心被触动了，身材并不魁梧爸爸，此时在我眼里他的形象变得无比高大。这一刻，我感觉自己更爱爸爸了。是爸爸让我懂得，关爱他人要从点点滴滴做起。
关爱他人的桐桐作文600字篇14
山纵然高，但不及同学之间的情高。海纵然深，却不如同学之间的爱深。
“叮铃铃。”下课了，同学们一窝蜂地冲出了教室。我和魏雨蒙也不例外，手牵着手，一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。
我们在宽阔的操场上， 又蹦又跳，玩的不亦乐乎。可正当我们玩到高潮时，突然，有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来，一下子就把我撞倒了，也不说一句道歉的话语，头也不回就逃之夭夭了。我从地上爬起来，眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来，心里很不是滋味。晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶，但我强忍着不让它流出来。魏雨蒙看我这样难受，关心地问：“你的伤口要不要紧啊？哦，你等着，我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血！”说着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影，眼泪又一次充满了眼眶……
爱可真是一个那样温馨的字眼，我们周围的每个角落都充满了无限的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看，我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。
关爱他人的桐桐作文600字篇15
关爱是家人的鼓励，是朋友的帮助，是老师的叮嘱。我有过许多被关爱或给予别人关爱的事，其中有一件最让我难忘。
那天，我正在上课外班，那时才是中午，一直都阳光灿烂，可临近放学时，天突然阴了，我心想：会不会下雨啊!风也越来越大，伴随着老师说：“下课。”天空突然发出了一声惊雷，像一声巨吼一样，外面雷声轰隆隆响个不停，我向外看去，一道道白色的闪电划破天空，雨越来越大，打在窗户和地上的雨点越来越密，天空中电闪雷鸣，风雨交加，外面的大树在风中摇晃，行人的头发、书包、衣服都顺着风飞起，人走得都很慢，地上已满是积水，这雨一时半会儿停不了。
我走出教室，心想：妈妈去接我妹了，爸爸有事出去了，看来我还要自己回家了，可我没带伞!那岂不是要成“落汤鸡”了吗?我慢慢走到了门口，心里七上八下，自顾自地嘀咕：“一出去就要成落汤鸡了啊，没伞啊!”我只好在门口来回走。这时，一个人从门口冲了出去，看了我一眼，向我走来，我定睛一看，原来是我的一个朋友，他手里拿着一把伞，我心想：有救了，不对，我俩不顺路啊。他问我：“这雨这么大，下了课不回家干什么呢?”我不好意思地说：“没什么，就就是忘带伞而已。”他低头想了一会儿，对我说：“那么，我把伞借你吧。”我心里涌出一阵暖流，但还有些不信，问道：“你怎么办，雨很大的!”他冲我笑了笑，一边给我伞一边说：“我妈开车来的，停的不远，你看。”他用手指了一下，继续说：“看吧，没几步路，几秒就到了，你回家要十几分钟呢!”话音刚落，他就冲出了大门，向车那边跑去，消失在人群中了。
我撑起黑色的小伞，走进雨中，顿时雨点打在伞上的“啪啪”声不绝于耳，在我听来这声音像音乐一样悦耳，我觉得自己被友情包围着，没有了冒雨逃回家的慌乱，没有了在雨中行走的寒冷，取而代之的是雨中漫步的温暖和惬意。
我心想：我要向他学习，帮助别人，如果这种事多了，世界会更温暖、美好。
关爱他人的桐桐作文600字篇16
在生活之中，我们与每一个人之间都应该互相关爱，关心。我家楼上有一位70多岁的老奶奶，因为她姓林，所以我们称她为林奶奶。林奶奶在上个星期五早上上楼时不小心扭伤了脚，这几天一直躺在家里养伤。
星期一早上，妈妈忘了叫醒我，让我一觉睡到了7点45分，这可怎么办?我心急火燎的穿好衣服，草草地洗了一把脸，抓起书包就朝早点摊跑去，身后传来了妈妈的叮嘱声：“路上小心，要吃早点呀!”我答应了一声，就继续赶跑，终于到了早点摊，我掏出钱，买了6个肉煎包、一杯牛奶，正在这时，一个老奶奶也来买早点，看着她，我又想起了林奶奶，林奶奶的腿还没好利索，现在一定还没有吃早饭，不如我给她送过去吧。但我转念一想，我要是再返回去，就要迟到了。我做着激烈的思想斗争，最后还是决定先去给林奶奶送早点。
我飞快会朝林奶奶家跑去，轻轻的敲了敲门，开门的是林奶奶，我连忙对林奶奶说：“林奶奶，我给您送早点来了，您快点趁热吃吧!您一定会爱吃的。”林奶奶满怀歉意的说：“孩子，真麻烦你了，你快拿回去吃吧，我不爱吃肉煎包。”“林奶奶，肉有营养，吃了您的腿可以好的快一些。”说着把包子和牛奶放到林奶奶手里，说了声再见，就准备下楼去学校。“慢一点，路上小心看车，下次不要买这么多了。”林奶奶担心的说。“没事，明天我还给您买早点。”
在放学的路上，我心里美滋滋的，尽管到学校要被老师批评，但是，关爱别人的感觉真好。我想林奶奶一定会更高兴。
关爱他人的桐桐作文600字篇17
爱是一粒百味丹。——题记
苦苦的味道
又一次失败了，我的心好凉，好凉，好痛，好痛，面对考试的不理想，我只能默默的悲伤。到了家门口却不敢进家门的我在家门前徘徊着，我害怕面对家人们生气的脸庞，责备的话语，但最后，经过一番挣扎后，还是进去了，并直奔房间。
坐在房间里的我不想隐瞒了，于是把考试成绩告诉了家人，原以为他们会责怪我，但出乎我的意料的是他们并没有这样，而是尽力地鼓励我，安慰我，他们不寻常的行为使我感觉有一些愧疚，觉得对不起他们。泪水一滴滴落下来，就这样，我惭愧地尝到了爱的味道，苦苦的，就像一杯咖啡。
酸酸的味道
临近考试了，我是万事具备，只欠复习了，于是爷爷奶奶便开始催促我了。
在他们的催促下，我开始了茫茫无边的复习生涯，每天除了睡觉、吃饭，面对的都是一些乏味的文字。（在我眼里算得上是乏味吧！）“深宵灯火”是闻一多先生的伴侣，我说“白天黑夜”都是我的伴侣呢！每天的我除了学习还是学习，真累呀！
当时，我的心酸了，认为没有活路了，于是，我被逼无奈的尝到了爱的味道，酸酸的，就像一个青苹果。
甜甜的味道
我的生日到了，我期待同学们的礼物、问候以及祝福，我等待着.……
当期望一点点地变成绝望时，惊喜出现了。当我打开课桌，发现了一张精美别致的贺卡，我慢慢拿出贺卡，小心翼翼地打开它，生怕把它弄坏，我定睛一看，只见上面写着：
祝你生日快乐！希望你天天开心！学习进步，我们永远是好朋友，希望我的祝福让你的生日更完美！
看完这段文字后，我失落的心一下子就变得开朗起来了，就在当时，我幸福地尝到了爱的味道，甜甜的，像是一粒美味的糖果。
爱，浓缩了世界上的种种味道，它是百味丹，在这个充满了爱的味道的世界里，你会体会到它独特的滋味！
关爱他人的桐桐作文600字篇18
奶就是一个特爱劳动的人。
记得有一次，我和哥哥一起去乡下看望太奶奶，却不见太奶奶的身影，叫了半天，也不见她的人。于是，我们就走进太奶奶家边的那片竹林，看一看她是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林，果然看见太奶奶正弯着腰，双手紧握着锄头正挖笋呢！豆大的汗珠早已布满了她的额头。过了一会儿，一棵粗粗壮壮的笋便被她从地里挖了出来。我们看见了，高兴的叫了起来，因为这笋太大了，足足可以装下两大碗呢！太奶奶听到了我们的叫喊声，突然抬起头来，惊讶的看着我们，说：“你们是什么时候来的呀？我怎么会没发觉呢？”我们听了都哈哈大笑起来。
中午吃完饭，客人们便打起牌来，可太奶奶却又不知去向了。我想，反正太奶奶等一会儿会回来的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我们拿着瓦片，来到河边，却发现太奶奶蹲在河埠头，头戴草帽，在烈日下洗衣服。看着她聚精会神的样子，我们不忍心去打扰她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是个热爱劳动的人，而且做起事来还那么专心致志，我们要向她学习！
关爱他人的桐桐作文600字篇19
春蕾含苞，生机盎然。不知不觉间春天悄悄地向我们走来了。枝头的嫩芽，树上的鸟儿，以及道路两旁的迎春花却早早的发现了她的来临，早已准备好了一切只等那一阵春风袭过，花香四溢，鸟鸣不绝。
然而就是在这里，就是在通宝育杰这片土地上，人们早早得开始了忙碌和准备，因为再过不久这里将举行一场盛宴。二十年前的今天，一个伟大的女人铲下了这里的第一块泥土，因而她老人家也成为了这所学校的奠基人。在这二十年间，她为了学校的发展累得弯了腰，白了头发，添了皱纹。可她却毫无怨言。在这二十年间，我们叫她校长奶奶，可她依旧有颗年轻的心。在这二十年间，她提出了通宝育杰的办学理念和办学宗旨，时时刻刻的提醒着我们——先做人，再做事，尊重生命！
不错的，正是这种独特的眼光激励着一代又一代的通宝学子生生不息，勇往直前，在每次的中、高考和各种竞赛中取得了骄人的成绩。作为一名“老通宝”的我，早已把这一切看在眼里，印在心里。
记得那还是上初三的时候，在紧张的中考备战中，骄阳似火热浪滚滚，放眼望去柳枝垂下了青绿的身姿，鸟儿也在树阴下躲避太阳，街上的行人少了许多，我坐在教室里做题，虽然风扇已开到最大档，窗户也全部打开，可豆大的汗珠还是不断地从额头滚下，恨不得把墙都拆了，可回头看看黑板上的中考倒计时还是无奈得坐了下来。
文科一向是我的弱科，可以这么形象的说自从上了初三文综就没有上过一百分。每当我信心满满的.打开政治、历史书时就有一种莫名的头晕和恶心，让我不想再看下去。正当在看与不看、背与不背之间徘徊时，一双有力的手拍着我的肩膀说：“有什么不会，我教你。”回头一看，原来是政治老师。其实老师已经暗暗地观察好久了，发现了我的烦恼和问题。“老师，我……”“没事的，只要还有时间一切都不晚不晚。”听到这句话犹如一缕清泉浇灭了我内心的烦躁、不安。是啊，时间总是有的，不论长与短，烦躁总是没用的，只有抓住它、利用它才能成功，接着老师一点一滴的把做题的技巧传授给我，时间一分一秒的流过，不知不觉间时针已悄悄地停在十二点的位置上，可老师似乎没有觉察到自己的肚子已经开始咕咕地叫个不停了。
就这样指针它不停的在转动，老师终于讲完了，可餐厅的门也关了。我呆呆的望着老师额头上那豆大的汗珠。它是那么的圆润饱满，仿佛是一个放大镜，从它深处我看到了老师日夜操劳而刻下的沟痕，我感动地说：“老师，对不起，看来中午饭是吃不成了。”“没事，我不饿。”听了这句话，我的内心犹如翻到的调味瓶，七滋八味的，那种感觉用言语说不清楚，这可能就是对校长奶奶那句话的诠释吧。
在不久的中考中，由于文科的超常发挥使我可以幸运的继续留在通宝感受那份“通宝”式的关爱。如今通宝育杰学校已走过了二十年的风雨坎坷路，从稚嫩走向了成熟，从弱小走向了强大。所以我相信通宝的明天一定会更加璀璨、耀眼，照亮更多学子的求学梦。
关爱他人的桐桐作文600字篇20
真情无处不在，因为有了真情，才会让着个世界更美好，真情无处不在，在生活当中就算是芝麻大小的感人事迹，那也是真情，我就有这样的故事，是关于帮助的。
小的时候，我的性格一直变，家人面前我一直都很活泼，可是一到陌生人面前，我就闷了，但我后来改了，是从幼儿园开始改的，记得那时候，我去上幼儿园，我一直很兴奋，但到了那里，我才感觉，我一直控制不了对陌生人的恐惧，别的小朋友去玩了，我却一个人坐在椅子上，老师似乎看懂了，她立即来到我身边轻轻的说：“不和其他小朋友去玩吗？”我摇了摇头:“不去。”老师笑问：“为什么呢？”我沉默不语，老师想了一会，她好像知道我喜欢听故事，便跟我讲了一个《三个好朋友》的故事，说得是三个小动物之间的友谊，我听了以后，便很想现在就去交一个朋友，但我又不敢，老师催促：“快去呀！”但我依然不去，老师没办法，叫齐了所有的小朋友，让我当面去交朋友，我看了看每一个人，吞吞吐吐的说：“可以跟我交朋友吗？”小朋友们互相看看，又笑了起来;“当然可以”
从那以后，我就有了很多朋友，胆子也越来越大了。这都要感谢老师，老师是善解人意的，是和蔼可亲的，他们就像自己的爸爸妈妈一样关爱着我，帮助我。我要像老师一样，给身边的人带去温暖。
关爱他人的桐桐作文600字篇141
人与人交往中，有很多温馨的画面，许多感人的故事。别人给予我们关爱，我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满---爱。爱的精神，关怀的精神在我们校园中飞翔。爱----也让我打开了记忆的闸门。
记得我上小学五年级那年，我和我的好朋友“萝卜头”常常一起乘公交车回家，我们有吃的一起分享，有玩的一起玩，彼此之间的友情比珠穆朗玛峰还高，比雅鲁藏布大峡谷还深。
记得有一回，我和“萝卜头”一起乘公交车回家，可是走上车，一摸口袋，顿时傻眼了，兜里多了一个洞，也少了两元钱，一个念头在我脑海中飘然而过----钱没了，回不了家了。“萝卜头”看到我着傻样，就知道事情的前因后果了，二话没说，掏出两元钱叫给售票员阿姨，我向他投去了感激的目光，他笑嘻嘻地说：“谁叫我们是好兄弟呢！”
虽然是一件普通的事，但“萝卜头”却有一个颗关爱别人火热的心。我也要把这爱传递与他人。让生活中到处洋溢爱与关爱。
不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。是啊！何常不是这首歌所说的那样，每个人都献出一点爱，即使不是那惊天动地，人人皆知的大爱，世界也会变得更加美好。
关爱他人的桐桐作文600字篇142
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
偶然在一本名为《青年文摘》的杂志上看到这么一则小故事：一只蝎子掉进了水里。一个人想去救它，便将两个手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那个人犹豫片刻，再次将援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次，那个人毫不犹豫地再次将手伸了下去，于是蝎子得救了。
蜇人是蝎子的天性，而爱却是人类的天性。在生活中，我们也许会遇到类似的情况：当我们热情地想去帮助某个有困难的人时，却遭到他断然拒绝。当那声冷冰冰的“不，谢谢”飘进耳朵的时候，我们会有什么样的感受呢？失望？恼怒？还是认为白白浪费了我们的爱？
还有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。 当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。 没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
关爱他人的桐桐作文600字篇143
在实验西校的四年级二班里，有着一位长着圆圆的大脸、胖胖的身子、充满魅力的双眼、一头短而时尚发型的“大小孩”，你知道她是谁吗？她就是我们和蔼可亲、美丽无比、人见人爱、花见花开的范老师！什么？你说你不信？不，你错了，范老师在我们中间，真的是一个“大宝贝”，她不但教给我们好多好多的知识，还时常带给我们快乐，也是一位“知心姐姐”。她会和我们聊天，解除我们的烦恼。课下，她还经常“童心大发”，和我们比赛跳绳、转呼啦圈——虽然每次都输给我们，但还是乐此不疲……我给你说一件关于我们范老师的糗事吧！
在一个看似平静的下午，上课铃刚响，我们像往常一样在教室里大声读着书，准备上课，而老师则在讲台上准备讲课，突然，我听到一声“巨响”，吓了一跳。抬头一看——哈，原来是范老师准备从讲台上走下来时，没站稳，摔倒在地上了！我们好担心，生怕老师摔坏了，结果，范老师一下子站了起来，说：“你们读书读得太热情了，我都被你们热情‘倒’啦！”这下可引得大家哈哈大笑，范老师也在我们的搀扶下站起来，露出了两排洁白整洁的牙齿，我们的心又放下了，高高兴兴地继续上课。
这就是我们的范老师。她就像我们的家人，我们爱她！
关爱他人的桐桐作文600字篇144
在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例！我也碰到过、看到过，比如：公交车上让座，搀扶老人过马路……“人人为我，我为人人”这种美好，纯洁的精神使我记忆犹新。
记得有一次，我们学校在近期举行演讲比赛，语文老师让我们五个同学回家准备稿件并背诵下来，从中选出一名最优秀的同学代表班级参加演讲比赛。我是第一次参加演讲比赛，我又激动又高兴，同时也很珍惜这次机会，所以回家努力背诵。第二天，曲老师让我们五个同学在讲台上预先演讲，让同学选出优秀的同学。我满怀信心地进行演讲。课下老师分别让我们五个同学单独到她的办公室，老师问我谁演讲好，我为了争取这个机会，说：“我演讲地好。”
老师笑了笑，告诉我部分同学都说杨一倩和她的搭档演讲的很好。我虽然知道她们有过演讲的经验，实力比我强，但是我还是很失望。老师好像看透了我的心思，用鼓励的眼神和蔼地说：你有自信很好，下次如有机会，让你参加演讲，不要气馁，我觉得你背诵的很流利、很有感情，但是我们还是要尊重同学们的意见。”我点了点头。日后，不管是背诵名言、课文，我都很自信、大方，对自己充满了信心。平时，老师对好生、差生都一视同仁，只要我们在学习上稍有点进步，老师就表扬我们，提高了我们学习的兴趣和积极性。
老师，您是雨露，我们就是鲜花，您用您那甘甜的露珠滋润了我们的心田，伴我们茁壮成长！
关爱他人的桐桐作文600字篇145
爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好!
就拿一件事说吧，有一次，我和妈妈搭公共汽车去外
面玩，正当我和我妈妈坐在车上的时候，车停了，上来
一位姐姐，当她准备给零钱的时候，却发现自己最大的
零钱只有100元，这可怎么办啊！这时，我妈妈说：“
没事，你上来，我给你交吧，说着便把1元钱投到了钱
箱里。
虽然这是一件助人为乐的小事，但是这代表了人与人
的需要不只是钱的施舍，帮助他人更重要，人帮人不只是
亲朋好友里面，而是帮助每一个被帮助的人，如果世界上每
一个人都会助人为乐，那这个世界会很和睦，战争也不会发生。
关爱他人的桐桐作文600字篇146
我们每个人都需要关爱，别人给了我们关爱，我们更要加倍去关爱别人。
那件事发生在香港，那是假期我去香港探亲旅游的一天，我自已下楼去买冰激凌，可酒店门口发生了骚动：有两个人在打架，一直相互在用广东话骂粗口。我想避开他们，但围观的人很多，我出不去，吓得我大声地哭了起来。这时有一位伯伯看见我，用广东话问我：“小朋友，你迷路了吗？”我说：“不是，我出不去了。”那位伯伯立马抓住我，硬是把我从人群中带了出来。我感动地说：“多谢，多谢伯伯。”他说：“不用。”
说来也真是巧，第二天，妈妈有事先走了，留下两张“八达通”给我自已搭地铁去舅舅家。我去过舅舅家认得路，往美孚方向乘地铁。突然，我转头的时候看见昨天那位伯伯在找什么东西，也太巧了。我走过去，问：“伯伯，您有什么不见了吗？”那位伯伯转过身子来，看到了我，估计他也认出了我：“哦小朋友，是你啊。我的“八达通”不见了，正在找呢。”听了，我笑嘻嘻地递过“八达通”说：“这个先给您用吧，我还有一张，没事，我叫我妈妈再办一张就可以了。”那位伯伯连忙说：“那就谢谢你了。”我说：“不客气，您昨天不也帮助我了吗？”地铁站里传来一阵响亮的笑声……
被人关爱，你会很开心，但你试着去关爱别人，你也会很开心，你会因为做了一件好事而开心。在此，我呼吁全世界的人们：多些关爱别人，这样别人才会关爱你！
关爱他人的桐桐作文600字篇147
)十二点，母亲兴冲冲地跑过来高兴地对我说：“孩子，你看，你去参加特奥运动会，好吗？”“让我去参加特奥运动会？”看着母亲期盼的眼神，我只好答应下来。母亲还说叫我每天早锻炼一小时。我无奈地答应下来。第二天早上，我走进小区，只见小区居民在我背后指指点点，弄得我浑身不自在，只有一个人向我走来，他向我走来，对我笑笑，热情的拉着我的手，把我带到跑步机前，我朝他笑笑，谢谢也不说，就跑了起来，我知道他是志愿者，但我不希望别人同情我。
到了比赛的那一天，我信心十足，当我进入比赛场地， 站在四百米绿茵跑道上，我激动万分，心想“在我知道自己是一个智障者以后，就再也没有站在绿茵跑道上了??”，这时，只见一位志愿者向我走来，把我带到其他智障者那，向我一一介绍他们。虽然我不能全记住，但面对其他于我同病相连的兄弟姐妹们，我心中无比喜悦。
将要比赛了，我即激动又害怕，比赛随着一声枪响开始了，我向终点进发，在二百米的赛程中，我时不时的向志愿者投去赞赏的目光，在心中默默地说着谢谢，在我看志愿者时，另外的智障人士超过了我，我奋起追赶，终于从过了终点线赢得了最后的胜利。我长在领奖台上，心潮澎湃，在这洒过我泪水和汗水得绿茵场上，我即懂得热泪盈眶，我拿起金牌，把手举得高高的，好像要告诉全世界的人我胜利了，我成功了。
回到家中，我把金牌给了爸爸和妈妈，对他们说了一声谢谢，谢谢他们给我一个展现自我的机会，超越自我的机会。谢谢你们志愿者们，谢谢你们给我无比的关爱；温暖于成功的信念。
我是一个智障者，却在关爱中长大。本以为会被人们遗忘，却被人人关爱。成功永远伴随着我，关爱也永远伴随着我。记住一句话：“你行，我也行！
关爱他人的桐桐作文600字篇148
盛夏午后的天气就像京剧里变脸的角儿，上一秒还是烈阳焦灼、万里晴空，下一秒雷雨公公就踩着乌云急匆匆地赶来，大张旗鼓地鸣了几声“轰隆隆”的号角，下起一场令人猝不及防的雷雨。
庆幸的是，我和妈妈出门带了伞，雨珠像断了线的珍珠一般，在一大一小两把伞上跳跃、旋转、顺流而下。
突然，一抹亮眼的橙色抓住了我的眼球，是一位环卫工人！我们社区可敬的环保卫士，这时却徘徊在暴雨中，双眉紧皱，双手叠在头上，但黄豆般大小的雨点依旧毫不留情地打在她的身上。
“这可怎么办才好呢？那么大的雨，不过一会就会淋成落汤鸡……”我担心地想着，忽然一个好主意闪过脑海。在妈妈的鼓励下，我跑去把我的小伞递给了环卫阿姨，那双颤颤巍巍的长满老茧的手递过我的伞时，一阵怜悯和酸楚涌上我的心头。我躲进妈妈的大伞里，望着她溢于言表的欢喜，“谢谢你，小姑娘！”我开心地笑了。
不一会，天晴了，雨后的空气不再那么燥热，而是令人舒服的温暖和清新，正如我和环卫阿姨的内心涌现的暖流。
关爱他人的桐桐作文600字篇149
那是一个风和日丽的下午，天上的那一轮金乌显得格外耀眼，也格外温暖，我的心里仿佛也有个大大的太阳，温暖异常。
突然，一声急切的铃声响了，语文课马上要上课了。我们语文老师可是严厉，谁都不敢迟到。我像一匹脱缰的野马一样奔向了教学楼，一步跨几个台阶，像个飞毛腿。“啊！”伴随一声惨叫，我跌坐在地上。原来我被自己的鞋带绊倒了，磕破了膝盖。我大叫起来：“哦，天哪！磕破了，真疼啊！”
上课要迟到了，我只好慌乱中用纸仓促地擦了擦磕破的腿。我一只手撑着地，另一只手扶着楼梯扶手，两只脚用着力，尝试着站起来。“啊，真疼！又流血了。”我龇牙咧嘴，满是痛苦的神情。我用纸捂住了伤口，再次尝试着站起来。“一，二。”我喊着口号，努力尝试着，两只手不断地发力，快了！“嗨呀。”唉，真是前功尽弃，我又一屁股坐到了地上。
就在我放弃的时候，我听到了一个熟悉的声音。“程，诗雯？”我抬起了头，看到了一个熟悉的面孔，那是王灿，她正满脸吃惊地看着我，“你的腿怎么回事？”我 像找到了救命稻草一样，将整个事情的来龙去脉说了一遍。“这样啊。来，握着我的手。”王灿伸出了手，我紧紧地握住了她的手，“一，二，走！”我们一齐喊着口号，终于，我起来了。“老师会说你的”我连连摆手让王灿回去上课。“同学最重要！”王灿冲我眨了眨眼睛，说道，“我陪你去卫生室吧！”
王灿陪着我去了卫生室包扎伤口，连拉带拽地扶着我上了楼梯，又陪着我龟速般的回到了教室。
当我们再次进入班级的时候，课已经上了一半。因为王灿写字有点慢，笔记没记全，到下课的时候还被老师说了一通。我非常内疚，她是因为我才被批评的。下课时，我刚要单脚蹦去跟她道歉，可她却先跑过来，潇洒地昂着头，说：“我厉害吧！没事的，同学之间哪那么多事！”
患难之间见真情，同学间的关爱像一缕春风，如此的真挚，如此的动人，温暖了我的心灵。
关爱他人的桐桐作文600字篇30
在我记忆的藏宝匣里，有无数颗晶莹剔透的珍珠，里面诉说着我与别人感动的点点滴滴。其中，有一颗珍珠是最大、最闪亮的，也是我最珍爱的。
那天我在姐姐家玩。“喂，我们出去玩吧！”姐姐喜上眉梢眉毛一扬一扬的对我说。
“玩？你没看见，现在外面天阴沉沉的，要是……”我吃惊地说，话还未说完，姐姐就插话道：“不要紧，买个羊肉串就回来。”
我愁眉苦脸地想：“嗨，这都什么天气，就想着吃……下雨怎么办……要被淋成落汤鸡了……不去会扫姐姐兴……算了，快点就行了，去吧！”
我们刚走出小区，就发现有一两滴雨点落下，一下子把我的心揪起了，我想也许不会下大的，但事情没我想象地那么好，不一会儿天空已乌云密布，黑压压一片。羊肉摊的旁边，有几颗萎靡的树，它们在阴雨天耷拉着树枝，病恹恹的样子。我们走向羊肉串摊，看见长满了络腮胡的新疆人，头带着一个白色的帽子，普通的脸上充满了慈祥，他闭着双眼，在闭目养神，他感觉到雨点，张开眼睛，用粗糙的双手把挡雨的棚撑起来，刚要坐下，看见我们走近，就用生硬的中文说：“要……要什么？”姐姐娴熟地对他伸了两个手指，新疆大叔马上心领神会，一会儿就递上烤羊肉串。姐姐一接过，就准备冲刺回家，只听见背后有声音：“别走……钱……”姐姐吐吐舌头递上钱，并用手指头说：“我忘了。”
就在这时，雨下得越来越大，像子弹一样猛击地面。那几颗打蔫的树，看起来都快被击倒了。我们被“困”在羊肉摊了，正愁眉苦脸呢，我们眼前出现一把伞，我们一愣，便马上回头，看见络腮胡大叔和蔼的拿着伞，用不流利的中文说：“回去……别……被淋湿……”我和姐姐心中顿时一阵暖意，我们感激地接过伞，奔跑起来，消失在雨中……
过后我们去还伞，但一直未能找到络腮胡大叔。那把伞，至今还放在姐姐家。