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橡皮作文30篇 word A4格式

橡皮作文350字

橡皮作文怎么写?下面我们九月范文网二年级作文频道给大家精编的30篇关于橡皮作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

橡皮作文350字篇1

我的家里有一盒彩色的橡皮泥,它是我的最爱。

来,大家来听听我是怎样捏橡皮泥的。首先我选好自己想捏的动物颜色,然后我把它的身体先捏出来,再捏四肢动作可爱的脚、生态威武的头和细巧玲珑的尾巴。再把它们拼起来,最后一一检查各个部位,再给它们装扮一下,哇!一只神采奕奕的狮子就出现在眼前。我灵机一动又做了几只可爱的小猪,它们摆在一起多像一个动物大家庭呀!

原来捏橡皮泥真是一件有趣的事呀!在我手中橡皮泥可以捏出各种各样、千奇百怪的东西来,太神奇了,我爱我的彩色橡皮泥。

橡皮作文350字篇2

下课了,同学们出去玩,我也准备出去玩。突然我看见刘琪在那里东翻翻,西翻翻,好像在找什么东西。我走过去问她:“你在干什么呀?”刘琪说:“我的橡皮不见了。”我安慰刘琪说:“别着急,我来帮你找吧!”

我翻了翻她的语文书,打开她的文具盒,看了看地板也没有。我自言自语地说:“难道橡皮长翅膀飞了吗?”接着我问她:“下课了你去哪里呀?”刘珙想了想说:“哦!我下课了去扔垃圾了。”我连忙跑到垃圾桶边,掀开废纸,发现里面真的躺着一块橡皮。我举起橡皮对刘珙说:“这是你的橡皮吗?”刘珙走过来,接过橡皮看了看说:“是的,是的,我真粗心的橡皮当废纸扔了,谢谢你!”我说:“没事,小事一桩。”

橡皮作文350字篇3

“啪,啪”从复旦班传出拍桌子的声音,让我们去瞧一瞧吧。哦!原来,通讯正在玩“抢橡皮”游戏呢!

老师讲好规则,游戏开始了。我的心跳比兔子还快,我像三天三夜没吃东西的饿狼,我发现了一只又大又肥的野猪死死的盯着这只“肥猪”,我的对手毫不示弱,虎视眈眈。

老师说:“一、二、三,左手”的时候,我们屏息凝视,整个世界都安静了下来,只有老师的口令声,老师一喊完口令,整个世界就立马热闹起来,我以迅雷不及掩耳之势,把手伸了过去,可是“咬”的地方不多,到手的这一只“肥肉”立马就脱离了我的手掌,我大失所望。

对手看我没抓到,幸灾乐祸起来,第二局,老师刚喊完,我还没反应过来,对方的魔爪就伸向了这一块大“肥肉”,当我去抓的时候,“肉”已经成为了对方的囊中之物,我后悔莫及,看对方那得意的脸色,顿觉得火冒三丈,巴不得打他一下,但我知道冲动是魔鬼。

正当对方得意洋洋的时候,老师宣布道:“这局不算,手出错了。”

对方立马变了脸色,这难道就是传说中的乐极生悲吗?

最后一局了,我跃跃欲试,当“肥羊”又回到了桌子上的时候,没有反应过来的我又一次失利了,“大肥羊”又被抢了先,我无奈地以失败告终。

没关系,失败乃兵家常事,下一次我一定要抓住机遇,该出手时就出手,抢占先机才会胜利。

活动在欢声笑语中结束。

橡皮作文350字篇4

几天前,老师说星期三要举行一场橡皮泥比赛,我们都兴高采烈的。有的呀鼓起掌来,有的都蹦到桌子上,还有的说:“这下好了,我终于可以大显我的橡皮泥绝招了。”老师让我们早点准备橡皮泥。

到了星期三上午,老师宣布捏橡皮泥活动正式开始。只见我前桌迅速拿出一包橡皮泥,用手撕开,掐出一小部分揉过来揉过去,橡皮泥瞬间变成了一个球。他接连揉了好几个球,我不知道他要干嘛。接着他用竹签把几个球串起来,哦,我明白了,他做了一根五彩糖葫芦。

我看见了一个同学做的色子,我也想做一个。于是,我拿出一点白色泥,把它揉成一个近似正方体的形状,再用黑色橡皮泥粘到上面,一个色子就完成了。我抬头观察其他同学,有的在炫耀自己做的东西,有的在玩自己的橡皮泥做的小球,还有的在互相用橡皮泥粘着嬉戏。

我又开始做一串葡萄。我用紫色的橡皮泥揉啊揉,捏啊捏,做了几个小球,用棕色橡皮泥做了一个枝叶,把小球站到枝叶上,一串葡萄就完成了。

正在我自我欣赏自己的“大作”时,老师说把自己的作品摆到桌子上,互相欣赏。我站起来,打量四周,教室里简直成了橡皮泥的海洋。栩栩如生的乌龟,活灵活现的老鼠,惟妙惟肖的蜜蜂,小巧玲珑的花朵,让我看得目不暇接、眼花缭乱。每个作品都包含着同学们的心意,我真佩服这些同学。

这场橡皮泥活动结束了,我非常开心,希望下一次再开一次这样的活动。顺便再给大家说一下,橡皮泥其实是一种很神奇的东西,在以前,人们的指纹很难被保存,很难被发现。可我们用手指压下橡皮泥,我们就可以清晰地看到我们的指纹,显现在橡皮泥上,是不是很神奇呀?

橡皮作文350字篇5

我是一块小橡皮。

我长得很漂亮!长方形的身体穿着蓝白相间的连身衣,还带着绿色的小帽子。我的哥哥是钢笔,我是最小的。

我原来住在售货箱里,每天都有很多兄弟找到自己的新家。有一天,我被一阵声音惊醒了,一看原来是一个胖胖的小男孩把我买走了。我来到了新家是铅笔盒。

我的本事可不小!小主人写错题了我就可以当主人的小帮手,我只要一扫就可以把错别字消灭掉。

小主人特别喜欢我,他每天给我“洗澡”。

记得有一次,小主人把我给摔下了地,这时他要擦字的时候,找不到我了,他找了很久才在一个角落里找到我。

我慢慢的变小了,主人把我就扔到了垃圾桶里。我希望小主人对我好点!

橡皮作文350字篇6

湖北省宜城市城关中学七(12)班

胡龙吟

一群五颜六色的橡皮泥,被做成一个个圆柱形,装在一只只精致的小盒子里。与他们同行的还有一个小推手和几个印有卡通头像的塑料模具。他们闷在盒中,被搬上了汽车,准备运到各地的小商店。

其中有一盒橡皮泥被运到了一个偏僻的小镇,他们被摆在商店的破旧柜台上,显得十分不协调。橡皮泥们的内心充满了抱怨。

日子一天天过去了,盒中的橡皮泥越来越烦闷,在这个盒子中,他们快被闷疯了。每天,他们只能看见一个个不太富裕却显得十分会过日子的人,到这儿买一些日常用品,只能听见顾客与老板讨价还价的声音。他们呆呆地望着来来往往的人,傻傻地幻想着哪一个人会把他们买走,因为他们厌倦了这种生活,他们认为自己好像失去了价值,但是在这个并不富裕的小镇上,哪个人会把钱用来买这些不能吃、喝的不实用的东西呢?

一个晴朗的日子,有一个小孩和他的父母来到了这个小商店。小孩穿着一条破了几个洞,但却洗得干净的裤子,一双黑葡萄似的眼睛,非常可爱。这个小家伙被那一盒精致的橡皮泥深深吸引住了,眼睛一动不动好奇地盯着它。

盒中的橡皮泥好像看到了救星,马上放出更夺目的光彩。他们对着小男孩笑着,焦急地喊着:“求求你把我们带出去吧!”可能由于语言的不通,小男孩没有任何反应,仍一动不动地盯着盒子看。不能走路,可能动啊,橡皮泥急得冒汗了,使劲地摇晃自己的身子,吸引小男孩的注意。终于橡皮泥成功了,孩子选择了他。贫穷的父母面露难色,但还是很快答应了孩子的要求。

“多少钱?”母亲怯怯地问。

“这玩意儿,没人买,你要就送给你吧!”老板大方地说。

小孩子的父母顿时感激不尽,因为他们认为“这个东西”的价钱肯定很昂贵。

小孩子也开心地笑了,盒中的橡皮泥长舒一口气,提在嗓子眼的心终于放了下来。橡皮泥们随小男孩来到了一间茅草屋。屋前有一个小院,院中有一把小椅子。

小男孩迫不及待地打开盒子。一个个橡皮泥忘我地呼吸新鲜的空气,然后兴奋地四处张望。“唉哟!”有一个橡皮泥惨叫一声,低头一看,小男孩把自己关到另一间屋子里。“老天啊,我进了卡通模具屋了。”橡皮泥绝望地闭上眼睛。当他睁开眼时,已经变成了“米老鼠”了。小男孩可幸福了,他欣喜万分,不停地“折磨”着橡皮泥。一下子是可爱的松鼠,一下子是高贵的孔雀,一下子是友好的小狗……

哭泣的橡皮泥万籁俱灰,虽然有温暖的阳光,也感到寒气袭身,他们瑟瑟发抖,又乞求离开这个世界,但又不忍心看小男孩失望,心痛着。

“你看,它们多可爱呀!孩子,你真聪明。”妈妈夸奖道。

“我认为它们是世界上最可爱、最美丽的橡皮泥!”爸爸赞美道。

橡皮泥们听了,心中的疼,身上的痛,全部消失了,乐不可支。顿时有了巨大的成就感,感到这才是他们的价值,他们感到十分幸福。

他们从内心传来一个快乐的声音:

“当我们被摆在柜台上时,从未想到我们有这样的机遇,当我们身体万分疼痛时,我们做梦也没想到今天这么快乐,这么幸福!真是痛并快乐着啊!”

橡皮作文350字篇7

“我们的小主人画画比赛得了金奖。我非常开心!因为小主人能得金奖不能少我,如果没有我小主人就不能画画了。”铅笔高兴的举起奖牌。

“小主人没有我也不能修改错误了!所以小主人也不能少了我。”橡皮跳起来去抢奖牌。

突然,小主人回来了!两个人迅速不抢了。小主人拿起奖牌,开心的摸了摸奖牌。然后挂在了墙上,就出去了。

铅笔和橡皮跑到了墙边。他们看见一闪一闪的奖牌,想这一定非我莫属。可两人都不会爬墙功啊!铅笔和橡皮只好眼睁睁的看着奖牌。突然,他们想起书桌上还有一瓶胶水,他们去求胶水爷爷。

铅笔说:“胶水爷爷昨天我帮你拿了报纸的。”

“胶水爷爷以前我帮你修了东西的你给我点吧!”橡皮肯求。

胶水爷爷看了看两人都非常着急。胶水爷爷只好说:“你们两个都很乖,可我还有一点儿胶水,所以只能给一个人。”

“我们划拳吧!”两个人异口同声的说。

“石头剪刀布。”铅笔出了布,橡皮出了剪刀。所以橡皮得了胶水爷爷的胶水。橡皮把胶水均匀的摸在了身上。

橡皮成功拿到了奖牌,可拿到奖牌太开心了,一不小心奖牌落到了地上。霎时小主人又回来了。他看到心爱的奖牌落到了地上。他去捡,橡皮和铅笔也去捡,像皮和铅笔正好落在奖牌上。小主人看到了说:“你们两个调皮鬼,是不是在抢奖牌,不用抢!你们俩个都有功劳,没有你们我也不会成功。”

从那以后,橡皮和铅笔恍然大悟!认真为小主人服务。

橡皮作文350字篇8

我的身体瘦瘦短短的,皮肤白白亮亮滑滑的,我的衣服上还有设计卡通的图案。我是在一家很有名的文具工厂出生的,诞生后马上就和同伴一起被送到了文具店。

来到文具店,我交到了许多非常要好的朋友,还被店长放在特价区。我的身旁有自动铅笔爷爷、三角板弟弟、红笔阿姨、尺妹妹……。我们每天聊天,过着开开心心的日子。

只要有小朋友一进来文具店,大家都希望自己能中被买走。有一次,一位小男孩来到了特价区,一眼就挑中了我,把我拿去结帐。我被小男孩买走后非常的高兴,可是要跟许多的朋友道别,心里有点依依不舍。

隔天,小主人把我拿来使用,刚好当天有小考要考,所以小主人就拿我来考试,结果考不及格,小主人就把我擦得很小块,而且还把我切得四分五裂,认为一切是我的错,才会考不及格,让我觉得很痛苦。

听了我这么多我悲惨的事情后,知道我是谁了吗?我就是橡皮擦。

橡皮作文350字篇9

今天的陶艺课上,老师神神秘秘地拿出一个用布遮着的东西,然后叫同学们都闭上眼睛。等同学们睁开眼睛的时候,都不由自主地“哇!”的一声叫了起来。只见一条用橡皮泥捏成的栩栩如生的“鱼”展现在同学们眼前。然后,老师清了清嗓子说:“这次陶艺课,就是让你们把橡皮泥作品捏得像真的一样,越像越好!”

大家都开始做了,我也不例外。我准备做一个蛋糕。我首先选了黄色·蓝色·绿色和灰色等多种颜色的泥,接着切呀·滚呀·搓呀……好不容易才把蛋糕的各个部分做好了。接下来就是拼接了。由于技术不到家,好几次都变形了。我都快被气得心灰意冷了,但我并没有放弃,又拼接了几次,终于成功了。一个令人垂涎欲滴的蛋糕做好了!我把它高高举起,同学们都对我刮目相看。

同学们陆续完成了作品,有红红的小草莓,有小巧玲珑的鼠标,还有快活的小乌龟……

这堂课真是堂有意思的课。

橡皮作文350字篇10

橡皮擦是我们形影不离的好伙伴,无论写字、画画我们都需要它。我有一块小橡皮擦,它是妈妈在开学前给我新买的,用了好几个月了,我非常喜欢它。接下来,我就为大家介绍一下它吧!

瞧!我的橡皮擦是爱心形状的,淡粉色又有些透明的外衣中包裹着一件深粉色的爱心小内衣,小巧玲珑,可爱又美丽;再用鼻子闻一闻,味道可以说是臭臭的,没有一丝香味;轻轻摸一摸,非常光滑,柔硬相结合;用手掂一掂,感觉很轻巧,使劲擦起来,能听到“嗔嗔”地声音,像风吹响树叶的声音,多有趣啊!

每当小橡皮擦消灭本子上的错别字时,总是会留下一滴滴汗水,它是多么勤劳啊!辛苦了!我可爱的小橡皮擦,你真是我的好帮手。我以后要少写点错别字,来减轻你的负担。

橡皮作文350字篇11

在我的书桌上,有一个笔袋,它里面住着钢笔,铅笔,尺子……是一个和谐的大家庭。这些成员各负其责,他们分工明确,友好合作。

有一天,老师让我们写练习册,铅笔主动站出来说:“用我,用我,我可以为你服务。”尺子说:“画线的时候可以用我。”钢笔在一旁说:“都三看级了,还用铅笔,真幼稚。”多么有趣的场面呀。

那次作文竞赛,老师让我们用急中铅笔写字,我拿到纸,便开始专心志致地写着每一个字,看着方方正正的字,心里有些得意,不料,我把自己的“己”写成了巳蛇的“巳”我心急如焚,正在这时我发现橡皮没带,更是十万火急。正不知道该怎么办时,我看见铅笔上带着橡皮,真是幸运。我连忙把错字改成了正确的字。

过了几天比赛结果出来了,我得了第三,我把喜讯告诉了笔袋里的小伙伴们,它们个个都很开心。

这时铅笔说:“我功劳。”“其实我觉得橡皮功不可没。”尺子说。钢笔也来凑热闹。大家都来为我喝彩。

书房里撒下一串串悦耳的欢声笑语。

橡皮作文350字篇12

“铃铃……”,课间操的铃声响了,同学们就像一只只放飞的小鸟,欢快地飞出教室,教室里立时鸦雀无声。

随着“嘟──”的一声哨响,教室的寂静被打破了,橡皮王国的国王走上讲台,大声说:“开会了,所有橡皮娃娃快快集合!”橡皮娃娃们连忙从教室的各个角落纷纷赶来。橡皮国王点了一下人数,自言自语道:“咦,还有两块橡皮去哪了?”

正在这时,不远处传来微弱的呼救声:“等等我,我就在桌子底下,快来救救我吧!”国王连忙派了两位士兵去营救。这位橡皮刚被拉出来,墙角那边又发出一阵呼救声:“救命啊,我快被垃圾给活埋了!”两位士兵飞似的冲到垃圾桶前,拨开层层垃圾,把被压在垃圾底部的橡皮也救了出来。

橡皮们到齐后,会议开始了。还未等国王开口,一位黑乎乎的橡皮就要发言,国王怒问:“你是谁呀?”

“报告陛下,我是您的侍官小白呀!”

“小白?你骗人,你明明是小黑呀!”有人说。

“哎,别提了,我的主人小明可不好了,他一用完我,就随手把我扔在地上,有时候还扔得我满地打滚,只到要用我的时候,才想起我,然后就满世界找我,我被他折腾成这丑模样了,真没脸见人了!”小白说着说着就呜呜地哭开了。

“哎,你可真不幸。”

“我要是你的话,早就不活了。”

橡皮娃娃们正七嘴八舌地议论着,一位橡皮捂着肚子,一瘸一拐地走上讲台。

“哎呀,你这是怎么了?”

“哎,我比小白还惨,你们看,我身上百孔千疮的,都快成筛子了,我的主人小萌没事就把我当‘病人’,老给我打针。”

“你可真可怜呀!”橡皮娃娃们说。

“别提这些不好的事了,大家说点高兴的吧!”橡皮国王提议道。

这时,一位身穿漂亮衣服的橡皮女士驾着自己的蜗车踏着红地毯来了。她说:“我的主人小红对我可好了,你们瞧,她给我穿上了漂亮的衣服,配备了跑车,还经常给我洗澡。”

“你可真幸福啊!”橡皮们羡慕地说道。

橡皮国王接着说:“我们得想个好办法,让小主人们都向小红学习,知道爱惜我们呀!”

橡皮娃娃们想啊想,终于想出了一个好办法,他们给三年级一班的班主任尹红老师联名写了一封信。老师看了信后,深受感动,于是给同学们上了一节特殊课,课名叫《要爱护橡皮》。

从此以后,同学们都知道了橡皮的重要性,都非常爱惜橡皮了,给橡皮娃娃穿上漂亮整洁的衣服,住上宽敞明亮的房子,橡皮娃娃们过上了幸福快乐的日子。

橡皮作文350字篇13

我叫小白,是一块四四方方,全身雪白,散发着淡淡清香的橡皮。小主人就喜欢让我做保洁,我每天忙碌而快乐着。

我在铅笔盒里时常听着小主人和同学一起嬉戏、说笑话的声音,有时也会听得哈哈大笑。在上课的时候有很多非常美的图片,想一直看到下课,不过那也只是想想,老师才没有那么多的时间呢,老师还要把重点给记录下来;也会有许多可怕的图片,让人不敢直视,我在橡皮王国胆量虽然是最大的,但是我还是用手捂上了眼睛,心想快点儿过去呀!

有时有些人对我不怎么友好,突然一挥手,把我打到地上;还有些人在故意踩我,人类听不见,也听不懂我们的话,一直在踩我,我忍受着巨大的痛苦;还有的人在我身上放上了脏兮兮的垃圾,把我全身上下都弄得非常脏,这么爱干净的我,怎么受得了这种“待遇”,小主人也不用我了,还向别的同学借橡皮,幸好小主人没把我给抛弃,回到家把我给洗干净了。

听了上面的述说,你一定觉得我非常可怜吧,请你好好爱护自己的橡皮,爱护我的同胞、族人,我们会用自己的生命让你们的书本变得更加干净、整洁!

橡皮作文350字篇14

大家好,我是个快乐的橡皮泥。从外表看,我是一座漂亮的“城堡”:红色的屋顶,透明的墙壁。在这座“城堡”里居住着二十四个五颜六色的娃娃,就是我们家的全体成员啦!我浑身还能散发出淡淡的清香,因为我独特的造型和漂亮的色彩,小主人一眼就看上了我,把我带回了家。

我不仅长得帅气,还是个善变的魔术师哦!你瞧,经过小主人的巧手,我就会变成各种各样的东西。有一次,小主人用我做了一个十层的超级汉堡,汉堡里夹着鸡肉、牛肉、鱼肉、蔬菜等等,可丰富了!馋得别的小朋友直流口水…‥

我和小主人是特别好的朋友,我每天都陪伴在小主人的身边。

橡皮作文350字篇15

今天,我上文教用品商店去买橡皮。一进屋看见许许多多的橡皮,就像进入了一个五彩缤纷的世界。有的洁白如玉,有的黄绿相间,还有的上面写着商标图案。打开柜台,一股香气扑鼻而来。我买了一块卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。过了几天,我又情不自禁地来到了文教用品商店,我发现又来了一种蓝猫橡皮,便毫不犹豫地买了一块。渐渐的我家的橡皮越来越多,都可以堆成一座小山了。

有一次,我上学带走了一块小熊橡皮,放学回来后,我发现那块橡皮的耳朵没了,我仔细想了想,耳朵没有掉呀,怎么会没呢?突然,我想起来今天写错的字太多了,所以它的一个耳朵没有了。我想以后一定要少写错字……

简评:小作者以自己最熟悉的橡皮为材料,文章写得短小精练,语言自然贴切.同时写出了橡皮对自己的启发:今后不在写错字.

橡皮作文350字篇16

有一天,小明考试得了100分。晚上,铅笔盒里的铅笔和橡皮发生了争吵。

“橡皮小子,你知道这次考试谁的功劳最大吗?”铅笔傲慢地说。

“我觉得文具盒里的兄弟们都有功劳。”橡皮谦虚地回答。

“功劳最大的当然是我!”铅笔神气地说:“像你这样的东西,一点功劳都没有!”

“我也有啊!”橡皮争辩说。

“谁说的?”铅笔恼怒了,“小东西,你怎么敢和我相提并论呢?走着瞧吧!总有一天你会被小主人扔掉的,而我却永远在这里!”

“何必这么说呢?我们还是和睦相处吧!”

"和你在一起,我都感到羞耻,你算什么破东西。"

橡皮不再理会那支傲慢的铅笔了。

时间总是不会停下的,铅笔盒世界里也发生了许多变化,来了许多新的文具客人。而旧的文具都逐渐离开了,因为它们都不能使用了,主人小明就把他们扔进垃圾筒。

又过了几天,傲慢的铅笔也不见了,大家把铅笔盒翻来覆去找了好几遍,还是没有找到铅笔,尺子说:“算了吧,他可能已经被扔掉了。”

橡皮自言自语地说:“铅笔兄弟,你不是说过永远在这里,现在那儿去了呀?唉……”

橡皮作文350字篇17

咦!我的橡皮去哪儿了?急死我了!那是刚买的一块橡皮,金灿灿的,喷着香,韩国的。

面前摊着数学作业,第一条就错了数字。橡皮橡皮,我的救星哪儿去了?

文具盒再翻一遍,还是没有。明明放在文具盒里的,文具盒放在桌边。

会不会在书包里?语文书、数学书、英语书……书一本本地抽出来,书包越来越瘦。干脆,把书包来个底朝天。桌上满眼的书呀本呀,当——一枚硬币映入眼帘,这是上次看电影失踪的。哪里有金橡皮的影子!

面对这个惊喜,我更勤奋地找了下去。像福尔摩斯一样,展开了地毯式搜索。条台,没有。书橱,没有。床头柜,没有。卫生间,也没有。可怜啊,就这么一块宝贵的橡皮。真后悔当初不多买两三块。

突然,书橱上一个大大的墨水瓶进入了我的视线。会不会掉在里面?我犹豫了一下。如果在的话还好,如果不在的话,半瓶墨水不就糟蹋了吗?可是,看看数学作业,咬一咬牙,把半瓶墨水倒进了水池。

一片墨水泻进下水道,说不定,把一头白猪要吃成黑猪呢!一个东西蹦了一下。我赶紧捞住,往池底再一摔,想抖掉墨水。哪知道,它顽皮地跳了几跳,溅了我一身墨水。什么鬼东西?用清水洗了洗,原来是一颗跳跳球。

正在这时,一个黑影从我面前掠过,嘴里似乎叼着个东西。“黑豹!”我大喊一声,跟踪到狗窝。黑豹已经兴冲冲地从窝里出来,吐出嘴里一个黄色的小东西,屁颠屁颠地绕着我,蹭了又蹭。一双水汪汪的大眼睛望着我,以为又有好东西吃。

我蹲下身子一看,狗窝里的黄东西,不就是我的宝贝橡皮吗?哎呀,本来方方正正的,已经被咬得不像样子!我气得抬脚对着黑屁股一踢。黑豹惨叫一声,夹着尾巴逃了。

噢,我的苦命的韩国橡皮!

橡皮作文350字篇18

记得上幼儿园的时候,有一天,老师对我们说:“明天,我教同学们捏橡皮泥。今天放学后呢,你们让爸爸妈妈带你们去买。第二天,到幼儿园老师说:“你们的橡皮泥带了吗?”我们齐声说:“带了。”接着,老师用绿色的橡皮泥捏成了两片草地。她又拿着别的颜色的橡皮泥边讲边捏。老师分别捏了:坦克、小鸡、小鸭……。老师捏了许多东西,捏完了又对我们说:“你们看清楚了吗?”“看清楚了。”我们异口同声地说。然后,老师让我们自己捏。我要捏一个坦克,可总是捏不好,我不怕失败,因为我相信失败是成功之母。我捏了一遍又一遍,我发现捏地好一些了,这又增强了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏,熟能生巧,嘿!我捏地更好了。老师见了非常惊讶,说:“高策,你怎么捏地这么好!”她拿着我捏地橡皮泥让同学们看,同学们也很吃惊。 我希望我在现在的学习中还能有原来捏橡皮泥的精神头,把学习搞上去。

橡皮作文350字篇19

一天早上,天气晴朗。一个活泼可爱的女孩来到文具商店,买走了住在这里的铅笔大哥和橡皮二哥。铅笔大哥和橡皮二哥高兴极了,对着商店里的小伙伴说:“我们有新主人了!”

第二天,小主人在家认真复习功课,准备考试。小主人拿来抹布,给铅笔大哥和橡皮二哥擦去身上的灰尘,足足擦了2分钟。然后小主人带着铅笔大哥和橡皮二哥去参加考试。两天后,考试的分数下来,小主人的心乱蹦乱跳,生怕考试分数低,没有脸面跟爸爸妈妈汇报。组长把考试卷发到小主人的手里。小主人迫不及待打开一看,噢!96分。他高兴得不得了,回到家里,他对铅笔大哥和橡皮二哥各亲了一口。

铅笔大哥和橡皮二哥,实在太高兴了,虽然小主人有一点调皮,但他长得可爱,学习很好,讨人喜欢。在这里生活,铅笔大哥和橡皮二哥都感到很充实,很快乐。

橡皮作文350字篇20

文具盒里很热闹,铅笔、橡皮、尺子挤得满满当当的。本来他们应该和和气气地待在一起,可是铅笔却看不起橡皮,常常奚落他。

铅笔傲慢地说:“你长得那么胖,把文具盒挤得那么窄,你看看我这么苗条,只占多少地方?”铅笔说完,洋洋得意地看着橡皮。橡皮也不甘示弱:“你长得高有什么用?站起来就摔跤,还有……”“别说了,你再敢说一句!”铅笔恼羞成怒地打断了橡皮的话。橡皮不再理会铅笔。

这时,主人过来拿起铅笔做作业,一不小心写错了字。铅笔看着写错的字毫无办法。主人找出橡皮把写错的字擦得干干净净。铅笔看着不禁满面通红,低下了头。

橡皮作文350字篇21

我是一块长方形的橡皮,穿着雪白的毛衣,住在文具店里。一天,小主人把我买走了,放在她的文具盒里。每次小主人写错字了,都用我来擦干净,因此我的作业每次都得优,小主人格外喜欢我。

有一天,下课了,小主人十分无聊,于是,她用笔在我的身上到处画,疼得我“嗷嗷”直叫,我生气极了,心想:“我以后再也不帮小主人擦错字了”。第二节课,小主人不小心把字写错了,她拿我的时候,我用力一跳,跳到了后一排同学的脚边。小主人没有看见我,这下可急了,便蹲下来找我,可惜没找到,只好向同桌借了橡皮把错字擦干净了。

放学了,后一排的同学看见了我,就把我带回了家,把我身上用水冲洗得干干净净。

第二天早上,同学把我还给了小主人,也告诉小主人要爱惜我,小主人便不好意思地点了点头。

从此,小主人非常爱惜我,每次当我变脏,就用水来把我冲洗得干干净净,我也尽力为小主人服务,因此我和小主人又成为了好朋友。

橡皮作文350字篇22

铅笔和橡皮擦是一对非常要好的朋友,可是有一次,它们的友谊中断了。

那一天,铅笔写了一个病句,橡皮擦把它错的地方给擦了,可固执的铅笔却说它的笔芯被橡皮浪费了,便不理睬橡皮了。橡皮擦老实,铅笔不想理它,它也不生气,照样忙自己的事儿。

有一次,主人因为赶作业,写了很多的错字,可是没有橡皮。主人只好用铅笔把字划掉,但这样铅笔的芯又浪费了不少,而且主人写得重,不一会儿就断了芯,这样还得重新打芯。主人心急如焚。

这时,默默无闻的橡皮站了出来,它把错的字都擦了,这样既不浪费笔芯,又帮主人节省了时间。就这样,主人很快写好了作业,他表扬了橡皮擦,可谦虚的橡皮却说:“不,要是没有铅笔,我可是要失业的哦。”

这样,一个中断的友谊又连接上了。

橡皮作文350字篇23

这一天,小兔乖乖高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到了学校。其它小动物面面相觑,感到非常奇怪:小兔乖乖今天怎么这么高兴?平时它可从来没有这样过,这里面一定有问题。

大家都凑到小兔乖乖的身旁,奇怪地问:“乖乖,你今天是怎么回事?怎么这么高兴啊?”

乖乖听了更得意了,它从裤袋里摸索了一会儿,拿出了一个非常漂亮的小东西。

大家你一言我一语地议论开了:
“这是什么东西?”

“我还没有见过呢?”

“这个东西太奇怪了,怎么这么小?”

大家睁大了眼睛看了半天,才看出来,原来是一块小巧玲珑的橡皮。

“这可是我爸爸出差时,从外地给我买回来的。它擦字擦得可干净了!你们都没有见过这么漂亮的橡皮吧?”

过了几天,小熊因为急着上厕所,一不小心把小兔乖乖的文具盒碰到了地上。大家过来帮小兔乖乖收拾文具,可是到了最后,却发现乖乖的那块新橡皮不翼而飞了!大家急得像热锅上的蚂蚁,乖乖也伤心地哭了。

就在这个时候,小猴子捡到了乖乖的橡皮。它看到大家非常着急,乖乖哭得那么伤心,本想还给乖乖,可是转念一想,这块橡皮太漂亮了,我捡橡皮时别人又都没有看到,干脆我自己留着用吧。

不一会儿,山羊伯伯来到了教室,小兔乖乖把自己丢失橡皮的事情原原本本地告诉了它。这时的山羊伯伯并没有因为自己的学生拿走乖乖的橡皮而生气,而是向动物们讲起了一个道理:
诚实是人是我们动物最起码的一个做事准则。如果现在你不诚实守信,就会为你将来今后的人生道路埋下一个陷阱,谁也不愿意和你做朋友,谁也不愿意和你共事。如果你把这个毛病改掉,别人绝不会鄙视你,相反大家都会非常尊敬你,因为你勇于承认自己的错误……我想,小兔乖乖的橡皮一定在咱们班某一个同学的手中,可能是因为已经上课了,所以没有来得及还给乖乖。下了课,它一定会亲自把橡皮还给乖乖的。老师和同学们相信它一定是这样想的,也一定会这样做的。

小猴子听了,羞愧地低下了头。下课了,别的动物都出去活动了,教室里只剩下小猴子和小兔乖乖了。小猴子慢慢地走到了乖乖的面前,吞吞吐吐地说:“乖乖你不要再伤心了,你的橡皮是我捡到的,我现在还给你!对不起,我不该下课了才还给你,让你那么伤心!”

“没有关系!山羊老师不是说了吗?知错就改就是一个勇敢的人,我不会怪你的,我们今后还是一对好朋友!你说呢?”

说完,小猴子和小兔乖乖手拉着手蹦蹦跳跳地到教室外面去玩了。

橡皮作文350字篇24

皮皮的铅笔盒里有一支长长的铅笔和一块牛奶香味的蓝橡皮。铅笔生气得认为小主人只喜欢橡皮了,开始讨厌他了。所以他十分地憎恨橡皮。于是,他决定要展开一项计划。来消灭橡皮。由此来满足他的虚荣心。

计划开始了,刚开始他只是让小主人写错几个字,到后来,他发现主人慢慢的把橡皮擦得越来越小。渐渐地,他的野心变得一发不可收拾。越来越多的错别字从小主人的手中产生。橡皮也变得越来越小了。铅笔很高兴,因为他的计划就要成功了!可是他并不知道,就在他心中暗暗发笑的同时。他自己要面临的是怎样的危机。

一天又一天,橡皮也是慢慢得变小。几乎快要消失了。终于有一天,他们俩又碰面了,铅笔假惺惺地说:“哎呀,这不是橡皮兄嘛?几日不见,你怎么变得这么憔悴。身体也是不堪一击。这是怎么了?”橡皮早就知道他的想法,也就不再陪他演戏。明明白白地告诉了他:“铅笔兄,我知道你一直对我有意见,可是我们的任务不是帮助小主人提高他的学习成绩吗?现在你为了报复我,让小主人写错别字。你知道他心里有多难过吗?”

话音刚落。只见橡皮拿出了一面镜子,铅笔看了很惊讶。里面除了一块小小的橡皮外还有一截短短的木头。铅笔就问橡皮:“这是谁啊……”突然他明白了,这是他自己,原来为了让小主人写错别字,他就要把同样的字写两遍。渐渐地,他自己也快被用完了。

铅笔流下了眼泪,他一把抱住了橡皮,连声道歉。

就这样,一场误会,使他们的感情变得更加好。

从此他们两个齐心协力帮助小主人。

橡皮作文350字篇25

我是一块小橡皮,我长得四四方方的,穿着淡黄色的外衣,散发着一股水果味。

我是在文具店里被小主人一眼看中的,所以我就在小主人的文具盒里安了家。我的家有兄、弟、姐、妹,他们分别是尺子、铅笔、卷笔刀。

当小主人背上书包一蹦一跳的时候,我们家里可热闹哩,你碰我一下,我撞你一下,就像玩碰碰车一样。当小主人写错字的时候,就会用我吧错字擦掉。虽然我的身体会越来越小,但是能换来小主人作业的干净和整齐。

橡皮作文350字篇26

“人生就像那一张洁白无暇的白纸,而你的心就是一支笔,你在这张纸上留下的每一滴污点就是你犯下的每一个错误。”读了《意林》杂志上的文章(人生没有橡皮擦),这篇文章给了我很深的感受。

一个叫茉茉的女孩不但长的漂亮,而且学习还特别好。年级第一的宝座由她稳稳占据。后来,来了个叫康乐的同学很土气大家都叫他乡巴佬,但他学习非常好,他总和茉茉考并列第一,茉茉有了竞争对手。茉茉很嫉妒,“我”是茉茉的崇拜者,看见茉茉不开心总是想帮茉茉报仇。机会来了,在打篮球的时候,“我”故意找康乐的.碴,猛砸了康乐的脸,康乐的脸肿了,同学们都去送康乐到医务室,只有“我”和茉茉还在操场上脸色苍白。后来同学们把“我们”孤立了,“我们”成了同学们心中最无耻的人。最后“我”和茉茉从这件事中懂得了宽容和承受。

读了这篇文章我觉得嫉妒就像一条毒蛇,离它太近就会被它咬伤,结果往往是害人又害己。茉茉不应该嫉妒和自己学习一样好的康乐,她应该和康乐友好相处、共同进步。她应该知道人外有人、天外有天,比她优秀的人还有很多很多。而文中的“我”作为茉茉的好朋友,更不应该给茉茉当帮凶,既然是好朋友就应该真心实意地去帮她,她应该劝劝茉茉不要嫉妒,但“我”为了讨好茉茉竞过分地把康乐的脸砸伤了。受到同学的孤立后,“我”和茉茉认识到了自己的错误,并改正了错误。

错误是改正了,但就像文中所说:“人生没有橡皮擦,那些犯过的错,会像一根刺,藏在我们心里。”对呀,我们所犯过的错永远不会在我们的人生里抹掉。没有人能做到不犯错,但我们可以避免少犯错,让我们的人生白纸少一些污点,因为“人生没有橡皮擦。”

橡皮作文350字篇27

在一节数学课上,老师正带领我们在数学的海洋里游泳。就在我对数学有着无尽的暇想时,突然,一阵轻呼使我停止了想象。我不耐烦地转过身。原来是后桌的李明。李明一脸诚恳:“林洋,橡皮借我一下。”我心情好,于是“大发慈悲”,把自己的橡皮递给他。

谁知,李明借去橡皮后忘了还。我也不在意,因为我知道,李明讲诚信,不是那种爱贪小便宜的人,可能是注重学习的他一时忙得忘了。

当我向李明要橡皮时,李明搜书包,搜了半天也没找到。我心急如焚,也帮着一起找。衣服、口袋、铅笔盒、抽屉我都找过了,可就是找不到那块我最心爱的小兔子橡皮。那可是我的爷爷送给我的生日礼物呀!李明见橡皮真不见了,就支支吾吾地说:“对,对不起啊,那个,橡皮不、不见了。”我见橡皮不见了,不等李明解释,就气得跑开了。

一个星期后的课后,我偶然路过李明的座位,猛然看见了他的铅笔盒里多了一样白色的东西——是一块橡皮!我看着这块橡皮,又想起了一个星期前李明弄丢我橡皮的事。恨在我心中点起了复仇之火。好,李明,你不仁,休怪我不义!我抓起那块橡皮,往窗外一丢,将橡皮丢进了臭水沟里,在没人知情的情况下,偷偷地跑走了。可我浑然不知,李明已经知道了。当时他就在窗户旁边。

几天后,在我的铅笔盒里,多了一张纸条:“对不起。”和一块崭新的橡皮。我对李明说:“对不起……”“不,应该是我向你道歉,你扔橡皮的事,我已经知道了。归根到底,还是我的错。”看着铅笔盒里的纸条和橡皮,我呆呆地……

回想这件事,我认为还是我错了。如果我能多一点宽容,也不至于让李明赔我一块橡皮了。

橡皮作文350字篇28

晚上人们都睡着了,在文具盒里住着三个好伙伴,它们每天形影不离,十分友好。

可是,今天晚上它们三个好伙伴都睡不着觉,好象都很兴奋地聊着天。铅笔骄傲地说:“我的本领最大,因为我可以帮小主人写字,画画。没有我呀,小主人还能干什么呢?”

橡皮听见了,抢着说:“我才是最有本领的,因为,我每次都要牺牲自己,擦去你写错了的地方,要是没有我,你早就被小主人‘开除了’”。

转笔刀大声说:“我的本领最大,因为不是我把铅笔削好,小主人能写好字吗?”

铅笔生气地说:“你这个坏蛋,把我削得遍体鳞伤,还说自己本领最大,你真是个恶毒的东西”。

橡皮接着铅笔的话说:“是的,你有时不把铅笔削好,字写得不好看,就用我来擦,原来好看的衣服也被弄得黑黑的,多难看呀!”

三个好伙伴吵着吵着,就打了起来,小主人起来听见文具盒里面发出来一阵阵的声音,于是就打开文具盒,只见铅笔、橡皮还有转笔刀的身上都是青一块紫一块的。小主人就说:“你们都有自己的本领,而且都很大,我一个也离不了。”

三个好伙伴听后,觉得很惭愧,大家红着脸合好了。从此,三个好伙伴再也不争吵了。

橡皮作文350字篇29

我是一块橡皮擦,每当小主人写错了字,就用我的头去擦,每擦一次,我就像掉了一层皮。

我的小主人是个迷糊蛋,总是忘记把我带到学校,让我待在家里好孤单。等到主人写错字了,好着急,不知道该怎么办,只好跟旁边的同学借橡皮擦。

有一天,我的皮蛋主人很无聊,上课不专心,他就拿一把长满牙齿的小尺把我锯呀锯,割呀割。我被四分五裂,痛得喊不出声音。我好伤心,主人为什么对我这么残忍呢?

等主人写错字了,才又想到我。主人虽然有点后悔,但我已经面目全非,主人再后悔也来不及了。希望主人能得到教训,以后能好好的爱惜物品,不要虐待我们。

橡皮作文350字篇30

我是一块小小橡皮,今年刚开学的时候,小主人的妈妈从文具店把我带到了家。我值1元钱。小主人把我的家,安在了一个干净、宽敞、漂亮的文具袋里,我在这个家交到了许多朋友。有能写字的铅笔,把线画直的尺子,写上一笔就不能擦得钢笔,能写能擦的可擦笔……

我穿着一件黄灿灿的外衣,上面印着4B的文字,我是个长方体,小主人经常用我擦不正确的字。所以,我的四个角都变成了椭圆形。我软软的,用手摸上去很舒服,还散发出淡淡的清香。

在小主人刚刚把我买回去来的时候,小主人舍不得用我,尽量不写错别字。在我的四个角有黑的时候,小主人就会把角擦得干干净净,漂漂亮亮的,那时候的日子过得真幸福啊!

现在我的幸福日子渐渐告别了,小主人不再疼爱我了。有一次,小主人跟五年级的同学吵架了,小主人特别烦恼,就在我身上戳了一个大大的洞,那时我很痛很痛,小主人也不把我擦得干干净净了。哎!我怎么这么倒霉呢?

一年一度的橡皮功能大赛开始了,小主人在纸上写了两个字,边抓起我,上擦擦,下擦擦,左擦擦,右擦擦,小主人只用我擦了七八下,就把纸上的字擦得干干净净,橡皮屑也很少,在橡皮功能大赛上获得了第一名,小主人开心极了,我又过上了幸福的日子。

小朋友,我的主人对我非常好,你们是不是要对自己的小主人好一点呢?小主人才会对你更好哦!

橡皮作文

下课了,同学们出去玩,我也准备出去玩。突然我看见刘琪在那里东翻翻,西翻翻,好像在找什么东西。我走过去问她:你在干什么呀?刘琪说:我的橡皮不见了。

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