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声音作文30篇 word A4格式

声音作文600字

声音作文怎么写?下面我们九月范文网五年级作文频道给大家精编的30篇关于声音作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

声音作文600字篇1

学习之空余,常品历史之魅力,今番则侧耳静听,听那在耳边回响的豪迈之音。

当阳桥旁,操大军追至,见张飞怒目横矛,立马于桥上,又见桥后林中尘土大作,疑有伏兵,不敢近前。俄而,操至,只闻一声巨响“吾乃燕人张翼德也,谁敢与我决一死战?”犹如晴空霹雳,响彻云霄。曹军闻之尽皆股栗,纷纷后退。又一声怒吼,“战又不战,退又不退,却是何故!”余音未落,魏将夏侯杰竟惊得肝胆碎裂,跌于马下。刹那间,弃枪落盔者,不计其数,人如潮涌,马似山崩,自相践踏。

那霹雳般的怒吼,在我耳边回响,久久不能忘怀,让我听到了他的勇猛:横矛怒目立桥头,一声吼,吓破将胆水倒流。

长江之畔,曹操兵败登岸,虽丧兵百万,可操非但无半点沮丧,且两次仰面大笑,曰“周瑜无谋,诸葛少智”笑出了常山赵子龙,燕人张翼德,又损兵折将。操却又仰天长笑,笑周瑜孔明乃无能之辈,言未毕,关羽领兵杀出。经苦苦哀求,操才得以脱险,可北归之后,操非但未从此灰心丧气,一蹶不振,且重整旗鼓,数年后,再攻孙刘。

那爽朗的大笑,在我耳边回响,久久不能忘怀,让我听到了他的乐观:赤壁不慎失万军,三次笑,脱险仍欲再起兵。

岐山之前,两军相迎,鼓角罢,司徒王朗乘马而出,欲劝降孔明,只见孔明大笑曰:“吾原以为汉朝老臣,必有高论,岂出此匹夫鄙言!汝本应安汉兴刘,今反助逆贼,同谋篡位!天地不容!”只见王朗气得手捂胸口,不得做声。孔明又道:“汝既为篡逆之臣,只可潜首缩身,苟图衣食,安敢在行伍之前妄称天数!皓首匹夫!苍髯老贼!如归于九泉之下,何面目见二十四先帝乎?”王朗听罢,大叫一声,顿死于马下。

那激烈的言辞,在我耳边回响,久久不能忘怀,让我听到了他的善辩:扶汉室讨贼伐魏,几句话,骂死奸臣显英豪。

历史的声音响彻心扉,历史的声音不绝于耳,历史的声音令我折服。品味历史,品味这在我耳边回响的声音。

声音作文600字篇2

东风来了,北风息了,春天迈着轻盈的脚步近了,带来新生的希望和勃勃生机。春天像新出生的婴儿,从头到脚都是新的;春天像小女孩,花枝招展的;春天像健壮的青年,焕发青春的活力。你瞧:

河边的野草悄悄的露出了头,迫不及待的感受春天的气息,鸟雀欢愉的叫着。燕子回来了,从南方飞回了故乡,他们跳跃着,歌唱着,咏赞春的美好,作为大自然的飞行家,他们载着春天的声音不辞劳苦,终于回到了故乡。

校园的柳树在春风吹拂下,迫不及待地伸出手接触春天,柳芽生长着,这是春天的声音。充满是、着愉悦的歌。柳芽象像一个舞女,尽情展示婀娜多姿,她那柔软的身躯让人目不转睛;柳条像燕子的尾巴,轻盈的,给人已动的美感。柳条的发芽昭示着我们将面临一个新的春天。

田地里绿油油的小麦正竞相生长着那喜人的拔节声,是春的声音。她们奋力的生长着,想象着秋天的丰收。小麦摇着头像是在嗅春天的气息。它踮着脚,像是在寻找春天的足迹;小麦伴着成长唱着歌,既是对春的喜悦,有是对春天声音的陶醉;突然小麦低下了头,她已长得拔高。田里的蜜蜂嗡嗡的叫着,享受着花蜜的甜蜜。更重要的是地里的农民,他们在为小麦除草施肥,望着长势喜人的小麦,他们不禁唱起了歌,歌声回荡在田间地头,荡漾在我的心中。我们自古是农业大国,农民是社会主义的建设者,为新中国立下了汗马功劳,他们不辞劳苦,辛苦劳作,换来了一次次的“春天”。望着农民的背影,我想到了母亲的辛劳,想到了我的使命——认真学习。

校园里,书声朗朗,这同时也是春天的声音,我们是国家的主人,是21世纪的主力军,在中国的大花园中我们茁壮成长,我们要努力学习科学文化知识,提高自己的道德素质,努力使自己成为合格的接班人。校运动会上,我们勇夺桂冠,为班级争荣誉,那一声声热烈的掌声同样也是春天的声音。

在春天的海洋里我漫步着,欣赏着美丽春天的声音,她像手风琴,舒缓悦耳;她像大合唱,雄浑雄奇;她像母亲的千言嘱咐,充满浓浓爱意;她是我们心灵响亮的回答:

“春天的声音,我爱你。”

声音作文600字篇3

苍翠的绿意遮上眼帘。我漫步在青石踮起的山间小径,耳边传来森林中的秘密细语,闭上眼,仔细聆听。

“泠泠……”叮当清脆的声音在小谷飘荡。清淞小溪小即将完成童年的印记,向小河远去。犹记得,是山顶的几棵松柏每日清晨执起针细的叶子收集滴滴露珠;犹记得,是山野片片的青草每日沐浴浓浓雨雾来储存生机;犹记得,是丘隆间颗颗卵石每日与小溪相伴,祝福它的步步成长。现在,小溪将要远去,那悦耳的泠泠声此刻充满悲凉,我的心便忽的凉了。终究是要离别了罢!这一离别,不知几时能够在相遇。悲凉之意未曾收起,那反复的悠鸣声似是得知了什么,又婉转活泼起来,我细细听着,知道那音响随着水声远去。我仍震惊着,那莫不是?那分明是包含希望的乐曲!小小的山溪不辜负大家的努力,远去。而那远去是的离别,竟不是悲伤,而是对前方的希望。

微风轻拂,溢来一阵花香,我仔细搜寻。蒲公英妈妈昂自在风中摇曳,传来阵阵私语。“妈妈,我不走!”白绒的小蒲公英紧抱住母亲的手臂,“孩子,去吧,你终要远去,你要记住,你拥有妈妈的期望!”薄弱的身躯已然飞翔。“哗……”那是小蒲公英远去的声音,那声音轻轻的,几乎没有声响。但我知道,已有一道声音深深在它心里扎根,亦在我心里扎根。在那慈爱声中,承载着期望的花香。

乘风远去的小蒲公英,蜿蜒远去的小溪。它们在大自然中都有属于自己的声音,诞生亦是,远走,亦是。

每个人生于世上便有了自己的声音。呱呱坠地声、第一次走路的跌倒声、开怀大笑声、哭泣落寞声。最常见的,便是那远走的离别声。时间在走,我们的人生路亦不会停留,每当与一处美景别离,难道就仅剩离别与伤痛?莫要忘了,人生漫漫,美景无数。当你背上行囊临行前,总有那句句嘱咐声;当你迈开大步走向征途时,心房总会有心跳声在回荡,那怦怦的,跳跃着的,正是被我们遗忘的希望和期望!

人生路上我不能停,唯有不断地出发远去。但那并不是悲伤别离,当我远去时,我总会听到,充满希望的声音。

嘿,你听到了吗?

蒲公英的孩子继续飞翔,小溪也继续流淌。

我也要背负期望的行囊,脚踩希望的光芒,向前方,远去。

声音作文600字篇4

听听,秋的声音,小鸟叽叽叽,是和小朋友告别的话音。

听听,秋的声音,那知知的知了,已经从树林里消失了。

听听,秋的声音,那一棵棵翠绿的树木,也换上了金黄的睡衣。

听听,秋的声音,那红彤彤的太阳,也变的温和起来。

那凉爽的西风也匆匆赶到,这景象告诉我们,秋天已经来临。

声音作文600字篇5

声音是传播情感的一种方式。那声音顿时间让你感到亲情万分;那声音,使你内心十分温暖。而令我难忘的还属那心动的声音———在生活中的点点滴滴,并不起眼的小事中,却让你心动万分。

在去年的盛夏,来了一位“玩音乐”的哥哥,租下了我楼下的房子,自从他来到这里,原来沉闷,压抑的空气,一下子变得活跃起来。这位哥哥可是一位“才子”,几乎什么样的乐器都难不住他。他最拿手的乐器是一把“民谣吉他”,你可别小瞧这把吉他,它可是十分有来历的哦——这是他的声乐老师送给他的,也是他人生中的第一件乐器。

我们还是要好的朋友。我常常放学之后先去找他谈上一番,把烦心事与一些做得不太对的事情都“挑”出来,进行讨论。他还常常告诉我与同学相处的经验,让我与同学相处得十分融洽。在周末时我们还经常一起去健身,十分有趣。他平时还爱开玩笑,常常将我逗得乐个不停,像一个无忧无虑的“小傻子”。

别看他平时十分爱闹、活泼,但对于音乐,他十分严谨、严肃。他时常告诉我该干什么事时,就该用什么样的心态。

他平时练习弹唱时一丝不苟,声音十分优美,就好像乐谱是一片浩荡的大海,他弹唱出的旋律就是一朵一朵的浪花,将大海衬托的十分雄壮;他的歌声像是天空上的小鸟叽叽喳喳地,十分有条地鸣叫,声音是那么的自然。

可有一件事我始终不明白:他为什么总在我对学习焦躁不安时才开始练歌。也许是专门为我准备的歌声,缓解我学习的压力。他在深夜中等候着我,陪伴着我,使我的心情不再被作业困扰,心情愉悦地对待学习。也许是一种默默的鼓励,在夜晚还在奋发图强,让我学习他的这种可贵精神,并运用在学习方面……这声音使我十分震撼,十分有力,更十分心动!

这悠扬的歌声使我明白了许许多多:人生中一定要端正态度,十分认真地去做任何事情,才会有所成就,如果对这件事不以为然,心不在焉,那么,这扇大门就永远不会再为你敞开。

这拥有着巨大力量的歌声,就是那最令我心动的声音吧!

声音作文600字篇6

轻轻地,她踏进了山间。山间顿时像披上了一层素白的银纱。山,模糊了;书、树,模糊了。这柳絮般的雨仙子飘然而下,瞬间吞噬了这万里青山。啊,春天——豪放。

缓缓地,她迈入了田野。田野里处处飞舞着她靓丽的身影。她快乐地与田野伯伯嬉戏着,水花溅得好高,恰如她那清泉般的笑容。“哗啦哗啦”雨大了起来,不正是她那银铃般的笑声吗?哦,夏天——率真。

慢慢地,她走进了校园。天真的孩子们开心地投入夏天的拥抱,以按串串百灵鸟歌声一样的笑声来迎接她。校园里,一把把印着米老鼠的小花伞陆续撑了起来;一双娇小的脚丫拍打着水花,多惬意呀!有些有创意的小朋友高举着小伞,快速地旋转着伞。打到水泥上的雨水纷纷飞溅出去,溅起那一潭潭可爱的笑声。哈,夏天——有趣。

……

不知过了多久,雨停了。太阳公公迫不及待地探出了头。田边小河旁的小女孩扯着妈妈的衣角,用白嫩的小手指了指天上的太阳:“妈妈,妈妈,快看呀!太阳公公变了,变得更加慈祥了!”妈妈停下了手中的活,轻轻地抚摸着小女孩的头:“看啊,那是夏天的太阳。夏天来了!”

是啊,夏天来了,一个新的生机勃勃的季节又开始了。夏虽然没有春的温柔,秋的凉爽,冬的洁白,但她那缕缕甜阳,丝丝暖风,却是无人能及的。

朋友们,你们看见了夏天的脚步吗?

声音作文600字篇7

那么,这究竟是什么声音呢?没错,它就是时间的声音。让我们倾听这人世间最美妙的声音。

曾几何时,我被这美妙的声音所感动。

上中学了,老师布置的作业有所增多,我的空闲时间也越来越少。晚上做作业时,由于科目增加、难度增大,我思考一道题所用的时间也增多了。就这样,我的速度逐渐惕了下来,虽然我一直有握着笔奋斗,却时常有做不完限时的题目。就在我为此苦恼的时候,我听到了一种美妙的声音,十分催人奋进。这声音,就是时间的“滴答”声。每当我做事拖沓的.时候,时间就会用它的声音来警醒我、提醒我……时间不等人,不能拖沓、白白浪费时间了。于是,我就会加快自己的速度,不再让时间来追赶我。最终,我就会及时完成自己的事情。

有时候,时间会化作各种声音,让我更加自觉、做事更加迅速。

在冬天寒冷的早上想赖床时,床头的闹铃声就会响起,那铃声便催促我不要把时间浪费在床上,不要懒惰。我便会自觉地迅速起床,然后进入一天的学习生活中去。这时候,时间便化作了管理作息的闹铃声。

时间的声音也存在于某一种事物中,给我以启迪,那就是学习的铃声。

当一天开始、太阳升起时,时间的声音告诉我,新的一天又开始了;当我坐在座位上发呆时,窗外的暮色又提醒我,这一天马上又要过去了;当我在洗手时,水龙头里“哗哗”的流水让我明白,时间比流水还快,我必须抓紧时间完成自己的事。

孔子说过:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间的确像那流水,跑得飞快,永远不会等人。同时,它悦耳的声音也帮助过无数的人。它的美,让世间的人所欣赏、赞美,也令我感动。

倾听时间的声音,倾听这无比美妙的声音,它无处不在。这声音上,会让你受益匪浅,也会改变一个人的命运。

声音作文600字篇8

人的一生当中,总会听到各种各样的声音,这些声音伴随着我们走过岁月,踏过春夏秋冬,直到生命的完结。

童年之稚

从小时候刚睁开眼的第一刻起,听到的是妈妈的声音,“孩子,妈的宝贝。”带着浓浓的疲倦和甜甜的欣喜。渐渐长大的过程中,又出现了其他的声音。幼稚园的老师对我说:“路上小心点,别顽皮不回家哦!”邻居对我说:“个子又大了,长大了肯定比她妈妈高。”小朋友们对我说:“给你吃糖”……

这些声音,伴着我走过了美丽却又短暂的童年。我的童年,是一首动听的歌,每一个声音是歌里的每一个音符,缺一不可。

少年之勇——青春期的叛逆

进入了初中的我同时也跨入了一道名为青春期的门。每天上学,妈妈对我说:“路上慢走些,看着车,小心点,别急,过马路看着红绿灯……”于是越发的认为妈妈烦人了,同学们都说自己的妈妈太唠叨,果然是这样。于是,叛逆的我听不进去一点劝告。脱离了爸妈的掌控,我像一架偏离了航道的飞机,一只断了线的风筝。我开始在叛逆中沉沦,可是班主任的出现却把我从堕落的深渊中拉了回来,她说:“除了你自己,没有人可以帮你。”她说:“你最大的敌人是你自己。”朋友们也说:“别停步,梦想需要不停追逐。别认输,熬过黑夜才会有日出。”

于是,我这架偏离了航道的飞机找回了轨道,这只断了线的风筝重新找回了属于我的位置。

这些声音,使我没有在青春期的叛逆的泥泞里沦陷,我的青春期,是一首意境优美的朦胧诗,青春期的每一个声音是构成这首诗的字符,与众不同。

少年之痛——离别的感伤

中考完以后,我们就分开了。也许分开微不足道,也许同学们在一起的时间微不足道,但这感情却是深厚的,不可分割的。我想,在离别那一天,朋友的声音会成为我生命中的永恒。

“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。”

“天之涯,地之角,知交半零落,一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”

这些声音,给了我少年时代永恒的记忆。我的整个少年,是一条广袤无垠的海,每一个声音,都是汇成大海的水滴,独一无二。

声音作文600字篇9

在这丰富多彩的生活中,总会有各种各样的声音。有的声音会让你深思熟虑,有的声音会让你充满了信心,也有的声音让你兴高采烈……然而,对于我来说,妈妈的声音是最难忘的,妈妈那动听的声音,永远走进了我的心田。

我的妈妈是一位尽职,关心、疼爱我的好妈妈。以前,我从不理解她,她成天啰嗦的声音就像机关枪发出来的子弹似的,又吵又烦。而且,几乎天天都是唠叨这几句“小陶,过马路要小心啊!”“小陶,天凉了,穿多点衣服。”……听得我耳朵都快起茧子了。

但,从那天起,我对妈妈有了一个全新的认识……

那天,我和妈妈吵架了,因为她那成天啰嗦的声音像噪音一样影响我做作业了。一气之下,我跟她吵了起来,还甩门出走了。一路上,我的眼泪“啪啪”的向下掉,就像断了线的珠子。我走在大马路旁边的人行道上,尽管有着几盏淡黄色的路灯,我还是感觉到害怕。“呼——”一阵凉风呼啸而过,树叶发出“沙沙”的声音。我越来越害怕,不由得蹲了下去,用双手抱住膝盖,小声的哭泣。我这时多么希望妈妈在身边啊,我躺在妈妈的怀里,听着妈妈的唠叨,多幸福多惬意啊!我的心越想越惭愧。

大约过了半小时,我听见了一声声的呼喊。“小陶,小陶,你在哪儿啊?”啊,是妈妈!我一下子从地上猛地站了起来,看见了妈妈在风的伴随中呼唤着我,头发也随着风飞舞。那苍白的脸,那嘶哑的声音,那额头上的皱纹让我永生难忘。我连忙跑过去一把把妈妈抱住,哭着说:“对不起,妈妈,我不应该这样。”“没关系,有没有伤到哪啊,冷不冷啊?……”此时妈妈的唠叨成了最动听的音乐。

现在,我深深地体会到了妈妈的嘘寒问暖。妈妈的声音是天底下最动听的,也是最让我难忘的。

声音作文600字篇10

幸福?!是那么的虚无缥缈,又是那么的真实。它犹如空气,但它却时时刻刻围绕在我们身边,充实我们的生活。

当雄鹰选择蓝天时,它知道只有蓝天的广博才能给它搏击长空的机会;当鱼儿选择流水时,它知道只有流水的澄澈才能展现它畅游浅底的一瞬;当水选择大山时,它知道只有山的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕。

于是,雄鹰回报以双翅;于是,鱼儿回报以腾跃;于是,水回报以苍翠雄浑。这不也是一种幸福吗?悠悠乾坤,万物生灵,大自然无时无刻不在演绎着和谐互动之幸福。

然而现实是残酷的,生活之海不可能如我们想像般一帆风顺,有时恣意咆哮排山倒海,有时收敛狰狞波澜不兴。生命倘若只是唯一,即便痛苦,那也是完全的幸福。

面对黑暗,顾城选择“黑色给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”的坚定;面对痛苦,海明威选择痛着心写《太阳照常升起》的辉煌;面对人生,海子选择“面朝大海,春暖花开”的热忱。

他们是不幸的,生活遗弃了他们;但是他们又是最幸福的,因为他们没有放弃自我,他们跳出黑暗的漩涡,高呼着人类的最强音,扼住命运的喉咙,可以被打败而不能被毁灭。难道这不也是幸福吗?

幸福是大自然呈现给我们的和谐美;幸福是超越自我,勇敢生活的震撼;幸福还是爱的奉献,是一曲感恩之歌。

秋风袭来,叶落了,花谢了;但它们是幸福的,它们化而为蝶,化作春泥,只为新的醒来。荆棘鸟是幸福的,它以残酷的自我毁灭为代价,发出最凄美的啾鸣,才含笑葬于枝头。它们以一颗感恩之心向世人展现最美的幸福。

孙岩是被人领到钢琴边上的,当他用手摸索着琴键,用脚试探着寻找踏板的时候,人们知道了:他是个盲人。他仰着头,追光打的脸上洋溢着幸福,看来就像个天使。他说:“虽然我不知道那些帮助我的好心人的样子,但我知道他们每个人都是天使,我无法报答他们,我唯有用琴声祝他们幸福。”生命对孙岩是吝啬的,它让孙岩生活在黑暗的世界,生命又是慷慨的,它赐予孙岩一颗感恩之心,让不幸的孙岩生活在幸福的海洋里。

是啊,我们生活在爱的大家庭中,是爱,是温暖的问候,让千里冰封让我们领悟到长江温文尔雅的绵绵情意。

蜡烛有心,于是它能垂泪,给人间带来点点光辉;春蚕有心,于是它能吐丝,给我们带来丝丝温暖;百花有心,于是它能在阳光里飘出青春深处的芳馨;人类有心,于是我们能拨开迷雾,看到唯美,最动人的事物——幸福。

听!幸福的步伐一步步向我们靠近……

声音作文600字篇11

东方破晓,晨光熹微,黎明女神头戴朝霞,身穿日月结晶走过一朵白百合身边。被一声清亮、腼腆的声音叫住。

“优雅的黎明女神,您能帮我们一件事儿吗?”黎明女神随声看去,只见乳白色的百合花瓣上躺着三颗晶莹剔透的水珠,刚才发话的,是最大也最亮的一颗。

“当然可以。你们有什么事?”黎明女神和颜悦色地说。最蓝的那颗说:“我们原本是天上的智慧女神雅典娜的看粮兵,可昨天盗取了三袋粮食,她一气之下把我们罚到了地上,如果在黎明之前不能回到天上,我们就会被太阳烤死了……

其它水珠也点了点头。黎明女神说:“我可不能一下子把被受罚的三个小官儿全带回去,不过,宙斯那里正需要一个天天为他唱歌的人才。我听你们每个人声音不错,不如……

“女神!我是大海的女儿,我会唱那海声、浪声!”“女神,女神,我是水姑娘的……”不等她们说完,女神就开口问:“你是泪珠对吧?”最小的泪珠答到:“是的,女神”。

对不起,请您替我向雅典娜道歉,我甘愿受到惩罚。她的声音很小,也微微颤抖着,可却饱含了知错的感情,女神被打动了:“我就喜欢这种谦虚、知错就改的人”。说完,她就带着泪珠飞上了天。

声音作文600字篇12

一生,说长不长,说短也不短。都会有许多声音相伴。你听,校园里发生了什么事情呢?这种声音让我们感到多么高兴呀!老师说,这是美妙的校园之声。还有,那嘈杂的社会之声,虽然是这样,但也凝聚着大家的关爱呀!当然,自然之声就再普通不过了,也正是因为它,创造了我们这多姿多彩的世界。“平凡铸就伟大”,这就是神奇之处。

下面,让我们一起来聆听一番吧!

你听,校园之声让人难忘吧!听到了吗?“丁零零”,上课铃响了,大家匆忙地奔向教室。老师还没有来,但是同学们已经开始了课前五分钟的朗读。“京口瓜州一水间——,钟山只隔数重山——。春风又绿江南岸——,明月何时照我还——。”虽然大家读得这么飘飘荡荡,这样安闲自在。但是你可能也不会想到,这已经是我们班读得最最全神贯注的一次了。下课了,同学们一个个像风一般冲向操场,一边冲一边吆喝:“耶!耶!耶!终于下课了,去操场了。”说是要认真学习,私底下还不是这么做的,这就是典型的口是心非。你听,有同学在喊:“你去那,你去那,你去那……”哎呀,都是一群贪玩的主呀!

你仔细听听,哭喊声越来越大了。“救命啊!救命啊!救命啊!这声音是多么的脆弱,多么的无力,似乎再过几分钟,生命就结束了一样。你瞧,这样的废墟不是要把人们给压死呀!但是,消防人员不顾自己的生命安全,把救人当成了当务之急呢!真是伟大的人民子弟兵呀!

大自然的声音也有很多,它为我们送来了和谐,告诉我们经济利益固然重要,自然的声音也要听从。有“呼呼”的风声,“哗哗”的雨声,还有小鸟儿在枝头高歌呢!真是“鸟语啁啾”,让人不禁沉醉其中呢!

声音是不同的,带给我们的感受也是不同的。所以,我们不能用同一种眼光来对待它。

声音作文600字篇13

有这样一种声音,在某个时刻,被悄悄送进了心田—那是爱;有这样一种声音,在冗长篇幅间轻轻流转,如沐春风—那是吟;还有这样一种声音,细小却沉凝—那是叹!

阳光正好,斜斜地打在街边,使所有的图印都分外鲜明:“奥数培训”、“英语提高”、“一对一保提分”……各种培训机构的招牌让人眼花缭乱。与此形成鲜明对比的,是巷口的一侧昏暗投影。我好奇地走过去,随意地瞥了一眼。那是一方极其周正古朴的屋子,是标准的粉墙黛瓦,与周围时尚前卫的设局格格不入,门口挂着一块牌子,上面苍劲地落下了几个字---戏腔身板。

好奇的我踮起脚望里面看,门却突然开了,我吓得往回一缩。一个清瘦的老人走出来,站在门口,忽然朝着边上问:“来学戏的么—”,声腔拖得长长的,甚至打了几个转,然而换来的不是白眼就是冰冷的回答:“不”。看着一个个穿着时尚的女人拉着自己的小孩走进各种培训班,老人灰色的眸子暗了暗,低头坐回院里的板凳上,身板挺得很直。我看看手表,9点多了,在这个上兴趣班的高峰期,居然没有一个人来老人这。我背起书包,又看了看时间,走开了。

走在崭新的柏油马路上,我听见人群发出的嘈杂,车辆的轰鸣,却仍清晰地听到了一声叹息,依旧是细长的尾音,那么真实。

再回首,老人和屋子已经成了一个远方的黑点,孤独而微弱。

这样一种声音,是一种慨叹,更是一种叩问。戏剧,这个我国四大国粹之一的文艺瑰宝,竟渐渐在应试教育下被各种的补习淘汰。我不敢再想,是否真的会有一天,她竟无人传承……。

声音作文600字篇14

每个人都有一个声音是自己最爱听的,那就是最动人的声音。

——题记

有的人喜欢听那动人的歌曲,有的人喜欢听那动人的风声,还有的人喜欢听那动人的落叶声,而我喜欢听那四季中水的声音,它总是那样美妙,那样动人。

春天,太阳把坚硬的冰用“魔法”变成一滴滴水,打在坚硬的石头上,不停的发出“叮”“叮”的响声。你听,那声音时而清脆,时而低沉,看似杂乱无章,却很有规律,像一位音乐大师在弹钢琴。那美妙的音符在石岩上跳跃,在空气中回荡,听,那动人的声音正在春天的晴空里律动。

夏天,天空中那乌云浓得发黑,一层一层好像要坠落似的,风裹着云,云裹着风,真是“山雨欲来风满楼”啊!先是急促的雨丝在风的推动下从空中迅疾地向地面跑来,像牛毛,像花针,像细丝,它们都铆足劲向地面见缝插“针”,不一会儿,地面就变成了一个湿漉漉的“沼泽”。天上的雨,既打了地面,又打了湖面,把湖面上的水打出阵阵水波。这时候的湖面就像一个放满盘子的桌面在抖动,滴答作响,清脆动听。驻足湖边的亭台上,我听到了夏日的激情。

秋天,天空中那些水蒸气凝成了一个个晶莹的露珠。露珠挂在树叶上,很美,很美,真的好美,那树啊,就如同勤劳的花匠刚刚给它喷洒完水。一阵风吹来,露珠滚动着,滚动着,滚到了叶子的边缘,滚到了树梢的边缘,一个俯冲,坠落到花上,坠落到草上,坠落到地面上。坠落的露水把草上的露珠震醒了,草上的一颗颗露珠也全都坠落到地上了,好似无声,但又好似有声,一下下的,柔柔的,慢慢的,听,那动人的声音正在诉说秋天的感动。

冬天,好冷好冷哦,天上的水气紧紧的靠拢,靠拢,越积越多。大气托不住它们了,它门开始变成跳动的精灵,六角形的,白色的,正飞向大地,飞向山川,飞向河流,飞向世间万物……它们很聪明,学会了蒲公英的本领,各个带了一个降落伞,那一下下如同蜻蜓点水的声音,似有似无,但只要你用心,你会感到非常美妙动听,它们让冬天不再寒冷。

听,那动人的声音,大自然的美妙和神奇需要我们有一颗善于倾听和感知的心灵。

声音作文600字篇15

我至今还记得那个夏天,一只青蛙带给我的绿色与感动:

我从湖边走过,迎面吹来的风闷热而又干燥,头顶的太阳好像要毫不留情把人烤焦。每个人都好像被关在一个大蒸笼里无法呼吸,无法透气……

从远方传来了几声蛙鸣。

我循着声音过去,原来是一片荷花池,原本千娇百媚的荷花也被太阳考的炙热,本娇嫩的荷叶,也能被夏天夺取了应有的光彩。只有一阵连绵不断的叫声,让我注意到那只活力四射的小精灵:一只小青蛙趴在荷叶上,低吟浅唱着,仍乐此不疲地演绎着它的快乐,翻唱着一首首多情的歌。

“蛙声篱落下,草色户庭间”那并不优美的旋律,那并不美妙的歌喉,抑扬顿挫,幻化成一个个绿色的音符,萦绕在耳边,挥之不去的是充盈在空气中的绿色。那蛙声,好似一股清凉的风,送来一丝丝的清凉,一丝丝的舒畅;那蛙声,让我的心灵做了一次深呼吸,如饮了一杯沁人心脾的饮料,浑身的毛孔也舒畅了。“蜃气为楼阁,蛙声作管弦”这时的蛙声,更似一把遮阴的大伞,使人沉醉其中无法自拔。赶走了一切烦恼与忧愁,赶走了闷热与不安。

听着蛙鸣,“薄暮蛙声连晓闹,今年田稻十分秋”从记忆里款款而来,哦,那蛙声也是丰收的先兆。

它是夏天的灵魂,它是夏天的绿色!

声音作文600字篇16

有段时间我总在想着不知道什么时候在什么地方听到的秒针运行时的声音,或者说是时间的声音吧。——题记

我对周围的细小事物不是特别敏感,所以我不善于观察,至于是怎么发现秒针移动还有声音的这件事不是由于时间太久忘记了,就是我从来没记起过。但有的时候的确会听到那样的声音,“哒,哒,哒……”

发现这件事后因为年纪还小我没有太过留意,也没有刻意的去听过,只是在不想睡觉的时候才偶尔能听见。慢慢地听着,进入梦乡。我从来不知道是哪只表发出的声音,可能是所有比较调皮的表的齐鸣,不然怎么会有这样的声音在夜晚出现。

后来在床头放了一个闹钟,秒针不是移动的,是平滑的转圈,我抱起表来听,不是“哒哒”的声音,而是“呼——”的声音没有一点空隙,不断地响着,尽管声音的响法不同可它们却有一个共同的特点,只有心里绝对安静时才能听见。

停下手中的作文,试图听一下时间的声音,我意识不到是否听见了,也许听到了,因为我的耳朵下意识的跟着声音动弹,一秒一秒,那样清晰。常听大人们感叹时间过得快,每跨过一年他们就会说一句“你看这时间多快呀!”继而再说一些小时候怎么样怎么样的事,来突出时间之快。我一直觉得一年就应该是这个速度,一点也不快,甚至还觉得应该再快一点,那样就能不写作业了。可随着时间的推移,随着年龄的增长我也与他们有了相同的感受,时间过得真快,在不知不觉中遛去。

在现代化的生活中噪音越来越多,人的嗓门也越来越大,不是时间走的悄无声息,而是人类活动的声音大过他走路声音的数万倍。难道他会因为闹不出那样大的动静而放弃前行吗?不会的,他仍旧那样走着,有条不紊的控制着人们的作息时间。

动听的歌声固然美丽,可它的时间只不过三四分钟而已,不像时间嘀嗒嘀嗒的响个不停。在我看来天下最美的声音莫过于时间的声音了,他时刻会提醒你该做什么。

但在这样声音越来越大的世界中,也只有静下来的时候才听见吧。静心,静听。

声音作文600字篇17

午夜时分,风飒飒地吹着,已是深秋,却仍感觉不到一丝寒意。睡不着的我趿拉着鞋子,走出房门,倚在一棵大树旁,仰望星空。

一阵窃窃私语扰乱了我的思绪,扭头一看,原来是一群小动物正在开篝火宴会,但讨论的问题却是关于——环境。

我决定坐下来,听它们讨论些什么。

一只小燕子开口说话了:“现在的天气环境简直是太合我意了,都已是深秋了,天气仍然暖和,这样就不用大老远的往南飞啦!”“真是尾巴长,见识短,亏你还飞过大江南北呢!”小松鼠推了推眼镜接着说,“这是温室效应,全球气候变暖,这都是人类的所作所为引起的,自己干的坏事,还给起了个这么好听的名字,真是……”

“叮铃铃……叮铃铃……”一阵急促的电话声响起。

哟,动物家族设备齐全,电话都有。

“喂!”

“我是北极熊,你的传真我已收到,是该好好讨论讨论了。”

我一脸茫然。

北极熊接着说:“现在北极的冰山都在融化,我们都无法觅食了。南极绅士企鹅刚才发来邮件,说他们那里的情况也不妙了。”北极熊呜咽着。

“没那么夸张吧!”多嘴的小燕子又说话了。“闭上你的乌鸦嘴!”大家异口同声地说。树上的乌鸦可不高兴了,嘴里嘀咕着什么。

动物们都静默了下来,只有小燕子还在东张西望,我也陷入了沉思:动物对人真的就那么失望吗?宁可自己想办法,也不愿意与人沟通,人类真的如此可怕吗?我们人类真该听听来自动物世界的声音!

我凝望天空,仿佛看到世界末日,生灵涂炭,一片汪洋海面上,还漂着人类与动物的尸体……

声音作文600字篇18

如果有人把你的头发染白,拔走,你会怎么想?如果有人把你的皮肤撕裂,破坏,你会怎么做?如果有人把你所珍爱的东西掳走,浪费,你是否感到愤怒,你是否想阻止他们这么做?你是不是想大喊“住手!”,然而,你却没有这个权利。

地球,几乎是在用自己全身的力量咆哮“快住手!”,可惜,我们人类却无法了解他发自地核的怒吼。地球所承受的痛苦,我们人是无法体会到的,树林遭到砍伐,海洋漂浮着垃圾,天空充斥着废气……在那一声声尖厉的哀号后,地球忍无可忍,他开始了对人类的报复——地震、火山、台风……他几乎用尽他所有的力量来报复人类,警告人类,他希望那些所谓的科研人员们能够俯下身子,听听地球的哀号、听听自然的咆哮!可惜,人类还是不知道钱和环境不是一个档次的,钱是最低级的,环境则是最高级的,但似乎人类已经本末倒置了,他们把那一张张纸看得比自己生活的家园还要重,要知道,地球只有一个,而钱则是人类制造的东西,跟自己的生死没有关系,倘若地球遭到了破坏,人类的末日也就不远了。

地球,在几十亿年前就形成了,它的变化过程是多么的奇妙,从一个单细胞的生物繁衍成为现在欣欣向荣的世界!这是多么的美好,多么的奇妙啊!然而,现在这个世界的主宰却在破坏着这个好不容易才形成的世界!听听大海的声音吧,他不希望自己体内漂浮着垃圾,他希望自己体内都是鱼儿戏水;听听大树的声音吧,它不喜欢自己只剩下一段树桩,他希望自己绿意盎然;听听天空的声音吧,他不喜欢自己整天被黑烟笼罩,他希望自己能晴空万里;听听地球的声音吧,他不希望自己又变得死气沉沉,他希望自己能够变得更加得生机勃勃!

声音作文600字篇19

窗外的阳光隔着玻璃投影在桌上,外面的风吹动树叶,树叶的剪影就在桌上一晃一晃的。

为什么我会注意到这剪影呢?因为它们时常晃到我和妹妹的相框上。而我坐在桌子上时,就时常盯着相框。那相片是她8岁、我14岁时一起拍的。那年正赶上快过年时,下了很大一场雪。我们趁爸爸妈妈不注意之际,溜出去堆雪人,打雪仗。每当我盯着那相片时,耳边仿佛就传来了妹妹那清澈如莺的声音:“姐!”她总是把这个“姐”字拖得又长又亢奋。在我捉弄她时,她会借此吸引爸妈的注意力。在她请求我满足她的条件时,腻而不厌的一遍遍叫:“姐!姐~姐……”

那天只是睡了一觉的光景,早晨起床时,天地白茫茫一片,差不多就剩天空是淡蓝色。这世界就如刷过白漆一般了。我喊着“好美呀!”冲进妹妹的房间,利索地钻进她的被窝,把冰冷的手插进她的脖子里。她半梦半醒的迷糊样子立刻转变成惊悚之情。“姐,你干啥?”大概是美梦没做完,她还想滚到床那头。我将她拽住,在她耳边轻轻地说:“下雪了,好大好大的。”“真的假的呀?”看来我从前忽悠过她下雪的事。“真的真的,我发誓。”妹妹总算相信了。刚刚好那天爸妈还没有起床,我和妹妹蹑手蹑脚的全副武装踏进了雪地。

“姐,看招!”我应声回头之际却被雪球给砸个正着。“好啊!”这丫头竟敢偷袭我,怒气涌上心头。我用手抓起一团雪,毫不客气的砸向妹妹。“啊!姐,你这样是欺负我。”妹妹被砸中了,撅起小嘴撒起娇来。可她的声音是属于那种特别尖细的,容易让人注意到的声音。我意识到了这一点,向妹妹跑过去。她竟傻乎乎的还在向我砸雪球。“妹,你听我说,咱们不能出声音,会被爸妈发现的,懂吗?”妹妹睁着那双大眼睛,像是想象着要是被发现的糟糕情况。我趁她不注意时,向她扔了一个雪团然后掉头就跑。妹妹很快追了过来。我们就这样在雪地里奔跑着,追逐着,嬉闹着。不过在那之后,我们全程都是憋着笑。那天嘴角都憋酸了。在白茫茫一片中,我用手机拍下来很多张照片。

在我桌前那一张是我们相视一笑的样子,背景是一个大大的雪人。相片虽是无声的,但我每每看到它时,耳边就会传来妹妹那一声声亲热的呼唤:“姐!姐!姐!……”

这声音总能拨动我心中最柔软的那根琴弦,幸福的花儿情不自禁地在脸上绽放开来……

声音作文600字篇20

在这个渺茫的世界中,万物都是有声音的,让我们一起来感受万物的声音吧!

春天“万壑树参天,千山响杜鹃”;夏天“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”;秋天“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”;冬天“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

你听,池塘边的青蛙在鼓噪,仿佛是乐队的鼓手,天上的小鸟,不时,发出清脆明亮的歌声,像是天上的演奏家一样,地上的石头掉进水里,把树上的鸟吓飞出去。这种声音,仿佛是武侠小说中的情景,一刀划破天空,让春蛙的歌声戛然而止。又仿佛来到庐山瀑布前,仔细聆听,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特,让人摸不着头脑。

在生活中,声音也是无处不在的,如:楼上的吵杂声,走路的脚步声,上课的回答声……纷杂多样,声声入耳。

风来了,庄稼和树叶,沙沙作响,距离一公里处听,像一阵阵美妙的山雨,想给这个夏夜画上完美的逗号。在这个静谧的夏夜,仿佛万物都有了生命,开始“吵吵闹闹”,但是人们却百听而不厌,因为这是“天籁之音”。

大自然的声音,竟能如此奇妙。哗哗的山雨,让人心情舒畅。沙沙作响的树叶,让人幸运般听到万物的声音。还有很多很多……比如:小男孩回荡在山间那雄浑的歌声,仿佛在倾述理想;雨天低飞在海面的海鸥,仿佛在诉说着思乡……

我爱这天籁之声……

声音作文600字篇21

星期六,我正在家里写作业,忽然,我听见厨房里传来了一阵吵闹声,我跑进厨房一看,原来是蔬菜和鱼儿们在吵闹。

白白胖胖的萝卜先开口了:“我们白萝卜,不论热炒、凉拌,还是炖汤,都有丰富的营养价值,而且味道都很不错,可小主人总是瞧不起我,真让人伤心。”土豆接上了话:“我们土豆是一种即可当菜,又可当食粮的食材。其含有含有丰富的营养成分,含淀粉15-25%,蛋白质2-3%,脂肪0。7%,粗纤维0。15%,还含有丰富的维生素B、C、胡萝卜素以及钙、碘、铁、钾等。有说出海远航吃土豆,可预防坏血病之说。经常使用土豆,可防止结肠癌等病的发生。土豆还有增强人体免疫力功能。”

听到萝卜和土豆的呼吁,豆腐、白菜、青椒、冬瓜都纷纷落下了眼泪。这时,鱼儿自豪地说道:“哈哈,谁叫你们不受小主人的欢迎呢!每天吃晚饭时,只要看见我们,小主人就会立刻叫:好!好!。而你们呢,就等着被小主人丢进垃圾桶吧!”说完,海鲜们哈哈大笑。青椒突然跳到了菜板上,大声地说道:“小伙伴们,哭有什么用呢,现在小朋友正在长身体中,只要他们不挑食,才能长得高!”听了青椒的话,蔬菜们,渐渐地停止了哭泣。听了蔬菜的话,我记住了:光吃海鲜是没用的,还要多吃蔬菜,才能使自己长得健康。

这天晚上,我吃蔬菜吃得特别多,也特别香。

声音作文600字篇22

有这样一种声音

一根电话线,里面承载了浓浓的爱意,因为,我在这头,姨婆在那头。

自从上了六年级,我和姨婆只能靠电话来联系。记得有一次数学考试,我考砸了,才考了个67分,回到家的时候,我把自己反锁在房间里,然后坐在窗台边发呆。突然电话响了,我拿起电话,不耐烦地说了一句:“谁呀!”“慧慧,是姨婆,怎么了,心情不好啊?”这熟悉的声音从电话里头传出来,我有点想哭。我哽咽地说:“没有,我心情很好啊,姨婆你不要担心了。”姨婆说:“慧慧,你这个孩子,从小到大都喜欢把心事埋起来,不告诉别人,你这样很让别人担心的,告诉姨婆吧。是不是学习的事情?”我“嗯”了一声。姨婆说:“慧慧啊,你要记得,要注意听讲,要多练练,才可以长进嘛,一次失败算什么……”唉,怎么又是这几句,我立刻打断姨婆,说:“姨婆,谢谢你,我要走了。”然后挂了电话。然后继续坐在窗台前,但心情却好了很多。

终于,在我的努力下,一次数学考试中考了一个优异的成绩,一回到家,我就冲到电话前,播起那个熟悉的号码,“喂”在漫长的等待中,一个让我期待已久的声音从电话里传了出来。“姨婆你知不知道,超过了好多人,我厉不厉害!”我兴奋地说道。“慧慧最厉害了。可是你不要骄傲,下次考试也要考好,真所谓……”又是那几句话我立刻说:“姨婆,没什么事情我就先挂电话了。”“先不要挂,慧慧啊,今天可是你的生日啊,我先代表我和姨丈祝你生日快乐,快快长高,学业进步!”姨婆说。我听了这段话,眼泪涌了出来,想到之前我对姨婆态度是那么的冷漠,而姨婆一直对我那么好,姨婆之前肯定很伤心吧,但我却一点也不理解姨婆,我热烈盈眶,说:“姨婆,谢谢你给我的祝福,我一定会考一个很好的成绩的。真的!”姨婆带着笑腔说:“谢什么谢,应该的。记得你给我的承诺哦,考不好不要回来见我啦!呵呵。”我听了,笑了。姨婆说:“我先挂电话了,你也去写作业吧。”

有这样一种声音,虽不是像银铃般悦耳,也不像天籁般动听,但这种声音给予了我最大的支持和鼓励。

声音作文600字篇23

在我心目中,最美好的回忆也许不是语言、也不是文字,而是声音。在上古时代,犹记得高山流水,雕镂人心,永不漫漶,如今亦是如此。

还记得在孩提时,每次爸爸给我理发时,他都会拿出他那珍藏已久的推子,那把推子是在我刚出生不长时间买的,这么多年,难免有点老化,每次使用时,都会发出“嘎吱嘎吱”的声音,每次理发时,这声音就像鼻涕虫一样,怎么也甩不掉它,听久了,感觉似乎耳朵都要被磨出茧子了。但每次理完发后,我欣赏着那完美无瑕的发型,对那声音的反感之情也不翼而飞,细细想来,那不是讨厌的声音,那分明是爸爸对我的爱啊!

刚上初中时,我们班转来了一名外地学生,这名学生有一个奇特的习惯——打嗝,他每次打嗝不像常人那样把声音埋藏起来,而是大大方方地把声音显露出来,似乎非要让别人都知道他的能耐,每次听后,我们班上同学都哄堂大笑。有一次,语文老师让我们写一篇作文,题目是“最美的声音”,我们所有同学的目光都齐刷刷的投向了那位同学,正在老师纳闷之际,这位同学又适时地释放了他的特技,老师也不禁哈哈大笑,他的嗝声还在“余音绕梁”。

但如今“人面不知何处去”了。

爸爸由于职位的变化,工作越来越忙,每次我叫他为我理发,他都千方百计的找理由搪塞过去,那个老古董推子也不知发在了哪儿,更别提那声音了。

而以前的那位外地学生,由于亲人离世,也已迁到外地,那清脆的嗝声也不复存在,我们也很少那样开怀大笑了,每次提到那声音,我们都会想到他,但却只能为他的远去感到忧伤,我们的欢乐也随之减少了很多。

远去的声音,你承载着我心灵深处的许多记忆,记忆深处的许多思念,我知道你永远地离我远去了,但你带给我的美好却永远伴随着我。

声音作文600字篇24

知了叫,空调声,许多声音都伴随着炎热的夏天来了。在白昼,吵闹的音乐会就开始了。我闭上了双眼,仔细地感受这夏天独有的“特色”。

忽然,演唱会的第一个节目,也是最长的节目“知了大合唱”开始表演了。他们整齐的大和声让接下来的表演更加轻松。

接着空调也接二连三地开始运转,那此起彼伏的声乐,让大家的内心降温下来。我细细地听着,头脑慢慢地清醒了过来。

到了太阳公公正晒的时候,冰棒包装也被拆开,齐刷刷地坐落在垃圾桶的上方。里面的冰棒,为我们烦躁的心降了个温,舒服了许多。在这夏天,这是最好的降温方法。

下午伴随“啪啪”的声响,冰箱门被打开,又关上。扑面而来的是一阵阵凉气,真爽,真舒服啊!西瓜也被一个个劈开,红肉黑子,爽口多汁,吃起来爽到爆了!

这时,如果你去水上乐园,你一定会听到“啪啪”的拍水声,人们在里面,欢声笑语,真开心啊!现在去那里玩,肯定会乐翻天的。

到了夜晚,人们都已纷纷入睡,这时蚊子大军便开始出动了。现在是夏天,所以蚊子会有很多。这是夏天的最后一个节目,在这时,“知了大合唱”也已接近尾声。

夏天的声音真奇妙。

名师点评:你的文章自带诗意,像是听你在娓娓道来,很是享受!

声音作文600字篇25

星期六,小红、小明和小艺在一起画画,他们画了水池、房子和大树。

小艺说:谁能画声音?小明想了想说:我能画!只见他在房子门前画了一个铃铛,一个小朋友去碰铃铛,感觉像铃铛发出叮叮的声音。小艺说:这就是声音了。小红说:我也会画声音了,说着她开始画了。她在树枝上画了几只小鸟,小鸟在叽叽喳喳的叫着……小艺也开始画了,她在水池里画了几条小鱼,小鱼在用尾巴打水,打出了啪啪的声音。

声音作文600字篇26

我闻过百种芳香来自四季,我有过千次幻想交付现实,夏天的门正敞开着,你骑着红马驰来,蝉声就在夏的殿堂骤然响起。我心中这架天高云淡的钢琴在蝉声里流动,所有的激情被你牵引,生命的辞令滔滔不绝。

是蝉将心灵的泪水一忍再忍,将执着如初的歌谣吟唱至今。酣畅淋漓地渲染夏之华章。抚首倾听,眼前深绿的风中芦苇和隐在蒲草中的野鸭,都在版画一样的黄昏向我呈现北方的美;夕阳下村树是幅乡土画魅惑我们回家,牛羊同路车马同行,锄头可荷可提。田野上毎一垄麦穗旁都有弯腰的农夫,农夫和麦子亲切无比。我幽兰的心窗被彻底洞开,与蝉们游弋于夏的原野上,宠辱杂念全无。所有的语言紧跟在蝉声的后面,感悟这平平仄仄的的夏之韵。在蝉们翕动的翅膀上,我的睡姿优美编织千年不醒的梦,感动千物百籁,感动地老天荒。

夏季的微风掠过肩头,我与古老朴实的村庄,并首比肩的承受阳光,阳光之下是吉祥的花朵,形象而真实,花海之中玫瑰像燃烧的嘴唇鲜艳夺人,她们一万次的凋零又一万零一次的盛开,多少爱情的故事在玫瑰面前掸尽风尘。

夏之精灵的蝉努力在枝头歌唱,像袭人的浪花落在我的心湖,我把散落的句子捡回来,感动在一种氛围里,一如既往的倾听,直到心中缄默成你的呐喊,沉淀成你的喧嚣。之后就开始构成一首诗歌,把语言撕开甩碎,让跃撞而至的浪涌入魂魄,祈愿夏天永远被我热恋。

倾听夏天的声音,感觉夏天真好。

声音作文600字篇27

我有一位我最敬佩的歌手;那英老师!她的歌声优美动听,嘹亮四方,目前正在“中国好声音”的舞台上选实力歌手呢!我每天都想上去转转。终于有一天,我站上了这个舞台!

我自认为自己的歌声并不比别人差,可是家人却认为我的歌声不好,这些嘲笑我的话,并没有是我放弃对音乐的追求,我希望能得到“中国好声音”上的杨坤、那英、刘欢、庾澄庆导师们的肯定。我心想;我一等会成功的!要对自己有信心!我现在要唱的是《征服》!

刚开始我上场时,观众们各个都惊呼的叫着。我心想;可能是因为我年龄太小了的原因吧!

我前面唱的男生并没有引起导师们的关注,不过我并不沮丧,反而更加努力地唱!知道女声音的高音时;“我的剧情已落幕我的爱恨已入土……”的时候,刘欢老师为我转了身;当我唱到:“爱恨两茫茫,问君何时恋。”的时候,我的心里一阵阵欢呼——那英老师和庾澄庆老师都为我转了身,观众们的“呼”——的呐喊声和“啪,啪,啪”——的鼓掌声是我增加了几分信心,于是我更加用更完美的歌声唱完了这首歌……

杨坤老师让我先自我介绍一下。我说:“大家好,我叫:鲍培佳,今年:12岁,来自:永和!

那英老师说:“你那么小,如果你来到我队上,我保证让你的声音发展的越来越好。”刘欢老师说:“刚刚你在唱的时候有几个假音,你来到我队上,我保证让你的声音更加细腻的。”庾澄庆老师说:“来吧,请你做出决定!”

“我选择那英老师!”我毫不犹豫地说。

说完,我高高兴兴地上前和个位导师们拥抱,而就当拥抱完的时候,我下楼梯的时候,“扑通”——的一声我摔了下去……

忽然,耳边响起了一阵叫喊声:“培佳啊,快起床啊,补习迟到了啦!”

我急急忙忙地起了床,刷牙洗脸,半路上拿个面包片啃,我真希望这个梦永远也不要醒!

不过,我相信我的梦想终有一天会如愿以偿的!

声音作文600字篇28

世界上最美的声音不是那美妙的音乐,也不是那呤呤的泉水,而是你那震撼全场的声音。

——题记

窗外正在下着蒙蒙的小雨,雾也笼罩着整片的天空,这种天气,总是使人感到很不舒服。

“哎,听说,咱们班好像要转来一位新同学,好像还是位女的”某同学说。“是吗,你说,她到底是怎样的一个人呢?不知道学习成绩怎么样。”这一节自习课,同学们都在讨论着这个问题,我也充满了好奇:到底是怎样的一个女孩?

终于挨到下课了,班主任来了,说要宣布一件什么事情,同学们都感到十分地好奇,听老师说,我们班真的要转来一位新同学,而且还是一位很优秀的同学,在老师的欢迎下,你走了起来。

全班的同学都大喊了起来,感到十分震惊。“什么,残疾儿童”“怎么会是这样”她,胖胖的脸蛋,全身都很臃肿,那样子真的一点也不好看。老师让她作自我介绍,我们才知道,她就连说话也不是非常流畅,我们还以为会转来一位好学生呢,弄得同学们一场空喜。

从那时起,我对她的印象就不是很好,可在上课下课时看,她的确非常认真,虽然她成绩不是最好,但她很努力,后来,我才知道她是因为生病,服药过多才会造成这幅样子的,我对她的印象又渐渐有了好转,甚至开始同情了她。

那次,上语文课,老师向我们宣布了一个重要的消息:下周三要举行演讲比赛,请自愿的同学报名参加,别看同学们平时话多,可到这关键时候就掉链子,鸦雀无声,只有你缓缓的举起了手,老师一看,全班的同学都沉默不语,只好同意了你去参加比赛,教室里又传来一阵阵嘲笑:“就她,没得个倒数第一就不错了。”“还参加比赛呢!”可你,并没有在乎,教室里又是一片哄笑。

从这以后,我每天早上去学校时都能看到你独自一人在公园里练习朗诵,每天放学以后,也能看到你那熟悉的身影,一日复一日,你依就如此,终于迎来了比赛。

随着音乐,你走上了舞台,台下的同学和老师们都十分惊诧,谈论着,可你,并不在乎,于是开始了那如诗、如歌一般的朗诵,那是我听过的最美的声音,震撼了全场,搏得了阵阵喝彩,终于,功夫不负有心人,你得了第一名。

世界上最美的声音就是你的声音,是你战胜困难的毅力和勇气,是你付出辛苦的努力,是你为我们带来的如歌、如诗、如画一般美的朗诵。

到现在,那声音似乎还在我耳旁萦绕。

那是我所听过的世界上最美的声音。

声音作文600字篇29

“叮咚,叮咚”你听,是谁在唱动听的歌谣?来到小河边,你就会找到答案,原来是春天的小河在唱着欢快的歌。

来到小河边,柳树在风中最引人注目。你看,柳树像一位爱美的姑娘在镜子似的河面上照着自己美丽的身影,小河仿佛也在赞美柳树的美丽:“啊,你的身影可真美啊!”柳树谦虚的说:“我老啦,你瞧那年轻的小鸟多么自由!”小鸟在平静的河面上空盘旋,小小的嘴巴像针一样尖,头上几根金慌黄的羽毛像亮闪闪的王冠一样,它的身子非常小巧,后面尾巴像漂亮的裙摆一样。河边的草地上还有五颜六色的花,引来了几只蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫着,好像在对花儿说:“冬天没出来玩耍,陪我们玩会吧鲜花姐姐!”这么美的景色引来了一些玩耍的小朋友,小朋友们有的在钓鱼,有的在放风筝,还有的在野餐,到处充满了欢笑声。

河边的景色可真美!旁边的小河急了,他好像在焦急的说:“我也很美呀,别忘了我!”河水欢快的流着,河里的小鱼也摆动着尾巴,仿佛在说:“还有我呀!”河水的心情非常好,被冰冻了一个冬天,现在终于解放了。河里的礁石也不甘落后,它焦急的对河水说:“哎呀,你要淹没我了,别人都看不到我了!河里的小鱼形态各异,有红白相间的小鱼,有金黄的金鱼,还有满身红通通的金鱼。”小雨们有的在水里自由的游来游去,有的调皮的吐着泡泡,还有的跃出水面,好像在为人们表演。小燕子也从南方飞回来了,它好像在对小河说:“嗨,好久不见了,我刚从南方回来,太好玩了!”边说边扇动着它的翅膀飞来飞去。

这时天空下起了蒙蒙细雨,雨水落在河面上,发出清脆的响声,“叮叮咚咚”这声音真好听。河水伴着雨水向远方流去,流过稻田,稻田感激的说:“谢谢你,农民伯伯好久没有给我喝水了,多亏你给我足够的水喝。”

流过了果园,对果树们说:“多喝点吧,结出又大又甜的果实!”

啊,河水美妙的歌声真动听!

声音作文600字篇30

一缕清风,吻面轻轻。

她,携带着淡淡的花香,淡淡的欢愉,一路飘过。寻着这沁人心脾的香气,一路上追逐,终于来到了你的面前。如果你问,人间能有什么,让我们挥去心头的不快,那就是你的"笑颜。

满山遍地的花开,一树一树的摇曳,在枝头绚烂。你的明媚,已经抹杀了我的忧伤。你的娇艳,你的热烈,你的璀璨,已经穿透我的灵魂,在繁华与喧嚣的心上,刻上了深深的浓浓的烙印。

此时,我把灵魂安放在你的世界,看着你的纯真,你的灵动,你的活力,沉思的灵魂,也不禁随着你的节拍跳动。时光,虽然深了,你的万千深情,仍不急不躁,不温不火,开在红尘的路上。

站在你的地盘,放牧心灵。

一路追逐,你会发现,一树花开,一如你的笑颜,温暖,如初。你以风的执念,求索;你以莲的姿态,恬淡。你把生活的担当和责任打磨成人生枝头上,最美的风景,绽放在天地之间。

花开枝头,是生命最美的笑颜。馨香沁脾,满心欢喜。你,如此极致铺展的美丽,正好让我赴上。阳光融融,鸟儿欢呼雀跃,大地披红挂绿,花儿竞相开放。我也想霸占你的妖娆,但是,我不能,我不能这么自私,因为你是属于整个世界的。

此刻,我只能倾听你的心怀,倾听你的心音,醉心的陪着你,陪着你,灿烂芬芳,陪着你,酣畅淋漓,在这盛大而华美的世界里。

看着来来往往的兴高采烈的行人,穿梭在花海中,与花依偎,与花合影。如此明媚灿烂的美丽,没有人不想与你亲近,没有人不愿赏这场缤纷的花事。

沐浴重重花影,滤过缕缕花事,仍然,如此执念,那一片纯粹的白。虽然,身处在枝繁,叶茂,花颤的世界里,温柔的目光,还是留给了心中那一抹纯白的记忆。

只要你见到她,再浑浊的心,也会清明起来。那是一种洁白的纯粹,美得安安静静,清清楚楚,明明白白。她,是花之魂,是花之神,如此高洁,如此神圣,我不敢靠近,也不敢触碰。

我望得出神,忽然一阵风来,花叶起舞,清影凌乱。打开寂静的心扉,倾听一场花开的声音。以微笑的姿态,在心间最纯净的角落,安放。从此,不想,不念,不伤。

为了迎接这一场盛世的花事,为了等待这一场盛世的情缘,你蛰伏了一季秋雨一季冬雪,才聚积了所有的美丽,在这一刻,你悄然绽放。

我们所看到的你,如此妖娆,如此婀娜。你的风姿如此绰约,你的仪态如此万千。飞翔的小鸟俯身为你歌唱,翩跹的蝶儿把你轻吻,勤劳的蜜蜂,安静的藏在花蕊里,只是为了不吵闹,花儿的盛事。

为你,我愿意幻化成蝶,追随有你的天涯。在你的世界里,轻舞飞扬,倾听一季又一季,花开的声音。

声音作文

学习之空余,常品历史之魅力,今番则侧耳静听,听那在耳边回响的豪迈之音。当阳桥旁,操大军追至,见张飞怒目横矛,立马于桥上,又见桥后林中尘土大作,疑有伏兵,不敢近前。

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    那声音在耳边回响五年级作文在这大千世界里,声音无处不在,它们有时高亢,有时低沉,有时欢快,有时忧伤……它们带给人们无限的遐想,但真正在我心中回响的,却并不是这些……周一下了第一节课,班里很吵,以至于盖过了上课铃声,语文老师走到班门口,冲进教室把书摔到讲台上,怒视着班里的每一个人,之后是短暂的寂静,是一种可怕的寂静,是暴风雨前的寂静。
  • 什么声音作文母亲的歌声是我听过的最无私最美的声音。其实,从我记事以来,母亲很少在别人面前唱过歌,纵然偶尔一两次,也不过是哼哼小调罢了。有一次,我与母亲来到商场买点东西,我稚嫩的小手被母亲略显粗糙的手掌牵着,她去哪儿,我就得去哪儿。
  • 听听夜的声音作文听听,秋的声音,松鼠正在搬粮食,“加油,加油!”准备冬天好好睡大觉。听听秋的声音蚂蚁正在匆匆的搬粮,“呦,呦”准备粮食好过冬。听听夜的声音作文100字篇2:今天秋高气爽,老师带我们去观察秋天,我们浩浩荡荡地走向龙脊山。
  • 声音作文每天都坐在课桌前埋头于书卷,不知何时,春天已悄然到来。看,那绿色的新叶,已悄悄在枝头绽开。那样美丽,好像一个绿色的梦般。玉兰悄悄将洁白的衣裙散开,静静地在温暖的春风中摇曳,好像在舞蹈,沐浴在温暖的春日里,恍惚中,似乎从风中听到了轻轻的呓语。
  • 什么声音作文一辆岁月的火车,从远处缓缓驶来,鸣笛声远远地传来。 ——题记 我想您了——太外婆。虽然您已去了另一个世界,永难再相见,但外孙对您的思念像潺潺的小溪水,永远在心中流淌。盛夏的午后,因为天气炎热,我迫不及待地从太外婆那里领了两元钱,到老屋对面的小便利店里买了一根雪糕。
  • 什么声音作文夏日,阳光放肆的烘烤着大地,一切都热烘烘的。当夜幕落下,银钩初上的时候,又是另一番情景了。夏夜的天空是最干净的,像夏夜明澈的风把一切尘埃刮去了。尽管蚊子很猖獗,我仍喜欢拉个小凳子靠在柿子树下晒月光。不一会儿,狗吠声停了下来,知了也困倦了,收起了自己的好嗓子,一切都睡觉了,我听到自己的心跳也舒缓了许多。
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