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钢琴作文30篇 word A4格式

钢琴作文500字

钢琴作文怎么写?下面我们九月范文网写人作文频道给大家精编的30篇关于钢琴作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

钢琴作文500字篇1

说起这件事,那是在我5岁的时候了。

那是我第一次学钢琴,妈妈把我带到老师家里。我怀着一颗激动的心坐到钢琴椅子上。

老师教的方式很特别,她一次次地示范给我看,我看着看着,不由自主地走神了。老师看见了,语重心长地对我说:“世上无难事,只怕有心人。你只要认真学,就一定会学好的。”受到了老师的鼓励,我变得认真起来。慢慢地,我也掌握了方法,可以弹一首简单的曲子了。我欣喜若狂,从而也悟出一个道理:万事开头难,不过只要勤学苦练,就一定能觉得一身本领。

真是功夫不负有心人呐。现在,我能流利地弹出一首首好听的曲子了。这都是我勤学苦练得来的。

钢琴作文500字篇2

小时候,我总会看到一些钢琴家坐在钢琴前面,用一双手在钢琴上弹出一首首优美的曲子,让我十分羡慕。

可每当我兴奋地坐在钢琴上弹琴时,弹出的却是一些嘈杂而又凌乱的噪音。我奇怪极了:为什么同样是十根手指,他们弹得就比我好听呢?于是,我做了一个决定:我要学钢琴!

那时我幼儿园才上中班,可每天回家我都会练钢琴,我妈妈还请了陪练老师来教我钢琴,在他们的指点下,我从“哆来咪”到学会五级的考级曲目,而且还参加了一些演出,我从结结巴巴地认音到了不看谱就能演奏出优美的曲子,这是一个多么大的跨越呀!

妹妹总是在我练钢琴的时候坐在旁边听,直到我练习好了,准备做其他事情时,她还会拉着我让我再弹一次。

学会钢琴后,虽然我在学校不是声乐专业,但音准每节课都会让老师表扬,我的钢琴在上海和中央的考级都通过了,音基乐理考试考了一个好成绩……每当我弹起钢琴时,我便感觉自己的手比刚开始弹得时候顺畅多了,随着一根根手指的落下,我感觉自己就好像是一位钢琴家。

钢琴,我学会了与你合作,你也给我带来了许多好处,谢谢你。

钢琴作文500字篇3

每个人都有很多很多的本领,画画、琵琶、溜冰、游泳、弹钢琴,其中让我印象最深刻的就是学弹钢琴了。

在我很小的时候,一看见钢琴就跑过去,一坐就是半个小时到一个半小时,当听到同学们说钢琴是音乐之王,所以我想要弹钢琴的欲望更加强烈了。妈妈好像看懂了我的心思似的,试探地对我说:“你是不是想学钢琴呀?”“是呀!”我说。等到中午的时候,我一进家门就看见了一架崭新的大钢琴,我兴奋地一蹦三尺高,连嘴都笑得合不拢了。等到第二天我就去上课了,第一天我们学了“哆来咪发”,回到家就开始练习了,我用左手的"大拇指往下一摁,就发出了“哆”的声音,结果去上课的时候,我一不小心把大拇指摁成了“咪”,我吓坏了,老师说:“没关系,下次弹对就可以了。”

之后我努力练习,终于考完了二级,我的心里高兴极了。我也悟出了一个道理:只要肯坚持,就可以成功!

钢琴作文500字篇4

从小,我就是个活泼好动的孩子,也许妈妈想让我做一个优雅安静的美女子,于是就让我去学习钢琴。

其实,我挺喜欢音乐,喜欢唱歌、喜欢优美的旋律,所以想也没想就高兴地答应了去学习弹钢琴。第一节课,就让我见识到了学习钢琴的枯燥乏味,本以为第一天我就可以弹奏优美动听的乐曲,结果只是把手握成C字放在钢琴上,并且手腕不能塌陷,还要每天练习这个枯燥的动作,这样下去,我何时才能像郎朗一样成为大师级别的钢琴家呀?

这只是开始,手型标准、认识音符、学习节奏、注入情感……除了每个星期固定时间上课,就是每天不停地练习曲子,真是太无聊了,于是我开始讨厌起钢琴这个大家伙了。

可是,我还有梦想,想成为钢琴大师,像贝多芬一样在维也纳演奏优美的乐曲。还是坚持吧!坚持的过程中我遇到了种种困难:手的跨度不够大,手型就会塌陷;心不够细,总会弹错音,优美的曲子变成了奇怪的声响;不理解曲子的内涵,弹出的旋律没有灵魂……到底是坚持还是放弃呢?于是,我去找妈妈寻求答案。妈妈开导我,要问问自己是不是真的喜欢?问问自己到底还能不能坚持?无论做哪一件事都会遇到挫折甚至失败,平静一下心情,去寻找内心最真实的答案。

我很庆幸,我选择了继续坚持!我的手在一天天长大,通过每天坚持压手,我克服了跨度问题;练习时让自己静下心来,我的错误越来越少;通过对乐曲的理解,我感受到了音乐想表达的内容,弹出的曲子优美了……我不再想着不切实际的幻想,我只想认真地把学过的每一首曲子练习好,在优美的旋律中分享喜怒哀乐、在练习的枯燥中学会坚持不懈。

突然间,我发现开始喜欢上这个每天陪着我的钢琴,我也知道,它将是我永远离不开的伙伴!

钢琴作文500字篇5

去年的第一天,我得知为了丰富我们的课余生活,专门开设了艺术。听说弹钢琴是一门高雅的艺术,可以陶冶情操。于是我就兴高采烈地报了名,也十分支持我,他们特地为我买了钢琴书,还请了专业的钢琴辅导我。

可是练习钢琴真不是一件容易的事,光练几个音,就要花三四天的时间。一开始,我很感兴趣,弹得也很认真。接着,随着谱子一天比一天难了,而且还要自己识谱,还真的有点困难,我就开始不愿练琴了。后来,妈妈发觉了,就告诉了老师。从此以后,老师和妈妈一起帮助我度过了难关,经常陪我练琴、识谱,还不时的鼓励我。现在就比以前更有进步,练习的也比以前好多了,还可以弹一些好听的歌曲。

有时累了,听听自己弹的曲子,真还有点陶醉,钢琴给我的业余生活带来了无限的享受和快乐。

钢琴作文500字篇6

这是一篇关于过去的文章。只是那是不是真的发生过的事。我已经记不清。过去的旅程再也无法考证。过度专一的深陷而变得乏味。也只能无力的想起从前。静静的。听我说那年夏天的故事。

7路车。我是很少坐的。在这个小小的城里有公车显然也是件很美好的事。如果说公车是穿越城市的工具。那7路车就是逃离城市的破萍。它的终点有个很好听的名字叫钢琴厂。

路况并不是很好。黄色的土。灰色的路。毕竟逃离的路不是那么好走。它只穿梭在边缘。廉价的票价。噪杂的环境。车厢还是很狭窄。售票员是嗓门很大的阿姨。

写作嘎然而止。被某种疾病停止。他还是不喜欢被打扰。他是属于安静的。他还是慵懒的爬上床。显然的。今天夜里的温度是多么燥热。他喝了很大一口水。决定得把那个幻觉说完。

投了两个硬币。习惯的在最后一排靠窗边的蓝色坐位放下身子。天气还是固执的炎热。ta穿一件让他很喜欢的黄色T恤。就这样颠簸的旅程开始。

阳光穿过透明玻璃照在左边的两个坐位。而那片阴影的凉爽属于我们。轮子扬起的尘遮住了前进的路。司机熟练的开车。一个站一个站的过。停了又开。很少会有人上车。对于他们我只是一个失落的人。可悲的在逃离。他们不懂我只是想去看看终点。

更多的是大型的卡车。单行道。有时候会睹车。我还是很平静的。摇摇晃晃的像悬在涯边的树。我已经记不清楚一共有多少个坐位。似乎这不是重点。但谁会在乎。至少那时的我还是认真数过的。午后。更没有人选择在这样的天气出门。只是我们无家可归。只好暂时逃避。坐着廉价的车。蓝色坐位。也好。这也可以叫做是惬意吧。当时或许没有想到过这个词。用新的心情写过去的事。本就是一件病态的行为。

另人失望的是。那并不是多么美丽的地方。一间破厂房。木制的墙。瓦砌的顶。不过那又不是重点。我们还是来过。看到的马上就忘。它的简陋不会给这种无力削减多少疼痛。

确实那不是一个很美的地方。倒是一个暂时离开的圣地。甚至你不用担心有谁会认得那样落魄的你。像一个笑话的柄。他还是不喜欢那样的碎语。在他需要安静的时候。

后来的事。我也忘记。似乎也就左着蓝色的位置来了这里。没有衔接。没有过程。本来回忆的门就是这样无理取闹。

炎热的夜。他还是喝了很大一口的水。厄。到晚上了啊。也许这些平庸的字就是过去的文献了罢。

他还是想起了很多歌。羁拌着某些疾病。随时爆发。他就再也无法这样疏离。只能辗转在歌里。慢慢被剥夺生存下去的意识。深陷后的沉睡。额头上的汗浸湿那些黄土灰路。呃。是梦吧。

他还是爬下床。象征的喝了口水。在慵懒的点了支烟。干嗑。头晕。

天。是怎么了。一半是晨。一半是你。

呃。是幻觉。

那个午后我似乎有听见木墙后面有你弹琴的声音。像说:有你在。我很窝心。在接下去的困顿里。那被格式化的声音还是会响起。

又是一如既往的安静。没有人打破的话。我用很轻的声音说:你也一起来吧,这里很安静。

钢琴作文500字篇7

在森林的深处有一个动物王国,那里的动物们都友好快乐地生活着……一天清晨,狐狸在街上敲着锣大声宣布:“老虎大王有令,动物王国要举行钢琴比赛,选出钢琴弹得最好的动物。”

听到这个消息,小动物们都兴奋极了,纷纷开始排练自己拿手的曲目。 小猫也想参加比赛,可它练起琴来总是三心二意,一会儿晒晒太阳,一会儿逗逗蝴蝶,一会儿睡睡懒觉……小兔就不一样了,它练起琴来可认真了,小猪来叫它滑冰,它说:“没空,我要练琴呢!”小猴来叫它捉迷藏,它说:“对不起,我钢琴还没弹完呢!”小马来叫它做游戏,它说:“下次吧,我得先练好钢琴!”……

比赛那天,所有的动物都赶到了“动物音乐厅”,只见小兔胸有成竹地走上舞台,曲子弹得流畅动听,大家报以热烈的掌声,向它表示祝贺;到小猫上台演奏的时候就不同了,它弹得结结巴巴,一点都不好听,所有的小动物们都喝起倒彩……

比赛的结果不用说大家也知道了,认真的小兔得了一等奖,不认真的小猫什么奖也没有得到!

钢琴作文500字篇8

在幼儿园的时候,每当路过琴房,我都要停下脚步,静静地听着那优美的钢琴声音。回家后,爸爸听完我在幼儿园的故事,竟然给我报了钢琴兴趣班。

每一次,去上钢琴课的时候我都很开心,老师先教我手型,手指要立起来,手要像桥一样拱起来,老师还专门拿了一个鸡蛋,让我抓着,老师再让我练了“do ra mi fa so”这五个音,我马上就学会了,心想:这也太简单了吧!我立刻开始练起来,可练着练着,手好像不受控制了,越来越快,直到累了才慢下来,此时的手指已经酸痛抽筋了。

“哎呀!”就只练了五个音我就满头大汗了。我心想:这还这不是个简单活。

开始学曲子了,我的心里又很烦,因为我不知道为什么一直弹不熟,这一首曲子就像一个大石头挡着我前行的路,可当我放弃的时候,我仿佛好像听见了那首美妙的曲子在说:“加油!你可以的呀!”想到这,我又开始练了。

我一遍又一遍地练,一遍遍地回忆老师教的技巧,终于学会了,还考过了级,我心里美滋滋的,好像天更蓝了,树上的鸟儿也为我歌唱。

我也明白了,只要你舍得付出,就一定会有收获。

钢琴作文500字篇9

很小的时候,我就开始学弹钢琴。于是,我便理所当然成了陈老师的学生。

陈老师长得如仙女般美丽。那白里透红的脸颊,像婴儿的肌肤一样细腻光滑。水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的,就像小星星闪着金光。瀑布般乌黑的长发挂在背后。眼镜往高高的鼻梁上一戴,呵,别提有多神气了!甜甜的笑容常挂在嘴边,两个小酒窝也带着笑意,让人觉得很亲切。特别是她那双白皙的玉手,手指修长纤细,常招引来一双双羡慕的眼睛。

弹钢琴是老师的拿手本领,她一弹起钢琴,那真是神采飞扬啊!一次,她为我示范弹奏一首曲子。随着指尖的跳动,美妙的音乐便像流水般从陈老师修长的手指间流淌而出,“叮叮咚咚”地响着,就像小溪在欢快地流淌,又像急雨敲打着树叶。老师的黑发也不知不觉跟随着音乐节拍上下飞舞着。瞧,老师的手指在琴键上快乐舞蹈着,就像流水一样滑过琴键,又像风儿一样拂过小树林,是那样的轻巧、欢快……弹完了,陈老师将手腕高高提起,最后慢慢放下,做出一个完美无暇、无可挑剔的收曲动作,然后对我嫣然一笑,仿佛在说题目:“你来试试吧!”

我在弹钢琴时,陈老师就为我打拍子、哼曲调。她不时会停下来,静静地听着,做出一副听得如痴如醉的神情。当我弹错一个音时,她总能马上听出来,微笑着纠正我。如果我实在不会弹,她也不会生气,而是耐心地教我,直到我会了为止。

就这样,漂亮而又厉害的陈老师带着我走进钢琴的世界,迈进音乐的殿堂……

钢琴作文500字篇10

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我来到世上已有八个春秋。八年来,我学会了游泳,煎蛋;还学会了鸟语。但是,我最拿手的还是弹钢琴。

我五岁时,在姐姐的影响下,我迷上了钢琴。于是,我再三请求妈妈买架钢琴,妈妈终于同意我学钢琴。当钢琴运到家时,我高兴得一蹦三跳。

学钢琴,可不是我想像的那样简单。刚开始,老师总是让我练习基本知识——认谱,站手指,吊臂。我觉得非常的枯燥。老师知道了我的心思,就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。可是,我不熟悉五线谱,键盘也不熟悉,左右手不协调,总是不听使唤,急得我满头大汗,练起来非常困难。

我有点灰心了,有时噘着小嘴在钢琴旁一言不发。老师和妈妈仿佛看出了我的心思。语重心长地对我说:“姝帆呀!学钢琴关键是要持之以恒,不要被小小的困难而吓倒,你要有信心,去战胜困难。”我似懂非懂地点点头。

从那以后,我勤学好问,学而不厌,每天都聚精会神地练习钢琴。到老师那儿,我专心致志地听讲。回到家里,我废寝忘食地练习。三年过去了,我坚持不懈地学习钢琴。虽然时间很少,但我每天都弹两个小时的钢琴。当我把首首曲子弹会了,我十分高兴。可妈妈却说:“姝帆,你不要骄傲呀!要脚踏实地,更加努力。”

三个春秋一晃而过,我的收获可不少呀!比如,去年,我在全国大赛中获得金奖,还顺利地通过了全国四级比赛。在四川省大赛中,我获得优秀奖。看着这些奖杯和证书,我心里像吃了蜜一样甜。

我想:虽然我学会了弹钢琴,但我要不骄不躁,实现自己的理想——当一名优秀的钢琴家!

钢琴作文500字篇11

楼老师是教我钢琴的老师,她和我妈妈的年纪差不多,个子很高,脸圆圆的,脸上经常挂着甜美的笑容。

上钢琴课时,她从不摆老师的架子,经常和我开一些玩笑。

她的性子不急,很有耐心。

当有同学不会弹时,她会耐心地教导同学应该怎样掌握技巧,从不发火。

有一次,因为曲谱很难,我又只顾着玩,就骗妈妈把以前教过的弹了一个星期,可是到了老师那儿一下子就暴露了。

楼老师问我是不是没练,我红着脸老实地说:“是的,我没练。

楼老师看着我意味深长地说:“我给你讲个故事吧:从前有一只猫,它对自己的错误百般掩饰,没捉到老鼠它就说:等它养肥了再吃;自己掉进泥坑里,它就说:用烂泥去除身上的脏东西效果特灵;最后,它掉进河里,它还说:别以为我遇到了危险,其实我是在游泳呢!这只猫话还没说完就沉了下去,朋友们说:现在它大概又在表演潜水了,我们走吧。

结果它就淹死了。

听了楼老师说的这个故事,我明白了一些道理,以后一定会认真的弹琴了。

楼老师现在还是我的钢琴老师,我很尊敬她,也很喜欢她,当我有什么事时,跟她谈谈,就会明白很多道理。

钢琴作文500字篇12

记得五岁那年,我唯一的梦想就是能像郎朗、李云迪、王羽佳一样,用自己的双手弹出美妙的音乐。20xx年我去看了一场郎朗的演奏会,就下定决心一定要学钢琴。

起初,我觉得弹钢琴很有趣,甚至很好玩儿。每天高高兴兴地练一个小时钢琴,效率高,练得又很认真,老师还经常夸我弹得很棒,很有天赋,要继续加油!但是过了两三个月以后我就开始不耐烦了,心想:弹来弹去,弹的就是那几个音,好没意思啊!

中途我有好几次都想放弃了,但是妈妈对我说:“这可是你从小的梦想啊,怎么能轻易放弃呢?”于是我告诉自己:“一定不能放弃,一定不能!要坚持下去!”可是三年以后,这个决心在碰到狄亚贝里的一首《回旋曲》之后,我就被击碎了!当我看到这几面乐谱的时候就头晕脑胀,简直都要疯了,四页密密麻麻的乐谱上有无数数不清的小蝌蚪!这可怎么弹啊?!没办法,我只好硬着头皮一个音一个音的认,一个指法一个指法的练。在练习的过程中,我不知道哭过多少回,也不知道那颗决心还在不在?我甚至想对妈妈说:“妈,我……我不想……学钢琴了。”妈妈看到了我的情绪,于是每天陪伴着我练琴,帮我打节拍,一起唱谱;和我一起看准每个音符……妈妈很有耐心,还一直鼓励我,给我自信,说我一定能行!

后来,我的《回旋曲》弹得十分熟练,已经可以富有情感的演奏了,我把它作为考级的曲目。考级开始弹《回旋曲》了,根据曲子的感情,随着我身体的起伏,手指的舞动,时而调皮,又时而优雅,我完全陶醉其中!

这次考级给了我极大的鼓励,让我尝到了胜利的喜悦,通过这段时间的刻苦练习,我体会到了勤学苦练的价值!

钢琴作文500字篇13

记得刚开始接触钢琴时,我还小,那时我才四岁半,站在那里琴都比我高一截。学琴成了我的梦想,我期待着成为一名钢琴老师的学生。

终于有一天,妈妈对我说:“巧倩,妈妈带你去学钢琴好不好?”我高兴地跳起来,然而又有些担心地问:“真的吗?”妈妈说;“当然是真的,难道你不相信我吗?”我高兴地又一次跳起来说:“太好了,我学,我学!”于是兴致勃勃地跟着妈妈出去了。

要学好钢琴,首先找一位好老师。妈妈先把我带到一家补习社,让我考虑一下。可是我并不太喜欢那里,我问妈妈:“还有别的选择吗?”妈妈说:“有。”于是她又把我带到了一位老师家里,这位老师稍胖,稍矮———她就是我的 周芹 老师。

其实,学琴并不像我想象地那样一帆风顺。我哭过,笑过,悲过,喜过,但都没有动摇我学琴的决心。功夫不负有心人,在幼儿园大班时,我参加了一次钢琴比赛,竟获得了金奖,真是皆大欢喜呀!

现在,我早已喜欢上了这玩意儿——钢琴了。

钢琴作文500字篇14

我是一个兴趣爱好十分广泛的人。我喜欢游泳、唱歌、跳舞、弹琴等等。在这么多的兴趣爱好中,我最喜欢的就数弹钢琴了。

你们别看我能弹得一手悦耳动听的曲子,可是在我刚开始学琴的时候,我还吃了不少的苦头呢!其中的酸甜苦辣,我至今还记忆犹新。

记得开始学琴时,我才四岁,妈妈就怀着望女成凤的心情把我送进了晓雯音乐学校学琴。第一次走进琴房,老师面带笑容地迎接每个学琴的小朋友,开始上课了,老师用亲切和蔼的话语教我们认识五线谱、听辨音高、拍节奏等简单的乐理知识。渐渐地,我开始独自识谱演奏。五线谱上的一个个音符,就像一只只顽皮可爱的小蝌蚪,在钢琴的黑键和白键之间活蹦乱跳。一首首优美的曲子在我的指尖下流淌而出。可是,不知从什么时候起,弹琴的新鲜劲慢慢地消失殆尽。每次练琴,都要在妈妈的再三催促下,我才很不情愿地坐到琴凳上练琴。同时,妈妈会每天陪着我一起练琴。就这样,有了妈妈的坚持和陪伴,我在学琴的道路上一路走来,逐渐取得了一点小小的成绩。

现在,我的演奏水平不断提高,我越来越喜欢弹琴了。

钢琴作文500字篇15

有一位老师,从大小四岁起就认识了她,她陪伴我学习音乐学了六年,她教会了我弹钢琴的方法、节奏。她就是我的钢琴老师:李洁,李老师。

李老师她教学有方,性格幽默,总是乐呵呵的给我们将音乐知识,时不时还说几句笑话,逗我们开心。她个子不高,身体胖胖的,大大的眼睛,还有着一张爱笑的嘴。

她的教学有方。我要考钢琴十级时曲子即多又难弹。我在当时背谱不下来,李老师见了,发现我背哪背的不熟,就让我看着谱子,一遍反复一遍的弹不熟的。她在钢琴上,和我一起练习,一遍又一遍,反复不停。有时弹错了,她左手弹着,右手在谱子上标记我错的地方,嘴里还说:“小贾,这里要用三指。”她有时还咂咂嘴,喝一杯茶,想想我这里该怎么弹。

她对弹琴不丝一苟。有时我们在弹琴时,弹错了指法,她的眼睛就像鹰一般敏锐,毫不留情的打我们错指法的手,提醒我们。对书上的指法她严格的很!样但是随着年龄的增长,我知道了老师是对我们好。

她不仅教会了我弹钢琴,又教会了我人生道路上要做到的。她让我看清指法不要错,教会了我要一丝不苟。曲子再难弹,谱子再难被,只要坚持就一定能做好,教会了我要坚持,从哪摔倒从哪爬起……这些知识将会让我终身受用不尽!

她春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。她就像蜡烛,照亮了别人,却耗尽了自己,这种奉献精神,让我六年来一直尊敬着她。

这就是我的钢琴老师!

钢琴作文500字篇16

我有许多特长:弹钢琴,数奥,作文……其中,最令我轻松的是弹钢琴,最令我心情舒畅的是弹钢琴,最令我着迷的也是弹钢琴。所以,我可以毫不犹豫地说:“弹钢琴,我的最爱!”

如果在人群中问:“学过数奥的站起来。”可能会有许多个人站起来;但是,在这些人中再问:“会弹钢琴的站起来。”可能是寥寥无几了。正因为这样我可以高傲地站着,底气十足地说:“弹钢琴,我的最爱!”

许多人都尝试着学习弹钢琴,但没坚持一两年,就被枯燥无味的练习曲所磨光了耐心,退出了学琴的队伍。多可惜啊!

弹钢琴――我的最爱!

钢琴作文500字篇17

有的人学会了骑自行车;有的人学会了打羽毛球;有的人学会了踢足球,我骄傲地告诉你,我学会了弹钢琴。

读一年级的时候,我听到别人在弹琴的声音很好听,就请妈妈带我去学。妈妈和我到钢琴老师家学弹琴,到了老师家,我看见了一台崭新的钢琴,我立马坐了下来,钢琴老师说:”你看,这本书就是你要学的书。“我接过蔡老师手中的书,疑惑不解地问:”这是什么东西,每个符号都用一个一字和一个大圆点组成。“蔡老师告诉我,那就叫做”五线谱“五线谱上的黑点就是音符,接着给我讲解了一些音乐知识后就教我弹了。一开始,我觉得十分十分简单,因为每天都弹这一首。学习不久后,老师给我换了一本书,可这本书可难了,许多音都很亲密。我不是这里弹错,就是那里看错,许多音我都不认得。开始不想学了,我灰心丧气地对妈妈说:”我不学了。“妈妈说:”你看许多钢琴家都是从小不断地练习的。世上无难事,只怕有心人。“我听了妈妈的话,就接着学下去,蔡老师也对我说:”弹琴其实不会很难,你只要把音符看清楚,看懂,学会打节奏,不会的及时问老师,你很快就会弹得很好的。“

从那以后,我每天都弹半个小时。过了不久蔡老师又帮我换了一本书,我再也不感到难弹了。蔡老师表扬了我,妈妈告诉我:”不能骄傲,以后会弹得更好。“如今,弹琴成了我的爱好,我已经弹得很好了。

钢琴作文500字篇18

据报道,强烈的台风将影响大片城市,杭州解除警戒于明日。

一天多,雨断断续续,欲止又落,似乎成心戏弄我们;风依然势头强劲,丝毫不逊色,想几万万架飞机在四周飞驰,声势浩大,连树爷爷都弯腰认输,风依然不依不饶!

家中,隔着窗户,却总禁不住停笔看雨。无奈,逃避战栗,打开音响,钢琴曲悠扬而来,仿佛风雨无存,只兀自独奏,与世隔离的感觉,突兀得令人脑袋空空,耳朵在风雨声与钢琴曲中徘徊。再看,窗外的雨也变得讨人喜欢,气势汹汹成了情有可原,一切随着钢琴曲在升华,又仿佛都凝固了,不免有些措手不及,蜕变得太快。

不过,协调的局面马上改变了,台风开始和钢琴曲唱反调——钢琴曲每到高潮处,风便坏笑着扑面而来,整个世界都在尖叫!两个有史以来最伟大的艺术家——奔放狂野与细腻高雅,经典二重奏,你呼我应,隔着窗户它们却吸附在一起,我夹在窗户的玻璃中,默默中哭笑不得,鼓掌致谢!

台风与钢琴曲,它们是朋友吗?

也许,在融洽与排斥的中线才是最精彩的!

钢琴作文500字篇19

今天我起得特别早,因为我就要参加今年上海音乐学院主办的钢琴八级考级,我特别激动。吃过早饭,我怀着紧张而又兴奋地心情坐着车同妈妈一起赶往二十六中。到了之后,询问了十二号考场的地点,便向那边快步走去。到了休息室,我们签了名,便坐下来安心等待。

大约过了五分钟,老师就报了我的名字并叫我去排队。第二个就轮到我了。这时,我心里像揣着一个小兔子一样“扑通,扑通”得跳起来。然后我随着老师进了考场,看到一个女同学正在弹琴,我觉得她弹得没有我平时弹得好,我心里松了一口气。等了一会儿,轮到我弹了,我把准考证递给老师。她给我提出了考试的内容,先弹降A大调琶音。我坐在钢琴前,心里默念了一下弹琴的速度,我马上就挥动起纤细的手指,在钢琴上流畅的弹着每一个音节。接着,老师叫我弹练习曲,我的脑中立刻清晰的浮现了练习曲的琴谱,我熟练的把每个音都弹的分外清楚与响亮。老师又叫我弹了赋格。我挥舞着小手,从钢琴中立刻发出悠扬的琴声,时轻时重,连我自己都陶醉在琴声中。最后,我又弹了A小调快板,我谈得很熟练,很流畅。终于,在悦耳的琴声中结束了钢琴八级考试。

考试完了,我怀着喜悦的心情走出考场,我总算舒了一口气,我心里对自己比较满意,不过,后面的路还更长,前方还有更艰难得目标等着我。

(宗润英)

钢琴作文500字篇20

如果,你问我什么最好呢?我就会告诉你:我钢琴弹得最好!

最初,我听到别人弹的曲子好听极了,我就对妈妈说:“我也想学钢琴。”妈妈就答应了。

一开始,老师教我弹最简单的音符。我弹着弹着,觉得又枯燥又难听,心里暗暗骂自己真是太笨了,然后我就把琴盖“砰”的一下盖住了。我沮丧得都要哭了。老师赶紧跑过来安慰我,又给我弹了一首优美的曲子。听着听着我就觉得自己沉浸在音乐的海洋之中。我这才知道“台上一分钟,台下十年功”。我又鼓起勇气从头开始练。虽然错误像恶魔一样追着我跑,但我一次一次地改着,从未放弃。

最后我考上了四级,曲子难度很大,但我每次都有进步。我终于弹出了又好听、难度又大的曲子。如果让我来总结,我就会说:“困难再难也难不倒我们,只要我们永不放弃!”

钢琴作文500字篇21

今天上课时,李老师指着我从来没有弹过的一首新乐曲,叫我弹。我看了看五线谱后,就比较流畅地弹了出来。李老师听了后,高兴地说:“很厉害,这是我教过的学生中,反应最快的。”

她还对爸爸、妈妈说我有“天赋”。她说,有的小朋友,看到一首新乐曲后,要想好久才能弹,可是弹出来还是错的。

钢琴作文500字篇22

今天,爸爸带我到宠物超市去选购宠物。不幸的事,商店里的宠物只剩下一只粉红色的小猪。爸爸看那只小猪还挺可爱,就买了下来。

这只猪真是厉害之极!我把它抱回家里,它进屋还会把体在脚垫上蹭蹭。爸爸拿食物给它,它居然走到水池边洗洗手,才回来吃。

爸爸不知从哪里找出了几块木板,说是要给小猪做个小屋。我也去帮忙。小猪一眼就发现了我家的钢琴,坐在椅子上,把琴谱翻到《献给爱丽丝》这一页,我也没在意,继续忙着。过了一会儿,耳边响起美妙的音乐。我和爸爸情不自禁地放下手中的活,走到客厅,听小猪弹琴。

不知什么时候,门外传来了敲门声,我们听得入迷,没去理会。敲门声越来越大,最后,们竟然被撞破了!一大群人几经来,围住了小住。这群人好多。不分男女老少。

最后,小猪弹完了一曲,那群人都拥上来,给小猪签名。我瞥了一眼,签名的纸上竟然写着:贝多芬!

小猪从此名扬四海,制造这架钢琴的厂家也名声大振。他们把钢琴改名为“猪将”钢琴,也就是现在的珠江钢琴。

上帝为你关上一扇门,必定会为你打开一扇窗观《弹钢琴的盲童》有感

偶然的一个机会,观了《弹钢琴的盲童》这部电影,使我深受感慨。

电影讲了一个真实的故事:这个故事发生在内蒙古的赤峰市。八年前,一个叫刘浩的孩子降生在一个普通的工人家庭里。因为早产,在保温箱里输氧过多,而导致刘浩自幼双目失明。三岁那年,母亲替他买了一把玩具小琴,谁也没有想到,他竟然能用它摹仿出麻雀的叫声。音乐的激情燃烧着刘浩幼小的心灵。他的音乐天赋让母亲震惊,也让她欣喜万分。她明白,音乐成了刘浩唯一的快乐。她发誓就是砸锅卖铁,也要把快乐带给这个不幸的孩子。后来竟然登上了大舞台,跟钢琴王子朗朗同台表演。是的,上帝关上了小刘浩的.眼睛,但同时又给了他天生的音乐天赋!

在我们的生活中,上帝对待每一个人都是公平的,没有什么偏心谁,所以,不管我们是健康的、还是残疾或生病,都不要对生活失去信心,要对生活充满期望,我们的生活还是美好的,因为上帝有他的安排,相信我们的明天会更好!

钢琴作文500字篇23

这篇《钢琴小精灵》是我读过第一篇既是童话故事也有二十多章节的故事。我一听到《钢琴小精灵》这五个字,我的第一感觉:它肯定是一本充满奇幻的书。显然,这本书的第一个主人公就是钢琴小精灵克雷琛多。而第二个主人公就是朗道尔家的女儿——丹妮尔。

丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。而通过丹妮尔等人的帮助下,克雷琛多终于和自己的家人团聚,过上了幸福的日子。

这本书让我喜欢的一段是P87-89,这段让我知道了朋友是需要相互帮忙的,但朋友不是仆人,不可以被呼来唤去。

而在帮助下,最难的一次就是四个小朋友去很富有的人的家里,找克雷琛多的家人。而这最艰难的一次正好是让克雷琛多和它饥饿无比的家人团聚。这让我知道只要团结,不管是多么难的事都会成功。这又让我想起了一句名人名言:世上无难事,只要肯登攀。

这本书让我最喜欢的是克雷琛多和丹妮尔。克雷琛多知错能改,丹妮尔努力帮助克雷琛多寻找家人。他们俩的优点都值得我们学习,但是他们也有不足的方面比如太懒惰等。而我们需要比较下是否存在不足之处,在平常加以改正。

慢慢发觉这本书,可能大家比我发现的还要多。

钢琴作文500字篇24

今天,上钢琴课,许老师教我弹《玛丽有只小羔羊》和《火车》两首曲子。我很喜欢这曲子,弹了一遍又一遍,心情也感到轻松、愉快起来。

妈妈来了,我弹给妈妈听,妈妈听了如痴如醉,就像身临其境,犹如走进了辽阔的大草原。看着妈妈陶醉的神情,我不忍心中断琴声,于是我又给妈妈弹了一首《火车》,我反复弹着这两首曲子,不知不觉就像乘上了北上的列车,轰隆轰隆由慢到快、从远到近,渐渐地似乎火车把我带进了大草原,看见了辽阔的草原上有一位美丽的小姑娘在放羊,欢快的唱着牧羊曲,优扬的歌声萦绕着草原上空,让你顿时心旷神怡!

这是多美的情景啊!我深深地被吸引了哦。不,这里钢琴美妙的琴声带给我如此美好的感觉!由此,我真正喜欢上了钢琴,我一定要用心学钢琴,用心弹好每一首曲子。

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钢琴作文500字篇25

有一天,我去同学家玩,看到他们家有一架大钢琴。玩的时候,他还给我们弹了一首曲子。我站在旁边,听他弹得那么好听,样子也非常帅气,心里很羡慕,就让妈妈给我报了钢琴课学习弹钢琴

我喜欢弹钢琴,遇到烦心的事情,只要一弹起美妙的音乐,就会把那些事抛到九宵云外去了。

从6岁开始,我们家就有一台钢琴了当时我还不知到这是什么,妈妈告诉我着叫钢琴。听妈妈一说我似懂非懂的点了点头(因为我还不太清楚钢琴是什么东东)。我一掀开盖子就指着黑白条问到:“妈妈,这些是什么东西呀?”“这是黑白键。”妈妈答道。说着妈妈又告诉我许多有关钢琴的知识。这时的我渐渐的对钢琴感兴趣了。

不久,我的家里来了一位长得挺帅气的钢琴老师,我就是从那时起开始学钢琴的。老师先交我基础音哆、咪等音,他每天都叫我弹45分钟钢琴,没过多久,我就学会了一首简单的曲子。

后来,妈妈在幼儿园里请了一位经验丰富的钢琴老师,这位老师交了我许多跨指的基本要领。别看这个动作容易,作起来却非常难,要把手指站直,中间要保持弧形,声音要清脆,而且跨指时要有力地把音弹下去。

小朋友只要你们做任何事都坚持不懈,一定会取得很大的成果。俗话说“功夫不负有心人”嘛。

我听说教钢琴课的老师都很严厉。我的老师对我们要求也非常严格,为了督促我们练琴,还要家长录视频发给她,想偷懒都不行。不过也要谢谢老师这么严格,才让我们越练越好。

我现在学的曲子越来越难,但也越来越好听。每当我弹奏这些美妙动听的曲子时,就会特别的开心快乐。

钢琴作文500字篇26

从三岁半起,我便开始跟姐姐学习钢琴,学了整整五年的时间,这段时间是我最珍贵的一段时间,也是我最难熬的一段时间。

其实,刚开始我并不对钢琴感兴趣,可是当我看见姐姐灵巧的双手在钢琴中翩翩起舞的时候,我十分羡慕,便暗下决心:我也要学钢琴,我也要和姐姐一样。

当我把想法告诉姐姐的时候,姐姐严肃地问我:“你确定你要学习钢琴,不怕苦也不怕累?”

我犹豫了一下,郑重地说:“确定,因为我要像你一样弹出那么优美的乐章。”

从此,我开始了学习钢琴的漫长路程,刚开始我只要练习就可以了,姐姐要求我每两天学会一首入门乐谱,每天练半小时的钢琴。

可慢慢地随着乐谱难度的加深,我的练习时间也越来越长,甚至连一点休息的时间都没有。

有一次,同学们约好一起去娱乐城玩,当好朋友——林雪来问我说:“你和我们一起去吗?”

虽然我很想去,可想到家里还没学完的乐谱,便摇摇头:“你们去吧,我还要去学习钢琴呢。”结果当这句话刚说完便看到了林雪不解的眼神。

可学钢琴的苦还不止这些,当我学到和弦的时候,由于手指搭配不协调,导致后面的乐谱弹不下去了,姐姐便要我弹到手指协调为止,那时是冬天,可姐姐并不允许穿着棉袄去弹钢琴。结果一弹就是12个小时,手指才开始协调起来,可手呢,早已青一块,紫一块的了。

五年过去了,我的努力没有白费,我以优异的成绩获得钢琴四级测试证书,并且常常代表学校参加市里的比赛。

通过这五年的学习,我明白了一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在今后的学习生活中,我一定会越来越努力!

钢琴作文500字篇27

有很多同学有自己的拿手好戏,有的是玩魔方,有的是变魔术,有的是做航模,还有的是滑滑板……我的拿手好戏就是滑旱冰。

在很小的时候,爸爸妈妈带我去墨宝园玩,我惊讶地看着周围的一切,发现有很多大哥哥、大姐姐脚下踩着有四个轮子的东西,还飞速地向前滑着。我问爸爸妈妈;“那些哥哥姐姐玩的是什么啊?是哪咤风火轮吗?”爸爸、妈妈却大笑起来,笑了许久,爸爸说:“儿子,那叫滑旱冰,脚穿的是旱冰鞋。”“哦!”我回应了一句,但我并不明白,只是知道那东西很好玩。

于是,我就对爸爸、妈妈说:“我也想学滑旱冰!”爸爸和妈妈吃惊地看着我。妈妈当即就同意了,可爸爸却不同意。在妈妈的一番劝说下,爸爸终于同意了,妈妈给我买了一双我喜欢的旱冰鞋。

开始,我穿上旱冰鞋,感觉不平稳,一下就摔倒了。爸爸看到了,连忙把我扶起来。我却哭了起来,连称:“我不学了!我不想学了!”但妈妈对我语重心长地说了一番话,虽然那时我听不懂,但是通过妈妈的眼神,我感觉到妈妈对我充满了信心。于是,我又开始练了起来,一次次摔倒,一次次的哭泣,但我始终没有放弃。

两个月后,我终于可以自己慢慢地向前滑了。妈妈看到了我的进步,便鼓励我说:“儿子,你是最棒的,继续努力!”我有很多次想要放弃,但听到妈妈的这番话,我又认真起来。

又过了一年,我都可以熟练地滑了。但有一次,滑的时候,前面有一块小石头,我没看见,一个轮子卡上了,一下子我摔倒了,轮子飞了出去。我那时只有7岁,还不够坚强,便大哭起来,爸爸、妈妈看见了,连忙带我去医院。医生把我的裤子撸起来,“啊!”妈妈大叫道,因为只见膝盖上坏了一个大口子,血渗透了出来。医生连忙把消毒水和一些药抹在了上面,又包了一层纱布。医生说两个月之内,不要做剧烈的运动就可以啦。

一年后,妈妈又给我买了一双旱冰鞋,我又重新玩了起来,经过两年的苦练,我已经学会漂移和走“8”字形了。

旱冰鞋陪伴了我五年,让我懂得了做事开头难,但只要努力就能成功的道理。

滑旱冰带给了我快乐,强健了我的身体,它也是我最喜欢的一项运动,我爱滑旱冰!

钢琴作文500字篇28

我学过很多本领,滑冰、游泳、弹钢琴……其中我最擅长的还是弹钢琴。

弹钢琴让我受益匪浅,因为它能让我静下心来,让自己变得更有耐心。刚开始学的时候,我觉得这简直太简单了,老师每节课都表扬我,一下课我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都难免会遇到挫折,后来弹琴时我总是折指、弹错音,遇到了这么大的困难,心想:不学了吧,反正也学不好,天天还要在琴凳上坐几个小时。想到这我就随随便便地弹起来,这时,老师走了过来,鼓励我说:“不要着急,刚开始学总会遇到困难的。”我心里埋怨:别人都弹得很好,为什么就我遇到困难,于是更加灰心。老师给予了我很大的帮助,耐心的一个音一个音的教我,并示范起来。回到家里,我沉下心来,回想老师的每一个动作,认真的弹着,就这样到了下次再上钢琴课时,我明显进步了许多。

通过学钢琴我明白了:做什么事情一旦遇到挫折,就是考验你耐心的时候,如果你坚持不懈,此后就会受益无穷,但是半途而废,就不会得到这件事情给你带来的乐趣了。

钢琴作文500字篇29

又是一个周六,下午我就要去学钢琴了。我收拾好了东西,妈妈说:“今天,我陪着你学钢琴吧!“听到妈妈的决定,我有些紧张,因为我弹琴可是很不好的,学完钢琴,妈妈回家肯定又要回家唠叨我了。

我们到了琴房,在门口就能听到钢琴声从琴房里传出来。我们进去了,我坐在琴凳上,拿出了《299》开始弹第四条,这一条我弹了很久,也不是非常好,所以我有些担心,我心里忐忑不安,保佑自己一定要弹得熟练一些。幸亏老师说:“还行!弹下一个吧!”我拿出了另一本书,开始弹《蝴蝶》这首曲子,我学了都快一个月了,都还不过关,我更担心了,连妈妈都向我抱怨了。我开始投入到这首曲子中,细细体会着,弹得时候我的心像小兔子,一蹦一跳的,一曲弹完。老师说:“嗯,有进步了,只差一点点就很完美了。”老师又检查了练习曲,这首曲子我弹得还可以。老师说:“弹得不错哦,有进步。”又开始检查了《威尼斯船歌》,这首曲子是刚学的,所以如果弹得不熟也能说得过去。检查完了所有的曲子,老师给我布置完了作业,这节课就结束了。

回到家后,妈妈竟然没有唠叨我,真是难得啊。我终于松了一口气,这节课可真是上的有惊无险啊,看来我以后一定要认真的练刚琴了,不能再偷懒了!

钢琴作文500字篇30

上个星期天的下午,我到佛山青少年宫参加了二级的钢琴考级。

那天,天空中下着蒙蒙细雨,我怀着紧张的心情早早地来到了考场,考场设在六楼舞蹈室。到了考场一看,考级的人可真多啊!有的坐着,有的站着,看起来,它们既兴奋又紧张,我也不例外。我给自己打气:“李泽豪,别紧张,你一定能行的!”到了两点钟,二级考试开始,我进了考场,首先,我向评委鞠了个躬,按规定,必须先弹音阶再弹曲子,我先弹了一曲我最熟练的B大调的音阶、和弦和琶音,紧接着,又弹奏了一首又一首优美而动听的曲子,我陶醉在这优美的乐曲中,忘记了紧张的心情。不知不觉,五首曲子弹完了,我站了起来,再次向评委鞠了个躬,离开了考场。

现在,我已上网查询到了考级的成绩,获得了“良好”,我非常高兴!

钢琴老师作文

星期天,天气晴朗,又是我期盼已久的日子。因为原来叫我那个郑州的钢琴老师去考研究院,没时间教,所以,又换了一个老师。

我怀着激动的心情早早的来到了琴行中。经过负责任的介绍,我认识了这位刘老师。我们边聊边上楼弹琴。

当我弹车尔尼(849)的时候,虽然弹的吭吭巴巴,但是老师还是先表扬了我。然后,她又给我指出缺点弹得不连贯,没有突出强弱音。经过老师的指导,我终于弹好了。接下来是巴赫,在弹之前,老师又教给我一些乐理知识:什么是二部创意曲和三部创意曲以及巴赫的作品。巴赫是钢琴最早的一个作曲家,那时候因为是古钢琴,所以音比较沉,弹着特别没意思。弹跳音的时候,不要触键太快,手形要一致。我心想:这个老师真好,还教给我知识,不像以前那个老师,只教怎么弹。弹完后,又弹小奏鸣曲。这就和那个不同了。小奏鸣曲的跳音要弹得活泼一些,轻快一些,因为他们的作曲家,像贝多芬,莫扎特,柴科夫斯基,肖邦等。那时用的钢琴和现在的已经差不多了。时间一分一秒的流逝,不知不觉中,下课了。

老师说,下次去了教我弹贝多芬的《月光曲》。好期待呀!

这节课的收获可真不小,让我懂得了更多的乐理知识。

买钢琴作文

星期天,天气晴朗,又是我期盼已久的日子。因为原来叫我那个郑州的钢琴老师去考研究院,没时间教,所以,又换了一个老师。

我怀着激动的心情早早的来到了琴行中。经过负责任的介绍,我认识了这位刘老师。我们边聊边上楼弹琴。

当我弹车尔尼(849)的时候,虽然弹的吭吭巴巴,但是老师还是先表扬了我。然后,她又给我指出缺点弹得不连贯,没有突出强弱音。经过老师的指导,我终于弹好了。接下来是巴赫,在弹之前,老师又教给我一些乐理知识:什么是二部创意曲和三部创意曲以及巴赫的作品。巴赫是钢琴最早的一个作曲家,那时候因为是古钢琴,所以音比较沉,弹着特别没意思。弹跳音的时候,不要触键太快,手形要一致。我心想:这个老师真好,还教给我知识,不像以前那个老师,只教怎么弹。弹完后,又弹小奏鸣曲。这就和那个不同了。小奏鸣曲的跳音要弹得活泼一些,轻快一些,因为他们的作曲家,像贝多芬,莫扎特,柴科夫斯基,肖邦等。那时用的钢琴和现在的已经差不多了。时间一分一秒的流逝,不知不觉中,下课了。

老师说,下次去了教我弹贝多芬的《月光曲》。好期待呀!

这节课的收获可真不小,让我懂得了更多的乐理知识。

买钢琴作文

在幼儿园的时候,每当路过琴房,我都要停下脚步,静静地听着那优美的钢琴声音。回家后,爸爸听完我在幼儿园的故事,竟然给我报了钢琴兴趣班。

每一次,去上钢琴课的时候我都很开心,老师先教我手型,手指要立起来,手要像桥一样拱起来,老师还专门拿了一个鸡蛋,让我抓着,老师再让我练了“do ra mi fa so”这五个音,我马上就学会了,心想:这也太简单了吧!我立刻开始练起来,可练着练着,手好像不受控制了,越来越快,直到累了才慢下来,此时的手指已经酸痛抽筋了。

“哎呀!”就只练了五个音我就满头大汗了。我心想:这还这不是个简单活。

开始学曲子了,我的心里又很烦,因为我不知道为什么一直弹不熟,这一首曲子就像一个大石头挡着我前行的路,可当我放弃的时候,我仿佛好像听见了那首美妙的曲子在说:“加油!你可以的呀!”想到这,我又开始练了。

我一遍又一遍地练,一遍遍地回忆老师教的技巧,终于学会了,还考过了级,我心里美滋滋的,好像天更蓝了,树上的鸟儿也为我歌唱。

我也明白了,只要你舍得付出,就一定会有收获。

买钢琴作文

我的兴趣很广泛,会下棋、会弹琴、会打乒乓球、会游泳,快乐极了!

先说说下棋吧!我每次下棋都特别认真,心里老想着把对手的哪块棋“吃掉”,我自己的哪块棋有“毛病?”轮我下时,我都要想个半天,除非是这步棋必须要下那里。可我和“大赖货”下就不慢了!因为他太赖皮了,和他们下一点也没劲,所以我就和他们“速战速决”。

再说说打乒乓球吧!我发球很厉害,我一个发球,班上的同学就败下阵来。我接球技术也很好,我一个旋球,妈妈就被我彻底“消灭”了。爸爸就不这么好对付了,我怎么也打不过他。我刚刚从爸爸那儿学了招“扣球”,于是我就开始使用了。啊!这招可真够绝的!我要么就没扣准,要么就把爸爸打得落花流水。每当我胜了爸爸,我就高兴得一蹦三尺高。有时候我也用“吊球”对付爸爸,我左一下,右一下,让爸爸没力气跑,我就胜了。我也不常用“吊球”,因为爸爸一扣过来,我就输了。不过,如果你们知道我的弱点,我肯定会输,你们发一个高球,我就只能眼睁睁看着自己输了。我真希我能快快长高啊!

我的本领不少吧!我的本领不错吧!

钢琴作文

今天我起得特别早,因为我就要参加今年上海音乐学院主办的钢琴八级考级,我特别激动。吃过早饭,我怀着紧张而又兴奋地心情坐着车同妈妈一起赶往二十六中。到了之后,询问了十二号考场的地点,便向那边快步走去。到了休息室,我们签了名,便坐下来安心等待。

大约过了五分钟,老师就报了我的名字并叫我去排队。第二个就轮到我了。这时,我心里像揣着一个小兔子一样“扑通,扑通”得跳起来。然后我随着老师进了考场,看到一个女同学正在弹琴,我觉得她弹得没有我平时弹得好,我心里松了一口气。等了一会儿,轮到我弹了,我把准考证递给老师。她给我提出了考试的内容,先弹降A大调琶音。我坐在钢琴前,心里默念了一下弹琴的速度,我马上就挥动起纤细的手指,在钢琴上流畅的弹着每一个音节。接着,老师叫我弹练习曲,我的脑中立刻清晰的浮现了练习曲的琴谱,我熟练的把每个音都弹的分外清楚与响亮。老师又叫我弹了赋格。我挥舞着小手,从钢琴中立刻发出悠扬的琴声,时轻时重,连我自己都陶醉在琴声中。最后,我又弹了A小调快板,我谈得很熟练,很流畅。终于,在悦耳的琴声中结束了钢琴八级考试。

考试完了,我怀着喜悦的心情走出考场,我总算舒了一口气,我心里对自己比较满意,不过,后面的路还更长,前方还有更艰难得目标等着我。

(宗润英)

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