老师用两条红领巾蒙上了一个同学的眼睛，又让她在原地转了三圈后，她就不知道东南西北了，然后，她就开始画鼻子了。她花了好长时间才画完了，画得还不错，鼻子就差那么一点点。下面几个同学就不知道把鼻子画到哪去了，有的画在眉毛上，有的画在头顶上，有的画在头外面。我们大家哈哈大笑起来了。最后一个同学上场上了，可是就差一点就成功了。

今天我真开心啊！

游戏100分作文500字篇5

“叮铃铃……”上课铃声带着喜悦冲进耳畔，我倒要看看，老师要带我们做什么刺激的游戏，呵呵，我已经有点迫不及待了。

老师铿锵有力的声音响起：“写出五个你认为最重要的人或者事物。”最重要的人？思考片刻后，父亲，母亲，妹妹，老师，同学几个大字出现在我的练习本上。老师命令我们从中划去一个，划，划去一个？我顿时没了主意。划去不就等于不存在了，不存在？我顿时犯了难，父亲母亲给了我生命，毕竟养育之恩大于天啊。妹妹是我的知己，朋友，更是我最好的玩伴，我又怎能弃她于不顾呢？老师给了我知识，让我删去，我于心不忍。我咬咬牙，删去同学。此时，我心中隐隐作痛。

老师让我们再划去一个。再划，我的笔停留在纸上，进退两难。无奈，我划去了老师，心又被扎了一刀，好难受。老师还让我们划去一个，笔依然停留在原处，没有动，因为，我根本无法选择。再划，留下最后一个，我的手在颤抖着，依然没动，在这历史性的一刻，我毅然决然地说；“我退出”。

是的，我要退出。如果删去了就代表不存在，那么就请删去自己。他们都是我对我而言异常重要的人，我不要这样做这样违心的选择。我不喜欢这种难舍难分的感觉，这样的游戏，我宁愿选择退出弃权。

这个游戏反映了人心最真实的一面，我在前途和家人面前，难以抉择，看着别人做似乎很简单，但如果真的做起来又会舍不得，好难受，好难受。

这个时候，玩游戏的人就会充分感受到了自己对他人那份隐藏的难以割舍的感情，那份感情是真实的。更是源于内心的同时，它也让人明白了珍惜眼前人，珍惜所有关心你，呵护你，给予你希望的人。又不要让它们失望，心痛，更不要让他们体验和自己一样的感受。

我希望今天的一切都不要在未来的现实中产生，到那时，有些人，有些事，可能早已不存在了。但是我明白，这不仅仅是一个游戏。

游戏100分作文500字篇6

有一天，老师带我们去百花园玩拔河比赛。

老师先把一条长龙似的粗绳子放在地上，绳子中间系着一条红绸子，在红绸子的两边各有两条白线。比赛中红绸子移向哪边，哪队就获胜。老师把我们分成红蓝两队，每队各十人。第一局开始了，我们队的同学分别站在绳子的两边，我们咬着牙，双手紧紧地抓着绳子，身子往后倾，脚抵着脚，我们队的最后一个人还把绳子绑在身上，比赛僵持了好一会儿。这时我听到了老师和观众们的加油声，然后我们的劲儿就更大了，我们用了九牛二虎之力把对方拉了过来，我们赢了！我们高兴地手舞足蹈。到了第二局，我们用了最大的力气，一鼓作气又把他们打败了，真开心呀！

通过这次比赛，我明白了只有齐心协力才能获得成功的道理。

游戏100分作文500字篇7

记得那次课堂上，我们玩儿了一个游戏，那就是画鼻子，游戏玩法是戴上眼罩转三圈。然后拿着笔去黑板上给小人画上鼻子。

游戏开始了，我看着第一个同学戴上了眼罩，转三圈后找不到方向了，晕头转向地画到了窗户上面。还有一个同学，听着大家说：“上、下、左、右、前、后。”最后画到了小人外面。就这样，一个接一个的同学画错了……

终于轮到我了，我也一样戴上眼罩转了三圈，一时间我头晕目眩，伸出手来左摸摸右碰碰，过了好长时间才把自己稳住，接着我开始找黑板，沿着同学们的桌子小心的挪动，磕磕绊绊的才摸到黑板，然后我又想到了黑板擦旁边就是小人，于是我探着胳膊找黑板擦，过了一会儿，我一阵欣喜，终于摸到黑板擦了！我胸有成竹地拿起拿起笔，就在这时，我听到了同学们七嘴八舌的指挥方向的声音，听谁的呢？我思考了一会儿，下出了决心，那就是只听自己的.，最后我心一横一笔画下去了，画完急忙摘下眼罩，没想到最后我也画错了。我很伤心，又不甘心，不过我想下次一定能画对的。

经过这次游戏，我明白了用心玩游戏，才能真正体会到游戏的乐趣！

游戏100分作文500字篇8

阳春三月，风和日丽。午后的世纪广场被一队队 “全副武装” 的小学生“占领” 了，想知道这里发生了什么事情吗?告诉你吧!这是我们驻马店第二实验小学“学雷锋活动月” 在开展—学雷锋义务劳动活动。

首先，少先队大队辅导员李主任介绍这次学雷锋义务活动的意义和具体要求。接着，闫主任开始做具体安排：“一队、十队，到广场的东南部位;二队、八队，到广场的东北部位; 三队、七队，去广场的南部……好，现在开始劳动! ” 随着闫主任的一声令下，各队的同学们四处散开，来到指定地点，此时的同学们热情高涨，对完成这次活动充满了信心。

“冲啊!向广场的垃圾展开总攻! ” 不知人群中谁大声的喊道，惹得大家哈哈大笑，每位同学都摩拳擦掌，眼中闪着兴奋的光芒，目光紧锁在自己的“作战场地” ，仿佛那是一块块紧紧吸引着他们的磁铁。在大家的督促声中，我赶紧把从家中带来的手套、笤帚、桶盆和垃圾袋等 “武器” 分发给了各个队员。当然，我自己也选了一把得心应手的 “武器” —笤帚，投入到了这场垃圾 “攻坚战” 中。此时的我既像一个侦察兵又像一个战斗员，仔细地在广场周围的小路上搜寻着，连一个烟头、一个果核、一张纸片都不放过。看那位清扫路面的同学，挥舞着手中的 “武器” —笤帚，所到之处，犹如风卷残云一般地吞噬着地面的垃圾，他那架势真像杀红了眼的 “拼命三郎” ; 再看那位擦凳子的同学，双眼一眨一眨，像探测仪一样搜索着凳子上的尘埃，手中的抹布随着目光的转移快速挥舞着……

“劳动结束，各队集合! ” 听到总指挥的一声令下，我们便 “鸣金收兵” ，结束了此次 “战斗” 。

夕阳的余晖普照大地，同学们的心中更是阳光四射。这次学雷锋义务劳动真是一次有意义的活动。我们不仅尝到了劳动的快乐，还帮助了别人、美化了环境，真是受益匪浅。

游戏100分作文500字篇9

在这次学校举办的“一班一周一体验”的活动中，我们磨练了意志，锻炼了能力，让大家知道只要团结一致，就能够取得成功。

星期二下午，我们举行了军士素质拓展训练。在这个活动中，我们一共玩了三个游戏，令我印象最深的一个游戏是“珠行万里”。就是用PUC管传接乒乓球，将乒乓球成功滚进终点处的纸杯，则游戏胜利。

首先，老师给了我们二十五分钟的时间练习。一开始，我们都觉得这个游戏很简单，可是真正尝试才知道这个游戏十分困难。前面的人接了球之后，球因为速度太快，后面的人来不及接球……反正第一次练习状况百出，我们才知道这个游戏需要团结。

在第一、二轮的比赛中，除了我们队进了一球之外，其他队都没有进球。第三轮，教官给我们定了一个重要的规则——除了队长之外的人都不能讲话。“三、二、一！开始！”只听见一阵“嗖”的声音，乒乓球滚过了我的PUC管，我赶紧往后跑，幸亏来得及时，不然乒乓球又得落地了。

操场上，队长指引着我们的队伍来玩这个游戏。只见他接过PUC管，将管子竖起来，等着后面都接好了之后，他才把乒乓球传接过去。“乒乓球离杯子越来越近了！大家再加把劲，一定可以的！”队长的话给了我们极大的鼓励。“快，快，快！球就要进了，好！进了！”这时，我忽然明白：前两轮我们都太吵了，根本不知道听谁的，球就进得少了。

功夫不负有心人。在这次比赛中，我们获得了第一名。这使我知道：团结一致的力量才是最大的！

游戏100分作文500字篇10

饭后，老师带我们玩”巧算24点”游戏。规则是：4个数字用加减乘除和括号算出结果得24，每个数字只能用一次。

游戏开始了，房间里鸦雀无声，同学们有的不知所措，有的左顾右盼，还有的胸有成竹，我呢？则低着头垂头丧气的，因为我没有玩过，看来我要失败了。

开始比赛了，老师首先出了“4、6、7、8”这几个数字，让我们用这几个数字算出24，我以为4×6=24就可以了，可是还有两个数字怎么办呢？我抓耳挠腮，绞尽脑汁还是想不出来，怎么也找不出方法。正在我紧张的时候，潘振宇举手了，他说（4+6-7）×8=24，这么简单！我怎么没想到呢？老师好像看出了我的心思，她告诉我们：看到6就凑4，看到8就凑3，哦！我恍然大悟。

又一局开始了，老师出了“1、2、3、4”这几个数字，我看看熟悉，但怎么凑呢？这时我急得直跺脚，老师好像看出了我的着急，用手指着4，哦，这是暗示我找6，怎么找呢？我一看剩下的三个数字“1、2、3”,把1、2、3加起来不就刚好得6嘛!哈哈，我马上把列着算式的本子交给老师，我得了一分。有了这一次的胜利，我尝到了甜头，后来的两局我连续获胜，一共得了三分。

数学游戏真好玩，让我明白了数学并不那么可怕。

游戏100分作文500字篇11

“咚咚咚——”，大大的、圆溜溜的钢球在二十多种机器的配合下不停地向前滚动。

星期六，我再次来到科技馆，和小朋友们一起玩起了接力球游戏。

球一会儿被滑轮拉到高高的接口，再顺着铁轨往下滚，一会儿被履带象运石头一样地向前送。最难的是翘翘板，球来时要赶紧低下头去接，再翘起来让球滚到另一个接口，要求操作及时准确，不留神球就被卡住了。

参加游戏的小朋友们都很认真，生怕自己的环节出了故障，导致整个接力过程瘫痪。

有一个四五岁的小男孩，在全场表现得最专注。球来回了五六趟，他还一直守在链式机械那里，几个人要跟他换班，他都不肯。球没来时他就为别人加油，球来了他就使足力气摇手把送球。

我是满场飞，看见哪缺人就补上去，铲运车、转盘、皮带等等，我都试过了。小男孩的执着和我的灵活配合得很不错。

通过接力球游戏，我不仅了解了机械运动的原理，还懂得了团队里每个人都很重要。

游戏100分作文500字篇12

“噢，耶！我们赢啦！哈哈哈……”一阵阵欢声笑语从文学社里传出来。

刚上课，青苹果的老师神秘兮兮地走进来，说道：“同学们，我们今天来做游戏，好不好？”“好！”我们齐声应道，却抑制不住内心的兴奋。

这个游戏分为三关，第一关是必答题，第二关是抢答题，第三关是合作题。

首先，第一关开始，老师给我们出了不同的题目。我们第三组的题目是有“绿”字的四字词语。老师一喊开始，只见同学们各个都抓耳挠腮，苦思冥想。过了一会，有的同学跃跃欲试，有的犹豫不决，时间一分一秒地过去，我们还有一个就可以完成了。情况不妙啊——我们组千呼万唤，答案始终不肯出来。我绞尽脑汁，突然，金山银山在我面前闪过，对呀！绿水青山！噢！No!时间到了。其他各队平分秋色，不相上下，我们组的同学互相交换了眼神，暗下决心，要扳回一局。

游戏进入抢答环节，现场气氛逐渐热烈起来。同学们屏气凝神，仔细听题，周围的空气仿佛都凝固了，教室里安静极了。老师读题时，我的心像兔子一样“砰砰”直跳。天气并不热，我的手心却冒出了许多汗。

最好玩的还是第三关，老师在投影屏上写出了一个答案，一个同学上来描述，另一个同学上来猜。第一组上来了，只见描述的同学轻而易举地描述出来，另一个同学以迅雷不及掩耳之势蹦出答案，他们俩竟然配合得天衣无缝，默契十足！第二组的同学上来了，出乎意料最后一题竟出了个“金鸡独立”。哈哈！只见描述的同学一本正经地单脚站立，双手平举，猜的同学时而说“斗鸡吗？”时而说“斗牛吗？”……说来说去，就是没说出正确答案。急得描述的同学挤眉弄眼的，表情包异常丰富。在不断的`一问一答中，“金鸡独立”的同学摇摇欲坠，欲倒不倒的样子憨态可掬，台下的同学忍俊不禁。

在大家的欢声笑语中，游戏悄悄地落下了帷幕，我们的心还沉浸在紧张和兴奋在中。像这样好玩的课堂以后不防多来点哟！

游戏100分作文500字篇13

今天，我们阅读班玩了一个好玩的游戏，名字叫“水果蹲”。一说要玩这个游戏，大家都争先恐后地举手参加，整个教室都炸开了锅。

老师叫了一些举手的同学来参加。大家都信心满满地走向讲台。老师把卡片给同学们来抽。大家分别扮演一种水果，我是“橙子”，好了，游戏开始了！我在心里想：一定不能听错，一定要认真听，不然，我就被淘汰的。芒果先说：“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲，西瓜同学反应敏捷，听到就蹲了下来，“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱连忙说：“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲。”我却没听清楚，没有做出反应，啊！我怎么错了？我真不甘心。

游戏一轮又一轮地进行着，十分激烈。

教室的笑声一浪接一浪，同学们有的捧腹大笑、有的笑开了花，还有连眼泪都笑出来了。

原来这个游戏是在锻炼我们的反应速度。

游戏100分作文500字篇14

我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡。”

今天的活动课，我们全班同学要玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当然扮演的是威风的“大老鹰”了。而“鸡妈妈”的扮演者是何思仪，“小鸡”的扮演者是我们的部分同学。

游戏开始了，我盯住了一长列的“鸡队”中最后面的一只小鸡，扇动翅膀，准备出击。可是，“鸡妈妈”张开双臂，像一面墙似的堵住了我进攻的路线。我左绕一圈，右绕一圈，可就是抓不到那只最后的小鸡。我想：“鸡妈妈把我防得严严实实的，让我抓不到那只小鸡，我得想一个办法，把鸡妈妈给引开了。”我灵机一动，想出了三招妙招。

现在，我开始使用第一招。我站在原地，显出非常疲倦的样子。“鸡妈妈”看了，认为我已经没力气了，就对我失去了防备心。我“趁鸡不备”，连忙向左边绕了一个大圈，偷袭空挡，眼看就要抓住那只小鸡时，“鸡妈妈”突然冒了出来，把我吓了一大跳，我目瞪口呆，“鸡妈妈”的速度怎么这么快，一眨眼，她就跑到我面前来了。第一招失败了。没关系，我还有两招妙招呢!

第二招妙招开始了，我故意向左边小跑了起来，“鸡妈妈”就也跟着我向左边跑去。突然，我杀了一个“回马枪”，向右边飞奔而去。“鸡妈妈”一看，大叫了一声“不好!”她一个急转弯，用尽全力向我追来，可是后面有一长列“小鸡”呢!

这时，我已经抓住了最后那只“小鸡”了。我把那只“小鸡”带进了“笼子”后，喘着粗气，心里想：第二招妙招可能已经被“鸡妈妈”识破了。现在，要想抓装小鸡“，只能使出我的绝招了。我双眼盯着”鸡妈妈“，”鸡妈妈“双眼也盯着我，伸出双手，做出防备的架势。突然，我向左边跑去，”鸡妈妈“以为我又会突然来个急转弯，向右边移去。可是，她万万没有想到，我这只”老鹰 “就是朝左边跑去的。”小鸡“见了，叫起来：”救命啊，救命碍…“”鸡妈妈“见了这种情景，满脸悔恨，因为她知道已经来不及了，只能眼睁睁地看着我把”小鸡“抓住……我这只高大威猛的”老鹰“大获全胜。

”叮零零，“下课零声响了，我们还陶醉在游戏里，希望还能继续。

游戏100分作文500字篇15

下午，我来到写作班。竺老师让我们做实验。

竺老师让我们做的第一个科学游戏是“一张纸托起整个太平洋”。我说：“不肯能吧！这么一张小小的纸就能托起一个这么大的太平洋？！”

竺老师把过程给我们做了一次，是这样的：把一个杯子装满水，盖上一张纸，左手捂住杯子，右手把杯子倒过来。我本来想竺老师一定在吹牛吧！但想不到的是这一个实验竟然成功了。这个道理是这样的：因为杯子的一面是密封的小学生作文，所以水才不会流出来。

实验开始了，第一个做的是尹凯杰，但是失败了。第二个做的是周子飒，他按照竺老师说的去做，成功了。第三个上场的是我，我心里特别紧张，我也按照竺老师说的过程去做了，可是我也失败了。我们两个又重新做了一次，都成功了。

我们又听竺老师说第二个实验“乒乓球的舞蹈”。我又开始想，乒乓球会跳舞吗？真是笑死人了！竺老师拿出了一个吹风机，把乒乓球放在口子上面，乒乓球真的飞了起来。我在一旁看得目瞪口呆。

这个实验的科学道理是这样的：它是通过大气压的帮助才飞起来的。这就是有趣的科学道理。

游戏100分作文500字篇16

童年是人生中最美好的时光，它载满了无穷美好记忆和甜蜜感受。

近日，我读了《阅读年选》中《童年的游戏》，作者充满童真的文字，使我的眼前浮现出文中令人回味的一幕幕:作者的童年没有高科技的玩具，只有自做的简洁朴实的小玩意儿，他们却是“自找乐趣，乐无穷。”男孩们热衷于滚铁环和玩陀螺，他们大大咧咧的，在每个晨昏，使其飞速旋转，如转瞬即逝的童年;踢毽子和跳箱皮筋则成了女孩们的拿手绝活，他们跳跃着，像一群快乐的小鹿……总之，童年的快乐，说不尽，也道不完。

我的童年也另有一番风情。低年级时，每每放学归来，我就迅速做完作业，随后奔向楼下与小伙伴玩。我们在一起有说有笑，酣畅淋漓，心中的烦恼顿时化为乌有。记得当时，我们热衷于骑那微不足道的儿童自行车，放眼望去，一条断断续续的自行车队似条活泼的小龙。时而，我们也会拿出家中的珍宝——玩具，出来互相炫耀。身为大姐姐的我还组织大家开展“活动”，小到吹泡泡.画画，大到表演故事.做手工制作。我们虽然经常会为小事而争吵，但理解后的快乐还是无穷无尽。

而现在，我已经是高年级的学生了，繁重的功课挤去了我游戏的时间。但我细细回味，心中还是浮过许多欢乐和安慰。

作者的最后一句话让我深有感触，童年是难再重拾和拥有的。我觉得，古今中外，无论是质朴的过去，还是蓬勃发展的21世纪，丰富多彩的童年都让无数人追忆。我们的童年只有短暂的一次，就应该格外珍惜。

啊，如梦如幻的童年，我要拥抱你，让你常在。

游戏100分作文500字篇17

我和小伙伴最喜欢一起在自由活动课时玩捉迷藏的游戏。游戏规则很简单，就是一个人找，其它人藏。

这节课，我们又准备开始游戏。我一直在想着要藏哪儿呢，教室?大树下?楼梯下面?嗯，没错，楼梯下面，那地方没人知道。我正得意，一个小伙伴跑过来说：“快来，要开始选人了。”我最终被选中了，现实我刚刚想的不一样。

我闭着眼睛数数，数完后就开始找人了。我先到教室看了看，很快就找到了两个人，哈哈!他们躲得实在太明显了。然后我回到了操场，发现一双手出现在大树边上，我知道那里肯定藏着一个人，于是蹑手蹑脚地走过去，用力地拍了他一下：“嘿!找到了。”他被我吓了一跳，灰溜溜地站出来了。接着我去了器材室。突然，一个人影窜了出来，吓了我一跳。原来他无处可逃，只能主动投降了。

只剩最后一人了，我敢肯定他在书廊。因为整个学校，只剩那儿没找。来到书廊，我感觉自己似乎已经听到了他的呼吸声，可就是看不到人。我灵机一动，脑子里冒出了一个好主意。我站在书廊边喊到：“出来吧，我看到你了。快点，我们还得进行下一局呢。”果然，他中计了，乖乖地走出来。我马上跑过去，抓住他说：“被骗了吧，我压根没看见你，现在我抓住你了。”小伙伴们爆发出一阵阵欢笑。

和小伙伴们捉迷藏真开心呀!小小的游戏，也很考验人的智慧呢!可惜快乐的时光总是短暂的，我期待下一次捉迷藏。

游戏100分作文500字篇18

五年级下学期玩大富翁游戏又一个月了，这个月扣完一切费用后是负二十九元，跟上学期的最后一个月比还有进步了呢！

说起玩大富翁，感觉很后悔。刚开始玩的时候，我每个月都能剩下个一两百块钱，花的可厉害了，看见好东西立马就买，也不管它好不好。到了第三个月的时候，便对游戏失去了兴趣，就算开了罚单也不当回事了，有的时候一天就罚一百多呢！要是开始到现在一直坚持认真玩的话，我现在肯定也是大富翁，唉！真是后悔呀！到今天我才发现做穷人的不好，别人再把高高兴兴的购物，而我只能在旁边看，唉！我不能再这样了，我要跟他们一起去购物，一起去快乐。

我觉得钱这东西怪怪的，你拥有它的时候，特别想去把它花了，而你无法拥有它时，又想拥有它，真让人纠结。

以后，我的认真玩游戏了，恩，我可以的。李廷龙，加油！

游戏100分作文500字篇19

周日，菲菲老师神秘兮兮地说：“今天我们要来画世界上最画不出来的东西，是什么呢？就是画方圆。”我想菲菲老师竟然能提出这种问题，真是小菜一碟。大家有的挑着眼睛，有的目瞪口呆，还有的惊讶地说：“不可能。”想不到上场的竟然是悠然和岩岩，她们先吸了一口气，她们其中一个扭来扭去地说：“怕自己画的不好。”还有一个害怕的说：“很紧张。”开始画的时候，她们紧握着笔，小心翼翼地画着，还不停地甩辫子，辫子像在跳舞一样。

比赛结束了，悠然画的圆像鸡蛋，正方形像扇子，而我们看到岩岩画的很好。最后，诺诺说：“岩岩作弊了。”大家大声地喊道：“不算，不算。”岩岩不好意思地笑了笑。最后，菲菲老师让我们大家一起一心一意地画了方圆。画完以后大家都觉得太难了，有的挠挠头哈哈大笑，还有的趴到了地上捧腹大笑，眼泪都要挤出来了，还有的在座位上东倒西歪，哈哈大笑。

大家在欢声笑语中度过了美好的一天。

游戏100分作文500字篇20

游戏发展到今天，它能让许多人包括成人沉迷，是有一定道理。

想一想，当你进去啥也不干，给你奖励，打赢了，给你奖励，打输也给你奖励。随时随刻的奖励，激发了玩家对这个游戏的迷恋。

在一些游戏，尤其是热度高的，它会设置任务。这些任务细细想来，一个是简单，可操作性强，不是又大又空的.，而且数量不多，多数在五六个之间。它的这种设置，会使各个水平的玩家都能获得成就感，促进玩家更长时间的娱乐。

还有游戏中敌方的血量条会立刻告诉你操作的是否有效，增强你的关注度。但在学习中呢，你根本不知道自己掌握程度如何，没有一个及时反馈。还没等到学习目标完成，就已经死在自我怀疑的路上了。

还有太多游戏中细思极恐的设计，我也很难一一说清。这些设计都出自优秀的游戏设计师之手，他们非常清楚人的生理和心理特点，来特别设计游戏。

对于一个游戏公司来说，它的目标就是坐在屏幕对面的某个人玩的时间越多越好。你可以说如果足够自律就不会发生沉迷。但是，请清醒点好不好。

别把所有人想的那么自律，全中国人那么多，有太多人身上有着难以改得毛病，其中就包括不自律。虽然你认为自己很自律，但你屏幕另一边坐着一群热切渴望你玩的时长越多越好的游戏设计师。以渺渺之身对抗整个团队，胜利的几率真的太小了。

但我说这一切，难道是要一棒子打死游戏吗？不不，我所说这一切，而是从游戏中跳出来，去审视它，去思考它。趋利避害，摆脱游戏对自己的控制，使自己成为游戏的主人，与游戏和解，而不是成为它的奴隶。去在游戏中得到日常生活中难以得到的生活体验，去享受另一种生活方式，理性地面对游戏，我想，这才是我们玩游戏的初心吧。

游戏100分作文500字篇21

电脑可以用来查资料、看电影、看视频、制作、玩游戏……说道玩游戏我最喜欢的就是《我的世界》。

《我的世界》里都是方块，可以用方块来造房子、堡垒、城堡……还可以单人游戏，也可以多人游戏，真是两全其美啊！它的内容模拟了真实生活，不过另加了僵尸、骷髅弓箭手、苦力怕等等怪物，不过一点都恐怖。

当你发现了新大陆或村庄时，你会感觉到非常愉悦、兴奋！而你也要砍树、造房、打猎……因为晚上是非常危险的，造房子可以用木板、泥土、石头……可以造房子的材料非常多，就等着你去探索。

《我的世界》里单人游戏时，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戏时，你可以任意取名。游戏有3种模式：生存模式、极限模式、创造模式。生存模式可以任意调节难度，极限模式只有一条命且难度只能是困难，而创造模式则像上帝一样，资源丰富，任你创造。

游戏里还可以挖煤矿，矿有红石、铁矿、金矿、青金石、钻石……甚至还有地狱，地狱里有恶魂、僵尸猪人……

我最喜欢的就是玩的游戏就是它——《我的世界》它可以让我们开动脑筋与好奇心，所以我最喜欢的就是它，我爱玩《我的世界》，你呢？

游戏100分作文500字篇22

今天，我作文班玩了一次别开生面的游戏叫“抓逃手指”。

老师让我们围成一个圈，接着让我们右手食指向上指着天，左手掌心向下，搭在相邻同学的食指尖上，依次连起来。一手抓同学的手指，一手逃跑不要被抓，如果能逃出并抓住别人手指就算胜利。

我们摆好架式，我心想：这也太简单了。老师说第一轮抓“三”，我们竖起耳朵像兔子的耳朵一样，仔细聆听着。老师说：”踏步走!一二一，一二一，一二三四!”老师一说“三”，我们的手指就像火箭一样逃了。第二轮抓“乌龟”，老师说到每一个带“乌”的字都慢慢地读，引起我们的注意，老师说：“乌……云……”把“乌”拖得长长的，有的同学一听“乌”就抓，引起同学们一阵欢笑。老师又说：“乌龟”我们左手抓，右手逃。

结果我没抓住，右手虽然成功逃走了，但我也输了。有的同学胜利了，高兴得跳起来;有的同学被抓住了，垂头丧气。我们议论纷纷，都在述说着自己的感受。第三轮是抓“水”字，老师一说到“水”时就小声地，并且慢慢地说，故意让大家不注意。我有的时候忘抓了，有的时候忘逃了，同学们嘻嘻哈哈地欢笑着，教室里成了快乐的海洋。

这个游戏锻炼了我们的反应能力，也给我们带来了无穷的乐趣。

游戏100分作文500字篇23

“闪电麦坤超过了冠军，准备夺得活赛杯!”这是曾经红片半边天的汽车总动员中的台词。那时我也对它为之疯狂，而我爸也不遑多让，陆续添购了：警长、拖线、莎莉……等。你知道我们家在短时间内，涌入了多少辆汽车总动员的玩具车吗?有将近70辆呢!有爸爸这位强而有力的赞助商，我和闪电麦坤可说是形影不离，时常带着他们游走各地。

以往，闪电麦坤有如会移动的地心引力，无时无刻将我的视线、专注力凝住在他身上。但是，这样的关系惹恼了世上最强的绝缘体——妈妈。每次我们玩得正高兴时，总是因为绝缘体的出现而被迫分离，次数一频繁，妈妈便决定将闪电麦坤家族打入冷宫——储藏室!因此我和麦坤虽然处在同一个屋檐下，但却像牛郎和织女一样，无情的被拆散在两处，无缘相见。唉嗨!有一股咫尺天涯的感觉啊!

好不容易熬到了暑假，原本以为可以上演久别重逢的情节，但是绝缘体却丝毫没有松懈的迹象。甚至三申五令的强调：“在暑假作业完成之前，你休想见麦坤家族一面!”

为了早日与心目中的最爱相见，今年暑假我的工作效率可是出奇的高。终于，在暑假接近尾声时，我达到了“绝缘体”的所有要求。在母亲大人点头的那一瞬间，我三步并作两步的冲到储藏室，“哇!好久不见!”一见到我朝思暮想的麦坤家族，我忍不住将它们抱在怀里，一辆一辆的捧在手掌心上欣赏，真恨不得在剩下的暑假时光中和它们玩得没日没夜!

相隔半年，再次拥有麦坤，感觉上他的帅气依旧，但是在我心中它的分量更重了。因为有他的陪伴，我可以忍受没有电动的日子;因为有他的陪伴，我的笑声比以往更响亮，无法想象他再次离开我的感觉。除了对它说声：“好久不见!”，我更应该想办法说服母亲大人，好让闪电麦坤家族永远留在我身边。

游戏100分作文500字篇24

今天早上我很早就起来了，因为我和我的朋友要到池塘边去抓小鱼。

我先准备好捕鱼的工具，然后就出门了。我先把要抓鱼的人集合起来，然后说：“今天我们来比一次赛。”“比什么呢？”他们问。“要比的是看谁抓的鱼多”我说：“走吧！”说走就走，我提着抓鱼的工具在前边引路，不大会儿我们就来到了池塘边上。开始抓鱼了，我们先各自选择自己抓鱼的地方。然后就开始抓鱼了。我选的是下游，因为鱼一般都往下面游，所以我才选的下游。我先把抓鱼的工具全部都拿出来，然后把它们都洗干净，再晒干。我把网子拿出来，放到水里，过了一会儿，我把拿起来。“啊!鱼真多!这么多的鱼，我还呀是第一次见到！”我飞快的把网子拿上来，把鱼装进我准备好的杯子里。我心想：“我这次一定会赢的！”我看看旁边的人，啊！他们比我还多呀！于是我赶紧加油。可是还是不见起色，原来鱼一条一条的被在上游的人抓走了。他们在上游。鱼是从上游游下来的，但是他们在上游，游下来的鱼全部被他们抓走了，所以鱼才会抓不到的。于是我赶紧换地方，我不甘示弱迎头赶上，可是已经来不及了，到了最后我终于还是输啦。我以后一定还要多抓小鱼！

游戏100分作文500字篇25

周末的作文课上老师提出了一个游戏叫做“画鼻子”，大家都争先恐后地上前参加。

首当其冲地是何欣益同学，老师将自己的腰带绑在了他的眼睛上，只见何欣益同学脸上充满了兴奋的笑容，可他整个人还是小心翼翼地向前走去，他大笔一挥，将小丑的鼻子画在了它的脸颊上，惹得大家哈哈大笑起来。

二号种子选手是田恪城同学，他从老师手中自信地接过腰带，自己绑在了眼睛上，胸有成竹的走向黑板，拿笔一挥，这鼻子不偏不倚，正好落在了小丑脸的正中间。如此壮举赢得了大家雷鸣般的掌声。

老师鼓励大家别灰心，拿出自信和田恪城PK，没想到还真有同学举手了，那就是我们作文班的班长——孙正宵同学。班长不愧是班长，气势上就不输别人，他大步流星的上前，却在要落笔的时候犹豫了，这摸摸那摸摸，就是不下笔。这时，班上的机灵鬼们又犯调皮了，他们误导班长将鼻子画在了小丑的门牙上，大家捂着嘴还是笑出了声，班长急忙拉下腰带，看了一眼自己的杰作不禁笑弯了腰，整个班都充满了欢乐的笑声。

我永远不会忘记这一天的，这真是一次美好的回忆！

游戏100分作文500字篇26

儿时我最爱玩的游戏便是躲猫猫了，虽然我已经五年级了，可玩这个游戏的时候，我还是抑制不住心中的兴奋。

在家里，我也经常和小弟弟、奶奶一同玩躲猫猫，奶奶先来捉，她脸朝着墙，开始大声数：“二十、十九、十八……”我连忙环顾四周，寻找藏身之处，当扫视到爷爷奶奶房间里放我衣服的那个大衣柜时，我的眼睛一亮，匆匆把鞋托在其他地方，然后自己蹑手蹑脚偷偷进了爷爷奶奶房间，再悄悄地钻进了衣柜。一切都了无痕迹。我在衣柜里屏气凝神，连大气都不敢出！“三、二、一，我来了!”紧随的是一阵脚步声，我的心里仿佛有一头小鹿在乱撞，心都快提到嗓子眼儿了，甚至都能听到自己呼吸的声音。我心中暗喜：奶奶肯定想不到我在这儿！过了一会儿，我把衣柜的门打开一条缝，看外面，奶奶应该还没有发现，我隐隐约约听到了几声笑声，哈哈，一定是小弟弟被捉住了。就在这时，传来了脚步声，脚步声离我越来越近，我马上关门，可这声音太大了，我不由得倒吸了一口凉气。唉，太可惜了，我还是被捉到了！

轮到我捉了，二十秒马上过去了，我一数完数就马上转头，以最快的速度扫视客厅，哈哈，窗帘后有个胖胖的人影，那一定是奶奶喽。这么容易就捉到一个。我在开动我的火眼金睛开始自动寻找，嘿，餐桌下还有一个呢！我偷偷走到小弟弟的身后，鼓劲所有的力气“吼”的一声，把小弟弟吓个半死。我却捧腹大笑。我不费吹灰之力，就轻轻松松的把两个人都捉了出来，真是手到擒来啊！

我的童年中有许多的游戏，这些游戏给了我很多乐趣，但其中让我最不能忘怀的就是躲猫猫，这个游戏在我的心里生根发芽，永远陪伴着我！

游戏100分作文500字篇27

下课了，我们像开笼的小鸟，飞快地冲出教室。我们用“石头剪子布”来争夺母鸡和老鹰。我夺得了母鸡的角色，冯军波争得了老鹰的角色，其他同学自然属于小鸡了。大家各就各位，摆开阵势。游戏在快乐的气氛中开始。

只见，老鹰贪婪地盯着小鸡，像饿着肚子的老虎，猛扑过来，想抓住一只小鸡美餐一顿。“没门!”我把眼睛瞪得大大的，大吼一声，拦住老鹰的去路。老鹰停了一下，向右一晃，但猛向左扑来。我早有防备，伸开双臂，拦住了他。老鹰吃不到美味佳肴，急坏了。他左扑扑，我也左拦拦;他右扑扑，我也右拦拦。后面的小鸡跟着我甩来甩去。始终不给老鹰下手的机会。老鹰无可奈何，无力地垂下了头，我松了一口气。趁我不备，老鹰一个箭步想从我的掖下钻过去捉小鸡。我猛地一夹手臂，夹住了老鹰的头，疼得老鹰“哇哇”地叫起来。我只好手臂一松，老鹰的脑袋缩了回去。后面的小鸡“咯咯”地笑起来。有的拍起了手。

“铃……”上课铃响了，我们又像小鸟一样飞进来教室。

游戏100分作文500字篇28

今天活动课上，老师走进教室什么都没说，就拿着粉笔在黑板上画了一张脸，接着又画了眉毛、眼睛和嘴巴，不过鼻子处空着。这时，老师转过身，笑眯眯的对同学们说：“今天我们来做了一个有趣的游戏，这个游戏的名字就叫‘画鼻子’。‘鼻子’画在哪儿就不用我多说了吧！现在谁想试一试？”老师话音刚落，我们全班就热闹了起来，同学们也纷纷举起了手。

老师扫了同学们一眼，就钦点了第一个“幸运儿”李晶晶。她兴高采烈的来到讲台后，老师先她蒙住了眼睛，又让她转了三圈，然后才让她画。只见三圈后的李晶晶晕乎乎的，拿起粉笔就在黑板上画。等她画好后，我们全班都哄然大笑，原来李晶晶将鼻子画在了离人脸都很远的地方。第二个上台的同学吸取了李晶晶的教训，转过圈后，在黑板上摸索了一会儿才画，不过他画的位置虽然是在人脸上，但却画在了眼睛的位置，我们全班又是哄然大笑。

就这样，我们全班每个人都上台画了一次鼻子。

游戏100分作文500字篇29

星期四下课时，我和吴昊、王星雨等人一起玩鬼抓人的游戏。

开始游戏了，吴昊是鬼，我和王星雨同时向两个方向跑（这是我和他事先说好的），吴昊一看我跑得比王星雨慢，就来抓我。我向后一看大惊失色，想：这下惨了。我跑不过吴昊，只见吴昊像风似的飞奔而来，眼看他快抓住我了，我突然一个急转弯，躲过了他的鬼手，但我一不小心撞到了一个人，NO我被抓了。现在我成了鬼跑去抓吴昊，吴昊早已跑得无影无踪了。我只好去抓王星雨，我找遍了所有地方，终于在小花园的一个角落发现了他。我像老虎一样慢慢地靠近王星雨，在离他只有一米时，突然扑了上去，王星雨想跑也来不及了，该王星雨当鬼了，我撒腿就跑，王星雨赶紧来抓我……我终于甩掉了王星雨，躲在小花园的小角落里，玩电话手表。王星雨扑了过来，哈哈！我早就想到会这样了，所以早有准备往小路躲过了王星雨的追捕……

时间很快过去了，叮铃铃上课了，我们开心地跑回了教室。

游戏100分作文500字篇30

游戏是我们青少年儿童都喜欢玩的，但是游戏也有低俗与高雅之分，像电脑上那些打打杀杀的“游戏”，就属于低俗一类，不仅危害眼睛，还伤害心灵。而我喜欢玩一些有益的，动手的游戏，这些游戏使我很难忘。

进入了初中，我参加了航模组，刘老师给我们上的第二节航模课就是制作木头飞机。他告诉我们，制作飞机的机翼时，要吧一块长方体木块磨成一块带有弧线的木块，并且要取其中的三分之一为它最厚的地方。

听老师讲完，我吓了一大跳，这好像比古人磨制石器还难呀！竟然还要在一块平平整整的木块上磨出一个光滑的曲面！没办法，我只好硬着头皮去做了。

我把砂纸粘在一块没用的木板上，拿着它去磨要方便一些。我先用较大的力气把做机翼木块的棱角磨掉，那木头灰就扑了我一脸，我再用砂纸横着磨，使木块保持平整，不会凹凸不平。我就这样横竖反复磨了十几个来回，终于木块的边缘部分就已薄如蝉翼了。我再把木块的后半部分开始磨，但力量越来越轻，磨得速度保持不变，就使木块成为了一块上面是弧面，下面是平面的机翼了。两片机翼磨好后，我便用胶水把它们粘在了一起，并且很对称。我把它们安装在机身上，后面加上垂尾翼和平尾翼，一个“名副其实”的——轴对称图形就诞生了。

我把它拿下去试飞了一下，只是轻轻一抖手腕子，它就像离弦的箭一般飞了出去，竟然飞了十几米。

这架飞机是我用“辛勤的汗水”磨了一个多小时完成的，并且飞行技能超过了大多数同学，我觉得不论是我磨制它的过程还是后面的飞行成绩都使我难忘，因为它告诉了我，“功夫不负有心人”，如果你用心去做某件事，那你就能做好，游戏也是如此。

记一次游戏四年级上册作文

童年，是五彩缤纷的;童年，是快乐的;对于我来说，我的童年是有趣的，我的童年里发生了许许多多有趣的事，有的可能已经淡忘了，但是唯独那一件事让我难以忘怀!

那是在我十岁时发生的一件事，那时的我，爱管闲事，可是，家里并没有什么我可以帮的，就在爷爷把鸡关进笼子里的时候，有一只鸡十分“顽皮”，我见爷爷抓不到，便好管闲事，对爷爷说：“爷爷，我来帮你捉鸡，好吗?”爷爷边说边摆摆手：“你不会的。”“好嘛，就让我来吧!”爷爷禁不住我的软磨硬泡，答应了。

于是，捉鸡行动便开始了，我先瞄准那只鸡的位置，趁它不注意的时候，踮起脚，小心翼翼地向鸡走去，眼看就要捉到了，可是那只鸡就好像背后有一双眼睛似的，见我来了，便逃跑了。我眼珠子咕噜一转，想出了一条好计，在爷爷耳边耳语了几句，我和爷爷把那只鸡堵到了一个墙角，我心里想：哼，这一回你逃不走了吧，我向那只鸡一扑，那鸡可能受了惊吓，拍拍翅膀飞了起来，我呢，摔了个“狗啃泥巴”，妈妈笑得流了眼泪;爸爸笑得捂着肚子;爷爷也在那捧腹大笑，可我并不灰心，摸着摔疼了的下巴，心想：对付这只鸡，只能用智取，不能硬来，我问爷爷：“这只鸡最喜欢吃的食物是什么啊?”“青菜。”爷爷回答，我拿出了

一个笼子，笼子里放入一些青菜，那只鸡闻到了青菜的香味，正跑回来呢，我一见它进了笼子，锁上门，我松了一口气，心想：要捉到你可真不容易啊!折腾了我好一阵子，不过你还是没能逃出我的手掌心。想到这，我欣慰的笑了!

这就是发生在我童年中有趣的一件事!

画鼻子游戏作文三年级

星期六下午，我在家休息时，听到邻居姐姐家笑声不断，我便敲门进去凑热闹。哦，原来是他们全家在玩“画鼻子”的游戏呢！姐姐也邀请我参加到她们的游戏中。阿姨在一张洁白的大画纸上画了一张三毛的脸并把画纸固定在墙上。

阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛，姐姐在原地转了三圈，正当她晕头转向地走到画纸前时，我们大家有的喊“上”，有的喊：“下”，有的喊“左”，有的喊“右”，哈哈，姐姐被我们喊得更不知道该把鼻子画哪了，最后她就在三毛的耳朵上画了一个圈。她还没来得及拿下蒙在眼睛上的布，我们大家已经笑成一团了，她拿下布一看，啊，她给三毛戴耳环了。结果，姐姐也在一旁捂着肚子大笑不止……

这个游戏大家每人都玩了一次，我们有的把鼻子画在了脸外，有的把鼻子画在了眼睛上，有的把鼻子画在了嘴巴下……每当一个人画完，立刻引起大家笑声一片，我们有的拍着桌子笑，有的擦着眼泪笑，有的边笑边跺着脚……最后，在欢声笑语中我们结束了这个有趣的游戏。

好玩游戏作文

“加油！加油！……”教室里沸腾起来了，这是在干什么呢？原来是老师组织同学们在玩“斗牛”游戏。

这个游戏又激烈又有趣。老师选了两个男同学和两个女同学。一个男同学当“大黑牛”，另一个男同学当“小红牛”，然后老师说规则：双方面对面站好，戴上帽子，双手放在背后，在双方背后贴上纸条，不让对方看到纸上的字。比赛开始后，先看到对方背后纸条内容者为胜。

游戏开始了。双方都在想办法看到对方背后的字。“小红牛”发起进攻，“大黑牛”左躲右闪。“小红牛”步步紧逼，“大黑牛”连连后退。“大黑牛”不小心摔倒了，“小红牛”连忙跑过去看他背后的字，可却是大爷比太爷_____只差一点，还是没看见。“大黑牛”却一伸脖子，看见了“小红牛”背后的字，是“春光明媚”。“大黑牛”反而赢了。

第二组是女同学比赛，“黄牛”对“红牛”。“黄牛”左看看，右看看，“红牛”躲闪不及，“黄牛”终于看到了她背后的字_____意气风发。“黄牛”眉开眼笑，非常得意。

这次“斗牛”游戏真好玩。

有趣的课间游戏作文

“哈哈……”教室里传来阵阵笑声，这是在干什么呢？告诉你吧，我们班正在玩儿贴鼻游戏，可好玩了。你看，黑板上贴了张浓眉大眼的小姑娘，这时我突然看见门口立了一块木牌，规则是：首先用红领巾蒙上眼睛，然后原地转三圈，最后给小女孩贴鼻子，贴对了有奖品，贴错了要表演节目。游戏开始了，同学们争先恐后地大叫：“让我来，让我来。”“刘宇书。”我一听见我的名字，立刻闪点般地冲上讲台，老师用期待的目光看着我，然后，就让两个同学把我的.眼睛蒙上，接着我转了三圈后，突然感觉天悬地转，跌跌撞撞的走上了讲台。忽然一个念头从我脑子里闪过：“管他呢！随便一贴得了”。于是我往黑板上使劲一贴，教师里顿时炸开了锅，我解开红领巾一看，不由的也笑了起来，我把鼻子贴在了小姑娘的嘴巴里。

然而，其他同学贴的更是五花八门，不是帖在眼睛上，就是帖在脸上，甚至有的还贴在了黑板上。

啊！这个游戏真好玩，你认为呢？

游戏的作文

上课了，我看见李老师拿着几个空杯子和一枚硬币走进了教室，她神秘地对我们说：“我从教26年，练就了一个超级本领—透视眼，现在展示给大家看。”我不信。

第一轮游戏开始了，李老师请尹湘棠和杨萱上来，摆好杯子，只见李老师跟杨萱说了些什么，李老师转过身去，尹湘棠把硬币放到了第二个杯子里面，我们都仔细地瞪大了眼睛，恨不得把眼珠子瞪出来，这时李老师又转过来，她现在开始找硬币，她说：“现在我开始施展魔法了。”只见她瞬间拿起一个杯子，见证奇迹的时刻到了，杯子下面果真的有一枚硬币，我们既惊讶，又疑惑，但是又不知道问题出现在哪里。

紧接着第二轮游戏开始了，这回有很多同学上去了，只见罗颖儿拿着杯子左移右移，我们紧张极了，有的同学还真信李老师有透视眼呢，可是我不信，我要再看个究竟。这时李老师又转过身去，罗颖儿摆好了杯子，李老师又转过来，下面的同学包括我都说：“李老师这次肯定猜不中。”结果奇迹又一次降临在李老师身上，她居然又猜中了。

最后，李老师让杨萱揭晓答案，原来啊，李老师偷偷对她说从左到右，硬币在第一个杯子就说“好”；在第二个杯子就说“好了”；在第三个杯子就说“放好了”；第四个杯子就说“已放好了”。哈哈哈……原来如此，真是开心的一堂课。

捉迷藏游戏作文

要说在我幸福的童年中最令我难忘的趣事是那次捉迷藏。

那是我三年级放寒假的第一天，我约了几个小伙伴去小花园捉迷藏，大家让我和宣峰抓，其他人躲藏。游戏一开始，藏的人手忙脚乱的寻找藏身之处，我和宣峰面朝墙站着，大约10秒钟后，该我和宣峰动身了，我们相视一笑，并没有分头找，而是并肩同行，联手作战。我俩先躲在灌木丛中，看见有一个绿色的东西晃来晃去，我想：“这应该是赵云吧！他今天穿了一件绿色的衣服”。想到这，我示意宣峰从左边包抄，我从右边阻击，来了个“前后夹攻”。我尽量使脚步放轻，以免他溜了，快到了，我快速的跑着一越身，双臂想前一扑压在那上面，并大叫：“我抓住了！”可出乎意料的是那绿色的东西是一个塑料袋悬挂在灌木枝上。“唉!”我叹了口气，忽然听见咯咯地笑声，我俩寻着声音的来源走去，发现有个人躲在垃圾桶后面，我顿时来了精神，我探头一瞧：“呵！这不是赵云吗？”我一把就抓住了他。他成了我的第一个俘虏。他被抓的时候，还狂笑不止。而我也在大笑，我的笑是胜利者的笑，是开心的笑。

宣峰耐不住了，他要求单独行动，而且要和我比谁抓到的俘虏多，我接受了他的挑战书。只见他跑的一刻不停，东找找，西找找，结果一个也没找到，只好老老实实的跟在我的后面，我眉头一皱便一计上了心头。首先我判断剩下的两个人是藏在一起的，因为他们平常关系佷好，干什么事都形影不离。于是我俩躲在一棵树后，悄悄观察周围的动静，过了几分钟，我看见他们从一栋楼里走了出来，探头探脑的，我俩从背后搞突袭，终于抓住了他们。他两想挣脱，可也无济于事。只好认输。

这次捉迷藏太有趣了。让我一想起他，喜悦在我心中荡漾。

拔萝卜游戏作文

你见过会动、会跳舞的萝卜吗？现在我就给你们开开眼界吧！

今天，老师让我们玩拔萝卜的游戏，规则是：一个同学当萝卜坐在地上，另一个同学当拔萝卜的老爷爷。老爷爷要把萝卜从地里拔出来就算赢。

首先上场的是我和杨云舒。杨云舒走上讲台，二话不说，就一屁股坐到地上，死死地盯着我，好像在说：你看我这么壮、这么结实，想拔动我，门都没有。我也雄纠纠、气昂昂在心里对他说：别看我没有你这么大的力气，可是你还没见着我的真功夫呢！等着瞧吧！我说完就抓起萝卜的手使劲往外拽，可是等我牙齿都咬酸，脸也憋得通红的，萝卜仍然纹丝不动，它看我没力气了，就干脆就躺在地上。我也不甘示弱，找来了个帮手，我们商量着怎么把萝卜拔起。于是，我们决定了，我们每个拿着一片萝卜的叶子往后拉这方法应该可以。就这样，我们一拉一拽，萝卜终于翻了个身，被托了好几米呢！原来只要想出正确的方法才能移动泰山。

第二次，老师让我们一起拔萝卜。杨云舒看看自己粗壮的身子，再看看我和我的同伴，自告奋勇地说：我来拔，你们俩当萝卜。他说完就摆出了架子。我们俩只好一口答应了，就我拉着你的手，变成双胞胎萝卜，躺在地上。杨云舒使劲地拉着我的手往后挪，我想：我们这下完蛋了，杨云舒可是鼎鼎有名的大力士呢！就在快撑不住的时候，我的伙伴赶紧把自己压在地上，把我也扣到了地上，这样总算免了一难。可是，不知道是我们太大意，还是操作不稳定，杨云舒使劲往后一拉，我们就被挪了那几米。我和我的同伴都不服，还吵着要再来一遍。

在下课的时候，我仿佛还听见了这片欢笑声，还沉浸在刚才的画面中。

记一次游戏的作文

同学们，你们玩过游戏吗？我相信大家都玩过，你们知道我最喜欢的游戏吗？先不告诉你，跟我穿越时空，来到儿童节就知道了。

当当当！三年一班（当时是三年一）亲子运动会开始了！我走到妈妈身边，正在练习……

对了！我们在开亲子运动会，我最喜欢的游戏就是“两人三足”了！

介绍一下规则：两人一组，在两人的左右腿上系上带子，裁判发令，参赛人员开始走（熟练的可以跑），碰到终点线的第一组为冠军，以成绩最短者为总冠军。

我两手发抖，心“砰砰”直跳，怎么了？原来马上就到我和妈妈了！

比赛开始了，我与刘馨于、杨子墨一组，我和妈妈深一脚、浅一脚地走，我直冒冷汗，心跳加快，就怕有一点失误。

这时，我身子一斜，我想：完了，我要倒了。还是妈妈反应快，一把将我从悬崖边救了回来。

坏了！刚才因为浪费时间，原来第一的我组被刘馨于追上了！妈妈说：“安全第一，安全最重要！”我立马想起了这一幕：20xx年钻石田径赛，第二名的大学生塔克在第一名要碰线时，一个虎扑，神奇逆转，夺得冠军。

于是，我的心里产生了一个念头：我要效仿塔克！

果然，刘馨于马上碰线，我双眼冒火，有十二分的自信，我“嗖”一下，双手比她先碰线，我胜利了！

但我跳不管用，妈妈没碰，我俩都倒在地上，我说：“胜利了！逆转了！”说完做了一个胜利的手势。

结束了，我们俩获得了第五名的好成绩。

通过这次游戏，我知道了：团结协作，只有坚持就是胜利！

小游戏作文

有一天，我拿出了水笔，彩笔，还竖起了左手的三根手指头——食指，中指和无名指。猜猜我要干什么？告诉你吧，我要画三个手指小人头陪我玩游戏。

我先用水笔在手指头分别画上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，三个人头就出现了。我把这三个人头看作三个人物，分别是爸爸妈妈和我。我眯着眼睛咧着嘴巴笑得最高兴，因为我升上四年级了。妈妈侧着头用慈爱的目光看着我，仿佛在为我鼓掌，祝我在新的年级中天天有进步；爸爸也是，而且笑得很开心。

我还用红色彩笔在“我”的脸上涂了几下，那是因为爸爸妈妈表扬了我，我有些害羞，脸也红了呢。我晃动三个人头开始三个人的对话。妈妈摸摸我的头说：“我的儿子真棒！”爸爸拍拍我的肩膀说：“我的儿子会更棒！”“谢谢爸爸妈妈。”我高兴地晃着小脑袋说道。

我又改了一下手指人头，把爸爸改成弟弟。弟弟竖起大拇指，仰着头开心地对我说：“哥哥，你好厉害！”

就这样，我玩了很长时间，玩得不亦乐乎。

小游戏大道理作文

星期五下午的大课间，我们玩了一个让人抓耳挠腮的游戏：站在一张小小的报纸上，6个一小组，脱掉鞋子站在报纸上，我们小组刚要站在报纸上就听到其他组在叫着：老师，老师！我听了还以为他们要上厕所呢，那么着急着叫老师，不是上厕所是神马，接着就听到数学课代表在给我们讲着怎样站在报纸不被挤成饼呢？

接着我们就按照他说的"去做，玩这个游戏时，我能感觉到大家不仅挤得更紧了，并且老实往左右倒，没坚持到5秒就倒下了，接着我们不停地换方法，我没办法了，偷偷地转向潘雨晨她们组，我瞪大双眼，便听到一个人说：“哦掉，太牛了！”我看到的是刘翰文同学站在彭子涛的腿上，原来，这是金鸡独立呀！

可见，成功的合作不仅要有统一的目标。要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。

上一篇：我们的作文集

下一篇：我们的作文集

下载全文收藏