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五年级写人作文形形色色的人9篇 word A4格式

五年级写人作文形形色色的人400字

一篇好的作文应具备哪些条件?下面版主小九为大家精心准备的五年级写人作文形形色色的人,供大家阅读参考。

五年级写人作文形形色色的人400字篇1

我奶奶65岁了,但她很时髦。你能相信吗?我会告诉你一切的。今天是我们准备出去玩的日子,我们家可以开心了,我拿了几件衣服梳头,妈妈带了行李,哥哥带了吃的,姐姐带了。

我们都准备好了,除了奶奶。在我走进奶奶的房间之前,我听到,穿那件,这件,或者那件爷爷笑着说,这个时髦的老女人,奶奶终于出来了,在我还没来得及说话之前,奶奶说走吧,奶奶问,奶奶,我们要去旅行,你有什么比这更重要的事吗,奶奶没有回答,她向我们挥手,他们走了,我想知道发生了什么,然后她悄悄地跟着奶奶去了理发店,停了下来。她说她有一头卷发,染成了银灰色。我带着烟跑了,把这个消息告诉了我的家人。奶奶来了,看到他的银灰色卷发和墨镜,穿着旗袍和一双高跟鞋,我们笑了,但奶奶说,你知道吗,这是时尚。我们笑得更厉害了。

奶奶时尚不仅一次,连他热爱时尚的每一天,逛街什么啊,啊十字绣一样,对他来说是小菜一碟,也许你可以报告迪斯尼世界纪录,没准就会有一等奖!死了,我要陪奶奶去逛街,我跟你自由。

五年级写人作文形形色色的人400字篇2

我有一个既可爱又调皮的弟弟,他的名字叫汪雨涵,现在只有2岁多。

我看着他一天天长大,从咿呀学语到学习走路,直到他独自奔跑。

弟弟长得很可爱,胖乎乎的小脸。白嫩嫩的皮肤中透入出健康的红晕。一双小眼睛中闪耀着清澈的光。端正的鼻子下,一张小巧的嘴巴,还有十几整齐洁白的牙齿。他整天都笑眯眯的,一双小眼睛笑成了一条线,似乎那若隐若现的一只小酒窝把甜甜的笑意倾泻出来了。嘿!仔细一看,他还挺像一尊“泥阿福”呢!谁见了,谁爱,左右邻居都爱逗他玩。

一、超爱姐姐他非常喜欢我,每当左邻右舍的婆婆、公公们逗他玩时,说:“我把姐姐带走了,不跟你玩了。”这时,他就会又蹦又跳冲向前来打她们,更有趣的事:还会拉起裤子,向他们小便,拉到他们的脚上,还不行的话,就拽着妈妈的衣服直叫:“姐姐,姐姐。”会哭起来!

二、人小鬼大每当我和妈妈在换衣服时,他就一下子跑出去,穿上大人的鞋子来到房间,向我们展示他的脚有多大。邻居们都会说:“这人小小,这么还穿大人的鞋子呀!”

是啊!这就是我们弟弟,一个人小鬼大的小孩子!

五年级写人作文形形色色的人400字篇3

有一天我们正在上语文课,辅导班的王老师带进来一个新学生。只见他长得个子矮矮的,身材瘦瘦的,穿了一件红色的运动服。他先走到我们的前面做了自我介绍:“大家好,我叫吴程立,今年读五年级。”我和一起上课的同学面面相觑,大家心里都在猜想:“这么小的人,居然跟我们是同级的,难道他是跳级的?”下课后,我们几个同学和吴程立互相聊了起来,有的问:“吴程立,你是哪个学校的呀?”有的问:“吴程立,你是跳级生吗?”还有的问:“吴程立,你今年几岁了?”大家七嘴八舌地问。吴程立也不恼,他笑嘻嘻地回答了大家的各种提问。

下一节是英语课,王老师走进了教室,看见我们几个叽叽喳喳地围着吴程立问个不停,笑着问吴程立:“同学们跟你有这么多话题,看来你很受欢迎啊!”吴程立腼腆地笑笑回答说:“是的,大家对我比较好奇,我很高兴认识他们。”

到了下午放学时间,家长还没有来接我们,我们几个就凑在一起玩起了飞行棋。根据游戏规则谁先用骰子抛到‘6’,飞机就可先起飞。十分钟过去了,看到他们三个都有起飞的飞机,就我的还在原地不动,我有些着急,可越着急手越不听使唤。吴程立看出了我的异样,轻声地对我说:“没关系,玩游戏不论输赢,只要我们玩得开心就好。”听了他的话,我心里顿时轻松了许多。

这样好脾气的吴程立,处处都肯为他人着想,很快就成为了大家的好朋友。

五年级写人作文形形色色的人400字篇4

我的同学是光头,眉毛淡淡的,眼睛很小,笑起来几乎就看不到眼睛了,鼻尖有一点往上,嘴巴不大不小,爱穿白色衣服和裤子,爱穿蓝色运动鞋,你们知道我为什么说他调皮吗?那就从那件事说起吧!

记得有一次,体育课下课,休息时间,我们发现放学的大门是开着的,我对他说:“哥,我们出去吧?”他说:“OK!”说完,我们就悄悄走出去了。当时,我们开心的跳了起来:“自由了。”谁知,老师没看见我们,就着急地找我们,我们刚从校外回来,就被老师逮了个正着,“这下可完蛋了。”老师严厉的问:“你们干什么去了?”我和同学一起小声地说:“出去玩去了。”老师生气地说:“我不想把事情闹大,没我的允许你们以后不能离开我的视线。”我同学笑眯眯地说:“老师我们不出去了,我们一直在你的视线内,在你身边,就算你回家,我们都跟着你,就算你的视线要离开我们,我们都不愿意……”老师马上就坚持不住了,笑嘻嘻的说:“好了好了,以后你离开我的视线就可以了。”看到老师笑了,我们俩就赶快溜了!这件事后我想:这同学真好玩,简直是一个翻版唐僧。这件事后我和他的感情更深了。

我这位同学虽然说话调皮,但我很喜欢这个同学。

五年级写人作文形形色色的人400字篇5

我们班的女汉子不少,可娘娘腔的“宝座”却只有一人独占,而这个人,就是我们班的_淘。

_淘个子高高的,黑色的短发,干净的校服,怎么看都是个堂堂正正的男子汉,可你要是这样认为,你就大错特错了。其实,他是一个不折不扣的娘娘腔!咦?你一定会奇怪,他怎么可能是娘娘腔呢,事实胜于雄辩,让我们一起来看看,他的娘娘腔镜头!

镜头一:兰花指!叮叮叮!下课了!突然,听见了一声哭泣声,一个身影向门外奔去,手里还翘着那大名鼎鼎的兰花指,迈着猫步,像放慢动作一样,哭喊着“呜呜呜,都欺负我,不和你们玩儿了!”这个女生一般的声音,便是那个“男子汉”刘文淘发出的!

镜头二:自恋狂!每次语文改错,总会有几声甜腻腻的声音,“老师,什么时候叫我呀,我都改完了!”老师有时被他缠得不耐烦了,叫他上去,刷刷刷!改完了!刘文淘一脸的骄傲,“看,我就说全对吧!”事后,老师对我们说:“他的字太难看了,懒得跟他辩!一改肯定错很多!”这个自恋狂刘文淘,自信从哪里来的呢?

镜头三:细心!男生小牛忘了带纸巾,刘文淘立即细心地递上一包纸巾,还不忘提醒一句,“下次记得带喔!”

这就是我们班的刘文淘,虽然他烦人,爱翘兰花指,可他乐于助人,细心,这种品质也是很珍贵的!

五年级写人作文形形色色的人400字篇6

我的妈妈很普通,她中等个子,不胖不瘦,眼角有着细细的鱼尾纹,脸上总是挂着和蔼可亲的笑容。也许你会觉得,我的妈妈不是一个漂亮的妈妈,但在我的眼中,她却是最美的妈妈。

一个秋高气爽的下午,我和妈妈在街上闲逛。一位陌生的男人突然拦住了我们的脚步,“大妹子,能给我点钱吗?我们一天没吃东西了,她还有病!”他指了指身旁一位神情倦怠的大妈。我和妈妈都被这突如其来的“袭击”吓了一大跳。我定了定神,只见那个男的50多岁,一头花白的头发乱七八糟,脸上深深的皱纹如刀刻一般,满脸灰尘,满身沧桑。那个女的病怏怏的,一脸菜色,好像一阵轻风就能把她刮走似得。“我们从河南来这里看病,可是钱被偷了,现在连吃饭的钱也没有……”好像害怕我们不相信,男人又啜啜地补充道。妈妈沉思了一下,打开包,拿出100元钱递到男人手中,“赶紧去吃饭吧!病人要紧!”说完妈妈拉着我走了。走了几步,我回头一看,发现两人还呆呆地立在那里,许久,许久……。回家的路上,妈妈语重心长地对我说:“这个世界虽然有骗子,有丑陋的东西,但我们宁可怀着一颗爱心去对待,这样我们自己也会幸福!”

妈妈的这句话,让我思索了很久很久……我明白了,外表的美丽是短暂的,而心灵的美丽则是永久的!啊!我眼中最美的妈妈,儿子永远爱你!

五年级写人作文形形色色的人400字篇7

饱经风霜的奶奶一大把年纪了,无论怎么说也是见过大世面的人,应该通达人情世故,可不知道为啥,她却很“迂”,而且“迂”得“不可救药”。

那一天,二叔带着他的女朋友来我家做客。那姑娘第一次来我家,不免有几分拘束。二叔进厨房帮忙做饭,让她一个人坐在茶几旁嗑瓜子。一不小心,手碰到盘子上,把瓜子撒了一地。正巧从厨房出来的奶奶看见后,唠叨道:“哎呦呦,这是怎么一回事。”而后便弯下身子,想把瓜子从地上的捡起来。随后从厨房出来的妈妈见状,一把把奶奶拉起来,附耳低声地说:“妈,别捡了,不能太小家子气,这可是您未来的二儿媳妇,不能叫人家把咱看扁了。”大概是认同妈妈的观点,奶奶点点头道:“对,对,对。”可转眼的功夫,奶奶见弟弟进来,便扒在她的耳朵旁说:“宇儿啊,去,把地上的瓜子都捡起来!”

唉,奶奶的“迂”,真是“迂”得不是时候。

那姑娘在奶奶的带领下到小院子四周转悠,看到鸡窝里老母鸡下的蛋时,就伸手去拿,不料手指一滑,鸡蛋“啪”一下掉到了地上。女孩有些不知所措,奶奶摆摆手:“没关系,家里不缺这一个蛋。”女孩前脚刚走,奶奶就把栏子里的大鹅放出来,眼巴巴地盯着大鹅吃完那个碎了的蛋。

唉,奶奶真是“迂”心不改!

虽然有些迂”,但关键时刻奶奶可不“迂”。

邻居李爷爷生病住院那天,儿女们都不在身边,住院的押金一时交不全,奶奶知道后,二话没说就去医院给李爷爷缴纳了住院费。

奶奶就是这样一个人,“迂”的时候令人哭笑不得,不“迂”的时候令人肃然起敬。

五年级写人作文形形色色的人400字篇8

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

这便是我乐于助人的好友。

五年级写人作文形形色色的人400字篇9

其他老师眼中,叶_是个坐不住的孩子。一次公开课结束,听课领导私下问我:那孩子是不是多动啊?

其实课堂里背挺得最直,听课最认真,叶韩斌是其中之一。不过每次站起来回答问题时,我都会提醒一句说:

“你身子能不能不要摇摆?”

课堂作业,即兴写话和考试,不出意外叶韩斌是第一做完送到我面前的,可是每每我皱着眉头说:“字那么难看!”“这个词语再拼读一次?”。“满篇大白话,拿去重写。”……批评远远大于表扬。于是他又刷刷刷写起来,再送到我手上时,速度保证也是班级前十名。

情景表演时,叶_斌绝对是最佳表演人选,所以我常常请他压轴上场,他能弥补所有不到位的动作和语言,因为会放下自己,把人物诠释得很到位。

组长岗位上上下下好几轮回,每次叶韩斌欣然离岗,接着又欣然上岗,豁达乐观。

他很受同学欢迎,只要有叶_斌的地方就有观众和欢笑,难怪大家都称呼他为“幽默王子”“超级演员”。

其实,每个人的生活都需要这样一个开心果。

形形色色的人习作

我们班有这样一位运动健将,他虽然个子不高,但是身体灵活,反应机敏,有很强的爆发力和超人的运动悟性。他有一双亮晶晶的小眼睛,一个可爱的鼻子,肉嘟嘟的嘴巴笑起来像个小元宝。大家都觉得他很可爱。

只要是体育竞赛,一定少不了他。有一次,班里举行短跑接力赛,全班被分成了四个组,他在第二组,是负责最后冲刺的队员。那天天气很热,比赛的形势不容乐观,大家都急躁得浑身冒汗。当接力棒递到他手里的时候,其他三组队员已经远远领先于二组了,二组队员们有点灰心,认为大局已定。只见他“嗖”地一声,像出膛的子弹一样冲了出去,不一会儿就超过了其他组的队员。追风的少年在赛场上挥汗如雨。你看他脸憋得通红,使出全身的力气向终点冲去,接近终点了,五、四、三、二、一,“冲啊!”运动衣裤因疾速被拉成了"一"字。他率先冲过终点,获得了第一名。“哦,我们赢了!“队员们抱住他欢呼雀跃,不能自已。他真是个能创造奇迹的人,所有人都投来钦佩的目光。

论速度,没人比他快。只要是体育运动,他都积极参加,运动场上留下了他灵活的身影。

他就是我们班的体委——侯俊延。

这样的人让我什么正能量作文

在生活中,我们遇到过许许多多的人,有的只是一面之缘,擦肩而过,不留一点痕迹。有的却是深入我心,难以忘怀。那个让我最难忘的人——张老师,虽只是一个教画画的教师,但她的一举一动却给我留下了深刻印象。

那是一个烈日炎炎的下午,我坐在特长班里。这样的夏天,就是吹着空调也让人心生急躁,“讨厌!这么难画!”我望着被我修改过无数次的直升机,再一次烦躁的丢下铅笔,不满的嘟起嘴,皱着眉头。不知不觉,我听到了一阵高跟鞋奏出的好听的哒哒声,回头一望,果然是张老师向我走来:五官精致的脸,清一白色的长裙和高跟鞋,眼神永远是那么温柔,温柔的像是要把人融化;皮肤永远是那么白皙。看到她走来,我慌乱地拿起铅笔,又在纸上不知所措的画起来,老师走过来,拍拍我的肩,关切的问我:“出了什么事吗?”我一五一十的向老师说出我的困难,本以为老师会骂我笨,但她没有,她只是拿起我的铅笔,用那白皙的手再满是铅印的纸上画起来,手腕上的镯子敲打着课桌,悦耳动听。时间就在我修修改改,张老师不断的走过来给予指导中过去。太阳渐渐西斜,同学们已经走光了,只有我和老师还在教室里,她看着我涂完色,才放心的去洗了洗手,突然,老师大叫起来:“糟了!我女儿还在幼儿园里!”我愣住了,脑袋里空空的,只有对老师无尽的感激之情……

还有一次,我和同学们教室外玩耍,我们你追我赶,玩的不亦乐乎,突然,我没留神看前面的凳子,“扑通”一声栽倒在地,其他地方到没事,只是膝盖疼的钻心,我撩起裤腿来一看,呀!出血了,我看到血,立即嚎啕大哭起来,老师一见我的伤口,就急急忙忙拿来棉棒和碘伏为我擦拭,一边抹一边还安慰我:“不要怕,不疼,一会儿就好了,没事的……”我看着张老师那温柔的眼神,渐渐的安静下来,也不再哭了,见我不哭了,老师竟然笑起来,那样甜,那样甜……

抗击疫情最美最可爱的人白衣天使作文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自巴蜀小学六年级四班的__。

在你们心中,最美的人是谁?

我觉得,是她。

如今疫情汹汹,病毒肆虐,大家都躲在家里,可有那么一群人,一直冲锋在前线。

抗争肺炎的最前线,来自四川省第四人民医院内科四病区的护士佘莎,今年24岁。报名请战前往武汉加入救援工作,但是第一批选派的是重症监护室和呼吸科的护士,小姑娘又再次请战加入第二批医疗队。她的理由是:1、我年龄小,如果不幸被感染了,我恢复的肯定会比年长的护士老师快2、我没有谈恋爱,也没有结婚3、我和其他护士不一样,我是汶川人!莎莎回答:“这几天的新闻,让我想到了汶川地震的场景,我觉得我应该去,因为我和其他护士不一样,我是汶川的呀!”

一句:我是汶川人。让看到的人热泪盈眶,这种大爱相传的同胞情,只有中国人才能理解。他们都知道,如果加入了抗疫团体,自己身上会有沉重的担子——责任,这些医疗救护队的天使们,很多只是父母眼中的孩子,他们或许跟我们身边的弟弟妹妹,或者哥哥姐姐的年龄相仿,看着他们稚嫩的脸庞,再想想他们的勇气和一颗大爱之心,让人既心疼又感动。

是他们。

在屏幕前,你可能只能了解到一串串生硬的数字。但在屏幕之后,还有无数使人泪目的事和人——清洁工人、司机,默默捐款、捐口罩、护目镜的居民,护士……他们,可能和我们一样害怕肺炎;可能生活十分拮据;可能是你身边的人。

这群人很普通,本与疫情无关,也并不认识这场疫情中的医生们,可他们却明白——国家有难,我有责任,该出一份力!

“哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服学着前辈的样子,治病救人,和死神抢人罢了…加油!‘逆风而行的战士们’请你们凯旋归来!”没有哪一段岁月会永远风平浪静,只是有人在为你背负前行!

不管是她,还是他们,都是最美的逆行者,肩负着爱与责任,砥砺前行!我要为中国点赞,为武汉点赞,为最可爱的“他们”点赞!

五年级形形色色的人写人作文

我有一个既可爱又调皮的弟弟,他的名字叫汪_涵,现在只有2岁多。

我看着他一天天长大,从咿呀学语到学习走路,直到他独自奔跑。

弟弟长得很可爱,胖乎乎的小脸。白嫩嫩的皮肤中透入出健康的红晕。一双小眼睛中闪耀着清澈的光。端正的鼻子下,一张小巧的嘴巴,还有十几整齐洁白的牙齿。他整天都笑眯眯的,一双小眼睛笑成了一条线,似乎那若隐若现的一只小酒窝把甜甜的笑意倾泻出来了。嘿!仔细一看,他还挺像一尊“泥阿福”呢!谁见了,谁爱,左右邻居都爱逗他玩。

一、超爱姐姐他非常喜欢我,每当左邻右舍的婆婆、公公们逗他玩时,说:“我把姐姐带走了,不跟你玩了。”这时,他就会又蹦又跳冲向前来打她们,更有趣的事:还会拉起裤子,向他们小便,拉到他们的脚上,还不行的话,就拽着妈妈的衣服直叫:“姐姐,姐姐。”会哭起来!

二、人小鬼大每当我和妈妈在换衣服时,他就一下子跑出去,穿上大人的鞋子来到房间,向我们展示他的脚有多大。邻居们都会说:“这人小小,这么还穿大人的鞋子呀!”

是啊!这就是我们弟弟,一个人小鬼大的小孩子!

人物作文形形色色的人

我班里有一个爱骗人的同学,他个子不算很高,看起来瘦瘦的,头小小的,头发黑黑的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,什么都是班里最小的,但他最喜欢骗人了。

有一次上美术课的时候,我没有带笔,他借了我一支笔,我从内心感激他,我们美术课上完了,我去把笔还给他,他对我说:“这个笔送你了。”我听到了,心里美滋滋的,对他说:“谢谢你。”我心里想:这个同学真好,真大方。可是出乎我意料。又一次美术课他没有带笔,于是,他对我说:“上次美术课,我不是给你一支笔吗?我要给你要回来。”我心里很生气,想:这个同学真是太骗人了。没办法,我只好又将笔给他了。

还有一次,他对我说:“我给你几个本子,下一个星期五,我给你。”我对他说:“好呀,说好了,下一个星期五给我。”于是我满心期待地等到了下一个星期五,我一大早就对他说:“你不是对我说这个星期五给我几个本子吗?这一天已经到了你快点给我。”他装作惊讶状,说:“我有这么说吗?”我心里想:气死我了,你这个人。你已经骗我两次了。我对他说:“我再也不信你了。”

这个就是我那爱骗人的同学。

形形色色的人写人主题作文

小鸟长大了就要飞出鸟巢,去寻找属于自己的天空,我们毕业了,就要告别母校,去寻找下一个校园。

在这6年的时光里,我对母校,老师、同学都产生了一是深深的不舍。

老师是勤劳的园丁,为我们时刻着想,假如我们犯了一丁点错误老师会严厉的批评,这是在引导我们回归正道。当我们在做作业时遇到不懂的题,老师会耐心的指导。

在这小学日子里最不能缺少的就是同学,同学之间的友情就像一杯浓浓的热茶,越喝到最后越精神,有时同学之间闹小矛盾,不过一会自然和解、友谊更上一层楼,变得更加亲密无间、互相帮助。校园是我在小学时的一个启蒙“老师”提供我们学习的环境,一眨眼小学生活过去了真有些不舍!塌了,还在嘻嘻地笑。

还有一次,他过马路的时候,看到地上有一个泥坑,扑的一声跳了下去,崩了一身泥,还嘻嘻地笑。上课的时候,他总是嘻嘻的笑,我是学习比较好的学生,所以我强忍着笑,不过马帅的笑声越来越大,把我也给逗笑了,随后全班也跟着笑了。哎,这个死马帅。真希望快一点和他换桌呀。

形形色色的人五年级作文

一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,他有着健壮微胖的身体。可这一点不妨碍他跑道上飞一般的速度。

我跟他是一年级认识的,那时候的我们彼此都不熟悉,后来我们在同一个家教那里学习,我们一起玩着玩着,就成了好朋友。

他最大的优点就是跑的快。运动会总少不了他的身影。你看,跑道上,他弯着身子,目光炯炯有神地注视着前方。嘭!枪声一响,他飞快起步,那速度真是让人无法想象他跑的有多快。左脚在前,右脚紧随其后,双脚快速交换着。那脸部肌肉紧紧地锁在了一起,头发被呼呼作响的大风往后掀,面部肌肉用力地抖动起来,整个人像一只在飞翔的“猎豹”,在捕猎食物;又好像一位大将,冲出重围。

他前面跑得飞快,不知后面怎么的,速度渐渐慢了下来。是他没力气了吗?还是受风的影响?我在心里默默念道。后面的人逐渐地拉近和他的距离,他越跑越慢,一个,两个都超过了他,我以为他不能得第一了。

可是,就在这时,奇迹出现了,他突然加速,拼命地摆动双臂,脚底像抹了油一样,飞快地狂奔起来。“加油!加油!”我们一起为他呐喊。冲刺!冲刺!快啊!最后一点距离了。“耶!”他得了第一名。不愧是跑道上的“猎豹”,不愧是我们的骄傲。

虽然他也有很多的缺点,不过他永远是我的好朋友,你现在知道他是谁了吗?他就是吴问涛。你猜对了吗?

形形色色的人话题作文

我的老师——郭老师,他今年虽然已经五十几岁了,但他的心还是像二十几,三十几。老师他不像别的老师那么年轻,已经满头白发了,满脸皱纹的脸上带着一副黑色镜框眼镜,平时对我们十分和蔼,让我们都喜欢了上他的课。

刚开始,我还是个害羞的女孩,但自从郭老师教了我之后,我发现我越来越勇于发言。老师不但十分关心我们的学习十分在意,还对我们的生活十分关怀。

记得有一次,上课时,我的肚子突然疼了起来,熬了一会儿,郭老师发现我不对劲儿,急切的问我:“你怎么样啦,有事吗?要打电话给家长送你到医院看看?”“老师,我,我肚子好疼,可是爸爸妈妈去上班了。”我说。老师听了,让同学们写《习字册》,用自己的杯子给我倒了点热水,还带我去医院检查。

还有一次放学,妈妈因为临时要去舅舅家看望舅妈,让我自己坐公交车回去,不幸的是,外面下起了大雨,我也没带伞,离车站有一段路程,老师见我一个人傻傻的站在那,边走来问我:“咦?你怎么还没回家?”我一五一十的告诉了老师原因,老师就让我坐他的车送我回家,我的心里涌起了一股暖流。

一日为师,终生为父,老师,你的恩情我永远也不会忘记!

四年级我最敬佩的人作文

生活中,我们遇到的有许许多多的人,有的人只为自己,有的人却总为别人着想。每个人都有自己最敬佩的人,而我最敬佩的人是我的班主任——李巍老师。

老师既关心我的学习又关心我的成长,既像严厉的爸爸又像慈祥的妈妈。当我淘气懒惰、学习马虎时,她就谆谆教导我“业精于勤荒于嬉”;当我害怕难题,退缩不前时,她又循循善诱,教我“只要功夫深,铁棒磨成针”,要有“愚公移山”的精神。她时常要求我学习严肃认真,不能浮躁马虎,要牢固掌握知识。在老师严格的督促和引导下,我的学习有了很大进步。这方面她最像我的爸爸。当我感冒、拉肚子、身体不舒服时,老师总是对我关怀备至,特别是她轻轻抚摸我的额头,看看我是否还发烧时,那么温柔而又细心,让我感到她太像我妈妈了。

在我二年级时,我眼睛要做手术。上北京去做,耽误了许多课程。可是我的老师任劳任怨的为我补课。有时我看到老师流汗真想去擦一下,可是我不敢;有时我看到老师露出欣慰的笑容,我也笑了。老师您晚上还要备课但是您还会给我补课。老师我在这里深情对您说一声:“老师您辛苦了!”直到考试时老师您还对我说:“相信自己能行!”因此我考出了好成绩!

有一次,我在学校突发高烧。那时我的妈妈和爸爸都没在家,老师带我去买药,走到诊所时老师还摸了摸我的脑袋,问我还难受吗?第二天,我到学校老师还问我好点儿了吗?我回答到:“好多了!”这时我感到心里热乎乎的!顿时心里涌上一股暖流!老师你对我真好。这时我的心里感到老师是那么地细心,这时的老师太像我的妈妈了!

我在这里代替所有的学生向老师说:“老师我们爱您,您永远是我们的老师!”

形形色色的人描写人物作文

在我的记忆中,您是一位教导有方、善良的好老师。

邓老师长着一双乌黑发亮的大眼睛,炯炯有神,似齐天大圣那双“火眼金睛”,嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。邓老师的体型很瘦,活像一只“瘦猴子”。

我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现,特别是对那些作业没有完成,却撒谎的同学,她总是不打骂,但她的做法却是——纵容他们不做。有一次,我问邓老师:“您为什么不打骂他们呢?”邓老师说:“教育不能光靠武力,如果你靠武力去解决问题,他们只会越来越叛逆。”

她的教学方法令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。

有一天,我放学在回家的路上看见了邓老师,她在一个老人的摊子上买了好多东西,接着,又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买,而我渐渐地发现她不是要买东西,而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭,也不管自己是不是真的需要这些东西。

她对我们同样和蔼可亲。在桌子上,有一把戒尺,我们不听话时,她便会用来打我们,但都不疼。我们刚到这个班时,却发现那把尺上有许多灰在上面,时间一久,我们发现我不仅是师生关系,都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉,她有事也会跟我们聊一聊。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,大概就是在说邓老师吧。

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