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我和书的故事30篇 word A4格式

我和书的故事550字

我和书的故事怎么写?下面我们九月范文网记事作文频道给大家精编的30篇关于我和书的故事,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

我和书的故事550字篇1

上三年级的时候,我常常羡慕地望着同学们手里的课外书,而我自己却没有。我多么希望爸爸妈妈给我买一本课外书!可是爸爸妈妈不让,我就借同学的书看。

校园里又办了一个图书角,里面有很多书,每节课下课,我都去看。

“功夫不负有心人”有了课外书对我的帮助,我的作文水平终于挺高了不少。看到我的作文写得那么好,我的心里别提有多高兴了。爸爸妈妈也为我自豪。

有一天放学回家,我放下书包,像往常一样,想拿出课外书看看,可仔细一瞧,书包开了个大洞,课外书没了。我冲出家门,仔细沿着回来的路寻去。一想到我的课外书找不到了,我的眼泪就流下来,找了一会儿,终于找到了。我高兴得眼泪又流了下来。

书是我们成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!

我和书的故事550字篇2

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”这一句话一点也没有错。书就像你的一位朋友,有时它会帮助你,有时它会和你吵架。哎,真是令人头痛。

先说“恩”吧。有一次,数学老师出了一道数学题,把所有同学都难住了,我记得昨天在资料书上看到了这个题目,我想了想,做出了这道题目。我举起了手,把这道题的正确答案说了出来,老师表扬了我。

随后是“怨”。一次,妈妈要我出去买点水果。我问妈妈:“妈妈,可以带本书去看吗?”妈妈说:“当然可以啊!但你要记得买水果啊!”“我记住了。”我回答说。我一边走路一边聚精会神地看着书,走了一大圈回到家里,妈妈见我两手空空,急忙问我:“水果呢?”“我——我忘记了。”我不好意思地摸了摸脑袋。妈妈生气了,狠狠地骂了我一顿,还说:“看你以后长不长记性。”

接着是“情”。记得刚上小学时,妈妈给我买了许多书。开始我一点也不喜欢看,在妈妈的逼迫下,我极不情愿地看了一个故事。谁知道,我一下子就对书产生了浓厚的兴趣。从那以后,我每天都津津有味地看着书,妈妈怕我视力下降,所以把我的书都藏了起来,并规定:一天只可以看一个小时。可我不听,趁妈妈在炒菜的时候,我偷偷地拿了一本书出来,跑到洗手间去看。吃饭了,妈妈喊我,我说:“马上就好。”过了一会儿,妈妈又催我:“还要多久啊?”“好了,马上就出来了。”我把书藏在衣服下面,吃完饭后,我又把书放回了原来的地方。

最后是“仇”。一天,妈妈带我去检查视力,发现只有4.5了,妈妈对我说:“哎!看你,看书都看到视力下降了吧。从现在开始,你一天只准看半小时书了。”我回到家,对着书自言自语地说:“都怪你,害我只能看半小时书了,我恨你!”

这就是我与书的故事,有恩,有怨,有情,有仇。

我和书的故事550字篇3

“书籍是人类进步的阶梯”;“书籍是青年人不可或缺的导师和生活伴侣”;“热爱书籍吧,书记是知识源泉。只有知识才能使我们变成精神上坚强的、正直的、有理性的人”……

我想大家对这些关于“书”的名言并不陌生吧?没错,这些都是被称为无产阶级艺术的最杰出的代表——高尔基说的。

今天我读完了《童年》这本书,这本沉甸甸的书,是我的心情也变得沉甸甸的……

书中的高尔基给我留下了深刻印象。他好学:即使没有教室,没有老师,也没有父母的疼爱与呵护,甚至连一个小小的蜡烛头,也是高尔基用挨打换来的奢侈品,但他仍热爱书籍。他的一生是悲惨的:从小就没有父母亲的疼爱与呵护,与外婆外公相依为命,不能接受正常的教育。十一岁的时候,高尔基在“善良号”轮船上当洗碗工期间,遇见了被他称为“启蒙老师”的厨师斯穆莱。曾经当过近卫军中士的斯穆莱,尽管学历不高,却酷爱书籍。他经常让高尔基朗读各种文学作品给他听,这种“酷爱”深深地感染了高尔基,唤起了高尔基对读书的热情;二十多岁的高尔基在俄罗斯大地上流浪,亲生经历了资产阶级残酷的剥削与压迫,但这一切不幸,不但没有打垮高尔基,反而成为他文学作品创作永不枯竭的源泉!

但今时代,我们既不用打仗,也不用流浪,更不用说用挨打换来读书的机会了。我们几乎是生长在温室里的花朵,每天在父母的庇护下生活,根本经不起社会的风吹雨打。但是,我们迟早都要当一只飞上蓝天的雏鹰,远离对父母的依赖,到那时,我们又该怎样生活呢?让我们学习高尔基的好学,当一个有进步,有才能的人!为我们社会尽一份力,为我们伟大的祖国贡献一份力量吧!

我和书的故事550字篇4

我和书有着深厚的情谊,是书让我得到了知识和乐趣,受到潜移默化的熏陶。也许,为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱;也许,为了读一本好书而放弃了其他的活动;也许,因为能讲述某一本书中的故事而得到称赞……不管怎样,我和书都是一对形影不离的.好朋友。

我是个“书迷”。我太喜欢看书了,看起书来就会忘记一切。有一次,我正在看封神演义,看着看着,我仿佛进入了书中,拿着兵器勇猛进攻,吓得敌人丢盔弃甲。我正得意呢,突然有人从背后偷袭我,我急忙转过身来,大喝一声:“吃我一招。”糟了!是妈妈!原来早就吃饭了妈在饭桌左等右等,终于不耐烦了,就到书房里来找我。好险!差点没饭吃。我不仅这样,还有一个毛病,上卫生间总要拿一本书,关上门躲在里面津津有味地看。看得入迷时,连时间也忘了。这时,妈妈大嗓门儿就会响起来:“你的动作快一点,行不行,都二十分钟了,你是不是今天不出来了?”这时,我只好合起书来,心想:时光老人,你为什么跑得这么快,慢一点,真是太不照顾我了!我和书就是这样亲密,这样形影不离!

我和书的故事550字篇5

我非常喜爱阅读。每个认识并了解我的人都夸我是个乖孩子,既不调皮、也不贪玩,空闲时间就看书。嗯,确实如此,我就是一个视书如命的人……

生活中,我似乎每天都在与时间赛跑,用“争分夺秒”这个词来形容,一点都不为过,为的是挤出那十分钟课外阅读时间。我尽可能的把时间压缩再压缩。即便这样,我仍然觉得无法满足我对阅读的渴望。

在家里,原本需要20分钟才能吃完的午饭,现在10分钟就能吃完。知识的渴望给了我无限的力量,让我的速度变得更快,并且也懂得珍惜每一分每一秒,也让我下定决心要和时间赛跑……吃完饭,胡乱擦一下嘴巴,就赶紧捧起一本书,津津有味地看起来。

在学校,午休时间除了完成老师布置的作业外,我会拿出一本书,让自己好好地沉静在图书中,闻着那浓浓的墨香、尽情享受那无人打扰的阅读时光。

有一次,我在房间做摘抄作业。半小时后,妈妈突然来检查作业完成情况,没想到作业本上一片空白。而我呢?正靠在椅背上,津津有味地看着书呢,居然连妈妈站在我身后都不知道。“曹——思——晨!”我的耳边突然传来一声“河东狮吼”,瞬间脑袋嗡嗡作响、心脏怦怦直跳。我才醒悟过来,赶紧放下课外书,开始做作业。

我不仅爱阅读,还把我最喜欢的三位作家在心目中的地位排了名次。最喜欢的作家是沈石溪,他的动物小说总能让我认识到新的动物;其次,是曹文轩,他的《青铜葵花》、《细米》等作品让我回味无穷;最后,是丁立梅,她的作品中我只看过《草世界、花菩提》,但仅这本书,就足以让我知道她是一个用心去体验生活的人。

读了这篇作文,你们应该已经了解我一点儿了吧?这就是我,一个拜书为师、爱书如命的人。

我和书的故事550字篇6

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”“书还是人类文明的长生果。”

我觉得,书像窗户一样打开我们的世界;像朋友一样陪伴着我们的人生,给我们勇气、力量和智慧;在我们遇到困难时,它就像老师一样帮助我们;它还像一盏灯,为我们照亮前方的路。

在我只会牙牙学语的时候,每天晚上,我都会缠着妈妈给我讲故事。妈妈讲啊讲,我仿佛融入到故事中去了。在那个时候,我就与书结下了不解之缘。

随着年龄渐渐的增长,那些小故事已不再是我的读物了。我的求知欲望越来越大,每次去逛街,我都会央求爸爸妈妈给我买几本有拼音的童话书,我恳求了许久,爸爸妈妈终于答应了。我很高兴,一回到家,就马上开始把那拼音一个一个拼出来,又读了几遍,我再读给妈妈听。妈妈说我读的好听,我很高兴,又继续去读书了。

渐渐的,我已经上了五年级。那些童话书已经不合我的胃口了。我又去品味小说·散文以及诗词等。

正是有了这些课外读物的积累,我的语文成绩才渐渐的变得比原来好一些。

现在,我更加贪婪的阅读。每天放学回来,我都是先捧起书本,在书桌上津津有味的读起来,常常误了吃饭的时间。每当我吃完饭后,我还是继续在那看书,直到晚上,我也不会放弃一丝读书的机会。我经常拿着一个小手电筒,躲在被窝里偷偷看书。妈妈看见了便说:“你这样迟早会带上眼镜的。”我笑了笑,又继续看书了。我想:既使以后,我会带上厚厚的镜片。但是,这完全不能打消我读书的念头的!

啊!书,你真是我的一个好伙伴。我不知道,没有了你,我的生活将会是多么暗淡无光啊!

我和书的故事550字篇7

我和书的小故事,都非常有趣,至今还令人难以忘记。

我爱看书,那天,我在和妈妈买东西,就说:“妈妈,我要去新开的新华书店”,妈妈答应了,一到了新华书店,哇!这么多好看的书,我就挣脱了妈妈的手,我用手拿起了我最喜欢的书《格林童话》,津津有味的看了起来,不知不觉,天空渐渐暗了下来,妈妈费了九牛二虎之力,终于在人群中找到了我,她一把拉起我就走,可我不肯走,非得要她答应买一本《格林童话》,妈妈不答应,我一生气就大哭起来,妈妈没办法,只好答应给我买书,我一听破涕为笑,拿起书跟妈妈交了钱,我们回家了。

我很爱惜书,不在吃饭的时候看,怕把饭撒到上面弄脏了它。

上学的时候我会把书带到学校,上阅读课时,我会把它拿出来看,有时候下课时,我也拿出来看,回到家,写完作业时,我也看,直到把这本书看完,我还在学校报了阅读班。

看书,我学到了好多知识,看书让我也懂得了很多的道理,我要一直坚持下去,多看书。

我和书的故事550字篇8

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”“读万卷书,行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”……这些人们耳熟能详的读书名言时刻铭记在我心中。

从我识字开始,妈妈就给我不停地买书、借书。渐渐地,我也爱上了读书。

说到读书,我还有不少小故事呢!

记得那一年,我上二年级。虽然我还小,但却很喜欢读书,特别是那些图画绘本。

有一次,我在乡下和小伙伴玩得正高兴,突然,邻居家的小孩儿提出要玩捉迷藏,身为姐姐,我只得奉陪到底。

开始倒计时啦!我玩儿了命地奔向二楼,东瞧瞧西瞧瞧,终于找到了藏身之处——我房间里的一个书柜。我赶紧打开橱门,找了个空地儿,藏了起来。等了十分钟,还没有人找到这儿来。“哈哈,我躲的地方一定没人找得到!”我开始得意起来。

无意间,瞧见我的藏身之处旁有一叠厚厚的书。我好奇地拿出一本,一看,吓!还是我喜欢的绘本!柜子里怪闷的,我就出去看吧。于是我钻出柜子,席地而坐,津津有味地看了起来。

我越看越觉得好看,居然跟着书中的人物一起哼起小山歌儿来。

“啦啦啦……”

“喂,你在这儿干嘛呢!”也不知过了多久,大概一个多小时吧,小伙伴们“找上门儿”了。我看的正起劲儿,还来不及反应,伙伴们不耐烦了,大声的吼了一声:“喂——”

我这才反应过来,吓了一大跳。

阅读,能给我们带来许许多多的好处。它可以让你觉得有许多写作的灵感。也可以让你学到许多修辞手法,在写作时可以合理运用,我们还可以用书中的好词好句和生活哲理,让你的文章更精彩。

我和书的故事550字篇9

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书,如同一叶小舟,带领我们驶向知识的海洋。在我的世界里,书曾经对我有很大的影响,就让我来和你说说我和书的故事。

记得在小的时候,我住在外婆家,每天无事可干只好天天看电视。当时姨妈看到了,就对外婆说:“可不要让小孩子从小就看电视,多给她看点书!”说完,姨妈放下一大堆《老夫子》便走了。从没看过书的我,感到十分好奇,随手拿了一本《老夫子》,便开始津津有味地看了起来。我翻开第一页,看见老夫子因为滑倒了而被别人笑,我看了也跟着书中的人哈哈大笑起来。从那以后,我就喜欢上了看书,并一直渴望能拥有一本真正属于自己的书,没想到,这个愿望很快就被实现了。

一年级,开学第一天,老师给每一个同学都发了一本语文书。当书传到我的座位时,我急忙翻书,想要把书里的内容都“吃”进肚子里。看完书,我把语文书抚平,并把语文书轻轻地放进书包里面。回到家,第一件做的事就是在语文书上写上名字,当我把歪歪斜斜的名字写好以后,我高兴地大喊:“我终于能拥有一本真正属于自己的书啦!”我那时候才意识到,原来我对书那么重视。

到了现在,我爱看书的性子还是没有变过,反而比以前更爱看书了。现在的我专挑一些名著来看,什么《《西游记》》,《《三国演义》》,《《水浒记》》我都看过了,不过我最喜欢的还是《《红楼梦》》。《《红楼梦》》讲述的是古代时人们封建的思想,和贾宝玉林黛玉的凄惨爱情。当林黛玉临终前的最后一刻,我留下了眼泪,我为两位主人公的爱情不被人认可感到愤愤不平,也为他们最终没能在一起而感到悲伤。

书,就是你的良师益友,也是陪伴着你成长的朋友,如果你能在茫茫大海里,找到一本你真正喜爱的书,那么就等同找到了一位与你无话不谈的知己。

我和书的故事550字篇10

从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。

也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,她的双手是那样的温柔,
当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了。”当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了巅峰了。”当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。”当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……

是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。她就是书,这就是我和书的故事。

我和书的故事550字篇11

如果没有书,世界就没有这么美丽。

我曾经看过一本书,是那本书让我喜欢上看书的,那本书的名字叫做《夏奈尔小裁缝》。是那本书告诉我做人要坚强的道理。有一次,早上去跑步,一不小心摔在了地上,把膝盖、手臂、肚子的左下角磨破皮,不过在摔下去的那一刻,我就想起了夏奈尔,我就不再哭泣,让我有了勇气。这本书成了我印象中最深刻的书。

我曾经在学写作文的时候听陈老师说过一个故事,说了在以前,有一个小男孩从小到大都没有朋友,连他父母都很讨厌他,他感到很难过,就去河边散步,突然,遇到一位老爷爷,这位老爷爷教给他三个秘诀:要问人的时候一定要加谢谢,如果有人帮了你,你要说谢谢,如果做错事就要说对不起。小男孩用了这个秘诀后,从此,就变成了惹人喜欢的小男孩。我就学位小男孩的做法,用这些礼貌用语,结果得到了很大的好处,大家都更喜欢我了。

我和书的故事还会继续这么下去。

我和书的故事550字篇12

刚进入小学,我还是个只懂一些简单算术和一些十分简单的字的小毛孩。而现在是个比以前知识更丰富的五年级学生了,这一切知识都来源书。、

这几年来,有许多书籍陪伴着我成长,有《杨家将传》、《岳飞传》、《西游记》、《昆虫记》、《三十六计》等等,从中我吸取了丰富的知识。从文学著作中我积累了许多好词好句,从《三十六计》这本计策书中了解到了许多计谋、谋略,漫画书还给我带来了愉快,解除了劳累,还有写了古代英雄的书籍,如《杨家将传》、《岳飞传》,写了他们怎样进忠报国,内容十分精彩!

我十分喜爱书,一捧上书我就忘了吃忘了睡,真是废寝忘食。有一次,一捧上书我就如饥似渴的读起来,一转眼就两小时过去了,真是光阴似箭,日月如梭。看着看着,我渐渐地入迷了,我关心着故事中的人物命运,我的感情随之起伏,喜怒哀乐也融入其中。

书给我带来了知识,同时也增加了我的见识。我喜爱书,更留念它。

我和书的故事550字篇13

以前我小的时候,只喜欢看动画片。有一次,我叔叔给我买了本十万个为什么,虽说是十万个为什么,可是他只有十页。

我看到了那些卡通图片,很是高兴,我也试着读了读,虽然只认识几个字。

上一年级的时候,我的作文水平很差,我一到写作文,就会很沮丧。我也读了很多课外书,可是一直没有长进。

上三年级的时候,一次偶然的机会,我看到了《大宇神秘惊奇》这本书,我便几乎把所有的零花钱献给书店了,我的作文也有了很大的进步,我以前一般作文都指考c,现在我的作文只在A。B之中转。上了四年级,我以前的那些小儿科全都摆脱了,只在A级之中了。

到了五年级,期中的时候,我的作文只减了一分,这给了我很大的鼓舞。我开始飞快的阅读课外书,可是一直感到可惜的是我的作文字数却很少,如果编着写的话,就写得不好;如果不编的话,字数又不够。我想了一个办法,写作文一定要写真情实感,字数问题可以把各个方面写的更生动一点,这样不就两全其美了。可是我有时也有一些不会写的字,这可怎么办呢?发现了我这一点后,我读书时,遇到不会写的字,就停下来在空中划一划,果然,我这个问题也解决了。真是“书犹药也,善读之可以医愚”呀!

我和书的故事550字篇14

我过生日那天,得到了一套我盼望许久的书,那就是《窗边的小豆豆系列作品》。我高兴得一蹦三尺高。

第二天,我一放学就飞快的赶回家里,急忙写完作业后,就迫不及待地捧起了书。其实,我的心早已为书所系。我高兴地想:啊,终于写完作业了,我也应该好好放松一下了!我轻轻地打开书,马上就被故事中的情节吸引住了,一页,二页……?“吃饭啦!”还沉浸在书中的我,被妈妈的喊声吓了一跳。我不满地对妈妈大叫到:“人家还没看够呢!”可我劳累了一天,确实也饿了,只好恋恋不舍地合上了书,狼吞虎咽地吃了起来。吃晚饭,我立刻又拿起了《窗边的小豆豆》一小时,二小时……我像一匹饿狼,贪婪地吸取着书中的营养,畅游在书的海洋中。我觉得,我也是故事中的一分子,与小豆豆一起体验生活的乐趣,共度美好的时光……

“该睡觉了!你怎么还在看书?”爸爸的声音打破了房间的宁静。我抬起头来,而思绪却并没有从书中挣脱出去。我迷迷糊糊地说:“不行,我还没看完呢!”却看到爸爸严肃地神情。爸爸一把从我手中抢过书来,把书扔到一边,并生气地说:“不许看了,赶紧睡觉,明天还要上学呢!”我一边想:真烦人!再看一会儿都不行。一边使出绝招。我拉着爸爸的手摇了又摇,用哀求的眼神望着爸爸,甜甜地说:“您就让我再看一会儿吧,就一会儿!”可惜的是,爸爸的情绪虽然缓和了一点儿,但眼神中流露着的却是坚定和愤怒。我只好失望地叹了口气,慢慢地把书放到桌子上,留恋地望着它。

书,让我得到了丰富的知识,也让我感到无比快乐。让书成为我们的好伙伴吧,让好书伴我们一生!

我和书的故事550字篇15

当我还是个孩子的时候,我非常喜欢阅读儿童书籍,因为在儿童书籍中有很多插图。在每本书中,我只粗略地浏览了一下情节,主要是彩色的图片。几年后,我开始上学。我不能每次考试都写一篇好作文。

那时,我的父母打电话给我说,“你!我们应该多读书,这样我们才能写一篇好作文。听了父母的话,我马上去看书,但是几周后,我还是没有好转。所以我妈妈观察了我的阅读方法。后来说:“读书的时候,不要走神,不要只看图片。”

所以,我仔细阅读来吸收营养,学习书中美丽的段落。有时,他们不知不觉地进入了第二世界。就像书中的主人公一样,我经历了书中的美好旅程和喜怒哀乐。有些碎片不禁看到我在流泪。有一次我看书的时候,我好像和书中的主人公融为一体了。不知不觉中,我竟然把主人公变成了一个动作。当我打我的手,它痛了好几天。

我和书的故事550字篇16

小时候,书是我最好的朋友,形影不离。长大了,书仍然是我最亲密的伙伴!书陪伴我走过春夏秋冬,我和它,发生过许多难忘的故事。

有一个周末,我又想去书城买书,妈妈给了我一百元,让我自己去买一本我最想看的书。我接过钱,转身就跑,径直冲进书城,准备大开“杀戒”。我一边逛一边挑,突然,我的目光定格在一本书上,轻轻地抽出来,“酒神”两个大字映入眼帘。我翻看了一下书的简介:它讲述一个凡人,利用自身天赋,努力修炼,登天成神,最终成为一代酒神。我看了一下书的价格,不算太贵,哈哈,就是它了!随后,我又帮妈妈挑了一本龙应台的《目送》,给爱烹饪的爸爸挑了一本《美食达人必修课》,然后带着我的“战利品”,心满意足地回家了。

回到家,我将那两本书送给爸爸妈妈,然后一头钻进书房,开始品读我的新书。我翻开封面,看见一个俊美的少年拿着一个装满红酒的高脚杯,旁边栽满血色的玫瑰,看起来有些妖异,想必这就是主人公吧!我翻到正文,一字一句地读起来。看到主人公因为没有修行而被士兵欺负时,我不禁愤怒地挥舞着拳头,发泄心中的不平;看到主人公用一己之力抵抗众人时,我又深深地担忧,不知道柔弱的他是否能够取得最后的胜利;看到主人公日益强大,不再被人欺负时,我开心得笑了起来;看到主人公突破人与神的桎梏时,我更是暗暗地替他捏了一把汗,因为他一旦失败,便会命悬一线,若是成功,便能一步成神……半天时间一眨眼就过去了,我从中经历了喜、怒、哀、乐。合上书,我的心情还久久沉浸在故事情节里,无法自拔。

《酒神》这本书终于看完了,但我和书的故事却还没有结束。我相信,我和书的故事还会继续!

我和书的故事550字篇17

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯.我觉得说的很对.。

像流星划过夜空,像灯塔照亮行程,每当我想起小时候,我总是不禁地在心里呐喊,来表达我内心的愉悦.曾经的读书经历恰似一段影片。不断在我脑海中挥之不去。

我幼儿园的时候,一口气读完了一本百科全书,有点儿囫囵吞枣,不求甚解,问了一大堆问题:地球为什么是圆的?地球再转人为什么没有掉下去?如果从地球另一端挖一个洞,可否能到另一端……其实这些问题的答案书里都有。就是在这稀奇古怪的问题和神秘科幻般的书海和知识中,我度过了我快乐的童年。

后来,上小学了,我的阅读量大了起来,开始去阅读更多的书籍,同样,我收获颇多,从《简爱》里我明白了真正的幸福;从《鲁滨逊漂流记》中懂得了不要失望,不要轻易放弃,要努力为生存而奋斗;从:《金银岛》中我知道了比金钱还要宝贵的东西,那就是人性中的爱和正义。

记得刚玩魔方的时候,我看了好几次教学视频依然没学会。我有点儿灰心,心想:为什么看上去这么简单的东西我却不会呢?这是,我想到鲁滨逊为了寻找资源,虽然被困咋了岛上,但没有放弃,我告诉我自己也不要放弃。在自我鼓励下,我又尝试练了几遍,终于学会了。我深深地体会到了书带给我的坚定和力量。

慢慢的,我对书的好奇心越来越强了,我把书当做我人生道上的指南针。我还发现了一个小窍诀,那就是当你看《红楼梦》这种深奥难懂的书时,你略过个别字,连蒙带猜地坚持把一本书看完,你最后会发现:天高任鸟飞,海阔任鱼游。你早已战胜那些生字词而深入到精彩的故事情节去了。

大书法家颜真卿说过:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我们赶紧趁着大好时光,一起认真来读书吧!

我和书的故事550字篇18

“读书破万卷,下笔如有神。”是杜甫的名言,我觉得杜甫说的对极了!因为书中的事物是永远美好的。

我是从三岁的时候开始读书的,是一本小画册,有极少的字,上面还注上了拼音。那时,我就读书产生了浓厚的兴趣。

记得,一次我晚上读书读到很晚,都快12:00了。妈妈进来的时候,我还沉浸在书香中,妈妈看见我这么晚了还在读书就很生气:“你怎么这么晚还没睡,快睡觉,你的书没收了。”我用绝望的眼神看着妈妈的背影,心里在喊:“我的书,我的宝贝,你快回来……”我一晚上都在想,明天怎么讨好妈妈呢?想着想着就睡着了。由于昨天晚上睡的太晚,所以第二天早上起得很晚,爸爸妈妈已经去上班了。我在家了东翻翻,西找找,把家翻了个底朝天。还是没找到,我没有泄气,继续找。书柜里没有、桌子底下没有、床下也没有……经过我的不懈努力,终于在茶几下面找到了那本我喜爱的书。津津有味的看了起来,不知不觉已经快中午12:00了,我却忘记了时间。突然,听到了妈妈的脚步声,我赶紧从知识的王国往回赶,时间一分一秒的过去,妈妈的脚步声临近了,我终于赶来回来。马上把我心爱的图书放到茶几底下。装作若无其事的样子。

书籍是人类进步的阶梯。书籍能让你在知识的王国遨游,赶走烦恼,留下许多美好而又温馨的回忆。写到这里我想起了课文中的一句话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

我和书的故事550字篇19

我曾经并不喜欢看书,可是我现在很喜欢看书,不对,应该说是很热爱看书。

每一次妈妈下班回来,总是提着一大堆书往我书房塞。蜀桧里的书也塞得满满的。

一次,妈妈硬推着我去图书馆。我一进图书馆,妈妈就说:我有事先走了你在这里看会儿书。没等我说,妈妈就已经走了。我无聊的等着。我一看,这里有的仰在地板上看书;有的靠着书柜看书;有的在书架上找书。好像就只我一个人闲着了。我随手拿了一本《安徒生童话》看了起来。我越看越入迷,我为卖火柴的小女孩感到可怜,为打火匣里的士兵感到聪明,为皇帝的新衣里的皇帝感到惋惜。时间已近中午,妈妈回来了。我只好依依不舍的离开了。我再也不让书柜成为摆饰,而是有益的看起来将有用的知识利用起来。

还记得我小时候,妈妈抱着我总是会给我读一些书后来,我只要放假就往图书馆跑。

这些书是我获得了无穷的知识。

我和书的故事550字篇20

我喜欢读书,但也常常被书中的故事吸引而忘了时间,忘了自己;忘了吃饭;忘了……

那一次中午,快要吃饭了。而我却在看《非常事件》,当我看的如醉如痴时,妈妈来了,她叫我吃饭,书中的情节深深的吸引住了我,我压根没听见。妈妈再一次温柔地说:“小玉,快来吃饭了。”我就不当回事的回了一句:“哦,我马上就来!”可是,书中的故事太好看了,我看了还想看,简直爱不释手。心想“我先看完再说。”我接着往下看,妈妈果然生气了,就不理我。我看呀看,你知道吗?我把这本书整整看了三遍!当我看完三遍后,已经到了一点半,妈妈把碗都洗完了。我中午差点没午饭吃。

首先呢,被妈妈痛骂一顿,然后吃完饭罚站半小时,一个星期之内把《非常事件》抄1遍。“哎,我真惨哪!”我大喊道。

同学们,你们喜欢读书吗?如果喜欢的话,但不要忘了吃饭,要不然的话就会像我一样惨哦!

我和书的故事550字篇141

“读万卷书,行万里路”。——刘彝这句话用来形容我再和适合不过了。

我刚刚上小学的时候,看到书就想睡觉,在偶然的一天,邻居哥哥正在聚精会神地看一本漫画书,我忍不住凑了过去,也和邻居哥哥一起看了起来。一本看完了,我意犹未尽,向哥哥借了几本漫画书,欢欢喜喜地捧着书回家。一回到家,我就趴在床上如饥似渴地看起来,犹如饥饿的人扑在面包上面。

渐渐地,薄薄的漫画书已经不能使我满足了,我随着妈妈走进了书店,哇!这里的书琳琅满目,应有尽有。我迫不及待地奔向少儿科普区,拿了几本书,目不转睛地看着,很是入神。妈妈看到我这样喜欢看书,就办了一张借书卡,让我借各种书,这就更加激发了我对书的兴趣。现在我看一些名著,《哈里波特》、《情豹布哈衣》、《一一千零一夜》……

每天上学的路上,我总会拿一本书。一天,我拿了一本沈石溪的动物小说《月光森林》,到了大门口,校车还没有来,我站到路沿石旁,打开书看,很快,我被书中的情节吸引住了。我仿佛身临其境,一起和动物们冲锋陷阵,和它们一起出谋划策,给它们当啦啦队,为它们加油,打败入侵地球的僵尸!我沉迷在书的世界里不能自拔,校车来了以后,打了几声喇叭,我才回过神来。在车里,我还在想着动物们最终胜利了没有,它们会有怎样的命运……

书,你是我的老师,也是我的知心朋友!

我和书的故事550字篇142

我还没来到这个世界上的时候,妈妈就用温柔的声音给我讲故事,使我和书有了“不解之缘”。

我出生以后,爸妈只要一有空,就一手抱我,一手拿书,给我讲故事。等我长大一点,他们就让我坐在一边,一只手指着字,一只手端着书,每讲一个字,就要指到它,这让我识字很早。就是因为这个原因,使我现在看书很多、很块。一本书,我大概一个多小时就能看完。每天晚上,我都要看一会儿书,每次,都是我在看得津津有味的时候,家长过来提醒:“到点了,别看了,明天还要上学呢!这都几点了!”每当这时,我总是满不乐意,狠狠地喝下一口水,仿佛它是书的智慧似的,然后,我才依依不舍地合上书本,把灯关了,脑袋里想的全都是书的内容。有一次,我想:不行,再看一会儿!抓起手电,钻进被窝,照着书本,在微弱的灯光下,我如饥似渴地看书,这时,我不免想起“书籍是人类进步的阶梯”这句名言来。吱呀”,不好,家长来了,关了手电,装作睡觉。奥,原来是风,风吹开了门,我关了门,继续看书,忽然,灯光照了进来:“是谁!”

“姐姐。”

“小赫赫,我要睡觉,出去!”

赶走弟弟,我锁了门,还是看书,用手电筒照一下表,九点半,还不晚吗!再看十分钟也成,没想到,手电“掉了链子”,它没电了,真是败我兴致,气死人了,我一巴掌拍在手电上,想出气,“哎呀”好疼,本想出气却更气,没法子,我小声说了一句:“不跟‘坏人’计较。”便闷闷不了地睡觉。

我快要睡着时,迷迷糊糊听到了一个声音:“读书也像开矿一样,‘沙里淘金’”。

我和书的故事550字篇143

我和书从小就是一对十分要好的伙伴,一直至今。

儿时,书就进入了我的世界,易懂的拼音童话书,充满着数字的数学书,画满了“符号”的英语书,她已经是我的无声的朋友了。

上了小学,书,就更加重要了,她既像一个伙伴,烦闷时陪我解闷;也像一个良师,引导无知的我走向成熟。书,更成为了我的一个良师益友。

而现在——中学时期。书,完完全全融入了我的生活——上课时的课本,下课进的复习资料,写作时的灵感来源,阅读时的积累空间。书,只是很多普通的纸,却使我从一个稚嫩知的小小鸟变成了展翅高飞的乔那坦,使我从一只依偎在妈妈怀抱里的小狮子成为了向世界吼叫的雄狮。

书,真叫我魂牵梦萦。

记得第一次去书店,就爱上了书。一有时间,就一头扎进书堆中,于是,你常常可以看到这样的一个景象——一个女孩背着书包,在书架边徘徊着。而每当售书员问到:“你有钱么?”这个女孩便会默默无语走出这个书店。从此,这个书店绝对不会再出现这个女孩的身影。

虽说我很少带钱,可我的书架上却是挤挤的书——仔细一瞧,多是科学书——《探索者》、《我明白了》等等。不过,这只是科学书的一个高峰。到了六年级,我的数学成绩出现波动,数学书又出现了高峰——《新题型题库》、《题典》等出现在书架上。现在呢,又刮起“名著热风”——《红楼梦》、《西游记》、《骆驼祥子》、《水浒全传》、《三国演义》……使早已满了的书架变得爆满,尽管如此,我还是希望有更多的书。因为我爱书,她给予我丰富的知识和自由的想象力。使我怎能不爱呢?

我和书之间还有许多的故事,想知道吗?那就拿起笔,写下一个字——书。

我和书的故事550字篇144

我喜欢看书,因为我爱书。

记得有一次,我放学回家,写好作业后,便拿起了《三国演义》,看了起来。起先,我一直东张西望,一点也看不进去,后来,我想起了妈妈对我说的话:无论干什么事,都应当全神贯注。我很快入了迷。

天色渐渐暗了。不久,天黑了下来。一轮皎洁的月亮升起来了,在夜空的衬托下,月亮的光芒格外美丽。

这时,吃晚饭的时间到了。家人无论怎么叫我去吃饭,我都像没听见似的,还在那读书。直到闻见一阵阵的菜香时,我才知道自己已读了两个多小时。这时,我依依不舍地放下书,走出了自己的房间。

还有一次,我在和哥哥玩“地下探险,了解地理之谜”的游戏时,我跑过去问妈妈地球上板块运动的秘密知道多少。站在一旁抽烟的爷爷说:“为什么不去看看你的《地理之谜》呢?”我找到后立刻找到了答案。看完这本书后,我还看了其它书,内容真丰富!

书,真是我的好老师!

我和书的故事550字篇145

“书籍是人类进步的阶梯”;

“书籍是青年人不可或缺的导师和生活伴侣”;

“热爱书籍吧,书记是知识源泉。只有知识才能使我们变成精神上坚强的、正直的、有理性的人”……

我想大家对这些关于“书”的名言并不陌生吧?没错,这些都是被称为无产阶级艺术的最杰出的代表——高尔基说的。

今天我读完了《童年》这本书,这本沉甸甸的书,是我的心情也变得沉甸甸的……

书中的高尔基给我留下了深刻印象。他好学:即使没有教室,没有老师,也没有父母的疼爱与呵护,甚至连一个小小的蜡烛头,也是高尔基用挨打换来的奢侈品,但他仍热爱书籍。他的一生是悲惨的:从小就没有父母亲的疼爱与呵护,与外婆外公相依为命,不能接受正常的教育。十一岁的时候,高尔基在“善良号”轮船上当洗碗工期间,遇见了被他称为“启蒙老师”的厨师斯穆莱。曾经当过近卫军中士的斯穆莱,尽管学历不高,却酷爱书籍。他经常让高尔基朗读各种文学作品给他听,这种“酷爱”深深地感染了高尔基,唤起了高尔基对读书的热情;二十多岁的高尔基在俄罗斯大地上流浪,亲生经历了资产阶级残酷的剥削与压迫,但这一切不幸,不但没有打垮高尔基,反而成为他文学作品创作永不枯竭的源泉!

但今时代,我们既不用打仗,也不用流浪,更不用说用挨打换来读书的机会了。我们几乎是生长在温室里的花朵,每天在父母的庇护下生活,根本经不起社会的风吹雨打。但是,我们迟早都要当一只飞上蓝天的雏鹰,远离对父母的依赖,到那时,我们又该怎样生活呢?让我们学习高尔基的好学,当一个有进步,有才能的人!为我们社会尽一份力,为我们伟大的祖国贡献一份力量吧!

我和书的故事550字篇146

说到看书,我看过很多本书,有《查理九世》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……知道我为什么喜欢读书吗?那就让我来说说吧。

有一天,我看到同学们都爱看《查理九世》,这本书出了28册,我也受到了影响,悄悄地在一旁看了起来。

《九尾灵猫》,嗯!听起来很霸气。看着书名,我就迫不及待地想看,好不容易在同学那里借了来,然后,我就飞快奔跑回家……我到家了,我就央求妈妈帮我也买《九尾灵猫》,结果,妈妈不同意。

可是,就在我10岁生日那天,妈妈就帮我买了《九尾灵猫》。就在那天晚上,我睡觉都是抱着它睡的。

一觉睡醒来,我早早的起了床。就在沙发上坐着看书,我从5点看到了6点,6点妈妈起床了,她走出房门,来到客厅吓了一大跳,我这么早就在沙发上看书,她看我这么早起来读书,她一高兴,就又给我买了好几本书。

我每天从早上看到晚上,晚上睡觉前也看,清晨也起来看。我用了三天时间,看完了5本书,我都修练成了熊猫眼了。这就是我和书的故事。

书籍,可以在我们迷失方向的时候为我们做向导,所以,我要多看书,多积累,没有什么困难是不可击退的。

我和书的故事550字篇147

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”我感同身受,自从我认识字开始,书籍就悄悄的进入了我的生活。

在我很小的时候,喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍,每一次我都听得津津有味,我总能发现新的、不一样的东西,它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。

听一时大道理,不如看一分钟小故事。常言道:“一句名言,激励人生;一首好诗,陶冶性情;一个故事,改变一生。”智者说:“一沙一世界,一花一天堂,一滴水就可以折射出太阳的光辉,一朵花即能尽显天堂的美好,一则小故事蕴含着深刻的人生哲理。”这些闪烁着智慧之光的小故事,或充满启迪,或温情脉脉,或发人深省,或触动人心。故事里有着学问,故事里有着智慧。一个小故事蕴含了许多哲理,是成长路上的良师益友;一段段小经历折射了人类的真谛,让我醍醐灌顶,了然一心。

书,就像我的照明灯,指引我前进的方向,它使我明白了许许多多的道理。

我和书的故事550字篇148

书是石,敲出星星之火;书是火,点燃熄灭的灯;书是灯,照亮夜行的路;书是路,引你走向黎明。我爱读书,书是我最亲密的伙伴,它带领我敲开了知识的大门,让我走近名人,让我亲近历史,让我领略了世界各地的奇异风光……书,伴随着我的成长之路。

说起我的读书故事,那可要长话短说了,要不,三天三夜也说不完。

我还没上幼儿园时,妈妈就给我买了一本本图画书、故事书。开始时,图画书中的彩图吸引了我的好奇心,随后是妈妈给我读的故事让我念念不忘。

后来,我上了幼儿园,认识了很多字,能自己读一些简单的童话书了。王子和小美人鱼的悲欢离合让我牵肠挂肚;白雪公主的可怜令我落泪不止;马良的神笔使我无比神往。看书让我不知不觉忘记了吃饭,忘记了睡觉。每当妈妈喊我吃饭时,我嘴上应付着,眼睛却离不开书,只有妈妈费了九牛二虎之力从我手中夺走书,我才肯去吃饭。一次,妈妈气极了,把书给我锁起来了,我每天观察妈妈的举动,终于知道怎么打开了,趁妈妈不注意的时候,我小心翼翼的取出书,把它们藏在我的被子下。

我从小养成了一个书不离手的习惯,书里的内容潜移默化的影响着我。上学后,我的作文经常被老师表扬,作文上画满了表扬的波浪线。我曾问过妈妈为什么我的作文写得这么好,妈妈说:“你从小这么爱看书,书中的好词佳句都被你记住了,写作文时就能用上了,以后要多做笔记。”听了妈妈的话,我更加热爱读书,认真做笔记了。真的,从那以后,只要是作文,我的成绩就名列前茅,有一次,我的作文还被贴到门口展览呢。

我越来越体会到我是多么的幸运,我出生在一个书香家庭,我有一个爱书的爸爸,一个喜欢读书的妈妈,影响了一个痴迷于读书的我。

我深深地陶醉在书的海洋中,读书成了我生活的一部分,书就像一双温暖的手,牵着我,来到了知识的宝库。我爱读书。

我和书的故事550字篇149

人们常说:“读书破万卷,下笔如有神。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书是人类进步的阶梯。”……在我刚开始读书写字的时候,我根本不懂这些话,也不知道书中会有那么多的知识。

从我一出生妈妈每天都会给我读故事儿歌,可能是她觉得这样太辛苦了,在我刚满三岁的时候就教会了我认汉字,于是读书就成了我自己的事,也让我从此爱上了读书。

幼儿园的时候我就喜欢读一些童话故事,也经常会想象自己就是故事中的某一个角色,有时还会让爸爸妈妈陪我一起表演这个故事呢。可上小学后我就对那些童话故事不感兴趣了,开始读一些名著,比如《悲惨世界》、《钢铁是怎样炼成的》,还有我国的四大名著和一些史书等等。四年级后我又迷上了古诗词,可能是受央视《中国诗词大会》的影响吧。像那白居易的《长恨歌》、苏轼的《水调歌头》、李清照的《声声慢》……很多我都能熟背。不过我最喜欢的要数毛主席的诗了,从他的诗词中你不难感受到他的豪情万丈,热情乐观,不断追求完美的人生态度。

书就像是一块磁铁,而我就是那被它深深吸引的铁块,每天都会花大量的时间阅读。早上起床看,上学路上看,放学回家看,晚上等妈妈睡着了趴在被窝里偷偷看,就连上厕所的时候都带着书。终于负面影响产生了,我近视了。这下妈妈可发火了,把我的书都收进了箱子里强迫我让眼睛多多休息。不过呀,妈妈可没有完全剥夺我读书的权利,每天她都会等我写完作业,休息半小时后,拿出书让我看一会。妈妈还给我下载了喜马拉雅随声听,让我在睡觉前,或是吃饭的时候都可以听书,这样既保护了我的视力又满足了我对书的渴求。

书就像是我的良师益友,让我从中了解了很多的知识,它给我的益处也是数不胜数,我很感谢它。它就像万花筒,让我的生活五彩缤纷,它又像是大观园,使我的生活丰富多彩。

我爱书,我爱读书!

我和书的故事550字篇30

书籍,被称为人类的“长生果”,是因为我们可以从中汲取知识。将有限的生命,发挥出无限的价值。

小的时候,父母就给我们买过许多的童话书。我们那时候不识字,喜欢他们是因为那些漂亮的插图。当妈妈给我念起故事的时候,我才知道那些字的意思。这也是我第一次识字。

慢慢的,我被故事吸引住了,动人的故事与主人公善良的形象打动了我。故事中悲惨的小美人鱼,最后变成了泡沫;灰姑娘靠自己的聪明善良,与王子过上了幸福的生活;聪明的小裁缝巧妙地破解了公主的谜题,娶到了美丽的公主。我读的如醉如痴。

读得多了,就开始学习故事中的道理。每次,自己在读故事的同时,还提高了阅读水平

上了小学,识字量逐渐变多了,阅读书籍种类也丰富了。从小时候的童话故事书变成了中外名著。名著中的主人公往往具有坚韧不拔、顽强向上的精神。每次读,都会从中感悟生命的意义:人的一生虽然历经磨难,但是只要你不放弃、不松懈,就一定会活出属于自己的一片天地。

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基。书籍是智慧的源泉,它无时无刻在伴我们成长。

我和爸爸的趣事作文

这一件有趣的事是发生在去年的春天,我记忆犹新。

那天爸爸带着我去飘渺山庄钓鱼。我们吃过早餐,就往目的地前进了。爸爸开着汽车行驶在弯弯的山路上,路上风景优美,两旁的小树从我身旁闪过,整整齐齐的,就像一排排列兵在欢迎我们的到来,新鲜的空气伴随着花香,使我整个人感到十分轻松、惬意,我心想:今天要钓一条很大很大的鱼。很快我们来到了大水库旁,爸爸整理好渔具,喊了一句:“儿子,走,爸爸带你去钓大鱼!”

我们来到了水库边上,水库比我想象的大多了,至少比我爷爷的鱼塘大。水在微风中当起了层层的波浪,明媚的阳光照在水面上,就像秋天的麦浪。这是我第一次钓鱼,爸爸将整个准备工作都做好了,就叮嘱我说:“儿子,你专心地盯住鱼漂,只要有动静就拉鱼竿。”我高兴地回答说:“爸爸,放心,我们比赛看今天我们谁能钓到大鱼。”“好!”爸爸爽快地答应了。

时间一点点过去,我的鱼漂一直都未有动静,但是爸爸已经钓了好几条鱼了,我问爸爸:“为什么我钓不到鱼呢?”爸爸说:“儿子,钓鱼是要有耐心的,你要专心盯住鱼漂的动静。”我目不转睛地盯着鱼漂,突然我鱼漂消失在水面上,我用力地扯鱼竿,始终不能将鱼儿提出水面,我就喊:“爸爸,快来帮我,我钓到大鱼了!”爸爸迅速地跑了过来,夺过我手中的鱼竿,顺势一拉,一条很大的鲫鱼就被我钓上来了。到了中午的时间了,虽然我在爸爸的帮助只钓了一条鱼,但是我这条鱼是最大的,爸爸竟然输了。

钓鱼这件事情让我明白做任何事情都要认真专心,才会有成功。这是我和爸爸的趣事,回想起来还是很高兴,因为我赢了我了不起的爸爸。

我和书的故事作文

从小,我们都在接触书。从妈妈的睡前故事到一本本童话书,从连环画到《红楼梦》、《西游记》,从小,我就与书结下了不结之缘。

书,可以平复烦乱的心绪;书,可以带领我们走进一个奇妙的世界;书,可以让我们明白如何为人处事。。。。。。从小,我就爱读书,总是沉迷于书无可自拔。长大了,书依然是我的唯爱,沉浸在书海无法自拔。《红楼梦》,林黛玉的葬花吟,让我们感受到了她所理解的美。《三国演义》,让我们感受到合久必分,分久必合的局势。《红豺》,让我们明白了母爱是最高的情感。。。。。。喜欢把自己埋在书里,喜欢一个人在角落里看书,我做不到忘记一切,但我能在书海中忘乎所以。

命运指引了我,使我在书中懂了许多,在书中找到了属于自己的一方土地。我开始接触阳光,用快乐拥抱阳光,用惬意去品味读书的时光。

书中有可以驱散一切的阴霾的力量,但亦让人感伤,让人的感情受伤。每一本书都拥有着不同的情绪,让我们品读它们的喜怒哀乐。

我的书柜上摆满了书,每一本都整整齐齐,从连环画到童话,到《红楼梦》,到《中华上下五千年》。每一本书,我都珍惜。在翻看新书的同时,我也会去翻翻那些曾经让我笑,让我流泪的旧书。

在书中,我找回了我自己,找回了对书的情感。寂寞的时候,我会翻翻书;痛苦的时候,我会翻翻书,成功时,失意时,我会翻翻书,找到那时候令人怀恋的书时光。书是我的怀念,亦是我的思念。书,缘,书之缘。

我和弟弟作文

我有很多的快乐,这些快乐都装进了我快乐的小袋子里。但让我最快乐的还是我小弟的几则趣事。

还记得我小弟说过的一则有趣的"事。在一天晚上小弟问起:“妈妈我从那里来的?”妈妈说:“你是从妈妈的肚子里出来的,但有的阿姨一胎就生的龙凤胎哦。”小弟接着说:“那我的肚子疼,是不是也有龙凤胎呢,那我要让肚肚里的小妹妹给我玩。”这话说的我们大家哈哈大笑起来。

弟弟现在上学了,每天弟弟放学回家总对老师说:“我今天不来了。”而且每次妈妈问:“齐齐你喜不喜欢妈妈。”小弟说:“我不喜欢妈妈,我喜欢我的秦老师。”他连秦老师都没有见过,就喜欢我的秦老师。

这些都不是最好笑的,最好笑的是弟弟上完厕所总喜欢说:“让我看看,我的便便。”他还会把屎比喻成:小汽车;风筝;水龙头;蛋糕;三角形;房子……等各种物品。小弟拉完尿后总说自己像水龙头不停的喷水,喷个不停。

我的弟弟不仅让我收获到了他的童真,还收获到了无尽的乐趣,让我的童年里留下了一个顽皮的影子,更重要的是他的可爱打开了我写作的思路。

我和妈妈走丢了作文

童年的时光是美好的。我与爸爸妈妈的童年之间差别很大。

在我爸爸妈妈小时候,那时许多地方还都是农田,什么公厂啊都非常少。那时每户农民都有一块责任田和一块口粮田,每户人家都要把一年收获的责任田的粮食交给国家,剩下的口粮田那些粮食留给自己吃,把责任田的那些粮食上交后,也只能拿到几十元钱。当时,一家的收入能达到一两百元已经不错了。而且那时候汽车和公交车少得可怜。我爸妈那时的童年和我童年差别极大。我的童年生活是多么的丰富多彩,生活多么舒服,自己的压岁钱就有几百块,而在我爸妈那时一家人的收入也只有几百元,而且几百元收入的人家已经算是有钱人了。像现在我还有汽车座,而在他们小时候汽车的价钱至少要几十万,这个价钱对普通农民来说简直是天文数字,他们连想都不敢想自己拥有汽车。但是现在公路上这水马龙,全都是汽车。我们童年生活是非常幸福的。不过同时我们童年有时候也很无趣。因为我们想做的都被大人克制住了,大人把我们看的太紧了。寸步不出他们的视角,而在我爸妈小时候,父母看管的并不严,很放松,我们却被父母管教得很严,他们总是让我们多学习功课。不过童年的美好时光还是最幸福的。

我爱我的童年!

我和书的故事

我有很多好朋友,其中书是我最好的朋友。为什么说书是我最好的朋友呢?让我来告诉你们吧!

每天中午午餐后的时间是我们的阅读时间,这可是我一天中最开心的时候。每当这时候,我总是迫不及待地拿出课外书津津有味地读起来,有时侯同学在后面轻轻地问我问题,可我此时早已沉浸在书的海洋里了。

阅读中给我印象最深的就是曹文轩的《青铜葵花》了,在这本书里,我结识了跟随爸爸来到大麦地生活的城市女孩葵花和那个不会说话善良纯朴的乡村男孩青铜,感受到了青铜一家人相濡以沫,同心协力,艰辛却又幸福的生活,更是感动于书中那双浸满了青铜的爱的芦花鞋,那串闪亮的冰项链……

看,这就是书带给我的帮助,每当我读着一本本让我们感动,开心的书,我感受到书的魅力真大啊!每当我快乐时,我会捧起书;每当我忧伤时,我还会捧起书,书和我形影不离。相信书会是我一生的朋友。

我和书的故事

我,是一个活泼可爱的女生。书,一个能使人陶醉在其中的“神奇魔法师。"我和书之间有非常深的感情,也有许多不一般的故事。

七岁时,我认识的字很少,不喜欢书,几乎是到了“见书就打呼噜”的地步。可妈妈坚持每天给我讲故事,使我陶醉在故事情节中,不知不觉中我又深深地爱上了书。和书成了好朋友。

爱看书的我先后看了《中华上下五千年》《格林童话》《百科全书》……从书中,我发现了中华有多么辉煌的历史,自然界中有多么奇妙的动物、植物……从书中我体会到了生活的乐趣,了解了许多别人不知的知识。

一、二年级,我只要看到我喜欢的书,就会千方百计地把它借到手,专心致志地品尝书中精髓,忘记了一切。有的时候,同一本书,我会看上十多遍,还是舍不得还给别人。

还有一次,我躺在床上睡不着,就随手抓了一本书,拿起手电筒,津津有味的看起来。妈妈起来做饭时,发现我在看书,吓了一大跳。就把我床头的书全部收走了。为此,我伤心了好几个晚上。

我和书,已在为一对好朋友;我和书,已经结下了深厚的友谊……

我和书的故事

书是我最好的朋友,如果有一天离开了它,那这一天我将会过的无趣和乏味。书给我带来了知识,也给我带来了欢乐。

小的时候,我只会看图画,并不认识字,妈妈就给我讲童话中的故事,我哪?在旁边津津有味的听着。因为书吸引了我,所以我一直很想读书。上了小学,我的愿望终于实现了。我渐渐学会读文章和小说,虽然篇幅不长,但是我很有胜利感,我终于读上书了!我那时经常看《笑猫日记》和《曹文轩小说集》这两本书,让我看的津津乐道。在文章中,我积累了很多的好词、好句和好段,我用本子把这些好的词、句、段积累下来。写作文时,经常翻动积累本,我的作文水平也大大提高,这真是宝贝呀!9至11岁时,我会试着读更厚更多的书。比如《绿山墙的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。从《哈利波特》中我学会了勇敢;从《智慧背囊》中我学会了与人沟通、智慧和宽容。书陪我度过了6年的时光,我喜欢书。

书,我爱你!是你给予我知识,在这6年的时光里,这种深情的友谊,在我的心中,是永远挥之不去的。

我和妈妈作文

金色童年,是无忧无虑的。但不同时代的童年,还是存在着一些差异的。这不,21世纪童年代表:李逸轩(我)和20世纪童年代表:爸爸妈妈正进行着一场辩论赛呢!

正方观点:20世纪的孩子童年更幸福。辩者:我

反方观点:21世纪的孩子童年更幸福。辩者:爸爸妈妈

我先发制人:“我觉得爸爸妈妈的童年更幸福,相信与我年龄相仿的同学都有同感。首先,我们现在学习压力大,天天都有补习班。请问这是快乐还是不快乐?”

观众席:“不快乐!”

我接着辩道:“由于要上各种补习班,所以周末非常忙。很多望子成龙的家长一刻也不松懈,让我们上完英语,上奥数,学完围棋,弹钢琴,好像一场永远打不完的仗”

观众席孩子们掌声雷动。

爸爸妈妈不慌不忙地说:“你们生活在幸福的21世纪,不论是生活环境还是教育条件都比我们当时好太多了。现在你们拥有美丽的校园,窗明几净的教室,各种活动器械,教室里有空调、电脑,多么惬意啊!要知道我们小时候根本没听说过电脑,互联网。”

我问道:“那有什么呀?”

爸爸妈妈:“大多数家庭唯一的电器就是——手电筒、交通工具——自己的双腿,全自动洗衣机——自己的双手,什么都要靠自己动手,根本不像现在很多东西都是机器来劳动了。我们小的时候都会帮大人们做家务。你们呢?”观众席上笑声一片。

我一看观众明显有倒向爸爸妈妈的趋势,赶紧变换话题着急辩驳道:“你们小时候,天空比现在蓝,空气比现在清新,夏天的夜晚还可以看到萤火虫,我们呢?你们一做完作业,就可以去外面游玩,不象我们关在高楼里,连邻居都几乎不认识。外面的车子这么多,你们家长也不允许我们外出畅快的奔跑。还有,还有……”

话还没有说完,爸爸妈妈就接着说:“你们现在想吃就吃什么,山珍海味任你们挑,大人就怕你们不吃,而我们过年过节才能吃到自己想吃的菜或零食。现在,过年的压岁钱,据说有的小朋友可以收到1万多元,我们那时候最多几元钱,还不舍得花。你们现在每年都会外出旅游,还会出国观光,我们那时候去趟公园都是很奢侈的事情了。你们的生活真是幸福啊!难道你们不应该更努力的学习吗?”

辩论赛无法决出胜负,但在激烈的辩论中,我了解了我和爸爸妈妈童年生活的差异,我们确实在物质上、生活上富裕很多,我觉得我以前是有点生在福中不知福。我们应该珍惜现在的金色童年,努力学习,回报爸爸妈妈的辛苦付出!

我和妈妈作文

10月11日星期日晴

今天是星期日,天气很凉爽,我和妈妈一起去钓鱼。

鱼塘的旁边有一个小池塘,小鸭子们“嘎、嘎、嗄”地叫着在绿色的浮萍中游来游去,好像在欢迎我们。小池旁边有数不清的小公鸡,其中两只还瞪着眼在斗鸡呢!

我们开始钓鱼了。第一步在鱼钩上放鱼饵;第二步把鱼钩扔得远远的;第三步是等待。我目不转请地盯着浮标,终于,鱼儿上钩了,我们钓到了一条大白鱼。它的肚子很大、尾巴很短。

我们今天的运气不太好,好几次鱼儿差点就上钩了,结果被挣脱了。

最后,别人给了我们一条金色的鲤鱼,我们快乐地回家了。

我和妈妈作文

时代的发展日新月异,妈妈的童年与我有着天壤之别,有些事说起来,让人觉得“不可思议”……

一年四季漫山跑

妈妈小学就读的学校建在村尾的山上。妈妈说,那时的学校连围墙都没有,出了教室就是山,山上满是灌木丛和蕨类植物。春天,漫山遍野的野花盛开;夏天,一树树的鲜绿欲滴叶子;秋天,一丛丛的野果发出诱人的果香;冬天,光秃秃的树枝直指苍穹,别有一番苍凉。

一年四季,妈妈最喜欢的莫过于秋季了。她说,每每到野果成熟的季节,她和同学们上课时,常常是“身在曹营心在汉”,貌似认真听着老师的“谆谆教诲”,心却早就跑到了山上。下课铃声就是她们冲向后山的发令声;上课铃响,她们便带着“战斗”的果实——全身上下口袋塞得满满当当的野果,带着“放肆”的笑声回到教室,但迎接他们的是老师那长长的教鞭……

晚上睡觉被鼠咬

妈妈初中时远离老家,由于交通不便,来回一趟相当不容易。做为寄宿生,学生们挤在一间小小的宿舍里,中间是窄窄的过道,两旁的床铺分上下两层,每层睡四个学生。宿舍就一层,还矮----矮到睡在上铺的人“手可摘瓦片”。屋小人多,卫生极差,老鼠横行。有一次晚自习后,一个同学睡前吃了一块“菜头饼”——用油炸过的一种糕点。由于这个同学吃完没擦嘴,也许是舍不得,也许是太累了。总之,这留在嘴上唇边的香香的饼屑,到了半夜那就对“夜行者”——老鼠构成极大的“诱惑”。三更半夜,妈妈和舍友们被一声极为恐怖的“啊”惊醒了!大家心惊胆战了好一会儿,才敢有人开灯问怎么回事。一问原因,真让人哭笑不得,原来是嘴巴被馋嘴的老鼠咬出了血!

时代在变迁,社会在发展,妈妈那“自由放养式”的校园早已不见,那简陋、拥挤的校舍也已退出历史舞台。取而代之的是环境宜人、窗明几净、安全有保障的现代化教学楼,教室里配备着先进的教学多媒体,校内各种功能室----美术室、书法室、阅览室、科学实验室……我们再也不可能经历“被鼠咬”的事情,甚至,住在福州高楼里的我们连老鼠都鲜见了。

妈妈的童年艰苦、纯真,我们的童年丰富多彩、资源优越,有什么理由不好好学习,努力上进呢?

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