亲爱的同学，当你清晨睁开眼时，你就应该想一想：今天，我该怎样度过?是庸庸碌碌、浑浑噩噩混日子，还是踏踏实实、端端正正求知识?是在我的人生白纸上留下一条黑黑的污迹，还是在上面描绘精彩的一笔?你应该首先对自己有明确的目标，然后对准目标去做。否则，当你迷迷蒙蒙睡过一节课后，当你急急忙忙抄完别人的作业后，当你用言语伤害别人之后，当你急躁冲动和同学动拳脚之后，当你以大欺小向小同学施威之后，当你不能自控参与之后……同学，你就已经来不及后悔了。因为你的人生白纸上的污点就无法用橡皮擦抹去了。因为，人生没有橡皮擦。

人生真的没有橡皮擦。逝去的已经逝去，错过的已经错过，后悔的也只能后悔，但一切都无可改变，无法挽回。

“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”所以，各位同学，望你在年少的时候走好你的人生路，让它留下一路稳健踏实的脚印，留下一路馥郁可人的芬芳!

请记住：人生没有橡皮擦!

我的小橡皮作文350字篇2

Hi！大家好，我是一块橡皮，我的肚子上有精美的花纹，美丽极了。我也有一个可爱的小主人，名字叫做亮亮，我一直在铅笔大哥的房子里住着。

物品的工作就是改正铅笔写错的字，宁愿自己一点点变小。有一天，我工作完毕，正准备回到房间里，却一把被小主人亮亮抓了回来，他恶狠狠地对我说：“小不点，你为我工作了那么久，先谢谢你，不过，我又有新帮手了，你也就当一回我的雕刻品吧！”听了这话，我伤心极了，只见小主人拿来了小刀，二话不说地就往我身上雕，我吓得闭上了眼睛，一阵剧烈的疼痛后，我睁开了眼睛，发现自己已经不在小主人的书桌上了，而在臭味熏天的垃圾桶里，周围全是脏兮兮的垃圾。后来，我才明白了一切，原来，小主人一刀下去之后，就把我给扔进了垃圾桶。我在垃圾桶内一边默默地流泪一边想：小主人什么时候能学会爱护自己的文具呀！

小主人亮亮，希望你能反省自己，爱护玩具呀！

我的小橡皮作文350字篇3

文具盒里很热闹，铅笔、橡皮、尺子挤得满满当当的。本来他们应该和和气气地待在一起，可是铅笔却看不起橡皮，常常奚落他。

铅笔傲慢地说：“你长得那么胖，把文具盒挤得那么窄，你看看我这么苗条，只占多少地方？”铅笔说完，洋洋得意地看着橡皮。橡皮也不甘示弱：“你长得高有什么用？站起来就摔跤，还有……”“别说了，你再敢说一句！”铅笔恼羞成怒地打断了橡皮的话。橡皮不再理会铅笔。

这时，主人过来拿起铅笔做作业，一不小心写错了字。铅笔看着写错的字毫无办法。主人找出橡皮把写错的字擦得干干净净。铅笔看着不禁满面通红，低下了头。

我的小橡皮作文350字篇4

小红的文具盒里，住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心。

有一天，小主人参加书画大赛，铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下，一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢！比赛结束后，它们回到文具盒里，铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。它轻蔑地说：“哼，有什么了不起的，你有什么本事？”铅笔一听愤怒了，大声说：“谁？谁在说我没本事？”“我，橡皮。没有我，你写错画错了谁来擦？可是每次比赛总是让你当代表，太不公平了。”“什么？不公平？没有我，主人能得奖吗？还是我的功劳大！”……正当它们吵得不可开交时，躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说：“你们别吵了，还是我的功劳最大！没有我，铅笔用钝了或者断了不能削尖，写不出字来，你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了，它们你一言，我一语地争吵起来，越说越气。最后，铅笔说“以后，没有你们，我照样能替主人做事！”橡皮不甘示弱地说：“离开你们，我能为主人服务得更好。”转笔刀也说：“等着瞧吧，有一天我要让你们心服口服！”就这样，它们谁也不理睬谁了。

第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，橡皮不肯帮忙，主人只好把错字搁在一旁。过了不久，铅笔钝了，转笔刀还在睡懒觉，不愿意出来，小主人只好用钝铅笔写作业。

文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“孩子们，以前你们和睦相处时，小主人总是受表扬；现在你们闹别扭，小主人就挨批评。你们缺一不可啊！为了小主人你们还是和好吧！”它们听了，惭愧极了，再也不生气了。从此，文具盒里又恢复了往日的宁静，小主人又开始受到老师的表扬。

这个故事告诉我们：要做好一件事，都要大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短，才能把事情做好。

我的小橡皮作文350字篇5

我有一块小橡皮，是橘子味道的。我每天都带着它，它也每天都帮我。只要我写错了字，它就会帮我擦掉。当然，有时它也会不小心把正确的字擦掉，但我不生气，再写上去就行了。看着它一天天小下去，我还真有些难过。

等我长大了，我一定要造个永远使不完的橡皮。让它做我们的好帮手。

我的小橡皮作文350字篇6

我是一块橡皮，最近我有点不喜欢我的小主人了，因为他总是不爱惜铅笔盒里的文具。

有一天，小主人写了错别字，他重重地打开铅笔盒，把我从铅笔盒里拿了出来，使劲地擦着错别字，还把旁边正确的字也给擦了。唉，粗心的小主人啊。擦完字，小主人随手一扔：哎呀，我要掉下桌子了。感到害怕的同时，我心里暗暗为此感到高兴。我想：“真是上天助我一臂之力，让我逃离我的小主人！”正这么想着，我突然掉在了小主人的膝盖上。我一下子就被弹飞了，飞到了小主人旁边的桌子底下。我急忙跑起来，跑得越快越好，这样就可以早点逃走了。

在逃走的路上，我遇到了许多朋友，其中有铅笔先生、笔套大姐、尺子小姐……看来，粗心的不止我的小主人一个。我问他们要不要跟我一起逃出去，所有人都说好，只有笔套大姐不要。但是她告诉了我们出口在哪里。她说：“一直往前走，再往左走就可以出去了。”这时，小主人去吃饭了。

一个小时过去了，小主人吃好饭了，他开始继续写作业。在这一个小时里，我们只跑了一厘米。这时，小主人正好要用到我，可是他发现桌子上的我不见了。于是，他东找找，西找找，他几乎找了教室的每一个角落，就是找不到我。让我们感到庆幸的是，小主人没有发现我们躲藏的地方。他没办法了，只好问同桌借了一块橡皮用。机会不错，我们悄悄地向出口走去。偏偏这时小主人正好要出去喝水。还好，由于主人的脚步太快，他并没有发现我们。

我和其他小伙伴急忙跑了出去，一眨眼就跑得无影无踪了。猜猜这时我在哪儿呢？哈哈，这时我已经跑过无边无际的太平洋了。我想，小主人这个时候肯定会因为我的消失而愁眉不展呢。

我的小橡皮作文350字篇7

小明的爸爸给她买了铅笔和橡皮，铅笔和橡皮是非常要好的朋友。

有一天小明在上课的时候，用着爸爸给他买的铅笔和橡皮，小男孩用的很方便，有一次高高的铅笔看见小男孩只用橡皮不用铅笔，铅笔有些不高兴在那天的晚上铅笔都不看橡皮一眼，橡皮对铅笔说:"铅笔你怎么了”铅笔很生气地说：没怎么!铅笔心想一定是自己把铅笔惹得不高兴的。

还有一次，在用铅笔的时候，铅笔动了一下，小男孩就用橡皮擦了一下，就这样，铅笔就一老写错字，小男孩就一老用橡皮，把橡皮用的就一点点了，这一会，铅笔很开心，橡皮说道，你还是看一看你自己吧，自大的铅笔一照镜子，这个丑铅笔是谁呀，橡皮说：“这就是你”铅笔说:"怎么可能？橡皮又说："你一老写错字，那你的身体就会变矮。

铅笔说：我知道错了，橡皮。你原谅我吧。橡皮说：“好，那以后我们天天在一起玩耍。

我的小橡皮作文350字篇8

一个寒风呼啸的早晨，我变成了一块水果香味型的橡皮。

我偷偷地跺在你的书包里的铅笔盒里睡懒觉。

不知过了多久，我被一片大声而又整齐的歌声给吵醒了。睁开双眼一看，此时的我已摆在教室的书桌上。我正躺在那儿看着你，你唱歌的样子使我不禁笑了起来。

“是谁在笑？”音乐老师大声而又严厉地说。全班一片肃静了……

中午，我正站在书桌上看着你，你正专心致志地看着《格林童话》微风透过窗户将你所看的那一页翻过页了，这时，你将我压在所看的那一页的右上角，好让风不来捣乱。“好啊！你竟敢把我当成你的书的挡风牌。”你听了我的声音，向四周望了望，却不知声音从何而来！我在书桌上偷偷地笑，切一声儿不响……

晚上，你在书房写作时，写错了字，将我的头在错别字上划了一下，“哎呀……”我痛得直叫起来。随后，橡皮已经消失了，在你眼前突然出现了我，你看到之后昏了过去，向后倒了过去，我急忙扶住，把你放到床上去。

“你醒了啦！”

“刚才是怎么回事？你怎么会……”

“傻瓜，哪有这事，是你在做梦吧！”

“是吗？”

“是的”

你看着我的头发缺了一块并指了指惊疑地问：“这是怎么回事”

“没什么，不小心煎掉的。”

“哦”

“别说那么多了，继续休息吧！”这就是你我那时的对话了。

我的小橡皮作文350字篇9

今天，在我们培训班里，终于到了我期待已久的橡皮泥大赛了。

老师们一手拿了几盒橡皮泥，另一手拿了一个工具箱，累到满头大汗，只见老师们脸上涨得通红，像一个个熟透的大苹果，缓缓地向我们走来。我看着一盒盒橡皮泥被堆起来宛如一座座五彩缤纷的小山，只见老师从包里拿出了一本本书。我想：“为什么要拿书呢？可能是余下的时间看的”。没想到我猜错了，它是用来比赛参考的。开始橡皮泥大赛了，我们打开橡皮泥目不转睛的盯着，然后用自己心灵手巧的去捏。我拿了黑色的做了一个可爱的圆脑袋，宛如一个小皮球，我又拿了一点点粉色的橡皮泥轻轻地捏出四个水滴形。做成了一双小手和一双小脚。部件全部做好了，只差把它们合起来。我小心翼翼地把部件粘好，终于做成了我第一个橡皮泥人。我心想：“做橡皮泥人太简单了，我必须多做几个，就这样我做了第二个、第三个、第四个、第五个……”。我把它们放在手心上，然后放进袋子了，高高兴兴的放学回家了，我万万没想到一件意外的事情发生了——我走在回家的路上，它们就全掉了，我到家才发现，可是已经晚了。

这件事让我吸取可一个教训——要好好的保护好东西，不要一不留神把它们弄掉了。

我的小橡皮作文350字篇10

——铅笔、橡皮和纸是三个形影不离的好朋友。

有一天，小主人芳芳写完作业，迷迷糊糊地好像听到他们在一起说话。铅笔得意洋洋地说：“我们来比比谁最厉害吧！”橡皮同意了，纸却皱着眉头一声不吭。铅笔开始说起自己的优点：“我可以写出美丽工整的字来。”橡皮毫不示弱地说：“我可以把你学错的字擦掉。”铅笔直着腰，神气地说：“这有什么了不起的……”铅笔和橡皮你一言我一语叽叽喳喳说个没完没了。正当铅笔和橡皮争吵得不可开交时，纸发火了，大声说：“安静！安静！你们各有各的本领，都好好反省反省吧。”

铅笔和橡皮不好意思地低下了头沉思起来……纸和蔼地说：“你们想通了吗？”“想通了！”铅笔和橡皮异口同声地说：“我一定不骄傲自满了，我要和小主人一起努力学习。”“对，对，对，我也是这种想法。”橡皮说。

从此铅笔、橡皮和小主人一起学习，最后小主人还被评为优秀少先队员和三好学生呢。

我的小橡皮作文350字篇11

明明的铅笔盒里真热闹啊！原来是铅笔和橡皮在对话呢。他们正在讨论结拜兄弟，谁是哥哥，谁是弟弟而烦恼呢。他们都很谦虚，最后决定铅笔是哥哥，橡皮是弟弟。

接下来的日子里，两个人互相帮助，成了一对真的好兄弟。

可是好景不长，明明只喜欢奶油香味的橡皮，经常在同学面前夸橡皮，却忽视了铅笔。铅笔很嫉妒橡皮。他觉得一定是橡皮搞的鬼，于是就决定打击报复自己的兄弟，橡皮。

接下来的日子里，不管在家里，还是在学校里，铅笔都故意写错字，让明明多用橡皮，使橡皮消弱，甚至消失。这样，他就可以受到主人的疼爱了。

又是一个宁静的晚上，橡皮很虚弱。铅笔看到橡皮这么虚弱，心里甭提多高兴了，说：“我们去照照镜子把！”橡皮无力的跟在铅笔后面，吃力的走到了镜子的面前。

橡皮一照，长叹了口气说：“唉！我老了……”然后默默的坐在旁边。铅笔说：“瞧我……”语气刚落，发现自己好矮呀！橡皮说：“你在消弱我的同时，也在消弱你自己呀！。”橡皮语气重心地说。

铅笔这才恍然大悟。

我的小橡皮作文350字篇12

在小主人苗苗的文具盒里，住着橡皮、铅笔盒转笔刀三个好朋友。

有一天，铅笔说：“兄弟们，咱们来比一比谁最漂亮？”橡皮和转笔刀异口同声地说：“哼！比就比！”铅笔说：“你们看看我，多苗条啊！身上印有各种花纹，还穿这一身绿大褂，要比漂亮，我数第一！”铅笔扬起头说。“我也不例外，瞧瞧，我的皮肤很白，还能散发出香味，小主人还叫我白雪公主呢！”橡皮不紧不慢地说。转笔刀气冲冲地说:"铅笔直直的像棍子,橡皮软绵绵的太没骨气了!你们看我,造型是一只淡黄色的小兔，好看吧！”他们各自认为自己才是最漂亮的，就这样争吵起来。

第二天，小主人写作业时，铅笔头粗了，她从文具盒中拿出转笔刀来削，却怎么也削不下来。转笔刀说：“我才不给你削呢！”小主人只好把字划掉。小主人一不小心，写错了字，她拿起橡皮，一个劲的擦，还是擦不干净。橡皮火冒三丈：“我才不给铅笔擦屁股呢！”

橡皮、铅笔和转笔刀心里都很难过。铅笔说：“我们和好吧！要不小主人还会为写错别字被老师批评了！”

从那以后，小主人写错了字，橡皮勇于献身帮小主人擦。铅笔头粗了，转笔刀挺身而出。

橡皮、铅笔和转笔刀又是好朋友了。

我的小橡皮作文350字篇13

在一天上午两三节课，张老师和三（5）班全体学生在多媒体教室兴高采烈地玩“抢橡皮”游戏。

“抢橡皮”游戏怎么玩呢？同桌两人按老师发出的口令同一时间去抢橡皮，谁抢到了，就可以打一下输的那位的手背。

我和同桌要抢的橡皮是长方形的，颜色为黄色，它一点儿也不干净，身上有九处黑斑，好像是“残疾人”。这“残疾人”身上还刻着“纹身”呢！

要抢橡皮啦！我看见我的同桌双手插在腰上，像一只小鸡，眼睛紧盯橡皮。哈哈，再看看，他的眼珠没啦，只剩眼白，一副皮笑肉不笑的样子，哈！真搞笑！

只听老师喊：“3……2……1！3……2……1！3……2……1！左手！”我迅速伸出左手，把橡皮抢在手里。而同桌呢，慢了一步，哈哈，谁让他漫不经心的呢？我赢了，理所当然打了一下旁边可怜兮兮的同桌，只听“啪”的一声，我得意洋洋地笑了。

“叮铃铃”，清脆的铃声响起，可欢快的笑声还回荡在教室。

我的小橡皮作文350字篇14

一个阳光明媚的早上，我躺在床上睡着懒觉。这时候，忽然听见一个清脆的声音传来：“齐政尧！”

我伸了个懒腰，迷迷糊糊地睁开眼睛，望了望四周，没见到任何人。正当我准备接着睡觉时，那个声音再次传来：“你别找了，我是一块橡皮。”我的目光立刻移向桌子上的那块橡皮。我惊讶极了：“你……你？”

橡皮清了清嗓子：“我是一块神奇的橡皮，能够擦除记忆。我被发明出来后，就发誓：谁要是成为我的第一个主人，我一定会帮他擦掉不愉快的记忆！”

我呆呆地愣了几秒钟，然后问道：“你可以帮我？”

橡皮说：“是的。”

我想了想，有许多不开心的事情在我大脑中回荡着。我思考了很久，才做…了决定，对橡皮说：“把我最近数学考试考了68分的事情消除了吧！”

“明白。”

忽然，一道闪光出现了。几秒钟后，闪光消失了。我拍了拍脑袋，完全不记得有这回事了。

我又对橡皮说：“再把我前天打篮球时摔倒的事情消除了吧！太出丑了！”

又是一道闪光扑面而来，随即便消失了。这时，我发现我腿上磕破的一块地方也消失了，太好啦！

第二天放学，我拿着篮球，率先冲出了教室，和同学们打起了篮球。可我没有吸取上次的教训，一个不留神，抢球时又摔倒在地，胳膊和腿都受伤了。

回到家后，妈妈发现我的旧伤没有了，取而代之的是更为严重的新伤。唉，事到如今，我只好把事情一五一十地说了出来。

妈妈笑着说：“不愉快的记忆并不代表不好，而是时刻在提醒着自己，以后才会做得越来越好。”

晚上睡觉时，我发现那块神奇的橡皮已经失去了魔力，变成一块普通的橡皮了……

神奇的橡皮的故事点评

神奇的橡皮的故事告诉我们，擦掉不愉快的记忆很容易，但是我们从之前的记忆中得到的经验和教训也会随之被抹去，如果是这样，我们之后会为自己犯下的错误付出更大的代价。所以擦去记忆有什么好处呢？这些不好的记忆也一样能给我们提供帮助的。

我的小橡皮作文350字篇15

第二天，到幼儿园老师说：“你们的橡皮泥带了吗？”我们齐声说：“带了。”接着，老师用绿色的橡皮泥捏成了两片草地。她又拿着别的颜色的橡皮泥边讲边捏。老师分别捏了：坦克、小鸡、小鸭……。老师捏了许多东西，捏完了又对我们说：“你们看清楚了吗？”“看清楚了。”我们异口同声地说。

然后，老师让我们自己捏。我要捏一个坦克，可总是捏不好，我不怕失败，因为我相信失败是成功之母。我捏了一遍又一遍，我发现捏地好一些了，这又增强了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏，熟能生巧，嘿！我捏地更好了。老师见了非常惊讶，说：“高策，你怎么捏地这么好！”她拿着我捏地橡皮泥让同学们看，同学们也很吃惊。

我希望我在现在的学习中还能有原来捏橡皮泥的精神头，把学习搞上去。

我的小橡皮作文350字篇16

农历八月十五，月亮圆得像胖娃娃的脸。

小刚写完了作业，打了个大哈欠，心想：“这下总算可以睡觉了！”他这一睡可不要紧，铅笔盒里都炸开了锅，铅笔说：“我最有用，小主人如果没有了我，小主人就写不了字！”橡皮和刀子反驳道：“你写错了字还得我给你擦下去，你的笔头秃了还得让我给你削！”这时他们的“老大”铅笔盒发话了：“你们别吵了！每个人都有每个人的优点和作用，你们应该互相帮助、取长补短。”铅笔不满意地说：“橡皮他只会把我写下的字迹擦掉，简直是在破坏我的劳动成果。还有刀子，他只会把我美丽的外衣削掉，其余什么也不会。一群没用的东西！快给我走！！”

橡皮和刀子愤愤的离开了，心想：“如果我们不在有你的好看！”“老大”铅笔盒对铅笔说：“虽然他们的作用没你多，但他们也能帮助你为小主人服务啊！”傲慢的铅笔根本听不进他说的话，说：“不用你管!”

第二天，铅笔把本子涂的一团糟，小主人又找不到橡皮和刀子。直到这时铅笔才意识到橡皮和刀子的重要性，他很后悔当时自己说的话，赶忙把刀子和橡皮找了回来并向他们道歉。刀子说：“当时我并不是真的生气，而是想让你明白一个道理---独木不成林啊！”

这样他们又成了一家人。

我的小橡皮作文350字篇17

今天中午我跟爸爸玩橡皮泥，我和爸爸约定好比赛，我说只能做家具，不能做花和太阳之类的。

后来爸爸想做一个桌子，我说桌子太简单了，就做拖鞋吧，于是我们俩就开始做起了拖鞋。爸爸挑了一块紫色的橡皮泥做拖鞋，上面粘了蝴蝶结，我挑了一块黄色的橡皮泥，我做的拖鞋上面是花朵的，不跟爸爸一样。我们俩拿给妈妈看，她说我们俩做得拖鞋很可爱。后来又做了碗盘，上面放着菜和水果。

瞧，我们做的橡皮泥多漂亮啊！

我的小橡皮作文350字篇18

我是一块橡皮，是一个三年级的小学生把我领回了家。我长得又白又胖，身体还很柔韧呢。但是，你可别把我当成了小主人爱吃的棉花糖，我可是必不可少的学习用品呢。

一开始，小学生总是粗心写错字，那段时间我变得又黑又瘦，身体也不像以前那么柔韧了。因此，小主人的妈妈经常批评他。过了一段时间，小主人真的改掉了这些坏毛病。谁知，他又对我进行了一些新的小花样，小主人总是喜欢在我的身体上乱涂乱画，甚至把我丢弃在一旁对我不理不睬。有一天，小主人在写作业的时候写错了一题，可是他翻遍了文具袋也没有看到我的身影。小主人急坏了。于是向他的妈妈求助。妈妈告诉小主人：“橡皮是你的学习用品，即使用不到它的时候也不能乱涂乱画，更不能随便丢弃。”小主人听了，后悔不已。第二天一早，他在学校的课桌里找到了我，并且把我擦干净，放进了我的“小家”里。

现在，小主人对我爱护有加，我一定要做他学习的好帮手。

我的小橡皮作文350字篇19

大家好。我是一块橡皮。我原本住在文具店里。有一天，有个小女孩买走了我，从那以后她就是我的小主人了。

小主人把我带回家后，我就有了一个新的住所。我的新住所是一个长方形的塑料盒子。我在里面认识了铅笔弟弟、钢笔哥哥、尺子姐姐……我和他们玩得很愉快。

我是长方形的，穿着蓝色的外衣。我非常的矮小，还没有小拇指长。在家族里，我是最矮的了。我身体很光滑。我有正反两面，正面写着“4B"两个字，而反面一个字没有。

我的作用可大了。每当小主人写错字时，我会第一个冲上去，使劲的擦，直到把错字给消灭掉。消灭完字后就变成了细细的，黑黑的橡皮屑。

一开始小主人对我非常好。每当我身上有灰尘，小主人就会用手把灰尘抹掉。我又变得干干净净。可过了一段时间以后，我变得越来越黑，越来越小了。小主人也渐渐的不理睬我了。有的时候，小主人生气了，会用铅笔在我身上戳几个洞，或者用尺子把我刮伤。最让我气愤的还是小主人把我掰断那件事，害得我现在只好缠上了“绷带”。我对小主人说，不要再欺负我了。可是这样有什么用呢？小主人还是会欺负我。

希望小主人以后对我好一点儿，否则我就要“罢工”了。

我的小橡皮作文350字篇20

今天真是把我烦死了.我去上星期天活动课时,突然一个上课很霸道的同学向我借橡皮.我借了她两次,我就不借了,因为要等很长时间才还给我,她苦苦哀求.这时我想起她借我铅笔刀好久还没还我.我叫她还,她还威胁我,说你不借我橡皮我就不还你.上课时她求我的样子真可笑,像庙里念经的和尚一样.但我被她差点烦死了.

我的小橡皮作文350字篇21

我随意地在白纸上涂鸦，用碳墨色的铅笔变换着柔美的线条，只是那么简单，却流露出宁静的心绪———没有尘世的喧嚣，也没有任何羁绊，不用去顾及，也无需去思考，就这么简简单单，就这么随心所欲。这样的世界，真好！

突然，我不小心涂错了一笔，于是随手拿起橡皮，仔细地擦拭起来。不一会儿，污点不见了，映入眼帘的是一幅依旧纯澈的画面，依旧美丽的景物。我满心欢快，不由得松开了刚才还紧攥在手中的橡皮。

多么神奇的小东西啊！我浮想联翩。在画纸上画错了，只要用它轻轻一擦，污点就会随之隐匿起来，真是完美之物。可不经意间，我又发现了橡皮擦后存留的残迹，虽然不那么明显，却使画卷的美丽大打折扣。是的，无论怎样努力，都不能完好如初了。

那么人生，不也如此吗？曾经的错事，对我们来说是青涩的回忆，然而时光荏苒，当我们再次回首时，也许没有了最初的那份心情，也许只是浅浅地愧疚，也许只是心酸的一笑。是的，那是曾经的过错，可它是难看的一笔，已经深深地烙印在我们的人生画卷上。时光犹如橡皮，会慢慢擦去你的污点，但最终会留下一道明显或者不明显的污渍。即使你已经悔改。

诱惑当前，我们应该控制和隐藏自己的情绪。虽然古人有语：“人非圣贤，孰能无过。”然而，生命只有一次，要想改写人生并不容易，纵使醒悟了，悔过了，曾经的过错注定是一道丑陋的伤疤。

我的小橡皮作文350字篇22

一天，转笔刀对铅笔和橡皮说：“我们来玩飞木马的吧！”笔和橡皮齐声说“好”。

游戏开始了，首先是铅笔在橡皮身上飞，可是铅笔飞的时候不小心，用它的笔尖插到了橡皮身上，顿时，橡皮的眼泪在眼眶里打转，铅笔的笔尖插在橡皮的身上也扯不出来了，铅笔顿时焦急起来，不知怎么办，它想了很久，想了一个办法，就是让转笔刀抓住铅笔的头发使劲拨出来，可是它们也不知这个办法行不行，但是又没想出其它办法，就只好试试看，没想到这个办法还真行，转笔刀抓紧铅笔的头用力一扯，就把铅笔拨出来了，但由于用力过大，把铅笔的头发扯落了许多，帽子也扯烂了。橡皮突然站起来，一边流泪一边说：“铅笔，你把我插了一个洞，小主人知道了肯定不会饶你。”铅笔也对转笔刀说：“是你把我的头发扯落了，帽子也扯破了，我也要告诉主人。”它们相互埋怨，从此互不理睬了。

文具盒知道了这件事，便对它们说：“你们和睦相处吧，不要因为一点小事就闹不团结，这样不好，好朋友要多为他人想想，遇到困难要多承担一些责任。”听了文具盒的话，它们都惭愧的低下了头。

我的小橡皮作文350字篇23

铅笔和橡皮是一对好朋友，他们各自都有自己的本领，铅笔能写字，橡皮能把错的字擦掉。他们总是形影不离，互相帮助。

可是有一天，他们发生了争吵，铅笔在橡皮身上画了条裙子，橡皮把铅笔的画擦掉了，铅笔说：“你把我的画弄没了。”橡皮说：“是你在先我身上画了条裙子的。”两个人你争我吵，最后，他们俩都暗暗发誓，再也不会把对方当成是自己的朋友了。

有一天，铅笔正在写很重要的日记，一时疏忽把自己的“己”写成了“已”，他想：如果橡皮在就好了，他可以把已字擦掉毫无痕迹。就在这个时候，橡皮在外面游玩，看见一处非常漂亮的风景，他想：如果铅笔在就好了，他可以把这么美的风景全部画出来。两个人这时候都有一点后悔，后悔当时不应该因为一点小事就争吵。他们都认识到了自己的错误，各自给对方道了歉，并且也说出了自己的想法，最后他们又成了一对形影不离的好朋友。

是呀！好朋友就应该互相帮助，团结协作，才能在人生的路上获得更多更大的收获。

我的小橡皮作文350字篇24

最近，橡皮大战又拉开了序幕。呵，这一开始，我每天都带上四五块橡皮。也许你会问：你砸谁呢？哈，当然是砸我的冤家+死对头。我的冤家是谁！我的死对头是谁！告诉你，我也不知道。不过，我要砸的是我们班著名蛋白质——丑男马文豪马大笨蛋！这一砸，我的橡皮，我那可怜的、为数不多的橡皮，也就碎尸万段了——不是这里少一块，就是那里缺一块——都被我用去砸那匹“丝毫没有文化的马”（把他的名字倒过来：豪文马，你就能知道了！）也许，你会觉得我很没事找事——别人没有惹你，你干嘛要去招惹他呢？其实，这有三个原因——1.谁叫他天生就长了一副欠扁的样子呢？也许，这就是回族人和我们汉族人的区别吧！2.谁叫他没事找事，天天就喜欢骂我。就拿今天来说吧，我站在铁路上面，很不凑巧的看到了马文豪，又很不凑巧的被他看到。然后，他就非常欠扁的说了一声：“你中午吃饱了撑着没事干，跑到铁路上去玩。笨蛋！”你看吧，这可不能怪我喔！3.谁叫大家都在砸，而我在班里算是“弱小”了，打架不是我的强项。口才还行，可是遇到那些张口就是脏话的男生，我可就没辙了。所以，我就只好“欺负”“又矮又小”的马文豪咯。好啦！言归正传，你知道吗，砸别人的感觉是爽到极点啦！特别是砸那些“笨蛋”，那可就是好玩至极了呢。比如说砸余学峰，只要挑徐瑞已经砸了他很多次的时候来砸，他就会很生气很生气地骂徐瑞，最鸡冻的是有一次，他都要冲上去打徐瑞了！今天，也发生了一件好玩的事情。我要砸罗欢，可是却很不巧地砸到了“黑牙膏”。黑牙膏是一个非常非常非常非常非常……凶的女生，砸到她，我没好日子过了！不过，她却以为是“黑人牙膏”砸的。（注：请注意！他们俩的外号只有一字之差！不过，“黑人牙膏”的外号是我取的，三年级时就有了，可是“黑牙膏”我不知道是谁取得，所以就算是抄袭，也是他/她抄袭我的。）这下，“黑人牙膏”没有好日子过了，可是他却揭秘——是我砸的。我觉得我惨了的时候，我的好盆友——陈婳楠and胡晨茜，超级棒的替我说：“我们看到了，是‘黑人牙膏’砸的！”还好，有两个“证人”，这下，“黑牙膏”没办法把我怎么样了，“黑人牙膏”却超级无辜、超级可怜、超级惨的替我承受这被“黑牙膏”骂的痛苦。为了我的安全，只好牺牲你啦！我在心里默默想道。不管怎么说，砸人还是一件比较快乐的事，可是……被人砸可是一件痛苦的事情。特别是被费健砸。他有弹弓，而且“枪法”又准，所以我几乎只有被打的份。不过，他也只有用弹弓瞄的准而已，用手砸，十个粉笔头他只有一个能直接毙头。最厉害的是，我还有“手榴弹”砸别人。就像是笔盖拉、改正带上面的小零件等等，这些砸人，他们都被我砸怕了呢！如果要用一句话来形容橡皮大战的话，那只有一句话了——橡皮大战，啊哈好棒！

我的小橡皮作文350字篇25

我有两块小橡皮，我每天都带着它们去上学，它是我学习的好帮手，也是我的好朋友。

小橡皮白白的，闻起来香香的，外面还穿着一件花衣服，当我作业做错的时候，它就可以帮我擦去错字。有一次，我把作业写错了，它帮我把错字擦去了，同时也把错字旁边的几个字都擦掉了，那回橡皮可帮了倒忙了。可我一点都不怪它，把擦去的字用铅笔再给它补上就可以了。我的小橡皮用过一阵后就会变黑，我会经常给它洗澡，还不时地闻那香香的气味。我可真喜欢我的小橡皮，可看到我的小橡皮一天天变小，心里感到伤心。

这学期我的学习有了进步，全家人都替我高兴，我还得到一餐麦当劳的嘉奖。这要谢谢我的朋友DD小橡皮。

我的小橡皮作文350字篇26

刚开学的时候，小姨妈送给我一支“唇膏”。我拿起来一闻，哇，好香啊！我马上把它转出来擦嘴唇。小姨妈看见了急忙阻止我，笑着对我说：“这可不是唇膏，是橡皮。”“真的吗？”真是难以置信，有这么漂亮的橡皮？我爱不释手。

从此，它成了我学习的好伙伴，每天陪我上学，陪我做作业。每当我作业做错了，它就会帮我擦去错误。我的学习有了进步，除了感谢我的老师和同学，还要感谢每天陪我的小橡皮。

可是，我看到我的伙伴一天一天地“消瘦”下去，我心里很难过。我决心做作业时要细心一些，尽量少用橡皮，那样它就能每天陪着我。

等我长大了，我要发明一种又香又漂亮擦不完的橡皮，让它永远和小朋友做伴。

我的小橡皮作文350字篇27

我是供大家使用的橡皮，当我被生产出来，深深的被一些同学的求知欲望所感动，下定决心坚守在自己的岗位上。终于，有一位买主将我从柜台中解救出来，终究事与愿违。

我高高兴兴地躺在二层套房中——铅笔盒。上课了，我的主人狠狠地将我拽出来，拆开了我漂亮的衣服，“哎呀，我的头发，”我这顽皮的主人趁老师未到，揪了我不少秀发乱扔，引得其他人起哄，“鹅毛般”一样的秀发在空中飞舞。呜呜呜，我橡皮小姐的美称就这样被毁于一旦。“救星”——神圣的老师站了出来，“屠夫们”才停手。只可怜我飘逸的秀发，就这样被扒光了。

我“坎坷”的命运远远不止这样，即使拿“刀”——铁尺架在脖子上。“铃铃铃……”我束手无策，只好面临可怕的下课时间。“杀呀”主人拿起“利刀”狠狠往下一劈，幸好失手，只割破了一层皮。不料主人还想把我大卸八块，顺着裂缝，挥下他一刀见“血”的魔刀，我已身首异处，主人再次把我大卸八块，拿起隐藏在书包之下的“武器”——弹弓。拾起一块橡皮就与其他伙伴打起来，看着血淋淋的“战场”，不少同伴“牺牲”。终于，战争终止了，看着自己残缺的身体，再看看一些女主人的橡皮，我忍不住流泪了，我只是一块橡皮，只想坚守在自己的岗位……

万物都有自己的生命，有自己的价值，我们应该学会珍惜他们，不要在我回首之时，留下太多的遗憾……

我的小橡皮作文350字篇28

铅笔和橡皮不好意思地低下了头沉思起来……纸和蔼地说：“你们想通了吗？”“想通了！”铅笔和橡皮异口同声地说。“我一定不骄傲自满了，我要和小主人一起努力学习。”“对，对，对，我也是这种想法。”橡皮说。

从此铅笔、橡皮和小主人一起学习，最后小主人还被评为优秀少先队员和三好学生呢。

我的小橡皮作文350字篇29

一天深夜，小主人小花睡觉了，铅笔盒里响起了吵闹声。

铅笔说：“今天真把我累坏了。”矮小的橡皮争辩说：“你累坏了，我才不信，我常常给小花擦去错别字，我的功劳最大。”转笔刀抢着说：“我的功劳可最大了，无时无刻地飞速旋转着，使我的外表都弄脏了，没有以前那样漂亮。”橡皮说：“我也是呀！被小主人擦得脏脏的，这里一块黑，那里一块黑。”铅笔笑着说：“噢！原来你们俩这么可怜呀！，而我这瘦小的身体却安然无事。”橡皮说：“铅笔，你的身体不是矮了吗？还说安然无事。”转笔刀凶恶地说：“铅笔，我以后要把你刨成越不越短，让你消失。”铅笔说：“你真想得美呀，想让我消失，真难了，你想想怎样对付橡皮吧。”橡皮说：“铅笔，如果我不帮你擦去错别字，你们俩可没什么作用了。”它们一直没睡，它们一直争吵着……

有一天，笔盒里来了一位新朋友——尺子。尺子对它们说：“你们为什么要吵呢？你们这多年的友谊就这样毁掉了，这值得吗？你们还是和睦相处吧，如果大家不相互帮助，是克服不了重重的困难。”大家听了尺子的劝告，都再次做回了好朋友。

我的小橡皮作文350字篇30

我的文具盒里有一支铅笔和一块橡皮。一天晚上，皎洁的明月照着大地和房屋。突然，文具盒里热闹起来了。哦，原来是橡皮和铅笔在对话呢！

“嗨，铅笔，你好啊，你好俊哦！”

“不，你身上蓝蓝的，才漂亮呢！”

两个小家伙越说越有劲。

“我们结拜为兄弟吧！”橡皮热情地说。

“你做哥哥，我做弟弟，你高我矮呀！”橡皮谦虚地说。好吧，铅笔答应了。接下来的日子，它们相亲相爱，互帮互助，真的成为了好兄弟。

可是好景不长，我突然非常爱护起橡皮来，还在朋友面前夸橡皮，忽视了铅笔的存在。铅笔觉得一定是橡皮搞的鬼，决定找橡皮算账。

以后，不管在学校，还是在家里，铅笔总是写错字，要我用橡皮擦，使橡皮变瘦、变小，甚至消失。接着，又是一个宁静的夜晚到来了。铅笔看着橡皮的样子，心里别提有多高兴了，假装同情地说：“橡皮老弟，你怎么这么虚弱呢？”说着，便让橡皮先照照镜子，橡皮只好拖着疲倦的身子向镜子走去……

橡皮看着镜子，叹了口气说：“唉，我老了，铅笔老兄，你也要注意自己的身体啊！”铅笔边听边向镜子走去，说：“我有什么问题啊？你看我……”突然，他看到镜子里出现了一个陌生的身影，“镜子里的矮家伙是谁呀？”橡皮叹息着说：“是你呀，你不会连自己都不认识了吧。你故意写错字让我不断消瘦，但是没注意到你在削弱我的同时也在削弱你自己啊！”橡皮意味深长地说。

啊，这时铅笔才恍然大悟，耷拉着脑袋，若有所思。

一块橡皮作文

妈妈给我买来一块橡皮。咦！好奇特的一块橡皮！它就像一块巧克力，散发着诱人的香味。它是长方形白颜色的，正面还有一个调皮的蓝精灵图案。瞧！它身穿一件黑衣服，大脑壳，大脚板，瞪着一双警觉的眼睛。看它那滑稽的样儿，我想：我要爱护这个小伙伴呀。从此我写作业可认真啦。

简评：能较形象地写出小橡皮上蓝精灵的模样，用词较恰当。

神奇的橡皮作文

几天前，老师说星期三要举行一场橡皮泥比赛，我们都兴高采烈的。有的呀鼓起掌来，有的都蹦到桌子上，还有的说：“这下好了，我终于可以大显我的橡皮泥绝招了。”老师让我们早点准备橡皮泥。

到了星期三上午，老师宣布捏橡皮泥活动正式开始。只见我前桌迅速拿出一包橡皮泥，用手撕开，掐出一小部分揉过来揉过去，橡皮泥瞬间变成了一个球。他接连揉了好几个球，我不知道他要干嘛。接着他用竹签把几个球串起来，哦，我明白了，他做了一根五彩糖葫芦。

我看见了一个同学做的色子，我也想做一个。于是，我拿出一点白色泥，把它揉成一个近似正方体的形状，再用黑色橡皮泥粘到上面，一个色子就完成了。我抬头观察其他同学，有的在炫耀自己做的东西，有的在玩自己的橡皮泥做的小球，还有的在互相用橡皮泥粘着嬉戏。

我又开始做一串葡萄。我用紫色的橡皮泥揉啊揉，捏啊捏，做了几个小球，用棕色橡皮泥做了一个枝叶，把小球站到枝叶上，一串葡萄就完成了。

正在我自我欣赏自己的“大作”时，老师说把自己的作品摆到桌子上，互相欣赏。我站起来，打量四周，教室里简直成了橡皮泥的海洋。栩栩如生的乌龟，活灵活现的老鼠，惟妙惟肖的蜜蜂，小巧玲珑的花朵，让我看得目不暇接、眼花缭乱。每个作品都包含着同学们的心意，我真佩服这些同学。

这场橡皮泥活动结束了，我非常开心，希望下一次再开一次这样的活动。顺便再给大家说一下，橡皮泥其实是一种很神奇的东西，在以前，人们的指纹很难被保存，很难被发现。可我们用手指压下橡皮泥，我们就可以清晰地看到我们的指纹，显现在橡皮泥上，是不是很神奇呀？

抢橡皮作文

“一二三，左手抢橡皮!”

“嘻嘻，太好于了。”

“哎呀，你拿反了!”

“哈哈，都一样。”

阵阵热火朝天地议论声从作文四班传来，想知道我们在干嘛吗，那就跟随我去看看吧!

一上课，老师就笑咪咪地走进教室对大家说：“同学们，你们都玩过抢椅子吗?今天我们就来玩玩抢橡皮。话音刚落，大家都兴奋地站了起来。老师接着说：“在玩得过程中，不可以推动桌子哦!”说完，就将第一张桌子推到前面，“好，下面我讲一下游戏规则，两个人站在桌子这边。”老师用手指了指桌子，“两个人站在另一边，我会在桌子上放四块橡皮，当我数一二三，用什么手拿橡皮，你们就照我说的做，谁拿错或最慢，掉地上则被淘汰。”这时，大家都觉得老师的声音像夜莺那么婉转好听，这时，同学也跃跃欲试了。

第一个上来的是郑俊杰同桌俩和徐苗昕同桌俩，只见他们都自信满满，摩拳擦掌地走到桌子前，老师像变魔术一样地拿出四个小橡皮，因为用了太久的缘故吧，橡皮就像被老鼠啃过的面包，老师将它们放在“选手”们的面前，“一二三，用右手拿橡皮!”老师发起了口令，四只小手像利箭一般伸向橡皮，一把抓了起来，又迅速地拿了回来，一只沾满墨汁的黑手还停在桌子上，原来他比别人慢了一拍，淘汰出局。

终于轮到我了，我悠然自得地走到了桌子前，双手放在胸前，做好了“迎战”的准备。在我对面是位男的，他啮牙咧嘴地，那么双龅牙显得格外引人注目。“好，准备，用左手去抢橡皮。”“嗖”地一声，四双手一齐放了下去，又一齐拿了上来。“哈哈!”全班哄堂大笑，我对面的“小龅牙 ”拿了空屁。不用说，肯定淘汰了。

第三轮是决定胜负的最后一轮，四只眼睛像老鹰盯猎物似的看着，当然，我也是手心不停出汗，心怦怦直跳，整个教室凝住了。“右手拿橡皮!”我瞄准目标，果断地拿了起来。我用期盼得目光看着老师，等待成绩。老师终于说话了：“这轮是——，”老师故意停了一下，“周正扬和周程琪!”“太好了!”我开心地像只小白兔。

比赛结束了，我明白了，做事情认真、细心、不能粗心。

橡皮的自述作文

我是一块长方形的橡皮，身上带着黄色，黑色，绿色，白色，蓝色的条纹。

我在没有卖出的时候，焦急地等着我的小主人到来。一天天过来了…… 要买我的小主人来了，终于要买我的小主人来了。我被一个男孩买走了。小男孩把我买走后，我的日子真苦啊！当他写一两个字的时候，他的脏手就伸进了我的卧室——文具盒，用脏手把我在纸上擦来擦去，弄得我没一处是好地方。有时候，小主人把我带到战场上去了，和别的橡皮“打仗”只见小主人突然按了我一下，我撞到一块绿橡皮上。把撞晕了。我正想跟它说声对不起的时候，主人和旁边的人喊道：“我们把它撞倒啦，我们赢啦！”还有时候，小主人拿起小刀向我砍来《咔嚓一声，我被劈成两半了。

唉！什么时候我才能过上好日子啊！

我的小橡皮作文

看，李森写完作业，忘把铅笔袋放进书包里了。

铅笔、橡皮和格尺们就秘密的在铅笔袋里开了个大会。铅笔说：“我们太浪费了，削一次就会短一次”。橡皮说：“我本事可大呢！铅笔写错了我还可以帮助它改正错的地方”。格尺说：“如果李森要画个直角，我还可以把线画直”。铅笔、橡皮和格尺异口同声的问自动铅，“为什么你总是这么高，不会变矮？”自动铅微笑着说：“我有铅芯姐姐的帮助，每当李森写完一次作业时，铅芯姐姐就会变短，但她总是默默无闻的工作，从不计较个人得失。”

正在大家争论不休的时候，李森回来啦，他对铅笔、橡皮和格尺说：“你们都有自己的功劳和长处，但是千万要记住尺有所短，寸有所长。”

橡皮擦作文

方方正正很好拿，学习中的好帮手。错别字请你来，有错字就想你。大家猜猜它是谁？对啦！它就是大家学习中的好伙伴——-橡皮擦。

看！我的橡皮擦是那么的平凡。扁平的长方形穿着一件黑色的外衣，这扁平的身体是它变的更加渺小。凑近鼻子闻一闻，我的橡皮臭臭的，像是闻到了脏东西的味道。伸出手来摸一摸，刚一摸就感觉特别光滑，也很软，又轻又窄容易携带，当我写错字的时候，它就会发出“沙沙沙”的声音，像树叶被风吹的声音。

每当小橡皮消灭错别字的时候，我都好心疼它，它都使了辛苦的汗水，我看着它的身体逐渐变瘦，我就会很惭愧。仿佛它在对我说：“小主人，你不要难过了，这是我应该做的。”仔细看，我的小橡皮可干净了，上面根本没有“伤痕”。此时，我最想对小橡皮说：“你辛苦了！”

这就是我的小帮手——橡皮擦，你了解它了吗？

橡皮作文

今天这堂课,老师和我们玩了一个游戏:“铅笔、橡皮、尺”.游戏规则很简单：只要把与老师说的东西对应的东西举起来就行了.老师刚说完，下面就沸腾起来了,“哎呀，太简单了!”“ 小菜一碟，小意思啦!” 我也在想：这游戏真有他们说的那么简单吗？

游戏开始了，“ 铅笔!”我手忙脚乱,举了尺，没错,谢天谢地!尺又来了,根据大脑正确的思维，我举起了尺！唉，错了.我想：下面一个一定是橡皮，于是就把铅笔紧紧地攥在手里.嘿嘿,幸亏我有先见之明！谁知,老师喊的是铅笔，我也没有把东西换过来，果断地举起了铅笔，结果当然是举措了.我咬牙切齿，决心下次一定要举对！“尺! ”我要举橡皮 …… 我这样想着。抓住橡皮，橡皮就长了脚，滚到地下去了，捡起来时，又比别人慢了半拍，失败！这次我想了一个办法，用三跟手指各点一样东西,“橡皮! ”抓铅笔，抓铅笔.可惜我把三样东西靠得太紧,竟把三样东西全都举了起来！我不甘心，决定再赌一把，天灵灵,地灵灵,菩萨快显灵.我心里一遍遍地念叨着。“尺! ”橡皮大爷,橡皮大爷，你在哪儿？找到了耶！成功了！“铅笔!”突如其来的两个字使我不知怎么办好,拿尺!可我的手不听使唤，选中了橡皮，运气真不好，倒霉死了。“ 现在游戏结束！ ”啊？还没玩够呢！

你可别小看铅笔、橡皮、尺,这次它们可把我给难倒了!

橡皮作文

我的家里有一盒彩色的橡皮泥，它是我的最爱。

来，大家来听听我是怎样捏橡皮泥的。首先我选好自己想捏的动物颜色，然后我把它的身体先捏出来，再捏四肢动作可爱的脚、生态威武的头和细巧玲珑的尾巴。再把它们拼起来，最后一一检查各个部位，再给它们装扮一下，哇！一只神采奕奕的狮子就出现在眼前。我灵机一动又做了几只可爱的小猪，它们摆在一起多像一个动物大家庭呀！

原来捏橡皮泥真是一件有趣的事呀！在我手中橡皮泥可以捏出各种各样、千奇百怪的东西来，太神奇了，我爱我的彩色橡皮泥。

我的小橡皮作文

我是一块橡皮，最近我有点不喜欢我的小主人了，因为他总是不爱惜铅笔盒里的文具。

橡皮擦作文

世界这个大园子，有点儿美丽，有点儿诱惑，有点儿危险。人总会有失误，也会做错事，但无论如何事情发生了，也就无法挽回。人生的失误太多，就像一幅铅笔绘成的灰白画，无论对于画的颜色和图案是否满意，也没有一块橡皮擦可以抹去那失误的画迹……

小学时的你桀骜不驯，对于学习、明天和未来，心中总是充满信心与憧憬，但现实的你贪玩、偷懒、马虎，总是天真地说：还有明天，还有时间，还有机会，还有……

你总是认为毕业遥遥无期，对考试也漠不关心，而当考试真正来临时，方才觉得大难当头，于是你便临时抱佛脚，希望能够有所挽回。你看着如天书一般的题目，你顿时头昏脑胀，为了少挨一次皮肉之苦，你选择了作弊，可毕竟你太过善良纯洁，看着监考老师那张严肃的脸，你的心砰砰直跳，你不敢作弊，也无法想象作弊被发现后的尴尬景象，你终于结束了这次考试，成绩当然差的无可想象，可那又怎样？你的哭泣声一点点渲染在了阴暗的天。

进入初中后，重蹈覆辙进入了差生行列，你完全忘了小学那次哭泣，在此彼伏的青春中，你越来越叛逆，打架、争吵都少不了你的身影，终于在一次打闹中你铸成大错，当血浸湿了那张洁白如雪的纸时，你的心又怦怦跳了起来，如小学一样，你站老师面前，哭泣、羞愧却又愤然，生气了伤心？你的心情万般复杂，在叛逆时的骄傲似乎在慢慢褪去……

你终究犯了无法弥补的错，泪流在嘴里，很咸似乎又很苦……

在一切叛逆之后，你的生活终于恢复了平静，可那伤口却永远无法弥补缝合，一切的不惧之后，你终于意识到，原来人生有时就是铅笔画，但在画下之后你才发现，我们没有橡皮擦……

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