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气球作文26篇 word A4格式

气球作文350字

气球作文怎么写?下面我们九月范文网二年级作文频道给大家精编的26篇关于气球作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

气球作文350字篇1

有一天放学回家,到人民商场门口,我看见有一个老头、一个年轻人、和一个小孩要把气球摁的小小的,在给气球放气,这摁那鼓,那摁这鼓。我对妈妈说:“妈妈,我要去摁一摁。”他们摁着球都笑了,我刚要摁住气球,他们一摁,我这就鼓,这气球差点把我推到公路上去,然后,我扑上去使劲一摁,气球又差点把他们推到人民商场里面去,我一会儿就趴在气球上,一摁就到地上了。我劲特别大,所以能摁到地上。我觉得特别好玩,我累了,就跑到我妈妈那,说:“妈妈特别好玩,你也去摁一摁。”妈妈笑着说:“你自己去吧。我等你”我又过去,一摁,嘟——,又摁到地上去了,摁气球真好玩!

我妈妈明天还要让我去摁气球,可惜第二天放学,气球已经被人运走了。

气球作文350字篇2

小时候,大家都问我:“你长大的梦是什么?”说实话,那会儿我正小着呢!什么也不知道,在小学的时候,同学问我:“你现在的梦是什么?”我也许会说:“走一步,算一步。”现在,老师和家长问我:“你目前的梦是什么?”我会毫不犹豫的说:“重点高中。”此时此刻的心情,此时此刻的信心,此时此刻的勇气,像极了充足氢气的彩色气球,正等着飞向高空呢!

成长中的蝌蚪

未充足气的气球宛如一支可爱的小蝌蚪,蝌蚪是青蛙的幼儿时代,如果说青蛙是充足了气的气球,那么蝌蚪要成为青蛙还要经历很多困难及挫折,如果重点高中是我的梦,要想鼓足信心和勇气,还需要经历一些,比如说:初一,初二时,学习成绩总在前十名,虽说政治,历史,生物,地理,还有个大头――语文,这些都很一般,有时差点到中下,可是到了初三,有老师的帮助,语文居然考了全班第一,我非常激动,也非常感谢老师。如果没有班主任就没有今天的我,至于生物和地理,已在初二会考过了,地理成绩还不错,生物才70来分。本学期才考完语文,成绩很理想有很大的希望。就为这,我也鼓足了信心和勇气。准备慢慢长大成青蛙,慢慢给我人生气球打气!

“神五”的再现

“神州五号”准备就绪,正等待着命令,像要冲向太空,这不正是充满了氢气的气球吗?一切准备就绪,正等着人松手,它便会升入高空,我偶尔会想,我的生命中“神五”再现,是否有些频繁呢!(不管啦,继续我们的话题。)下学期,六月份就到了气球准备升高空的时候,我现在就预测,到时候我会鼓足了劲冲向我的梦――重点高中,相信我吧!虽说重要的是结果,但如果没有这样的过程,哪来的这么美好的结局呢?

飘零的枫叶

漏气的气球像极了飘零的枫叶,我坚信梦有一个美好的结果,所以我不怕这飘零的枫叶,也不怕气球会漏气。纵然枫叶很美丽,也不能像他们一样,而要像傲雪独开的腊梅一样,坚强勇敢地走下去,人生的梦难道不是这样吗?

后记:

人生的梦多姿多彩,正如五颜六色的气球,不同的时期,有不同的梦,有不同颜色的气球。因此,人生是由梦组成的,是有五彩的气球组成的。

梦中的女孩最爱的是彩色的气球!

气球作文350字篇3

看得多了,听的也多了。心里的那个天蓝色的气球,也自然而然的慢慢胀大,他是不会飞的,它被我紧紧的攥在手里。

我不想长大,长大失去了好多,我还是个孩子,可我已经初二毕业了啊!

我那个无忧虑的7.11,流泪的8.11,两年的日子我在这里度过,两年的日子,我在这里慢慢的走向分离。

还记得有我们驻扎过的大操场吗?我们这群不怕死的小女生坐在球门旁别,激情澎湃的讨论着新出炉的偶像,其实我一直很担心会有飞来横球,射在我们其中一个的脑门上,那天我不以身试法了吗?直到现在对那天坐的位子还是心有余悸……

我们班是不是最和谐的一个班了?为什么男生女生都如此的在一起嬉笑那?

男生们,脾气不好哦,虽然体育老师上室内,大家都很窝火。但是怎么可以和老师吵架那?不过你们样子好酷哦!

两年里我们一直是主任的骄傲,领导的提名班级,我们的优秀实在太强大了,以至于一些小过错都显得九牛一毛。之所以会这么骄傲,都是因为……

有时候,想说对不起,对您真的很抱歉……

班主任,对不起,这是代全体同学说的,好几次了,好几次对您撒谎了,班里在邻近期末考试时其实有几天出了点事,又和老师吵架,有和子弟班的同学打架,大家都不敢告诉您,一来怕您生气,二来,怕挨骂。老师其实,我清楚你是不会批评任何人的,因为,因为我们要分开了;因为,我们是你最后一班学生;因为,我们互相给了对方最特殊最不舍得日子。

老师,对不起!我们在最后集体向您撒了一个大谎!

有时候,想说谢谢,对您真的很感激。

我是个倔脾气的女生,那次逃跑,我知道是错的,但是,倔强的我还是抛开了所有人的担心跑掉了。其实,我希望您狠狠的批我一顿,不,应该批一顿,可是我不知道回去的那天,所有的一切都风平浪静是为什么?而且,您还是一如既往的上课,下课。我还记得你站在讲台上,拿着粉笔转身再黑板上,神色平静的,随着手腕的摆动,留下对我们来说极其珍惜的粉笔字。

放学了,那天的黄昏应该是提前来临了吧,我背着书包,走在铺满黄昏颜色的街,想起那天冲动的自己,想起那天拼命地想要逃跑,才发现,自己是有多笨。

回家了,看着笔在灯光下生出的影子,觉得,好想您就是那盏灯,让我看清现在的我有没有倾斜。

我觉得我应该去您家道歉,我也去了,可您却还是面相平静,我才您应该是预先知道我回来认错的吧!

老师我记得我认完错,您的那句伴着微笑的话:“我知道,你是个什么样的孩子,老师不怪你。”

老师,谢谢!

这么好的一个班,真的好不舍,这次老师我讨厌你了,干吗自己要做的那么好,让这个班那么好,所以才会在分开时带走我那么多的眼泪。

原来,这么快啊,这么快就要从这个班级抽离了,会留下记忆吗?

气球作文350字篇4

小明是一个聪明机灵的孩子,也是妈妈的小帮手。

一天,小明帮妈妈晒衣服,晒好以后正想走,只听“呼”的一声,衣服往中间一滑,竹竿上的绳子顿时从直线边成了弧线,衣服碰到地上,弄脏了。小明看见了,自言自语的说:“继续这样可不行,得想个办法。”小明围着竹竿焦急地走来走去,忽然传来一阵“噼里啪啦”的的炮竹声。小明走出院子一看,原来是前面的商店开业了。五光十色、绚丽多彩的氢气球挂在天空中,小明眼睛骨碌一转,心想:“我为什么不用氢气球将绳子带上去呢?”心动不如行动,小明从家里找来三个氢气球,系在绳子上,绳子果然慢慢地上升,绳子又从弧线变成了直线。小明高兴地拍起了手,笑得合不拢嘴。

通过这次,小明明白了一个道理:身边的科学有很多,只要我们细细观察多多动脑,你的生活就变得多姿多彩。

气球作文350字篇5

有一天,天气晴朗,小白兔兴高采烈地拿来着一个漂亮的气球在田野里玩耍着。

小白兔一不留神,手松开了,气球飞走了,小白兔着急地紧追不舍,谁知气球越飞越高。

小鸟姐妹看见了,飞上高空追上气球。用嘴巴咬住气球的线往下飞。小白兔又拿到了气球,高兴地说:“谢谢你,小鸟!”小鸟也笑着说:“我们是朋友嘛,这是我们应该做的。”

气球作文350字篇6

一阵阵欢笑声,一阵阵加油的呐喊声,从303班的教室里传了出来。是怎么一回事呢?原来是我们在举行一场吹气球比赛。

老师叫我们拿出准备好的气球,同学们都使出了吃奶的力气,一开始,样子小小的气球,现在已经变成了许多气球,有的上面画着鬼脸、笑脸,还有的上面画着小鱼、小虾,还有螃蟹。

老师又说:“每组选一个代表,看他们中谁吹的最大?”老师选了四个同学,他们分别是:缪浩楠、杨缪、纪李强和钱嘉伟。他们都使出了吃奶的力气,脸都涨红了。忽然“啪”的一下,下面的蔡玉杰竟把气球吹炸了。碎片又飞回了他的身上、头上、脸上,同学们还在喊“加油,加油”地喊。似乎没看到,没听到。可钱嘉伟一笑,气球飞了,又没气了。他刚想重吹,可比赛已经结束了。杨缪和纪李强并列第一,钱嘉伟第二,缪浩楠倒数第一。

比赛结束了,大家还在谈笑着刚才的一幕。

气球作文350字篇7

今天我们玩了个游戏,名字叫:吹气球。这你一定都不陌生吧?现在,我就给你们介绍一下。

一天,我们在教室里叽叽喳喳的讨论一个问题,问题就是:今天老师讲什么课?这时大门一开,老师走了进来,笑眯眯地坐在了椅子上说:“今天我们做一个好玩的游戏”,老师神秘地说。我们又小声地问:“什么游戏”?这时老师拿出了一些气球,我们用火眼金睛一扫,噢!老师原来是让我们吹气球呀!可是老师说:“游戏规则是这样的,你们一起吹气球,谁先吹破了,别人就不要吹了,那吹破气球的人就赢了。

第一组同学开始吹了,过了一会儿,只见气球先是慢慢的变成一个鸡蛋,又变成一个大鸭梨,最后变成一只大西瓜。气球一直在膨胀,我们的心也跟着膨胀。不一会儿,只听“砰”的一声,啊!原来是一只气球爆了呀!没想到的是,胜者竟然是一位小女生。“吹爆气球时害怕吗”?“你有什么获胜感言没有哇”?“那你吹爆气球有什么感觉吗”?我们像一位位记者追着这位获胜者问个不停。老师说:“安静,安静,现在我们请第二组的同学出来吹气球。”我用刘翔的速度冲了过去,拿着气球就开始吹,当老师说开始时,我就已经吹一半了,其他人也不甘示弱,就在我马上要成功时,“砰”,别人的气球爆了,随后又听到“砰,砰”两声,这可真是世界第八奇迹呀,一炮三响!我回到座位上时,觉得自己都要缺氧了。到第三组了,因为他们是最后一组,经验和技巧都比前两组积累得多,吹的气球都很棒。

下面的观众特别有意思,每当爆一个气球,他们就会发出一阵尖叫声,他们也会变脸,一会儿目瞪口呆,一会儿指指点点,一会儿赞叹不已。

这就是我们的吹气球比赛,怎么样?心动了吧?心动不如行动,你也试试吧!

气球作文350字篇8

因为是秋天,树上的果子砸到小白兔头上。小白兔哭了,这时气球从小白兔的手上飘走了,小白兔哭得更伤心了,就在这时,小鸟来了。

小鸟说:“小白兔,你为什么哭呀?”

小白兔说:“我的气球飞到天上去了。”

小鸟说:“这事好办!”说完小鸟以最快的速度把气球捡回来。

小白兔在接过气球的那一刻,仿佛进入了友谊的世界。她高兴极了。

气球作文350字篇9

扎气球
今天开班队活动课,大家很兴奋。因为我们的主持人魏一漾为大家带来气球。大家猜到这次活动要用到气球。
活动开始了,这次的题目是扎气球。戚子杰开始实行讲游戏规则了,同学们聚精会神地听着。听清楚了以后,周柯烨很不幸运,成为第一个,以前我也是。周柯烨走到讲台上,张蓝天走到讲台旁准备。戚子杰把周柯烨蒙上眼睛,转两圈就开始扎了。周柯烨扎来扎去还是扎不到,最时间的最后关头,嘣!终于有一个气球被扎破了。就这样一个个扎着。呼!终天轮到我了,我慢慢地走向讲台,准备工作做好以后,我一上台就扎破一个,另一个怎么也扎不到。最后,时间到了。魏一漾把一等奖奖品发给出我的同桌:陈吉如!
我真想再来一次,说不定我也能拿到一等奖。

气球作文350字篇10

晚上,我们在逛夜市的时候买了一个氢气球。

回到家,我把它松开,它就摇摇摆摆的飘上了天花板,气球在天花板上摇来摆去,就像在跳舞一样。

我把它拴在椅子上,早上醒来,我又让它飘在了天花板上。

我问爸爸这是怎么回事。后来我明白了,原来这个气球里装的是氢气,氢气比空气轻,浮力大,所以它能飘在空中。真有趣。

气球作文350字篇11

说起气球,大家都很熟悉,你可别小看它,它能给我们带来无限的乐趣!

比赛开始了,老师先给我们分成男、女生两组,第一次是男生先上场,男生们一上台,就摆出要得冠军的准备。你看,恺恺同学张开双脚,躬下身子,猛吸口气,吹着绿色的大气球,肚子还一挺一挺的,真像一只大青蛙。不一会,他们就把气球吹得像大大的冬瓜。杰杰同学的两腮也涨得鼓鼓的,他不紧不慢,有节奏地一下一下吹着。不一会儿,他的气球变成一个特大的“南瓜”。大家都在反复喊加油加油,老师一声“停”!大家就安静了下来,看着自己的和对方手中的球,一致通过杰杰的气球最大,冠军就属于他了,他双手捧着气球,好像生怕它随时会爆炸似的。

休息了一会儿,轮到我们女生上场了。我们女生也不甘示弱。瞧,虹虹同学还拿着气球用力拉呢!今天的女生可没有像以前的那种腼腆表情了。含含同学双手捏住气球嘴,猛吸了一口气,好像准备把教室的空气都吸到自己肚子里,果然,她的气球也赛过大冬瓜了。大家都拍手称妙!

这时,老师们又让我们两组的男女冠军再进行一场比赛。最后还是杰杰得了冠军!这次比赛真好玩呀!老师告诉我们说:男女的肺活量不同,男生的肺活量比女生的肺活量高,这样男生才会得第一名。我们听了老师的话,都开心地笑了。

气球作文350字篇12

浙江省慈溪市逍林镇中心小学 五(7) 岑雨翩今天是个阳光明媚,万里无云的好日子,我们一家三口一起去峙山公园玩。

到了那儿,有许多卖气球的叔叔阿姨,爷爷奶奶。我看见有一个老爷爷愁眉苦脸的,和他手中五彩缤纷的气球实在是不协调。我三步并作两步地走了上去,问道:“老爷爷,您怎么愁眉苦脸的呀?有什么烦心事吗?”老爷爷叹了一口气,向我诉说道:“我已经在这儿站了半天了,可一个气球也没卖出去,这样我不是要亏本了吗?”原来是这样,我眉头一皱,计上心来,我把主意讲给了老爷爷听,老爷爷顿时眉开眼笑,还不停地笑着说:“好,好,就这么办!”

老爷爷去路边小店里买了两支记号笔,我们俩一个人一支,自顾自地画起表情来了。我心里想:今天是个好日子,我就先画个笑脸吧!说干就干,不一会儿,一张栩栩如生的笑脸就呈现在我的眼前了。一个接一个,一个个五彩缤纷的气球,在我们俩的行动下,变得十分的引人注目了。

因为别人的气球都是清一色的彩色,而老爷爷的气球却还有人物表情,自然而然地受到了更多游客们的青睐。

一位位小朋友都争先恐后地来买,生怕自己想到的卡通人物表情被别人先买走,老爷爷的摊位前顿时排起了一条八九人组成的长龙,不一会儿,老爷爷手中的气球就寥寥无几了。我和老爷爷看着手中的气球,都会心地笑了。

气球作文350字篇13

今天,是我想念已久的日子—春节。

我的一家人举行了“踩气球”这个游戏。家里的气球有大的、小的、红的、黄的……非常漂亮。我和弟弟还挑了一些挂起来,把家里装扮成春节联欢会现场。

口令一响,我就跳向气球推,“叭,叭!”气球发出爆炸声。爸爸妈妈也跑过来踩。“叭,叭!”像放鞭炮一样,即吓人,又好玩。最后,只剩下一个。弟弟一踩,它就跑了,弟弟就去追,脚一滑,弟弟恰好坐在气球上,“叭!”气球在弟弟的屁股下炸开了。这下,可把我和爸爸妈妈弄得哭笑不得啊!

今年的春节,我过得真开心啊!

气球作文350字篇14

今天,我和妹妹还有沈雨恬,玩了一个吹气球比赛,这个比赛很好玩,事情是这样的:
李老师和沈雨恬来我家,一进门,她们就惊喜地说:“啊!你们家有好多的气球。”我神气地说:“最大的是我吹的。”我还快快地拿出一包气球,李老师说:“啊!有这么多气球呀,我们做个吹气球比赛。”

比赛开始了,李老师喊:“预备,开始!”我们听见喊声,就开始吹。李老师在旁边为我们加油。妹妹听了,就笑得弯不起腰。笑停了,又开始笑,把气球吹得一会儿大,一会儿变成和手一样大。沈雨恬笑得合不拢嘴,跟妹妹一样,只有我一个人忍住没有笑,不停地吹,我把气球吹得最大,比她们的头还大呢。她们看着我吹的气球,怕它爆炸。一边尖叫一边躲进房间里。我笑了笑,故意用气球去吓她们。

真是有趣啊!我们玩得多开心呀!

气球作文350字篇15

在生活中有时候有可能会发生一些令我们不称心如意的事,我们不能一味地哭泣,而是因该……

一天,风和日丽,蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游,阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的妩媚的忧伤。小兔兴高采烈地拿着气球到绿树成荫的森林里去玩。

可是,“天有不测风云,人有旦夕祸福”,小兔一不小心把手松开了,气球就如同直升机一样,升入高空。小兔见了,坐在地上哇哇大哭起来,一只小鸟正好路过,小鸟问;“可爱的小兔你怎么了?”小兔说:“我本来是高高兴兴带了气球出来玩,可是,我一不小心松开了手,让气球飞走了,”小鸟;“那我来帮你,找找看,”小兔说:“好吧,”说完小兔和小鸟就到处找气球,突然,小鸟看见一棵大树掐着一个气球,就把那个气球弄了下来,它把气球拿到小兔面前,小鸟问小兔;“这个气球是你的吗?”小兔说:“这是我的气球,”小鸟把气球还给了小兔,小鸟说:“要抓紧绳子哦!要不然又飞走了”小兔说:“知道了,谢谢你!”

气球作文350字篇16

小兔的气球

一天,天气晴朗,小兔拿着两个气球跑到一片空地玩耍。正玩得高兴的时候,一不小心,气球飞走了。小兔十分着急,又跳又跑,想把气球拿下来。但是气球飞得又快又高,小兔够不着,伤心地哇哇大哭。

旁边的一棵大树上有只小鸟,听到了哭声,又看到了小兔和飞走的气球,就都明白了。马上拍拍翅膀,飞到气球旁边,用自己的嘴衔住气球,把气球拿了下来,还给了小兔。小兔破涕为笑,连连道谢:“谢谢你!小鸟!”小鸟说“不客气!”

小兔拿着气球,开开心心地回家了。

气球作文350字篇17

“叮叮!叮叮!叮叮!”上课铃响了,我们赶紧进教室,安安静静地坐在座位上焦急地等待罗老师。罗老师悄悄地走了进来,神秘地对我们说:“今天我们玩一个十分好玩的游戏,它的名字叫作吹气球!”我们一听是玩游戏高兴地一蹦三尺高。罗老师又发话了:“游戏规则是这样子的:我把大家分成四个小组,每个小组分别派出一个代表上来吹气球,如果代表在一分钟之内将气球吹爆,那一个小组就获胜了,如果代表在一分钟这内没有把气球吹破那个小组就输了。”听了规则我们又兴奋又紧张。

第一组派出的代表是张峙毅,第二组派出的是郑弘林,第三组派出的是陈章居,第四组派出的是魏嘉琪。

“1、2、3。开始!”只听见罗老师的声音。“呼、呼呼”大家开始吹气球。只见张峙毅吹呀吹呀!吹地脸都涨红了。只听见“啪”一声气球爆了。这时罗老师说:“时间到!”只见张峙毅高兴地一跳六尺高,其他的同学只得垂头丧气地回去了。

罗老师说:“张峙般同学,你觉得谁比你还厉害呢?”张峙毅回答“谭晟康同学吧!”罗老师说:“那你和谭晟康同学比赛吧!”“好啊!”张峙毅回答道。

“1、2、3开始!”罗老师说道。“呼、呼呼……”“啪”爆炸了。‘哇!好厉害!”我们一起说道。“好!我宣布,今天的吹气球冠军是张峙毅同学!”老师说。

啊!多么有趣的吹气球比赛啊!

老师点评:

子婕,每次你的 习作 老师都觉得很精彩要,因为你总是会用一些修辞手法和形容词让语言显得更形象生动!请继续保持哦!

气球作文350字篇18

星期五晚上,我和妈妈在店里的电脑前听米丝鱼老师讲作文《扎不破的气球》。我一听这作文,立马来了精神,一定很好玩。

米丝鱼老师先让我们准备竹签、气球、白线还有雪花膏,可是我没有雪花膏,就拿护手霜代替吧。作文课还没讲呢,我就急着先玩玩,看能不能扎不破。我先拿出粉色气球,对着气球嘴就直接吹起来,妈妈买的气球太小了,都吹不大。

吹好后把气球用白线系上,拿着竹签就对着气球身上一扎,“砰”的一声响,爆了,我吓了一大跳。直埋怨妈妈,那能扎不破,这不,一扎就爆了。就又拿一个气球气囔囔的又吹一个,系完线,把竹签涂上霜,一扎气球又爆了。“哪能扎不破吧,你看,这都爆2个了。”妈妈说:“等老师讲完,你再扎吧。”老师终于来上课了。讲到如何扎气球,我听得很认真。原来我扎的方法不对。这次信心满满地又开始来扎气球了。

吹好气球,系上线,把竹签涂上很多护手霜,我小心翼翼地把竹签从气球系线的旁边慢慢旋转着往里扎,都不敢用劲扎了,竹签慢慢的扎破第一道防线,哈哈没爆,太棒了,再继续前进,第二道防线也穿过去了,太好了,我高兴的蹦起来了。

可是不大一会儿,气球就瘪了。我那惊喜的心情可真是一落千丈啊!又没成功。我还想试试,我就不信了,那么多孩子都成功了,我也要成功。于是又继续扎气球,我一连气试个七、八个气球,哦!这个没爆,我终于成功了,真是太不可思议了,真像个魔术啊!

最后当老师讲完扎不破气球的原理是:气球底部和顶部的橡胶很厚,有收缩力,而涂有雪花膏的竹签能塞住小孔漏气,所以气球没有被扎破。我这才知道是科学实验原理啊!这节作文课可真是太有趣了,由失败到成功,可真是不容易啊!

教师点评亲爱的李越同学,你是一个漂亮的小姑娘。你的作文就像你的人一样,从头到脚充满着灵气。你一定也是一个特别爱学习的小姑娘吧,在老师讲课前你就先做了一次实验,你知道吗?正因为你前面的失败才有后面的成功,所谓“失败乃成功之母”嘛。你也是一名出色的小作家,洋洋洒洒地写出了五、六百个字,字里行间都透露着一种不服输的精神,老师真不敢相信这是二年级孩子写的,你太了不起了!你的文章到处都是亮点。

亮点1、中心突出,构思精巧,选材恰当,文章结构完整,语言灵动流畅,用词准确,内容很丰富。获得第一个赞。

亮点2:开头采用四要素,简洁明快,一句话点明中心。获得第二个赞!

亮点3:中间行文过程描写详细,读者看得明白。不管是上课前失败的实验,还是后来成功的实验,都让人看得一目了然。另外在做实验的.过程中通过心理描写恰当地表达自己内心复杂的情感变化,通过细节描写表示孩子好奇和做事不放弃、不服输的锲而不舍精神,这里老师要给你一个大大的赞哦。亮点4:结尾和开头相呼应,表达了自己实验成功后快乐的心情和收获,启发读者学科学、爱科学、用科学,写出了你的真情实感。这实在是一篇不可多得的优秀之作。

气球作文350字篇19

今天是星期天,我和爸爸、妈妈、外公、外婆、舅舅、舅妈还有小表妹伊俐一起喝早茶。妈妈从口袋里拿出一个粉红色的气球给小表妹,可是我抢了,妈妈叫我把气球还给她,我不肯,妈妈很生气地批评了我,我很委屈地把气球给了她,我想:“孔融四岁都能让梨,伊俐比我小,为什么不让我呢?”过了一会儿,妈妈给我讲道理,我想:“哦,是我错了,伊俐才三岁多,我已经差不多8岁了,连孔融都比不上,太惭愧了。我以后一定要让小表妹,小表妹也会学我的,我要给小表妹做个好榜样,做一个人人喜爱的好女孩。”有些词汇用得好,作文自然。

气球作文350字篇20

一个红色的气球飘到一张纸旁边。纸兴高采烈地说:“哎!你好,亲爱的朋友。”

气球傲慢地说:“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么东西?我能飞,飞到世界各地区去旅行,去观赏。现在人们都叫我旅行家呢!你能行吗?”

纸谦虚地说:“我不行,你真了不起。你能让我看看你

是怎么飞的吗?”

气球抖了抖身子说“:好吧!但你要答应我一个条件!”

“条件!什么条件?”

“你得在别人面前夸我是个飞行天才“

“好吧!”

一阵风吹来,祈求听啦听圆鼓鼓的身子,吸了一口气,一下在飘上了天空。飞呀,飞呀,正当他自我陶醉的时候,一不小心别小鸟啄了一下,“啪”的一声,圆鼓鼓的身子落到垃圾堆里。

后来那张纸也被人放进了垃圾箱,运往垃圾场,在那里它碰见了气球。

纸关切地问:“亲爱的朋友,你怎么……不要紧吧?”

“一边去!我心情不好,懒得理你。”气球不耐烦地说,“你别太得意,过不了几天,你回避我更惨……”

正说着,一位收藏家路过这里,猛地发现了这张纸,是起来仔细鉴赏了一番,惊讶地说道:“这可是一幅名画啊!”说着就把它带走了。

气球作文350字篇21

原来,她在小木凳上睡觉了。小木凳硬梆梆,肯定睡着不舒服,还是给她铺个柔软的东西吧。我把气球娃娃轻轻抱起来,让哥哥给木凳上铺了我的小背心,她睡好了,我又给她盖上白毛巾。

午饭后,我想找气球娃娃玩,可怎么不见她了?哥哥指了指说:“在那儿呢。”

原来,她在小木凳上睡觉了。小木凳硬梆梆,肯定睡着不舒服,还是给她铺个柔软的东西吧。我把气球娃娃轻轻抱起来,让哥哥给木凳上铺了我的小背心,她睡好了,我又给她盖上白毛巾。

气球娃娃睡觉可安静了,不像爸爸睡觉呼噜呼噜。可是,家里人不知道毛巾底下睡着气球娃娃,要是谁在这儿一坐,不就把气球娃娃压爆了吗?还是写个纸条吧。于是,我就写了个纸条:“千万别在这儿坐!”放到气球娃娃身上。

气球娃娃睡醒了,转来转去,没事。我觉得应当教她读书识字。我拿出第一册,领着她读第一课《公园》。我领读了三遍,气球娃娃就会自己读了,她真的很聪明呢。

接下来,学打字。可不会汉语拼音不行,那就先教她a o e 吧。

还要学写字呢。我先在黑板上写个“大”字,让她用红粉笔描一遍,蓝粉笔描一遍,黄粉笔描一遍,最后自己在空格写一遍。小家伙写得还不错。

气球娃娃还要领任务,我说:“已经没有任务了,可以玩了。”气球娃娃高兴得跳呀跳呀,她又跳得太猛,碰到天花板了。

我和气球娃娃玩捉迷藏。气球娃娃藏到哪里了,我找不着。忽然看到窗帘在动,她会不会在窗帘后面呢?我连忙大声喊:“气球娃娃,大人说,千万别爬窗户,你可要听话呀!”

气球作文350字篇22

课堂上,发出了一阵“呼、呼呼、呼、呼呼”的声音,原来是老师带着我们在玩吹气球。

我们准备吹气球了,大家拿起气球,把气球口放到嘴角边,鼓起腮帮,只听老师大喊一声“开始”,我们便吹起气球来。我暗暗地想:切,不就吹爆个气球嘛,谁不会呀!吹着吹着,气球渐渐地大过了我的嘴巴、鼻子、眼睛、整个脸蛋。

“砰”我颤抖了一下,吓了一大跳。呀!后面一位同学的气球吹爆了,气球皮儿还在我吹的气球上呢。我使劲吹呀吹,吹呀吹,眉头不禁皱了起来,眼睛紧紧地闭起来。我的气球起码有大半个电风扇那么大,但还是没爆,我惊讶极了!没想到,还没有出现第二个赢家的时候,老师就喊停了。我想:我一个吹笛子的,竟然吹不爆一个气球,可不能让人知道。

哎!竟然没有吹爆,我伤心极了!真是球不可貌相啊!怪就怪老师买的气球质量太了,要不然我怎么会吹不爆呢……

气球作文350字篇23

一大早,红气球在霞光中飘荡,忽然看见黄气球急匆匆地来了,就问:“黄气球哥哥,你到哪里去呀?”黄气球回答说:“我想到月亮上去。”“到月亮上干什么呀?”“月亮上有一棵桂树,上面有只猴子蹦来蹦去的,我想看看。还想和嫦娥姐姐玩呢。嫦娥姐姐养了只玉兔,也不知长大了没有?”红气球说:“带我一块去好吗?”黄气球说:“你还小呢,月亮很远的,又没有公交车,怕你跑不动。”“我也会飘呀,跟着你就行了。”“不行不行,你没跟家里人说,家里人到处找你找不着,会急坏的,你还是留下吧。”红气球只好说:“那好,祝你一路顺风!”

第二天,红气球忽然接到黄气球打来的电话:“我在天上下不来啦,我放下绳子,快把我拉下来吧!”红气球一听,赶紧出去,抓住放下来的绳子,左手拉一下,右手拉一下,左手拉一下,右手拉一下,把黄气球哥哥拽下来了。

回到家里,黄气球说:“在月亮上见到嫦娥姐姐了。她说,这么远的路,你来看我,我给你一个我的玉兔下的蛋,煮熟的。还有两件我给你们做的衣服。我把她的礼物都带回来了。”说着,黄气球穿上嫦娥姐姐织的红毛衣,红气球穿上嫦娥姐姐做的花裙子,美极了。他们又闻了闻玉兔的蛋,非常非常香,就拿起刀,切成了两半,一人一半吃起来了。

气球作文350字篇24

你见过会吹气球的瓶子吗?哈哈,一定没见过吧,那么请跟我来,一定让你大饱眼福。

看,黄老师拿出了第一样法宝— 一个普普通通的玻璃瓶子,她神秘地说:“这个瓶子可以吹气球哦!”看着我们半信半疑的样子,老师又笑着补充道:“睁大你们的眼睛,等着奇迹出现吧!”

接着,黄老师从口袋子了拿出一包白色粉沫,让我们猜一猜是什么,我过去摸了摸,细细的、滑滑的,有点像淀粉,李丁同学索性过去尝了一点点,却立刻龇牙咧嘴地大叫着: “好咸呀!咸死啦!”逗得我们哄堂大笑。

没等我们从李丁的表演中回过神来,却见老师手里又多了一个盛着棕色液体的瓶子,不过这回却被火眼金睛的我逮了个正着,瓶子的标签上有一个大大的“醋”字,老师冲我点点头说:“对,就是醋,下面请大家看好了,奇迹马上就要出现了!”我们立刻挺直身子,屏住呼吸,瞪大了眼睛,生怕漏掉蛛丝马迹。只见老师把白色粉沫倒进玻璃瓶,又加了一些醋,然后迅速把一个气球套在了瓶口上,只见气球像猪八戒偷吃了西瓜后的肚皮一样一点一点的大了起来,我们顿时惊讶地欢呼起来。

黄老师问我们为什么气球能吹起来,大家你看看我,我看看你,一个个摇起了头,看着我们充满疑惑的眼神,黄老师说:“这粉沫呀,是小苏打,是碱性物质,醋呢是酸性物质,当它们混合后,会产生二氧化碳气体,气球就是被二氧化碳气体给吹大了!”听了老师的解释,我们恍然大悟,原来会吹气球的不是瓶子,真正的功臣是二氧化碳呀!

通过这个小实验让我明白了:生活中很多有趣的现象都包含着一定的科学道理,科学就在我们身边!睁大你发现的眼睛,我们一起去探索吧!

气球作文350字篇25

当那位戴着红领巾的姐姐

捧起一只雪白的鸽子

让它拍拍翅膀飞起的时候

我手里

最红的那一个

也在机灵地挣脱

绕在我小手指上的线头

悄悄地溜走了

跟着鸽子

飞了

它调皮地摇头晃脑对我说

你看

我没有翅膀

也能飞到

天上

简评:气球,多么的普通,可在小作者的眼里,它充满了灵气,写出了孩子的童心、童真。

气球作文350字篇26

国庆节黄金周放假七天,我们为了庆祝节日,来到老师家,汇聚一堂,教室里闹哄哄的,中同马蜂窝一般。

当老师拿出一袋气球,并公布说要吹气球时,大家都跃跃欲试。陈浩自告奋勇的地说:“老师,我来!”说完便不慌不忙地走了上去,只见陈浩右手托住气球,左手捏着气球,吹了起来,一会儿气球越来越大,当气球大得快要到极限时,他停了下来,并递给老师,老师一边拿着气球,一边把头离得远远的,把气球绑住并把气球送陈浩,看来老师有恐气球症,陈浩自鸣得意地走下去。他吹的`气球全场最大的,陈浩真是历害啊!真是半空中打巴掌——高手啊,同学都啧啧稀奇!

接下来轮到曾鼎乾,他忐忑不安地走上台,吹起了气球,气球快速张开,只听“砰”的一声,在场人都在一秒钟内哑口无言,一秒钟后却“哈哈哈”开怀大笑。我只见他垂头丧气地走下了台。我想他真是出师不利呀!

然后轮到我了,我不甘示弱地走了上去我深深地吸了一口气,然后嘟起小嘴,用力一吹,气球很快大了起来,快要到极限时,我停下来,并把气球绑了起来,我欣喜若狂地走下台,虽然吹的气球没比陈浩大,可是我还是全场的第二名。

今天吹气球,真有趣!我真希望多吹一点气球,吹出更多奇形怪状的气球来。

气球作文

有一天放学回家,到人民商场门口,我看见有一个老头、一个年轻人、和一个小孩要把气球摁的小小的,在给气球放气,这摁那鼓,那摁这鼓。

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