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老师我想对你说作文30篇 word A4格式

老师我想对你说作文500字

老师我想对你说作文怎么写?下面我们九月范文网优秀作文频道给大家精编的30篇关于老师我想对你说作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

老师我想对你说作文500字篇1

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。是啊,那正是我们亲爱的园丁——老师。

老师,我想对你说,您是魔术师,托起了我们一个个神奇的幻想!您是天使,洒给了我们一片片青春和阳光!您是园丁,给我们播下了一颗颗希望的种子!您如圣洁般的安琪儿,给我们撒下了憧憬和想象!老师,我想对你说,在我们的眼中,您是想象的风,幻想的旗,率领着天真勇敢的我们,努力登上开满鲜花的山岗!记得初一那次,您为我们哭了……在我们的老师之中,您是第一个!

时光倒退,那天是因为我们的作业完成的很差,而把你给气哭了。您躲在办公室了哭泣。而我们在班上罚站,接受班主任及年段长的批评与教诲。我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。您为我们辛勤的付出那么多,得到的却是这般残酷的回报。想想都心寒哪!我和班上几个同学有去办公室看您。但您趴在桌面上,头埋在手臂之中。还有些嘤嘤哭泣。当时我看着特别感慨,我猜想,您在默默之中肯定为我们做了很多事,只是我们不知道,或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。

不然,您也不会哭的这般哀痛了。想到这儿,我就觉得我们好没良心。老师啊,此时此刻,我只想对您说一声:我们辜负了您的期望,我们对不起您对我们的培养!在当时,我还写了一封给您的道歉信呢,在您和年段长的面前念了出来,但年段长说我们应该说以后该以怎么的态度对待您的语文。但我却无法保证其他人的态度。我想您当时应该并没有听得到。不过现在也无所谓,因为,我们在进步!

在您一年多的指导中,使我们现在的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。在此,老师,我想对你说:谢谢您对我们的培养!老师,我想对你说的是:大家都说您培养着祖国的栋梁;而我却要说,您就是祖国的栋梁。因为正是有您,支撑起我们这一代人的脊梁啊!

老师我想对你说作文500字篇2

在人们心目中,老师是蜡烛,是园丁,是春蚕……但我说,老师是妈妈,给予我们温暖。

是您在我最脆弱的时候帮助我。有一次运动会,大家都激动万分,纷纷报名。可是接力赛却少了一个人,老师您看了一周,觉得我很活跃,就让我来参加,希望可以完成这场比赛。可我却十分胆怯,心想:我从来都没参加过什么比赛什么活动,能行吗?再说我个子又不高,万一输了别人笑话我怎么办?这时,您却温柔地对我说:“没关系,不就是跑步嘛,不难!相信自己就可以的。”从那开始,我每天都练习跑步,一天比一天跑得快。有时,您一有空,就来鼓励我,使我更有自信。

激动人心的时刻到了。参赛者都去排队检录,大伙儿都磨拳擦掌,跃跃欲试。首先是小组赛,我们的对手都是五年级的,因此我们感到压力很大。这时,您把我们拉到一边,温柔地说:“没关系,不要争第一,尽力就行了。”我们的心情渐渐恢复了平静。

比赛开始了,只见我班同学像一只利箭一样冲了出去,十分快,第二棒的同学也像一阵风一样顺利冲在了最前方。第三棒轮到我了,我本以为能跑得很快,可是“天有不测风云”,我脚下一滑,摔倒了。棒子从我手中飞了出去,我急忙从地上爬起来,可我的脚不小心扭着了,迈不开步子。正当我惊慌失措时,我在人群中看到您那关心的眼神,让我忘记了痛,飞快地跑了起来,结果我们班得了冠军。

老师我想对您说,如果不是您,我们不会得到冠军。平日里您像妈妈一样关心着我们,关心着我们成长。课堂上,您带领我们遨游知识的海洋,如果不是您,我们的学习就不会这么优异;也是您的关心,从让我拥有了自信。

老师我想对你说作文500字篇3

在人们心目中,老师是蜡烛,是园丁,是春蚕…但我说老师是妈妈,给予我们温暖。

赵老师我想对你说,你是爱的雨伞,为我遮风挡雨。在您的细心呵护下,我们茁壮成长。记得有一次,我刚上完体育课,不知什么原因,您急匆匆地把我喊去了办公室。因为那是我第一次去您的办公室,所以我害怕极了。刚来到办公室,我的全身上下就开始发抖起来,似乎身上的每一个器官都想逃跑。就在这时您用温柔的话语对我说:“赵博蕊别紧张,放轻松!”接着您把我的基础训练拿出来给我看,我刚看到基础训练,顿时大吃一惊,居然上面有很多红叉叉,我错的题全是口算题,接着您语重心长地对我说:“赵博蕊你唯一的不足就是太粗心,你可以向人家小雨点学习,她每次下笔之前都在草稿纸上先打草稿,所以他每次都考得很好,他是你学习的榜样。”听了您的话,我羞愧地低下了头。自从那一次听了您的教导后,我逐步地改掉了这个马虎的小毛病。

赵老师我想对您说您是知识的海洋,我在您的怀抱中畅游。在同学们的眼中,您知识渊博、无所不知,真是“上知天文,下知地理。”低年级,您教我们加减乘除法,中高年级您教我们小数、平移和旋转、近似数等等知识,原来我总是不明白什么是近似数,经过您不厌其烦地讲解后,我豁然开朗。不仅是课内知识,在上课时,你还会给我们讲一些课外知识,例如高斯定律、差倍问题、和倍问题、和差问题……同时您对我们的要求也非常严格,每当有同学作业出错的时候,你总会一个个讲解,直到他们听懂为止。尤其是每天中午时,即使您不吃饭,也要先把作业给订正完。

正因为你无微不至地教导,我们才获得了丰富的知识,正因为老师您的无私付出,才有了我们快乐的成长。

老师我想对你说作文500字篇4

夜已渐深,学校里空无一人,可是只有一个房间还亮着灯,那盏灯在寂静的黑夜中显得是多么明亮!一个忙碌的身影正在认真备课,我想轻轻地对你说:“老师您该休息了。”多少个不眠之夜。您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都包含着您对我们的关爱。

微风吹过您的面孔,您那双眼给了我们很大的鼓舞和支持,瞧您那清澈的双眼,我们在课堂的一举一动,都逃不过您的视野,也因为您这美丽的双眼,使我们改掉了不专心的坏习惯。

老师!您和蔼可亲,每当我做错了事,您用亲切的话语原谅我,使我改正了错误,啊!您是冲刷我内心尘土的老师!每当我有不懂的难题,您便详细地为我解释,直到我明白为止,啊!您是驱散我心中愁云的老师!每当我上课积极发言,上课遵守纪律时,您便会表、扬我,啊!您是一个滋养我的灵魂地老师!每当上课时我讲话,开小差时,您便会批评我,啊!您是一个严厉的老师!

老师!您的爱像一把金光闪闪的钥匙,能打开我紧闭的心灵,你的爱,就像一双温暖的手,她能缝补心灵上的创伤,您的爱像天上的北斗星,为我们指明了前进的方向,您的爱就像山间最清凉的山泉,用甘甜的泉水浇灌着我们这些小树苗,让我们茁壮成长,你的爱就像一棵苍天大事,用他那强壮有力的身躯保护着我们这些祖国未来的花朵。

老师,我想感激地对你说:“谢谢您对我们的教育,每当我犯错时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,您用自己的所学满足我们知识的渴望,您不仅让我们学到了知识,还让我们学到了终生难忘的道理,是您庇佑之下让我茁壮成长。

老师我想对你说作文500字篇5

珍惜,是什么?现代的人们有几个是懂得珍惜并且去做的?经过漫长的进化过程,人变得越来越冷血和不懂珍惜。往往在失去后,才想追回,但已后悔莫及。

今天,一进教室门,里面空无一人,正在疑惑的时候,突然他们跑来说:“王老师回来了,快!快!”边说边往出跑,我也跟上去。去了办公室,大家都在看王老师收拾东西,准备带走她的最后一点痕迹。我们无声的站着,沉默,这该死的沉默。

沉默过后,我们开始有一搭没一搭地聊着,看着王老师整理办公桌,渐渐离开我们,我看着,哭了。

老师,我想对你说:“曾经,我的作业本上有您改过的痕迹;曾经,我的耳边有您的夸奖和责备;曾经,我的眼睛里有您清瘦的身影;曾经,曾经的曾经,已变成回忆,未来的未来,我会更加努力。”

仅仅一年,发生了很多,有喜、有忧,因为一些事,我们开始讨厌甚至开始反抗您。但是,现在所有的情绪都在您的微笑中消失殆尽。剩下的只有不舍。

上课了,我们都不动,您说将来有一天,我们所有人都考进了达一中,您该有多高兴。这些话,在我心中激起层层涟漪,更坚定了我的信念。

离开时,我已泣不成声,是不舍?是感激?还是愧疚?我无从得知,但是我知道,我会努力。

雨,还在不停地下着,而我前进的道路却又明亮了许多,因为,多了一盏路灯……

老师我想对你说作文500字篇6

当老师不在课室,许多学生必定开始说话,玩耍。仔细观察图片里每位学生的活动,然后把它写出来。说出班长会做什么?你从图片里又看见什么事?老师知道后的反应,这些都是文章里主要内容。

上英文课时,校长利用广播器来叫各班主任开会。老师便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功课后,便出去开会了。很多顽皮的同学等老师走远后,便开始捣蛋。

有很多同学在课室里玩追追、拿一张纸折成指飞机后拿去丢、四处走动、谈天…… 简直把课室弄得乱七八糟,快要把整间课室给拆了。但有些文静的同学乖乖的,拿起一本书来阅读和温习功课。可是那一些顽皮的同学一直在那里大吵大闹,影响到他们专心阅读。

班长和副班长一直喊 “安静”。可他们喊到喉咙都沙哑了但还是没有效果。他们便只好把名字抄进记录簿里,然后把名字交给班主任。

突然,有一个同学因为鞋子太滑而在转弯处失去 “控制” 而撞到桌脚。当场流了很多血。班上的同学看到这一幕,都不知所措。正着时候,班主任回来了。班主任看到这一幕,连忙叫班长把它带到校长室搽药。过后,班主任便处罚那些顽皮捣蛋的同学。

经过这件事情后,很多同学都很守纪律,不会再那样了。

老师我想对你说作文500字篇7

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

老师我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中老师我想对你说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!老师我想对你说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空老师我想对你说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物老师我想对你说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹老师我想对你说:黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望。

老师我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;

你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者老师我想对你说:你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;老师我想对你说:当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒老师我想对你说……

老师我想对你说作文500字篇8

老师,是您把无知的我领进了知识的海洋,是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗,您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

您是天上美丽的太阳,我们就是地下可爱的小草。您是洁白的风帆,我们就是前行的小船。深夜的窗口数您的灯光最亮,清晨的路上数您行的最早,三尺讲台上数您最美丽。这就是您------我最敬爱的老师。在这美丽的九月,迎来了您的节日,我真心的对您说一声:“老师,您辛苦了,我们会用优异的成绩来报答您的,祝您节日快乐。”

老师我想对你说作文500字篇9

老师我想对你说您就像天上派下来的仙女,当然啦也没有那么夸张了。您是我们敬爱的老师,您如我们心中的一床单薄的被子,但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。我知道你们又会说我啰嗦了。我还是和您说点正点的吧。

听班上人说老师最近偏见陈子瑜,但我却不这么认为。因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。也是,她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就她也不容易。

老师你觉得我的成绩怎么样?我总觉得自己不如别人,别人总是脑子比我好用,手比我灵活。又是上课时说一些话,做一些小动作。我不知道的那些毛病改了没有。我总觉得自己的成绩没有水平线,有时进步;有时就像坐滑滑板一样一落千丈。老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子的小女孩?

老师我还想和您说很多话,但是我写这篇文章的时间不多了,还是和您在说上几句吧。老师您上次说过的,到我们班读到六年级的时候。您就不教我们了,我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗?我会听话的我敢保证,可是我不敢肯定全班都会听话的。

老师谢谢您一直对我这么的教导我希望我也和那些成绩好的同学学习,我一定会加油的。

老师我还想对你说,我在您的眼里是不是没有给你流下好印象?没关系,只要您六年级的时候不走我一定不会让您失望的,下个学期我一定会加倍努力的。

老师我还有很多话要和您说,看来是没有间了,还是下次再说吧拜拜。

老师我想对你说作文500字篇10

马上要过第X个教师节了,这个教师节对于我,对于我们班级里的每个同学都是很重要的,这个教师节将是我们在小学度过的最后一个教师节,也是我们老师作为我们班主任的最后一个教师节,借此机会我想对老师说说我的心里话。

老师,您是那辛勤的园丁,用心血和汗水浇灌着我们这些花朵;您是那强壮的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;您是我心中的一泓清泉,引导我们进入知识的海洋。以前是我年少无知,总是说所谓的作业多,太辛苦,可熟不知您的辛劳,我们看到您讲桌上,办公室里堆成小山似的书本、资料、作业,方才了解您前前后后四十分钟的艰辛。您爱生如子,永远把我们当成您自己的孩子。

您还记得前几天吗?那天下午,上完微机课后我匆匆赶回了教室,由于跑的太快,没刹住车,正巧下面还有些土,扑通……哎呀!我狠狠地摔了一个大屁蹾,那一下真是很痛,费了半天劲也没有起来,您看见了,立刻过来把我扶起,一边清理我裤子上的土一边心痛地问:怎么这么不小心,摔痛了没有?我连连说:没事。下次注意点。老师和蔼的声音又回响在我耳边,不知怎么的,我的屁股很快便不疼了。回想起我以前犯过的大大小小的错误,又想起您一次次地原谅我,我真是无比羞愧,在这个教师节,我一定会努力提高自己的成绩,作为送给您的最好的礼物。

最后,祝您天天快乐,万事如意,越活越年青。

老师我想对你说作文500字篇11

老师我想对你说老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得:刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。

我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。

老师我想对你说作文500字篇12

沈老师,您好。虽然您已经不教我了,但我还是想对您说说心里话。

您以前一律不准我们把与课本无关的《作文大王》、《百科全书》等课外书带进学校,说那样会影响学习。有时您发现了课外书,就会毫不犹豫地撕个粉碎。沈老师,我们现在还小,可能不听您的话,可您也不能说撕就撕呀。有一次,您竟然让我们把书包放到课桌上,您要一个一个亲自检查,检查通过的可以坐下,要是发现谁带了课外书,那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍,并要写一份检查报告。老师,您这样做是不是有点太残忍了呢?我且不说他们能不能抄好,如果他们听到这个消息以后,心中会不会有些不快呢?老师,您可以换位思考一下,如果您小时侯犯了一个错误,老师也罚您抄这么多,您会不会也觉得不公平呢?

而且,老师您这样是不是管得太严了。其实,看课外书不是只有坏处,也有好处。看课外书既能开拓我们的视野,又能曾长我们的知识,一举两得。但我不是说看了课外书,课内的书就不要读了。我是说在看课内书的同时也要适量地看些课外书。鲁迅说得多好:“爱看书的人,大部分可以看看本分以外的`书,即课外书,不要只将课内的书抱住。”

老师,以上就是我想对您说的心里话。我还要慎重地告诉您:看课外书是绝对不会影响学习的。

老师我想对你说作文500字篇13

敬爱的许老师:

您好!

我是您的学生___。我想对您说:“老师,您辛苦了!”

老师,在小学这六年里,您,如春天的细雨滋润着我们;如辽阔的大地包容着我们;如辛勤的园丁培育着我们!啊!老师,在那里,请允许我代表全班同学向您说一声:“老师,我们爱您!”

人们都说,一位好老师,会让他的学生终身都难忘,而您就是一位好老师,您会让我们终身难忘。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话,说得多么好啊!您就像一支蜡烛,默默地为我们奉献着,却牺牲了自我的青春。

老师,您在我的眼里就像是一位神奇的魔术师,在不一样的时候会用的身份教育我;您在我眼里还像是一本无尽的书,看也看完、看也看不厌;还像是一位美丽的天使,引导着我的每一件事,提醒着我的每一出错。老师,您是多么神奇,又多么平凡、多么严肃,又多么慈祥、多么美丽,又多么朴实。对同事,您是那么的好客、对家长,您是那么的热情、对我们,您是那么的无微不至。

啊!老师,您是多么善良、朴素、美丽、体贴、善解人意……我无论用多少形容词也形容不完您那高尚的品质和执着的精神。老师,在那里,请允许我代表全班同学再向您说一声:“老师,我们爱您!”老师,我们爱您!

老师我想对你说作文500字篇14

老师,您是一位魔术师,托起一个个神奇的梦想。

老师,我想对您说:是您给了我学习的自信。

那是您刚带我们语文课的时候,因为与您初次见面,所以我们的胆子都很小,上课时总是不积极发言,生怕回答错误了,您会严厉地斥责我们。

记得有一次您向我们提出一个问题,叫我们马上回答。同学们都迟疑地举起手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了;有的默默地坐在位子上,这时,您叫我回答。我一愣,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音很小,好像蚊子在一边哼哼一样。我以为您会严厉地批评我,没想到,您对我说:“别害怕,也别紧张,加油,你一定能行。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光,我清晰而流利地回答起来。“嗯,回答地很好。”您从来都不会因我们回答错误而批评我们,而是用和蔼的话语来鼓舞我们。

老师,我想对您说:如果没有您,或许我们就会自暴自弃;如果没有您,或许就没有今天的我们。

老师,您很有责任心。希望我们今后做个有用的人,所以提高了对大家的要求。但是有的同学却不理解您的好意,反而随意破坏课堂纪律,您严厉地批评了他们,但是他们还是不以为然。您十分伤心、苦恼,认为是自己没有把他们管好,才让他们成了今天这个样子。

感谢您在风雨之中为我的遮挡;感谢您在冰天雪地之时给予我的温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

最后:祝您身体健康,工作顺利!

老师我想对你说作文500字篇15

敬爱的钱老师,您上医院的时候,我心里每天都在想您,不知道您的身体怎么样?敬爱的钱老师我有一件伤心事想告诉您,陆轩忘了带红领巾被值日生扣了一分,我心里很难过,所以,就把一分要回来了。

亲爱的钱老师,作为一个学生,我想对您说:“您叫我们这么多知识,是我学会了很多,您还像妈妈一样教我们做人的道理,使我健康成长。”

老师我想对你说作文500字篇16

那天下午放学后,我和往常一样把书包收拾好,回到姥姥家。到家后,我刚拿出作业还没写几个字就想起还没有记数学作业。还好姥姥家离学校近,于是我飞快地跑回学校,冲到二楼。推了推门,发现门已被锁死了。虽然我可以透过门上的玻璃看见作业没被擦掉,可是因为太阳反光,我死活看不清作业到底是什么。

这种望洋兴叹的感觉真叫人心急如焚。这时一位留着一头飘逸长发的年轻女老师走了过来,她问我:“这么晚了,你怎么还不回家?”我心中一喜,因为终于来了一个能帮助我的人,可我的脸上却露出焦急的神色。当那位老师得知我忘了记数学作业才又回来时,她语重心长地说:“下次细心一点!”并到教导处问明传达室有我们班的钥匙。

我当即冲下楼,到传达室要出了钥匙,打开门进到教室迅速地记完了作业。我如释重负,心情一下子轻松了好多。这时我才猛然想起还没有对老师说声谢谢呢!

简评:能抓住小事情,写出真情实感,描写比较细致,用词恰当。

老师我想对你说作文500字篇17

时间的河水向前流淌,你的形象如一朵朵浪花,拍打着时间的两岸,也回响在我的心海深处。

遇到你,我开始走上求知的人生历程;遇到你,我才得以从人群中脱颖而出;遇到你,我才得以领悟到“人间真情,世间百态”。你教我知识,教我做人,教我如何把事情做得更好。你是我的老师,是我灵魂的饲养者;是我黎明曙光的守卫者。心中总有太多太多想说的。

两年来,你为让我们健康成长,总是尽心尽力地付出着;为了我们学到更多的知识,你总是孜孜不倦地解答;即使在我们犯错误的时候,你也从不打我们、骂我们,而是耐心教导我们。在我们偷懒的时候,你总是及时提醒我们。“花有重开日,人无再少年”。如今我已经踏上了初中的征途,可是昨日的时光,我至今都忘不了。此时,我正在望着墙上的挂钟,时间仿佛回到了两年前。

初次遇到你的时候,你就给人一种很严厉的感觉,在与你相处的七百三十二天中,你让我从一个懵懂无知的男孩到一个聪明伶俐的阳光少年。是你伴我度过我一生中最难忘的时光。

记得快冲刺期末考试的那几天,你每天早上都比我们先到教室,批改昨天的作业,监督我们晨读,准时给我们上课、讲题,刚一开始,我们也是非常的厌烦,感觉自己的生活受到拘束,一切举动、每时每刻都在被一直盯着。到现在,我才知道,这一切的一切都是为我们好,离考试的日子愈来愈近,我们紧张的心弦愈加紧绷。甚至,在那段时间,感觉突然间你的白头发也渐渐多了,有时心里在想,老师的这些白头发中,一定有几根是为我而操劳的吧?为了帮助学生,奉献自己的休息时间吧!考完试后,我们终于以优异的成绩的回报了我们的付出,在我们拿到成绩单的时候,我们各个都欢呼雀跃起来,而你却在一旁暗暗地看着我们,慈祥的面孔透着满足的微笑。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。突然间脑海闪现了这句诗,其实他写的不就是身边的这位老师吗?因为在这一份成绩的背后,付出最大是老师啊,是老师日复一日的早起晚归、课堂上孜孜不倦的讲解,老师的“功劳”才是最大的!想到此,感觉我太笨了,惭愧的泪水湿润了我的双眼。感谢你,我的老师!

时间的指针,依然无声无息的走着。老师,我曙光的守卫者,在我失败时,你总是鼓励我要勇往直前,积极向上,要相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。是你让我在学习的旅途中学会坚强。

老师,谢谢你,让我在学习的浩瀚海洋中学会了自由航行。从此不怕所谓的山高水长,一生曾遇见过你这样的老师,在学习的征途中披荆斩棘又有何惧呢?

老师我想对你说作文500字篇18

老师,我想对您说,您是那辛勤的园丁,用汗水和心血浇灌我;您是那明亮的蜡烛,照亮了我们,却牺牲了自己;您是人类灵魂的工程师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方;你像是春天中细细的春雨;你像是夏天中凉爽的和风;你像是秋天中金黄的果实;你像是冬天里温暖的围巾。你无时无刻的引导我,支持我。

您是一个和蔼可亲,关心学生学习,关心班集体的一位教师。您就是我以前的班主任—曹老师。

记得有一次,我上课时,不认真听讲,走神了。下课后,我被老师叫到办公室,一进办公室大楼,我就害怕得直发抖,来到曹老师面前,我原以为老师会骂我,可谁知老师却用那使人感到亲切的话语给我讲走神的坏处,让我改正错误,还用那粗糙而温暖的手抚摸我的头。

从那以后,我在课堂上要走神的时候,我就会想起曹老师,我就马上改正,认真听课!

老师我想对你说谢谢。在这三年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师您的指导下,我的成绩渐渐地提高。我发自内心的感谢您,虽然您以不是我们班的班主任,但是我们一样会尊重您!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

在这第__个教师节里,我衷心的祝愿您身体健康,万事如意!

老师我想对你说作文500字篇19

老师,我想对您说:“您错怪了我,您损伤了我的自尊心!”

在您的眼中,我是一个不太好的学生,我不遵守纪律,也曾偷过同学的小玩意儿。但是,老师!自从那一次校领导对我进行批评教育后,我已经改正了!可您还是用老眼光看我!

那天中午来校,您听说班上一个同学的贴花纸不见了,便在全班大声问了好几遍,但始终没有人承认。于是,您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。

可是,我万万没有想到,您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师,当时我真想哭,我不明白您为什么要先搜我的书包,我的心都碎了!您整整用了30分钟时间搜查我的书包。您可知道我这30分钟是怎样熬过来的?

老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过来的`!

不错,我在心灵上是曾经有过不可磨灭的污点,但我已经用心去忏悔了,我已经改了!”您却始终不肯相信我。

下课了,我终于忍不住了,我奔进厕所放声大哭,您却不屑地投来一个白眼!老师!您再也不是我孩提时想象的温和、亲切的老师了。

老师,我只想对您说,我只有的一个愿望:老师,您错怪我了!请您理解一下一颗已经碎了的心吧!我亲爱的老师!

老师,我希望您重新变为我所想象的老师,一位温和、亲切,能理解学生的好老师!

老师我想对你说作文500字篇20

尊敬的田老师:

您好!

高一您刚接手我们班时,那么严厉的管教,让我感觉到高中的压力。从第一个星期开始,我总觉得您很严肃。每次和您的视线对上,总能紧张几分钟,但是一节物理课让我慢慢改变了想法。那节物理课上,您说要点名叫同学做题,刚好我们的视线撞上,我又像往常一样开始紧张。像是提前预感到似的,这次的紧张更多了几分,果不其然,您叫了我。答题过程中,我手心捏了一把汗,最后关头,因为感觉数字不对而不敢计算。您站在一边观察后,突然到我旁边,说实话,当时的我真的被吓了一跳,因为我以为您要来“教育”我,一直到下课,我的手心还冷汗涔涔。与您有了第一次接触后,紧张情绪开始慢慢消失。

之后,您因为身体原因请假没有来上课,代课老师上课方式跟您很不一样,复习前面知识还好,后面新课我就跟不上了。在一次次考试后,我开始盼望您赶快康复回来!

我依稀记得,您回来那天是星期四。语文课,我们在看纪录片,请假出去上厕所的同学看到您的一瞬间,个个都激动得不知所措,掩饰不住的开心。这次暑假开学,您再次因为身体原因请假,我们一直挂怀,现在只希望您能早日康复,健健康康的回来,陪我们度过余下的日子。最后,祝老师教师节快乐!

老师我想对你说作文500字篇21

老师,我想对您说,为了我们的成长,您操碎了心,跑断了腿,磨破了嘴,却从不求回报。有时,我们还故意气您:上课不专心听讲,开小差;下课违反纪律,骂人打架;写作业时不按时完成,拖拖拉拉。但是,您从不计较这些。倒是记得那位学习差的同学考了90多分;那名经常捣乱纪律的“淘气包”这些天规规矩矩从没惹事。您为我们付出的这么多,而我们回报给您的却这么少。我有千言万语要对您说,却一直没有机会。今天,我要借习作向您一吐为快!

您还记得吗——上三年级时,学校要办医疗保险卡,我也要办。可我不是忘了带户口本,就是没带照片。最后,终于什么都带了,可竟然忘了带钱。那天,正好是最后一天,我急得团团转,心想:完了,这次肯定办不了了。这次办不了,下次又不知道要等到什么时候了。您知道后,亲切的说:“屈仁弟,不用担心,把你的户口本、照片拿给我,钱我替你交!”对于我来说,这无疑是雪中送炭呀!等我把东西交给您后,您又说:“下次等你带钱后,在把钱还给我吧!“说完,就给我报名去了。

老师,您真是我们的好老师!每天,不论是刮风下雨,还是严寒酷暑,甚至生病了,也要放弃在家休息的机会,赶来为我们上课。您总是十几年如一日的奔波,总是不辞辛劳地为我们传播知识,真是太辛苦了!在这里,我要大声对您说一句:谢谢您!我敬爱的老师!

老师我想对你说作文500字篇22

老师,我想对您说:您辛苦了!

您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的'吧?

老师我想对你说谢谢。在这四年的时间里,您教会了我许多,使我不仅了解许多知识,也让我明白了人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。

老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。

老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。

我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。

老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”

这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

老师我想对你说作文500字篇23

老师,您是我的朋友,您是我的知己,您是我的再生父母,您是我心中的神。在这半年多的时间里,你给予我欢笑,给予我知识,为了我们您付出了一切,可我们并没有回报,这让我心里有一种说不出的滋味

老师您知道我最讨厌哪些人吗?就是不做作业的,还有背后说您坏话的,我知道那些人伤过了您的心,伤透了您的心。当您伤心时,我有安慰您的冲动,却没有安慰您的勇气。这时我才知道,只有考好成绩才能不伤您的心,安慰您。

在一次考试中,我们表现很不好,您在批评我们,我一句也没听进去。可在您说的这句话看不起小学老师。那时您的眼泪流了下来,我多么想说您是一位好老师,我很敬佩您。可我不敢,我没这个勇气。在发试卷中,我们班一位同学考得很好。虽然不是我,但我很高兴。因为您笑了。笑的好甜好甜。我是说不出的那种兴奋。

老师,在下半个学期。我一定会努力学习,让您再那么甜,那么甜,那么甜地笑一次。

老师我想对你说作文500字篇24

“多想拥有一个小树洞,悄悄地吐露成长的烦恼和美梦……可否借我一个小树洞,来安放无人察觉的悸动。”这两句歌词吐露了我的心声,小树洞仿佛是畅所欲言的地方,吐露着自己成长过程中的烦恼与忧愁,吐露着自己内心的迷茫与未知。

而老师,您就仿佛是我的一个小树洞,让我畅所欲言说出自己内心深处的秘密。此刻老师,我想对您说谢谢,您在我的成长过程中留下了无比温暖的的记忆。

记得去年第一次见到您的时候,我就觉得您非常亲切,很喜欢您。可是之后当我作业写的不认真的时,您却非常严厉的批评过我。我知道您是为了我好,所以我就更加努力学习。您也慢慢的温和了,时而感受到您对我如同对待自己孩子一样的呵护。

印象最深的一次。因为一些小事,隔壁班的同学有件坏事,被我发现,那位同学恐吓我,压迫我,还让我不许告诉老师。那一刻,我非常难过,我不想这么无助,我把整件事情完整的讲给您听。您安慰了我,又鼓励我,说我做得对。谁知,下课后那同学变本加厉的恐吓我——让我放学别走,等着被收拾。我的内心无比恐惧,趴在课桌上崩溃的哭了起来。我觉得整个世界都是黑暗的,瞬间天旋地转,就剩下我一个人无助的在一个角落。

就当我快陷入绝望的时候,您又赶来安慰我,您告知全班同学,要所有人做我的保护伞,为我保驾护航,抵御恐吓和伤害。同学们一时间都来给我鼓劲,给了我足够的安全感。我的内心那一刻如同看到了一道光芒,找到了温暖和依靠。那位同学果然也没敢再来骚扰我了,我的身心终于可以恢复平静。

老师,是您让我在绝望中看到了希望,在无助中得到了依靠。很多时候很多事,我愿意与您分享。

日记里记录着我的生活,老师看出了我的内心,鼓励过我很多事情,让我摆脱自卑心理,勇敢面对现实。

“破风,乘浪,无非也就是这样,抵不过我天生善良。”这句歌词也吐露出了我的心声,成长道路中难免会遇到种.种困难,但是只要你心无旁骛,积极向上,勇敢面对,总会突破的。老师,我想对您说,是您给了我强大的勇气,丰富了我的内心,教会了我很多道理,感谢您在我成长道路中给我那么多的启示,使我的成长过程中增添了几分美好。

老师我想对你说作文500字篇25

俞老师,你最近还好吗?俞老师我有许许多多的话想对你说。

记得我那次生病了,你来查宿舍,舍长告诉你我发烧了,你急忙来到我的'身边,用你那温暖的手摸着我的脑门,你着急地问:“你怎么发烧了,你发烧应该第一时间跟我说啊!快说,你爸爸的电话号码。”……

第二天,我来到了学校,上着课时你不时地摸摸我的额头,那时,我感觉你就是守护者,守护着我。

还记得我第一次被记违纪,你拖着疲倦的身体,刚吃完饭,你就看见我正被一位老师记违纪呢!你迎上前来,问我怎么了,我吞吞吐吐地说出了实情,你把我叫进了你的办公室,告诉了我事情后果的严重性后,把我爸爸通知来了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去办公室,我心想:“这一次死定了”一边走,一边身体还微微地发着抖。一进门,却听到你甜甜的声音,我这时愣住了,你怎么会不发火呢?我一时想不通,可后来通过你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。

不知不觉中我上初中了,来到了新学校,认识了许许多多的新同学。一开学,发了新课本,我就邀上了几个同学,把课本上的生字词抄了。我怀着激动的心情走进了办公室,找到了我们的语文老师——李老师。李老师看了看,表扬了我,我心里很高兴,我还以为这样就完了,可后来老师给了我一个巨大的“惊喜”。李老师对我说:“我见到了你的小学语文老师俞老师,她说你是一个不错的孩子叫我好好的帮助你,关注你。”我听到这句话,感动得眼泪都盈满了眼眶,我想不能哭,要好好学习,来报答你,到了晚上睡觉时,我又想起了李老师说的话,这时我再也忍不住了,眼泪“哗哗”地往下流。

俞老师,我想对你说:我爱你,谢谢你的教育之恩!

老师我想对你说作文500字篇26

记得有一次:假期我们领成绩单时,我走进学校,来到教室,不知道为什么同学们个个都以羡慕的眼光看着我,我莫名其妙,心想:今天大家怎么都奇奇怪怪的?为什么一直都盯着我看呢?上课了,您一步一步的走进教室也一直盯着我看,过了一会儿,陈老师说:“今天我们班的第一名是~~~~~~~。”一听到这话同学们又盯向了我,这下子我更紧张了。“是杨庆达”您的话音刚落,我开心得一蹦三尺高,“可是,杨庆达的英语只得了29分。”一听到这话,我的心情一落千丈,因为我最怕背英语单词了。心想:虽然语文得了第一名95。5分,但被英语一拉,我的平均分就不及格了。陈老师见我愁眉苦脸的样子,便走过来安慰我说:“杨庆达你别灰心呀!这一次没考好我们下一次还有机会呀,说不定你下次的成绩会比这一次更优秀呢!”陈老师的这番话令我信心百倍。

从那以后,每当我想偷懒时您那次的教诲总在我脑海中浮现,时刻激励着我。

陈老师,您的提醒是我深有感触,我不会忘记您的嘱咐与鼓励的。

老师我想对你说作文500字篇27

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;高山感谢大地,因为大地承载它高耸;苍鹰感谢长空,因为长空包容它翱翔;我感谢我的老师,因为它伴随我成长。

记得那是一个雪暖的冬天,我抱着刚收好的一沓作业向办公室走去。一阵刺骨的寒风吹来,我不禁揉揉冻的微红的小手,走入那间不足十平方米的小房间内。

刹那间,一个苍老的背影引入了我的眼帘——或许是因为年事已高,那原本挺拔的背以略显弯曲;或许是因为批改时间太长,您不时揉揉您深情的双眸;或许是太过认真,放在桌前的一杯热茶已失去了原有的温度。啊,老师,那正是您啊!

多想上前说一句“老师,您休息一下吧”,行至身后却未曾开口,咦,老师,您在写些什么呢?

——“有进步,希望继续努力!”

哦,原来老师对待批改作业,不是简单的“唰唰”了事,而是认真的思考、分析。看着这本在我们班算是差生的作业,一股酸楚顿时涌上了我的鼻间——那红红的勾、那小小的叉,那一行苍劲有力却在字里行间透着关心的话语,眼眶不禁湿润了……

老师啊,我何不曾知,您在这位差生身上付出了多少心血?我何不曾知,您年事已高,且过半百,却依旧忍着喉咙的剧痛坚持给我们上课?我有何不曾知,您这位长期奋斗在教育前线的教育工作者对膝下学子那千百般的呵护与关爱?

教师节那天,我给您献上了一份礼物,我看到,您笑了,笑得那么甜蜜……

加减乘除,算不尽我对您的感激;诗词歌赋,颂不完我对你的敬佩;千言万语,到不知我对你的爱意。无数情谊伴心潮涌起,在此,请让我对您真诚的说一句:“谢谢您,老师!”

篇三:关于老师我想对你说作文800字

一个人,无论他是成功还是失败,在他的人生轨迹里,一定会留下一群人的脚印,至于这些脚印是谁的呢?是老师的。如果把人生比作一座踏,那么老师,就是最底层的基座,若没有老师帮你打下牢固的地基,你便无法再继续发展。在我生命中就有这样一位老师……

教我四年级数学的老师,姓郑,是个充满活力与自信的女老师,她有一套自己的教学方法。在课堂上,总能用几个幽默风趣的小故事都得我们哄堂大笑。因此,我们班的课堂气氛很活跃,大家都爱上她的课。但经过这件事,我才知道,郑老师也有严肃的一面。

有一次数学测验,我考砸了,三道计算题的小数点都没加,一下扣了十二分。结果,只得了个八十八。同学说:“你快发啦!数学老师最反对我们做题时马虎粗心。”果然,放学时,我被叫到老师办公室去,进行“”。数学老师满脸愤怒,欲言又止,最后叹了一口气,随之,我预感到“暴风雨”老气了。老师没有了往日的活泼与可爱,严肃地说:“你呀你,怎么能这么马虎呢?在数学里,你知道小数点有多重要吗?怎么能少了它呢?我们来举个例子吧,比如说,一个工厂年收入1000万,你在1的后面加一个小数点,不就变成1.000万了吗?这还了得,你说小数点是不是很重要呢?”我坚定地点了点头。“以后可不能在这么马虎了,今天晚上回去,写五道计算题,明早我来检查。还有,以后每天都是,一定要改掉这个马虎的坏习惯!”

我还真得谢谢郑老师,她这办法还真灵。从那以后,我的计算题就再也没错过。

现在已经进入初中了,我还是忘不了这位在我生命中具有深刻印象的老师。现在我正在她为我打造的地基上,努力奋斗着,建造着人生之塔的第一层!

千言万语只汇成一句话:“谢谢您,我的好老师!感谢您,用一颗真诚的心,给予我们深深的爱!”

老师我想对你说作文500字篇28

老师,你好!感谢您教育了我5年,我将用我的优异的成绩来报答您. 还想的起我一年级的时候吗?那时我成绩非常的差,字也写的非常的下人,上课时非常爱讲话.自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后,我深受感动,觉的诺贝耳小时候的学习环境这么艰苦,但他还是努力学习,我们现在的生活多么好,可我们却不努力学习,爸爸妈妈该有多伤心呀.

从此以后我认认真真的学习,上课专心听讲,字也写的漂亮拉,成绩也提高了.不到一年时间我的练习册上面全不是优了.真开心,老师,我快上6年级了,我们快分开了,真舍不得.但我还得说声谢谢.因为您是金色的钥匙,为我们打开知识的大门.

老师我想对你说作文500字篇29

在这即将临别之际,我想把我心里的话告诉您。我在刚来到您班里时,我心里怦怦直跳,看到您着如此和蔼的面貌,心里平静了许多,我一直认为自己不是一名坏学生,在一次期中考试,我考到了115分,全年级第一。我当时不知道为什么会取得如此的好成绩,大概是您批评我一次后自己不甘心罢了,然而,那天您让签字,我自己忘记签了,您说;是不是骄傲了,我心里很难受。

又一次期中考试,您点名说怎么这几次都没考好,我下定决心,不想辜负您,我考出了好成绩,全班3个90以上的,90、90、92,我考了90。大概我不想让您失望吧,我每次看见您,心中都充满了崇敬。

在这最后一天,我心中好难过,相处两年的老师同学就这样分开了。在毕业照相时,我和您照了一张,您挽着我的手。老师,我是全班唯一个从没被你提过问题的学生。您应该是觉得我用不着您管吧,下课,别人都在玩耍。我自己默默的趴在桌子上写题,我几乎没有好朋友,他们说,哎呀,你学习这么好,我们在一起都不太好那。我自己的性格越来越内向,直到那次汉子大比拼,我和一个同学是最高分,我们去衡水滏阳小学比赛。我们虽然没进决赛,但还是取得了714的好成绩,老师,你并不是演说家,然而你读过的文章让我如此怀念,您不是舞者。却处处吸引着我们的目光,您不是喜剧大师,却让我们每一段时光过得如此开心。您虽然已经50岁,但您有着一颗我们孩子大的心,童心未泯呀。你从来大我们当自己的孩子看,我们也将您视为母亲。千言万语汇成一句话,老师,您太累了,歇歇吧。

老师我想对你说作文500字篇30

敬爱的老师,我想对您说说我的心里话。是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐浴长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

有人说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有人说老师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海,我们是小舟,在这知识的海洋里遨游,而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。老师,我想对您说:您是为我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸运之门的金钥匙,您是奏响人生音乐的指挥者。老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。老师,我想对您说:因为有了您,我们的天空更晴朗,因为有了您,我们的梦幻更美丽。

是您,为我打开了文学宝库的大门,是您,让我树立了无比的自信,您是一位知识渊博、和蔼可亲、善于与孩子们交心的好老师!我真心地对您说一声:“谢谢您,老师”!

老师我想对你说作文

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

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